Invaliditāte cerebrālās triekas gadījumā tiek noteikta nevis pamatojoties uz esošo diagnozi, bet gan tad, ja slimību pavada dzīves aktivitātes ierobežojumi. Šajā gadījumā tas nozīmē ierobežotu spēju pārvietoties, runāt, rūpēties par sevi un mācīties. Tā ir dažādas pakāpes smaguma pakāpe, bet daudzos gadījumos tas noved pie invaliditātes. Šī slimība netiek uzskatīts par ģenētisku, bet ir iedzimts. Tas padara to īpašu.

Kādu iemeslu dēļ bērnam attīstās cerebrālā trieka?

Par galveno šīs nopietnās slimības cēloni uzskata smadzeņu daļu bojājumus, atbildīgs visa organisma funkcionēšanai. Bērna smadzeņu bojājumi var sākties dzemdē, no pirmajām dzīves dienām vai dzemdību laikā.

Sekojošie faktori var palielināt cerebrālās triekas attīstības iespējamību:

• intrauterīnās infekcijas;
• zems hemoglobīna līmenis grūtniecēm;
• nervu sistēmas infekcija zīdainim;
• sarežģītas dzemdības;
• asfiksija dzemdību laikā.

Turklāt sievietes pārmērīga alkohola lietošana grūtniecības laikā ievērojami palielina cerebrālās triekas attīstības iespējamību. Ir diezgan grūti noteikt, vai bērnam ir šī slimība. agrīnā vecumā. Fakts ir tāds, ka mazuļa fiziskās aktivitātes ir ierobežotas, un viņš guļ ilgu dienas daļu. Šajā agrīnajā stadijā var atklāt tikai vissmagākās slimības formas. Bērnam attīstoties, var rasties dažas novirzes, parasti 2 mēnešus pēc piedzimšanas.

Lai identificētu bērna cerebrālo trieku, neirologs izraksta medicīnisko izmeklējumu sarakstu, pēc kura var noteikt pareizu diagnozi. Zīdaiņiem šim nolūkam izmanto neirosonogrāfiju (smadzeņu daļu izmeklēšana caur fontaneli). Vecākiem bērniem muskuļu veiktspējas noteikšanai izmanto elektroencefalogrāfijas un elektroneuromiogrāfijas procedūru. Ja diagnoze tiek apstiprināta, bērnam ar cerebrālo trieku tiek piešķirta invaliditātes grupa.

Kā jūs varat vizuāli noteikt šo slimību?

Sākumā jums vajadzētu novērot, kā pareizi darbojas bērna rokas un kājas. Cerebrālā trieka var izraisīt spazmas motora aktivitāte gan augšējās, gan apakšējās ekstremitātes. Turklāt muskuļu šķiedras ir ļoti nospriegotas, tāpēc tās ir grūti saliekt vai iztaisnot. Iespējami arī letarģijas simptomi, kuros ir grūtības pārvietot rokas un kājas.

Otra ir hiperkinēze. Ar to muskuļu struktūrās tiek novērotas patvaļīgas kustības. Ja tiek atklāti aprakstītie simptomi, bērns nekavējoties jānorāda pie ārsta. Šīs pazīmes var izraisīt smagu invaliditāti.

Bērna dzīves laikā var būt pamanāmas citas izpausmes vai komplikācijas. Tie ietver runas spēju traucējumus runas aparāta spazmas dēļ. Tas noved pie tā, ka bērns sāk stostīties vai runāt lēni. Turklāt cerebrālo trieku var pavadīt garīgi traucējumi no visvienkāršākās līdz smagākajai formai. Šī traucējuma pēdējais posms ir oligofrēnija.

Mūsdienās tiek izmantotas modernas iekārtas, lai savlaicīgi atklātu cerebrālo trieku. Tajā pašā laikā rehabilitācijas periods bērniem ir visveiksmīgākais. Lai noteiktu diagnozi, atkarībā no vecuma tiek nozīmēti dažādi izmeklējumi.

Tikai institūcija var atzīt bērnu par invalīdu civildienests medicīniskā un sociālā pārbaude. Šajā brīdī tiek novērtēts invalīda veselības stāvoklis un aktivitātes ierobežojuma pakāpe.

Kādas priekšrocības invaliditāte dod bērnam?

Galvenais iemesls invaliditātes uzskaitei bērnam ar cerebrālo trieku ir valsts nodrošinātie pensiju maksājumi. Tie ir līdzekļi, kas paredzēti nepieciešamo medikamentu iegādei un dažādi līdzekļi par bērna invalīda kopšanu.

Papildus pensiju uzkrāšanai bērnam invalīdam ir tiesības uz šādiem pabalstiem:

• bezmaksas ceļošana pilsētā sabiedriskais transports(izņemot taksometru);
• priekšrocības ceļošanai pa dzelzceļu, gaisa un upju transportu;
• bezmaksas ārstēšana sanatorijā;
• invalīdu nodrošināšana ar nepieciešamo medicīnisko aprīkojumu;
• bezmaksas kvīts zāles aptiekā pēc ārsta izrakstītas receptes.

Šīs tiesības tiek piešķirtas ne tikai bērniem invalīdiem, bet arī viņu mātēm. Tas ir ieguvums, aprēķinot nodokļu maksājumus no saņemtajiem ienākumiem, tiesības uz saīsinātu darba grafiku, papildu atvaļinājums, kā arī tūlītēja pensionēšanās. Pabalstu saņemšana būs atkarīga no tā, kāda invaliditātes grupa bērnam tiks piešķirta.

1. grupa tiek uzskatīta par visbīstamāko un tiek piešķirta bērnam, kuram nav iespēju veikt patstāvīgu aprūpi bez neviena palīdzības (pārvietoties, ēst, ģērbties utt.). Tajā pašā laikā invalīdam nav iespējas pilnvērtīgi sazināties ar apkārtējiem cilvēkiem, tāpēc viņam nepieciešama regulāra uzraudzība.

2. invaliditātes grupa paredz dažus ierobežojumus iepriekšminētajās manipulācijās.

Tāpat bērnam, kurš saņēma 2. grupu, nav spēju mācīties.

Taču zināšanas ir iespējams iegūt institūcijās, kas šiem mērķiem paredzētas bērniem invalīdiem ar invaliditāti.

3. grupa tiek iedalīta invalīdiem, kuri spēj individuāli veikt kustības, sazināties un mācīties. Bet tajā pašā laikā bērniem ir novēlota reakcija, un tāpēc viņu veselības stāvokļa dēļ viņiem ir nepieciešama papildu uzraudzība.

Invaliditāte cerebrālās triekas gadījumā

Kā minēts iepriekš, bērni saņem invaliditāti, ja viņiem tiek diagnosticēta cerebrālā trieka. Obligāta palīdzība invaliditātes dokumentēšanā ir jāsniedz ārstam uz vietas. Turklāt viņam ir jādod nosūtījums uz medicīnisko pārbaudi. Nākamajā posmā tiek veikta medicīniskā un sanitārā pārbaude (MSE), ar kuras palīdzību tiek apstiprināta diagnoze. Gatavojoties tā pārejai, ir jānoskaidro motora traucējumu smagums, rokas bojājuma pakāpe, atbalsta, runas, garīgo traucējumu un citu faktoru pārkāpuma pakāpe.

Vecākiem jāsagatavo nepieciešamie dokumenti, lai reģistrētu invaliditātes grupu bērnam ar cerebrālo trieku. Komplektā ietilpst: klīnikā saņemts nosūtījums ar veikto pētījumu rezultātiem, dzimšanas apliecība, viena no vecākiem pase, pieteikums, reģistrācijas apliecība no mājokļa biroja, visu dokumentu fotokopijas. nepieciešamie dokumenti. Papildus tam Jums var būt nepieciešami citi dokumenti, kas apliecina Jūsu vispārējo veselības stāvokli (izmeklējumu rezultāti vai slimnīcas pieraksti).

Apmēram mēneša laikā vecākiem jāizsniedz izziņa, uz kuras pamata tiks piešķirta noteikta invaliditātes grupa. Šis dokuments jāiesniedz Pensiju fondam pensiju izmaksu apstrādei.

Tādējādi bērnu slimības var būt diezgan nopietnas, piemēram, cerebrālās triekas gadījumā. Ja bērnam ir šī patoloģija, viņam ir jāpiešķir invaliditātes grupa augstākai iestādei. Bērniem invalīdiem ir tiesības uz bezmaksas medicīnisko aprūpi un dzīvību uzturošiem medikamentiem.

Turklāt medicīniskā aprūpe Pedagoģiskā palīdzība nepieciešama arī bērniem ar cerebrālo trieku. Lai to paveiktu, vecākiem kopā ar skolotājiem ir jāsastāda visaptverošs bērna invalīda ietekmēšanas plāns. Tajā jāiekļauj nodarbības par pareizu kustību mācīšanu, ārstniecisko vingrošanu, masāžu un darbu pie trenažieriem. Galvenā loma tiek dota agrīnās logopēdiskās aktivitātes.

Fizioterapeitiskās un logopēdiskās terapijas rezultātu uzlabo medikamentoza ārstēšana.

Tomēr tas ir pilnīgi neiespējami. Bet ar savlaicīgiem pasākumiem un pareizu vecāku un skolotāju uzvedību bērns invalīds var sasniegt milzīgus panākumus patstāvīgā aprūpē un prasmju apguvē.

Iespējams, retais nav dzirdējis par tādu arvien biežāk sastopamu iedzimtu slimību kā cerebrālā trieka jeb cerebrālā trieka. Parasti šāda diagnoze tiek noteikta grūtniecības laikā vēl nedzimušam mazulim, taču tas viņam un viņa vecākiem nenozīmē, ka viņi ir parakstījuši nāves spriedumu. Ir zināms, ka cilvēki, kas cieš no cerebrālās triekas, bieži kļūst par veiksmīgiem programmētājiem, juristiem, psihologiem utt., Cerebrālā trieka ir tikai fiziska novirze no normas, ar kuru var tikt galā. Protams, pašu spēkiem pārvarēt cerebrālo trieku var būt ļoti grūti, tāpēc svarīgāko vietu šāda mazuļa kopšanas un ārstēšanas procesā ieņem valsts palīdzība.

Cerebrālās triekas diagnoze ietilpst to slimību sarakstā, kurām nepieciešama invaliditātes reģistrācija. Daudzi vecāki baidās no šī statusa un nevēlas to leģitimizēt, kas kļūst par diezgan nopietnu kļūdu no viņu puses. Ir zināms, ka pastāvīga un kompetenta aprūpe, kompleksā terapija, masāžas, medikamenti, speciāli trenažieri - tas viss var palīdzēt bērnam sasniegt lielāku ekstremitāšu kustīgumu, un jo ātrāk bērns sāks saņemt šādu palīdzību, jo lielāka iespēja, ka viņš staigās gandrīz kā jebkurš cits cilvēks.

Nepieciešamie medikamenti un dažādu terapiju kompleksi ir diezgan dārgi, un invaliditātes uzskaite novērš dažas problēmas. Bērnam invalīdam ar cerebrālo trieku ir tiesības saņemt no valsts ne tikai speciālo pensiju, bet viņam pienākas arī noteikts saraksts ar citām garantijām.

Pabalsti un pensijas bērnam ar cerebrālo trieku

Vidējais pabalstu apjoms, ko ģimene, kas audzina bērnu invalīdu, saņem katru mēnesi, ir aptuveni 20 tūkstoši rubļu. Šajā summā ietilpst ne tikai pati pensija, invalīda dēļ(apmēram deviņi tūkstoši rubļu), bet arī daži sociālie maksājumi, piemēram, ikmēneša maksājums, ko var aizstāt ar bezmaksas sanatoriju vai zālēm, ceļa izdevumi u.c., kā arī sociālie maksājumi vecākiem, kuri nestrādā, lai varētu nodrošināt aprūpi slimam bērnam ar cerebrālo trieku un cita veida sociālos pabalstus.

Ģimenei ar īpašu bērnu ikmēneša summa nevar būt lieki, jo bērnam ir nepieciešami medikamenti, speciāli apavi, apģērbs, speciāls trenažieris mājas vingrošanai. Tāpēc vecākiem nevajadzētu atteikties reģistrēt bērnam invaliditāti viņa interesēs, jo īpaši tāpēc, ka papildus skaidras naudas maksājumiem valsts bērnu ar cerebrālo trieku ģimenēm piedāvā arī cita veida palīdzību.

Garantijas bērniem invalīdiem ar cerebrālo trieku

Protams, tāpat kā jebkuram citam bērnam ar invaliditāti, šādiem īpašiem bērniem ir tiesības uz bezmaksas izglītību, augstākā izglītība ar atvieglotiem noteikumiem, bezmaksas grāmatām, ceļojumiem utt. Bet līdz noteiktam brīdim vissvarīgākais paliek precīzi veselības aprūpe, ko valsts nodrošinās šādam mazulim.

Pirmkārt, bērnam ar cerebrālo trieku ir tiesības piedalīties rehabilitācijas programmā. Tas ietver ne tikai bezmaksas medikamentus, bet arī daudz ko citu. Piemēram, bērnam ar cerebrālo trieku ir tiesības katru gadu ārstēties sanatorijā, apmeklēt bezmaksas fizioterapijas kursus, masāžu, kā arī ik pēc pāris mēnešiem. Fizioterapija uz īpaši izstrādātiem simulatoriem.

Tāpat palīdzības programmas bērniem ar cerebrālo trieku ietvaros šādu bērnu ģimenes bez maksas var saņemt speciālos apavus, pārvietošanās palīglīdzekļus, ja bērns nevar patstāvīgi staigāt, mājas trenažierus un citus bērnam nepieciešamos ortopēdiskos palīglīdzekļus.

Visi šie veidi valsts atbalsts Ievērojot ārstu ieteikumus un vecāku bezgalīgo mīlestību pret savu bērnu, viņi var palīdzēt mazulim ātri pielāgoties dzīvei, iemācīties staigāt un dzīvot pilnvērtīgu, lai arī ne tik aktīvu dzīvi.

Cerebrālās triekas grupas

Tradicionāli cerebrālā trieka tiek iedalīta trīs galvenajās grupās.

Pirmā grupa ir patiesa cerebrālā trieka. Šī ir vissarežģītākā slimības forma, ko raksturo iedzimtu faktoru klātbūtne un ģenētiski traucējumi augļa embrionālajā attīstībā.

Auglis ar šādiem bojājumiem ir nepietiekami attīstīts, tā smadzeņu apgriezieni ir vāji izteikti, arī smadzeņu garoza nav pietiekami attīstīta, un nav skaidras smadzeņu pelēkās un baltās vielas atšķirības. Piedzimšanas brīdī šāds auglis izrādās intelektuāli un bioloģiski nepilnīgs, tam ir virkne citu diezgan nopietnu smadzeņu anatomisku un funkcionālu bojājumu.

Primārās attīstības iemesli zīdaiņu paralīze Izrādās, ir vairāki, tie ietver ģenētiskus traucējumus un dažādu nelabvēlīgu faktoru ietekmi uz augļa smadzenēm. Vairumā šo gadījumu smadzeņu bojājuma smagums nav savienojams ar dzīvību. Ja šādu bērnu var izglābt, viņam nav iespējams atjaunot normālu smadzeņu un muguras smadzeņu darbību. Saskaņā ar oficiālo statistiku bērni ar tik smagu diagnozi veido ne vairāk kā 10% no kopējā cerebrālās triekas pacientu skaita.

Otrā cerebrālās triekas grupa. Šajā grupā ietilpst iegūtas patiesas cerebrālās triekas gadījumi. Šīs attīstības iemesli nopietna slimība ir arī vairāki:

Smagas dzemdību traumas ar smadzeņu asiņošanu;
- toksisko vielu traumatiskā ietekme uz augļa smadzenēm, ieskaitot anestēzijas ietekmi;
- smagi infekciozi smadzeņu bojājumi vēlīnā grūtniecības laikā vai dzemdību laikā.

Visi šie apstākļi var traumatiski ietekmēt smadzeņu šūnas, izraisīt to nāvi un veidot smagu slimības priekšstatu.

Galvenā pazīme Otrā tipa cerebrālā trieka no pirmās grupas ir bojājuma iedzimtības neesamība. Kad aktīvs rehabilitācijas terapija tādus pacientus var vairāk vai mazāk pielāgot dzīvei sabiedrībā, tā ka pieaugušo dzīve apkalpot sevi patstāvīgi un pārvietoties neatkarīgi. Statistika liecina, ka arī šīs cerebrālās triekas formas pacientu skaits nepārsniedz 10%.

Trešā slimību grupa ir neiegūta, nepatiesa cerebrālā trieka. Vairumā gadījumu šo slimību var uzskatīt par sekundāro cerebrālās triekas sindromu. Šī grupa ir vislielākā – aptuveni 80% pacientu cieš no šīs konkrētās cerebrālās triekas formas. Šādiem bērniem dzimšanas brīdī ir pilnībā izveidotas, intelektuāli un bioloģiski pilnīgas smadzenes. Iemesls dažādi pārkāpumi Smadzeņu daļu darbību ietekmē dzemdību traumas, kas izraisa noteiktu funkciju traucējumus.

Galvenā atšķirība starp šiem bērniem un pirmajām divām grupām ir tāda, ka viņi saglabā savu intelektu un viņiem ir labas iespējas atjaunot traucētās funkcijas. Trešās grupas cerebrālās triekas attīstības galvenie cēloņi ir augļa smadzeņu skābekļa trūkums perinatālās attīstības periodā, toksisku vielu iedarbība vai nepareiza piegādes tehnika.

Plašāka informācija par slimību un tās ārstēšanu

Cerebrālās triekas cēloņi
Cerebrālās triekas grupas
Cerebrālās triekas formas
Cerebrālās triekas statistika
Vingrošanas terapija cerebrālās triekas ārstēšanai
Bērnu cerebrālās triekas simptomi un pazīmes
Cerebrālās triekas ārstēšanas metodes
Bērnu ar cerebrālo trieku rehabilitācija
Bērnu ar cerebrālo trieku attīstības iezīmes
Bērnu ar cerebrālo trieku garīgā attīstība
Bērnu ar cerebrālo trieku runas attīstība
Bērnu ar cerebrālo trieku garīgā attīstība
Bērnu ar cerebrālo trieku fiziskā attīstība
Masāža cerebrālās triekas ārstēšanai
Vingrinājumi bērniem ar cerebrālo trieku
Cerebrālās triekas ārstēšana Ķīnā
Cerebrālās triekas ārstēšana Izraēlā
Cerebrālās triekas ārstēšana Ungārijā
Cerebrālās triekas ārstēšana Vācijā
Cerebrālās triekas ārstēšana Čehijā

Populāri vietņu raksti no sadaļas “Medicīna un veselība”.

Populāri vietņu raksti no sadaļas “Sapņi un maģija”.

Kad parādās pravietiski sapņi?

Diezgan skaidri sapņa attēli atstāj neizdzēšamu iespaidu uz pamodušos cilvēku. Ja pēc kāda laika notikumi sapnī piepildās patiesībā, tad cilvēki par to ir pārliecināti šis sapnis bija pravietisks. Pravietiski sapņi atšķiras no parastajiem sapņiem ar to, ka tiem ar retiem izņēmumiem ir tieša nozīme. Pravietisks sapnis vienmēr spilgti, neaizmirstami...

.

Kāpēc bērnu ar cerebrālo trieku māmiņas pirms medicīniskās apskates dzer baldriānu, un invaliditātes reģistrācija var ilgt gadiem?

Ratiņkrēslā informācijai

Valdības programma " Pieejama vide”, kas izvirza mērķi līdz 2016. gadam nodrošināt cilvēkiem ar invaliditāti netraucētu piekļuvi “prioritārajiem objektiem un pakalpojumiem prioritārajās dzīves jomās”, būtu jāuzlabo arī valsts medicīniskās un sociālās pārbaudes sistēmas mehānisms. Kāda ir šīs pārbaudes problēma? Tās pārņemšana vecākiem bieži vien maksā rūgtas asaras un pārvēršas par smagu darbu un pazemošanu ģimenēm.

Par laimi maskaviešiem, viņiem ir tā pati slimnīca Nr.18, kas tika minēta saistībā ar D.A. vizīti. Medvedevs. Tur strādā visi ekspertīzei nepieciešamie speciālisti, ir speciāla telpa ITU vadīšana, un māmiņai ar slimu bērnu izmeklējumu izdodas iziet salīdzinoši nesāpīgi. Kāpēc tas nav kļuvis par normu? Kāpēc to pašu ITU darbu nevar organizēt uz rajona klīnikas vai slimnīcas bāzes?

Diemžēl mūsdienās norma ir procedūra, kas ir ārkārtīgi sāpīga mātei un bērnam ar cerebrālo trieku. Vispirms jādodas pie pediatra, neirologa, psihiatra, ķirurga, ortopēda, oftalmologa, LOR speciālista, iepriekš pierakstoties pie katra. Klīnikā ne vienmēr ir visi speciālisti, kas nozīmē, ka jūs nevarēsiet tos apbraukt vienā dienā vai vienuviet. Ja bērns nestaigā, tad mamma nāk uz klīniku viņam uz rokām un lūdz citus kabineta priekšā sēdošos pacientus izlaist ārpus kārtas. Jā, viņai ir likumīgas tiesības iet pirmajai, taču tas viņu neglābj no naidīguma un reizēm arī rupjībām, taču smagi slima bērna mātei dzīvē jau ir pietiekami daudz negatīvu emociju.

Arī par tēmu:

Pēc tam, kad katrs speciālists ir apskatījis pacientu un uzrakstījis ziņojumu, jums jāierodas uz tikšanos ar bērnu klīnikas vadītāju, lai sastādītu gala ziņojumu, pēc tam jāstāv milzīgā invalīdu rindā pieaugušo klīnikas teritorijā un jādodas. izmantojot savākto dokumentu saskaņošanas procedūru. Uz šejieni vēlams ierasties bez bērna, kas nozīmē jau iepriekš atrast kādu, kas ar viņu pavadītu dienu, kas arī ir problēma, ja ģimenei tuvumā nedzīvo nestrādājoša, bet spēcīga vecmāmiņa.

Bet tas vēl nav viss. Parakstīto papīru paka jāiesniedz dokumentu pieņemšanas punktā medicīniskās un sociālās apskates veikšanai, kas neatrodas klīnikā, kas nozīmē, ka šis ir kārtējais brauciens, kas vienmēr ir problemātisks bērnu ar cerebrālo trieku mātei. Natālija Koroleva, deviņus gadus vecas meitenes ar cerebrālo trieku māte un labdarības fonda Mūsu bērni projektu koordinatore, man teica, ka Železnodorožnijas pilsētai, kurā dzīvo viņas ģimene, vispār nav savas zināšanas. Uz katru atkārtoto izmeklējumu viņai ar meitu jābrauc uz Elektrostalas pilsētu un dienu jāpavada rindās, vispirms uz izmeklējumu, tad uz individuālās rehabilitācijas programmas (IRP) reģistrāciju.

"Mums joprojām ir paveicies- saka Natālija, - Manai Mašai invaliditāte tika noteikta līdz 2021. gada oktobrim, līdz viņas 18 gadu vecumam. Bet ir komisijas, kur vecākus ar smagi slimu bērnu vienkārši apbēdina, liek ik pēc diviem gadiem iziet medicīnisko apskati.» .Turklāt, kad bērnam invalīdam, kā noteicis speciālists, ir nepieciešams jauns tehniskais rehabilitācijas līdzeklis, kas nav iekļauts spēkā esošajās IĪT, tad no jauna ir jāpabeidz visa medicīniskās un sociālās pārbaudes procedūra un jāiegādājas jauns IĪT. sastādīts!“Kāpēc IĪN nevar iekļaut jaunu rehabilitācijas līdzekli un pievienot slēdzienu?ārsti, ka bērnam tas ir vajadzīgs? Kāpēc mums atkal jāizlaiž šis murgs? – rūgti sūdzas vecāki.

Bērnu ar cerebrālo trieku ģimenei invaliditātes reģistrācija ir vitāls jautājums, jo tā ir pensija un pabalsti. Tomēr ar priekšrocībām ne viss ir tik vienkārši. Ja iepriekš saskaņā ar likumu ģimenei bija tiesības iegādāties nepieciešamos tehniskos palīglīdzekļus un rehabilitācijas līdzekļus (korsetes, šinas, ortozes, ratus, kruķus), un pēc tam saņemt no valsts. naudas kompensācija, tad kopš 2011. gada februāra šis likums vairs nav spēkā, un slima bērna vecākiem vai nu jāņem valsts iepirkuma konkursa kārtībā - tas ir, lētākais un sliktākajā kvalitātē - vai arī jāmaksā par dārgajiem un kvalitatīvajiem. no savas kabatas, apmierinoties tikai ar daļēju kompensāciju. Pāris kvalitātes ortopēdiskie apavi ražots Perseus LLC maksā apmēram 30 000 rubļu, un kompensācija Maskavas reģionā ir tikai 9300. Pieejama vide ārpus mājas nekļūs pieejama pat ar rampām, speciāli aprīkotām tualetēm un liftiem metro, ja ģimenei nebūs naudas labs pāris ortopēdiskie apavi.

Reģistrēta invaliditāte ir iespēja bezmaksas ārstēšana federālajās un reģionālajās sanatorijās un rehabilitācijas centros. Un te ģimene ar slimu bērnu saskaras ar kārtējo pretrunu starp ārstu un ierēdņu deklarācijām un skarbo realitāti. Tas ir atzīts visā pasaulē un pie mums: labākais laiks rehabilitācijai ir no dzimšanas līdz trim gadiem, bet diemžēl vairāki rehabilitācijas centri atsakās uzņemt bērnus bez invalīda statusa, un nereti invaliditāti iespējams reģistrēt ne agrāk. vairāk nekā trīs gadus, jo ārsti nesteidzas ar diagnozi. Bet, ja rehabilitācijas centrus padarīsim pieejamus riska bērniem, samazināsies to skaits, kuriem invaliditāte būs jāreģistrējas trīs gadu vecumā. Ieguvēji būs ne tikai bērns un viņa ģimene, bet arī valsts, kurai nevajadzēs tērēt papildu līdzekļus, lai atbalstītu neveselīgu sabiedrības locekli visa mūža garumā.

No visiem programmā “Pieejama vide” aplūkotajiem “sociāli nozīmīgajiem objektiem”, bērnam nozīmīgākā, protams, ir bērnu izglītības iestāde, bet bērniem ar vidēji smagu un smagu cerebrālo trieku nav paredzēti īpaši bērnudārzi vai grupu uzturēšanās. parastos dārzos. Kad ir pienācis laiks doties uz skolu, vecāki atkal nonāk situācijā, kad viņiem ir jācīnās par bērna tiesībām, kas noteiktas Krievijas Federācijas Konstitūcijā un likumā "Par izglītību".

PMPK - Psiholoģiski-medicīniski-pedagoģiskā komisija - kļūst par īstu murgu bērniem un vecākiem. Saskaņā ar likumu PMPC lēmumam ir ieteikuma raksturs un tas attiecas tikai uz programmas veidu: piemēram, bērni ar muskuļu un skeleta sistēmas bojājumiem mācās pēc 6. tipa programmas, ir 7. tipa programma – korekcijas, 8. veids - palīgs, bērniem ar diagnosticētu garīgās attīstības traucējumiem.

Vecākiem ir tiesības izvēlēties savam bērnam izglītības formu (skola, mājas, ģimenes) un izglītības iestādi, taču diezgan bieži viņiem tas tiek liegts, atsaucoties uz PMPC lēmumu: ja lēmumā teikts “8. ” tad bērns tiek uzņemts 6. tipa skolā, kuru viņi neņems. Dažas dienas pirms komisijas apmeklējuma māmiņas un pat tēti dzer baldriānu, jo viņiem tas ir sliktāks par grūtāko eksāmenu: 20-40 minūšu saziņas laikā ar dēlu vai meitu speciālisti izdarīs secinājumus par bērna spējām. un viņa gatavību apgūt un apgūt programmu. Viņi neņems vērā bērna uztraukumu, ko izraisījusi nepazīstama vide, daudzu jaunu cilvēku klātbūtne vai pārmērīgs satraukums, ko izraisījusi ilga gaidīšana gaitenī, taču viņu spriedums noteiks bērna un ģimenes dzīvesveidu nākamajam gadam, vai pat vairākus gadus, tas ir atkarīgs no tā, cik daudz būs pieejama bērna spējām atbilstoša izglītība, vai viņš varēs komunicēt ar vienaudžiem un piedalīties bērnu pulciņa dzīvē.

Bieži bērni ar cerebrālo trieku, ar neskartām intelektuālajām spējām, nonāk 8. tipa skolās, mājas izglītībā (ar vienu viesskolotāju) vai tālmācībā bez iespējas socializēties. Skumji ir tas, ka, vēlreiz izejot PMPC, speciālisti mēdz atstāt spēkā iepriekšējās komisijas lēmumu. Tajā pašā laikā nav pastāvīgu komisiju, mainās speciālisti, un neviens neuzrauga bērna attīstības dinamiku vairāku gadu garumā. Kā tas ir, ja mazais cilvēciņš katru reizi parādās jauno onkuļu un tantīšu priekšā, lai parādītu, ko viņš var? Šeit pat pieaugušais zaudēs nervu.

Ir vēl viena sāpīga problēma. Cerebrālā trieka bieži izpaužas ar to, kas PMPK valodā tiek saukts par "sarežģītu invaliditāti". Un ar šo “sarežģīto raksturu” ir pilnīgi grūti organizēt bērna izglītību vismaz mājās, jo tam, kurš nerunā, nekustas patstāvīgi, bet ir neskarts intelekts, vai staigā, runā, bet tajā pašā laikā gandrīz neredz, nav izstrādātas apmācības programmas.

Gaisma tuneļa galā

Labdarības fonda Mūsu bērni bērniem ar cerebrālo trieku prezidente Alla Sablina saka: “Bezbarjeru vide skolās ir brīnišķīga, taču tā nav tikai rampas un citas tehniskas ierīces. Par laimi, ar fiziskajiem šķēršļiem ir viegli tikt galā federālais budžets tam piešķīra līdzekļus. Ir daudz grūtāk nojaukt šķēršļus cilvēku galvās, ar finanšu ieguldījumiem nepietiek.

Allai ir pilnīga taisnība, vismaz izlasiet atsauksmes par Anstasijas Otroščenko rakstu, no kurām ir skaidrs, ka daudzi lasītāji joprojām nesaprot, kas ir iekļaušana, un ir nopietni nobažījušies, ka viņu veselajiem bērniem draud kvalitātes pazemināšanās. bērnu ar īpašām vajadzībām tuvuma dēļ. Bet rakstā ļoti saprātīgi un saprotami izskaidrots, kāds ir šīs mācīšanas pieejas priekšrocības absolūti visiem bērniem, nedalot slimajos un veselajos. Skumji ir arī lasīt speciālo vajadzību bērna mammas atsauksmi, kura raksta par to, ka viņas dēlu piekāvuši klasesbiedri. Tie ir šķēršļi gan pieaugušo, gan bērnu prātos, kuru pārvarēšanai būs jāstrādā gadiem un gadiem ilgi.

Un tomēr ir sasniegumi. Maskavas apgabala Železnodorožnijas pilsētas 8. vidusskolā jau otro gadu darbojas iekļaušanas klase. Šis ir mūsu bērnu fonda, Federālā izglītības attīstības institūta un Maskavas apgabala Izglītības ministrijas kopīgs izglītības projekts. Aprīkojuma (speciālie sēdekļi, speciālās datoru klaviatūras u.c.), metodiskā atbalsta un speciālistu pārkvalifikācijas izmaksas apmaksāja filantropi ar fonda Mūsu bērni starpniecību. Eksperimenta statuss ļāva samazināt klases skaitu: klasē ir tikai 20 skolēni, divi no tiem ir bērni ar smagām cerebrālās triekas formām, kuri nevar pārvietoties patstāvīgi. Šķiet, ka tas ir piliens jūrā, bet cik šī pieredze ir svarīga mums visiem. Ar vecāku, entuziastu un filantropu pūlēm tiek veidots izglītības modelis, kuru agri vai vēlu valsts būs spiesta kopēt: uz to pāriet visa civilizētā pasaule, apzinoties bērnu sadalīšanas “normā” destruktivitāti un "nenorma".

“Daudz strādājām ar parasto bērnu vecākiem, mācījām audzēkņiem labestības stundas,” stāsta Alla, “un šodien visi atzīmē, cik siltas attiecības ir starp klasē esošajiem bērniem, kā bērni cenšas palīdzēt saviem draugiem ar ierobežotām grūtībām. mobilitāte. Klasesbiedriem pietrūkst bērnu ar cerebrālo trieku, kad kāds no viņiem saslimst un vairākas dienas neapmeklē skolu. Šķiet pārsteidzoši, taču šīs klases veselo bērnu vecāki tagad ir pārliecināti: iekļaušana maina dzīvi uz labo pusi visiem, ne tikai slimiem bērniem.

Otrajā eksperimentālā klase 8. skolā mācās arī 9 gadus vecā Maša Koroleva, kurai ir cerebrālā trieka ar sarežģītu defekta uzbūvi. Meitenei patīk iet uz skolu, lai gan viņai tas nav viegli. Mašai ir grūti rakstīt, un tagad viņa pārvalda tastatūru, matemātika nav viegla, bet viņas jaunās dzīves kvalitāte ir nesalīdzināma ar to, kāda tā bija agrāk. Ārpus dzīvokļa un slimnīcas atvērās vesela pasaule, parādījās draugi, mīļākais skolotājs, dienasgrāmata ar uzdevumiem, skolas nodarbības un jautras brīvdienas.

Es ļoti vēlos, lai barjeras sabruktu ne tikai Mašai, bet arī citiem bērniem ar cerebrālo trieku un viņu vecākiem, sabiedrībai kopumā, veselajiem un slimajiem, stiprajiem un vājajiem, lai jebkurā gadījumā dzīves situācija Katram no mums vide palika pieejama un klimats saulains.