Organizatori mums piedāvāja septiņas tēmas katrai nedēļas dienai:
Pirmdiena - mežs;
otrdiena - maģija;
Trešdiena - ragana;
ceturtdiena - spoks;
piektdiena - kukainis;
sestdiena - spogulis;
Svētdiena ir dzīvnieks (zvērs).
Kā redzat, tēmas ir diezgan interesantas, taču dažas no tām ir saistītas ar kaut ko tumšu un krēslu. Mežs ir attēlots kā blīvs un baiss, ar svešiniekiem un negaidītām tikšanās reizēm; maģija mūsu prātos ir saistīta ar burvību; ragana un spoks pārsvarā ir negatīvi tēli. Sākumā šī tēma mani nedaudz mulsināja, jo... Es nekad agrāk nebiju zīmējis šādā veidā, bet es tomēr nolēmu mēģināt.
Mani zīmējumi un gleznas nedēļas laikā saņēma ap 800 like, kas mani iepriecināja neticami! Īpaši man patika Vara kalna saimniece ķirzakas formā no P. Bažova darba “Malahīta kaste”, Gulbju princese no A. Puškina “Pasaka par caru Saltānu...” un kaķis Bajuns no krievu valodas. Tautas pasakas.
Lai gan ir diezgan grūti zīmēt un izsekot tūkstošiem kolēģu zīmējumu, bija ļoti aizraujoši redzēt, kā un ko bērniem zīmē ilustratori no visas pasaules, kā arī iegūt jaunas zināšanas.
No savas pieredzes varu teikt, ka zīmēt bērniem ir diezgan grūti. Kad pats gatavoju pētniecisko materiālu zīmējumu veidā, priekšnoteikums bija to stilizācija:zīmējums ir ļoti vienkāršs, nekas nav lieks, cilvēki bez uzacīm un mutes,lai bērns neuzrāda dažādas reakcijas,- viss, kā augstskolā māca skolotāji - psihologi.Manā praksē ir bijuši (vairāk nekā vienu reizi) šādi brīži: bērni, kuriem es palūdzu apskatīt sarežģītu zīmējumu sociālā situācija, viņi novērtēja manu zīmējumu: “Nu labi, es arī nemāku zīmēt...” vai “Es arī tā zīmēju...” Un dažreiz pat prasīja: “Vispirms uzzīmē, tu - un tad mēs zīmēsim." Ļoti mazi bērni vēlas redzēt pilnvērtīgas ilustrācijas, gleznotus attēlus un vienkāršus, stilizētus bērnu zīmējums bija pārsteidzoši, bet tas bija nepieciešams ar zinātniskais punkts redze.
Vēlos jautāt ilustratoriem, vai viņi zina, kā bērni paši reaģē uz saviem zīmējumiem grāmatām un multfilmām? Šī būtu ļoti interesanta un izklaidējoša diskusija.
Es domāju, ka atbilde nebūs skaidra. No savas bērnības un savu draugu bērnības atceros, ka mūs visvairāk fascinēja ilustrācijas no “Zelta Rigmas” (ilustrators - Genādijs Pavlišins), "Finista - skaidrais piekūns"un citas grāmatas, kur bildēs tika nodotas emocijas, kur visi varoņi bija labi uzzīmēti, kas lika mums ņemt rokās zīmuļus un krāsas un mēģināt atkārtot, izdomāt savu tēlu.
Ievērības cienīgs ir fakts, ka uz vienu bērnu ir diezgan daudz “šausmu stāstu”. gan grāmatu ilustrācijās, gan karikatūrās. Pasakas atspoguļo laiku, kurā cilvēki dzīvo. Acīmredzot mūsu realitāte ir prasījusi šādu tēmu, un šādi “šausmu stāsti” dod bērnam iespēju piedzīvot “labās bailes”. Tikai šajā gadījumā jums arī jāzina, kad apstāties. Piemēram, spoguļa tēma daudziem māksliniekiem ir izraisījusi visai pretrunīgu reakciju un grūtības. Kāds sāka zīmēt biedējošas ilustrācijas. Un atcerējos gadījumu, kad starptautiskajā mājaslapā vecākiem Quibly kāda sieviete uzdeva jautājumu: "Pēc filmas noskatīšanās mana meita baidās skatīties spogulī. Ko man darīt? Lūdzu, palīdziet!" Psihologi no visas pasaules sāka sniegt padomus, kā izvest bērnu no šī stāvokļa. XMākslinieki var pārvērst kaut ko bērnam biedējošu par neērtu un smieklīgu. Tas ir viņu galvenais uzdevums.
Nobeigumā es vēlos jums parādīt savus zīmējumus un būs ļoti interesanti uzzināt jūsu bērnu viedokli.
Izmantotie darbi:
mežs - "Trīs lāči", L. Tolstojs;
maģija - "Pasaka par caru Saltānu...",
A. Puškins;
ragana - krievu Tautas pasaka"Terešečka";
spoks - "Malahīta kaste", P. Bažovs;
kukainis - “Sēdēja sienāzis zālē” (“Dunno piedzīvojumi...”, N. Nosovs);
spogulis - "Svetlana", V. Žukovskis;
dzīvnieks - kaķis Bajuns no krievu tautas pasakām.
Anonīms apskats 07.07.2013 18:22
lai nedzenātu cilvēkus pēc aploksnēm un pastmarkām, tās vajag pārdot iekšā uzņemšanas komisija, dokumenti tiks arī kopēti uzņemšanas birojā - tas būs maksas pakalpojumi. Jums arī jāiemācās saskarsmes kultūra ar ciemos reflektantiem, cienījamie kungi, Smoļenskas Medicīnas akadēmijas darbinieki!
Anonīms apskats 30.06.2013 23:38
Cienījamie pretendenti, nepiesakieties šim. šausmīga vieta.. Šeit jūs tiksiet pakļauts nežēlīgai spīdzināšanai un neesošu zināšanu iegūšanai, jo nepavisam necienījamiem, nekaunīgiem profesoriem un asociētajiem profesoriem vajag tikai naudu no jums un jūsu garīgās spējas viņiem neinteresē diemžēl..viņi ir aizņemti ar savu niecīgo algu skaitīšanu..Kauns un kauns par visu, kas saistīts ar medicīnu..Vērtīgi klīniskā pieredze skolotāji nevis pārraida skolēniem, bet liek bezmērķīgi sēdēt biksēs. Klīniskā bāze apmācības kā tādas nav, treniņi notiek “uz pirkstiem”, nevis uz modernām iekārtām. Var aizmirst par pieklājīgu, cieņpilnu attieksmi un sapratni. Un hinduistu un kaukāziešu studenti nekaunīgi un bezceremoniski tracina mūsu meitenes...
Anonīms apskats 25.06.2013 17:34
Tik slavena universitāte, ar bagāta vēsture, izcili mācībspēki, nevis zinātniskie darbinieki un apsardze - lopi! Visspilgtākā bija hosteļa Nr.1 vadītāja Abramova Jeļena Aleksandrovna - sarunā ar studentu tuviniekiem viņa kliedz, ir rupja, nemeklē risinājumus aktuālām problēmām un problēmām, bet gan rada pati. Sekojot viņas piemēram, visi pārējie darbinieki mūs neuzskata par cilvēkiem. Skolēni viņai ir ienaidnieki, kurus viņa nemāca, tikai meklē iemeslu sodam - izlikšanai vai izkrāpjot naudu. Kā tāds darbinieks var strādāt ar bērniem! Turklāt viņa izskats tālu no pedagoģiskas (blūze ar leoparda rakstu ar dziļu izgriezumu, “nakts” grims). Kam viņa veido tik vulgāru tēlu?!
Antons Kirillovs 21.05.2013 12:00
Smoļenskas Medicīnas akadēmija ir kulta vieta. Ja tu sirdī esi zombijs, tad šī ir tava mācību iestāde, šogad iestājos, gribēju iet uz Medicīnas fakultāti, bet uzreiz piedāvāja (ar mājienu, ka nebija iespēju) uz pediatriju, konkurss liek nodrebēt . Godīgi sakot, šīs fakultātes ir vienādas, tikai meiteņu ir vairāk. Grupa sastāv no 23 cilvēkiem un gandrīz katrā seminārā tiek sadalīta uz pusēm. Un no brīža, kad es iestājos, sākās bezmiega dzīve, anatomiju nomainīja ķīmija, ķīmiju fizika, un no jaunā semestra pievienojās histoloģija. Mēs varam tikai sapņot par mieru! Nevienu eksāmenu nav iespējams nopirkt vai tas ir pārāk dārgs, vai skolotājs ir pārāk spītīgs - vienīgā iespēja kaut kā ietekmēt savu vērtējumu ir piedalīties zinātniskās konferencēs vai sabiedriskā dzīve Akadēmija, risinot problēmu ar vienu zinātni, krasi pasliktinās ar citu. Paši skolotāji labākie speciālisti kuru redzēju (izņemot psiholoģijas nodaļu). Un viņi tev jautā nevis kā studentam, bet tev pašam: "Tāpēc visiem ārstiem ir melnas acis." Bet man tas patīk, tas joprojām ir sapnis.
Anonīms apskats 07.05.2013 17:06
Uzņemšanas laikā universitāte saucās Smoļenskas valsts medicīnas skola- 1985. gads. Fakultāte: medicīnas, pediatrijas, zobārstniecības. Saņemto vietu skaits tika attiecīgi sadalīts: 300/175/125. Droši vien bija grūti iestāties, jo no 30 pretendentu grupas palika tikai 5-7 cilvēki, bija arī ieguvēji, arī pēc armijas, kuri attiecīgi izstājās no konkursa. 1. kursa kurators bija Medicīnas fakultātes dekāna vietnieks, leģendārais anatomijas pasniedzējs (universitātes vēsturē) A.I.Suharevs. Īpaši vēlos pieminēt godājamos skolotājus Podčeko P.I., Ševeļevu A.S., Evstafjevu V.V., Borokovu A.I. 1. kursā bija jāpiedalās pašdarbības priekšnesumos, kas bija ļoti apsveicami. Klubs "Aesculapius", CSK deju grīda - atsevišķas lapas iekšā kultūras dzīve akadēmija. Universitātes sanatorija Pediatrijas fakultātes ēkā ir lieliska vieta atpūtai un lieliskam uzturam universitātes teritorijā un medicīnas pilsētiņā kopumā. Diplomu saņēma 1993. Es strādāju par ārstu.
Ludmila Sipatova 25.04.2013 00:31
Es gribu runāt par universitāti, kurā es mācījos, pat vairāk par universitāti, par savu alma mater, vietu, kur pagāja 6 manas dzīves gadi. Neaizmirstami 6 gadi. Mācījos Smoļenskas Valsts medicīnas akadēmijā, SGMA. Ikviens mūsu krāšņajā pilsētā Smoļenskā zina šo universitāti, taču klīst leģendas par to, cik grūti tur ir iekļūt. Tur studē studenti ne tikai no Smoļenskas, bet arī no pilsētām, kurām nav savas medicīnas universitātes - Brjanskas, Kalugas, Tulas, Kaļiņingradas, kā arī veselas fakultātes ārzemju studentu (galvenokārt no Šrilankas). Ir trīs galvenās fakultātes – medicīnas, pediatrijas, zobārstniecības. Turklāt ir farmaceitiskā, psiholoģiskā un sociālā, augstākā māsu izglītība un ārvalstu studentu fakultātēm un padziļinātām apmācībām. Esmu beidzis Medicīnas fakultāti. Studiju laikā mūsu nodarbības pasniedza profesori, daudzu autori mācību līdzekļi, praktizējoši ārsti. Pēc 3. kursa lielākā daļa nodarbību notiek klīniskajās nodaļās tieši pilsētas slimnīcās. Studentiem ir unikāla iespēja iegūt zināšanas tieši pie pacienta gultas, novērot dziedināšanas process, un, ja vēlaties, piedalieties tajā. Medicīnas universitāte atšķiras no citām, tajā studēt ir grūti un interesanti. Pēc medicīnas akadēmijas beigšanas strādāju par kardiologu un bieži un ar prieku atceros savus studentu gadus.
Profesijas medicīnas jomā vienmēr tiek turētas augstā cieņā, jo tās, kas tās izvēlas, cenšas palīdzēt citiem cilvēkiem un rūpējas par iedzīvotāju veselību. Lai iegūtu kādu no cēlajām specialitātēm, jums ir jāiziet apmācība plkst medicīnas skola. Viena no šādām izglītības iestādēm pastāv Smoļenskā. Tās nosaukums ir Smoļenskis medicīnas universitāte.
Izglītības iestādes vēsture
20. gadsimta sākumā viņi sāka apspriest nepieciešamību izveidot organizāciju, kas apmācītu ārstus. Tas tika atrisināts 1920. gadā. Smoļenskā valsts universitāte atvērts Medicīnas fakultāte. Pēc kāda laika nodaļa kļuva par neatkarīgu iestādi. Tas notika 1924. gadā.
Smoļenskā tā darbojās līdz 1994. gadam. Tad tas saņēma akadēmijas statusu. Izglītības organizācija pavisam nesen kļuva par universitāti. Pēdējā reorganizācija tika veikta 2015. gadā. Šīs izmaiņas bija saistītas ar augstskolas augstajiem sasniegumiem.
Iepazīšanās ar universitāti
Ja domājat par iestāšanos Smoļenskas Medicīnas universitātē, galīgās izvēles izdarīšanai ar fotoattēlu nepietiek. Tāpēc ar katru gadu reflektanti var tuvāk iepazīt augstskolu. Noteiktā datumā Smoļenskas Medicīnas universitāte rīko dienu atvērtas durvis. Universitāte ir atvērta topošajiem studentiem un viņu vecākiem, kā arī visiem, kas vēlas uzzināt Papildus informācija par izglītības iestāde. Atvērto durvju dienā izglītības iestādē tiek radīta svētku atmosfēra. Viesus sagaida krāsaini Baloni un draudzīgi brīvprātīgie.
Apmeklētājiem tiek rīkoti koncertuzvedumi. Papildus viņiem augstskolu vadītāju runas klausās pretendenti un viņu vecāki. Universitātes rektors runā par to, cik svarīgi ir izvēlēties pareizo dzīves ceļš, stāsta par izglītības iestādi un tās sasniegumiem. Dekāni klātesošos iepazīstina ar funkcionējošajām fakultātēm. Pretendenti uzdod jautājumus par uzņemšanu un apmācībām un saņem uz tiem atbildes.
Fakultātes universitātē
Smoļenskas Valsts medicīnas universitātē ir 6 galvenās fakultātes:
- zāles;
- bērnu;
- psiholoģiskā un sociālā;
- zobārstniecība;
- farmaceitiskie;
- medicīniskā, bioloģiskā un humanitārā izglītība.
Uzskaitītajās fakultātēs mācās studenti, kuri nolēmuši iegūt augstāko izglītību. medicīniskā izglītība. Īpaši jāizceļ ārvalstu studentu fakultāte. Tas nodarbojas ar tādu personu uzņemšanu un pārvietošanu, kuras ir citu valstu pilsoņi, lemj svarīgi jautājumi kas saistīti ar apmācībām un kultūras pasākumiem. Īpaša uzmanība ir pelnījusi arī papildu profesionālās izglītības fakultāti, kas veic profesionālā apmācība un padziļināta apmācība.
Medicīnas fakultāte
Smoļenskas Medicīnas universitātē, kā liecina studentu atsauksmes, medicīnas fakultāte ir lielākā. Šobrīd šeit mācās aptuveni 1200 studentu. Fakultāte, kā norāda medicīnas universitāte, strādā kopš pirmsākumiem izglītības iestāde. Pastāvēšanas gados atbrīvots liela summaārstiem. Medicīnas fakultātē studenti mācās 6 gadus. Sagatavošana tiek veikta dažādās medicīnas specialitātes, kuru skaits pārsniedz 40 vienības. Pirmkārt, studenti apgūst fundamentālās dabaszinātnes un biomedicīnas disciplīnas (ķīmiju, bioloģiju, anatomiju utt.). Vecākos gados grafikā parādās īpaši klīniskie priekšmeti.
Pediatrijas fakultāte
Šis strukturālo apakšnodaļu nedarbojas kopš izglītības iestādes dibināšanas dienas. Smoļenskis paziņoja par pediatrijas fakultātes izveidi 1966. gadā. Nodaļā ir 13 nodaļas, kurās studentiem tiek pasniegtas profesionālās disciplīnas. Pedagogu kolektīvam ir liela pieredze pedagoģiskais darbs, ievērojams zinātniskais potenciāls. Pateicoties tam, skolēni iegūst labas zināšanas.
Studenti, atstājot atsauksmes par pediatrijas fakultāti, atzīmē, ka izglītības process konstruēts šādi:
- Vispirms viņi studē teoriju.
- Pēc tam sākas praktiskās apmācības. Tās sākuma stadija tiek īstenota uz manekeniem klasēs.
- Pēc nepieciešamo zināšanu un prasmju iegūšanas studenti tiek nosūtīti uz pediatrijas praksi bērnu slimnīcās, kur viņi sāk apgūt juniora profesiju. medicīnas personāls un pakāpeniski paaugstinās līdz ārsta pakāpei.
Psiholoģijas un sociālo zinātņu fakultāte
Ņemot vērā Smoļenskas Medicīnas universitāti un šīs universitātes fakultātes, ir vērts pievērst uzmanību jaunākajai struktūrvienībai - psiholoģiskajai un sociālajai fakultātei. Tas savu darbu sāka 2011. gadā.
Tā nodrošina apmācību divās jomās:
- "Klīniskā psiholoģija". Šī ir plaša profila specialitāte, kas ļauj absolventiem strādāt skolās, slimnīcās, universitātēs un ģimenes plānošanas dienestos. Studenti, kuri izvēlas šo virzienu, mācās pilna laika 5,5 gadus. Viņi apgūst vispārējos profesionālos un speciālos priekšmetus, iepazīstas ar dažādām diagnostikas un psihokorekcijas metodēm.
- "Sociālais darbs". Šajā virzienā studiju ilgums ir 4 gadi pilna laika un 5 gadi nepilna laika. Šajā periodā skolēni gatavojas sociālais darbs: iemācīties dot ieguldījumu cilvēka personības attīstībā, rūpēties par dzīves kvalitāti.
Zobārstniecības fakultāte
Smoļenskas Medicīnas universitātes Zobārstniecības fakultāte tika atvērta 1963. gadā. Šī struktūrvienība joprojām pastāv un turpina apmācīt zobārstus. Studenti apgūst dažādu zobu sistēmas slimību ārstēšanu, diagnostiku un profilaksi. Daudzi pretendenti, iestājoties Smoļenskas Medicīnas universitātē, piesakās Zobārstniecības fakultātē. Šāda izvēle ir saistīta ar to, ka zobārsta profesija ir ļoti pieprasīta. Katrs cilvēks pēc studiju pabeigšanas universitātē izvēlas savu ceļu: iegūst darbu valsts slimnīcā, privātā klīnika, atver savu biznesu.
Farmācijas fakultāte
Kopš 2002. gada Smoļenskas Medicīnas universitāte aicina cilvēkus iestāties šajā struktūrvienībā. Kopš šī laika pastāv Farmācijas fakultāte. Savas pastāvēšanas gados tas ir radījis daudzus farmaceitus aptieku organizācijas un farmācijas uzņēmumiem un šobrīd turpina tos sagatavot. Absolventi nodarbojas ar pārdošanu zāles, jaunu zāļu izstrāde un testēšana.
Farmācijas fakultātē mācības notiek tikai pilna laika. Studenti, sākot no 3. kursa, apgūst tādas disciplīnas kā farmaceitiskā ķīmija, medicīnas un farmācijas preču zinātne, farmācijas tehnoloģija uc Studenti iepazīstas ar ārstniecības augi, to sagatavošanas un žāvēšanas noteikumi.
Medicīnas, bioloģiskās un humanitārās izglītības fakultāte
Kopš 2003. gada Smoļenskas Medicīnas universitātē ir iekļauta Medicīnas, bioloģiskās un humanitārās izglītības fakultāte. Tas ietver vairākas apmācības jomas:
- "Māszinības" ar studiju ilgumu 4 gadi.
- "Medicīnas bioķīmija" ar studiju ilgumu 6 gadi.
- “Speciālā (defektoloģiskā) izglītība” ar studiju ilgumu 4 gadi pilna laika.
Specialitāte “Māszinības” pastāv jau ilgu laiku. Pēdējie 2 virzieni tika atvērti 2016. gadā. Tie ir ļoti svarīgi, jo nodrošina nepieciešamā personāla apmācību.
Uzņemšana augstskolā
Katrai Smoļenskas Medicīnas universitātes apmācības jomai tiek noteikti noteikti iestājpārbaudījumi un noteikts minimālo punktu skaits. Reflektantiem, kuri beiguši skolu, tas tiek ņemts vērā Vienoto valsts eksāmenu rezultāti. Personas ar augstāko izglītību vai izglītību var izvēlēties formu pēc saviem ieskatiem iestājpārbaudījumi- vai nu vienotais valsts eksāmens, vai eksāmeni, kas kārtoti rakstiski izglītības organizācijas sienās.
| Apmācības jomas | Eksāmenu saraksts | Punkti |
| "Medicīna" | Krieviski | 38 |
| Bioloģijā | 40 | |
| Ķīmijā | 40 | |
| "Pediatrija" | Krieviski | 38 |
| Bioloģijā | 40 | |
| Ķīmijā | 40 | |
| "Klīniskā psiholoģija" | Krieviski | 36 |
| Sociālajās zinībās | 42 | |
| Bioloģijā | 40 | |
| "Sociālais darbs" | Krieviski | 36 |
| Sociālajās zinībās | 42 | |
| Saskaņā ar vēsturi | 35 | |
| "Zobārstniecība" | Krieviski | 38 |
| Bioloģijā | 40 | |
| Ķīmijā | 40 | |
| "Aptieka" | Krieviski | 38 |
| Bioloģijā | 40 | |
| Ķīmijā | 40 | |
| "Māsu" | Krieviski | 36 |
| Ķīmijā | 36 | |
| Bioloģijā | 36 | |
| "Medicīniskā bioķīmija" | Krieviski | 36 |
| Ķīmijā | 36 | |
| Bioloģijā | 36 | |
| "Speciālā (defektoloģiskā) izglītība" | Krieviski | 36 |
| Sociālajās zinībās | 42 | |
| Bioloģijā | 36 |
Studenti kopumā par universitāti
Smoļenskas Medicīnas universitāte no studentiem saņem galvenokārt pozitīvas atsauksmes. Cilvēki, kas studē augstskolā, atzīmē, ka iegūst labas zināšanas. Izglītības procesa augstā kvalitāte veicina speciālistu sagatavošanu, kuri ir pilnībā sagatavoti praktiskajam darbam medicīnas jomā.
Daudzi studenti savos pārskatos atzīmē interesantu studentu dzīve. Universitātē bieži notiek dažādi pasākumi, kuros var realizēt savu Radošās prasmes, iesaistīties mākslinieciskās pašdarbības aktivitātēs. Skolēni raksta stāstus un dzejoļus un zīmē. Dažus interesē mākslinieciskā fotogrāfija un sports. Interešu daudzpusība ļauj skolēniem piedalīties augstskolu un pilsētu sacensībās un sporta sacensībās.
Noslēgumā ir vērts atzīmēt, ka Smoļenskas Medicīnas universitāte ir labi izveidota moderna sistēma speciālistu sagatavošana mājas veselības aprūpei. Gandrīz 100 gadus universitāte ir sagatavojusi kvalificētu personālu. Apmācība izglītības organizācijā tiek veikta, ņemot vērā iedibinātās tradīcijas un izmantošanu jaunākās tehnoloģijas, padarot izglītības procesu mūsdienīgu un ļoti kvalitatīvu.
Smoļenska medicīnas akadēmija
Bez kvalificēti ārsti neiespējami iedomāties mūsdienu sabiedrība. Taču pavisam nesen tika veiktas operācijas, izmantojot primitīvus instrumentus ciematu būdās lāpas gaismā. Šodien pacientu rīcībā medicīnas centri ar jaunāko aprīkojumu, datortomogrāfi, rentgena kompleksi un citas iekārtas.
Lai nodrošinātu kvalitāti medicīniskā aprūpe Mums ir vajadzīgi speciālisti, kuri ne tikai prot darbināt modernās medicīnas iekārtas, bet arī pārzina jaunākos sasniegumus medicīnas zinātne. Tādus ārstus sagatavo Smoļenskas Valsts medicīnas akadēmija (SSMA).
SGMA Smoļenska: vakar un šodien
Ja salīdzina akadēmijas pagātni un tagadni, tad ar pilnīgu pārliecību varam teikt, ka tā ir veikusi tieši tādu pašu strauju izrāvienu kā visa medicīna. 90 pastāvēšanas gadu laikā akadēmija ir uzkrājusi milzīgu pieredzi medicīnas personāla apmācībā.
Mūsdienās Smoļenskas Valsts medicīnas akadēmijā pilsētas centrā ir plaša un skaista izglītības ēka, kas aprīkota ar visu nepieciešamo studentu mācīšanai. Šī ir bibliotēka, kas grāmatu krājuma apjoma ziņā ieņem vienu no pirmajām vietām visā reģionā, tajā ir mūsdienīgas mācību telpas un laboratorijas, kas aprīkotas ar medicīnas un pētniecības aprīkojumu.
Smoļenskas Valsts medicīnas akadēmijas lepnums ir mācībspēki, kuros vien ir aptuveni 100 zinātņu doktoru. Un tie ir cilvēki, kas ir nodevušies medicīnas attīstībai un mācīšanai, jaunās paaudzes ārstu sagatavošanai.
Ir vērts atzīmēt, ka akadēmijas pasniedzēji ne tikai lasa lekcijas, bet arī aktīvi zinātniskā darbība, kurā iesaistīti arī augstskolu studenti. Smoļenskas Valsts medicīnas akadēmijas skolotāji un studenti regulāri saņem prēmijas par zinātniskie atklājumi medicīnas jomā, kā arī izgudrojumu patenti.
Apmācība SGMA
Izglītība SSMA notiek uz 8 fakultāšu bāzes. Starp viņiem:
· Zāļu;
· Pediatrijas;
· Zobārstniecība;
· Farmaceitiskā;
· Psiholoģiskā un sociālā;
· Augstākā māsu izglītība.
Galvenā fakultāte ir medicīnas. Tieši šeit mēs visi pazīstam ķirurgus, terapeitus, dzemdību speciālistus, anesteziologus, pulmonologus un citu specialitāšu ārstus.
SSMA Pediatrijas fakultāte sagatavo topošos bērnu ārstus, tieši tos, no kuriem atkarīga nākamo paaudžu veselība. Atlase šai fakultātei vienmēr ir visrūpīgākā. Galu galā pediatrs- šī ir īpaša profesija, viņam papildus medicīnas prasmēm ir jābūt arī skolotāja un psihologa prasmēm un vispār jāspēj mīlēt bērnus.
Ieslēgts Zobārstniecības fakultāte Viņi sagatavo, iespējams, iedzīvotāju visnepatīkamākos ārstus - zobārstus, taču tas nemazina viņu profesionalitātes un lasītprasmes nozīmi. Galu galā veseli zobi– Tā ir visa organisma veselības atslēga.
Farmācijas fakultāte sagatavo topošos farmaceitus. No tiem ir atkarīga zāļu kvalitāte un jaunu zāļu izstrāde.
Smoļenskas Valsts medicīnas akadēmijas Psiholoģiskā un sociālā fakultāte sagatavo gan topošos psihologus, gan sociālie darbinieki, proti, tie, kas strādā Ārkārtas situāciju ministrijā, policijā, brīvības atņemšanas iestādēs, ar sarežģītiem pusaudžiem un disfunkcionālām ģimenēm. Tieši šie speciālisti sniegs palīdzību katastrofās cietušajiem un cilvēkiem, kas nonākuši sarežģītās dzīves situācijās.
Jūs vienmēr varat uzzināt sīkāku informāciju par akadēmiju, apmeklējot SGMA oficiālo vietni internetā.
Smoļenskas Medicīnas akadēmija ir medicīnas zinātnes un medicīnas apmācības centrs.
Notiek ielāde...