अंग्रेजी में अनियमित क्रियाएं जल्दी और आसानी से कैसे सीखें

जल्दी और आसानी से अंग्रेजी सीखें? देर-सबेर, वे सभी लोग जो किसी विदेशी भाषा में महारत हासिल करना चाहते हैं, खुद से यह सवाल पूछने के लिए मजबूर हो जाते हैं। जैसा कि आप जानते हैं, फोगी एल्बियन और कई अन्य देशों के निवासियों द्वारा इस्तेमाल की जाने वाली भाषा में 500 से अधिक अनियमित क्रियाएं हैं। सौभाग्य से, में रोजमर्रा की जिंदगीलगभग 150-200 काफी है. कम से कम समय बिताकर उन्हें कैसे याद रखें?

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को शीघ्रता से कैसे सीखें: समूहीकरण

यह कोई रहस्य नहीं है कि जानकारी को संरचित करने से इसे समझना और याद रखना आसान हो जाता है। कैसे सीखें नहीं नियमित क्रियाएंजल्दी अंग्रेजी बोलो? तालिकाएँ जिनमें शब्दों को समूहों में विभाजित किया गया है, इस समस्या को हल करने में मदद करेंगी। विभाजन सिद्धांत भिन्न हो सकता है.

कुछ तालिकाओं में ऐसे समूह होते हैं जिनमें संचार, गति, अवस्था, उपस्थिति, मात्रा आदि की क्रियाएँ अलग-अलग दी जाती हैं। अन्य में क्रियाओं को अलग करना शामिल है समान आकार, विभिन्न रूपों वाली क्रियाओं से। प्रत्येक छात्र स्वतंत्र रूप से अध्ययन के लिए उपयुक्त तालिकाओं का चयन करने में सक्षम होगा।

कैसे सीखे अनियमित क्रियाएँजल्दी और आसानी से अंग्रेजी बोलें? यह बहुत अच्छा होगा यदि किसी व्यक्ति को इंटरनेट पर या पाठ्यपुस्तकों में आवश्यक तालिकाएँ न मिलें, बल्कि शब्दों को अपने लिए सुविधाजनक समूहों में विभाजित करके उन्हें अपने हाथों से संकलित करें। यह न केवल दृश्य, बल्कि मोटर मेमोरी को भी सक्रिय करने में मदद करेगा।

एक योजना बनाना

क्या आप जानते हैं कि अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को जल्दी कैसे सीखें? छात्र के प्रयासों का परिणाम सीधे कक्षाओं की आवृत्ति और उनकी नियमितता पर निर्भर करता है। यह सलाह दी जाती है कि हर दिन (या कम से कम हर दूसरे दिन) नए शब्द सीखना शुरू करें, प्रति दिन लगभग 8-10 क्रियाओं में महारत हासिल करें।

शीघ्र याद रखने के लिए, न केवल दृश्य, बल्कि मोटर प्रकार की मेमोरी का भी उपयोग करना सबसे अच्छा है। सीखी गई क्रियाओं को तुरंत अंग्रेजी में लिखा जाना चाहिए और उनका अनुवाद उसके आगे दिया जाना चाहिए। यदि आप कोई गलती करते हैं, तो आपको शब्द को कई बार दोबारा लिखना होगा। जब तक सभी 10 क्रियाएँ सही ढंग से नहीं लिखी जातीं, तब तक आपको अगले समूह में महारत हासिल करना शुरू नहीं करना चाहिए।

दोहराव सीखने की जननी है

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को जल्दी से कैसे सीखें ताकि वे लंबे समय तक आपकी याददाश्त में रहें? ऐसा करने के लिए, याद किए गए शब्दों को नियमित रूप से दोहराना पर्याप्त है। अनुभवी शिक्षक क्रियाओं के नए समूह को सीखने से पहले हर बार ऐसा करने की सलाह देते हैं, अन्यथा वे जल्दी ही भूल जाएंगे।

स्मृति में नए शब्दों को समेकित करने का एक अन्य प्रभावी उपकरण दैनिक मिनी-डिक्टेशन है। आपको क्रियाओं के अर्थ लिखने होंगे विभिन्न समूहस्रोत तालिका का संदर्भ दिए बिना। "डिक्टेशन" संचालित करने के लिए आपको अन्य लोगों की सहायता की आवश्यकता नहीं है; आपको बस क्रियाओं वाले कॉलम को बंद करना होगा और केवल उनके अनुवाद को दृश्यमान छोड़ना होगा।

एक और उपयोगी व्यायाम- स्वतंत्र रूप से रचित वाक्यों में सीखे हुए शब्दों का प्रयोग। इससे स्मृति में न केवल क्रियाओं को, बल्कि उनके उपयोग के नियमों और काल के साथ संबंध को भी ठीक करने में मदद मिलेगी।

हम पोस्टर का उपयोग करते हैं

जल्दी सीखने का एक और तरीका है। एल्बम शीट और फ़ेल्ट-टिप पेन का उपयोग करके बनाए गए शैक्षिक पोस्टर इस लक्ष्य को प्राप्त करने में मदद करेंगे। कुछ लोग ऐसे रंगीन मैनुअल इंटरनेट से प्रिंट कर लेते हैं, लेकिन उन्हें स्वयं तैयार करना अधिक उपयोगी होता है।

आपको एक पोस्टर पर बहुत सारी क्रियाएं नहीं लिखनी चाहिए, अधिक कागज का उपयोग करना बेहतर है। शब्दों को लिखने के लिए बहुरंगी फील-टिप पेन का उपयोग किया जाता है; इससे उन्हें एक-दूसरे के साथ "विलय" न करने में मदद मिलती है। तैयार पोस्टर डेस्क के बगल की दीवार पर लटकाए गए हैं। आप कोई अन्य स्थान चुन सकते हैं जहां विदेशी भाषा का अध्ययन करने वाला व्यक्ति बहुत समय व्यतीत करता है। जितनी बार संभव हो शब्दों वाले कॉलम को दोबारा पढ़ने की सलाह दी जाती है।

रचनात्मक समाधान

इंटरनेट पर आप कई कविताएँ पा सकते हैं जो विशेष रूप से उन लोगों के लिए लिखी गई हैं जो अपनी स्मृति में अनियमित क्रियाओं को ठीक करने की कोशिश कर रहे हैं। ऐसे छंदों को याद रखना और मन में उतारना आसान होता है सकारात्मक भावनाएँ. उदाहरण के लिए: "मैंने कैंटीन में एक उत्कृष्ट सैंडविच खरीदा-खरीदा।" यह बहुत अच्छा होगा यदि कोई व्यक्ति स्वयं ऐसे वाक्यों की रचना कर सके।

कविताएँ सबसे अधिक में से एक हैं प्रभावी उपकरण, जिसका उपयोग अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं को "लड़ाने" के लिए किया जा सकता है। जिन लोगों ने इस पद्धति का परीक्षण किया, वे प्रतिदिन 50 शब्द तक याद करने में सक्षम थे। मुख्य बात यह है कि किसी शृंखला को याद करते समय न केवल क्रियाओं के उच्चारण पर ध्यान दें, बल्कि उन्हें सही तरीके से कैसे लिखा जाए, इस पर भी ध्यान दें।

एसोसिएशन विधि

सहयोगी स्मृति एक प्रभावी "हथियार" है जिसे भी नज़रअंदाज़ नहीं किया जाना चाहिए। इस पद्धति का उपयोग करके अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को जल्दी से कैसे सीखें? उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति को क्रिया "कॉल करना" (घंटी बजाना) और उसे हमेशा के लिए याद रखना होगा मौजूदा फॉर्म. आप रिंग-रंग-रंग श्रृंखला को कागज के एक टुकड़े पर लिख सकते हैं, और फिर इसे उस स्थान के बगल में संलग्न कर सकते हैं जहां फोन स्थित है। आप अन्य क्रियाओं के साथ भी ऐसा कर सकते हैं जिन्हें विद्यार्थी को याद रखने की आवश्यकता है।

बेशक, ऐसी क्रियाएं भी हैं जिन्हें याद रखना बेहद मुश्किल है। इस मामले में, सहयोगी स्मृति भी छात्र की सहायता के लिए आएगी। उदाहरण के लिए, क्रिया बुनना ("बुनना") को धागों से जोड़ा जा सकता है, और शब्द चोरी ("चोरी") को घरेलू शब्द "दाढ़ी बनाना" के साथ जोड़ा जा सकता है। आपको अपनी कल्पना को सीमित नहीं करना चाहिए, क्योंकि छवियां जितनी अधिक रंगीन होंगी, उन्हें आपकी स्मृति में याद रखना उतना ही आसान होगा।

कहानियां लिखना

अनुवाद के साथ अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को जल्दी से कैसे सीखें? जिस विधि में कविताएँ आती हैं, उसी के समान एक विधि है। विद्यार्थी रचना कर सकता है अपनी कहानी, जिसमें इसका उपयोग किया जाएगा अधिकतम राशिस्मृति में संरक्षित शब्द. कहानी लिखते समय इसका उपयोग करने की सलाह दी जाती है अलग अलग आकारउनमें से किसी एक पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय क्रियाएँ।

ऐसी कहानी लिखने के लिए ठोस कहानी का होना बिल्कुल भी जरूरी नहीं है शब्दावली, आपको बस व्याकरण को नेविगेट करने की आवश्यकता है। वाक्य यथासंभव सरल हो सकते हैं, मुख्य बात यह है कि उनमें यादगार क्रियाओं को शामिल करना है।

यह बहुत अच्छा होगा यदि कोई व्यक्ति न केवल अपनी कहानियाँ लिखता है, बल्कि उन्हें दोस्तों और रिश्तेदारों को भी बताता है। इस पर संवाद संचालित करना भी उपयोगी है विदेशी भाषा, का उपयोग करना विभिन्न आकारअनियमित क्रियाएँ। यदि छात्र के आसपास कोई भी अंग्रेजी नहीं बोलता है, तो वह विषयगत और भाषाई मंचों का अध्ययन करके आसानी से एक देशी वक्ता ढूंढ सकता है।

सामान्य गलतियां

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को जल्दी से कैसे सीखें (5 मिनट में)? दुर्भाग्य से, प्रशिक्षित स्मृति के साथ भी ऐसा परिणाम प्राप्त करना असंभव है। खुद को सेट कर लेना ही समझदारी है वास्तविक समस्याएँ- यह दृष्टिकोण अधिक प्रभावी है, क्योंकि यह निराशा से बचने में मदद करता है। अनुभवी शिक्षकों की राय के अनुसार, प्रतिदिन लगभग 8-10 शब्द दीर्घकालिक याद रखने के लिए इष्टतम विकल्प है। बेशक, यह कथन सत्य है यदि छात्र हर दिन अध्ययन करता है और हर दिन कवर की गई सामग्री पर वापस लौटने की आवश्यकता के बारे में नहीं भूलता है।

अंग्रेजी की अनियमित क्रियाएँ सीखने वाले लोग अक्सर एक और गलती करते हैं। छात्र शब्दों के रूपों को अपनी स्मृति में ठीक कर लेते हैं, उनके अनुवाद के बारे में पूछना भूल जाते हैं। इस बात का एहसास होने के बाद, वे वास्तव में फिर से सीखना शुरू करने के लिए मजबूर हो जाते हैं। किसी क्रिया की केवल वर्तनी या उच्चारण सीखना भी गलत है, एक ही समय में सब कुछ तुरंत याद करना बेहतर है।

अंत में, पारंपरिक "रटने" के चक्कर में न पड़ें, रचनात्मक तरीकों जैसे कि एसोसिएशन गेम, कविताएँ और कहानियाँ लिखना, पोस्टर और रिमाइंडर शीट का उपयोग करना छोड़ दें।

अनियमित क्रियाएं अंग्रेजी सीखने वाले लोगों के लिए बहुत सारी कठिनाइयों का कारण बनती हैं। इस अंतहीन लंबी सूची को याद रखना असंभव लगता है। अनियमित क्रियाओं की विशाल तालिका याद रखें. क्या हर बार देखने के लिए उससे संपर्क करना वाकई ज़रूरी है? आवश्यक प्रपत्र?

अपने जीवन को सरल बनाने के प्रयास में, अंग्रेजी सीखने वाले विभिन्न तरीकों का सहारा लेते हैं: कुछ लोग कविताओं और गीतों में अनियमित क्रियाएँ सीखते हैं, अन्य उन्हें ध्वनि के आधार पर समूहित करने और उन्हें याद करने का प्रयास करते हैं।

इस लेख में हम देखेंगे कि अनियमित क्रियाओं को सीखने के ये तरीके कितने प्रभावी हैं और आपको बताएंगे कि कैसे उन्हें सही तरीके से कैसे सीखें.

अनियमित क्रियाओं को कैसे याद रखें?

अनियमित क्रियाएँ- ये वे क्रियाएं हैं जिनका भूतकाल नियम के अनुसार नहीं बदलता। इसके गठन में कोई तर्क नहीं है, इसलिए आपको केवल क्रियाओं को याद रखने की आवश्यकता है। यह कैसे करना है?

अक्सर लोग अनियमित क्रियाओं को याद रखने के लिए 2 तरीकों का सहारा लेते हैं:

1. पद्य में पढ़ाएं.

2. क्रियाओं को ध्वनि के आधार पर समूहित करके सिखाएं।

आइए उनमें से प्रत्येक पर करीब से नज़र डालें और जानें कि वे कितने प्रभावी हैं।

ध्यान!याद नहीं आ रहा अंग्रेजी के शब्द? मॉस्को में पता लगाएं कि शब्दों को सही तरीके से कैसे सीखा जाए ताकि उन्हें न भूलें.

विधि संख्या 1. कविता में अनियमित क्रियाएँ सीखें

अनियमित क्रियाओं को सीखने का एक तरीका विशेष छंदों का उपयोग करके उन्हें याद करना है। आइए ऐसी ही एक कविता का एक उदाहरण देखें।

हवाई जहाज उड़ते हैं - उड़ते हैं - उड़ते हैं (उड़ते हैं)।
हमारे बच्चे बढ़ते-बढ़ते-बढ़ते (बढ़ते) हैं।
खैर, हवा का झोंका - उड़ा - उड़ा (झटका),
वह हर चीज़ के बारे में जानता है - जानता है - जानता है।

ऐसी कविता को याद रखना अनियमित क्रियाओं को याद करने से कहीं अधिक आसान है। ऐसी कविताएँ जल्दी ही स्मृति में संग्रहित हो जाती हैं।

लेकिन क्या वे हमें जीवन में इन क्रियाओं का उपयोग करने में मदद करेंगे? आख़िरकार, हम उन्हें इसी लिए तो सिखाते हैं। दुर्भाग्य से, याद रखने की इस पद्धति के महत्वपूर्ण नुकसान हैं:

1. आप आवश्यक क्रियाओं का प्रयोग आसानी से और शीघ्रता से नहीं कर पाएंगे।

क्यों? अब आप समझ जायेंगे. ऐसी स्थिति की कल्पना करें जहां आप किसी व्यक्ति से संवाद कर रहे हों। आप एक वाक्य कहते हैं जिसमें अनियमित क्रिया का उपयोग होता है। चूँकि आपने उन्हें पद्य में सीखा है, इसलिए आपको सही पद्य को याद करने के लिए पूरे पद्य और सभी क्रिया रूपों को मानसिक रूप से याद करना होगा। आख़िरकार, आप उन्हें एक साथ पढ़ाते हैं (जानते हैं - जानते हैं - जानते हैं), और अलग से नहीं। क्या यह बताने लायक है कि आपके ऐसा करने तक आपके वार्ताकार को कितनी देर तक इंतजार करना होगा?

2. आप तुकबंदी वाली क्रियाएँ सीखते हैं, न कि वे क्रियाएँ जिनका आप उपयोग करेंगे।

मैंने कई बार कहा है कि आपको उन शब्दों को तुरंत सीखने की ज़रूरत है जिनका आप उपयोग करते हैं या जीवन में उपयोग करेंगे, न कि 10 वर्षों में। इसलिए, आप ऐसी कविता नहीं ढूंढ पाएंगे जिसमें आपके लिए आवश्यक शब्द हों। आख़िरकार, कविता में क्रियाओं का चयन छंद के अनुसार ही किया जाता है। आप ऐसे छंदों में से कुछ क्रियाओं का उपयोग नहीं कर सकते क्योंकि आप उनका कभी सामना नहीं करेंगे।

3. क्रियाओं का अनुवाद याद रखना आपके लिए कठिन होगा।

जैसा कि आप देखेंगे, क्रिया के तीन रूप कविता में शामिल हैं, और अनुवाद कोष्ठक में दर्शाया गया है। यदि आपको श्लोक ठीक-ठीक याद है, तो अनुवाद याद रखना आपके लिए कठिन होगा। और यदि आप यह नहीं समझते कि किसी शब्द का अर्थ क्या है, तो आप उसका उपयोग नहीं कर पाएंगे। इसके अलावा, यह समझना महत्वपूर्ण है कि तीनों रूपों के अलग-अलग अनुवाद हैं।

वह हर चीज़ के बारे में जानता है - जानता है - जानता है;

जानना (जानना) - जानता था (जानता था) - ज्ञात (ज्ञात)।

ऐसे छंदों को याद करने में आसानी के बावजूद यह विधि कारगर नहीं है। चूँकि किसी श्लोक को याद करना एक बात है, लेकिन अपनी वाणी में वांछित रूप का प्रयोग करना बिल्कुल अलग बात है।

इस विधि का एक छोटा सा फायदा है. इसका उपयोग पूरक के रूप में छोटे बच्चों को अंग्रेजी सिखाने के लिए किया जा सकता है।

विधि संख्या 2। अनियमित क्रियाओं को ध्वनि के आधार पर समूहित करके सीखें

इस तथ्य के बावजूद कि अनियमित क्रियाओं के पिछले रूपों के निर्माण के लिए कोई तर्क नहीं है, उनमें से कुछ ध्वनि में समान हैं। उदाहरण के लिए:

पकड़ना - पकड़ना - पकड़ना - पकड़ना;
सिखाना - सिखाया - सिखाया - सिखाया जाना;
रखना - रखना - रखना - रखना;
महसूस करो - महसूस करो - महसूस करो - महसूस करो।

ऐसा माना जाता है कि विभिन्न ध्वनियों वाली क्रियाओं को सीखने की तुलना में ऐसे तुकांत खंडों को याद रखना बहुत आसान होता है। इसके अलावा, कविता के विपरीत, यहां कुछ भी अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं है, आपको केवल क्रियाओं के रूप याद हैं।

लेकिन इस तरीके के नुकसान भी हैं.

1. आप अपनी वाणी में स्वचालितता प्राप्त नहीं कर पाएंगे।

बेशक, इस तरह से शब्द सीखने से, आपको एक वाक्यांश कहने के लिए पूरी कविता याद रखने की ज़रूरत नहीं पड़ेगी। हालाँकि, जब आपको किसी क्रिया के पिछले रूप को याद रखने की आवश्यकता होती है, तो वर्तमान रूप से शुरू होने वाली पूरी श्रृंखला आपके दिमाग में आ जाएगी: महसूस करें - महसूस करें - महसूस करें।

नतीजतन, महसूस किया गया शब्द तुरंत आपके दिमाग में प्रकट नहीं होगा, लेकिन महसूस सबसे पहले आएगा। इस वजह से, आप लगातार गलतियाँ करेंगे, या आप स्वचालित रूप से बिना देर किए वाक्यांश का उच्चारण नहीं कर पाएंगे।

2. आपको पता नहीं होगा कि इन क्रियाओं का उपयोग कब करना है।

तीनों रूपों के लिए एक अनुवाद दिया गया है। उदाहरण के लिए: लिखना - लिखा - लिखा - लिखना। हालाँकि, आपको यह समझना चाहिए कि इन शब्दों का अलग-अलग अनुवाद किया जाता है और तदनुसार, इनका उपयोग किया जाता है अलग-अलग स्थितियाँ: लिखना (लिखना) - लिखा (लिखा) - लिखा (लिखा हुआ)।

3. जब तक आप यह नहीं जानते कि इनका उपयोग कैसे करना है, तब तक इन तीनों रूपों को सीखने का कोई मतलब नहीं है।

यदि आप नहीं जानते कि तीसरा किस लिए है और आप इसका उपयोग नहीं करने जा रहे हैं तो आप सभी 3 फॉर्म क्यों सीखना चाहेंगे? जब तक आप व्याकरण के उन अनुभागों (निष्क्रिय रूप, पूर्ण वर्तमान), जहां आपको तीसरे फॉर्म की आवश्यकता है, आपके लिए केवल पहले 2 को जानना उपयोगी है।

इससे पता चलता है कि क्रियाओं को ध्वनि के आधार पर समूहित करने से उन्हें याद रखना आसान हो जाएगा। तथापि जल्दी से सही क्रिया याद करेंएक निश्चित स्थिति में, आपके लिए इसे अपने भाषण में उपयोग करना कठिन होगा।

यह कहना असंभव है कि यह विधि अप्रभावी है। इन सभी नुकसानों के बावजूद, कई लोग अनियमित क्रियाएँ इसी तरह सीखते हैं। समय के साथ, यदि कोई व्यक्ति बोलने और लिखने में सक्रिय रूप से क्रियाओं का उपयोग करता है, तो वह अनावश्यक रूपों को याद रखने से छुटकारा पा सकेगा। लेकिन वह समय आने तक इंतजार क्यों करें?

अब मैं आपको बताऊंगा कि कौन सा तरीका सबसे अच्छा है।

अनियमित क्रियाओं को सही ढंग से कैसे सीखें?

पिछली विधियों का मुख्य दोष यह था कि वांछित क्रिया को याद रखने के लिए, आपको बहुत सारी अनावश्यक जानकारी याद रखनी होगी: या तो एक कविता या क्रिया के अन्य रूप। इसलिए आप अपने आप बोल नहीं पाएंगे. यह विधि इस समस्या का समाधान करती है।

यदि आप अभी अंग्रेजी सीखना शुरू कर रहे हैं, तो अनियमित क्रिया रूपों को धीरे-धीरे सीखना सबसे अच्छा है। अर्थात्, जब आप उस समय से गुज़रें जब आपको उनका उपयोग करने की आवश्यकता हो, तब सीखें।

यदि आप केवल वर्तमान काल जानते हैं तो सभी तीन क्रिया रूपों को एक साथ सीखने का कोई मतलब नहीं है। आप ही प्रयोग करेंगे प्रारंभिक रूप. बाकी दो फॉर्म का आप उपयोग नहीं करेंगे यानी आप उन्हें भूल जाएंगे. लेकिन जब आप भूतकाल में पहुँचते हैं, तो अनियमित क्रियाओं के दूसरे रूप को सीखना समझ में आता है।

यदि आप पहले से ही व्याकरण जानते हैं, जिसमें आप सभी 3 रूपों का उपयोग कर सकते हैं, तो आप क्रियाओं की श्रृंखला के साथ पढ़ा सकते हैं, लेकिन आपको इसे सही ढंग से करने की आवश्यकता है।

आइए एक उदाहरण देखें.

हमारे पास अनियमित क्रियाओं की एक श्रृंखला है: टूटना (टूटना) - टूटा हुआ (टूटा हुआ) - टूटा हुआ (टूटा हुआ)।

चरण 1. शब्दकोश में अर्थ और अनुवाद देखें।

यह समझने के लिए कि हम इसका उपयोग किन स्थितियों में करते हैं, हमें अर्थ और अनुवाद की आवश्यकता है।

चरण 2. इस शब्द से वाक्य बनाइये।

इस शब्द को याद रखने के लिए आपको तुरंत अपनी वाणी और लेखन में इस क्रिया का प्रयोग शुरू करना होगा। ऐसा करने के लिए, इस शब्द से वाक्य बनाएं (याद रखने की कठिनाई के आधार पर 3 से 10 तक)।

शब्दों को सही ढंग से सीखने के तरीके के बारे में और पढ़ें।

अब हम ये दो चरण शब्दों के साथ करते हैं टूट गयाऔर टूटा हुआ.

इस तरह से क्रियाओं को सीखने से, बातचीत के दौरान आप तुरंत सही शब्द को याद कर लेंगे, और इस क्रिया के सभी रूपों से नहीं गुजरेंगे, बल्कि सही शब्द का चयन करेंगे। इस तरह, आप आसानी से अपने भाषण में अनियमित क्रियाओं का उपयोग कर सकते हैं और उनके उपयोग में स्वचालितता प्राप्त कर सकते हैं।

इसलिए, इन क्रियाओं को सीखना काफी संभव है। हमेशा याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि आप अनियमित क्रियाओं को न केवल उन्हें जानने के लिए सीखते हैं, बल्कि उन्हें अपने भाषण में उपयोग करने में सक्षम होने के लिए भी सीखते हैं।

आप अनियमित क्रियाएँ कैसे सीखते हैं? मुझे ख़ुशी होगी अगर आप लेख में चर्चा की गई विधियों के बारे में टिप्पणियों में अपनी राय साझा करेंगे!

अभ्यास के साथ, आपकी शब्दावली बढ़ती है, यह न केवल विभिन्न व्याकरणिक संरचनाओं से परिपूर्ण होती है, बल्कि यह विभिन्न प्रकार की व्याकरणिक संरचनाओं से भी परिपूर्ण होती है बड़ी रकमशब्द और साथ ही, भाषण रूपांतरित हो जाता है, अभिव्यंजना और जीवंतता प्राप्त कर लेता है। इस लेख में हम सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाओं पर गौर करेंगे जो किसी भी कथन को तार्किक रूप से बनाने में मदद करेंगी।

आप शायद पहले से ही जानते हैं कि क्रिया क्या है: भाषण का एक हिस्सा जो एक क्रिया, एक स्थिति को व्यक्त करता है और क्या करना है के सवाल का जवाब देता है। किसी भी वाक्यांश में, यह बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है; इसके बिना, एक भी वाक्य अस्तित्व में नहीं है (वाक्य की स्पष्ट संरचना याद रखें)। यदि आप अपने भाषण में विविधता लाना चाहते हैं, तो आपको अनुवाद के साथ एक दर्जन से अधिक अंग्रेजी क्रियाएँ सीखनी होंगी।

याद रखने को आसान बनाने के उपाय

हम भाषण के इन सभी भागों को क्रिया की प्रकृति के अनुसार, वे जो व्यक्त करते हैं उसके अनुसार विभाजित करेंगे। पढ़ाना बेहतर है अंग्रेजी क्रियाएँअनुवाद के साथ, उदाहरणों पर विचार करें और याद रखें। और ऐसा करने का सबसे आसान तरीका समूहों में है।

1. गति की क्रिया उन लोगों का एक समूह बनाएं जो किसी वस्तु या व्यक्ति की स्थिति, स्थिति में परिवर्तन बताते हैं। आइए उस तालिका को देखें, जो इस समूह की मुख्य अंग्रेजी क्रियाओं को प्रस्तुत करती है।

क्रिया	अनुवाद
तरह-तरह के आंदोलन
जाना	टहलना
उत्तीर्ण	अनुसरण करना, गुजरना
बज	हटो, जगह से हटो
हिलाना	हिलना, हिलाना
यात्रा	यात्रा
कदम	कदम
आगे बढ़ना	आगे बढ़ें, अनुसरण करें
धकेलना	धक्का दो, हटो
गाड़ी चलाना	गाड़ी चलाना
अग्रिम	आगे बढ़ें
रुकना	रुकना
चिपकना	अटक गए
रहना	खड़ा होना
विराम	एक ब्रेक लेने के लिए
रोल	रोल
घूमना	चारों तरफ धीरे
मोड़	मोड़
घुमाएँ	एक अक्ष के चारों ओर घूमना
फिसलना	फिसलना
सरकना	सतह पर सरकना
फिसलना	निकल जाता है
हिलाना	हिलाना
कंपन	कंपन
घबराना	घबराना
लहर	अपने हाथ लहराओ
झुकना	झुकना
झूला	झूला
तैरना	तैरना
स्केट	स्केट
स्की	स्की
ऊपर या नीचे ले जाएँ
उठाना	उठाना
उठना	उठना
उठाना	उठाना
चढ़ना	चढ़ना
ऊपर उठाना	उठाना
उसांस	कठिनाई से उठाना
Ascend	चढ़ना, उठना
निचला	निराशा
बूँद	गिरना
गिरना	गिरना
डूबना	नीचे जाना
उतरना	नीचे जाने के लिए
पानी में हलचल
प्रवाह	प्रवाह
तैरना	डूबो मत
तैरना	तैरना
जलयात्रा	जलयात्रा, जहाज़ पर चलना, नाव
गोता लगाना	गोता लगाना
डुबकी	डुबोना
डूबना	डूबना
डूबना	गोता लगाना
पंक्ति	पंक्ति
उभरना	मंडराना
रफ़्तार
जल्दी	जल्दी
रफ़्तार	कार में दौड़ना
दौड़	भागो, जल्दी करो
जल्दबाज़ी करना	जल्दबाज़ी करना
हस्टन	जल्दी
थोड़ा सा	जल्दबाज़ी करना
दौड़ना	दौड़ना
उड़ना	उड़ो, जल्दी करो
घुटनों के बल चलना	घुटनों के बल चलना
रेंगना	घुटनों के बल चलना
बासना	संकोच करना
दीर्घ काल तक रहना	दीर्घ काल तक रहना
गति कम करो	गति कम करो
देरी	देरी, देरी
टाल - मटोल करना	संकोच करना
ब्रेक	रोकने के लिए
उत्पीड़न
पीछा करना	पीछा करना, पीछा करना
अनुसरण करना	अनुसरण करना
रास्ता	निगाह रखना
हाउंड	पीछा करना, सताना
जासूस	जासूस
कब्जा	पकड़ना
पकड़ना	पकड़ना
लेना	लेना, जब्त करना
गिरफ़्तार करना	गिरफ़्तार करना
अपहरण करना	अपहरण करना
पलायन	भाग जाओ
भाग जाना	सुरक्षा के लिए भागो
गायब	गायब
टालना	टालना
बचना	चकमा
आगमन प्रस्थान
रवाना होना	भेजना
दूर जाओ	छुट्टी
छुट्टी	छुट्टी
निकालना	रिटायर
छोड़ देना	छुट्टी
रिटायर	रिटायर
आना	आना
पहुँचना	प्राप्त करना
आना	आना
प्राप्त	प्राप्त करना
पाना	आना

2. क्रिया बताएं

सभी क्रियाएँ गति व्यक्त नहीं करतीं। उदाहरण के लिए, कुछ भावनाओं, धारणाओं और मानसिक गतिविधियों का वर्णन करते हैं। उनका मुख्य विशेषता(पिछले समूह के विपरीत) यह है कि वे प्रक्रिया, कार्रवाई की अवधि पर जोर नहीं दे सकते हैं, लेकिन केवल इसमें उपयोग किया जाता है विशेष स्थितियां, जिसके बारे में आप लेख "निरंतर में प्रयुक्त न होने वाली क्रियाओं" से जान सकते हैं।

प्यार करते हैं	प्यार करते हैं
प्यार	प्यार करो
घृणा	घृणा
पसंद	पसंद
नापसन्द	पसंद नहीं
पसंद करना	पसंद करना
चाहना	चाहना
इच्छा	चाहना
सुनो	सुनो
सुनना	सुनना
समझना	समझना
विश्वास	विश्वास
याद करना	याद करना
सहमत	सहमत
प्रशंसा करना	कीमत
संबंधित	संबंधित
बना होना	निहित होना
चिंता	चिन्ताओं
निर्भर करना	निर्भर करना
असहमत	असहमत
संदेह	संदेह
बराबर	पोशाक
उपयुक्त	सुविधाजनक होना
छाप	छाप
शामिल होना	शामिल होना
शामिल करना	शामिल करना
जानना	जानना
मामला	मतलब निकालना
दिमाग	दिमाग
अर्थ	अर्थ
ज़रूरत	ज़रूरत
अपना	अपना
वादा	वादा
समझना	समझना
प्रतीत होना	प्रतीत होना
पहचानो	सीखना
आवाज़	आवाज़
कल्पना करना	विश्वास
आश्चर्य	आश्चर्य

जैसा कि आप देख सकते हैं, बहुत सारी अंग्रेजी क्रियाएं हैं, और ये सभी नहीं हैं, बल्कि केवल मुख्य क्रियाएं हैं। लेकिन आपको उन सभी को एक साथ याद नहीं करना चाहिए। इससे केवल जलन और घृणा ही पैदा होगी। कुछ आप पहले से ही जानते हैं, और कुछ आपको सीखना होगा, प्रति सप्ताह 4-5, और मेरा विश्वास करें, जल्द ही आपकी शब्दावली तेजी से आकार में बढ़ जाएगी। इसका मतलब है कि आप न सिर्फ ज्यादा समझ पाएंगे, बल्कि बोल भी पाएंगे।

अंग्रेजी और विशेषकर व्याकरण के सभी प्रेमियों को नमस्कार:-पी. आज आपको फिर एक दिलचस्प और मिलेगा उपयोगी चयन. कोई सोच सकता है कि अनियमित, मोडल और वाक्यांश क्रियाएं जो सही भाषण के लिए महत्वपूर्ण हैं, वे सभी आपको जानना आवश्यक हैं। यदि आप सोचते हैं कि नियमित क्रियाओं का अध्ययन करना एक बेकार काम है, तो आप बहुत गलत हैं, क्योंकि हर कोई अतीत में एक शब्द जोड़ने की सरल प्रक्रिया को जानता है। [-ईडी]. अंग्रेजी भाषा की नियमित क्रियाएँ वास्तव में, नियमित क्रियाएँ अनियमित क्रियाओं और अन्य क्रियाओं की तरह ही होती हैं। वे संज्ञा प्रदर्शित करते हैं. यदि आपके पास कोई संज्ञा है पकाना, तो आपके पास एक क्रिया भी है खाना बनाना. ठीक वैसे ही जैसे जब एक सामान्य शब्द "Google" था, जिसका अर्थ " खोज प्रणाली”, लेकिन आज अंग्रेजी भाषा ने हमें “टू गूगल” दे दिया है, जिसका मतलब “गूगल सर्च इंजन में सर्च” हो गया है।

इस प्रकार, नियमित अंग्रेजी क्रियाओं का अध्ययन करके, आप इस इकाई, संज्ञा और भूत काल के गठन का व्याकरण सीखते हैं - तीन में एक। किसी भी अंग्रेजी भाषा पाठ्यक्रम में इन शब्दों का अध्ययन अपने कार्यक्रम में शामिल होता है। इसलिए, कठिन अनियमित, मोडल, वाक्यांश क्रियाओं का अध्ययन करने के बाद, आपको सामान्य नियमित क्रियाओं को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए। ये शब्द भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करने और वाक्य निर्माण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं।

हर कोई जानता है कि नियमित क्रियाएं दूसरे कृदंत और भूतकाल के अंत को जोड़कर बनाई जाती हैं [-ईडी]: पेंट - पेंट - ड्रॉइशबी, हालाँकि, इस नियम का पालन करते हुए, कई महत्वपूर्ण बारीकियों को ध्यान में रखना आवश्यक है:

• यदि शब्द "ई" में समाप्त होता है, तो हम इसकी नकल नहीं करते हैं और केवल अंत जोड़ते हैं [-d]: जैसे-पसंद-पसंद
• यदि लेक्सेम एक ध्वनिहीन या हिसिंग व्यंजन के साथ समाप्त होता है, तो अंत [-एड] का उच्चारण "टी" की तरह किया जाता है: पोलिश - पॉलिश - ["pɒlɪʃt] - पॉलिश,एस शीर्ष - रुका हुआ - रुका हुआ. कृपया ध्यान दें कि एक-अक्षर वाली क्रियाओं में पास्ट सिंपल बनाते समय अंतिम व्यंजन को दोगुना कर दिया जाता है
• ऐसे मामले में जब कोई इकाई एक ध्वनियुक्त व्यंजन या स्वर के साथ समाप्त होती है, तो परिचित [-एड] ध्वनि "डी" लेती है: नष्ट करना - नष्ट करना - - नष्ट करना।वैसे, जब एक शब्दांश "y" में समाप्त होता है और उसके पहले एक व्यंजन अक्षर होता है, तो जब [-ed] जोड़ा जाता है, तो ध्वनि "y" कम हो जाती है और उसके स्थान पर "i" दिखाई देता है: अध्ययन - अध्ययन - ["stʌdɪd] - अध्ययन करना।उस स्थिति में जब "y" से पहले कोई स्वर हो, कोई अतिरिक्त परिवर्तन नहीं होता है
• यदि शब्द "d" या "t" में समाप्त होता है, तो [-ed] का उच्चारण "id" के रूप में किया जाता है: दिखावा - दिखावा - दिखावा, शुरू - शुरू - - शुरू, शुरू

नियमित अंग्रेजी क्रियाएँ किसी विशेष कठिनाई का कारण नहीं बनती हैं, क्योंकि उनके गठन की योजना काफी सरल और पारदर्शी है।

50 नियमित अंग्रेजी क्रियाओं की तालिका

50 नियमित अंग्रेजी क्रियाएँ
शब्द	प्रतिलिपि	अनुवाद
पूछना	ɑːsk	पूछना
उत्तर	ˈɑːnsə	जवाब
अनुमति दें	əˈlaʊ	होने देना
सहमत	əˈɡriː	सहमत
उधार	bɒrəʊ	पर कब्जा
विश्वास	bɪˈliːv	विश्वास
प्रतिलिपि	kɒpi	प्रतिलिपि
पकाना	kʊk	तैयार करना
बंद करना	kləʊz	बंद करना
परिवर्तन	tʃeɪndʒ	परिवर्तन
ढोना	kæri	घिसाव
पुकारना	kɔːl	पुकारना
चर्चा करना	dɪˈskʌs	चर्चा करना
तय करना	dɪˈsaɪd	तय करना
व्याख्या करना	ɪkˈspleɪn	व्याख्या करना
फिसलना	slɪp	फिसलना
चिल्लाना	kraɪ	चीख
खत्म करना	ˈfɪnɪʃ	अंत
स्वीकार करते हैं	əd"mɪt	स्वीकार करना
चमकना	ठीक है	चमक
जाली	ग्रेट	रगड़ो, बढ़ो
पकड़	समूह	झपटना
मदद	मदद	की मदद
होना	hæpən	होना
सँभालना	"हैण्डल	प्रबंधित करना
देखना	lʊk	देखना
रहना	लव	रहना
सुनना	ˈlɪsn	सुनना
पसंद	laɪk	पसंद
कदम	मुːv	कदम
प्रबंधित करना	"mænɪdʒ	नेतृत्व करना
ज़रूरत	नी घ	ज़रूरत
खुला	ˈəʊपीən	खुला
याद करना	rɪˈmembə	याद करना
वादा	ˈprɒmɪs	वादा
खेल	pleɪ	खेल
सुझाव देना	səˈdʒest	सुझाव देना
अध्ययन	ˈstʌdi	अध्ययन
रुकना	रुको	रुकना
शुरू	stɑːt	शुरु करो
यात्रा	ˈtrævl	यात्रा
बात करना	tɔːk	बोलना
अनुवाद	trænz"leɪt	स्थानांतरण
कोशिश	traɪ	कोशिश
उपयोग	juːz	उपयोग
चिंता	ˈwʌri	चिंता
काम	wɜːk	काम
घड़ी	wɒtʃ	देखना
टहलना	wɔːk	टहलना
इंतज़ार	गीला	इंतज़ार

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• सभी अंग्रेजी काल की समीक्षा
• उपयोग के नियम, समय संकेत
• उदाहरण वाक्य के साथ अलग अलग समय परअंग्रेजी में

आइए उस समय को याद करें जिससे हम पिछले पाठों में गुज़रे थे।

सामान्य वर्तमान

चलो साथ - साथ शुरू करते हैं सामान्य वर्तमान. हम आपको याद दिला दें कि यह नियमित रूप से दोहराई जाने वाली क्रिया है, तीसरे व्यक्ति में क्रिया का अंत होता है -एस, -ईएस. सहायक क्रियाएँ - करें करते हैं:

क्या वह हर दिन काम करता है?

कथन

वह हर दिन काम करता है.

नकार

वह हर दिन काम नहीं करता.

सामान्य भूतकाल

सामान्य भूतकालअतीत में किसी विशिष्ट समय पर हुई किसी कार्रवाई को इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है। सहायक किया. टेम्पोरल मार्कर शब्द हैं कल, पिछले सप्ताह, पिछले महीने, पिछले साल:

क्या उसने कल काम किया था?

कथन

उसने कल काम किया।

नकार

उसने कल काम नहीं किया।

लगातार वर्तमान

लगातार वर्तमान अभी होने वाली एक क्रिया को दर्शाता है। इस समय के लिए समय चिह्नक: अब इस पल में:

क्या वह अब काम कर रहा है?

कथन

वह अभी काम कर रहा है.

नकार

वह अभी काम नहीं कर रहा है.

काल की अंतिम तालिका वर्तमान सरल, भूतकाल सरल, वर्तमान सतत

फिर से देखें कि भूतकाल में सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्य कैसे बनते हैं

		कथन	नकार
	क्या वह हर दिन काम करता है?	वह हर दिन काम करता है.	वह हर दिन काम नहीं करता.
	क्या उसने कल काम किया था?	उसने कल काम किया।	उसने कल काम नहीं किया।
लगातार वर्तमान	क्या वह अब काम कर रहा है?	वह अभी काम कर रहा है.	वह अभी काम नहीं कर रहा है.

आइए पिछले पाठों में बताए गए समय को दोहराएं। आइए प्रेजेंट सिंपल से शुरुआत करें। हम आपको याद दिला दें कि यह एक नियमित, दोहराई जाने वाली क्रिया है; तीसरे व्यक्ति में क्रिया का अंत -s/-es होता है। सहायक क्रियाएँ करती/करती हैं। उदाहरण सुनें. प्रश्न: क्या वह हर दिन काम करता है? कथन: वह हर दिन काम करता है। इनकार: वह हर दिन काम नहीं करता।

पास्ट सिंपल का उपयोग किसी विशिष्ट समय पर अतीत में हुई किसी कार्रवाई को इंगित करने के लिए किया जाता है। सहायक क्रिया किया. समय सूचक शब्द कल, पिछले सप्ताह, पिछले महीने, पिछले वर्ष हैं। उदाहरण सुनें. प्रश्न: क्या उसने कल काम किया था? कथन: उसने कल काम किया। इनकार: उसने कल काम नहीं किया।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस अभी होने वाली क्रिया को दर्शाता है। किसी दिए गए समय के लिए समय मार्कर: अभी, इस समय। उदाहरण सुनें. प्रश्न: क्या वह अब काम कर रहा है? कथन: वह अभी काम कर रहा है। इनकार: वह अभी काम नहीं कर रहा है.