პროექტის თემების ნიმუში დაწყებითი სკოლისთვის. კვლევითი სამუშაო დაწყებით სკოლაში. ბავშვთა კვლევითი ნაშრომები

ამჟამად დაწყებით სკოლაში კვლევითი მუშაობა განათლების სავალდებულო მოთხოვნად ითვლება. მოდით გავარკვიოთ ასეთი სამუშაოს მიზნები, ამოცანები, მიმართულებები. აქ არის მზა კვლევითი ნაშრომები დაწყებითი სკოლისთვის.

კვლევის მნიშვნელობა

IN რუსული განათლებასერიოზული რეფორმები განხორციელდა. კლასიკური საგანმანათლებლო სისტემისთვის დამახასიათებელი პირველი თაობის სტანდარტები შეიცვალა ახალი ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტებით. ისინი გულისხმობენ დაწყებითი განათლების ორგანიზებას არა მხოლოდ როგორც სკოლის მოსწავლეებისთვის გარკვეული საგნობრივი ცოდნის მიღების შესაძლებლობას. განახლებული სტანდარტები მიზნად ისახავს ბავშვების ცხოვრებისადმი ადაპტაციის განვითარებას სოციალური საზოგადოება. სწავლის პირველი ეტაპის დასრულების შემდეგ სკოლის მოსწავლეებს უნდა განუვითარდეთ საყოველთაო სწავლის უნარები.

საპროექტო და კვლევითი სამუშაოები დაწყებით სკოლებში წარმატებით უმკლავდება ასეთ ამოცანებს და ეხმარება მასწავლებელს თითოეული მოსწავლისთვის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო ტრაექტორიების ჩამოყალიბებაში.

უნარები, რომლებსაც ბავშვი იძენს განათლების უმცროს საფეხურზე, ეხმარება მას მომავალში თავიდან აიცილოს პრობლემები შემეცნებით საქმიანობაში.

ბავშვების კვლევითი სამუშაოები დაწყებით სკოლაში ხშირად ტარდება მშობლების ხელმძღვანელობით, რაც შესანიშნავი საგანმანათლებლო ასპექტია, რომელიც ხელს უწყობს გაძლიერებას ოჯახის ღირებულებები. მაგალითად, სკოლის მოსწავლე მშობლებთან ერთად ეძებს ინფორმაციას ოჯახის წეს-ჩვეულებებისა და თაობიდან თაობას გადაცემული რიტუალების შესახებ.

მიღებული უნარები

დაწყებით სკოლაში დასრულებულ კვლევით ნაშრომს ავტორი წარადგენს თანაკლასელების წინაშე. ბავშვები სწავლობენ სხვა სკოლის მოსწავლეების საქმიანობის გაანალიზებას, კითხვების დასმას და მათზე პასუხს. შემოქმედებითი აზროვნების გამოცდილება, ჩატარებული ექსპერიმენტები და ექსპერიმენტები უზრუნველყოფს მოცემული სამუშაოს მნიშვნელობის ღრმა გაგებას, იზრდება უმცროსი სკოლის მოსწავლეებიინტერესი სამეცნიერო მუშაობის მიმართ.

დაწყებითი სკოლის მოსწავლის კვლევითი სამუშაო არის სასწავლო პროცესის პროგრესული ფორმა თანამედროვე სკოლა. მდიდარი გამოცდილება, რომელსაც ბავშვები იძენენ მშობლებთან და მასწავლებლებთან ერთობლივი საქმიანობის პროცესში, აძლევს მათ რეალურ შესაძლებლობას გამოავლინონ თავიანთი შემოქმედებითი და ინტელექტუალური შესაძლებლობები.

ძიების მეთოდის მიზანი დაწყებით სკოლაში

დაწყებით სკოლაში კვლევითი სამუშაო მიზნად ისახავს სკოლის მოსწავლეებში ექსპერიმენტებისა და გამოცდილების ჩატარების პირველადი უნარების განვითარებას, ადაპტაციის მეთოდების დაუფლებას. სოციალური ცხოვრება. ამ ასაკის ფიზიოლოგიური მახასიათებლები ადასტურებს შვიდიდან რვა წლის ბავშვების ბიოლოგიურ მოთხოვნილებას ისწავლონ და მიიღონ ახალი ცხოვრებისეული გამოცდილება.

საინტერესო კვლევითი პროექტები დაწყებით სკოლაში ეხმარება ბავშვებს ჩაუნერგოს სურვილი, გახდნენ ნამდვილი მეცნიერები. ახალი გამოცდილების წყურვილი მასწავლებელმა უნდა გამოიყენოს.

დაწყებით სკოლაში კვლევითი სამუშაოს თემები ხშირად დაკავშირებულია ველური ბუნებისა და ოჯახური ღირებულებების შესწავლასთან. მათ უნდა წაახალისონ დამწყები მკვლევარი აქტიური მოქმედებისკენ, იმ მასალის გააზრების სურვილი, რომელიც მან აირჩია სამუშაოსთვის.

კვლევის თავისებურებები

დაწყებით სკოლაში მრავალი კვლევითი პროექტი ბუნებაში ხორციელდება. ბავშვები არა მხოლოდ აკვირდებიან მცენარეებს, არამედ სწავლობენ მათ მოვლას. მაგალითად, დაწყებით სკოლაში კვლევითი პროექტები შეიძლება კონკრეტულად ეხებოდეს გარკვეული შიდა მცენარეების სწრაფი განვითარების პირობების განსაზღვრას.

მასწავლებელმა მაქსიმალურად უნდა გამოიყენოს ბავშვის შინაგანი სურვილი, შეისწავლოს სამყარო, მისი მრავალფეროვნება და უნიკალურობა. დაწყებით სკოლაში კვლევითი სამუშაო ცვლის არა მხოლოდ მოსწავლეთა აზროვნებას, არამედ მათ ქცევას.

დიზაინის წესები

როგორ ტარდება კვლევა დაწყებით სკოლაში? მისი დიზაინი არაფრით განსხვავდება იმ წესებისგან, რომლებიც გამოიყენება სამეცნიერო ნაშრომებისკოლის მოსწავლეები. ნებისმიერ პროექტს ან ნამუშევარს უნდა ჰქონდეს სათაურის გვერდი. მასში მითითებულია სკოლის დასახელება, რომლის საფუძველზეც ჩატარდა სამუშაოები. ასევე იწერება ნაწარმოების სათაური, მოსწავლის სახელი და გვარი, ასევე მასწავლებელი, რომელიც ასრულებდა ხელმძღვანელს.

დაწყებით სკოლაში დასრულებული კვლევითი ნაშრომი მოითხოვს შინაარსის არსებობას (სარჩევი). იგი შეიცავს ამ ნაშრომში მოცემული ძირითადი სექციების ჩამონათვალს. ასევე მითითებულია გვერდები, რომლებზეც წარმოდგენილია ინფორმაცია კვლევის თითოეულ პუნქტზე.

დაწყებით სკოლაში ნებისმიერი დასრულებული კვლევითი სამუშაო უნდა იყოს შესაბამისი და შეიცავდეს სიახლისა და უნიკალურობის გარკვეულ ელემენტებს. მასწავლებელთან ერთად ბავშვი ადგენს თავის კვლევას კონკრეტულ მიზანს. ინდივიდუალურ კვლევით სამუშაოს დაწყებით სკოლაში, დასრულებულ პროექტებს უნდა ჰქონდეს კონკრეტული მიზანი. მაგალითად, ბავშვმა შეიძლება დაგეგმოს ბაღის მარწყვის გადანერგვის შესწავლა თავის კვლევაში. ქვემოთ წარმოგიდგენთ კვლევითი ნაშრომის ნიმუშს დაწყებით სკოლაში სასკოლო პროექტის სრული სტრუქტურის საჩვენებლად.

მიზნის გარდა, ნაშრომში მითითებული უნდა იყოს ის ამოცანები, რომლებიც ახალგაზრდა მკვლევარმა დაუსახა საკუთარ თავს. ბავშვს რომ გაუადვილდეს თეორიული მასალის მოძიება, მიუთითეთ საგანი და ობიექტი.

კიდევ რას მოიცავს კვლევითი სამუშაო დაწყებით სკოლაში? მე-4 კლასი დაწყებითი განათლების ბოლო წელია, ამიტომ ბავშვებმა უკვე იციან, როგორ გამოთქვან ვარაუდები. კვლევა მიუთითებს ჰიპოთეზაზე, რომლის დადასტურებას ახალბედა მეცნიერი გეგმავს ექსპერიმენტული საქმიანობის დროს.

კვლევის ძირითად ნაწილში მოცემულია სხვადასხვა წიგნის ამომწურავი მიმოხილვა შერჩეული კვლევის პრობლემაზე. თუ თემა დაკავშირებულია პრაქტიკულ აქტივობებთან, მაშინ სამუშაოში ჩართულია ლაბორატორიული ექსპერიმენტები. ნებისმიერი კვლევის ბოლო ნაწილი არის ის, სადაც ბავშვმა უნდა გამოიტანოს დასკვნები და გააკეთოს რეკომენდაციები მისი კვლევის პრობლემასთან დაკავშირებით.

კიდევ რას მოიცავს კვლევითი მუშაობა დაწყებით სკოლაში? მე-3 კლასმა უკვე იცის ლიტერატურულ წყაროებთან მუშაობა, ამიტომ ნაშრომში მითითებულია ავტორის მიერ გამოყენებული ლიტერატურის სია.

ლიტერატურული წყაროების დიზაინი

წიგნები ჩამოთვლილია ანბანის მიხედვით, ავტორის, ნაწარმოების სათაურის, გამომცემლისა და გამოცემის წლის მითითებით. აქვს თუ არა დაწყებითი სკოლის კვლევით სამუშაოს აპლიკაციები? თემები: "ჩემი ოთახის 3D დიზაინი", "ოცნების ბაღი", "ბოსტნეულის ბაღი ფანჯრის რაფაზე" მოიცავს სამუშაოს დამატებას ფოტოებით, სურათებით, დიაგრამებით.

თუ კვლევის დროს წიგნების გარდა გამოყენებული იქნა წყაროები ინტერნეტიდან, ისინი ასევე მითითებულია ცნობართა სიაში.

კვლევით მუშაობას მხოლოდ ბავშვები არ ახორციელებენ. თემები: „დაწყებითი სკოლის მე-3 კლასი: სწავლების მეთოდები და ტექნიკა“, „კვლევის მნიშვნელობა განათლების პირველ საფეხურზე“ შეიძლება გახდეს მასწავლებლების სამეცნიერო საქმიანობის ვარიანტები.

სკოლის მოსწავლეების ნამუშევრები

აქ მოცემულია კვლევითი ნაშრომების მაგალითები დაწყებით სკოლაში, სათაურის გვერდის გარეშე.

რა ვიცით ბარდაზე?

ბარდა ითვლება ერთ-ერთ უძველეს საკვებ მცენარედ. ხალხისთვის ცნობილი იყო ჯერ კიდევ მაშინ, როცა ევროპაში კომბოსტოს, კარტოფილის ან სტაფილოს შესახებ არავის სმენოდა. რატომ იყო ეს მცენარე ასე ცნობილი? Რა არის კვების ღირებულებაბარდა? ბარდა შეიძლება გამოყენებულ იქნას ხალხურ მედიცინაში? როგორ გავზარდოთ ეს მოსავალი ჩვეულებრივ საზაფხულო აგარაკზე? რა ფაქტორები მოქმედებს ბარდას ზრდაზე? ჩემს ნამუშევარში ვეცდები ამ კითხვებზე პასუხის პოვნა და ექსპერიმენტის შედეგები აღებული ნიადაგის ხარისხთან დაკავშირება.

რა არის თავად ბარდა? ვეცდები გავარკვიო. არქეოლოგიური მონაცემებით ბარდა ერთ-ერთი უძველესი კულტურაა საშუალო ასაკიდაახლოებით 20 ათასი წელი.

ბარდა სიცივისადმი მდგრადი კულტურაა, რომელიც მოითმენს ყინვას მხოლოდ 0 გრადუსამდე. მისი თესლი გაღივებას იწყებს დაახლოებით ორ გრადუს ცელსიუსზე. ამიტომ ის შეიძლება გაიზარდოს ჩრდილოეთ რუსეთის რეგიონებში, სადაც მიწათმოქმედება მისაღებია. გარდა ამისა, ამ მცენარეს აქვს მოკლე მზარდი სეზონი, ის არ აღემატება სამიდან ექვს თვეს. ბარდა კარგად ვერ იტანს გვალვას, სინათლის მოყვარული კულტურაა. ბარდა აქვს როდ სისტემაფესვი და სუსტი ჯოხი, რომლის სიგრძე არაუმეტეს 2,5 მეტრია. ფოთლები რამდენიმე წყვილი ფოთლით და ფოთლით დამთავრებული გრძელი ღეროებით. ყველა ფოთლის ძირში არის ორი ნახევრად გულის ფორმის ფოთოლი, ზომით უფრო დიდი ვიდრე თავად ფოთოლი.

ისინი დიდ როლს ასრულებენ ფოტოსინთეზის პროცესში. ფოთლები ჩვეულებრივ ლურჯი-მწვანე ფერისაა. ყვავილები დიდია, 1,5-3,5 სმ სიგრძის, თეთრი, ნაკლებად ხშირად მოყვითალო ან მოწითალო გვირგვინით. ბარდა თვითდამტვერავი მცენარეა, მაგრამ ცხელ ამინდში ხდება ჯვარედინი დამტვერვა. ლობიო ძირითადად სწორია, ზოგჯერ მოხრილი, თითქმის ცილინდრული, დაახლოებით სამიდან ათ სანტიმეტრამდე სიგრძით, თეთრი ან ღია მწვანე ნაჭუჭით (კანით). თითოეული შეიცავს სამიდან ათ მსხვილ თესლს ბურთულების სახით, რომლებსაც ბარდას უწოდებენ.

რა არის მცენარის სამკურნალო ძალა? ბარდა ნამდვილი ჩემპიონია ცილის შემცველობით. ის მდიდარია მნიშვნელოვანი ამინომჟავებით: ცისტინი, ლიზინი, ასკორბინის მჟავა, კაროტინსაც კი შეიცავს. აქტიური ბიოლოგიური და კვების კომპონენტების ბალანსის წყალობით, ბარდა დაიწყო მიჩნეული განსაკუთრებით ღირებულ დიეტურ პროდუქტად (ეს ძალიან აქტუალური მეჩვენებოდა ჩვენს დროში) სხვადასხვა დაავადებების დროს.

ამ მცენარის საჰაერო ნაწილები, რომლებიც გამოიყენება ინფუზიის სახით, შესანიშნავია თირკმელების პრობლემების სამკურნალოდ. შარდმდენი ეფექტი შეიძლება აიხსნას გაზრდილი შინაარსიკალიუმი მის მწვანე ნაწილებში. კანზე წყლულების დროს, ბარდის ფქვილისგან დამზადებული ნახარში ხელს უწყობს ანთებითი ადგილების დარბილებას. ბარდის ფქვილი კარგია მკერდის სიმსივნეების გასაზავებლად.

ბარდის მარცვლები, მოხალული ზომიერ ცეცხლზე, დაფქული და შერეული ვარდკაჭაჭას ყავის პორციაში, ჩაანაცვლებს ინდურ ყავას! როგორ მოვამზადოთ სამკურნალო წამლები? იმდენად დამაინტერესა ამ კითხვამ, რომ გადავხედე ბევრ წიგნს ძველი რეცეპტებით. რეცეპტების რაოდენობის მიხედვით თუ ვიმსჯელებთ, ბარდას მართლაც დიდი ღირებულება აქვს და, შესაბამისად, არ შევმცდარვარ ექსპერიმენტისთვის არჩევისას.

ასე რომ, ბარდის ყველა მახასიათებლის გულდასმით შესწავლის შემდეგ, გადავწყვიტე გადავიდე პრაქტიკულ ნაწილზე: მოვამზადო ნიადაგი, დავთესო ბარდა, მოვკრიფო, გავაშრო თესლი, მოვამზადო მათგან ერთ-ერთი სამკურნალო კერძი და გავაანალიზო კერძის გამოყენების ეფექტი. .

სამუშაოს პრაქტიკული ნაწილი.

მე ჩემს თავს დავაყენე შემდეგი ამოცანები:

ბარდა ორ საცდელ საწოლში გააშენეთ, გაანალიზეთ ექსპერიმენტის შედეგები, შეადარეთ ბარდას ორი ჯიში;

გაანალიზეთ ნიადაგის ხარისხი თითოეულ ადგილზე;

დაჩის ადგილზე გარემოსდაცვითი მდგომარეობის შესახებ დასკვნის გაკეთება;

მოამზადეთ მოსავლისგან ძველი რეცეპტებიმინიმუმ ერთი კერძი, გაანალიზეთ მისი მოხმარების შედეგები;

ექსპერიმენტის ჩატარებისას მივედი შემდეგ დასკვნამდე:

ბარდა მოდის შაქრის და ნაჭუჭის ჯიშებში.

მოთხოვნადია განათებისა და ქარის მოქმედებაზე.

ბარდა ირგვება მხოლოდ კარგად გახურებულ ნიადაგში.

ბარდის ყვავილები მგრძნობიარეა სიცივის მიმართ.

ზრდის დასაჩქარებლად, ბარდა უნდა გაფხვიერდეს.

ბარდა კაპრიზულია და მორწყვას საჭიროებს.

შაქრიან ბარდას მხარდაჭერა სჭირდება, წინააღმდეგ შემთხვევაში მოსავლის ნაწილი იკარგება.

რაც უფრო ხშირად იღებთ მოსავალს, მით უფრო დიდი ხდება.

პირდაპირი კავშირია მცენარეთა მდგომარეობასა და გზის სიახლოვეს შორის.

შაქრიანი ბარდა უფრო რბილი და გემრიელია, მაგრამ თესლი უფრო სწრაფად ფუჭდება.

1. მცენარის ზრდაზე გამონაბოლქვი აირების ზემოქმედების შესამცირებლად, დაჩის ნაკვეთი გზიდან შემოღობილი უნდა იყოს ხეების დარგვით.

2. უმჯობესია ბარდა დარგოთ მოგვიანებით, კარგად გახურებულ ნიადაგში.

3. სარეველების მოცილება უნდა ჩატარდეს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც მცენარეთა სიმაღლე 2 - 3 სმ-ს მიაღწევს (ფესვთა სისტემა გაძლიერდება).

4. უმჯობესია ბარდა თბილი წყლით მორწყოთ.

5. დარგვა შეიძლება მოხდეს ბარდის წინასწარ დატენვის გარეშე.

მუშაობა წყალზე

რამდენიმე საუკუნის განმავლობაში, ადამიანები ეძებენ გზებს სხვადასხვა დაავადებების სამკურნალოდ, ვერ ამჩნევენ, რომ ზოგიერთი მეთოდი ახლოს არის. ასეთი საშუალება, მაგალითად, შეიძლება იყოს მრავალი დაავადების მკურნალობა დნობის წყლით. ჰიდროთერაპიის შესახებ პირველი ინფორმაცია გვხვდება ძველ ინდურ და ძველ ეგვიპტურ ტრაქტატებში, რომლებიც ჩვენს წელთაღრიცხვამდე იყო დაწერილი. ეგვიპტიდან მკურნალობის მეთოდი პითაგორამ საბერძნეთში გადაიტანა. ექიმმა ასკლეპიადემ საბერძნეთიდან რომში გადაიყვანა. ჩვენი წინაპრები ავადმყოფობის შემთხვევაში ნათლისღების თოვლიდან გამდნარ წყალს დოქებში ინახავდნენ.

ამჟამად ჰიდროთერაპია ფართოდ გამოიყენება სამკურნალოდ სხვადასხვა დაავადებები, ამიტომ ეს თემა საკმაოდ აქტუალური და საინტერესო შეიძლება ჩაითვალოს.

სამწუხაროდ, ახლა არც ისე ადვილია თოვლის პოვნა, რომელიც დნობის შემდეგ ადამიანისთვის სუფთა და ჯანსაღი სასმელი წყალი გახდება. ეს არ არის თავისთავად ნარკოტიკი. მაგრამ ეს არის წყალი, რომელიც უზრუნველყოფს ორგანიზმის თვითრეგულაციას, აუმჯობესებს ნივთიერებათა ცვლას და ზრდის თითოეული უჯრედის სასიცოცხლო აქტივობას. ეს შეიძლება აიხსნას მისი მსგავსებით მოლეკულურ სტრუქტურაში უჯრედშორის სითხესთან. ეს წყალი აქტიურია და ადვილად შეიწოვება ადამიანის ორგანიზმის მიერ. მას აქვს სიცოცხლისუნარიანობისა და სიმსუბუქის გარკვეული ენერგეტიკული მუხტი, რომელიც ადამიანებს ასე სჭირდებათ ზამთარში. სუფთა დნობის წყალი აძლიერებს ადამიანის სხეულს.

ჩემი მუშაობის მიზანი: მიღება დნება წყალიდა შეამოწმეთ მისი სამკურნალო შესაძლებლობები.

1. მიიღეთ დნობის წყალი გაყინვით.

2. დნობის წყლით მკურნალობის არსებული მეთოდების შესწავლა.

3. გააკეთე საკუთარი ექსპერიმენტი.

დნობის წყლის მისაღებად შეგიძლიათ გამოიყენოთ რამდენიმე მეთოდი:

1. თუ მთაში ცხოვრობთ, საკმარისია თოვლის შეგროვება და შემდეგ დნობა. ამ შემთხვევაში მიიღება მხოლოდ სუფთა, მშრალი, ახლახან დაცემული თოვლი. მის გასალღობად შეგიძლიათ გამოიყენოთ მინანქრის ვედრო, რომელიც დახურულია სახურავით. პროცესის დასაჩქარებლად, თქვენ შეგიძლიათ მოათავსოთ ვედრო სავსე აუზში ცხელი წყალი. თაიგულის კედლებზე არ უნდა იყოს ფისოვანი ნალექი, თუ არსებობს, მაშინ წყალი უვარგისია მოხმარებისთვის. მცენარის ნარჩენებისგან თავის დასაღწევად წყალი გაფილტრულია მარლის რამდენიმე ფენით. შემდეგ მას ასხამენ შუშის ჭურჭელში და მჭიდროდ იხურება თავსახურით. მისი შენახვის ვადა არ უნდა იყოს ერთ კვირაზე მეტი.

2. წყალი სწრაფად მიდის +94... +96°C-მდე, ანუ ბუშტები წარმოიქმნება, მაგრამ წყალი ჯერ არ დუღს. შემდეგ გადმოდგით ტაფა ცეცხლიდან და გააგრილეთ. შემდეგ ჩაასხით ქილაში და გაყინეთ.

3. ჩაასხით ონკანის ცივი წყალი პლასტმასის ჭურჭელში. შემდეგ მას თავსახური აფარებენ, შემდეგ მაცივრის საყინულეში მოთავსებულ მუყაოს ფენაზე. როდესაც წყალი მთლიანად გაიყინება კონტეინერის დაახლოებით ნახევარში, თქვენ უნდა მოაცილოთ ყინული და გადაყაროთ დანარჩენი. თხევად წყალში დარჩება ყველა მინარევები. პრაქტიკაში, ამოღებული "მარილის" მოცულობა შეიძლება იყოს ოცდაათიდან სამოცდაათჯერ აღემატება თავდაპირველი ჩამოსხმული წყლის მთლიან მოცულობას.

რამდენიმე ექსპერიმენტის შემდეგ მივედი შემდეგ დასკვნამდე:

დნობის წყალი ნამდვილად კარგია თქვენი ჯანმრთელობისთვის;

დნობის წყლით მკურნალობა ყველასთვის ხელმისაწვდომია.

თუმცა, დნობის წყლით მკურნალობა არ არის უნივერსალური საშუალება. მას, როგორც ნებისმიერ წამალს, აქვს უკუჩვენებები.

ღირს თუ არა დნობის წყლის თვისებების პრაქტიკაში გამოყენება, თქვენი გადასაწყვეტია.

დასკვნა

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომის ზემოთ მოყვანილი მაგალითები ასახავს პროექტის ძირითად სტრუქტურას. ასეთი აქტივობები ხელს უწყობს ანალიტიკურ აზროვნებას: შეგროვებული მასალის შედარება, კლასიფიკაცია, განზოგადება.

ასეთი აქტივობების დროს ბავშვები ეცნობიან სხვადასხვა მეთოდებიკვლევა, თეორიული უნარების გამოყენება პიროვნულ კვლევაში.

ვნებიანი ბავშვი პროექტის აქტივობები, სწავლობს თქვენი პირადი დროის ორგანიზებას. ნებისმიერი საპროექტო სამუშაოს მნიშვნელოვანი ასპექტია შესრულებული სამუშაოს შედეგების წარდგენა სხვა მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის.

იმისათვის, რომ მათი შესრულება ნათელი და დასამახსოვრებელი იყოს, სკოლის მოსწავლეები აქტიურად იყენებენ საინფორმაციო ტექნოლოგიებს უკვე განათლების საწყის ეტაპზე. მასწავლებელი აცნობს მათ პრეზენტაციის გაკეთების ძირითად წესებს. მომზადების დროს საჯარო გამოსვლებიკვლევის შედეგებით ბავშვი სწავლობს აუდიტორიის შიშის დაძლევას.

გარდა ამისა, ყალიბდება მეტყველების კულტურა, რომელიც დაეხმარება მოსწავლეს მომავალში. სასკოლო განათლება. დაწყებით სკოლაში კვლევითი აქტივობები გარკვეული ალგორითმის მიხედვით ტარდება. პირველ რიგში, შეირჩევა თემა. შემდეგ განისაზღვრება კვლევის მიზანი და ამოცანები. შემდეგი, წამოაყენეს ჰიპოთეზა სამუშაოსთვის.

ლიტერატურული მიმოხილვის (სხვადასხვა წიგნის გაცნობის) შემდეგ ბავშვი ირჩევს თეორიას და ირჩევს ექსპერიმენტების ჩატარების მეთოდოლოგიას. რა არის უმცროსი სკოლის მოსწავლეებში კვლევითი უნარების განვითარების ძირითადი პირობები?

მნიშვნელოვანია სისტემატურობა, მოტივაცია, სისტემატურობა, მასწავლებლის ავტორიტეტი, ფსიქოლოგიური გარემო, მოსწავლის ინდივიდუალური და ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით.

მეორე თაობის ფედერალური საგანმანათლებლო სტანდარტები გვთავაზობს უნარების ოთხი ბლოკის ჩამოყალიბებას, რომელიც მოსწავლეს დასჭირდება პროექტის აქტივობებში.

ორგანიზაციული უნარები მოიცავს სამუშაო ადგილის ორგანიზებას და საქმიანობის გეგმის შედგენას.

კვლევის გეგმის უნარები მოიცავს თემის არჩევას, მიზნის დასახვას, კვლევის მეთოდის არჩევას და საჭირო ინფორმაციის მოძიებას.

ბავშვი სწავლობს დიდი მოცულობიდან მხოლოდ იმ მასალის შერჩევას, რომელიც პირდაპირ კავშირშია მის კვლევასთან.

მეოთხე ბლოკი გულისხმობს თქვენი ნამუშევრის წარდგენის უნარების შეძენას. სტუდენტი ეცნობა მიღებული შედეგების დემონსტრირების ფორმებს, სწავლობს მომხსენებლის გამოსვლის მოთხოვნებს და სამუშაოს შედეგების წარმოდგენის ვარიანტს.

პროპედევტიკური აქტივობების განსახორციელებლად მასწავლებელი იყენებს ევრისტიკულ, პრობლემაზე დაფუძნებულ მიდგომას სასწავლო პროცესის მიმართ.

ასეთი გაკვეთილების დროს ბავშვები სწავლობენ პრობლემის იდენტიფიცირებას და მოქმედებების ალგორითმის განსაზღვრას, რომელიც მიმართულია მის გადაჭრაზე. ეს არის პრობლემაზე დაფუძნებული სწავლება, რომელიც დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებს საშუალებას აძლევს ჩართონ თავიანთი მოსწავლეები კვლევაში.

თქვენმა შვილმა გითხრათ, რომ აპირებს კვლევის ჩატარებას. სტუდენტი რომ იყოს, არ გაგიკვირდებათ. თუმცა ის ჯერ კიდევ დაწყებით სკოლაში სწავლობს. რა თქმა უნდა, ბევრი კითხვა გაქვთ. Მაგალითად:

• რატომ არის საჭირო კვლევითი მუშაობა დაწყებით სკოლაში?
• რას წარმოადგენს იგი?
• როგორ არის პროცესი ორგანიზებული;
• რა როლს თამაშობენ მოზარდები ამ პროცესში?

რა არის კვლევითი სამუშაო დაწყებით სკოლაში

თანამედროვე განათლების მიზანია „ასწავლოს ბავშვს სწავლა“. მრავალფეროვანი პედაგოგიური მიდგომები და ტექნოლოგიები (მათ შორის კვლევა დაწყებით სკოლაში) ცდილობს ბავშვში ისეთი თვისებების განვითარებას, როგორიცაა დამოუკიდებლობა, ინიციატივა, თანამშრომლობის უნარი და პასუხისმგებლობა. სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის თვალსაზრისით, დაწყებით სკოლაში საფუძველი ეყრება საგანმანათლებლო საქმიანობის უნივერსალურ მეთოდებს და თვითგანათლების უნარებს. ამჟამად პედაგოგიკამ შეიმუშავა სხვადასხვა მეთოდი, რომელიც საშუალებას აძლევს ბავშვის შემოქმედებითი მიდგომის მაქსიმალურ განვითარებას. ბავშვის ცოდნის მიღების ორი გზა არსებობს – რეპროდუქციული და პროდუქტიული. პირველ შემთხვევაში ბავშვი ცოდნას უფროსებისგან იღებს, მეორეში - დამოუკიდებელი სწავლის გზით. მოსწავლეთა კვლევითი სამუშაო არის საძიებო აქტივობა, რომელიც იწვევს ახლის აღმოჩენასა და ცოდნას და წარმოადგენს მძლავრ ინსტრუმენტს ბავშვის განვითარებისთვის. ერთი სიტყვით, უწყვეტი უპირატესობები.

რა უნარებსა და უნარებს უვითარებს ის მოსწავლეებს?

ასე რომ, მეტი დეტალი. კვლევითი ნაშრომის წერის პროცესში ბავშვი ხდება სწავლის საგანი. რა შედეგებს შეიძლება ელოდოთ? პრაქტიკაში, ბავშვი სწავლობს:

• იცოდეს სასწავლო მიზნები;
• იდეების გენერირება;
• იპოვონ არასტანდარტული გადაწყვეტილებები პრობლემური სიტუაციებისთვის;
• ჰიპოთეზების შემუშავება;
• აკვირდებიან და ატარებენ ექსპერიმენტებს;
• დამოუკიდებლად აკონტროლეთ თქვენი სამუშაო;
• შეაფასეთ თქვენი მუშაობის ხარისხი.

ზოგადად, ასწავლეთ ბავშვებს მეცნიერება ადრეული ასაკი. Არ ინანებ. და ბიჭები აუცილებლად გეტყვიან მადლობას მომავალში.

კვლევითი სამუშაოს ორგანიზების პირობები

წარმატებული კვლევის ან საპროექტო სამუშაოს ორგანიზება მასწავლებლისთვის ადვილი საქმე არ არის. შემოქმედებითად მოაზროვნე მასწავლებელმა უნდა შექმნას თანამშრომლობის ატმოსფერო სკოლის მოსწავლეებსა და უფროსებს შორის და უზრუნველყოს ბავშვის შემოქმედებითი ზრდა. სრულფასოვანი კვლევითი საქმიანობა შესაძლებელია, თუ მასწავლებელი აკმაყოფილებს შემდეგ პირობებს:

1. სწავლის მოტივაცია განისაზღვრება. მოსწავლემ უნდა დაინახოს მისი შემოქმედებითი საქმიანობის მნიშვნელობა, ნიჭისა და შესაძლებლობების რეალიზების შესაძლებლობა.
2. შექმნილია კრეატიული სამუშაო გარემო. მასწავლებელმა უნდა წაახალისოს შემოქმედებითი ძიების სურვილი და შეინარჩუნოს კოგნიტური ინტერესი მოსწავლეების მიმართ.
3. გუნდში შექმნილია კომფორტული ფსიქოლოგიური ატმოსფერო. ჩატარებისას კვლევითი საქმიანობამასწავლებელი მუდმივად უქმნის „წარმატების სიტუაციის“ ატმოსფეროს თითოეული მოსწავლისთვის. ყველა ბავშვს უნდა მიეცეს საშუალება დაიჯეროს საკუთარი თავის და გააცნობიეროს თავისი საქმიანობის წარმატება.

საპროექტო და კვლევითი საქმიანობის ფორმები

შემდეგი წერტილი. კვლევითი საქმიანობის პროცესს მოსწავლე ახორციელებს მასწავლებლის ხელმძღვანელობით. მისი ორგანიზებისას შესაძლებელია აქტივობის რამდენიმე ფორმის გამოყენება. ეს:

• გაკვეთილი-კვლევა სამუშაო თემაზე;
• მოკლევადიანი კვლევა (ექსპრეს კვლევა) თემაზე გაკვეთილზე;
• დაკვირვებები და შედეგების აღწერა.

ალგორითმი მოსწავლეთა კვლევითი სამუშაოსთვის

განვიხილოთ ორგანიზაციის თანმიმდევრობა. ბავშვთა კვლევითი სამუშაოს ორგანიზებისთვის თანმიმდევრულად უნდა განხორციელდეს შემდეგი ნაბიჯები:

1. საინტერესო და სასარგებლო თემის არჩევა.
2. ჰიპოთეზების ძიება, შესაძლო ვარიანტებიპრობლემის გადაჭრა.
3. საჭირო მასალის შეგროვება.
4. მიღებული მონაცემების ანალიზი, განზოგადება.
5. შედეგების კოლექტიური პრეზენტაცია და დაცვა.

რა მოჰყვება აქედან? სტუდენტების კვლევითი ნამუშევარი სწორად უნდა იყოს ფორმატირებული და წარმოდგენილი. ამ გზით ბავშვს ესმის მისი სამეცნიერო ექსპერიმენტის სოციალური მნიშვნელობა.

სხვათა შორის, დაწყებითი სკოლის მოსწავლეების საუკეთესო კვლევითი ნამუშევრები შეიძლება გამოყენებულ იქნას მოსწავლის კვალიფიკაციის ან პორტფოლიოს შემდეგი დასადასტურებლად. ასევე გამოფენებისა და კონკურსების ჩასატარებლად. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში სტუდენტებს გადაეცემათ სერტიფიკატები და დიპლომები საუკეთესო კვლევითი სამუშაოსთვის. სამომავლოდ ეს პუნქტები შეიძლება გათვალისწინებულ იქნეს კურსდამთავრებული უნივერსიტეტში შესვლისას.

რა უნდა იცოდეთ კვლევითი სამუშაოს ჩასატარებლად

Და ბოლოს. დაწყებით სკოლაში ბავშვთა კვლევითი ნაშრომების თემების არჩევა წარმოუდგენლად მნიშვნელოვანია. რა უნდა გაითვალისწინოთ? Ყველაზე მნიშვნელოვანი:

• თემამ უნდა მოხიბლოს ბავშვი;
• თემა უნდა იყოს განხორციელებული;
• თემა პრაქტიკული უნდა იყოს.

რას უნდა მიაქციოთ ყურადღება? დაწყებით სკოლაში კვლევითი სამუშაოს საუკეთესო თემებია თემები სექციებიდან „ჩვენს ირგვლივ სამყარო“, „ჩემი ოჯახი“, „შინაური ცხოველები“, „ჩვენი ენის სილამაზე“, „სამყაროს საიდუმლოებები“ და ა.შ. მასწავლებლისა და ბავშვის შეხედულებისამებრ. კვლევის თემაზე მონაცემების შესაგროვებლად ბავშვებს შეიძლება შესთავაზონ:

• იფიქრეთ იმაზე, რაც უკვე ცნობილია თემის შესახებ;
• დაწერე მნიშვნელოვანი ინფორმაციაწიგნებიდან, გაზეთებიდან და ჟურნალებიდან;
• სხვებისგან მიღებული ინფორმაციის შესწავლა და ჩაწერა;
• ტელევიზორის გამოყენება;
• ინტერნეტის გამოყენება;
• განახორციელოს დაკვირვება და ექსპერიმენტული აქტივობები უფროსების ხელმძღვანელობით.

ბევრი დავალებაა. და ძალიან მნიშვნელოვანი წერტილიარის მშობლების ჩართვა დაწყებითი სკოლის მოსწავლეების კვლევით მუშაობაში. მაგრამ მოზარდებმა თავად არ უნდა აიღონ პროექტი. მათი ფუნქციაა დახმარება გაუწიონ რჩევებს, ინფორმაციას და მხარი დაუჭირონ ბავშვის მოტივაციას.

გამოვიტანოთ დასკვნები. პროექტში მონაწილეობა:

• ხელს უწყობს ბავშვის ფართო მსოფლმხედველობის ჩამოყალიბებას, აფართოებს მის ჰორიზონტს;
• უნერგავს უნარ-ჩვევებს საგანმანათლებლო საქმიანობის უნივერსალურ მეთოდებში;
• ბიძგს აძლევს დამოუკიდებელ განვითარებას;
• უნერგავს თვითორგანიზების და თვითკონტროლის უნარებს;
• ავითარებს მოსწავლეთა აქტივობას და აძლიერებს სოციალური პასუხისმგებლობის გრძნობას.

ბავშვები სასწავლებლად მოდიან დაწყებით, საშუალო და საშუალო სკოლაში, რაც ნიშნავს საკუთარი თავის სწავლებას. კვლევითი აქტივობების ჩატარება საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ მაქსიმალური ეფექტიამ პროცესში.

პორტალი ბავშვებისთვის, მშობლებისთვის და მასწავლებლებისთვის

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9582.html

განყოფილება "ბავშვთა პროექტი"

"სიმინდის ყვავილები!"

მარგარიტა ძალიან ხალისიანი და მომღიმარი გოგოა. უყვარს ხატვა გუაშით და ცვილის ფანქრებით. მარგარიტამ იცის ბევრი ლექსი და მღერის სიმღერებს.

პროექტი "მზესუმზირის ზრდის პირობები"

დაშამ გაარკვია, რა პირობებში შეიძლება გაიზარდოს მზესუმზირის ყლორტი. დაშამ მოამზადა მასალა საბავშვო ბაღის ადგილზე თესლის დასარგავად და ექსპერიმენტი ჩაატარა სახლში.

პროექტი "ვიტამინური საპონი"

დაშა და დედამისი საპონს სახლში აკეთებდნენ.

პროექტი "ნემსი არის ჯადოქარი"

ლენტით ნაქარგები რომ არ იყოს, პროდუქცია მოსაწყენი იქნებოდა და გამორჩეული სახე არ ექნებოდათ.

პროექტი "აქვს ადამიანს კუდი?"

ცხოველთა სამყაროს წარმომადგენლების შესახებ წიგნის კითხვისას დავინტერესდი, რატომ არ აქვს ადამიანს კუდი? ამ საკითხის გააზრება მინდოდა და ჩავატარე კვლევა თემაზე „აქვს ადამიანს კუდი?“

პროექტი "გვინეა გოჭები"

პროექტი შეიცავს ინფორმაციას ზღვის გოჭების მოშინაურების, მოვლის, მოვლისა და კვების შესახებ.

პროექტი "როგორ ვისწავლე ბგერის [R] გამოთქმა"

ეს პროექტი დაასრულა ბავშვმა, რომელსაც ბგერის გამოთქმის პრობლემა შეექმნა. პროექტი აღწერს მუშაობას ბგერების [P] და [P"] დაყენებასა და ავტომატიზაციაზე.

პროექტი "გადავარჩინოთ ხე"

კვლევითი პროექტი იმის შესახებ, თუ როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მაკულატურა, შექმნათ ქაღალდი სახლში და ამით ხელი შეუწყოთ ტყეების შენარჩუნებას.

პროექტი "შემოდგომის ტყე წყალში"

თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი პირველი აღმოჩენები ტრადიციულ ნახატში, მაგალითად, წყალში ობიექტების გამოსახვის არასტანდარტული მხატვრული გადაწყვეტის ძიებაში.

პროექტი "პირველი სათხილამურო ტრასა"

პირველი აღმოჩენა შეიძლება განსხვავდებოდეს. დღეს მე ვუზიარებ ჩემს გამოცდილებას სკოლამდელი ასაკის ბავშვების გახსნის შესახებ პირველი სათხილამურო ტრასა ნამდვილ ტყეში.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html

პროექტი "წყალქვეშა სამყარო"

IN ვიზუალური ხელოვნებაბავშვის კრეატიულობა ვითარდება: ბავშვები ქმნიან ნამუშევრებს ინდივიდუალური გეგმების მიხედვით, ატარებენ ექსპერიმენტებს არატრადიციული ვიზუალური მასალებით.

კიტრის მოყვანის ტრილის მეთოდი

ტრილის მეთოდი საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ კიტრის უფრო მაღალი მოსავალი, გააგრძელოთ ამ კულტურის ნაყოფიერების სეზონი და გაზარდოთ ახალი ბოსტნეულის მოხმარების დრო, რომელიც უფრო ჯანსაღია.

პროექტი "პატარა კაცის დიდი წარმატება"

ნაშრომში წარმოდგენილია ზრდის პრობლემის ანალიზი საბავშვო ლიტერატურის გმირების, ეპოსის, მეცნიერებისა და ხელოვნების წარმატებული მოღვაწეების მაგალითის გამოყენებით, რომლებიც აჩვენებენ სტერეოტიპის შეუსაბამობას, რომ წარმატება და. მაღალი ზრდახელიხელჩაკიდებული.

პროექტი „ამულეტები. Ფესვებს დაუბრუნდა"

საპროექტო აქტივობები შესწავლისა და ამულეტების დამზადების მიზნით, რათა დაეხმაროს ბავშვებს შიშების დაძლევაში.

პროექტი "რძე და რძის პროდუქტები"

პროექტის მიზანი: გაამდიდროს ბავშვების ცოდნა რძის, როგორც ბავშვის ორგანიზმის ზრდისთვის ღირებული და სასარგებლო პროდუქტის შესახებ.

პროექტი "წყლის საიდუმლოებები"

საგანმანათლებლო, საინტერესო პროექტი, რომელიც დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ წყლის თვისებები. Გასაოცარია დამატებითი მასალამიმდებარე სამყაროს შესახებ გაკვეთილებისთვის და კლასგარეშე აქტივობებისთვის.

პროექტი "პირველი გაზაფხულის ყვავილი"

ჰიაცინტი უჩვეულო სილამაზის ყვავილია, მან ყველაზე მეტად მიიპყრო ბავშვების ყურადღება, შემდეგ კი ბავშვებს სურდათ მეტი გაეგოთ ამ ყვავილის შესახებ, მისი წარმოშობისა და ზრდის პირობების შესახებ.

პროექტი "გამოძიებები შერლოკ ჰოლმსთან"

ექსპერიმენტები ყოველთვის საინტერესოა ბავშვისთვის. ამიტომ, სიამოვნებით ჩავრთავ სხვადასხვა მცირე ექსპერიმენტებს „აქტივობების“ კლასებში. და ერთ დღეს დავინტერესდით, როგორ იჭერენ დამნაშავეს!

როგორ მოქმედებს მინერალური და ონკანის წყალი კალანხოეს ყვავილების ზრდაზე?

ონკანისა და მინერალური წყლის „ტასაის“ ეფექტის შესწავლა კალანხოეს ყვავილის ზრდაზე. შეადარეთ კალანხოეს ყვავილების ზრდა მორწყვის შემდეგ ონკანით და მინერალური წყლით.

პროექტი "არასტანდარტული სათამაშოები"

არასტანდარტული სათამაშოები მზადდება ნარჩენებისგან, დამატებითი მასალებისგან და ქსოვილებისგან. ასეთი სათამაშოები ავითარებს წარმოსახვას და ხელს უწყობს უჩვეულო გადაწყვეტილებების ძიებას მათ წარმოებაში.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=10

პროექტი "საღეჭი რეზინი: სარგებელი ან ზიანი"

Საღეჭი რეზინი. რა არის მასში მეტი: სარგებელი თუ ზიანი? ამას მივუძღვენი ჩემი ნამუშევარი, შევისწავლე საღეჭი რეზინის წარმოშობის ისტორია, შემადგენლობა და თვისებები.

პროექტი „ეზოს თამაშები. Წარსული და აწმყო"

თანატოლებთან ცოცხალი კომუნიკაცია და ეზოს თამაშები წარსულს ჩაბარდა. ამიტომ, გადაუდებელი აუცილებლობა გაჩნდა, რომ ამ თამაშების ხალისი ბავშვებს დაებრუნებინათ, თანამედროვე მედიის გამოყენების ბალანსისა და ნორმების დაცვით.

პროექტი "როგორ დაამშვენებს ხე?"

ყოველწლიურად ნაძვის ხეს საახალწლოდ ამშვენებს და არყის ხეები მხოლოდ გაზაფხულზე იწყებენ მწვანე სამოსის ჩაცმას. როგორ შეგიძლიათ დაამშვენოთ არყის ხე ზამთარში? რა თქმა უნდა, ფერადი გირლანდებით!

პროექტი "ცისარტყელა არის სიხარული"

ამ პროექტში ჩვენ გამოვიკვლიეთ ცისარტყელა ყველა მხრიდან, ჩავატარეთ ექსპერიმენტები და მივედით დასკვნამდე, რომ ცისარტყელას მოაქვს სიხარული.

პროექტი "პარიზის რკინის ლედი"

„მას უკვე დიდი ხანია გადასცდა 90 წელი, მაგრამ უფრო ახალგაზრდად გამოიყურება და სრულიად პირდაპირ დგას. ... ის არ არის ძალიან მიმზიდველი. ზოგიც კი ამტკიცებს, რომ ის მახინჯია, მაგრამ მაინც, მის გარეშე ცხოვრება ცოტა განსხვავებული იქნებოდა“. ვისზე ვლაპარაკობ?

პროექტი "რატომ არის მამა ასე მნიშვნელოვანი?"

ბავშვებს მამა სჭირდებათ. მათთვის მნიშვნელოვანია, რომ მამა მათთან თამაშობს, კითხულობს და დადის. დაე, ეს იყოს თევზაობა, ლაშქრობა ან რაიმე სახის თამაში, რათა ბავშვმა თქვას: "მაგრამ მე ყოველთვის მამაჩემთან ვარ...".

პროექტი "მთვარე და ზღვები"

ერთ დღეს, როცა მთვარე სავსე იყო ცაზე, შევამჩნიე, რომ მასზე რაღაც ლაქები იყო. მაინტერესებდა რა შეიძლება იყოს? და მინდოდა მეტი მცოდნოდა ამის შესახებ.

პროექტი "სამზარეულო ლაბორატორია"

პროექტი, რომელშიც სტუდენტი ეძებს კითხვას, თუ როგორ ჰგავს სამზარეულო ქიმიის ლაბორატორიას.

პროექტი "ფქვილის ჯადოქარი"

პროექტი იკვლევს იმ ფაქტს, რომ ფქვილის გამოყენება შესაძლებელია სხვადასხვა პროდუქციის დასამზადებლად: საკონდიტრო ნაწარმი, საცხობი და მრავალი სხვა.

კრეატიული პროექტი "Gingerbread ჩემი ქალაქისთვის"

მე წარმოვიდგენდი, რომ ვიქნებოდი მეწარმე, მოვაწყობდი საკუთარ ბიზნესს ჩემს მშობლიურ ქალაქ კოგალიმში, ვაწარმოებდი სუვენირულ ჯანჯაფილის ნამცხვრებს.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=20

პროექტი "რა არის თოვლი?"

ერთხელ ექსკურსიაზე თოვლს ვუყურეთ, ფიფქებს დავაკვირდით და დავინტერესდი, რა არის თოვლი, როგორ ყალიბდება, რა თვისებები აქვს თოვლს. ამიტომ მომინდა თოვლის შესწავლა.

პროექტი "იავნანა"

ცოტა ხნის წინ ჩვენს ოჯახში სასიხარულო მოვლენა მოხდა: ჩემი ბიძაშვილი. შევამჩნიე, როგორ უყვარდა იავნანას ძილი. დავინტერესდი: რატომ ჰქვია ამ სიმღერებს ასე, როგორი იავნანაა, რით განსხვავდება სხვა სიმღერებისგან? ასე გაჩნდა ჩემი კვლევის თემა.

პროექტი "კავალერი ვარსკვლავის გამოყვანა"

ნაშრომში წარმოდგენილია ჰიპეასტრუმის თესლის მოყვანის გამოცდილება ამ ტიპის შიდა მცენარის მოშენებისთვის.

პროექტი "ყველაზე პოპულარული ხე"

ადგილობრივი ისტორიის გაკვეთილზე მე და ჩვენი კლასის ბავშვებმა ჩავატარეთ მინი-კვლევა, რომლის დროსაც დავთვალეთ ჩვენი სკოლის ირგვლივ არსებული ხეები. მაინტერესებდა, რომელია ყველაზე პოპულარული ხე ჩვენს სოფელში და რატომ?

პროექტი "ჩემი ბავშვობა"

პროექტი ეძღვნება სათამაშო მოედანს, რომელიც შვიდი წლის ბავშვის თვალწინ იშლება. პროექტის ავტორი ფიქრობს იმაზე, თუ რა შეიძლება გაკეთდეს მისი ეზოსა და ბავშვობის გადასარჩენად.

კვლევითი პროექტი "ლაბირინთები"

პროექტის მიზანი: დაამტკიცოს ნებისმიერი ლაბირინთიდან გასვლის შესაძლებლობა.

პროექტი "ჩიტები მკვებავზე"

საპროექტო პროგრამაში დაგეგმილია დაკვირვების ჩატარება მკვებავებთან მისულ ფრინველებზე, რათა დადგინდეს ფრინველების ქცევის მახასიათებლები და მათი კვება.

პროექტი "გამოგონების საჭიროება მზაკვრულია"

ფრაზეოლოგიური ერთეულების შესწავლა, რომლებსაც მასწავლებლები იყენებენ ბავშვებთან მუშაობისას და მოსწავლეების მიერ მათი მნიშვნელობების გაგების დადგენა.

პროექტი „კითხვა, როგორც უმცროსი სკოლის მოსწავლეების განვითარების საფუძველი“

ნაშრომში წარმოდგენილია ინფორმაცია მოსწავლეთა კითხვის მახასიათებლების შესახებ დაწყებითი კლასებითანამედროვე სკოლა.

პროექტი "მულტფილმები: რა არის ეს?"

მე, როგორც ყველა ბავშვს, ძალიან მიყვარს მულტფილმების ყურება. მინდოდა მეცადა თავი ანიმატორის როლში.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=400

პროექტი "ბურთები - სახალისო და სასარგებლო!"

კვლევის ნაშრომი გავლენის შესახებ ბუშტებისუნთქვის ვარჯიშებში ბავშვების ჯანმრთელობისთვის, ფილტვების სიცოცხლისუნარიანობის ასამაღლებლად.

პროექტი "ალტაი დროში და ბედში: შეხვედრები კოსმონავტებთან"

კვლევითი სამუშაო ეძღვნება სტუმრად მყოფ ასტრონავტებს უმაღლესი სკოლასხვადასხვა წლებში ბარნაულში No38.

პროექტი "ავღანური დღიური"

ნამუშევარი ეძღვნება ბარნაულის 38-ე საშუალო სკოლის 80-იანი წლების ბიჭებს, რომლებმაც საერთაშორისო მოვალეობა შეასრულეს ავღანეთში.

პროექტი "მატრიოშკა - საყვარელი რუსული სათამაშო"

კვლევის მიზანი: ჩალის ჩასმის ტექნიკის გამოყენებით მობუდარი თოჯინების დეკორატიული კომპოზიციის შექმნა.

პროექტი "რუსულად მისალოცი სიტყვების გავრცელება და გამოყენება"

ნაშრომი ეძღვნება მისალმების სიტყვებს, რომლებიც გამოიყენება თანამედროვე საზოგადოება. კერძოდ, განიხილება მე-5 კლასის მოსწავლეების მიერ გამოყენებული მისალმებები.

კვლევითი სამუშაო "ღვთის მსახური"

მე მჯერა, რომ ფუტკარს "ღვთის მსახურს" უწოდებენ, რადგან ბუნების შემქმნელი ღმერთის ბრძანებით, ის სარგებელს მოაქვს გარემომცველ ბუნებას.

პროექტი "ჩვენი თანამემამულე: მხატვარი ფიოდორ სემიონოვიჩ ტორხოვი"

ფ.ს. ტორხოვი ცნობილი თანამედროვე მხატვარია, რომელიც ცნობილია ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ. მონღოლეთის დიდი მეგობარი, რომელსაც ის თავის მეორე სამშობლოდ თვლის. Საზოგადო მოღვაწე.

პროექტი "მოქანდაკე სერგეი გენადიევიჩ მოზგოვოი"

ნამუშევარი ეძღვნება თანამედროვე ალთაელ მოქანდაკეს სერგეი მოზგოვოის, რომელიც დაკავებულია ფესვების პლასტმასით, ყინულისა და პარკის სკულპტურებით.

ხელნაკეთი ქანდაკებების შესწავლა სათამაშო მოედნებზე

წარმოგიდგენთ სათამაშო მოედნების სოციალურ გარემოს მონიტორინგს. IN ეს პროექტიშეისწავლეს და გადაიღეს რამდენიმე საბავშვო მოედანი ერთ მიკრორაიონში.

რუსი პოეტების სასიყვარულო ლექსების ლექსიკა

სხვადასხვა პოეტის სიყვარულზე ლექსების კითხვისას ერთხელ ვფიქრობდი, შეიცვალა თუ არა ეს ლექსები საუკუნეების განმავლობაში? და ასე გაჩნდა ჩემი პროექტის იდეა.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410

პროექტი "საიდან გაჩნდა სუფრაზე პური?"

ეს პროექტი თავის თავს აყენებს კარიერული ხელმძღვანელობის ამოცანას: გააცნოს პურის წარმოებასთან დაკავშირებული სხვადასხვა პროფესიის ადამიანები.

პროექტი "ყველა იოგურტი ჯანსაღია?"

დღესდღეობით ბევრი იოგურტი იყიდება: Danone, Campina, Erman და ა.შ. ამიტომ, ჩვენ დაგვხვდა პრობლემა: როგორ ავირჩიოთ სწორი იოგურტი, რათა ის სასარგებლო იყოს ჩვენი ორგანიზმისთვის?

პროექტი "კომპიუტერული თამაშები - კარგია თუ ცუდი?"

სკოლის მოსწავლეების უმეტესობა დიდ დროს ატარებს კომპიუტერთან, ეს მათი ცხოვრების განუყოფელი ნაწილია, მაგრამ ყველამ არ იცის რა წესები უნდა დაიცვან ჯანმრთელობის შესანარჩუნებლად.

პროექტი: "თოჯინა - ხალხური სათამაშო"

კვლევის მიზანი: ბავშვების ინტერესის გაღვივება რუსულის მიმართ ხალხური კულტურა. გააკეთეთ ამულეტები და სათამაშო თოჯინები.

პროექტი "მყარი ნარჩენების განთავსების პრობლემა"

დავინტერესდი, სად უნდა გადაყარონ ხალხმა ნაგავი, როგორ გადამუშავდეს და როგორ გავასუფთავოთ ჩვენი სოფელი. და მე გადავწყვიტე საკუთარი კვლევა გამეკეთებინა.

კვლევითი პროექტი "ფერი და ბავშვები"

ეს ნამუშევარი ჩატარდა საგანმანათლებლო დაწესებულების შენობების ფერის დიზაინის გავლენის შესასწავლად სკოლის მოსწავლეების განწყობაზე, ქცევასა და სწავლაზე.

პროექტი "Scrapbooking - ლამაზი ჰობი"

Scrapbooking ისეთი უცნობი სიტყვაა. გადავწყვიტე მის შესახებ ყველაფერი გამერკვია და ყველას მეთქვა. ჩემი კვლევითი ნაშრომი ეძღვნება ფოტოალბომის საკუთარი ხელით დამზადებას.

პროექტი "ზეგავლენას ახდენს კბილის პასტა კბილების სიმტკიცეზე?"

ეს პროექტი შეისწავლის კბილის პასტის გავლენას კბილების სიმტკიცეზე, ტარდება ექსპერიმენტები და დაკვირვებები, რის შედეგადაც კეთდება დასკვნები.

პროექტი "ტრადიციების როლი ჩემს ოჯახში"

ჩემი მუშაობის მიზანი: გავარკვიო ტრადიციების როლი ძლიერი და მეგობრული ოჯახის ჩამოყალიბებაში.

პროექტი "სამოთხის თოვლის ბურთი"

მოზრდილებს და ბავშვებს უყვართ ნაყინი. მაინტერესებდა როდის გამოჩნდა ნაყინი და იყო თუ არა ჯანსაღი.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380

პროექტი "რატომ სჭირდება დურემარუს ლეკები?"

როცა ა.ტოლსტოის ზღაპარს „ოქროს გასაღები ან პინოქიოს თავგადასავალი“ წავიკითხეთ, დავინტერესდით, რატომ ყიდდა დურმარმა ლეკვები და დარწმუნებული იყო, რომ ისინი სამკურნალო იყო. ამან დაგვაინტერესა და გადავწყვიტეთ მეტი გაგვეგო მათ შესახებ.

პროექტი "ცხოველების ცხოვრების წესი ზამთარში და მათი ურთიერთქმედება თოვლის თვისებებთან"

ეს ნაშრომი ვარაუდობს, რომ თოვლის გარკვეული თვისებები დიდ გავლენას ახდენს ცხოველებზე ზამთარში.

პროექტი "ძველი არყის საიდუმლო"

კვლევითი სამუშაო ეძღვნება კვლევას სხვადასხვა გზებიარყის ასაკის დადგენა და მათი პრაქტიკაში გამოყენება.

პროექტი "ფოთლის სუნთქვა"

პროექტის მიზანი: გაირკვეს, თუ რომელი მხრიდან ფოთლის ჰაერი შედის მცენარეში.

პროექტი "კატა შინაური ცხოველია"

ჩემი მუშაობის მიზანი იყო გვესწავლა და გაგვანათლა ცხოველების ჭეშმარიტად სიყვარული და დაცვა.

პროექტი "მაგნიტების გავლენა შიდა მცენარეების განვითარებაზე"

კვლევის მიზანი: გაარკვიოს, მოქმედებს თუ არა მაგნიტი მცენარეების განვითარებაზე და როგორ.

ნამუშევარი წარმოადგენს კვეთის ტექნოლოგიების სიღრმისეულ შედარებით ანალიზს სხვადასხვა სფეროებში: სამზარეულო, სპორტი, პარიკმახერი და ა.შ.

პროექტი "დრაკონის გამოსახულება საბავშვო ლიტერატურაში"

ყველაზე ცნობილი და პოპულარული მითიური არსებები არიან დრაკონები. ჩემს ნამუშევარში გადავწყვიტე მოგითხროთ როგორები არიან დრაკონები და რა ჯგუფებად არიან დაყოფილი.

პროექტი: მეტეოროლოგიური ცენტრი „სახალხო ნიშნები“ იუწყება...

ნაშრომში განხილულია ამინდის ხალხური ნიშნების სანდოობის პრობლემა თანამედროვე კლიმატში. მას აქვს ინტერდისციპლინური (კომპილაციური) და ექსპერიმენტული ხასიათი. შეიცავს ინფორმაციას ბუნებრივი მოვლენების, წინაპრების ისტორიის, ფოლკლორის, ხალხური ტრადიციების და ოჯახის ამინდის პროგნოზირების უნარების საიდუმლოებებს.

ეკრანის მოდელისა და კუს მოძრაობის შესწავლა LogoWorlds-ში

ამ ნაშრომში ექსპერიმენტულად იქნა ნაპოვნი კუს კოორდინატები საველე ტერიტორიის საზღვრებში. დადასტურდა, რომ ამ ბილიკების ველს აქვს მართკუთხედის ფორმა და წარმოადგენს მართკუთხა კოორდინატთა სისტემას. ხოლო ეკრანი, რომელზეც კუ მოძრაობს, მართკუთხედის გარეთ, არის ტორუსი. შედგენილია ფსიქოლოგისთვის თამაშის პროგრამები.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370

პროექტი "გამარჯვების სიმღერები"

კვლევის ობიექტი იყო სიმღერები დიდი სამამულო ომის პერიოდიდან. ჩვენი მუშაობის პროექტის პროდუქტია მულტიმედიური ალბომის "გამარჯვების სიმღერები" შექმნა.

რა განსაზღვრავს მელნისა და საღებავების „წებოვნებას“ ქსოვილსა და ქაღალდზე?

გრძელვადიანი კვლევითი სამუშაოები ეფუძნება მონაცვლეობით პრაქტიკულ (7 ექსპერიმენტს) და თეორიულ ნაწილებს.

პროექტი "სად მიდის ნაგავი?"

კვლევის მსვლელობისას ტარდება ექსპერიმენტები ნარჩენების გადამუშავებაზე. ნამუშევარი მიზნად ისახავს ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეებში გარემოსდაცვითი კულტურის კულტივირებას.

პროექტი "შესაძლებელია თუ არა ლობიოს მოყვანა შემოდგომაზე?"

ექსკურსიის დროს შევამჩნიეთ, რომ შემოდგომის დადგომასთან ერთად ბალახოვანი მცენარეების ყველა მიწისზედა ნაწილი იღუპება. ასე ემზადებიან მცენარეები ზამთრისთვის. გაჩნდა კითხვა: „შესაძლებელია თუ არა ხელოვნურად შეიქმნას პირობები საკლასო ოთახში შემოდგომაზე ბალახოვანი მცენარეების ზრდისა და განვითარებისთვის?

პროექტი "რატომ არ იძირება გემები"

ნამუშევარი შეიძლება გამოყენებულ იქნას გარემომცველი სამყაროსა და ფიზიკის შესახებ გაკვეთილებზე. ავტორი ლოგიკურად, ხელმისაწვდომად და გონივრულად ამტკიცებს არქიმედეს კანონს.

პროექტი „თანამედროვე მასწავლებელი და მისი როლი საზოგადოებაში“

ჩემს ნამუშევრებში შევეცდები მეტი გავიგო ამ პროფესიის შესახებ: ვინ არის მასწავლებელი? როდის გამოჩნდა? როგორები იყვნენ მასწავლებლები ადრე და როგორები არიან ახლა? და უთხარი თანატოლებს ამის შესახებ.

პროექტი "ახალგაზრდული ჟარგონი თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების მეტყველებაში"

ვაკვირდებოდი ჩემს კლასში მოსწავლეთა მეტყველებას, რათა გამომეჩინა ვერბალური კომუნიკაციის თავისებურებები სკოლის მოსწავლეებს შორის. მე-4 კლასის მოსწავლეებისთვის დამახასიათებელი და ხშირად გამოყენებული სიტყვების ლექსიკონი შევადგინე.

პროექტი "რა იზიდავს მაგნიტს?"

სამუშაომ ჩაატარა მაგნიტის ზოგიერთი თვისების ექსპერიმენტული ტესტი.

პროექტი "შიდა არყის მცენარის კალმების დაფესვიანება"

პროექტის მიზანი: გაარკვიოს და შეამოწმოს რა პირობებში სწრაფად გაიღებს ფესვებს "არყის" ჭრა.

პროექტი "დამოკიდებულება მშობლიურ ქალაქთან: პერმი და ეკატერინბურგი"

პერმისა და ეკატერინბურგის შედარებითი ანალიზი ორივე ქალაქის მაცხოვრებლების მშობლიური ქალაქის მიმართ დამოკიდებულების მაგალითის გამოყენებით.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360

პროექტი "რატომ უყვართ ადამიანებს მოგზაურობა?"

მე და ჩემს ოჯახს გვიყვარს მოგზაურობა. ჩვენ ვიყავით სხვა და სხვა ქვეყნები, მოინახულა ჩვენი სამშობლოს მრავალი ქალაქი. მინდოდა გამეგო: რატომ უყვართ ადამიანებს მოგზაურობა?

პროექტი "AVZ დიდი სამამულო ომის დროს"

ჩვენ დაინტერესებული ვართ ჩვენი ქალაქის ისტორიის შესწავლით. მის ტერიტორიაზე ომის დროს იყო ერთი ქარხანა იმ ადგილზე, სადაც AVZ მდებარეობს. ამიტომ, ჩვენ შევარჩიეთ თემა "AVZ დიდი სამამულო ომის დროს".

პროექტი "როგორ დაზოგოთ წყალი"

ჩემს ირგვლივ სამყაროზე გაკვეთილების დროს გავიგე ეს სუფთა წყალიმსოფლიოში მხოლოდ 3%. შემდეგ გადავწყვიტე გამეგო, როგორ დამეზოგა წყალი და მესწავლა მისი ფრთხილად გამოყენება.

პროექტი "როგორ ცხოვრობენ მცენარეები?"

მცენარეთა სამყარო ძალიან მრავალფეროვანია. რა სჭირდება მცენარეს საცხოვრებლად? რა კავშირია ცხოველთა და მცენარეთა სამყაროს შორის? ჩვენი პროექტი ამაზე იქნება საუბარი.

პროექტი „ურალის დავიწყებული მემკვიდრეობა. ერთი ექსკურსიის ამბავი“.

ზოგიერთი მიტოვებულის შესწავლა მართლმადიდებლური ეკლესიებისვერდლოვსკის რეგიონი.

პროექტი "რა არის ბედნიერება?"

ძალიან ხშირად წერენ შემდეგ სიტყვებს: "სიხარულს გისურვებ!" ან "იყავი ბედნიერი!" ჩემს კვლევით სამუშაოებში გადავწყვიტე გამერკვია რა არის ბედნიერება და რას ნიშნავს სიტყვა „ბედნიერება“.

პროექტი "ვინ აკეთებს არასწორ თაფლს?"

ეს ნამუშევარი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც პრაქტიკული სახელმძღვანელო თაფლის ხარისხის შესამოწმებლად.

პროექტი „უმცროსი სკოლის მოსწავლეების მეტყველების აგრესია ან სიტყვების ზოგიერთი საიდუმლო“

დავინტერესდით: რატომ ეუბნებიან ერთმანეთს საწყენი რაღაცეებს ​​და შესაძლებელია თუ არა სიტუაციის გაუმჯობესება?

პროექტი "რუსი გმირი: ჩემი ოცნების განსახიერება"

ნაშრომი "რუსი გმირი: ჩემი ოცნების განსახიერება" ეძღვნება რუსი გმირის იმიჯის შექმნას ლიტერატურისა და ხელოვნების ნაწარმოებების შესწავლის საფუძველზე.

პროექტი "ხილისა და ბოსტნეულის ბატარეა"

ეს ნაშრომი წარმოადგენს ხილისა და ბოსტნეულის შესწავლას, როგორც ელექტროენერგიის შესაძლო ქიმიურ წყაროებს, ასევე განიხილავს მათ პრაქტიკულ გამოყენებას.

პროექტი "მცენარეები და სინათლე"

რა როლს თამაშობს სინათლე მცენარეთა ცხოვრებაში? როგორ მოქმედებს ეს მცენარეებზე? სად უნდა განთავსდეს მცენარეები, რომ ისინი ლამაზი იყოს? შევეცადე ამ კითხვებზე პასუხი მეპოვა.

პროექტი "მოძველებული სიტყვები პუშკინის მოთხრობაში"

რატომ ლაპარაკობენ პუშკინის გმირები ასე უცნაურად? მარტო მე არ მესმის ეს სიტყვები? და რაც მთავარია, რატომ გამოიყენა პუშკინმა ისინი თავის შემოქმედებაში? ასე გაჩნდა ჩემი კვლევითი პროექტი.

პროექტი "რატომ დაფრინავენ ჩიტები?"

მე ძალიან მიყვარს ცხოველები, მათ შესახებ გადაცემების ყურება, წიგნების კითხვა, მათთან ჩხუბი. კულტურის სახლთან ბევრი მტრედია და ხშირად ვუყურებ. ზოგჯერ მტრედები მაღლა დაფრინავენ შენობის სახურავზე. როგორ აკეთებენ ამას? მაინტერესებდა რა ეხმარება ფრინველებს ფრენაში. მინდოდა ამ საიდუმლოს ამოხსნა.

პროექტი "რატომ ცურავს ღრუბლები?"

უქარო დღე, არც ერთი ფოთოლი არ მოძრაობს და ცაზე მაღლა ღრუბლები რატომღაც არ დგას, მაგრამ ცურავს. ბოლოს და ბოლოს, ქარი არ არის, რატომ მიცურავს ღრუბლები?

კვლევითი სამუშაო „ტექტონიკა. Ეს რა არის?"

ვსწავლობ თანამედროვე ცეკვის სტუდიაში და მინდოდა გამეგო, საიდან მოდის ტექტონიკის მიმართულება?

პროექტი "დაუპატიჟებელი სტუმრები"

2010 წლის შემოდგომაზე დათვები მოვიდნენ ჩვენს ქალაქში. ისინი ნაგვის ურნაებთან იპოვეს და მოკლეს. რატომ მოვიდნენ დათვები ქალაქში? რატომ დახოცეს ისინი ხალხმა? აღფრთოვანებული ვიყავი ამ პრობლემის გამო და გადავწყვიტე გამომეკვლია იგი ჩემს პროექტში.

პროექტი "რასტრული გრაფიკის ფორმატები"

პროექტის მსვლელობისას გავეცანი რასტრულ გრაფიკასთან მუშაობისთვის საჭირო ტექნიკურ კომპიუტერულ რესურსებს.

პროექტი "ჩემი ოჯახის კულტურული მემკვიდრეობა"

პროექტის მიზანი: კონსერვაცია კულტურული მემკვიდრეობაჩემი ოჯახი და გადავცემ მას შემდეგ თაობებს.

პროექტი "ჩვენს დედებს გაზაფხულის დღეს"

რა აჩუქოთ დედებს 8 მარტს, როგორ გაახაროთ ისინი? როგორც ცნობილ ლექსშია ნათქვამი: „ვიცი დედას უყვარს მიხაკი და იასამნისფერი. მაგრამ მარტში იასამნები არ არის, მიხაკს ვერ მიიღებთ...“ შემდეგ ბავშვებმა გადაწყვიტეს ყვავილების გაშენება.

პროექტი "რა ვიცი კოსმოსის კვლევის ისტორიის შესახებ?"

პროექტი მე-2 კლასის მოსწავლეთა ჯგუფმა მოამზადა დაწყებითი კლასების მოსწავლეთა ზოგადი ინფორმირებულობის პრობლემაზე კოსმოსის კვლევის საკითხზე.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340

პროექტი "ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება..."

ყოველი ზღაპარი რაღაცას გვასწავლის. თქვენ უბრალოდ უნდა დააკვირდეთ და მოუსმინოთ მას. სამუშაოს მიზანი: თვალყური ადევნოთ, თუ როგორ ასწავლიდნენ რუსი ხალხი ზღაპრების საშუალებით ბავშვებს უფროსებთან ურთიერთობას.

პროექტი "მათემატიკა სამზარეულოში"

პროექტი "სად იმოგზაურეს ჩუკმა და გეკმა?"

არკადი გაიდარის ნაწარმოები „ჩუკი და გეკი“ იწყება სიტყვებით: „ცისფერი მთების მახლობლად ტყეში ცხოვრობდა კაცი“. მაგრამ სად არის ეს ლურჯი მთები? სად წავიდნენ გმირები? ამ კითხვაზე პასუხი ვერ მოიძებნა არც რუკაზე და არც ინტერნეტში.

პროექტი: „ჩვენ, ბუნება და ჩვენი ჯანმრთელობა“

პროექტის მიზანი: შეაგროვეთ საიდუმლოებები, ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და გაუმჯობესების გზები "ჯანმრთელობის კალათაში".

პროექტი "Mould არის სიცოცხლის ნაწილი დედამიწაზე"

პროექტის მიზანი: ობის, როგორც ბიოლოგიური სტრუქტურის თეორიული და ექსპერიმენტული შესწავლა.

პროექტი "რატომ არის საპნის ბუშტები მრგვალი?"

რატომ არის საპნის ბუშტები მრგვალი? შესაძლოა, თუ კუბის ან სამკუთხედის ფორმის მავთულის ჩარჩოს გამოიყენებთ ბუშტის გასაბერად, მიიღებთ სხვა ფორმის ბუშტს? განვიხილოთ...

პროექტი "ბაბუის გამარჯვება ჩემი გამარჯვებაა!"

ყველა ოჯახს აქვს თავისი პატარა ომის ისტორია და რაც შეიძლება მეტი უნდა ვისწავლოთ ჩვენი ბაბუების და ბაბუების - სამშობლოს დიდებული დამცველების ბედზე!

პროექტი "როგორ იბადება თექის ჩექმა?"

დავინტერესდი, როგორ იქცევა შალის ჩვეულებრივი ნაჭერი თექის ჩექმებად და შესაძლებელია თუ არა სახლში თექის ჩექმების დამზადება.

პროექტი "მათემატიკა და მუსიკა"

რა კავშირი შეიძლება იყოს მათემატიკას, ყველა მეცნიერების ბრძენ დედოფალსა და მუსიკას შორის? მე ვთავაზობ ამ კითხვებზე პასუხების პოვნას, იმის დასამტკიცებლად, რომ არსებობს კავშირი მუსიკასა და მათემატიკას შორის.

პროექტი "ცვილის ცვილი მოსკოვის რეგიონში"

დაკვირვებისა და კვლევის შედეგად მოსწავლე იძენს ფრინველის გაგებას. განსაზღვრავს ცვილის ჰაბიტატსა და ცხოვრების პირობებს მშობლიურ მიწაზე. გაირკვა, რას ემუქრება მოსკოვის რეგიონის ზამთარი ფრინველებისთვის.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330

პროექტი "შესაძლებელია თუ არა წონის დაკლება 10 დღეში?"

ეს ნაშრომი ეხება 3-4 კგ ეფექტურ დაკლებას 10 დღეში ბავშვის ორგანიზმისთვის ზიანის მიყენების გარეშე.

პროექტი "ეს ჯადოქარი ჩვენი წყალია"

ბავშვებთან ერთად ვსწავლობთ წყლის თვისებებს, ვსწავლობთ დაცვას წყლის რესურსები, ვატარებთ პრაქტიკულ ექსპერიმენტებს წყლის თვისებების შესასწავლად.

პროექტი "ბავშვის სამყარო: დროში გადახედვა"

მუსიკის გაკვეთილების დროს ხშირად უკრავდა ნაწარმოებებს P.I.-ს "ბავშვთა ალბომიდან". ჩაიკოვსკი. მუსიკის მოსმენისას მაინტერესებდა ჩაიკოვსკის დროინდელი ბავშვების ინტერესები ჩემი თანატოლების ინტერესებს თუ ჰგავდა. ჩემი ნამუშევარი ეძღვნება ამ კითხვაზე პასუხის პოვნას.

პროექტი "მთელი სიმართლე შოკოლადის შესახებ"

შოკოლადი არის დელიკატესი არა მხოლოდ ბავშვებისთვის, არამედ უფროსებისთვისაც. მაგრამ ცოტამ თუ იცის, როგორ და სად გამოჩნდა, მისი სარგებელი და ზიანი.

პროექტი "უნდა იყოს თუ არა თოვლის ქურთუკი სუფთა?"

პროექტის მიზანი: სხვადასხვა დნობის წყლებში აღმოცენებული მცენარეების თვისებების შესწავლა.

პროექტი "ჩემი დიდი ბაბუა"

მინდა, ბევრმა იცოდეს, რა მშვენიერი ბაბუა მყავდა, რომ მან გაიარა მთელი ომი და მრავალი ღვაწლი მიაღწია სამშობლოს დასაცავად.

პროექტი "ოჯახი სივრცის ნაწილაკია"

ავტორი ადარებს ადამიანის ცხოვრებას სამყაროს სტრუქტურას, საფუძვლად აქცევს ვარსკვლავების ცხოვრებას და პიროვნების ცხოვრებას ოჯახში. გამოდის, რომ არა მხოლოდ ადამიანის სიცოცხლეა აგებული იმავე კანონების მიხედვით, არამედ მთელი სამყარო - ჩვენი სამყარო.

პროექტი "პატარა ამბავი ჩემი დიდი ოჯახის შესახებ"

მე ვცხოვრობ პატარა კაზაკთა სოფელში. ძალიან მინდოდა გამეგო ჩემი ოჯახის ისტორია და როგორ ვიპოვეთ ახალი სამშობლო, სადაც ვიპოვე კარგი მეგობრები და ვიპოვე ბედნიერება.

პროექტი "რა არის გარუჯვა და არის თუ არა ის სასარგებლო ადამიანისთვის?"

ჩემი კვლევის მიზანი: გავარკვიო, რატომ ხდება გარუჯვა და არის თუ არა ის სასარგებლო ადამიანის ორგანიზმისთვის.

პროექტი "ბეწვის ქურთუკი გათბობს?"

სამუშაომ ჩაატარა ექსპერიმენტი სხვადასხვა ქსოვილისა და მასალის თბოგამტარობის შედარების მიზნით. ნაჩვენებია, რომ Down-ისა და Wool-ისგან დამზადებული ტანსაცმელი ყველაზე თბილია.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320

პროექტი "საახალწლო სუვენირი"

პროექტი აღწერს ბავშვის მუშაობას საკუთარი ხელით საჩუქრის გასაკეთებლად საახალწლო დღესასწაულიკუსუდამის ტექნიკის გამოყენებით.

პროექტი "ლედიბუგის მეტამორფოზა"

ჩიტის ალუბლის ხის ფოთლებზე ლედიბერდის ლარვები დავინახე. გამიკვირდა, რომ ბავშვები სრულიად განსხვავდებოდნენ მშობლებისგან და გადავწყვიტე მენახა მათი ტრანსფორმაცია.

პროექტი "ქარგვა სულისთვის"

გადავწყვიტე დეტალურად შემესწავლა ქარგვის მთელი პროცესი, მისი ეტაპები, მასალები და გამეცნობა მისი წარმოშობის ისტორია.

პროექტი "რუსული ზღაპრები და იაპონური ზღაპრები"

კვლევის მიზანი: გავარკვიოთ, ჰგავს თუ არა რუსული და იაპონური ზღაპრები?

პროექტი "რუხი ყვავები ქალაქში"

ჩემს ნამუშევარში მე აღვწერე ჩემი დაკვირვებები კაპიუშონიან ყვავებს იმ პერიოდში, როდესაც ისინი ბუდეს აშენებდნენ.

პროექტი "ვიტამინების ყულაბა"

იმის ცოდნა, რომ ბოსტნეული და ხილი ვიტამინების მთავარი წყაროა, ჩვენ ვვარაუდობთ, რომ თუ მათ რეგულარულად შეიტანთ დიეტაში, ავადმყოფი ბავშვების რაოდენობა შემცირდება.

"ნიჭიერი მოქანდაკე ჩვენი ქალაქის სიამაყეა"

გავიგე, რომ ჩვენს ქალაქ ფროლოვოში ნამდვილი მოქანდაკე ცხოვრობს. ვამაყობ, რომ ერთ ქალაქში ვცხოვრობთ და ასევე ვოცნებობ გავხდე ნამდვილი მოქანდაკე.

პროექტი "ომის ცოცხალი ლეგენდა"

ქალაქ ფროლოვოში ბევრი დასამახსოვრებელი ადგილია, რომელიც მოგვითხრობს საბჭოთა ხალხის მონაწილეობაზე დიდში სამამულო ომი, მათი ექსპლოიტეტების შესახებ. გადავწყვიტე შემეხვედრა ომის მონაწილე კოსტინა მარია ალექსანდროვნას.

პროექტი "ტიტების ზრდის ფაქტორები"

ჩვენი საყვარელი ადამიანების მოსაწონად და ზამთარში მათთვის საჩუქრის გასაჩუქებლად, გადავწყვიტეთ ყვავილები ქოთანში დავრგოთ ჯგუფურად, მზარდი ჩემი საკუთარი ხელითაწმყო.

პროექტი "ჩვენი რეგიონის გამოზამთრების ფრინველები"

თუ ზამთარში შეცვლით ფრინველების საცხოვრებელ პირობებს, მაშინ იქნებ ყველა გადამფრენი ფრინველი არ გაფრინდება თბილ კლიმატში? ყოველივე ამის შემდეგ, ზამთრის ფრინველები არიან ფრინველები, რომლებსაც შეუძლიათ ადაპტირება სხვადასხვა პირობებთან.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300

პროექტი "კლავიატურის საიდუმლო"

რატომ არის კლავიატურაზე კლავიშები ასე მოწყობილი? ჩემი კვლევის მიზანია დავადგინო ის პარამეტრები, რომლებზეც დამოკიდებულია კლავიატურაზე აკრეფის სიჩქარე.

პროექტი "დეკორატიული ვირთხების სწავლება"

ნაშრომში განხილულია მღრღნელების მომზადების საკითხი მათი ტემპერამენტიდან და ხასიათიდან გამომდინარე. ვირთხების მოთვინიერების წარმატება დამოკიდებულია ადამიანებთან მათ ურთიერთობაზე.

პროექტი "რატომ აძლევს თხა რძეს?"

სამუშაო გულისხმობს პირადი მეურნეობის თხებზე დაკვირვებას. პროექტის მიზანი: გაირკვეს, რატომ არ აძლევს ყველა თხა რძეს და როგორ სწორად მოუაროს მათ.

პროექტი "ცქრიალა წყლის საიდუმლო"

ძალიან ხშირად გვესმის მშობლებისგან შემდეგი სიტყვები: „სოდა მავნეა, არ შეიძლება მისი დალევა“. რატომ ყიდიან მაღაზიებში ცქრიალა წყალი? გადავწყვიტე გადამემოწმებინა არის თუ არა სოდა რეალურად მავნე.

პროექტი "მტაცებელი მცენარეები"

ახლახან გავიგე, რომ დედამიწაზე არსებობენ მცენარეები, რომელთა მოპოვების საოცარი გზა აირჩიეს ნუტრიენტები. ისინი იჭერენ და შლიან მწერებს. ასეთ მცენარეებს მტაცებელ მცენარეებს უწოდებენ.

პროექტი "ფერები ჩვენს ცხოვრებაში"

ფერები ჩვენს ცხოვრებაში უზარმაზარ ადგილს იკავებს. ფერების გარეშე ჩვენი სამყარო ნაცრისფერი იქნებოდა, ამიტომ ადამიანი ყოველთვის ცდილობდა ეპოვა გზა რეალობის გასანათებლად.

პროექტი „რაზე გეუბნება წყლის წვეთი“

ამჟამად ძალიან მწვავედ დგას სუფთა მტკნარი წყლის დეფიციტის საკითხი. ხშირად ვფიქრობთ იმაზე, თუ რა სახის წყალს ვსვამთ? ადამიანის ჯანმრთელობა დამოკიდებულია წყლის ხარისხზე.

პროექტი "გეოტროპიზმის ფენომენი მცენარეთა ცხოვრებაში"

კვლევითი სამუშაო მიზნად ისახავს დაადასტუროს ჰიპოთეზა: თესლის სწორად დარგვა (ფესვი ქვემოთ) იძლევა სწრაფ და ჯანსაღ ნერგებს.

პროექტი "ემოციების გამოვლინება თუთიყუშის მიერ"

თუთიყუშებს განსაკუთრებული ადგილი უჭირავთ შინაურ ცხოველებს შორის. თუთიყუშის ქცევა მასზეა დამოკიდებული ემოციური მდგომარეობადა ის გამოხატავს თავის ემოციებს სხვადასხვა გზით.

პროექტი "რატომ ანათებს კატების თვალები სიბნელეში?"

ეს თემა იმიტომ ავირჩიე, რომ ძალიან მიყვარს ჩემი კატა და მომწონს მისი ყურება. გადავწყვიტე გამერკვია მართლა ანათებს თუ არა კატის თვალები სიბნელეში.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290

პროექტი "ყინულის ყვავილები"

პროექტი "ჩემი პატარა სამშობლო"

პროექტი "ყვავილი დედისთვის"

პროექტი "სასწაულებია, იქ ეშმაკი ტრიალებს..."

ნამუშევარი მოიცავს ანალიზს და ბავშვების შეხედულებას რუსული ხალხური ზღაპრების უარყოფით გმირებზე.

პროექტი "ყინულის ყვავილები"

ჩემი მუშაობის მიზანი იყო გამეგო, როგორ ჩნდება თოვლის ნიმუშები ფანჯრებზე. რატომ არის ბინაში ნიმუშები, რადგან გარეთ ყინვაგამძლეა? რატომ მოდის თოვლის ნიმუშები სხვადასხვა ფორმებში?

პროექტი "ქალაქ კალაჩინსკის ზამთრის ფრინველები"

ნამუშევარი მოგვითხრობს რა ჩიტები ნახა ნასტიამ თავის მიმწოდებელთან ზამთარში ომსკის ოლქის ქალაქ კალაჩინსკში.

პროექტი "ცოცხალი - ანიმაციური, ანიმაციური - უსულო"

კვლევითი პროექტი პასუხობს კითხვებს ცოცხალ და უსულო ცოცხალ და უსულო საგანთა კატეგორიების შესახებ.

პროექტი „ერის ჯანმრთელობა. მოწევა"

მოწევა ჩვენი დროის ნამდვილი უბედურებაა. ჩემს ნამუშევარში მოგიყვებით დედამიწაზე მოწევის გაჩენისა და მის მიერ გამოწვეული ზიანის ამბავს.

პროექტი "ჩემი პატარა სამშობლო"

ახალგაზრდა თაობის პატრიოტული აღზრდის პრობლემა დღეს ერთ-ერთი ყველაზე აქტუალურია. კვლევის საგანი: დივიზიის, ქალაქის, სარაკეტო ჯარისკაცების სამსახურის შექმნის ისტორია.

პროექტი "საოცარი კრისტალები"

ბევრ ნივთიერებას აქვს კრისტალური სტრუქტურა. კრისტალები ძალიან ხშირად გვხვდება ცხოვრებაში, მაგრამ ბავშვებმა მათ შესახებ ცოტა იციან.

პროექტი "ყვავილი დედისთვის"

პროექტი "ფეხები, ფრთები და... რეაქტიული ძრავა"

საახალწლო ზეიმისთვის ვემზადები ბუშტებს, ერთ-ერთი ხელიდან გამექცა და მომშორდა. საკუთარ თავს დავუსვი კითხვა: რა დაემართა ბურთს?

პროექტი "წრეები მშობლებისთვის"

ჩემს მშობლებს უყვართ ჩაის დალევა. დედას უყვარს თბილი ჩაი, მამას კი ცხელი ჩაი. ჩაი სხვადასხვა ფინჯანში გაცივდება. მაინტერესებდა რაზეა ეს დამოკიდებული.

პროექტი "სატურნი - მზის სისტემის პლანეტა"

კვლევითი სამუშაო ეძღვნება კითხვების შესწავლას: რატომ ჰქვია პლანეტას სატურნი? როდის და ვინ გამოიკვლია იგი?

პროექტი "ორიგამი და მათემატიკა"

დედოფალ დაშას კვლევითი პროექტი ორიგამის ხელოვნებასა და მათემატიკას შორის ურთიერთობის იდენტიფიცირების თემაზე.

პროექტი "ოჰ, ეს დინოზავრები!"

ამ ნაშრომში დანილი წარმოგიდგენთ ამ არსებების ცხოვრების ისტორიას და მათ ჰაბიტატს. ნამუშევარი საინტერესოა თავისი პრეზენტაციით, რომელშიც გამოყენებულია უამრავი ფოტო.

პროექტი "თითების ცეკვა ბალეტში"

ეს თემა იმიტომ ავირჩიე, რომ ბალეტი მომწონს. მინდოდა გამეგო, როგორ ახერხებენ ბალერინები ფეხებზე დგომას და მაღალ ოსტატობას ცეკვაში.

პროექტი "დიდი სამყაროს პატარა წვეთი"

ეს ნაშრომი აღწერს კიროვის ოლქის იარანსკის რაიონის სოფელ ვერხოუსლინოში აუზების შექმნის ისტორიას.

პროექტი "როგორ მოქმედებს შიდა მცენარეები ჩვენს ცხოვრებაზე"

ბევრი მცხოვრები დღეში 20 საათამდე ატარებს შენობაში. თქვენი კეთილდღეობის გასაუმჯობესებლად, თქვენ უნდა გაიზარდოთ მათში შიდა მცენარეები.

პროექტი "ამინდის პროგნოზი 2011 წლის თებერვალში"

ამინდის პროგნოზის ყურება და ტემპერატურის შედარება 2010 წელთან.

პროექტი "მდინარე იარანი"

ეს ნაშრომი იკვლევს მდინარე ირანის სათავეს, მის შენაკადებს, მცენარეს და ცხოველთა სამყაროამ წყალსაცავის. იკვლევენ ყოფილი ადგილებიბანაობა. თურმე მდინარე არაღრმა გახდა, ნაპირები გადაიზარდა და ბანაობის ადგილი აღარ დარჩა. ტარდება გამოკითხვა "სად ბანაობენ ბავშვები?"

პროექტი "რბილი სათამაშო კურდღელი"

ეს ნაშრომი შეისწავლის რბილი სათამაშოების წარმოშობის ისტორიას. განისაზღვრება წარმოების ძირითადი ეტაპები რბილი სათამაშო"კურდღელი"

პროექტი "ქალბატონების ნივთები"

ეს ნამუშევარი საინტერესოა იმიტომ მოკლე დროშეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს საყვარელ ადამიანებს კაბების და კოსტუმების, ჩანთებისა და ფეხსაცმლის გარდაქმნაში და გაფორმებაში.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270

პროექტი "ხახვი" ბედნიერება

ხახვის მოყვანის პრობლემისადმი ინტერესი განპირობებულია იმით, რომ ხახვი ერთ-ერთია იმ ბოსტნეულიდან, რომელსაც ყველა მიირთმევს.

პროექტი "კოსტიუმი წარსულიდან".

კვლევა აცნობს ჩუვაშ ხალხის ტრადიციებს და ხალხური სამოსის თავისებურებებს. ძალიან მნიშვნელოვანია იცოდეთ ძირითადი სიმბოლოები და ნიშნები, რომლებიც გამოიყენებოდა ქალის კაბის დეკორაციისთვის.

პროექტი "სკოლა"

სკოლაში ყოველდღე დავდივართ. დავინტერესდი: ადრე როგორი სკოლა იყო?

პროექტი "სიფრთხილე - საკვები!"

მე და ჩემი მეგობრები ვყიდულობთ ჩიფსებს, კირიეშკებს, გაზიან სასმელებს შიმშილისა და წყურვილის მოსაკლავად. მაგრამ მუდმივად გვესმის, რომ ეს საზიანოა. და მე გადავწყვიტე გამერკვია: მყისიერი საკვები ჯანსაღია თუ მავნე?

პროექტი "ფერების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე"

ფერი აკრავს ადამიანს ყველგან. ჩემი ნამუშევრის მიზანია ადამიანის ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე ფერის გავლენის პრობლემის შესწავლა.

პროექტი "ნიჟნევარტოვსკი სახელებით"

ჩემი კვლევა ყველას მოუწოდებს დაფიქრდნენ თავიანთ სახელებზე, რადგან ისინი ადამიანს მხოლოდ ერთხელ ეძლევა.

"არსებობენ თუ არა დღეს დინოზავრების ნათესავები?"

მინდოდა გამეგო, როგორ ცხოვრობდნენ, რატომ გადაშენდნენ და ჰყავდათ თუ არა ნათესავები ჩვენს სამყაროში. ყოველივე ამის შემდეგ, ბევრი არსებული ცხოველი დინოზავრების მსგავსია.

პროექტი "ფორტეპიანო - საუკეთესო მუსიკალური ინსტრუმენტი"

კვლევის მიზანი: იმის გარკვევა, თუ რატომ ითვლება პიანინო ყველაზე უნივერსალურ (პოპულარულ) მუსიკალურ ინსტრუმენტად.

პროექტი "ჩიტები ზამთარში"

მე-3 კლასის მოსწავლეების დიზაინი და კვლევითი სამუშაოები.

პროექტი "ჩემი სახლის მეგობრები"

საინტერესო ნამუშევარი გექნებათ, კოლეგებო!

ის სულ უფრო პოპულარული ხდება სკოლაში. როდესაც სტუდენტები ჩაერთვებიან კვლევაში, მათ წინაშე დგანან კითხვა: „როგორ დავწეროთ და დავაფორმოთ ამ ტიპის ნამუშევარი? უნდა აღინიშნოს, რომ ეს არ არის მარტივი კითხვა. ამიტომ, ჩვენი სტატია გეტყვით, თუ როგორ უნდა დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი და ასევე შემოგთავაზებთ ყველაზე მეტს საინტერესო თემებიკვლევისთვის. ასე რომ, პირველ რიგში.

ეტაპი 1. თემის შერჩევა

ბიბლიოთეკაში მისვლამდე და საჭირო ლიტერატურის შერჩევამდე მნიშვნელოვანია კვლევის თემაზე დაფიქრება. მაგრამ სად უნდა დაიწყოს? პირველ რიგში, თქვენ უნდა დაუსვათ საკუთარ თავს რამდენიმე მნიშვნელოვანი კითხვა თქვენი კვლევის შესახებ. თემის არჩევა ხომ ყველაზე მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი ნაბიჯია! მნიშვნელოვანია, რომ თქვენს პრობლემაზე საკმარისი მასალა და ლიტერატურა იყოს. თუ თქვენ იკვლევთ ახალ ფენომენს, გახსოვდეთ, რომ ინფორმაციის წყარო ძალიან ცოტა იქნება. თუ პრობლემა ნაკლებად არის გამოკვლეული, იქნება თქვენი საკუთარი აზრი ამ ნაშრომში შესაბამისი?

კვლევითი სამუშაო სკოლაში ან უნივერსიტეტში უნდა იყოს თქვენთვის საინტერესო თემაზე. თუ რამეს ისწავლი, რაც შენთვის მნიშვნელოვანია, შედეგი დადებითი იქნება. ლიტერატურის შესახებ კვლევითი ნაშრომები დღეს ძალიან პოპულარულია. ბავშვები განიხილავენ პოეტიკის თავისებურებებს სხვადასხვა მწერლის ლექსებში, სწავლობენ ზეპირ ხალხურ ხელოვნებას მშობლიურ მხარეში და ა.შ.

მასწავლებლის აზრი

აუცილებლად განიხილეთ არჩეული თემა მასწავლებელთან. მოუსმინეთ მის რჩევებს, ალბათ მასწავლებლის იდეები ორიგინალური იქნება. ხარისხიანი სამუშაომასწავლებლის ინტერესების სფეროშია. გახსოვდეთ, რომ მასწავლებლები ყოველთვის დაგეხმარებიან.

არ შეგეშინდეთ თქვენი კვლევის თემის კორექტირება. ხდება ისე, რომ ნამუშევარი მიწაზე არ იშლება. არ დაიდარდოთ! საკმარისია მასწავლებელთან ერთად გადახედოთ თემას და გააგრძელოთ კვლევითი მუშაობა ლიტერატურაზე, ისტორიაზე, სოციალურ კვლევებზე და ა.შ. თქვენ შეგიძლიათ დაარეგულიროთ არა მხოლოდ თემა, არამედ მიზნები და ამოცანები. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ ძალიან გადაუხვიოთ ორიგინალურ თეზისებს. ამან შეიძლება ფუნდამენტურად იმოქმედოს მომავალში სამუშაოს პროგრესზე.

ეტაპი 2. ინფორმაციის შეგროვება

იმის გასარკვევად, თუ როგორ უნდა დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი, თქვენ უნდა იცოდეთ ალგორითმი. თემის არჩევის შემდეგ, შემდეგი ნაბიჯი არის ინფორმაციის შეგროვება. თემის არჩევის შემდეგ, თქვენ უნდა აირჩიოთ ენციკლოპედიები, წიგნები, ჟურნალები, გაზეთების ინტერვიუები, ბლოგ პოსტები, რომლებიც შეესაბამება თქვენს პრობლემას.

ყურადღება! რაც უფრო მეტ წყაროს წაიკითხავთ, მით უკეთესი, მაშინაც კი, თუ თქვენ წერთ კვლევით ნაშრომს მათემატიკაზე, რომელიც დაფუძნებულია გამოთვლებზე.

პროცესში, გთხოვთ დაუკავშირდეთ ემპირიული კვლევა, რომლებიც დამტკიცებულია სხვა ექსპერტების მიერ თქვენს კითხვაზე. ნუ უგულებელყოფთ ბიბლიოთეკას. მეთოდი, რა თქმა უნდა, "მოძველებულია". მაგრამ აქ ბევრი ინფორმაცია გელოდებათ! დაუსვით კითხვები სამკითხველო ოთახის თანამშრომლებს. დაუკავშირდით მათ დახმარებისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს მათი საქმეა.

დაუკავშირდით ონლაინ დახმარებისთვის. თქვენ არ უნდა გამოიყენოთ პირველი სამი ბმული თქვენი მოთხოვნისთვის. ინტერნეტში მოძიებული ინფორმაცია უნდა გაანალიზდეს, რადგან ვებსაიტები და სხვადასხვა ფორუმები არ არის ყველაზე სანდო წყაროები. თქვენ ნახავთ ბევრ სასარგებლო ცოდნას დომენების მქონე საიტებზე:

• მთავრობა და სხვები.

თქვენი მოთხოვნის ფორმულირებისას გამოიყენეთ სინონიმები და კონგნატები.

ეტაპი 3. მიღებული ინფორმაციის ანალიზი

და ჩვენ ვაგრძელებთ იმის გარკვევას, თუ როგორ დავწეროთ კვლევითი ნაშრომი. გადავდივართ შემდეგ, ანალიტიკურ ეტაპზე. კვლევის ამ ეტაპზე საჭიროა მოძიებული ინფორმაციის სისტემატიზაცია და სტრუქტურა. პირველ რიგში, თქვენ უნდა წაიკითხოთ ყველაფერი. მეორეც, გააკეთეთ საჭირო შენიშვნები მინდვრებში, დაამატეთ სანიშნეები, რადგან ეს მოგვიანებით გამოგადგებათ! ძალიან მოსახერხებელია, როდესაც ინფორმაცია ორგანიზებულია ფერის მიხედვით. ვთქვათ, თუ თქვენ წერთ კვლევით ნაშრომს მათემატიკაზე, მაშინ შეგიძლიათ მონიშნოთ ინფორმაცია აღმოჩენის შესახებ ნარინჯისფრად, ტექსტი მეცნიერების შესახებ წითლად და ა.შ.

მას შემდეგ რაც გადაწყვეტთ თქვენს წყაროებს, თქვენ უნდა შექმნათ წინასწარი ბიბლიოგრაფია. აუცილებელია ჩამოთვალოთ ავტორები, წიგნის ან ჟურნალის გამოცემის წელი, სად გამოიცა და გვერდების რაოდენობა. და, რა თქმა უნდა, აუცილებლად ჩაწერეთ გვერდის ნომერი, რომელიც შეიცავს საჭირო ინფორმაციას. ეს გამოგადგებათ თავდაცვის ეტაპზეც კი!

ეტაპი 4. კვლევის არსის განსაზღვრა

არსებობს ორი მიდგომა, თუ როგორ უნდა დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი. ეს ფაქტი გასათვალისწინებელია სამუშაო პროცესში ჩართვის წინ. Ისე:

• სადისკუსიო კვლევის ნაშრომი. იგი ემყარება საკამათო საკითხს ან არგუმენტს თვალსაზრისის სასარგებლოდ. ბუნებრივია, დღეს პრობლემა საკამათო უნდა იყოს, მაშინ თქვენი ოპონენტები დაინტერესდებიან და შეძლებენ კონტრარგუმენტების მოწოდებას.
• ანალიტიკური კვლევითი სამუშაო. მსმენელს სთავაზობს ახალ იდეას ან პერსპექტივას, რომელიც ეხება მნიშვნელოვან საკითხს. ამ ხასიათის კვლევითი ნაშრომების საინტერესო თემებმა შეიძლება არ გამოიწვიოს ხმამაღალი დაპირისპირება დაცვის დროს. თქვენ უნდა დაარწმუნოთ თქვენი მსმენელი, რომ თქვენი შეხედულებები დამსახურებაა.

ეტაპი 5. სამეცნიერო მუშაობის სტრუქტურა

მკვლევარს უნდა ესმოდეს, რომ მისი ნამუშევარი მკაცრად უნდა იყოს სტრუქტურირებული.

1. სათაურის გვერდი.

3. შესავალი. ის ავლენს პრობლემას, თემას, შესაბამისობას, მიზანს, სიახლეს, ლიტერატურის მიმოხილვას და მეთოდოლოგიას.

4. თეორიული თავი.

5. პრაქტიკული თავი. შეიძლება იყოს რამდენიმე მათგანი, ეს დამოკიდებულია კვლევის მიზანსა და ამოცანებზე.

6. კვლევის შედეგები.

7. დასკვნა. შეიცავს დასკვნებს, ასევე კვლევის პრაქტიკულ მნიშვნელობას.

8. გამოყენებული წყაროების ჩამონათვალი.

9. განაცხადი. მათი რაოდენობა ასევე დამოკიდებულია კვლევაზე.

ეტაპი 6. ტექსტზე მუშაობა

სანამ კომპიუტერთან დაჯდებით და დაბეჭდავთ კვლევას, უნდა გაეცნოთ ასეთი ნამუშევრის ფორმატირების წესებს. შეამოწმეთ მინდვრები, სტრიქონების ინტერვალი, ფერი, შრიფტი, წერტილის ზომა და ა.შ. თუ ეს წესები არ არის დაცული, კომისიას უფლება აქვს არ მიიღოს თქვენი ნამუშევარი. შეინახეთ თქვენი კვლევა მრავალ მედიაზე:

• ფოსტა;
• ფლეშ დრაივი;
• HDD;
• ვირტუალური დისკი.

რეგულარულად გადაწერეთ ისინი. თუ თქვენი ლეპტოპი ან კომპიუტერი გაფუჭდა, თქვენ ხელთ გექნებათ კვლევის უახლესი ვერსია.

ახლა თქვენ იცით, როგორ დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი. და ჩვენ თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ საინტერესო თემების ჩამონათვალს.

კვლევის შესაძლო თემები

თქვენ შეგიძლიათ შეისწავლოთ ვინმე და ყველაფერი. ყველა ობიექტი ან ფენომენი ამას იმსახურებს. მაგალითად, განიხილეთ ქიმიის სანიმუშო თემები:

• არომათერაპია;
• ცეცხლის საჩუქრები;
• საპნის ისტორია და თვისებები;
• მარილის საიდუმლოებები.

ეკოლოგიას ასევე შეუძლია შესთავაზოს საინტერესო თემები კვლევისთვის. Მაგალითად:

• სადაც უფრო ადვილია სუნთქვა;
• წყლის კვლევა გარკვეულ ტერიტორიაზე;
• ნანოტექნოლოგია;
• წყლის თვისებების შესწავლა;
• ცოცხალი ფერები;
• მიკროფლორა;
• უსახლკარო ცხოველების პრობლემები;
• თივის დამუშავება და ასე შემდეგ.

ჩვენ გთავაზობთ საერთო თემების ჩამონათვალს:

• ლექსების სწრაფად დამახსოვრების გზები;
• რა განსხვავებაა რუსულ და ევროპულ თოვლის კაცს შორის;
• როგორ ვისწავლოთ შეურაცხყოფის პატიება;
• როგორ მოქმედებს ამინდის მოვლენები განწყობაზე;
• როგორ ვისწავლოთ განწყობა ჟესტების გამოყენებით;
• რას იტყვით ადამიანის ხასიათზე მისი ხელწერიდან;
• სიმეტრიული პეიზაჟები;
• ჯადოსნური ნომრები ზღაპრებში;
• მობილური ტელეფონების ევოლუცია;
• ფორტეპიანოს მოწყობილობა და მუშაობა;
• განსხვავებები საგზაო ნიშნებში რუსეთსა და ევროპაში;
• დამოკიდებულია თუ არა პერსონაჟი სახელზე;
• ელექტროენერგია სხეულში;
• როგორ მოვძებნოთ და შევინარჩუნოთ ემოციური წონასწორობა.

ჩვეულებრივ, განსაკუთრებული ყურადღება 2017 წელს გარემოსდაცვითი თემები განხილვას იმსახურებს. 2016 წელი კინოს წლად გამოცხადდა. 2015 წელი ლიტერატურას მიეძღვნა.

რაც შეეხება 2018 წ ამ მომენტშიარის დავები. პირველი გვთავაზობს გამოცხადდეს თეატრის წლად, მეორე - რუსეთის ერთიანობის წლად, ხოლო მესამე - კიბოსთან ბრძოლის წლად. დაპირისპირება ჯერ კიდევ არ ცხრება.

ჩვენი სტატია დასრულდა. გისურვებთ შემოქმედებით წარმატებებს თქვენს კვლევის გზაზე!

პროექტის თემები

რატომ დაფრინავენ ბუშტები?

როგორ იზრდება ხახვი?

როგორ მოვამზადოთ საღებავები?

როგორ იზრდება ყინული?

არის თუ არა სიცოცხლე მარსზე?

თეთრი თოვლი სუფთაა?

როგორ იზრდება ხე?

რატომ დადის ბუზი ჭერზე?

რა ფრინველები ცხოვრობენ ქალაქში?

რა არის ყინვა?

როგორ გავზარდოთ ყვავილი?

რატომ ფერადი ცისარტყელა?

წყლის საიდუმლოებები

როგორ მოვამზადოთ მცენარეული შამპუნები?

ჭკვიანი უხილავი ადამიანი ან რატომ გჭირდებათ ჰაერი

რისგან არის დამზადებული ზღვის ჭურვები?

არსებობს მტაცებელი მცენარეები?

საიდან იღებს პურს ქერქი?

როგორ გაიგო ექიმი, რომ ჩვენ ვსუნთქავთ?

როგორ იქმნება ნამი?

რას ჰგავს ხმა?

როგორ მუშაობს ფანი?

რატომ არ სძინავს ვულკანს?

რომელი წყალია ყველაზე ჯანსაღი?

სად დაფრინავს ფუტკარი?

რა არის ნიანგის ლანჩზე?

ჭადრაკის ისტორია.

ოლიმპიური თამაშების ისტორია.

მთელი სიმართლე ეგვიპტის პირამიდების შესახებ.

რა თქვა ვეშაპმა?

რატომ ანათებს შუქი?

როგორ აშენებენ ჭიანჭველები სახლებს?

რატომ მღერის ოქროსფინჩი?

როგორ იბადება ლექსები?

რაში სჭირდება ადამიანს ცხვირი?

შეიძლება ქვის განკურნება?

როგორ წერს კალამი?

მარილის საიდუმლოებები.

აქვს თუ არა წყალს მეხსიერება?

სიცილი. რა არის ეს?

რატომ მღერის ვიოლინო?

საიდან მოდის მაგნიტის მიზიდულობა?

როგორ იყენებენ ადამიანები ზღვას?

საბერძნეთის საიდუმლოებები

რატომ სჭირდება ადამიანს ჩონჩხი?

რატომ გაქრნენ დინოზავრები?

ზოგადი დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების და პროექტების თემები:
გამძლეა? კვერცხი?
მოქმედებს თუ არა კბილის პასტა კბილების სიმტკიცეზე?
ბავშვთა ფანტაზიები
კლავიატურის გამოცანა
წიგნის შექმნის ხელოვნება
კომპიუტერული თამაშები - კარგია თუ ცუდი?
ფერები ჩვენს ცხოვრებაში
პატარა ამბავი ჩემი დიდი ოჯახის შესახებ
მათემატიკა სამზარეულოში
მეტეოროლოგიური ცენტრი « ხალხური ნიშნები"იუწყება...
მულტფილმები: რა არის ეს?
ბავშვის სამყარო: დროში გადახედვა
ახალგაზრდული ჟარგონი თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების მეტყველებაში
დრაკონის გამოსახულება საბავშვო ლიტერატურაში
ბუნებაში გადარჩენის რამდენიმე ხერხის შესახებ
რას ამბობს თოვლში ნაკვალევი?
ორიგამი და მათემატიკა
რატომ არის ამდენი ხვრელი პურში?
საიდან მოვიდა სუფრაზე პური?
ქაღალდის სარგებელი
რატომ არის წყალი პატარა რეზერვუარებში მწვანე?
რატომ გაშრა გუბე?
რატომ არ იძირება გემები?
რატომ არის ზღვა მარილიანი?
რატომ ვტირით? საიდან მოდის ცრემლები?
რატომ არის ბალიში რბილი და იატაკი მყარი?
რატომ მჟავდება რძე?
რატომ ისვრის პოპკორნი?
რატომ არის თოვლის ნაკადი ზოლიანი?
რატომ არის პური შავი და თეთრი?
რატომ ადუღებენ ჩაის ცხელ წყალში?
წყლის წვეთების მოგზაურობა
უმცროსი სკოლის მოსწავლეების მეტყველების აგრესია ან სიტყვების ზოგიერთი საიდუმლო
რუსი გმირი: ჩემი ოცნების განსახიერება
ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ არის მასში მინიშნება...
დაიძინოს თუ არ დაიძინოს? ეს არის კითხვა!
პური ყველაფრის თავია!
ფერი და ბავშვები
რა არის მიკროსკოპი?
რა არის ექსპერიმენტი?
რა არის ჩვენი მარილის შემრევში და შაქრის თასში?
სასწაულებრივი გარდაქმნები, ან რა არის ყველი?

მე და ჩემი ოჯახი

თემები კვლევითი ნაშრომებისთვის დაწყებითი კლასებისთვის ოჯახის შესახებ:
კომპიუტერის გავლენა ბავშვებზე
ფერების მაგია
ომი და ჩვენი ოჯახი
Ჩემი ოჯახის ხე
ბავშვების პასუხისმგებლობის ისტორიიდან
სახელი ადამიანის ცხოვრებაში
ჩემი წარმომავლობა
ჩემი ოჯახის ქრონოლოგია
ჯილდო ჩვენს სახლში
არდადეგები ჩვენი ოჯახისთვის
ბებიაჩემის წერილი შვილიშვილს
ოჯახური ტრადიციები
საოჯახო მემკვიდრეობა
ჩემი ოჯახის სპორტული ცხოვრება
Ჩვენი სახლი. ჩვენი ეზო.

Სამყარო

საკვლევი ნაშრომის თემები დაწყებითი სკოლისთვის ბუნების შესახებ:
და ჩვენ გვაქვს ანანასი!
"თეთრი არყის ხე ჩემი ფანჯრის ქვეშ"
ჩემი არყი, ჩემი არყი!
ტყის მარადმწვანე სილამაზე
ტყის ცხოვრება
ვინ ხატავს ფოთლებს მწვანედ?
ტყე ჩვენი მეგობარია
ჩემი ედემის ბაღი
ჩემი საყვარელი ხილია ფორთოხალი
საახალწლო სილამაზე
რატომ იცვლიან ფოთლები ფერს შემოდგომაზე?
ზედა და ფესვების შესახებ, ან რატომ იჭიმება ტოტები მზემდე და ფესვები მიწამდე
ვიბურნუმის სასარგებლო თვისებები
ვაშლის ხის პორტრეტი
რატომ არ აღმოცენდება თესლი ვაშლში?
ძვლის მოგზაურობა
რატომ აქვს ნაძვის ხეს ეკლიანი ნემსები?
რუსული არყი
რა ვიცით ხის ქერქის შესახებ?
რა არის არყის ქერქი?
რა არის ფოთოლცვენა?
ეს მექსიკელი უცნობი ავოკადოა
ვაშლის ხე და ვაშლი
ქარვა - ხეების ჯადოსნური ცრემლები
მე მებაღედ დავიბადე

სახლის მცენარეები

თემები დიზაინის სამუშაოდაწყებითი სკოლა შიდა მცენარეების შესახებ
კაქტუსების გაზრდა სახლში
მწვანე ფანჯრის რაფა სკოლაში
კაქტუსი - ეკლიანი მეგობარი
ვინ ხარ, ლიმონო?
კაქტუსების სამყარო
მცენარეთა სამყარო ფანჯრის რაფაზე
შესაძლებელია თუ არა სახლში დიდი კაქტუსის გაზრდა?
შესაძლებელია თუ არა მცენარის გაშენება დახურულ მინის ქილაში?
ჩემი მწვანე მეგობრები
ჩემი საყვარელი ყვავილია ბეგონია
ჩემი ყვავილების ბაღი
ჩემი ბაღი
ჩემი სასწაული ყვავილი
ჩემი ჰობი არის კაქტუსები
შიდა მცენარეების შესახებ
რატომ ყვითლდება შემოდგომაზე ხეებზე ფოთლები, შიდა მცენარეებზე არა?
"ბებიის გერანიუმის" საიდუმლოებები
საოცარი კაქტუსები
იისფერი დედისთვის
იისფერი ბებიას საჩუქრად
რა ვიცით ლიმონის შესახებ?

მცენარეები და კენკრა

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების თემები მცენარეების შესახებ:
თეთრი წყლის შროშანის მონახულება
შეიძლება თუ არა დენდელიონის მცენარე საკვებად გამოყენება?
Ჩემი პატარა სამყარო ველური მცენარეები
Dandelion - პატარა მზე
მარწყვის პორტრეტი
შეხედე, დენდელიო!
რატომ არ იბადება ყოველი თესლი? ახალი ცხოვრება?
რატომ ჰქვია მზესუმზირას მზის ყვავილი?
რატომ იზრდება მცენარე
ზედა და ფესვების შესახებ
ბუნებრივი საზოგადოება - მდელო
მცენარეების როლი ადამიანის ცხოვრებაში
როგორი ჟოლოა?
რა ვიცით მზესუმზირის შესახებ?
კენკრის ანბანი
კენკრის საზამთრო.

ბაღი

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების თემები ბოსტანის შესახებ:
აფთიაქი ბაღში: ბებიას კომბოსტო
ოჰ, კარტოფილი, კარტოფილი!
ოჰ, სტაფილო, გემრიელი!
ფანჯრების გარეშე, კარების გარეშე, ოთახი სავსეა ხალხით
"Jolly Beans"
სად იზრდება ხახვი საუკეთესოდ?
სად იზრდება ლუფა?
გამოცანები ბოსტნეულისა და ხილის შესახებ
ვინც მას ხსნის, ცრემლებს ასხამს
საყვარელი კარტოფილი ჩვენი ოჯახის ცხოვრებაში
მშვილდი შვიდი დაავადებისგან
ხახვის განვითარების მონიტორინგი
ჩვენი მეგობარი - პრასი
სჭირდება თუ არა ყაბაყის ნერგებს განაყოფიერება?
ბაღის ნაკვეთის მცხოვრებნი
ლობიოს ექსპერიმენტი. გაღივება
ორგანული მეურნეობა
საიდან გაჩნდა პომიდორი და რატომ ერქვა ასე?
მცენარეების შერჩევა კლდოვანი ბაღისთვის
კარტოფილის სარგებელი ადამიანის ჯანმრთელობისთვის
პომიდორი ჯანმრთელობის ნაყოფია
კარტოფილის ფესტივალი - ბულბა
სენორი პომიდორი
ლობიო კარგი მეზობელია თუ ცუდი ბაღში?
ერთი ბარდა, ორი ბარდა...
რა არის ჩვენი ცხოვრება? Თამაში? არა - გოგრის ხიზილალა!
ცხოვრების ნაბიჯები. ლობიოს თესლის ცხოვრების ისტორია

სამკურნალო მცენარეები

თემები კვლევითი პროექტებიდაწყებითი სკოლის შესახებ სამკურნალო მცენარეები:
ბებიას აფთიაქი
ჭინჭარი. რა ვიცი მის შესახებ?
წამლები - სარეველა
კურნავს თუ არა შიდა მცენარეები გაციებას?
გვირილის სინაზე - სულისა და სხეულისთვის
რატომ ჭინჭრისიწვის?
ალოეს სარგებელი
სტეპში არ დავდივარ, აფთიაქში ვივლი...

ყვავილები

კვლევის თემები უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისთვის ყვავილების შესახებ
ჰიაცინტის იძულება 8 მარტს - "საჩუქარი დედისთვის"
მოდით, თავად გავზარდოთ ტიტები და შემდეგ მივცეთ დედას
ჩემი საყვარელი ვარდები
სასწაული ყვავილები - მარიგოლდები
აჩუქე ყვავილი დედას
ბაღის და ჯიშური ტიტების ზრდისა და განვითარების მონიტორინგი
მზესუმზირა - მზიანი ყვავილი
რატომ აქვს ყვავილებს სუნი?
რატომ არის ყვავილები ფერადი?
რატომ აქვს ბებიას ყველაზე ლამაზი ყვავილები თავის აგარაკზე?
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. ხეობის შროშანი
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. ლოტოსი
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. დენდელიონი
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. ფიფქია
გადაარჩინე მაისის შროშანა!
ტიტები დედისთვის
მზის ყვავილი
ყვავილი დედისთვის
ყვავილები სახლისა და სულისთვის
ყვავილები ბაღში და სახლში
სუნამოების საოცარი სამყარო
დედაჩემს თაიგულს ვაჩუქებ...

ცხოველები

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები ცხოველებზე:
დინოზავრების სიცოცხლე და სიკვდილი პლანეტა დედამიწაზე
რატომ ვჭამ ვაშლს?
ნიანგის ცრემლები
კურდღლები
ვინ ცხოვრობს ჩვენს ტყეში?
ვინ ცხოვრობს ტუბერკულოზის ქვეშ?
ვინ აშენებს სახლს მდინარეზე?
ვინ არიან ზღარბი და რა ვიცით მათი ცხოვრების შესახებ?
ვინ არის სპილო?
ვინ ხარ, ძაღლო?
ციყვის კულინარიული პრეფერენციები
საყვარელი შინაური ცხოველი
მიყვარხარ, ჩემო ბეწვიან მეგობარო!
ცნობისმოყვარე ცხოველი - ციყვი
ხალხი და კატები.
ხალხი და დელფინები
მამონტები - უძველესი და ძლიერი
დათვი ზღაპრული და რეალურია
მხიარული ცხოველების სამყარო
ზებრა სამყარო
ვეშაპების სამყარო
ცხენის სამყარო
ძაღლების სამყარო
შეუძლია თუ არა ზაზუნას ჩაანაცვლოს ბობაკი, ხოლო ბოიბაკი ზაზუნას?
ჩემი პუდელი
Ჩემი კატა
Ჩემი შინაური ცხოველი - Გერმანული ნაგაზი
ჩემი საყვარელი ცხოველია დელფინი
შესაძლებელია თუ არა ცხენთან დამეგობრება?
ჩემი შინაური ცხოველები
ჩემი იდუმალი კატები
ჩემი კატები
ჩემი საყვარელი კურდღლები
ჩემი საყვარელი ცხენები
ჩემი საყვარელი ზაზუნები
ჩემი შინაური ცხოველები
Ჩემი ოთხფეხა მეგობრები
Ჩემი ნამდვილი მეგობარი- ძაღლი
ჩემი შინაური ცხოველი სირიელი ზაზუნაა
ჩემი საყვარელი შოტლანდიური ტერიერია
ჩემი ფავორიტი ზღვის გოჭია
ჩემი ფუმფულა მოსიყვარულე კატა რიჟიკი
ჩემი წითელი მოღუშული კატა
ჩემი ლეკვი: სიცოცხლის პირველი თვე
ზღვის გოჭი- იდეალური ცხოველი ნებისმიერი ასაკის ბავშვებისთვის
ჩემი საყვარელი კატა
ჩემი საყვარელი ძაღლი
ჩემი საოცარი შეხვედრა დელფინებთან
თახვის ყურება
ოქროს ზაზუნაზე დაკვირვება
ბავშვის კურდღლის განვითარების მონიტორინგი ხელოვნური კვების დროს
შინაურ და გარეულ თაგვებზე დაკვირვება
ჩვენ არ გვეშინია ნაცრისფერი ვირთხის!
ჩვენი საყვარელი ზოოპარკი
არაჩვეულებრივი ფაქტები ჩვეულებრივი ზღარბის შესახებ
ნორა სახლშია. ცხოველთა სახლები
ლეოპარდების შესახებ
ჩემი კატის ცხოვრების წესი და ქცევა
ღამურების ცხოვრების წესი
ერთი დღე ზაზუნის ცხოვრებაში
კატების შესახებ
ირმები ჩვენი მეგობრები არიან
ქცევის განსხვავებები დიდ და პატარა ძაღლებს შორის
ძალიან გრძელყელიანი ცხოველი მშვენიერი სახელით - ჟირაფი
შინაური ღორების ქცევა
კატის ქცევა
დინოზავრების დაკარგული სამყარო
რატომ გადაშენდნენ დინოზავრები?
რატომ ამოდიან ვეშაპები ზედაპირზე და ათავისუფლებენ წყლის შადრევანს?
რატომ აძლევს ძროხა რძეს?
რატომ გადაშენდნენ დინოზავრები დედამიწაზე?
რატომ ყვირის მკვლელი ვეშაპი?
რატომ არის ვეფხვი ზოლიანი?
რატომ აქვს ხომკას სქელი ლოყები?
რატომ ანათებს კატების თვალები სიბნელეში?
უსური ვეფხვის კვალდაკვალ
ჩემი კატების ჩვევები და ჩვევები
კურდღლების შესახებ...
ბეწვიანი უცნაურები
სხვადასხვა ჯიშებიცხენები
ჩვენს გვერდით ციყვები ცხოვრობენ...
ღორი ღორია?
ძაღლი კაცის მეგობარია
ძაღლი კაცის მეგობარია თუ კაცი ძაღლის მეგობარი?
ძაღლი ნამდვილი მეგობარია
ლეკვის შენახვა და აღზრდა
"არსებები, რომლებსაც საკუთარ თავზე მეტად გვიყვარს"
ვის აქვს ყველაზე გრძელი კუდი?
ვის აქვს ფეხზე ენა?
საოცარი კატები
საოცარი დელფინები
საოცარი სამყაროგიგანტური დინოზავრები
შეეძლოთ დინოზავრებს ფრენა?
შეუძლიათ დელფინებს ლაპარაკი?
შეუძლიათ თუ არა ცხოველებს დათვლა?
გონებრივი შესაძლებლობებიკატები
ულვაშები, თათები და კუდი, ან რისი თქმა სურს კატას?
კუდიანი ჰიდრავლიკური მშენებლები.
"კუდი, კუდი, კუდი"
ზაზუნა სიმართლის ძიებაში
ფუმფულა ზაზუნები.
ფერეტი. შეუძლია მას კატა შეცვალოს?
დინოზავრების მეფე
ვისი ცხვირი ჯობია?
რით განსხვავდება კურდღელი კურდღლისგან?
როგორ მკურნალობენ სპილოებს?
რა ვიცი დელფინებზე
რაც გავიგე კატების შესახებ
რა ვიცით კატების შესახებ?
იაგუარი - დიდებული მტაცებელი
მე ვარ ყველა ძაღლის სიყვარულის მომხრე.

სოკო

დაწყებითი სკოლის კვლევითი პროექტის თემები სოკოზე:
სოკოს კალათა
მისი უდიდებულესობა ბოლეტუსი
რას გვეუბნება სოკოების სახელები?
MOLD ასევე სოკოა!
შენ, მელა, წითელი სოკო!
სოკოების საოცარი სამეფო
საოცარი აღმოჩენა
გამოიცანით სოკო!
რა სახის სოკოს აქვს თხელი ღერო?

ჩიტები

კვლევის თემები უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისთვის ფრინველების შესახებ:
როგორ ატარებს ბეღურა ზამთარს?
ვინ ცხოვრობს ბუდეში?
ვინ არიან ჩიტები?
ვინ არიან ფინჩები?
ქათამი არ არის ჩვეულებრივი ჩიტი!
მერცხალი - სიკეთისა და ბედნიერების მაცნე
ჩიტების სახლი
ჩვენი ჰობიების სამყარო. ბუჩქნარები
ჩიტების სამყარო
შეუძლია თუ არა დაწყებითი სკოლის მოსწავლეს სახლში სირაქლემას შენახვა?
ჩემი ამწეები
ჩემი საყვარელი პინგვინი
ჩემი დაკვირვებები ბეღელ მერცხალზე
ჩემი მომღერალი კანარები
ჩემი ბუმბული მეგობრები
ჩემი ტალღოვანი მეგობარი
ჩემი შინაური ცხოველია თუთიყუში კეშა
ბრძენი ყორანი
თუთიყუშს ვასწავლით
მათ ფრთებზე მოიტანეს გაზაფხული...
ფრინველებზე დაკვირვება, რომლებიც სტუმრობენ მიმწოდებელს
შინაური გერბილის ცხოვრების წესზე დაკვირვება და მისი ბუდის ფორმაზე ტემპერატურის გავლენის შესწავლა
შინაური ბუჩქის ქცევაზე და გამრავლებაზე დაკვირვება
ქალაქის დაკვირვებები მოსახლეობას ყლაპავს
Wagtail დაკვირვებები
ბეღურების შესახებ
ბუმბულიანი არქიტექტორები
ფრინველის ქცევა ზამთარში
ტიტის ქცევა ზამთარში
ზამთარში იკვებეთ ჩიტები!
დავეხმაროთ გამოზამთრებელ ფრინველებს
კორელა თუთიყუში. ჩემი პატარა კვლევა
რატომ აკაკუნებს ჩიტი ზამთარში ფანჯარაზე?
რატომ ყივილს მამალი ერთდროულად გამთენიისას?
რატომ არ მიფრინავს ბევრი როკი ზამთარში?
რატომ არის ბუჩქი ბუდე?
რატომ დაფრინავენ ჩიტები?
რატომ მიფრინავენ ფრინველები შემოდგომაზე?
რატომ აქვს კუროს წითელი მკერდი?
ჩიტები ჩვენი მეგობრები არიან
ჩვენი სკოლის ეზოს ჩიტები
ჩიტები ჩემი ფანჯრის მიღმა
ჩიტები ჩვენი მეგობრები არიან
როგორი ფრინველია ბეღურა?
როგორი ჩიტია ეს ჯაყო?
სასწაული კვერცხიდან
ეს ვისი ბუდეა?
ვისი ბუდეები ჯობია?

ამფიბიები

თემები დაწყებითი სკოლის პროექტზე ამფიბიების შესახებ:
ვინ არიან გველები?
ბაყაყი პრინცესას სულით
ჩემი კუს სამყარო
ჩემი მეგობარი კუა
ჩემი საყვარელი კუ
ბაყაყის (Rana arvalis Nilsson) განვითარებაზე დაკვირვება აკვარიუმში
არაჩვეულებრივი ხვლიკები
კუების შესახებ
გველები საშიშია?
ხვლიკები ჯანმრთელები არიან?
რატომ არის ბაყაყები მწვანე?
რატომ ტყდება ხვლიკის კუდი?
ბაყაყის პრინცესა, ან როგორ გავზარდე ბაყაყი მე თვითონ
ეს ზღაპრული არსება ბაყაყია

თევზი

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომის თემები თევზის შესახებ:
აკვარიუმი და მისი მაცხოვრებლები
აკვარიუმის თევზი - რა არის ისინი?
დაჭერა, თევზი, დიდი და პატარა...
ჩემი აკვარიუმი
ჩვენ შევქმენით აკვადომი, მასში თევზები მხიარულობენ
ჩვეულებრივი ჯვარცმული კობრის ქცევაზე დაკვირვება აკვარიუმში შენახვისას
თუთიყუშის ყურება
წყალსაცავების მკვიდრნი
მტკნარი წყლის ობიექტების მკვიდრნი
რატომ აქვს ფლაკონს თვალები ცალ მხარეს?
ჩვენი წყლის თევზები
არ არსებობს უფრო მტაცებელი თევზი, ვიდრე პიკზე...
რა ბედი ეწია ორაგულს?

Მწერები

კვლევის თემები უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისთვის მწერების შესახებ:
კოღო: შენ არ შეგიძლია აღსრულება, შეგიძლია წყალობა...
ვინ ცხოვრობს კომპიუტერში?
როგორ ეგუება ადამიანი მათ გარშემო არსებულ სამყაროს?
ვინ არის მედვედკა
ვინ არიან ობობები?
პატარა, მაგრამ დისტანციური, ან როგორ მოძრაობენ მწერები
ძვირფასო ბიჭებო
შეცდომების სამყარო
ჭრიჭინების სამყარო
ჩემი აღმოჩენა ბუზის შესახებ
ჩემი მწერების კოლექცია
ჭიანჭველები და მათი სამეფო
ჭიანჭველების ცხოვრება
ფარშევანგის პეპლის განვითარების ციკლზე დაკვირვება
ტყვეობაში მლოცველი მანტის ცხოვრებასა და ქცევაზე დაკვირვება
კოლორადოს კარტოფილის ხოჭოს განვითარების ციკლზე დაკვირვება
დაკვირვებები ჭიანჭველას განვითარებაზე
მწერები ჩემს ეზოში
Მწერები. Რა არიან ისინი?
ობობების შესახებ
საიდან გაჩნდნენ წითურები და სად მიგვიყვანენ?
ოჰ ეს კოღოები!
ოჰ, ეს რქები!
ობობა ადამიანის მეგობარია
ცხოველების დამცავი შეღებვა (რატომ არის კალია მწვანე?)
გვესმის თუ არა ცხოველები, ან როგორ მოვიზიდოთ პეპლები თქვენს ბაღში
ფრიალა ყვავილები
რატომ არ ცხოვრობენ პეპლები ქალაქში?
რატომ დადის წყლის მცურავი წყალზე?
რატომ არ იხრჩობა წყლის მცურავი?
ჭიანჭველების შესახებ
ფუტკარი ადამიანის მეგობარია
ფუტკრის ოჯახი
ჭიანჭველები არიან ჭკვიანები?
რამდენ ქულას აკეთებს ლედიბუგი?
პეპლების საოცარი სამყარო
ადიდეთ ფუტკარი!
რატომ არის ობობები საინტერესო?
ქიაყელის სასწაულებრივი ტრანსფორმაცია პეპელად

ჭიები, ლოკოკინები, ბაქტერიები, მიკრობები

მიწის ჭიის ყურება
ჩემო აჩატინა, ულიანა!
უბრალო ჭიას ზემოდან ნუ უყურებ
ოჰ, ეს ბაქტერიები!
ვინ არიან მიკრობები?
ჩვენს ირგვლივ "უხილავთა" სამყარო, ან როგორ დავიჭიროთ მიკრობი?

გეოგრაფიის საფუძვლები

ჩვენი ქალაქის ღირსშესანიშნაობები
აქვს თუ არა ჩვენს სოფელს მომავალი?
არის თუ არა ჰაერში წყალი?
როგორ იბადება ფიფქი
ვინ ცხოვრობს აფრიკაში?
ვინ გვიწინასწარმეტყველებს ამინდს?
კაპიტან გრანტის საძიებო მარშრუტი (დაფუძნებულია ჯ. ვერნის წიგნზე „კაპიტან გრანტის შვილები“)
ჩემი საყვარელი დასასვენებელი ადგილი
არ ვიცი ელექტროსტალში.
ვისგან მიედინება მდინარე?
საიდან მოვიდა ჩვენთან ჩაი?
რატომ არ იწურება წყალი დედამიწაზე?
რატომ ჰქვია ვულკანს ვულკანი და რატომ "სუნთქავს ცეცხლს?"
რატომ იფეთქებს ვულკანები?
რატომ ზღვის წყალიმარილიანი?
რატომ ჩნდება ჩანჩქერები?
რატომ აქვს ნაძვის ხეს ეკლიანი ნემსები?
ფერადი ზღვები
თოვლის კვლევა
მსოფლიოს შვიდი საოცრება
რუსეთის შვიდი საოცრება
უკრაინის შვიდი საოცრება
ფერი და ზღვების სახელები
რა არის აისბერგები?
რა არის კვარცი?

ეკოლოგია

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები ეკოლოგიაზე:
იყო მტვერი
უსახლკარო ცხოველები თითოეული ჩვენგანის პრობლემაა
ცოცხალი წყალი
იცოცხლე, გაზაფხული!
როგორ გადავარჩინოთ ჩვენი მდინარე?
რა სახის წყალს ვსვამთ?
როგორი ჰაერი ვსუნთქავთ?
როგორ მოქმედებს მულტფილმები ბავშვის ფსიქიკაზე
ბუნების დაცვა ნიშნავს სამყაროს დაცვას
სისუფთავე ჩემს ქუჩაზე. რა გავაკეთო ნაგავთან?
ჩემი სოფლის ეკოლოგია
ჩვენი წყალსაცავის ეკოლოგია
ეკო პროდუქტები ჩემი ბაღიდან.

ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის საფუძვლები

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები ფიზიკურ აღზრდაში:
თუ გინდა იყო ჯანმრთელი
ჯანსაღი სურათიცხოვრება
სათხილამურო ისტორია
ჩემი დიეტა
რძე კარგია ბავშვებისთვის
ეზოს საფრთხეები
კარიესის პრევენცია ბავშვებში უფრო ახალგაზრდა ასაკი.
ნაყინი ჯანსაღია?
საფუარი კარგია თუ ცუდი?
კუმისის სასარგებლო თვისებები
ვიტამინების სარგებელი და გამოყენება.
ოჯახური სპორტული ცხოვრება
რა არის ვიტამინები?
ტანვარჯიში.
შოკოლადი - ზიანი ან სარგებელი.
მე ვარ ველოსიპედისტი.

რუსული ენა და ლიტერატურა

ექიმი აიბოლიტის მარშრუტი ზღაპარში K.I. ჩუკოვსკის "აიბოლიტი".
არაზღაპრული რეფლექსია ზღაპარზე (ცხოველების შესახებ ზღაპრების პერსონაჟების მთავარი პერსონაჟების თვისებების ანალიზი).
პინოქიო და პინოქიო
ზღაპრის ბილიკებზე
მოძებნეთ სიტყვები-ზმნები, რომლებიც ერთად არ იწერება.
ცარ სალტანის ზღაპარი.

მათემატიკა

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები მათემატიკაში:
საავტორო ამოცანები მათემატიკაში I კლასის მოსწავლეებისთვის.
არითმეტიკა არის მეცნიერება რიცხვების შესახებ.
სახალისო თავსატეხები
სახალისო მათემატიკის მატარებელი
სახალისო ტყის მათემატიკური ამოცანები.
სახალისო თავსატეხები ახალგაზრდა მეთევზეებისთვის.
სიგრძის უძველესი ერთეული
საზომი ერთეულები ში ძველი რუსეთი
პრობლემები ნახატებში
ამოცანები ყურადღებიანი და სწრაფი გონებისთვის.
ამოცანები სუფთა ჰაერი
ზღაპრული პრობლემები
რიცხვების გამოცნობის ხელოვნება
როგორ სწრაფად ვისწავლოთ გამრავლების ცხრილი
რა კარგია დათვლა!
მათემატიკა კატის ცხოვრებაში.
მათემატიკური ანდაზები
მათემატიკის საღებარი გვერდები 1 კლასისთვის.
მათემატიკური ზღაპრები
მათემატიკური კალეიდოსკოპი.
ზომები და მათი გაზომვები
Ჩემი საშინაო დავალება
ჩემი საყვარელი ნომერი
შეიძლება თუ არა ბუნებრივ რიცხვებს გასაკვირი ვუწოდოთ?
ჩემი მშვენიერი მეგობრები არიან ნომრები
მათემატიკის გაკვეთილზე
მთელი რიცხვებიადამიანის ცხოვრებაში.
ჩვენი შემოქმედება მათემატიკაში.
დაახლოებით ინჩები, მწვერვალები და სანტიმეტრი.
დამატებიდან გაყოფამდე
სწრაფი დათვლის ტექნიკა
ნულის რიცხვის შესახებ
"ერთი, ორი, სამი, ოთხი, ხუთი, დავიწყოთ გაზომვა"
განმავითარებელი ამოცანები მათემატიკაში
ნულზეა ლაპარაკი
პრობლემებს სიხარულით ვაგვარებ
გამრავლების ცხრილის საიდუმლოებები
სიგრძის ზომების სისტემა
რა ღირს კილოგრამი კარტოფილი ჩემი ბაღიდან?
უძველესი ფულადი ერთეულები
სიგრძის, მოცულობის და წონის უძველესი ზომები რუსულ ანდაზებსა და გამონათქვამებში.
კარგი მათემატიკის ქვეყანა
გამრავლების ცხრილი თითებზე
შეუძლიათ თუ არა ცხოველებს დათვლა?
გამრავლება ვნებით
რიცხვითი გიგანტები
სასწაული პრობლემის გადამწყვეტი.

ქიმიის საფუძვლები

მარილისგან კრისტალის გაზრდა
სპილენძის სულფატისგან კრისტალის გაზრდა.
კრისტალების გაზრდა სახლში.

კომპიუტერული მეცნიერების საფუძვლები

კომპიუტერულ მეცნიერებაში სკოლამდელი აღზრდის კვლევითი პროექტების თემები:
კომპიუტერის ისტორია.
როგორც ჩვენს წინაპრებს სჯეროდათ
ანგარიშების სახეები სხვადასხვა ქვეყნებში.
პირველი ელექტრო მთვლელი მოწყობილობა.

მუსიკა

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები მუსიკაში:
"ლექსები, რომლებიც მღერიან" (სიმღერები დაფუძნებული პოეტ-მთხრობელის S.G. Kozlov-ის ლექსებზე).
ბაიუ-ბაიუშკი-ბაიუ (რუსი და იაკუტური ხალხების იავნანა).
მუსიკის დანახვა ნახატის საშუალებით.
მუსიკის გავლენა აკვარიუმის თევზი.
ჰარმონია ჩვენს ოჯახში.
საბავშვო მუსიკალური ინსტრუმენტები
საბავშვო დასარტყამი ინსტრუმენტები
ქსილოფონის საინტერესო ისტორია.
ერთი ინსტრუმენტის ისტორია.
ბალალაიკის წარმოშობის ისტორია.
კოვზები მოსწონს მუსიკალური ინსტრუმენტი.
ბებიაჩემის საყვარელი სიმღერები.
მუსიკალური ფერები
მოდით ვისაუბროთ დედაზე მუსიკით.
სერგეი პროკოფიევი. მუსიკა ბავშვებისთვის.
ზღაპარი მუსიკაში.
უთანხმოება ციფრებთან დაკავშირებით.

პროფესიები და ჰობი

მანქანები თანამედროვე და ვინტაჟურია.
ვინტაჟური მანქანები
საოჯახო პროფესიების კალენდარი.
ჩემი ჰობი ვინტაჟური მანქანებია.
ჩემი მწერების კოლექცია.
მარკები.
ჩვენი საოცნებო პროფესიები
ჩვენი მშობლების პროფესიები.