Kai prasideda atostogos, nesvarbu, žiema ar vasara, moksleiviai turi daug laisvo laiko, dauguma kuriuos praleidžia prie kompiuterio ir televizoriaus. O atplėšti vaiką nuo ekrano ir monitoriaus gali būti ne taip paprasta. Kokią veiklą galima pasiūlyti moksleiviams, kad jie domėtųsi, o ne elektroninėmis pramogomis? Jų yra gana daug.
Kas sudomins jaunesnįjį studentą?
Tarp kultūrinių ir pramoginių renginių per šventes daug ką galite suorganizuoti patys, pridedant šiek tiek fantazijos.
Kelionė į miesto zoologijos sodą yra įdomus įvykis jaunesniųjų klasių moksleiviai, ypač jei zoologijos sode vyksta įvairios šventės ar švenčiami gyvūnų gimtadieniai. Kaskart galite padovanoti kito gimtadienio žmogui skanėstą.
Surinkite nuobodžius vaikus ir žaiskite populiarūs žaidimai iš tėvų ir močiučių vaikystės: guminė juosta, bumbulis, dramblys, grandinėlės, valgomasis-nevalgomasis ir kt.
Kad vaikams nenuobodžiautų, tėvai per atostogas gali organizuoti šias veiklas. Galite pakviesti į svečius savo vaiko draugus kartu su jų tėvais. Tada galite surengti šeimos futbolo rungtynes, taip pat smiginio mūšį ar šokinėjimą iš maišo.
Vaiko dalyvavimas bet kokioje grupėje ir žaidimai su bendraamžiais padės lavinti bendravimo įgūdžius, rasti bendrų pomėgių ir geriausių draugų.
O jeigu mokytojai susitars su vadovybe? įvairios įmonės ir nuveskite ten vaikus – vaikai tuo labai apsidžiaugs. Tokie renginiai galėtų būti išvykos į konditerijos fabriką, ledų gamybą, fabriką Kalėdinės dekoracijos, kepykla ir daugelis kitų. Vaikai savo akimis pamatys, kaip gimsta ką tik iškepta bandelė, teka karamelės ar šokolado masė, kaip vikriai tokiose gamyklose veikia mašinos ir profesionalai. O stiklo pūtėjai kartu su menininkais stebins vaikus savo meistriškumu ir kūrybiškumu, gamindami eglutės papuošalus.
Stovykla – tai dovana užimtiems tėvams
Vaikas gali būti išsiųstas į stovyklą, kurioje jam tikrai nebus nuobodu tarp bendraamžių, o tėvams nereikės rūpintis jo laisvalaikiu. Vasarą dažnai būna dienos mokyklines stovyklas. Kruopščiai apgalvoti kultūriniai ir pramoginiai renginiai, išvykos, teminiai scenarijai asmeniniams ir kūrybinis vystymasis kiekvienam vaikui aktyvūs ir intelektualūs žaidimai – visa tai padės ir naudingai, ir smagiai praleisti laiką.
Be mokyklinių, dabar vyksta daug kitų teminių stovyklų – nuo sporto iki kalbinių. Juose vaikai ne tik atsipalaiduoja patogiomis sąlygomis, stiprėja fiziškai, bet ir mokosi užsienio kalbos, išmokti būti sėkmingu ir bendraujančiu, išmokti daug naujo ir įdomaus. Kuriami ištisi renginių scenarijai moksleiviams įvairaus amžiaus. Daugelis vaikinų po stovyklos lieka draugais, bendrauja tarpusavyje ir kitą vasarą stengiasi sugrįžti į pamėgtas vietas.
Meistriškumo kursų savaitė
Tarp mokyklos renginių praleisti tokią savaitę ar net vieną dieną bus labai įdomu. Renginio idėja yra ta, kad šią savaitę ar kelias dienas mokykloje bus vedamos kai kurios pamokos Įžymūs žmonės, savo amato meistrai, ryškūs profesionalai. Į kūno kultūros pamoką galite pasikviesti žinomą sportininką ar trenerį, tikras gidas duos istorijos pamoką, apie fiziniai reiškiniai tikras praktikuojantis fizikas pasakys, o chemikas parodys įdomiausius eksperimentus.
Konditerijos šefas išmokys mergaites puošti tortus, o patyręs stalius vaikinams surengs stebuklų iš medžio kūrimo meistriškumo pamoką. Darbuotojus galite pakviesti iš daugelio įdomių profesijų. Tokias pamokas prisimins visi be išimties ir galbūt turės įtakos būsimos profesijos pasirinkimui.
Laiškas ateičiai
Puiki idėja baigiant klasę. Gimnazistai turėtų parašyti kūrybišką laišką su prognozėmis ir palinkėjimais ateičiai, kurį vėliau palieka mokykloje arba užantspauduoja ir slėpia iki tam tikros datos po 5-10-20 metų. Laiškas sukurtas koliažo, laikraščio pavidalu, papuoštas nuotraukomis ir piešiniais. Svarbiausia yra užfiksuoti visą klasės sudėtį su jos savybėmis, norais ir svajonėmis. Įdomu perskaityti tokį laišką jubiliejiniame susitikime ir palyginti realias sėkmes su planuojamomis. Tai bus puiki motyvacija kiekvienam dalyviui.
Blėstančios vaikystės alėja
Naudingiausia ir kilniausia veikla moksleiviams. Vieną pavasario dieną gimnazistai kartu su miškininkystės skyriumi apželdina savo praeinančios vaikystės alėją ir suteikia jai pavadinimą, atspindintį klasės charakterį. Ateityje į tokią alėją galėsite atsivesti savo vaikus ir net anūkus.
Mokslo metai – nuostabus laikas tarp darželio ir studentavimo metų. Moksleiviai nebegali stebėtis ir linksmintis kaip naivūs vaikai, juos galima tik šiek tiek pajuokauti. Ir kadangi jie yra linksmi žmonės ir nemėgsta juokauti su draugais ir mokytojais, dažniau galite organizuoti tokius linksmus mokyklos renginius kaip KVN, linksmus festivalius, visokius konkursus ir viktorinas. Pavyzdžiui, Balandžio 1-ąją galima surengti pagal tam tikrą scenarijų.
Balandžio 1 dienos scenarijus
Visa mokykla renginiui ruošiasi iš anksto, kad jau balandžio 1 dieną būtų galima išaiškinti juokingiausio koliažo konkurso nugalėtojus, papuošti koridorius linksmais plakatais, komiškomis strėlėmis ir animaciniais filmukais, visiems dovanoti linksmus vardus. mokyklos klasės ir kambariai.
Įjungta priekinės durys mokyklose, galite įklijuoti užrašą „Neįeik be šypsenos“, skambinti į rūbinę „Prarastas pasaulis“, direktoriaus kabinetą – „Panikos kambarį“, o vyriausiojo mokytojo kabinetą – „Apklausų kambarį“. Mokytojo kambarys turėtų būti pervadintas į „Bendraminčių terariumą“, chemijos kabinetas – „Narkotikų laboratorija“, geografijos kabinetas – „Kelionių agentūra“, o prie pirmosios pagalbos punkto parašyti – „Kas nepabėgo, tą išgydysime. jį“. Sporto salė gali būti pervadinta į „Eatery“. Prie įėjimo į valgomąjį parašykite „Degalų pildymo salė“.
Mokyklos susirinkimas šią dieną taip pat turėtų būti ypatingas. Kiekvienai klasei bus pavesta išsirikiuoti į eilę pagal specialias taisykles:
- pastatyti pagal svorį;
- viduriniosios klasės išsirikiuoja pagal plaukų ilgį;
- vyresniosios klasės – abėcėlės tvarka;
- abiturientams remtis egzaminų rezultatais;
- mokytojai išsirikiuoja pagal ūgį.
Komanda, kuri šią užduotį atliks greičiau, gaus atlygį.
Balandžio 1-ąją galite sugalvoti daug išdaigų, konkursų, humoro ir viktorinų. Pasibaigus festivaliui, laimėjusi klasė apdovanojama Jaunojo komiko iššūkio taure, o geriausi dalyviai – bilietais į komedinį filmą ar humoro šou. Viena sąlyga – anekdotai neturi būti įžeidžiantys, linksmi ir juokingi.
Filmas apie tavo klasę
Žinoma, kiekvienas jūsų klasės draugas vis dar turi įdomių įvykių vaizdo įrašų ar nuotraukų mokyklos gyvenimas, o baigiant galite sukurti filmą apie visą klasę ir apie kiekvieną atskirai. Iš surinktos medžiagos galite suredaguoti vaizdo įrašą apie kiekvieną augantį ir augantį. Tam reikia laiko ir kūrybiško, bendradarbiavimo požiūrio; filmas gali būti įgarsintas ir pasakojamas apie kiekvieną savo klasės draugą. Darbas nelengvas, tačiau rezultatas pranoks visus lūkesčius ir bus įdomus visiems – ir mokytojams, ir tėveliams, ir, žinoma, patiems brandaus amžiaus mokiniams.
Eime į stovyklą
Kai dulkėtas miestas sukelia susierzinimą, o siela trokšta nežinomų takų, gimnazistai ruošiasi žygiams. Tai nepamirštami renginiai moksleiviams ir ne tik. Nesvarbu, ar tai 10 dienų maršrutas per nesibaigiančius Karpatus, ar savaitgalio bėgimas per netoliese esantį mišką, žygis visada palieka geriausius prisiminimus, jei tam tinkamai pasiruoši. Susiliejimas su gamta, pasaulio pažinimas, akiračio plėtimas, ištvermės, savitarpio pagalbos, savarankiškumo ugdymas – turizmo privalumai vargu ar gali būti pervertinti. Dažnai patys mokytojai organizuoja mokyklos renginius, kuriuos vaikai tiesiog dievina. Eidami į žygį su klasės draugais ar draugais, turėtumėte atsižvelgti į pagrindinius pasiruošimo susitikimui su gamta veiksnius:
- Jums reikės batų ir drabužių, tinkamų žygiams.
- Turėtumėte turėti bet kokių priemonių nuo uodų ir erkių.
Eidami į žygį neturėtumėte pamiršti pirmosios pagalbos vaistinėlės su būtiniausiais vaistais, tokiais kaip jodas ir briliantinė žaluma, amoniako, kalio permanganatas, guminis turniketas, sterilūs tvarsčiai ir vata, karščiavimą mažinantys vaistai, validolis, nitroglicerinas, skausmą malšinantys vaistai, vaistai nuo skrandžio sutrikimų ir mėšlungio.
Renginių įvairovė
Ruošdamiesi mokyklos renginiams, turėtumėte atsiminti, kad bet kuriame iš jų turi būti a įdomus scenarijus. Šiais laikais itin išpopuliarėjo mokyklos vakarėliai, kurių scenarijai paremti įdomiomis istorijomis iš mėgstamų televizijos laidų, filmų ir animacinių filmų, kuriuose dalyvauja žinomi personažai. Reikia organizuoti linksmus renginius, sugalvoti šventes, kurių kalendoriuje nėra, organizuoti flash mobus ir daugybę kitų šokių konkursų. skirtingų stiliųšokis.
KVN yra smagu, jaudinantis žaidimas, kuris gana tinkamas moksleiviams. Kas kitas, jei ne moksleiviai, pastebi visus įdomius mokyklos gyvenimo įvykius? Tik jie su savo nepataisoma fantazija pastebės juokingiausius aplinkui vykstančius faktus. KVN yra daugiau gyvenimo būdas, ir jei moksleiviai pradeda juo žaisti, jie turėtų jaustis kaip patys linksmiausi ir išradingiausi.
Quest yra vienas iš įdomių įvykių atostogose tai komandinis žaidimas, kuriame vaikinai yra pagrindiniai jaudinančio siužeto veikėjai ir jie turi išeiti iš uždaros erdvės, spręsdami problemas, galvosūkius, parodydami dėmesingumą ir išradingumą.
Renginių moksleiviams daug, visų išvardinti neįmanoma, pagrindinė sąlyga, kad vaikams būtų įdomu, nes kiekvienas yra individualus, nors ir augantis. Mobilusis, aktyvus ar stacionarus intelektualas – visos šios pramogos ne tik praskaidrins laisvalaikį ir neleis nuobodžiauti, bet ir padės įgyti naujų įgūdžių, kurie pravers ateityje. suaugusiųjų gyvenimą. Svarbiausia neleisti savo protui ir kūnui netingėti ir toliau tobulėti, baigus mokyklą.
Kiekviename švietimo įstaiga yra savos tradicijos ir papročiai, matematikos mokykloje tikriausiai yra šventė, skirta didiesiems mokslininkams, literatūros kritikai nemano, kad galima pamiršti apie Puškiną. Sprendžiant, kokius renginius galima rengti mokykloje, neturime pamiršti apie patriotinį moksleivių ugdymą, į šią sąvoką įtraukiant ir savo šalies istorijos žinias.
Yra žinoma, kad renginiai vyko m pradinė mokykla, yra skirtos užtikrinti, kad vaikinai pažintų vienas kitą ir pradėtų bendrauti bei susidraugauti. Pirmoje klasėje vyksta arbatos vakarėliai, kuriuose vaikai švenčia klasiokų gimtadienius, žaidžia įvairius žaidimus. Tada ateina laikas įvairioms varžyboms tarp klasių, visa tai suartina mokinius ir leidžia pasijusti įsitraukusiems į mokykloje vykstančius renginius.
Per mokslo metus mokytojai gali surengti keletą teminių vakarų, skirtų visos Rusijos šventėms, pavyzdžiui, Pergalės dieną organizuojamas sukarintas spektaklis, kuriame dalyvauja Didžiojo Tėvynės karo veteranai. Tėvynės karas ir gėlių padėjimas prie paminklų. Tokių švenčių scenarijų yra daug, tačiau kiekvienas organizatorius gali prie jų pridėti savo idėjų ir jas įgyvendinti.
Žinoma, mokykloje vykstančių renginių planą reikia sudaryti iš anksto, kad jie nepersidengtų, o daugiau ar mažiau tolygiai pasiskirstytų laikui bėgant. Visų pirma mokytojai organizatoriai turi atsižvelgti į visuotinai pripažintas šventes, kurios kasmet švenčiamos tomis pačiomis dienomis, š. Naujieji metai, Pergalės diena, Žinių diena ir kt. Tikrai kiekviena mokykla turi savo įsimintiną dieną, kuri taip pat švenčiama kasmet.
Gimnazistams galite surengti teminius vakarus, pavyzdžiui, bus labai įdomus vakaras, skirtas klasikų kūrybai, kur merginos vilkės gražius atitinkamo laikmečio apdarus, o vaikinai pasirodys kaip džentelmenai su uodegomis. Ruošdamiesi šventei mokiniai mokysis Puškino ir Lermontovo eilėraščių, paruoš keletą scenų iš garsių romanų, mokysis šokti valsą ir menuetą. Tai bus gražus ir įdomus literatūrinis vakaras, po kurio dalis mokinių rimtai susidomės klasikos kūriniais.
Į ištisus metus mokykloje vykstančių renginių sąrašą patartina įtraukti vakarus, skirtus matematikai, fizikai ir programavimui. Šiuolaikinis gyvenimas neįmanoma be kompiuterio, ir visa atostogų programa gali būti sukurta remiantis tuo. Naudojant šiuolaikinės technologijos, vyresni mokiniai kartu su pažengusiais mokytojais sukurs nuostabų spektaklį, kuris bus įdomus visiems mokiniams. Abiturientų klasėse tikriausiai bus protingų vaikinų ir merginų, kurie sugalvos, kaip surengti šviesų šou, parinkti muziką šokiams ir net kostiumus renginio dalyviams.
Mokykloje būtina skatinti sveikas vaizdas gyvenimą, todėl sporto varžybos bus puikus renginys jauniesiems bėgikams, sportininkams ir gimnastams. Jūs netgi galite surengti mini olimpiadą, kurioje varžysis visi sportuojantys moksleiviai. Tokios šventės negalima sutalpinti į vieną dieną, todėl jai reikia skirti bent savaitę, kurios pirmą dieną vyks žaidynių atidarymas, o paskutinę dieną – nugalėtojų apdovanojimas. ir didelė šventė su koncertu, diskoteka ir fejerverkais.
Vidurinė mokykla yra laikas augti ir apibrėžti save kaip asmenybę. Šiame amžiuje vaikai stengiasi palikti ne tik tėvų, bet ir mokytojų priežiūrą. Tačiau jų saviraiškos metodai ir demonstratyvus augimas ne visada lemia teigiamų rezultatų. yra skirti nukreipti moksleivių energiją tinkama linkme, padėti nustatyti jų norus ir galimybes.
Klasės temos gimnazistams
Dažnai vyresniųjų klasių mokiniai tvirtina, kad namų darbai yra užklasinė forma švietėjiškas darbas jiems to nebereikia. Dažniausiai taip nutinka dėl to, kad renginys yra prastai paruoštas arba vedamas paskaitos forma, o tai neprideda linksmumo.
Pasiruošti klasės valanda turėtum būti kūrybingas ir naudoti nepaprastus sprendimus... Pirmiausia reikia apsispręsti dėl temos. Apie ką būtų įdomu pakalbėti ir pamąstyti vyresniems vaikams?
Pirmas dalykas, kuris ateina į galvą, yra. Kad nepraleistumėte pažymio, galite atlikti paprastą apklausą ir sužinoti, apie kokią profesiją galvoja studentai. Štai iš kur kilusios temos:
- Odontologas (teisininkas, kariškis, dizaineris, buhalteris) yra mano ateities profesija!
- Kelionė į profesijų šalį.
- Kelias į rytojų.
Kad nebūtų nepagrįstas, galite vykti į ekskursiją į bet kurią įmonę arba surengti ją tiesiai mokyklos biure. Naudokite tinkamus kostiumus ir aplinką, kad moksleiviai būtų visiškai panirę į darbo atmosferą.
Klasės valandos, skirtos tam tikram renginiui ar šventei, padės plėtoti jūsų akiratį ir paįvairinti jūsų pomėgius. Ten moksleiviai galės parodyti save ir savo talentus įvairiose srityse. Svarbiausia būti protingam ir į pasiruošimą įtraukti kuo daugiau mokinių.
- Muziejų pasaulis (skirtas 120-osioms Rusijos muziejaus atidarymo Sankt Peterburge metinėms).
- (2015-ieji Rusijoje paskelbti literatūros metais).
- Tarptautinė taikos diena (nuo 2002 m. švenčiama rugsėjo 21 d. Gali būti skirta Antrojo pasaulinio karo pabaigos 70-mečiui).
Nepamirškite apie aukštųjų mokyklų studentų interesus. Kad klasės valanda praeitų darniai ir patiktų vaikams, reikia daug pasiruošti. Temų pasirinkimas gali būti didžiulis, reikia vadovautis mokinių pomėgiais ir pomėgiais.
Tokiose teminėse pamokose patys mokiniai gali tapti gidais ir kalbėti apie jų pomėgius, vesti meistriškumo pamokas.
Socialiniai aspektai yra svarbiausia asmenybės raidos grandis. Todėl akcentuoti šią gyvenimo pusę taip pat būtina Papildoma veikla.
- Spalio 1-oji yra Tarptautinė pagyvenusių žmonių diena.
Gali įsigalioti čia projekto veikla moksleiviai. Jie gali pristatyti savo mokslinių darbų arba pristatymus.
Pagrindinis dalykas žmogaus gyvenime išlieka meilė. Dainininkai ją dainavo nuo senų senovės. Taigi šios temos išvengti neįmanoma. Klasės valandos gimnazijos mokiniams apie meilę gali būti bet kokia forma.
- Pirmoji meilė.
- Visiems įsimylėjusiems - Valentino diena.
- Meilė iš pirmo žvilgsnio.
- Meilės, šeimos ir ištikimybės diena.
Tokiuose užklasiniuose renginiuose turėtų būti keliamos temos apie šio amžino jausmo vertę, šeimos svarbą ir brangumą. Šauni valanda apie meilę gali vykti humoristinio žaidimo, žinomo 90-aisiais, forma, kai pagal pomėgius buvo pasirinkta „įsimylėjėlių“ pora. O gal tai taps tikra poetinis vakaras, kur skambės eilėraščiai ir dainos apie meilę. Be to, mokiniai galės veikti kaip kūrėjai ir patys parašyti laišką pirmajai ar neįgyvendintai meilei.
Pamokos rengimas klasėje yra daug darbo reikalaujantis procesas, reikalaujantis daug žinių ir laiko. Kad būtų lengviau atlikti užduotį, pažiūrėkite į pokyčius vėsios valandos mūsų svetainėje.
Ir vėl apie meilę...
(filosofinis apskritas stalas)
Tikslas: pakvieskite 9-ąjį susimąstyti apie meilę, jos reikšmę kiekvieno žmogaus gyvenime; prisidėti prie savo aiškios pozicijos aptariamu klausimu formavimo ir moralinių vertybių bei teisingų gyvenimo gairių formavimo; ugdyti atsakomybės už savo veiksmus jausmą.
Įranga: kompiuterinis pristatymas, atvirutės su posakiais apie meilę, gėlės paveikslas, rašymo lapai, rašikliai
Klasės valandos eiga:
1. Organizacinis momentas
Laba diena, mieli svečiai, vaikinai, džiaugiuosi matydamas jus šiandien mūsų pamokoje. Ir tikiuosi, kad atėjai į klasę gera nuotaika, noras dirbti aktyviai ir atvirai reikšti savo mintis.
Prašau kiekvieno iš jūsų ateiti pas mane ir paimti bet kurį iš siūlomų kvadratų: raudoną, geltoną, žalią ar mėlyną. O dabar prie stalo Nr.1 sėdi tie su raudonais kvadratais, prie stalo Nr.2 sėdi geltoni, prie stalo Nr.3 žali, prie stalo Nr.4 mėlyni. Sulenkite savo kvadratus taip, kad ant jų užrašytos raidės sudarytų sakinį. Kas pasiruošęs jį perskaityti?
1. Meilė yra Dievo kalba, kuri palaiko mūsų sielą.
2. Meilė yra baisus, bet labai geidžiamas jausmas, noras skirti savo gyvenimą kitam.
3. Tikra meilė– tai stebuklas, nes kito žmogaus gyvybė mums tampa svarbesnė už savo.
4. Jeigu mylime, vadinasi, dvigubiname savo gyvenimus, nes gyvename tarsi du gyvenimus: savo ir mylimo žmogaus.
Na, tegul šie išmintingi posakiai taps epigrafais mūsų pamokai, kurią vesime apskritojo stalo forma, kurios tema: „Ir vėl apie meilę...“. Ir noriu priminti apie apskritojo stalo laikymo taisykles:
1. Prieš ginčydamasis pagalvok apie ką kalbėsi ir ką įrodysi.
2. Neiškreipkite bendražygių žodžių ir minčių, nepertraukite, išmokite klausytis.
3. Pradėdami ginčytis, aiškiai išsakykite savo mintis, kurias įrodysite.
4. Prisiminkite tai geriausias būdasįrodymai yra tikslūs faktai, įtikinami argumentai, aiški teiginių logika.
5. Jei jūsų nuomonė buvo klaidinga, drąsiai pripažinkite, kad jūsų priešininkas teisus.
2. Emocinės nuotaikos kūrimas.
Kad mūsų apskritojo stalo tema jums įdomi, liudija klasėje atlikta sociologinė apklausa. Štai ką jie galvoja Ši tema mūsų mokyklos mokiniai, skaitykime pareiškimus.
Ką sako šie teiginiai? (Meilė kiekvienam iš mūsų turi savo reikšmę, priklausomai nuo to, kas gyvenime svarbu, kokios vertybės buvo nustatytos šeimoje)
Visiškai teisingai, jūsų mintis gali patvirtinti rusų rašytojo A.P. Čechovo teiginys:„Iki šiol apie meilę buvo pasakyta tik viena neginčijama tiesa, būtent, kad ši paslaptis yra didelė“.
O dabar noriu supažindinti jus su vienu palyginimu, kuris taps mūsų dialogo pradžia ir, ko gero, padės atsakyti į klausimą: ką žmogui duoda meilė?
Apie meilę (palyginimas)
Sakoma, kad kažkada visi žmogaus jausmai ir savybės susibūrė viename žemės kampelyje. Kai nuobodulys žiovojo trečią kartą, Madness pasiūlė: „Pažaiskime slėpynių! Jausmai nudžiugino šiuo pasiūlymu. Tinginystė pasislėpė pirmoji, ji prisiglaudė už artimiausio akmens ant kelio. Tikėjimas pakilo į dangų, o Triumfo šešėlyje pasislėpė Pavydas, kuris savo jėgomis sugebėjo užkopti į aukščiausio medžio viršūnę. Bajorai negalėjo ilgai slėptis, nes kiekviena vieta, kurią rado, atrodė ideali savo draugams: krištolo skaidrumo ežeras - grožiui, plyšys medžiui - Baimei, drugelio sparnas - džiaugsmui, vėjo dvelksmas. – Už Laisvę! Taigi, jis užsimaskavo saulės spinduliu. Egoizmas, priešingai, surado šiltą ir jaukią vietą tik sau. Melai pasislėpė vandenyno gelmėse, o Aistra – ugnikalnio krateryje.
Kai Madness suskaičiavo iki 999 999, Meilė vis dar ieškojo, kur pasislėpti, bet viskas jau buvo paimta. Bet staiga ji pamatė nuostabų rožių krūmą ir nusprendė pasislėpti tarp jo gėlių.
Milijonas“, – pasakė Madness ir pradėjo ieškoti. Pirmas dalykas, kurį rado, žinoma, buvo Lenya. Tada jis išgirdo Tikėjimą ginčijantis su Dievu, o apie Aistrą sužinojo iš to, kaip vulkanas drebėjo. Tada Beprotybė pamatė Pavydą ir atspėjo, kur slepiasi Triumfas. Savanaudiškumo ieškoti nereikėjo, nes vieta, kur jis slapstėsi, buvo bičių avilys, nusprendusios išvyti nekviestą svečią. Taigi, visi buvo rasti... Bet jie negalėjo rasti Meilės. Beprotybė ieškojo už kiekvieno medžio, kiekviename upelyje, kiekvieno kalno viršūnėje ir galiausiai jis nusprendė pažvelgti į rožių krūmus. Išsiskyręs juos išgirdo riksmą. Aštrūs rožių spygliai žeidžia Meilės akis. Beprotybė nežinojo, ką daryti, ėmė atsiprašinėti, verkė, maldavo, prašė atleidimo ir, atpirkdama savo kaltę, pažadėjo Meilei tapti jos vadovu. Ir nuo tada, kai jie pirmą kartą žaidė slėpynių žemėje, Meilė yra akla ir beprotybė veda ją už rankos...
3. Pagrindinė klasės valandos dalis.
- Kokius jausmus iš palyginimo galite susieti su meilės samprata??
Įsimylėjęs žmogus gali patirti visus jausmus – nuo džiaugsmo, laimės iki pavydo, neapykantos ir melo. Juk meilė yra paslaptis, kurios niekas iki galo neišsprendė... Bet ji valdo pasaulį. Valdo juos skirtingai... Tegul šis teiginys tampa mūsų apskritojo stalo diskusijos centru. Tegul sujungia optimistus ir skeptikus (vaidmenų pasiskirstymas: 2 stalai - optimistai, 2 - skeptikai)
Meilės sritys yra begalės, tačiau kad jose nepasiklystumėte, nenukryptumėte nuo orientacijos, siūlau karts nuo karto pasitikrinti savo kelią pas išminčius, kurie ką nors suprato šiame gyvenime.
Apmąstymui siūlomų nuomonių patvirtinimas ir paneigimas.
Taigi, Pirma nuomonė: „Galbūt šiame pasaulyje tu esi tik žmogus, bet kažkam tu esi visas pasaulis“(Gabrielis Marquezas)
Mieli apskritojo stalo dalyviai! Įrodyti arba paneigti šį teiginį. Pateikite jums žinomų pavyzdžių, patvirtinančių jos teisę egzistuoti. Rengti tezes gynybai ar paneigimui šis teiginys-5 minutės.
(Apskritojo stalo dalyviai pristato savo poziciją susirinkusiems, po to oponentai išsako savo nuomonę apie tai, ką išgirdo)
Studentų žinutė „Apie tuos, kurie vienas kitam tapo visu pasauliu“
Antroji nuomonė: „Pirmasis meilės kvėpavimas yra paskutinis išminties atodūsis“ (A. Bretas)
Studento žinutė: prabangios dovanos ir neapgalvoti veiksmai
Trečioji nuomonė: „Jei taupote meilę ir bijote ją išleisti veltui, ji atrofuos nuo neveiklumo. Ir net pasitaikius progai pasiimi meilę iš tolimosios lentynos, nukratai nuo jos dulkes... ir iš jos beveik nieko nelieka“ (K.G. Paustovskis)
Ketvirta nuomonė: „Vyras, kuris visą gyvenimą myli vieną moterį, turi būti išsiųstas pas gydytoją...“ (B. Shaw)
Penktoji nuomonė: „Jei nemylėjai, vadinasi, negyvenai ir nekvėpėjai“. (V. Vysotskis)
Apibendrinant mūsų pokalbį, siūlau jums, vaikinai, iš kelių variantų pasirinkti tą, kuris jums atrodo tinkamas:
A. Mylėti man reiškia būti mylimam.
B. Mylėti reiškia visų pirma duoti, o ne imti.
B. Mylėti reiškia domėtis mylimo žmogaus gyvenimu.
Kai kurie iš jūsų mano, kad meilėje pagrindinis dalykas yra gebėjimas duoti, rūpinimasis ne savimi, o kitu, gebėjimas pasiaukoti.Ką galite padovanoti savo mylimam žmogui, ką galite paaukoti?
Siūlau sudaryti savotišką įsimylėjėlių moralinį kodeksą. Ar sutinki?
Popieriaus lapuose trumpai surašykite tuos įstatymus ir taisykles, kurių turi laikytis įsimylėjėliai. (Lentoje yra teiginys: „Meilė – gražiausias jausmas pasaulyje, aukščiausia moralinė vertybė.“ Po ja – gėlės (širdies) figūrėlė, ant kurios mokiniai klijuoja savo teiginius, tardami juos garsiai)
4. Paskutinė apskritojo stalo dalis.
Tai mūsų apskritojo stalo diskusijos pabaiga... ačiū už įdomius mainus, kurių metu kiekvienas iš jūsų buvo sąžiningas sau ir sąžiningas kitiems. Vienas kunigas pasakė: „Ateina laikai, kai tik meilė mus išgelbės, mokykitės auginti savyje meilę, nes be meilės pasiklysime...“. Įsiklausykime į išmintingiausiųjų patarimus.
Įkeliama...