Úgy döntött, hogy szemüveget vagy kontaktlencsét választ. Kihez kell fordulni: szemészhez vagy optometrikushoz?
Manapság mind a szemészek, mind az orvosi optometristák a látásjavító eszközök kiválasztásával foglalkoznak. Mi a különbség?
A szemészet tudománya és a szemész szakterülete már ősidők óta ismert. Hippokratész és tanítványai a szembetegségeket tanulmányozták, keresve kezelésük első módszereit.
Az optometria tudománya sokkal fiatalabb. Az "optometrista" kifejezést Landolt alkotta 1886 -ban. a "szemüveggyűjtő" értelmében. Ezt megelőzően, a 19. században megosztották a "gyártó" és a "törő" (vagyis azok, akik szemüveget szereltek fel) látszerészeket. Utóbbiak később optometrista néven váltak ismertté (hazánkban "Orvosi optometrista"). Az első optometriai iskolát 1850-1900 között alapították az Egyesült Államokban.
Az optometria, mint tudomány és külön szakterület hivatalosan elismert:
- Észak-Amerikában (Kanada és az USA);
- Latin -Amerikában és néhány karibi országban;
- a legtöbb angol nyelvű országban, köztük az Egyesült Királyságban, Írországban és Ausztráliában;
- Európában, beleértve Spanyolországot, Németországot és Franciaországot;
- Ázsia, beleértve Malajziát, Kínát, Hongkongot, Thaiföldet és Tajvant;
- a Közel-Keleten, beleértve Szaúd-Arábiát, Iránt és Izraelt;
- Oroszországban.
Hazánkban az optometria, mint önálló orvosi szakterület fejlődésének története a 20. század végén kezdődött. 1983-ban a Szovjetunió Egészségügyi Minisztériuma rendeletet adott ki "Az optometriai rendelőre és a mentőápolóra (ápolónőre) az optometriára vonatkozó szabályzat jóváhagyásáról".
Az optometria, mint oroszországi tudomány története elválaszthatatlanul kapcsolódik egy olyan elismert tudós nevéhez, mint Jurij Zaharovics Rosenblum.
1987 óta Yu.Z. Rosenblum a Szemészeti Betegségek Kutatóintézetének oftalmoergonómiai és optometriai laboratóriumát vezette. Helmholtz. Együtt prof. E.S. Avetisov új irányt hozott létre a szemészetben - a szemészeti ergonómiát, amely a látás szerepét tanulmányozza a munkában. Ehhez szorosan kapcsolódik az optikai látásjavítás - optometria - doktrínája. Ezekben az irányokban Yu.Z. Rosenblum hazánk vezető szakembere volt. Az "Optometria" monográfiája Yu.Z. A Rosemblum a szemészek és orvosi optometristák kézikönyve a mai napig.
Tehát mi a különbség a szemész és az orvosi optometrista között?
Az Orosz Föderáció Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztériuma által jóváhagyott "A vezetők, szakemberek és alkalmazottak pozícióinak egységes képesítési referenciakönyve" alapján az "Egészségügyi ágazatban dolgozók pozícióinak minősítési jellemzői" szakasz, szemész (felsőfokú orvosi végzettségű szakorvos) jogosult:
- elvégzi a betegség diagnosztizálására, a beteg állapotának és klinikai helyzetének felmérésére irányuló munkák és szolgáltatások listáját az egészségügyi ellátás színvonalának megfelelően;
- elvégzi a betegség, állapot, klinikai helyzet kezelésére szolgáló munkák és szolgáltatások listáját az orvosi ellátás színvonalának megfelelően;
- átmeneti rokkantság vizsgálatát végezni, a tartós rokkantság jeleivel rendelkező betegeket orvosi és szociális vizsgálatra kivizsgálásra küldeni;
- a posztoperatív betegkezelés és a posztoperatív szövődmények megelőzésének sémájának kidolgozása;
- orvosi dokumentációt készíteni;
- elemzi a betegség előfordulását a helyszínen, és intézkedéseket dolgoz ki annak csökkentésére;
- orvosi vizsgálatot végezni és annak hatékonyságát értékelni;
- egészségügyi és oktatási munkát végez, megszervezi és ellenőrzi a mentősök munkáját.
Az orvos látszerész-optometrista (szakorvos középfokú orvosi végzettséggel az "Orvosi optika" szakterületen) jogosult:
- a betegek látásfunkcióinak tanulmányozása korszerű szemészeti diagnosztikai berendezések segítségével;
- ellenőrizze a látásélességet, perimetriát, refraktometriát, szemészeti mérést, biomikroszkópiát, tonometriát; fedezze fel a binokuláris látást, határozza meg az ametropia típusát és mértékét, az asztigmatizmus jelenlétét;
- diagnosztizálja a látószerv betegségeinek fő jeleit;
- válassza ki a látásjavítás eszközeit, adjon egyéni ajánlásokat az ellátásukra;
- sürgősségi orvosi ellátást nyújt akut betegségek és a látószerv károsodása esetén (beleértve az idegen testek eltávolítását a szem kötőhártyájának felszínéről);
- a betegek fogadásának lebonyolítása az elsősegélynyújtó recepció rendelőjében.
Így mindkét szakorvos választhat szemüveget és kontaktlencsét, azonban ha egy szemész a nagy sebészeti szakterülete keretében szerez optometriai ismereteket, akkor az orvos optometrista szűken szakosodott a látásjavító eszközök kiválasztására.
Az Ochkarik optikai szalonokban dolgozó szemészek és orvos optikus-optometristák egyaránt folyamatosan fejlesztik optometriai ismereteiket, időszakosan képeznek európai iskolák (Németország, Franciaország) szakembereivel, és nemzetközi konferenciákon vesznek részt.
Növekvő társadalmi megosztottság idején sok szülő, amikor oktatási intézményt választ gyermekének - egy iskolai végzettségűnek, akkor előnyben részesíti a "rangos" egyetemeket és a "rangos" szakmákat. De ez nem mindig garancia a gyors foglalkoztatásra és a jó, és ami a legfontosabb, az állandó keresetre. A szakmák divatja és relevanciája meglehetősen gyorsan változik, mind amikor a piac bizonyos személyzettel telített, mind a modern technológiák fejlődése következtében. A munkáltató ma már nem a jelentkező alapvető elméleti tudását és nem az oklevél héját nézi, hanem a gyakorlati készségeket és tapasztalatokat, hogy a munkavállaló a lehető leggyorsabban, hosszadalmas képzés nélkül elkezdhesse meghatározott munkát végezni. Milyen következtetéseket lehet ebből levonni? Először is garantálni kell, hogy a szakma hosszú ideig keresett lesz. Másodszor, a képzés során a hallgató a lehető legtöbb gyakorlati tudást, képességeket és készségeket kapja meg, amelyek biztosítása az oktatási intézmény tantervének, nem pedig a hallgató személyes kezdeményezésének köszönhető. Az első pontról magabiztosan állíthatjuk, hogy az emberi egészséggel bármilyen módon összefüggő szakmák iránti kereslet volt, van és lesz is. Az egyiknél szeretnék részletesebben kitérni. Nem titok, hogy a jó minőségű látás biztosításának problémája a lakosság minden korosztálya és társadalmi csoportja számára releváns. Az iskolák és intézetek nagy látási terhelése, a munkahelyek széles körben elterjedt számítógépesítése, az életkorral összefüggő látásváltozások szinte minden embernél, 45 éves kortól kezdve, és számos egyéb tényező vezet ahhoz, hogy a lakosság nagy része orvosi szemüveget használ. Bármilyen szemüveget optikai szalonban vásárolnak, olyan intézményben, amelynek célja, hogy a lakosságot látásjavító eszközökkel láthassa el. Bármely optika működését elsősorban három alapvető szakterület munkatársai biztosítják: egy optometrista, egy optometrista és egy optometrista. A fenti tényezők és a lakosság látásromlásának tendenciája miatt az optikai ipar gyors növekedési időszakot él át (ma már csak Moszkvában van több száz optikai szalon). Ennek fényében akut munkaerőhiány tapasztalható. És ha az orvosokat bizonyos mértékig elegendő számú egészségügyi intézet biztosítja, és önállóan próbálnak optika eladó-tanácsadókat képezni, helyben tanítani az embereket, akkor meglehetősen nehéz megtanulni a látszerész szakmát. -fő. A moszkvai 86 legkeresettebb szakma listáján szerepelt, amelyet a moszkvai polgármesteri hivatal ülésén jelentettek be, amely az alap- és középfokú szakképzés fejlesztési programjának "Munkások" megvitatásának szentelt. 2008-2010. A megnövekedett termékek iránti kereslet és az elvégzett munka mennyisége arra kényszeríti az optikai cégeket, hogy további munkahelyeket teremtsenek a műhelyekben, amelyekre esetenként hónapokig nem találnak alkalmazottat. A mester elbocsátása pedig vészhelyzetté válik. És ez nem meglepő. Oroszországban csak 2 állami oktatási intézmény nyújt képzést az "Orvosi optika" szakterületen. Ezek a moszkvai 11. számú Vállalkozási Főiskola és a Szentpétervári Orvosi és Műszaki Főiskola. Az ilyen főiskolákat végzettek szakmai felkészültsége igen magas. Az állami (és jegyezzük meg, az ingyenes) oktatás szilárdsága a tudás következetességének és kiterjedtségének, a nagyszámú speciális tudományágnak és az innovatív oktatási módszereknek köszönhető. A legmodernebb technológiával felszerelt speciális laboratóriumokban végzett gyakorlati órák (a leghíresebb cégek megtiszteltetésnek tartják termékeiket az optikai hallgatók képzésére), a legnagyobb és leghíresebb kiskereskedelmi optikai hálózatokban végzett gyakorlat felbecsülhetetlen élményt nyújt. Az ilyen szintű képzéssel rendelkezőket a potenciális munkaadók már jóval a diploma megszerzése előtt felkapják. Az extrém kereslet mellett a látszerész-mester szakma számos vonzó előnnyel jár: Nemcsak a fiúknak, hanem a lányoknak is van lehetőségük megszerezni ezt a szakot és sikeresen dolgozni benne. A 11. számú Vállalkozási Főiskola hallgatóinak legutóbbi beiratkozásánál a tanulócsoport közel felét lányok tették ki. Az optika szalonjaiban pedig egyre gyakrabban lehet olyan nőket találni a mesterek között, akiknek természetes adottságai (például a részletekre való odafigyelés) sokat segítenek a munkájukban. Lehetőséget nyújt ebben a szakmában dolgozni különböző pszichológiai jellemzőkkel és karaktertípusokkal rendelkező emberek számára. A mester munkája meglehetősen független és autonóm lehet, ami nagyon kényelmes az introvertáltak számára (zárt emberek, akik inkább minimalizálják a kommunikációt másokkal). Az extrovertáltak (szociális, nyitott emberek) számára lehetőség nyílik az ügyfelekkel való kommunikációra, ami mindig üdvözlendő és pozitív eredményeket hoz. Ráadásul ez a munka meglehetősen kreatív, hiszen nincs két egyforma szemüveg, és a keretek és lencsék eltérő kombinációja mindig más eredményt ad. A szemüveg a stílus része, az optikának pedig köze van a divatvilághoz. Sokak számára a munkára való ösztönzés nem egy elvont, időben elhalasztott, hanem a munka konkrét, kézzelfogható eredménye. A mester láthatja munkája azonnali eredményét - ezek kész szemüvegek és az ügyfél hálája, aki ezeket a poharakat megkapta. Ez befolyásolja az ember munkájával való elégedettségét. A szakma presztízsének kérdése elsősorban a munkavállaló számára fontos, mint személyes önbecsülését és munkamotivációját befolyásoló tényező. Az európai országokban, például Németországban a középfokú szakképzés során megszerzett kékgalléros foglalkozású embereket nagyra becsülik a társadalomban, és mindig büszkék és értékelik szakterületüket. Ez természetesen a miénknél jobb munkakörülményeknek és béreknek köszönhető, ami bizonyos életszínvonalat biztosít. De a szemüveggyűjtő mesterség hazánkban kellemes kivétel. Az összes látszerész közül ez a csapat legelismertebb tagja, akinek minden vitás kérdésben a szava az utolsó, és munkájának eredménye összefoglalja az egész csapat munkáját. A kollégák és ügyfelek tiszteletteljes hozzáállása a mesterhez és szakmai véleményéhez növeli saját jelentőségét a szemében, és serkenti a további önfejlesztést a tekintély megőrzése érdekében, hozzájárul a szakmai fejlődéshez. A mesteroptikus munkakörülményei ma a legtöbb szalonban közel állnak az ideálishoz. Ez egy külön terület vagy szoba az egész helyiségtől, egy személyes tér, amely egy adott személy kényelmével van felszerelve, világos és tiszta. Még a legkisebb látszerészek is megértik, hogy nem versenyképesek a rossz felszereléssel, és nem fukarkodnak ezzel a kérdéssel. A modern berendezés, amelyen a mester dolgozik, szinte teljesen számítógépesített, költsége eléri a több tízezer dollárt, és könnyű és kényelmes dolgozni rajta. A bérek meglehetősen tisztességesek; és mint más szakmákban, ahol fontos az elvégzett munka mennyisége, a kemény munka konkrét eredményeket hoz. Ez csak egy hiányos lista ennek az izgalmas szakmának az érdemeiről. Reméljük, hogy az ebben a cikkben bemutatott újdonság hatással lesz valakinek a választására, és az optikai közösség új embereket fogad be baráti soraiba, akik készek másoknak is lehetőséget adni arra, hogy jobban lássák ezt a világot!
31.02.04 ORVOSI OPTIKA
P. szerint végrehajtvaOroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2014. augusztus 11-i rendelete "A középfokú szakképzés szövetségi állami oktatási színvonalának jóváhagyásáról a 2004.02.31." Orvosi optika szakterületen.Képesítés – orvosi látszerész
|
Nevelési fogadóbázis |
Képesítés neve |
A CSPP alapképzés elsajátításának időkerete |
|
AZ OKTATÁS MEGSZERZÉSÉNEK ALAPVETŐ FORMÁJA |
||
|
alapfokú általános műveltség alapján |
orvosi optikus |
3 év 10 hónap |
|
orvosi optikus |
2 év 10 hónap |
|
|
AZ OKTATÁS MEGSZERZÉSÉNEK LEVELEZÉSE |
||
|
középfokú általános iskolai végzettség alapján |
orvosi optikus |
3 év 10 hónap |
A végzettek szakmai tevékenységi köre:
Ø
a rászorulók ellátása optikai látásjavító eszközökkel szakszervezetekben, egészségügyi intézményekben.
A diplomások szakmai tevékenységének tárgyai:
Ø eszközök a látás optikai korrekciójához a páciens igényeinek megfelelően;
Ø
alkatrészek, segédanyagok;
az érintett munkavégzés során használt berendezések és eszközök;
Ø elsődleges munkaközösségek.
A végzősök az alábbi tevékenységekre készülnek fel:
Ø látásjavító eszközök gyártása, ellenőrzése és javítása;
Ø konzultációs tevékenységben való részvétel a látásjavító eszközök kiválasztásában és megvalósításában;
Ø kommunikációs és marketing tevékenységben való részvétel a látásjavító eszközök kiválasztásában és értékesítésében;
Ø munkavégzés egy vagy több munkavállalói szakmában, alkalmazotti beosztásban.
MI EZ A SPECIALITÁS?
Az orvosi optika azok számára készült, akik szeretnék segíteni az embereknek, hogy jobban lássák a világot.
a modern munkaerőpiac igényes specialitásai.
Az ebben a profilban dolgozó szakemberek tevékenységi köre a teljes technológiai lánc a lakosság számára a látásjavítás eszközeivel (a látásjavító eszközök fénytörés diagnosztikája, gyártása és későbbi értékesítése).
Az információs technológia aktív használatával a szemproblémák az egyik legégetőbb problémává váltak. E tekintetben nagymértékben megnőtt a kereslet az orvosoptikai szakemberek iránt.Tevékenységük sajátosságai megkövetelik a mestertől figyelmes, pontos, jó látást és a kéz és az ujjak mozgásának koordinációját. A normától való legkisebb eltérés a drága objektív vagy keret károsodásához vezethet. A következő fontos tulajdonság a türelem. Miniatűr szerszámokkal dolgozni, az alkatrészek gondos kiválasztása nem egyszerű feladat. Az egyéni megrendelések létrehozásához olyan tulajdonságokra van szüksége, mint a kreativitás, a műveltség, a kíváncsiság. Az optikus részt vesz az ügyfelek tanácsadásában is, ezért fontos a hallgatási készség, a kommunikációs készség, a tapintat. ipu
.
Az iskolákban és intézetekben tapasztalható nagy vizuális terhelés, a munkahelyek széles körben elterjedt számítógépesítése, az életkorral összefüggő látásváltozások szinte minden embernél, és sok más tényező vezet ahhoz, hogy a lakosság nagy része orvosi szemüveget használ. Bármilyen szemüveget optikai szalonban vásárolnak, olyan intézményben, amelynek célja, hogy a lakosságot látásjavító eszközökkel láthassa el. Ennek köszönhetően,az optikai ipar a robbanásszerű növekedés időszakát éli ... Ennek fényében akut munkaerőhiány tapasztalható. Amellett, hogy rendkívül nagy a kereslet, a látszerész mester szakma számos vonzó előnnyel rendelkezik:
A munka meglehetősen kreatív, mivel nincs két egyforma pohár.
A modern berendezés, amelyen a mester dolgozik, szinte teljesen számítógépes, költsége eléri a több tízezer dollárt, és könnyű és kényelmes dolgozni rajta.
Tisztességes fizetés.
Ez csak egy hiányos lista ennek az izgalmas szakmának az érdemeiről.
GYAKORLAT ÉS FOGLALKOZTATÁS
"Orvosi optika"
"Operatív tevékenység a logisztikában"
Ma „Három-Z "- egy nagy szövetségi hálózatmodern szemészeti klinikák és diagnosztikai központok.Évente több mint 200 ezer páciens fordul hozzánk, akik a tapasztalatot, a professzionalizmust és a személyzet figyelmes hozzáállását választják." Három-Z.
13 éves munkája során az orvosok már több mint 130 ezer műtétet végeztek.
A világ vezető európai, japán és amerikai gyártóinak (Carl Zeiss, SCHWIND, Canon, Alcon stb.) modern berendezései lehetővé teszik a szembetegségek legkorábbi stádiumában történő felismerését és időben történő kezelésének elvégzését, maximális eredmény elérésével minden beteg.
33.6
Barátoknak!
referencia
Az "optike" szó (görögül optos - látható, látható) az orosz nyelvbe került, hogy a fizika egy ilyen ágát optikának nevezze. Ez a tudomány a vizuális jelenségeket vizsgálja. Jelenleg számos olyan optikai eszköz létezik, amely nélkülözhetetlen mind a látássérültek számára, mind a különféle mechanizmusok, eszközök működéséhez.
A szemüveg nagyon fontos optikai találmánynak tekinthető. A legelső Olaszországban jelent meg a 13. században, feltehetően 1284-ben. Kínában ennek a tételnek különleges jelentése volt: a bírák kifejezetten füstkvarcból készült szemüveget viseltek. Ez segített elrejteni az általuk kihirdetett ítélethez való hozzáállásukat.
Tevékenységek leírása
Napjainkban az optikai termékek gyártása elterjedt. Különféle újításokat vezetnek be a gyártásba, ami sok területen igényessé teszi. Például az optikai vívmányokat aktívan használják fotó- és videóberendezések, mikroszkópok, teleszkópok, távcsövek gyártásában. Az optika különösen fontos, és valószínűleg a legfontosabb is a látásjavítás területén. Például egy optikai szerelő lencsék és prizmák gyártásával foglalkozik. A szemüvegek készítésénél szigorúan betartja az orvosi receptben szereplő utasításokat, miközben speciális technológiai módszereket alkalmaz.
Bér
Oroszország átlaga:átlag Moszkvában:átlagos Szentpéterváron:
Munkavállalási kötelezettségek
Az ilyen szakember fő felelőssége az optikai termékek gyártása. Az üvegfeldolgozás megkezdése előtt azonban az optikusoknak ellenőrizniük kell a berendezés használhatóságát, be kell állítaniuk. A lencsék és prizmák gyártásával kapcsolatos munkában olyan technikákat kell alkalmaznia, mint a nagyolás, polírozás, központosítás, megvilágítás - mindezt a biztonsági óvintézkedések betartása mellett kell megtenni.
A karrier növekedés jellemzői
Az „optikus” szakma képviselője optikai termékeket vagy speciális lencséket igénylő berendezéseket gyártó vállalkozásban dolgozhat, amely optikai szalonban dolgozhat és szemüveggyártással foglalkozhat. Ennek a szakembernek a fizetését a munkavégzés helye, az elkészített optikai termékek minősége és mennyisége határozza meg.
Binokuláris laboratóriumi mikroszkóp
Természetesen látott már olyan üzleteket, amelyeken nagy "Optika" felirat látható? Nagyon jó, ha még nem néztél oda, akkor minden rendben van a látásoddal. De a nagyszüleid valószínűleg szemüveget viselnek. Az orvosi optikusok pedig lencséket készítenek nekik. Ma ez a szakma az egyik legkeresettebb, bár ritka.
Az optikusok nemcsak szemüveglencséket gyártanak. Az optikai részletek nagyon fontosak és szükségesek számos műszerhez: csillagászati, mérési, navigációs. Valamint fotó- és filmfelszerelés.
A legegyszerűbb optikai lencsék az ókori Egyiptomban és Kínában jelentek meg. Akkoriban topázból és smaragdból készültek. A 13. században megkezdődött a tükrök és üvegek gyártása, a 16. században pedig megjelentek a távcsövek, mikroszkópok és távcsövek.
Telt-múlt az idő, de a látszerész munkáját semmiféle mechanizmussal nem lehet pótolni. A látszerésznek jó látásra és ügyes kezekre van szüksége, mozgásának pontosnak és finomnak kell lennie.
A munka kezdetén az optikus az üveggyáraktól nyersdarabok formájában kapja meg az optikai üveget. A lehető legközelebb állnak az optikai alkatrészek alakjához (lencsék, tükrök, prizmák). De a szükségesnél valamivel többet készítenek, ráhagyásokkal. Köszörüléssel, nagyolással, polírozással ráhagyások eltávolításával a mester megadja az alkatrészeknek a kívánt formát, meghatározott méreteket és minőséget.
Egy szakembernek szerszámok és eszközök tömegével kell megküzdenie. Tudnia kell ezeket bizonyos módokra hangolni. Ebben a szakmában tudni kell tökéletesen olvasni a rajzokat, megjegyezni a színárnyalatokat, az alkatrészek formáját. Nagyon fontos a pontosság, a megfigyelés és a koncentráció. Az üvegen lévő legkisebb karc vagy folt is tönkreteheti az alkatrészt, és a legtöbb esetben az ilyen hiba nem javítható.
A mikrooptikával való munka különösen nehéz. Egyes lencsék olyan kicsik, hogy mikroszkóp alatt is működnek. Az alkatrészek megmunkálásának pontosságát itt ezredmilliméterben számítják ki, ezért a mesternek rendkívül óvatosnak kell lennie. A szakemberek gyakorlatában gyakran találnak speciális megrendeléseket, ezért a mesternek kreatív és kreatív készségeket kell mutatnia.
Hazánkban speciális főiskolákon szerezheti be az orvosi optikus specialitását. A képzés kezdetén kötelező elsajátítani az emberi test anatómiájának és élettanának alapjait. A tanulók megtanulják a látásszervek betegségeinek diagnosztizálását, illetve azok zavarainak korrigálását optikai részek segítségével. Megtanulják modern kontakt- és szemüveglencsék, szemüvegkeretek készítését. És mivel sajnos évről évre egyre többen és többen szenvednek látássérüléstől, a látszerészek biztosan nem maradnak munka nélkül.
Betöltés ...