Családjogi munkaprogram a technikum számára. A "családjog" tudományág munkaprogramja módszertani fejlesztés a témában. Alapfokú oktatási program a szakterületen

Microsoft Office 2016 termékkulcs egy szókezelő program, amely a Microsoft Office programcsomag része. Ez a program lehetővé teszi, hogy kiváló, profi kinézetű riportokat készítsen a legkiválóbb rekordrendező készülékek felhasználásával. Segítségével bármilyen webes programból készíthet, módosíthat, tartalékolhat, megoszthat és hozzáférhet feljegyzésekhez.

Felfedezi majd, hogy a Microsoft Windows 2016 mindkét keretrendszerhez nagyon hasonló, annak ellenére, hogy van néhány Mac-just összetevő, amelyeket később fentről lefelé fogunk mutatni. A 2011-es elődjével, a Word for Mac-tel szemben nem történt jelentős frissítés. A Microsoft Windows után a Microsoft legszélesebb körben ismert és használt alkalmazása feltehetően a Microsoft Word, valamilyen formában. Több mint 30 évvel ezelőtti kezdete óta a legismertebb szövegszerkesztő, amely nélkül nem tudna otthont vagy irodát találni. Bár a jövőben soha nem lesz ingyenes a Microsoft működő keretrendszere (csak egy ingyenes próbaverziót csomagolunk most a naprakészebb rivalizálási törvények miatt), az általános társadalommal és szervezetekkel való hasonlósága több milliárd jelentést tartalmazó fájlokkal – garantálja, hogy azok, akiknek szükségük van egy Szövegszerkesztő.

Microsoft Office 2016 Termékkulcs létfontosságú frissítése annak, ami a legtöbb ügyfél számára jelentős üzleti eszköz. A program felhasználói felületének módosításai egyszerűvé teszik bárki számára, hogy egy jelentéktelen átmeneti kanyarral váltson Word-ről Mac-re egy másik szakaszban Word-re. A Word közös erőfeszítései lehetővé teszik, hogy az üzleti ügyfelek észrevehető megbánás nélkül lássák el a választás regisztrációs szakaszát. A Microsoft Word gondoskodik az üzletről anélkül, hogy teherként viselkedne, ha a Word az Ön alapvető eszköze a munka elvégzéséhez. A Microsoft Word szókezelő program lesz, amely lehetővé teszi az ügyfelek számára, hogy tartalomarchívumot készítsenek és módosítsanak. A fogyasztók kezdhetik az áttekinthető fájlokkal, vagy előre meghatározott elrendezésekkel dolgozhatnak a megfelelő konfigurációjú tevékenységekhez. A Microsoft Word gyakran a Microsoft Office Suite csomagban van, de szintén önállóan értékesítik.

Microsoft Office 2016 termékkulcs a Microsoft által gyártott legjobb termék. Minden kétséget kizáróan ez a leggyakrabban használt és legmegbízhatóbb hivatalos és dokumentációkezelési alkalmazás. A vadonatúj Microsoft Office 2016 for Windows az MS Excel, MS Word, MS PowerPoint és MS OneNote frissített kiadásait tartalmazza. Mindezeket a modulokat pedig az ebben a verzióban használt új funkciókkal és funkciókkal frissítették. Egyszerre működik laptopon, táblagépen vagy okostelefonon. A Microsoft Office 2016 termékkulcsot már teszteltük, és tökéletesen működő termékkulcsot biztosítunk. Ha az Office 365-tel dolgozik, és egyszerűen csak frissíteni szeretne a Microsoft Office 2016 termékkulcsra, akkor jó helyen jár. Valóban a Microsoft irodai programcsomag legjobb verziója. Kiadták Mac-re, és elindították Microsoft Windows laptopon vagy számítógépen. Ez a legjobb számítógépes szoftver szakemberek és hallgatók számára is. A Microsoft Office az irodai dokumentumok hatékony kezelésének működő verziója.

Microsoft Office 2016 pro termékkulcs a legjobb felhasználói élményt nyújtja. Kivételes és figyelemre méltó jellemzői közé tartozik az egyszerűsített beépített fájlmegosztás, a legújabb frissítések és a nagyon barátságos felhasználói felület. A Microsoft Office 2016 hasznos és praktikus a korábbi verziójához képest. Az Office 2016 lehetővé teszi, hogy a felhasználó egyszerre dolgozzon ugyanazon, néhány beépített eszköz segítségével. Ösztönzi a dokumentumok online megosztását, egy együttműködési munkaterületen.

Microsoft Office 2016 termékkulcs

Microsoft Office 2016 termékkulcs a cég jól ismert produkciós gyűjteményének legújabb kiadványa. Ez a márka friss szegmens a hosszú távú engedélyezésben új kemény és új struktúrákkal érkezik. Jelentős és számos fejlesztés található ebben a legújabb kiadásban. Az előrehaladás jelei közé tartozik a felhasználói felület, valamint a hatékonyság munkaterületének instabilitása a legaktívabb és legmegfelelőbb szintre.

A Microsoft Office 2016 termékkulcs-generátor főbb jellemzői

  • Jobb és integrált fájlmegosztási kompetenciák
  • Kiváló felhasználói felület az esztétikát és a célt illetően
  • Új és kommunikáló témák jelenléte
  • A funkciók hozzáférhetőségének köszönhetően a dokumentumok sokkal gyorsabban elkészülnek
  • A dokumentumok nyelvtanának jobb és gyorsabb ellenőrzése
  • A fejlett DPI jelenlét lehetővé teszi a felhasználók számára, hogy 300%-ban tiszta formákat készítsenek
  • Nyugodt és gördülékeny, szerzői joggal védett felhasználói felület
  • Windows 7, 8 és 10 rendszert biztosít
  • Jobb matematikai segédprogramok a valódi kiegészítésekhez
  • Javított idővonal-teljesítmény a különböző esetek helyzetében.

Ez a termelési készlet a korábbi formákban a legjobb létesítményeket és néhány új és jobb kompetenciát is strukturál. Összegyűjtve teszik ezt a kiadványt a legjobb felhasználói gyakorlattá. A gyártáson belül a Word 2016, a PowerPoint 2016, az Excel 2016, a OneNote, az Outlook, a Visio és a Project 2016 készlet található. Rendkívüli és figyelemreméltó struktúrái között megtalálható a rövidített és kombinált fájlmegosztás, a logikai rendszerek hatalmas frissítései és a jelenlegi felhasználói felület.

Az irodai alkalmazottak és dolgozók a legjobban a Microsoft Office 2016 Crack-et használják. A dokumentumok kezelését, formálását és kezelését megkönnyítő alapvető segédprogramok számos fejlesztést tartalmaznak. A matematikai segédprogramok jobb és további kombinációja a PowerPoint, az Excel és a Word összehasonlításában. Létezik az Idővonal szűrés is, amely szintén javult, és most a különböző példányok megtekintésének lehetőségével származik. Az éles készlet magasabb DPI-jelenlétet is strukturál, amely lehetővé teszi a felhasználók számára, hogy éles és erős dokumentumokat készítsenek a legjobb képernyőn.

Fő előnyei és hátrányai

Profik

  • A fájlmegosztó segédprogramok bővítése lehetővé teszi a dokumentumok szabad elfoglalását a hálózati tartományon belül. Ez gyorsabb dokumentumfeldolgozást és -kezelést tesz lehetővé a csapat tagjai között.
  • A fájlmegosztási kompetenciák fejlesztése hatékonyabb és hatékonyabb információszervezést tesz lehetővé.
  • A fejlett DPI jelenlét lehetővé teszi a felhasználók számára, hogy éles és tiszta dokumentumokat készítsenek. Ezáltal a létrehozott dokumentumok speciálisabbnak és hatékonyabbnak tűnnek.
  • A felhasználói felület sokkal szerényebb erőfeszítést igényel. Az elérhető, rendszeresen használt szerepek zárták a szalagot, és inkább a jelmezfelhasználók kedvenceivé alakíthatók.
  • A felület a dokumentumfeldolgozás új megjelenését is strukturálja, amely megfelel az aktuális trendeknek.

Hátrányok

  • Néhány segédprogramot rosszul kezeltek, de ezeket a segédprogramokat csak ritkán használják.

Leggyakoribb felhasználók:

A felhasználók között dokumentumfeldolgozó és információs adminisztrátorok találhatók. A hatékonysági csomag lehetővé teszi a papírok és az e-mailek jobb kezelését az irodai munkahelyek és munkacsoportok hasznosságának és hatékonyságának további növelése érdekében. A fájlmegosztási lehetőség azt is lehetővé teszi, hogy a csapat munkatársai szabadon megosszák és továbbítsák dokumentumaikat a területen.

Szerző megjegyzése:

Microsoft Office 2016 aktivátor egy olyan hatékonysági csomag, amelyet úgy terveztek, hogy olyan hozzáértően és olyan képességgel működjön, amennyire elképzelhető. Ennek célja a naprakész dokumentumfeldolgozási üzletág igényeinek kielégítése. A jobb minőségű szolgáltatások, valamint az új kompetenciák miatt ez a készlet már megéri a telepítést.

HOGYAN KELL AKTIVÁLNI a Microsoft Office 2016-ot termékkulccsal?

  • Először is töltse le a Microsoft Office 2016 Activator Key Generator programot
  • Most vegye és telepítse az MS Office telepítőjét
  • Az internetkapcsolat leválasztása.
  • Hajtsa végre az Aktivátort
  • Termékkulcs létrehozása
  • Az MS Office 2016 aktiválásához használja az Office 2016 termékkulcsok valamelyikét
  • Kész?? Élvezd!

Az Office 2016 termékkulcs 100%-ban működik

R69KK-NDFKDI-DFJKD-DFJKD-DFJKD

GNH9Y-D2J4T-FJHGG-QRVH7-QPFDW

DKS93-DFJKD-DFJKD-DFJKD-FGJKD

FDKDI-DFJKD-FGJKFI-GHKJD-GHJKD

Microsoft Office 2016 Professional termékkulcs

2QZAZ-2ZA3W-X4ED5-RF6T7-Y8HUJ

98YT7-FR5DQ-2W34R-56A2S-3D67G

45FG6-H78J9-Z2X34-C5V6B-7N8MK

J7Y6T-5R4E3-W2QXS-34WC5-DE6RF

Képernyőkép

A Microsoft Office 2016 termékkulcs legfontosabb jellemzői

  • A helyesírási hibáit mindenhol kijavíthatja, hogy garantálja, hogy nem hagyott kockát. Ezt úgy kell megvalósítani, hogy teljes Word-ellenőrzést hajt végre az Ellenőrzés lapon, lektorálást, helyesírási és nyelvtani fogást (vagy nyomja meg az F7 konzol alternatív útvonalát).
  • Lehetővé teszi tömeges üzenetek közvetítését, mégis egyedülálló összetevőkkel.
  • Spóroljon értékes időt ezzel az életképes Word kiemeléssel. A Word Replace megkeresheti egy adott szó, kifejezés vagy karakterkészlet összes eseményét, és helyettesítheti azokat egy opcióval.
  • Abban az esetben, ha alapvető jelentést vagy teszttervezetet küld, rendelkeznie kell azzal a kapacitással, hogy biztonságossá tegye az anyagot anélkül, hogy jelentős részét szerkesztené. Beágyazhat egy vízjelet, amely kifejezetten az úticélokhoz tartozik az oldaltervezési fogás segítségével.
  • Alapvető fontosságú, hogy kihasználja a fejlécben és a láblécben lévő helyet, hogy helyet takarítson meg a rekordok különböző tartományaiban. Ez emellett szakértői megjelenést kölcsönöz az előzményeknek, amely képes az oldalszámokat a teljes jelentésre beépíteni
  • Az egyik ideális módja annak, hogy a Word rekordot további frontvonallal ruházza fel, ha hiperhivatkozásokat ágyaz be a képekbe és a tartalomba, hogy a kijelentés intuitív legyen (a tartalom/kép jobb oldali koppintásával és a hiperhivatkozásra kattintva kiválaszthatja, hová kívánja irányítani a ügyfél is), ahol elképzelhető.
  • Az Office 2016-alkalmazások alapvetően ugyanazt adják, mint az illusztrációk, köztük a képek, vágóképek, alakzatok, grafikonok és diagramok komponensei. Ez minden bonyolult, csak összetéveszteni a SmartArt-ot a hasonló nevű WordArt-tal.

Office 2016 otthoni és diák verzió

  • 1 GHz-es processzor
  • 2 GB RAM
  • 3 GB hozzáférhető lemezterület; jobb, ha van egy kis hely az ideiglenes rekordok számára
  • 1280 x 800-as alap képernyő meghatározása
  • Windows 7 SP1 vagy újabb működő keretrendszer; A Microsoft által jelzett legújabb keretrendszeren működik a legjobban
  • A felhasznált programoknak a legújabb feldolgozásoknak vagy a legújabb változatok előtti adaptációknak kell lenniük
  • Mindenesetre.Net 3.5; a 4,5 LCR-t részesítette előnyben
  • Microsoft-fiók (amelyhez OneDrive-rekord csatlakozik).

Az eredeti termékkulcsot a freeappforpc.com webhelyemen találja meg. Valójában a Microsoft nem javasolja az eredeti termékkulcs eladását, ezért erősen javasoljuk annak megvásárlását, ha van pénzösszeg a pénztárcájában 😛

Vásároltunk néhány termékkulcsot az Office 2016-hoz

FGJKDID-DFJKDI-DFJKDIE-DFJKDIEE

DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIEJ

DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIEH

DFJKDH-DFKDIEJ-DFKDIEJD-DFKJDIE

DFJKDIE-DFHKDIE-DFJKDIE3-DFJKDI

Microsoft Word 2016 termékkulcs

FDJSUE-DFJKDFI-DFKJDFIE-DFJKDFIEDF

Microsoft Office 2016 termékkulcs

DFJKDI-DFKDIRI-DFJKDIRJ-DFJKDIEJK

DFJKD-DFJKDIR-DFJKDIRE-DFJDIEJSK

JFKIDE-DFJKDIE-DFJKDIEJ-DFJKDIEDD

Microsoft Office 2016 professzionális termékkulcs

DFKDIE-FDKDIE-DFJKSIS-DFJKDIFD

DFJKDI-DFJKDIE-DFJKDI-DFJKDIEJ1

AZ OROSZ FÖDERÁCIÓ OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYOS MINISZTÉRIUMA SZÖVETSÉGI ÁLLAMI KÖLTSÉGVETÉSI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY „MOSZKVA ÁLLAMI JOGI AKADÉMIA O.E. NEVE. KUTAFINA"

POLGÁRI ÉS CSALÁDJOGI TANSZÉK

TANULMÁNYI FEJEZET MUNKAPROGRAMJA

"CSALÁDI TÖRVÉNY"

A képzés iránya: JOGI BIZTONSÁG.

Diplomás végzettség (fokozat): ALKATRÉSZ.

Tanulmányi forma: 2012/13-as tanévre NAPLÓS, TELJES LEVELEZÉS (ESTE), LEVELEZÉS

A programot a szövetségi állami felsőoktatási szabvány követelményeinek megfelelően állítják össze a képzés területén 030900

"Jogtudomány" (szakképesítés (fokozat) bachelor)

Agafonova N. N., Glushkova L. I., Gyurdzhan O. M., Shalagin V. D.

A programot szakosztályi ülésen fogadták el

6. számú jegyzőkönyv

© Moszkvai Állami Jogi Akadémia, O. E. Kutafin, 2012

1. A tudományos tudományág elsajátításának céljai. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Az akadémiai tudományág helye az OOP felépítésében. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3. A tudományág felépítése és tartalma. . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4. A tanulmányi tudományág elsajátításának tervezett eredményei. . . . . . . 11 4.1. A tudományág (tanfolyami program) tartalma. . . . . . . . . . . 14 4.2. Előadások. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 4.3. Gyakorlati leckék. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 4.4. A tanuló önálló munkája. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

5. Oktatási technológiák. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

6. Értékelő eszközök az előrehaladás folyamatos nyomon követéséhez, a tudományág elsajátításának eredményei alapján végzett köztes minősítés és oktatási és módszertani támogatás

önálló munkavégzés hallgatók. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 7. Oktatási és módszertani támogatás. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 8. A tudományág tárgyi és technikai támogatása. . . 44

1. A tudományos tudományág elsajátításának céljai

A „Családjog” akadémiai diszciplína elsajátításának céljai: a családjog tudományának alapvető rendelkezéseinek, a jogintézményeknek és a sokéves gyakorlat által kidolgozott és kipróbált fogalmak tanulmányozása, a családjog tudományos elemzésével és annak gyakorlati gyakorlatával kombinálva. Alkalmazás; a családjogi normák értelmezésének és konkrét gyakorlati helyzetekre való alkalmazásának készségeinek elsajátítása. E célok elérése lehetővé teszi a hallgató számára, hogy mesterképzésben folytassa szakmai tanulmányait és/vagy sikeresen megkezdje szakmai pályafutását.

A „Családjog” tudományág keretében a hallgatók az alábbi szakmai tevékenységekre és az alábbi szakmai feladatok végrehajtására készülnek fel:

– szabályalkotó tevékenység. Az agglegény részt vehet a családjog tárgyát képező kapcsolatokat szabályozó normatív jogi aktusok előkészítésében;

– rendészeti tevékenység. Végrehajtása során az agglegénynek képesnek kell lennie a családjogi normák helyes alkalmazására, jogilag hozzáértő jogi dokumentumok elkészítésére;

– rendészeti tevékenység.Megvalósításával a legény készen áll a törvényes rend biztosítására; a családi jogviszonyok fogyatékos és kiskorú alanyai jogainak és jogos érdekeinek védelme;

– szakértői tanácsadás tevékenység . Főiskolai diploma

dokumentumok jogi vizsgálatát, valamint családjogi kérdésekben tanácsadást végez;

– pedagógiai tevékenység. A bachelor készen áll a „Családjog” tudományág oktatására (a felsőoktatási intézmények kivételével), valamint a hallgatók jogi oktatására.

A „Családjog” tudományos tudományág elsajátítása lehetővé teszi a bachelor számára, hogy általános kulturális és szakmai kompetenciákat sajátítson el.

Általános kulturális kompetenciák:

– Képes a szakmai feladatok lelkiismeretes ellátására és az ügyvédi etika betartására.

– Képes általánosítani, információkat elemezni, célokat kitűzni

És az elérési módok kiválasztása.

– A szóbeli és írásbeli beszéd logikailag helyes, indokolt és világos felépítésének képessége.

– Csoportos munkavégzés képessége.

– Önképzési képesség.

– Képes a társadalom-, bölcsészet- és közgazdasági tudományok alapelveinek és módszereinek alkalmazására a családjogi problémák megoldásában.

– Képes a globális számítógépes hálózatokban lévő információkkal dolgozni.

Szakmai kompetenciák:

– Képesség a normatívák elemzésére és ügyes alkalmazására jogi aktusok a családjog tárgyát képező személyes nem vagyoni és vagyoni viszonyok szabályozása.

– Közötti esetleges konfliktusok azonosításának képessége családjogi aktusokat, valamint hozzáértően értelmezi a családjogot.

– Képes a bírói gyakorlatból származó anyagok összefoglalására.

– Képes minősített jogi szakvélemény adására

És tanácsadás a családi jogi kapcsolatok területén.

– A jogi dokumentumok elkészítésének készségeinek elsajátítása, különösen a gyermek lakóhelyének meghatározására vonatkozó megállapodás kidolgozása a szülők szétválása esetén, házassági szerződés, tartásdíj fizetésére vonatkozó megállapodás és egyéb családjogi megállapodások.

– Képes önállóan dolgozni elméleti forrásokkal családjogi kérdésekben.

2. Az akadémiai fegyelem helye

az OOP struktúrában

A „Családjog” tudományág az oktatási program szakmai ciklusában (alap (kötelező) része) szerepel, és logikai, tartalmi-módszertani kapcsolatban áll más tudományterületekkel.

A tananyag megértése a humanitárius, társadalmi és gazdasági ciklusba tartozó OOP tudományágakban, valamint az információs és jogi ciklusban: filozófia, közgazdaságtan, szakmai etika stb. hallgatói által tanult rendelkezéseken és következtetéseken alapul. a tananyagnak a szakmai ciklusba való elsajátításában is fontos szerepe van a kurzusnak, amelynek elsajátítása a tanterv szerint megelőzi a „Családjog” tudományágak tanulmányozását: „Állam- és jogelmélet”, „A családjog története” Orosz állam és jog”, „Az állam és jog története” külföldi országok", "Alkotmányjog", "Közigazgatási jog", "Polgári jog" stb. Az "idegen nyelv" tudományág fontos a "Családjog" kurzus tanulmányozása során, amely segít a külföldi tapasztalatok felhasználásában a családi kapcsolatok jogi szabályozásában, amikor a tudományág tanulmányozása.

A „Családjog” tudományág tanulmányozása a korábbi tudományágak tanulmányozása során szerzett ismereteken alapul:

– tartalom és szakmai etika jogi tevékenységben

– jogi információk keresése, feldolgozása és rendszerezése;

– az állam és a jog kialakulásának mintázatai, a jogrendszer, a jogi szabályozás mechanizmusa;

– a polgári jog tárgya és módszere, különbségei a többi jogágtól, a polgári jog egyes intézményei.

A tanulónak képesnek kell lennie:

– helyesen használja az államelmélet főbb kategóriáit

És jog, alkotmányjog, polgári jog; jogi normák és jogviszonyok elemzése;

– alkotnak különféle polgári szerződések;

– kiválasztani és elemezni az egyes kérdésekre vonatkozó bírói gyakorlatot;

– modern információs technológiák alkalmazása a jogi információk keresésére és feldolgozására.

A „Családjog” tudományág tanulmányozása lehetővé teszi a családjogi alapelvek lényegének és tartalmának, valamint a családjog intézményeinek, a családi jogviszonyok alanyainak, különösen a kiskorúak jogállásának megértését; elsajátítsák a családjogi normák és a jogalkalmazási gyakorlat elemzésében, a jogi problémák és konfliktusok megoldásában járó készségeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy a hallgatók elsajátítsák a következő tudományágakat: „Polgári eljárás”, „Nemzetközi magánjog”, „Társadalombiztosítási jog” stb.

3. A tudományág felépítése és tartalma.

A „Családjog” szak teljes munkaintenzitása 72 óra, nappali tagozaton 2 kreditegység.

Tematikus terv nappali tagozatos hallgatóknak

Az oktatási tevékenységek típusai

egyszerűség és munkaintenzitás

Az akadémiai diszciplína szekciója

Gyakorlati

Általános rendelkezések

A házastársak jogai és kötelezettségei

szülői sütik

Az oktatási tevékenységek típusai

egyszerűség és munkaintenzitás

Az akadémiai diszciplína szekciója

Gyakorlati

Általános rendelkezések

A házasság megkötése és felmondása

A házastársak jogai és kötelezettségei

A szülők és a gyermekek jogai és kötelezettségei

A gyermek nélkül maradt gyermeknevelés formái

szülői sütik

Tematikus terv részidős hallgatóknak

(rövidített program)

Az oktatási tevékenységek típusai

egyszerűség és munkaintenzitás

Az akadémiai diszciplína szekciója

Gyakorlati

Általános rendelkezések

A házasság megkötése és felmondása

A házastársak jogai és kötelezettségei

A szülők és a gyermekek jogai és kötelezettségei

A családtagok tartási kötelezettségei

A gyermek nélkül maradt gyermeknevelés formái

szülői sütik

Tematikus terv rész- és részidős hallgatóknak

(rövidített program)

Az oktatási tevékenységek típusai

egyszerűség és munkaintenzitás

Az akadémiai diszciplína szekciója

Gyakorlati

Általános rendelkezések

A házasság megkötése és felmondása

A házastársak jogai és kötelezettségei

A szülők és a gyermekek jogai és kötelezettségei

A családtagok tartási kötelezettségei

Az oktatási tevékenységek típusai

egyszerűség és munkaintenzitás

Az akadémiai diszciplína szekciója

Gyakorlati

Általános rendelkezések

A házasság megkötése és felmondása

A házastársak jogai és kötelezettségei

A szülők és a gyermekek jogai és kötelezettségei

A családtagok tartási kötelezettségei

A gyermek nélkül maradt gyermeknevelés formái

szülői sütik

CSALÁDI TÖRVÉNY

0201 (030503) Törvény

(átlag alapszintje szakképzés)

MAGYARÁZÓ JEGYZET

A „Családjog” akadémiai diszciplína mintaprogramja a 0201 „Jogtudomány” szakon végzettek minimális tartalmi és képzési szintjére vonatkozó állami követelmények megvalósítására szolgál, 36 órás, ebből 4 gyakorlati óra, és a ugyanaz minden képzési formánál.

A „Családjog” akadémiai diszciplína a fő szakmai program felépítésében különleges.

A program egy bevezetőből és 4 részből áll:

1 – A családjog általános rendelkezései;

3 – Család;

4 – Az anyakönyvi jogi aktusok.

A tudományág tanulásának eredményeként a hallgatóknak meg kell

van ötleted:



  • a családjog hazai és külföldi problémáiról;
tud:

  • a családjog és a házasságra és családra vonatkozó orosz jogszabályok tartalma;
képesnek lenni:

  • jogi problémák elemzése és megoldása a családi kapcsolatok területén;

A tudományág tematikus terve

“Családi törvény"


№

A szekciók és témák neve

Maximális tanítási terhelés

Tantermi órák száma

Önálló munkavégzés

Teljes

beleértve

előadások

gyakorlati órák

Bevezetés.

2

2

-


8

4

4

-

1



2

-

1

1.2 témakör Családi jogviszonyok. Jogi tények a családjogban.

-

2. szakasz: Házasság.

14

10

8

2

4



4

-

2



2

3. szakasz. Család.

18

14

14

-

4



4

-

1



4

-

1

3.3 témakör Más családtagok személyi és vagyoni jogviszonyai.

2

-

1

Témakör 3.4 Örökbefogadás.

2

-

1

3.5 témakör A szülői gondoskodás nélküli gyermeknevelés egyéb formái.

2

-


8

6

4

2

3

Összesen a szakágban:

48

36

32

4

12

  • a „családi jog” szerepéről és helyéről az Orosz Föderáció jogrendszerében;

  • az ismeretek fontosságáról az ügyvéd felkészítéséhez szükséges tudományágban.

A tudományág céljai és célkitűzései. Kapcsolat a kapcsolódó tudományágakkal. Családjog az orosz jogrendszerben.


1. szakasz A családjog általános rendelkezései.
1.1 témakör A családjog tárgya, módszere, forrásai.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • a családjog fejlődéstörténetéről;
tud:

  • a családjogi jogi szabályozás tárgykörébe tartozó jogviszonyok;

  • a családi kapcsolatok szabályozási módszerének jellemzői;

  • a családjog forrásai és típusai.

A családjog fogalma, tárgya, módszere, rendszere és forrásai. A családjog kötelező és diszpozitív módszerei. A családjog feladatai. A családjog alapelvei. Az Orosz Föderáció családi törvénykönyve, mint a családjog fő forrása. Az Orosz Föderáció „A polgári jogi aktusokról” szóló törvénye, mint a családjog forrása. A családi kapcsolatokat szabályozó szabályzat.
1.2 témakör Családi jogviszonyok. Jogi tények a családjogban.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • a családi jogviszonyok és az egyéb jogviszonyok viszonyáról;
tud:

  • a családi jogviszonyok szerkezete;

  • jogi tények családjogi minősítése;

  • családi jogi személyiség.
Családi jogviszonyok: fogalom, szerkezet, típusok. A családjog alanyai. Jogi tények a családjogban. Időkorlátok a családjogban. Családjogi elévülési idő. Családi jogképesség és cselekvőképesség. A rokonság és fajtái.

2. szakasz: Házasság.
2.1. témakör: Házasság a családjog szerint.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • a házasság intézményének eredetéről és történelmi fejlődéséről;
tud:

  • a házassági kapcsolatok és következményei jogi bejegyzésének feltételei és eljárása;

  • a házasság felbontására és a házasság érvénytelenségének elismerésére vonatkozó eljárás.
A házasság fogalma. A házasságkötés feltételei. A házasság érvénytelenítésének okai és eljárása. A házasság érvénytelenségének következményei A házasság bejegyzésének eljárása. A házassági kapcsolat létrejöttének és megszűnésének indokai, a házasságkötési eljárás, a házassági szerződés. A házasság felbontásának jogi következményei.
2.2. témakör A házastársak személyi és vagyoni jogviszonyai.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • a házastársak személyi és vagyoni jogainak jogi szabályozásának kialakulásának történetéről;
tud:

  • a házastársak közötti személyes jogviszonyok;

  • a vagyoni jogviszonyok jellemzői és fajtái;
képesnek lenni:

  • megkülönböztetni a házastársak személyes nem vagyoni jogait és kötelezettségeit a vagyoni jogoktól.

Személyes és házastársak közötti vagyoni jogviszonyok. Személyes nem vagyoni jogaik fajtái. A házastársak tulajdonjogai. A házastársak személyes és közös tulajdona. A házastársak közös tulajdonának szerződéses és jogi rendszerei. A házastársak közös vagyonának megosztása. Eltartási kötelezettségek házastársak és volt házastársak között. A házastársak felelőssége a kötelezettségekért.

1. számú gyakorlati óra
3. szakasz. Család.
3.1 témakör A szülők és a gyermekek személyiségi jogai és kötelezettségei.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • a családjog szerepéről a családalapításban;
tud:

  • a szülői jogok és kötelezettségek megjelenésének okai;

  • a szülők és a gyermekek közötti személyes nem vagyoni jogviszonyok;

  • a szülőkre a szülői kötelezettségek nem megfelelő ellátása miatt alkalmazott szankciók.
Az anyaság megalapozása. Az apaság önkéntes elismerése. Az apaság megállapítása a bíróságon. Az apaság és az anyaság megállapítása mesterséges reprodukciós módszerekkel. Kiskorú gyermekek jogai. Szülők és gyermekek közötti személyi és vagyoni jogviszonyok. Szülői jogok megvonása. Gyermekek elvitele a szülői jogok megvonása nélkül.
3.2 témakör A szülők és a gyermekek tulajdonjogai és kötelezettségei.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • a szülők és a gyermekek gyermektartási kötelezettségének intézményének kialakításáról és fejlesztéséről;
tud:

  • a szülők és a gyermekek közötti tulajdonjogi jogviszonyok;

  • a szülők és a gyermekek gyermektartási kötelezettségei.
A vagyon elkülönítése a szülők és a gyermekek között. A kiskorú gyermekek azon joga, hogy szülői tartásdíjat kapjanak. A felnőtt fogyatékos gyermekek joga ahhoz, hogy szüleiktől tartásdíjat kapjanak. A tartásdíj fizetésének és beszedésének eljárása. A tartásdíj fizetése alóli mentesség, összegének csökkentésének oka. A szülők gyermektartásdíjhoz való joga.
3.3 témakör Más családtagok személyes vagyoni viszonyai.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • ennek az intézménynek a helyéről a tartási kötelezettségek egyéb intézményei között;
tud:

Más családtagok közötti vagyoni és személyes nem vagyoni jogok és kötelezettségek általános jellemzői.

Személyi jogok és vagyoni jogviszonyok más családtagok között. Unokák, nagyszülők, testvérek, mostoha- és mostohalányok, mostoha- és mostohaapa, tényleges pedagógusok és tanítványaik tartási kötelezettségei. A tartásdíj összegének meghatározása, megállapodás a fizetéséről.
Témakör 3.4 Örökbefogadás
A tanulónak kell

van ötleted:


  • az örökbefogadás, mint a szülői gondoskodás nélküli gyermeknevelési forma szerepéről és jelentőségéről;
tud:

  • az örökbefogadás megállapításának és törlésének feltételei és eljárása.

Az örökbefogadás fogalma. Az örökbefogadás feltételei és eljárása. Az örökbefogadás jogkövetkezményei. Az örökbefogadás törlésének okai. Az örökbefogadás érvénytelennek elismerése.


Téma 3.5. A szülői gondoskodás nélküli gyermeknevelés egyéb formái.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • ennek az intézetnek a fejlődéstörténetéről;
tud:

  • az örökbefogadás hiányában szülői gondozás nélkül maradt gyermekek nevelési formái.

A szülői gondozás nélkül maradt gyermekek azonosításának és nyilvántartásának eljárása. Nevelőcsalád, gyámság és gyámság. A gyermekek gyámságának és gondnokságának fogalma. A gyermekek gyámjának és gondnokainak kijelölésének feltételei és eljárása. A gyermekek gondnokságának és gondnokságának megszüntetése. A nevelőcsalád fogalma és oktatása.


4. szakasz. Az anyakönyvi jogi aktusok.
A tanulónak kell

van ötleted:


  • az anyakönyvezés szerepéről a családi jogviszonyokban;
tud:

  • az anyakönyvi jogi aktusok nyilvántartására vonatkozó eljárás;
képesnek lenni:

  • külön anyakönyvi kivonatokat készítenek.
Az anyakönyvi jogi aktusok fogalma, típusai. Az anyakönyvezés, a házasságkötés, a házasság felbontása, az apaság megállapítása, az örökbefogadás eljárása.

2. számú gyakorlati óra

A GYAKORLATI LECKE LISTÁJA:

AUDIOVIZUÁLIS EDZÉSI ESZKÖZÖK
Szabályozási anyag:

  1. Az Orosz Föderáció 1993. december 12-i alkotmánya

  2. historyget -> Abstract A munka a középfokú oktatási iskolák (középiskolák) szakosztályaiban termelési és oktatási környezet megteremtésének feladatát veszi figyelembe. Az úgynevezett "iskolatípusok"
    historyget -> Az "Etika és pszichológia" akadémiai tudományág mintaprogramja a 0201 "Jogtudomány" szakterületen
    historyget -> Absztrakt Előadók listája a hallgató szakmai önrendelkezése
    historyget -> "A filozófia alapjai" tudományág munkaprogramja
    historyget -> Abstract A munka az oktatási folyamat monitorozásának problémáját azonosítja. Javasoljuk a tanulók iskolai megfigyelésének főbb irányzatait és kritériumait
    historyget -> Tudományos, oktatási és tudományos tájékoztató anyagok, amelyek lehetőséget biztosítanak a tudományos és pedagógiai dolgozók, valamint az egyetemi szakemberek képzettségének javítására a vállalkozási tevékenység területén
    historyget -> Absztrakt előadók listája
    historyget -> Esemény 5-75. 1 „Oktatási szolgáltatások komplexumának megvalósítása a Moszkvai Állami Műszaki Egyetemen, hogy megtanítsa a város lakosságát az információs technológia alapjaira”

A munkaprogramot az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2010. július 13-án kelt rendeletével jóváhagyott 030912 „Társadalombiztosítás joga és szervezése” szakterületen a középfokú szakképzés szövetségi állami szabványa alapján dolgozták ki. 770.

A munkaprogramot az alapfokú szakképzés és a középfokú szakképzés akadémiai tudományágai példaértékű programjainak kialakítására vonatkozó magyarázatokkal összhangban dolgozták ki az alapfokú és középfokú szakképzés szövetségi állami oktatási szabványai alapján, amelyeket I.M. hagyott jóvá. Remorenko, az Oktatási és Tudományos Minisztérium Állampolitikai és Jogi Szabályozási Főosztályának igazgatója Orosz Föderáció 2009. augusztus 27-én kelt.

Letöltés:


Előnézet:

ÁLLAMI KÖLTSÉGVETÉSI OKTATÁSI INTÉZMÉNY

KHAKASSZIA KÖZTÁRSASÁG

KÖZÉPES SZAKOKTATÁS

"KHAKASS MŰSZAKI FŐISKOLA"

TANULMÁNYI FEJEZET MUNKAPROGRAMJA

KÓD OP.07. CSALÁDI TÖRVÉNY

SZAKMAI CIKLUS

alapszakember oktatási program

szakterület 030912 „A társadalombiztosítás joga és szervezete”

II tanfolyam

5. TEMATIKUS (ÓRA)TERV 1

5. Családjog tudományág tematikája (óraterv).

2. MELLÉKLET OK FORMÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK

Cím OK

OK formálási technológiák

(edzések alatt)

OK 2. Szervezze meg saját tevékenységét, válassza ki a szakmai feladatok standard módszereit és módjait, értékelje azok eredményességét és minőségét.

  • Célkitűzési technológia;

OK 4. A szakmai feladatok eredményes ellátásához, szakmai és személyes fejlődéséhez szükséges információk felkutatása és felhasználása.

  • oktatási technológiák;
  • az értelmi fejlődés nyomon követése.

OK 5. Az információs és kommunikációs technológiák alkalmazása a szakmai tevékenységben.

  • információs és kommunikációs technológiák;
  • az értelmi fejlődés nyomon követése.

OK 7. Vállaljon felelősséget a csapattagok (beosztottak) munkájáért, a feladatok elvégzésének eredményéért.

  • információs és kommunikációs technológiák;
  • személyiség-orientált tanulási technológiák.

OK 8. Önállóan határozza meg a szakmai és személyiségfejlesztés feladatait, vegyen részt önképzésben, tudatosan tervezze a szakmai fejlődést

  • Célkitűzési technológia;
  • információs és elemzési módszertan az oktatás minőségének kezelésére;
  • az értelmi fejlődés nyomon követése.

OK 9. Navigáljon a jogi keretek állandó változásaival összefüggésben.

  • tantárgyorientált oktatási technológiák;
  • a tanítás technológiája, mint oktatási kutatás;
  • didaktikai technológiák.

OK 12. Tartsa be az üzleti etikett, a kultúra és pszichológiai alapok kommunikáció, normák és magatartási szabályok.

  • személyközpontú tanulási technológiák;
  • oktatási technológiák.

OK 13. Mutasson intoleranciát a korrupt viselkedéssel szemben.

  • probléma alapú tanulási technológia;
  • oktatási technológiák.

A MUNKAPROGRAM VÁLTOZTATÁSÁNAK ÉS KIEGÉSZÍTÉSÉNEK LAPJA

Változás száma, módosítás dátuma; Oldalszám változtatással;

VOLT

LETT

Bázis:

A módosítást végrehajtó személy aláírása

-- [ 1 oldal ] --

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma

Szövetségi Állami Költségvetési Oktatási Intézmény

felsőfokú szakmai végzettség

"Amur Állami Egyetem"

Orvosi és Szociális Munka Osztály

FEGYELEM OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KOMPLEX

A gyámság, gondnokság és örökbefogadás szervezése

Alapképzési program a 040101.65 – „Szociális munka” szakterületen

Blagovescsenszk 2012

Az UMKD-t fejlesztette:

Eremeeva T.S., Ph.D. ped. Tudományok, egyetemi docens Tanszéki ülésen megfontolt és javasolt Tanszéki ülés jegyzőkönyve " " 2012. sz. _ Vezetőhelyettes. osztály/ T.S. Eremeeva / (aláírás) (I.O. vezetéknév)

JÓVÁHAGYOTT

Jegyzőkönyv az UMSS „Szociális munka” üléséről

kelt: "02" 10 2012 No. Az UMSS elnöke / N.M. Mező / (aláírás) (I.O. Vezetéknév) Tartalom 1 A 040101.65 szakos főképzési program tanulmányi tudományágának munkaprogramja - „Szociális munka 2 A program anyagának összefoglalása 3 Módszertani utasítások (ajánlások) 3.1 Módszertani utasítások gyakorlati órákhoz 3.2 Módszertani utasítások önálló munka 4 Tudáskontroll 4.1 Aktuális tudáskontroll 4.2 Végső tudáskontroll 5 Interaktív technológiák ill. innovatív módszerek, használt oktatási folyamat

1. A TANULMÁNYI FEJEZET MUNKAPROGRAMJA

ALAPOKTATÁSI PROGRAM A SPECIÁLISAN

040101.65 – „SZOCIÁLIS MUNKA”

1. A FEGYELMEZTETÉS ELSAPÍTÁSÁNAK CÉLJAI, CÉLKITŰZÉSEI

A tudományág célja elméleti és gyakorlati ismeretek kialakítása a hallgatókban a gyámság, gondnokság és örökbefogadás lényegéről, jogi, erkölcsi és etikai alapjairól, intézményi mechanizmusairól.

A tudományág céljai:

megismertesse a tanulókkal a gyámság, gondnokság és örökbefogadás jogi, erkölcsi és etikai alapjait;

ismerkedjen meg a gyám- és gyámhatósági rendszerrel;

ismerkedjen meg a gondnokság, a gondnokság és az örökbefogadás bejegyzésének és végrehajtásának rendjével.

2. A FEGYELEM HELYE A PLO HPE SZERKEZETBEN

A javasolt tudományág a specializációs tudományágak ciklusához tartozik - DS.F.6, „A lakosság szociális védelmének szervezése”.

Ennek a tudományágnak a tartalma elengedhetetlen a szociális munka lényegének holisztikus megértéséhez a szociális védelemre és segítségre szoruló állampolgárok kategóriáival. A tantárgy oktatása más állami szabványos kurzusokhoz kapcsolódik: „Szociális munka elmélete”, „Szociális munka technológiája”, „Családtanulmányok”, „Családjog”, „Tapasztalat a területi szervek és szociális védelmi központok tevékenységében” és azok tartalmán alapul.

3. A FEGYELEM TANULÁSÁNAK KÖVETELMÉNYEI

A tudományág tanulásának eredményeként a hallgatónak:

Ismerje: a gondnokság, gondnokság és örökbefogadás alapítása során alkalmazott főbb jogi aktusokat; ismerje meg a gyámság, gondnokság és örökbefogadás megszervezésének társadalmi-jogi alapjait; legyen elképzelése a szülői gondozás nélkül maradt gyermekek sorsát szervező rendszer alapvető elemeiről, és fogyatékos állampolgárok külső ellátásra szorulók; ismeri a városi és járási gyám- és gyámhatóságok tevékenységének sajátosságait;

Legyen képes: alapvető kifejezésekkel, fogalmakkal operálni; reprodukálja a tudományág témáinak tartalmát, a szükséges forrásokra hivatkozva; dolgozzon a könyvtárban különféle katalógusokkal, válassza ki a szükséges irodalmat; helyesen fogalmazza meg a gondolkodás eredményeit szóbeli és írásbeli beszédben.

Rendelkezik: munkaszervezési készségekkel; a szakma fogalmi alapjai és elméleti apparátusa; korszerű keresési és információfeldolgozási ismeretek; az információ kritikai értékelésének módszerei.

4. A FEGYELEM SZERKEZETE ÉS TARTALMA

A tudományág teljes munkaintenzitása 156 óra olvasás 1 Szabályozási és jogi Nemzetközi jogszabályok. A szervezeti jogalkotás szövetségi alapelvei. Területi és helyi törvényes gondnokság, gondnokság és adományozás. A normák létezésének okai a 2 árváról és a gondozás nélkül maradt gyermekekről („szülői gondozás nélkül maradt személy”).

a szülők mint tárgy A szülői gondoskodás hiányának okai. A gyám- és gondnokság, az árvák és a szülői gondozás nélkül maradt gyermekek jelensége, nyilvántartása 3 Megfosztás és korlátozás A szülői jogok megfosztásának és korlátozásának fogalma. szülői jogok A gyámság és gondnokság megvonásának okainak és következményeinek jellemzői a szülői jogok megfosztásának folyamatában. A szülői jogok megvonásának következményei. Gyermekek elvétele a szüleiktől 4 Gyámság és gyámság A szociális gyámság és gondnokság fogalma. A szociális - mint jogi formák - a gyámság és gondnokság mögöttes lényege. A jogok és érdekek célja, védelme a gyámság és gondnokság társadalmi funkciói. A gondnokság és gondnokság létesítésének indokai.

gyámok és gondnokok kijelölése, jogaik és kötelezettségeik. A gyámság alatt álló gyermekek jogai.

5 A gyám- és gondnoki szervek - A gyám- és gondnoki szervek, tevékenységük, szerepük a lakosság szociális védelmének rendszerében. Az önkormányzati szervek gondnoksági és gondnoksági feladatai.



önkormányzati oktatási hatóságok hatásköre. Az önkormányzati egészségügyi hatóságok általános hatáskörei. Az önkormányzati szociális igazgatási szervek általános jogkörei Az idősek, mint speciális társadalmi csoport. A nagykorúak idősek, és külső hatalomra és támogatásra szorulnak. Az idősek szociális ellátásának jellemzői. Idősek panziói 7 Kiskorú örökbefogadása (örökbefogadás - Az örökbefogadás fogalma és lényege. Feltételek) - örökbefogadás. Az örökbefogadás eljárása.

őket mint elrendezési formát - Az örökbefogadás következményei. Az örökbefogadás titka. Sorsukra a válasz az örökbefogadás megváltoztatása és az örökbefogadás érvénytelenítése 8 Nemzetközi örökbefogadás - A nemzetközi örökbefogadás fogalma és jellemzői - A bántalmazások és egyéb jogsértések megelőzése a nemzetközi örökbefogadás területén 9 Az örökbefogadó család, mint az örökbefogadó család fogalma. A bírálati eszköz forma kialakításának eljárása és feltételei. Követelmények a kiskorúak nevelőszülői pályázóira. Az Orosz Föderáció örökbefogadó szülei kiválasztásának és felkészítésének eljárása 10 Családoktató - A családi nevelési csoport fogalma. Kategorikus csoport, mint az SVG-ben nevelésre átvitt gyermekek formája.

a sorseszközök nincsenek összhangban a pedagógusok kiválasztásának és képzésének eljárásával. Az Orosz Föderációban három évesek jelentkezhetnek SVG oktatói pályára. 5.2. Gyakorlati gyakorlatok 1 A formáció előfeltételei - 1. Kulturális és történelmi előfeltételek. innováció és fejlesztése be- 2. Világnézeti előfeltételek.

gondnokság intézménye, gondnokság - 3. Nemzetközi humanitárius jog és jótékonykodás és örökbefogadás - emberi jogok filozófiája, mint előfeltétel.

2 Jogi támogatás 1. Nemzetközi jogszabályok. gyámság, gondnokság és 2. Szövetségi jogszabályok.

örökbefogadás. 3. Regionális és helyi jogszabályok.

3 Elvonás és korlátozás 1. Szülői jogok megvonása és a szülői jogok visszaállítása.

4 Gondnokság és gondnokság 1. A gondnokság és a gyámság mint jogi formái elméleti és módszertani alapjai.

jogok és érdekek pajzsai 2. Polgárok jogi szabályozása 3. Blagovescsenszki gyám- és gyámhatósági tevékenységben szerzett tapasztalat.

5 A gyám- és gondnoki szervek - 1. A gyám- és gondnoki szervek, tevékenységük, szerepük a lakosság szociális védelmének rendszerében.

7 A regisztráció jellemzői - 1. Szülői gondozás nélkül maradt gyermekek elhelyezése, elhelyezése gyermek bentlakásos intézményekben.

különféle gondnoksági formák és 2. Az állami segítségre szoruló nyári polgárok teljes körű gyámságára való bejelentkezés panziókban.

8 Örökbefogadás és gondozás - 1. Az örökbefogadás szabályozási és jogi alapja: Társadalmi kapcsolat (örökbefogadás).

sorseszközei egy nem családi típusú árvaház felnőtteknek az Orosz Föderációban, gyám- és bajusz- 2. Hazai tapasztalat.

6 ÖNÁLLÓ MUNKA

Oroszországban szülői gondoskodás nélkül, mint a kiskorúak állampolgárságával kapcsolatos jogok és érdekek védelmének jogi formái, mint a vizuális házi feladat; az Orosz Föderációs csoportba tartozó felső tagozatos hallgatók önálló tanulmányozására irányuló nem szociális feladatok sorsának gyakorlati rendezése, mint a kiskorúak sorsának az Orosz Föderációban való rendezése

7. OKTATÁSI TECHNOLÓGIÁK

A tudományág elsajátításakor a típusok különféle kombinációit alkalmazzák tudományos munka a kognitív tevékenység fokozásának módszereivel és formáival a tervezett tanulási eredmények elérése és a kompetenciák fejlesztése érdekében.

Az előadások és gyakorlati órák során a foglalkozások lebonyolításának aktív és interaktív formáit alkalmazzák (probléma előadás, konkrét helyzetelemzés, probléma alapú módszer, csoportmunka).

A munka során az előadások párbeszédes formáját alkalmazzák a problematikus problémák megfogalmazásával, megoldásával, a vitatható pontok megvitatásával stb.

A gyakorlati órák lebonyolítása során megteremtik a feltételeket a feladatok maximális önálló elvégzéséhez. Ezért a gyakorlati óra lebonyolítása során a tanárnak ajánlott:

1. Végezzen kifejezett felmérést (szóban vagy teszt formában) a munka elvégzéséhez szükséges elméleti anyagon (értékeléssel).

2. A tanuló által otthon elkészített feladatok helyességének ellenőrzése (értékeléssel).

Minden gyakorlati óra magában foglalja az elméleti anyag önálló tanulmányozását és a gyakorlati problémák megoldási módszereinek tanulmányozását. Egyes feladatok olyan tudományos kutatási elemeket tartalmaznak, amelyek az elméleti anyag elmélyült önálló tanulmányozását igényelhetik.

A tantárgyon kívüli önálló munka megszervezésekor a tanárnak a következő formák használata javasolt:

kérdések alapján témákról jegyzetelés;

egyéni házi feladatok elkészítése;

gyakorlati feladatok elvégzése a tanulók önálló tanulására;

a téma önálló tanulmányozása;

jelentések készítése;

szóróanyagok készítése;

edzés gyakorlatok végrehajtása;

rekonstrukciós önálló munkavégzés;

alkotó önálló munkavégzés;

egyéni interjúra való felkészülés.

8. ÉRTÉKELŐ ESZKÖZÖK A TELJESÍTMÉNY AKTUÁLIS ELLENŐRZÉSÉHEZ, A FEGYELMEZTETÉS EREDMÉNYÉNEK KÖZÉPSŐ IGAZOLÁSA ÉS OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI TÁMOGATÁS A TANULÓK ÖNÁLLÓ MUNKÁHOZ

A folyamatos ellenőrzés fő eszközeként a tesztelést használják. A folyamatos ellenőrzés kiegészítő formájaként tantermi és tanórán kívüli írásbeli feladatokat (önálló munka) kínálnak.

Az önálló munkavégzés értékeléséhez oktatási és módszertani támogatás igénybevétele javasolt elektronikus és papír formában. Az önálló munkavégzésre vonatkozó feladatok témái megfelelnek a tudományág és a kapcsolódó témakörök szekcióinak tartalmának. Az anyag elsajátítását az előadások és gyakorlati órák során ellenőrzik.


Hasonló munkák:

"Kim Fleischer Michaelsen Csecsemők és kisgyermekek etetése és táplálkozása Lawrence Weaver Francesco Branca Aileen Robertson Csecsemők és kisgyermekek etetése és táplálkozása unicef Irányelvek a WHO Európai Régiója számára, különös tekintettel a volt Szovjetunió köztársaságaira WHO Regionális kiadványok, European Series, No. 87 Az Egészségügyi Világszervezetet 1948-ban hozták létre az Egyesült Nemzetek Szervezetének szakosított szervezeteként,... "

„Oktatási és módszertani kézikönyvek a moszkvai iskolások pályaorientációjához: publikációs tapasztalatok és kilátások A sorozat felépítésének elvei Szakmai tanácsadás Folytonosság és folytonosság Átfogó oktatási és módszertani támogatás A szubjektivitás elve Életkori megközelítés A humanisztikus orientáció elve Tananyagok regionalizálása 1-4 osztályok számára Utazás a szakmák világába Szerző Pályaorientációs feladat Kurzus elhelyezése az oktatási folyamatban Propaedeutic O.Yu. Elkina..."

"Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma Szövetségi Állami Költségvetési Szakmai Felsőoktatási Intézmény Amur Állami Egyetem Földtani és Természeti Erőforrások Tanszék Fizikai Anyagtudományi és Lézertechnológiák OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KOMPLEX FEGYELEM Kristályográfia, ásványtan Fő oktatási program a szakterületen 130301.65 - Földtani kutatás, ásványi lelőhelyek kutatása és feltárása..."

„Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma Szibériai Állami Autó- és Autópálya Akadémia (SibADI) Közlekedésszervezési és Közlekedésirányítási Osztály Irányelvek az Elektronikus kereskedelem tudományágban a 240100 szakos hallgatók laboratóriumi lebonyolítására. Összeállította: E.O. Chebakova Omsk Kiadó, SibADI 20 681.3.06 BBK 32.97 bíráló Ph.D. tech. Tudományok, egyetemi docens V.Ya. Slobodin. A munkát az ATF módszertani bizottsága irányelvként hagyta jóvá a...”

„UNHCR UNHCR Védelmi Képzési Kézikönyv európai határ- és belépési tisztviselőknek Kijev, 2012 Bevezetés 1. A képzési kézikönyv célja és tanulási célkitűzései Ez a képzési kézikönyv az európai határ- és belépési tisztviselők képzését szolgálja a menekültjogok területén vegyes migrációs mozgalmak összefüggésében. Az európai határellenőrzési személyzet, valamint a személyzet és a nemzeti..."

„UDC 658.6;.001.66(075.8) BBK -80*65.2/4–65.9; 30.182я73 OROSZORSZÁG OKTATÁSI MINISZTÉRIUMA U 91 SZÖVETSÉGI ÁLLAMI KÖLTSÉGVETÉSI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY VOLGA ÁLLAMI SZOLGÁLTATÁSI EGYETEM (FSBEI HPE PVGUS) Minőségirányítási és Technológiai Tanszék, Professzionális szak Radyukhina G.V. OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KÉZIKÖNYV a képzés területén végzett állami minősítő tesztek elkészítéséhez és lebonyolításához 260800. Technológia, tervezés...”

„2 3 Tartalom KIBOCSÁTÁS 1. A FEGYELMEZÉS KÖVETELMÉNYEI 2. A FEGYELEM CÉLJAI, CÉLKITŰZÉSEI 3. A FEGYEZTETÉS SZERVEZETI ÉS MÓDSZERTANI ADATAI 4. A DISZCIÁL FELÉPÍTÉSE ÉS TARTALMA.41. FEGYELMSZERKEZET 4.2. A FEJEZET MODULJÁNAK MUNKAINTENZITÁSA, MODULÁRUSAI TARTALMA A SZAKMODULOK TARTALMA 4.3. 4.4. LABORATÓRIUMI/GYAKORLATI/SZEMINÁRIUM ÓRÁK 4.5. A FEGYELMI SZEKCIÓK ÖNÁLLÓ TANULMÁNYA Az önálló tanuláshoz szükséges kérdések listája 4.5.1. 5. AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG TÍPUSAI KAPCSOLÓDÁSA 6. OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI ÉS...”

"SZÖVETSÉGI OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉG Állami felsőoktatási felsőoktatási intézmény AMUR ÁLLAMI EGYETEM Tervezési és Technológiai Kar Ruházati Tervezési és Technológiai Tanszék KÖTŐTERMÉKEK GYÁRTÁSA LAPOS KÖTŐBERENDEZÉSRE AUTOMATIZÁLT RUHATERVEZÉSI PROGRAM DESIGN KNIT 7 technológiák felhasználásával és Kötött termékek tervezése) Oktatási -Eszköztár..."

"UDC 51 (075.8) BBK 22.1ya73 Oroszországi Oktatási Minisztérium U 91 Szövetségi Állami Költségvetési Oktatási Intézet a Volga Állami Szolgáltatási Egyetemen (FSBEI HPE PVGUS Osztály) magasabb matematikai értékelő Ph.D., egyetemi professzor Kirichek G. A. OKTATÁSI KÉZIKÖNYV a matematika tudományághoz. A felsőfokú matematika elemei minden szak hallgatói számára. fejezet Sorozat- és differenciálegyenletek elméletének elemei Oktatási és módszertani kézikönyv a...”

„M.A. Vakhrushina, S.A. Rasszkazova-Nikolajeva, M.I. Sidorova VEZETŐI SZÁMVITELI-1 Tankönyv a könyvelők képzési és minősítési programjához ALAPVETŐ TANFOLYAM Moszkvai Kiadó BINFA 2011 M.A. Vakhrushina, S.A. Rasszkazova-Nikolajeva, M.I. Sidorova VEZETŐI SZÁMVITEL-1 Tankönyv a könyvelők képzési és minősítési programjához Alaptanfolyam Moszkva BINFA Kiadó, 2011 A tankönyv a Vezetői számviteli programok...” alapszaknak felel meg.

Betöltés...Betöltés...