Principalele întrebări ale subiectului. Caracteristici ale ontogenezei caracteristice omului. Sănătatea reproducerii Ce tip de ontogeneză este caracteristic omului

Tine minte!

Ce tip de dezvoltare este tipic pentru o persoană?

Dezvoltare directă - acest tip de dezvoltare este caracteristic organismelor ai căror pui se nasc deja asemănătoare cu adulții. Dezvoltare intrauterină directă.

Ce este placenta?

Placenta („locul bebelușului”) este cel mai important și absolut unic organ care există doar în timpul sarcinii. Leagă două organisme - mama și fătul, oferindu-i nutrienții necesari.

Cum afectează stilul de viață al mamei în timpul sarcinii sănătatea copilului nenăscut?

Pe tot parcursul dezvoltării intrauterine, fătul, conectat direct cu corpul mamei printr-un organ unic - placenta, este în permanentă dependență de starea de sănătate a mamei. Au existat multe controverse în ultima vreme cu privire la dacă fumatul afectează copilul nenăscut. Se știe că nicotina care intră în sângele mamei pătrunde ușor prin placentă în sistemul circulator fetal și provoacă vasoconstricție. Dacă alimentarea cu sânge a fătului este limitată, atunci aportul său de oxigen și nutrienți scade, ceea ce poate provoca întârzieri în dezvoltare. La femeile care fumează, un copil la naștere cântărește în medie cu 300-350 g mai puțin decât în mod normal. Există și alte probleme asociate cu fumatul în timpul sarcinii. Aceste femei au mai multe șanse de a avea nașteri premature și avorturi spontane la sfârșitul sarcinii. Copiii ale căror mame nu au putut să renunțe la țigări în timpul sarcinii au cu 30% mai multe șanse de a avea o mortalitate infantilă timpurie și cu 50% mai multe șanse de a dezvolta defecte cardiace.

Alcoolul trece prin placenta la fel de usor. Consumul de alcool în timpul sarcinii poate determina copilul să dezvolte o afecțiune cunoscută sub numele de sindromul alcoolic fetal. Cu acest sindrom, se observă retard mental, microcefalie (subdezvoltarea creierului), tulburări de comportament (excitabilitate crescută, incapacitate de concentrare), scăderea ratei de creștere și slăbiciune musculară. Bolile virale ale mamei în timpul sarcinii reprezintă un pericol grav pentru dezvoltarea fătului. Cele mai periculoase sunt rubeola, hepatita B și infecția cu HIV. În cazul infecției cu rubeolă în prima lună de sarcină, 50% dintre copii dezvoltă defecte congenitale: orbire, surditate, tulburări ale sistemului nervos și defecte cardiace.

Revizuiți întrebările și temele

1. Numiți trăsăturile ontogenezei caracteristice oamenilor. Care sunt beneficiile acestor caracteristici?

1) Embrionară Procesul de dezvoltare embrionară umană durează aproximativ 280 de zile și se împarte în trei perioade: inițială (săptămâna I), embrionară (2-8 săptămâni) și fetală (din a 9-a săptămână până la naștere).

2) Postembrionar: împărțit în trei perioade: pre-reproductivă, maturitate (reproductivă) și îmbătrânire (post-reproductive).

Astfel de caracteristici asigură supraviețuire maximă și adaptare la condițiile de mediu ale urmașilor.

2. Cum afectează nicotina, alcoolul și drogurile dezvoltarea embrionului uman?

Au existat multe controverse în ultima vreme cu privire la dacă fumatul afectează copilul nenăscut. Se știe că nicotina care intră în sângele mamei pătrunde ușor prin placentă în sistemul circulator fetal și provoacă vasoconstricție. Dacă alimentarea cu sânge a fătului este limitată, atunci aportul său de oxigen și nutrienți scade, ceea ce poate provoca întârzieri în dezvoltare. La femeile care fumează, un copil la naștere cântărește în medie cu 300-350 g mai puțin decât în mod normal. Există și alte probleme asociate cu fumatul în timpul sarcinii. Aceste femei au mai multe șanse de a avea nașteri premature și avorturi spontane la sfârșitul sarcinii. Copiii ale căror mame nu au putut să renunțe la țigări în timpul sarcinii au cu 30% mai multe șanse de a avea o mortalitate infantilă timpurie și cu 50% mai multe șanse de a dezvolta defecte cardiace. Alcoolul trece prin placenta la fel de usor. Consumul de alcool în timpul sarcinii poate determina copilul să dezvolte o afecțiune cunoscută sub numele de sindromul alcoolic fetal. Cu acest sindrom, se observă retard mintal, microcefalie (subdezvoltarea creierului), tulburări de comportament (excitabilitate crescută, incapacitate de concentrare), scăderea ratei de creștere, slăbiciune musculară.

3. Ce factori de mediu influențează dezvoltarea embrionului uman?

Toate tipurile de factori de mediu sunt mutageni pentru dezvoltarea embrionului:

Chimic - solvent, alcooli, suplimente alimentare, medicamente etc.

Fizic - temperatură, radiații (radiații)

Biologic - bacterii, viruși (rubeolă, HIV, hepatită etc.)

4. Numiți perioadele dezvoltării umane postembrionare.

Cea mai importantă trăsătură a omului, dobândită de acesta în procesul de evoluţie, este prelungirea perioadei pre-reproductive. În comparație cu alte mamifere, inclusiv cu maimuțele mari, maturitatea umană apare cel mai târziu. Copilăria prelungită și încetinirea creșterii și dezvoltării cresc oportunitățile de învățare și de dobândire a abilităților sociale. Perioada de reproducere este cea mai lungă etapă a dezvoltării postembrionare a unei persoane, a cărei finalizare indică debutul perioadei post-productive sau perioada de îmbătrânire. Procesul de îmbătrânire afectează toate nivelurile de organizare a viețuitoarelor. Îmbătrânirea duce inevitabil la moarte - finalul dezvoltării individuale a organismelor comune tuturor viețuitoarelor. Moartea este o condiție prealabilă pentru schimbarea generațiilor, adică pentru continuarea existenței și evoluției omenirii în ansamblu.

5. Care sunt consecințele asupra dezvoltării deficitului de vitamina D și a malnutriției?

Vitaminele din grupa D se formează sub acțiunea radiațiilor ultraviolete în țesuturile animalelor și plantelor din steroli. Vitaminele din grupa D includ:

- vitamina D2 - ergocalciferol; izolat din drojdie, ergosterolul este provitamina sa;

- vitamina D3 - colecalciferol; izolat din țesuturile animale, provitamina sa - 7-dehidrocolesterol;

- vitamina D4 - 22, 23-dihidro-ergocalciferol;

- vitamina D5 - 24-etilcolecalciferol (sitocalciferol); izolat din uleiuri de grâu;

- vitamina D6 - 22-dihidroetilcalciferol (stigma-calciferol).

Astăzi, vitamina D se numește două vitamine - D2 și D3 - ergocalciferol și colecalciferol - acestea sunt cristale incolore și inodore care sunt rezistente la temperaturi ridicate. Aceste vitamine sunt solubile în grăsimi, adică. solubil în grăsimi și compuși organici și insolubil în apă. Vitamina D se formează în piele sub influența razelor solare din provitamine. Provitaminele, la rândul lor, intră parțial în organism într-o formă gata preparată din plante (ergosterol, stigmasterol și sitosterol) și parțial se formează în țesuturile colesterolului lor (7-dehidrocolesterol (vitamina D3 provitamina). Cu condiția ca organismul să primească o cantitate suficientă de radiații ultraviolete, nevoia de vitamina D este complet compensată. Cu toate acestea, cantitatea de vitamina D sintetizată de lumina soarelui depinde de factori precum:

- lungimea de undă a luminii (cel mai eficient este spectrul lungimii de undă medii, pe care îl primim dimineața și la apus);

- pigmentarea initiala a pielii si (cu cat pielea este mai inchisa, cu atat se produce mai putina vitamina D de lumina solara);

- varsta (imbatranirea pielii isi pierde capacitatea de a sintetiza vitamina D);

- nivelul de poluare a aerului (emisiile industriale si praful nu transmit spectrul razelor ultraviolete, potentand sinteza vitaminei D, asta explica, in special, prevalenta mare a rahitismului in randul copiilor care locuiesc in Africa si Asia in orasele industriale).

Surse alimentare suplimentare de vitamina D sunt produsele lactate, uleiul de pește și gălbenușul de ou. Totuși, în practică, laptele și produsele lactate nu conțin întotdeauna vitamina D sau conțin doar urme (nesemnificative) (de exemplu, 100 g de lapte de vacă conțin doar 0,05 mg de vitamina D), astfel încât consumul lor, din păcate, nu poate garanta acoperirea. din nevoile noastre pentru această vitamină. În plus, laptele conține o cantitate mare de fosfor, care interferează cu absorbția vitaminei D. Funcția principală a vitaminei D este de a asigura creșterea și dezvoltarea normală a oaselor, de a preveni rahitismul și osteoporoza. Reglează metabolismul mineral și favorizează depunerea de calciu în țesutul osos și dentina, prevenind astfel osteomalacia (înmuierea) oaselor. Intrând în organism, vitamina D este absorbită în partea proximală a intestinului subțire și întotdeauna în prezența bilei. O parte din acesta este absorbită în părțile medii ale intestinului subțire, o mică parte în ileon. După absorbție, calciferolul se găsește în compoziția chilomicronilor sub formă liberă și doar parțial sub formă de eter. Biodisponibilitatea este de 60-90%. Vitamina D afectează metabolismul general în metabolismul Ca2+ și fosfat (HPO2-4). În primul rând, stimulează absorbția calciului, fosfaților și magneziului din intestin. Un efect important al vitaminei în acest proces este creșterea permeabilității epiteliului intestinal pentru Ca2 + și P. Vitamina D este unică - este singura vitamină care acționează atât ca vitamina, cât și ca hormon. Ca vitamină, menține nivelul de P și Ca anorganic din plasma sanguină peste valoarea de prag și crește absorbția Ca în intestinul subțire.

Simptomele hipovitaminozei

- Principalul simptom al deficitului de vitamina D este rahitismul si inmuierea oaselor (osteomalacia).

- formele mai ușoare ale deficitului de vitamina D se manifestă prin simptome precum:

- pierderea poftei de mâncare, scădere în greutate,

- o senzație de arsură în gură și gât,

- insomnie,

- deteriorarea vederii.

Gândi! Tine minte!

1. Discutați în clasă despre importanța prelungirii perioadei pre-reproductive în evoluția umană.

2. Pentru ce organisme coincid conceptele de „ciclu celular” și „ontogenie”?

Pentru organismele unicelulare, în care ciclul de viață este viața unei celule din momentul apariției acesteia până la diviziune sau moarte.

4. Folosind literatură suplimentară și resurse de pe Internet, aflați ce este accelerația, ce ipoteze există în prezent despre cauzele accelerației. Discutați în clasă informațiile pe care le-ați găsit pe această temă.

Accelerația sau accelerația (din latină acceleratio-acceleration) este dezvoltarea accelerată a unui organism viu.

În sprijinul accelerației, au fost propuse o varietate de ipoteze, care pot fi împărțite condiționat în mai multe grupuri:

- În primul rând, nutraceutic, asociat cu o schimbare (îmbunătățire) a naturii nutriției, mai ales în ultimele trei decenii după cel de-al Doilea Război Mondial.

- Ipoteze asociate selecției biologice (primele rapoarte despre dezvoltarea accelerată a copiilor - Gent, 1869; Roberts (Ch. Roberts), 1876), cu creșterea numărului de căsătorii heterolocale (mixte) - heteroza, o atracție către urban viața, în urma căreia cei mai dezvoltați locuitori din mediul rural - ipoteza lui Mauer (G. Mauer), 1887, precum și alte ipoteze despre selecția constituțională - de exemplu, dorința de a ocupa păturile superioare ale societății sau relocarea oamenilor cu un intelect mai dezvoltat în orașe.

- Un grup de ipoteze legate de influența factorilor de mediu (ipotezele anilor 30) a legat modificările ritmului de creștere și dezvoltare cu schimbările naturale și artificiale ale condițiilor de mediu. Koch (E. W. Koch), 1935, care a propus termenul de accelerație, a acordat importanță influențelor heliogenice, o creștere a orelor de zi datorită luminii electrice. Treiber (T. Treiber), 1941 a asociat accelerația cu influența undelor radio - deși accelerarea creșterii copiilor a început înainte de utilizarea pe scară largă a radioului pe Pământ, iar Mills (CA Mills), 1950 - cu o creștere a temperaturii a atmosferei Pământului. Există și alte ipoteze, de exemplu, legate de radiații sau radiații cosmice. Dar atunci fenomenul a trebuit să se manifeste asupra tuturor copiilor dintr-o singură localitate. Cu toate acestea, toți autorii notează diferențe în rata de creștere a copiilor din diferite grupuri de populație.

Fiecare dintre ipoteze separat nu ar putea explica toate fenomenele tendinței seculare, iar datele privind accelerarea dezvoltării ontogenetice și o creștere a dimensiunii corpului, nu numai la oameni, ci și la diferite animale, ar fi fost dovezi convingătoare.

Întrebarea 1. Care sunt trăsăturile ontogenezei caracteristice oamenilor?
Un tip de dezvoltare intrauterin este caracteristic unei persoane. După fecundare, în timpul clivajului, apare o minge, formată din două tipuri de celule: mai închisă la culoare, situată în interior și care se împarte încet, și mai deschisă, situată în exterior. În viitor, corpul embrionului va fi format din celule întunecate, din celule luminoase - organe speciale care asigură comunicarea cu corpul mamei (membrane embrionare, cordon ombilical etc.).
În primele 5-6 zile, embrionul se deplasează prin oviduct către uter. În plus, pătrunde în peretele său și începe să primească oxigen și nutrienți de la mamă. Până în acest moment, etapele de blastula și gastrula au trecut deja. După apariția celui de-al treilea strat germinal începe organogeneza: se așează notocorda, apoi tubul neural, apoi toate celelalte organe. Organogeneza se încheie în săptămâna 9; din acest moment începe o creștere rapidă a masei embrionului și se numește „făt”.
În următoarele patru săptămâni de dezvoltare embrionară, toate organele majore sunt depuse. Încălcarea procesului de dezvoltare în această perioadă duce la cele mai severe și multiple malformații congenitale.
Sarcina de lunga durata (38-40 saptamani), tipica unei persoane, permite copilului sa se nasca bine format, capabil de multe miscari, cu gust, auz dezvoltat etc. O altă caracteristică a ontogenezei umane este o creștere a perioadei pre-reproductive, care extinde posibilitățile de învățare și de dobândire a abilităților sociale.

Întrebarea 2. Cum afectează nicotina, alcoolul și drogurile dezvoltarea embrionului uman?
Când mama intră în organism, nicotina pătrunde cu ușurință în fluxul sanguin fetal prin placentă, determinând vasoconstricția fetală. Acest lucru duce la o deteriorare a aprovizionării cu oxigen și substanțe nutritive către copil, ceea ce poate provoca întârzieri în dezvoltare. Femeile care fumează au mai multe șanse de a avea nașteri premature sau avorturi spontane la sfârșitul sarcinii. Nicotina crește probabilitatea de mortalitate infantilă cu 30% și probabilitatea de a dezvolta defecte cardiace cu 50%.
De asemenea, alcoolul traversează cu ușurință placenta, provocând retard mintal fetal, microcefalie, tulburări de comportament, scăderea ratei de creștere și slăbiciune musculară. Alcoolul crește semnificativ probabilitatea de a dezvolta anomalii la copil.
Substanțele narcotice au un efect foarte puternic asupra fătului. Ele nu numai că provoacă tulburări severe în dezvoltarea sa, dar pot duce și la formarea dependenței, atunci când, după naștere, copilul dezvoltă un sindrom de sevraj.

Întrebarea 3. Ce factori de mediu influențează dezvoltarea embrionului uman?
Dezvoltarea embrionului poate fi influențată de:
nivelul de aprovizionare a corpului mamei cu substanțe nutritive;
ecologia mediului;
utilizarea mamei de nicotină, alcool, substanțe stupefiante și medicamentoase;
boli virale ale mamei în timpul sarcinii: hepatită, HIV, rubeolă etc.;
stresul tolerat de mamă (emoții negative puternice, activitate fizică excesivă).

Întrebarea 4. Enumerați perioadele de dezvoltare umană postembrionară.
Postembrionar postnatal perioada de dezvoltare umană, altfel numită postnatală, este împărțită în trei perioade:
Juvenile (înainte de pubertate). Conform periodizării acceptate, perioada juvenilă începe după naștere și durează până la 21 de ani pentru femei și până la 22 de ani pentru bărbați.
Matură (adulti, matură sexuală). Perioada matură a ontogenezei, conform periodizării acceptate, începe la bărbați la 22 de ani, iar la femei la 21 de ani. Prima perioadă a maturității este de până la 35 de ani, a doua perioadă este de la 36 la 60 de ani pentru bărbați și până la 55 de ani pentru femei.
O perioadă de bătrânețe care se termină cu moartea. Perioada de îmbătrânire la bărbați începe după 60 de ani, iar la femei după 55. Conform clasificării moderne, persoanele care au împlinit 60 - 76 de ani sunt numiți vârstnici, 75 - 89 de ani, iar peste 90 de ani - ficat lung. Îmbătrânirea afectează toate nivelurile de organizare a corpului uman: există o încălcare a replicării ADN-ului și a sintezei proteinelor, intensitatea metabolismului în celule scade, diviziunea lor și recuperarea țesuturilor după leziuni încetinește, iar activitatea tuturor sistemelor de organe se deteriorează. Cu toate acestea, cu o dietă rezonabilă, un stil de viață activ și îngrijire medicală adecvată, această perioadă poate fi prelungită cu câteva decenii.
Cu alte cuvinte, se poate spune că pentru oameni este posibil să se distingă și perioadele pre-reproductive, reproductive și post-reproductive ale dezvoltării postembrionare. Trebuie reținut că orice schemă este condiționată, deoarece starea reală a două persoane de aceeași vârstă poate diferi semnificativ. Prin urmare, a fost introdus conceptul de vârstă cronologică (calendar) și biologică. Vârsta biologică este determinată de totalitatea caracteristicilor metabolice, structurale, funcționale ale organismului, inclusiv de capacitățile sale de adaptare. Este posibil să nu corespundă cu cel calendaristic.

Întrebarea 5. Care sunt consecințele lipsei de vitamina D și malnutriției în dezvoltarea umană?
Deficit de vitamine D duce la o încălcare a metabolismului fosfor-calciu, ducând la rahitism. Rahitism- deficit de vitamine în copilărie, boală cronică a întregului organism, cauzată de o tulburare a metabolismului sării, în principal a fosforului și calciului, în urma căreia se obține o depunere insuficientă de calcar în oasele în creștere și dezvoltarea necorespunzătoare a acestora. Deficiența de vitamine la copii este cauzată în mare parte de o deficiență a razelor ultraviolete.
În caz de supradozaj de vitamină D se observă intoxicații toxice severe (hipervitaminoză): pierderea poftei de mâncare, greață, vărsături, slăbiciune generală, iritabilitate, tulburări de somn, febră, apariția proteinelor, leucocite în urină. Sunt cunoscute cazuri de deces ale copiilor din cauza supradozajului de vitamina D ca urmare a creșterii nivelului de calciu din sânge, calcificări ale rinichilor și inimii. Este necesar un test de sânge și urină.
Alimentația inadecvată și, în primul rând, lipsa proteinelor animale, duce la o încetinire a creșterii copiilor și la apariția unor tulburări mintale (întârziere mintală). Această condiție se numește foamete de proteine. Se datorează unui deficit de proteine vegetale a majorității aminoacizilor esențiali necesari organismului nostru. Proteinele de origine animală (lactate, ou, carne, pește) pot fi înlocuite parțial doar cu proteinele plantelor leguminoase.

Ontogeneza este procesul de dezvoltare individuală a diferitelor organisme de la începutul existenței până la sfârșitul vieții. Acest termen a fost propus de un om de știință german în 1886. În acest articol, vom lua în considerare pe scurt ontogenia, tipurile sale și specificul lor la diferite specii.

Ontogeneza organismelor unicelulare și pluricelulare

La protozoare și bacterii, aproape coincide cu. La aceste organisme, ontogeneza începe cu apariția unui organism unicelular prin diviziunea celulei mamă. Acest proces se termină cu moartea, care are loc ca urmare a influențelor adverse, sau următoarea diviziune.

Ontogenia speciilor multicelulare care se reproduc asexuat începe cu separarea unui grup de celule de corpul mamei (amintiți-vă, de exemplu, procesul de înmugurire a hidrei). Prin împărțirea mitozei, aceste celule formează un nou individ cu toate organele și sistemele. La speciile cu reproducere sexuală, procesul de ontogeneză începe cu fertilizarea unui ou, după care se formează un zigot, care este prima celulă a unui nou individ.

Ontogenia este transformarea unui organism într-un adult?

Sperăm că ați răspuns corect la această întrebare, deoarece la începutul articolului este dezvăluit conceptul de interes pentru noi. Și tipurile de ontogeneză și acest proces în sine, după cum vă amintiți, se referă la întreaga viață a organismului. Ele nu pot fi reduse la creșterea unui individ până când acesta se transformă într-un adult. Ontogeneza este un lanț de procese complexe care au loc la toate nivelurile corpului. Rezultatul lor este formarea de funcții vitale, caracteristici structurale inerente indivizilor acestei specii și capacitatea de a se reproduce. Ontogeneza se termină cu procese care duc la îmbătrânire și apoi la moarte.

Următoarele 2 perioade principale se disting în ontogeneză - embrionară și postembrionară. Pe primul dintre ele, la animale se formează un embrion. În el se formează principalele sisteme de organe. Urmează perioada postembrionară. În timpul acesteia se termină procesele formative, apoi apare pubertatea, apoi reproducerea, îmbătrânirea și, în final, moartea.

Realizarea de informații ereditare

Noul individ primește un fel de instrucțiuni cu genele părinților, care indică ce schimbări vor avea loc în organism pentru parcurgerea cu succes a drumului său de viață. În consecință, procesul care ne interesează este implementarea informațiilor ereditare. În continuare, vom lua în considerare mai detaliat ontogeneza (tipurile și caracteristicile lor).

Ontogeneza directă și indirectă

Cu tipul direct, organismul care s-a născut este practic asemănător cu adultul, nu există stadiu de metamorfoză. Cu tipul indirect, apare o larvă, care diferă prin structura sa internă și externă de organismul adult. De asemenea, diferă în modul de mișcare, natura alimentelor și are, de asemenea, o serie de alte caracteristici. Larva se transformă într-un adult ca urmare a metamorfozei. Oferă organismelor mari beneficii. Acest tip de dezvoltare este uneori numit dezvoltare larvară. Tipul direct se găsește în forme intrauterine și nonlarvare.

Să aruncăm o privire mai atentă la fiecare dintre ele.

Ontogenie indirectă: tipuri, perioade

Larvele care se nasc trăiesc independent. Ei se hrănesc, se dezvoltă și cresc în mod activ. Au o serie de temporare speciale care lipsesc la adulți. Tipul de dezvoltare larvară (indirectă) este transformarea completă sau incompletă. Această diviziune se realizează pe baza caracteristicilor metamorfozei, care caracterizează cutare sau cutare ontogeneză. Tipurile sale necesită o analiză mai detaliată, așa că haideți să vorbim despre ele mai detaliat.

Dacă vorbim de larva născută pe lume, în timp, își pierde organele larvare și primește în schimb unele permanente, care sunt caracteristice organismelor adulte (amintim, de exemplu, lăcustele). Dacă dezvoltarea se realizează cu transformare completă, atunci larva devine mai întâi o păpușă nemișcată. Apoi iese din ea un adult, care este foarte diferit de larvă (amintiți-vă de fluturi).

De ce sunt necesare larvele

Semnificația existenței lor constă, probabil, în faptul că nu folosesc aceeași hrană ca și adulții, datorită căruia baza alimentară a acestei specii se extinde. Puteți compara, de exemplu, alimentația omizilor și fluturilor (frunze și, respectiv, nectar) sau a mormolocilor și a broaștelor (zooplancton și insecte). În plus, multe specii, aflate în stadiul larvar, explorează activ noi teritorii. Larvele, de exemplu, sunt capabile să înoate, ceea ce nu se poate spune despre adulți, care sunt practic imobili.

Dezvoltare cu metamorfoză la amfibieni și pești

Tipurile de dezvoltare (ontogeneză) care apar odată cu metamorfoza sunt caracteristice vertebratelor, cum ar fi amfibienii și peștii. De exemplu, un mormoloc (larva) se formează din ouul unei broaște, care prin structura, habitatul și stilul de viață este foarte diferit de adulți. Mormolocul are branhii, o coadă, un organ de linie laterală și o inimă cu două camere. Ca și peștele, are un cerc de circulație a sângelui. Când larva atinge un anumit nivel de dezvoltare, are loc metamorfoza ei, timp în care apar semne caracteristice unui organism adult. Așa se transformă în timp un mormoloc în broască.

La amfibieni, existența stadiului larvar oferă posibilitatea de a trăi într-un mediu diferit, precum și de a folosi alimente diferite. Un mormoloc, de exemplu, trăiește în apă și mănâncă alimente vegetale. Broasca, pe de altă parte, mănâncă hrană animală și duce o viață preponderent terestră. Un fenomen similar este observat la multe insecte. Schimbarea habitatului și, prin urmare, a stilului de viață în timpul tranziției de la stadiul larvar la stadiul adult, reduce intensitatea luptei pentru supraviețuire în cadrul unei anumite specii.

Tip direct de dezvoltare

Continuăm să descriem principalele tipuri de ontogeneză și trecem la următoarea - directă. Se mai numește și non-mare. Este intrauterin și ovipozitor. Să caracterizăm pe scurt aceste tipuri, ale căror etape de ontogeneză diferă semnificativ unele de altele.

Tip ovipozitor

Se observă la o serie de vertebrate, precum și la păsări, reptile, pești și unele mamifere, la care ouăle sunt bogate în gălbenuș. În acest caz, embrionul se dezvoltă în interiorul oului pentru o lungă perioadă de timp. Principalele funcții vitale sunt îndeplinite de membranele embrionare - organe speciale provizorii.

Mamifere care depun ouă

Există 3 tipuri de mamifere care depun ouă, ceea ce, în general, nu este caracteristic acestei clase. Cu toate acestea, tinerii sunt hrăniți cu lapte. Acest lucru este tipic pentru mamifere în general. (foto sus), echidna cu nasul lung și cu nasul scurt. Ei trăiesc în Australia, Tasmania și Noua Guinee și aparțin ordinului Monotreme.

Aceste animale seamănă cu reptilele nu numai prin depunerea ouălor, ci și prin structura sistemului excretor, reproductiv și digestiv, precum și prin multe caracteristici anatomice (structura coloanei vertebrale, a coastelor și a centurii scapulare, structura ochiului). Monotremele, însă, sunt clasificate ca mamifere, deoarece inima lor are 4 camere, sunt cu sânge cald, acoperite cu blană și își hrănesc puii cu lapte. În plus, mamiferele se caracterizează printr-o serie de caracteristici structurale ale scheletului lor.

Tip intrauterin

Subiectul „Tipuri de ontogeneză și caracteristicile lor” este dezvăluit practic de noi. Cu toate acestea, nu am vorbit încă despre ultimul tip, intrauterin. Este caracteristică oamenilor și mamiferelor superioare, în ale căror ouă practic nu există proteine. În acest caz, toate funcțiile vitale ale embrionului format sunt realizate prin organismul matern. În acest scop, placenta, un organ special provizoriu, se dezvoltă din țesuturile embrionului și ale mamei.

Placenta

Acest organ există doar în timpul sarcinii. Placenta la om este situată în corpul uterului mai des de-a lungul peretelui său din spate, mai rar de-a lungul față. Se formează complet la aproximativ 15-16 săptămâni de gestație. În a 20-a săptămână, începe să aibă loc un schimb activ prin vasele placentare.

Placenta umană este un disc rotund, plat. Până la naștere, masa sa este de aproximativ 500-600 g, grosimea sa este de 2-3 cm, iar diametrul său este de 15-18 cm. Placenta are 2 suprafețe: fructuoasă și maternă.

La sfârșitul sarcinii, apare una fiziologică, care este însoțită de apariția unor zone de depunere de sare, o reducere a suprafeței de schimb. Ontogeneza continuă cu procesul de naștere.

Tipurile pe care le-am luat în considerare au fost descrise doar pe scurt. Sperăm că ați găsit toate informațiile de care aveți nevoie în acest articol. Definiția și tipurile de ontogeneză ar trebui să fie bine cunoscute dacă vă pregătiți pentru examenul de biologie.

1. Conceptul de ontogeneză, tipurile, perioadele și trăsăturile sale caracteristice la animale și la om.

2. Conceptul de embriogeneză. Legea similarității embrionare, legea biogenetică, teoria filembriogenezei.

3. Etapele embriogenezei.

4. Clasificarea ouălor și tipurile de zdrobire, dați exemple.

5. Zdrobirea, caracteristicile sale la diferite animale. Tipuri de blastule.

6. Gastrula, structura si metodele ei de educatie.

7. Metode de formare a mezodermului.

8. Pozarea organelor axiale. Neirula, structura sa la animale.

9. Histo- și organogeneză. Conceptul de inducție embrionară.

10. Organe provizorii ale embrionului.

11. Perioade critice de dezvoltare.

Caracteristici motivaționale. Studiul modelelor de dezvoltare embrionară folosind exemplul dezvoltării embrionilor de vertebrate ajută la înțelegerea mecanismelor complexe de embriogeneză la om. Este important de știut că în dezvoltarea embrionului există perioade critice de dezvoltare când riscul de deces intrauterin sau de dezvoltare de-a lungul unei căi patologice crește brusc.

SCURT CONȚINUT AL TEMEI

Dezvoltarea individuală a unui organism, sau ontogeneza, - este un ansamblu de transformări morfologice, fiziologice și biochimice succesive pe care organismul le suferă din momentul apariției sale până la moarte. In ontogeneza se realizeaza informatiile ereditare primite de organism de la parinti.

Există următoarele principale tipuri de ontogeneză: indirecte și directe. Dezvoltarea indirectă are loc în forma larvară, iar dezvoltarea directă în formele non-larvare și intrauterine.

Nemari tipul de dezvoltare are loc la pești, reptile, păsări, ale căror ouă sunt bogate în gălbenuș. Nutriția, respirația și excreția în acești embrioni sunt efectuate de organele provizorii care se dezvoltă în ei.

intrauterin tipul de dezvoltare este caracteristic mamiferelor superioare și oamenilor. Ouăle de mamifere conțin o cantitate mică de gălbenuș, toate funcțiile vitale ale embrionului sunt îndeplinite prin organismul matern. În acest sens, din țesuturile mamei și ale embrionului se formează organe provizorii complexe, în primul rând placenta. Acesta este cel mai recent tip de ontogeneză în termeni filogenetici.

Periodizarea ontogenezei.În ontogeneză, există două perioade principale - embrionară și postembrionară. Pentru animalele superioare și oamenii, se acceptă împărțirea în prenatale (înainte de naștere), intranatale (în timpul nașterii) și postnatale (după naștere). Ontogeneza se datorează procesului de dezvoltare filogenetică pe termen lung al fiecărei specii. Relația dintre individ și dezvoltarea istorică se reflectă în următoarele legi.

Legea similarității embrionare (K. Baer)- în procesul dezvoltării embrionare, în primul rând, se găsesc semne tipice comune, apoi apar semne particulare ale unei clase, ordini, familii și, în ultimul rând, semne ale unui gen și specie.

Legea biogenetică (E. Haeckel) - ontogenia este o scurtă repetare a filogeniei. Aceasta înseamnă că în dezvoltarea individuală se pot observa trăsături ancestrale - palingeneza. De exemplu: formarea unei notocorde, fante branhiale etc la embrionii de mamifere.Totuși, în cursul evoluției apar semne noi - cenogeneza (formarea de organe provizorii sau organe extraembrionare la pești, păsări, mamifere).

Teoria filembrogenezei (A.N.Severtsov) - repetarea în cursul dezvoltării embrionare a anumitor semne ale animalelor organizate inferioară. Un exemplu de recapitulare în embriogeneza umană este schimbarea a trei forme ale scheletului (notocorda, schelet cartilaginos și schelet osos), formarea și conservarea cozii până la vârsta de trei luni a fătului etc.

Perioada embrionarăîncepe cu formarea unui zigot și se termină cu nașterea sau ieșirea din ovul sau membranele embrionare ale unui individ tânăr. Embriogeneza- Acesta este un proces morfogenetic complex și de lungă durată, în timpul căruia din celulele germinale paterne și materne se formează un nou organism multicelular, capabil de viață independentă în mediul extern. Perioada embrionară poate fi reprezentată ca o serie de procese biologice care se înlocuiesc succesiv.

Despărțirea- o serie de diviziuni mitotice repetate ale zigotului și ale celulelor fiice ale acestuia - blastomeri fără creșterea lor ulterioară la dimensiunea celulei mamă. Celulele noi nu diverg, ci se alătură strâns unele cu altele. Ritmul de zdrobire depinde de tipul de animal și variază de la zeci de minute la zece sau mai multe ore. Viteza de zdrobire nu este menținută constantă, dar este reglată de mulți factori. Cu metoda radială de zdrobire, prima și a doua fâșie (brazde) de zdrobire rulează în planul meridian, dar dungile de zdrobire sunt în unghi drept una față de alta. Planul celei de-a treia benzi de zdrobire se află în unghi drept cu planurile primelor două benzi de zdrobire și cu axa principală a oului (latitudinală sau ecuatorială). Alternarea benzilor de clivaj meridian și latitudinal determină creșterea numărului de blastomere. La unele vertebrate, apare o bandă de clivaj tangenţială care este paralelă cu suprafaţa grupului de celule. Natura clivajului este determinată de cantitatea de gălbenuș și de distribuția sa diferită în citoplasma oului.

Clasificarea ovocitelor după numărul de gălbenuș

§ Alecital, oligolecital, cu o cantitate mica de galbenus (lanceta)

§ Mesolecital cu o cantitate medie de galbenus (peste sturion, amfibieni)

§ Polilecital, cu o cantitate mare de galbenus (reptile, pasari, mamifere ovipare)

Clasificarea ovocitelor după distribuția gălbenușului în funcție de volumul oului

Telolecital- cantitatea de galbenus creste de la polul animal la cel vegetativ; se gaseste la moluste, amfibieni, reptile si pasari.

Isolecital (homolecital)- granulele de galbenus sunt distribuite uniform in grosimea oului, tipice cordatelor inferioare si mamiferelor.

Centrolecitară ouăle se găsesc la insecte. În ele, citoplasma, lipsită de granule de gălbenuș, este situată imediat sub coaja oului, în jurul nucleului, care ocupă o poziție centrală, iar sub formă de fire subțiri care leagă zonele numite, spațiul intermediar este umplut cu gălbenuș.

Clasificarea tipurilor de zdrobire

1. tip holoblastic - separarea completa a oului si blastomerelor prin brazde de clivaj (ovocite a-, oligo-, mezolecitice, izocite).

2. tip meroblastic - separarea parțială a oului. Brazdele de clivaj pătrund adânc în ou, dar nu îl separă complet. Gălbenușul rămâne nedivizat.

- Zdrobirea suprafeței(ovocite poliilecitale, centrolecitare) - separarea stratului de suprafață al citoplasmei cu nuclei unici (divizați anterior în mod repetat) prin intermediul unor partiții direcționate spre suprafața oului. Partea centrală a oului rămâne intactă.

- Zdrobire discoidal(ouă poliilecitale, telolecitale) - se formează șanțuri în urma divizării nucleelor, dar nu împart întreg oul, ci doar unul dintre polii acestuia.

Pe baza volumelor rezultate din zdrobire.

- Uniformă- volumele de blastomere sunt aceleași.

- Neuniformă- volumele de blastomere nu sunt aceleași.

Pe baza duratei cario-și citotomiei în diferite blastomeri ale oului de scindare.

- Sincron- clivajul începe și se termină în toate blastomerele simultan.

- Asincron- debutul și timpul de diviziune în blastomere diferite nu este același.

Pe baza poziției relative a blastomerelor în oul de despicare.

- Radial- poziţia relativă a blastomerelor este astfel încât axa polară iniţială a oului să servească drept axă de simetrie radială a embrionului de scindare.

- Spirală- încălcarea progresivă a simetriei oului de scindare ca urmare a deplasării în spirală, completând divizarea blastomerilor unul față de celălalt.

- Bilateral- blastomerele sunt amplasate astfel încât să poată fi trasat prin embrion un singur plan de simetrie.

- Anarhic- lipsa de regularitate în aranjarea blastomerelor la organismele din aceeași specie.

La mamiferele placentare și la oameni, ovulul este cu gălbenuș scăzut - izocitar secundar. Clivajul este complet, însă, în funcție de natura structurii blastomerelor și de regularitățile apariției noilor blastomere, este clasificat ca asincron neuniform. Astfel, principalul rezultat al procesului de clivaj este o creștere a numărului de celule embrionare până la o valoare atât de critică, la care în straturile celulare încep să apară tensiuni mecanice, inițiind mișcarea celulelor către anumite zone ale embrionului. Zdrobirea se termină în formare blastula- o structură pluricelulară cu o cavitate mai mult sau mai puțin pronunțată în interior (blastocel).

Clasificarea Blastul

Celloblastula constă dintr-un blastoderm monostrat cu blastomeri mai mult sau mai puțin identici și un blastocel mare în interior, format ca urmare a clivajului complet uniform.

Amfiblastula este format din micromere și macromere inegale. Blastocelul este mic și deplasat spre polul animal.

Periblastula nu are blastocel și se formează ca urmare a strivirii suprafeței.

Discoblastula este un disc de blastomere culcat pe un gălbenuș nerupt. Format din cauza clivajului discoidal incomplet. Se numește blastula sub forma unei plăci cu două straturi, cu o cavitate cu fantă plângând. Nu există diferențe între blastomerele blastulei asociate cu activitatea diferențială a genelor. Blastomerele diferă ca mărime, cantitatea de gălbenuș, calitatea incluziunilor citoplasmatice și localizarea lor în embrion.

La mamifere, ca urmare a clivajului complet asincron, o veziculă embrionară sau blastocist.În blastula, se distinge un perete - un blastoderm și o cavitate - un blastocel, umplut cu lichid. La rândul său, în blastoderm se disting acoperișul (polul animal de clivaj), fundul (polul vegetativ de clivaj), zona marginală situată între cele două părți ale blastulei menționate mai sus.

Gastrulare. Rezultatul diviziunii celulare active, creșterii și mișcărilor direcționale (migrațiilor) fluxurilor celulare cu formarea unui embrion multistrat, sau gastrula (apariția stratului cu strat, separate între ele printr-un decalaj distinct al straturilor germinale: extern - ectoderm, mijloc - mezoderm, intern - endoderm).

Mișcarea celulelor are loc într-o zonă strict definită a embrionului - în zona secerului. Acesta din urmă a fost descris de W. Roux în 1888, într-un ou de amfibien fecundat, o seceră cenușie apare ca o zonă colorată pe partea opusă pătrunderii spermatozoizilor. Se crede că acest site este locația factorilor necesari pentru gastrulație.

La diferite vertebrate, gastrulația are loc în mai multe moduri.

Imigrare- grupuri de celule blastodermice se deplasează fie unipolar, fie multipolar și formează endodermul (bureți, celenterate).

Invaginatie- proeminenţa polului vegetativ spre animal, prin compresia şi deplasarea blastocelului şi formarea unui gastrocel (lanceletă). Cavitatea rezultată a intestinului primar (gastrocoel) comunică cu mediul extern blastopore (gura primară).

Epibolia- creșterea excesivă a polului vegetativ al blastulei cu animal (datorită înmulțirii celulelor animale mici și alunecării acestora pe suprafața celulelor vegetative mari). Această metodă este tipică pentru artropode.

delaminare- scindarea blastodiscului cu formarea foilor exterioare (epiblast) si interioare (hipoblaste). Delaminarea este observată la multe nevertebrate și vertebrate superioare. Cu orice metodă de gastrulare, forțele principale sunt proliferarea neuniformă a celulelor în diferite părți ale embrionului, nivelul proceselor metabolice în celulele situate în diferite părți ale embrionului, activitatea mișcărilor celulelor amiboide, precum și factorii inductivi (proteine, nucleoproteine, steroizi etc.).

La mamifere, în perioada de clivaj, are loc izolarea timpurie a celulelor care formează structuri extraembrionare. Aceasta este interpretată ca o achiziție evolutivă asociată cu modul intrauterin de dezvoltare a mamiferelor. De exemplu, la primate, în primele trei zile după fertilizare, embrionul se deplasează de-a lungul trompei uterine și până la sfârșitul a 4 zile există un trofoblast bine dezvoltat. După 5 zile, embrionul intră în uter și este implantat în ziua 6-7. Implantarea embrionului are loc în paralel cu gastrulația. Cu toate acestea, este recomandabil să descrieți aceste procese separat.

Implantare. De la cele mai timpurii stadii de dezvoltare până la sfârșitul sarcinii, embrionul uman are nevoie de o legătură strânsă cu corpul mamei. O astfel de conexiune se stabilește datorită imersării (implantării) blastocistului în membrana mucoasă a uterului și formării ulterioare a unor organe extraembrionare speciale - partea fetală a placentei și a cordonului ombilical. La om, implantarea este imersată sau interstițială. Aceasta înseamnă că blastocistul pătrunde complet adânc în membrana mucoasă a uterului și își continuă dezvoltarea acolo. Implantarea se efectuează destul de repede - într-o zi blastocistul este scufundat în endometru aproape jumătate, iar după 40 de ore - complet.

Implantarea constă în mod convențional din două faze:

1. Faza de adeziune (adeziune) a blastocistului la mucoasa uterină.

2. Faza de scufundare (invazie) a blastocistului în profunzimea mucoasei.

În a 6-a zi de embriogeneză, blastocistul aderă la epiteliul endometrial (de obicei de polul embrionar în peretele posterior sau ventral la unghiul uterin). Aceasta topografie a atasarii este extrem de importanta, deoarece mai tarziu in aceasta zona se va forma placenta, care doar cu acest aranjament se va naste in timpul nasterii dupa bebelus, fara a-i perturba aportul de oxigen si nutrienti. Dacă adeziunea și invazia apar în segmentul inferior al uterului, atunci aceasta va duce la o atașare (prezentare) scăzută a placentei și la detașarea prematură a acesteia în timpul travaliului, urmată de apariția hipoxiei (sau chiar a asfixiei) fătului.

Implantarea nu trebuie considerată ca un efect unidirecțional al embrionului asupra mucoasei uterine - este un proces de interacțiune fiziologică complexă între blastocite și endometru. Deci, în aderența blastocitelor, un rol important îl au substanțele din grupa integrinei, produse de celulele epiteliale ale mucoasei uterine. În mod normal, o femeie are între 19-24 de zile din ciclul menstrual, adică. la momentul cel mai optim pentru interacțiunea cu blastocistul, expresia genei integrinei se observă în celulele epiteliale ale mucoasei uterine. Pe măsură ce invadează mucoasa uterină, trofoblastul embrionar sintetizează diferite izoforme de integrine, care asigură recepția și comunicarea consistentă (sub formă de imersiune) a trofoblastului cu elementele mucoasei uterine (epiteliu, membrana bazală, substanță intercelulară a stromei endometriale). În același timp, în diferite perioade de scufundare, sinteza diferitelor grupe de enzime proteolitice este activată în celulele trofoblastului, distrugând elementele membranei mucoase și provocând așa-numita reacție deciduală a endometrului, însoțită de activ. angiogeneza la locul implantării. Dacă blastocistul nu se scufundă complet în mucoasa uterină, aceasta este cauza hipoxiei și a morții embrionului.

Astfel, implantarea embrionului este cel mai important eveniment din embriogeneză, care asigură continuarea proceselor morfogenetice inițiate anterior, atât în embrion, cât și în organele extraembrionare.

Următoarea perioadă de embriogeneză este histo- și organogeneza. Histogenie Este un complex de procese de proliferare, creștere celulară, migrare, interacțiuni intercelulare, diferențiere, determinare și moarte celulară programată coordonate în timp și spațiu. Formarea unui complex de primordii axiale este prezentată în Fig. 4.

I. Perioada embrionară dezvoltare (de la cuvântul grecesc embrion - embrion) -

Primele 8 săptămâni de dezvoltare: despărțindu-se - formarea unui embrion monostrat de blastula; gastrulatie - formarea primelor două, iar apoi a unui embrion cu trei straturi - gastrula, straturile rezultate se numesc straturi germinale; histogeneza - formarea tesuturilor; organogeneza - formarea organelor.

Fiecare dintre straturile germinale dă naștere unuia sau altui organ. Din ectoderm format: sistemul nervos, epiderma pielii și derivații acesteia (solzi cornoase, pene și păr, dinți). Din mezoderm se formează musculatura, scheletul, sistemul excretor, reproductiv și circulator. Din endoderm se formează sistemul digestiv și glandele acestuia (ficat, pancreas) și aparatul respirator.

I - zigot;

II - 2 blastomeri;

II - 8 blastomeri;

II - 32 blastomeri (morula);

III - stadiul blastulei;

IV - gastrula;

V - depunerea țesuturilor și organelor:

1 - tub neural;

2 - coarda;

3 - ectoderm;

4 - endoderm;

5 - mezoderm.

Orez. Stadiile incipiente ale dezvoltării lanceletei

Perioada de dezvoltare fetală (fetală). (fetis - fat). Din a 9-a săptămână, când embrionul are deja toate sistemele de organe. Începând cu 9 săptămâni, se numește embrionul uman fructe ... La om, dezvoltarea antenatală durează 38-42 de săptămâni (de la grecescul „ante” – înainte, „natus” – naștere)

II. Postembrionar perioada de dezvoltare – de la momentul nașterii până la moartea organismului.

Perioada juvenilă(inainte de pubertate) se desfasoara in functie de tipul de ontogeneza: tip direct sau se dezvolta cu metamorfoza

Drept tip de dezvoltare - un organism în curs de dezvoltare are toate caracteristicile de bază ale unui animal adult, diferă în principal prin dimensiunea și proporțiile corpului. Pentru mamiferele superioare și pentru oameni, tipul de dezvoltare intrauterin este caracteristic, pentru reptile și păsări - ovipozitorul.

Excepție: mamifere ovipare - ornitorinc și iahidna.

Indirect tip de dezvoltare - dezvoltarea embrionară duce la dezvoltarea unei larve, care, din punct de vedere al caracteristicilor externe și interne, diferă de organismul adult. Este caracteristic multor nevertebrate, adesea pești. Exemplu: o omidă se dezvoltă din ouă de fluturi, din ouă de mormoloci de broască.

În funcție de caracteristicile transformării larvei în forma adultă, există 2 tipuri de ontogeneză indirectă:

CU transformare incompletă - larvele se dezvoltă treptat, pierzând constant organele larvare temporare și dobândind unele permanente caracteristice unui adult. Exemplu: mormoloci - trăiesc în mediul acvatic, au organe temporare ale branhiei, coadă, inimă cu 2 camere; broaște adulte - plămâni, inimă cu 3 camere, membre. De asemenea, tipic pentru: căpușe, gândaci, ortoptere (lăcuste, păduchi, libelule, gândaci). în procesul de creștere și dezvoltare, larvele năpârșesc de mai multe ori (gândacii năpârșesc de 6 ori) și după fiecare năpârlire devin din ce în ce mai mult ca un adult.

CU transformare completă (metamorfoză ) este caracteristic mai multor ordine de insecte, fluturi, gândaci, diptere (țânțari, muște), himenoptere (albine, viespi, furnici), purici etc. Larvele au o structură asemănătoare viermilor și sunt complet diferite de adulți.

Orez. Dezvoltarea insectelor cu încetare incompletă (I) și completă (II). 1 - ouă, 2,3,4,5,6 - larve; 7 - pupă; 8 - forma adulta (imago).

La sfârșitul perioadei de hrănire, larva se transformă într-un stadiu staționar - crisalidă acoperită cu o teacă densă chitinoasă. În interiorul pupei, enzime speciale lizează toate organele, cu excepția câtorva celule numite discuri imaginare. Din celulele discului se dezvoltă organele adulte.

Matură, pubertate... Se caracterizează prin cea mai mare independență, activitatea organismului în mediu.

Perioada de bătrânețe.

Crestere si dezvoltare.

Tranziția sistemelor funcționale la modul de creștere a corpului se caracterizează prin creșterea organelor și țesuturilor corpului, stabilirea proporțiilor corespunzătoare ale corpului. În procesul dezvoltării individuale se disting mai multe tipuri de creștere: limitată și nelimitată; izometrică și alometrică.

Limitat(hotărât). Creșterea se limitează la anumite etape ale ontogenezei. Exemplu: insectele cresc numai în timpul năpârlirii; la om, creșterea se oprește la vârsta de 13-15 ani. În timpul pubertății poate exista o creștere a pubertății.

Nelimitat creșterea este observată la pești, plante de apartament de-a lungul vieții sau la plante perene.

Creștere izometrică- crestere in care organul creste in acelasi ritm ca si restul corpului. Modificările în dimensiunea corpului nu însoțesc o schimbare a formei acestuia. Tipic pentru pești și insecte cu transformare incompletă (lacuste, cu excepția aripilor și organelor genitale)

alometric se numește creșterea în care un anumit organ crește în aceeași viteză decât restul corpului. Creșterea unui organism duce la o schimbare a proporțiilor sale. Sunt caracteristice mamiferelor și oamenilor.La aproape toate animalele, dezvoltarea organelor de reproducere este ultimul lucru.

FUNDAMENTELE GENETICII.

Genetica- o știință care studiază legile moștenirii și variabilității.

Sarcina geneticii: studiul problemelor de stocare, transmitere, implementare a variabilității informațiilor ereditare.

Metode:

1. Metoda hibridologică(încrucișări) - dezvoltat de G. Mendel, este principalul în cercetarea genetică. Metoda face posibilă dezvăluirea modelelor de moștenire a trăsăturilor și proprietăților individuale în timpul reproducerii sexuale a organismelor.

2. Metoda citogenetică- vă permite să studiați cariotipul celulelor corpului și să identificați mutațiile genomice și cromozomiale. De la apariția acestei metode au fost stabilite cauzele multiplelor boli umane (satul Downa și altele).

3. Metoda genealogica(genealogii) - studii ale moștenirii, ale oricărei trăsături la o persoană într-un număr de generații (se întocmește un pedigree, se notează membrii familiei care au trăsătura în studiu)

4. Metoda gemenă- studiază gemeni cu aceleași genotipuri, o sută vă permite să identificați influența mediului asupra formării trăsăturilor.

5. Metoda biochimică- studiaza tulburarile metabolice rezultate din mutatii genetice.

6. Metoda statistică a populației- vă permite să calculați frecvența de apariție a genelor și genotipurilor în populație.

Noțiuni de bază.