Personaje:
Fecioara Zăpezii,Vrăjitoare mică- un băiat îmbrăcat în vrăjitoare. Vorbește cu o voce de bas, foarte timid. vrăjitoare Irgola- o vrăjitoare veselă. Vrăjitoarea Ouda- o vrăjitoare strictă. Trei oameni de zăpadă- Primul, al doilea și al treilea. Moș Gerilă, Fulgi de nea- cititorii de poezii.
Pregătirea pentru vacanță
Se pregătesc costumele participanților și atributele pe care ar trebui să le aibă pe parcursul complotului, se învață poezii. De asemenea, puteți oferi participanților o clădire de casă: veniți în mod independent cu o continuare a basmului propus mai jos și amintiți-vă ce alte ghicitori știu în noaptea de Revelion. Veți avea nevoie de o varietate de înregistrări muzicale,
Progresul evenimentului
Stând lângă un brad împodobit Fecioara Zăpezii.
Fecioara Zăpezii... Bună prieteni! Vă salut în împărăția îndepărtată, cea de-a treizeci și nouă stare! Uite ce copac de sărbătoare este în țara noastră fermecată. La urma urmei, în curând va veni cea mai veselă și vesela sărbătoare a anului - Anul Nou. Așteptăm cu nerăbdare sosirea lui. La urma urmei, de Revelion toată lumea este într-o dispoziție bună, toată lumea își face cadouri, se felicită. Așa că ne vom distra bine astăzi. Avem multe concursuri amuzante și invitați amuzanți planificați.
Trei vesele se repezi Vrăjitoare... Unul călărește pe o mătură, al doilea pe un mop și al treilea pe o mătură. Sunt în zdrențuri, salutări
fluturând cu mâinile către public.
Vrăjitoare... (Ei tipă la unison.) Și-și-și!
Fecioara Zăpezii... Mamă, cine este acesta? Nu altfel, oaspeții veseli despre care v-am povestit...
vrăjitoare Irgola... Suntem vrăjitoare, cele mai puternice vrăjitoare! Am venit astăzi pe Muntele Blocksburg pentru a sărbători o sărbătoare minunată a vrăjitoarelor - Noaptea Walpurgis! În fiecare an, găzduim celebrul Sabat al Vrăjitoarelor în Noaptea Walpurgis - 1 ianuarie a Anului Nou!
Vrăjitoarea Ouda... Da, știm că Muntele Blocksburg este aici!
Vrăjitoare mică... Am fost adusi aici de harta noastra, pe care am zburat, tot drumul nostru este marcat acolo.
Fecioara Zăpezii... Atunci trebuie să te supăr.
vrăjitoare Irgola... Și de ce?
Fecioara Zăpezii... Pentru că nu ai venit la Mount Bloxburg, sau cum se numește, ci la o școală obișnuită.
Vrăjitoarea Ouda... Cine e?
Fecioara Zăpezii... Aceștia sunt publicul.
Vrăjitoare mică... Și ne-am gândit că acestea sunt aceleași vrăjitoare respectate ca și noi... și că aici este un adevărat coven de vrăjitoare... (plângând într-un bas). Și mi-e frică de acești spectatori!
Fecioara Zăpezii... Ce este - cartea magică te-a dezamăgit?
vrăjitoare Irgola... nu stim...
Fecioara Zăpezii... Lasă-mă să-ți văd harta.
Vrăjitoarea Ouda... Te rog uita-te cat vrei...
Fecioara Zăpezii... (Se uită la hartă.) O, dragi vrăjitoare, zburați în direcția greșită pe perii și mături!
Vrăjitoare mică... Cât de greșit? A patra viraj la dreapta, si apoi la intamplare pana seara!
Fecioara Zăpezii... (Arătă ceva vrăjitoarelor de pe hartă.) Te-ai întors în locul greșit. Probabil că ai învățat prost geografia la școală?
vrăjitoare Irgola... Și în școala noastră de vrăjitoare tinere nu exista geografie.
Vrăjitoarea Ouda... Aveam vrăjitorie, ghicire, ghicire, gătit după tot felul de feluri de mâncare de vrăjitoare...
Vrăjitoare mică... Și nu a existat geografie! (Rahote.)
Vrăjitoarea Ouda... Nu plânge, dragă prietene, Micuță Violentă!
Vrăjitoare mică... Nu mă consola, Auda! La urma urmei, nu vom ajunge la timp pentru sărbătoarea nopții Walpurgis! Sabatul va trece fără noi...
vrăjitoare Irgola... N-o să ajungem la timp... (de asemenea hohote).
Vrăjitoarea Ouda... Irgola, deși nu plângi!
Fecioara Zăpezii... Ce să fac? (Face apel la public,) Spectatorii ce să fac? Scuze pentru ei! Acum vor veni oaspeții mei adevărați! Iarnă, zăpadă! Și vrăjitoarele, scuzați-mă, sunt atât de îmbrăcate... în zdrențe...
Vrăjitoare mică... Așa ne îmbrăcăm.
Fecioara Zăpezii... Ascultă, Irgola, Auda și Megerochka...
Vrăjitoare(în cor). Da!
Fecioara Zăpezii... Am vrut să te invit la vacanța noastră umană, dar mi-e teamă că nu vei vrea să rămâi! vrăjitoare Irgola... Noi vrem! Noi vrem!
Vrăjitoarea Ouda... Cu plăcere!
Fecioara Zăpezii... Scuză-mă, dar nu te-ai fi putut îmbrăca mai decent - ca om, altfel ne vei speria oaspeții!
Vrăjitoare mică... Câteva fleacuri! Dacă suntem invitați într-o vacanță umană, atunci ne vom îmbrăca astfel încât toată lumea să intre cu invidie!
Vrăjitoare evocă, balansează mături, perii și mopuri. Vrăjitoare(în cor). Evocați femeie, evocați, bunicule,
Evocați ursul cenușiu!
Lumina se stinge. Când se aprinde, greutatea vede că vrăjitoarele au scăpat cârpele pe care le purtau. Acum vrăjitoarele poartă rochii elegante foarte decente. Vrăjitoare mică este îmbrăcată deosebit de grațios – poartă colanți din plasă și o fustă mini.
Fecioara Zăpezii... Oh, ce fete frumoase sunteți! Dar Megerochka este îmbrăcată cel mai frumos!
Vrăjitoarea Ouda... Asta pentru că este cea mai tânără! Cel mai cochet dintre noi.
Apar oamenii de zăpadă.
Fecioara Zăpezii... Bună ziua, oaspeții au zăpadă!
Oameni de zăpadă (în refren). Salut!
Fecioara Zăpezii... Aceștia sunt oaspeții noștri de iarnă! Oameni de zăpadă!
Primul om de zapada... Sub un copac frumos
Nu avem niciun rost.
al 2-lea om de zăpadă... Sunt obișnuit să susțin frumusețea
Om de zăpadă alb și gros.
al 3-lea om de zapada... Nu vrem să inutil -
Vom zbura să vă vizităm!
Oameni de zăpadă și Vrăjitoareînclinați-vă unul în fața celuilalt.
Fecioara Zăpezii... Iată, Oamenii de Zăpadă, după cum puteți vedea, sunt rivalii voștri în concursurile vesele de Anul Nou de astăzi. Iar concursul va fi judecat...
Oameni de zăpadă și Vrăjitoare(in cor) Moș Gerilă!
Apare Moș Gerilă... În jurul lui, dansând, se mișcă Fulgi de nea.
Moș Gerilă... Bravo, cati dintre voi v-ati adunat!
Primul om de zapada... Două echipe: o echipă de vrăjitoare și o echipă de oameni de zăpadă.
Moș Gerilă... Amenda! Competiția va fi grozavă: atât distractivă, cât și dificilă. Și cine va câștiga, vom afla mai târziu, când se va termina! Așadar, vă anunț începutul primei sarcini.
Fecioara Zăpezii... Ei bine, prima sarcină pentru echipe. dragă Vrăjitoareși dragi oameni de zăpadă. Sunteți cu toții vrăjitori
toate artele magice au fost predate. Spune-mi, cine știe ce fel de ghicitoare de Anul Nou pentru logodnici, pentru împlinirea dorințelor, pentru informații despre viitor? Fiecare om de zapadași fiecare Vrăjitoare trebuie să vină cu ceva singură.
Fugi sus Fulgi de nea... Ei țin tăvi pentru fiecare dintre echipe. Pe tăvi sunt lumânări, oglinzi, inele, pahare cu apă, hârtie și creioane etc.
Fecioara Zăpezii... Iată tăvile în fața ta. Alegeți atributele divinației.
Vrăjitoare mică... Am luat o oglindă și iată-o, ghicitoare.
Sunt cel mai dragut din lume,
Toate fard de obraz și mai alb!
Fecioara Zăpezii... Opreste opreste! Aceasta nu este ghicitoare, acestea sunt poeziile lui Pușkin! Ai ieșit din competiție!
Vrăjitoarea Ouda... E încă mică, nerezonabilă.
Fecioara Zăpezii... Acum este rândul unuia dintre Oameni de Zăpadă.
Primul om de zapada... Și îmi voi închide ochii, îmi voi întinde mâinile în direcții diferite și îmi voi muta degetele arătătoare întinse unul spre celălalt: va câștiga sau nu echipa mea preferată de hochei pe gheață de oameni de zăpadă astăzi meciul de Anul Nou?
Fecioara Zăpezii... Și renunți la competiție, mai întâi om de zapada! Nu știi ghicirea de Anul Nou cu articolele propuse!
Vrăjitoarea Ouda... Scorul este zero-zero.
Fecioara Zăpezii... Și acum este din nou rândul vrăjitoarelor să răspundă la sarcina propusă.
vrăjitoare Irgola... Deci, prima ghicitoare, pe mama logodnică! Trebuie să luăm două oglinzi. Pune unul mic opus celui de al doilea mare. Și pune două lumânări aprinse între ele. Ca aceasta. (Arată.) Se va dovedi într-o oglindă mare un coridor lung. Trebuie să privim în reflecția de la capătul acestui coridor. Acolo ar trebui să apară logodnicul. De asemenea, poți spune „Mama logodnică, arată-te în oglindă. Stai în fața mea ca o frunză înaintea ierbii.”
Fecioara Zăpezii... Grozav, cred că acesta este primul punct pentru echipa de vrăjitoare. Acum este rândul echipei de oameni de zăpadă.
al 2-lea om de zăpadă... Și iată o ghicire de care mi-am amintit. Trebuie să luați un pahar cu apă. Scufundați în ea verigheta cuiva, care a fost curățată bine în prealabil. Apoi aprinde două lumânări. Și în întuneric, trebuie să privești în mijlocul inelului coborât în apă. Acolo poți să-ți vezi logodnicul, nici măcar nu trebuie să pronunți niciun cuvânt magic!
Vrăjitoarea Ouda... Și am luat o foaie de hârtie. Acum imi amintesc bine in mainile mele, astfel incat sa se transforme intr-un nod fara forma, dar nu intr-o bila. Acum trebuie să puneți hârtia mototolită pe fundul unei farfurii răsturnate și să o ardeți. Hârtia arsă, fără să amestecăm sau să distrugem forma cenușii, o aducem pe perete, aprindem o lumânare. Și după umbra aruncată de hârtia de pe perete, judecăm ce ar trebui să se întâmple în noul an.
al 3-lea om de zăpadă... Vă propun să pregătiți o bucată mică de hârtie și un creion pentru Anul Nou. De îndată ce ceasul începe să sune doisprezece, trebuie să vă scrieți dorințele pe o bucată de hârtie, să ardeți o bucată de hârtie, să amestecați cenușa în șampanie și să aveți timp să beți înainte ca ceasul să sune. Oameni de zăpadă și Vrăjitoare listând pe rând alte ghicitoare, cine își va aminti care. Învinsă în competiție este echipa, al cărei reprezentant, la rândul său, nu și-a amintit nici măcar o ghicire. Membrii juriului notează punctele obținute de echipe și anunță rezultatul competiției.
Fecioara Zăpezii... Ambele echipe au făcut o treabă bună. Și acum următoarea sarcină. Ce este Anul Nou fără o masă festivă, frumos aranjată și delicioasă? Să vedem ce fel de experți în alimentație se vor arăta concurenții noștri. Sunteți invitat să pregătiți un sandviș, vinaigretă și să decorați felul de mâncare de iarnă - înghețata. Dar asta nu este tot. Pentru fiecare fel de mâncare, va trebui să veniți cu un nume magic de Anul Nou.
Echipele primesc mâncare și ustensile de bucătărie pentru gătit. Pentru sandvișuri veți avea nevoie de: mai multe bucăți de pâine, cârnați, brânză sau șuncă, pătrunjel sau mărar. Pentru vinegretă: legume fierte - cartofi, sfeclă, morcovi, mazăre verde, un ou fiert tare, sare și ulei de floarea soarelui sau maioneză. Intr-o vaza se ofera o minge de inghetata care trebuie completata cu un decor din conservele de fructe de padure, fructe confiate, ciocolata rasa, etc aflate aici.
Fecioara Zăpezii... Între timp, vrăjitorii noștri vor inventa mâncăruri incredibile și uimitoare, Fulgi de nea vom interpreta un număr de spectacol amator. Se numește foarte misterios și în modul de Anul Nou - „Lunar Tale”. Se aude muzică liniștită, fără grabă. Fulgi de nea pune în scenă poezia „Lunar Tale”, citind pe rând textul.
Noapte. Iar apartamentul este dominat de somn.
Cocheta-lună căscă tristă.
Zăpada din curte nu este obraznică, nu foșnește,
În șoaptă, ne spune un basm...
Regele Viselor a coborât din stele
Vrea să construiască un pod prin cer,
Așa că de-a lungul Calei Miracolului Lactee
Oaspeții puteau veni la nuntă.
În trandafiri de cristal și toate în sable
Noaptea rătăcitorului pe cai puternici
Se repezi ca fulgerul spre cer la întâmplare.
Prieten cu ea, este blănos și cu coarne.
El și-ar da mâna și inima ei,
Dacă frumusețea era mai modestă.
El putea să-i spună despre dragoste,
Dar nu a îndrăznit - prea nenorocit.
Există un cort de brocart în zăpadă.
Regele Viselor a făcut foc în el -
Noaptea rătăcitoare nu se va pierde,
Și nu se va grăbi undeva departe!
Astăzi este nunta! Pe calea lactee
S-ar putea găsi inscripția lunii
Cei care au coborât în liniște de pe pod:
Fericire, bogăție, dragoste, frumusețe!
Noapte în catifea minunată. Floare neagră
I se prezintă un prieten cu coarne.
Această floare conține atât dragoste, cât și tristețe.
Noaptea l-a alungat... O, ce păcat...
Regele Viselor este atât de fericit și fericit.
Privirea lui amenințătoare este blândă și afectuoasă.
Dacă regele este fericit - vise dulci
Vor merge până la apusul lunii.
Cortul din brocart strălucește ciudat.
Nunta regelui și o noapte frumoasă.
Încuie ferestrele și ușa lângă cort,
Pentru ca luna să nu-i poată spiona.
Regele Viselor este aspru și bogat -
Oferă miresei un diamant în cadru.
Cel mai minunat și mai colorat vis
În cortul colorat îi va spune.
Floarea neagră a pălit și a pălit.
Piticul cu coarne s-a întins pe zăpadă.
- Star Witch, - strigă el, - spune,
Ce pot face pentru doamna mea?
Vrăjitoarea Stelei se ridică din nor.
Cheamă trolii și zânele după ajutor.
- Ai întârziat, prietene cu coarne,
Dar ai putea să-l învingi pe rege!
Există o piatră în lume - Rubinul Stacojiu!
Să știi că el este singurul maestru al iubirii.
Totul este supus farmecelui lui peste tot,
Chiar și pe cea mai pierdută stea.
Trolii și zânele zboară în jurul lumii
Vor doar să găsească Rubinul Stacojiu.
Piticul cu coarne și-a apucat biciul,
El a jurat că va șterge inscripția lunii.
Să rămâi fericit cu tine însuți
Se pregătește să lupte cu îndrăzneală.
El ține deja rubinul stacojiu în labe,
Regele Viselor este sortit morții!
Vrăjitoarea s-a topit în praf de lună
I-au adus o piatră magică.
Diamantul țarului și rubinul sângeros.
Cineva va pleca, doar unul va câștiga...
Noaptea a zburat. Luna a dispărut.
Somnul este foarte scurt.
Zăpada din afara ferestrei este complet tăcută și tăcută,
El păstrează sfârșitul basmelor pentru mâine!
La sfârșitul reconstituirii, Vrăjitoare iar Oamenii de Zăpadă își arată gătitul și explică juriului cum se numește. Pentru sandvișuri, numele „Visul omului de zăpadă” și „Mister Vrăjitoare". Pentru vinegrete - „Morozko” și „Northern Lights”, pentru înghețată – „Chocolate Frost” și „Fructe de iarnă”. Juriul încearcă preparatele echipelor, acordă note și anunță rezultatele.
Fecioara Zăpezii... Următoarea competiție: cine va arunca următorul bulgăre de zăpadă.
Bulgii de zăpadă sunt prefabricați din bile mici de aruncare, care sunt învelite cu pâslă albă.
vrăjitoare Irgola... Dar aceasta este o competiție de oameni de zăpadă pentru băieți!
Vrăjitoarea Ouda... Nu știm să aruncăm bulgări atât de departe ca oamenii de zăpadă!
Vrăjitoare mică... Nimic, iubite! Nu iti face griji! Voi arunca această minge ca Oamenii de Zăpadă să cadă de invidie!
Fecioara Zăpezii... Deci, din fiecare echipă, este selectat unul dintre cei mai puternici participanți - Primul om de zapadași Megerochka.
om de zapada iar Megerochka aruncă bulgări de zăpadă. Fecioara Zăpezii observă cine va arunca zăpada în continuare.
Fecioara Zăpezii... Acum următoarea competiție este cine va dansa mai grațios dansul măturii.
al 2-lea om de zăpadă... Și acesta este un concurs pentru fete! Nu pentru oameni de zăpadă adevărați!
Fecioara Zăpezii... Nimic. Vrăjitoare a participat și la un concurs pentru băieți. Acum încerci să dansezi un dans frumos cu un atribut tipic de vrăjitoare - o mătură!
Membrii echipei dansează dansuri învățate anterior. Juriul evaluează concursurile. Va fi bine dacă Megerochka câștigă la concursul de aruncări, iar al treilea om de zăpadă câștigă concursul de dans.
Moș Gerilă. Fecioara Zăpezii, ai fost atent la ce versuri triste ne-ai citit Fulgi de nea?
Fecioara Zăpezii... Da, Piticul crud a decis să-l distrugă pe bunul rege al Viselor.
Moș Gerilă... În timp ce ascultam, plângeam! Îmi pare rău pentru Regele Viselor, este amabil!
Fecioara Zăpezii. Moș Gerilă, Nu plânge! La urma urmei, poemul nu are un final trist. Este doar zăpada care spune o poveste de Anul Nou.
Moș Gerilă... Mi-aș dori ca basmul să aibă un sfârșit bun.
Fecioara Zăpezii... În acest sens, următorul concurs poate avea loc. Vrăjitoareși Oameni de zăpadă, în fața ta sunt două foi de hârtie cu textul poeziei „Poveste la lumina lunii”, pe care tocmai ai citit-o. Fulgi de nea... Citește-l din nou cu atenție și scrie-ți continuarea. Nu vă alarmați, continuarea poate fi scrisă în proză dacă poezia vă îngreunează. Și apoi Moș Gerilă se întristează. Scrieți un final bun al poveștii și vom asculta...
În timp ce echipele compun continuarea poveștii, Fulgi de nea pun în scenă poezia „Bradul de Crăciun” lângă bradul de Crăciun, înfățișând jucăriile enumerate.
Brad de Crăciun
Nu există nimic pe bradul nostru de Crăciun:
Micuța de zăpadă, bunicul ei de zăpadă,
Nuci, coșuri, plus stele și conuri,
Bile, un clopot și un urs mic
Bufniță, chipollino, barcă, bomboane,
Prințesă, căpșuni, țurțuri, rachetă,
Mai mult porumb, bătrânul Hottabych,
Un copil într-un plic și o ciupercă hribi,
Fulgi de nea, ghirlandă, reflectoare și mască
Un băiat jucărie pe o sanie fragilă
Lampioane, ploaie, pandantive colorate,
Și mărgele care strălucesc ca aurul.
Doar o vedere atârnă de copacul meu,
Floarea și puiul și leul este regele fiarelor,
Un corn și o domnișoară care se învârte peste tot,
De asemenea... cineva ciudat, de o rasă obscura,
Gemeni și o veveriță, un arici cu o vulpe,
Câine, matryoshka și vată cu folie...
(Fulgi de nea acoperă-și fețele cu măști negre sau bucăți de pânză neagră și ia ipostaze de luptă)
Pe scurt, dacă este o rachetă asupra noastră,
Atunci va dezbraca in primul rand intregul copac!
Fecioara Zăpezii... Oh nu! Nu vom dărui nimănui bradul nostru frumos, nici unui racket. Nu e de mirare că am îmbrăcat-o - am încercat. Dar știi de unde a venit tradiția de a trimite felicitări de Revelion prietenilor? Locul de naștere al cardului de Anul Nou este Anglia. Un domn englez a fost prea leneș să scrie scrisori lungi de felicitare prietenilor săi pentru Anul Nou.
A mers la un artist pe care îl cunoștea și i-a cerut să deseneze o scenă legată de sărbătoarea de iarnă. Apoi a comandat de la tipografie o mie de exemplare de copii reduse ale desenului. Întregul tiraj s-a epuizat în doar câteva zile. Apoi artistul regal, al cărui nume era William Lobson, un an mai târziu a creat o serie de felicitări speciale de Anul Nou. Și în 1900, cărțile poștale au început să apară în alte țări. Și iată cum au apărut decorațiunile pentru brad. Mai întâi, pe copac au apărut lumânări. Acest lucru a fost menționat în scrisoarea ei din 1660 de către ducesa franceză de Orleans.
Apoi încep să decoreze copacii cu plăcinte și dulciuri. Și apoi sunt decorațiuni din lemn, tablă, tablă și sticlă. Decorațiunile de Crăciun, care amintesc de cele moderne, au apărut abia în 1860. Și acum rog echipa de oameni de zăpadă să citească finalul poeziei „Povestea la lumina lunii”. Permiteți-mi să vă reamintesc că, la cererea autorilor, finalul poate suna atât în proză, cât și în poezie. Echipele citesc, pe rând, finalul fericit al poveștii despre Frumusețea nopții și Regele visurilor.
Fecioara Zăpezii... Acum îl rog pe Moș Crăciun, în calitate de președinte al distinsului nostru juriu, să evalueze această competiție și să citească rezultatul final al luptei pe echipe de astăzi. Moș Gerilă anunta castigatorii.
vrăjitoare Irgola... Suntem foarte bucuroși că am ajuns să sărbătorim Anul Nou la școala ta astăzi și nu la Muntele Blocksburg în noaptea Walpurgis!
Vrăjitoarea Ouda... Nici nu contează cine a câștigat astăzi, dar este important să ne distram cu toții!
Oameni de zăpadă(în cor). An Nou Fericit!
Fecioara Zăpezii... An Nou Fericit!
Moș Gerilă... Vă doresc tuturor fericire și succes în Noul An!
Vrăjitoare mică(se întrerupe). Un minut! În cele din urmă, vrem să le arătăm tuturor băieților trucurile pe care le pot face degetele noastre magice. Uite, degetul meu va crește mult și lung acum. (Megerul mic își înfige degetul arătător al mâinii drepte în urechea dreaptă și îl scutură, iar cu limba își mișcă sincron obrazul stâng din interior, ca și cum degetul ar fi trecut prin ureche până la obraz.)
Primul om de zăpadă face celebrul truc cu „smulgerea” degetului mare, al 2-lea om de zăpadă- cu „smulgerea” indexului, și al 3-lea om de zapadași-a îndoit degetul arătător în jumătate și l-a împins în poziție îndoită până la nară. S-a dovedit ca și cum și-a băgat degetul în nas pe jumătate.
Moș Gerilă... Răutăcios! Au făcut tot poporul să râdă. Ei bine, pentru asta e o vacanță, să te distrezi! Pe măsură ce sărbătorești Anul Nou, vei petrece același an, așa că lasă toți să aibă o dispoziție bună la vacanța noastră! An Nou Fericit!
O activitate extracurriculară interesantă pentru elevii din școala elementară. Copiii se familiarizează cu magicieni celebri, se regăsesc într-o lume fantastică a magiei. Învață să faci singur trucuri de magie. Dezvoltați inventivitatea, ingeniozitatea, gândirea creativă.
Descarca:
Previzualizare:
Sărbători „Magie și vrăjitorie”
Obiective:
- Creați condiții pentru dezvoltarea gândirii creative, a inventivității, a ingeniozității
- Să se familiarizeze cu activitățile diverșilor magicieni
- Arată copiilor trucuri de magie, explicându-și principiile din punctul de vedere al diferitelor științe
- Cultivați rezistența, răbdarea
Echipament:
- ID-urile vrăjitorului
- Postere - Cuvinte (Magic Magic Wizard Illusionist Focus Fakir)
- Pălăriile tinerilor vrăjitori
- Obiecte pentru prezentarea trucurilor (față de masă, chibrituri, sfeșnic, pâlnie pentru apă, pahar cu apă, carte poștală, inel, 2 ouă (crude și fierte), farfurie cu apă, monedă, lumânare, 3 pahare, fâșii înguste de hârtie și foi de hârtie in functie de numarul de studenti)
- Aranjament muzical
Pregătirea preliminară:
- Profesorul pregătește partea cognitivă cu Tinerii Vrăjitori.
- Copiii, dacă doresc, pregătesc diverse trucuri pentru spectacol.
Progresul vacanței
I. Introducere
Se cântă imnul Tinerilor Vrăjitori.
Există o țară rezervată
Nimeni nu știe unde este
Se numește Magic
Și este plin de minuni
Cor:
În ea, toată lumea poate deveni magician
Arată orice truc
Dar trebuie să mergi la școală
Pentru a aborda orice știință!
Astăzi ne-am adunat pentru Sărbătoarea Magiei.
Eu, ca un mare magician, voi povesti despre magicieni, voi arăta trucuri și voi preda niște abilități. Vrăjitorii pregătiți de mine mă vor ajuta.
II. Partea cognitivă
Există multe cuvinte și expresii de neînțeles în acest domeniu. Vă voi prezenta câteva dintre ele.
Cine poate ajuta să explice cuvintele prezentate? (opiniile elevilor)
Profesorul atrage atenția asupra afișelor de pe tablă. (Ajutat de Young Wizards)
Magie este o modalitate de a influența voința umană. Acestea sunt forțele naturii și capacitatea de a le controla. Magia poate fi neagră - aceasta este vrăjitorie și albă - amabilă, dezinteresată.
Magie - ceva neobișnuit, misterios.
Concentrează-te - acesta este un truc inteligent, un truc bazat pe apariția, dispariția obiectelor și, de asemenea, pe baza diferitelor legi ale matematicii, fizicii și altor științe.
iluzie - aceasta este o amăgire, înșelăciune.
Iluzioniștii - aceștia sunt oameni care trăiesc într-o lume fantastică, inventată. Ei creează obiecte din nimic.
Vrăjitor - aceasta este o persoană care deține vraja magiei. Vrăjitorul.
Trucuri au apărut cu mult timp în urmă. Și nu se știe pe deplin care a fost primul! Și chiar acesta este ideea? Principalul lucru este că ele există!
Pe care dintre marii magicieni îl cunoști?
Alexandru German- un magician care locuiește în Sankt Petersburg de 100 de ani. Lua pui prăjit, îl împărțea în jumătate și fiecare jumătate ieșea câte un pui viu. A pus iepurele pe o măsuță, l-a acoperit cu o șapcă și, când l-a ridicat, stătea acolo o familie de iepuri.
Harry Houdini - iluzionistul american, numit „regele lanțurilor”. A deschis toate ușile. L-au băgat într-o celulă, au încuiat ușile, au pus poliția lângă el, dar tot s-a trezit liber. Harry și-a pus o cămașă lungă, l-a aruncat în râu, înlănțuit în lanțuri, și a ieșit, eliberat de ele. Houdini este pe scenă de 35 de ani.
Emile Kio Este Artistul Poporului din Rusia. Pe scenă a fost scoasă o cutie pe picioare, apoi a ieșit o bătrână, care s-a așezat în această cutie și închisă. Emil a luat 10 săbii ascuțite, a străpuns cutia cu ele. Dar când săbiile au fost scoase, o tânără fată frumoasă a ieșit din cutie.
De fapt, Kio nu este un nume de familie, ci un pseudonim (nume fictiv). Numele real este Renard.
De ce Kio?
Compania înșelătorilor cunoscuți
Faimosul înșelător de la Kiev
Vrăjitor din Osetia
Cum a fost cu adevărat?
Într-o zi, Teodor, întorcându-se acasă, a văzut literele KI.O pe casă. Această casă s-a dovedit a fi un cinematograf, pe care a ars litera N. De aici și numele de familie inventat.
David Copperfield- poate ascunde avioane, vagoane. Dar pentru a arăta astfel de trucuri, avea nevoie de grupuri de ajutor de 50 de persoane.
Borac - Magician iugoslav. El are joc de mână. Borac a venit în turneu într-un oraș. Mergea printre rânduri și făcea trucuri, îndepărtând imperceptibil ceasul din public. Revenind pe scenă, a scos 8 ore din buzunar și a început să distribuie înapoi. Când magicianul a renunțat la ultimele ore, spectatorul din public s-a ridicat și a spus: „Păi, acum ia-ți ceasul, tovarășe Borac!”.
III. Demonstrație practică de trucuri de magie de către profesor
Acum vă voi arăta trucurile magice cu ajutorul Tinerilor Vrăjitori.
Focalizarea numărul 1
Tânăre Vrăjitor, aprinde o lumânare.
Sufla ușor pe lumânare.
Unde se duce flacăra? (de la mine)
Și ce se va întâmpla cu flacăra dacă sufli pe ea printr-o pâlnie?
Tânăre Vrăjitor, suflă lumânarea prin pâlnie!
(Flacăra a început să devieze pe neașteptate în cealaltă direcție)
Ce s-a întâmplat?
Explicaţie din punct de vedere al fizicii: vortexurile formate în pâlnie creează presiune, care este atrasă în flacăra lumânării.
Focalizarea numărul 2
Iau un pahar plin pe jumătate cu apă. Îl acopăr cu o carte poștală obișnuită. Am pus un inel pe cartea poștală, am pus un ou în ea.
Ce se întâmplă dacă scot cartea poștală? (oul va cădea în pahar)
Explicaţie din punct de vedere al fizicii: miscarea rapida a cartii postale nu are timp sa transfere viteza in ou si acesta cade in pahar.
Focalizarea numărul 3
Am pus o farfurie largă pe masă, am înmuiat o monedă în ea.
Cine poate scoate o monedă din apă fără a-și umezi mâinile sau a vărsa apa? (Focul magic va ajuta)
Am pus o lumânare într-o farfurie, o aprind, o acoper cu un pahar. Apa intră în pahar și, fără să-mi ud mâinile, pot obține o monedă. De ce?
Explicaţie din punct de vedere al fizicii: sub actiunea focului, aerul se incalzeste si iese de sub pahar in exterior. De îndată ce lumânarea se stinge, aerul este răcit și presat în sticlă.
Poate că unii dintre voi știți trucurile, arată-mi.
IV. Autoprezentare de trucuri de către copii
Copiii, dacă doresc, arată trucuri pregătite acasă.
Copiii care și-au prezentat trucurile magice sunt premiați cu diplomele de Tineri Vrăjitori.
Cine mai vrea să se alăture Școlii de Vrăjitorie?
V. Munca în echipă
Trebuie să treci testele noastre. Rezolva trucuri.
Testul nr. 1
Tăiați fâșia de hârtie din fața dvs. în 3 bucăți cu o tăietură de foarfece. Cine va face față mai repede acestei sarcini? (Îndoiți în jumătate și tăiați)
Testul nr. 2
Sunt 2 ouă în fața ta. Unul este fiert tare, iar celălalt este crud. Cum să determinați, fără a rupe coaja, care este fiert? (răsucire)
Testul nr. 3
Încearcă să te târăști prin foaia de hârtie din fața ta. (Îndoiți foaia în jumătate și tăiați-o așa cum se arată în imagine)
Testul nr. 4
Iată două pahare, care stau la o distanță de 5-7 cm unul de celălalt. Le acoperim cu o foaie de hartie si mai punem deasupra un pahar.
Este posibil să stea între două pahare, stând sub o coală de hârtie? (Puteți, dacă pliați o coală de hârtie „acordeon”)
Vi. Partea finală
În clasa noastră sunt studenți noi care sunt inventați, pricepuți, răbdători! Felicitări! Sunteți adevărații vrăjitori!
Se predau certificate. Imnul este interpretat în refren.
Vacanța noastră s-a încheiat. Ai învățat multe, ai văzut, ai fost surprins! Toate surprizele tale pot fi explicate folosind științele pe care le vei studia în viitor.
Mult succes, prieteni!
Ministerul Educației și Științei din Republica Udmurt
Instituție de învățământ bugetar municipal
Școala secundară de bază din Kamsk
Republica Udmurt, districtul Kambarsky,
Satul Kamskoye, strada Sovetskaya nr. 25.
Scenariul evenimentului
„Vrăjitori înțelepți”
Adresa de vârstă a programului: vârsta de școală primară (9-12 ani)
consilier principal MBOU KOOSH
Olga V. Shirokova
Conţinut
Nota explicativă 3
Desfasurarea activitatii 5
Concluzia 10
Referințe 10
Anexele 10
Notă explicativă.
Evenimentul „Wise Wizards” este dedicat Săptămânii Internaționale a Cărții pentru Copii, desfășurată sub forma unei călătorii la distanță în timp cu elemente de conversație, tehnologii de joc, folosind tehnologiile informaționale.
Cercul de utilizatori ... Activitatea este destinată elevilor din ciclul primar, dar există și posibilitatea utilizării ei în clasele medii.
Probleme de rezolvat prin dezvoltare.
Evenimentul are ca scop rezolvarea următoarei probleme: Problema lipsei de interes a copiilor pentru lectură, copiii s-au oprit complet din citit. Dar în timpul lecturii copiii dezvoltă vorbirea, alfabetizarea, vocabularul crește, copiii învață să gândească. Prin urmare, activitățile legate de creșterea interesului pentru cărți și lectură sunt cele mai solicitate în timpul nostru.
Relevanța și noutatea evenimentului - călătoria la distanță „Wise wizards” este că pe lângă formele tradiționale (conversație, povestea profesorului), evenimentul folosește tehnologii inovatoare: TIC, elemente ale tehnologiei KTD. Utilizarea elementelor activității de comunicare-dialog îi învață pe copii să își stabilească un scop, să-și exprime părerea, să evalueze rezultatul activităților lor.
Ținte și obiective:
Atragerea atenției elevilor către cărți și lectură ca factor important în conservarea și dezvoltarea științei și culturii naționale;
Formarea lumii spirituale a studenților;
Ridicarea nivelului de cultura informațională a elevilor;
Conținutul evenimentului:
Etapa pregătitoare:
Alegerea materialului; informații despre istoria cărții; selecție de poezii și acompaniament muzical;
Design de prezentare;
Selectarea recuzitei;
Etapa principală:
Cuvânt de deschidere a prezentatorului;
Apariția Păzitorului timpului;
Lucru în grup – discutarea problemei „Ce se va întâmpla dacă cărțile dispar”;
Stabilirea obiectivelor evenimentului;
Vizionarea prezentării „Istoria creației cărții”, o poveste despre istoria cărții
Munca de grup (artisti, scriitori, editori);
Performanța fiecărui grup;
Conversație despre viitorul cărții;
Etapa finală:
În concluzie, jocul „Știu”;
Conversație de natură emoțională și evaluativă.
Echipament: echipamente multimedia; cutie; îmbrăcămintea deținătorului (ochelari, pălărie, manta); foi de hârtie, creioane, machete de pix, o bucată de pergament, creion și bloc de note, vopsele și pensule pentru lucrul în grup., ceas
Rezultatele așteptate ale evenimentului- creşterea interesului elevilor pentru lectură, creşterea numărului de cititori din biblioteca şcolii.
Bibliografie
Dyachenko N.P. Nașterea unei cărți. - M .: Iluminismul 2000.
E.L. Nemirovsky O călătorie la originile tipăririi cărților rusești.- M.: Enlightenment 1991.
Lvov S. Carte despre carte. - M .: Iluminismul, 1990
›
http://bookshistory.narod.ru/
www / tipograf.md.ru
Aplicații
Anexa 1. Vrăjitorii înțelepți
Anexa 2. Tuitor
Anexa 3. Ceas
Anexa 4. Clopote magice
Anexa 5. Imagini
Anexa 6. Istoria cărții
Anexa 7. Reguli de carte
Anexa 8. Lucrul în grup
Dezvoltarea unui eveniment
(ANEXA 1. WISE WIZARDS) Slide 1 HOST Salut băieți! Am venit să vă vizitez astăzi, sper cu adevărat că ne vom distra împreună. Și pentru ca toți să fim interesanți și să nu ne plictisim, trebuie să fim atenți, activi și să ne ajutăm unii pe alții în toate. Afacere? Foarte bine!... Spuneți-mi băieți, vă plac miracolele? Și călătorii? foarte bun! Atunci cu siguranță vă veți bucura de minunata noastră călătorie, pe care o vom porni chiar acum. Ești de acord? Ei bine, atunci hai să mergem chiar acum. Și pentru asta trebuie să închidem ochii și să rostim o vrajă cu voce tare.
Akhalay este un mahalay, sim salabim.
Astăzi zburăm într-o călătorie magică.
SUNETE MUZICALE. (ANEXA 2. PĂSTRATORUL) AARE PĂSTRĂTORUL (cu piept)Slide 2
PĂSTRĂTORULCine a venit la mine? Și, văd, văd, îi recunosc pe acești tipi de la școala __, acești băieți citesc mult, știu multe și nu sunt niciodată leneși.
Eu sunt păstrătorul timpului. Ajut oamenii
Să-ți amintești ce a fost - să afli ce va fi.
Este foarte bine că ai trecut să mă vezi astăzi. Avem o conversație serioasă, dar foarte interesantă în fața noastră. Dar despre ce vom vorbi, ghiciți singuri. Doar ascultați cu atenție.
Este un miracol mai mult decât un lucru
Și toată lumea din casă are
Și nu vie, ci vie,
Prost, dar vorbește și cântă
Numai în ea, întreaga lume este mare
Neobișnuit și colorat.
(versiuni de ghicitori: „Nu tuf, ci cu frunze, nu cămașă, ci cusut, nu bărbat, ci povestește”;
„Deși nu o pălărie, ci cu boru,
Nu o floare, ci cu rădăcină.
Vorbeste cu noi
Într-un limbaj clar.”
Ce este? Rezervați corect.Slide 3 Astăzi vom vorbi despre cărți și despre rolul lor în viața umană. Și de ce am decis să vă povestesc despre asta. Da, pentru că băieți am o problemă. Ieri, cel mai mic student a venit la mine și m-a întrebat ce s-ar întâmpla dacă cărțile ar dispărea. Și m-am întrebat - într-adevăr, și ce se va întâmpla. Băieți, vă cer ajutor. Să ne gândim împreună la această întrebare despre ce se va întâmpla dacă cărțile vor dispărea. Și vom discuta această problemă în grupuri.Slide 4
MUNCĂ ÎN GRUPE.
Ei bine, ce au părut băieții, au discutat? Acum să ne ascultăm părerile.
Cărțile sunt vrăjitori buni înțelepți. Ei sunt întotdeauna gata să povestească despre orice țară și despre orice popor, despre ce s-a întâmplat cu o mie de ani în urmă și ce va fi. Cărțile vor răspunde la orice întrebare, vor ajuta în orice afacere. Nu degeaba îi numim prieteni fideli, buni consilieri. Ce știi despre cărți? Ce ai vrea sa stii? Scrieți întrebările dvs. (din grupul 2-3 întrebări)Slide 5
MUNCĂ ÎN GRUPE
Ai scris? Ei bine, acum spune-ne despre ce ai vrea să știi cu adevărat?
(Întrebările sunt toate exprimate.) Găsirea răspunsurilor la întrebările dumneavoastră va fi scopul evenimentului nostru.
De unde vine cartea? Să mergem cu tine acum în trecut, în acele vremuri în care o persoană știa deja să vorbească, dar nu știa să scrie. Și ceasul magic ne va ajuta cu asta. Trebuie doar să traduci săgețile și să spui cuvintele magiceMUZICA (APLICAȚIA 3. CEAS) Slide 6
Cum au transmis oamenii informațiile?
Slide 7 În antichitate, oamenii transmiteau informații din gură în gură.
Era dificil să memorezi o cantitate mare de informații, așa că povestitorii primitivi foloseau scrierea nodulară. Litera nodulară a fost înlocuită cu litera din imagini.Slide 8 pe care oamenii de știință le-au găsit în peșteri și pe stânci și sunt făcute de mâna omului primitiv. Mai târziu, pe plăcile de piatră au început să apară inscripții - hieroglife.
Slide 9 Hieroglifele sunt un mod de scriere în care un semn poate însemna atât o literă, cât și un cuvânt și chiar o propoziție.
Babilonienii, asirienii și mulți dintre vecinii lor au scris pe tăblițe de lut.Slide 10 Această scrisoare a fost numită cuneiformă. Pentru că scriau pe lut moale cu un băț ascuțit și literele arătau ca pene.
Vechii egipteni au inventat un material de scris mai convenabil - papirusul,
Slide 11 care a fost făcută din tulpini de papirus care creșteau din abundență de-a lungul malurilor râului Nil. Foile de papirus erau lipite împreună într-un sul lung.Slide 12
Se putea scrie pe papirus doar dintr-o parte. Papirusul nu putea fi îndoit, era fragil.
Mai târziu, în Roma și Grecia, au început să fie folosite plăci de lemn acoperite cu ceară.Slide 13 Textul vechi pe ceară ar putea fi șters și ar putea fi scris unul nou.
În cele din urmă, lumea antică a găsit un nou material durabil - pergamentulSlide 14 (după numele orașului Pergam, unde a fost produs). Pergamentul era făcut din piele de oaie, vițel, capră și chiar pisică. Materialul era durabil, dar o turmă întreagă putea merge să facă o singură carte. ...Slide 15 ... Foile puteau fi pliate și cusute, iar ea putea scrie pe ambele părți.
În Rusia, cărțile erau inițial scoarță de mesteacăn.Slide 16. Literele de pe scoarța de mesteacăn au fost zgâriate cu o tijă de fier ascuțită. Inscripțiile de pe cărțile de scoarță de mesteacăn au fost scrise în chirilic.
Cărțile au fost create de foarte mult timp.Slide 17 Au fost realizate cu mare grijă și împodobite cu lemn, piele sau pânză, bucăți de metal și pietre prețioase. , literele erau scrise cu argint sau aur. Cărțile erau adevărate opere de artă.
Slide 18 Cererea de cărți a crescut rapid, dar edițiile de pergament erau încă produse de lux.
Totul s-a schimbat când miracolul chinezesc a venit în Europa - hârtie.. Slide 19. Și deși prima hârtie nu era la fel de albă și frumoasă ca pergamentul, era mult mai ieftină. Cărțile au devenit mai accesibile, dar erau încă scrise de mână.
Tipografia în Rusia a apărut la începutul secolului al XVI-lea.Slide 20
Prima tipografie a fost fondată de Ivan Fedorov
Ivan Fedorov a fost un fan de toate meserii -
Prima carte tipărită în tipografie se numea Apostolul.DIAPOSIV 21
Au trecut sute de ani de la acea vreme îndepărtată. Acum există mii de tipografii în țara noastră. Și publicăm o mulțime de cărți. Mai mult decât orice altă țară din lume.
Slide 22 În fiecare an, din 26 martie, are loc Săptămâna Internațională a Cărții pentru Copii.Slide 23
Ei bine, băieți, a fost interesant? Am învățat multe. Ei bine, acum este timpul să ne întoarcem. Și, desigur, un ceas magic și o vrajă ne vor ajuta în asta.
MUZICA (ANEXA 4. CLOPOTE MAGIC)
O, băieți, ce sună? Acesta este un cufăr magic! Nu altfel, ne-a pregătit un fel de surpriză. Ei bine, să vedem.
În cufărul meu magic
Multe minuni fabuloase
Multe glume și ghicitori
Și distracție în rai.
Să vedem împreună. O, băieți, ce este asta? (Din ladă scoatem un pix și o bucată de pergament, un creion și un caiet, vopsele și o pensulă)
ale cui sunt aceste lucruri? (copiii raspund)
Băieți, care sunt acești artiști, corectori, scriitori. Așa e, aceștia sunt cei care creează cartea. Băieți, ați dori să creați o carte?
Să încercăm astăzi să creăm o carte despre o carte. Și vom scrie în ea tot ceea ce ați învățat astăzi și pe care îl veți învăța mai târziu în viitor.
Pentru a crea o carte trebuie să știi în ce constă. Poate cineva dintre voi știe deja despre asta?
Cunoașterea unei cărți începe cu o copertă sau o legare.Slide 24
Și prima pagină se numește pagina de titlu. Pagina de titlu conține următoarele informații: autorul cărții, titlul cărții, autorul, orașul, editura și anul publicării.
Următorul element este conținutul (cuprinsul) cărții. servește la găsirea rapidă a muncii dorite.
Urmează prefața. De obicei, autorul vrea să spună câteva cuvinte cititorilor săi. Aceste cuvinte constituie prefața. Prefața poate fi scrisă și de o altă persoană care își împărtășește impresiile despre cartea pe care a citit-o.
Ei bine, acum știm în ce constă cartea și putem începe în siguranță să ne scriem cartea despre carte.
Fiecare grup își va face treaba lui (Înmânarea plicurilor)
(ANEXA 5. IMAGINI
ANEXA 6. ISTORIA CĂRTII
ANEXA 7. REGULI CARTEI)
(Sarcina grupului de artiști este să coreleze ilustrațiile cu textul despre istoria cărții; Sarcina grupului de scriitori este să compună o poveste coerentă despre sensul cărții folosind propoziții neterminate; sarcina către grupul de editori este să aleagă regulile de utilizare a cărții din grupul de reguli)
Artiști, ce sarcină trebuie să îndepliniți?
Scriitori, ce veți face?
Editori, care este sarcina dumneavoastră?
LUCRARE PRACTICĂ ÎN GRUPEMUZICA (ANEXA 8. LUCRUL ÎN GRUP)
Ascultăm spectacolele tuturor grupurilor.
La discursul redactorilor Slide 25
Dragi prieteni, ați făcut o treabă foarte bună. Vom pune tot ce ai dezvoltat acum într-un cufăr magic. (punem totul în ladă) Și acum vom spune cu toții vraja în cor
Akhalai-mahalai-sim-salabim
( Scoatem din cufă o carte pregătită dinainte)
Uite ce frumoasa este cartea. Și ce pur și simplu nu este în ea și istoria cărții și regulile de utilizare a cărții și viitorul este spus.
Băieți, cum credeți că se va schimba cartea în viitor?
Cărțile electronice există deja.Slide 26 Digitalizarea completă a celor mai mari biblioteci nu este departe. În viitor, este posibil să avem o bibliotecă întreagă acasă pe disc sau pe card flash.Slide 27
Astăzi putem doar ghici cum vor fi cărțile. Imaginează-ți ce carte va fi în viitor, scrie un eseu sau desen și pune-l într-o carte despre carte.
Băieți, astăzi am vizitat atât trecutul, cât și prezentul și ne-am uitat în viitor. Și acum, pentru a rezuma întreaga noastră conversație, vom juca jocul „Știu”. Fiecare răspuns din joc începe cu cuvintele „Stiu". Ei bine, gata, să începem, eu sunt primul - știu că o carte este o sursă de cunoaștere
Bravo băieți, văd că ați învățat multe astăzi. Ați găsit cu toții răspunsurile la întrebările scrise la începutul evenimentului?Ridicați mâna, cei care au găsit răspunsul astăzi. Și acei tipi ale căror întrebări au rămas fără răspuns. Nu vă descurajați de răspunsurile la ele, vă puteți regăsi oricând. Unde poți găsi răspunsurile? În carte, în bibliotecă, întreabă profesorul clasei, îmbogățind astfel conținutul cărții tale. Ce mai poți adăuga la carte? Așa e, desene, recenzii de cărți citite, eseuri și poezii.
Băieți, călătoria noastră se apropie de sfârșit. Ți-a plăcut călătoria în timp?REFLECŢIE Băieți, sunt imagini cu cititori pe mesele din fața voastră.Slide 28 Dacă ți-a plăcut întâlnirea noastră, desenează un zâmbet vesel, dacă nu, atunci unul trist,
Băieți, aș vrea să termin călătoria noastră educațională cu poezie.Slide 29 Copii, grăbiți-vă la bibliotecă
Omul are nevoie de o carte ca aerul
Cartea – profesor
Cartea este un mentor
Cartea este partenerul și prietenul nostru apropiat.
Mintea, ca un pârâu, se usucă și îmbătrânește,
Dacă dai drumul la carte. Aceasta încheie călătoria noastră educațională. Să ne mulțumim unul altuia pentru munca lor. La revedere.
Concluzie
Eveniment « vrăjitori înțelepți"a fost realizat pentru elevii din clasele primare și a atins obiectivele stabilite.
În primul rând, a atras atenția studenților asupra cărților și lecturii ca un factor important în conservarea și dezvoltarea științei și culturii naționale.
În al doilea rând, a contribuit la creșterea nivelului de cultură informațională a studenților.
Acest eveniment a avut loc în cadrul deceniului școlar „Săptămâna Knizhkina” și este dedicat săptămânii internaționale a cărților pentru copii. S-a desfășurat la un nivel emoțional ridicat. Combinația de succes a diverselor tehnologii și tehnici a stârnit un mare interes în rândul copiilor.
Este vorba despre tânărul vrăjitor Lexito. Scenariul este conceput pentru copii de 4-8 ani. Toate recuzita necesare pot fi plasate într-un rucsac obișnuit, iar evenimentul în sine nu necesită mult timp pentru a se pregăti.
Vei avea nevoie:
Un rucsac per echipa compus din:
- lipici,
- șapcă și baghetă magică,
- foarfece,
- Scotch,
- frânghie,
- material alb si negru,
- creion,
- pachet,
- caiet mic,
- 1 sticlă de Coca-Cola Light,
- 1 pachet de Mentos,
- scobitori,
- hartie,
- o scrisoare de la Merlin,
- carduri cu sarcini,
- plicuri transparente.
Preparare:
- Vino cu o poveste despre un mic vrăjitor.
- Pregătește un traseu.
- Colectați rucsacuri.
- Introduceți carduri cu teme în plicuri transparente.
- Faceți semne sub formă de săgeți pe copaci, inscripții în nisip sau note în nisip, panglici sau baloane legate de crengile copacilor sau în alt mod.
- Distribuiți plicurile cu sarcini uniform de-a lungul traseului.
Scenariu:
Când toți invitații s-au adunat, începeți petrecerea citind o scrisoare de la marele magician și vrăjitor Merlin.
„Dragi prieteni, vă scriu cu o mare cerere. Probabil îți amintești de studentul meu Lexito? A crescut mult și a învățat multe în ultimul an, dar este încă foarte incomod! Datorită faptului că acum sunt foarte ocupat cu pregătirile pentru o mare adunare de vrăjitori, care va avea loc în câteva zile, și trebuie să prepar o mulțime de poțiuni și să-mi perfecționez abilitățile, vă rog să-l ajutați pe Lexito să lucreze la greselile lui.
Vă mulțumesc anticipat!
Marele tău prieten, Merlin.”
În continuare, invitați toți participanții să îmbrace ținutele vrăjitorilor (pelerine sau mantii) și să le trimită pe un anumit traseu. Daca numarul de invitati este mai mare de 6 persoane, atunci organizati mai multe echipe care vor sustine teste in paralel.
Exercitiul 1
La primul său zbor, Lexito și-a spart mătura magică! Ai putea crea unul nou pentru el?
Sarcina 2
Lexito și-a pierdut bagheta magică! O căuta peste tot! Se pare că a scăpat-o în pădure în timp ce se juca de-a v-ați ascunselea cu animalele. Ai putea crea unul nou pentru el și pentru tine?
Sarcina 3
Într-o bună zi, din greșeală, Lexito a revopsit toate broaștele de la verde la toate culorile curcubeului! În ciuda faptului că s-a dovedit foarte amuzant, broaștelor tot și-ar dori foarte mult să-și recapete aspectul normal. L-ați putea ajuta pe Lexito să găsească formula magică corectă? Notează-l în caiet și încearcă!
Sarcina 4
Lexito visează să vorbească cu animalele. În cartea de vrăjitorie, a găsit o rețetă pentru această poțiune specială! Îl poți ajuta să adune toate ingredientele de care are nevoie?
Ingrediente:
- 5 flori diferite,
- 5 frunze diferite,
- crusta.
Găsește aceste ingrediente în jurul tău.
Sarcina 5
Lexito trebuie să învețe să zboare mai bine! Ai putea să-i arăți cum să facă asta corect?
Pentru acest joc, trebuie să țineți mătura între picioare și să parcurgeți un traseu mic cu obstacole și viraje strânse în zig-zag între copaci.
Sarcina 6
Lexito iubește fântânile. Pentru a vă mulțumi, ar dori foarte mult să vă prezinte o fântână Coca-Cola! L-ai putea ajuta?
Ingrediente pentru focalizare:
- 1 sticla de apa neagra (Coca-Cola Light 1,5 l),
- 1 pachet de dinți de hipopotami (Mentos),
- 1 bucată de hârtie magică (coală de hârtie albă),
- 1 scobitoare,
- Scotch.
Cum să faci o fântână?
1. Înfășurați o foaie de hârtie într-un tub și fixați-o cu bandă adezivă (orificiul trebuie să fie suficient de mare pentru a acoperi gâtul sticlei).
2. Perforați tubul cu o scobitoare.
3. Turnați bomboana în tub.
4. Deschideți capacul sticlei.
5. Punem tubul pe gatul sticlei.
6. Scoateți scobitoarea și faceți repede câțiva pași înapoi din sticlă!
7. Urmăriți ce se întâmplă!
Desigur, este mai bine să efectuați acest experiment pe o suprafață pregătită anterior, deoarece Coca-Cola va țâșni!
La sfârșitul benzii de testare, aranjați ca oaspeții să aibă un picnic în aer liber sau un ceai acasă.
Examinați rezultatele tuturor competițiilor, poate că cineva ar trebui să fie remarcat cu premii speciale sub formă de medalii, suveniruri mici sau diplome.
Decor
Nu este nevoie să faci ceva mare, dar o petrecere pentru copii fără decorațiuni este tristă! Cele mai simple și preferate pentru copii sunt baloanele. Apoi, distribuiți-le tuturor pe drum. Așa că vei elibera casa de ele, iar oaspeții vor fi fericiți! Mai poți adăuga niște ghirlande și e suficient!
Invitație
Poți să faci singur invitații, să le împodobești cu stele și să pui pe ele o presupusă imagine a unui mic Lexito, transformându-se în el, de exemplu, frățiorul băiețelului!
Distracție!
Karina Yusupova
Scenariul de Anul Nou „Moș Crăciun în Regatul vrăjitoarei malefice”
SCENARIUL DE VACANȚĂ DE ANUL NOU
„BUNICUL FROST ESTE ÎN TĂRÂMUL Vrăjitorului Rău»
(GRUPĂ DE VÂRSTE DIFERITĂ)
(Copiii efectuează rearanjamente la muzică. Dansul de Anul Nou, opriți-vă într-un semicerc)
CONDUCERE: Am intrat în această sală cu muzică veselă
Și toată lumea l-a văzut pe oaspetele pădurii!
Înalt, frumos, verde, slăbit!
Ea strălucește cu jucării fanteziste!
1 reb: Ne-am îmbrăcat astăzi,
Mama și tata au fost invitați să ne viziteze.
Gradinita decorata
Sala este strălucitoare îmbrăcată.
a 2-a reb: Sclipește de lumini, copac,
Sună-ne la vacanță,
Îndeplinește toate dorințele
Fă toate visele tale să devină realitate.
a 3-a reb: Mai strălucitor, mai strălucitor lasă-l să strălucească
Brad de Crăciun cu lumini aurii
La multi ani felicitari
Dragi musafiri.
a 4-a reb: Fulgii de nea sunt argintii
Ele strălucesc pe ramuri
Și țurțuri, ca niște clopote,
Sună în liniște!
a 5-a reb: Așteptăm această zi de mult timp,
Nu ne-am văzut de un an întreg.
Cântați împreună, inelele de sub copac
Dansul de Anul Nou.
CÂNTEC: "PRIMA NINSOARE"
(După dansul rotund, copiii stau la locurile lor.)
CONDUCERE: Iarna ocolește întreaga planetă,
Și un basm rătăcește în jurul lumii alături de ea.
Intră în casă în noaptea de Revelion
Și o așteptăm astăzi
E pe drum acum
Și în curând va bate la ușă!
(lumina se stinge, se aude muzica, apare Vrăjitoarea Malefica)
Vrăjitorul rău: Vor sărbători Anul Nou, dar nu mă sună, ca întotdeauna. Dar nimic, le voi aranja. Să faci așa ceva rău? A-ah-ah, m-am gândit la asta! Voi cânta bunicule Îngheţ poţiune şi va dormi un somn lung. Iar bunicul nu poate congelare cu nepoata lui Snegurka să vină la grădiniță. Și fără ei nu va fi vacanță, nu vor fi cadouri, nu se va întâmpla nimic! (Mai tare) Nu va fi nimic! (Dansuri)... Amenda! (Lumina se stinge Z. K pleacă)
(Lumina se aprinde în hol "Zboară înăuntru" Coţofană.)
COŢOFANĂ: Coșmar, coșmar, necaz, necaz, abia am ajuns aici. A fost viscol în pădure, toate drumurile erau acoperite de zăpadă.
CONDUCERE: Nu crapa, oprește-te!
COŢOFANĂ: Nu mă pot opri, bunicule Frost a avut probleme, Trebuie sa ne grabim.
CONDUCERE: Totuși, nu te grăbi, spune-mi totul clar.
COŢOFANĂ: Bunicul fericit Necazurile s-au întâmplat în îngheț.
Nu va veni aici în vacanță.
Rău vrăjitoarea a atras-o în regatul ei,
Iarba somnului a băut bunicul.
Și acum doarme adânc.
(Câia zboară pe muzică.)
CONDUCERE: Băieți, ce ar trebui să facem? Cine este bunicul gerul ne va ajuta să economisim.
(Deodată lumina se stinge și apare BĂTRÂNUL VÂNĂTORILOR)
KHATTABYCH: Să fie pace în această casă! Bună ziua, cel mai educat dintre cei educați și cel mai drăguț dintre cei mai drăguți copii și oaspeți distinși.
CONDUCERE: Băieți, ați aflat cine este. Acesta este un magician dintr-un ținut al zânelor.
KHATTABYCH: Dreapta! O, înțelepții dintre cei mai înțelepți educatori! M-ai recunoscut. Unde am ajuns? A cui este casa asta frumoasă, cu atâția copii?
CONDUCERE: Grădiniță.
KHATTABYCH: (se uita imprejur) Ce copac frumos, va, va, va!
Ce copac ciudat! (Atinge).
Și ce fructe ciudate pe el! Dar mărul, îl culeg acum!
CONDUCERE: Nu poți, Hasan Khattabych. Acesta nu este un măr adevărat. Este realizat din sticla.
BĂTRÂN KHATTABYCH: Ce minuni!
CONDUCERE: Khattabych, te cunoaștem ca un vrăjitor amabil. Spune-mi, ne poți ajuta?
BĂTRÂN KHATTABYCH: Ce ți s-a întâmplat.
CONDUCERE: Bunicul fericit Necazurile s-au întâmplat în îngheț... Rău vrăjitoarea l-a momit, i-am dat de băut bunicului meu iarbă.
KHATTABYCH: Wah, wah, wah am auzit această poveste de la prietenii pădurii. Să-l salvez pe bunicul Îngheţ trebuie să intri într-un basm. Și numai acolo îl poți salva pe bunicul Îngheţ.
Sunteți pregătiți?
(Răspunsurile copiilor)
KHATTABYCH: Atunci, băieți, trebuie să construiți un inel magic și să spuneți vraja:
Te rostogolești, rostogolești, suni, direct la basmul de pe verandă!
Laudă, deliciu turcesc, deliciu turcesc, marmeladă și karakum.
(Copiii stau în ring și spun că vraja estompează lumina Khattabych dispare. După vrajă, copiii se așează pe scaune, iar fetele ies la dans.
Dansul unui basm (Fetele)
(După dans, fetele se așează pe scaunele lor, Pisica pe un lanț de aur apare lângă copac în muzică.)
PISICĂ: Oh, turiștii sunt deja aici! Tineri, unde mergeți - la dreapta sau la stânga? de ce esti tacut?
CONDUCERE: Și tu, se pare, Pisica de știință? Înseamnă că poți face multe și știi...
PISICĂ: Însuși de unul singur: ghicitul de mână.
CONDUCERE: Mulțumesc, mulțumesc, nu avem nevoie de asta!
PISICĂ (deschide vesta): Atunci suveniruri: păpuși de cuib, pălării cu clapete pentru urechi, ceasuri.
CONDUCERE: Nu, nu, ne interesează altceva.
PISICĂ: Shh! Liniște! Vasilisa pare să meargă... (Speriat, își scoate vesta și o ascunde în spatele lui. Cu o voce falsă)... Grupul meu, atenție! Acum să mergem la stânga - hai să vorbim un basm!
(Muzica sună Vasilisa intră)
Vasilisa: Mai faci schimb, Kotofey?
PISICĂ: Ce ești, cum poți, Vasilisa? Aici vorbim despre artă.
Vasilisa: Într-adevăr! Îmi plac conversațiile inteligente! Ce fel de artă?
PISICĂ: Deci sa blocat! Tu mai bine decât Vasilisa asculți cum cântă băieții noștri un cântec.
CÂNTEC: „Cântec pentru Crăciunul tău”
(După cântec se așează pe scaune)
Vasilisa: Minunat, pur și simplu minunat. (bat din palme)... Știți, băieți, îmi place să fac diferite științe, fac tot felul de experimente, experimente.
PISICĂ: Îți cunosc experiențele, mai bine m-aș ascunde (Iese din hol).
(Vasilisa își arată experimentele).
PISICĂ: (intră în sală și adulmecă.) Ce este acest miros ciudat? Lâna stă pe cap! Toate experimentele tale sunt Vasilisa.
CONDUCERE: Vasilisa, spune-mi cum să ajung Evil Witch și trezește-l pe Moș Crăciun.
PISICĂ: Aceasta este pentru tine pentru Baba Yaga, ea știe totul aici.
CONDUCERE: Și cum ajungem la ea, îmi poți spune?
Vasilisa: Acolo nu este nimic mai simplu: iată invenția mea - un deget arătat, un laser. El va arăta calea. Drum bun!
PISICĂ: Întoarce-te, poate. Să mergem la stânga! Reduceri de Anul Nou în curând! (Copiii ies pe usa laterala langa pian)
Se aude muzica unei păduri dese. Copiii intră în hol și se așează pe scaune înalte.
CONDUCERE: Iată o colibă! Da ce!
Este imediat evident - nu este ușor!
Și stă pe pulpe de pui.
Baba Yaga nu este aici!
Ce trebuie spus pentru ca coliba să se întoarcă spre noi?
colibă, colibă,
Stai în fața noastră și înapoi în pădure!
Cabana începe să se întoarcă. (Baba - Yaga din casa ko-ko-ko)
Baba Yaga: Ce modă au oamenii! Au devenit mai răi decât sălbaticii.
Dacă trec, vor începe să întoarcă coliba!
Ieși, cu bunăvoință, o să ies, o să-mi bat în urechi!
Cabana se întoarce.
CONDUCERE: Tu, colibă, nu fi leneș,
Întoarce-ți fața către noi!
Cabana se întoarce.
Baba Yaga: Destul de răsfăț,
La urma urmei, coliba se va prăbuși.
Acoperișul este ca o sită
Sunt eu amanta sau cine? Ko-ko-ko
Baba Yaga iese din colibă.
Baba Yaga: Cine a venit aici?
CONDUCERE: Bună, bunica Yaga!
Baba Yaga: Cum ai ajuns la mine? Nu ai fost invitat aici.
CONDUCERE: De ce ești în nebunie bunica?
Așa că țipi, îți sună la ureche!
B. I: Oh! Lumina albă nu este dulce pentru mine!
Dintele nu doare răbdarea!
CONDUCERE: Această durere nu contează, te vom ajuta. (Se atașează de picior cu o ață de rufe de la dinte, iar acum bunica dansează. Baba Yaga dansează și i se desprinde un dinte.
B. I: Ei bine, vă mulțumesc băieți
Acum nu mai sunt frumoasa!
Parcă am 16 ani!
Ei bine, dragilor, orice doriți
Acum intreaba-ma!
CONDUCERE: Am avut o problemă,
bunicul gerul nu va veni aici.
Rău Vrăjitoarea a momit la ea
I-am dat o poţiune somnoroasă
Și dacă bunicul Înghețul nu va veni,
Nu va veni nici Anul Nou?
Ajută la depășire Eliberează-l pe vrăjitoare și pe Moș Crăciun în curând!
B. I: Stai, nu grăbi clopoțelul și învinge iarba, ia-o și ajută-te pe tine și pe nepoata Fecioarei Zăpezii de la Bunicul Sună pe Frost pentru ajutor... La revedere. (Baba Yaga pleacă din ko-ko-ko)
CONDUCERE: Băieți, să o sunăm, cu siguranță ne va ajuta. (Copiii o sună pe Snegurochka).
DANSUL ORBURILOR. (Fetele)
(După dans, fetele se așează)
The Snow Maiden intră în muzică.
Fecioara Zăpezii: Ce frumos este în camera ta,
O sărbătoare glorioasă va fi aici
Așa că mi-au spus adevărul,
Că băieții mă așteaptă.
Exact ce bunicul congelare
Nu vine el la vacanța noastră?
MODERATOR Avem o problemă,
bunicul gerul nu va veni aici.
Rău Vrăjitoarea a momit la ea
I-am dat o poţiune somnoroasă
Și dacă bunicul Înghețul nu va veni,
Nu va veni nici Anul Nou?
Fecioara Zăpezii: Atunci ce mai așteptăm, drumul trebuie pornit și pentru a face drumul mai interesant, cântăm un cântec amuzant.
INVETARE CU UN OM DE ZAPADA (Copiii se plimbă în jurul copacului)
(După cântec, copiii se așează)
Sunete muzicale Z.V.
Z. În sfârșit ai venit și ai găsit drumul către mine.
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: Băieții au venit de la grădiniță să-l salveze pe bunicul Îngheţ.
Z.B: Și eu sunt bunicul Frost spre regatul lui m-a ademenit să beau cu o poţiune de dormit. Și nu ți-l dau.
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: Da, îl vom trezi într-o clipă. Aici avem un clopoțel magic și îl depășim cu iarbă descânta.
Clopoțel magic, sună!
bunicul Trezește-te de îngheț curând!
Z.B: Oh, ești așa! Dar ne vom întâlni din nou cu tine (Z. V părăsește sala)
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: Băieți, auziți, totul pare să fie în ordine, bunicule Am reușit să salvăm gerul.? Acesta este bunicul Vine gerul.
Sunete muzicale. bunicul congelare: (auzit de departe) Da-da! Vin!
BUNICUL CONGELARE: Salut, prietenii mei! Sunt foarte bucuros să văd pe toți!
Mulțumesc, cântecele și dansurile tale m-au ajutat să scap de vrăjitorie! Așa este de mult timp - nici un copac nu se poate descurca fără mine.
La mulți ani, vă doresc fericire și bine!
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: La mulți ani tuturor oaspeților!
BUNICUL CONGELARE: Câte chipuri sunt cunoscute,
Câți prieteni de-ai mei sunt aici
E bine pentru mine aici, acasă,
Printre copacii pădurii.
E timpul să aprinzi luminile din copac.
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: Da, bunicule.
BUNICUL CONGELARE: Ei bine, oameni mici vor sta lângă copac!
Frumusețea din ace va aprinde acum luminile! (Copiii stau în jurul copacului)
Să-l punem împreună: Unu-doi-trei, arde-ne bradul de Crăciun!
Și încă o dată, La mulți ani, îi felicit pe toți băieții!
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: Lasă-ți melodiile să sune mai prietenos odată cu sosirea lui!
BUNICUL CONGELARE: Și acum, oameni cinstiți, începeți un dans rotund!
COR CU BUNICUL ÎNGHEŢ
CONDUCERE: Bunicul congelare stai jos baietii nostri ti-au pregatit si o surpriza.
DANS JUCĂRII DE ANUL NOU
(Băieții se așează)
BUNICUL CONGELARE: Ei bine, copii, ne-am distrat puțin. E timpul să plecăm.
CONDUCERE: Bunicule, ce zici de cadouri?
BUNICUL CONGELARE: Oh, eu sunt darurile uitat: povestea este aceeași în fiecare an!
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: (își scoate telefonul) bunicule, pot să cer pe cineva să le aducă? Puss in boots, de exemplu?
BUNICUL CONGELARE: Nu este, el este la bradul de Crăciun de la marchizul Karabas.
FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI: Și dacă suni nava zburătoare?
BUNICUL CONGELARE: El este ocupat, acolo Distracția cu prietenii înseamnă distracția... Remembered!
Știu cine ne va ajuta (formează numărul de telefon) Frumusețea puiului, irezistibil, fii amabil - ajuta: aduceți copiilor cadouri pentru brad.
În sală se aude muzică, apare o colibă pe pulpe de pui.)
BUNICUL CONGELARE: Ei bine, multumesc! (Cabana își aruncă cizmele) Ce este draga asta am nevoie de cadouri (aruncă iar bocancul)... Frumusețe, ei bine, dă cadourile chiar acum, sau mă enervez (cabana primește cadourile tale, comanda este acceptată - comanda este finalizată și pleacă).
bunicul congelare iar Fecioara Zăpezii oferă cadouri copiilor.
Se încarcă ...