Master în Biologie. Facultatea de Științe ale Naturii. Cerințe generale pentru principal

Facultatea de Științe ale Naturii invită toată lumea să studieze pentru un master în FEN. Pregătirea se realizează în două direcții - 04.04.01 "chimie"și 06.04.01 "biologie".

Iar studenții de cercetare în cadrul pregătirii unei teze de master se desfășoară la institutele academice ale filialei siberiene a Academiei Ruse de Științe sub îndrumarea unor cercetători de înaltă calificare ai SB RAS sau la departamentele Facultății. În acest sens, temele de cercetare sunt întotdeauna relevante, situate în mainstream-ul direcțiilor prioritare de dezvoltare a științei și unice, ca orice cercetare științifică reală. Lucrarea se desfășoară la cel mai înalt nivel științific folosind instrumente și echipamente moderne la dispoziția NSU și a institutelor SB RAS. Rezultatele acestor studii sunt articole științifice în reviste de top din Rusia și străinătate, susținerea cu succes a tezelor de master, care adesea participă cu succes la diferite concursuri de lucrări de cercetare studenților, și o bună pregătire științifică pentru studiile postuniversitare ulterioare la NSU sau SB RAS. Specializările de pregătire în direcții corespund profilurilor catedrelor absolvente. În chimie, acestea sunt: ​​chimie analitică, biochimie, cataliză, chimie anorganică, chimie organică, chimie fizică, chimia mediului. Biologie: biologie generală și ecologie, citologie și genetică, biologie moleculară, fiziologie, biologie informațională. În plus, se pregătesc noi programe educaționale, de exemplu, „biotehnologie”, a căror implementare este planificată. De remarcat că pentru toți studenții este posibilă implementarea planurilor de învățământ individuale pe baza unor cursuri elaborate pentru diferite specializări.

Concomitent cu activitatea științifică, are loc pregătirea pentru cursuri teoretice, predate, de regulă, de oamenii de știință de frunte ai SB RAS și NSU - specialiști în aceste domenii de cunoaștere, care oferă o oportunitate de a dobândi cunoștințe fundamentale.

Un absolvent al magistraturii FEN este la mare căutare atât la nivel rus, cât și internațional, nu are probleme cu angajarea ulterioară, și nu numai în domeniul științific, ci și în educație, afaceri și producție high-tech. Majoritatea covârșitoare a absolvenților de magistratură intră în studiile postuniversitare ale NSU sau institute ale SB RAS și devin candidați la știință. O parte semnificativă dintre ei, în timpul studiilor sau după absolvirea studiilor postuniversitare, dobândesc experiență de lucru în centre de cercetare străine de top.

În magistratură sunt admise persoanele cu diplomă de licență sau de specialitate (pentru mai multe detalii sunt stabilite regulile de admitere). Instruirea se desfășoară numai în formă de normă întreagă, pe bază extrabugetar sau bugetar (în funcție de succesul examenului de admitere și al concursului). Solicitanții la programul de master FEN în direcția "Chimie" susține examenul de admitere la chimie fizică (programul acestui curs este postat la adresa:. Site-ul de la adresa conține și alte materiale educaționale și metodologice pentru acest curs, care pot ajuta la pregătirea examenului. "Biologie" susține un examen de biologie, al cărui program poate fi găsit. Se află informații despre termenele limită de depunere a documentelor și ora examinărilor.

Conducerea Facultății de Științe ale Naturii îi invită pe toți cei care doresc să devină un adevărat specialist, solicitat atât în ​​țara noastră, cât și în străinătate, să intre în magistratura Facultății noastre. Va asteptam!

Examenele încep la ora 10.00.

Toate știrile legate de: Masterat

Admiterea la programul de master este posibilă pentru persoanele cu studii superioare de orice nivel (absolventă de licență, master sau specialitate).
Obținerea unei studii în magistratură de către o persoană care deține o diplomă de specialitate sau un master este considerată ca obținerea unui al doilea învățământ superior și se poate realiza numai în baza unui acord privind prestarea de servicii educaționale plătite.

Direcția de formare, program educațional	Numărul de locuri bugetare	Numărul de locuri în baza contractelor de prestare a serviciilor educaționale plătite	Teste de admitere cu indicarea formei de dirijare în ordinea descrescătoare a priorității
Direcția de formare „Biologie”
Grupul de programe educaționale „Biologie”	149	5	biologie (în scris)
Program educațional „Biologie fundamentală și aplicată "	7	3	biologie generală (scris)
Program educațional " "	0	5	biologie cu elementele de bază ale biotehnologiei (în scris)
Grup de programe educaționale „”, „” (in engleza)	0	2	probleme moderne de biologie (în scris, în engleză) limba straina (in scris)
Program de master ""	0	5

Lista documentelor solicitate

• cerere personală de admitere (link pentru descărcarea formularului);
• copii ale documentelor care dovedesc identitatea și cetățenia solicitantului;
• original sau copie a unui document (alb-negru, nu decupați) despre educație cu insert;
• 6 fotografii cu dimensiunea 3x4 (foto alb-negru sau color fără coadă pe hârtie mată, realizată în 2019).

Copiile documentelor nu trebuie certificate! Concomitent cu copiile documentelor trebuie prezentate originalele acestora.

În cazul prezentării personale a documentelor, solicitantul prezintă documente care dovedesc identitatea și cetățenia sa.

Sincronizarea

Momentul examenelor de admitere la Facultatea de Biologie a Universității de Stat din Moscova Lomonosov pentru solicitanți pentru primul an pentru programele de master in 2019:

	biologie (în scris)	curent principal: 22 iulie BBA	Construcția biologică și a solului
	biologie generală (scris)	curent principal: 23 iulie BBA
Program educațional „Bioinginerie, biotehnologie și bioeconomie"	biologie cu bazele biotehnologiei (în scris)	curent principal: 24 iulie M-1
Grup de programe educaționale „Biologie fundamentală și a sistemelor”, "Nanobiotehnologie"	probleme moderne de biologie (în scris)	curent principal: 25 iulie 252 la
	limba straina (in scris)	curent principal: 26 iulie 252 la
Program educațional „Biologie fundamentală și aplicată”	„Biologie structurală și biotehnologie” (în scris)	curent principal: 27 iulie 252 la

Acceptarea acordurilor de înscriere și a originalelor documentelor educaționale ÎNAINTE DE ORA 18.00 01 AUGUST.

Principii de repartizare pe departamente sau programe de studii

Programe de teste de admitere

Drepturi speciale pentru participanții la competiții de creație

Direcția de formare (specialitate), program educațional	Concurență creativă	Statutul de membru (individual)	Condiții pentru înregistrarea realizărilor
Grupul de programe educaționale „Biologie”	Universiada „Lomonosov” asupra problemelor moderne ale biologiei în direcția pregătirii „Biologie”	Câştigător (diploma de gradul I)
		Premiul castigatorului (diploma de gradul II)
	Universiada Biologică Internațională	Câştigător (diploma de gradul I)	Punct maxim la proba de admitere la biologie
		Premiul castigatorului (diploma II, gradul III)	80 de puncte la proba de admitere la biologie
	Universiada „Sunt profesionist”	Câştigător	Punct maxim la proba de admitere la biologie

Hostel

În momentul admiterii, solicitanților (cu înregistrare permanentă în afara zonei tarifare a cincea a Căii Ferate Moscova) li se poate asigura un cămin:

• pentru depunerea documentelor - nu mai devreme de 7 zile înainte de data finalizării acceptării documentelor;
• pentru perioada examenelor de admitere - nu mai devreme de 7 zile înainte de începerea examenelor de admitere.

referinţă

Nu este nevoie de un examen medical preliminar pentru admiterea la Facultatea de Biologie.

DAR: Vă rugăm să rețineți că studiul la Facultatea de Biologie poate solicita studentului să finalizeze două luni de practică pe teren de vară (în funcție de departamentul ales), ceea ce necesită o plimbare lungă; multe ore de lucru cu optică și cu chimicale la ateliere, ceea ce face cerințe destul de stricte pentru sănătatea solicitanților. Vă rugăm să țineți cont de acest lucru atunci când alegeți o facultate pentru formare!

Taxele de școlarizare în anul universitar 2019/2020

Program educațional, grup de programe educaționale	Taxe de școlarizare, pe an universitar
Grupul de programe educaționale „Biologie”	427,56 mii de ruble
Biologie fundamentală și aplicată	427,56 mii de ruble
Bioinginerie, Biotehnologie și Bioeconomie	427,56 mii de ruble
Ecologia fundamentală și a sistemelor (in engleza)	427,56 mii de ruble
Nanobiotehnologie (in engleza)	427,56 mii de ruble
Biologie structurală și biotehnologie	427,56 mii de ruble

Sub rezerva performanțelor academice bune și excelente și a disponibilității locurilor bugetare gratuite pentru cetățenii Federației Ruse, transferul la buget este posibil.

STUDENTI 1 curs!

Pentru a fi inscris la disciplinele din „Partea variabila a perioadei de studiu” pentru pregatire in anul universitar 2019-2020 (in semestrele de toamna si primavara), trebuie sa va familiarizati cu lista disciplinelor corespunzatoare cursului dumneavoastra. de studiu și completați cererile în contul personal al studentului

STUDENTI 2 curs MASTER:

În conformitate cu Regulile de pregătire pentru programele educaționale de bază ale învățământului profesional de licență, specializare, master și secundar la Universitatea de Stat din Sankt Petersburg, aprobate prin ordinul din 29 ianuarie 2016 nr. 470/1 (cu modificări și completări) „În termen de două săptămâni de la începutul perioadei universitare, în care se realizează implementarea disciplinelor opționale, studenții au dreptul de a depune o cerere personală de modificare a disciplinelor opționale selectate anterior, dacă modificarea nu va duce la o scădere a numărului de studenți care au ales această disciplină opțională, mai mic decât numărul minim stabilit, sau o creștere mai mare decât numărul maxim stabilit.”

O modificare a listei disciplinelor opționale (disciplinele „Partea variabilă a perioadei de studiu”) pentru semestrul de toamnă al anului universitar 2019-2020 se poate face până la data de 16.09.2019.

Rezultatele repartizării la discipline a părții variabile a curriculumului de pregătire în semestrul de toamnă al anului universitar 2019-2020 se găsesc în „Contul personal” al studentului.

Pot fi vizualizate adnotări la discipline opționale (discipline din „partea variabilă a perioadei de studiu”).

Vă puteți familiariza cu curricula și programele de disciplină.

Pentru studenții care studiază pe bază contractuală (plătită):

Informații pentru solicitanți: reguli de admitere, număr de locuri, bază de formare plătită

Pregătirea este în curs:

la cursul 1

„Genetică și biotehnologie”

Programul de master „Biologia moleculară și agrobiotehnologia plantelor”

În direcția 05.04.06 „Ecologie și managementul naturii”

in al 2-lea an:

În direcția 06.04.01 „Biologie”:

Program de master „Biologie”

„Biochimie, biologie moleculară și biotehnologie vegetală”

„Genetică și biotehnologie”

„Biologie celulară, imunologie, microbiologie, biologie a dezvoltării”

„Fiziologie, biochimie, biofizică”

În direcția 05.04.06 „Ecologie și managementul naturii”

Program de master în Biodiversitate și Conservarea Naturii

Programul de master oferă o pregătire de specialitate aprofundată în domeniul ales al biologiei sau ecologiei și managementului naturii. Programul de master este destinat persoanelor care și-au finalizat studiile conform programului de nivel de bază (diplomă de licență) și au manifestat un pronunțat interes și capacitate pentru cercetare sau activitate științifico-practică. Admiterea în magistratură se face pe bază de concurs.

Programul de master este conceput pentru 2 ani. Principiul principal al programului de master este individualizarea maximă a procesului de învățare. În același timp, crește rolul liderului și interacțiunea constantă a acestuia cu elevul. Acest lucru se realizează atât în ​​formarea de aplicații pentru disciplinele părții variabile a curriculumului, cât și în procesul de lucru la o teză de master.

În același timp, potențialul intelectual, material și tehnic nu numai al universității, ci și al instituțiilor Academiei Ruse de Științe și al altor departamente este utilizat pe scară largă.

Structura de pregătire a masterului include blocuri care conțin discipline ale direcției, o limbă străină, discipline profesionale speciale și lucru la o teză de master. Programul de pregătire al masterului prevede trecerea practicilor de teren sau de laborator. Întrucât una dintre formele posibile ale viitoarelor activități ale masteraților de biologie este predarea în universități, blocul de pregătire specială include practica pedagogică, inclusiv conducerea cursurilor pentru studenții de licență.

Tezele de master sunt realizate sub îndrumarea unor specialiști de înaltă calificare. Conținutul unei teze de master poate fi rezultatele cercetării experimentale și de teren, dezvoltarea de noi metode și abordări metodologice, dezvoltarea de noi procese tehnologice în biotehnologie.

Absolvenții care au primit o diplomă de master ar trebui să fie pregătiți pentru activități științifice independente în instituții de cercetare și producție științifică, precum și pentru predare.

Un absolvent al programului de master are dreptul de a se înscrie la școala superioară pe baza unei selecții competitive.

Anterior, acest standard de stat avea un număr 510600 (conform Clasificatorului direcțiilor și specialităților învățământului profesional superior)
???????????? ?????? ? ????????????????? ???????????

Ministerul Educației al Federației Ruse

"APROBAT"

Ministru adjunct

educația Federației Ruse

V.D. Shadrikov

Număr de înregistrare de stat

88 EH / MAG

EDUCATIV DE STAT

STANDARD

ÎNVĂŢĂMÂNT PROFESIONAL SUPERIOR

Directia 510600 BIOLOGIE

Calificare - MASTERBIOLOGIE

Introdus din momentul aprobării

Moscova 2000

1. DESCRIEREA GENERALĂ A DIRECȚIEI
510600 - Biologie

1.1. Direcția este aprobată prin ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse din 2.03.2000, nr. 686.

1.2. Gradul de absolvire (calificare) - Master în Biologie.

Termenul normativ de însuşire a programului educaţional de bază pentru pregătirea unui master în direcţia 510600 - Biologie în învăţământul cu frecvenţă este de 6 ani. Programul educațional principal pentru formarea de master constă dintr-un program de licență în direcția relevantă (4 ani) și formare de master de specialitate (2 ani). Pentru specializările care prevăd practica de cercetare în magistratură, inclusiv două sezoane de teren, decizia Consiliului universității permite o creștere a duratei totale de studii la 6,5 ​​ani.

1.3. Caracteristicile de calificare ale absolventului.

Masterul în Biologie desfășoară activități de cercetare și producție pentru studiul și protecția faunei sălbatice și utilizarea sistemelor biologice în scopuri economice și medicale. Masterul în Biologie este pregătit pentru activitate independentă, necesitând o educație largă în domeniul biologiei și specializare profesională aprofundată, posesia abilităților de cercetare și activitate științifico-pedagogică; Este pe scară largă erudit, posedă o bază științifică fundamentală, deține metodologia creativității științifice, metode experimentale și abordări ale biologiei moderne, tehnologiilor informației.

Master în Biologie elaborează documente de reglementare în domeniul său de activitate, planifică, organizează și efectuează în mod independent lucrări expediționare și cercetări de laborator; analizează informațiile de teren și de laborator primite, rezumă și sistematizează rezultatele muncii efectuate, folosind tehnologia informatică modernă; întocmește rapoarte științifice și tehnice și alte documentații stabilite; urmărește respectarea cerințelor stabilite, a normelor, regulilor și standardelor aplicabile în domeniul activității profesionale; desfășoară în mod independent cercetări experimentale, formulează sarcina acestora, dezvoltă și implementează noi abordări metodologice, participă la discuția, evaluarea și publicarea rezultatelor, în lucrări de brevetare, întocmirea cererilor de brevet, la seminarii și conferințe. Monitorizează conformitatea cu legile Federației Ruse, acordurile internaționale, normele și regulile în domeniul protecției mediului și sănătății umane, planifică măsuri pentru prevenirea degradării și poluarea mediului natural. Conduce cercetare și producție independentă venelor activități în domeniul biotehnologiei, conservării naturii și medicinei.

Pe baza calificărilor sale, Masterul în Biologie este pregătit pentru muncă independentă în posturi științifice, inclusiv: biolog, inginer cercetător, cercetător în instituții de cercetare și științific-producție și, în conformitate cu specializarea primită, în alte posturi conform cerințelor. din Manualul de calificare a posturilor de manageri, specialiști și alți angajați, aprobat prin Rezoluția Ministerului Muncii al Federației Ruse din 21.08.98 nr. 37.

Masterul de biologie este pregătit pentru predare în liceu și liceu.

Sfera de activitate profesională a Masterului în Biologie: instituții și organizații de cercetare și științific-producție de orice formă de proprietate, precum și în instituții de învățământ secundar, secundar de specialitate și superior de stat și nestatale.

1.4. Oportunități de educație continuă.

1.5. Lista programelor de master adnotate (domeniul problematic al direcției de formare).

510601 - Biologie generală

Probleme actuale de biologie generală și ecologie. Elemente de analiză a sistemelor și teoria controlului. Sisteme biologice de diferite niveluri de complexitate, mecanisme de autoreglare a acestora. Modelarea matematică a biosistemelor. Elemente de antropologie. Evoluția și starea actuală a biosferei. Natura si Societatea. Metode și perspective pentru dezvoltarea biologiei moderne. Sarcinile educației generale și profesionale biologice și de mediu. Istoria și metodologia biologiei, ecologiei și chimiei; fundamente ale didacticii. Aspecte filozofice ale științelor naturale moderne. Pregătire psihologică și pedagogică: psihologia și pedagogia învățământului secundar și superior; psihologie socială, ergonomie, psihologie educațională a dezvoltării. Bazele autoreglării mentale. Proiectarea conținutului procesului educațional și a situațiilor de predare inovatoare la școală și la universitate. Modalități de reprezentare și control al cunoștințelor. Rezolvarea sarcinilor productive și creative. Practica predării biologiei, cerc, muncă de laborator, organizarea unui curs de curs.

510602 - Antropologie

Morfologia umană. Originea și evoluția omului. Ontogenie umană. Dezvoltare fizică și constituție; tipologia psihofiziologică, polimorfismul populaţiei umane. Doctrina antropogenezei, studii rase. Elemente de etnografie, arheologie, antropologie etnică a Rusiei. Biologie umană: ecologie, genetică, elemente de valeologie. Metode de antropometrie, statistică de variație, elemente de analiză genetică, imunologică, alte metode de antropologie modernă.

510603 - Zoologia vertebratelor

Probleme teoretice ale zoologiei vertebratelor. Anatomia și morfologia comparativă a diferitelor grupuri de vertebrate. Originea și taxonomia cordatelor, diversitatea lor, distribuția geografică, ecologie. Reproducere și ontogenie. Anatomia și fiziologia cordatelor ca bază pentru studii ecologice și zoogeografice sistematice. Stilul de viață și comportamentul vertebratelor, mecanisme de adaptare la habitate. Întrebări generale de taxonomie. Taxonomie și filogenie particulară a grupurilor individuale de cordate. Evoluția sistemelor funcționale. Specii rare și pe cale de dispariție; fundamente științifice ale protecției lumii animale și ale anumitor specii de cordate. Utilizarea economică a vertebratelor. Metode de cercetare zoologică, abilități de lucru pe teren, organizare de expediții, prelucrare de birou a materialului.

510604 - Zoologia nevertebratelor

510605 - Botanica

Probleme teoretice ale morfologiei plantelor. Reproducerea plantelor. Cicluri de viață. Anatomia și morfologia comparativă a diferitelor grupuri de plante. Evoluția diferitelor tipuri de morfostructuri în diferiți taxoni de plante. Ecologia plantelor. Evoluția formelor de viață în diferite grupuri de plante și diferite flore. Anatomia și morfologia plantelor ca bază pentru cercetări sistematice, ecologice și fitogeografice. Întrebări generale ale teoriei taxonomiei. Taxonomie privată și filogeneză a diferitelor grupe de plante. Factori ecologico-fitocenotici şi geografici ai evoluţiei. Filocenogeneza. Probleme teoretice ale geografiei plantelor. Floristica. Metode de analiză a florei. Florogeneza. Metode de cercetare florogenetică. Probleme de cunoaștere a istoriei lumii vegetale. Principalele etape ale evoluției vegetației Pământului în Cenozoicul târziu. Geobotanica (fitocenologie; silvicultură, știința luncii, vegetație acvatică și de mlaștină, fitocenoze aride, studiul agrocenozelor etc.). Baze științifice pentru protecția anumitor specii și complexe floristice.

510606 - Micologie

Concepte teoretice și probleme actuale ale micologiei. Morfologia și fiziologia ciupercilor; taxonomia și relațiile filogenetice ale grupurilor taxonomice individuale. Reproducerea și ciclurile de viață. Ecologia ciupercilor, mecanismele interacțiunii lor cu diverse componente ale biogeocenozelor. Idei teoretice despre originea ciupercilor. Aplicarea practică a diferitelor grupe în farmacologie și biotehnologie. Micologia solului; patologia plantelor. Micologie medicală. Biologia celor mai dăunători agenți patogeni. Metode experimentale de cercetare în micologie.

510607 - Fiziologie umană și animală

Probleme fundamentale ale fiziologiei umane și animale. Fiziologie generală, evolutivă, medicală și ecologică, concepte teoretice de bază și tendințe actuale. Evoluția principalelor sisteme funcționale ale organismului. Ontogenia sistemelor funcționale. Reglarea fiziologică; coordonarea și adaptarea funcțiilor fiziologice la diferite condiții de mediu, mecanismele lor sistemice și moleculare. Elemente de fiziopatologie și diagnostic funcțional. Elemente de teoria sistemelor; metode matematice și informatice în fiziologia modernă. Metode de fiziologie experimentală, diagnostic funcțional, chirurgie, electrofiziologie, abilități de lucru cu diverse animale de laborator.

510608 - Fiziologia plantelor

Concepte teoretice de bază și probleme de actualitate ale fiziologiei plantelor. Fiziologia ecologică a plantelor. Mecanisme de fotosinteză, transport de substanțe, respirație, metabolism energetic și plastic, reproducerea și dezvoltarea plantelor. Ingineria celulară și genetică a plantelor. Fiziologia diferitelor grupe de plante. Evoluția sistemelor funcționale. Hormoni vegetali. Imunitatea plantelor. Metode biologice de protecție a plantelor împotriva influențelor patogene. Metode clasice și noi de fiziologie a plantelor; cultivarea celulelor și țesuturilor, biotehnologie celulară.

510609 - Genetica

Genetica generala, analiza genetica, citogenetica, genetica moleculara, biotehnologie, inginerie genetica, genetica microorganismelor, genetica plantelor, genetica animala, genetica umana, genetica populatiei, genetica ecologica, proces de mutatie, baza moleculara a evolutiei, genetica dezvoltarii, genetica organitelor, simbiogenetica, elemente mobile ale genomului, control genetic al ciclului celular, control genetic: replicare, recombinare, transcriere, traducere, splicing. Ingineria genetică și celulară a plantelor superioare. Structura și funcția cromozomilor. Genetica comportamentală. Imunogenetica. Istoria geneticii. Metode de analiză cantitativă, statistică variațională în genetică.

510610 - Biofizică

Concepte de bază și probleme actuale de biofizică teoretică, biofizica celulară, biofizica membranelor, biofizica moleculară, biofizica radiațiilor, biofizica ecologică. Biofizica generală a sistemelor vii. Modele matematice, metode computerizate în biofizică. Procesele fizico-chimice și fiziologice în sistemele biologice și influența factorilor fizici asupra acestora. Mecanisme de autoreglare a funcțiilor biologice, aspectele fizice ale acestora. Metode ale biofizicii moderne.

510611 - Biochimie și Biologie Moleculară

Aspecte teoretice și probleme de actualitate ale biochimiei și biologiei moleculare. Organizarea structurală și funcțională a sistemului celular și subcelular; mecanismele de biosinteză a proteinelor și a acizilor nucleici; biologia moleculară a celulei; biotehnologie și inginerie genetică; mecanisme moleculare de reglare și adaptare a funcțiilor celulare și ale corpului. Biochimie comparată și evolutivă. Biochimie medicală și dinamică, biochimie ecologică, imunologie, virologie. Metode de biochimie funcțională și clinică, biologie moleculară, biotehnologie.

510612 - Microbiologie și Virologie

Fundamente teoretice și probleme de actualitate ale microbiologiei comparate evolutive, ecologice, medicale, industriale. Morfologia, biochimia, genetica microorganismelor, sistematica și evoluția lor, rolul acesteia. Viruși, bacterii, arhee, microorganisme eucariote. Microorganismele patogene și controlul acestora. Utilizarea economică a microorganismelor. Microbiologie industrială. Daune microbiologice aduse structurilor tehnologice. Perspective pentru biotehnologie și inginerie genetică. Metode de cultivare și identificare a microorganismelor, tehnici de inginerie celulară și genetică, metode de studiere a rolului microorganismelor în biogeocenoze.

510613 - Ecologie

Concepte teoretice și tendințe actuale în autecologie, sinecologie, ecologie a populației, ecologie evolutivă. Doctrina biosferei. Teoria generală a sistemelor. Principii de modelare matematică și analiză computerizată a ecosistemelor. Ecologie privată (ecologia bacteriilor, ciupercilor, plantelor, animalelor). Fiziologia mediului. Evoluția biosferei. Impactul antropic asupra biosferei, ecosistemelor tehnogene. Metode de evaluare a impactului tehnologic asupra ecosistemelor și de determinare a riscului de mediu. Bioindicarea și biotestarea poluării mediului. Monitorizarea mediului și expertiză. Elemente de drept al mediului. Economia utilizării raționale a resurselor naturale. Principii științifice și strategie pentru conservarea naturii. Legislația rusă de mediu. Experiență internațională și cooperare în domeniul protecției naturii.

510614 - Biologie celulară

Modele teoretice și direcții actuale de cercetare ale organizării structurale și funcționale a celulelor procariote și eucariote, sinciții, plasmodii, simplaste. Citologie generală, histologie generală și comparativă, biologia moleculară a celulelor, organizarea și reglarea structurală și funcțională a exprimării genomului, mecanisme de autoreglare și adaptare a celulelor, proliferare și diferențiere, integrarea celulelor în diverse organisme, interacțiuni intercelulare. Probleme de creștere a tumorii. Metode de microscopie luminoasă și electronică, cultivarea celulelor, izolarea și studiul structurilor subcelulare, analiza proceselor metabolice, imunochimie, alte metode de biologie celulară.

510615 - Biologie de dezvoltare

Fundamente teoretice și tendințe moderne în biologia dezvoltării. Aspecte morfologice, fiziologice moleculare comparative ale dezvoltării individuale a organismelor din diferite grupuri taxonomice. Teoria dezvoltării moleculare. Mecanisme de diferențiere, morfogeneză, creștere. Interacțiuni intercelulare și procese de reglare care asigură integritatea organismului în curs de dezvoltare. Biologie ecologică și evolutivă a dezvoltării. Biologia dezvoltării medicale și agricole. Metode citologice, histologice, morfologice, biologice moleculare, genetice în biologia dezvoltării. Embrioinginerie.

510616 - Neurobiologie

Concepte teoretice și probleme actuale ale fiziologiei sistemului nervos și neuronului, neurochimie, neurobiologie moleculară, neuromorfologie și neurofarmacologie. Neurobiologia comportamentului. Neuropsihologie. Forme complexe de comportament și procese mentale: funcții cognitive, memorie, învățare, vorbire, conștiință. Modele și metode experimentale ale neurobiologiei moderne. Modelare matematică în neurobiologie.

510617 - Psihofiziologie

Concepte teoretice și probleme actuale; mecanismele fiziologice ale activității mentale, fundamentele fiziologice ale percepției senzoriale și formarea senzațiilor. Aspecte fiziologice de psihologie generală, activitate nervoasă superioară, psihopatologie; psihofiziologia stresului, psihofiziologia legată de vârstă. Diagnosticul psihofiziologic al bolilor sistemelor senzoriale, defectelor de vorbire și inteligență. Probleme ale diferențelor individuale, formarea stărilor dominante care determină psihicul uman. Problema inteligenței artificiale. Metode de studii electrofiziologice, morfologice, testarea statusului neuropsihic al unei persoane. Metode de modelare matematică în psihofiziologie.

510618 - Imunologie

Concepte teoretice și tendințe actuale în știința sistemelor de apărare ale organismelor. Imunitatea plantelor, animalelor și oamenilor. Structura, proprietățile și interacțiunea antigenelor și anticorpilor. Imunochimie. Imunogenetica. Mecanisme citologice ale răspunsului imun. Imunologie comparată. Imunologie clinică. Metode de bază ale imunologiei și utilizarea lor pentru rezolvarea problemelor fundamentale de biologie, izolarea și identificarea proteinelor individuale.

510619 - Histologie

Aspecte teoretice și metodologice ale histologiei evolutive și medicale comparate. Evoluția țesuturilor. Histogenie în dezvoltarea individuală. Structura și funcțiile celulelor specializate, medii intermediare, interacțiunea celulelor în țesut și în organism, regenerare; mecanisme de reglare a integrității și integrării țesuturilor în sistemele funcționale ale organismului. Elemente de fiziopatologie și patologia celulară. Diagnosticul histologic. Metode de microscopie luminoasă și electronică, autoradiografie, imuno- și histochimie, culturi celulare și tisulare și alte metode de cercetare.

510620 - Științe ale vieții

Concepte teoretice și probleme actuale în domeniul medicinei fundamentale și al cercetării biomedicale (biochimie medicală, biofizică medicală etc.). Fiziologia umană normală și patologică, histologie, diagnosticul biochimic și biofizic al bolilor, elemente de farmacologie modernă, fundamente biologice ale sănătății și patologiei, probleme de ecologie umană, idei despre diverse sisteme de menținere a sănătății, vindecarea bolilor și prelungirea vieții umane. Metode de fiziologie și medicină experimentală.

510621 - Algologie

Aspecte teoretice și tendințe moderne în taxonomia, florăria, geografia și ecologia algelor. Morfologie, biologie reproductivă. Fitoplanctonul și fitobentosul corpurilor de apă marine și continentale. Algele din sol. Algele ca indicatori ai stării ecosistemului. Fundamentele citologiei, fiziologiei, biochimiei și geneticii algelor. Paleoalgologie. Principalele etape ale formării lumii vegetale. Metode de micropaleoalgologie, taxonomie, citologie a algelor.

510622 - Entomologie

Probleme fundamentale de morfologie evolutivă și funcțională a insectelor. Sistematica, originea și filogenia insectelor și a altor artropode terestre. Fiziologia artropodelor terestre: evoluția funcțiilor, fiziologia neuromusculară, endocrinologia, fiziologia dezvoltării, caracteristicile sistemului imunitar. Ecologia și comportamentul insectelor. Cicluri de viață și modele de reglare a acestora. Comportament sexual. Fundamente ale entomologiei aplicate în agricultură, industria alimentară, medicină, medicină veterinară și biotehnologie. Metode de entomologie descriptivă și experimentală.

510623 - Hidrobiologie și Ihtiologie

Probleme fundamentale ale nivelului supraorganic de organizare a biotei acvatice, studiul proprietăților structurale și regularitățile de funcționare a ecosistemelor acvatice, managementul acestora. Fenomene oceanologice și limnologice globale și regionale. Abordarea sistemelor ca bază metodologică pentru hidrobiologie; metode de contabilizare a organismelor acvatice, analiza datelor cantitative și studiul factorilor de mediu. Fundamente teoretice, metode și realizări moderne de aut- și sinecologie a organismelor acvatice, hidrobiologie sanitar-tehnică, hidrobiologia producției de acvacultură, bioindicarea calității apei și utilizarea rațională a resurselor de apă. Aspecte teoretice și metodologice ale studiului peștilor și ciclostomilor, ecologie, etologie, dinamica populației, compoziția peștilor din oceanul deschis, mărilor și apelor dulci. Evoluția și taxonomia, distribuția geografică a peștilor. Probleme aplicate - dezvoltarea fundamentelor biologice ale pescuitului, managementul durabil al pescuitului, protecția și reproducerea resurselor piscicole.

Introducerea de noi programe educaționale profesionale de master se realizează în conformitate cu procedura stabilită de autoritățile federale (scrisoarea Comitetului de Stat pentru Învățământul Superior al Federației Ruse din 23.09.1994, nr. 10-36-322 IN / 12) .

Componentele educaționale și de cercetare speciale ale fiecăruia dintre programele de master adnotate, prin hotărâre a Consiliului universității, sunt implementate prin programele de master ale autorului (specializările de master), reflectând școlile științifice și pedagogice existente în această universitate în secțiuni specifice din cadrul universitar relevant. stiinte.

2. CERINȚE PENTRU NIVELUL DE PREGĂTIRE,

NECESAR PENTRU ÎNVĂȚAREA PROGRAMULUI

MAESTRU DE FORMARE SPECIALIZATĂ,

ȘI CONDIȚII DE SELECȚIE CONCURENȚIALĂ

2.1. Persoanele care doresc să stăpânească un program de pregătire de master de specialitate trebuie să aibă studii profesionale superioare de un anumit nivel, confirmate printr-un document recunoscut de stat.

2.2. Persoane cu diplomă de licență în direcția 510600 - Biologie, precum și specialist în specialitățile 011600 - Biologie, 011700 - Antropologie, 011800 - Zoologie, 011900 - Botanică, 012000 - Fiziologie, 011700 - Biofizică, 011800 Biochimie, 012400 - Microbiologie și 320200 - Bioecologie sunt înscriși la masterul de specialitate pe bază de concurs. Condițiile de selecție competitivă sunt stabilite de universitate pe baza Standardului Educațional de Stat al Învățământului Profesional Superior pentru Licența în acest domeniu.

2.3. Persoanele care doresc să stăpânească un program de pregătire de master de specialitate în acest domeniu și care au studii profesionale superioare, al cărei profil nu este precizat în clauza 2.2, sunt admise la concurs pe baza rezultatelor promovării examenelor la disciplinele necesare însușirii masterului. program de pregătire și prevăzut de standardul educațional de stat pentru pregătirea unui licență în această direcție sau examenul final de stat interdisciplinar în biologie.

3. CERINȚE GENERALE LA BAZĂ

PROGRAM DE FORMARE EDUCAȚIONALĂ

MAESTRI ÎN DIRECȚIE

510600 - BIOLOGIE

3.1. Principalul program educațional pentru pregătirea unui Master în Biologie este elaborat pe baza acestui Standard Educațional de Stat și include un curriculum, curriculum al disciplinelor academice, programe de practici educaționale și de producție (de cercetare și științifice și pedagogice) și programe și cerințe de cercetare. pentru certificarea finală.

3.2. Cerințele pentru conținutul minim obligatoriu al programului educațional principal pentru pregătirea unui master, pentru condițiile de implementare a acestuia și timpul de desfășurare a acestuia sunt determinate de acest standard. Mai multe drepturi de autor programe de master.

3.3 Programul educațional principal pentru o diplomă de master constă dintr-un program educațional de bază pentru o diplomă de licență și un program de formare specializată, care este format din disciplinele componentei federale, discipline ale componentei național-regionale (universitare), discipline ale alegerea elevului și munca de cercetare. Disciplinele alese de student în fiecare ciclu ar trebui să completeze disciplinele specificate în componenta federală a ciclului.

3.4. Principalul program educațional pentru pregătirea unui master ar trebui să aibă următoarea structură:

în conformitate cu programul de licență:

Ciclul GSE - Discipline generale umanitare și socio-economice;

CycleEN - Discipline generale matematică și științe naturale;

ciclul OPD - Discipline profesionale generale ale direcției;

SD - Discipline speciale;

FTD - discipline optionale;

IGA - Atestare Finală de Stat de Licență;

in conformitate cu programul de pregatire de specialitate:

Ciclul DNM - Discipline ale direcției de pregătire de specialitate;

SDM - Discipline speciale de pregătire de master;

NIRM - Munca științifică (de cercetare și (sau) științifică și pedagogică) a unui maestru;

IGAM - Certificare finală de master de stat.

3.5. Conținutul componentei regionale (universitare) a principalului Programul educațional de master ar trebui să ofere pregătirea unui absolvent în conformitate cu caracteristicile calificării stabilite de acest standard educațional de stat.

4. CERINȚE PRIVIND CONȚINUTUL MINIM OBLIGATORIU AL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI DE BAZĂ

PROGRAME DE FORMARE MASTER

	Numele disciplinelor și principalele lor secțiuni	Total ore
Cerințele privind conținutul minim obligatoriu al programului de învățământ de bază pentru pregătirea unui licență în acest domeniu sunt definite în standardul educațional de stat al învățământului profesional superior pentru pregătirea unui licență în direcția 510600 - Biologie.
Total ore de pregătire pentru licență
Cerințe pentru conținutul minim obligatoriu al pregătirii de specialitate
DNM.00	Discipline de direcție
DNM.F.00	Componenta federală
DNM.F.01	Probleme moderne de biologie Probleme actuale, realizări metodologice și domenii promițătoare ale științelor despre diversitatea biologică, fiziologie, biologie moleculară și celulară, biologia dezvoltării, genetică, antropologie, ecologie, biologie teoretică, teoria evoluției.
DNM.F.02	Istoria și metodologia biologiei Istoria apariției și dezvoltării biologiei și științelor conexe; concepte și categorii de bază; aspecte metodologice ale științelor biologice și aplicațiile acestora; locul biologiei în sistemul cunoștințelor științifice, relațiile interdisciplinare; rolul oamenilor de știință eminenți în dezvoltarea științelor biologice; apariţia unor noi direcţii ştiinţifice.
DNM.F.03	Tehnologii informatice în știință și educație Structura mediilor audio și video și metodele de aplicare a acestora; PC, cunoștințe practice de calculator; sisteme de telecomunicații; principiile construirii sistemelor automate de învățare și control al cunoștințelor; aplicarea pachetelor de programe aplicate în procesul educațional; editori de text și grafice, foi de calcul, baze de date, rețele de informații, sisteme de informații geografice.
DNM.F.04	Probleme filozofice ale științelor naturale Concepte de bază ale filozofiei științelor naturii: substanță, materie, energie, informație, spațiu, timp, viață, dezvoltare, drept, natură; probleme de cunoaștere a conexiunilor și a legilor fenomenelor naturale; istoria dezvoltării conceptelor filozofice naturale; imaginea științelor naturale moderne a lumii, locul științelor vieții în ea; sinergetica ca limbaj universal pentru descrierea universului în evoluție; probleme filozofice ale teoriei cunoașterii în științele naturii.
DNM.F.05	Doctrina biosferei Evoluția biosferei; IN SI. Vernadsky și sensul cosmologic al învățăturilor sale; dezvoltarea modernă a biosferologiei; interacțiunea dintre natură și societate; impactul antropic asupra biosferei; probleme globale de mediu; metode de ecologie aplicată; ecologiei umane sub aspectul conceptelor holistice ale biosferei.
DNM.F.06	Limbă străină Material lexico-gramatical pentru comunicarea profesională și de zi cu zi și lectura literaturii științifice; rezumarea și adnotarea literaturii științifice; abilități de traducere științifică și tehnică.
	Componenta regională (universitară).
	Discipline stabilite de universitate (facultate)
	Discipline la alegerea elevului
SDM	Discipline speciale
NIRM.00	Muncă de cercetare
NIRM.01	Lucrări de cercetare pe semestru
NIRM.02	Practica de cercetare
NIRM.03	Practică științifică și pedagogică (după un plan individual)
NIRM.04	Pregătirea unei lucrări de master
Total de ore de formare de master specializat

5. TERMENUL DE DEZVOLTARE A ÎNVĂŢĂMÂNTULUI DE BAZĂ

PROGRAME DE FORMARE MASTER

DIRECȚIA 510600 - BIOLOGIE

5.1. Termenul pentru stăpânirea programului educațional principal pentru pregătirea unui master în învățământ cu normă întreagă - 312 saptamani,

inclusiv:

- program educațional pentru pregătirea unei diplome de licență - 208 saptamani,

– program de formare specializată

Masterat - 104 saptamani,

pregătire teoretică, inclusiv ateliere de lucru,

inclusiv munca de laborator, cercetare

munca elevilor, pregătirea calificării finale

munca, precum si sesiunile de examene - 74 saptamani,

practică:

practica de cercetare – nu mai puțin 13 saptamani,

practica didactică (dirijare

ore de laborator la disciplinele de bază sau

antrenament de vară în cursuri de juniori

în această universitate) – până la 200 ore,

certificarea finală de stat, inclusiv

apărarea lucrării finale de calificare – cel puțin 4 saptamani,

vacanțe (inclusiv 4 săptămâni postuniversitare

vacanta) - nu mai putin 13 săptămâni.

5.2. Pregătire în programul educațional de bază pentru pregătire Masterul în biologie se desfășoară numai în formă de normă întreagă (cu normă întreagă).

5.3. Valoarea maximă a sarcinii de studiu a unui student este stabilită la 54 de ore pe săptămână, incluzând toate tipurile de muncă la clasă și extracurriculară (independentă).

5.4. Volumul de studii la clasă al unui student în învățământ cu frecvență pentru o perioadă de 6 ani de pregătire teoretică nu trebuie să depășească în medie 27 de ore pe săptămână, pentru o perioadă de specializare. Formare de master - 16 ore pe săptămână. Mai mult, în volumul specificat nu în există ore de educație fizică și discipline opționale.

5.5. Durata totală de vacanță în anul universitar ar trebui să fie de 7-10 săptămâni, inclusiv cel puțin 2 săptămâni iarna.

6. CERINȚE ȘI TERMENI DE DEZVOLTARE

IMPLEMENTAREA PROGRAMULUI EDUCAȚIONAL DE BAZĂ

FORMARE MAESTRICĂ

DIRECȚIA 510600 - BIOLOGIE

6.1. Cerințe pentru dezvoltarea unui program educațional de bază pentru pregătirea unui master, inclusiv partea de cercetare a acestuia.

6.1.1. Instituția de învățământ superior elaborează și aprobă în mod independent programul educațional principal pentru formarea de master, care este implementat de universitate pe baza acestui Standard educațional de stat de master.

Pregătirea în programe de master (specializări) în direcția 510600 - Biologie se implementează prin programele de master ale autorului care îndeplinesc cerințele acestui standard și aprobate de consiliul universității (facultății).

Disciplinele opționale sunt obligatorii, iar disciplinele opționale prevăzute de curriculum-ul unei instituții de învățământ superior nu sunt obligatorii pentru studierea unui student.

Pentru toate disciplinele și practicile incluse în programa unei instituții de învățământ superior trebuie acordată o notă finală (excelent, bun, satisfăcător, nesatisfăcător sau promovat, necreditat).

Cea mai importantă componentă a pregătirii de master este activitatea de cercetare independentă desfășurată sub îndrumarea unui consilier științific de înaltă calificare.

Cerințele pentru partea de cercetare a programului includ:

- capacitatea de a formula sarcini și de a forma un plan de cercetare;

experiență în lucrări bibliografice folosind tehnologii informaționale moderne;

- capacitatea de a alege metodele de cercetare necesare, de a modifica metodele existente și de a dezvolta noi metode, pe baza sarcinilor unei anumite cercetări;

- experienta in prelucrarea rezultatelor obtinute, analiza si interpretarea acestora, tinand cont de datele disponibile in literatura stiintifica si folosind retelele moderne de informatii;

- capacitatea de a prezenta rezultatele muncii depuse sub formă de rapoarte, rezumate, articole.

6.1.2. La dezvoltarea programului său educațional principal, o instituție de învățământ superior are dreptul:

- modificarea cantității de ore alocate pentru însușirea materialului educațional pentru ciclurile de discipline, în limita a 5% și pentru disciplinele individuale din ciclu - până la 10%, cu condiția îndeplinirii cerințelor de conținut specificate în prezentul standard;

- să ofere studenților de licență posibilitatea de a se angaja în educație fizică în valoare de 2-4 ore pe săptămână;

- să predea discipline sub formă de cursuri de autor conform programelor întocmite pe baza rezultatelor cercetărilor școlilor științifice ale universității, ținând cont de specificul regional și profesional, sub rezerva implementării conținutului disciplinelor definite prin prezentul document; ;

- să stabilească lista examenelor de stat care fac parte din certificarea finală de stat a absolvenților;

- prin excepție, extinderea duratei totale de studii a masteraturilor pentru specializări de domeniu la 6,5 ​​ani.

6.2. Cerințe privind condițiile de implementare a programului de master educațional principal, inclusiv partea de cercetare a acestuia.

Educația în magistratură se desfășoară în conformitate cu planul de lucru individual al studentului de licență, elaborat cu participarea conducătorului de licență și a șefului programului de master, ținând cont de dorințele studentului de licență. Atunci când se formează un plan individual, acesta poate include orice discipline speciale desfășurate de universitate, ținând cont de nevoia de pregătire profesională a unui anumit student de master.

Curriculumul individual al unui masterand este aprobat de decanul facultăţii.

6.3. Cerințe pentru personalul procesului de învățământ.

Implementarea programului educațional principal al Masterului de Biologie trebuie asigurată de profesori cu studii de bază și/sau experiență de muncă și publicații în profilul disciplinelor predate, desfășurând sistematic lucrări științifice și științifico-metodologice, confirmate de publicații. Ponderea profesorilor cu diplome și titluri academice trebuie să fie de cel puțin 67%. Profesorii din disciplinele de specialitate ar trebui să aibă, în general, o diplomă și experiență în domeniul profesional relevant.

Conducătorii științifici ai studenților trebuie să fie specialiști cu înaltă calificare care lucrează în domeniul biologiei în care se desfășoară teza de master și să aibă experiență în supravegherea științifică a studenților sau absolvenților.

6.4. Cerințe pentru sprijinul educațional și metodologic al procesului de învățământ.

Toate disciplinele curriculum-ului trebuie să fie prevăzute cu documentație educațională și metodologică pentru toate tipurile de clase. Nivelul de furnizare a literaturii educaționale și metodologice trebuie să fie de cel puțin 0,5 exemplare pentru fiecare elev.

Universitatea oferă studenților absolvenți posibilitatea de a utiliza:

- cea mai recentă literatură educațională și monografică în domeniul formării profesionale,

– periodice științifice din Rusia și țări străine.

Universitatea oferă studenților posibilitatea de a accesa colecții educaționale și muzee, materiale de referință științifică, surse de informații din rețea, biblioteci științifice, materiale audio și video de profil de formare.

6.5. Cerințe pentru suportul material și tehnic al procesului de învățământ.

O instituție de învățământ superior care implementează programul educațional de master principal în direcția 510600 – Biologie trebuie să fie dotată pentru procesul de învățământ cu o bază instrumentală modernă, consumabile, echipamente informatice și software licențiat. Universitatea trebuie să dispună de baza materială și tehnică necesară desfășurării tuturor tipurilor de lucrări de clasă, de laborator, practice, expediționare, interdisciplinare, de cercetare ale studenților, prevăzute de un curriculum aproximativ și de standardele sanitare și tehnice actuale corespunzătoare. Este de dorit să aveți servere de internet, echipamente de duplicare, laboratoare staționare și de teren, cursuri de calculatoare.

Implementarea componentei de cercetare a programului educațional principal pentru formarea de master poate fi realizată pe baza universităților, institutelor de cercetare relevante, rezervelor, industriilor. organizațiile folosindu-și capacitățile materiale și tehnice.

6.6. Cerințe pentru organizarea practicilor.

O instituție de învățământ superior care implementează programul educațional principal pentru pregătirea unui master în Biologie trebuie să asigure desfășurarea practicilor educaționale și de cercetare de teren în domeniu, la spitalele de campanie, locurile de producție, bazele acestora de practici de cercetare și implementarea de master. teze.

Practicile de master trebuie să corespundă principalelor domenii ale cercetării științifice și pot include lucrări de cercetare în expediții și laboratoare, lucrări de cercetare și producție, predare în instituții de învățământ de specialitate superior, gimnazial și secundar.

7. CERINȚE PENTRU NIVELUL DE PREGĂTIRE A MASTERULUI

DIRECȚIA 510600 - BIOLOGIE

7.1. Cerințe pentru pregătirea profesională a unui maestru.

Master în biologie:

- deține cultura gândirii, îi cunoaște legile generale, este capabil să scrie și să vorbească corect (logic) pentru a-și oficializa rezultatele;

- știe să-și organizeze munca pe baze științifice, deține metode de colectare, stocare și prelucrare (editare) a informațiilor, inclusiv metode informatice, utilizate în domeniul activității sale profesionale;

- este capabil să dobândească noi cunoștințe folosind tehnologii informaționale moderne de educație;

- înțelege esența și semnificația socială a viitoarei sale profesii, principalele probleme ale disciplinelor care determină un anumit domeniu al activității sale, vede relația lor într-un sistem integral de cunoaștere;

- este capabil să-și stabilească un scop și să formuleze sarcini legate de implementarea funcțiilor profesionale, știe să folosească metodele științelor studiate de el pentru rezolvarea acestora;

- cunoaște elementele de bază ale activității pedagogice;

- cunoaste documente administrative, materiale metodologice si de reglementare in domeniul muncii biologice;

- cunoaște elementele de bază ale legislației Federației Ruse, acordurile internaționale, normele și regulile în domeniul protecției naturii și sănătății umane; in activitatile sale se ghideaza dupa normele si regulile de bioetica si etica profesionala;

- detine tehnologie informatica moderna;

- cunoaste metode de cercetare, reguli si conditii de efectuare a lucrarilor, calcule tehnice, inregistrare a rezultatelor obtinute;

- cunoaste realizari moderne in domeniul biologiei;

- cunoaște elementele de bază ale organizării muncii, bazele legislației muncii, regulile și regulamentele de protecție a muncii;

- gata metodic și psihologic să schimbe tipul și natura activităților lor profesionale.

7.1.1. Cerințele generale pentru nivelul de pregătire a unui master în biologie sunt determinate de conținutul unei secțiuni similare de cerințe pentru nivelul de pregătire a unui licență și de cerințele datorate pregătirii de specialitate. Cerințele pentru nivelul de pregătire a unui licență sunt prevăzute în clauza 7 din Standardul educațional de stat al învățământului profesional superior pentru formarea unui licență în direcția 510600 - Biologie.

7.1.2. Cerințele datorate pregătirii de master de specialitate includ:

aptitudini:

- deținerea de activități independente de cercetare și științifico-pedagogice, care necesită o educație largă în direcția relevantă, metodologia creativității științifice;

aptitudini:

- să formuleze și să rezolve probleme apărute în cursul activităților de cercetare și predare și care necesită cunoștințe profesionale aprofundate;

- alege metodele de cercetare necesare, modifica metodele existente și dezvoltă noi metode bazate pe sarcinile unei anumite cercetări;

- procesează rezultatele obţinute, le analizează şi le interpretează, ţinând cont de datele disponibile din literatura de specialitate;

- să efectueze lucrări bibliografice folosind tehnologii informaționale moderne;

- să prezinte rezultatele muncii depuse sub formă de rapoarte, rezumate, articole, întocmite în conformitate cu cerințele existente, folosind instrumente moderne de editare și tipărire.

Maestrul trebuie:

- să fie familiarizat cu realizările moderne din domeniul științelor umaniste și sociale, să navigheze în procesele socio-economice care au loc în societatea modernă, să poată utiliza aceste cunoștințe în activitățile lor sociale și sociale;

- să aibă o înțelegere holistică a fundamentelor lumii, bazată pe cunoașterea celor mai moderne realizări ale științelor naturii; deține metodologia și aparatul metodologic al științei moderne și au o idee bună despre posibilitățile și limitele metodelor utilizate în activitățile sale profesionale într-un domeniu specific al biologiei;

- să-și imagineze în mod clar relația dintre diversele domenii ale cunoașterii științelor naturale moderne, relația acestora cu procesele socio-economice și locul ocupat în acest sistem de aria viitoarei sale activități profesionale;

- sa aiba aptitudini pentru activitati stiintifice si organizatorice; să poată planifica munca unei echipe de cercetare sau științifico-pedagogice; să aibă cunoștințe și abilități speciale pentru a menține relații sănătoase în cadrul echipei pe care o conduce; găsiți și luați decizii în cazuri dificile, dacă există opinii diferite în rândul membrilor echipei;

- posedă metode moderne de obținere, prelucrare și stocare a informațiilor științifice și sociale; posedă metodologia și cultura gândirii care permite prelucrarea și pregătirea materialelor pe baza rezultatelor cercetării pentru publicare în tipărire, sub formă de rapoarte și prelegeri; să aibă cunoștințe suficiente de limbă străină pentru a-și desfășura liber activitățile profesionale (cercetare și predare) într-un mediu de limbă străină;

- să fie capabil să utilizeze metodele de bază, metodologia, să cunoască conceptele și perspectivele de dezvoltare a biologiei, să aibă o viziune sistemică unificată asupra fenomenelor și proceselor biologice, în care idei despre structurile biologice, funcțiile lor, fundamentele fizico-chimice și evoluția acestora sunt armonios legate; să poată planifica măsuri de îmbunătățire a situației ecologice, să lucreze la protecția naturii și a sănătății umane.

7.1.3. Cerințele pentru pregătirea unui master de biologie în specializare sunt determinate de universitate și ar trebui să ofere absolventului posibilitatea de a poseda în mod liber un set de cunoștințe și abilități care îi permit să se angajeze în anumite tipuri de activități profesionale, reflectând conținutul pregătire de specialitate în domenii specifice ale biologiei. În plus, ULV poate recomanda unele cerințe speciale.

7.2. Cerințe pentru certificarea finală de master de stat.

7.2.1. Certificarea finală de master de stat include apărarea tu începerea lucrărilor de calificare (teză de master) și de stat examene de filozofie şi limbă străină. Educatie inalta instituția are dreptul de a completa lista testelor de certificare incluse la certificarea finală de stat a absolvenţilor. Nivelul cerințelor pentru examenele de stat ar trebui să asigure capacitatea de a considera rezultatele acestora drept examene de admitere la studii postuniversitare în domenii științifice relevante.

La alegerea probelor finale de stat ale absolvenților, este necesar să se țină cont de faptul că principalul tip obligatoriu de certificare finală de stat a absolvenților este susținerea lucrării finale de calificare (teza de master).

Programul și procedura de desfășurare a testelor de atestare de stat sunt adoptate de Consiliul Academic al universității pe baza unor programe eșantion elaborate de UMO, în conformitate cu Regulamentul privind atestarea finală de stat.

7.2.2. Cerințe pentru munca finală de calificare a masterului.

Teza de master, fiind etapa finală a învățământului profesional superior, ar trebui să asigure nu doar consolidarea culturii academice, ci și setul necesar de idei metodologice și competențe metodologice în domeniul ales de activitate profesională.

Tipul tezei de master, volumul și compoziția acesteia sunt determinate de universitateîn conformitate cu Regulamentul privind certificarea finală a statului.

O teză de master este o dezvoltare completă de natură de cercetare sau de producție științifică, care demonstrează:

- relevanța scopurilor și obiectivelor studiului și semnificația practică a lucrării;

- capacitatea de a colecta și analiza informații din domeniul primar, experimental și de altă natură;

– înțelegerea legilor fundamentale ale biologiei;

- capacitatea de a aplica metode moderne de cercetare, de a analiza experiența de cercetare pe tema muncii în raport cu o problemă generală fundamentală în domeniul ales.

Lucrarea în ansamblu ar trebui să conțină descoperiri științifice originale.

Susținerea unei lucrări de master se face public în cadrul unei ședințe a Comisiei de Atestare de Stat. Procedura de protecție este stabilită de universitate.

CREAT DE:

Consiliul Științific și Metodologic pentru Biologie

Asociaţia Educaţional-Metodica

Universitățile din Rusia

Standardul educațional de stat al învățământului profesional superior în direcția 510600 Biologie a fost aprobat în ședința Consiliului Științific și Metodologic de Biologie al UMO al universităților din 22 septembrie 1999, protocol nr.1.

Președinte al Consiliului Științific și Metodologic

la biologie, profesor ___________________ M.V. Gusev

Vicepreședinte al Consiliului

Conf. univ. ___________________ O.P. Melekhova

"DE ACORD"

Departamentul de programe educaționale și

standardele superioare și secundare

educatie profesionala Shestakov

Șef Departament V.S. Senașenko

Specialist șef N.R. Senatorova

Pentru a vă înscrie la un master în biologie, trebuie să aveți deja o diplomă de licență în acest domeniu. Totuși, acest lucru nu este suficient, va trebui să treci și un examen de profil. În funcție de specializarea aleasă, acesta poate fi un examen de genetică, botanică sau orice altă direcție în biologie.

Cele mai frecvente examene de admitere sunt:

• Limba rusă;
• Zoologie;
• Botanică;
• Fiziologia umană și animală;
• Introducerea plantelor sau fiziologie;
• Genetica;
• Biofizică.

Biologia este o știință care este direct legată de studiul vieții. Știința este în continuă evoluție, iar astăzi, la Departamentul de Biologie, sunt pregătiți specialiști populari precum biofizicienii sau, de exemplu, astrobiologie și biochimiști.

Scurtă descriere a specialității

Biologia este o știință sintetică care interacționează foarte strâns cu științe precum fizica sau chimia. În funcție de direcția aleasă, viitorii maeștri vor studia științe precum chimia, fizica, botanica, genetica etc.

După ce a primit o diplomă de master într-una dintre domeniile biologiei, un absolvent are multe oportunități de a-și aranja viața în așa fel încât să fie angajat într-o afacere interesantă, modernă și bine plătită. Astăzi, în întreaga lume se desfășoară o mulțime de cercetări în domeniul biologiei, prin urmare, specialiștii buni în acest domeniu sunt apreciați „ își merită greutatea în aur”.

Condiții de pregătire

În funcție de forma de studiu, obținerea unei diplome de master în biologie va dura de la doi la doi ani și jumătate. Studiile cu normă întreagă vor dura doi ani. Dacă studentul decide să studieze în absență sau de la distanță, atunci va dura doi ani și jumătate pentru a studia și a scrie o teză.

Subiecte studiate de elevi

Deoarece de foarte multe ori biologia este asociată cu studiul celor mai importante probleme ale biologiei și problemelor conexe ale medicinei, studenții specialității „biologie” studiază discipline precum:

• Fiziologie;
• Biochimie sau Chimie Moleculară;
• Biofizică și Bioinginerie;
• biologie generală;
• Ecobiologie etc.

În plus, studenții, în special cei care au ales pentru ei învățământul cu normă întreagă, merg adesea în diverse expediții (cel mai adesea au loc pe teritoriul Federației Ruse), unde viitorii maeștri în practică pot studia problemele existente în domeniu. de biologie și încercați să găsiți o soluție la aceste probleme... De asemenea, practica de licență a studenților Departamentului de Biologie se desfășoară cel mai adesea în expediții sau în institute de cercetare. În procesul de învățare, elevii efectuează atât lucrări practice independente, cât și în comun (întregul grup, condus de profesor).

Cunoștințe și abilități dobândite

Începând din primele zile de studii la magistratură, studenții Catedrei de Biologie sunt deja angajați în cercetare. Li se oferă oportunitatea pentru cercetare, producție științifică (proiectare) și activități de organizare și management. De asemenea, Departamentul de Biologie pregătește profesori, atât pentru școli, cât și pentru universități din Rusia.

Cine să lucreze

Astăzi există o cerere foarte mare de absolvenți în specialitatea „Biologie” în toate domeniile acesteia. Specialiștii din acest domeniu se pot angaja într-o varietate de activități de cercetare, pot lucra în structuri care protejează mediul înconjurător, pot lua parte la dezvoltarea diferitelor proiecte în domeniul lor și, desigur, se pot angaja în predare.

Găsirea unui loc de muncă interesant și bine plătit pentru un biolog nu este dificilă. În lume se desfășoară o cantitate imensă de cercetări care necesită specialiști competenți. În plus, cunoștințele de biologie sunt necesare în farmaceutice, biochimie, biofizică și alte sfere populare „noi” ale vieții umane. Prin urmare, maeștrii în biologie s-ar putea să nu-și facă griji cu privire la angajare. Un bun specialist va avea problema alegerii unui loc de muncă, nu problema găsirii unuia.