Anyagok:
§ Táviratok
§ Két festőállvány
§ Két piros jelző
§ Két Whatman papírlap
§ Két léggömb
§ Két vödör
§ Két karika
§ Fekete doboz
§ Meglepetés
§ Mosogatórongy
§ Emléktárgyak
§ Kockák a résztvevők száma szerint
§ Hordók a „lottó” játékból 1-től 6-ig terjedő számokkal, az egyik hordóra patkót húznak
A padlólap összetart valamit,
És a kötőtű megint nem tud aludni
Ül az ágyon, párnák
Már hegyezték a füleket...
És azonnal megváltoznak az arcok,
Változnak a hangok és a színek...
A padlódeszka halkan csikorog
Egy mese járja körbe a szobát...
Minden jelenlévőt meghívunk a játék vetélkedőn való részvételre. Oszd két csapatra a szülőket kivágott képek segítségével. Ajánlja fel a csapatok nevét.
1. Bemelegít. Játék "Kiegészítők"
Ok-ok-ok - a mezőn állva (teremok)
Ok-ok-ok - tekert (mézeskalács ember)
Su-su-su - a kakas elhajtott (a róka)
Tso-tso-tso – a csirke tojta a tojást
Ana-ana-ana - hattyúk hordozzák (Iván)
Ek-ek-ek - ne ülj a (csonkra)
2. Távirat és hirdetményi verseny
Berepült az ablakunkba
Kis levél
És láttam rajta
Valakinek furcsa kézírása
hozzád fordulok -
Ez egy táviratverseny.
Nevezze meg a mese hősét, aki táviratot küldhet és hirdethet az újságban! Emlékezzen egy irodalmi mű nevére.
Az első csapat feladata:
§ Megment! A gyerekeimet megette egy szürke farkas. (Kecske. „A farkas és a hét kis kecske”)
§ Nem tudok eljönni az ünnepre, elszaladt a nadrágom (Piszkos. „Moidodyr”)
§ Kedves vendégeink, segítsenek!
Öld meg a gazember pókot! (Fly Tsokotukha)
§ Aranytojást tojok. Drága! (Ryaba csirke)
§ Elveszett nemesfém kulcs. (Pinokió. „Pinokió kalandjai”)
§ Egy utazási cég repülőutat szervez egy tejfolyó mentén, zselés partokkal ("Liba - Hattyú")
Feladat a második csapatnak
§ A horgászat sikeresen véget ért, csak a farok maradt a lyukban
(Farkas. „Róka nővér és szürke farkas.”)
§ Kérem, küldjön néhány cseppet.
Ma eleget ettünk békát
És fáj a gyomrunk (Gémek. „Telefon”)
§ Állatorvosi szolgáltatások utazással a világ bármely részére. („Aibolit”).
§ Nagyon ideges. Véletlenül eltört egy tojás (Egér. „Ryaba Hen”)
§ Új vályút, kunyhót, oszlopos nemest ajánlok cserébe mosógép(Öregasszony. "Az aranyhal meséje").
§ Mindent kimosok! ("Moidodyr")
3. "A skarlát virág"
Valahol ezt mondják
A mocsarak közepén
Egy gyönyörű palotában
A szörny él
A Skarlát Virág
Ő véd
És a kereskedő lányának
A szörny szerelmes.
A zenére a résztvevők egy virágszirmot rajzolnak egy festőállványra, és átadják a stafétabotot a következő résztvevőnek.
Kérdéseket fogok feltenni a csapatoknak. A játékosok feladata, hogy minél több helyes választ adjanak. Sorsolunk. A válaszoló csapatban mindenki szavazhat, és én választom ki a helyes választ. Ha nem tudja a választ, mondja azt, hogy "Next".
Kérdések az első csapathoz:
1. Hol bújt el a hetedik gyerek (a tűzhelyben)
2. Az uszkár beceneve a „Pinokió kalandjai” című mesében (Artemon)
3. Malac ajándéka Eeyore-nak (léggömb)
4. Melyik madár hozta Aibolit Afrikába (sas)
5. Milyen színű Malvina haja (kék)
6. Melyik mesében találkozik a tél és a nyár (12 hónap)
7. Annak a városnak a neve, amelyben Dunno élt (Virág)
8. Ki volt Duremar (gyógyszerész)
9. Ki írta a „Kolobok” (orosz nép) mesét?
10. A mesterember, aki megcipelte a bolhát (balkezes)
11. A mese hőse, aki a tetőn él (Carlson)
12. Ki volt Hamupipőke kocsisa (patkány)
13. Miből a disznó Nuf a házát csinálta - Nuf (rudak)
14. Melyik kisállat segített gazdájának márkivá (macskává) válni?
15. Kihez szólt az öregasszony: „A fenébe is, ne nyafogj” (a kutyának)
16. Nevezze el a Smaragdváros varázslóját (Goodwin)
17. Mit károsított a szürke nyak (szárny)
18. Ez a mesehősnő mentette meg a herceget. Hangot adni a tengeri boszorkánynak (A kis hableány)
19. A madár bandita (a csalogány rabló)
20. Mi a neve annak a víznek, amelyet a mesékben az emberek felélesztésére használnak (élve)
21. Cheburashka testének egy része természetellenes nagy méretek(fülek)
22. Mekkora volt a kis termetéről (kb. ujjnyi) híres mesebeli fiú?
23. Kis barát Nathani (Kuzya)
Kérdések a második csapathoz:
1. Ki húzta a fehérrépát a poloska elé (unokája)
2. Milyen virágokat termesztett Kai és Gerda (rózsák)
3. Mese gyümölcs és zöldség lakóival (Chippolino)
4. Milyen halat fogott Emelya (csuka)
5. Ki segített a nyúlnak kiűzni a rókát a kunyhóból (kakas)
6. A madár, akit Thumbelina megmentett (fecske)
7. Mivel kezelte a róka a darut (búzadara kása)
8. Virágváros orvosának neve (Pilyulkin)
9. Milyen gyógyszert választott Carlson (lekvár)
10. Ki győzte le a csótányt? (veréb)
11. Hogy hívták Buratino apját (Carlo)
12. A citrom címe a „Cippolino” (herceg) mesében
13. Egy mesehős középső neve (Gorynych)
14. Legközelebbi barát Micimackó(Malacka)
15. Ami zárként szolgált a nagymama házában a „Piroska” című meséből (kötél)
16. Min utazott az ónkatona (papírcsónakon)
17. Mit használt Papa Carlo, hogy sapkát készített Pinokkiónak (zokni)
18. Hová esett a második fiú nyila a „Béka hercegnő” című mesében?
(a kereskedő udvarába)
19. A lány, aki elvesztette a cipőjét a bálon (Hamupipőke)
20. Egy orosz népmese szereplője, aki megsértődött anélkül, hogy karokat és lábakat adott neki (kolobok)
21. Ágy hüvelykujjnak (dióhéj)
22. Ezt a konyhai eszközt Mukha - tsokotukha (szamovár) vásárolta
23. Mit akart kérdezni a Favágó a Smaragdváros varázslójától (szív)
5. »Nem tudom hőlégballon »
Sokak számára régen ismeretlen,
Mindenki barátja lett
Egy érdekes meséből való
Fényes kalapban és nyakkendőben
Nagyon egyszerű, találgatós játék
Mi a neve… nem tudom
Dunno hőlégballonnal repült a barátaival.
Minden csapattag egy vödröt vesz az egyik kezébe kockákkal, a másikba pedig egy léggömböt. Vödörrel és labdával a karikához kell futni, ki kell tenni egy kockát a vödörből, vissza kell jönni és át kell adni a vödröt és a labdát a következő csapattagnak.
6. "Tündérmese gondjai"
Most egy kicsit összezavarom a fejedet. A csapat tagjai kihúznak egy hordót a feladatszámmal. Van egy hordó, amelyre patkó van rajzolva - ez " Szerencsés eset" Az a játékos, aki megkapja a patkót, díjat kap. Miután kihúzta a hordót és meghallgatta a feladatot, válaszol a kérdésre.
1. Melyik négy barát nem félt kétszer megküzdeni a rablókkal, sőt ki is űzte őket az erdőből, pedig ők maguk egyáltalán nem voltak harcias, hanem békés lények (Szamár, macska, kutya és kakas a meséből A brémai muzsikusok»)
2. Miért kapta Hamupipőke a becenevét? (a padlón aludt a tűzhely mellett, egy halom hamuban)
3. Melyik mesehős kedvenc étele volt a három kenyérhéj (Pinokió)
4. Melyik mesében kezdődött a földalatti átjáró a konyhában, egy fenék nélküli fazékban? ("Három kövér ember")
5. Melyik mesében az óramutatók fordítása majdnem az egyik főszereplő halálát okozta ("A skarlátvirág")
6. Melyik meséből származnak ezek a szavak: "Tedd le, unokám, tedd az asztalra a pitét, tedd a fazékot a polcra, és feküdj le velem." Biztos nagyon fáradt vagy” („Piroska”
7. "Egy sötét ló"
A kérdéseimre a válaszok egy fekete dobozban vannak.
A helyesen válaszoló csapat pontot kap.
1. Ezzel az elemmel sokféle dolgot készíthetsz, és megölhetsz egy mesehőst (tűt)
2. Itt van az a tárgy, amitől a kis szürke állat trükkje után elsírtatta az öreget és az öregasszonyt. Csak akkor nyugodtak meg, amikor cserébe ugyanazt a tárgyat kapták, de más minőségű és színű (tojás)
3. Itt van egy dolog, amit az egyik mesehős „lenyelt, mint egy dög” (mosogatórongy)
4. Egy tárgy, amit négy katonára cseréltek. Eljutni egy bábszínházi előadásra (ABC)
8. "Mesebeli járművek"
Kérjük a csapatokat, hogy írjanak le minden ismertet mesés gyógymódok mozgalom. A legtöbb járművet megnevező csapat nyer.
9. "Teremok"
Nyílt mezőn, ahol nincsenek utak
Nem alacsony, nem magas
Mindenkit meghívnak az ajtóhoz
Ez a ház (teremok)
Távolról két karika van, benne egy gombostűvel.
Az első résztvevő indul a váltóversenyen. A karikához érve felveszi a karikát, és visszatér a következő résztvevőért, két résztvevő fut a mérföldkőhöz, visszatér a harmadikért stb.
10. Kapitányok versenye
A kapitánynak ki kell találnia a tárgyat, amely három magyarázatot kap. Első alkalommal - 5 pont, másodszor - 3 pont, harmadik alkalommal - 1 pont.
Az első parancshoz:
§ Ideális a férfiak számára, különösen azoknak, akiknek a neve „S” betűvel kezdődik.
§ Egy orosz népi közmondás szerint mérettől függően melegen tudják tartani a lábat.
§ Lehet sétáló (csizma)
A második csapatnak
§ Kiderült, hogy felnőtt, bölcs, élettapasztalattal rendelkező emberek erejét meghaladta.
§ Fontos szerepet játszik Koshcsej, a Halhatatlan sorsában.
§ Az egyik szimbólum ortodox ünnep(tojás).
A verseny eredményeit összesítik. A szülők gyermekeik által készített ajándéktárgyakat kapnak.
Cél: foglalja össze a tanulók tudását a „Tündérmesék” témában orosz, szovjet és külföldi írók műveinek, valamint az orosz folklórnak a felhasználásával.
Feladatok: koherens beszéd, szóalkotás, auditív és vizuális figyelem fejlesztése; az egy- és kétjegyű számok ismeretének megszilárdítása; felkelti az érdeklődést a versenyjátékok iránt; csapatmunka képességek fejlesztése; az érzelmi stressz enyhítése; félelmek korrekciója.
Anyagok: mágnestábla, meseillusztrációk, 4 kosár, kocka, játék róka, fából készült gomba, lapok málna körvonalaival (színezőlapok), kivágott színes képek meséhez vagy nagy rejtvényekhez, cukorkák gyerekek kezelésére.
Előzetes munka: csoportos meseolvasás, mese alapú színházi foglalkozások.
Forgatókönyv:
A gyerekek belépnek a terembe a „Visiting a Fairy Tale” című dalra. Leülnek a székekre.
A tanár belép Ivanushka fiúval.
- Helló srácok! Ma Ivanuska testvér látogatott el hozzánk, és szüksége van a segítségünkre. Mondd, Ivanuska, mi történt?
- Baba Yaga megbabonázta a húgomat, Alyonushka-t, és nem találja be az utat a mesébe. Tudod melyik meséből származom? Melyik a kedvenc meséd? Miért?
Gyerekek válaszai.
Pedagógus: A mese sok mindenre megtanít, kényszeríthet, egyszerűen szórakoztat, alkothat jó hangulat, mert a mesékben a jó mindig győz a gonosz felett. Nos, srácok, segítsünk Ivanushkának?
Gyerekek: - Igen! Igen!
– Ehhez tündérmeséken át kell utaznia, és meg kell birkóznia minden kihívással, amellyel útközben szembe kell néznie! És találsz itt áruló kérdéseket is, amelyeket Baba Yaga készített. Ha megtalálja rájuk a választ, a boszorkányság eltűnik, és Alyonushka visszatér Ivanuskához! Készen állsz? Osszuk két csapatra, és rendezzünk versenyt: az első csapat a „Jól sikerült”, a második a „Merszak”. Az első verseny egy bemelegítés. Csak abban állapodjunk meg, hogy az a csapat, akinek felteszem a kérdést, válaszol és nem kiabál!!! Szóval melegíts fel.....
Didaktikus játék „Találd ki a mesét”
A nagymama nagyon szerette a lányt.
Adtam neki egy piros sapkát.
A lány elfelejtette a nevét.
Nos, mondd meg a nevét. (Piroska.)
Tejföllel keverve,
Hideg van az ablaknál,
Kerek oldal, pirospozsgás oldal
Hengerelt... (Kolobok.)
Apámnak volt egy furcsa fiúja,
Szokatlan - fa.
De az apa szerette a fiát.
Milyen furcsa
Fából készült ember
Szárazföldön és víz alatt
Aranykulcsot keresel?
Hosszú orrát mindenhol kidugja.
Ki ez?.. (Pinokió.)
Hamupipőke lába
véletlenül leesett.
Nem volt egyszerű,
és egy kristály... (Papucs.)
Tejjel vártuk anyát,
És beengedték a farkast a házba.
Kik voltak ezek
Kisgyerekek? (Gyerekek a „A farkas és a hét kisgyerek” című meséből.)
Erdő közelében, szélén
Hárman közülük egy kunyhóban laknak.
Három szék és három bögre van.
Három ágy, három párna.
Tippelj tipp nélkül
Kik ennek a mesének a hősei? (Három medve.)
Az orra kerek, orrú,
Kényelmes számukra a földben turkálni,
Kis horgolt farok
Cipő helyett - pata.
Három közülük – és milyen mértékben?
A barátságos testvérek hasonlítanak egymásra.
Tippelj tipp nélkül
Kik ennek a mesének a hősei? (Három malac.)
Kisgyermekeket kezel
Madarakat és állatokat gyógyít
A szemüvegén keresztül néz
Jó doktor... (Aibolit.)
- És az út messze van
A kosár pedig nem könnyű
Szeretnék egy fatönkön ülni,
Szeretnék enni egy pitét.
(Mása és a medve)
- Nincs folyó, nincs tó...
Hol kaphatok vizet?
Nagyon finom víz -
A patalyukban!
(Alyonushka nővér és Ivanuska testvér.)
A versenyt megnyerő csapat egy kockát kap, amit egy kosárba teszünk. Akinek a legtöbb kockája van, az nyer.
1 verseny."Tündér"
Pedagógus: És most minden csapatból meghívok egy embert.
A gyerekek a vezér két oldalán állnak, a vezetőnek kinyújtott tenyere van, rajta egy kocka. A feladat magyarázata. Az előadó felolvas egy rövid meserészletet, a gyerekeknek gyorsan eszébe jut, hogy milyen meséről van szó, és aki először eszébe jut, gyorsan kiveszi a kockát az előadó tenyeréből. A verseny két-három alkalommal folytatódik. A tanárnő több meserészletet olvas fel.
„Tejet, tojást, túrót hoztak, és elkezdték etetni a rókát. A róka pedig azt kéri, hogy kapjon egy csirkét jutalmul.” („A hólány és a róka.”)
„... Hallotta a macska... Futott a macska... Háta ívelt, farka pipa, szeme ég, karmai kinyújtva. Na, vakarja meg a rókát! A róka harcolt és harcolt, de a kakas elengedett." ("A macska és a kakas.")
. ... A farkas körülnézett, a rókát akarta segítségül hívni, de nyoma sem volt - elszaladt. A farkas egész éjszaka a jéglyukban babrált – nem tudta kivenni a farkát...
(A róka és a farkas.)
Most jött a hideg tél, elkezdtek bekúszni a fagyok; A kos - nincs mit tenni - odajön a bikához: "Hadd felmelegedjek, testvér!" - „Nem, kos, meleg a bundád; úgyis túléled a telet. nem engedlek be!" („Állatok téli szállásai”.)
2 verseny."Gomba a rókagombához"
Kopogtatnak az ajtón (az egyik felnőtt segít ebben).
Pedagógus: Valaki jön hozzánk. Kinyitja az ajtót, bejön egy jelmezes róka, vagy kiveszünk egy játékrókát, és megkérdezik tőle: „Miért jöttél hozzánk, róka?”
„Igen, átrohant az erdőn a kis dobozával,
és erdei gombák voltak a dobozban, megbotlott, elesett és szétszórta a gombát.
Az előadó kosarakat ad az egyik résztvevő csapatnak és gombát szór (színes gombát papírból ki lehet vágni és a földre szórni, aki gyorsabban gyűjt a kosarába) számol, kockát ad, a gombás rókát pedig elkísérik. az ajtón kívül.
3 verseny."Bogyó a medvének"
Pedagógus: Srácok, ti mindannyian jártatok már felnőttekkel az erdőbe (hangsúlyozzák, persze, hogy egyedül nem mehettek be az erdőbe), de az egyik lány elment bogyót szedni, és eltévedt, rábukkant egy kunyhóra az erdőben. . (Emlékezzen, milyen mese, mi a lány neve, ki élt a kunyhóban - a „Masha és a medve” mese).
Pedagógus: Tudja, hogy a medve dühös volt Masára, mert képes volt becsapni? Békítsük meg a medvét, hogy ne haragudjon vagy sértődjön meg, adjunk egy csemegét Misának.
Ismét kimegy az egyik csapat, a műsorvezető felajánlja, hogy kiszínezi azokat a bogyókat, amiket Misha annyira szeret, és aki nagy valószínűséggel színezi (használja a bogyók körvonalait egy mágneses táblára erősített papírlapokon). A nyertes egy kockát kap.
Dinamikus szünet „A mese megpihen minket”
Egy mese megnyugtat minket.
Pihenjünk és induljunk újra!
Malvina azt tanácsolja nekünk:
- A derék nyárfa lesz,
Ha lehajolunk
Bal és jobb tízszer.
Íme a Thumbelina szavak:
- Hogy a hátad egyenes legyen,
Állj fel a lábujjaidra
Mintha virágok után nyúlnál.
Egy, kettő, három, négy, öt.
Piroska tanácsa:
- Ha ugrasz, fuss,
Sok évig fogsz élni.
Egy, kettő, három, négy, öt.
Mondd újra:
Egy, kettő, három, négy, öt.
A mese megpihent minket!
Pihentél?
Ismét az úton!
(A gyerekek megismétlik a leírt mozdulatokat.)
4 verseny."Javítsd ki a hibákat"
Pedagógus: Az alábbi mesék nevében vannak hibák. Találd meg őket. Minden csapatot felváltva váltónak nevezek. Légy óvatos.
* „Cockerel Ryaba” - „Chicken Ryaba”.
* „Dasha és a medve” - „Masha és a medve”.
* „A farkas és a hét bárány” – „A farkas és a hét kisgyerek”.
* „A kakas és a borsómag” – „A kakas és a babmag”.
* „Kacsák-hattyúk” – „Liba-hattyúk”.
* „Róka serpenyővel” – „Róka sodrófával.
* "A hal parancsára" - "A csuka parancsára."
* "Zayushkin háza" - "Zayushkin kunyhója".
5 verseny."Gyűjts egy képet"
A tálcákon mesékhez kivágott képek találhatók. Egy-egy gyereket hívok a csapatból, a gyerekeknek össze kell rakniuk egy rejtvényt és meg kell nevezniük a képen titkosított mesét.
Pedagógus: Jó volt srácok! Jól ismeri a tündérmeséket, és segített Alyonushka nővérnek megtalálni az utat a mesébe, és találkozni a testvérével. Köszönöm.
Ivanushka megköszöni a gyerekeket, és elmegy, hogy találkozzon a húgával.
Most pedig foglaljuk össze.
Megszámoljuk a kockákat, megnevezzük a nyertest, és édességgel kedveskedünk a gyerekeknek.
Kedves anyukák, apukák, nagyszülők, sziasztok! Gyermeke szereti a meséket? Jól emlékszik a tartalmukra és a főszereplőkre? Mai anyagunkban egy speciális, óvodásoknak szóló mese-kvíz szerepel, amelyre figyelmébe ajánljuk.
Kvíz „Látogatás egy mesébe”
A kvízt a legjobb, ha nem egy gyerekkel, hanem csoportban lehet elvégezni. Használja ki kicsi születésnapját, vagy hívjon meg még néhány gyereket. A vetélkedőn való részvétel játékos hangulatot varázsol a gyerekekben, áthatja őket a versenyszellem, csapatjátékos készségeket sajátítanak el.
Ügyeljen arra, hogy minden résztvevő számára eredeti nyereményeket készítsen. Ezek lehetnek apró játékok vagy kézműves tárgyak, amelyeket a babával közösen készít. Készíthetsz egy finomságot a gyerekeknek, amit a kvíz után boldogan elfogyasztanak.
Ügyeljen a zenei kíséretre. Rögzítsen dalokat népszerű rajzfilmekből vagy gyerekfilmekből.
Oszd két csapatra a gyerekeket. Hagyja, hogy a gyerekek maguk válasszanak nevet nekik, például „Smeshariki” és „Ninja Turtles”. Hívja meg a zsűribe a résztvevők szüleit, nagyszüleit. Értékelniük kell a gyerekek válaszait, és ötpontos rendszerben értékelniük kell. Előzetesen elő kell készítenie a megfelelő kártyákat.
Hogy a gyerekek azonnal belemerüljenek a mesebeli hangulatba, játsszák el V. Shainsky dalát Yu. Entin szavaira „Sok mese van a világon”, és olvassák el P. Nikolaeva versét:
Miért van szükségünk mesékre?
Mit keres bennük az ember?
Talán kedvesség és szeretet.
Talán a tegnapi hó.
A mesében az öröm győz
A mese megtanít szeretni.
A mesében az állatok életre kelnek,
Beszélni kezdenek.
A mesében minden igazságos:
Az elejét és a végét is.
A bátor herceg vezeti a hercegnőt
Határozottan a folyosón.
Hófehérke és a sellő,
Öreg törpe, jó gnóm -
Kár, hogy elhagyjuk a mesét,
Mint egy hangulatos, édes otthon.
Olvass meséket a gyerekeknek!
Tanítsd meg őket szeretni.
Talán ebben a világban
Az embereknek könnyebb lesz élni.
1. Bemelegítő „Tündérmesék hősei”
Tegyen fel kérdéseket minden csapatnak egymás után. Ha a gyerekek nehezen tudnak válaszolni, az ellenfeleiknek válaszolniuk kell. A gyerekek dolgának megkönnyítése érdekében minden kérdéshez készítsen illusztrációkat, nyomtassa ki és helyezze a gyerekek elé. A bemelegítés során meg kell találnia kedvenc meséinek hőseit.
Tejföllel összekeverve
Hideg van az ablaknál.
Piros oldala van
Ki ez? (Kolobok).
Egy kedves lány egy tündérmesében élt,
Elmentem nagymamámhoz az erdőbe.
Anya gyönyörű kalapot készített
És nem felejtettem el magammal vinni néhány pitét.
Milyen édes lány ez?
Mi a neve? (Piroska).
Fafiú vagyok
Itt az aranykulcs!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Ők mind barátok velem.
Hosszú orromat mindenhova bedugom,
A nevem... (Pinokió).
Kék kalapos fiú
Egy híres gyerekkönyvből.
Hülye és arrogáns
És a neve... (Nem tudom).
És kimostam a mostohaanyámnak,
És kiválogatta a borsót
Éjszaka gyertyafénynél,
És aludt a tűzhely mellett.
Olyan szép, mint a nap.
Ki ez? (Hamupipőke).
Vidám és szelíd,
Ezt az aranyos furcsaságot.
Vele együtt a fiú Robin is
És Malac cimbora.
Számára a séta ünnep,
És különleges szaglása van a mézhez.
Ez a plüss tréfacsináló -
Kis medve... (Micimackó).
Az első verseny végén a zsűri kihirdeti, hogy az egyes csapatok hány pontot szereztek. A gyerekek pihennek és kedvenc rajzfilmjeik dalait hallgatják.
2. „Válaszolj habozás nélkül” verseny
Minden csapatnak 10 kérdést kell feltenni egymás után. Ha a srácok nem tudnak gyorsan válaszolni, akkor azt mondják: „Következő” - és megszólal a következő kérdés. A második csapat gyerekei ne adjanak tippeket. Íme, mintakérdések mindkét csapat számára:
- Hová tűnt Aibolit doktor táviratban? (Afrikába)
- Kit fogott el Emelya a lyukban? (Csuka)
- Melyik mesehős viselt piros csizmát? (Csizmás Kandúr)
- Kinek hozott Piroska pitét és egy fazék vajat? (a nagymamának)
- Miből készült az a hintó, amiben Hamupipőke ment a bálba? (tökből)
- Milyen kunyhója volt a rókának a „Zayushkina kunyhója” című mesében? (Jeges)
- Mit vett a zümmögő légy a piacon? (Szamovár)
- Miből készült Pinokkió? (Egy naplóból)
- Bajszos szereplő Csukovszkij meséjéből. (Csótány)
- Carlson legjobb barátja. (Baba)
- Kivé változott a csúnya kiskacsa? (A gyönyörű hattyúba)
- Ivanuska testvér nővére. (Alyonushka)
- Postás Prostokvashino faluból. (Peckin)
- A légy vőlegénye-Tsokotukha. (Szúnyog)
- Hogy hívták Kipling „Mowgli” című meséjében szereplő boa-szűkítőt? (Kaa)
- Miből főzte a kását a ravasz katona? (baltából)
- Aki elkapta aranyhal? (Idős ember)
- Micimackó barátja. (Malacka)
- Ki írta a "Hamupipőke" című mesét? (Charles Perrault)
- Artemon úrnője. (Malvina)
A zsűri megjegyzi, hogy az egyes csapatok hány helyes választ adtak. A kis résztvevők számára szünet áll rendelkezésre, mely során vidám zenére hancúrozhatnak, táncolhatnak.
3. „Varázsláda” verseny
Előzetesen kartonból kell készítenie egy gyönyörű ládát, le kell fednie színes papírral, vagy festékkel le kell festenie. Ebben olyan tárgyakat helyez el, amelyek a különféle mesék hőseihez tartoznak. Egyenként vedd ki őket, és a csapatoknak felváltva kell kitalálniuk, melyik meséhez tartoznak.
- Propeller - Carlson;
- Érme - Zűrzavaros légy;
- Zseblámpa - Mosquito;
- Kosár - Piroska;
- Kulcs - Pinokkió;
- Tojás - Ryaba csirke;
- Harmonika - Crocodile Gena;
- Napszemüveg - Basilio a macska;
- Cipő - Hamupipőke;
- Potty - Micimackó.
4. „Varázslevél” verseny
A megüresedett ládába több kártyát teszel, amelyekre betűk vannak írva. A kvíz résztvevői egyenként jönnek elő, és egy-egy kártyát vesznek ki anélkül, hogy ránéznének. Feladat: a gyermeknek meg kell neveznie egy mesét vagy egy mesefigurát, akinek a neve ezzel a betűvel kezdődik.
- A - „A skarlátvirág”, Alyonushka, Aladdin, Aibolit;
- B - „The Bremen Town Musicians”, Buratino, Balda, Bagheera;
- B - „Aladdin varázslámpája”, Farkas;
- G - Gerda, Gulliver;
- D - Thumbelina, Duremar;
- E - Emelya;
- F - Tin Woodman;
- K - Piroska, Karabas-Barabas, Carlson, Kaa, Kolobok;
- M - Maugli, Tsokotuha légy, Kis hüvelykujj;
- N - Nem tudom.
Ne felejtsen el szünetet tartani a versenyek között, hogy a gyerekek ne fáradjanak el. A szünetekben rajzfilmrészleteket mutathat be nekik, vagy vicces verseket olvashat.
5. „Váltók” verseny
Tündérmeséket nevezel, szándékosan tévedsz. A gyerekeknek javítaniuk kell a helyes név kimondásával.
- "Ivan Tsarevics és a sárga farkas";
- „A kölyök és Carlson, aki az alagsorban él”;
- „Mindent tud és barátai”;
- "Az aranypulyka meséje";
- "Csúnya csirke";
- „Hogyan főzött egy katona kását kalapáccsal”;
- „Nastasyushka nővér és Nikitushka testvér”;
- – Egy farkas és öt kölyök.
Ügyeljen arra, hogy a gyerekek betartsák a szabályokat, és felváltva válaszoljanak. A gyerekeknek meg kell tanulniuk a csapatversenyek alapelveit. Ez fegyelmezi és rendre tanítja őket.
6. „Ki küldte a táviratot” verseny
Mutass a gyerekeknek egy köteg levelet, és mondd el nekik, hogy ezek olyan táviratok, amelyeket ma hozott a postás. Csak egyiken nincs aláírás. Olvassa el a táviratokat, és hagyja, hogy a gyerekek felváltva találgassák meg szerzőiket.
- "Ments meg minket, megevett minket egy szürke farkas." (Gyerekek)
- "Nagyon ideges. Véletlenül eltörtem egy tojást." (Egér)
- "Minden jól végződött, csak a farkam maradt a lyukban." (Farkas)
- "Segítség, a házunk elromlott, de mi magunk sértetlenek vagyunk." (Beasts a Teremokból)
- „Kedves nagyszülők, ne aggódjatok. Kitaláltam, hogyan kell átverni a medvét. Hamarosan otthon leszek." (Mása)
- – Segítség, a bátyám kiskecskévé változott. (Alyonushka)
- – Szégyen, valaki megette a kását, és összetörte a székem. (Teddi maci)
- „Apa, a nyilam a mocsárban van. feleségül megyek egy békához." (Iván Tsarevics).
A versenyek befejezése után a zsűri összesíti az eredményeket. Természetesen mindkét csapat egyformán teljesített, a barátság győzött. Minden résztvevő jutalomban és frissítőkben részesül.
Különféle versenyek lebonyolítása és irodalmi vetélkedők gyermekmese alapján nagyon hasznos a gyermekek számára, mert az ilyen események:
- a figyelem és a megfigyelés fejlesztése, a memória képzése;
- az irodalom és a szóbeli népművészet szeretetének elősegítése;
- hozzájárulni a fejlődéshez logikus gondolkodás, köznyelvi beszéd;
- oltsa el a jó és a rossz fogalmát, tanítsa meg, hogy ne féljen a nehézségektől;
- sok pozitív érzelmet kelt.
Kedves olvasóink! Írd meg, ha tetszett a kvízünk, milyen versenyekkel egészítenéd ki? Várjuk visszajelzéseiket, észrevételeiket.
A legjobbakat kívánom neked! Újra találkozunk weboldalunkon!
Kvízek C. Perrault meséiről, kvízek a kedvenc meséiről.
Minden kvízkérdés válaszokkal.
„Lúdanyám meséi” kvíz (C. Perrault meséi alapján)
1. Ennek a hősnőnek a neve a „hamu” szóból származik? Válasz: Hamupipőke.
2. Hogy hívták azt a hősnőt, aki a fejdíszének köszönhetően kapta a becenevét? Válasz: Piroska.
3. Hogy hívták azt a hőst, aki szeretett cipőt hordani? Válasz: Csizmás punci.
4. Mi jelent meg Donkey Skinnek, amikor varázspálcájával a földre csapott? Válasz: Mellkas ruhákkal.
5. Ki hordott övet „Amikor mérges vagyok, hetet ölök” felirattal? Válasz: Bátor szabó.
6. Kinek hullottak ki a szájából a kígyók és a varangyok a szavak helyett? Válasz: A goromba lány a „Varázslónő” című meséből.
7. Melyik mesében esik a hó a földön, ha pehelytollágyakat szöszmötölnek az égen? Válasz: "Metelitsa úrnő."
8. Mi történt a hülye, gyönyörű hercegnővel, amikor Rike-Khokholok herceg beleszeretett? Válasz: Okos lett.
9. Melyik lány vesztette el a cipőjét a bálon? Válasz: Hamupipőke.
10. Hogy hívták a Puss in Boots tulajdonosát? Válasz: Karabas márki.
11. Hogyan fúródtak át a lovagfivérek a vérszomjas gazgyilkoson, aki a szörnyű „Kékszakállú” becenevet viselte? Válasz: Kardokkal.
12. Milyen madarak kerültek a zsákba, amikor a macska másodszor vadászott a „Csizmás cica” című mesében? Válasz: Partridges.
13. Ki örökölte a „Csizmás punci” mesebeli molnár középső fiát? Válasz: Szamár.
14. Kinek volt nagy kezek, nagy fülek, nagy szeme, nagy fog? Válasz: A farkas.
15. Kivé változott először az ogre a macska kérésére a „Csizmás cica” című mesében? Válasz: Oroszlánnak.
16. Milyen járművé változtatta a tündér a tököt? varázspálca a "Hamupipőke" mesében? Válasz: A hintón.
17. Mit örökölt apjától a legidősebb fia a „Csizmás cica” című mesében? Válasz: Mill.
Kvíz a mesékről „Tündérmesék”
■ Mi a legnépszerűbb férfinév a mesékben? Válasz: Iván.
■ Kinek a szánja hajtotta magát? Válasz: Emelya.
■ Melyik lány mentette ki barátját, Kai-t a jégfogságból? Válasz: Gerda.
■ Ki evett háromért és ki dolgozott hétért? Válasz: Balda.
■ Aki pénzt vetett, azt gondolva, hogy az növekedni fog Pénzfaés már csak a betakarítás marad hátra? Válasz: Pinokkió.
■ Ki lakott a Basseynaya utcában? Válasz: Elgondolkodtató.
■ Ki főzte meg a kását intelligencia és találékonyság felhasználásával? Válasz: Katona.
■ Melyik orosz népmese hősnője volt mezőgazdasági termék? Válasz: Fehérrépa.
■ Mi volt a neve Matroskin macska tehenének? Válasz: Murka.
■ Hogy hívták azt a dzsinnt, akit Volka kiszabadított az üvegből? Válasz: Hottabych.
■ Hogy hívták a három kövér férfit? Válasz: Nem volt nevük.
■ Hogy hívták azt a varázslónőt, aki félt a víztől, és hány évig nem mosakozott meg? Válasz: Bastinda, 500 éves.
■ Az orosz népmese hősei közül melyik volt pékáru? Válasz: Kolobok.
■ Hogy hívták Pierrot menyasszonyát? Válasz: Malvina.
■ Ki változtatta Bölcs Vasziliszát békává? Válasz: Koschey, a halhatatlan.
■ Az orosz népmese melyik hőse fogott halat nagyon eredeti módon? Válasz: Farkas.
■ Hogy hívták azt a fiatalembert, aki a Törpe Orr becenevet viselte? Válasz: Jacob.
■ Hogy hívták azt a fiút, akit elhurcoltak a vadhattyúk? Válasz: Ivanushka.
■ Ki építette a házat a legjobb gyakorlatok alapján, de a testvérei a régi módon dolgoztak, és majdnem életüket vesztették? Válasz: Naf-Naf.
■ Ki a legjobb álmodozó és édesszájú a világon? Válasz: Carlson.
■ Ki szenvedett hajótörést és került fogságba a liliputiakkal? Válasz: Gulliver.
■ Aki a Fehér Nyúl után rohant, az egy nagyon mély kútba esett és ott kötött ki csodálatos ország? Válasz: Alice.
■ Hogy hívták a sakált, Shere Khan tigris szolgáját? Válasz: Sakál Tabaki.
■ Ki szerette az „Egy fej jó, de két jobb” mondást? Válasz: Gorynych kígyó.
■ Mi volt a játék neve egy nagyon vicces név hogy leesett az asztalról? Válasz: Cheburashka.
■ Melyik király feledkezett meg gyermekei haláláról a gyönyörű királynő láttán? Király válasz: Dadon.
■ Ki volt az első dzsungel állat, aki példát mutatott barátságból embergyerekkel? Válasz: Wolf Akela.
Irina Khasanova
Kvíz oroszul népmesék idősebb óvodás korú gyermekek számára
Előzetes munka: olvasás Orosz népmesék"Hattyúlibák", „A csuka parancsára, "Béka hercegnő", , "Kolobok", , "Három medve", "Macska, kakas és róka".
Illusztrációk vizsgálata, leíró rejtvények írásának elsajátítása, csapatnévvel ellátott embléma készítés.
Gólok:
Űrlap címen gyermekek az a képesség, hogy figyelmesen meghallgatja a tanár kérdéseit, felváltva válaszol kérdésekre, megszakítás nélkül meghallgat egy másik gyermeket, olyan tulajdonságokat fejleszt, mint a csapatjáték képessége, barátságosság, őszinteség a játékban, tisztesség;
Fejleszteni gyermekek hallási figyelem , koherens beszéd, találós kérdések megfogalmazásának és kitalálásának képessége.
Kommunikálni gyerekeknek népi kultúra- meseismeret.
Idézd fel az olvasottakat tündérmesék.
Beszéd fejlesztése gyermekek, bővítse az aktív szókincset, aktiválja szóbeli beszéd, fejleszteni kell a helyes beszédlégzést, a beszédkészüléket, a memóriát.
Bővítse tudását gyerekek a mesékről;
Teremtsünk feltételeket a propagandának egészséges képélet;
Elősegíti a fizikai fejlődést minőségeket: gyorsaság, koordináció, ügyesség;
Elősegíti a kollektivizmus, a kölcsönös segítségnyújtás és a bajtársiasság érzését.
Felszerelés: könyvek kiállítása a tündérmesék, illusztrációk Orosz népmesék, illusztrációk a tündérmesék, két seprű, bizonyítványok, hummocks, d/i "Gyűjts egy képet innen tündérmesék» .
Idő szervezése.
Helló srácok! Ma látogatásra hívnak bennünket tündérmese.
Srácok, szeretitek? tündérmesék? (Válasz gyermekek)
És szeretem. Boldog és szomorú, ijesztő és vicces, tündérmesék gyermekkorunk óta ismerős számunkra. A jóról és a rosszról, a békéről és az igazságosságról alkotott elképzeléseink összefüggenek velük.
A gyerekek is szeretik a meséket, és felnőttek. Írókat és költőket, zeneszerzőket és művészeket inspirálnak. Által tündérmesék színdarabokat és filmeket állítanak színpadra, operákat és baletteket hoznak létre.
Tündérmesék- a szóbeli legrégebbi műfaja népművészet. Ősidők óta érkeztek hozzánk.
És miért a meséket népmeséknek nevezzük? (Válasz gyermekek)
Jobb, a népmeséket a nép találta kiés szájról szájra továbbadta őket, felől
nemzedékről nemzedékre. Amikor kicsi voltál történeteket mesélt
anyák vagy nagymamák, és hamarosan iskolába fogsz tanulni, és magad is megtanulod olvasni őket. Olvasás
tündérmesék, akkor behatol egy csodálatos, titokzatos, titokzatos világba.
BAN BEN tündérmesék A leghihetetlenebb csodák történnek.
És ma egy utazást teszünk ebbe a titokzatos világba Orosz népmesék. Segítek emlékezni a kedvenceidre tündérmesék, találkozzon kedvenc hőseivel, és váljon az egyik hősévé tündérmesék. Segítek ezen az úton, hogy vidám, kíváncsi és szellemes legyél.
Tudom, hogy nagyon barátságosak és bátrak vagytok. Alatt kvíz segítés segítsünk egymásnak. Igaz, amit mondok? (Válasz gyermekek)
Most kis képeket fog látni tündérmesék amit sok gyerek szeret. Szerintem te is szereted őket, és könnyen felismered a karaktereket, és megállapíthatod, hogy mitől származnak. tündérmesék.
Szóval, barátaim, kezdjük a programot,
Ötletekből bőséges kínálatunk van.
És kinek valók? Neked.
Tudjuk, hogy szereted a játékokat
Dalok, találós kérdések és táncok.
De nincs ennél érdekesebb
Milyen varázslatosak tündérmesék.
- Miért varázslatosak?
- Igen, mert bennük az állatok tudnak beszélni, vannak nem létező hősök (Koshey, a halhatatlan, Baba Yaga, a kobold, csodák történnek - a béka hercegnővé válik, Ivanushka testvér kiskecskévé, a vödrök maguktól mozognak. )
– Vannak népmesék, de vannak szerzői jogvédelem alatt állók is. Azért hívják így, mert feltalálta őket emberek. szerzői jog tündérmesék egy konkrét emberi szerző találta ki és írta le. Például mindent tudsz tündérmese„A halott hercegnőről és 7 hősről”, „A halászról és a halról”. Ez tündérmesék A. S. Puskin. Vagy a „Moidodyr” az mese K. I. Csukovszkij.
- És ma gyűltünk össze, hogy tartsunk vetélkedő orosz népmesékről két csapat között.
– Minden csapat megkapja a saját feladatát. Ha egy csapat nem teljesíti a feladatot, a kérdés átkerül egy másik csapathoz. A zsűri minden válaszát értékeli és kihirdeti az eredményt.
- Szóval kezdjük!
1. Az első kört ún "Bemelegít". Ebben a körben minden csapatnak meg kell válaszolnia a hősökkel kapcsolatos kérdéseket Orosz népmesék.
Milyen hős van benne tündérmese A farkát használtad horgászbot helyett? (Farkas)
Kiben tündérmesék Apanéven – Patrikeevna? (Róka)
Micsoda hős tündérmesékÁllandóan a tűzhelyen feküdt? (Emelya)
Kinek segített a tűzhely, az almafa és a folyó? (Mashenka)
A macskát Masának hívták. Mása Zsucskának, Zsucska unokának, unoka nagymamának, nagymama nagyapának ("Fehér retek")
A vadonba jött, a bozótba. Egy kunyhót lát ott állni. Kopogtam, nem válaszoltak. Belökte az ajtót, és az kinyílt. (Mása és a medve)
Megszökött a kosztól
Poharak, kanalak és serpenyők.
Keresi őket, hívja őket
És útközben könnyek hullanak. (Fedora)
A kis nyúl és a nőstény farkas is – Mindenki hozzá fut kezelésre. (Aibolit)
Az egyszerű kérdésem fölött
Nem fog sok erőfeszítést költeni.
Ki az a hosszú orrú fiú?
Rönkekből csináltad?
(Carlo papa)
Véletlenül leesett Hamupipőke lábáról. Nem egyszerű volt, hanem kristály (papucs)
Ki rombolta le a tornyot? (medve)
Mitől volt részeg Ivanuska? tündérmesék"Alyonushka nővér és Ivanuska testvér"? (a patáról)
Milyen tárggyal kezelte a róka a darut? (tányérból)
Milyen tárggyal kezelte a daru a rókát? (kancsóból)
Ki találkozott először kolobokkal? (mezei nyúl)
A legkisebb lány (hüvelykujj)
A nagyszüleit elhagyó Kolobok kivel találkozott először útközben? (Mezei nyúl)
Amit a hős a jéglyukból kiengedett a lyukba tündérmesék"A róka és a farkas" (farok)
Milyen szavakkal kezdődik általában Orosz népmesék(Egyszer élt)
Miről mese. hős Azt mondják: "Olajfej, selyemszakáll." (kakas)
Milyen állatot visel tündérmese név - Mikhailo Potapych (medve)
Miből építette fel a nyúl a kunyhóját? tündérmese– Zayushka kunyhója? (fából készült)
Testmozgás.
Játék "Repül, nem repül."
(repülő szőnyeg, kancsó, labda, repülő hajó, Gorynych kígyó, tükör, sétacipő, daru, gyűrű, róka, veréb, tűzmadár, liba hattyúk, Baba Yaga sztúpája)
Második kör: „Jól tudod tündérmesék"
Mutatok illusztrációkat, te pedig mondd el tündérmese.
a) Mása és a medve.
b) zsemle
c) Egy farkas és hét kölyök.
d) Zayushkina kunyhója.
e) Ryabka csirke
e) Macska, kakas és róka
Pedagógus:Melegítsünk egy kicsit.
Testnevelés perc
A kölykök a sűrűben éltek,
Elfordították a fejüket.
Így, így
Elfordították a fejüket.
A kölykök mézet kerestek,
Együtt ringatták a fát.
Így, így
Együtt ringatták a fát.
Kacsáztunk
És ittak vizet a folyóból.
Így, így
És ittak vizet a folyóból.
És akkor táncoltak
Együtt emelték fel a mancsukat.
Így, így
Együtt emelték fel a mancsukat.
3. forduló „Telegram”
- Srácok, ma kimentem a kertbe és találkoztam a postással. Azért adta át nekünk a táviratokat, mert ő maga sem tudta kitalálni, kitől származnak. Segíts neki.
"Ments meg minket, megevett minket egy szürke farkas" (gyerekek)
"Nagyon ideges. Véletlenül eltört egy tojás" (egér)
"Minden jól végződött, csak a farkam maradt a lyukban" (farkas)
"Segítség, a házunk összeomlott, de mi magunk biztonságban vagyunk" (állatok)
„Kedves nagyszülők, ne aggódjatok. Kitaláltam, hogyan kell átverni a medvét. mindjárt otthon leszek" (Mása)
"Segítség, a bátyám kiskecskévé változott" (Alyonushka)
– Szégyen, valaki megette a kását, és összetörte a székem. (kis medve)
„Apa, a nyilam a mocsárban van. feleségül megyek egy békához" (Iván Tsarevics)
4. forduló váltó „Baba Yaga repülése”
- Baba Yaga nélkülözhetetlen tulajdonságai a habarcs és a seprű voltak. A váltóversenyen seprűt használnak seprűnek. A résztvevő a seprűre ül, megkerüli a széket, és átadja a seprűt egy másik résztvevőnek.
Az 5. fordulót hívják "Találós kérdések tündérmesék» . A játékban résztvevőknek meg kell nevezniük, hogy melyik karaktertől származnak a szavak tündérmesék.
Ússz a partra.
A tüzek magasan égnek,
Az öntöttvas kazánok forrnak,
A damaszt kések élesek,
Meg akarnak ölni! (Alyonushka nővér és Ivanuska testvér)
Ó te, Petya-egyszerűség,
kicsit elrontottam:
Nem hallgattam a macskára
Kinézett az ablakon.
"Macska, kakas és róka")
Nincs folyó vagy tavacska.
Hol kaphatok vizet?
Nagyon finom víz
A pata lyukában.
("Alyonushka nővér és Ivanuska testvér")
Mondott egy szót -
A kályha gurult
Egyenesen a faluból
A királynak és a hercegnőnek.
És minek, nem tudom
Szerencsés lusta ember?
("Varázslattal")
6. forduló „Fülek a fejed tetején”
Egy nyílvessző elrepült és eltalálta a mocsarat.
És abban a mocsárban valaki elkapta.
Aki, miután elbúcsúzott a zöld bőrtől
Édes, szép és csinos lett. (Béka hercegnő)
A kis kecskék kinyitották az ajtót
És mindenki eltűnt valahol. (Farkas és gyerekek)
Az ablaknál hűsölt
Aztán elvette és elhajtott
Hogy megegye egy róka. (Kolobok)
Az almafa segített nekünk
A tűzhely segített nekünk
A jó kék folyó segített,
Mindenki segített nekünk, mindenki menedéket adott nekünk,
Hazaértünk anyánkhoz és apánkhoz.
Ki vitte el a bátyámat? Nevezd el a könyvet? (Hattyúlibák)
Pyatochokkal látogatóba megy
Szereti a mézet, lekvárt kér
Ki ez, mondd ki hangosan:
Teddi maci (Micimackó)
Olyan, mint a hó, fehér és világos.
Ő, mint a hó, fél a melegtől
A gyerekek és a csirke is örülnek a napnak!
Egyszerűen nem boldog (Hóleány)
Minden piszkos gyorsan kimosódik
Az összes szajhát tisztára mossák
Umyvalnikov főnök
És a mosogatórongyok parancsnoka
Híres (Moidodyr)
7. forduló:Váltóverseny "Séta a mocsárban".(a gyerekek dudorokon kelnek át a mocsáron)
8. forduló „Találd meg”
1 – Milyen dalt énekelt Kolobok?
2 – Mit énekelt a kecske a gyerekeinek?
3 – Mit mondott Mashenka a medvének, miközben a dobozban ült?
4 – Mit mondott a tyúk Ryaba a nagyapának és a nőnek?
5 – Milyen szavakat használt a farkas, hogy halat fogjon a farkán?
6 – Mit mondott a róka annak idején?
7 – Mit kértek az állatok? tündérmese„Teremok”, mielőtt belép?
9. Az utolsó fordulóban a csapatoknak kollektív kreatív feladatot kell teljesíteniük a kép összegyűjtéséhez. A csapatok egy darab kivágott képet kapnak a cselekményhez Orosz népmesék. Ehhez illusztrációt kell gyűjteni tündérmeseés határozza meg a nevét ( "Róka nővér és szürke farkas"És "Három medve")
10. Összegzés vetélkedők. A résztvevők jutalmazása.
Utazásunk a Csodák és Varázslatok világában véget ért. Tudásodnak köszönhetően tündérmesék, barátságodnak köszönhetően járhattuk ezt az utat. De most maga is folytathatja, mert a mese út végtelen. Miután megnyitotta a gyűjteményt Orosz népmesék, és indulunk!
Élvezted az utazást? Orosz népmesék? (Válasz gyermekek) Mi tetszett a legjobban? (Válasz gyermekek)
Szerinted miért van szükségünk tündérmesék? Mit tanítanak? (Válasz gyermekek) Tündérmesék Okosnak és kedvesnek, becsületesnek és szorgalmasnak, barátságosnak és bátornak tanítanak. Arra tanítanak, hogyan győzd le a gonoszt, hazugságot, csalást, soha ne veszítsd el a szerencsébe vetett hitet, szeresd a hazát és védd meg a gyengéket.
Ahogy elköszönök tőled, azt akarom mond hogy csodálatos és nagyon tehetséges srácok vagytok. Szeretlek mindannyiótokat. Viszontlátásra. És viszontlátásra.
Pedagógus.
Sokan vannak a világon tündérmesék, szomorúak és viccesek,
És nem élhetünk nélkülük a világban.
Hagyjuk a hősöket a mesék meleget adnak nekünk
A jó győzzön örökké a gonosz felett!
Betöltés...