Hva slags utdanning bør en optiker ha? Kommunal myndighetsinstitusjon "Ledelse av utdanning i Bagansky-distriktet" i Novosibirsk-regionen. Hvilke funksjoner utfører kontrolleren?

Du har bestemt deg for å velge briller eller kontaktlinser. Hvem skal du kontakte: en øyelege eller en medisinsk optiker?
I dag er både øyeleger og medisinske optometrister engasjert i valg av midler for å korrigere synet. Hva er forskjellen?
Vitenskapen om oftalmologi og spesialiteten til en øyelege har vært kjent siden antikken. Hippokrates og hans studenter studerte øyesykdommer, på jakt etter de første metodene for deres behandling.
Vitenskapen om optometri er mye yngre. Begrepet "optometrist" ble laget av Landolt i 1886. i betydningen "brillesamler". Før det, på 1800-tallet, var det et skille mellom "fabrikanter" og "brytende" (dvs. de som monterte briller) optikere. Sistnevnte ble senere kjent som optometrister (i vårt land, "Medisinsk optometrist"). Den første optometriskolen ble grunnlagt i 1850-1900 i USA.

Optometri som vitenskap og som egen spesialitet er offisielt anerkjent:

i Nord-Amerika (Canada og USA);
i Latin-Amerika og noen karibiske land;
i de fleste engelsktalende land, inkludert Storbritannia, Irland og Australia;
i Europa, inkludert Spania, Tyskland og Frankrike;
Asia inkludert Malaysia, Kina, Hong Kong, Thailand og Taiwan;
i Midtøsten, inkludert Saudi-Arabia, Iran og Israel;
i Russland.

I vårt land begynte historien om utviklingen av optometri som en egen medisinsk spesialitet på slutten av 1900-tallet. I 1983 ble det gitt en ordre fra USSRs helsedepartement "Om godkjenning av forskriftene om et optometrikontor og en paramedic (sykepleier) for optometri."
Historien om optometri som vitenskap i Russland er uløselig knyttet til navnet til en så æret vitenskapsmann som Yuri Zakharovich Rosenblum.
Siden 1987 har Yu.Z. Rosenblum ledet laboratoriet for oftalmoergonomi og optometri ved Research Institute of Eye Diseases. Helmholtz. Sammen med prof. E.S. Avetisov, han skapte en ny retning innen oftalmologi - oftalmoergonomi, som studerer synets rolle i arbeid. Nært knyttet til dette er læren om optisk synskorreksjon – optometri. I disse retningene, Yu.Z. Rosenblum var en ledende spesialist i vårt land. Monografien "Optometri" av Yu.Z. Rosemblum er en oppslagsbok for øyeleger og medisinske optometrister den dag i dag.

Så hva er forskjellen mellom en øyelege og en medisinsk optometrist?

Basert på "Enhetlig kvalifikasjonsreferansebok for stillingene til ledere, spesialister og ansatte" godkjent av departementet for helse og sosial utvikling i Den russiske føderasjonen, avsnittet "Kvalifikasjonsegenskaper for stillinger til arbeidere i helsesektoren", øyelege (spesialist med høyere medisinsk utdanning) har rett til:

utføre en liste over arbeider og tjenester for diagnostisering av sykdommen, vurdering av pasientens tilstand og den kliniske situasjonen i samsvar med standarden for medisinsk behandling;
utføre listen over arbeider og tjenester for behandling av en sykdom, tilstand, klinisk situasjon i samsvar med standarden for medisinsk behandling;
gjennomføre en undersøkelse av midlertidig funksjonshemming, sende pasienter med tegn på vedvarende funksjonshemming til undersøkelse for en medisinsk og sosial undersøkelse;
å utvikle et opplegg for postoperativ pasientbehandling og forebygging av postoperative komplikasjoner;
utarbeide medisinsk dokumentasjon;
analysere forekomsten av sykdom på stedet og utvikle tiltak for å redusere den;
gjennomføre medisinsk undersøkelse og vurdere effektiviteten;
driver sanitært og pedagogisk arbeid, organiserer og kontrollerer arbeidet til paramedisinsk personell.

En medisinsk optometrist (spesialist med videregående medisinsk utdanning i spesialiteten "Medisinsk optikk") har rett til:

å utføre en studie av funksjonene til synet til pasienter ved bruk av moderne oftalmisk diagnostisk utstyr;
sjekk synsskarphet, perimetri, refraktometri, oftalmometri, biomikroskopi, tonometri; utforske binokulært syn, bestemme typen og graden av ametropi, tilstedeværelsen av astigmatisme;
diagnostisere hovedtegnene på sykdommer i synsorganet;
velg midler for synskorreksjon, gi individuelle anbefalinger for deres omsorg;
gi akutt medisinsk behandling for akutte sykdommer og skader på synsorganet (inkludert fjerning av fremmedlegemer fra overflaten av øyets konjunktiva);
å drive mottak av pasienter på kontoret til førstehjelpsmottaket.

Dermed kan begge spesialister velge briller og kontaktlinser, men hvis en øyelege får kunnskap om optometri innenfor rammen av sin store kirurgiske spesialitet, så er en medisinsk optometrist snevert spesialisert i valg av synskorrigeringsmidler.
Både øyeleger og medisinske optikere-optometrister som jobber i Ochkarik optikksalonger forbedrer stadig sitt kunnskapsnivå innen optometri, trener med jevne mellomrom med spesialister fra europeiske skoler (Tyskland, Frankrike) og deltar i internasjonale konferanser.

I vår tid med økende sosial splittelse, foretrekker mange foreldre, når de velger en utdanningsinstitusjon for barnet sitt - en skoleutdannet, "prestisjefylte" universiteter og "prestisjefylte" yrker. Men dette er ikke alltid en garanti for rask ansettelse og god, og viktigst av alt, fast inntjening. Moten for yrker og deres relevans endrer seg ganske raskt, både når markedet er mettet med visse ansatte, og som et resultat av utviklingen av moderne teknologier. I dag ser ikke arbeidsgiveren på søkerens grunnleggende teoretiske kunnskap og ikke på bunnen av diplomet, men på praktiske ferdigheter og erfaring, slik at arbeidstakeren kan begynne å utføre en bestemt jobb så raskt som mulig, uten lang trening. Hvilke konklusjoner kan trekkes av dette? For det første må yrket garantert være etterspurt i lang tid. For det andre, i løpet av opplæringen, bør studenten motta den maksimale mengden praktisk kunnskap, evner og ferdigheter, hvis tilbud skyldes læreplanen til utdanningsinstitusjonen, og ikke studentens personlige initiativ. På det første punktet kan vi med sikkerhet hevde at yrker knyttet på noen måte til menneskers helse har vært, er og vil alltid være etterspurt. Jeg vil gjerne dvele ved en av dem mer detaljert. Det er ingen hemmelighet at problemet med å sikre høykvalitetssyn er relevant for alle alders- og sosiale kategorier av befolkningen. Stor visuell belastning i skoler og institutter, utbredt databehandling av arbeidsplasser, aldersrelaterte endringer i synet hos nesten alle mennesker, fra og med 45 år, og mange andre faktorer fører til at mesteparten av befolkningen bruker medisinske briller. Eventuelle briller kjøpes i en optisk salong, en institusjon som har som formål å gi befolkningen midler til synskorreksjon. Funksjonen til enhver optikk leveres først og fremst av ansatte i tre grunnleggende spesialiteter: optiker, optikerkonsulent og optiker-mester. På grunn av de ovennevnte faktorene og tendensen til forverring av synet blant befolkningen, opplever den optiske industrien en periode med rask vekst (bare i Moskva i dag er det hundrevis av optiske salonger). På denne bakgrunn er det akutt mangel på personell. Og hvis leger til en viss grad blir levert av et tilstrekkelig antall medisinske institutter, og de prøver å trene salgskonsulenter av optikk på egen hånd, lærer folk på stedet, så er det ganske vanskelig å lære yrket som en optiker- herre. Hun var på listen over 86 mest etterspurte yrker i Moskva, som ble kunngjort i en av rapportene på et møte i Moskva-ordførerens kontor, dedikert til diskusjonen om programmet for utvikling av grunnskole- og videregående yrkesutdanning "Arbeidere" for 2008-2010. Økningen i etterspørselen etter produkter og volumet av utført arbeid tvinger optiske selskaper til å skape flere jobber i verksteder, som de noen ganger ikke kan finne en ansatt for på flere måneder. Og oppsigelsen av mesteren blir en nødsituasjon. Og dette er ikke overraskende. I Russland er det bare 2 statlige utdanningsinstitusjoner som gir opplæring i spesialiteten "Medisinsk optikk". Dette er College of Entrepreneurship nr. 11 i Moskva og St. Petersburg Medical and Technical College. Nivået på profesjonell opplæring av nyutdannede ved slike høyskoler er veldig høyt. Soliditeten til statlig (og, la oss merke, gratis) utdanning skyldes konsistensen og omfanget av kunnskap, et stort antall spesielle disipliner og innovative undervisningsmetoder. Praktiske klasser i spesiallaboratorier utstyrt med den nyeste teknologien (de mest kjente selskapene anser det som en ære å tilby produktene sine for å trene optiske studenter), praksis i de største og mest kjente optiske detaljnettverkene gir uvurderlig erfaring. Nyutdannede med dette nivået av opplæring blir snappet opp av potensielle arbeidsgivere lenge før eksamen. I tillegg til den ekstreme etterspørselen, har yrket som en optikermester en rekke attraktive fordeler: Ikke bare unge menn, men også jenter har muligheten til å oppnå denne spesialiteten og jobbe med suksess i den. Ved siste påmelding av studenter ved Entreprenørhøgskolen nr. 11 utgjorde jenter nesten halvparten av studiegruppen. Og i optikksalongene kan du oftere og oftere finne kvinner blant mesterne, hvis naturlige egenskaper (for eksempel oppmerksomhet på detaljer) hjelper dem mye i arbeidet. Muligheten til å jobbe i dette yrket for mennesker med ulike psykologiske egenskaper og karaktertyper. Arbeidet til en mester kan være ganske uavhengig og autonomt, noe som er veldig behagelig for introverte (lukkede mennesker som foretrekker å minimere kommunikasjon med andre). For ekstroverte (sosiale, åpne mennesker) er det en mulighet til å kommunisere med kunder, noe som alltid er velkomment og gir positive resultater. Dessuten er dette arbeidet ganske kreativt, siden ingen glass er like, og en annen kombinasjon av innfatninger og linser gir forskjellige resultater hele tiden. Briller er en del av stilen og optikk har med moteverdenen å gjøre. For mange er insentivet til å jobbe tilstedeværelsen av ikke et abstrakt, utsatt i tid, men et konkret, håndgripelig resultat av arbeid. Mesteren kan se det umiddelbare resultatet av arbeidet sitt - dette er ferdige glass og takknemligheten til klienten som mottok disse brillene. Dette påvirker en persons tilfredshet med arbeidet sitt. Spørsmålet om yrkets prestisje er først og fremst viktig for den ansatte selv, som en faktor som påvirker hans personlige selvfølelse og hans motivasjon til å jobbe. I europeiske land, for eksempel i Tyskland, er folk med arbeidsspesialiteter oppnådd i prosessen med videregående yrkesutdanning høyt respektert i samfunnet og er alltid stolte og verdsetter spesialiteten deres. Dette skyldes selvsagt bedre arbeidsforhold og lønn enn våre, som gir en viss levestandard. Men yrket som en mesterbrillesamler i vårt land er et hyggelig unntak. Av alle optikerne er dette det mest respekterte medlemmet av teamet, hvis ord er det siste i alle kontroversielle spørsmål, og resultatet av arbeidet hans oppsummerer arbeidet til hele teamet. Den respektfulle holdningen til kolleger og klienter til mesteren og til hans profesjonelle mening øker hans egen betydning i hans øyne og stimulerer til ytterligere selvforbedring for å opprettholde autoritet, bidrar til faglig vekst. Arbeidsforholdene til mesteroptikeren i dag i de fleste salonger er nær ideelle. Dette er et eget område eller rom fra hele rommet, et personlig rom, utstyrt med bekvemmeligheten til en bestemt person, lyst og rent. Selv de minste optikerne forstår at de ikke er konkurransedyktige på dårlig utstyr og sparer ikke på dette problemet. Det moderne utstyret som mesteren jobber med er nesten fullstendig datastyrt, kostnadene når flere titusenvis av dollar, og det er enkelt og praktisk å jobbe med det. Lønningene er ganske anstendige; og som i andre yrker hvor mengden arbeid som utføres er viktig, gir hardt arbeid konkrete resultater. Her er bare en ufullstendig liste over fordelene ved dette spennende yrket. Vi håper at det nye som er skissert i denne artikkelen vil påvirke noens valg og at det optiske fellesskapet vil akseptere nye mennesker i sine vennlige rekker som er klare til å gi andre muligheten til å se denne verden bedre!

31.02.04 MEDISINSK OPTIKK

Implementert i henhold til Pved dekret fra Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen datert 11. august 2014 "Om godkjenning av den føderale statens utdanningsstandard for videregående yrkesutdanning i spesialiteten 31.02.04" Medisinsk optikk ".

Kvalifikasjon – medisinsk optiker

Pedagogisk mottaksbase	Kvalifikasjonsnavn	Tidsramme for å mestre CSPP grunnleggende opplæring
DEN VIKTIGSTE FORMEN FOR Å TA UTDANNELSE
på grunnlag av grunnleggende allmennutdanning	medisinsk optiker	3 år 10 måneder
	medisinsk optiker	2 år 10 måneder
KORRESPONDENS FOR Å FÅ UTDANNING
på grunnlag av videregående allmennutdanning	medisinsk optiker	3 år 10 måneder

Området for profesjonell aktivitet for nyutdannede:

Ø tilveiebringelse av de trengende med midler for optisk korreksjon av synet i spesialiserte organisasjoner, helseinstitusjoner.

Objektene for faglig aktivitet til nyutdannede er:

Ø midler for optisk korrigering av syn i samsvar med pasientens behov;

Ø komponenter; hjelpematerialer;
utstyr og enheter som brukes til å utføre det relevante arbeidet;

Ø primære arbeidskollektiver.

Nyutdannede forbereder seg på følgende aktiviteter:

Ø produksjon, kontroll og reparasjon av synskorrigeringsmidler;

Ø deltakelse i konsulentaktiviteter i valg og implementering av synskorrigeringsmidler;

Ø deltakelse i kommunikasjons- og markedsføringsaktiviteter i valg og salg av synskorrigeringsmidler;

Ø utførelse av arbeid i ett eller flere yrker av arbeidere, stillinger til ansatte.

HVA ER DENNE SPESIALITETEN?

Medisinsk optikk er en spesialitet for de som ønsker å hjelpe folk til å se verden bedre.

etterspurte spesialiteter av det moderne arbeidsmarkedet.

Aktivitetsfeltet til spesialister i denne profilen er hele den teknologiske kjeden for å gi befolkningen midler for synskorreksjon (diagnostikk av refraksjon, produksjon og påfølgende salg av synskorrigeringsmidler).

Med aktiv bruk av informasjonsteknologi har øyeproblemer blitt en av de mest presserende. I denne forbindelse har etterspørselen etter medisinske optikkspesialister økt kraftig.Spesifikasjonene til deres aktiviteter krever at mesteren er oppmerksom, nøyaktig, god syn og koordinering av bevegelser av hånd og fingre. Det minste avvik fra normen kan føre til skade på et dyrt objektiv eller innfatning. Den neste viktige egenskapen er tålmodighet. Å jobbe med miniatyrverktøy, nøye utvalg av deler er ikke en lett jobb. For å lage individuelle bestillinger trenger du slike egenskaper som kreativitet, lærdom, nysgjerrighet. Optikeren deltar også i rådgivning av klienter, derfor er lytteferdigheter, kommunikasjonsevner, takt viktig. ipu

Stor visuell belastning i skoler og institutter, utbredt databehandling av arbeidsplasser, aldersrelaterte endringer i synet hos nesten alle mennesker, og mange andre faktorer fører til at det meste av befolkningen bruker medisinske briller. Eventuelle briller kjøpes i en optisk salong, en institusjon som har som formål å gi befolkningen midler til synskorreksjon. På grunn av dette,den optiske industrien opplever en periode med eksplosiv vekst ... På denne bakgrunn er det akutt mangel på personell. I tillegg til å være ekstremt etterspurt, har yrket som en mesteroptiker en rekke attraktive fordeler:

Arbeidet er ganske kreativt, siden ingen glass er like.

Det moderne utstyret som mesteren jobber med er nesten fullstendig datastyrt, kostnadene når flere titusenvis av dollar, og det er enkelt og praktisk å jobbe med det.

Grei lønn.

Her er bare en ufullstendig liste over fordelene ved dette spennende yrket.

PRAKSIS OG SYsselsetting

"Medisinsk optikk"

"Operasjonsaktiviteter innen logistikk"

I dag "Tre-Z "- et stort føderalt nettverkmoderne oftalmologiske klinikker og diagnostiske sentre.Mer enn 200 tusen pasienter henvender seg til oss hvert år, og velger opplevelsen, profesjonaliteten og den oppmerksomme holdningen til hele personalet. Tre-Z".

I 13 års arbeid har leger allerede utført mer enn 130 tusen operasjoner.

Moderne utstyr fra verdens ledende produsenter i Europa, Japan og USA (Carl Zeiss, SCHWIND, Canon, Alcon, etc.) gjør det mulig å identifisere eventuelle øyesykdommer på de tidligste stadiene og utføre deres rettidig behandling, for å oppnå maksimale resultater for hver pasient.

33.6

For venner!

henvisning

Ordet "optike" (gresk optos - synlig, synlig) kom inn i det russiske språket for å betegne en slik gren av fysikk som optikk. Denne vitenskapen studerer visuelle fenomener. For tiden er det mange optiske enheter som er uunnværlige for både synshemmede og driften av ulike mekanismer og enheter.

Briller kan betraktes som en svært viktig optisk oppfinnelse. Den aller første av dem dukket opp i Italia på 1200-tallet, antagelig i 1284. I Kina hadde denne gjenstanden en spesiell betydning: dommerne hadde spesielt på seg briller laget av røykkvarts. Dette var med på å skjule holdningen til dommen som de forkynte.

Beskrivelse av aktiviteter

I dag er feltet for produksjon av optiske produkter utbredt. Ulike innovasjoner er introdusert i produksjonen, noe som gjør den etterspurt på mange områder. For eksempel brukes optiske prestasjoner aktivt i produksjon av fotografisk og videoutstyr, mikroskoper, teleskoper, kikkerter. Optikk er av spesiell og sannsynligvis den viktigste betydningen innen synskorrigering. For eksempel er en optisk mekaniker engasjert i produksjon av linser og prismer. Når han lager briller, følger han strengt instruksjonene i legens resept, mens han bruker spesielle teknologiske metoder.

Lønn

gjennomsnitt for Russland:gjennomsnitt i Moskva:gjennomsnitt i St. Petersburg:

Arbeidsansvar

Hovedansvaret til en slik spesialist er produksjon av optiske produkter. Men før du fortsetter med glassbehandling, må optikere sjekke utstyrets brukbarhet, justere det. I arbeidet med produksjon av linser og prismer bør han bruke slike teknikker som groving, polering, sentrering, opplysning - alt dette må gjøres mens du observerer sikkerhetstiltak.

Funksjoner i karrierevekst

En representant for "optiker"-faget kan jobbe i en bedrift som produserer optiske produkter eller utstyr som krever spesielle linser.En slik fagperson kan jobbe i en optikersalong og drive med produksjon av briller. Lønnen til denne spesialisten bestemmes av arbeidsstedet, kvaliteten og kvantiteten til de optiske produktene som er opprettet.

Kikkert laboratoriemikroskop

Du har selvfølgelig sett butikker med et stort skilt "Optikk"? Det er flott hvis du ikke har sett der ennå, da er alt i orden med synet ditt. Men besteforeldrene dine bruker sannsynligvis briller. Og medisinske optikere lager linser til dem. I dag er dette yrket et av de mest etterspurte, om enn sjeldne.

Optikere lager mer enn bare brilleglass. Optiske detaljer er svært viktige og nødvendige for et stort antall instrumenter: astronomisk, måling, navigasjon. Samt foto- og filmutstyr.

De enkleste optiske linsene dukket opp i det gamle Egypt og Kina. På den tiden ble de laget av topas og smaragder. På 1200-tallet begynte produksjonen av speil og briller, og på 1500-tallet dukket det opp teleskoper, mikroskoper og teleskoper.

Tiden har gått, men arbeidet til en optiker kan ikke erstattes av noen mekanismer. Optikeren trenger godt syn og flinke hender, og bevegelsene må være presise og jevne.

I begynnelsen av arbeidet mottar optikeren optisk glass fra glassfabrikker i form av emner. De er så nært som mulig formene til optiske deler (linser, speil, prismer). Men de lages litt mer enn nødvendig, med tillegg. Fjerning av kvoter ved sliping, groving, polering, gir mesteren delene ønsket form, spesifiserte dimensjoner og kvalitet.

En spesialist må håndtere en masse verktøy og enheter. Du må kunne stille dem til bestemte moduser. I dette yrket må man kunne lese tegninger perfekt, huske fargenyanser, formen på deler. Nøyaktighet, observasjon og konsentrasjon er svært viktig. Selv den minste ripe eller flekk på glasset kan ødelegge delen, og i de fleste tilfeller kan en slik feil ikke rettes.

Arbeid med mikrooptikk er spesielt vanskelig. Noen av linsene er så små at de fungerer under et mikroskop. Nøyaktigheten til å behandle deler beregnes her i tusendeler av en millimeter, så mesteren må være ekstremt forsiktig. I praksisen til spesialister finnes det ofte spesialordrer, så mesteren må vise kreative og kreative ferdigheter.

Du kan få spesialiteten til en medisinsk optiker i vårt land i spesielle høyskoler. I begynnelsen av treningen er det obligatorisk å studere det grunnleggende om menneskekroppens anatomi og fysiologi. Studentene lærer å diagnostisere sykdommer i synsorganene og korrigere lidelsene deres ved hjelp av optiske deler. De lærer å lage moderne kontakt- og brilleglass og innfatninger. Og siden, dessverre, hvert år flere og flere mennesker og barn lider av synshemming, vil medisinske optikere definitivt ikke stå uten arbeid.