Išmokite anglų kalbą per 16 valandų. Poliglotas. Anglų kalba. Bazinis kursas

Nieko nėra lengviau nei mokytis anglų kalbos. Tai užtrunka tik kelias valandas! Taip sakoma D. Petrovo video pamokose „Polyglotas: anglų kalba per 16 valandų“. Kursai pirmą kartą buvo transliuojami per Kulturos televizijos kanalą, tačiau greitai išpopuliarėjo internete. Žymus ekspertas Dmitrijus Petrovas moko užsienio kalbų šou verslo žvaigždes ir paprasti žmonės. Nuo nulio!

Mums, Tap to English, patinka šis kursas dėl jo paprastumo, prieinamumo ir efektyvumo. Tinka bet kokio amžiaus pradedantiesiems! Kaip pagerinti savo rezultatus žiūrint poliglotų pamokas, anglų kalbai skiriant tik 16 valandų? Sužinokime šiandieniniame straipsnyje.

Poliglotas: anglų kalba iš profesionalų

Kas yra Dmitrijus Petrovas? Dmitrijus Jurjevičius yra vienas garsiausių sinchroninių vertėjų Rusijoje ir kaimyninėse šalyse. Ne veltui Petrovo kursai vadinasi „Polyglot“ – anglų kalba nėra vienintelė kalba, kurią puikiai moka ekspertas! Mokytojas gali laisvai kalbėti ir versti kalbą bei tekstus 8 kalbomis, įskaitant:

Anglų
ispanų
čekų
italų
Prancūzų kalba
vokiečių kalba
hindi
graikų

Tuo pačiu metu Petrovas taip pat supranta dar 50 pasaulio kalbų struktūrą ir gramatiką! Iš jo galima daug ko pasimokyti, o jo, kaip mokytojo, talentas „Polyglot English“ kursas yra vienas sėkmingiausių nemokamų projektų Rusijoje.

Poliglotas – anglų kalba per 16 valandų pamokų ir sunkaus darbo

Atidžiai žiūrėdami poligloto vaizdo įrašą, per 16 valandų pamokų galite perkelti anglų kalbos žinias nuo nulio iki aukštos kokybės pokalbio lygio. Žinoma, kursas reikalauja daug vidinis darbas ir atkaklumo.

Nebūtina kiekvieną dieną žiūrėti pamokų, įpraskite poligloto puslapį atsidaryti prieš 16 valandų tap2eng svetainėje bent kas antrą dieną – taip anglų kalbos nepavargsite, o medžiaga bus gerai supratau!

Tačiau atminkite, kad poilsio dieną nuo poliglotų pamokų žiūrėjimo turėtumėte bent jau pažvelgti į užrašus, kuriuos padarėte patys. Kartokite naujus žodžius, dar kartą mintyse paaiškinkite sau taisykles. O kitą dieną gausi nauja informacija iš vaizdo įrašo. Norėdami padidinti efektyvumą, galite susikurti savo treniruočių tvarkaraštį. Arba naudokite tap2eng sistemą, sukurtą remiantis „Polyglot: English in 16 hours of lessons“:

Poliglotas: anglų kalba nuo nulio per 16 valandų naudojant paprastą sistemą

Norėdami greitai ir pasiekti gerų rezultatų, peržiūrėkite medžiagą vadovaudamiesi šiais punktais:
1. Pamokoms žiūrėti skirkite daugiau nei valandą per dieną. Dažnai pristabdysite vaizdo įrašą, norėdami įrašyti ar pakartoti informaciją.
2. Kompiuteryje laikykite atskirą sąsiuvinį ar failą, kuriame įvesite pastabas ir pastabas.
3. Kiekvienos poligloto pamokos pabaigoje – anglų kalba nuo nulio per 16 valandų – peržiūrėkite savo užrašus, kontrastinga spalva pažymėkite informacijos blokus, kurių nesuprantate.
4. Kitą dieną nežiūrėkite vaizdo įrašo, o kartokite tai, ką sužinojote vakar, arba susidorokite su nesuprantama informacija.
5. Skirkite 20-30 minučių 2 kartus per savaitę mokydamiesi naujų anglų kalbos žodžių. Užsirašykite jų transkripcijas savo užrašuose.
6. Žiūrėdami vaizdo įrašą pasidarykite pastabas paraštėse – ko reikia išmokti, ką reikia iki galo suprasti, ką reikia praktikuoti ne pamokoje?

Poliglotas – anglų kalba nuo nulio per 16 valandų – itin efektyvus sistemos programa lavinti kalbėjimo įgūdžius.

Poliglotas Dmitrijus Petrovas: „Anglų kalba per 16 valandų pamokų yra tikra!

Dmitrijaus Petrovo programa „Polyglot“ nebūtų tokia populiari, jei anglų kalbos pamokos, paskirstytos per 16 valandų, neduotų rezultatų. Mokymosi procesas atsiskleidžia tiesiog televizijos ir interneto žiūrovų akyse. Pirmą kartą dalyvaujantys dalyviai iš pradžių kviečiami į programą.
Jei esate tik pradedantysis, šis vaizdo įrašo kursas jums padės. Turėdami reikiamą atkaklumą ir norą, per Petrovo nurodytą laiką - 16 valandų - tapsite poliglotu, žiūrinčiu pamoką po pamokos. Arba bent jau susidomėk šia tema! Ir tai yra puikus pagrindas ateičiai.

Sveiki! Televizijos „Kultūra“ pradėtas realybės šou „Polyglotas“ sukėlė didelį rezonansą visuomenėje. Kas lėmė išaugusį visuomenės susidomėjimą šiuo projektu? Jau iš pavadinimo galima spėti, kad kalbėsime apie užsienio kalbą, tiksliau apie anglų kalbą. Bet pirmiausia pirmiausia.

Kokia yra „Polyglot“ projekto vertė?

Šios laidos formatas suteikia galimybę žiūrovams ne tik stebėti dalyvių sėkmes, bet ir patiems aktyviai mokytis anglų kalbos per tas pačias 16 paskaitų. Tai yra, po kelių savaičių taip pat galite žiūrėti vaizdo įrašą, skaityti papildomą medžiagą, atlikti užduotis ir pradėti kalbėti angliškai.

„Polyglot“ sistemos kūrėjas ir 16 anglų kalbos pamokų mokytojas yra garsus kalbininkas, poliglotas (30 kalbų!) - Dmitrijus Petrovas. Projekto tikslas – išmokyti anglų kalbos per 16 valandų. Petrovo metodas yra įsiskverbti į anglų kalbą ir jaustis patogiai šioje kalbinėje aplinkoje.

Intelektualiame šou dalyvauja 8 mokinių grupė, kurių dauguma – žinomi žmonės. Visi „Polyglot“ dalyviai arba visiškai nemoka anglų kalbos, arba neaiškiai ją supranta iš mokyklos.

Bet kokiu atveju anglų kalbos jie turės išmokti nuo nulio per 16 pamokų. Jau 1-oje pamokoje mokiniai pradeda mokytis naujų žodžių ir bando bendrauti angliškai. Su įtampa, ilgomis pauzėmis, su klaidomis, bet vis tiek pažanga iškart pastebima.

16 žudikų valandų anglų kalbos

Per visas 16 pamokų, kurios trunka ne ilgiau kaip valandą, dalyviai prisimena ir įtvirtina tai, ką išmoko, tada išmoksta naują žodžių ir frazių grupę. Pristatoma nauja leksinė ir gramatinė medžiaga. „Polyglot“ kurso pabaigoje, per 16 valandų, studentai įsisavina pagrindinius gramatinius modelius, yra lengvai paaiškinami anglų kalba ir teisingai vartoja sudėtingas frazes.

Pateiksime 16 intelektualios laidos „Polyglot“ video pamokų, pagalbinę testo medžiagą, padėsiančią greičiau ir efektyviau sutvirtinti medžiagą bei patarimus taisyklingam tarimui.

Kiekviena pamoka išsamiai aptariama atskirame straipsnyje.

Žiūrėkite 16 poliglotų anglų kalbos pamokų seriją

Ar jau baigėte mokymus apie Polyglot sistemą? Ar pavyko išmokti anglų kalbą nuo nulio? Kas buvo sunkiausia per šias 16 valandų?

Projekto dalyviai savo pavyzdžiu įrodė, kad ši sistema yra efektyvi, kad anglų kalbos išmoksite nuo nulio vos per 16 pamokų! Svarbiausia – noras, užsispyrimas ir daug darbo. Bet ar rezultatas to vertas?!

parsisiųsti Papildomos medžiagosį pamokas žemiau esančioje nuorodoje.

Pasidalykite savo nuomonėmis ir atsiliepimais komentaruose.

2012 m. Kultūros kanale buvo išleistas pirmasis realybės šou sezonas - Poliglotas – anglų kalba per 16 valandų. Ambicingas tikslas iš karto nurodytas programos pavadinime.

8 dalyviai su skirtingi lygiaižinios: nuo pradinių dalykų iki nulio.

16 pamokų su patyrusiu mokytoju, per kurias reikėjo:

  • sudaryti pagrindinį žodyną;
  • įsisavinti gramatikos pagrindus;
  • ir galiausiai kalbant.

Programos „Polyglotas - anglų kalba per 16 valandų“ tikslas

– padėti mokiniams mėgautis pamokomis ir suprasti, kad apčiuopiamos pažangos mokantis užsienio kalbos yra ne pasaka, o realybė.

Neišsigąskite sąmoningo sudėtingumo, o atverkite naujas erdves: kad nenukentėtumėte dėl kito pratimo ar žodžių krūvos, o gyventumėte kalba, paimkite geidžiamiausią, reikalingą:

  • bendravimas su užsieniečiais: in socialiniuose tinkluose, forumuose, keliaujant į užsienį;
  • žiūrėti filmus ir TV serialus originalu;
  • prieiga prie informacijos šaltinių.

Per 16 valandų galima:

Asmuo, kuris daugiau ar mažiau gerai moka savo gimtąją kalbą, pagal apibrėžimą gali kalbėti kita kalba. Bent jau pagrindiniame lygmenyje. Vienintelis ribojantis veiksnys gali būti motyvacijos trūkumas.Dmitrijus Petrovas

Dmitrijus Petrovas

- asmuo, kuris ėmėsi užduoties:
  • Kalbininkas ir neakivaizdinis poliglotas. IN įvairaus laipsnio moka daugiau nei 30 kalbų.
  • Sinchroninis vertėjas. Dirba su pagrindinėmis Europos kalbomis: anglų, prancūzų, italų, ispanų ir vokiečių. Ir, ne taip gerbiami masių, čekų, graikų ir hindi.
  • Maskvos valstybinio kalbotyros universiteto dėstytojas.
  • Knygos „Žodžių magija“ autorius.

Tačiau pagrindinis Petrovo nuopelnas yra ne jo titulai, o metodika, išsakyta programoje „Polyglot - anglų kalba per 16 valandų“.

Daugeliui tiesiog nereikia labai gilintis į visą kalbos turtingumą. Jie nori greitesnių, praktiškesnių rezultatų. Tiesą sakant, dėl šios priežasties aš bandžiau suformuluoti pagrindinius metodikos principus.

Jos esmė susiveda į tai: yra keletas pagrindinių algoritmų, tam tikra matrica, kalbos „daugybos lentelė“, kurią reikia kuo greičiau automatizuoti. Dmitrijus Petrovas

Asmeniškai aš įvardijau du pagrindinius Petrovo pamokų pranašumus, kurie 100% atitinka pagrindines pačios programos tezes:

  • padidėjusi motyvacija;
  • pagrindų pateikimas glaustai, glaustai.

Panagrinėkime šiuos dalykus išsamiau.

Poliglotas – anglų kalba per 16 valandų – realybė!

Daugeliui žmonių kalbos reikia kelionėms, studijoms ar darbui. Tačiau kiek žmonių iš tikrųjų įgyja įgūdžių?

Dauguma žmonių bet kurią užsienio kalbą suvokia kaip užantspauduotą paslaptį. Kažkas tokio sudėtingo, kad tik keli išrinktieji, gabūs nuo gimimo (su puikia atmintimi, ypatingu mąstymo būdu), gali tai įvaldyti.

Prisiminimai apie mokyklinius sunkumus taip pat nepadeda pažangos. Atsiminimai:

  • apie netvarką galvoje po pamokų;
  • apie tirštą rūką, kuris užgožia regėjimą bandant susidoroti su namų darbais.

Taigi ar įmanoma įveikti netikėjimą ir pakeisti supratimą apie anglų kalbą kaip apie savotišką Šventąjį Gralį, apie kurį visi yra girdėję, bet mažai kas matė?

Į pagalbą ateina poliglotas, žadantis neįmanomą – išmokyti kalbą per 16 valandų? Pasirodo, laikas susikrauti lagaminus ir ruoštis kelionei pagal schemą - Lagaminas → Maskva → Londonas, Niujorkas, Sidnėjus?

Ne!

Tai neįmanoma, nepaisant pseudolingvistų pažadų, nei per savaitę, nei po 3 mėnesių. Už tiek daug trumpalaikis Vienintelis dalykas, kurį tikrai galite įvaldyti, yra abėcėlė.

O Dmitrijus pažymi, kad neketino visko išmokyti greičiau nei per dieną (dvi pilnas darbo dienas):

Niekas niekada nesiruošė išmokyti kalbos per 16 valandų. Esmė – įveikti psichologinį barjerą, padėti mokiniams patirti kalbos mokymosi komfortą ir suprasti, kad tai tikra. Dmitrijus Petrovas

Labai padeda, kai ilgametę kalbų mokymosi ir mokymo patirtį turintis žmogus (jis moka ne vieną) patikina, kad sugebi suprasti, mokėti ir kalbėti užsienio kalbą. Štai kodėl reikia brangių 16 valandų – atverti akis.

Ir prieš pereidami prie antro punkto, tvirtai prisiminkite vieną paprastą, bet svarbią mintį - Kiekvienas iš mūsų jau yra išmokęs vieną kalbą.

Mano atveju tai rusiška.

Integruotas (tūrinis) požiūris į studijas

Ką tai reiškia?

Suformuluokime klausimą kitaip: kaip jie moko mokykloje ir koks yra Dmitrijaus Petrovo požiūris?

Mokyklos programa

Daugeliui pažįstamas ir atrodo maždaug taip:

  • pirmiausia išmokstame Present Simple ir ilgą daiktavardžių sąrašą;
  • kitoje pamokoje Future Simple ir šiek tiek netaisyklingi veiksmažodžiai;
  • per savaitę - Past Simple ir pabandykite skaityti;
  • pabaigoje – paprastųjų laikų testas.

Ir taip ratu: Paprasta → Nepertraukiama → Tobula → Tobula nenutrūkstama, laikus pagardinti klausiamaisiais ir neigiamais variantais, žodžių šūsniais ir tekstų skaitymu, dauguma kurio prasmė tebėra paslaptis.

Ir problema yra ne tik dalyko sudėtingumas ar metodų neteisingumas.

Medžiagos įsisavinimo greitis

Kiekvienas žmogus turi individualų medžiagos įsisavinimo greitį. Tai taikoma ne tik anglų kalbai: visoms disciplinoms. Mokiniai susirenka į vieną klasę:

  • galintis eiti į priekį mokymo programa;
  • susidoroti su apkrova;
  • kurie beviltiškai atsilieka ir galiausiai (po metų) tiesiog „pasiduoda“ šia tema.

Ši situacija švietimo srityje buvo atskleista komisijoje Sal Chanas, siūlantis mokyti ne dėl testų išlaikymo, o dėl žinių įgijimo ir įgūdžių ugdymo.

Angliški subtitrai yra vaizdo įraše.

Sal Chanas. „Mokykitės tobulėti, o ne išlaikyti testus“.

Anglų kalbos skirtumas

Kuo ypatingas? Tai:

  • pusė bet kurio vadovėlio parašyta nežinoma kalba?
  • Tėvai, kurie mokykloje mokėsi vokiečių kalbos, negali padėti analizuoti kitos taisyklės?
  • Nepaisant gilaus anglų kalbos įsiskverbimo į mūsų gyvenimą, Rusijoje (lyginant, pavyzdžiui, su Skandinavijos šalimis) nesusiformavo mokymosi kultūra?
  • mūsų bendrapiliečiai neturi galimybės keliauti po pasaulį (į vietas, kur reikalingos žinios užsienio kalbos)?
  • Ar visuomenė yra inertiška ir turime būti kantrūs?

Kas žino. Galbūt visko po truputį.

Bet ką Poliglotas siūlo kaip atsakymą į tylų klausimą?

Ką apima kursas „Polyglotas – anglų kalba per 16 valandų“?

Pirmiausia pažvelkime į tvarkaraščius:

Laikai Dabartis

Vienoje lentelėje yra viso paprasto laiko pagrindas. Palyginimui, mokymo programoje, kurią naudojau, šis laikas yra išsklaidytas per tris 6, 11 ir 12 skyrius.

Neigimo ir klausimo formos – ta pati istorija – 8 ir 9 skyriai.

Taigi jūs arba turite sugalvoti savo bendra lentelė kartų arba kaskart kastuvu kastuvu visą vadovėlį.

Ištisiniai laikai

Panaši schema taikoma pratęstam (ilgam) laikui.

tikrai, Anglų laikai Negalima sumažinti iki dviejų tablečių. Yra visuotinai nekenčiamas Tobulasis, baisusis Tobulas nenutrūkstamasis, o paskui visiškai nesuprantamasis. Bet:

Pirma, pateikiamos šios dvi lentelės dažniausiai vartojami laikai.

Antra, šie laikai yra pagrindas, kuris atims kitų žinių svorį.

Kurso žodynas

Kitas dalykas, į kurį turėtumėte atkreipti dėmesį, yra žodynas.

Vidutinis angliškai kalbantis žmogus gali aktyviai vartoti 20 000 žodžių. Reikalinga 8.000-9.000 laisvas bendravimas ir nespecializuotos literatūros skaitymas originalu.

90% žmogaus kalbos sudaro 300-350 žodžių, nepriklausomai nuo žmogaus amžiaus, išsilavinimo lygio ir kalbos, kuria jis kalba.Dmitrijus Petrovas

Žemiau paliksiu žodžių, kurie buvo naudojami kurse „Polyglotas - anglų kalba per 16 valandų“, sąrašus. Iš viso 300 leksinių vienetų:

Kai kurių posakių, kurie buvo paminėti pamokose, neįtraukiau. Jie nebuvo nurodyti kaip dažnumas ar svarba, o tiesiog atsirado pokalbyje arba buvo temos dalis. Pavyzdžiui: siurrealistas (siurrealistas), užgaida (užgaida), virtuvė (virtuvė: apie maisto gaminimą).

Daiktavardžiai, būdvardžiai, prieveiksmiai

Įvardžiai

Laiko indikacija

Glaustas keliautojo žodynas

Šį pasirinkimą galima palyginti su dviem kitais:

Pagrindinis skirtumas tarp Dmitrijaus Petrovo programos ir mokyklos kurso

– minimalūs (baziniai) tūriai gramatika ir žodynas išduodami iš karto, pirmosiomis pamokų valandomis. O pagrindinis darbas atliekamas priartinant jų vartojimą iki automatizmo (gimtosios kalbos mokėjimo laisvės lygio).

Jūsų kalba netaps rafinuota ir įvairi. Sakiniai bus to paties tipo ir švelnaus skambesio. Bet bus:

  • tarimo lengvumas ir sklandumas;
  • gebėjimas perduoti žinią.

Patikėkite, suprasti, kas parašyta knygoje ar laikraštyje, išgirsta filme ar vaizdo įraše „YouTube“, yra daug lengviau nei pačiam pradėti rašyti ir kalbėti.

Galbūt todėl programos dalyviai iškart pradeda konstruoti pasiūlymus.

Įgytų žinių panaudojimas

Kiek laiko užtrunka, kol studentas gali (turėtų) kalbėti angliškai?

Dmitrijaus Petrovo teigimu, mažiau nei valanda. Neatidėdami nuošalyje, jau pirmoje pamokoje mokiniai (net ir tie, kurie niekada nesimokė kalbos) pradeda konstruoti paprastus sakinius. Tiesiog tema + predikatas:

  • Aš atviras.
  • aš atidarysiu.
  • Atidariau.

Elementarus dalykas, bet kaip ir pirmas žingsnis Mėnulio paviršiuje, tai didžiulis šuolis tai žmonijos daliai, kuri nori išmokti anglų kalbą.

Kalbėjimo praktika ne tik lavina sunkiausius įgūdžius, bet ir nuo pat pradžių suteikia pasitikėjimo savimi. Jūs suprantate, kad galite kalbėti. Ir tai yra didžiulis motyvacijos pliusas – vienintelis kritinis parametras ugdant bet kokius įgūdžius.

Apibendrinant

Patariu nedelsiant pradėti praktikuoti mokomas gramatines struktūras ir žodžius:

Darykite tai kiekvieną dieną. Raskite valandą, pusvalandį, dešimt minučių, bet nenustokite daryti pažangos. Kaip pataria kurso autorė, kelis kartus per dieną raskite porą laisvų minučių:

  • Pietų pertrauka;
  • kelionė autobusu;
  • eiti į parduotuvę.

Minutės, kurios sudaro valandas, nuo kurių priklauso jūsų sėkmė ar nesėkmė.

Visada būna išimčių

Tačiau nebijokite pasakyti, kad jūsų mokslo metai nebuvo veltui. Kad baigę studijas galėtų lengvai nuvykti į Didžiąją Britaniją ir be įtampos ar abejonių šešėlio pasikalbėti su praeiviu. Tikiu, kad tokių žmonių yra ir jiems programa „Polyglot – anglų kalba per 16 valandų“ yra seniai praėjęs etapas.

Bet nuo Asmeninė patirtis besimokydama rusiškoje mokykloje ir dabar dairausi, taip pat suprantu, kad jūs esate išimtis. Dauguma žmonių (kalbant apie užsienio kalbas) vis dar klaidžioja tamsoje.

Kiekvienas gali išsklaidyti šią tamsą. Jums tereikia pradėti žengti teisinga kryptimi - ta, kurią Dmitrijus Petrovas jau pasiūlė savo „Polyglotu“.

Šioje skiltyje yra vaizdo įrašų kurso „Polyglot English per 16 hours from nul“ epizodai. Šiuos anglų kalbos kursus pradedantiesiems rengia televizijos kanalas „Kultura“ ir populiarus poliglotas Dmitrijus Petrovas.

Vaizdo kursą sudaro 16 video pamokų po 40 minučių ( pilna versija) ir 15 min (sutrumpinta versija), prie kurių pridedami kiekvienos pamokos paaiškinimai ir pratimai. Šis rinkinys idealiai tinka tiems, kurie nuo nulio ieškojo gerų anglų kalbos pamokų pradedantiesiems.

1-oji pamoka

Veiksmažodžių schema

IN pradinė pamoka Dmitrijus Petrovas susipažįsta su projekto dalyviais ir tiksliai paaiškina, kuo remiasi jo metodika, taip pat duoda patarimų pradedantiesiems mokytis kalbų. Pirmoje pamokoje parodyta pagrindinė pagrindinė trijų paprastų laikų diagrama ir mokiniai pagal ją pradeda konstruoti frazes. Pirma pamoka pati svarbiausia, nes joje pateikiami pagrindai ir pagrindinė veiksmažodžių lentelė visam anglų kalbos kursui per 16 valandų.

2 pamoka

Būdvardžiai

2 pamokoje išplėsite frazes nuo pirmosios pamokos ir pradėsite kurti daugiau sudėtingi sakiniai derinant juos su savininkiniais būdvardžiais. Antroje pamokoje naudojama ta pati veiksmažodžių schema, tačiau čia vartojami 2-osios formos įvardžiai, taip pat klausiamieji žodžiai ir krypties prielinksniai.

3 pamoka

Veiksmažodis būti

Trečioji Petrovo metodo pamoka skirta veiksmažodžiui būti. 3 pamoka apima veiksmažodžio būti ypatybes ir jo vartojimą anglų kalba. Šiai pamokai poligloto kurso autorius sudaro savo lentelę, kuri turi tam tikrų skirtumų nuo pagrindinės diagramos, tačiau pagrindiniai laiko ir sakinio formų principai išlieka tie patys.

4 pamoka

kalbėdamas apie save

Ketvirtoje pamokoje apžvelgiamos pagrindinės sakinių kūrimo struktūros, naudotos ankstesnėse pamokose. Be to, mes kalbame apie teisingą naudojimą Anglų straipsniai ir prielinksnius, taip pat mokiniai pradeda kalbėti apie save.

Kaip kuriamos Petrovo vaizdo pamokos

Šios 16 vaizdo pamokų puikiai tinka pradedantiesiems, besimokantiems anglų kalbos. Užsiėmimai sudaryti taip, kad jau pirmoje pamokoje jūs pradėsite kurti paprastas frazes anglų kalba, naudodami veiksmažodžių lentelę.

Petrovo vaizdo pamokos yra sudarytos taip, kad nesukeltų sunkumų ir būtų suprantamos nuo pirmųjų žiūrėjimo minučių. Jei tik pradedate mokytis anglų kalbos, vargu ar internete rasite daugiau suprantamų ir geriau struktūrizuotų užsiėmimų.

Televizijos „Kultura“ intelektualiosios realybės šou – tai intensyvūs anglų kalbos mokymosi kursai. Mokytojas tikras poliglotas, kalbantis daugiau nei 30 kalbų. Tai mokytojas Dmitrijus Petrovas - psicholingvistas, sinchroninis vertėjas, mokytojas, knygos „Žodžio magija“ autorius. Mokinių grupėje yra 8 žmonės.

Dalyviai: aktoriai Vladimiras Epifancevas, Anna Litkens, Daria Ekamasova, Alexandra Rebenok, Anastasija Vvedenskaja; juvelyras-dizaineris Michailas Milyutinas; menotyrininkė Alisa Gorlova; rašytojas, scenaristas ir programos „Kino magija“ vedėjas Olegas Šiškinas.

Štai ką apie šį interaktyvų kursą sako pats Petrovas:

„Norint puikiai išmokti anglų kalbą, neužtenka net viso gyvenimo. Norint išmokti kalbėti profesionaliai, taip pat reikia skirti daug laiko, pastangų ir energijos. Tačiau norint tiesiog išmokti suprasti žmones, būti suprastiems ir, svarbiausia, atsikratyti baimės, kurią daugelis žmonių slopina bet kokį norą ir galimybę išreikšti save kalba, tam reikia ne daugiau nei kelių dienų.

Tai, ką jums siūlau, patyriau ant savęs ir ant nemažai žmonių. Esu profesionalus vertėjas, kalbininkas, profesionaliai verčiau į daugybę kalbų, mokau to kitus. Ir palaipsniui buvo sukurtas tam tikras požiūris ir mechanizmas. Reikia pasakyti, kad yra tokia progresija – kiekviena sekanti kalba reikalauja mažiau pastangų ir laiko.

Savaitės pakanka bet kuriai kalbai. Kas yra kalba? – Kalba yra Nauja išvaizda apie pasaulį, supančią tikrovę. Tai galimybė persijungti, spustelėti. Ir kaip imtuve, keičiame vieną programą į kitą, prisideriname prie kitos bangos.

Reikalinga motyvacija (noras keliauti, kažkas susiję su profesija, mokymusi ir bendravimu, tai gali būti draugystė ar meilė)“

Kiekvienoje pamokoje tai, kas buvo išmokta, yra įtvirtinama ir pristatoma nauja gramatinė bei leksinė medžiaga. Pabaigoje mokiniai įsisavino pagrindinius gramatinius modelius ir gali juos laisvai naudoti savo kalboje.

Dmitrijaus Petrovo metodas – ne pradėti kalbą, o įsiskverbti į ją, jaustis patogiai naujoje kalbinėje aplinkoje.

Norėdami pamatyti pamoką, spustelėkite paveikslėlį

1-oji pamoka

Laidos dalyviai pradeda 16 pamokų kursą. Kiekvieno tikslas – išmokti kalbėti angliškai. Norint puikiai išmokti kalbą, neužtenka net viso gyvenimo. Tačiau tereikia kelių dienų, kad išmoktum suprasti žmones ir būti suprastas, – įsitikinęs Dmitrijus Petrovas.

2 pamoka

Kiekvienos kalbos veiksmažodis yra kamienas. Kiekvieno žmogaus nuolat vartojamų veiksmažodžių sąrašas neviršija 50–60 žodžių. Žinoma, yra tūkstančiai kitų, bet jie naudojami tik 10% kalboje. Galime kalbėti apie dabartį, ateitį, praeitį. Galime ką nors patvirtinti, paneigti ar paklausti. Rezultatas yra 9 langelių lentelė: tic-tac-toe.

3 pamoka

Daugelis iš mūsų žino puiki suma Anglų kalbos žodžiai. Sąmoningai arba pasąmonės lygmenyje. Anglų kalbos žodžiai sklandyti visur. Bet juos galima palyginti su karoliukų išbarstymu, kurie patys yra išsibarstę, o sistemos – ne. Sistemos trūkumas neleidžia jų efektyviai naudoti, todėl vienas iš Pagrindiniai principai mūsų sistema – sukurti siūlą, strypą, į kurį būtų galima suverti visus šiuos karoliukus.

4 pamoka

Svarbiausių dažniausiai vartojamų veiksmažodžių sąrašas Anglų kalba, Dmitrijus Petrovas siūlo tai padaryti naudojant pagrindinę schemą ir automatizuoti. Tai pirmas žingsnis, kurį reikia žengti, norint pasiekti sklandų, ramų kalbos mokėjimo lygį kurso metu.

5 pamoka

Ar manote, kad per minutę įmanoma išmokti 50 000 žodžių? Kiekvienas iš jūsų gali lažintis su tais, kurie nežino, kas įmanoma. Situacija paprasta. Yra anglų, rusų ir daug kitų kalbų didelis skaičiusžodžiai su ta pačia galūne. Taigi rusų kalboje apie 50 tūkstančių žodžių baigiasi -tsia arba -siya. Anglų kalboje dauguma šių žodžių turi tą pačią šaknį ir galūnę -tion arba -sion. Remiantis statistika, tokių žodžių yra kelios dešimtys tūkstančių.

6 pamoka

Dmitrijaus Petrovo mokiniai, naudodami ankstesnėse klasėse gautas struktūras ir lenteles, pradeda bendrauti kalba. Su klaidomis, su ilgomis pauzėmis, bet progresas pastebimas. Svarbiausia atsipalaiduoti ir pašalinti psichologinį barjerą.

7 pamoka

Dmitrijaus Petrovo metodas – ne kimšti kalbą, o įsiskverbti į ją, norint jaustis patogiai naujoje kalbinėje aplinkoje. Tikriausiai dėl šios priežasties laidos dalyviai nusprendė įvaldyti profesinį žodyną. Šeši iš jų yra žiniasklaidos asmenys – aktoriai, režisieriai, televizijos laidų vedėjai.

8 pamoka

Dmitrijus Petrovas ir laidos dalyviai analizuoja prielinksnių sistemą. Pirmiausia mokiniai kuria sakinius apie objektų padėtį erdvėje. Tada Petrovas paaiškina, kad prie veiksmažodžių pridedami kai kurie prielinksniai, atsiranda vadinamieji fraziniai veiksmažodžiai.

9 pamoka

Reikia kalbėti nedvejodamas, su malonumu, perkeltine prasme, mano Dmitrijus Petrovas. Jei atkreipsite dėmesį tik į gramatines struktūras ir išmoktų žodžių skaičių, tada sėkmė vargu ar įmanoma. Ir jei kalba suvokiama ne kaip vadovėlis ar žodynas, o kaip kažkas gyvo, kintančio, pripildyto ryškių vaizdų, šie barjerai išnyksta. Būtent tokio požiūrio Petrovas laikosi dirbdamas su studentais studijoje.

10 pamoka

Dešimtoje pamokoje projekto dalyviai tęsia laisvą ir kūrybišką bendravimą juos dominančiomis temomis. Žinoma, jie ne viską daro tiksliai ir teisingai, tačiau Dmitrijus Petrovas neskuba taisyti gramatines klaidas jo globotiniai: jis nori, kad jie išmoktų kalbėti angliškai, o jūs visada galite patobulinti savo kalbą. Svarbiausia, kad būtų ką šlifuoti.

11 pamoka

11 pamokoje grupė atlieka savotišką įgytų žinių peržiūrą – kartoja pirmose pamokose išmoktus gramatinius raštus. Daria Ekamasova pasakoja apie tai, kaip ji išvyko į stažuotę. Pamokos pabaigoje mokiniai toliau lavina bendravimo įgūdžius.

12 pamoka

Dmitrijus Petrovas pasakoja, kokiu principu geriausia formuoti kalbos pagrindą ir paaiškina, kokiais mechanizmais įgyti reikiamą žodyną. Mokiniai apibūdina įvaizdį, kuris jiems asocijuojasi su anglų kalbos mokymusi, ir nekantriai laukia, kol mokytojas atskleis jiems visus 30 „stebuklingų“ veiksmažodžių, su kuriais jie galės kalbėti apie viską.
Įkeliama...Įkeliama...