Az ember évezredek óta keresi élete értelmét. Az elmúlt száz évben kezdett aktívan részt venni a pszichoanalízisben. Számos fejlemény, találgatás (beleértve a tudományos bizonyítékokat is) létezik a pszichoanalízis és a pszichiátria különböző területein. De egyikük sem adott pontos, átfogó választ az emberi pszichével kapcsolatos összes kérdésre.
Ma már van ilyen technika. Megbízható, egyedi, praktikus, sokszor átvizsgált. Több ezer embernek dolgozik, egyéni pozitív eredményt adva. 21 559 vélemény olvasható a legkülönfélébb pszichés problémákkal küzdő, legyőzött emberektől, ha követi ezt a linket.
És a fő dolog - ez a technika ma már bárki számára elérhető. Ennek megértéséhez nem kell ismerni az orvosi kifejezéseket, mélyen tanulmányozni a tudományt. Pszichénk a legegyszerűbb módon tárul elénk: 8 vektor leírásán keresztül Jurij Burlan „Rendszer-vektor pszichológiájában”.
Mi az a 8 vektor Jurij Burlan pszichológiájában?
A vektor nem személyiségtípus, ahogyan tévesen gondolnád. Ez emberi vágyak halmaza. Minden vágy egy dologra irányul - hogy boldogságot, örömet, elégedettséget szerezzen az életből. A vektor kifelé nyilvánul meg, és a veleszületett tulajdonságokon keresztül valósul meg. Amikor valaki azt tapasztalja, hogy nem tudja teljesíteni vágyát, rossz körülményeket és/vagy ellenségességet érez, aminek következtében vagy erőfeszítéseket tesz és fejlődik, vagy inaktív és szenved.
Összesen nyolc vektor van. Mindegyikük pontos leírása a System Vector Psychology-ban a nevükre kattintva olvasható:
Az egyes vektorok neve az ember egy bizonyos területének fokozott érzékenységének köszönhető: hang, vizuális, bőr stb.
Tehát egy bőrvektorral rendelkező embernek érzékenyebb a bőre, és az ilyen ember, a körülményektől függően, mindig különleges módon, eltérően a bőrvektor nélküli emberektől, érintéseket érez: a boldogságtól a szellő könnyű leheletétől csúszik. végig az arcán, hogy megborzongjon egy érintéstől a válláig.
Egy másik példa: a vizuális vektorral rendelkező személynek, mint mindenkinek, van szeme. De sokkal jobban látja őket, mint az összes többit. Ő is nagyon érzelmes. Azt mondják róla: elefántot csinál a légyből. Nem – ő így látja. Igazából. Ugyanez a tulajdonság bizonyos fejlődés mellett lehetővé teszi számára, hogy olyan művészként valósítsa meg magát, aki képes a vásznon a hó mindenki számára monotonnak tűnő játékát ábrázolni. Ez adott, de nem mindig valósítják meg. Minden a gyermekkori fejlődéstől és a vágyaik megvalósításának képességétől függ, amelyek az élet folyamatában alakulnak ki.
A vektor MINDENT meghatároz az ember életében!
Azok a vektorok, amelyekkel az ember fel van ruházva tudat alatt, egész életünket irányítják ... Hatásukra kiválasztjuk, hogy mit együnk, milyen filmet nézzünk meg, döntünk a szakmáról, választunk párat, bizonyos módon viselkedünk a szexben, még időt és teret is érezünk. A vektorok határozzák meg az ember viselkedését, gondolatait és értékeit.
A különböző vektorokkal rendelkező és különböző állapotú emberek teljesen különböznek egymástól. Minden ember egy külön univerzum, saját vágyaival és elképzeléseivel az életről. Ezért a pszichológia minden modern iránya, amely minden embernek tanácsot ad, amennyire csak lehetséges kiemeli az egyes emberek jellemzőit és hajlamait, lemaradt az élettől. Ami az egyik embernek jó, az közvetlenül ellenjavallt a másiknak, és nem okoz mást, mint ellenségeskedést és elutasítást.
Ma a "Rendszer-vektor pszichológia" képzést online tartják, és mindenki számára elérhető a világ minden tájáról. A hallgatáshoz csak az internetre és a megtekintéshez szükséges eszközökre van szüksége: számítógépre, táblagépre, telefonra. A képzés szerzője, Jurij Burlan 15 éve tart előadásokat, amelyek mindegyike hatalmas mennyiségű információt, érdekes történetet, szemléletes példát, a hallgatók kérdéseire adott válaszokat tartalmaz. Az előadás időtartama 4-12 óra.
Hadd ismerd meg önmagad: ismerd meg vektoraidat és valódi vágyaidat! A tréning bevezető részét teljesen ingyenesen hallgathatod meg - előzetes regisztrációt követően, amelyen végig tudsz menni. Ezt követően biztosan kapsz meghívót a következő előadási időpontokra.
FIGYELEM! Definíció szerint vektor nem létezik és nem is létezhet. A vektorkészlet meghatározása, valamint az emberek vektorainak felismerésének megtanulása csak az online képzés meghallgatása és az ismeretek ezt követő megszilárdítása során lehetséges további szakirodalom olvasásával.
Facebook Twitter LinkedIn
A Viktor Tolkachev által kidolgozott módszertan szerinti tesztelés után megszerezheti a tudás kulcsát, amellyel felfedheti saját rejtett képességeit, sőt tehetségét is, és ennek eredményeként egyéni boldogságképlethez juthat. Pszichológiai teszt, amely a személyiség minden aspektusát lefedi, ez a teszt lehetővé teszi a rendszer-vektor pszichoanalízis értékelési módszereinek alkalmazását és a tesztelő egyéniségének közvetlen megértését. A saját „én” megértésének ez az egyedülálló eszköze megmutathatja, hogy melyik faji szerepkörben célszerűbb a természetes sajátosságok megvalósulását keresni.
A kérdésekre válaszolni és a felmérés eredményének értékelését azonnal a táblázat megfelelő cellájába kell tenni.
Magyarázatok a teszthez: A táblázat minden cellája egy kérdés vagy állítás számának felel meg. Az Ön kérdésére adott válasza vagy egy állításhoz való hozzáállás megjelölése az alábbi válaszok egyike:
0 hát te semmiképpen
- Nem, ez nem
- Nagyjából nem
- Általában nem
- Valószínűbb, hogy nem, mint igen
- Igen és nem (sem igen, sem nem)
- Inkább igen, mint nem
- Könnyen lehetséges
- Nagyon is lehetséges
- Ez nagyon nagy mértékben így van
- Hát persze hogy van
| A kérdés száma sorrendben | ||||||||||
| 1 – 10 | ||||||||||
| 11 – 20 | ||||||||||
| 21 – 30 | ||||||||||
| 31 – 40 | ||||||||||
| 41 – 50 | ||||||||||
| 51 – 60 | ||||||||||
| 61 – 70 | ||||||||||
| 71 – 80 | ||||||||||
| 81 – 90 | ||||||||||
| 91 – 100 | ||||||||||
| ÖSSZEG | ||||||||||
1. Tanácsra van szükségem, és szívesen meghallgatom. Sokáig választok terméket a boltban, inkább konzultálok.
2. Szorgalmas ember vagyok, szeretem a fizikai munkát.
3. Jobb halottnak lenni, mint másodiknak.
4. Az érdekházasság előnyösebb, mint a szerelmi házasság.
5. Az erotika és a szex a fejlődés igazi motorja.
6. Vidám ember vagyok – szeretek hangosan nevetni.
7. Szellemi, magasztos és tiszta szerelemről álmodom.
8. Fogyatékos vagyok és rosszul tájékozódom a terepen - három fenyőben vesztem el.
9. Olyan szaglásom van, mint egy jó nyomozókutyának. A szagok túlságosan befolyásolják a teljesítményemet.
10. Kreatív ember vagyok.
11. A monoton munka nem fáraszt.
12. Szeretek tömegben lenni.
13. Tudok embereket vezetni.
14. Gyakran számolom a pénzem, és pontosan tudom, mennyi van most.
15. Az ember intim élete nem igényel társadalmi tilalmakat.
16. Ha nem hazudsz, nem tudsz szépet mondani.
17. Szeretek szemlélni a színek játékát. A színek kombinációja befolyásolja a közérzetemet és a hangulatomat.
18. Hasznos vagyok, rossz irányba indulhatok el, összekeverem az időt vagy az öltözködés részleteit.
19. Biztonságosabb, ha nem avatkozik bele semmibe, és külső szemlélő marad.
20. Az ember kultúrája általában az őszinteségétől függ.
21. Mielőtt elkezdenék valamit, többször felpróbálom.
22. A tömör bútorok legyenek masszívak.
23. Az én rendetlenségem a kényelem, maradj ki belőle.
24. Mindig van vésztartalékom esős napra.
25. A házastársi hűség kétes vitézség.
26. A konyhában pihenem ki a lelkemet, kulináris művészettel foglalkozom.
27. Az irgalom és az együttérzés jellemző rám. Megmentek egy tejbe fulladt legyet.
28. Néha depressziós leszek.
29. Az intuíció gyakran kisegít, óvatos és körültekintő vagyok.
30. A sakk egy sport.
31. Bármilyen ügyet a végére, a lényegre viszek.
32. Annyi erőt érzek magamban, hogy nem tudom hova tenni.
33. Szeretek kísérletezni mindenhol, mindenhol és mindenben.
34. A napi rutin és a fegyelem a sikerem kulcsa.
35. Egy igazi férfi szexvadász marad mindenhol és mindenben.
36. Imádok sokat és hosszan csókolózni.
37. Könnyű könnyekig megsérteni. Gyakran spontán kifolynak a szememből.
38. Jó fülem van a zenéhez. Egy hamis dallam és egy kellemetlen, durva hang - fájdalom az egész testben.
39. Az emberek közömbösek mások problémái iránt.
40. A könyvek nem szórakoztatás.
41. Türelmes és kitartó vagyok.
42. Jó az izommemóriám.
43. A pénz víz. A séta olyan, mint a séta.
44. Kár pénz virágért – úgyis elhervad.
45. Féktelen szenvedély ékesíti a nőt.
46. Szeretek csevegni, nem tudom visszafogni magam, hogy ne szóljak ki egyetlen alkalommal sem.
47. Hiszek a jóslásban, az előjelekben és a csodákban.
48. Élvezem a természet hangjait: a madarak énekét, a lombok és a víz zaját.
49. Az emberekben bízni veszélyes.
50. A csillagokat nézni nem pihenés, hanem táplálék az elmének
51. Szeretek pakolni, és jó is vagyok benne.
52. A fizikai erő az ember legfőbb méltósága.
53. Utálom a hozzám intézett megjegyzéseket.
54. Utálok kölcsönadni és emlékszem minden adósomra.
55. Mindegyik számláló(ka)t potenciális szexuális partnerként értékelem.
56. Az erős szó nem bűn, hanem kedvcsináló a beszélgetésben.
57. Szeretek reinkarnálódni és felpróbálni mások képeit.
58. Néha azt hallom, amit mások nem.
59. Mindenkiről mindent tudnod kell.
60. Másokért élni jövedelmező.
61. Takaros és tiszta vagyok. Nagyon szeretek rendet rakni. Néha így felvidítom magam.
62. Szeretek edzőterembe járni.
63. Az unalom halál! Nincs egy nap kalandok nélkül, és jobb, mint a szexi kalandok.
64. Mindig pontosan a megbeszélt időpontban jövök, és nem értem azokat, akik késnek.
65. A házasságban a fő dolog a szexuális összeférhetőség.
66. Jobban szeretem a nagyon csípős, fűszeres és borsos ételeket.
67. Aggódom, hogyan fogok kinézni a halál után.
68. "bagoly" vagyok: nappal alszom és éjjel nem alszom.
69. Az emberek mindent maguk csinálnak értem.
70. Szeretem a varjakat számolni
71. Szeretem a tiszta cipőket és rendszeresen ápolom.
72. Ha kell, levághatok egy csirkét.
73. Szeretek kockáztatni – pan or miss.
74. Szeretek seprűvel, kemény törlőkendővel, ecsettel, applikátorral és masszázzsal fürdőzni.
75. Az intim kapcsolatokban élő szerelmesek között minden megengedett.
76. Szeretem az orális szexet, de sok múlik a partneren.
77. Szeretek gyerekekkel játszani, megértem igényeiket, tapasztalataikat.
78. Zene ... Megőrjít, és gyakran hallom álmomban.
79. A lényeg, hogy időben indulj el...
80. Imádom, ha viccelnek, még rajtam is.
81. Senki sem fog emlékezni arra, hogy tettem valamit sokáig. De mindenki emlékezni fog rá, hogy jól csináltam.
82. Gyakran úgy érzem magam, mint egy elefánt a porcelánboltban.
83. Utálok ágyat vetni.
84. Utálom a héjat, morzsát – határozottan gyűjtöm.
85. Házasság előtti szexuális kapcsolatok megengedettek.
86. Mondta, mielőtt gondolta volna. Először a szó – aztán a gondolat.
87. Belső világom tele van színes képekkel, amelyeket néha valóságnak veszek.
88. Próbálom megtalálni az élet értelmét, bár ebben nem látom az értelmét.
89. A rejtély nagyszerű fegyver
90. Elég sok költészetet tudok fejből.
91. Jobb keserű és irgalmatlan igazság, mint édes hazugság, még az üdvösségért is.
92. Szűk térben jól érzem magam.
93. Egy dolgot nem tudok megcsinálni, inkább egyszerre több.
94. A szenvedés által a lélek javul.
95. Előfordul, hogy a szexuális élet megfosztja az embert az észtől.
96. Szeretek jóízűen és ízesen enni, gyakran nem tudom abbahagyni.
97. A szépség megmenti a világot.
98. Tökéletesen elsajátítom az idegen nyelveket, érzem a szó legcsekélyebb árnyalatait.
99. Luxus leleplezi. Jobb árnyékban lenni.
100. Magát sajnálni bűn.
Vizsgálati eredmények és a következő információk
Küldhetsz pszichológust, és átfogó választ kaphatsz.
TELJES NÉV. _________________________________________________________________
Dátum és Születési hely _________________________________
_____________________________________________________________________
Oktatás ______________________________________________________________
Családi állapot __________________________________________________
Hobbi __________________________________________________________________
Másolja ki, amire szüksége van, és illessze be az alábbi ablakba.
Ez a teszt a "A rendszerszintű önismeret luxusa" bevezető része.
A rendszer-vektor pszichológia Freud elméletének folytatása a személyiségfejlődés azon szakaszairól, amelyek a két örömközponthoz – az orálishoz és az análishoz – kapcsolódnak. Ennek a rendszernek a szerzői, Y. Burlan és V. Tolkachev folytatták ennek az iránynak a tanulmányozását, és arra utaltak, hogy van még 6 örömközpont. Véleményük szerint az ezekhez a központokhoz kötődő személy minden törekvése egymástól függetlenül működik az élet minden szakaszában. A rendszervektor-pszichológia 8 vektort tartalmaz a személyiség típusának meghatározására, ideértve: hang, vizuális, bőr, szaglás, orális, izom, húgycső és anális.
Szisztémás vektorpszichológia: 8 vektor és leírásaik
Hang vektor zárt, önmagára és érzéseire összpontosító személyiségtípust képvisel. Arrogáns és arrogáns tud lenni. A hangtípusú beszédben leggyakrabban az „én” névmás hallható. Ennek a személyiségtípusnak az összes többitől eltérően nincsenek anyagi vágyai, fő vágya az Önvaló megismerése.
Vizuális vektor olyan érzéki személyiségtípust szimbolizál, amely folyamatosan erős érzelmi zűrzavart él át. Az ilyen emberekről azt mondják, hogy "elefántot csinál a légyből". Az ilyen típusú ember szereti megijeszteni magát. Fél a haláltól és mindentől, ami ezzel kapcsolatos. Ha gyermekkorban a "félelem" állapota túl erős volt, akkor ez a hozzáállás felnőttkorban is fennmaradhat.
Bőr vektor azt a típust képviseli, aki inkább megtakarít. Ráadásul sokszor meggondolatlanul teszi, ami miatt sokat veszíthet. Vezetői szerepre törekszik a helyzet teljes kontrollja érdekében. A fő jellemzője a fösvénység.
Szagló vektor azt a személyiségtípust fejezi ki, amely a körülötte lévő világon mindent "kellemesre" és "kellemetlenre" oszt fel. Hallgat az intuíciójára, nem bízik az emberekben. Megpróbál minden lehetséges lehetőséget átgondolni, hogy elkerülje a veszélyes életáramlásokat.
Orális vektor olyan emberi beszélőt képvisel, aki tud beszélni és meggyőzni, bizalmat kelt. Tud hülyeségeket mondani, elferdíteni a szavakat vagy hibázni, de különleges előadásának köszönhetően mindig lesznek hallgatók körülötte. Ennek a típusnak van egy fényes mínusza - nem tudja, hogyan kell titkokat tartani.
Izom vektor jellemzi azt az embertípust, aki szereti a céljai elérése érdekében végzett monoton fizikai munkát. Megelégedhet kevéssel is, ha minden változás nélkül történik. Az egyik nyilvánvaló hátrány az élethelyzet javítására irányuló motiváció hiánya.
Húgycső vektor Olyan személyiségtípus, amely nem követel meg semmit önmagától. Ennek a vektornak a képviselőjének nincs szüksége semmilyen tulajdoni formára, mert ebben nem érez semmi vonzót. Csak vezetőnek tekinti magát. Ideológiai törekvés - vezetni és adni, javítani, adni. A hiányosságok közé tartozik: nem hajlandó visszanézni saját hibáira és meggondolni magát.
Anális vektor olyan személyiségtípust képvisel, amelyet túlzott konzervativizmus jellemez. Biztos benne, hogy minden, ami korábban történt, jobb minden újításnál. A régi emlékek a legélvezetesebbek. Részt vesz a múltból származó információk felhalmozásával, továbbításával és megőrzésével. Kegyetlen tud lenni.
A szisztémás vektorpszichológia régóta várt tudás, amely ma bekerült az életünkbe. Az emberiség régóta próbál egy harmonikus tudásrendszert létrehozni a lelkivilágáról. Ami utat nyit számunkra az emberi tudattalan felé, és boldogabbá és örömtelibbé teszi életünket.
Ma már vannak ilyen ismeretek az ember lelkivilágáról, és fontos, hogyan használjuk fel. Vajon az anyatermészet által születéskor lefektetett sajátosságokra építjük-e életünket, veleszületett vágyaink és tulajdonságaink kibontakoztatására és megvalósítására? Vagy álljunk meg a szisztémás vektorpszichológiai tesztek szintjén, amelyek nem adják meg a várt eredményt, mert a szisztémás vektorpszichológia mindenekelőtt önmagunk tudatosítása. A lélekben elismerés és öröm rejlik az önmagunkkal való találkozásból.
Aztán ezek a felismerési készségek átkerülnek a többi emberre, amikor egy régi ismerőssel beszélgetve hirtelen rájössz, hogy ezt mondják benne a bőrvektor vágyai. Vagy látod az anális vektort, amely barátodban az alaposságával és a családja érdekei iránti hűségével nyilvánul meg.
A fejfájástól szenvedő szomszéd pedig a hangvektor hordozója. Istenem, mennyire bosszantják őt a zongorán játszott esetlen szövegrészeim!
És itt van egy csodálatos vizuális lány, aki nem tud elmenni a macska simogatása nélkül. Most zeneiskolába jár, és a visszaúton biztosan megeteti ezt a macskát.
A húgycső unokahúga fültől fülig mosolyogva és az egész óvodai falka élén maga a tanító mellett, vagy akár maga előtt.
Nehéz látni egy szagló embert. Nem tűnik ki, elveszett az általános tömegben. De testvérét az energiakvartettben – a szóbeliben – egyszerűen lehetetlen kihagyni. Még ha nem is akarsz rá hallgatni, rá fog kényszeríteni. Mert ennek a világnak minden füle erre készült. Legalábbis ő azt hiszi.
A vektorok lényegének megértésével az élet sokrétűvé és nyolcdimenzióssá válik.
Már előre megjósolhatod egy másik ember cselekedeteit, gondolatait, hogy mi várható tőle, és mit nem fog megtenni semmilyen körülmények között. A rendszervektor pszichológiai tesztek nem adhatnak ilyen eredményt. Ahogy a fényképeknél képtelenség egy keretbe illeszteni az egész világot, úgy nem lehet tesztekkel meghatározni az ember mentalitását. A szisztémás vektorpszichológia tesztjei csak egy felületes érintkezés, külön rejtvények a psziché mátrixának, ami valójában a szisztémás vektorpszichológia.
A rendszervektorok meghatározására szolgáló teszt az infantilizmus egy formája, az eredményért való felelősséget a tesztre hárítani. Isten ments, hogy megértsd és magad dönts – mi van, ha rossz?
A választás szabadsága és az életért és sorsért való felelősség olyan új emberi lehetőségek, amelyek tudatosságot adnak. Amikor már nincs végzet egy bizonyos életforgatókönyvre, megjelenik a választás és az akarat szabadsága. Nemcsak egy lehetséges életmódot kezdünk látni, hanem számosat. Tudatosan választhatjuk meg, melyik utat választjuk. Kezdjük megérteni, hogy az ember nem hibásnak van teremtve, elkezdjük megkülönböztetni, hogy mi a norma mindenki számára (az alapján, hogy mindannyian különbözőek vagyunk), és hogyan lehet elérni ezt a kívánt állapotot.
***
Napjainkban egy új generáció születik, nagyobb mennyiségű pszichikával, nagyobb igényekkel az önismeret és a spirituális keresés iránt. A modern világnak olyan emberekre van szüksége, akik megértik önmagukat.A szisztémás vektorpszichológia ismerete különösen fontos Oroszország számára, ahol több mint 20 éve, hogy az emberi fejlődés bőrfázisának archetipikus változatában éltek, elvesztek az erkölcsi és kulturális irányelvek, amelyek visszafogják az emberek egymás iránti ellenségességét. Ahhoz, hogy hazánk megszilárduljon, egyesüljön a fejlődés és a jólét érdekében, ismerni kell a mentális én és a másik ember jellemzőit.
Ennek a tudásnak köszönhetően nem fogunk tudni kárt okozni egy másik embernek, nem tudjuk valahogy boldogtalanná tenni, vagy kifejezni ellenszenvünket iránta. Ahogyan nem vagyunk képesek szándékosan ártani magunknak. Mert jön a tudat, hogy mindannyian vagyunk, az egész emberiség egyetlen organizmus. És ahogy a jobb kéz nem árthat a balnak, ott mi is figyelmesebbek és óvatosabbak leszünk egymással.
Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája, akinek könyvei az utóbbi időben igen népszerűvé váltak, Z. Freud pszichoszexualitásról alkotott elképzelésén alapul. Tekintsük részletesebben.
Általános tulajdonságok
Az elmélet szerzője az egyes gyermekek veleszületett tulajdonságainak és képességeinek megértését a gyermekek helyes nevelésének egyik kulcsfeltételének nevezi. A rendszer-vektor pszichológia segít elsajátítani a szükséges ismereteket ezen a területen. A vektorok az „irányosság” típusai. Jelzik, hogy az ember mit szeret, örömet okoz neki. Az önmegvalósítás ebben az esetben a társadalomban betöltött bizonyos szerepen keresztül valósul meg. A szerző által javasolt koncepció alkalmazott tudományként működik. Hozzájárul a tudattalan működési mechanizmusainak gyors fejlődéséhez, megnyilvánulásai minden egyénben, pár, csoport, társadalom szintjén. A tudás asszimilációja következtében a felnőtt gondolkodása a történések tárgyilagos szemléletévé alakul. Elfogadják és teljes mértékben megértik mások viselkedését és életük prioritásait. A vektorrendszerek pszichológiája lehetővé teszi a szülő számára, hogy jobban megértse gyermekét, és úgy nevelje, hogy a benne rejlő lehetőségek maximalizálódjanak.
A koncepció lényege
Mire épül a rendszer-vektor pszichológia? Tolkachev (az elmélet társszerzője) és a nevelési probléma más kutatói azt az elképzelést fejlesztik ki, hogy minden ember meghatározott kívánt tulajdonságokkal születik. Meghatározzák az ember életének forgatókönyvét, viselkedését és jellemét. Ezek az ingatlanok 8 csoportra oszthatók. Mindegyik a társadalomban betöltött szerepüktől függő jellemzőket ötvözi. Ez pedig kifejezi az emberiség túlélési célját. Minden csoportnak (vektornak) van kapcsolata egy adott érzékeny területtel. Előre meghatározza azt a módszert, amellyel egy személy információt szerezhet vagy bocsáthat ki önmagáról és az őt körülvevő világról. Az egyén veleszületett tulajdonságai nem változtatják meg természetét élete során. Ezek azonban különböző formákban jelenhetnek meg. 
Alapvető rendelkezések
A vektorrendszerek pszichológiája magában foglalja az irány jellemzőinek kialakításának és későbbi megvalósításának fogalmait, amelyektől a hordozó tényleges viselkedése függ. Az a személy, akinek a tulajdonságai fejletlenek maradnak, az ellenkező forgatókönyv szerint jár el, mint a fejlett egyén. Ennek megfelelően kialakul egy életforgatókönyv. Az emberből lehet tolvaj vagy bíró, zseni vagy skizofrén, erőszaktevő vagy csodálatos családapa stb. A tulajdonságok egészen a pubertásig fejlődnek. Ezt követően a jellemzők vagy kitölthetők / realizálhatók, vagy nem. Az első esetben a vektorrendszer-pszichológia a veleszületett tulajdonságok felhasználását foglalja magában, amelyek miatt az ember elégedettséget kap, és harmóniában van. Mindez azt sugallja, hogy a kulcsfontosságú jellemzőket korai életkortól kezdve lefektetik, és a teljes pubertásig javítják. Ebben a folyamatban a főszerep a szülőké. Ők alakítják a gyermeket körülvevő világ feltételeit ebben az időszakban.
Ismerkedés a jellemzőkkel
A tulajdonságok feltárása a primitív nyáj alatti kifejeződésük leírásával kezdődik. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük az elsődleges, kezdeti állapotot, amely a születéstől fogva van beállítva. Így nyomon követhető a mentális sajátosságok fejlődése, amely a világ bonyodalmai során ment végbe az elmúlt több ezer év során.
A megértés árnyalatai
A gyermekek kompetens nevelésének kérdése a klasszikus pszichológiában számos gyermekfejlesztési módszer megjelenését váltotta ki. Néhányan azonban egyértelműen ellentmondanak egymásnak. Eredménytelenségük és az ebből fakadó téveszmék abból fakadnak, hogy nincs bennük kialakult definíció a gyermeki „normalitásnak”. Nincsenek abszolút jelek, amelyek alapján egy személyt korai életkorban mentálisan egészségesnek tekintenek, viselkedését megfelelőnek ismerik el, valamint fordítva. E tekintetben az elmúlt fél évszázad során mind a korai szexuális élet, mind a veleszületett nem elutasítása az elfogadhatóság kategóriájába került. Mit kínál Yu. Burlan ebben az esetben? A rendszer-vektor pszichológia a norma fogalmát differenciáltan, a gyermek veleszületett tulajdonságainak megfelelően határozza meg. Ez megakadályozza azokat a károkat, amelyeket a szülők okozhatnak gyermekeik fejlődésében, és lehetővé teszi a leghatékonyabb oktatási módszerek korai szakaszban történő azonosítását is. 
Absztraktok
- A gyermek nem örököl tulajdonságokat a szülőktől, és egészen más tulajdonságokkal rendelkezhet.
- A felnőttek fő feladata a gyermekek biztonságos környezetének, biztonságérzetének megteremtése. Ellenkező esetben a fejlődés lelassul, torzul vagy leáll.
- Az oktatási és képzési módszereknek meg kell felelniük a veleszületett jellemzőknek.
- A pubertás előtt elszenvedett lelki traumák következményei szisztémás interakcióval semlegesíthetők vagy enyhíthetők.
- A gyerekek a következő generáció. Ez azt jelenti, hogy a vágy veleszületett ereje és lehetőségei lényegesen magasabbak, mint a szülőé.
- A mindennapi kommunikációban, a gyermek nevelésében, fejlesztésében kulcsfontosságú az idősebb családtagok rendszerszemléletű gondolkodása. Ez különösen igaz az anyára, hiszen a pubertás végéig ő a fő ember az életben.
Nézzünk meg néhány csoportot, amelyeket a rendszer-vektor pszichológia különböztet meg. A vektorteszt konkrét kérdéseket tartalmaz. A rájuk adott válaszok szerint megállapítható az egyik vagy másik típushoz való tartozás.
"Bőrgyógyász"
Az ilyen gyermek sajátos szerepe az élelmiszerkészletek létrehozása és tárolása. Logikus gondolkodásmóddal rendelkezik. A rendszer-vektor pszichológia a mobilitást és az aktivitást az ilyen gyermek veleszületett tulajdonságaiként határozza meg. Érzékeny bőrű, plasztikus teste van, ami előre meghatározza a tánc és a sport választását. Az ilyen gyerek meglehetősen fukar az érzelmekkel és a szavakkal. Rövid, terjedelmes frázisok jellemzik. Fontos, hogy a szülők megtanítsák neki a szabályokat és megmutassák a határokat. 
Életértékek
Hogyan jellemzi őket Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája? A teszt azt mutatja, hogy a „bőr” veleszületett tulajdonságainak fejlődésével a gyerekből mérnök, törvényhozó, sikeres menedzser nő. Tudja, hogyan kell engedelmeskedni és alárendelni, fegyelmezi magát és a körülötte lévőket. Ha egy gyereket veréssel büntetnek, akkor a mazochizmus iránti vágy fog kialakulni. Ingatlanai fejletlensége esetén tolvaj, alkoholista lesz, a lányok prostituáltakká nőnek fel.
A szükséges feltételek
A vektor-rendszerpszichológia számos szabályt fogalmaz meg a "bőr" gyermek normális fejlődéséhez. Először is hozzá kell szoktatni a rendszerhez és a fegyelemhez. A sport kulcsfontosságú lesz. A nevelés során a koncepció szerzője azt javasolja, hogy a szülők alkudjanak ki ösztönzésről a gyermek számára bizonyos cselekvések elvégzésére. A legelfogadhatóbb büntetés az idő és a tér szűkössége lehet. 
Húgycső iránya
Az ilyen típusú gyerekek hajlamosak felelősséget vállalni az életért, törekednek életterük bővítésére. Ezt a leírást adja a rendszer-vektor pszichológia. A vektorteszt az out-of-the-box taktikai gondolkodást mutatja. Az ilyen gyerekek az energia és az élni vágyó vérrögök. Domináns megjelenés jellemzi őket, mindig ég a szemük. A testhőmérséklet mindig magas. Az ilyen gyerekek nem ismerik fel a tekintélyeket, ellenőrizhetetlenek. Ugyanakkor, ha a szülők a megfelelő megközelítést választják, nagyon felelősségteljes embert nevelnek. Az ilyen gyerekek mentálisan és fizikailag is villámgyorsan reagálnak. Nem érzik magukat korlátozva, ezért nem éreznek veszélyt. Ez pedig a hanyagság miatti magas mortalitást okozza. Az ilyen típusú személy fejlett veleszületett képességekkel képes vezetni az embereket. Elég gyakran a nagyvállalatok igazgatói nőnek ki az ilyen gyerekekből. Ha a veleszületett tulajdonságok fejletlenek, a gyermek gyermekkorában a felnőttek nyomását vagy erőszakát tapasztalja, elszökik otthonról. Az ilyen gyerekek gyakran bűnszervezetek vezetőivé válnak. A felelősség hangsúlyozása a fő feltétele annak a fejlődésnek, amelyet a rendszer-vektor pszichológia feltételez számukra. A koncepciót leíró könyvek kiterjedt kommentárt és útmutatást adnak az ilyen gyermekek szüleinek. A szerzők azzal érvelnek, hogy a felnőtteknek nem szabad ragaszkodniuk az engedelmességhez, csak irányítani kell a gyermek cselekedeteit. 
Izmos irány
A fizikai munka a fő hivatkozási pont, amelyet a rendszer-vektor pszichológia az ilyen gyermekek számára állít fel. Az Irányteszt két alapvető feltételt jelez: dühöt vagy monotóniát. Ez utóbbi esetben a személy hajlamos keményen dolgozni. Minden nap, minden évben ugyanazt a munkát végezheti. Az ilyen embereknek nincs saját véleményük, úgy fognak viselkedni, ahogyan tanították. Az életben hozott döntések attól függnek, hogy ki befolyásolja a gyermek fejlődését. Az ilyen gyerekek gondolkodását vizuálisan és hatékonyan jellemzik. Pontosan a képen látható módon teszik. Ezt a tulajdonságot figyelembe kell venni a tanulási folyamat során. Ezeket a gyerekeket nem lehet hülyének nevezni. Sajátos gondolkodásuk van. Neki köszönhető, hogy csak ők tudják ilyen stabilan elvégezni a munkát. Fejlett veleszületett tulajdonságokkal nagyon szorgalmas szakemberek nőnek ki az ilyen gyerekekből. Építenek, felszántják a földet, dolgoznak a bányákban. Nincsenek nagy igényeik, csak az kell nekik, amit kézzel dolgozva kaphatnak. Ha egy gyereket nem tanítanak meg dolgozni, akkor veszélyes bűnügyi tekintély nőhet ki belőle. Könnyen belekerül egy bűnbandába, ahol megmutatja testi erejét.
Lenyűgöző gyerekek
Vizuális vektor jellemzi őket. A rendszer-vektor pszichológiában az ilyen gyerekeket a fényes extrovertáltak közé sorolják. A gyors hangulatingadozás gyakori náluk. Az ilyen gyerekekben nagyon fejlett a halálfélelem. Analfabéta neveléssel állandó fóbiákká alakul át. Sok ilyen gyerek fél a sötéttől, és nem hajlandó lekapcsolt világítás mellett aludni. Ennek az az oka, hogy vizuális elemzőjük nem tudja felismerni a fenyegetést és nem nyújt biztonságot. Az ilyen gyerekeknek jól fejlett képzelőerejük van. Könnyen kitalálnak különféle történeteket, életre keltenek az élettelen tárgyakat. A világ megismerése az élet fő feladata. Ezért a szem az érzékelés fő területe. Általában nagyok és kifejezőek. Ezek a gyerekek szeretik a szépet, hajlamosak a flörtre. Számukra a legfontosabb szempont az érzelmi kapcsolatok kialakítása. Létrehozható élettelen tárgyakkal, emberekkel és állatokkal. Az ilyen gyerekek immunrendszere gyenge, ezért ők kapják el először a vírusos betegségeket. Kifejlett veleszületett tulajdonságokkal, mélyen érző, szerető és őszinte emberek nőnek ki belőlük. Negatív hatással van rájuk a megfélemlítés, az ijesztő mesék olvasása. Az ilyen érzelmekre támaszkodva az ember maga kezd horrorfilmeket választani, éjszaka elmegy a temetőbe, sötét könyveket olvas stb. 
Hangirány
Ennek a vektornak a gyermekeit az absztrakt gondolkodás különbözteti meg. Elég korán kezdenek érdeklődni az élet értelme, az emberek létezése és célja iránt. Ezt követően az ilyen kérdéseket félre lehet tolni a tudattalan szintre. Azonban a pubertás idején különösen akuttá válnak. Az egészséges gyerekek nem kommunikálnak és merengenek. Jobban szeretik a magányt. Arcukon gyakran nem tükröződnek érzelmek, de ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy nem. A nap első felében ezek a gyerekek általában letargikusak és némileg gátlásosak. Nehezen tudnak az első leckékre koncentrálni. Ennek eredményeképpen fennáll annak a veszélye, hogy sikertelenek lesznek a tantervben, annak ellenére, hogy meglehetősen erősek. Normális fejlődés esetén a gyerekek jó értelmi képességeket mutatnak. Az egzakt tudományok és a nyelvek könnyűek számukra. A fejlett veleszületett tulajdonságokkal zsenik nőnek ki belőlük. Az ilyen emberekből kiváló fizikusok, tudósok, írók, filozófusok válnak. A zaj és a sírás akadályozza fejlődésüket. A gyerekek nagyon fájdalmasan érzékelik őket. Ennek eredményeként visszavonulnak önmagukba, elszakadnak az őket körülvevő világtól. Állapotuk feszültté válik, depressziók jelennek meg. Lehetséges a kábítószer-függőség, gyakori a fejfájás. Ezek a gyerekek az autizmus és a skizofrénia kockázatának vannak kitéve.
Orális irány
Az ilyen gyerekek vidám társak és beszélgetők. Mindig felfelé ívelnek, bármelyik csapathoz csatlakozhatnak. Fontos számukra, hogy hallgatókat találjanak. Ha valaki megzavarja őket, akkor megpróbálja tömöríteni az információt, hogy legyen ideje kiadni az egészet, mielőtt megzavarják. Ezért beszédük inkoherenssé, gyorssá válik. Ezeknek a gyerekeknek fokozott a száj és az ajkak érzékenysége. Szeretik megérinteni őket. Menet közben is kitalálhatnak egy történetet, könnyen becsapnak. Mindez szükséges ahhoz, hogy magukra vonják a figyelmet. A fejlett tulajdonságokkal rendelkező gyerekekből színészek, TV-műsorvezetők, szónokok lesznek. Jók az ételekben. Fejletlen intellektus esetén a gyerekek bolondokká válnak, akik egy percre sem hagyják abba a beszédet. Még evés közben is beszélnek. 
Rendszer-vektor pszichológia: áttekintések
Meg kell jegyezni, hogy a fogalom meglehetősen elterjedt Oroszországban. Szerzője szemináriumokat, előadásokat, tanfolyamokat tart. Számos oktatóvideót készített. Folyamatban vannak az online képzések is. A szemináriumokon és előadásokon egyaránt részt vesznek hétköznapi emberek, akik egyáltalán nem értenek a pszichológiához, valamint szakemberek, orvosok, pszichiáterek. A legtöbben pozitívan beszélnek Jurij Burlan munkásságáról. Az előadások segítenek megbirkózni a családban felmerült problémákkal, átgondolni az oktatáshoz való hozzáállásukat. Ennek ellenére vannak negatív értékelői is ennek a tevékenységnek. Így például Vjacseszlav Junev e tekintetben más. A rendszer-vektor pszichológia szerinte támadás az emberi tudat ellen. Kritikafolyamokat küldtek a koncepció szerzőjének. Néhány dühös cikkét azonban mind az elmélet követői, mind azok az emberek cáfolták, akik a rendszer-vektor pszichológia segítségével meg tudták oldani a családi problémákat.
Gyorsteszt a szisztémás vektorpszichológiában
8 figurából álló teszt (rendszer-vektor pszichológiából).
Utasítások: Sorrendben válassza ki a számodra leginkább tetsző formákat.
Az Ön vektora:
1. Húgycső vektor. A faji szerep a vezető. Funkció - élettér- és generációbővítés; A szempont fekete érzékelés.
2. Anális vektor. Fajszerep - a barlang őrzője, tűz, kandalló, hátsó. A funkció a tudás felhalmozása és átadása. A szempont a fehér logika.
3. Izom vektor. A konkrét szerep egy harcos, egy vadász. A funkció a háború és a vadászat. A szempont a fehér érzékelés.
4. Szagló vektor. Fajszerep - a vezető tanácsadója. A funkció egy stratégiai felderítő, hogy túlélje bármit is. A szempont a fehér intuíció.
5. Hang vektor. Fajszerep - a falka éjszakai őrzője. A szempont a fekete intuíció.
6. Vizuális vektor. Fajok szerepe – a falka napi őrzője. A szempont a fehér etika.
7. Orális vektor. Fajszerep - hírnök, bolond, prédaverő. Funkció – kiáltás, veszélyre való figyelmeztetés. A bőség a fekete etika.
8. Bőr vektor. Fajszerep - oldalvadász, táplálék. Funkció - korlátozás és tilalom. Az aspektus fekete logika.
Rendszer-vektor pszichológiai oldal: http://www.yburlan.ru/
http://filonitta.ucoz.ru/publ/psikho/ehkspress_tes...vektornoj_psikhologii/5-1-0-69
HANG vektor: Minden a hiúság hiúsága!
Nézz magadba.
Ismerd meg önmagad!
Csend...
... visszajelzés a kiváltó októl. Az intelligencia típusa elvont. Azt mondják róla: Nem ebből a világból való... Valami furcsa, különc, hallgatag, szelektív érintkezéssel...
Hogyan határozzuk meg a típusát a rendszer-vektor pszichológiában?
Myvektor
Saját vektorkészlet meghatározásáról beszélünk, számuk eltérő lehet, 2, 3, 4 és több. A vektorok halmazától függően általános képet kapunk - hogyan keverednek tulajdonságaik, mennyire fejlettek, melyik vektor a támogatás és egyéb jellemzők. Vannak "alsó" vektorok (kötelezőek) és "felső" vektorok. Hogyan határozzuk meg, kik vagyunk vektorok alapján: nincsenek ilyen univerzális tesztek, pusztán az adott vektorban rejlő tulajdonságok félreérthetetlen felismerése alapján. Az egyes vektorokról szóló alapvető cikkek segítenek kitalálni: http://www.yburlan.ru/biblioteka/o_glavnom/8_vektorov
Online is lehet előadásokat látogatni, a belépés ingyenes, az elmúlt évben kb 3 ezren voltak http://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi
Betöltés ...