"Téli olimpia". Sport szórakoztatás idősebb és felkészítő csoportokban
Téli olimpia»
Senior és előkészítő csoport
Cél: a gyermekek optimális motoros működésének biztosítása alatt szórakozás.
A gyermekek testnevelés órákon megszerzett motoros készségeinek és képességeinek alkalmazásának megtanítása;
Fejlessze az állóképességet, mozgékonyság, erő, gyorsaság;
Nevelni az egymás iránti barátságos hozzáállást, a bajtársiasságot, a kölcsönös segítségnyújtást.
Felszerelés: kis golyók, gombostűk, medicinlabdák, karikák, alagút, fehér papír.
Az ünnep menete.
Sziasztok kedves ünnepi vendégeink!
Örömmel üdvözöljük Önöket Téli olimpia.
Versenyünkön két csapat vesz részt - egy gyerek csapat felkészítő csoport és nagyobb gyerekekből álló csapat... Köszöntsük őket tapssal.
(Hangok sportmenet, a csapatok belépnek a csarnokba és átépítik. Aztán elmennek a helyükre).
A verseny kezdete előtt ismerkedjünk meg csapatainkkal.
Parancs idősebb csoport -
Csapatunk: "Erős"
Csapatunk lendületes és bátor,
Készülj a versenyre! Hurrá!
Parancs előkészítő csoport -
Csapatunk: "Nagy srácok"
Küzdelem nélkül nem adjuk fel
Most élvezzük a versenyt!
A legjobb csapat jutalomban részesül
Hé, ellenségünk, vigyázz!
Résztvevők, rajongók, csak egy pillanatnyi figyelem!
Kik vannak itt a közönség soraiban?
Ki számolja szigorúan a pontokat?
Hát persze, hogy azok...
Szigorú .. zsűrink!
Ismerjük meg őket!
(Előterjesztés a zsűri elé).
Jó sport módon, Kedves barátaim! Kezdjük a mi Téli olimpia!
1. Relé "Lődd le a jégcsapokat".
5-6 fős csapatokban. Az első játékos eléri a tereptárgyat, felvesz egy kis labdát, és rádobja a csapokra (egyszer)... És visszatér a csapatához. A következő résztvevő kezdi a váltót.
Hogy a mulatság órája ne múljon el,
Szóval gyorsabban telik az idő
Barátaim, meghívunk benneteket,
A stafétabotra mielőbb.
2. Relé "Fuss, ne ütközz hófúvásba".
5-6 fős csapatokban. Medicine labdákat helyeznek minden csapat elé (sodródik)... A jelre az első résztvevő fut, körbefut egy kígyóval "hótorlasz"és visszatér a csapatához (közvetlenül)... A következő résztvevő folytatja a játékot.
Szóval barátaim, folytatjuk
Akkor nagy a kínálatunk.
Kinek valók?
Természetesen neked!
3. Relé "Menjünk szánkózni"
A csapatok párokba vannak osztva. A gyerekek párokban, kézen fogva állnak, az egyik elöl, a másik mögötte. A mérföldkőhöz futnak, és visszatérnek csapatukhoz, átadják a stafétabotot a következő párnak.
Bátrak vagytok?
Ügyes, ügyes?
Bizonyítani kell
Gyere ki játszani.
4. Relé "Gyűjtsd össze a hógolyókat".
A csapatok egymással szemben sorakoznak. A csapatok bal oldalán egy karikában hógolyók vannak. A jelzésre a gyerekek elkezdenek hógolyókat passzolni egymásnak a kosárban, amely a csapat jobb oldalán áll.
5. "Név téli sport» .
6. Relé "A jégalagúton keresztül".
A csapatok bekúsznak az alagútba.
7. Relé "Ki fog gyorsabban futni a jégtáblákon".
A csapatok átkelnek a jégtáblákon (Fehér papír)... Futás közben adjuk át a jégtáblákat a következő résztvevőknek.
A miénk tehát véget ért Téli olimpia... De ma ki a nyerő?
A szót zsűrink kapja.
A zsűri szava.
A nyertes díjátadó ünnepség.
A versenyünk véget ért.
Végezetül ezt szeretném kívánni:
Lehet ezeket kezdetek emlékezni fognak,
Múljon el minden csapás
Talán az összes kívánságod valóra válik
Szervezet: GBOU Iskola No. 1368 OP No. 2
Helyszín: Moszkva
Anyag leírása:
a javasolt szinopszis hasznos lesz az óvodapedagógusok, felső tagozatos pedagógusok, a meghosszabbított napközis csoportok tanárai számára.
Cél:Megerősíteni a gyermekek tudását a természet téli jelenségeiről. Az egészséges életmód iránti igény kialakítása.
Feladatok:
- Elősegíteni a gyermekek kreatív tevékenységének fejlődését;
- Az évszakjelenségekkel, népi jelekkel kapcsolatos ismeretek megszilárdítása;
- A szókincs aktiválása és bővítése,
Érdeklődés fejlesztése a téli versenyjátékok iránt;
- A fizikai tulajdonságok fejlesztése: mozgékonyság, gyors reakció;
- Tanulj meg csapatban játszani, jelre és együtt cselekedni;
- A kollektivizmus és a kölcsönös segítségnyújtás érzésének elősegítése;
Előzetes munka: illusztrációk megtekintése a télről, szépirodalom olvasása, ismerkedés a közmondásokkal, mondások a télről, a szezonális változások megfigyelése, a téli témának megfelelő szabadtéri játékok tanulása.
Az oktatási területek integrációja: Megismerés; Beszédfejlesztés; Fizikai fejlődés; Szociális és kommunikációs fejlődés.
Felszerelés: nagy karikák (2), közepes karikák (2), kúpok (2), két színű kockák (a gyermekek számának megfelelően), két színű hógolyó jelzők (gyermekek száma szerint), sál.
A szórakoztatás előrehaladása:
A tanár találós kérdést vet fel: Ki, találd ki az ősz hajú úrnőt?
Rázza a perinkát a pelyhek világára?
Púderezték az ösvényeket, festették az ösvényeket
Örömet adtál a gyerekeknek, és szánkón ülted őket?
Vop .: És mit tudsz közmondások és közmondások a télről ?
Meghívlak a téli játékok és szórakozás földjére!
Reb .: És legyen fagy és hóvihar, minden irányból repül a hó ..
De senki sem tiltja meg, hogy játsszunk és szórakozzunk.
Vos .: Emlékezzünk, melyik hónap van? Melyik hónap a tél? Hogy hívják a népben (prosinets)? Miért? És a többi téli hónap? (Zselé, hó) Miért?
A tél sokat hozott magával..
Reb .: Jött a tél fagyokkal, fagyokkal, hóviharokkal
Hóbuckák a nyírfák alatt, fehér-fehér a fenyők alatt
Ismétlés: Játsszunk v játék "tél" (a "hó" parancs hallatán a gyerekek összecsapják a kezüket; a "hóvihar" parancsra - köröznek maguk körül; "hótorlasz" - üljenek le).
Srácok, tudjátok mi történik:
Játék "Mi történik .."
1. Ezüst, hideg, sima ... (Jég)
2. Tüskés, okos, zöld ... (karácsonyfa)
3. Heves, hideg, havas ... (tél)
4. Éles, kihegyezett, fém ... (korcsolya)
5. Kicsi, bolyhos, repülő ... (Hópehely)
6. Nagy, vad, alvó ... (Medve)
Vop .: Nos, elmegyünk a mesékkel és csodákkal teli erdőbe. Hogy átsétálhass az erdőn és ne tévedj el, vedd el tőlem a hógolyókat. Akinek kék hógolyója van, az egy csapat, a fehér hógolyós srácok egy másik csapat.
Reb .: Hó, hó borította, minden utat hó borított.
Minden út, minden ösvény, nem halad, nem halad át.
Vop .: Mire vezethetsz?
Játék "Rénszarvas csapatok" (2 csapat kettős oszlopokban. Az első pár karikában fut a kúpig és vissza, és átadja a karikát a következő párnak)
Így jöttünk az erdőbe .. Az erdőben egy tisztáson van egy festett ház
Tél abban a házban lakik, és a gyerekek látogatásra várnak.
Építs egy házat játékot (két színű kockák, két csapat)
A medve megjelenése
És miért kell ilyen zajt csapni? Tudod, hogy a medve alszik..
Mivel nem hagytak aludni, játszani fogsz velem.
De először mondja meg, hogy télen történik-e vagy sem:
A "Megtörténik, nem történik" játék
A nap ragyogóan süt, erősen melegít,
A hó nagy pelyhekben hullik
Szürke nyuszi ugrik a hóban,
Rövidek a nappalok, kicsit süt a nap
A mókus felszedi a kúpokat és a diót
Az emberek etetőt készítenek fecskéknek, csalogányoknak,
A sündisznó alszik
Rügyek nyílnak a fákon
Hóvihar
A medvekölykök február végén jelennek meg
Virágzik a hóvirág
Heves eső zuhog
játék "Bear" Egyszer az erdőben sétáltunk és találkoztunk egy medvével
A fa alatt fekszik, kinyújtózva horkol.
Körbejártuk, felébresztettük a lábfejünket,
Gyerünk, medve, kelj fel, és gyorsan érj utol minket!
A medve elköszön és elmegy
Reb .: Tél van az erdőben, fehér az erdőben, hófúvások vannak körülötte
Mintha fehér szőrrel, az erdőket hó borítja.
Reb .: Az erdő minden fája zsebkendőt kapott télre
Bundába öltöztette őket, ő maga is felvidította.
Szóval van egy zsebkendőm. Játsszunk..
Játék "Égj, égj tisztán"
Így a téli erdőben tett sétánk véget ért. Jól játszottál, és találkoztál egy medvével.
Hagyja, hogy a fagyok megrepedjenek, forog a hóvihar a mezőn
Nos, a gyerekeink nem félnek a hidegtől.
Sportos szórakozás a "Téli szórakozás" előkészítő csoportban.
Életkor: 6-7 éves
Helyszín: edzőterem
Feladatok:
- a gyermek kognitív fejlődésének elősegítése, a fizikai gyakorlatok végzésére való képesség kialakítása;
- a gyerekekben a versenyszellemet oltani;
- testi adottságok fejlesztésére: gyorsaság, mozgékonyság, állóképesség.
Felszerelés: két csapat emblémái; dallamválogatás (sportmenet; egyéb dallamok
Vezető:
A föld fölé pörögve. A télnek megint saját kerek tánca van.
A téli sportok hozzanak nekünk egészséget, örömet, erőt.
Mindannyian azt fogjuk mondani: "Nem!" megfázás. Nem törődünk a fagyokkal.
Barátkozunk a korcsolyával, Bottal, koronggal, labdával.
A téllel találkozunk, itt az idő, nem tudunk nélküle élni.
Bejön a hóember:
hallok mulatságot, dörömbölést,
Az óvodában inkább neked!
Játssz téli játékokat
Jó szórakozást és táncot!
Mondd, milyen játékokat játszhatsz télen? (gyerekek válaszai).
Mindent helyesen mondtál, sok játékot ismersz.
Látom, egészségesek vagytok.
Készen állsz a futásra, ugrásra?
Hát akkor húzzon fel mindenki,
Legyen bemelegítő.
És ma hógolyókkal nyújtózkodunk.
A "Shootout" játék - két csapat játszik, a "hótorlasz" két oldalán. (A csarnok közepét hófúvás jelzi). Minden gyereknek van egy hógolyója.
A jelzésre a gyerekek hógolyókat kezdenek dobálni riválisaik területére.
Vezető:
Fejleszti a kézügyességet és a figyelmet
A versenyek segítenek nekünk.
Kezdjük a vicces kezdetekkel,
Hadd versenyezzenek csapataink.
Nagy tapssal köszöntjük sportolóinkat!!!
A gyerekeket két csapatra osztják: "Hóemberek" és "Jéges".
Hóember: Figyelem! Figyelem! Nemrég küldtek táviratot a termünkbe.
Vezető: Vajon kitől való?! Minden sportolónk és szurkolónk ott van.
Hóember: (kibontja a táviratot) Ez a távirat Zimushka - Téli asszonyunk rendelete.
Vezető: Siess, és olvasd el, mi van odaírva.
Hóember: (felolvassa a táviratot) „Én, Zimushka - Tél, észak úrnője, hóviharok, fagyok és északi szelek, RENDELEM, mindenkinek a Winter Fun fesztiválon:
szórakozz, ne légy szomorú;
támogassa a sportolókat tapssal, kiabálással és taposó lábbal;
„Gyökér” nemcsak saját embereinknek, hanem az ellenfél csapatának is;
a sportolók legyenek mozgékonyak, gyorsak, erősek és gyors észjárásúak.
MINDENKINEK SOK SZERENCSÉT KÍVÁNOK!!!"
Vezető: Nos, készen vagytok?
Gyermekek: Igen!
Hóember: Első feladat"Üdvözlet". Kedves kapitányok, nagyon érdekes és világos módon, parancsoló hangon kell bemutatnia csapatát.
(csapat bemutatása: név, mottó, embléma)
Vezető: A következő feladat ún"Nemezcsizma"
(Minden csapat kap filccsizmát, nagyot. Az első résztvevő nemezcsizmát húz fel. A távon kígyó formájú modulokat állítanak fel. Feladat: nemezcsizmában oda-vissza menni a távot, átadni a távot a következő résztvevőnek. és így tovább, az egész csapat.)
Hóember:
Akik merészebbek
Aki gyorsabb és bátrabb
Játszani hívunk benneteket
Néven"hoki" - egy hógolyót görgessünk a karikába karikával.
Vezető:
Lányok - figyelem!
Fiúk - figyelem!
Van még egy dolog a számodra,
Vidám feladat -"Vicces pingvinek" - mozogjon úgy, hogy a labdát a lábai között tartsa.
Hóember:
... Szeretek lefelé lovagolni a dombról
Gyorsabban repülök le, mint egy madár.
Hát húzd fel magad.
Találd ki, ki vagyok? (szánkó)
Kora reggel esett a hó.
A tisztások elsuhantak.
Mindenki leülhet
Most a szánon -"Sanki-Ledyanka" - lovagolni egy játékot.
A csapatok székeken ülnek. És az orvos belép a hallbaAibolit.
Sziasztok gyerekek!
Mit érzel, mit panaszkodsz?
Szeretem, ha a gyerekek vidámak és egészségesek.
Tudod, mit kell tenned
Egészségesnek és erősnek lenni?
Gyermekek:
Igen, gyakorlatokat kell végezni és sportolni kell.
Aibolit:
Olyan karcsú és harmonikus vagy. Valószínűleg jól és rendesen eszel. Most megtudom, hogy jól eszel-e.
A játék "Ha egészséges akarsz lenni, táplálkozz helyesen"
(játék rajongókkal)
Aibolit megnevezi a termékeket (körte, chips ...), hógolyót dob a játékosnak. A játékos elkap egy hógolyót, és egy káros vagy egészséges termékkel válaszol.
Aibolit:
Szuperek vagytok srácok! Vidáman játszottunk. Nevess és érezd jól magad. Mosolyogtok egymásra, és próbáltok egészségesek lenni. És én srácok, ideje sietni a következő óvodába.
Vezető:
Itt fújt a szellő, hideg szaga volt,
Mint Zimushka – Winter meglengette az ujját.
Fehér pihék repültek a magasból
Hópelyhek hullanak a fákra és bokrokra.
A következő verseny ún– Gyűjtsd össze a hópelyhet ».
(Minden táv végén a csapattal szemben van egy 6 részre vágott hópehely. Kiosztás a résztvevőknek: mindenki parancsra fut a táv végére, vesz 1 részt a hópehelyből, visszatér a csapathoz, ill. ezért szükséges a teljes hópehely áthelyezése és összegyűjtése. Az első helyesen gyűjtő csapat nyer. hópehely).
Hóember:
Az ösvény hótól csillog.
Gyorsan síelek!
Elrepül a szél
A hátam mögött cipelem a sálam.
Következő feladatunk az ún"Síverseny" .
(A gyerekek lábukkal papírsílécekre állnak, és jelzésre odamennek hozzájuk a tereptárgyhoz és vissza. Az a résztvevő nyer, aki előbb teljesítette a feladatot).
Házigazda: "Strong" közvetítés (kötélhúzás).
És melyik csapat a legerősebb?
Hát srácok, szedjétek fel magatokat!
Legyen barát a másik után!
Egy, kettő - elvitték! ..
Hóember: A sportban is, mint az életben, minden folyik, minden változik. Egyes bajnokok másokat váltanak fel, új versenyek a régieket.
Vezető: A sport nem csak a rekordokról szól. Ez mindenekelőtt egy kilövőállás az egészség, az erő és a jó hangulat országába. Kérem versenyeink bajnokait, hogy készüljenek az ünnepélyes pillanatra - a jutalmazásra.
Csodásan pihentünk.
Joggal nyertél.
Dicséret és jutalom jár
És örömmel ajándékozzuk meg Önöket!
Hóember és műsorvezető: Viszontlátásra! A következő alkalomig barátaim!
Téli nyaralás az idősebb csoportban. Forgatókönyv
Célja: A szórakoztatás hasznos lesz a fiatal, kezdő pedagógusok számára, az anyag nagyobb gyermekeknek szól.
Szórakozás "Téli mulatság"
Senior csoport
Feladatok:
Határozza meg és rendszerezze a gyerekek télről alkotott elképzeléseit. Tanulj meg főnevekből mellékneveket alkotni. A bennszülött természet iránti szeretet ápolása.
A szavak aktiválása a gyermekek beszédében: december, január, február, érdeklődő, hóvihar, jég, hóvihar, keserű fagy, fagy.
Anyag:
Egy boríték (Pochemuchka levele), egy keresztrejtvény, egy kép "Mit zavart a művész?", Vágott képek "Évszakok". A gyerekek képeket gyűjtenek és megnevezik az évszakokat.
- Hogy gondoltad, hogy tél van?
2. Amikor óvodába mentem, a postás átadott egy levelet, amelyen az óvodánk és a csoportunk neve volt a borítékon. Levél egy érdeklődő Pochemuchka fiútól. (A levél olvasása).
- Mi a tél?
- Hány hónapos a tél?
- Melyik hónaptól kezdődik?
- Mondj egy verset decemberről:
December.
Hosszú év lezárása
Elérkezik hozzánk maga a december!
Hót hord, hóvihart
És élénk színű játékokat ettek.
Megéheztem az erdőben:
Nézd a rókát!
A róka vadászik
Ne fogj neki nyulat valamiért!
Hogy ne legyen baj
A nyúl összezavarja a nyomokat.
Az erdő elaludt a jég birodalma alatt,
Megfázások támadtak.
- Hogy hívják a tél második hónapját? (vers róla)
Január.
A naptár megnyitása
Januárban kezdődik.
Januárban, januárban
Sok hó van az udvaron.
Hó van a tetőn
A verandán.
A nap a kék égen.
A házunkban kályhákat fűtenek.
A füst felszáll az égbe.
Január.
Nézd meg a naptárat:
Január kezdődik!
Meleg bundában jár,
Az újév vele van.
Fehér bundában vágtat a nyúl,
Az erdő biztonságosan elrejti -
A hószállingózás nyoma.
A nyírfajd sétál a hóban.
A fagy pedig feltör és dühös.
A hó söpri a róka farkát.
Elk, róka, vaddisznó
Tavaszt várnak a szürke erdőben.
- A tél utolsó, harmadik hónapja? (vers róla)
február
A hóból, kendőre vetve,
Február az erdőn keresztül megy.
A hóvihar mérges, a hóvihar fütyül
A szürke farkas kószál az erdőben.
Kövér nyírfajd sétál
Várja, hogy elolvadjon a hó.
És a szarkák kettéválnak:
- Elbúcsúznánk a téltől!
A hajnali hajnal színei
A süvöltők énekelnek
A cicik táplálékot keresnek maguknak,
Az erdei madarak várják a tavaszt!
Február.
Februárban fújnak a szelek, seper a hó,
Jég csillog a folyón
Hóvihar járja a földet
Februárban nem tud aludni.
- Milyen az időjárás télen?
- Milyen téli jelenségeket ismer?
- Hogyan élnek az állatok télen?
- És a madarak?
- Hogyan segíthetünk „kisebb testvéreinknek”?
- Miért szeretjük a telet? (Játékok, Boldog Új Évet).
4.Keresztrejtvény megfejtése.
- Találós kérdéseket fogok feladni, és a szó - a válasz, akkor belépünk a keresztrejtvénybe.
1) Fehér nyájban repül.
Menet közben csillog.
Megolvad, mint egy hűvös csillag
A tenyéren és a szájon (hó).
2) Ki kezdte a trükköt,
Csinálj egy fehér ágyat
Alvás fekteti a mezőt?
Havas van... (hóvihar).
3) Körülötte minden fehér és fehér,
Sok hó borított.
Erdő, házak fehér sapkában.
Fehér sétál ... (tél).
4) Amint megérinted, jajgatnak
Újabb ijedt kislibák.
Egy irányba repülnek
És nem akarnak máshoz menni.
Büszke a testtartásra,
De nem hattyúk, hanem ... (szánkó).
5) A csillag megpördült
Egy kicsit a levegőben
Leült és megolvadt
A tenyeremen (hópehely).
5. Testnevelés.
Szabadtéri játék "Hópehely"
A játékosok szétszélednek a teremben. A "Fújt a szél, kavarogtak a hópelyhek" jelre! gyerekek forognak a helyükön. Egy felnőtt szavaival: „Hópelyhek - a bolyhok menet közben elfáradtak, abbahagyták a forgást, leültek pihenni” - guggolnak. A játék megismétli önmagát.
Hópelyhek vagyunk, pihék vagyunk
Megfordul, nem idegenkedünk.
Hópelyhek vagyunk - balerinák
Éjjel -nappal táncolunk.
Álljunk össze egy körben,
Kapsz egy hógolyót.
6. Játék gyakorlat: "Találj ki egy szót"
- A fagy, hideg, szél, hó, jég szavakból olyan szavakat alkotnak, amelyek megválaszolják a kérdést, melyiket?
- Mit mondhat "fagyosnak"? (nappal, levegő)
7... Játék gyakorlat: "Miért nem történik meg?"
Gyerekek nézik a képet: tél, hóvihar, hajladozó fák, egy fiú rövidnadrágban és egy panama sapkában.
- Mit kevert össze a művész? Miért nem történik meg?
8.A lényeg.
- Milyen jeleket, közmondásokat, mondásokat tudsz a télről?
Példabeszédek
Január az év eleje, a tél közepe.
Január - Apa kezdi az évet, méltósággal tölti a telet.
Január a tél uralkodója.
Február - februárban hóviharok és hóviharok repültek.
Február vad hónap, kérdezi, hogyan patkolt.
A február erős hóviharral, a március pedig egy csepp.
Decemberben véget ér az év, kezdődik a tél.
December kövez, december szögez, de a fület tépte a fagy.
Az út télen keskeny, tavasszal azonban folyékony.
Februárban a nap nyárba fordul.
9.Szabadtéri játék "Hópelyhek és szél"
A gyerekek a szövegnek megfelelően végeznek mozdulatokat. A játékot 2-3 alkalommal játsszák.
Hópelyhek, hópelyhek repkednek a szélben,
Hópelyhek, hópelyhek akarnak leszállni
A szél pedig egyre erősebben fúj
A hópelyhek egyre gyorsabban forognak.
Hirtelen elült a szél, csendes lett körülötte,
Hópelyhek repültek egy nagy
Hógolyó.
(Könnyű futás különböző irányokba
Rohanok körülötted fordulva,
Egy felnőtthez rohanva a földön guggolva mellette.)
A lecke menete:
Pedagógus.Srácok, ma egy nagyon érdekes témáról szóló beszélgetésre hívlak benneteket. Két szóból áll: az első szó a "szórakozás". Szerinted mit jelent ez a szó?(Gyermekek válaszai.)
A tanár összefoglalja a gyerekek válaszait.A szórakozás egy régi szó, ami játékot, szórakozást, viccet jelent. Második szó -"Téli", és kiderül... "téli mulatság"
Pedagógus.Téli mulatság... És akkor mit jelentenek ezek a szavak?(Gyermekek válaszai.)
A tanár összefoglalja a gyerekek válaszait(téli játékok és szórakozás) és meghívja Önt, hogy többet tudjon meg a téli szórakozásról, amelyet Oroszországban régóta szeretnek, mind a gyerekek, mind a felnőttek.
Pedagógus.Először is játszunk veled.Didaktikus játék "Egyesületek".Amikor egy képet mutatnak, a gyerekek hívják(hó, ujjatlan) és a tanár felkéri őket, hogy válasszák ki a szóhoz kapcsolódó szavakat.
Hó - tél, hideg, hóember, hógolyók ...
Ujjatlan kesztyű - séta, kezek, melegség...
Pedagógus.Emlékezzünk a fagyról szóló mondásokra:
- „Vigyázz az orrodra nagy fagyban”;
- "A fagy nem nagy, de nem parancsol állni";
- "Téli kabátban és fagyok - vicc."
Pedagógus. Milyen érdekes dolgokat lehet csinálni a szabadban télen? (Gyermekek válaszai.)
A tanár felolvassa a szánkós rejtvényt a gyerekeknek.
estig lovagolok vele.
De lusta lovam csak a hegyről visz.
És mindig én járok a dombon magam
És a kötélnél fogva tartom a lovamat.
(Szánkó.)
(A "Szánkózás" festmény vetítése).
A tanár története Oroszország egyik ősi mulatságáról - a szánkózásról: "Az oroszországi tél elég sokáig tartott, havas és hideg volt. Nyáron a régi időkben mindenki mire költözött? (kocsi, kocsi) Pörögtek a kerekek, mozgott a hintó. De télen a kerekek gyakran meghibásodtak. Miért gondolod? (Gyermekek válaszai - hófúvásban ragadtak.) És az emberekben felmerült az ötlet, hogy a szekereket, kocsikat kerekről csúszótalpakra (sílécekre) rendezzék át. Így sokkal gyorsabban haladtak."
A régi szánok összehasonlítása a modernekkel (A gyerekek elemzik a hasonlóságokat és különbségeket a régi és a modern szánok között).
A tanár logikus feladatot kínál: "Kit nem használtak fel a szánra Oroszországban?" (A gyerekeknek a javasolt állatokat ábrázoló képek közül kell kiválasztaniuk a helyes választ)
Pedagógus. "Melyik állatot használtak Oroszország különböző régióiban"(lovak, kutyák, szarvasok). Fényképek bemutatása
A szótár bővítése: csapat, "trojka", harangok.
Pedagógus.Srácok, mTudsz lovagolni vagy szánozni állatok nélkül?(Szánkózás a dombról.)
F. Sychkov "A hegyen" című festményének vizsgálata. A gyerekek válaszolnak a kérdésre: „Mi érdekelt a képen? "
Pedagógus. „Kinek a nyomai ezek? "
Gyermekek. síelő.
Beszélgetés a síelésről készült képek megtekintésével(sí, biatlon, síugrás).
Pedagógus. Most még egy rejtvény megfejtésére hívlak benneteket.
Folyik a folyó – hazudunk
Jég a folyón – futunk. (Korcsolya)
K. Somov festményének vizsgálata „Tél. Jégpálya".
Történelmi hivatkozás
„Ez az egyik leghíresebb régi festmény a városi korcsolyázásról. Nagyon szép benne a táj: valóban, Szentpéterváron télen olyan aranysárga égbolt látható, ami a képen is látszik, és magas fák sötét ágainak mintázata, ami a füstös csipke dekoratív hatását kelt. az ég arany háttere. A kép triptichon formájában épül fel, vagyis mintegy három konvencionális részre oszlik. Az akció a bal oldalon nyílik, ahol egy úriembert és egy hölgyet látunk piros ruhában, fehér bundával, magas fehér fejdísszel sétálva kecsesen. Megjelenése egyértelműen kiemelkedik a mellette sétáló társ sziluettjével szemben. A középső részen egy hölgy és egy úr siklanak hanyagul a jégen, jobbról pedig egy elhagyatott sikátor vonul be a kép mélyére, melynek távoli perspektívája felébreszti a képzeletet és a távolba hív. A jégpályán, a kép ezen részén - egy elesett korcsolyázó, vicces és nevetséges pózban fekszik. Somov nem nélkülözheti hőseinek ravasz megcsúfolását."(Szöveg a webhelyről: http: //www.rodon.org/art-080818184515)
Pedagógus. Hol lehet korcsolyázni? Hogyan keletkezik a jég?
Fényképek megtekintése különböző típusú jégpályákkal(természetes - a folyón; speciálisan elöntött - az utcán és a Sportpalotában)
Pedagógus.Milyen korcsolyasportokat ismersz? (Gyermekek válaszai).
Dinamikus szünet
Fagy vagy, fagy, fagy (keresztbe hajlított kezek dörzsöljék az alkarokat )
Ne mutasd az orrod! (a mutatóujjal fenyegetik a telet, a többi ujj ökölbe szorul. )
menj haza hamar (integetni váltakozva a jobb, majd a bal kézzel ),
Vidd magaddal a hideget! (A kezükkel olyan mozdulatokat végeznek, mintha kötelet húznának. )
és felvesszük a szánkót (hát egyenesen, guggolj le és "vidd" a szánkót ),
kimegyünk a szabadba (helyben menetelve ).
Pedagógus.NAK NEKMilyen havas játékokat ismersz? (erődépítés, hógolyózás, hóember készítés).
NAGY LÁB
Miért kell a hegyekben keresni?
Az udvarokon találja meg.
Évről évre, századról évszázadra
Nagyláb itt él.
Az udvar sarkán van
Seprűvel a kezében áll.
Egész nap nevetésre készteti a srácokat
Az egyik oldalon húzott vödör.
(A. Shlygin)
Tiszta "tél" kifejezés:
Ma-ma-ma - eljött a havas tél.
Pl.-eg-eg - mindent fehér hó borított.
Ki-ki-ki – szeretünk hógolyózni
Ry-ry-ry - szánkózás a hegyről.
Oz-oz-oz - a fagy csípi az arcunkat.
Liu-lu-li - Imádom a havas telet.
Pedagógus. milyen tél ő? (utolsó rövid beszélgetés a lecke első részében)(gyerekválogatás fényes melléknévi jelzőkből - havas, fehér, vidám, vidám, fagyos) és meghívja Önt, hogy megcsodálja orosz művészek festményeit az év ezen csodálatos időszakáról.
Pedagógus.Srácok, úgy tűnik, ma te és én egy nagy, érdekes téli sétán voltunk. A lecke végén készítsünk egy képet a téli tevékenységeinkről. Most azt javaslom, menjen az asztalokhoz, ahol viaszkréták, papír, olló és ragasztó vár rád. Elkezdtem festeni egy képet(háttér kijelző) , de itt valahogy nagyon üres és szomorú. Képzeld, mit szeretnék neked ajánlani? Miért kicsik a lapjaid? Mire való az olló? Készítsünk együtt egy kollázst a téli szórakozásról.
A gyermekek önálló munkája az asztaloknál.A gyerekek saját elképzelésük szerint rajzolnak arról, hogy a gyerekek vagy felnőttek valamilyen téli mulatságban vesznek részt. Ezután a képet kivágják és a háttérhez ragasztják.
Betöltés ...