Sasaran:
pengulangan dan sistematisasi pengetahuan tentang kalimat satu komponen dan tidak lengkap;
observasi dan kesimpulan tentang peran kalimat-kalimat tersebut dalam teks;
konsolidasi pengetahuan tentang sarana sintaksis ucapan ekspresif,
meningkatkan keterampilan analisis teks.
Peralatan: papan interaktif; proyektor multimedia; sebuah komputer untuk setiap siswa; presentasi, tes; kartu untuk pekerjaan mandiri.
(Catatan: Presentasi disiapkan di Power Point dan kemudian diimpor ke memori papan tulis interaktif; teks yang perlu dimanipulasi selama pelajaran dimasukkan langsung ke dalam memori papan).
Selama kelas
1. Laporkan topik dan tujuan pelajaran.
Slide No. 1 dan No. 2. Tema dan tujuan pelajaran.
Hari ini dalam pelajaran kita akan mengulangi dan mengkonsolidasikan pengetahuan tentang topik “Kalimat satu bagian. Kalimat tidak lengkap", kita akan mengamati peran kalimat-kalimat ini dalam teks, mengkonsolidasikan pengetahuan kita tentang sarana ekspresif, dan juga meningkatkan keterampilan analisis teks.
(Tuliskan topik pelajaran di buku catatan).
2. Pemanasan teoritis.
Geser nomor 3. Teka-teki silang terminologis.
Mari kita ulangi materi dari pelajaran sebelumnya. Pemanasan teoretis dengan memecahkan teka-teki silang, yang di tengahnya kata kunci topik pelajaran.
1. Akhiran baris tunggal, bait. 2. Susunan kata menurut penguatan atau pelemahan cirinya.3. Kombinasi konsep yang tidak sesuai dan kontradiktif.4. Kesatuan baris, bait.5. Penghapusan konjungsi yang disengaja.6. Mengulangi suatu segmen pidato di awal segmen pidato yang sesuai setelahnya.7. Penghilangan bagian mana pun dalam kalimat dengan sengaja.8. Mengulangi kata atau kalimat untuk menarik perhatiannya.9. Membagi kalimat menjadi beberapa frase semantik.10. Mengubah urutan kata yang biasa dalam sebuah kalimat.11. Kontras yang tajam antara konsep dan gambar.12. Pidato gaya _______.13. Pengulangan konjungsi yang berlebihan secara sengaja.
( Jawaban. 1. Epifora. 2. Gradasi. 3. Oksimoron. 4. Anafora. 5. Non-serikat pekerja. 6. Penjemputan. 7. Elipsis. 8. Ulangi. 9. Parselasi. 10. Inversi. 11. Antitesis. 12. Bentuk. 13. Multi-serikat pekerja.)
3. Melaporkan informasi dari sejarah terbitnya kalimat satu bagian.
(Pesan individu dari siswa yang sudah siap. Pidato disertai dengan demonstrasi potret ilmuwan pada slide).
Slide nomor 4 - potret Buslaev dan Vostokov.
Slide No. 5 - Potret A. A. Potebnya dan A. A. Shakhmatov.
“Dalam sejarah linguistik Rusia, pertanyaan tentang esensi kalimat satu bagian diselesaikan dengan cara yang berbeda.
Oleh karena itu, ahli bahasa Fyodor Ivanovich Buslaev dan Alexander Khristoforovich Vostokov menganggap kalimat satu bagian tidak lengkap, karena mereka percaya bahwa kalimat sebagai unit sintaksis hanya boleh beranggotakan dua, yaitu dengan dua anggota utama.
Beberapa ilmuwan, misalnya Alexander Afanasyevich Potebnya, menganggap kalimat tanpa predikat tidak terpikirkan, oleh karena itu kalimat dengan anggota utama - kata benda dalam kasus nominatif (nominatif) tergolong tidak lengkap.
Kontribusi besar terhadap studi sintaksis, khususnya kalimat satu bagian, dibuat oleh ahli bahasa besar Rusia Alexei Alexandrovich Shakhmatov. Dalam bukunya “Syntax of the Russian Language,” menurut V.V. Vinogradov, “untuk pertama kalinya, sejumlah besar materi telah dikumpulkan, yang mencirikan keragaman menakjubkan struktur sintaksis bahasa Rusia modern.”
A. A. Shakhmatov adalah orang pertama dalam sejarah ilmu pengetahuan kita yang mengidentifikasi jenis kalimat satu bagian dan mendeskripsikan ciri-ciri strukturnya. Banyak gagasan sintaksis A. A. Shakhmatov yang masih belum kehilangan relevansinya.
Saat ini, pemisahan kalimat satu komponen menjadi jenis struktur kalimat sederhana yang terpisah sudah tidak diragukan lagi. Namun dalam persoalan pembagian ke dalam kelompok, serta pembatasan jenisnya (misalnya nominatif), belum tercapai kesatuan pandangan.”
4. Pengulangan jenis kalimat satu bagian.
Kami sedang mempelajari klasifikasi kalimat satu bagian yang dikenali panggung modern. Kalimat apa yang disebut kalimat satu bagian?
Mereka dibagi menjadi kelompok apa?
Slide No. 6. Skema pembagian kalimat satu komponen menjadi beberapa kelompok.
Gunakan tabel pada slide untuk menceritakan tentang setiap jenis kalimat satu bagian, menggunakan informasi teoritis dari buku teks oleh O. V. Zagorovskaya, sesuai rencana: makna, cara mengungkapkan anggota utama, contoh.
Slide No.7 - 8.
Apa yang istimewa dari kalimat pribadi yang digeneralisasi?
Bisakah kalimat satu bagian menjadi umum?
5. Bekerja di papan tulis interaktif. Latihan mengidentifikasi jenis-jenis kalimat satu bagian.
Apa yang diperlukan untuk mengidentifikasi spesies dengan cepat dan benar
kalimat satu bagian?
(Dapat dengan cepat menemukan dasar tata bahasa dan menentukan cara mengungkapkannya)
Geser nomor 9
Dalam kalimat-kalimat ini, garis bawahi predikatnya dan tuliskan metode ekspresi di sebelahnya. Tentukan jenis penawaran.
Mereka tidak memancing di sini.________
Saya segera membantu Anda.______________
Pembekuan.__________________________
Tidak ada jembatan di sungai ini.___________________________
Saatnya untuk tidur._______________________________
Di luar berangin dan lembab.
Buat jadwal tugas.______________
Geser nomor 10
(Setiap kalimat pada slide antara tugas pertama dan kedua dimasukkan langsung ke dalam memori papan tulis interaktif sebagai teks terpisah):
Di luar dingin.
Garis putus-putus, sudut tajam.
Ada banyak lagu yang ditulis tentang cinta.
Mereka telah mengatakan banyak hal baik tentang dia sejak lama.
Sampai berjumpa lagi.
Ada bau guntur di udara.
Ini seharusnya tidak terjadi!
Segala sesuatu di sekitarnya sunyi dan tenang.
Anda akan dihukum karena terlambat.
Sahabat jauh, ingatlah aku.
Apa yang terjadi maka terjadilah.
Banyak orang yang belum memiliki komputer.
tugas pertama:
Temukan kalimat dua bagian dan pindahkan dari daftar kalimat ke luar papan (dengan menyeret).
tugas ke-2:
Pindahkan sisa kalimat satu bagian ke dalam tabel sesuai dengan cara menyatakan predikatnya, tentukan jenis kalimatnya.
Kalimat manakah yang tidak dimasukkan dalam tabel? Mengapa?(Nominal - anggota utama - subjek).
6. Bekerja dengan mantan. 22 dalam buku teks oleh O.V. Zagorovskaya (Bagian 2) - halaman 43.
Membaca kalimat dan mengidentifikasi tipenya.
7. Pengamatan terhadap peran kalimat satu bagian dalam tuturan.
Di manakah kalimat satu bagian paling sering digunakan dalam pidato?
(Dalam literatur fiksi dan jurnalistik, serta dalam percakapan lisan).
- Materi pada slide selanjutnya akan membawa kita pada topik yang dipelajari dalam pelajaran sastra - puisi Zaman Perak.
(Teks pada slide No. 11 dan 12 juga dimasukkan ke dalam memori papan, setiap kalimat terpisah)
Slide No. 11 dan 12. Potret penyair dan teks puisi.
Temukan kalimat satu bagian, sorot dengan warna berbeda, dan tentukan jenisnya. Apa peran mereka dalam teks ini?
Malam. Tepi laut. Desahan angin.
Jeritan ombak yang agung.
Badai akan datang. Itu menyentuh pantai
Perahu hitam yang asing bagi pesona.
K.Balmont.
(Kalimat denominatif memungkinkan Anda memberikan banyak informasi dalam bentuk singkat. Penulis secara harfiah melaporkan dalam beberapa kata tentang tempat, waktu tindakan, dan keadaan cuaca. Kalimat denominatif menciptakan ekspresi khusus pada teks: romansa, misteri, ketegangan).
Aku mempunyai perasaan terhadapmu. Tahun-tahun berlalu -
Semua dalam satu wujud kupandang Engkau.
Seluruh cakrawala terbakar - dan sangat jelas,
Dan aku menunggu dalam diam, rindu dan penuh kasih.
A.Blok.
(Pastinya kalimat pribadi. Subjek tidak disebutkan namanya, tetapi dipikirkan secara pasti. Subjek di sini tidak berguna. Dan tanpanya jelas bahwa pembicara sedang berkomunikasi tentang dirinya sendiri, tentang keadaan internalnya.)
Jangan berkeliaran, jangan menabrak semak-semak merah
Angsa dan jangan mencari jejak.
Dengan seikat rambut oat Anda
Kamu milikku selamanya.
S.Yesenin.
(Kalimat impersonal dapat mengungkapkan keadaan alam atau seseorang. In pada kasus ini mengirimkan kondisi khusus pahlawan liris, ketidakmampuannya untuk melawan keadaan hidup. Kata kerja dalam bentuk tak tentu menunjukkan keumuman, dan dengan negasi berulang tidak - tindakan yang tidak dapat dibatalkan).
Saya dicela karena sesuatu
Dan mereka setuju dengan saya dalam beberapa hal:
Jadi pengakuan itu mengalir tanpa suara
Percakapan yang paling diberkati.
A.Akhmatova.
(Kalimat pribadi tak tentu tidak menunjukkan pelakunya, tetapi semuanya jelas bagi kita. Yang utama bukanlah pelakunya, melainkan tindakan itu sendiri, yang terkandung dalam kata kerja jamak ke-3. Dalam kalimat ini, penekanannya adalah pada tindakan).
8. Permainan "Lelang baris puisi".
Baris puisi apa yang Anda ingat yang mengandung kalimat satu bagian? (Orang yang menyebutkan nama terakhir menang).
9. Review kalimat tidak lengkap.
Geser nomor 13.
Kalimat apa yang disebut tidak lengkap?
Kapan mereka digunakan?
a) dalam dialog,
b) di bagian kedua kalimat kompleks ).
Informasi baru apa yang diberikan buku teks Zagorovskaya tentang kalimat tidak lengkap?
( Konsep kalimat elips ).
10. Latihan mengenali kalimat tidak lengkap.
Geser nomor 14.
Bisakah kalimat satu bagian tidak lengkap? (Ya ).
Apakah kalimat berikut ini tidak lengkap?
1. Dini hari. 2. Saat itu fajar. 3. Berita terakhir Saya mencari tahu di radio. 4. Mereka membawakan kami koran pada siang hari.(Semua lengkap, satu bagian).
Tentukan apa kalimat-kalimat ini:
- Apakah Anda diberitahu tentang kedatangan saya?(Penuh, satu tahap)
- Dilaporkan.(Tidak lengkap, satu bagian)
- Akankah cuaca akhirnya menjadi lebih hangat dalam waktu dekat?(Penuh, satu tahap)
- Segera.(Nepln., satu bagian.)
11. Bekerja dengan mantan. 23 (Bagian 2) - halaman 45
(Hanya nomor kalimat yang ditulis pada kartu yang telah disiapkan sesuai dengan tugas di buku teks.)Lampiran 2
Jawaban:
Penuh dua bagian: 1; 2; 5(bagian pertama); 7 (bagian pertama).
Lengkapi satu bagian: 3 (bagian pertama 4); 6.
Tidak lengkap, hanya dapat dimengerti dalam konteks: 3 (bagian ke-2); 5 (jam ke-2); 7 (bagian ke-2).
Elips: 8.)
12. Bekerja dengan teks.
Geser nomor 15.
Baca teksnya:
1). Saat itu akhir bulan November. 2). Kami harus berlayar sampai ke Gibraltar di tengah badai disertai hujan es. 3) Tapi mereka berlayar dengan cukup aman. 4). Penumpangnya banyak, kapalnya tampak seperti hotel besar dengan segala fasilitasnya. 5). Kehidupan di sana mengalir dengan lancar. 6). Bangun dalam hal itu dini hari, ketika fajar menyingsing begitu lambat dan tanpa disadari di atas gurun air berwarna abu-abu kehijauan, sangat gelisah dalam kabut. 7). Kami mengenakan piyama flanel, minum kopi, coklat, lalu duduk di bak mandi, melakukan senam, membangkitkan nafsu makan dan kesehatan. 8). Hingga pukul sebelas, mereka harus berjalan cepat menyusuri geladak, menghirup dinginnya kesegaran laut. 9). Pukul sebelas - segarkan diri Anda dengan sandwich dengan kaldu. 10). Setelah menyegarkan diri, kami membaca koran dengan senang hati dan dengan tenang menunggu sarapan kedua, lebih bervariasi dari yang pertama. 11. Dua jam berikutnya dikhususkan untuk istirahat.
I.bunin.
Dari karya apa kutipannya?("Tuan dari San Francisco").
Tentu saja kami mempelajari semuanya, karena kami baru saja mempelajarinya di kelas sastra. Sebutkan kalimat satu bagian dan jenisnya.(Menekankan warna yang berbeda setiap jenis).
Jenis kalimat satu bagian apa yang mendominasi teks?
Apa peran kalimat satu bagian dalam teks ini?
( Mereka adalah sarana ekspresi sintaksis yang jelas, membantu penulis menyampaikan hal utama kepada pembaca makna ideologis bekerja. Teks tersebut berisi banyak kalimat yang bersifat pribadi dan impersonal yang tidak menyiratkan gambaran sosok tersebut. Pentingnya tindakan itu sendiri ditekankan di sini.
Kalimat-kalimat ini menekankan impersonalitas dan kurangnya individualitas dari mereka yang menganggap dirinya sebagai penguasa kehidupan. Semua yang mereka lakukan tidak wajar: hiburan diperlukan hanya untuk merangsang nafsu makan secara artifisial. Penggunaan kalimat-kalimat tersebut memungkinkan penulis, tanpa menyebutkan nama tokoh tertentu, dapat menunjukkan gambaran umum tentang kehidupan tanpa jiwa di dunia kapitalisme. Ini adalah "krim" masyarakat yang tidak disebutkan namanya. Mari kita ingat bahwa Tuan dari San Francisco sendiri tidak memiliki nama.)
Peran apa yang dimainkan episode ini dalam cerita "The Mister from San Francisco"?
(Membantu mengungkap ide karya, posisi penulis)
- Apa ide dari episode ini?
(Kurangnya spiritualitas perwakilan masyarakat kapitalis, kepura-puraan, kepalsuan).
Dengan apa yang berarti ekspresi artistik apakah posisi penulis disajikan?
Metafora dan julukan : badai disertai hujan es, cahaya yang tidak mengundang, hijau abu abu gurun berair, kesegaran laut yang dingin.
Simbol: Kapal uap mirip hotel dikaitkan dengan Titanic.
Sejumlah besar kata kerja dalam bentuk lampau membuat tindakan tersebut relevan dan dapat dipercaya.
Paralelisme sintaksis: struktur yang sama yaitu (3,6,7,10 kalimat) dan (8, 9) kalimat.
Elipsis: penghilangan predikat yang disengaja pada kalimat ke-9 memungkinkan kita untuk menekankan penilaian penulis: sikap negatif terhadap fakta bahwa “seharusnya” berjalan-jalan, dan diperkuat.
Antitesis: kapal mewah dan pemandangan alam, relaksasi dan bangun pagi, tindakan wajib.
Bahasa oksimoronik: Hari menjadi terang benderang, kami membaca koran dengan senang hati.
Apa gaya bicara Anda? Buktikan itu.
14. Kesimpulan.
Apa peran semua sarana bahasa, gaya, jenis bicara yang disebutkan di atas dalam teks ini?
(Narasi memungkinkan untuk menyampaikan secara visual tindakan yang dilakukan oleh wisatawan di kapal; elemen deskriptif membantu membayangkan kapal, lanskap, dll secara realistis. Dan gaya artistik melibatkan penggunaan banyak sarana ekspresi linguistik, yang membantu menciptakan kembali keseluruhan gambaran tentang apa yang terjadi di kapal, mengungkapkan isi ideologis dan posisi penulis). Lampiran 3 .
SAYApilihan)
A1. Menentukan salah penyataan.
2) kalimat yang mengandung anggota minor, terdiri dari dua bagian
3) Fitur utama kalimat impersonal - ketidakmungkinan mengembalikan subjek di dalamnya
4) Kalimat nominatif memiliki satu anggota utama kalimat – subjek
A2. Dalam kalimat pribadi pasti predikatnya dapat dinyatakan:
1) saya. kata benda di saya. bantalan.
4) kata kerja. dalam tidak terdefinisi F.
akan membawa:
1) dalam hal yang agak pribadi
2) dalam keadaan impersonal
3) dengan cara yang pasti pribadi
4) dalam kasus nominatif
A4. Tentukan kata kerja itu tidak bisa
4) hari mulai terang
layak untuk dipikirkan adalah:
1) pasti bersifat pribadi
2) impersonal
3) agak pribadi
4) nominalnya
A6. Temukan ciri-ciri yang sesuai dengan kalimat: Tidak ada gunanya membuat gajah keluar dari sarang tikus mondok.
1) dua bagian
3) satu bagian, impersonal
Kereta kami tertunda.
1) agak pribadi
2) impersonal
3) pasti bersifat pribadi
4) nominatif
Kami melintasi celah gunung lainnya.
1) sederhana
2) tidak meluas
3) satu bagian
4) agak pribadi
Kakiku berderit.
1) kata kerja impersonal
2) Ada bau tanaman hijau di udara.
3) Hari mulai gelap.
4) Anda tidak bisa mengemudi di sini.
1) Anak perempuan itu meminta ayahnya untuk membawanya bersamanya.
2) Jika regu telah mempercayakan Anda tugas yang sulit, maka Anda harus menyelesaikannya dengan cara apa pun.
4) Letnan pergi mencari tahu apakah ada hubungannya.
[pasti pribadi], dan [dua bagian].
1) Anda berjalan di sepanjang tepi hutan, dan gambar favorit Anda muncul di benak Anda.
2) Angin membubarkan awan, dan pada pagi hari genangan air tertutup es tipis.
3) Jangan menekuk bahumu, dan jangan ajari aku kedamaian.
4) Jalannya tertutup salju, dan kami disarankan untuk bermalam di desa.
[dua bagian], dan [impersonal].
2) Hari sudah mulai gelap, dan kami harus bergegas.
4) Tenang dan sunyi di tempat terbuka yang terpencil, aroma rosemary liar dan stroberi matang.
1) Pada usia lima tahun anak laki-laki itu sudah bisa membaca.
2) Saya merasa tidak enak badan.
3) Apakah kamu membawakanku buku?
4) Samovar sedang mendidih di dalam rumah.
1) Biarkan saya pergi ke stepa Volga.
2) Jalan raya itu panjang dan berwarna abu-abu.
3) Pada malam hari cuaca sangat dingin.
4) Matahari menerobos dedaunan.
1) Saat ini, sepatu dibawa ke pandai besi.
2) Saya melihat ke dalam danau biru.
3) Limbah dan jamur tertinggal.
4) Saya menatap mata Yevseich dengan penuh perhatian.
1) Malam itu sejuk dan cerah.
2) Jaga bahasa kita!..
3) Baunya seperti pembusukan musim gugur yang manis.
4) Di sana mereka menggembalakan domba di bawah gunung.
1) Halo, Tanah Airku!
2) Bersiap memasuki kehidupan baru.
3) Percaya pada orang-orang Anda.
4) Ada ketukan ragu-ragu di pintu.
A19. Tentukan usulan nama:
1) Gonggongan anjing dari jauh.
2) Jeritan terdengar dari waktu ke waktu.
3) Anda bisa merasakan aroma unik apsintus.
4) Saat itu belum ada mikrofon.
A20. Berapa banyak kalimat nominal yang dapat diidentifikasi dalam satu syair:
Dua puluh satu. Malam. Senin.
Garis besar ibu kota, dalam kegelapan.
Disusun oleh beberapa pemalas,
Cinta apa yang terjadi di bumi.
1) Bumi masih terlihat sedih, namun udara sudah menghirup musim semi.
2) Di belakang barisan ada pemburu dengan seekor anjing, dan di belakang pemburu ada kusir Ignat.
3) Dia menemukan dirinya lagi di taman yang sama, tapi sekarang cuacanya sangat dingin.
4) Penjelasan satu menit lagi, dan permusuhan yang sudah berlangsung lama siap memudar.
1) Tiba-tiba seorang wanita tua, ibu pemilik mobil, datang ke arah saya.
2) Dan pada saat itu juga ada kurir, kurir, kurir di jalanan.
3) Di bawahnya ada aliran warna biru muda, di atasnya ada sinar matahari keemasan.
4) Mereka saling memandang: Raisky dengan rasa ingin tahu, dia dengan penuh kemenangan.
1) tidak ada subjek
2) predikat dinyatakan dengan kata kerja past tense jamak
3) kata kerjanya menyatakan suatu tindakan yang penting, dan tidak peduli siapa yang melakukan tindakan itu
PADA 2. Jelaskan usulan dengan kehadiran anggota utama. Anda tidak dapat mengejar ketinggalan kata-kata yang patah di atas kuda.
(1) Saya ingat betul pada hari di bulan Juli ketika kami mengantar ayah saya dalam penerbangannya. (2) Di pelabuhan panas dan pengap. (3) Terik matahari menghangatkan jalanan berbatu yang berdebu. (4) Wajah para pemuat basah oleh keringat. (5) Sungai benar-benar tenang. (6) Udara panas tercium bau minyak anjing laut dan ikan cod asin yang menyengat.
JAM 4. Tunjukkan nomor kalimat impersonal dan tuliskan bagaimana predikat diungkapkan di dalamnya.
(1) Tapi kemudian musim gugur tiba. (2) Cuaca menjadi dingin. (3) Pepohonan menguning. (4) Angin merobek daun-daun layu dari dahan dan berputar-putar di atas hutan. (5) Kemudian daun-daun itu jatuh ke tanah.
PADA 5. Di antara kalimat 1 – 8, temukan kalimat yang pasti bersifat pribadi. Tuliskan nomor mereka.
(1) Rumah sakit terletak pada bangunan bekas hotel. (2) Saya ditempatkan di bangsal kelima belas departemen bedah. (3) Waktu berlalu dengan lambat. (4) Suatu hari sama seperti hari lainnya. (5) Rutinitas rumah sakit tetap tidak berubah. (6) Anda tidak dapat mengubah pikiran Anda tentang apa pun dari waktu ke waktu di dokter. (7) Saya ingat tahun-tahun belajar di perguruan tinggi. (8) Anda mulai memilah-milah peristiwa hari itu dalam ingatan Anda...
PADA 6. Di antara kalimat 1 – 4, temukan kalimat pribadi tanpa batas. Tulis nomornya.
(1) Seekor anak domba terdengar mengembik. (2) Apakah mereka sudah benar-benar mengusir kawanan tersebut? (3) Hari masih terlalu gelap. (4) Burung kicau berhidung panjang ini, setelah naik ke ketinggian yang gila, di bawah awan, melemparkan dirinya ke bawah seperti batu dengan sayap terentang yang tidak bergerak, dan bulu ekornya, gemetar, menghasilkan suara yang aneh, hampir tidak bisa dibedakan dari mengembik.
KALIMAT TUNGGAL SEDERHANA DAN KALIMAT TIDAK LENGKAP (IIpilihan)
A1. Nyatakan pernyataan yang salah.
1) kalimat satu bagian bisa bersifat umum
2) kalimat pasti-pribadi mempunyai satu anggota utama kalimat yaitu predikat
3) Kalimat impersonal adalah kalimat yang tidak memiliki subjek
4) anggota utama kalimat impersonal hanya diungkapkan dengan kata kerja impersonal
A2. Dalam kalimat pribadi tak tentu, predikatnya dapat dinyatakan:
1) saya. kata benda di saya. bantalan.
2) kata kerja. l ke-1 atau ke-2. hadiah atau kawan. vr.
3) kata kerja. tahun ke-3 hal. jam hadir atau kawan. vr
4) kata kerja. dalam tidak terdefinisi F.
A3. Dalam kalimat satu bagian manakah kata kerjanya dapat digunakan? pembakaran:
1) dalam hal yang agak pribadi
2) dalam keadaan impersonal
3) dengan cara yang pasti pribadi
4) dalam kasus nominatif
A4. Tentukan kata kerja itu tidak bisa menjadi predikat dalam kalimat impersonal:
2) merasa tidak enak badan
3) perlu bangun
4) fajar
A5. Kalimat satu bagian dengan predikat TIDAK adalah:
1) nominal
2) pasti bersifat pribadi
3) agak pribadi
4) impersonal
A6. Temukan ciri-ciri yang sesuai dengan kalimat: Jangan memandang jalan dengan penuh kerinduan.
1) dua bagian
2) satu bagian, pasti bersifat pribadi
3) satu bagian, impersonal
4) satu bagian, pribadi tanpa batas waktu
A7. Temukan ciri-ciri yang sesuai dengan kalimat: Sebuah sungai berkilauan di bawah sinar matahari.
1) agak pribadi
2) impersonal
3) pasti bersifat pribadi
4) nominatif
A8. Temukan kesalahan dalam deskripsi kalimat: Tindakan tidak bisa digantikan dengan kata-kata.
1) sederhana
2) umum
3) satu bagian
4) agak pribadi
A9. Bagaimana predikat diungkapkan dalam kalimat impersonal: Saya sangat ingin pulang.
1) kata kerja impersonal
2) bentuk kata kerja pribadi yang impersonal
4) bentuk infinitif dari kata kerja
A10. Dalam kalimat manakah predikatnya dinyatakan dalam bentuk impersonal dari kata kerja terbatas:
1) Hari mulai gelap di lembah.
2) Ada suara berderit yang menyenangkan di bawah kaki saya.
3) Tidak ada hasil.
4) Saya merasa tidak enak badan.
A11. Temukan kalimat yang dibangun dengan baik:
1) Novel ini dipelajari di sekolah dan tersedia di setiap perpustakaan.
2) Saya akan berjalan dengan hati-hati, tidak menyentuh dahan dan tidak mengganggu tidur burung.
3) Fitur karakteristik novel, dinamisme gambarnya.
4) Dalam karya pra-revolusionernya, penyair besar itu menyuarakan rasa sakitnya terhadap tanah airnya.
A12. Temukan kalimat yang sesuai dengan pola: [impersonal], dan [impersonal].
1) Saat ini akhir bulan Mei, dan cuaca masih sejuk.
2) Hari sudah mulai gelap, dan kami harus bergegas.
3) Orang-orang memiliki tanah air yang baik, dan tidak ada tanah air yang lebih baik.
4) Bulan telah terbenam dan api sudah tidak terlihat lagi.
A13. Temukan kalimat yang sesuai dengan pola: [pasti pribadi], dan [dua bagian].
1) Jangan percaya gambar orang Jepang yang diwakili oleh sejenis burung beo.
2) Matahari semakin terbenam, dan bayangan semak-semak yang keras menjadi lebih panjang.
3) Di dalam gubuk menjadi pengap, dan saya pergi ke udara untuk menyegarkan diri.
4) Sesaat lagi, dan perahu masuk ke bawah lengkungan pepohonan.
A14. Temukan kalimat satu bagian:
1) Cahayaku, cermin, beritahu aku.
2) Apa yang kamu pikirkan?
3) Ibu rumah tangga sedang sibuk di depan kompor.
4) Pekerjaan – kekuatan besar.
A15. Temukan kalimat impersonal:
2) Baunya seperti tanah dan es.
3) Saya ingat suatu pagi desa yang cerah.
4) Matahari menyinari gandum hitam dengan sinarnya yang miring.
A16. Temukan penawaran yang benar-benar pribadi:
1) Hari sudah sangat larut.
2) Yakov, angkat tirainya, saudara!
3) Ujung jalan di pinggir kota.
4) Pilih buku untuk Anda sendiri.
A17. Tunjukkan kalimat yang agak pribadi:
1) Wujudkan impian Anda selama bertahun-tahun!
2) Danau sempit itu indah.
3) Mereka menuntun seekor gajah melewati jalanan.
4) Baunya harum seperti ikan dan damar.
A18. Tentukan penawaran impersonal:
1) Melewati salju basah, Anda dengan mudah berjalan menuju rumah.
2) Savelich tidak bersamaku.
3) Burung bulbul, burung bulbul, jangan ganggu tentara.
4) Membela kebenaran.
A19. Tandai kalimat kata benda:
1) Bayangan biru dari pepohonan.
2) Hari mulai gelap.
3) Tidak ada seorang pun di sekitar.
4) Saya tidak ingin pulang.
A20. Berapa banyak kalimat kata benda yang dapat diambil dari syair:
Kawanan burung. Pita jalan.
Pagar yang runtuh.
Dari langit berkabut
Hari yang redup terlihat menyedihkan.
A21. Temukan kalimat tidak lengkap sebagai bagian dari kalimat kompleks:
1) Anda selalu tegas terhadap saya, dan Anda adil.
2) Dia memperhatikannya dari jauh, dan dadanya langsung terasa dingin.
3) Separuh rumah ditempati oleh apotek, separuh lagi oleh stasiun.
4) Dia tidak percaya bahwa dia akan pulih secepat itu.
A22. Kalimat tidak lengkap manakah yang memerlukan tanda hubung:
1) Ada jejak hewan yang belum pernah terjadi sebelumnya di jalur yang tidak diketahui...
2) Ada sofa kulit tua di pojok.
3) Mereka berbicara lama sekali: nenek dengan pelan dan sedih, kakek dengan suara keras dan marah.
4) Derit langkah kaki di sepanjang jalan putih, lampu di kejauhan.
DALAM 1. Tentukan jenis kalimat satu bagian dengan tanda-tanda berikut:
1) tidak ada subjek.
2) predikat dinyatakan dengan kata kerja orang ke-1 atau ke-2
3) kata kerja menyatakan suatu tindakan yang dilakukan oleh orang tertentu
PADA 2. Menjelaskan usulan berdasarkan kehadiran anggota utama . Ikan tidak takut hujan.
DI 3. Sebutkan nomor dan jenis kalimat yang tidak dan tidak boleh mempunyai subjek.
(1) Januari menghembuskan nafas dingin ke hutan. (2) Pohon Natal terkubur di tumpukan salju dan tertidur. (3) Pohon aspen dan birch berkaki tipis tenggelam setinggi lutut di salju. (4) Mereka tidak takut pada embun beku. (5) Tapi pohon-pohon besar itu membuatnya merasa tidak enak. (6) Mereka berderak dan mengerang di seluruh hutan.
JAM 4. Tunjukkan nomor kalimat impersonal dan tuliskan bagaimana predikat diungkapkan di dalamnya.
(1) Baru kemarin badai salju bulan Maret yang dahsyat melanda luar. (2) Sore hari angin berubah. (3) Membawa kehangatan. (4) Tetesan hujan musim semi yang tak terduga menghantam salju. (5) Dan saat fajar ia membeku. (6) Hanya musim semi di utara kita yang begitu mudah bermain dengan angin dan kabut, hujan dan salju.
PADA 5. Di antara kalimat 1-6, temukan kalimat pribadi tanpa batas. Tuliskan nomor mereka.
(1) Arsitek Rusia kuno berusaha membedakan gereja dari bangunan kota lainnya. (2) Di kota-kota utara, dengan latar belakang rumah kayu abu-abu, gereja-gereja dibangun seputih salju. (3) Di kota-kota selatan, arsitek meninggalkannya dengan warna bata merah jambu kemerahan. (4) Kubah gereja terbuat dari tembaga dan emas. (5) Dengan demikian, bangunan gereja di persimpangan jalan dan alun-alun menjadi terlihat.
PADA 6. Di antara kalimat 1-8, temukan kalimat kata benda satu bagian. Tulis nomornya.
(1) Dan hari sudah mulai gelap di hutan, senja suram mulai muncul dari sana. (2) Mereka berbaring di dalam air. (3) Dari Elguni kami berbelok ke saluran. (3) Dia menjadi semakin sempit. (4) Cabang-cabang pohon menyentuh wajah kami (5) Dari semua sisi, sambil meniup terompet, skuadron nyamuk terbang ke arah kami. (6) Hari mulai gelap. (7) Dan sekarang ada kegelapan. (8) Dan di dalam dirinya, seperti di dalam hatinya, motor perahu sedang mengetuk.
Kalimat sederhana satu bagian dan tidak lengkap
| 1 pilihan | pilihan 2 |
|
| satu potong, NL | dua bagian |
|
| 2, kata kerja b/l | 5, kata kerja b/l |
|
1. Semua penawaran biasaBerdasarkan kehadiran anggotanya, kalimat dibagi menjadi dua kelas: lengkap dan tidak lengkap.
Tanda-tanda kalimat tidak lengkap:
2. Kalimat lengkap dan tidak lengkap seringkali membingungkan dengan kalimat dua bagian dan satu bagian.
Namun, yang terakhir mengacu pada sistematisasi kalimat biasa yang berbeda - sesuai dengan keinginan dasar tata bahasa.
3. Bagaimana membedakan kalimat lengkap dan kalimat tidak lengkap dari kalimat dua bagian dan satu bagian?
Standar Penalaran (menggunakan contoh kalimat yang dicetak tebal) :
- Apakah kamu merasakan sakit sekarang?
- Sangat kecil sekarang...
1. Mari kita cari tahu: usulan " Sangat kecil sekarang... » - lengkap atautidak lengkap?
Pembaca menyadari dari konteks yang ada dalam kalimat tersebut “Sekarang sangat kecil...»
Oleh karena itu, usulan” Sangat kecil sekarang... ", bagaimanapun, tidak lengkap, karena ini adalah kalimat yang anggota kalimatnya hilang, yang dipulihkan begitu saja berkat kalimat sebelumnya (“Apakah kamu merasakan sakit sekarang?”).
2. Mari kita cari tahu: kalimat ini “ Sangat kecil sekarang...» - dua bagian atauSatu potong?
Anda perlu mencari dasar gramatikalnya (dalam hal ini ada subjek dan predikat yang berarti kalimat dua bagian; dalam hal ini hanya ada subjek atau hanya predikat yang berarti kalimat satu bagian) .
Jadi, kami punya proposal “ Sangat kecil sekarang...”, namun, versi lengkapnya harus dipertimbangkan “Sekarang saya hanya merasakan sedikit rasa sakit…”.
Kami menyimpulkan bahwa proposal " Sangat kecil sekarang... "satu bagian, karena itu hanya berisi predikat.
3. Kesimpulan umum: menawarkan " Sangat kecil sekarang...» tidak lengkap, satu bagian.
Selain itu di situs:
Kalimat satu bagian- kalimat yang anggota utamanya hanya satu, predikatnya saja, atau subjeknya saja: Kesunyian. Hari mulai terang. Tidak ada seorang pun di jalan. Kalimat satu bagian hanya mempunyai satu anggota utama, dan tidak dapat disebut subjek atau predikat. Ini adalah bagian utama kalimat.
Kalimat satu bagian bisa bersifat umum atau tidak umum, tergantung apakah anggota utamanya dijelaskan dengan kata tambahan atau tidak. Ada dua jenis kalimat satu bagian: verbal dan substantif.
Kalimat kata kerja satu bagian. Ciri khas kalimat verbal satu bagian adalah kurangnya subjektivitas: subjek tindakan tidak terwakili di dalamnya, oleh karena itu tindakan tersebut dianggap independen. Kalimat satu bagian tersebut mencakup bentuk terkonjugasi dari kata kerja sebagai kata kerja bantu atau kata kerja penghubung, atau hanya kata kerja seperti itu: Apakah kamu akan pulang?; Mereka bernyanyi di luar jendela; Anda tidak bisa membodohinya; Dia sedang bersenang-senang; Anda tidak bisa lewat sini. Kalimat verbal satu bagian dibagi menjadi:
pasti bersifat pribadi;
agak bersifat pribadi;
umum-pribadi;
impersonal;
Tentu saja proposal pribadi- kalimat satu bagian yang menunjukkan tindakan atau keadaan peserta langsung dalam pidato - pembicara atau lawan bicara. Predikat (anggota utama) di dalamnya dinyatakan dalam bentuk orang pertama atau kedua dari kata kerja tunggal atau jamak.
Kategori orang berada dalam bentuk present dan future tense dari mood indikatif dan dalam mood imperatif. Dengan demikian, predikat dalam kalimat pribadi tertentu dapat dinyatakan dalam bentuk berikut: Aku akan beritahu kamu, kamu akan beritahu aku, ayo beritahu kamu, beritahu aku, beritahu aku, beritahu aku, ayo beritahu kamu; Aku pergi, kamu pergi, kita pergi, kamu pergi, kamu akan pergi, kamu akan pergi, kita akan pergi, kamu akan pergi, pergi, pergi, ayo pergi.
Saya tahu bahwa ketika Anda pergi ke luar jalan lingkar di malam hari, kita akan duduk di tumpukan jalan segar di bawah tumpukan jerami di dekatnya. (S.Yesenin);
Di kedalaman bijih Siberia, tetaplah bersabar. (A.Pushkin).
Kalimat-kalimat ini sangat dekat artinya dengan kalimat dua bagian. Hampir selalu, informasi yang relevan dapat disampaikan dalam kalimat dua bagian dengan mengganti subjek ke dalam kalimat aku, kamu, kami, atau kamu.
Usulan yang agak pribadi- ini adalah kalimat satu bagian yang menunjukkan tindakan atau keadaan orang yang tidak ditentukan; aktor tidak disebutkan namanya secara tata bahasa, meskipun ia dipikirkan secara pribadi, tetapi penekanannya adalah pada tindakan.
Anggota utama kalimat tersebut adalah bentuk jamak orang ke-3 (present and future tense, indicative mood dan imperatif mood) atau bentuk jamak (past tense verbs dan conditional mood atau kata sifat): mereka berkata, mereka akan berbicara, mereka berbicara, biarkan mereka berbicara, mereka akan berbicara; (mereka) puas; (dia) diterima.
Misalnya:
Mereka mengatakan di desa bahwa dia sama sekali bukan kerabatnya... (N.Gogol);
Mereka mengendarai gajah di jalanan... (I. Krylov);
Dan biarkan mereka berbicara, biarkan mereka berbicara, tetapi tidak, tidak ada yang mati sia-sia... (V. Vysotsky);
Tidak apa-apa kita menjadi penyair, asalkan mereka membacakan kita dan bernyanyi. (L.Oshanin).
Kata kerja predikat bentuk jamak orang ke-3 tidak memuat keterangan tentang jumlah tokoh atau derajat ketenarannya. Oleh karena itu, bentuk ini dapat menyatakan: 1) sekelompok orang: Sekolah secara aktif mengatasi masalah prestasi akademik; 2) satu orang: Mereka membawakanku buku ini; 3) baik satu orang maupun sekelompok orang: Seseorang sedang menungguku; 4) orang yang dikenal dan tidak dikenal: Di suatu tempat di kejauhan mereka berteriak; Saya mendapat nilai A pada ujian tersebut.
Kalimat pribadi tak tentu paling sering mengandung anggota sekunder, yaitu. Kalimat-kalimat pribadi yang samar-samar biasanya umum terjadi. Sebagai bagian dari kalimat pribadi tak tentu, digunakan dua kelompok anggota minor: 1) Keadaan tempat dan waktu, yang biasanya secara tidak langsung menjadi ciri pelaku: Ada nyanyian di aula. Ada kebisingan di kelas berikutnya. Di masa muda mereka sering mencoba meniru seseorang (A. Fadeev); Distributor ini biasanya secara tidak langsung mencirikan aktor, menunjukkan tempat dan waktu yang berhubungan dengan aktivitas manusia. 2) Objek langsung dan tidak langsung yang ditempatkan di awal kalimat: Kami diundang ke sebuah ruangan; Dia diterima di sini; Sekarang mereka akan membawanya ke sini (M. Gorky).
Proposal pribadi yang digeneralisasi- ini adalah kalimat satu bagian di mana kata kerja predikatnya menunjukkan suatu tindakan yang dilakukan oleh sekelompok orang yang luas dan umum.
Kata kerja predikat pada kalimat personal umum mempunyai bentuk yang sama dengan kalimat personal pasti dan kalimat personal tak tentu. Amsal adalah contoh yang mencolok.
Anda bahkan tidak dapat menangkap ikan dari kolam tanpa kesulitan.
Bisnis sebelum kesenangan.
Anda tidak pernah tahu di mana Anda akan menemukan kata yang sebenarnya. (Jeda.)
Kalimat pribadi yang digeneralisasi digunakan ketika penting untuk menyebutkan nama tindakan itu sendiri, dan bukan orang yang melakukannya. Kalimat personal yang digeneralisasikan adalah kalimat yang tindakannya bersifat abadi dan berlaku bagi seseorang atau sekelompok orang mana pun. Umum dalam peribahasa, ucapan, kata-kata mutiara.
Kalimat yang bersifat pribadi pasti dan pribadi yang tidak terbatas dapat mempunyai arti yang bersifat umum, yaitu perbuatan yang dimaksud dalam kalimat tersebut berlaku bagi semua orang pada umumnya.
Penawaran impersonal- ini adalah kalimat satu bagian yang berbicara tentang suatu tindakan atau keadaan yang muncul dan ada secara independen dari pembuat tindakan atau pembawa negara.
Ciri makna gramatikal kalimat impersonal adalah makna spontanitas, ketidaksengajaan dari tindakan atau keadaan yang diungkapkan. Itu memanifestasikan dirinya dalam berbagai kasus ketika diungkapkan: tindakan ( Perahu dibawa ke darat); kondisi seseorang atau hewan ( saya tidak bisa tidur; Dia dingin); negara lingkungan (Hari mulai gelap; Terasa segar); keadaan ( Staf yang buruk; Eksperimen tidak dapat ditunda) dll. Menurut D. E. Rosenthal, kalimat impersonal dicirikan oleh “naungan kepasifan dan kelembaman.”
Menurut klasifikasi sekolah, kalimat infinitive juga tergolong impersonal (yaitu kalimat yang anggota predikat utamanya dinyatakan dengan infinitive independen).
Istilah utamanya dapat diungkapkan:
Bentuk orang ketiga tunggal dari kata kerja impersonal atau personal: Hari mulai terang! Aroma musim semi menembus kaca (L. May);
Bentuk netral: Anda, kebahagiaan, tertutup salju, terbawa berabad-abad yang lalu, diinjak-injak di bawah sepatu bot tentara yang mundur menuju keabadian (G. Ivanov); Roti tidak cukup bahkan sampai waktu Natal (A. Chekhov);
Dalam sebuah kata TIDAK(dalam bentuk lampau ini sesuai dengan bentuk netral tidak memiliki, dan di masa depan - bentuk orang ke-3 tunggal - tidak akan): Dan tiba-tiba kesadaran akan menjawab saya bahwa Anda tidak pernah ada dan tidak pernah ada (N. Gumilyov).
Dengan menggabungkan kata kategori keadaan (dengan makna modal) dengan infinitif (predikat verbal majemuk): Ketika Anda tahu bahwa Anda tidak bisa tertawa, maka - itulah saat tawa yang gemetar dan menyakitkan ini menguasai Anda (A. Kuprin); Saatnya bangun: sudah lewat jam tujuh (A. Pushkin);
Short passive participle dari gender netral (predikat nominal majemuk): Diatur dengan luar biasa di dunia kita! (N.Gogol); Tempatku tidak rapi!.. (A.Chekhov);
Infinitif: Anda tidak akan pernah melihat pertempuran seperti itu (M. Lermontov); Nah, bagaimana Anda tidak menyenangkan orang yang Anda cintai? (A.Griboyedov); Badai salju akan bernyanyi dan berdering untuk waktu yang lama (S. Yesenin).
Kalimat satu bagian yang substantif. Anggota utama dinyatakan dalam bentuk kata benda. Kalimat substantif bukan hanya tanpa kata kerja, bahkan tidak melibatkan tindakan. Berdasarkan maknanya, kalimat substantif dibagi menjadi:
nominatif;
genitif.
nominatif.
Kalimat nominatif menegaskan keberadaan suatu objek dalam present tense: Malam. Jalan. Senter. Farmasi. (Blok AA).
Kalimat genitif, selain keberadaan dan masa kini, memiliki arti redundansi, diperkuat oleh nuansa emosional. Kalimat genitif bisa bersifat umum: Emas, emas, betapa banyak kejahatan yang datang melaluimu! (Ostrovsky A.N.)
Nominal- ini adalah salah satu jenis kalimat satu bagian, bentuk anggota utamanya mirip ekspresi dengan subjeknya.
Anggota utama kalimat nominatif dinyatakan dengan bentuk kasus nominatif dari kata benda dan frasa yang mencakup kasus nominatif. Pada prinsipnya, penggunaan kata ganti juga dimungkinkan, biasanya dalam percakapan sehari-hari: "Saya disini!" - Kata Ariel sambil melayang ke ruang tamu. Penggunaan kasus nominatif independen dimungkinkan dalam kalimat-kalimat ini, karena maknanya merupakan pesan tentang keberadaan, kehadiran, keberadaan suatu objek atau fenomena. Akibatnya, hanya satu bentuk tata bahasa yang diasumsikan - masa kini.
Jenis-jenis kalimat nominatif
Eksistensial denominal menyatakan fakta keberadaan suatu benda. Subjek dinyatakan dalam kasus nominatif dari setiap bagian nominal pidato: Ibu, bubur, kucing, sendok, buku, sampul cerah...
Demonstrasi menunjuk ke suatu objek. Dalam dasar tata bahasa, selain subjek, yang dinyatakan dalam kasus nominatif nama apa pun, muncul juga partikel demonstratif DI SINI atau DI SINI: Ini sofa, berbaring dan rileks (Gr.).
Diperkirakan dan diberi nama mengevaluasi subjek dari sudut pandang pembicara. Dalam dasar tata bahasa, selain subjek, yang dinyatakan dalam kasus nominatif nama apa pun, berbagai partikel ekspresif-emosional muncul: Malam yang luar biasa! Ini untukmu, nenek, dan hari St. George.
Lebih disukai denominasi cepat menginginkan apa pun. Dalam dasar tata bahasa, selain subjek, yang dinyatakan dalam kasus nominatif nama apa pun, partikel HANYA AKAN, HANYA AKAN, JIKA muncul: Hanya saja bukan ujian.
Tidak lengkap adalah kalimat yang bercirikan struktur tata bahasa yang tidak lengkap karena dihilangkannya anggota tertentu yang diperlukan secara formal (mayor atau sekunder), yang jelas dari konteks atau latarnya bahkan tanpa disebutkan namanya.
Ketidaklengkapan struktur gramatikal kalimat-kalimat tersebut tidak menghalanginya untuk memenuhi tujuan komunikasi, karena penghilangan anggota tertentu tidak melanggar kelengkapan semantik dan kepastian kalimat-kalimat tersebut.
Dalam hal ini, kalimat tidak lengkap berbeda dengan kalimat tidak terucap, yaitu pernyataan yang terputus karena satu dan lain hal, misalnya: Tapi tunggu, Kalinina, bagaimana jika... Tidak, itu tidak akan berhasil...(B.Pol.); - Benar, ibu. Apa aku... Orang bilang dia...(B.Pol.).
Korelasi dengan kalimat lengkap terungkap dengan adanya kata-kata dalam kalimat yang mempertahankan fungsi gramatikal dan bentuk ciri khasnya dalam kalimat lengkap yang bersangkutan. Merekalah yang menunjukkan posisi “kosong” dari anggota kalimat yang dihilangkan. Kalimat tidak lengkap sangat umum digunakan dalam gaya bahasa percakapan; fiksi baik dalam transmisi dialog maupun dalam deskripsi.
Jenis Kalimat Tidak Lengkap. Kalimat tidak lengkap dibagi menjadi kontekstual dan situasional. Kontekstual Kalimat tidak lengkap yang anggota kalimatnya tidak disebutkan namanya, yang disebutkan dalam konteksnya disebut: dalam kalimat berdekatan atau dalam kalimat yang sama (jika rumit).
Di antara proposal kontekstual yang menonjol:
Kalimat sederhana dengan anggota utama atau sekunder yang tidak disebutkan namanya (secara individu atau kelompok). Kurangnya subjek:
- Tunggu, siapa kamu? - Kurov terkejut.
- Rostislav Sokolov,- anak laki-laki itu memperkenalkan dirinya dan bahkan membungkuk pada saat yang bersamaan(B.Pol.).
Tidak adanya predikat:
- Apakah kamu meninggalkan istrimu, Mikola?
- TIDAK,dia me(Shol.).
Tidak adanya subjek dan predikat:
- Apakah tukang roti Konovalov bekerja di sini?
- Di Sini!- Aku menjawabnya(MG).
Tidak adanya predikat dan keadaan: Kalinich berdiri lebih dekat dengan alam.Khor - untuk manusia, untuk masyarakat(T.).
Kurangnya predikat dan objek: Siapa yang menunggunya?Kamar kosong dan tidak nyaman(B.Pol.).
Tidak adanya anggota minor suatu kalimat (tambahan, keadaan) dengan adanya definisi yang berkaitan dengan anggota yang hilang: Sang ibu memberikan wortel kepada sang ayah, namun lupa memberinya sarung tangan.Aku menyerahkan milikku kepada ayahku(S.Bar.).
Kalimat kompleks dengan klausa utama atau bawahan yang tidak disebutkan namanya.
- Nah, di mana Near Mills-mu? - Apa urusanmu dengan ini? Anda bilang, bukan pabrik? - Di mana? - Apa maksudmu dengan “di mana”? Di Sini. - Dimana itu? -Kemana kita akan pergi(Kucing.). Kalimat terakhir tidak menyebutkan bagian utama.
Kalimat tidak lengkap yang membentuk bagian kalimat kompleks dengan anggota yang tidak disebutkan namanya ada di bagian lain kalimat kompleks.
Dalam kalimat majemuk: Di satu tangannya dia memegang pancing,dan di sisi lain - kukan dengan ikan(Sol.). Pada bagian kedua kalimat kompleks, anggota utama yang ada pada bagian pertama tidak disebutkan namanya.
Dalam kalimat kompleks: Lopakhin melompat ke parit dan,ketika dia mengangkat kepalanya, melihat bagaimana pesawat terdepan, yang secara tak terduga jatuh ke sayap, tertutup asap hitam dan mulai jatuh miring(Shol.). Pada bagian bawahan kalimat, ketika dia mengangkat kepalanya, subjek yang umum pada bagian utama tidak disebutkan.
Di non-serikat kalimat kompleks: Jadi ini dia:di permukaan tanah - dengan kereta, menanjak - berjalan kaki, dan menuruni bukit - seperti jogging(Sol.). Pada bagian penjelas kalimat kompleks, predikat yang disebutkan pada bagian penjelas tidak disebutkan.
Situasional disebut kalimat tidak lengkap dengan anggota yang tidak disebutkan namanya, jelas dari situasi, didorong oleh situasi. Misalnya: Suatu hari, setelah tengah malam, dia mengetuk pintu rumah Crane. Dia menarik kembali kailnya... -Bisa?- dia bertanya dengan suara gemetar(M.Alekseev).
Sesekali terdengar suara teriakan di suatu tempat. Rupanya, tidak dekat.
- Tenang,- kata tetanggaku dengan damai(S.Bar.). Saat saya sedang mengantri, mesin cetak mulai berputar di belakang saya. Hanya perempuan yang bekerja untuk mereka saat ini.
- Saya di belakang Anda!- Saya memperingatkan dan berlari ke mobil saya(S.Bar.).
Kalimat tidak lengkap merupakan ciri khas pidato dialogis, yaitu gabungan replika atau kesatuan tanya jawab. Keunikan kalimat dialogis ditentukan oleh fakta bahwa di pidato lisan Selain kata-kata, faktor ekstralinguistik juga berperan sebagai komponen tambahan: gerak tubuh, ekspresi wajah, situasi. Dalam kalimat seperti itu, hanya kata-kata yang disebutkan, yang tanpanya pemikiran menjadi tidak dapat dipahami.
Di antara kalimat-kalimat dialogis dibedakan antara kalimat-replika dan kalimat-jawaban pertanyaan.
Jawab kalimat mewakili tautan dalam rantai replika umum yang saling menggantikan. Dalam replika dialog, biasanya digunakan anggota kalimat yang menambahkan sesuatu yang baru pada pesan, dan anggota kalimat yang telah disebutkan oleh pembicara tidak diulang, dan replika yang memulai dialog biasanya adalah komposisinya lebih lengkap dibandingkan dengan yang berikutnya. Misalnya:
- Ambil perban.
- Akan membunuh...
- Merangkak.
- Lagipula kamu tidak akan diselamatkan(Baru-Pr.).
Saran-jawaban bervariasi tergantung pada sifat masalahnya. Itu bisa menjadi jawaban atas pertanyaan di mana satu atau beberapa anggota kalimat disorot:
- Apa yang kamu punya di bungkusanmu, elang?
“Udang karang,” jawab si jangkung dengan enggan.
- Wow! Di mana Anda mendapatkannya?
- Dekat bendungan(Shol.).
Mungkin ada jawaban atas pertanyaan yang memerlukan konfirmasi atau penolakan terhadap apa yang dikatakan:
- Apakah kamu punya seorang wanita?
- Mustahil.
- Dan rahimnya?
- Makan(Baru.-Pr.).
Bisa jadi jawaban atas pertanyaan dengan jawaban yang disarankan:
- Apa yang belum kamu coba: memancing atau mencintai?
- Pertama(MG).
Dan terakhir, jawaban berupa pertanyaan tandingan dengan makna pernyataan:
- Bagaimana kamu akan hidup?
- Bagaimana dengan kepala dan bagaimana dengan tangan?(MG).
- Katakan padaku, Stepan, apakah kamu menikah karena cinta? - tanya masya.
- Cinta macam apa yang kita miliki di desa kita? - Stepan menjawab dan menyeringai.(Bab).
Banyaknya kesalahan dalam analisis kalimat sederhana dikaitkan dengan kurangnya pemahaman tentang kekhususan kalimat satu bagian dan tidak lengkap, dengan ketidakmampuan untuk membedakan jenis konstruksi ini.
Kalimat satu bagian- ini adalah kalimat yang dasar tata bahasanya terdiri dari satu anggota utama. Anggota utama dalam sebuah kalimat ini independen secara tata bahasa dan diekspresikan bentuk kata kerja, kata benda, dan juga kata keterangan. Tata bahasa dan makna leksikal suku pokoknya sedemikian rupa sehingga kehadiran suku pokok kedua dikecualikan.
Jenis kalimat satu bagian ditentukan oleh arti anggota utamanya. Semua kalimat satu bagian dibagi menjadi dua jenis: verbal dan nominal. Kalimat verbal meliputi kalimat personal pasti, kalimat personal tak tentu, kalimat personal umum, dan kalimat impersonal. Tipe nominal diwakili oleh kalimat nominal.
DI DALAM pastinya proposal pribadi anggota utama menunjukkan bahwa tindakan tersebut milik orang tertentu - pembicara atau pendengar. Hanya kata kerja orang pertama atau kedua yang memiliki arti berikut dalam bahasa Rusia: Saya pergi berburu. Berikan aku kakimu, Jim, untuk keberuntungan.
DI DALAM kalimat pribadi tanpa batas waktu anggota utama mempunyai arti orang yang tidak terbatas: Lantai yang tidak dicat di sini dicuci dengan pasir. Arti orang yang tidak terbatas memungkinkan seseorang untuk mengkorelasikan suatu tindakan dengan satu orang atau sekelompok besar orang. Makna bentuk kata kerja pada umumnya disarikan dari spesifikasi pembawa tindakan. Dalam bahasa Rusia, kata kerja dalam bentuk orang ke-3 jamak, kata kerja dalam bentuk jamak dari bentuk lampau dan mood subjungtif dapat menerima arti ini.
Proposal pribadi yang digeneralisasi mempunyai anggota utama, yang maknanya mewakili tindakan yang berkaitan dengan semua orang tanpa kecuali. Makna seperti ini banyak terwakili dalam kalimat peribahasa dan kalimat kata mutiara: Anda bahkan tidak bisa mengeluarkan ikan dari kolam tanpa kesulitan.. Makna pribadi yang digeneralisasi diungkapkan dalam bahasa Rusia dengan kata kerja orang ke-2 tunggal saat ini dan suasana hati yang penting, serta kata kerja orang ke-3 jamak dari mood indikatif: Mereka tidak pergi ke biara orang lain dengan aturannya sendiri.
Pengungkapan makna jenis ini dengan menggunakan bentuk kata kerja orang ke-2 mengarah pada kenyataan bahwa penutur, di antara semua orang yang kepadanya ia mengaitkan tindakan tersebut, tanpa sadar membedakan dirinya dan lawan bicaranya. Oleh karena itu, arti tipe pribadi yang digeneralisasi secara konvensional dapat direpresentasikan sebagai “Aku + kamu + semua orang lain”.
Bukan suatu kebetulan jika kalimat jenis ini tidak digunakan dalam gaya bisnis ilmiah dan resmi.
Tawaran impersonal memiliki anggota utama yang menyatakan suatu tindakan atau keadaan terlepas dari orangnya: Jalanan bersih; Bus semakin sering terpental; Hari sudah mulai gelap.
Makna impersonal dalam bahasa Rusia dapat diungkapkan dengan kata kerja impersonal, kata kerja pribadi dengan makna impersonal, dan kata keterangan. Beberapa kata keterangan berikut hanya dapat digunakan sebagai anggota utama kalimat impersonal: bisa, harus, maaf, sudah waktunya dan sebagainya.
Kalimat denominatif berbicara tentang keberadaan, keberadaan suatu benda.
Anggota utama kalimat nominatif dinyatakan dengan kata benda dalam kasus nominatif:
Malam. Jalan, senter, farmasi, tidak berarti dan membosankan lampu.
Kalimat nominatif dapat mengandung partikel demonstratif:
Ini rumahnya Petrov.
Dari anggota minor kalimat dalam kalimat nominatif, definisi yang disepakati dan tidak konsisten paling sering ditemukan
Memuat...