დამოუკიდებლად ცხოვრების უნარი. კურსი: „დამოუკიდებელი ცხოვრების“ კონცეფცია, როგორც სოციალური მუშაობის ფილოსოფია და მეთოდოლოგია. საზოგადოებაში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ადგილის შეფასების კვლევის მიდგომებში ცვლილებები

დამოუკიდებელი ცხოვრება ნიშნავს უფლებას და შესაძლებლობას აირჩიო როგორ იცხოვრო. ეს ნიშნავს იცხოვრო სხვების მსგავსად, შეეძლოს თავად გადაწყვიტო, რა გააკეთო, ვის შეხვდე და სად წახვიდე, შეზღუდო მხოლოდ იმ ზომით, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სხვა ადამიანები არიან შეზღუდული. ეს ნიშნავს შეცდომის დაშვების უფლებას, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვა ადამიანს.

ჭეშმარიტად დამოუკიდებელი რომ გახდნენ, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებმა უნდა დაუპირისპირდნენ და გადალახონ მრავალი წინააღმდეგობა. ასეთი ბარიერები შეიძლება იყოს აშკარა (ფიზიკური გარემო და ა.შ.), ასევე ფარული (ადამიანების დამოკიდებულება). თუ თქვენ გადალახავთ ამ დაბრკოლებებს, შეგიძლიათ მიაღწიოთ ბევრ სარგებელს საკუთარი თავისთვის, ეს არის პირველი ნაბიჯი ცხოვრებისკენ სრული ცხოვრებაემსახურებიან როგორც დასაქმებულებს, დამსაქმებლებს, მეუღლეებს, მშობლებს, სპორტსმენებს, პოლიტიკოსებს და გადასახადის გადამხდელებს, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, რომ სრულად მიიღონ მონაწილეობა საზოგადოებაში და იყვნენ მისი აქტიური წევრი.

ფილოსოფია დამოუკიდებელი ცხოვრებაფართოდ რომ ვთქვათ, ეს არის მოძრაობა მილიონობით შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანის სამოქალაქო უფლებების დასაცავად მთელს მსოფლიოში. ეს არის პროტესტის ტალღა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სეგრეგაციისა და დისკრიმინაციის წინააღმდეგ, ასევე შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა უფლებებისა და მათი შესაძლებლობების სრულად გაზიარების ჩვენი საზოგადოების პასუხისმგებლობისა და სიხარულის მიმართ.

როგორც ფილოსოფია, დამოუკიდებელი ცხოვრება გლობალურად არის განსაზღვრული, როგორც შესაძლებლობა, გქონდეს სრული კონტროლი საკუთარ ცხოვრებაზე მისაღები არჩევანის საშუალებით, რაც ამცირებს სხვებზე დამოკიდებულებას გადაწყვეტილებებისა და ყოველდღიური საქმიანობისთვის. ეს კონცეფცია მოიცავს კონტროლს საკუთარ საქმეებზე, მონაწილეობას Ყოველდღიური ცხოვრებისსაზოგადოებას, ასრულებს სოციალური როლების მთელ რიგს და იღებს გადაწყვეტილებებს, რომლებიც იწვევს თვითგამორკვევას და სხვებზე ფსიქოლოგიური ან ფიზიკური დამოკიდებულების შემცირებას. დამოუკიდებლობა ფარდობითი ცნებაა, რომელსაც თითოეული ადამიანი განსხვავებულად განსაზღვრავს.

დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფია ცხადყოფს განსხვავებას იზოლირებულ უაზრო ცხოვრებასა და საზოგადოებაში სრულყოფილ მონაწილეობას შორის.

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების ძირითადი ცნებები

· ნუ დაინახავთ ჩემს ინვალიდობას პრობლემად.

· ნუ დამიჭერ მხარს, არც ისეთი სუსტი ვარ, როგორც მგონია.

· ნუ მექცევი როგორც პაციენტს, რადგან მე უბრალოდ შენი თანამემამულე ვარ.

· ნუ ცდილობ ჩემს შეცვლას. თქვენ არ გაქვთ ამის უფლება.

· ნუ ცდილობ ჩემს გაკონტროლებას. მე მაქვს საკუთარი ცხოვრების უფლება, როგორც ნებისმიერ ადამიანს.

· ნუ მასწავლი მორჩილებას, თავმდაბლობას და თავაზიანობას. სიკეთე არ გამიკეთო.

· გააცნობიერონ, რომ რეალური პრობლემა, რომელსაც შშმ პირები აწყდებიან, არის მათი სოციალური დევალვაცია და ჩაგვრა და ცრურწმენა მათ მიმართ.

· მხარი დამიჭირეთ, რათა ჩემი შესაძლებლობების ფარგლებში შევიტანო წვლილი საზოგადოებაში.

· დამეხმარე ვიცოდე რა მინდა.

· იყავით ის, ვინც ზრუნავს, ატარებს დროს და არ იბრძვის უკეთესობისკენ.

· იყავი ჩემთან მაშინაც კი, როცა ერთმანეთს ვჩხუბობთ.

· ნუ დამეხმარები, როცა ეს არ მჭირდება, თუნდაც სიამოვნებას განიჭებდეს.

· ნუ აღფრთოვანდებით. სრულფასოვანი ცხოვრების სურვილი არ არის აღფრთოვანებული.

· უკეთ გამიცანი. ჩვენ შეგვიძლია ვიყოთ მეგობრები.

· იყავით მოკავშირეები მათ წინააღმდეგ ბრძოლაში, ვინც მე საკუთარი დაკმაყოფილებისთვის იყენებს.

· პატივი ვცეთ ერთმანეთს. პატივისცემა ხომ თანასწორობას განაპირობებს. მოუსმინეთ, მხარი დაუჭირეთ და იმოქმედეთ.

შშმ პირთა ყოვლისმომცველი რეაბილიტაციის ცენტრის სამოდელო დებულება

ცენტრის მიზნები
- დეტალები და სპეციფიკაცია ინდივიდუალური პროგრამებიინსტიტუციების მიერ შემუშავებული შშმ პირთა რეაბილიტაცია საჯარო სამსახური სამედიცინო და სოციალური გამოკვლევა;
- ცენტრში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის გეგმებისა და პროგრამების (დაწვრილებითი და კონკრეტული ინდივიდუალური სარეაბილიტაციო პროგრამის საფუძველზე) შემუშავება;
- სამედიცინო რეაბილიტაციის ჩატარება;
- შშმ პირთა პროთეზირებისა და ჭრის ღონისძიებების ორგანიზება და განხორციელება;
- შშმ პირთა პროფესიული რეაბილიტაციის განხორციელება;
- ახორციელებს სოციალური რეაბილიტაციაშეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები;
- ყოვლისმომცველი ფსიქოლოგიური რეაბილიტაციის ჩატარება;
- დინამიური კონტროლი შშმ პირთა რეაბილიტაციის პროცესზე;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მულტიდისციპლინური ყოვლისმომცველი რეაბილიტაციის დეპარტამენტებისა და ოფისების პერსონალის გადამზადებისა და გადამზადების ორგანიზებაში მონაწილეობა;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მულტიდისციპლინური ყოვლისმომცველი რეაბილიტაციის დამოუკიდებელი განყოფილებებისა და ოფისების ორგანიზაციული და მეთოდოლოგიური დახმარების გაწევა;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის საკითხებზე საკონსულტაციო და მეთოდური დახმარების გაწევა საჯარო, სახელმწიფო და სხვა ორგანიზაციებისთვის, ასევე ცალკეული მოქალაქეებისთვის.

3. ცენტრის ძირითადი ფუნქციები
ჩამოთვლილი ამოცანების შესაბამისად ცენტრი ასრულებს შემდეგ ფუნქციებს:
- სარეაბილიტაციო პოტენციალის გარკვევა;
- სარეაბილიტაციო თერაპიის ჩატარება;
- რეკონსტრუქციული ქირურგიის ჩატარება;
- დაკარგული ფუნქციების აღდგენა, გაუმჯობესება ან კომპენსაცია;
- მეტყველების თერაპიის ტრენინგი;
- ორგანიზაცია ფიზიოთერაპია;
- შშმ პირთა პროთეზირებასთან დაკავშირებული ღონისძიებების ორგანიზება და განხორციელება, პროთეზის გამოყენების უნარ-ჩვევების სწავლება;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პროფესიული რეაბილიტაციის ღონისძიებების ყოვლისმომცველი სისტემის დანერგვა აქტიურ სამუშაოზე დაბრუნების მიზნით;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის შესაბამისი პროფესიის გამოვლენა და შერჩევა, რომელიც სრულად შეესაბამება მათ ჯანმრთელობის მდგომარეობას;
- პროფესიული ხელმძღვანელობისა და შერჩევის ორგანიზება
შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები;
- შშმ პირთა პროფესიული სწავლებისა და გადამზადების ორგანიზება;
- შშმ პირთა პროფესიული და სამრეწველო ადაპტაციის ორგანიზაცია;
- ასწავლოს შშმ პირებს საფუძვლები სამეწარმეო საქმიანობადა შრომის ბაზარზე აქტიური ქცევის უნარები;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური და ყოველდღიური ადაპტაციის ორგანიზება;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური და გარემოსდაცვითი ორიენტაციის ღონისძიებების განხორციელება;
- ოჯახების ადაპტაციის ღონისძიებების განხორციელება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პრობლემებთან;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ინფორმირება სარეაბილიტაციო სერვისების შესახებ, რომლებიც მათთვის უსასყიდლოდ ან ფასიანია;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სწავლება სპეციალური პროდუქტებისა და ტექნიკური საშუალებების გამოყენებაში, რაც მათ მუშაობასა და ცხოვრებას უადვილებს;
- შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ჩართვა სამოყვარულო ან პროფესიულ სპორტში;
- ფსიქოთერაპიული და ფსიქოლოგიური საქმიანობის წარმართვა;
- მეცნიერული მხარდაჭერა და გამოცდილების ანალიზი შშმ პირთა სამედიცინო და სოციალური ექსპერტიზის, რეაბილიტაციისა და პროთეზირების ორგანოებისა და დაწესებულებების მუშაობის ორგანიზებაში და მისი გაუმჯობესების რეკომენდაციების შემუშავებაში;
- ინვალიდთა რეაბილიტაციასთან დაკავშირებულ იურიდიულ, სამედიცინო და სხვა საკითხებზე საინფორმაციო და საკონსულტაციო დახმარების ორგანიზება.

შესავალი

თავი 1. ინვალიდთა დამოუკიდებელი ცხოვრების კონცეპტუალიზაციის ანალიზის თეორიული და მეთოდოლოგიური წინაპირობები.

1. საზოგადოებაში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ადგილის შეფასების კვლევის მიდგომების ცვლილება 18

2. სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის გავლენა შშმ პირთა სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციების განვითარებაზე 49

თავი 2. შშმ პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრის შექმნისა და ფუნქციონირების პრაქტიკის ანალიზი (ქალაქ სამარას მაგალითის გამოყენებით)

3. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოკიდებულება თვითმმართველობის პრინციპებზე აგებულ საზოგადოებრივ ორგანიზაციებში მონაწილეობისადმი 87

4. დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრის, როგორც ინოვაციური სოციალური ტექნოლოგიების ფორმირება 119

დასკვნა 146

გამოყენებული ლიტერატურა 151

დანართი 162

ნაწარმოების შესავალი

საკვლევი თემის აქტუალობა.რუსეთში ათ მილიონზე მეტი ინვალიდია. რეალურად ეს ადამიანები უმეტესწილად გარიყულნი არიან ქვეყნის საზოგადოებრივ-პოლიტიკური ცხოვრებიდან. ისტორიის მანძილზე რუსეთის სახელმწიფო ახორციელებდა სოციალურ პოლიტიკას, რომელიც მიზნად ისახავს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პრობლემების გადაჭრას. მისი განვითარების თითოეულ ეტაპზე სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკა ხელმძღვანელობდა როგორც რესურსებით, რომლებიც შეიძლება გამოიყოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მხარდასაჭერად, ასევე გაბატონებული იდეებით, თუ რაზე უნდა დაიხარჯოს ისინი.

ბოლო ათწლეულების განმავლობაში, რუსეთის საზოგადოებას შეექმნა მზარდი პრობლემები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მხარდაჭერის გაგებაში. ეს გამოწვეული იყო ეკონომიკური არასტაბილურობის პერიოდით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რაოდენობის ზრდით და იმით, რომ „ტრადიციული“, მოძველებული მიდგომები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებთან დაკავშირებული პრობლემების გადასაჭრელად დომინირებდა როგორც საზოგადოებაში, ასევე მის ძალაუფლების სტრუქტურებში. დომინანტური შეხედულებები ჩამოყალიბდა სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის შესაბამისი მიმართულების ფორმირების პირველ ეტაპზე.

პირველი ეტაპი ორიენტირებული იყო მხოლოდ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მატერიალური პრობლემების (შეღავათები, გადასახადები და ა.შ.) გადაჭრაზე. მიმდინარე სამთავრობო პროგრამები შშმ პირებისთვის, უპირველეს ყოვლისა, მათ მოვლაზე იყო მიმართული. ამგვარმა სოციალურმა პოლიტიკამ ხელი შეუწყო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოკიდებულების განვითარებას და იზოლაციას, ვიდრე ხელი შეუწყო მათ საზოგადოებაში ინტეგრაციას. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანების უმეტესობისთვის უნდა იყოს ჩართული აქტიური ცხოვრებასაზოგადოებას მოუწია მრავალი ადმინისტრაციული და ფსიქოლოგიური ბარიერის გადალახვა და დისკრიმინაციის ამა თუ იმ ფორმის წინაშე. განსაკუთრებით მწვავე ვითარება იყო ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეებთან და, უპირველეს ყოვლისა, ამ ჯგუფის ახალგაზრდებთან მიმართებაში. მათ შორის სიტუაციის შეცვლით ყველაზე მეტად დაინტერესებულნი იყვნენ შრომისუნარიანი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები. ეს აიხსნება იმით, რომ შრომისუნარიანი ასაკის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს ჰქონდათ პასიური პოზიციის დასაძლევად საჭირო პოტენციალი.

4 სოციალური პოლიტიკის განვითარების მეორე საფეხურზე სახელმწიფო იყო

ცდილობდა შეექმნა პირობები იმ შშმ პირებს, რომლებსაც სურდათ და შეეძლოთ მუშაობა. შეიქმნა შრომითი არტელები და შშმ პირთა კოოპერატივები. ამავდროულად, სოციალური პოლიტიკის ეს მიმართულება აგრძელებდა აქცენტს შშმ პირთა მატერიალურ მხარდაჭერაზე. სიმართლე ის არის, რომ განსხვავება (და საკმაოდ მნიშვნელოვანი) ის იყო, რომ ამ შემთხვევაში მცდელობა იყო უარი ეთქვათ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოკიდებულების წახალისებაზე. მათ უზრუნველყოფილი იყო დასაქმების პირობები და საკუთარი შემოსავლის მიღების შესაძლებლობა (გარდა ანაზღაურებადი პენსიისა). მაგრამ უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ნამატი მცირე იყო. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირს, როგორც წესი, ეწეოდა დაბალკვალიფიციური, ერთფეროვანი სამუშაო, რაც ყველას არ აწყობდა.

საზოგადოების კულტურის ზრდასთან ერთად, სოციალური მეცნიერებების განვითარებასთან ერთად, ჩნდება იმის გაგება, რომ საჭიროა არა მხოლოდ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მატერიალური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება, არამედ სოციალური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება და გააზრება ხდება საჭიროების შესახებ. ახალ სოციალურ-ეკონომიკურ პირობებში ამ ჯგუფის ადამიანთა პრობლემების გადაჭრის სხვა მეთოდების გამოყენება. მხედველობაში მიიღება განსხვავება შშმ პირებსა და სხვა ადამიანებს შორის მათი უფლებების ერთობლივად დაცვისა და ურთიერთდახმარებისა და დახმარების გაწევის შესაძლებლობებში. ეს გახდა სოციალური პოლიტიკის შემდეგი ეტაპის განვითარების სტიმული, ის ეტაპი, როდესაც იქმნება პირობები შშმ პირთა გაერთიანებისთვის. საზოგადოებრივი ორგანიზაციებიდა მათზე დაყრდნობით ქმნიან საკუთარს საკუთარი საწარმოები. ეს მიმართულება გარკვეულწილად დაემთხვა დასავლეთის ქვეყნების სოციალური პოლიტიკის მიმართულებებს, სადაც სახელმწიფო ხელს უწყობს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს, დამოუკიდებლად განსაზღვრონ თავიანთი ცხოვრება.

რუსეთში სოციალური პოლიტიკის განვითარების ამ ახალი ეტაპის განხორციელების უარყოფითი მხარეები მოიცავს საზოგადოებრივი ორგანიზაციების ორგანიზაციულ დამოკიდებულებას სახელმწიფოზე, სხვა მოქალაქეებთან თანასწორობის გრძნობის არარსებობას და ინვალიდებს შორის დამოუკიდებლობას. იმ დროს, როცა დასავლეთში, რუსეთში უკვე განიხილება შშმ პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების კონცეფცია

5 შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს არ აქვთ დამოუკიდებლობა და აქვთ მრავალი სოციალური შეზღუდვა.

იმავდროულად, მეოცე საუკუნის ბოლოს, რუსული საზოგადოება დადგა იმ ფაქტის წინაშე, რომ ინვალიდთა შორის საშუალო და უმაღლესი განათლება. ჩნდება ახალი ტექნიკური საშუალებები, რომლებიც შშმ პირებს საშუალებას აძლევს აქტიურად მიიღონ მონაწილეობა სამუშაოებში, საზოგადოებრივი ცხოვრება. შეიცვალა შრომის შინაარსი საზოგადოებაში. შრომითი პროცესები გახდა ცოდნის ინტენსიური, რაც მოითხოვს ღრმა ცოდნას. ამასთან, ისინი არ ქმნიან გადაულახავ დაბრკოლებებს შშმ პირთა მონაწილეობაში. ეს ახალი ვითარება მოითხოვს შრომის სფეროში რიგი საკანონმდებლო დებულებების გადახედვას, შშმ პირების წარმოებასა და ბიზნესში მონაწილეობის შესაძლებლობის შეფასების ახალ მიდგომას. ამავდროულად, სოციალური პოლიტიკა ამაზე სრულებით კონსტრუქციულად არ რეაგირებს და ან უბრალოდ ტოვებს ან თავს არიდებს ამ პრობლემებს.

ამის შედეგად, შეზღუდული ფიზიკური შესაძლებლობების მქონე მაღალგანათლებული ახალგაზრდები ნაკლებად არიან ჩართულები საწარმოო საქმიანობა, საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ახალგაზრდები განიცდიან იზოლაციას, დაბალი თვითშეფასებას და აწყდებიან ბარიერებს, რაც ხელს უშლის მათ ისწავლონ, იმუშაონ, შექმნან ოჯახი და შეძლონ იცხოვრონ ისე, როგორც სურთ.

სულ უფრო აშკარა ხდება, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების წესის ორგანიზების მთავარი მიმართულება არის საცხოვრებელი გარემოს შექმნა, რომელიც წაახალისებს ახალგაზრდა შშმ პირებს იყვნენ დამოუკიდებელნი, თვითკმარი და უარი თქვან დამოკიდებულ დამოკიდებულებებზე და ზედმეტ დაცვაზე. ამ პირობებში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები და მათი საზოგადოებრივი ორგანიზაციები დამოუკიდებლად იწყებენ ახალი გზების ძიებას თავიანთი დამოუკიდებლობისა და საზოგადოებაში ინტეგრაციის მისაღწევად. თუმცა, არც მეცნიერება და არც პრაქტიკა ჯერ არ არის მზად მათ დასახმარებლად დღეს მათთვის საჭირო ცოდნისა და გამოცდილების მიწოდებით თვითორგანიზაციის ახალი სახელმძღვანელო პრინციპების ძიებაში. ჯერ კიდევ ცოტაა მცდელობა განზოგადოს პრაქტიკოს-ორგანიზატორების და თავად შშმ პირების გამოცდილება ამ პრობლემის გადაჭრაში. შეზღუდვის საჭირო დასაბუთების არარსებობა

მოქმედ კანონმდებლობაში არის ფუნდამენტური ცვლილებები შშმ პირთა მიმართ პოლიტიკასთან დაკავშირებით. და მიუხედავად იმისა, რომ სოციალური პრაქტიკა მეცნიერების პრიორიტეტულ ამოცანად შშმ პირთა ცხოვრების სტრატეგიების კვლევას აყენებს, მას ჯერ კიდევ არ აქვს მკაფიო სახელმძღვანელო მითითებები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივ ცხოვრებაში მონაწილეობის განვითარებისთვის.

ამ პირობებში იძენს შშმ პირთა სამოყვარულო წარმოდგენას დიდი მნიშვნელობავინაიდან ეს სხვა არაფერია, თუ არა დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობის განვითარება, როცა ინიციატივა თავად ინვალიდებისგან მოდის, „ქვემოდან“ და სახელმწიფო იძულებულია უპასუხოს შშმ პირთა ქმედებებს. ეს, თავის მხრივ, ზრდის თავად შშმ პირების მიერ შექმნილი საზოგადოებრივი ორგანიზაციების როლს. ადამიანთა გაერთიანებებმა - საზოგადოებრივმა ორგანიზაციებმა იციან ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა თითოეული ჯგუფის ნამდვილი საჭიროებები და მოთხოვნები. საზოგადოებრივი ორგანიზაციების მუშაობას შეუძლია ლოგიკურად შეავსოს მთავრობის საქმიანობა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური დაცვის სფეროში, სოციალური მხარდაჭერა და დახმარება ყველასთვის. განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს სოციოლოგიური ანალიზისაზოგადოების ორიენტაცია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების მხარდასაჭერად, თვით შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პოზიციისა და ღირებულებითი ორიენტაციების მიმართ, მათ საზოგადოებრივ ორგანიზაციებსა და სამთავრობო ორგანოებს შორის ურთიერთქმედების შინაარსი.

ამრიგად, საკვლევი თემის აქტუალობა აიხსნება იმით, რომ მეცნიერება დღეს მნიშვნელოვნად ჩამორჩება საზოგადოების საჭიროებებს შშმ პირთა პრობლემების შესწავლისას. ის არ არის მზად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებთან მიმართებაში სოციალური პოლიტიკის შემუშავების კონკრეტული რეკომენდაციების ან მეთოდების მისაცემად.

პრობლემა,სადისერტაციო სამუშაოს საფუძვლად უდევს წინააღმდეგობა შშმ პირთა სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციების ჩამოყალიბების აუცილებლობის შესახებ, რაც ხელს უწყობს მათ აქტიურ საზოგადოებრივ ცხოვრებაში ინტეგრაციას და მეცნიერულად დაფუძნებული იდეის არარსებობას ასეთი ორგანიზაციების დაარსების მეთოდებისა და გზების შესახებ. პირობები, რომლებიც უნდა შეიქმნას მათი წარმატებული მუშაობისთვის.

აფასებს პრობლემის განვითარების ხარისხი,უნდა აღინიშნოს, რომ ბოლო ათწლეულში სამეცნიერო პუბლიკაციებში სოციალურ

7 შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაცია, იზრდება ცნობიერება საჭიროების შესახებ

რუსეთში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა თვითორგანიზაციის პრობლემების გადაჭრა. ი.ალბეგოვას, ნ.დემენტიევას, ლ.კრასოტინას, ა.ლაზორცევას, ტ.ვორონკოვას, ლ.მაკაროვას, ა.შუმილინის, ს.კოლოსკოვის ნაშრომებში ყურადღება ეთმობა სოციალური პოლიტიკის განვითარების განმსაზღვრელ ფაქტორებს მიმართებაში. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს, რაც ასაბუთებს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური საჭიროებების დაკმაყოფილების მნიშვნელობას.

შშმ პირთა სოციალური რეაბილიტაციის პრობლემები დღეს შიდა და უცხოური მეცნიერების ყურადღების ცენტრშია. უცხოური და ადგილობრივი გამოცემების ანალიზი საშუალებას გვაძლევს დავასკვნათ, რომ მეცნიერთა ფართო სპექტრი (ტ. ვინოგრადოვა, ი. კაჩალოვა, ე. იარსკაია- სმირნოვა, ლ. კოსალსი, კ. კული, რ. ლინტონი, გ. მიდი, ნ. სმელცერი). მათი კვლევა მოიცავს პრობლემების ფართო სპექტრს, რომლებიც წარმოიქმნება მაშინ, როდესაც საზოგადოება ცდილობს დაეხმაროს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებს. განიხილება საზოგადოებაში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების სხვადასხვა ასპექტი. შეიძლება ითქვას, რომ სოციალური აქტივობის პრობლემა, როგორც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების აქტიური სტრატეგია, კომპლექსური ხასიათისაა და წარმოადგენს კვლევის ობიექტს სხვადასხვა მეცნიერებებში - მედიცინაში, ფილოსოფიაში, სამართალში, სოციოლოგიაში, ფსიქოლოგიაში, ეკონომიკაში.

მეცნიერთა მიერ შემუშავებული მიდგომები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის გზების შესაფასებლად წარმოადგენს მოდელების თანმიმდევრულ სერიას, რომელიც ასახავს როგორც საზოგადოების განვითარების დონეს მათი შექმნის დროს, ასევე მეცნიერული აზროვნების განვითარების დონეს.

ამჟამად სამეცნიერო ლიტერატურაში ნათლად არის გამოკვეთილი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პრობლემები: დასაქმება, განათლება, აქტიური მონაწილეობა საზოგადოებრივ ცხოვრებაში, თვითორგანიზება და ა.შ. თავდაპირველად, შშმ პირთა რეაბილიტაციის, მათი საზოგადოებაში ინტეგრაციის დომინანტური მოდელი იყო. სამედიცინო რეაბილიტაცია და ძირითადად ორიენტირებული იყო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დაავადებებთან დაკავშირებული პრობლემების გადაჭრაზე

8 არაფერი, მათი ჯანმრთელობა. ეს ეჭვს არ იწვევს. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის სამედიცინო ღონისძიებები, რომლებიც, პირველ რიგში, მიმართულია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის ჯანმრთელობის შესაძლო აღდგენაზე. ამასთან, დღეს შშმ პირთა რეაბილიტაციის მაჩვენებელი ძალიან დაბალია და ხელახალი გასინჯვისას 2,3%-ს არ აღემატება. 1 გაეროს მონაცემებით, ყოველი ქვეყნის მოსახლეობის საშუალოდ 10% შეზღუდული შესაძლებლობის მქონეა და მათი უმეტესობა ვერ ახერხებს სრულფასოვან ცხოვრებას არსებული სოციალური და ფიზიკური ბარიერების გამო. ამჟამად რუსეთში ინვალიდთა რაოდენობა 10,1 მილიონი ადამიანია და აღსანიშნავია, რომ ბოლო წლებში მნიშვნელოვანი ზრდა შეინიშნება. რუსეთის შრომის სამინისტროს მონაცემებით, 1992 წლიდან ყოველწლიურად 1 მილიონზე მეტი ადამიანი იღებს ინვალიდის სტატუსს რუსეთის ფედერაციაში. 1999 წელს პირველად ინვალიდ იქნა აღიარებული 1049,7 ათასი ადამიანი, მ.შ. 1 ჯგუფის ინვალიდები - 137,7 ათასი (13,1%), 2 ჯგუფი - 654,7 ათასი (62,4%), ჯგუფი 3 - 257,3 ათასი (24,5%). პირველად ინვალიდ აღიარებულ პირთა რაოდენობის ყველაზე მნიშვნელოვანი ზრდა 1995 წელს დაფიქსირდა (1346,9 ათასი ადამიანი). ამასთან, შრომისუნარიანი ასაკის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა წილი 1995 წელს 37,7%-დან 1999 წელს 53,7%-მდე გაიზარდა. 1992 წელთან შედარებით შრომისუნარიანი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რაოდენობა გაიზარდა თითქმის მესამედით (29,9%) და შეადგინა 563,6 ათასი ადამიანი, ანუ ინვალიდთა საერთო რაოდენობის 53,7% (1992 წელს - 434,0 ათასი, შესაბამისად). ანუ 39%). 3 რეაბილიტაციის სამედიცინო მოდელი არ გვაძლევს შშმ პირთა სოციალური პრობლემების სრულად გადაჭრის საშუალებას. უფრო მეტიც, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მიმართ დიფერენცირებული მიდგომის არარსებობა დაავადების ტიპის მიხედვით (მხედველობა, სმენა, საყრდენ-მამოძრავებელი სისტემა) არ იძლევა პრობლემის ყოვლისმომცველი განხილვის საშუალებას და ამით რეაბილიტაციის სამედიცინო მოდელს ვიწრო ორიენტირებულს ხდის. აღნიშნულია, რომ რეაბილიტაციის სამედიცინო მოდელი ინვალიდებს კლასიფიცირებს როგორც პასიურ ცხოვრების წესს, და

1. ფედერალური კანონი „რუსეთის ფედერაციაში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური დაცვის შესახებ“ 1995 წლის 24 ნოემბრის No181-FZ. 2. ფროლოვა ე. რუსეთის მოსახლეობის ინვალიდობის ძირითადი ფაქტორები და ტენდენციები. / Წიგნში. თანაბარი შესაძლებლობები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის: პრობლემები და მთავრობის სტრატეგია. - M.: VOI, 2000. - გვ.62. Z. Puzin S. რუსეთში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მდგომარეობის შესახებ / წიგნი. თანაბარი შესაძლებლობები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის: პრობლემები და მთავრობის სტრატეგია. -მ.: VOI, 2000. -გვ.56.

9 შეუძლია შეასრულოს მხოლოდ ისეთი ქმედებები, რომლებიც განსაზღვრულია ექიმების მიერ.

იმ დროს, მკვლევარებმა, რომლებიც აკრიტიკებდნენ სამედიცინო მოდელის შეზღუდვებს, აღნიშნეს, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის რეაბილიტაცია გულისხმობს არა მხოლოდ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის მომზადებას გარემოსთან ადაპტაციისთვის, არამედ გარემომცველ საზოგადოებაში ჩარევას სოციალური ინტეგრაციის ხელშეწყობის მიზნით. ხელი შეუწყოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირისა და გარემოს მისი საზოგადოების აღდგენას სოციალურად ერთიან მთლიანობაში. ეს პოზიციები ასახულია ა.ჩოგოვაძის, ბ.პოლიაევის ნაშრომებში. გ.ივანოვა. 4

თავის ნაშრომში, რომელიც ეძღვნება ატიპიურობის სოციოკულტურულ ანალიზს, ე.იარსკაია-სმირნოვა აღნიშნავს, რომ იზრდებოდა ქ. რუსული საზოგადოებარიგი სოციალური ჯგუფების, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისა და მათი ოჯახების ინსტიტუციური გარიყულობის შესაძლო უარყოფითი შედეგების შესახებ შეშფოთება არა მხოლოდ სოციალური რეაბილიტაციის პროგრამების შემუშავების სტიმულს ემსახურება, არამედ მოითხოვს ფუნქციური ანალიზიცვლილებების პროცესები და სოციალური სტრუქტურის მახასიათებლების რეპროდუქციის მეთოდები. ადამიანთა შეზღუდული შესაძლებლობების პრობლემა, რომელიც ამ მხრივ ჩნდება, რთული და მწვავეა. 5

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის სოციალური მოდელი, რომელიც ჩამოყალიბებულია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციის „პერსპექტივა“ ხელმძღვანელმა ე. კიმმა, როგორც დამოუკიდებელი ცხოვრების კონცეფცია, დადასტურდა მ.ლევინის, ე.პეჩერსკის, ე. ხოლოსტოვა, ე.იარსკაია-სმირნოვა. ამავდროულად, დიდი ყურადღება ეთმობა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის, როგორც საზოგადოების წევრის უფლებებს და თანაბარ შესაძლებლობებს. თავდაპირველად, რეაბილიტაციის სოციალური მოდელი სამედიცინოსგან განსხვავდებოდა კმაყოფილებით ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებებიშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს, მათი სოციალური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება იწყება - ტრენინგი, მონაწილეობა სპორტული ცხოვრება, ინფორმაცია. და მიუხედავად იმისა, რომ ეს არის დადებითი წერტილი, ის მაინც არ წყვეტს დაკავშირებული შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური საჭიროებების დაკმაყოფილების პრობლემას.

4. ჩოგოვაძე ა., პოლიაევ ბ., ივანოვა გ. ავადმყოფი და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სამედიცინო რეაბილიტაცია / სრულიადრუსული სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის მასალები. -მ., 1995, -თავი ზ, -გვ.9. 5.Yarskaya-Smirnova E. ატიპიურობის სოციოკულტურული ანალიზი. -სარატოვი, 1997. -გვ.7.

10 საზოგადოებაში მათი სტატუსით. და შედეგად, სოციალური მოდელის განვითარება

გადადის შემდეგ საფეხურზე, როდესაც მცდელობაა განვითარდეს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური აქტივობა. იქმნება შშმ პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციები. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები ჩართულნი არიან ცხოვრების პროცესების მართვაში. ამან მათ თვითრეალიზაციის გარკვეული შესაძლებლობა მისცა. მაგრამ ამ ყველაფერში იყო ერთი მნიშვნელოვანი ნაკლი: შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა და მათი საზოგადოებრივი ორგანიზაციების მთელი საქმიანობა დამოკიდებული იყო სახელმწიფოზე. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები დამოკიდებულნი არიან შეღავათებზე, საბიუჯეტო სუბსიდიებზე, თანამდებობის პირების აზრსა და განწყობაზე.

ე.ხოლოსტოვას ნაშრომებში ხაზგასმულია სოციალური დაცვის არსებული ინსტიტუტების განვითარების საკითხები და ფუნდამენტურად ახალი ტიპის ინსტიტუტების შექმნის აუცილებლობა, რაც შეიძლება ახლოს იყოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე კონკრეტულ პირთან და მათი პრობლემების ყოვლისმომცველი გადაწყვეტა. , ლ.გრაჩევი, მ.ტერნოვსკაია, ნ.დემენტიევა, ა.ოსადჩიხი, მ.გინკელი, დ-ს.ბ. იანდაკი, მ.მირსაგანოვა, მ.სადოვსკი, ტ.დობროვოლსკაია. მათ ნაშრომებში ისინი ხაზს უსვამენ იდეას, რომ ეფექტური ყოვლისმომცველი გადაწყვეტა შესაძლებელია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების მონაწილეობით, როდესაც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი დამოუკიდებლად განსაზღვრავს თავის ცხოვრების წესს და მოქმედებს როგორც ექსპერტი თავისი პრობლემების გადაჭრაში. და ამ შემთხვევაში, საზოგადოებრივი ორგანიზაცია მოქმედებს არა როგორც დამხმარე, არამედ როგორც მთავარი, დომინანტური სტრუქტურა, რომელიც ორიენტირებულია შშმ პირების დახმარებაზე, სახელმწიფო უწყებების შესაძლებლობების გამოყენებით. ეს მიდგომა ფუნდამენტურად განსხვავდება არსებულისგან, სადაც დომინირებენ ძვირადღირებული სახელმწიფო უწყებები და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს და მათ საზოგადოებრივ ორგანიზაციებს შეუძლიათ მიიღონ მხოლოდ ის, რაც მათ სთავაზობენ. ეს სხვა არაფერია, თუ არა შშმ პირთა რეაბილიტაციის სოციალური მოდელის შემუშავების შემდეგი ეტაპი.

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის დიფერენცირებული, ყოვლისმომცველი მიდგომა მოიცავს ინტერაქციას სხვადასხვა სტრუქტურებისოციალური სფერო - უწყებათაშორისი ურთიერთქმედება. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პერსონალიზაცია ერთი საინფორმაციო ველის ფარგლებში შესაძლებელს გახდის კმაყოფილების დინამიკის შეფასებას.

რეაბილიტაციით კმაყოფილება, სოციალური რეაბილიტაციის ღონისძიებების უზრუნველყოფის პრობლემური საკითხების იდენტიფიცირება. ამ მიდგომის არსი მდგომარეობს შშმ პირების მიერ სამშენებლო პროცესების შესწავლაში და მათი სოციალური რეალობის გარემოში, მათ შორის მათი საჭიროებების, მოტივებისა და გარკვეული ცხოვრებისეული სტრატეგიების ჩათვლით. საბიუჯეტო პოლიტიკის სოციალური შედეგების ანალიზი, უწყებათაშორისი ურთიერთობების არსებული პრაქტიკის ანალიზი ასახულია ვ.ბესკროვნაიას, ნ.ბონდარენკოს, ა.პროშინის, ვ.დუბინის, ა.ორლოვის, პ.დრუჟინინის, ე.ფედოროვას ნაშრომებში. , ტ.სუმსკაია, ნ.მიტასოვა. ჩვენს ანალიზში ვხელმძღვანელობთ მათ მიერ არჩეული ძირითადი დებულებებით. ამავდროულად, არ შეიძლება არ აღვნიშნოთ, რომ შშმ პირთა სამოყვარულო სპექტაკლების განვითარება შემოქმედებით გარკვეული პირობები, ართულებს მეცნიერული რეკომენდაციების ნაკლებობას იმის შესახებ, თუ რა მეთოდები შეიძლება გამოვიყენოთ ამის მისაღწევად.

იქმნება გარკვეული წინააღმდეგობა. ერთის მხრივ, სამეცნიერო ლიტერატურის მიმოხილვა მოცემულ საკითხზე მიუთითებს ფუნდამენტურ თეორიულ და მეთოდოლოგიურ საფუძველზე სოციოლოგიის ამ სფეროში. მეორე მხრივ, არასაკმარისი ტრადიციაა ემპირიული კვლევაშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების სტრატეგიები. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეალურად არსებული ცხოვრების სტრატეგიების კონცეპტუალური მეცნიერული დასაბუთება, მათ შორის პროაქტიული, წარმოდგენილია ნაშრომების ძალიან მცირე რაოდენობით. გარდა ამისა, სამეცნიერო ლიტერატურა პრაქტიკულად არ აანალიზებს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პროაქტიული ცხოვრების სტრატეგიების ვარიანტებს და მათი განხორციელების მეთოდებს. გამონაკლისს წარმოადგენს ე.კიმის, მ. მეისონის, დ. შაპიროს, დ. მაკდონალდის, მ. ოქსფორდის ნაშრომები, რომლებიც ასაბუთებს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივი გაერთიანებების ორგანიზების აუცილებლობას, როგორც სოციალური ინსტიტუტის ერთ-ერთ ფორმას.

აშკარა ხდება არსებული ხარვეზის და პრაქტიკული აქტივობების შევსების აუცილებლობა შშმ პირთათვის პრიორიტეტული, ჩვენი აზრით, დამოუკიდებელი ცხოვრების წესის კონცეფციისა და ამის შესაბამისად ორგანიზაციული ფორმის, როგორც პროაქტიული ცხოვრების სტრატეგიის განსახორციელებლად.

12 სწორედ ამიტომ იყო ეს თემა ჩვენი კვლევის ყურადღების ცენტრში.

სადისერტაციო კვლევის საწყისი სახელმძღვანელო ძირითადად ჩამოყალიბდა ე.იარსკაია-სმირნოვას და სარატოვის სკოლის სხვა მეცნიერების მიერ შემუშავებული ატიპიურობის სოციოკულტურული თეორიის გავლენით.

თეორიული და მეთოდოლოგიური საფუძველისადისერტაციო კვლევა განისაზღვრება მისი გამოყენებითი და უწყებათაშორისი ხასიათით. შესწავლილი პრობლემის ანალიზი განხორციელდა ცოდნის ისეთი სფეროების გადაკვეთაზე, როგორიცაა სტრატიფიკაციის კვლევა, კვლევა სოციალური მუშაობის სფეროში, ინტეგრაციული პროცესების სფეროში სოციოლოგიის, ფსიქოლოგიის და სოციალური ანთროპოლოგიის პერსპექტივიდან. ავტორის პოზიცია ჩამოყალიბდა ჯ.დეჟონის, დ. მაკდონალდის, ე. კიმის მიერ შემუშავებული შშმ პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების წესის კონცეფციების გავლენის ქვეშ. 6

ეს ცნებები დაფუძნებულია პ.ბერგერისა და ტ.ლუკმანის სოციალურ კონსტრუქტივიზმზე, რომელმაც შთანთქა და სინთეზირდა ვ.დილთაის, გ.ზიმელის, მ.ვებერის, ვ.ჯეიმსის, ჯ.დიუის იდეები. ანალიზის მიმართულების დასაბუთებაში მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა შიდა მკვლევართა ე.იარსკაია-სმირნოვას, ე.ხოლოსტოვას, ლ.გრაჩევის, მ.ტერნოვსკაიას თეორიულმა განვითარებამ, რომლებიც იცავდნენ რეაბილიტაციის პრობლემების ყოვლისმომცველი გადაწყვეტის იდეებს. , ასევე დიფერენცირებული მიდგომა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებაში ინტეგრაციის გზების მოძიებაში.

სანდოობა და ვალიდობაკვლევის შედეგები განისაზღვრება თანმიმდევრული თეორიული პრინციპებით, სოციოლოგიური პრინციპების სწორი გამოყენებით სოციალური პროცესებისა და სოციალური ინსტიტუტების შესახებ. სოციალური სტრუქტურა. კვლევის შედეგები და ინტერპრეტაციები დაკავშირებულია არსებული კვლევაშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური რეაბილიტაციის პრობლემები, ცხოვრების სტრატეგია.

ბ.სმ., დ. მაკდონალდი, მ. ოქსფორდი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობის ისტორია. დამოუკიდებელი ცხოვრების ამერიკული ცენტრების ვებგვერდი, http // www. აცილები. com/acil მეილისტორი. htm. ე.ჰ. Kim გამოცდილება სოციალურ მუშაობაში დამოუკიდებელი ცხოვრების კონცეფციის დანერგვის ფარგლებში არასამთავრობო ორგანიზაციების საქმიანობაში. პეტერბურგი, 2001. -192გვ.

13 სამიზნედასაბუთებულია სადისერტაციო კვლევა

ფუნდამენტურად ახალი ტიპის სოციალური ინსტიტუტის შექმნის მიდგომა, რომელიც ეფუძნება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური რეაბილიტაციის თანამედროვე კონცეფციების ანალიზს და სამარას რეგიონში ერთ-ერთი პირველი, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრის ჩამოყალიბების გამოცდილებას. ძირითადი სტრუქტურა, რომელზედაც ჩამოყალიბებულია დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრი, არის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა, ინვალიდის ეტლით მოსარგებლე სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაცია, რომელსაც შეუძლია მაქსიმალურად უზრუნველყოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებაში ინტეგრაცია.

ამ მიზნის მისაღწევად საჭირო იყო შემდეგი ამოცანების გადაჭრა:

განიხილოს შშმ პირთა სოციალური რეაბილიტაციის შესახებ სამეცნიერო ცოდნის განვითარების ტენდენცია, ინდივიდუალური ცხოვრების სტრატეგიების ტიპოლოგია, მათში განსაზღვროს შშმ პირთა საქმიანობის ადგილი საჯარო ორგანიზაციებში;

აღწერეთ დიფერენცირებული, პერსონალიზებული მიდგომის თეორიული კონსტრუქტები, რომლებიც არსებობს სოციოლოგიურ ლიტერატურაში, რათა აღწერონ პიროვნების სტრუქტურის ძირითადი ელემენტები, რომელსაც შეუძლია შექმნას და განახორციელოს აქტიური ცხოვრებისეული სტრატეგიები;

აღწერს შშმ პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობის შესწავლის თვისებრივი მეთოდოლოგიის შემეცნებით შესაძლებლობებს, როგორც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების პროაქტიურ სტრატეგიას;

გააანალიზოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოკიდებულება საზოგადოებრივ ორგანიზაციებში მონაწილეობისადმი, რომლებიც მათ დამოუკიდებელ საქმიანობას და აქტიური ცხოვრების წესის შესაძლებლობას აძლევს;

შეაჯამეთ და გააანალიზეთ დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრის რეგიონალური გამოცდილება, რომელიც ორგანიზებულია ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეების საზოგადოებრივი ორგანიზაციის „დესნიცას“ ბაზაზე ქალაქ სამარაში, როგორც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების აქტიური სტრატეგია.

14 სადისერტაციო კვლევის ობიექტი არსებობს

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების ორგანიზაციული ფორმები, საზოგადოება

ორგანიზაციები, სოციალური ინსტიტუტები, რომლებშიც შესაძლებელია მისი გამოყენება

თვითმმართველობის, თვითორგანიზაციის, ერთმანეთის დახმარების პრინციპები.

კვლევის საგანია დამოკიდებულება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა, როგორც საზოგადოებრივი ორგანიზაცია „დესნიცას“ წევრები და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა თვითორგანიზაციის ახალი ფორმისადმი დამოკიდებულება.

კვლევის ცენტრალური ჰიპოთეზა არის უპირატესად აქტიური ცხოვრების წესის დაშვება ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეებს შორის, რომლებიც მონაწილეობდნენ ახალი საზოგადოებრივი ორგანიზაციის „დესნიცას“ საქმიანობაში, იმ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებთან შედარებით, რომლებსაც აქვთ მსგავსი ტიპის ფიზიკური შეზღუდვა, მაგრამ არ მონაწილეობენ. საზოგადოებრივი ორგანიზაციის ცხოვრებაში. კვლევის მთავარი ჰიპოთეზის გამოვლენისას აღვნიშნავთ, რომ დისერტაცია მიზნად ისახავს დაასაბუთოს აქტიური ცხოვრების წესი, როგორც შშმ პირთა სოციალური საჭიროებების დაკმაყოფილების საფუძველი.

სოციოლოგიურზე დაყრდნობა კვლევის მეთოდებიხოლო ინფორმაციის მოპოვება განისაზღვრება კვლევის საგნის სპეციფიკით: სტრუქტურა სოციალური ჯგუფი- შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები, ცხოვრებისეული პოზიცია, ცხოვრების წესი, ცხოვრების ხარისხი - ეს არის სოციოლოგიური კატეგორიები შესწავლილი სოციოლოგიური აპარატის გამოყენებით. სოციოლოგიური მეთოდების არჩევა განისაზღვრა კონკრეტული ამოცანებით კვლევის თითოეულ ეტაპზე. კვლევის მეთოდი გამოყენებული იყო საქმის შესწავლის მეთოდი, რომელიც მოიცავდა ნახევრად სტრუქტურირებულ ინტერვიუებს, ექსპერტებთან მუშაობას და დოკუმენტების ანალიზს. ამ კვლევების მასალები საფუძვლად დაედო სადისერტაციო სამუშაოს ემპირიულ ნაწილს.

ემპირიული საფუძველიდისერტაცია მოიცავს სოციოლოგიურ კვლევას, რომელიც ჩაატარა დისერტაციის კანდიდატის მიერ ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეთა საზოგადოებრივ ორგანიზაციაში „დესნიცა“ 20-40 წლის უნარშეზღუდულ პირებს შორის, რომლებმაც მიიღეს მონაწილეობა

15 საზოგადოებრივი გაერთიანების მუშაობის შექმნა და ორგანიზება, აგრეთვე ქ

ეტლით მოსარგებლეთა საკონტროლო ჯგუფი, რომლებიც არ მონაწილეობენ არც ერთი საზოგადოებრივი ორგანიზაციის საქმიანობაში. სულკვლევის მონაწილეები მოიცავდნენ 250 ადამიანს.

სამეცნიერო სიახლესადისერტაციო ნაშრომი შედგება:

ახლად გაანალიზებული და სისტემატიზებული თეორიული მიდგომებიშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის სოციალური მოდელის გასაგებად, მისი ადგილი განისაზღვრება ტრადიციული სამედიცინო მოდელისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოუკიდებელი ცხოვრების სტილის კონცეფციის ფარგლებში;

ცხოვრების სტრატეგიის მეცნიერული გამოყენების კონტექსტში, პირველად, როგორც პროაქტიული ცხოვრების სტრატეგიის ვარიანტი, ხაზგასმულია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საქმიანობა საჯარო ორგანიზაციებში;

პირველად განხორციელდა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების გავლენის სოციოლოგიური ანალიზი რეაბილიტაციის სოციალური მოდელის გაგების მიდგომებზე;

რეგიონული მაგალითის გამოყენებით, აღწერილია დამოუკიდებელი არასახელმწიფო სოციალური დაწესებულების, დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრის მუშაობის ორგანიზების პროცედურა ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეთა სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციის საფუძველზე.

თეორიული და პრაქტიკული მნიშვნელობამუშაობა განისაზღვრება რეალურად არსებული პრაქტიკის კონცეპტუალური ანალიზის ობიექტური საჭიროებით, კერძოდ ორგანიზაციული ფორმებიდამოუკიდებელი ცხოვრება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის. კვლევის შედეგები აისახა ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეთა სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციის შექმნაზე, რაც შესაძლებელს ხდის სახელმწიფო უწყებებისა და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების შესაძლებლობების გაერთიანებას. სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციის ბაზაზე ორგანიზებული დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრი სხვა არაფერია თუ არა ეფექტური ფორმაშშმ პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციის, სოციალური აქტივობის შესაძლებლობების რეალიზება. ეს გამოიხატება მის დამოუკიდებლობაში სამთავრობო უწყებებისგან, ხელისუფლების უქონლობის გამო

სტრუქტურებს უკარნახოს მათი არსებობის პირობები და ორგანიზაციის საქმიანობა. დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრი ჩამოყალიბდა, როგორც ყველაზე მოქნილი სტრუქტურა სამთავრობო დაწესებულებებთან შედარებით, რაც საშუალებას აძლევს შშმ პირებს სრულად გააცნობიერონ ინიციატივის, თვითგამოხატვის და პირადი მონაწილეობის პრინციპები აქტიური ცხოვრების წესის ჩამოყალიბებაში. ცენტრის მაღალი ეფექტურობა გამოიხატება იმაში, რომ შშმ პირები თავად მოქმედებენ როგორც რეაბილიტაციის სპეციალისტები, რომლებმაც საკუთარი გამოცდილებიდან ისწავლეს შშმ პირთა საცხოვრებელი პირობები და განსაკუთრებული საჭიროებები. ეს არის შესაძლებლობა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს მიიღონ მონაწილეობა საკუთარი პროგრამების შემუშავებაში და რეაბილიტაციასთან დაკავშირებული ღონისძიებების განხორციელებაში, სახელმწიფო სარეაბილიტაციო პროგრამების შემუშავებაში ან შეფასებაში, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების გამოცდილების გათვალისწინებით, მათი ინიციატივით. დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრის მაღალი წარმადობის გასაღები.

შეგროვებული და სისტემატიზებული თეორიული მასალა შეიძლება გამოყენებულ იქნას სასწავლო პროცესში - შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური რეაბილიტაციისა და სოციალური მუშაობის საკითხებზე ტრენინგ კურსების შემუშავებაში მათ საზოგადოებრივ ორგანიზაციებთან.

სამუშაოს დამტკიცება.სადისერტაციო ნაშრომის ძირითადი დებულებები ჩამოყალიბდა ავტორის მიერ გამოქვეყნებულ სამეცნიერო სტატიებში და განხილული იქნა სამეცნიერო და პრაქტიკულ კონფერენციაზე „სტანდარტული წესები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა თანაბარი შესაძლებლობებისთვის“ (Samara, 1998), მრგვალ მაგიდაზე „ზურგის ტვინის პრევენცია. დაზიანებები“ (სამარა, 1998), საზოგადოებრივი ორგანიზაციის „დესნიცას“ გაფართოებულ შეხვედრაზე „სოციალური ინფრასტრუქტურა და ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეები“ (სამარა, 1999), სამეცნიერო და პრაქტიკულ კონფერენციაზე „გადადით წრიდან“ (სამარა, 1999 წ.) , პრაქტიკულ სემინარზე "მდგრადი ორგანიზაცია - გზა წარმატებისკენ" (სამარა, 1999), პრესკონფერენციაზე "ცნობიერება და დაძლევა" (სამარა, 2000), საერთაშორისო კონფერენციაზე "სოციალური მუშაობის მისია გარდამავალ საზოგადოებაში" (სამარა, რუსეთი, 2000 წ.), ვოლგის რეგიონის ქალაქების ასოციაციის პრაქტიკულ სემინარზე „საზოგადოებრივი ასოციაციების როლი მუნიციპალურ პოლიტიკაში“ (Pen-za, 2000), აისახა საერთაშორისო დიზაინის პროექტში ადამიანებისთვის

17 შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სამარას რეგიონში (ლონდონი, 2001).

სადისერტაციო სამუშაოს ძირითადი დებულებები აისახა 2005-2006 წლებში შშმ პირთა პრობლემების შემუშავებულ მიზნობრივ პროგრამაში „სამარა, ჩვენ ერთად ვართ“ და გათვალისწინებული იყო შემუშავებულ სპეციალურ კურსში „საზოგადოებრივი ასოციაციები და მათი ურთიერთქმედება სამთავრობო სააგენტოებიხელისუფლება“.

დისერტაციის სტრუქტურა მოიცავს შესავალს, ორ თავს, ოთხ აბზაცს, დასკვნას, მითითებების ჩამონათვალს და დანართს.

საზოგადოებაში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ადგილის შეფასების კვლევის მიდგომებში ცვლილებები

სტატისტიკის მიხედვით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები შეადგენენ მსოფლიოს მოსახლეობის დაახლოებით მეათედს. თუმცა, ადამიანთა ასეთი მნიშვნელოვანი ჯგუფი კვლავ უმცირესობის პოზიციაზეა ბევრ ქვეყანაში, რომელთა უფლებებსა და ინტერესებს სახელმწიფო არასაკმარისად აქცევს ყურადღებას. ათწლეულების განმავლობაში, დემოკრატიულ ქვეყნებში დომინირებს იდეა, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებს სჭირდებათ ზრუნვა. ამ ქვეყნებში, მათ შორის რუსეთში, მე-20 საუკუნის დასაწყისისთვის განვითარდა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მიმართ საჯარო და კერძო ქველმოქმედების ტრადიციები.

რუსეთი დიდი ისტორიის მქონე ქვეყანაა, სადაც მოწყალებამ და ქველმოქმედებამ იპოვა ადგილი, როცა ღარიბები, ობლები და ინვალიდები იყვნენ სახელმწიფოს, ეკლესიისა და ღვთისმოშიში ხალხის ზრუნვის ობიექტი. დასაწყისი კიევის მთავრებმა დაიწყეს, რომლებიც ასწავლიდნენ მეზობლების სიყვარულს და მათ სასარგებლოდ შემოწირულობებს. ცარ ფიოდორ ალექსეევიჩის დროს მოსკოვში 1682 წელს გამოჩნდა ორი საწყალო სახლი; საუკუნის ბოლოს დაახლოებით ათი იყო, ხოლო 1718 წლისთვის, პეტრე დიდის დროს, უკვე ოთხმოცდაათი იყო. მათ შორისაა ცნობილი "მეზღვაურის დუმილი" იაუზაზე. ეკატერინე დიდმა 1775 წელს დააწესა ბრძანებები საზოგადოებრივი ქველმოქმედებისთვის (სოციალური დაცვის კომიტეტების პროტოტიპები), მაგრამ კერძო პირებს ასევე წაახალისეს საქველმოქმედო დაწესებულებების დაარსება. შემდეგ გაჩნდა იმპერატრიცა მარიას ინსტიტუტების განყოფილება და მისმა ვაჟმა ალექსანდრე I-მა დააარსა ჰუმანური საზოგადოება.7 ამავე დროს, გრაფმა შერემეტიევმა ააშენა ჰოსპისის სახლი ობლებისა და გაჭირვებულებისთვის (ახლანდელი ცნობილი სკლიფოსოვსკის გადაუდებელი მედიცინის ინსტიტუტი). შემდეგ სამამულო ომი 1812 წელს მოსკოვში, გამომცემელი პ.პეზაროვიუსის წყალობით, გამოჩნდა გაზეთი "რუსული ინვალიდი", რომელიც უპირველეს ყოვლისა ყურადღებას აქცევდა ვეტერანებს. იგი გამოქვეყნდა ოქტომბრის რევოლუციამდე.

ყირიმის, რუსეთ-თურქეთის და რუსეთ-იაპონიის ომების დროს დაიწყო მოწყალების დების თემები. პირველი მათგანის სათავეში იდგნენ პრინცესა ელენა პავლოვნა და ცნობილი ქირურგი პიროგოვი. XIX საუკუნის ოთხმოციან წლებში მიწის მესაკუთრემ ანა ადლერმა დააარსა უსინათლოთა სტამბა, სადაც 1885 წელს ბრაილის შრიფტით დაიბეჭდა პირველი წიგნი რუსულ ენაზე.

ოქტომბრის გადატრიალების შედეგად პრაქტიკულად განადგურდა საქველმოქმედო დაწესებულებების სისტემა. თუმცა, უკვე ოციან წლებში დაიწყო ახალი ინსტიტუტებისა და ორგანიზაციების ჩამოყალიბება, რომლებიც მიზნად ისახავდა შშმ პირების მხარდაჭერას, რომლებსაც არ გააჩნდათ მატერიალური რესურსები. საბჭოთა სახელმწიფო ცდილობდა მხარი დაეჭირა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირების სურვილს, საკუთარი საარსებო წყაროს გამომუშავება. 1921 წლის დეკემბერში, იმ საფუძველზე, რაც უკვე არსებობდა ბოლოს Სამოქალაქო ომიშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა არტელები დაარსდა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ყოვლისმომცველი წარმოებისა და სამომხმარებლო ასოციაცია, რომლის ამოცანები და სტრუქტურა მნიშვნელოვნად იმოქმედა სმენისა და მხედველობის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებში სოციალური მოძრაობის განათლებასა და განვითარებაზე. მისი მთავარი ამოცანა იყო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირების დასაქმება საკუთარი არტელებისა და სახელოსნოების ქსელის გაფართოებით სახლის მუშაკებისთვის, ასევე საბავშვო ბაღების, სანატორიუმების, პროფესიული სკოლებისა და სპორტული ობიექტების მშენებლობა. წარმოებისა და მომხმარებელთა ასოციაციის სტრუქტურა წინ უძღოდა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სრულიად რუსეთის საზოგადოების თანამედროვე სტრუქტურას. ყველა საკითხი დემოკრატიულად გადაწყდა და ხმის მიცემის უფლება მხოლოდ შშმ პირებს ჰქონდათ. წარმოებისა და მომხმარებელთა ასოციაციას აკონტროლებდა რსფსრ მთავრობა და უფრო მაღალი სტატუსი ჰქონდა უსინათლოთა და ყრუთა საზოგადოებებთან შედარებით, რომლებიც სოციალური კეთილდღეობის სამინისტროს „მზრუნველობის ქვეშ“ იმყოფებოდნენ.

ომამდელ წლებში სახელმწიფო ცდილობდა დაეუფლა უსინათლოთა საზოგადოების მცირე საწარმოებს. ეს იყო პირველი გამოცდა შშმ პირთა უფლებებისთვის ბრძოლაში. რასაც მხედველობადაქვეითებულებმა მიაღწიეს, სხვა შშმ პირებმა, კერძოდ, ინვალიდის ეტლში მყოფებმა, მოგვიანებით ვერ მიაღწიეს. იმ დროს დომინანტური რწმენა იყო, რომ მხოლოდ სახელმწიფო საკუთრება უნდა შეესაბამებოდეს კომუნიზმის მშენებლობის ეპოქას. ამ იდეოლოგიურ ტირანიასთან ბრძოლა იმ წლებში ინვალიდთა ძალებს აღემატებოდა. ამან მძიმე დარტყმა მიაყენა რუსეთში ინვალიდთა მოძრაობას. ინვალიდთაგან განსხვავებით, დამხმარე მუშაკებისგან განსხვავებით, უსინათლოთა საზოგადოების წარმოება მხოლოდ ამ წლებში გადარჩა. ამაში მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა საგანმანათლებლო და საწარმოო საწარმოთა ქსელმა.

არ სურდათ შეეგუონ უსამართლობას საზოგადოებრივ გაერთიანებებთან მიმართებაში, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებმა - დამხმარე მუშაკებმა დიდი სამამულო ომის შემდეგ ცდილობდნენ მიეღოთ თვითორგანიზების ნებართვა, შეექმნათ სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციები. 1955 წელს, ძველ მოედანზე CPSU ცენტრალური კომიტეტის შენობის წინ, გაიმართა ომის ინვალიდების მცირე პიკეტი მოტორიზებული ეტლებით, წამოაყენეს ეკონომიკური ხასიათის მოკრძალებული მოთხოვნები, მაგრამ მისი ორგანიზატორი იყო არა ვეტერანი, არამედ 24-ე. ბავშვობიდან ერთი წლის ინვალიდი, ამპუტირებული - ინვალიდის ეტლით მოსარგებლე იური კისელევი. მიზანშეწონილია აღინიშნოს განსაკუთრებული როლი ბავშვობიდანვე შშმ პირთა უფლებებისთვის ბრძოლაში, რადგან ომის ზრდასრული ინვალიდ ვეტერანებს, თუმცა ჰქონდათ გარკვეული შეღავათები და არ სურდათ მათი გარისკვა, ხოლო ბავშვობიდან ინვალიდები მიეკუთვნებოდნენ ყველაზე დაუცველ კატეგორიას, რომელსაც არ ჰქონდა შეღავათები.

სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის გავლენა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციების განვითარებაზე

სოციალური პოლიტიკა არის კომპონენტისახელმწიფოს შიდა პოლიტიკა, რომელიც ჩართულია მის სოციალურ პროგრამებსა და პრაქტიკაში, და არეგულირებს საზოგადოებაში ურთიერთობებს მოსახლეობის ძირითადი ჯგუფების ინტერესებიდან გამომდინარე. სოციალური პოლიტიკის მთავარი ამოცანაა ჰარმონიზაცია საზოგადოებასთან ურთიერთობები. სახელმწიფოს სოციალური პოლიტიკის შინაარსი და მიმართულება ემსახურება არა მხოლოდ არსებით, არამედ ორგანიზაციულ საფუძველს სოციალური მუშაობისთვის, რომელიც ასრულებს მნიშვნელოვან მეთოდოლოგიურ ფუნქციას ამ უკანასკნელთან მიმართებაში. სოციალური პოლიტიკა თავისი წარმოშობით მეორეხარისხოვანია ეკონომიკისთვის, რომელსაც აქვს. იყო და რჩება ყველა სოციალური პრობლემის გადაჭრის განმსაზღვრელი მატერიალური საფუძველი. სოციალური პოლიტიკის მეორადი წარმოშობა ეკონომიკასთან მიმართებაში არ ნიშნავს, რომ მისი მნიშვნელობა საზოგადოების მატერიალური და სულიერი კულტურის განვითარებისთვის მეორეხარისხოვანია. პირველ რიგში, შედეგები რეალიზდება სოციალურ სფეროში ეკონომიკური აქტივობა, შემოწმებულია მისი ეფექტურობა ხალხის საჭიროებების დაკმაყოფილებაში. მეორეც, მისი ჰუმანურობის ხარისხი აისახება და გამოიხატება სოციალურ პოლიტიკაში. საბოლოო ჯამში, ადამიანზე ზრუნვა და მისი ჰარმონიული განვითარების პირობების შექმნა არის სოციალური პროგრესის თავისთავადი მიზანი. და რამდენადაც ეს ტენდენცია გამოხატულია სახელმწიფოს სოციალურ პოლიტიკაში, მით უფრო შესამჩნევია სოციალური განვითარების ჰუმანისტური არსი და მიმართულება. მესამე, ეფექტური სოციალური პოლიტიკის გარეშე, შეუძლებელია კრეატიულობის გააქტიურება ადამიანის საქმიანობაში, როგორც საზოგადოების პროდუქტიული ძალების მთავარი კომპონენტი. სტრუქტურული ელემენტები ადამიანის ფაქტორიარის კონკრეტული სოციალური ურთიერთობების გამოვლინება, რომლის მოწესრიგება და გაუმჯობესება წარმოადგენს საზოგადოებაში სოციალური პოლიტიკისა და სოციალური მუშაობის შინაარსს. ნებისმიერი უყურადღებობა ადამიანების საჭიროებებზე, ყურადღების შესუსტება სამუშაოს, ცხოვრების, დასვენების სოციალური ასპექტების მიმართ, ადამიანების კანონიერი ინტერესების შელახვა, საბოლოო ჯამში, ეწინააღმდეგება სოციალური სამართლიანობის პრინციპს და იწვევს წარმოების ვარდნას და სოციალური დაძაბულობის გამწვავებას. საზოგადოებაში და რეგიონში. როგორც ცნობილია, მე-20 საუკუნის 70-80-იანი წლების მიჯნაზე ქვეყანაში, მიუხედავად იმისა, რომ წარმატებით მოგვარდა მოსახლეობის დასაქმების პრობლემები, უზრუნველყოფილი იყო ფუნდამენტური ხასიათის სოციალური გარანტიები, საცხოვრებელი პირობების გაუმჯობესების შესაძლებლობები. , კვების მომსახურება, განათლება და მოსახლეობის უზრუნველყოფა არ იყო სრულად რეალიზებული ხარისხიანი სამომხმარებლო საქონელი და ა.შ. ეს ყველაფერი იყო სოციალური განვითარების პრობლემების შეუფასებლობის შედეგი და დამოკიდებულების ზრდის მიზეზი, „გათანაბრების“ ფსიქოლოგიის გამყარება, სოციალური კოროზია, საზოგადოებაში სულიერი ფასეულობების ეროზია და სოციალ-შეზღუდვის გაძლიერება. ეკონომიკური განვითარება.

სახელმწიფოს სოციალური პოლიტიკის მთავარი ამოცანა ქ თანამედროვე პირობებიმოიცავს სოციალური ურთიერთობების ჰარმონიზაციას მათ დასარეგულირებლად ორგანიზაციული და სამართლებრივი ღონისძიებების შემუშავებისა და განხორციელების გზით. სოციალური პოლიტიკის თანმიმდევრული განხორციელება ხელს უწყობს საზოგადოების პოლიტიკური სტაბილურობის განმტკიცებას. ვ.ჟუკოვის, ი.ზაინიშევის, ე.ხოლოსტოვას, ა.კოზლოვის ნაშრომებში აღნიშნულია, რომ სოციალური განვითარების ამჟამინდელ ეტაპზე სახელმწიფოს სოციალური პოლიტიკის შემუშავებისას შეიძლება გამოიყოს რამდენიმე მიმართულება, რომლებიც ერთად ავლენენ მის ძირითად შინაარსს. ეკონომიკის დაგეგმილი პრინციპებიდან თვითრეგულირების საბაზრო მექანიზმებზე გადამისამართების პირობებში სახელმწიფოს სოციალური პოლიტიკის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი მიმართულებაა მოქალაქეთა ფიზიკური მდგომარეობის სოციალურად გარანტირებული პირობების შექმნა, რომ არის მოსახლეობის სოციალური დაცვა ეკონომიკაში საბაზრო ურთიერთობების უარყოფითი შედეგებისგან. ეს გულისხმობს, პირველ რიგში, ბალანსის შენარჩუნებას მოსახლეობის ფულად შემოსავალსა და სასაქონლო რესურსებს შორის; მეორე, ხელსაყრელი პირობების შექმნა მოქალაქეთა საცხოვრებელი პირობების გასაუმჯობესებლად; მესამე, მოსახლეობისთვის მომსახურების სექტორის განვითარება, ხარისხიან საქონელსა და მომსახურებაზე მათი მოთხოვნის დაკმაყოფილება; მეოთხე, მოსახლეობის ჯანმრთელობის გაძლიერების, განათლებისა და კულტურის ამაღლების მატერიალური ბაზის გაფართოება. 48

სახელმწიფოს სოციალური პოლიტიკა განსაკუთრებით შესამჩნევია იმ ცვლილებებში, რომლებიც ხდება ადამიანის შრომითი საქმიანობის ბუნებასა და პირობებში, რადგან სწორედ აქ ხდება მისი ჰუმანურობის ასახვა.

თვითმმართველობის პრინციპებზე აგებული შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოკიდებულება საზოგადოებრივ ორგანიზაციებში მონაწილეობისადმი

სადისერტაციო კვლევის ფარგლებში ჩატარდა სოციოლოგიური კვლევა ინვალიდობის პრობლემებზე, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დამოკიდებულებაზე, რაც მისი განუყოფელი ნაწილია. სამიზნე სოციოლოგიური კვლევაიყო იმის გარკვევა, თუ როგორ აღიქვამენ ახლად შექმნილ საზოგადოებრივ ორგანიზაციას „დესნიცა“ ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეები, როგორ აფასებენ ცვლილებებს მათ ცხოვრებაში მისი ორგანიზაციის დღიდან და ასევე, როგორ განსხვავდება მათი ცხოვრების წესი, ვინც აქტიურად მონაწილეობს მის საქმიანობაში, ვინც მასში არ მონაწილეობს. მუშაობს და შესაძლოა არ იცის მისი არსებობის შესახებ. კვლევის მიზნები იყო: საზოგადოების თვალსაზრისის გამოვლენა ინვალიდობის პრობლემასთან დაკავშირებით; ინვალიდობასთან დაკავშირებული სოციალური პრობლემების გააზრების მიმართულებით საზოგადოების ცნობიერების ცვლილების ხარისხის შესწავლა; შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მზაობის ხარისხის განსაზღვრა პრობლემების დამოუკიდებლად გადაჭრისთვის; საზოგადოებრივი გაერთიანებების მზაობის ხარისხის განსაზღვრა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პრობლემების გადასაჭრელად; საზოგადოებაში მიმდინარე ინტეგრაციის პროცესებისადმი შშმ პირთა დამოკიდებულების იდენტიფიცირება; პროგრესულ სოციალურ პროგრამებში პრიორიტეტების განსაზღვრა, რომლებიც მიზნად ისახავს შშმ პირთა ინტეგრაციას და საჭიროებს დამატებით ფინანსურ ხარჯებს.

გაეროს შშმ პირთა უფლებების დეკლარაციაში ნათქვამია, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს აქვთ იგივე სამოქალაქო და პოლიტიკური უფლებები, როგორც სხვა მოქალაქეები და უფლება აქვთ მიიღონ ზომები, რათა მათ მიიღონ რაც შეიძლება მეტი დამოუკიდებლობა. აქედან გამომდინარე, სახელმწიფოს სოციალური პოლიტიკის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი მიმართულებაა მოქალაქეების, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების სოციალურად გარანტირებული პირობების შექმნა, რომელთა შესაძლებლობები უკიდურესად შეზღუდული აღმოჩნდა. ასეთი პირობების შექმნა გათვალისწინებულია რუსეთის ფედერაციის კანონით „ინვალიდთა სოციალური დაცვის შესახებ“.

დღეს საკმაოდ მწვავედ დგას ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეების რეაბილიტაციისა და მათი საცხოვრებელი პირობების გაუმჯობესების პრობლემა. ამჟამად ქალაქ სამარაში ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეების რაოდენობა 2000 ადამიანს აჭარბებს და ის მუდმივად იზრდება. გადაუჭრელი რჩება მრავალი პრობლემა, რომელიც დაკავშირებულია ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეების რეაბილიტაციასა და საცხოვრებელი პირობების გაუმჯობესებასთან. ამრიგად, ცხოვრების პირობების გაუმჯობესების მიზნით მიღებული ზომების მიუხედავად, სამედიცინო დახმარება, გადაუჭრელი რჩება სოციალური, ფსიქოლოგიური, პედაგოგიური და სამედიცინო პრობლემების დიდი კომპლექსი. სარეაბილიტაციო და აღდგენითი მკურნალობის ქსელი პრაქტიკულად არ არსებობს. სასურველს ბევრს ტოვებს უკეთესი პირობებიპროგრამები, რომლებიც უზრუნველყოფენ ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეებს სოციალური ინფრასტრუქტურის ობიექტებზე, კომუნიკაციებსა და ტრანსპორტზე შეუფერხებელ წვდომას. დღემდე არ არის შემუშავებული ინდივიდუალური სარეაბილიტაციო პროგრამების განხორციელების მექანიზმი და მათი დაფინანსების პროცედურა. არ არსებობს საკონსულტაციო სერვისები, სადაც ნათესავებს შეუძლიათ მიიღონ რჩევები და რეკომენდაციები ზურგის ტვინის პაციენტების მოვლის შესახებ, არ არის საკმარისი ლიტერატურა ამ საკითხებზე, არ არის შემუშავებული კარიერული ხელმძღვანელობისა და შრომის ადაპტაციის ტექნიკა და მეთოდები ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეებისთვის.

ეს ამართლებს სადისერტაციო კვლევის დროულობას და ეტლით მოსარგებლეების ყოვლისმომცველი რეაბილიტაციის სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციებისა და ცენტრების შექმნის აუცილებლობას. ამავდროულად, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა აქტივობისა და სამოყვარულო წარმოდგენების განვითარებისკენ მიმართული ღონისძიებების განხორციელება შესაძლებელს გახდის სრულად და სრულყოფილად გადაწყდეს საცხოვრებელი პირობების გაუმჯობესებასთან დაკავშირებული საკითხები, სოციალური, ფსიქოლოგიური, პროფესიული რეაბილიტაცია. ასეთი სამოყვარულო საზოგადოებრივი ორგანიზაციების ღირსება და უნიკალურობა მდგომარეობს იმაში, რომ ეს არ არის ზემოდან ორგანიზებული სპეკულაციური და აბსტრაქტული სუბსტანცია, არამედ კონკრეტული, პრაქტიკაში და დროში გამოცდილი, ეფექტური. სოციალური ინსტიტუტიდა ფუნქციონირება ინვალიდთა ძალისხმევისა და სურვილების წყალობით, ანუ ქვემოდან წამოსული ინიციატივით. 1997 წლის ნოემბერში, ინვალიდის ეტლით მოსარგებლე ადამიანების ინიციატივით, შეიქმნა ინვალიდის ეტლით მოსარგებლეთა სამარას საზოგადოებრივი ორგანიზაცია, დესნიცა ასოციაცია, რომელიც აერთიანებს 80 ზურგის, ცერებრალური, მიოპათიური და ამპუტაციით დაავადებულ პაციენტს. შემუშავდა მუნიციპალიტეტსა და საზოგადოებრივ ორგანიზაციას შორის ურთიერთქმედების პროგრამები. თავდაპირველად ორგანიზაციაში მხოლოდ სპინალური პაციენტების ჩართვა იყო განზრახული, მაგრამ ორგანიზაციაში განცხადებების შეტანა სხვა ტიპის ნოზოლოგიის (მხედველობა, სმენა და ა.შ.) მქონე ინვალიდებმაც დაიწყეს. გადაწყდა სხვა ნოზოლოგიის შშმ პირების მიღება. უკან მოკლე ვადა„მარჯვენა“, თავისი სახელის დასაბუთებით, მოძრავი („მარჯვენა“ - მარჯვენა ხელი) და მებრძოლი გუნდი გამოიჩინა: მან თავისი უფლებები გამოაცხადა ინვალიდების უფლებების დაცვით. იქმნება იურიდიული სამსახური, სადაც ორგანიზაციის თითოეულ წევრს, რომელიც რთულ ცხოვრებისეულ ვითარებაში აღმოჩნდება, უხსნის თავის უფლებებს. მუშავდება პირველი პროგრამა ბარიერებისგან თავისუფალი გარემოსთვის, რომლის ფარგლებშიც ტარდება პროპაგანდისტული კამპანია სახელწოდებით „ჩინოვნიკი ინვალიდის ეტლში ჩასვით“. თუმცა, მხოლოდ ჟურნალისტებმა შეძლეს ეტლში ჩასვლა, რომლებმაც განიცადეს ქალაქში გადაადგილების ყველა „სიამოვნება“ და გადმოსცეს ეს შეგრძნებები თავიანთი პუბლიკაციების გვერდებზე. ორგანიზაცია იგებს გრანტს SOROSA Foundation-ისგან განყოფილებაში „დამოუკიდებელი ცხოვრების“ ფარგლებში, რომელიც გთავაზობთ პროგრამას „გადადით წრიდან“, ამყარებს კონტაქტებს შშმ პირთათვის მრავალ საერთაშორისო ორგანიზაციასთან და იწყებს „ახალი ცხოვრების“ ინფორმაციის გამოქვეყნებას. ფურცელი.

შშმ პირს აქვს თანაბარი უფლება მონაწილეობა მიიღოს საზოგადოების ყველა ასპექტში; სისტემამ უნდა უზრუნველყოს თანაბარი უფლებები სოციალური სერვისებიტრავმის ან ავადმყოფობის შედეგად შეზღუდული შესაძლებლობების გათანაბრება. ინვალიდობა არ არის სამედიცინო პრობლემა. ინვალიდობა უთანასწორო შესაძლებლობების პრობლემაა!

ინვალიდობა არის შესაძლებლობების შეზღუდვა, რომელიც გამოწვეულია ფიზიკური, ფსიქოლოგიური, სენსორული, კულტურული, საკანონმდებლო და სხვა ბარიერებით, რომლებიც არ აძლევს შშმ პირს საზოგადოებაში ინტეგრაციის საშუალებას საზოგადოების სხვა წევრების მსგავსად. საზოგადოებას ეკისრება პასუხისმგებლობა, მოერგოს თავისი სტანდარტები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა განსაკუთრებულ საჭიროებებს, რათა მათ დამოუკიდებლად იცხოვრონ“.

„დამოუკიდებელი ცხოვრების“ ცნება თავისი კონცეპტუალური მნიშვნელობით გულისხმობს ორ ურთიერთდაკავშირებულ პუნქტს. სოციალურ-პოლიტიკური თვალსაზრისით, დამოუკიდებელი ცხოვრება არის ადამიანის უფლება იყოს საზოგადოების ცხოვრების განუყოფელი ნაწილი და აქტიური მონაწილეობა მიიღოს სოციალურ, პოლიტიკურ და ეკონომიკური პროცესები, ეს არის არჩევანის თავისუფლება და წვდომის თავისუფლება საცხოვრებელ და საზოგადოებრივ შენობებზე, ტრანსპორტზე, კომუნიკაციებზე, დაზღვევაზე, შრომასა და განათლებაზე. დამოუკიდებელი ცხოვრება არის უნარი განსაზღვრო და აირჩიოს, მიიღო გადაწყვეტილებები და თავად მართო ცხოვრებისეული სიტუაციები. სოციალურ-პოლიტიკური გაგებით, დამოუკიდებელი ცხოვრება არ არის დამოკიდებული იმაზე, რომ ადამიანი იძულებულია მიმართოს გარე დახმარებას ან შიდსიაუცილებელია მისი ფიზიკური ფუნქციონირებისთვის.

ფილოსოფიური გაგებით, დამოუკიდებელი ცხოვრება არის აზროვნების გზა, ეს არის ინდივიდის ფსიქოლოგიური ორიენტაცია, რომელიც დამოკიდებულია მის ურთიერთობაზე სხვა ინდივიდებთან, ფიზიკურ შესაძლებლობებზე, გარემოზე და დამხმარე მომსახურების სისტემების განვითარების ხარისხზე. დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფია ორიენტირებს შშმ პირს იმ ფაქტზე, რომ ის საკუთარ თავს იგივე მიზნებს უყენებს, როგორც საზოგადოების სხვა წევრებს.

ჩვენ ყველა ერთმანეთზე ვართ დამოკიდებული. ჩვენ დამოკიდებული ვართ მცხობელზე, რომელიც პურს აცხობს, ფეხსაცმლის მწარმოებელზე და მკერავზე, ფოსტალიონზე და ტელეფონზე. ფეხსაცმლის მწარმოებელი ან ფოსტალიონი დამოკიდებულია ექიმზე ან მასწავლებელზე. თუმცა ეს ურთიერთობა არჩევანის უფლებას არ გვართმევს.

თუ კერვა არ იცი, მაშინ მიდიხარ მაღაზიაში ან ატელიეში. თუ არ გაქვთ დრო ან სურვილი, რომ გაასწოროთ უთო, მიდიხართ სახელოსნოში. და ისევ, თქვენი გადაწყვეტილება დამოკიდებულია თქვენს სურვილებსა და გარემოებებზე.

დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფიის თვალსაზრისით, ინვალიდობა განიხილება ადამიანის სიარულის, მოსმენის, ხილვის, ლაპარაკის ან აზროვნების უუნარობის პერსპექტივიდან ჩვეულებრივ კატეგორიებში. ამრიგად, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი საზოგადოების წევრებს შორის ურთიერთდაკავშირებული ურთიერთობის იმავე სფეროში ხვდება. იმისათვის, რომ მან მიიღოს გადაწყვეტილებები და დაადგინოს თავისი ქმედებები, იქმნება სოციალური სერვისები, რომლებიც, ისევე როგორც ავტოსარემონტო მაღაზია ან ატელიე, ანაზღაურებენ მის უუნარობას.

საზოგადოების ინფრასტრუქტურაში სოციალური სერვისების სისტემის ჩართვა, რომელსაც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირს შეუძლია გადასცეს თავისი შეზღუდული შესაძლებლობები, გახდის მას საზოგადოების თანასწორ წევრად, დამოუკიდებლად იღებს გადაწყვეტილებებს და იღებს პასუხისმგებლობას თავის ქმედებებზე, რაც სარგებელს მოუტანს სახელმწიფოს. სწორედ ასეთი სერვისები გაათავისუფლებს შშმ პირს გარემოზე დამამცირებელი დამოკიდებულებისგან და გაათავისუფლებს ფასდაუდებელ ადამიანურ რესურსებს (მშობლებსა და ნათესავებს) უფასო შრომისთვის საზოგადოების სასარგებლოდ.

დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობაგანსაზღვრული როგორც სოციალური მოძრაობა, რომელიც ქადაგებს თვითორგანიზაციის, თვითდახმარების ფილოსოფიას, მხარს უჭერს სამოქალაქო უფლებების დაცვას და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესებას.

დამოუკიდებელი ცხოვრების კონცეფცია განიხილავს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის პრობლემებს მისი სამოქალაქო უფლებების გათვალისწინებით და ორიენტირებულია სოციალური, ეკონომიკური, ფსიქოლოგიური და სხვა ბარიერების აღმოფხვრაზე. დამოუკიდებელი ცხოვრების იდეოლოგიის მიხედვით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები საზოგადოების ნაწილია და უნდა იცხოვრონ იმავე ადგილებში, სადაც ჯანმრთელი ადამიანები. მათ უნდა ჰქონდეთ უფლება საკუთარ სახლში, გაიზარდონ და იცხოვრონ საკუთარ ოჯახში, ჯანმრთელებთან ერთად

წევრები, იღებენ განათლებას ინვალიდობის სპეციფიკის გათვალისწინებით ჯანსაღი ბავშვების ზოგად სკოლაში, იღებენ აქტიურ მონაწილეობას საზოგადოების ცხოვრებაში, აქვთ ანაზღაურებადი სამუშაო; შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა მატერიალური მხარდაჭერა ისეთი უნდა იყოს, რომ მათ თავი დამოუკიდებლად იგრძნონ და უზრუნველყოფილი იყვნენ ყველაფრით, რაც მათ საზოგადოებას შეუძლია შესთავაზოს.

დამოუკიდებელი ცხოვრება არის უნარი დამოუკიდებლად განსაზღვროთ თქვენი ცხოვრების სტილი, მიიღოთ გადაწყვეტილებები და მართოთ ცხოვრებისეული სიტუაციები. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს აქვთ პატივისცემის, თანაბარი სოციალური მიღების, დამსაქმებლის დამოუკიდებელი არჩევანის, თავისუფალი გადაადგილების (საზოგადოებრივი ტრანსპორტით მგზავრობა, თვითმფრინავით ფრენა, არქიტექტურული ბარიერების გადალახვის) უფლება, მოგზაურობისა და დასვენების სახეები და მონაწილეობის უფლება. საზოგადოების სოციალურ და პოლიტიკურ ცხოვრებას.

სოციალურ-პოლიტიკური გაგებით, დამოუკიდებელი ცხოვრება გულისხმობს თვითგამორკვევის უნარს, გარე დახმარების გარეშე ან მინიმუმამდე შემცირებას ცხოვრებისეული აქტივობების განხორციელებაში, რიგი სოციალური როლები და საზოგადოების ცხოვრებაში აქტიური მონაწილეობა.

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებს აქვთ პოტენციალი მნიშვნელოვანი ეკონომიკური, პოლიტიკური, სოციალური და კულტურული წვლილი შეიტანონ. ისინი არიან შესანიშნავი ექსპერტები ინვალიდობის საკითხებში და შეუძლიათ წარმოაჩინონ საოცარი უნარი პირადად წარმართონ და ეფექტურად მოაწყონ სერვისები და მხარდაჭერა, რომლებიც საჭიროა საზოგადოების პროდუქტიული წევრებისთვის.

წინასწარგანწყობის ფაქტორებიდეინსტიტუციონალიზაციის პროცესები, საზოგადოებაში სოციალური მუშაობის განვითარება და ახლის ფორმირება სოციალური მიმართულებაშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაცია.

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პენსიითა და შეღავათებით უზრუნველყოფა, სხვადასხვა მომსახურებით (სახლში დახმარება), რეაბილიტაციის ტექნიკური საშუალებებით და ა.შ. ხელი შეუწყო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს დაეტოვებინათ სკოლა-ინტერნატები და საავადმყოფოები და ეცხოვრათ ოჯახებთან ერთად.

დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობის განვითარების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი წინაპირობა იყო შშმ პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციების შექმნა. თავდაპირველად, ეს ორგანიზაციები აფინანსებდნენ სპორტულ ღონისძიებებს შშმ პირებისთვის ან კლუბებისთვის, სადაც მათ შეეძლოთ შეხვედრა და სოციალიზაცია. 1948 წელს, დროს ოლიმპიური თამაშებიომის ინვალიდი სპორტსმენებისთვის პირველი შეჯიბრებები გაიმართა. 1960 წელს გაიმართა პირველი ოფიციალური პარაოლიმპიური თამაშები, სადაც იკრიბებოდნენ ინვალიდები მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნიდან. საზოგადოებრივი ორგანიზაციების შექმნილი სისტემის წყალობით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებმა დაიწყეს ურთიერთობა. ჩამოყალიბდა საზოგადოების გრძნობა და იმ პრობლემების გაგება, რომლებიც მათ წინაშე დგანან საზოგადოების სრულფასოვანი წევრების სწრაფვისას. საზოგადოებრივი ორგანიზაციები გარკვეული 214

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა კატეგორიები (ბრმა, ყრუ, „მხარდამჭერი ადამიანები“), მხარდამჭერი ჯგუფები და „თვითდახმარება“. პირველი თვითდახმარების ჯგუფი იყო ანონიმური ალკოჰოლიკები (1970). ეს ორგანიზაციები, ისევე როგორც საქველმოქმედო საზოგადოებები (რომლებიც ადრე არსებობდნენ), უწევდნენ სოციალურ დახმარებას შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს, ეხმარებოდნენ მათ დასაქმების შოვნაში, უზრუნველყოფდნენ საცხოვრებელს, სადაც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს შეეძლოთ ეცხოვრათ მცირე ჯგუფებში დამოუკიდებლად, სოციალური მუშაკების მინიმალური დახმარებით. და გაუზიარეთ პირადი გამოცდილება კრიზისული სიტუაციების დაძლევაში.

თუ ადრე ადამიანები საუბრობდნენ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დისკრიმინაციის წინააღმდეგ, ახლა შშმ პირებმა ერთად დაიწყეს ბრძოლა თავიანთი სამოქალაქო უფლებებისთვის.

დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფია, ფართოდ განსაზღვრული, არის მოძრაობა მილიონობით შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანის სამოქალაქო უფლებებისთვის მთელ მსოფლიოში. დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობა გავლენას ახდენს საჯარო პოლიტიკაზე, მხარს უჭერს ეროვნულ და რეგიონულ დონეზე და ემსახურება როგორც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ინტერესების ადვოკატსა და წარმომადგენელს. საბაზო დონეზე, დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობა უზრუნველყოფს პერსონალიზებულ, მომხმარებელზე ორიენტირებულ მიდგომას, რათა შშმ პირებმა გააფართოვონ სამოქალაქო უფლებების რეალიზაციისა და ღირსეულად ცხოვრების უნარი.

ე.წ. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციები, რომლებიც ქადაგებენ დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფიას დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრები (ILC).

დამოუკიდებელი ცხოვრების პირველი საზოგადოებრივი ორგანიზაციის დაბადების ოფიციალურ თარიღად ითვლება 1962 წელი, როდესაც საფრანგეთში შეიქმნა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ინტეგრაციის ჯგუფი. მასში შედიოდნენ სტუდენტები, რომლებსაც სურდათ საკუთარი სახელით ესაუბრათ და შეექმნათ სერვისები, რომლებსაც თავად თვლიდნენ საჭიროდ. აშშ-ში მსგავსი ორგანიზაცია შეიქმნა 1972 წელს - ეს არის ახლა ყველაზე ცნობილი დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრი ბერკლიში - ორგანიზაცია, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა სახის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებს. შემდეგ მსგავსი ორგანიზაციები შეიქმნა აშშ-სა და ლათინური ამერიკის სხვა ქალაქებში. ცენტრების განვითარებას და საზოგადოებაში რეაბილიტაციას შეუწყო ხელი 1978 წლის აშშ-ს კანონმა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დაცვის შესახებ და INC-ს მთავრობისგან ფინანსური მხარდაჭერით. 1980-იან წლებში დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრები გაჩნდა კანადაში, დიდ ბრიტანეთში და გერმანიაში 1990-იანი წლების დასაწყისში. - დასავლეთ ევროპის სხვა ქვეყნებში. აფრიკაში და Სამხრეთ - აღმოსავლეთი აზიაშეიქმნა ეროვნული ორგანიზაციები, რომლებმაც ახალ დონეზე დაიწყეს შშმ პირთა პრობლემების მოგვარება. გაეროს მნიშვნელოვანი მხარდაჭერით შეიქმნა ინვალიდთა საერთაშორისო ორგანიზაცია, რომელიც იქცა საკვანძო ორგანიზაციად სხვადასხვა ქვეყნის შშმ პირების გაერთიანებისა და დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობის ხელშეწყობისთვის.

გამოცდილების საერთაშორისო გაცვლა ადამიანის უფლებათა დამოუკიდებელი ცხოვრების მოძრაობაში აფართოებს ამ პროცესისა და ტერმინოლოგიის გაგების საზღვრებს. მაგალითად, განვითარებადი ქვეყნების შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები აკრიტიკებენ ტერმინს „დამოუკიდებლობა“, როგორც ხელოვნურს და ამჯობინებენ გამოიყენონ ცნებები „თვითგამორკვევა“ და „თვითდახმარება“.

დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრიარის სოციალური სერვისების სისტემის ყოვლისმომცველი ინოვაციური მოდელი, რომელიც მიმართავს მათ საქმიანობას შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის თანაბარი შესაძლებლობების რეჟიმის შექმნისკენ. არსებითად, ეს არის შშმ პირთა საზოგადოებრივი ორგანიზაციები, რომლებშიც არ არსებობს სამედიცინო პერსონალიდა სოციალური მუშაკები.

IJC-ის შექმნა დიდწილად განპირობებული იყო იმით, რომ პროფესიონალების მიერ შემოთავაზებული პროგრამები არ აკმაყოფილებდა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საჭიროებებს. პროფესიული სარეაბილიტაციო სერვისების განვითარებით მომხმარებლები დადგნენ იმ ფაქტის წინაშე, რომ მათი მოთხოვნილებები ყოველთვის არ იყო ადეკვატურად იდენტიფიცირებული და დაკმაყოფილებული, იყო მკაცრი კონტროლი პროფესიონალების მხრიდან და ყველაფერში მათი ცხოვრების მართვის სურვილი. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები და სოციალური მუშაკები ერთსა და იმავე სიტუაციებს განსხვავებულად უყურებდნენ. ამრიგად, თუ მომხმარებლები თავიანთ ფინანსურ პრობლემებს ცუდ საცხოვრებელში და უმუშევრობაში ხედავდნენ, მაშინ სოციალური მუშაკები თავიანთი კლიენტების პრობლემებს განიხილავდნენ, როგორც პიროვნულ ან ემოციურ სირთულეებს, თუმცა ისინი აღიარებდნენ, რომ მათ არ ჰქონდათ საკმარისი ფინანსური უზრუნველყოფა. ამავდროულად, სოციალური მუშაკები ძირითადად ჩართულნი იყვნენ კონსულტირებაში და არა დასაქმებასა და საცხოვრებლის გაუმჯობესებაში.

INC-ები არ ამახვილებენ ყურადღებას ინვალიდობის რამდენიმე ან კონკრეტულ ფორმაზე, მაგრამ აგვარებენ საერთო პრობლემებს სხვადასხვა კატეგორიებიშეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები. მიმართულების არჩევა და სხვადასხვა ცენტრის პროგრამების განვითარება დამოკიდებულია ეროვნულ მახასიათებლებზე, არსებულ პრობლემებზე, რესურსებსა და დაფინანსების შესაძლებლობებზე, მაგრამ არსებობს საერთო მახასიათებლები ყველასთვის.

IJC ახორციელებს ოთხი ძირითადი ტიპის პროგრამას.

1. საცნობარო ინფორმაციის ინფორმირება და მიწოდება
ინფორმაცია ხელმისაწვდომის შესახებ სოციალური სერვისებიდა საზოგადოების რესურსები. არა
სახელმწიფო დაწესებულებებში მიმართვისას შშმ პირი დამატებით იღებს
სულელური საინფორმაციო რესურსები (მონაცემთა ბაზაზე დაფუძნებული). ეს
პროგრამა ეფუძნება რწმენას, რომ ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა
აფართოებს ჰორიზონტს და ზრდის ადამიანის მართვის უნარს
თქვენი ცხოვრებისეული მდგომარეობა. ადამიანი არჩევანს აკეთებს საფუძველზე
პრობლემის ცოდნაზე.

2. ინდივიდუალური და ჯგუფური მხარდაჭერის შემუშავება და უზრუნველყოფა
თანასწორობის შენარჩუნება." სამუშაო ტარდება ნებაყოფლობით საფუძველზე
IJC წევრების ურთიერთდახმარება. კონსულტაცია და ტრანსფერი
დამოუკიდებელი ცხოვრების გამოცდილებას ახორციელებენ თავად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები.

ისინი ატარებენ სემინარებს, მხარდაჭერის ჯგუფებს და ინდივიდუალურ გაკვეთილებს დამოუკიდებელი ცხოვრებისა და სოციალიზაციის უნარების განვითარებაზე, ტექნოლოგიების გამოყენებაზე და სტრესის მართვაზე. გამოცდილი მრჩეველი მოქმედებს როგორც დადებითი მისაბაძი მაგალითი შშმ პირისთვის, რომელმაც გადალახა ბარიერები და დააკმაყოფილა საჭიროებები. თვითმმართველობის მხარდაჭერის ჯგუფები ხელს უწყობენ იზოლაციის გრძნობების შემცირებას, ასწავლიან პრობლემის დამოუკიდებელ გადაჭრას და ხელს უწყობენ პიროვნულ ზრდას.

3. ინდივიდუალური კონსულტაციებიუფლებებისა და ინტერესების დასაცავად
შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები. პროგრამა ეფუძნება რწმენას, რომ თავად ადამიანი
უკეთ იცის რა მომსახურება სჭირდება. INC მუშაობს ხალხთან
ინდივიდუალურად დავეხმაროთ მათ იპოვონ ყველაზე ოპტიმალური
გადაწყვეტილება თითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში, შეიმუშავეთ სტრატეგია
პირადი მიზნების მიღწევა. კონსულტაცია ტარდება
ფინანსური საკითხები, საბინაო კანონმდებლობა, არსებული
სარგებელი. კოორდინატორი ასწავლის ადამიანს საკუთარი სახელით ლაპარაკს,
ისაუბრეთ თქვენს დასაცავად, დამოუკიდებლად დაიცავით თქვენი უფლებები.
ტრენინგები ტარდება დამოუკიდებელი ცხოვრების უნარების გასავითარებლად
ტრენინგი, თვითდაჯერებულობის ამაღლება, მენეჯმენტი თანატოლებს შორის
nykh (ხელმძღვანელობის სკოლები). შედეგად, შესაძლებლობები ფართოვდება
საზოგადოებაში მონაწილეობის მისაღებად.

4. სერვისების მიწოდების პროგრამებისა და ახალი მოდელების შემუშავება
CNJ. ჩაატარა Სამეცნიერო გამოკვლევაახალი ტუჩების ტესტირება
ახალი მიდგომები და მეთოდები მუშავდება და იგეგმება
ორივე მხარდაჭერა. ტარდება კონტროლი და ანალიზი
მომსახურება (საოჯახო დახმარება და პირადი ასისტენტის მომსახურება,
სატრანსპორტო მომსახურება, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დახმარება შვებულების დროს
მზრუნველები, სესხები შესაძენად
აქსესუარები), საჩვენებელი პროგრამები
ჩვენ ვიყენებთ კონტაქტების ქსელს მთავრობასთან და ვსარგებლობთ
შემოქმედებითი ორგანიზაციები. შედეგად, უფრო ადვილია
საზოგადოებაში დამოუკიდებელი ცხოვრების ხელშეწყობა და ცხოვრების გაუმჯობესება
ახალი სიტუაცია.

ცენტრი ავსებს სხვა ალტერნატიულ პროგრამებსა და მომსახურებას სამთავრობო სააგენტოებიშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები. თავიანთი პროგრამების განსახორციელებლად, IJC-ები აერთიანებენ საზოგადოებას საჯარო განათლების ან სხვადასხვა კომიტეტების ან სპეციალური ჯგუფების მხარდაჭერით.

ცენტრები დახმარებას უწევენ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს დასაქმების საკითხს, აწვდიან კონსულტაციებს და ტრენინგებს სამუშაოს ძიების უნარების შეძენაში, გასაუბრებისთვის მზადყოფნის, რეზიუმეს წერის შესახებ, ყრუ-მუნჯების მთარგმნელობით მომსახურებას, ტექნიკურ აღჭურვილობას და დახმარებას სახლის მოდიფიკაციაში.

სამედიცინო და სოციალური რეაბილიტაციისგან განსხვავებით, რომელშიც მთავარი როლი პროფესიონალებს ენიჭებათ, დამოუკიდებელი ცხოვრების მოდელში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოქალაქეები

ადამიანები იღებენ პასუხისმგებლობას მათი ცხოვრების, პირადი და სოციალური რესურსების განვითარებასა და მართვაზე. ILC-ის მთავარი მიზანია რეაბილიტაციის მოდელიდან დამოუკიდებელი ცხოვრების ახალ პარადიგმაზე გადასვლა.

კანადელი ინვალიდობის მკვლევარი ჰენრი ენსი იძლევა შემდეგ განსხვავებებს რეაბილიტაციისა და დამოუკიდებელი ცხოვრების პარადიგმებს შორის (ცხრილი 3).

დამოუკიდებელი ცხოვრების ცენტრები საუკეთესოდ ემსახურება მათი თემის საჭიროებებს და მიაღწიეს შემდეგ მიზნებს:

უზრუნველყოფილია დასაქმება და შშმ პირებისთვის მონაწილეობა
შემოქმედებითი საქმიანობა, რომელიც ავითარებს უნარებსა და თავდაჯერებულობას
მათ შესაძლებლობებში, რომლებიც აუცილებელია სოციალურ და გარემოში ინტეგრაციისთვის
ნომინალური ნაკადები;

მათ ყურადღება გაამახვილეს მოდელებზე, რომლებშიც ყველას ერთნაირი ჰქონდა
როლები და რომლებიც ხელს უწყობდნენ რისკების აღებასა და განსაზღვრას;

ორგანიზებული მუშაობა თემებში, რომელსაც შეუძლია ემსახუროს
ადგილობრივი საზოგადოების მხარდაჭერისა და სიამაყის წყარო
ფიზიკური დაქვეითებით, ასევე რეალიზებულის სიმბოლო
შესაძლებლობები და ნდობა მათი შესაძლებლობების სარგებლობისთვის
საზოგადოება მთლიანად.

1992 წელს მოსკოვში, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა კლუბის "კონტაქტები -1" ბაზაზე, მოეწყო ქვეყნის პირველი ცენტრი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის დამოუკიდებელი ცხოვრებისათვის. ცენტრის მთავარი ამოცანაა

ცხრილი 3 განსხვავებები რეაბილიტაციასა და დამოუკიდებელი ცხოვრების პარადიგმებს შორის

1.1 შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის „დამოუკიდებელი ცხოვრების“ განმარტება

ინვალიდობა არის შესაძლებლობების შეზღუდვა, რომელიც გამოწვეულია ფიზიკური, ფსიქოლოგიური, სენსორული, კულტურული, საკანონმდებლო და სხვა ბარიერებით, რაც არ აძლევს ადამიანს, რომელსაც აქვს ის, ინტეგრირდეს საზოგადოებაში იმავე საფუძველზე, როგორც საზოგადოების სხვა წევრები. საზოგადოებას ეკისრება პასუხისმგებლობა, მოერგოს თავისი სტანდარტები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა განსაკუთრებულ საჭიროებებს, რათა მათ შეძლონ დამოუკიდებელი ცხოვრება.

დამოუკიდებელი ცხოვრების კონცეფცია კონცეპტუალური გაგებით გულისხმობს ორ ურთიერთდაკავშირებულ ასპექტს. სოციალურ-პოლიტიკური თვალსაზრისით, ადამიანის უფლებაა იყოს საზოგადოების ცხოვრების განუყოფელი ნაწილი და აქტიური მონაწილეობა მიიღოს სოციალურ, პოლიტიკურ და ეკონომიკურ პროცესებში; ეს არის არჩევანის თავისუფლება და წვდომა საცხოვრებელ და საზოგადოებრივ შენობებზე, ტრანსპორტზე, კომუნიკაციებზე, დაზღვევაზე, შრომასა და განათლებაზე. დამოუკიდებელი ცხოვრება არის უნარი განსაზღვროს და აირჩიოს, მიიღოს გადაწყვეტილებები და მართოს ცხოვრებისეული სიტუაციები.

ფილოსოფიური გაგებით, დამოუკიდებელი ცხოვრება არის აზროვნების გზა, ინდივიდის ფსიქოლოგიური ორიენტაცია, რომელიც დამოკიდებულია მის ურთიერთობაზე სხვა ინდივიდებთან, ფიზიკურ შესაძლებლობებზე, გარემოზე და დამხმარე სერვისების სისტემების განვითარების ხარისხზე. დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფია წაახალისებს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირს დაისახოს იგივე მიზნები, როგორც საზოგადოების ნებისმიერი სხვა წევრი. დამოუკიდებელი ცხოვრების ფილოსოფიის თანახმად, ინვალიდობა განიხილება იმ თვალსაზრისით, რომ ადამიანს არ შეუძლია სიარულის, მოსმენის, ნახვის, ლაპარაკის ან ნორმალურად აზროვნების უნარი.

დამოუკიდებელი ცხოვრება გულისხმობს საკუთარი საქმეების კონტროლს, საზოგადოების ყოველდღიურ ცხოვრებაში მონაწილეობას, რიგი სოციალური როლების შესრულებას და გადაწყვეტილებების მიღებას, რაც იწვევს თვითგამორკვევას და ნაკლებ ფსიქოლოგიურ ან ფიზიკურ დამოკიდებულებას სხვებზე. დამოუკიდებლობა ფარდობითი ცნებაა, რომელსაც თითოეული ადამიანი თავისებურად განსაზღვრავს.

დამოუკიდებელი ცხოვრება - გულისხმობს დაავადების გამოვლინებებზე დამოკიდებულების მოხსნას, მის მიერ წარმოქმნილი შეზღუდვების შესუსტებას, ბავშვის დამოუკიდებლობის ჩამოყალიბებასა და განვითარებას, ყოველდღიურ ცხოვრებაში აუცილებელი უნარებისა და შესაძლებლობების ჩამოყალიბებას, რამაც უნდა უზრუნველყოს ინტეგრაცია და შემდეგ აქტიური მონაწილეობა სოციალურ პრაქტიკაში, სრულფასოვანი ცხოვრებისეული საქმიანობა საზოგადოებაში.

დამოუკიდებელი ცხოვრება ნიშნავს უფლებას და შესაძლებლობას აირჩიო როგორ იცხოვრო. ეს ნიშნავს იცხოვრო სხვების მსგავსად, შეეძლოს თავად გადაწყვიტო, რა გააკეთო, ვის შეხვდე და სად წახვიდე, შეზღუდო მხოლოდ იმ ზომით, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სხვა ადამიანები არიან შეზღუდული. ეს მოიცავს შეცდომის დაშვების უფლებას ისევე, როგორც ნებისმიერი სხვა ადამიანი [1].

ჭეშმარიტად დამოუკიდებელი რომ გახდნენ, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებმა უნდა დაუპირისპირდნენ და გადალახონ მრავალი წინააღმდეგობა. აშკარა (ფიზიკური გარემო), ასევე ფარული (ადამიანების დამოკიდებულება). თუ მათ გადალახავთ, შეგიძლიათ მიაღწიოთ ბევრ სარგებელს საკუთარი თავისთვის. ეს არის პირველი ნაბიჯი სრულფასოვანი ცხოვრებისკენ, როგორც დასაქმებულები, დამსაქმებლები, მეუღლეები, მშობლები, სპორტსმენები, პოლიტიკოსები და გადასახადის გადამხდელები - სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სრული მონაწილეობა და იყოს საზოგადოების აქტიური წევრები.

დამოუკიდებლობის შემდეგი დეკლარაცია შექმნილია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის მიერ და გამოხატავს აქტიური ადამიანის, საკუთარი ცხოვრების სუბიექტის პოზიციას და სოციალური ცვლილება.

შშმ პირის დამოუკიდებლობის დეკლარაცია

ნუ ხედავ ჩემს ინვალიდობას პრობლემად.

არ გეწყინოს, არც ისეთი სუსტი ვარ, როგორც მგონია.

ნუ მექცევი როგორც პაციენტს, რადგან მე უბრალოდ შენი თანამემამულე ვარ.

ნუ ცდილობ ჩემს შეცვლას. თქვენ არ გაქვთ ამის უფლება.

ნუ ცდილობ ჩემს ხელმძღვანელობას. მე მაქვს საკუთარი ცხოვრების უფლება, როგორც ნებისმიერ ადამიანს.

ნუ მასწავლი მორჩილებას, თავმდაბლობას და თავაზიანობას. სიკეთე არ გამიკეთო.

აღიარეთ, რომ რეალური პრობლემა, რომელსაც შშმ პირები აწყდებიან, არის მათი სოციალური დევალვაცია და ჩაგვრა და ცრურწმენა მათ მიმართ.

გთხოვთ, მხარი დამიჭიროთ, რათა ჩემი შესაძლებლობების ფარგლებში შევიტანო წვლილი საზოგადოებაში.

დამეხმარე გავიგო რა მინდა.

იყავით ადამიანი, ვინც ზრუნავს, ატარებს დროს და არ იბრძვის უკეთესობისკენ.

იყავი ჩემთან მაშინაც კი, როცა ერთმანეთს ვჩხუბობთ.

არ დამეხმარო, როცა არ მჭირდება, თუნდაც სიამოვნებას განიჭებდეს.

ნუ აღფრთოვანდებით. სრულფასოვანი ცხოვრების სურვილი არ არის აღფრთოვანებული.

უკეთ გამიცანი. ჩვენ შეგვიძლია ვიყოთ მეგობრები.

1.2 სოციალური და სამედიცინო მოდელის განვითარების ისტორია

საზოგადოების განვითარების ხარისხის მიუხედავად, მასში ყოველთვის იყვნენ ადამიანები, რომლებიც განსაკუთრებით დაუცველები არიან ფიზიკური თუ გონებრივი შესაძლებლობების შეზღუდვის გამო. ისტორიკოსები აღნიშნავენ, რომ ძველ სამყაროში დისკუსიები ანომალიებსა და დაავადებებზე არ იყო გამიჯნული ზოგადი ფილოსოფიური შეხედულებებისაგან, რომლებიც გადაჯაჭვული იყო სხვა ბუნებრივ მოვლენებთან, მათ შორის ადამიანის სიცოცხლესთან დაკავშირებით.

პლატონის დიალოგში „რესპუბლიკა“ ანომალიის პრობლემა სოციალური გაგებით არის გაშუქებული. ერთის მხრივ, „სპარტანული წყალობის“ ტრადიციების სულისკვეთებით, მძიმე ავადმყოფობით დაავადებული ადამიანი მთელი ცხოვრების მანძილზე გამოუსადეგარია როგორც საკუთარი თავისთვის, ასევე საზოგადოებისთვის. ამ პოზიციას არისტოტელე გამოთქვამს თავის ნაშრომში „პოლიტიკა“: „იმოქმედოს ეს კანონი, რომ არც ერთი დაქნეული ბავშვი არ იკვებებოდეს“. სპარტელი ექიმები - გერუზები და ეფორები - ეკუთვნოდნენ ხელისუფლების უმაღლეს მოხელეებს, მათ მიიღეს გადაწყვეტილება: შეენარჩუნებინათ ესა თუ ის პაციენტი, ახალშობილი (როდესაც სუსტი, ნაადრევი ბავშვი დაიბადა), მისი მშობლები, სუსტი მოხუცები. კაცი, ან "დაეხმარე" მათ მოკვდნენ. სპარტაში სიკვდილს ყოველთვის ამჯობინებდნენ ავადმყოფობას ან უძლურებას, მიუხედავად პაციენტის სოციალური მდგომარეობისა, თუნდაც ის მეფე ყოფილიყო. ეს არის ზუსტად ის, რისგანაც შედგებოდა „წყალობა სპარტანული გზით“.

შუა საუკუნეებში რელიგიური დიქტატის გაძლიერება, უპირველეს ყოვლისა, რომის კათოლიკური ეკლესიისა, დაკავშირებული იყო განვითარების ნებისმიერი დარღვევისა და ნებისმიერი დაავადების განსაკუთრებული ინტერპრეტაციის ჩამოყალიბებასთან, როგორც „ეშმაკის მიერ შეპყრობის“, გამოვლინება. ბოროტი სული. დაავადების დემონოლოგიურმა ინტერპრეტაციამ განსაზღვრა, პირველ რიგში, პაციენტის პასიურობა და მეორეც, წმინდა ინკვიზიციის გადაუდებელი ჩარევის აუცილებლობა. ამ პერიოდში ყველა კრუნჩხვა, ეპილეფსია და ისტერიკა ექვემდებარებოდა „ეგზორციზმის“ რიტუალებს. მონასტრებში გამოჩნდნენ სპეციალისტთა განსაკუთრებული კატეგორია, რომლებსაც ზემოხსენებული პაციენტები „განსაკურნებლად“ მიჰყავდათ.

რენესანსის პერიოდში მედიცინაში გაჩნდა ჰუმანისტური ტენდენციები, ექიმებმა დაიწყეს მონასტრებისა და ციხეების მონახულება, პაციენტების მონიტორინგი და მათი მდგომარეობის შეფასება და გაგება. ამ დროიდან თარიღდება ბერძნულ-რომაული მედიცინის აღდგენა და მრავალი ხელნაწერის აღმოჩენა. სამედიცინო და ფილოსოფიური ცოდნის განვითარებამ ხელი შეუწყო ანომალიების სულიერი და ფიზიკური ცხოვრების გაგებას.

პეტრინემდე რუსეთში დაავადებები განიხილებოდა როგორც ღმერთის დასჯის შედეგი, ასევე ჯადოქრობის შედეგი. ავი თვალი, ცილისწამება.

პირველი რუსული სახელმწიფო აქტი თარიღდება ივანე საშინელის მეფობის დროიდან და ცალკე მუხლის სახით შედის სტოგლავის კანონთა კოდექსში. სტატიაში ნათქვამია, რომ საჭიროა ზრუნვა ღარიბებზე და სნეულებზე, მათ შორის „ეშმაკეულებზე და გონიერების გარეშე, რათა ისინი არ გახდნენ დაბრკოლება და საშინელება ჯანმრთელებისთვის და მისცენ მათ საშუალება მიიღონ შეგონება ან მიიყვანე ისინი სიმართლემდე“.

განვითარების პრობლემების მქონე პირების მიმართ დამოკიდებულების ცვლილება შეინიშნება XVIII საუკუნის მეორე ნახევრიდან. - ჰუმანიზმის იდეების გავლენის შედეგი, რეფორმაცია, უნივერსიტეტების განვითარება, გარკვეული კლასების მიერ პირადი თავისუფლებების მოპოვება, ადამიანისა და მოქალაქის უფლებათა დეკლარაციის გაჩენა (დეკლარაციის I მუხლი აცხადებდა, რომ ” ადამიანები იბადებიან და რჩებიან თავისუფალნი და თანასწორუფლებიანები“). ამ პერიოდიდან ბევრ შტატში ჯერ კერძო და შემდეგ კერძო სამთავრობო სააგენტოები, რომლის ფუნქციებში შედის სამედიცინო და პედაგოგიური დახმარებაშეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები

მე-20 საუკუნის მეორე ნახევრიდან მსოფლიო საზოგადოება თავის ცხოვრებას ჰუმანისტური ხასიათის საერთაშორისო სამართლებრივი აქტების შესაბამისად აშენებს. ამას დიდწილად შეუწყო ხელი ორმა ფაქტორმა: კოლოსალურმა ადამიანურმა მსხვერპლმა და ადამიანის უფლებათა და თავისუფლებათა დარღვევამ მეორე მსოფლიო ომის დროს, რამაც კაცობრიობას უჩვენა უფსკრული, რომელშიც ის შეიძლებოდა აღმოჩნდეს, თუ არ მიიღებდა თავისთვის უმაღლეს ღირებულებად, როგორც თავად საზოგადოების არსებობის მიზანი და აზრი.ადამიანი – მისი ცხოვრება და კეთილდღეობა.

„ინვალიდობის სოციალური მოდელის“ შემუშავების მნიშვნელოვანი სტიმული იყო ნარკვევი „კრიტიკული მდგომარეობა“, რომელიც დაწერა ბრიტანელმა ინვალიდმა პოლ ჰანტმა და გამოიცა 1966 წელს. ჰანტი თავის ნაშრომში ამტკიცებდა, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები პირდაპირ გამოწვევას უქმნიან დასავლურ ღირებულებებს, რადგან ისინი აღიქმებოდნენ, როგორც „უბედურები, უსარგებლოები, განსხვავებულები, დაჩაგრულნი და ავადმყოფები“. ჰანტის ანალიზმა აჩვენა, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები აღიქმებოდნენ, როგორც:

„სამწუხარო“ – იმიტომ რომ არ შეუძლიათ მასალის გამოყენება და სოციალური ბენეფიციალი თანამედროვე საზოგადოება;

„უსარგებლო“ – იმიტომ, რომ ისინი განიხილება როგორც ადამიანები, რომლებსაც არ შეუძლიათ წვლილი შეიტანონ საზოგადოების ეკონომიკურ კეთილდღეობაში;

„ჩაგრული უმცირესობის“ წევრები - იმიტომ, რომ შავკანიანების და ჰომოსექსუალების მსგავსად, ისინი აღიქმებიან როგორც „დევიანტები“ და „განსხვავებულები“.

ეს ანალიზიჰანტმა მიიყვანა დასკვნამდე, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს ექმნებათ „ცრურწმენა, რომელიც იწვევს დისკრიმინაციას და ჩაგვრას“. მან დაადგინა ურთიერთობა ეკონომიკურ და კულტურულ ურთიერთობებსა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს შორის, რაც ძალიან მნიშვნელოვანი ნაწილია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ცხოვრების გამოცდილების გასაგებად. დასავლური საზოგადოება. ათი წლის შემდეგ, 1976 წელს, ორგანიზაციამ სახელწოდებით ჰანდიკაპთა ალიანსი იზოლაციის წინააღმდეგ წაიყვანა პოლ ჰანტის იდეები ცოტა შორს. UPIAS ნომინირებულია საკუთარი განმარტებაინვალიდობა. კერძოდ:

„ინვალიდობა არის შემაფერხებელი ან შეზღუდვა საქმიანობაში, რომელიც გამოწვეულია თანამედროვე სოციალური წესრიგით, რომელიც მცირე ან საერთოდ არ აქცევს ყურადღებას ფიზიკური დეფექტების მქონე ადამიანებს და ამით გამორიცხავს მათ საზოგადოების ძირითად სოციალურ აქტივობებში მონაწილეობისგან.

ის ფაქტი, რომ UPIAS-ის განმარტება მხოლოდ ფიზიკური დეფექტების მქონე ადამიანებისთვის იყო რელევანტური, მაშინ გამოიწვია მრავალი კრიტიკა და პრეტენზია პრობლემის ასეთი წარმოდგენის შესახებ. მიუხედავად იმისა, რომ UPIAS გასაგები იყო, ორგანიზაცია მოქმედებდა მისი კომპეტენციის ფარგლებში: განსაზღვრებით, UPIAS-ის წევრობა შედგებოდა მხოლოდ ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისგან, ამიტომ UPIAS-ს შეეძლო განცხადებების გაკეთება მხოლოდ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ჯგუფის სახელით.

სოციალური მოდელის განვითარების ეს ეტაპი შეიძლება ხასიათდებოდეს იმით, რომ პირველად ინვალიდობა შეფასდა, როგორც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებზე საზოგადოების სოციალური სტრუქტურის მიერ დაწესებული შეზღუდვები.

მხოლოდ 1983 წელს, ინვალიდობის მეცნიერმა მაიკ ოლივერმა განსაზღვრა ჰანტის ნაშრომში გამოთქმული იდეები და UPIAS-ის განმარტება, როგორც „ინვალიდობის სოციალური მოდელი“. სოციალური მოდელი გააფართოვეს და დახვეწეს ბრიტანეთის მეცნიერებმა, როგორებიც არიან ვიკ ფინკელშტეინი, მაიკ ოლივერი და კოლინ ბარნსი, აშშ-დან, როგორიცაა გერბენ დიჯონგი, ისევე როგორც სხვა მეცნიერები. ინვალიდთა საერთაშორისო ორგანიზაციამ მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა ახალ მოდელში ყველა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის ჩართვაში, განურჩევლად მათი დეფექტების ტიპის დახვეწაში.

სოციალური მოდელი შეიქმნა, როგორც პარადიგმის წარმოდგენის მცდელობა, რომელიც იქნებოდა ინვალიდობის დომინანტური სამედიცინო აღქმის ალტერნატივა. ახალი შეხედულების სემანტიკური ცენტრი იყო ინვალიდობის პრობლემის განხილვა საზოგადოების განსაკუთრებული საჭიროებებისადმი დამოკიდებულების შედეგად. სოციალური მოდელის მიხედვით ინვალიდობა არის სოციალური პრობლემა. ამავე დროს, შეზღუდული შესაძლებლობები არ არის "ადამიანის ნაწილი", არ არის მისი ბრალი. ადამიანი შეიძლება შეეცადოს შეამციროს თავისი ავადმყოფობის შედეგები, მაგრამ მისი შეზღუდული შესაძლებლობების განცდა გამოწვეულია არა თავად ავადმყოფობით, არამედ საზოგადოების მიერ შექმნილი ფიზიკური, სამართლებრივი და ურთიერთობითი ბარიერების არსებობით. სოციალური მოდელის მიხედვით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი უნდა იყოს სოციალური ურთიერთობების თანაბარი სუბიექტი, რომელსაც საზოგადოებამ უნდა უზრუნველყოს თანაბარი უფლებები. თანაბარი შესაძლებლობები, თანაბარი პასუხისმგებლობა და თავისუფალი არჩევანი მისი განსაკუთრებული საჭიროებების გათვალისწინებით. ამავდროულად, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირს უნდა ჰქონდეს საზოგადოებაში ინტეგრაციის შესაძლებლობა საკუთარი პირობებით და არ იყოს იძულებული, მოერგოს მსოფლიოს წესებს. ჯანსაღი ადამიანები».

შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირების მიმართ დამოკიდებულება იცვლებოდა ისტორიის მანძილზე, განისაზღვრა, როგორც კაცობრიობა სოციალურად და მორალურად „მომწიფდა“, საზოგადოების შეხედულებები და სენტიმენტები იმის შესახებ, თუ ვინ არიან შშმ პირები, რა ადგილი უნდა დაიკავონ მათ სოციალურ ცხოვრებაში და როგორ შეუძლია და უნდა ააშენოს საზოგადოებამ თქვენი ურთიერთობების სისტემა. მათთან ერთად.

სოციალური აზროვნებისა და საზოგადოებრივი განწყობის ამ გენეზის ძირითადი მიზეზებია:

საზოგადოების სოციალური სიმწიფის დონის ამაღლება და მისი მატერიალური, ტექნიკური და ეკონომიკური შესაძლებლობების გაუმჯობესება და განვითარება;

ადამიანური ცივილიზაციის განვითარებისა და ადამიანური რესურსების გამოყენების მზარდი ინტენსივობა, რაც, თავის მხრივ, იწვევს ადამიანის ცხოვრებაში მრავალი აშლილობის სოციალური „ფასის“ მკვეთრ ზრდას.

მას აქვს შესაძლებლობა სრულად გააცნობიეროს თავისი სულიერი და ინტელექტუალური პოტენციალი. მიუხედავად არსებული მდგომარეობისა, სოციალური მუშაობა მოხუცებთან იხვეწება და ამას დიდად უწყობს ხელს პროფესიონალური ტრეინინგიჩარჩოები. 3.2 სოციალური მუშაკის მოქმედებების ალგორითმი ხანდაზმულებში კომუნიკაციის პრობლემების გადასაჭრელად Სოციალური მუშაკიკარგად უნდა იცოდე თერაპიის ტექნიკა...

და როგორც ეს იყო, ის შედის უფრო ფართო წინა განმარტებებში. მეორეს მხრივ, „კომპენსაციის“ გაგება სოციალურ პოლიტიკასა და სოციალურ სამუშაოს პოპულაციების „ზღვრულ“ სოციოლოგიურ დისციპლინებს ან „რისკის ქვეშ მყოფ მოსახლეობას“ აქცევს. გაურკვეველი რჩება რა მეცნიერება ან თეორია მონაწილეობს „ნორმალური“ პოპულაციების განვითარებაში. აღდგენითი-ნორმალიზებული მიდგომის სულისკვეთებით, რომელიც აშკარად...

სოციალური მხარდაჭერა, არამედ როგორც სარგებელი, ცხოვრებისეული ღირებულება, სიცოცხლის შესრულება. ამ მხრივ მეტად საჩვენებელია სოციალური მუშაობის თეორიული დასაბუთების ამოცანაზე ორიენტირებული და კრიზისზე ორიენტირებული მოდელები. საშინაო ტრადიციისთვის სოციალური შრომის დასაბუთების ორი დასახელებული და ასევე ერთმანეთთან საკმაოდ ახლობელი მოდელი საკმაოდ ახალია. მიერ...

ამ ტექნიკის გამოყენების მიზანია ინდივიდუალური ნევროზული გამოვლინებების გამოსწორება და ფსიქიკური აშლილობის პრევენცია. შემოთავაზებული საკონსულტაციო მეთოდოლოგია შესაფერისია მოსახლეობასთან სოციალური მუშაობის სისტემაში პრაქტიკული გამოყენებისთვის. ამრიგად, გაწეული სამუშაოს შედეგად დადასტურდა კლიენტების ინდივიდუალური ფსიქოლოგიური კონსულტაციის ორგანიზება და მეთოდოლოგია...