HUSKE

Spørsmål 1. Hvilken betydning har hørselen for en person?

Ved hjelp av hørselen oppfatter en person lyder. Hørsel gjør det mulig å oppfatte informasjon på betydelig avstand. Artikulert tale er knyttet til den auditive analysatoren. En person som er døv fra fødselen eller mistet hørselen i tidlig barndom, mister evnen til å uttale ord.

Spørsmål 2. Hva er hoveddelene til en analysator?

Enhver analysator består av tre hovedlenker: reseptorer (perifer mottakskobling), nervebaner (ledende kobling) og hjernesentre (sentral prosesseringskobling). De høyere delene av analysatorene er plassert i hjernebarken, og hver av dem opptar et bestemt område.

SPØRSMÅL TIL AVSNITT

Spørsmål 1. Hva er strukturen til den auditive analysatoren?

Den auditive analysatoren inkluderer hørselsorganet, hørselsnerven og sentrene i hjernen som analyserer hørselsinformasjon.

Spørsmål 2. Hvilke hørselslidelser kjenner du til og hva er hovedårsakene deres?

Noen ganger bygger det seg opp for mye ørevoks i øregangen og det dannes en plugg som reduserer hørselsskarphet. Det er nødvendig å fjerne en slik plugg veldig forsiktig, da det kan skade trommehinnen. Ulike typer patogener kan trenge inn fra nasopharynx inn i mellomørehulen, noe som kan forårsake betennelse i mellomøret - mellomørebetennelse. Med riktig og rettidig behandling går otitis media raskt over og påvirker ikke hørselsfølsomheten. Også mekaniske skader - blåmerker, slag, eksponering for supersterke lydstimuli - kan føre til nedsatt hørsel.

1. Bevis at "høreorgan" og "auditiv analysator" er forskjellige konsepter.

Hørselsorganet er øret, som består av tre seksjoner: det ytre, mellomøret og det indre øret. Den auditive analysatoren inkluderer den auditive reseptoren (plassert i det indre øret), den auditive nerven og den auditive cortex lokalisert i tinninglappen.

2. Formuler de grunnleggende reglene for hørselshygiene.

For å forhindre en reduksjon i hørselsskarphet og beskytte hørselsorganene mot de skadelige effektene av det ytre miljøet, penetrering av virus og utvikling av farlige sykdommer, må du følge de grunnleggende reglene for hygiene til hørselsorganene og overvåke tilstanden til ørene dine, renslighet og hørselstilstand, er det nødvendig å konstant og nødvendig.

Hørselshygiene betyr at ørene ikke bør rengjøres mer enn to ganger i uken, med mindre de er sterkt tilsmusset. Det er ikke nødvendig å kvitte seg med svovel som er i hørselskanalen for nøye: det beskytter menneskekroppen mot penetrasjon av patogener i den, fjerner rusk (hudflak, støv, smuss) og fukter huden.

SYNES AT!

Hvilke funksjoner i den auditive analysatoren lar en person bestemme avstanden til lydkilden og retningen til den?

En viktig egenskap ved den auditive analysatoren er dens evne til å bestemme retningen til lyden, kalt ototoper. Ototopa er bare mulig i nærvær av normalt å høre to ører, det vil si med god binaural hørsel. Bestemmelse av lydretningen er gitt av følgende forhold: 1) forskjellen i styrken til lyden som oppfattes av ørene, siden øret, som er nærmere lydkilden, oppfatter den høyere. Det betyr også at det ene øret er i lydskyggen; 2) oppfatningen av minimum tidsintervaller mellom ankomst av lyd til det ene og det andre øret. Hos mennesker er terskelen for denne evnen til å skille mellom minimale tidsintervaller 0,063 ms. Evnen til å lokalisere lydretningen forsvinner hvis lengden på lydbølgen er mindre enn to ganger avstanden mellom ørene, som er 21 cm i gjennomsnitt Derfor er ototopika av høye lyder vanskelig. Jo større avstanden er mellom mottakerne av lyd, desto mer nøyaktig er bestemmelsen av retningen; 3) evnen til å oppfatte faseforskjellen til lydbølger som kommer inn i begge ørene.

I horisontalplanet skiller en person lydretningen mest nøyaktig. Så retningen til skarpe perkussive lyder, for eksempel skudd, bestemmes med en nøyaktighet på 3-4 °. Orienteringen for å bestemme retningen til lydkilden i sagittalplanet avhenger til en viss grad av auriklene.

Tema:"Hørselsanalysator"

Plan

1. Konseptet med analysatorer og deres rolle i kunnskapen om omverdenen

2. Strukturen og funksjonene til hørselsorganet

3. Følsomhet til den auditive analysatoren

4. Hygiene til barnets hørselsorgan

5. Identifiser avvik fra normen i hørselsanalysatoren til barn i gruppen din

1. Konseptet med analysatorer og deres rolle i kunnskapen om omverdenen

Kroppen og omverdenen er én helhet. Oppfatningen av miljøet vårt skjer ved hjelp av sansene eller analysatorer. Til og med Aristoteles beskrev fem grunnleggende sanser: syn, hørsel, smak, lukt og berøring.

Begrep "analysator"(dekomponering, oppsplitting) ble introdusert av I.P. Pavlov i 1909 for å utpeke et sett med formasjoner, hvis aktivitet sikrer dekomponering og analyse i nervesystemet av stimuli som påvirker kroppen. "Analysere er slike enheter som bryter ned den ytre verden til elementer og deretter forvandler irritasjon til sensasjon" (I.P. Pavlov, 1911 - 1913).

Analysatoren er ikke bare et øre eller et øye. Det er et sett med nervestrukturer, inkludert det perifere, oppfattende apparatet (reseptorer), som forvandler irritasjonsenergien til en spesifikk eksitasjonsprosess; den ledende delen, representert av perifere nerver og ledningssentre, den utfører overføringen av den oppståtte spenningen til hjernebarken; den sentrale delen - nervesentrene som ligger i hjernebarken, analyserer den mottatte informasjonen og danner en tilsvarende følelse, hvoretter en viss taktikk for organismens oppførsel utvikles. Ved hjelp av analysatorer oppfatter vi objektivt den ytre verden slik den er. Dette er en materialistisk forståelse av problemet. Tvert imot, det idealistiske konseptet til teorien om kunnskap om verden ble fremsatt av den tyske fysiologen I. Müller, som formulerte loven om spesifikk energi. Sistnevnte, ifølge I. Mueller, er innebygd og dannet i våre sanser og vi oppfatter denne energien i form av visse sensasjoner. Men denne teorien er ikke riktig, siden den er basert på virkningen av irritasjon som er utilstrekkelig for en gitt analysator. Intensiteten til stimulansen er preget av terskelen for sansning (persepsjon). Den absolutte sensasjonsterskelen er minimum stimulusintensitet som skaper den tilsvarende sensasjonen. Differensialterskelen er minimumsforskjellen i intensitet som oppfattes av forsøkspersonen. Dette betyr at analysatorer er i stand til å kvantifisere økningen i følelse i retning av økning eller reduksjon. Så en person kan skille sterkt lys fra mindre lyst, evaluere lyden etter høyde, tone og volum. Den perifere delen av analysatoren er representert enten av spesielle reseptorer (papiller på tungen, olfaktoriske hårceller), eller av et komplekst organ (øye, øre). Den visuelle analysatoren gir persepsjon og analyse av lysstimuli, og dannelsen av visuelle bilder. Den kortikale delen av den visuelle analysatoren er lokalisert i occipitallappene i hjernebarken. Den visuelle analysatoren er involvert i implementeringen av skriftlig tale. Den auditive analysatoren gir persepsjon og analyse av lydstimuli. Den kortikale delen av den auditive analysatoren er lokalisert i den temporale regionen av hjernebarken. Muntlig tale utføres ved hjelp av auditiv analysator.

Talemotoranalysatoren gir persepsjon og analyse av informasjon som kommer fra taleorganene. Den kortikale delen av den motoriske taleanalysatoren er lokalisert i den postsentrale gyrusen til hjernebarken. Ved hjelp av omvendte impulser som kommer fra hjernebarken til de motoriske nerveendene i musklene i respirasjons- og artikulasjonsorganene, reguleres aktiviteten til taleapparatet.

2. Strukturen og funksjonene til hørselsorganet

Hørsels- og balanseorganet, vestibyle-cochlea-organet hos mennesker, har en kompleks struktur, oppfatter vibrasjonen av lydbølger og bestemmer orienteringen av kroppens posisjon i rommet.

Det vestibulære cochlea-organet er delt inn i tre deler: det ytre, mellom- og indre øret. Disse delene er nært beslektet anatomisk og funksjonelt. Det ytre øret og mellomøret leder lydvibrasjoner til det indre øret, og er dermed et lydledende apparat. Det indre øret, der de benete og membranøse labyrintene skilles ut, danner organet for hørsel og balanse.

Ytre øret inkluderer aurikelen, den ytre hørselskanalen og trommehinnen, som er designet for å fange opp og lede lydvibrasjoner. Ørikken består av elastisk brusk og har en kompleks konfigurasjon, dekket med hud på utsiden. Brusk er fraværende i den nedre delen, den såkalte lobulen av auricle eller lobe. Den frie kanten av skallet er pakket inn, og kalles en krøll, og en rulle som går parallelt med den kalles en anti-krøll. På forkanten av auricleen er det et fremspring - en tragus, og en antigus er plassert bak den. Aurikelen er festet til tinningbenet av leddbånd, har rudimentære muskler, som er godt uttrykt hos dyr. Ørikken er utformet for å maksimere konsentrasjonen av lydvibrasjoner og lede dem til den eksterne auditive åpningen.

Ekstern hørselskanal Det er et S-formet rør som åpner seg fra utsiden med den auditive åpningen og ender blindt i dybden og er adskilt fra mellomørehulen av trommehinnen. Lengden på hørselskanalen hos en voksen er omtrent 36 mm, diameteren i begynnelsen når 9 mm, og på det smale stedet 6 mm. Bruskdelen, som er en fortsettelse av brusken i auricleen, er 1/3 av lengden, de resterende 2/3 er dannet av tinningbeinets beinkanal. På stedet for overgangen til en del til en annen, er den eksterne hørselskanalen innsnevret og buet. Den er foret med hud og er rik på fettkjertler som skiller ut ørevoks.

Trommehinnen- en tynn gjennomskinnelig oval plate 11x9 mm i størrelse, som er plassert på grensen til det ytre øret og mellomøret. Plassert på skrå, danner en spiss vinkel med den nedre veggen av øregangen. Trommehinnen består av to deler: en stor nedre - strukket del og en mindre øvre - ustrukket del. Utenfor er den dekket med hud, dens basis er dannet av bindevev, innvendig er den foret med en slimhinne. I midten av trommehinnen er det en fordypning - navlen, som tilsvarer festingen av hammeren til innsiden av håndtaket.

Mellomøre inkluderer et trommehule foret med en slimhinne og fylt med luft (volum ca. 1 cm3) og et auditivt (Eustachian) rør. Mellomørehulen er koblet til mastoidhulen og gjennom den - til mastoidcellene i mastoidprosessen.

Tympanisk hulrom lokalisert i tykkelsen av tinningbenets pyramide, mellom trommehinnen lateralt og den benete labyrinten medialt. Den har seks vegger: 1) den øvre tektum - skiller den fra kraniehulen og er plassert på den øvre overflaten av den temporale beinpyramiden; 2) den nedre halsen - veggen skiller trommehulen fra den ytre bunnen av hodeskallen, ligger på den nedre overflaten av den temporale benpyramiden og tilsvarer området til halshulen; 3) medial labyrint - skiller trommehulen fra den benete labyrinten i det indre øret. På denne veggen er det et ovalt hull - vinduet til vestibylen, lukket av bunnen av stigbøylen; litt høyere på denne veggen er fremspringet til ansiktskanalen, og under er vinduet til sneglehuset, lukket av den sekundære trommehinnen, som skiller trommehulen fra trommestigen; 4) bakre mastoid - skiller trommehulen fra mastoidprosessen og har en åpning som fører til mastoidhulen, sistnevnte er på sin side koblet til mastoidcellene; 5) den fremre halspulsåren - avgrenset av karotiskanalen. Her er den tympaniske åpningen til hørselsrøret, gjennom hvilken trommehulen er forbundet med nasopharynx; 6) lateral membranøs - dannet av trommehinnen og de omkringliggende delene av tinningbeinet.

I trommehulen er det tre auditive ossikler dekket med slimhinne, samt leddbånd og muskler. De auditive ossiklene er små. I forbindelse med hverandre danner de en kjede som strekker seg fra trommehinnen til den ovale åpningen. Alle bein er forbundet med ledd og er dekket med en slimhinne. Malleus skjøtes med trommehinnen ved hjelp av håndtaket, og hodet er forbundet med ambolten ved hjelp av et ledd, som igjen er bevegelig forbundet med stigbøylen. Bunnen av stigbøylen lukker vinduet til vestibylen.

I trommehulen er det to muskler: en går fra kanalen med samme navn til håndtaket på malleus, og den andre - stapes-muskelen - er rettet fra bakveggen til bakbenet av stapes. Med sammentrekningen av stapedius-muskelen endres basistrykket på perilymfen.

Auditivt rør har en gjennomsnittlig lengde på 35 mm, en bredde på 2 mm tjener til strømmen av luft fra svelget inn i trommehulen og opprettholder trykket i hulrommet, det samme som det ytre, noe som er svært viktig for normal drift av det lydledende apparatet. Hørselrøret har brusk- og beindeler, foret med ciliert epitel. Den bruskige delen av hørselsrøret begynner med svelgåpningen på sideveggen av nasopharynx, går ned og lateralt, så smalner den inn og danner en isthmus. Den benete delen er mindre enn den bruskaktige, ligger i halvkanalen til den temporale benpyramiden med samme navn og åpner seg inn i trommehulen med åpningen av hørselsrøret.

Indre øre lokalisert i tykkelsen av den temporale benpyramiden, atskilt fra trommehulen ved sin labyrintvegg. Den består av et bein og en membranøs labyrint satt inn i den.

Den benete labyrinten består av sneglehuset, vestibylen og halvsirkelformede kanaler. Vestibylen er et hulrom med liten størrelse og uregelmessig form. Det er to åpninger på sideveggen: vestibylevinduet og cochleavinduet. På vestibylens mediale vegg er det en kam av vestibylen, som deler vestibylens hulrom i to fordypninger - fremre sfæriske og bakre elliptiske. Gjennom åpningen på bakveggen er det vestibulære hulrommet koblet til de benete halvsirkelformede kanalene, og gjennom åpningen på den fremre veggen er den sfæriske fordypningen av vestibylen koblet til den benete spiralkanalen til sneglehuset.

Snegl- den fremre delen av benlabyrinten, det er en kronglete spiralkanal av sneglehuset, som danner 2,5 omdreininger rundt sneglehusets akse. Bunnen av sneglehuset er rettet medialt mot den indre hørselskanalen; toppen av kuppelen til sneglen - mot trommehulen. Snegleaksen ligger horisontalt og kalles sneglebenskaftet. En benete spiralplate er vridd rundt stangen, som delvis blokkerer sneglehusets spiralkanal. Ved bunnen av denne platen er spiralkanalen til stangen, der den cochlea spiral nerveknuten ligger.

Ben halvsirkelformede kanaler er tre buede, buede tynne rør som ligger i tre innbyrdes vinkelrette plan. På et tverrsnitt er bredden av hver beinformet halvsirkelformet kanal omtrent 2 mm. Den fremre (sagittale, overordnede) halvsirkelformede kanalen ligger over de andre kanalene, og dens øvre punkt på pyramidens fremre vegg danner en bueformet forhøyning. Den bakre (frontale) halvsirkelformede kanalen er parallell med den bakre overflaten av den temporale benpyramiden. Den laterale (horisontale) halvsirkelformede kanalen stikker litt inn i trommehulen. Hver halvsirkelformet kanal har to ender - benete ben. En av dem er en enkel benstamme, den andre er en ampullar benstamme. De halvsirkelformede kanalene åpner med fem åpninger inn i vestibylens hulrom, og de tilstøtende bena på fremre og bakre klaffer danner et felles benben, som åpner med en åpning.

Webbed labyrint i sin form og struktur sammenfaller med formen på beinlabyrinten og skiller seg bare i størrelse, siden den ligger inne i beinlabyrinten.

Gapet mellom bein- og membranlabyrinten er fylt med perilymfe, og hulrommet i membranlabyrinten er fylt med endolymfe.

Veggene i den membranøse labyrinten er dannet av bindevevslaget, hovedmembranen og epitellaget.

Den membranøse vestibylen består av to fordypninger: en elliptisk, som kalles en livmor, og en sfærisk, en sekk. Sekken går inn i den endolymfatiske kanalen, som ender med en endolymfatisk sekk.

Begge fordypningene danner sammen med de membranøse halvsirkelformede kanalene, som livmoren er forbundet med, det vestibulære apparatet og er balanseorganet. De inneholder de perifere nerveapparatene i vestibylen.

De membranøse halvsirkelformede kanalene har et felles membranøst ben og er forbundet med de benete halvsirkelformede kanalene, som de ligger i, ved hjelp av bindevevssnorer. Posen kommuniserer med hulrommet i cochleakanalen.

Den membranøse cochlea, også kalt cochlea-kanalen, inkluderer det perifere apparatet til cochleanerven. På basilarplaten til cochleakanalen, som er en fortsettelse av den benete spiralplaten, er det et fremspring av neuroepithelium, kalt spiralen eller Cortis organ.

Den består av støtte- og epitelceller plassert på basalmembranen. De blir nærmet av nervefibrene - prosessene til nervecellene til hovedganglionen. Det er organet til Corti som er ansvarlig for oppfatningen av lydstimuli, siden nerveprosessene er reseptorene til den cochleære delen av den vestibulære cochlearnerven. En dekkende membran er plassert over spiralorganet.

3. Følsomhet til den auditive analysatoren

Det menneskelige øret kan oppfatte spekteret av lydfrekvenser i et ganske bredt område: fra 16 til 20 000 Hz. Lyder av frekvenser under 16 Hz kalles infralyd, og over 20 000 Hz - ultralyd. Hver frekvens oppfattes av spesifikke områder av de auditive reseptorene som reagerer på en bestemt lyd. Den største følsomheten til den auditive analysatoren observeres i mellomfrekvensområdet (fra 1000 til 4000 Hz). I tale brukes lyder i området 150 - 2500 Hz. Hørselsknoklene danner et system av spaker, ved hjelp av hvilke overføringen av lydvibrasjoner fra luftmiljøet i øregangen til perilymfen i det indre øret forbedres. Forskjellen i størrelsen på området til bunnen av stigbøylen (liten) og området til trommehinnen (stor), så vel som i en spesiell måte å artikulere beinene, som fungerer som spaker; trykket på membranen til det ovale vinduet øker 20 ganger eller mer enn på trommehinnen, noe som forsterker lyden. I tillegg er det ossikulære systemet i stand til å endre styrken til høye lydtrykk. Så snart trykket på lydbølgen nærmer seg 110 - 120 dB, endres arten av bevegelsen til beinene betydelig, trykket fra stiftene på det runde vinduet i det indre øret reduseres, og beskytter det auditive mottakerapparatet mot langvarig lyd overbelastninger. Denne endringen i trykk oppnås ved sammentrekning av musklene i mellomøret (musklene i hammeren og tappene) og vibrasjonsamplituden til tappene avtar. Den auditive analysatoren kan tilpasses. Langsiktig virkning av lyder fører til en reduksjon i følsomheten til den auditive analysatoren (tilpasning til lyd), og fravær av lyder - til dens økning (tilpasning til stillhet). Med en hørselsanalysator kan du relativt nøyaktig bestemme avstanden til lydkilden. Den mest nøyaktige vurderingen av avstanden til lydkilden skjer i en avstand på ca. 3 m. Lydens retning bestemmes av binaural hørsel, øret, som er nærmere lydkilden, oppfatter den tidligere og derfor mer intenst i lyden. I dette tilfellet bestemmes også forsinkelsestiden på vei til det andre øret. Det er kjent at tersklene til den auditive analysatoren ikke er strengt konstante og svinger innenfor betydelige grenser hos mennesker, avhengig av kroppens funksjonelle tilstand og virkningen av miljøfaktorer.

Det er to typer overføring av lydvibrasjoner - luft- og beinledning av lyd. Med luftledning av lyd fanges lydbølger opp av aurikelen og overføres gjennom den ytre hørselskanalen til trommehinnen, og deretter gjennom systemet til hørselsbenene perilymfe og endolymfe. En person med luftledning er i stand til å oppfatte lyder fra 16 til 20 000 Hz. Benledning av lyd utføres gjennom beinene i hodeskallen, som også har lydledning. Luftledning av lyd kommer bedre til uttrykk enn benledning.

4. Hygiene til barnets hørselsorgan

En av de personlige hygieneferdighetene - for å holde ansiktet ditt ryddig, spesielt ørene - bør også innpodes barnet ditt så tidlig som mulig. Vask ørene, hold dem rene, fjern eventuelt utslipp.

Et barn med suppurasjon fra øret, selv tilsynelatende det mest ubetydelige, utvikler ofte betennelse i den ytre hørselskanalen. Om eksem, som ofte er forårsaket av purulent mellomørebetennelse, samt mekaniske, termiske og kjemiske skader forårsaket under prosessen med å rense øregangen. Det viktigste i dette tilfellet er overholdelse av ørehygiene: du må rense det for puss, tørke det i tilfelle drypping av dråper med en gjennomsnittlig purulent mellomørebetennelse, smør øregangen med vaselinolje, sprekker - med tinktur av jod . Vanligvis foreskriver leger tørr varme, blått lys. Forebygging av sykdommen består hovedsakelig i hygienisk vedlikehold av øret med purulent mellomørebetennelse.

Du må rense ørene en gang i uken. Forhåndsdrypp 3 % hydrogenperoksidløsning i hvert øre i 5 minutter. Svovelmasser mykner og blir til skum, de er enkle å fjerne. Ved «tørrrengjøring» er det stor fare for å skyve en del av svovelmassene dypt inn i den ytre hørselskanalen, til trommehinnen (det er slik en svovelplugg dannes).

Det er nødvendig å pierce øreflippen bare i skjønnhetssalonger for ikke å forårsake infeksjon i auricleen og dens betennelse.

Et systematisk opphold i et støyende miljø eller kortvarig, men svært intens lydeksponering kan føre til hørselstap. Beskytt ørene dine mot for høye lyder. Forskere har funnet ut at langvarig eksponering for høy støy skader hørselen. Sterke, harde lyder fører til brudd på trommehinnen, og konstant høye lyder forårsaker tap av elastisitet i trommehinnen.

Avslutningsvis er det nødvendig å understreke at den hygieniske utdanningen til en baby i barnehagen og hjemme, selvfølgelig, er nært knyttet til andre typer utdanning - mental, arbeidskraft, estetisk, moralsk, det vil si med utdanning av individet .

Det er viktig å observere prinsippene for systematisk, gradvis og konsekvent dannelse av kulturelle og hygieniske ferdigheter, under hensyntagen til babyens alder og individuelle egenskaper.

5. Identifiser avvik fra normen i hørselsanalysatoren til barn i gruppen din

Metoden for pedagogisk undersøkelse av hørsel hos førskolebarn avhenger av om barnet er flytende i tale eller ikke.

For å undersøke hørselen til barn som snakker, velges testmaterialet som er tilgjengelig for dem. Den bør bestå av ord som er godt kjent for barnet og samsvarer med visse akustiske parametere. Så, for russisktalende barn, er det tilrådelig å bruke ord valgt av L.V. Neiman (1954) for å undersøke hørselen til barn i en hvisking og inkludere et likt antall høyfrekvente og lavfrekvente ord. Alle ordene (totalt 30) er godt kjent for førskolebarn.

For førskolebarn, av disse 30 ordene, valgte vi 10 lavfrekvente ord (Vova, hus, hav, vindu, røyk, ulv, øre, såpe, fisk, by) og 10 høyfrekvente (kanin, klokke, Sasha, te, bump, kålsuppe, kopp, fugl, måke, fyrstikk), godt kjent for alle barn over 3 år.

Det er allerede nevnt at det ble laget to lister fra disse ordene, som hver inneholder 5 lavfrekvente og 5 høyfrekvente ord:

kanin, hus, Vova, bump, fisk, se, fugl, øre, te, ulv;

såpe, røyk, kopp, vindu, kålsuppe, Sasha, by, måke, hav, fyrstikk.

Når man undersøker hørselen til barn, presenteres ordene på hver liste i en tilfeldig rekkefølge.

Hørselstest for talende førskolebarn

Situasjon A

For å forberede barnet til undersøkelsen, brukes en hjelpeliste med ord, bestående av 10 navn på leker som er godt kjent for barn, for eksempel: dukke, ball, ball, barnevogn, bjørn, hund, bil, katt, pyramide, kuber. Disse ordene skal ikke inkluderes i hovedordlisten. De tilsvarende bildene samsvarer med ordene i hoved- og hjelpelisten.

Undersøkeren prøver å vinne over barnet, roer det ned hvis det er bekymret. Undersøkelsen starter først etter at det er etablert samvær med barnet. En voksen beveger seg 6 m unna ham og sier: «Hør her, hva er bildene mine (dukkens, bjørnens)? Jeg vil snakke lavt, hviskende, og du gjentar det høyt." Han dekker ansiktet med et ark med skrivepapir, hvisker et av ordene på hjelpelisten, for eksempel «ball», og ber barnet, sittende eller stående med ansiktet, gjenta ordet. Hvis han takler oppgaven (dvs. gjentar det navngitte ordet høyt eller stille), viser en voksen (eller et leketøy) ham det tilsvarende bildet, og bekrefter dermed barnets riktige svar, roser ham og tilbyr å lytte til det andre ordet i hjelpeordet liste. Hvis barnet også gjentar det, betyr det at det forsto oppgaven og er klar for undersøkelsen.

Eksamensprosedyre

Rita står sidelengs til læreren. En bomullspinne settes inn i det motsatte øret, hvis overflate er lett fuktet med en slags olje, for eksempel vaselin. Rita blir presentert for ord fra en av de to tilsvarende listene i en tilfeldig rekkefølge. Ord uttales i en hvisking fra en avstand på 6 m. Hvis hun ikke gjentar ordet etter to ganger presentasjon, bør du nærme deg henne med 3 m og gjenta ordet igjen i en hvisking. Hvis selv i dette tilfellet ikke Rita hørte ordet, uttales det i en hvisking nær barnet. Hvis ordet i dette tilfellet ikke blir oppfattet, gjentas det med en stemme ved et samtalevolum nær henne, og deretter i en hvisking fra en avstand på 6 m. Om nødvendig (hvis ordet ikke oppfattes), henvender læreren seg til Rita. På slutten av undersøkelsen, igjen fra en avstand på 6 m, gjentas navnene på bildene i en hvisking, hvis oppfatning var vanskelig for barnet. Hver gang med riktig repetisjon av kontrollordet, bekrefter læreren svaret med et tilsvarende bilde.

Situasjon B

Læreren presenterer ordet i en hvisking fra 6 m. Hvis Dima ikke gir riktig svar, gjentas det samme ordet i en stemme ved et samtalevolum. Hvis svaret er riktig, uttales neste ord igjen i en hvisking. Ordet som forårsaket vanskeligheten presenteres igjen etter at barnet lytter til de neste to eller tre ordene på listen eller på slutten av kontrollen. Dette alternativet lar deg forkorte eksamenstiden.

Så blir Dima bedt om å stå med den andre siden til læreren, og det andre øret undersøkes på samme måte ved hjelp av den andre ordlisten.

Derfor ble barna i hele gruppen sammen med læreren undersøkt for arbeidet til den auditive analysatoren. Av 26 barn var det mulig å identifisere et avvik fra normen hos ett barn. De andre 25 barna gjorde alle oppgavene bra første gang.

Merknad til foreldre.

Kjære foreldre, redd barnets hørsel!

Hver dag blir millioner av mennesker utsatt for støy, som eksperter definerer som «irriterende for hørselen og helseskadelig». Faktisk, uansett om du bor i en storby eller en liten landsby, kan du komme inn i 87 % av folk som over tid risikerer å miste noe av hørselen.

Barn er spesielt utsatt for støyrelatert hørselshemming, som vanligvis er smertefri og gradvis. Overdreven støy skader de mikroskopiske sensoriske reseptorene som finnes i babyens indre øre. Det indre øret inneholder 15 000 til 20 000 av disse reseptorene, og de skadede reseptorene kan ikke lenger overføre lydinformasjon til hjernen. Situasjonen forverres av at hørselsskader på grunn av overdreven støyeksponering praktisk talt er irreversible.

Viktigheten av tidlig diagnose

Eksperter mener at de første årene av et barns liv er de viktigste for deres utvikling. Utilstrekkelig hørsel kan redusere barnets mentale utvikling betydelig. Og hvis hørselssvikt blir diagnostisert sent, kan det gå glipp av et kritisk tidspunkt for å stimulere hørselskanalene som fører til hjernens hørselssentre. Barnet kan oppleve en forsinkelse i språkutviklingen, noe som vil føre til en nedgang i kommunikasjons- og læringsevnen.

Dessverre oppdages de fleste hørselsproblemer ganske sent. Det kan ta lang tid fra hørselstapet begynner til du merker tydelige tegn på hørselshemming hos barnet ditt. Det er flere tegn, avhengig av barnets alder, som du kan forstå om alt er i orden med hørselen hans:

Nyfødt: bør vingle når du klapper hendene 1-2 meter unna ham og roe seg ned ved lyden av stemmen din.

6 til 12 måneder: må snu hodet når han hører kjente lyder, og gi stemme som svar på menneskelig tale adressert til ham.

1,5 år: Må snakke enkle, enstavelsesord og peke på kroppsdeler når du blir spurt.

2 år: må følge enkle kommandoer gitt med stemme uten hjelp av gester, og gjenta enkle ord etter voksne.

3 år: skal snu hodet direkte til lydkilden.

4 år: må utføre vekselvis to enkle kommandoer (for eksempel "Vask hendene og spis suppe").

5 år: må kunne opprettholde en enkel samtale og ha en mer eller mindre artikulert tale.

Skolegutt: Hørselshemming hos skoleelever viser seg ofte i form av uoppmerksomhet i timene, utilstrekkelig konsentrasjon, dårlige studier, hyppige forkjølelser og øresmerter.

Hvis du merker at barnet ditt henger etter i hørsels- og/eller taleutvikling, eller har problemer med hørselen, kontakt lege umiddelbart.

Barn som bor i byer er spesielt utsatt for de skadelige effektene av støy. De mest rammede barna er barn som har hjem eller skoler i nærheten av travle motorveier eller jernbaner. Men hjemmemiljøet er ikke mindre viktig. Prøv å forhindre at barnet ditt utsettes for høye støykilder som er kjent for oss, for eksempel en TV, hjemmekino eller stereoanlegg med høyt volum. For et presserende behov, som å jobbe med en drill, er det best å sette barnet på hodetelefoner uten lyd.

Hjemme vil de enkleste teknikkene bidra til å beskytte barnets hørsel mot ekstern støyeksponering:

Vegg-til-vegg gulvtepper.

Paneler i tak og vegger.

Godt tilpassede og tettsittende vinduer og dører.

Potensielt skadelige lyder

I følge medisinske data kan langvarig eksponering for støy over 85 desibel forårsake hørselshemming. Følgende er noen av nivåene av forskjellige lyder et barn kan høre i omgivelsene:

Høytrafikkløype: 85 desibel

Støy fra restaurant eller kafé: 85 desibel

Musikkspiller på middels volum: 110 desibel

Snøscooter: 110 desibel

Ambulansesirene: 120 desibel

Rockekonsert: 120 desibel

Høylytte musikalske leker: 125 desibel

Fyrverkeri og fyrverkeri: 135 desibel

Bor: 140 desibel

orgel høreanalysator lyd

BIBLIOGRAFI

1. Agadzhanyan N.A., Vlasova I.G., Ermakova N.V., Torshin V.I. Fundamentals of Human Physiology: Lærebok. Ed. 2. rev. - M .: Forlag av RUDN, 2005 .-- 408 s .: ill.

2. Anatomi og fysiologi hos barn og unge: Lærebok. manual for stud. ped. universiteter / M.R. Sapin, Z. G. Bryksina. - 4. utgave, Rev. og legg til. - M .: Publishing Center "Academy", 2005. - 432 s.

3. Batuev A.S. Fysiologi av høyere nervøs aktivitet og sensoriske systemer: Lærebok for universiteter. - 3. utg. - SPb .: Peter, 2006 .-- 317 s .: ISBN 5-94723-367-3

4. Halperin S.I. Fysiologi av mennesker og dyr. Lærebok. manual for høypelsstøvler og ped. in-tov. M., "Høyere. skole", 1977. - 653 s. med silt. og tab.

5. NA Fomin Human Physiology: Lærebok. manual for studentfac. fysisk kultur ped. in-tov, - 2. utg., revidert. - M .: Utdanning, 1991 .-- 352 s. - ISBN 5-09-004107-5

6. I Fedyukovich Anatomi og fysiologi: Lærebok. - Rostov - n / a: forlag "Phoenix", 2000. - 416 s.

7. N.I. Fedyukovich Anatomi og fysiologi: Lærebok. godtgjørelse. - Minsk: LLC "Polifact - Alpha", 1998. - 400 s .: ill.

8. Nekulenko T.G. Aldersfysiologi og psykofysiologi / T. G. Nikulenko. - Rostov n/a: Phoenix, 2007 .-- 410, s. - (Høyere utdanning).

9. Sapin M.R., Sivoglazov V.I. Menneskelig anatomi og fysiologi (med alderskarakteristikker av barnets kropp): lærebok. manual for stud. onsdag ped. studere. institusjoner. - 2. utg., Stereotypi. - M .: Publishing Center "Academy", 1999. - 448 s., Ill. ISBN 5-7695-0259-2

Aldersanatomi og fysiologi Antonova Olga Alexandrovna

5.5. Auditiv analysator

Hovedfunksjonen til hørselsorganene er å oppfatte svingninger i luftmiljøet. Hørselsorganene er nært knyttet til balanseorganene. Hørsels- og vestibulære reseptorer er lokalisert i det indre øret.

Fylogenetisk har de en felles opprinnelse. Begge reseptorapparatene innerveres av fibrene i det tredje paret kraniale nerver, begge reagerer på fysiske indikatorer: det vestibulære apparatet oppfatter vinkelakselerasjoner, det auditive apparatet - luftvibrasjoner.

Auditiv persepsjon er veldig nært knyttet til tale - et barn som mistet hørselen i tidlig barndom mister taleevnen, selv om taleapparatet hans er helt normalt.

I embryoet utvikles hørselsorganene fra hørselsvesikkelen, som i utgangspunktet kommuniserer med den ytre overflaten av kroppen, men etter hvert som embryoet utvikler seg, løsner det fra huden og danner tre halvsirkelformede kanaler som ligger i tre innbyrdes vinkelrette plan. Den delen av den primære hørselsvesikkelen som forbinder disse kanalene kalles vestibylen. Den består av to kamre - ovale (dronning) og runde (sekk).

I nedre del av vestibylen dannes et hult fremspring, eller drøvelen, fra tynne membranøse kammer, som strekker seg ut i embryoene og deretter vrir seg i form av en snegle. Drøvelen danner organet til Corti (den mottakende delen av hørselsorganet). Denne prosessen skjer ved den 12. uken av intrauterin utvikling, og i den 20. uken begynner myelinisering av fibrene i hørselsnerven. I de siste månedene av intrauterin utvikling begynner differensiering av celler i den kortikale delen av den auditive analysatoren, som fortsetter spesielt intensivt i de to første leveårene. Dannelsen av den auditive analysatoren slutter ved 12-13 års alder.

Hørselsorganet. Det menneskelige hørselsorganet består av det ytre øret, mellomøret og det indre øret. Det ytre øret tjener til å fange lyder, det er dannet av aurikelen og den ytre hørselskanalen. Aurikelen er dannet av elastisk brusk dekket med hud på utsiden. Nederst er aurikelen supplert med en hudfold - en lapp, som er fylt med fettvev. Bestemmelse av lydretningen hos mennesker er assosiert med binaural hørsel, det vil si hørsel med to ører. Enhver sidelyd kommer inn i det ene øret før det andre. Tidsforskjellen (noen brøkdeler av et millisekund) i ankomsten av lydbølger oppfattet av venstre og høyre øre gjør det mulig å bestemme retningen til lyden. Når ett øre er påvirket, bestemmer en person lydretningen ved å rotere hodet.

Den ytre hørselskanalen hos en voksen har en lengde på 2,5 cm, en kapasitet på 1 kubikkmeter. se Huden i øregangen har fine hår og modifiserte svettekjertler som produserer ørevoks. De spiller en beskyttende rolle. Ørevoks består av pigmentholdige fettceller.

Det ytre øret og mellomøret er atskilt av trommehinnen, som er en tynn bindevevsplate. Tykkelsen på trommehinnen er omtrent 0,1 mm, fra utsiden er den dekket med epitel, og fra innsiden - med en slimhinne. Trommehinnen er plassert på skrå og begynner å vibrere når lydbølger treffer den. Siden trommehinnen ikke har sin egen svingeperiode, svinger den ved hvilken som helst lyd i henhold til bølgelengden.

Mellomøret er et trommehule, som har form som en liten flat tromme med en tett strukket vibrerende membran og hørselsrør. I mellomørehulen er det hørselsbenene som artikulerer med hverandre - malleus, incus og stapes. Hammerhåndtaket er vevd inn i trommehinnen; den andre enden av malleus er forbundet med incus, og sistnevnte, ved hjelp av et ledd, er bevegelig artikulert med stapes. Festet til stapes er stapes muskelen, som holder den mot membranen av det ovale vinduet, som skiller det indre øret fra mellomøret. Funksjonen til ossiklene er å øke trykket i lydbølgen under overføring fra trommehinnen til membranen i det ovale vinduet. Denne økningen (omtrent 30-40 ganger) hjelper svake lydbølger som faller på trommehinnen til å overvinne motstanden til membranen i det ovale vinduet og overføre vibrasjoner til det indre øret, og transformere det til endolymfevibrasjoner.

Trommehulen er forbundet med nasopharynx ved hjelp av et auditivt (Eustachian) rør 3,5 cm langt, veldig smalt (2 mm), som opprettholder det samme trykket fra utsiden og fra innsiden på trommehinnen, og gir dermed den mest gunstige betingelsene for dens svingning. Åpningen av røret i svelget er oftest i en kollapset tilstand, og luft passerer inn i trommehulen under svelging og gjespe.

Det indre øret ligger i den steinete delen av tinningbeinet og er en benete labyrint, innenfor hvilken det er en membranøs labyrint av bindevev, som så å si settes inn i den benete labyrinten og gjentar formen. Mellom de benete og membranøse labyrintene er det en væske - perilymfe, og inne i den membranøse labyrinten - endolymfe. I tillegg til det ovale vinduet er det et rundt vindu i veggen som skiller mellomøret fra det indre, som lar væske oscillere.

Den benete labyrinten består av tre deler: i midten er vestibylen, foran den er cochlea, og på baksiden er det halvsirkelformede kanaler. Bensnegle er en spiralformet kanal som danner to og en halv omdreining rundt en konisk stang. Diameteren på den benete kanalen ved bunnen av sneglehuset er 0,04 mm, på toppen - 0,5 mm. En benete spiralplate går fra stangen, som deler kanalhulen i to deler - trapper.

Inne i den midtre kanalen av sneglehuset er et spiralorgan (Corti). Den har en basilar (hoved) lamina, bestående av omtrent 24 tusen tynne fibrøse filamenter av forskjellige lengder. Disse fibrene er veldig elastiske og løst forbundet med hverandre. På hovedplaten langs den er støttende og hårete sanseceller plassert i fem rader - disse er de auditive reseptorene.

Interne hårceller er plassert i en rad, langs hele lengden av den membranøse kanalen er det 3,5 tusen av dem. Eksterne hårceller er plassert i tre til fire rader, det er 12-20 tusen av dem. de minste hårene (4– 5 µm lang). Hårene til reseptorcellene vaskes av endolymfen og kommer i kontakt med integumentærplaten, som henger over dem. Hårcellene er dekket av nervetrådene til hørselsnervens cochleagren. Medulla oblongata inneholder det andre nevronet i den auditive banen; deretter går stien, kryssende, til de bakre tuberklene til den firedobbelte, og fra dem til den temporale regionen av cortex, hvor den sentrale delen av den auditive analysatoren er plassert.

Det er flere auditive sentre i hjernebarken. Noen av dem (inferior temporal gyrus) er designet for å oppfatte enklere lyder - toner og lyder. Andre er assosiert med de mest komplekse lydsensasjonene som oppstår når en person snakker selv, lytter til tale eller musikk.

Lydoppfatningsmekanisme. For den auditive analysatoren er lyd en tilstrekkelig stimulans. Lydbølger oppstår som en veksling mellom fortykning og utsletting av luft og forplanter seg i alle retninger fra lydkilden. Alle vibrasjoner av luft, vann eller annet elastisk medium brytes opp i periodiske (toner) og ikke-periodiske (støy).

Det er høye og lave toner. Lave toner tilsvarer færre vibrasjoner per sekund. Hver lydtone er preget av en lydbølgelengde, som tilsvarer et visst antall vibrasjoner per sekund: jo større antall vibrasjoner, jo kortere er bølgelengden. Høye lyder har en kort bølgelengde, målt i millimeter. Bølgelengden til lave lyder måles i meter.

Den øvre lydterskelen hos en voksen er 20 000 Hz; den laveste er 12-24 Hz. Barn har en høyere øvre hørselsgrense - 22 000 Hz; hos eldre mennesker er den lavere - ca 15 000 Hz. Øret er mest mottakelig for lyder med en vibrasjonsfrekvens fra 1000 til 4000 Hz. Under 1000 Hz og over 4000 Hz er ørets eksitabilitet sterkt redusert.

Hos nyfødte er mellomørehulen fylt med fostervann. Dette gjør det vanskelig for ossiklene å vibrere. Over tid oppløses væsken, og i stedet for den kommer luft inn fra nasopharynx gjennom Eustachian-røret. En nyfødt baby grøsser ved høye lyder, pusten endres, han slutter å gråte. Hørselen blir tydeligere hos barn mot slutten av den andre - begynnelsen av den tredje måneden. Etter to måneder skiller barnet kvalitativt forskjellige lyder, ved 3-4 måneder skiller han tonehøyden, ved 4-5 måneder blir lydene betingede refleksstimuli for ham. Ved 1–2 års alder skiller barn mellom lyder med en forskjell på én eller to, og ved fire eller fem års alder, til og med 3/4 og 1/2 av den musikalske tonen.

Analysatorer- et sett med nerveformasjoner som gir bevissthet og vurdering av stimuli som virker på kroppen. Analysatoren består av reseptorer som oppfatter irritasjon, en ledende del og en sentral del - et spesifikt område av hjernebarken, hvor sensasjoner dannes.

Reseptorer- sensitive avslutninger som oppfatter irritasjon og konverterer et eksternt signal til nerveimpulser. Ledningsdel analysatoren består av den tilsvarende nerven og banene. Den sentrale delen av analysatoren er en av avdelingene i sentralnervesystemet.

Visuell analysatorgir visuell informasjon fra omgivelsene og består

fra tre deler: perifer - øyet, lederen - synsnerven og den sentrale - de subkortikale og visuelle sonene i hjernebarken.

Øye består av et øyeeplet og et hjelpeapparat, som inkluderer øyelokkene, øyevippene, tårekjertlene og musklene i øyeeplet.

Øyeeplet plassert i øyehulen og har en sfærisk form og 3 skjell: fibrøst, hvis bakre del er dannet av en ugjennomsiktig protein skall ( sclera),vaskulær og mesh... Den delen av årehinnen som forsynes med pigmenter kalles iris... I midten av iris er elev, som kan endre diameteren på åpningen på grunn av sammentrekningen av øyemusklene. Bakre del netthinnen oppfatter lett irritasjon. Frontdelen er blind og inneholder ikke lysfølsomme elementer. De lysfølsomme elementene i netthinnen er pinner(gi syn i skumring og mørke) og kjegler(fargesynsreseptorer som jobber i sterkt lys). Kjeglene er plassert nærmere midten av netthinnen (makula), og stavene er konsentrert i periferien. Utgangsstedet til synsnerven kalles blindsone.

Hulrommet i øyeeplet er fylt glassaktig... Linsen har form som en bikonveks linse. Den er i stand til å endre krumningen når ciliærmuskelen trekker seg sammen. Når man ser på nærliggende objekter trekker linsen seg sammen, når man ser på fjerne objekter utvider den seg. Denne evnen til linsen kalles overnatting... Mellom hornhinnen og iris er det fremre kammer av øyet, mellom iris og linse er det bakre kammer. Begge kamrene er fylt med klar væske. Lysstråler, reflektert fra gjenstander, passerer gjennom hornhinnen, fuktige kamre, linse, glasslegeme og faller på grunn av brytning i linsen. gul flekk netthinnen er stedet for det beste synet. I dette tilfellet oppstår det ekte, omvendt, miniatyrbilde av et objekt... Fra netthinnen langs synsnerven kommer impulser inn i den sentrale delen av analysatoren - det visuelle området av hjernebarken, som ligger i occipitallappen. I cortex behandles informasjonen som mottas fra netthinnereseptorene og personen oppfatter den naturlige refleksjonen av objektet.

Normal visuell persepsjon skyldes:

- tilstrekkelig lysstrøm;

- fokusering av bildet på netthinnen (fokusering foran netthinnen betyr nærsynthet, og bak netthinnen - langsynthet);

- implementering av den akkomodative refleksen.

Den viktigste indikatoren for syn er skarpheten, dvs. øyets ultimate evne til å skille mellom små gjenstander.

Organet for hørsel og balanse.

Auditiv analysator gir oppfatningen av lydinformasjon og dens behandling i de sentrale delene av hjernebarken. Den perifere delen av analysatoren er dannet av: det indre øret og hørselsnerven. Den sentrale delen er dannet av de subkortikale sentrene i mellomhjernen og diencephalon og den temporale cortex.

Øre- parret organ, bestående av det ytre, mellom- og indre øret

Ytre øret inkluderer auricle, ekstern hørselskanal og trommehinne.

Mellomøre består av et trommehule, en kjede av ossikler og et auditivt (Eustachian) rør. Hørselsrøret forbinder trommehulen med nasofarynxhulen. Dette sikrer at trykket utjevnes på begge sider av trommehinnen. Hørselsknoklene - malleus, incus og stapes forbinder trommehinnen til membranen i det ovale vinduet som fører til sneglehuset. Mellomøret overfører lydbølger fra et miljø med lav tetthet (luft) til et miljø med høy tetthet (endolymfe), som inneholder reseptorcellene i det indre øret. Indre øre ligger i tykkelsen av tinningbeinet og består av et bein og en membranøs labyrint plassert i det. Rommet mellom dem er fylt med perilymfe, og hulrommet i den membranøse labyrinten er fylt med endolymfe. I beinlabyrinten skilles tre seksjoner - vestibyle, cochlea og halvsirkelformede kanaler... Hørselsorganet er sneglehuset - en spiralkanal med 2,5 omdreininger. Cochlea-hulen er delt av en membranøs hovedmembran som består av fibre av ulik lengde. Reseptorhårcellene er plassert på hovedmembranen. Vibrasjonene i trommehinnen overføres til hørselsbenene. De forsterker disse vibrasjonene nesten 50 ganger og overføres gjennom det ovale vinduet til væsken i sneglehuset, hvor de oppfattes av fibrene i hovedmembranen. Reseptorcellene i sneglehuset oppfatter irritasjon som kommer fra filamentene og overfører den langs hørselsnerven til den temporale sonen i hjernebarken. Det menneskelige øret oppfatter lyder med en frekvens på 16 til 20 000 Hz.

Balanseorganet, eller vestibulært apparat ,

dannet av to poser fylt med væske, og tre halvsirkelformede kanaler... Reseptor hårceller plassert på bunnen og innsiden av posene. De er forbundet med en membran med krystaller - otolitter som inneholder kalsiumioner. De halvsirkelformede kanalene er plassert i tre innbyrdes vinkelrette plan. Det er hårceller i bunnen av kanalene. Reseptorene til det otolitiske apparatet reagerer på akselerasjon eller retardasjon av rettlinjet bevegelse. Reseptorene til de halvsirkelformede kanalene irriteres av endringer i rotasjonsbevegelser. Impulser fra det vestibulære apparatet langs den vestibulære nerven kommer inn i sentralnervesystemet. Den mottar også impulser fra reseptorene til muskler, sener, såler. Funksjonelt er det vestibulære apparatet assosiert med lillehjernen, som er ansvarlig for koordinering av bevegelser, orienteringen til en person i rommet.

Smaksanalysator

består av reseptorer lokalisert i smaksløkene på tungen, en nerve som leder en impuls til den sentrale delen av analysatoren, som er plassert på de indre overflatene av tinning- og frontallappen.

Luktanalysator

representert av luktreseptorer lokalisert i neseslimhinnen. Gjennom olfaktorisk nerve kommer signalet fra reseptorene inn i olfaktorisk område av hjernebarken, som ligger ved siden av smaksområdet.

Hudanalysator består av reseptorer som oppfatter trykk, smerte, temperatur, berøring, veier og en hudfølsomhetssone lokalisert i den bakre sentrale gyrus.

Lydbølger er vibrasjoner som overføres med en viss frekvens i alle tre media: flytende, fast og gassformig. For persepsjon og analyse av dem av en person, er det et hørselsorgan - øret, som består av de ytre, midtre og indre delene, i stand til å motta informasjon og overføre den til hjernen for behandling. Dette prinsippet for arbeid i menneskekroppen ligner det som er karakteristisk for øynene. Strukturen og funksjonene til de visuelle og auditive analysatorene ligner hverandre, forskjellen er at hørselen ikke blander lydfrekvenser, oppfatter dem separat, snarere skiller forskjellige stemmer og lyder. I sin tur forbinder øynene lysbølger, og får dermed forskjellige farger og nyanser.

Auditiv analysator, struktur og funksjon

Du kan se bilder av hoveddelene av det menneskelige øret i denne artikkelen. Øret er det viktigste hørselsorganet hos mennesker; det mottar lyd og overfører det videre til hjernen. Strukturen og funksjonene til den auditive analysatoren er mye bredere enn evnene til øret alene; det er det koordinerte arbeidet med å overføre impulser fra trommehinnen til hjernestammen og de kortikale områdene i hjernen, som er ansvarlige for å behandle de mottatte dataene.

Orgelet som er ansvarlig for den mekaniske oppfatningen av lyder består av tre hovedseksjoner. Strukturen og funksjonene til delene av den auditive analysatoren er forskjellige, men de gjør en felles jobb - oppfatningen av lyder og deres overføring til hjernen for videre analyse.

Ytre øre, dets funksjoner og anatomi

Det første som møter lydbølger på vei til oppfatningen av deres semantiske belastning, er at dens anatomi er ganske enkel: det er aurikelen og den ytre hørselskanalen, som er koblingen mellom den og mellomøret. Selve auriklen består av en 1 mm tykk bruskplate dekket av perichondrium og hud; den er blottet for muskelvev og kan ikke bevege seg.

Den nedre delen av konkylie er øreflippen, det er et fettvev dekket med hud og penetrert av mange nerveender. Jevnt og traktformet går skallet inn i hørselskanalen, avgrenset av en tragus foran og en antigus bak. Hos en voksen er passasjen 2,5 cm lang og 0,7-0,9 cm i diameter, den består av en indre og membranøs-bruskseksjoner. Det er begrenset av trommehinnen, bak som mellomøret begynner.

Membranen er en ovalformet fibrøs plate, på overflaten av hvilken slike elementer som malleus, bakre og fremre folder, navle og en kort prosess kan skilles. Strukturen og funksjonene til den auditive analysatoren, representert av en slik del som det ytre øret og trommehinnen, er ansvarlig for å fange opp lyder, deres primære prosessering og overføring videre til midtdelen.

Mellomøret, dets egenskaper og anatomi

Strukturen og funksjonene til delene av den auditive analysatoren er radikalt forskjellige fra hverandre, og hvis alle er kjent med anatomien til den ytre delen, bør mer oppmerksomhet rettes mot studiet av informasjon om mellom- og indre øre. Mellomøret består av fire sammenkoblede lufthulrom og en ambolt.

Hoveddelen som utfører ørets hovedfunksjoner er hørselsrøret kombinert med nasopharynx, gjennom denne åpningen ventileres hele systemet. Selve hulrommet består av tre kamre, seks vegger, og som igjen er representert av en hammer, en ambolt og en stigbøyle. Strukturen og funksjonene til den auditive analysatoren i mellomøret omdanner lydbølgene mottatt fra den ytre delen til mekaniske vibrasjoner, hvoretter de overfører dem til væsken, som fyller hulrommet i den indre delen av øret.

Det indre øret, dets funksjoner og anatomi

Det indre øret er det mest sofistikerte systemet av alle tre delene av høreapparatet. Det ser ut som en labyrint, som ligger i tykkelsen av tinningbenet, og er en beinkapsel og en membranformasjon inkludert i den, som fullstendig gjentar strukturen til beinlabyrinten. Hele øret er konvensjonelt delt inn i tre hoveddeler:

mellomlabyrint - vestibyle;
den fremre labyrinten er en snegl;
bakre labyrint - tre halvsirkelformede kanaler.

Labyrinten gjentar strukturen til beindelen fullstendig, og hulrommet mellom disse to systemene er fylt med perilymfe, som i sin sammensetning ligner plasma og cerebrospinalvæske. På sin side er selve hulrommene fylt med endolymfe, som i sammensetning ligner den intracellulære væsken.

Auditiv analysator, indre øre reseptor funksjon

Funksjonelt er arbeidet til det indre øret delt inn i to hovedfunksjoner: overføring av lydfrekvenser til hjernen og koordinering av menneskelige bevegelser. Hovedrollen i overføringen av lyd til delene av hjernen spilles av sneglehuset, hvor forskjellige deler oppfatter vibrasjoner med forskjellige frekvenser. Alle disse vibrasjonene absorberes av basilarmembranen, dekket med hårceller med bunter av stereolitter på toppen. Det er disse cellene som omdanner vibrasjoner til elektriske impulser som går til hjernen gjennom hørselsnerven. Hvert hår på membranen har en annen størrelse og mottar kun lyd med en strengt definert frekvens.

Prinsippet til det vestibulære apparatet

Strukturen og funksjonene til den auditive analysatoren er ikke bare begrenset til oppfattelsen og behandlingen av lyder, den spiller en viktig rolle i all menneskelig motorisk aktivitet. For arbeidet med det vestibulære apparatet, som koordineringen av bevegelser avhenger av, er væskene som fyller en del av det indre øret ansvarlige. Hovedrollen spilles av endolymfe, den fungerer på prinsippet om et gyroskop. Den minste vipping av hodet setter det i bevegelse, det får på sin side otolittene til å bevege seg, noe som irriterer hårene på det cilierte epitelet. Ved hjelp av komplekse nevrale forbindelser overføres all denne informasjonen til delene av hjernen, deretter begynner arbeidet med å koordinere og stabilisere bevegelser og balanse.

Prinsippet om koordinert arbeid i alle kamre i øret og hjernen, transformasjonen av lydvibrasjoner til informasjon

Strukturen og funksjonene til den auditive analysatoren, som kort kan studeres ovenfor, er ikke bare rettet mot å fange opp lyder med en viss frekvens, men å konvertere dem til informasjon som er forståelig for menneskesinnet. Alt ombyggingsarbeid består av følgende hovedfaser:

Fanger lyder og deres bevegelse langs øregangen, og stimulerer trommehinnen til å vibrere.
Vibrasjon av de tre ossiklene i det indre øret forårsaket av vibrasjoner i trommehinnen.
Væskebevegelse i det indre øret og hårcellevibrasjoner.
Konvertering av vibrasjoner til elektriske impulser for videre overføring langs hørselsnervene.
Fremme av impulser langs hørselsnerven til deler av hjernen og konvertere dem til informasjon.

Auditiv cortex og informasjonsanalyse

Uansett hvor velsmurt og ideelt arbeidet til alle deler av øret ville være, ville alt være meningsløst uten funksjonene og arbeidet til hjernen, som omdanner alle lydbølger til informasjon og veiledning for handling. Det første som møter en lyd på vei er den auditive cortex, som ligger i hjernens overordnede temporale gyrus. Her er nevronene som er ansvarlige for oppfatningen og separasjonen av alle lydområder. Hvis disse delene blir skadet på grunn av skade på hjernen, for eksempel hjerneslag, kan personen bli tunghørt eller helt miste hørselen og evnen til å oppfatte tale.

Aldersrelaterte endringer og funksjoner i arbeidet til den auditive analysatoren

Med en økning i en persons alder endres arbeidet til alle systemer, strukturen, funksjonene og aldersegenskapene til den auditive analysatoren er intet unntak. Hos eldre mennesker observeres ofte hørselstap, som anses å være fysiologisk, det vil si normalt. Dette regnes ikke som en sykdom, men kun en aldersrelatert forandring kalt persbiacusis, som ikke trenger å behandles, men kun kan korrigeres ved hjelp av spesielle høreapparater.

Det er flere grunner til at hørselstap er mulig hos personer som har nådd en viss aldersterskel:

Endringer i det ytre øret - tynning og slapphet i øregangen, innsnevring og krumning av øregangen, tap av evnen til å overføre lydbølger.
Fortykning og uklarhet av trommehinnen.
Redusert mobilitet av systemet av bein i det indre øret, ossifikasjon av leddene deres.
Endringer i delene av hjernen som er ansvarlige for prosessering og oppfatning av lyder.

I tillegg til de vanlige funksjonsendringene hos en sunn person, kan problemer forverres av komplikasjoner og konsekvenser av mellomørebetennelse, de kan etterlate arr på trommehinnen, noe som provoserer problemer i fremtiden.

Etter at medisinske forskere studerte et så viktig organ som den auditive analysatoren (struktur og funksjon), sluttet aldersrelatert døvhet å være et globalt problem. Høreapparater, utviklet for å forbedre og optimere ytelsen til hver av delene av systemet, hjelper eldre mennesker til å leve et tilfredsstillende liv.

Hygiene og stell av menneskelige hørselsorganer

For å holde ørene sunne, trenger du rettidig og nøyaktig omsorg for dem, så vel som for hele kroppen. Men paradoksalt nok, i halvparten av tilfellene oppstår problemer nettopp på grunn av overdreven omsorg, og ikke på grunn av mangelen. Hovedårsaken er udugelig bruk av ørestikker eller andre midler for mekanisk rengjøring av akkumulert svovel, beiting av trommeskilleveggen, dens riper og muligheten for utilsiktet perforering. For å unngå slike skader, rengjør kun utsiden av gangveien og unngå å bruke skarpe gjenstander.

For å bevare hørselen din i fremtiden, er det bedre å følge sikkerhetsreglene:

Begrenset lytting til musikk med hodetelefoner.
Bruk av spesielle ørepropper og ørepropper ved arbeid i støyende omgivelser.
Beskytter mot vann som kommer inn i ørene mens du svømmer i bassenger og dammer.
Forebygging av mellomørebetennelse og forkjølelse av ørene i den kalde årstiden.

Å forstå prinsippene til hørselsanalysatoren, følge reglene for hygiene og sikkerhet hjemme eller på jobb vil bidra til å opprettholde hørselen og ikke møte problemet med hørselstap i fremtiden.