Învățarea limbii engleze, desigur, trezește interes în țara în care această limbă este limba de stat. Și această țară este Marea Britanie sau Marea Britanie. Astăzi vrem să vorbim cu voi, dragi cititori, despre Anglia și tot ce este legat de ea. Cum să conduci o lecție pe tema „Marea Britanie”? În filmul „Șapte psihopați” s-a auzit următoarea frază: „- Am văzut-o pe Maggie stând pe un scaun, într-un loc foarte plictisitor. - În Anglia sau ce?”. Deci, astăzi ne vom da seama ce fel de țară este aceasta, este într-adevăr atât de plictisitoare, ce este interesant în ea și cum să desfășurăm o lecție pe tema Marii Britanii.

Dacă ești părinte și te hotărăști să dai copilului tău o lecție despre Marea Britanie sau dacă ești profesor și vrei să predai o lecție pe această temă la școală, atunci există un spațiu imens pentru imaginația ta. Marea Britanie sau Anglia (cum o numim noi) este o țară incredibil de interesantă și frumoasă! Puteți vorbi despre asta cu băieții de dimineața până seara târziu. Și este puțin probabil să fie o singură lecție de școală limba engleza pentru a introduce copiii în această țară.

Numele complet al Marii Britanii este: Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord este Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord. Este format din patru părți: Anglia, Țara Galilor, Irlanda de Nord și Scoția. Fiecare dintre aceste teritorii are propria sa istorie, cultură, obiceiuri și tradiții. Fiecare parte a Marii Britanii are principalele sale orașe și simboluri.

Marea Britanie are o climă neobișnuită, mai ales în capitala Marii Britanii, Londra. Probabil ați auzit că clima Londrei este în multe privințe similară cu clima Sankt Petersburg: vremea însorită și caldă poate fi înlocuită cu ploaie, ceața este înlocuită brusc de soare și așa mai departe de mai multe ori pe zi. Nu fără motiv în Anglia existau zicale despre vreme, cum ar fi: Vremea, vântul, femeile și averea se schimbă ca luna. — Vremea, vântul, femeile și soarta se schimbă ca luna .

Poate cel mai interesant lucru care atrage turiștii în Marea Britanie este capitala acesteia. Ca orice altă capitală mondială, Londra este centrul economic, administrativ, politic și cultural al țării.

Aici sunt concentrate principalele clădiri administrative, reședința reginei, precum și multe obiective frumoase: Big Ben - Big Ben, Palatul Buckingham - Palatul Buckingham, Piccadilly Circus - Piccadilly Circus, London Eye - Roata Feris din Londra, Coloana lui Nelson - Coloana lui Nelson, National Gallery - National Gallery etc. Londrei și britanicii în general sunt mândri de capitala lor.

Dar nu numai Londra poate fi mândră de frumusețea și măreția sa. Marea Britanie este plină de alte locuri interesante. De exemplu, orașul Liverpool (Liverpool), care a oferit lumii o trupă celebră și îndrăgită The Beatles.

Stonehenge, Castelul Windsor, Giant's Road, frumusețea Edinburghului, Hampton Court și multe altele ne așteaptă în Marea Britanie.
Ce este Marea Britanie, informații scurte despre țară

Un pic despre cultura Marii Britanii

O lecție de engleză despre Marea Britanie în sine nu poate face fără a-i cunoaște cultura. Cultura din această țară este foarte bogată. Istoria Marii Britanii este plină de evenimente interesante și personalități politice proeminente.

Există multe teatre și muzee în toate cele patru părți ale Marii Britanii. Literatura, filozofia, muzica, arhitectura sunt dezvoltate în această țară. Ea a oferit lumii artiști, poeți, scriitori, muzicieni, actori, regizori, trupe rock străluciți.

Vorbind despre cultura Marii Britanii, este imposibil să nu spunem despre limbă. Datorită simplității și ușurinței sale, precum și a distribuției sale, engleza a câștigat statut internațional. În școlile și universitățile din majoritatea țărilor, studiul acestei limbi nominale este obișnuit. În Marea Britanie, engleza este limba oficială a statului.

Este atât de răspândită în lume încât să nu cunoști limba engleză în viața modernă chiar e cumva de rușine. Datorită acestei limbi, avem posibilitatea de a comunica în orice țară, chiar și fără a cunoaște limba acestui stat. Pentru că vor exista mereu cei care vorbesc engleză și, prin urmare, vor facilita comunicarea.

Literatura engleză - ce este?

Literatură engleză sau engleză. Literatura este o uriașă moștenire spirituală de importanță atât britanică, cât și mondială. Marea Britanie a oferit lumii un număr mare de poeți și scriitori, precum și opere de folclor. William Shakespeare, Walter Scott, Francis Bacon și mulți alți scriitori englezi ne-au dăruit lucrările lor nemuritoare.

Dacă studiați limba engleză cu copiii, atunci fiecare dintre lecțiile tale să fie o cunoaștere de cel puțin zece minute cu vreun scriitor sau poet. Copiii trebuie să-și cunoască numele, lucrările. Este foarte important să citiți acești scriitori în original, adică în engleză. Citirea poveștilor, citirea și memorarea poeziilor - toate acestea vor îmbogăți vorbirea și vocabularul copilului, precum și îl vor introduce în cultura țării.

Care este cel mai bun lucru de folosit în clasă?

Dacă subiectul lecției tale de engleză este „Marea Britanie” și tot ceea ce este legat de acesta, atunci există loc pentru imaginația ta să se dezlănțuie. Folosiți imaginile cu imaginea obiectivelor britanice, cărți poștale cu vederi ale orașelor, lăsați băieții să vadă totul cu proprii lor ochi. Diverse texte informative și articole din secțiunea „Știați ce...”, precum și despre cultura și locuitorii țării, vă vor ajuta să vă prezentați studenții în Anglia.

Materialele audio și video vă vor diversifica, de asemenea, lecția de engleză și civilizația britanică. Arată copiilor documentare despre această țară, ascultă împreună cu ei texte și dialoguri pe casete și CD-uri. Nu uitați să comentați cu ei tot ceea ce vizionați și ascultați. Cereți copiilor să găsească și să pregătească ei înșiși informații despre Marea Britanie, discutați-le cu întreaga clasă.

Sperăm că sfaturile noastre vă vor fi de folos. Mult succes prieteni!

Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord este situat pe Insulele Britanice. Ele se află în nord-vestul Europei. Insulele Britanice sunt separate de continent prin strâmtoarea îngustă de apă numită Canalul Mânecii.

Regatul Unit este format din patru părți: Anglia, Scoția, Țara Galilor și Irlanda de Nord. Anglia, partea centrală, ocupă cea mai mare parte a insulei Marii Britanii. La nord se află Scoția, iar la vest se află a treia parte a țării, Țara Galilor. A patra parte se numește Irlanda de Nord și este situată pe a doua insulă. Fiecare parte are capitalul ei. Capitala Angliei este Londra, Țara Galilor are Cardiff, Scoția are Edinburgh și principalul oraș al Irlandei de Nord este Belfast.

Marea Britanie este o țară de păduri și câmpii. Nu există munți înalți în această țară. Scoția este cea mai muntoasă regiune cu cel mai înalt vârf, Ben Nevis. Râurile Marii Britanii nu sunt lungi. Cele mai lungi râuri sunt Tamisa și Severn. Capitala Regatului Unit, Londra, se află pe malul Tamisei. Deoarece țara este înconjurată de multe mări, există câteva porturi grozave pe litoral: Londra, Glasgow, Plymouth și altele.

Țara Galilor este o țară a lacurilor.

Mările și oceanele influențează clima britanică care nu este prea rece iarna, dar niciodată caldă vara. Marea Britanie este o țară frumoasă, cu vechi tradiții și oameni buni.

Marea Britanie

Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord este situat în Insulele Britanice. Ele se află în nord-vestul Europei. Insulele Britanice sunt separate de continent printr-o strâmtoare îngustă numită Canalul Mânecii.

Marea Britanie este formată din patru părți: Anglia, Scoția, Țara Galilor și Irlanda de Nord. Anglia, în partea centrală, ocupă cea mai mare parte a insulei Marii Britanii. În nord - Scoția și la vest este a treia parte a țării - Țara Galilor. A patra parte se numește Irlanda de Nord și este situată pe o altă insulă. Fiecare parte are propriul capital. Capitala Angliei este Londra, Țara Galilor este Cardiff, Scoția este Edinburgh și principalul oraș al Irlandei de Nord este Belfast.

Marea Britanie este o țară de păduri și câmpii. Nu există munți înalți în această țară. Scoția este cea mai muntoasă regiune, cel mai înalt vârf fiind Ben Nevis. Râurile Marii Britanii nu sunt lungi. Cele mai lungi râuri sunt Tamisa și Severn. Capitala Marii Britanii, Londra, se află pe malul Tamisei. Deoarece țara este înconjurată de mări, mai multe porturi mari se află pe coasta mării: Londra, Glasgow, Plymouth și altele.

Țara Galilor este o țară a lacurilor.

Mările și oceanele influențează clima Marii Britanii, care nu este prea rece iarna și niciodată caldă vara. Marea Britanie este o țară foarte frumoasă, cu tradiții lungi și oameni buni.

Subiecte (texte tematice) pentru cei care studiază engleza la școală (clasele 5-6). A doua parte (continuare). În prima parte veți găsi. Pentru fiecare text, sunt oferite cuvinte pentru repetarea subiectului, întrebări și teme.

Texte (subiecte) 10-21:

Texte (subiecte) în limba engleză (clasele 5-6). Partea 2

Text 11. Animalele mele preferate

Imi plac animalele. Pot vedea animale sălbatice la Grădina Zoologică. Este interesant să urmăriți maimuțe, elefanți, crocodili, vulpi, urși și alte animale.

Îmi plac filmele despre animale. Am citit o mulțime de cărți despre urși pentru că îmi plac cel mai mult urșii.

Urșii sunt uriași. Ele pot fi albe și maro. Ursul alb mănâncă pește. Trăiește în Arctica. Ursul brun trăiește în pădure. Îi place mierea și doarme în bârlog, sugându-și laba iarna.

Textul 12. Cartea mea preferată

Îmi place să citesc pentru că învăț o mulțime de lucruri interesante din cărți. Dar mai ales îmi plac poveștile de aventură.

Cartea mea preferată este „Aventura lui Tom Sawyer” de Mark Twain. Este o poveste despre un băiat american și prietenii lui. Tom este inventiv și curajos. El este mereu plin de idei. Are o mulțime de aventuri pe râul Mississippi.

Cartea ne învață să fim amabili și prietenoși, cinstiți și curajoși, să fim un prieten adevărat.

Mi-a plăcut foarte mult cartea.

Textul 13. Anotimpurile și vremea în Rusia

Iarna, primăvara, vara, toamna sunt anotimpurile anului.

Decembrie, ianuarie și februarie sunt luni de iarnă. Vremea este rece. De obicei ninge. Zilele sunt scurte și nopțile sunt lungi. Râurile și lacurile îngheață și putem merge la patinaj și la schi.

Martie, aprilie și mai sunt luni de primăvară. Primavara este un anotimp frumos. Vremea este calda. Sunt mulți copaci verzi pe străzi și în parcuri. Soarele straluceste puternic. Păsările cântă cântece peste tot.

Iunie, iulie și august sunt luni de vară. Vara este de obicei cald. Cerul este albastru. Zilele sunt lungi și nopțile sunt scurte. Există multe flori în parcuri și grădini. Există multe fructe de pădure în păduri.

Septembrie, octombrie și noiembrie sunt luni de toamnă. Vremea este rece. Plouă des. Zilele devin mai scurte, iar nopțile devin mai lungi. Păsările se pregătesc să zboare spre sud. Puteți vedea frunze galbene, roșii și maro pe copaci.

Scrieți o scrisoare unui prieten (în curând)

Textul 14

Îmi place iarna pentru că am vacanțe lungi de iarnă. Încep pe 29 decembrie și durează până pe 10 ianuarie.

Vremea este de obicei bună. E multă zăpadă peste tot.

În perioada sărbătorilor de iarnă am mult timp liber. Nu trebuie să mă trezesc devreme și să merg la școală. Îmi place să patinez și să schi.

Uneori merg la casa mea de la țară și îmi întâlnesc prietenii acolo. Petrecem mult timp în aer liber, mergem în pădure, construim castele de zăpadă și ne jucăm cu bulgări de zăpadă. Dacă este frig, de obicei stau acasă. Citesc cărți, mă uit la televizor sau joc jocuri pe calculator.

De asemenea, îmi plac sărbătorile mele de iarnă pentru că avem o zi fericită – Anul Nou pe 1 ianuarie și primesc cadouri.

Uneori, părinții mei și cu mine călătorim în vacanța de iarnă. Anul trecut am vizitat Suzdal. Am stat trei zile la hotel. Am văzut multe locuri de interes în Suzdal: case de lemn, biserici și mănăstiri frumoase. A fost o călătorie foarte impresionantă.

Îmi plac foarte mult sărbătorile mele de iarnă.

Textul 15

Îmi plac foarte mult vacanțele de vară. Vara este cald și am mult timp liber în aer liber. De obicei îmi petrec luna iunie la malul mării.

În iunie merg de obicei într-o tabără. Îmi place să petrec timpul acolo. Facem sport, înotăm în râu și mergem la diferite cluburi. Lângă tabără este o pădure și întotdeauna facem un foc de tabără o dată pe săptămână.

In iulie parintii mei au o vacanta si mergem la mare. De obicei mergem la Marea Neagră. Îmi place să înot în mare și să petrec timp pe plajă.

În august părinții mei merg la muncă și eu plec la țară. Avem o casă de țară în care locuiesc bunicii mei. Îi ajut în grădină. Culeg mere și prune, apă legume. Deseori mergem la pescuit cu bunicul meu sau culegem ciuperci din pădure. Am o mulțime de prieteni acolo. Mergem pe biciclete sau ne jucăm. Mă distrez bine la țară.

Vara este anotimpul meu preferat și mă bucur foarte mult de vacanțele mele de vară.

Text 16. Camping în vacanțe

Vara trecută am fost în camping cu tatăl meu. Am luat rucsacuri, doi saci de dormit, un cort, o hartă, o busolă, torțe și, bineînțeles, chibrituri.

Mai întâi, ne-am urcat într-un tren. Când am coborât din tren, ne-am plimbat prin pădure până la lac. Apoi am ridicat un cort și am făcut un foc de tabără. Am prins mult pește și l-am gătit pe foc. Am dormit bine și țânțarii nu m-au mușcat.

Mi-a plăcut foarte mult ziua.

Scrieți o scrisoare unui prieten (în curând)

Textul 17. Mâncare. alimente

cafenea - [‘kæfeɪ]
meniu - [‘menjuː]
macaroane - [ˌmæk(ə)'rəunɪ]
ceapă - [‘ʌnjən]

La micul dejun englezii au adesea terci cu lapte și zahăr. Ei nu mănâncă multă pâine. De obicei au pâine prăjită. Le place să bea ceai tare cu lapte.

La ora unu englezii iau prânzul. De obicei iau prânzul într-un restaurant sau o cafenea.

Într-o zi caldă și însorită, puteți vedea oameni sub copaci de pe iarbă mâncând sandvișurile.

Englezii nu mănâncă multă supă. În meniu există un singur fel de supă: ceapă (ceapă), roșie (roșie) sau ciuperci (ciuperci).

Pentru felul principal (pentru al doilea) au peste, friptura sau friptura de vita cu legume: morcovi, varza, fasole sau cartofi.

Ceaiul de la ora cinci este un obicei național. Englezii au ceai cu biscuiți, plăcintă cu mere, fructe sau salată de fructe sau sandvișuri.

Pe la ora șapte sau opt iau cina sau cina. Poate fi supă, uneori carne și legume, macaroane și brânză.

Englezii beau puțină cafea. Ceaiul este băutura lor preferată.

Textul 18. Sport. Sport

Îmi place sportul. De aceea lecția mea preferată este P.E.

Sportul meu favorit este …………. (varianta ta). Eu joc pentru echipa școlii mele. Suntem o echipa buna. Câștigăm adesea în competiție. Nu este ușor (ușor) să câștigi.

În fiecare zi merg la sală și exersez. Merg si la clubul sportiv. În fiecare dimineață alerg în parc cu prietenii mei.

Vreau să fiu sportiv pentru că îmi place să câștig.

Textul 19. Îmbrăcăminte. Haine

Oamenii poartă haine diferite.

Când este frig, oamenii poartă paltoane, pulovere, pantaloni și cizme. Când este cald, oamenii poartă tricouri, pantaloni scurți și rochii lejere.

Unora le place să poarte haine confortabile, altora preferă una la modă. Există haine pentru băieți și fete, pentru bărbați și femei. Dar tuturor le place să poarte blugi.

Există, de asemenea, haine pentru sport. Este un trening și antrenori.

În ceea ce mă privește, îmi place să port _____ (varianta ta). Port mereu________cand ________ (varianta ta).

Textul 20. Regatul Unit. Regatul Unit

Marea Britanie este situată pe Insulele Britanice. Are 4 părți: Anglia, Scoția, Țara Galilor și Irlanda de Nord.

Anglia, Scoția, Țara Galilor se numesc Marea Britanie și sunt situate și pe insula numită Marea Britanie.

Clima Marii Britanii este blândă. Anglia și Irlanda sunt formate în principal din câmpii. Scoția și Țara Galilor au munți.

Există multe râuri în Marea Britanie. Râul principal este Tamisa. Cel mai lung râu este Severn.

Capitala Regatului Unit este Londra, dar există multe orașe și sate frumoase.

Textul 21. Londra. Londra

Londra este capitala Marii Britanii. Este un oraș foarte vechi. Are vreo 2 mii de ani.

Londra se află pe râul Tamisa. Este un port mare.

Londra are trei părți: orașul, West End și East End. City of London este cea mai veche parte a Londrei. Sunt birouri și bănci acolo. West End are o mulțime de locuri de interes și este mereu plin de oameni.

Cele mai cunoscute locuri de interes sunt:

Palatul Buckingham

Abația Westminster

Camerele Parlamentului

Turnul

Există multe piețe frumoase în Londra. Piața Trafalgar este cea mai faimoasă. Este în centrul Londrei.

Londra este bogată în parcuri. Cele mai cunoscute parcuri sunt:

parc Hyde

Sf. James Park

Există multe teatre, muzee și galerii de artă în Londra. Cele mai cunoscute dintre ele sunt:

Galeria Națională

Galeria Tate

Muzeul britanic

Muzeul Madam Tussaud

Londra merită vizitată.

Teme și întrebări la texte în limba engleză (clasele 5-6)

Text 11. Animalele mele preferate

1. Completează textul cu cuvintele periculos, prietenos, ascuțit, imens (mari), delicios, rapid, corp, piele, picioare.

Rechinul este un animal marin. Este foarte _______. Poate ucide alte animale marine și oameni cu _______ dinții săi. Are un ______, corp lung și _____ aspru. Jumătate din _____ este albă și jumătate este neagră.

Delpinul este și un animal marin. Este foarte _______ și îi place să înoate în fața _____bărci. Are un corp lung și subțire și _____ neted. Are peste o sută de dinți.

Crabul are o coajă pe corp și zece _____picioare. Au primit doi ______ _______

Exercitiul.Rescrie textul, înlocuind cuvintele subliniate, folosind adjectivele din casetă:

mare prietenos delicios lung periculos imens

adjectivele mare, bun, rău, frumos- foarte simplu. Când descrieți, este mai bine să folosiți cuvinte mai interesante: mare prietenos delicios lung periculos imens
Citiți textul de mai jos și schimbați adjectivele mare, bun, rău, frumos e pentru altele mai interesante.

EXEMPLU. Crabii au o coajă pe corp și zece lung picioare.

Crabii au o coajă pe corp și zece mare picioare. Au primit doi mare gheare pentru luptă. Ei sunt foarte bun mâncare pentru caracatițe, pești, foci și oameni.

Balenele sunt mare animale marine. Nu sunt rău animale și de obicei sunt foarte Grozav la oameni.

2. Răspunde la întrebări, folosind cuvintele munții, râul, deșertul, Arctica, jungla, oceanul, păstrați ca animal de companie.

Unde locuiesc leii?
Unde traiesc balenele?
Unde locuiesc lupii?
Unde locuiesc crocodilii?
Unde locuiesc șerpii?
Unde locuiește ursul polar?
Spune ce animale de companie au prietenii și rudele tale.
Care este animalul tau preferat?
Poți descrie un animal?
Crezi că este bine să ții animale în grădina zoologică? De ce? De ce nu?

Textul 12. Cartea mea preferată

1.1. Completează scrisoarea cu cuvintele: favorit, caracter, aventuri, marinar.

Multumesc pentru scrisoarea ta.

Ghici despre ce aș vrea să scriu? Este o carte pe care am citit-o luna trecută. Este „Robinson Crusoe” de Daniel Defo. Principalul _____ este un bărbat care a trăit pe o insulă pustie(insula pustie) de multi ani. Avea o mulțime de ______, dar intriga se bazează pe o poveste reală a unui ______.

Știi, îmi place să citesc cărți. Una dintre cărțile mele ______ este „Harry Potter”.

Dar tu? Iti place sa citesti? Care este cartea ta preferata?

cele mai bune gânduri,
Tom

1.2. Completeaza textul.

găsiți criminalul - găsiți criminalul
folosind raționamentul său deductiv - folosind metoda „deducției” (găsirea unei soluții bazate pe fapte date)

Vara asta am citit o carte de Conan Doyle. ______-ul său este „Hound of the Baskerville”. Conan Doyle este un scriitor de _______. A scris _______ povești. Mi-a plăcut această carte ______de la bun început. Principalii ________ ai cărții sunt Sherlock Holmes și Doctor Watson. ______ acestei cărți este foarte interesant. Sherlock Holmes era un detectiv ______ și l-a găsit pe criminal folosind raționamentul său deductiv. Îmi place foarte mult felul în care a făcut-o.

Am început să citesc această carte în iunie și ______o în august. A fost foarte ______ pentru mine să citesc această carte, pentru că am învățat multe cuvinte noi în engleză. Acum o să mai citesc o carte în limba engleză.

2. Răspundeți la întrebări:

Iti place sa citesti?
Ce fel de cărți îți plac (preferi) să citești?
Puteți numi titlurile unor povești?
Îți plac cărțile de călătorie? De ce? De ce nu?
Ai vreo carte, autori sau personaje preferate?
Ai un scriitor preferat?
Care este scriitorul tău preferat?
Îți plăceau basmele când erai mică?
Ce fel de carte nu vă plac? De ce?

Textul 13. Anotimpuri și vreme

1. Completează textul.

Sunt 4 _____ în an: iarnă, primăvară, vară, toamnă. În Rusia ______ trei luni de iarnă. Sunt ______, ______ și februarie. Lunile de primăvară sunt _____ , ______ și mai. Lunile de vară sunt ____, ____ și august. Lunile de toamnă sunt ____, ___ și noiembrie. Sezonul meu preferat este vara pentru că îmi place să _______ în râu. Și mie îmi place să _____ o bicicletă. Este însorit și ______ vara. Și am _______ sărbători. E minunat!

2. Răspundeți la întrebări:

Câte sezoane sunt într-un an?
Nume anotimpurile. (Nume……)
Ce anotimp este între(între) iarnă și vară?
Ce anotimp este acum?
Care este anotimpul tau preferat? De ce?
Câte luni sunt într-un an?
Numiți lunile de vară (lunile de iarnă etc.)
Ce lună e acum?
Ce luna vine dupa Mai? inainte de August?
Care este luna ta preferată? De ce?
În ce lună ai ziua ta?
Care este prima lună de iarnă? de vara?
Când începe primăvara în Rusia? in Marea Britanie?
Când se termină toamna în Rusia? in Marea Britanie?
În ce lună începe (se termină) anul școlar în Rusia?

Textul 14

1. Completează textul. Foloseste cuvintele: acasă, făcut, skate, vacanțe, schiat, bulgări de zăpadă, savurat, bine.

Mi-am petrecut iarna _______________la tara. Vremea a fost ___________.

Eu ______________ în pădure. Eu și prietenul meu am mers la râu să __________. Uneori ne jucam _____________ și ______________ oameni de zăpadă.

Când era frig am stat______, citeam cărți, ______TV. Îmi _______ sărbătorile de iarnă.

2. Răspundeți la întrebări:

ÎN CURS DE DEZVOLTARE

Textul 15

1. Citește poezia. Apoi spuneți de ce copiilor le plac vacanțele. Folosește poezia.

Fără gramatică vara
Fără lecții, fără teste,
Fără engleză, fără matematică, fără P.E.
doar râuri și lacuri,
Înot, scăldat și navigație
în marea albastră adâncă!

2. Completează textul.

În Rusia, copiii au vacanță primăvara, vara, toamna și iarna. Vacanțele de vară sunt _________. Încep în iunie și _______ în august.

Îmi plac vacanțele de vară ______. Părinților mei, surorii mele și mie ne place să călătorim. Rusia este o _______ mare și are o mulțime de locuri interesante pentru ______.

Vreau să vă ______despre ultima mea vacanță.

Continuă să vorbești. Folosește întrebările ca pe un plan.

3. Răspundeți la întrebări:

Unde ai fost în ultimele tale vacanțe?
Când a fost?
Cu cine ai mers?
Cum ai ajuns acolo?
Unde ai stat?
Cât timp ați stat?
Ce ai făcut toată ziua?
V-ați bucurat de vacanță?
Ce activitate ți-a plăcut cel mai mult?

Textul 16. Camping

1. Completează textul.

Mr Lake și Mr River iubesc activitățile în aer liber, iar canotajul este preferatul lor. Vara trecută ei ______ fac canotaj în Franța. Au luat o mulțime de _______ cu ei. Domnul Lake a luat _________ și domnul River a luat __________ și un cort. Într-o zi au decis să petreacă o noapte într-o pădure frumoasă de lângă un lac. Au lăsat _______pe lac, dar au uitat să-l lege de un copac. Apoi ei _______cortul. Domnul Lake a mers în pădure pentru că a vrut să găsească niște _____ pentru un incendiu. Apoi, domnul River a făcut un _______ și a gătit niște pește. După masă s-au dus la ______. A fost o furtună teribilă în acea noapte, dar domnul Lake și domnul River nu s-au trezit. Dimineața s-au dus la lac, dar canoea lor nu era acolo. Apoi și-au văzut _______ în lac. Vâslele, căștile și vestele de salvare erau în canoe. Din fericire (din fericire), mobilurile lor erau cu ei și puteau chema ajutor.

2. Răspundeți la întrebări:

Mergi des în camping?
Când ai fost în camping ultima dată?
Unde ai mers?
Cu cine ai mers?
Ce lucruri ai luat cu tine?
Cum ai ajuns acolo?
Unde ai facut tabara?
Cât timp ai stat acolo?
Ai gătit mâncare pe foc?
Ai dormit într-un cort?
Ai dormit bine? De ce? De ce nu?
Ce ai făcut toată ziua?
Ce ai facut in seara asta?
Îți place campingul? De ce?

Textul 17

1. Completează textul.

Mancarea mea favorita este …………. Aș vrea să mănânc ……………. de doua ori pe zi.

Îmi (nu) îmi place……………… De obicei (niciodată) mănânc ……………..la micul dejun.

Îmi plac foarte mult fructele. Fructele sunt sănătoase. Există o mulțime de vitamine în ______, ________, _______.

2. Răspundeți la întrebări:

Ce ai de obicei la micul dejun, prânz și cină?
Care este mancarea ta preferata?
Ce mâncare nu-ți place?

Textul 18. Sport

1. Completează textul.

ÎN CURS DE DEZVOLTARE

2. Răspundeți la întrebări:

Iti place sportul?
Ce sport practicați (faceți)?
Unde preferi să faci sport: în stadion sau în sală?
Joci pentru echipa școlii tale?
Echipa ta câștigă des?
Unde exersezi?
Cine este căpitanul echipei tale?
Cine este cel mai bun (cel mai rău) jucător?
Îți place P.E. lecții?
Mergi la cluburi sportive?
Ce jocuri sportive poți juca?
De ce este bine să fii în formă?
Care este sportul tău preferat de urmărit?
Te duci la meciuri?
Te uiți la sport la televizor?

Textul 19

1. Completează textul.

ÎN CURS DE DEZVOLTARE

2. Răspundeți la întrebări:

Ce porți când e frig?
Ce porți când e cald?
Ce porți când mergi la lecția de educație medicală?
Cu ce te îmbraci când mergi la școală?

Textul 20. Marea Britanie

1. Completează textul.

Marea Britanie sau Marea Britanie sunt situate pe Insulele Britanice. Există ________ țări în Regatul Unit: Anglia, Scoția, ________ și Irlanda de Nord. Londra este capitala _______. Este și capitala _______.<…>

2. Răspundeți la întrebări:

Unde este Marea Britanie?
Care este capitala Marii Britanii?
Care este capitala Angliei?
Câte țări sunt în Marea Britanie?
Care sunt țările?

Textul 21. Londra

1. Completează textul.

fi fondat de romani - fondat de romani
Tamisa - Tamisa
Buckingham - Buckingham

Londra este _______ a Angliei și Regatului Unit. Este unul dintre cele mai __________ orașe din Marea Britanie. Aceasta a fost fondat de romani. Londra ______pe râu Tamisa. Regina engleză locuiește la Londra. Ea locuiește în Buckingham _______.

Există o mulțime de clădiri istorice, ______ și _______ în Londra. Milioane de _______ din diferite țări vizitează orașul în fiecare an. Ei merg la vizitarea obiectivelor turistice, ______suveniruri și se bucură de mese tradiționale. Cele mai faimoase ______ din Londra sunt Big Ben, Turnul Londrei și London Eye.

TEXT. PARCUL LONDREI

take part in - participa la
face discursuri - face discursuri (exprima-ți părerea)

Londra este ______ in parcuri si gradini. Parcurile din Londra sunt ______ de copaci, iarbă și flori. Sunt gratuite pentru vizitatori.

Fiecare parc este ceva special. parc Hyde este cel mai mare parc. Este _______ pentru sale Speaker's Corner (colțul difuzorului). Acolo poți face un discurs despre ceea ce iti place.

Sf. James Park este renumit pentru ______ Palatul Buckingham. Acest parc este foarte frumos cu paturile de flori.

În toate parcurile din Londra poți ia parte la activitati diferite. Londonezii își iubesc parcurile și ______ dintre ele.

2. Răspundeți la întrebări:

Este Londra un oraș vechi?
Cum este Londra?
Ce obiective turistice din Londra ați dori să vizitați?
Ți-ar plăcea să-l vezi pe Big Ben?
Cum este Big Ben?
Pentru ce este faimos Palatul Buckingham?
Ce parcuri din Londra cunoașteți?
Pentru ce este faimos fiecare dintre ei?
Ți-ar plăcea să vizitezi Londra?
Ce ai face la Londra?

Subiectul lecției: „Marea Britanie. Anglia”

Obiective: aspect sociocultural – controlul cunoştinţelor elevilor de geografică şi caracteristici politice Marea Britanie, obiective turistice ale Londrei, cultură, tradiții și obiceiuri ale țării în care se află limba studiată.

aspect de dezvoltare - controlul nivelului de dezvoltare a abilităților de presupunere, prezentare logică, de comutare a atenției în exerciții de diferite tipuri de activitate de vorbire. aspect educațional - formarea unei percepții și atitudini adecvate față de modul de viață și normele de comportament în țara limbii studiate, educația pentru independență.

aspectul educaţional este controlul deprinderilor şi abilităţilor de bază la care s-au lucrat în acest ciclu de lecţii.

o sarcină însoțitoare este de a controla capacitatea elevilor de a se evalua în mod independent în diferite tipuri de activitate de vorbire.

Material de vorbire: harta Marii Britanii, harta Londrei, teste cu sarcini de studii de țară, test de vocabular și gramatică, texte tematice, cartonașe cu proverbe, portrete ale unor britanici celebri, o casetă audio cu o înregistrare a melodiei „Yesterday”.

În timpul orelor

1. Organizarea lecției. Salutari.

2. Încălzirea fonetică-vorbirii.

a) ascultarea și testarea fonetică a proverbelor pe tema. Formatul textului se potrivește, cunoașterea proverbelor este controlată, capacitatea de a corela versiunile rusă și engleză;

b) să răspundă la întrebări conform tabelului „Sub Soare”, referitoare la trăsăturile geografice și politice ale Marii Britanii, tradițiile și obiceiurile acesteia, capacitatea de a se pronunța asupra întrebărilor adresate este controlată.

3. Verificarea cunoștințelor materialului de cunoștințe regionale (Conștientizarea culturală). Cunoașterea obiectivelor turistice ale Londrei este controlată (control de sine, stima de sine).

4. Intelegerea ascultarii. Format text - test adevărat-fals (autocontrol, autoevaluare).

5. Citirea textelor pe tema (Reading Comprehension). Formatul textului este plasat în ordinea corectă. Înțelegerea detaliată este controlată.

6. Pregătire fizică.

7. Efectuarea unui test lexical și gramatical (Vocabularul Gramatical). Formatul textului este cu alegere multiplă. Cunoașterea vocabularului și a gramaticii pe subiect este controlată.

8. Cântec „Ieri”.

9. Rezumând lecția.

10. Tema pentru acasă. Lectură acasă#8, învață dialogurile.

Procedura lecției

I. Începutul lecției.

T: Bună dimineața, dragi studenți și oaspeți! „Mă bucur să te văd. Sper că ești foarte bine astăzi.

Subiectele de discuție sunt Marea Britanie și cea mai mare țară a ei - Anglia. Știți deja multe despre Marea Britanie și țările sale, despre oamenii ei, despre obiceiurile și tradițiile sale. Dar unele lucruri sunt ușor de uitat. Să ne perfecționăm cunoștințele. Vom revizui materialul, am făcut acest termen.

Cotația de azi

„Gândurile însorite fac întreaga zi mai luminoasă”.

II. vorbitor.

T: Exerciții fonetice.

1. Să „ne amintim câteva proverbe engleze și apoi să încercăm să ghicim echivalentele lor rusești. Potriviți proverbe rusești și engleze și completați tabelul. Apoi, vă veți verifica și vă veți da note. Sub soare.

2. Să trecem peste material. Răspundeți la întrebări. Dați-ne răspunsurile complete.

III. Constientizare culturala.

T: „Ați dat dovadă de cunoștințe profunde despre Marea Britanie. Bravo! Să facem o excursie prin capitala acesteia.

1. Testul „Știi?” Decideți care este corect: a, b sau c.

2. Puzzle „Cât de bine cunoști Londra?”

Potriviți 1-15 cu a-o și notați răspunsurile. Verificați singuri și acordați note. Completeaza tabelul.

IV. Intelegerea ascultarii.

T: Pe bandă „veți auzi textul despre Prințul William. Ascultați înregistrarea și completați tabelul. Verificați-vă și acordați note.

V. Exerciții fizice.

VI. Înțelegeri de lectură. T: Lucrați în perechi.

1. Părțile textelor următoare sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

2. Exersează dialogurile.

T: Completează-le într-un mod adecvat conform textelor.

VII. Gramatică. Vocabular.

T: Perfecționați-vă gramatica și vocabularul.

VIII. Să ne odihnim. Diverse. Doar pentru distracție. Ascultă melodia și încearcă să cântăm împreună.

IX. Concluzie

T: Pentru a rezuma, atunci.

sarcină de casă

T: Vreau să-ți notezi temele. Lectură acasă #8. multumesc pentru lectie.

S-a terminat.

Cu te simți azi?

1) Sub Soare.

1. Ce este Marea Britanie?

2. De ce mări este spălată Regatul Unit?

3. Cu ce este separat de continent?

4. Care sunt principalele țări ale Regatului Unit?

5. Care sunt capitalele principalelor țări din Marea Britanie?

6. Câți oameni trăiesc în Marea Britanie?

7. Ce limbi vorbesc oamenii din Marea Britanie în afară de engleză?

8. Care este steagul Regatului Unit?

9. Care sunt simbolurile principalelor țări din Marea Britanie?

10. Cine este șeful statului?

11. Cine este șeful guvernului din Regatul Unit?

12. Care sunt „cele mai importante industrii din Marea Britanie?

13. Care sunt cele mai mari orașe din Marea Britanie?

14. Care este subiectul preferat de conversație în Marea Britanie?

15. Ce sărbători tradiționale britanice poți numi?

2) Potriviți proverbe ruse și engleze.

1. Est sau vest - acasă este cel mai bun.

2. Atâtea țări atâtea obiceiuri.

3. Fiecare țară are obiceiurile ei.

4. Când ești la Roma, fă așa cum fac romanii.

5. Pâinea uscată acasă este mai bună decât carnea prăjită în străinătate.

1. Ei nu merg la o mănăstire străină cu propria hristă.

2. Deplasare este bine, dar acasă este mai bine.

3. Pâinea uscată acasă este mai bună decât carnea prăjită în străinătate.

4. Câte țări, atâtea obiceiuri.

5. Fiecare țară are propriile obiceiuri.

Proverbe engleze și rusești

Proverbe engleze
Proverbe rusești

Puzzle

Meciul 1—15 cu a-o

1. Orașul Londrei	A. a fost construit după Marele Incendiu de la Londra.
2 Palatul Buckingham	b. este pentru casa reginei Elisabeta, unde stă adesea de Crăciun și de Paște.
3 Trafalgar Square	c. a fost o fortăreață, un palat, o închisoare, o grădină zoologică, iar acum este un muzeu.
4. Royal Opera House	d. este locul unde locuiește regina.
5. Catedrala Sf. Paul	e. a fost construit pentru a aminti bătălia de la Trafalgar.
6. Strada Oxford	f. este cel mai mare muzeu de artă din Londra.
7. Galeria Națională	g. este lacul din mijlocul Hyde Park.
8 Castelul Windsor	h. este una dintre cele mai cunoscute biblioteci din lume.
9 Westminster Abbey	i. este principalul centru bancar al Marii Britanii.
10. Colțul vorbitorului	J. este principalul centru comercial al Londrei.
11. Turnul Londrei	k. este în Covent Garden.
12. Regent's Park	l. este renumit pentru lacul său, precum și pentru grădina zoologică din Londra.
13. Serpentina	m. este cea mai mare colecție privată din lume.
14. Galeria Reginei	n. este în Hyde Park unde oricine poate ține un discurs.
15. Muzeul Britanic	o. este renumit pentru Colțul Poetului.

Tu stii?

//. Decideți care este corect: a, b sau c.

1 Populația Londrei este de aproximativ

10 milioane
5 milioane
7 milioane

2 O dată importantă în istoria Angliei este 1666 când

normanzii din Franța au cucerit Anglia.
William Cuceritorul a devenit rege al Angliei.
a fost unul dintre cele mai grave incendii din istorie, Marele Incendiu al Londrei.

3 Incendiul Londrei a ars pentru

10 zile și a distrus 20.000 de case.
4 zile și a distrus 13.000 de case.
7 zile și a distrus 16.000 de case.

4 Cea mai veche parte a Londrei este

orașul
Westminster
East End

5 Regina Angliei locuiește în

Palatul Hampton Court
Palatul Buckingham
Turnul din Londra

6 În fața Palatului Buckingham există

Coloana lui Nelson
Memorialul Albert
Memorialul Reginei Victoria

7 Prim-ministrul locuiește în

10 Downing Street
Piața Parlamentului
Whitehall

8 Whitehall este

A. clădire bună

b. stradă largă care duce la Piața Parlamentului

muzeu celebru

chei.

"Tu stii?"

1-c, 2-c, 3-d, 4-b, 5-b, 6-c, 7-a, 8-b.

Puzzle „Cât de bine cunoști Londra?”

1-i, 2-d, 3-e, 4-k, 5-a, 6-j, 7-f, 8-b, 9-o, 10-n, 11-c, 12-l, 13- g, 14-m, 15-h.

Intelegerea ascultarii.

„Cele mai populare personalități engleze”.

Prințul William.

Prințul William Arthur Philip Louis avea douăzeci de ani la 21 iunie 2002. Este un membru foarte popular al familiei regale și arată ca mama sa. Printesa Diana. Ca tatăl lui. Prințul William a mers la Eton College, băieți exclusivi - doar internat. A părăsit-o în 2000 și apoi a plecat în Chile pentru a ajuta la un proiect de caritate cu Raleigh International. În prezent studiază Istoria Artei la St. Universitatea Andrew din Scoția.

Prințului îi place să fie activ și iubește sportul, în special înotul, tenisul, schiul, canotajul și ciclismul. După Universitatea, Prințul William se va alătura armatei sau marinei. Aceasta este o tradiție de familie. Prințul nu vrea să devină Rege, dar intr-o ziîn viitor oamenii îl vor numi Regele William al 3-lea al Angliei.

adevărat sau fals.

1. Publicului îi place foarte mult prințului William.

3. Prințul William este irlandez.

4. Ca tatăl și bunicul său. Prințul William se va alătura armatei.

5. Prințul vrea să devină rege.

ascultare.

„Cele mai populare personalități engleze”.

Prințul William.

1. Publicului îi place foarte mult prințului William.	Adevărat
2. Nu sunt fete la Eton College.	Adevărat
3. Prințul William este irlandez.	Fals
4. La fel ca tatăl și bunicul său, Prințul William urmează să intre în armată.	Adevărat
5. Prințul vrea să devină Rege.	Fals

I. Părțile textului următor sunt toate amestecate w. Pune-le în ordinea corectă.

Deplasarea. Cu autobuzul.

1. Puteți vedea autobuze cu etaj în multe alte țări ale lumii: SUA, Australia și altele. Ei spun că se puteau vedea la Moscova la un moment dat, cabane cu două etaje au fost găsite incomode, mai ales la orele de vârf.

2. Tarifele se încasează de către un conductor sau se plătesc șoferului la intrarea în autobuz. Autobuzul cu etaj are două niveluri de scaune și este văzut în toate orașele britanice.

II.Exersează dialogul.

- Ți-ar plăcea să călătorești cu.........?

Da, cred că se pot vedea multe din ........ din ea.

Se poate călători cu două etaje doar în .......?

Autobuzele roșii cu etaj sunt o imagine tipică în Londra, dar autobuzele cu două etaje circulă în multe orașe din...... ale lumii.

Înțelegerea lecturii

eu.

Deplasarea. Cu autobuzul.

3. Unul dintre simbolurile Londrei este un autobuz roșu cu etaj. Primul serviciu de autobuz a funcționat în Londra în 1829, iar autobuzele au fost folosite pentru prima dată în 1899. Cu toate acestea, nivelul superior nu avea acoperiș, iar pasagerii au trebuit să aștepte până în 1925 pentru a se proteja împotriva intemperiilor britanice. 2. Tarifele se încasează de către un conductor sau se plătesc șoferului la intrarea în autobuz. Autobuzul cu etaj are două niveluri de scaune și este văzut în toate orașele britanice.

i. Puteți vedea autobuze cu etaj în multe alte țări ale lumii: SUA, Australia și altele. Ei spun că se puteau vedea la Moscova la un moment dat, dar autovehiculele cu etaj au fost găsite incomode, mai ales la orele de vârf.

II. Exersează dialogul.

-Ai vrea sa calatoresti pe aici un autobuz cu etaj?

- Da, cred că se pot vedea multe din nivelul superior din ea.

Se poate călători cu două etaje doar în Londra?

Autobuzele roșii cu etaj sunt o imagine tipică în Londra, dar autobuzele cu două etaje circulă în multe orașe din Marea Britanie și în alte țări ale lumii.

/. Părțile textului următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

Deplasarea. Cu taxiul.

1. Taxiurile negre din Londra sunt aproape la fel de faimoase ca și autobuzele roșii cu etaj. Taxiul negru din Londra este primul taxi din lume. Mașinile negre au peste 300 de ani. Desigur, cândva erau trăsuri conduse de cai.

2. Culoarea tradițională a taxiului londonez este încă neagră, deși în ultimii ani au apărut taxiurile roșii, albastre și galbene. Șoferii de taxi sunt o sursă utilă de informații, deoarece cunosc Londra pe dinafară.

3. În forma lor actuală au apărut după primul război mondial. În 1694, Parlamentul a adoptat actul care dă dreptul de a transporta pasageri la 250 de vagoane închiriate.

II.Exersează dialogul.

Completează dialogul conform textului și acționează-l

- Toate taxiurile din Londra sunt.......?

............. este negru, dar sunt taxiuri de alte culori.

Când a apărut ........?

Primilor 250 ..... au primit ...... pentru a transporta pasageri

Londra în........

Înțelegerea lecturii

/. Părțile textului următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

Deplasarea. Cu taxiul.

3.1 în forma lor actuală au apărut după primul război mondial. În 1694, Parlamentul a adoptat actul care dă dreptul de a transporta pasageri la 250 de vagoane închiriate. 2, Culoarea tradițională a taxiului londonez este încă neagră, deși în ultimii ani au apărut taxiuri roșii, albastre și galbene. Șoferii de taxi sunt o sursă utilă de informații, deoarece cunosc Londra pe dinafară.

eu.Exersează dialogul.

Completează dialogul conform textului și acționează-l

- Toate sunt taxiuri londoneze negru?

Culoarea tradițională este negru, dar există taxiuri de alte culori.

- Când a făcut primele taxiuri apărea?

Primele 250 de trăsuri cu cai închiriate au primit dreptul de a transporta pasageri în Londra în 1694.

eu. Părțile din textul următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

Deplasarea. Pe tub.

II. Exersează dialogul.

Completează dialogul conform textului și acționează-l.

- In ce orase din Marea Britanie sunt........?

Pe lângă ......... există și sistem de șine subterană în

Liverpool, Newcastle și ......... .

Da, este. Dacă este un mod foarte ...... și ...... de a călători

în jurul Londrei. Leagă practic toate părțile capitalei.

Înțelegerea lecturii

Deplasarea. Pe tub.

2. Există sisteme feroviare subterane în Londra, Liverpool, Newcastle, Manchester și Glasgow. Metroul din Londra a numit metroul londonez sau, mai des, metroul.

1. Londra are cel mai vechi sistem de trenuri subterane din lume. Tubul este osul negru al sistemului de transport din Londra acum. Mulți oameni aleg să călătorească cu metroul pentru că este relativ ieftin, convenabil, rapid și sigur.

3. Preferă metroul și pentru că oamenii conduc pe stânga în Marea Britanie, spre deosebire de majoritatea altor țări ale lumii. Sistemul acoperă 249 de mile, iar tubul transportă peste 2,5 milioane de oameni în fiecare zi.

II.Exersează dialogul.

Completează dialogul conform textului și acționează-l.

- În ce orașe din Marea Britanie se află acolo sistem feroviar subteran?

Pe lângă Londra, există și sisteme de metrou în Liverpool, Newcastle și Glasgow.

Este metroul londonez utilizat pe scară largă?

Da, este. „Este un mod foarte convenabil și rapid de a călători prin Londra. Leagă practic toate părțile capitalei.

/. Părțile textului următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

Deplasarea. Cu avionul.

1. Heathrow este cel mai mare aeroport al Londrei.A fost deschis în 1929 ca o bază mică pentru teste de zbor și a devenit aeroport internațional în 1946.

Heathrow, Gatwick, Stansted, Luton și orașul Londra.

II. Exersează dialogul.

Completează dialogul conform textului și acționează-l.

- Care este aeroportul ...... din Londra?

Cel mai vechi și important aeroport este......

Când a fost deschis?

În ......... A devenit un ....... aeroport în 1946.

Este ........ și mai sunt și Sansted și Luton.

Înțelegerea lecturii

Părțile textului următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.
Deplasarea. Cu avionul.

2. Cum să ajungi în Marea Britanie? Cel mai rapid și probabil cel mai fiabil mod de a călători din Marea Britanie este cu avionul. Londra are cinci aeroporturi:

Heathrow, Gatwick, Stansted, Luton și orașul Londra. 1.Heathrow este cel mai mare aeroport al Londrei. A fost deschis în 1929 ca o mică bază pentru teste de zbor și a devenit aeroport internațional în 1946.

3. Peste 44,2 milioane de oameni trec din Heathrow în fiecare an și 1000 de avioane pe zi aterizează și decolează. Există multe jafuri din bagajele pasagerilor la aeroport și uneori se numește „Thiefrow”.

II. Exersează dialogul.

Completează dialogul conform textului și acționează-l

- Care este cel mai vechi aeroport din Londra?

Cel mai vechi și important aeroport este Heathrow.

Când a fost deschis?

- În 1929.A devenit un ... International aeroport în 1946.

Care este al doilea aeroport după Heathrow?

Este Gatwick și mai sunt și Sansted și Luton.

eu. Părțile textului următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

Magazine și cumpărături.

1. Oxford Street este probabil cea mai cunoscută stradă comercială din Londra, reînnoită pentru modă, magazine de încălțăminte și magazine mari precum Selfridges și John and Lewis.

3. Marks and Spencer este magazinul preferat al Marii Britanii. Și turiștilor îl iubesc. Atrage o mare varietate de clienți de la gospodină la milionari.

II. Exersează dialogul.

Răspunsurile sunt amestecate w. Pune-le în ordinea corectă.

- Nu, îl prefer pe celălalt.

Îmi pare rău, dar asta a fost singurul.

Îmi place această rochie verde. Nu ai o dimensiune mai mare, nu-i așa?

Îmi pare rău, dar nu am făcut-o. Acel negru este mărimea ta.

Înțelegerea lecturii

L Părțile textului următor sunt toate amestecate. Pune-le în ordinea corectă.

Magazine și cumpărături.

2. Londra este un loc minunat pentru a merge la cumpărături. Aici puteți găsi totul, de la haine de designer până la jucării pentru copii. Programul normal de cumpărături în centrul Londrei este 7-17.30 de luni până sâmbătă.

I. Oxford Street este probabil cele mai cunoscute cumpărături din Londra

strada, reînnoită pentru modă, magazine de încălțăminte și depărtare mare

magazine cum ar fi Selfridges și John și Lewis. 3. Marks and Spencer este magazinul preferat al Marii Britanii Turistilor le place

de asemenea. Atrage o mare varietate de clienți de la gospodină la

milionari

II. Exersează dialogul.

Răspunsurile sunt mixte ud. Pune-le în ordinea corectă.

- Îmi place această rochie verde. Nu ai o dimensiune mai mare, nu-i așa?

Îmi pare rău, dar nu am făcut-o. Acel negru este mărimea ta.

Nu, îl prefer pe celălalt.

Îmi pare rău, dar acesta a fost singurul, domnișoară.

Experimente fonetice.

Desfăşurarea metodologică a lecţiei este destinată studenţilor din anul II ai tuturor specialităţilor instituţiilor de învăţământ secundar de specialitate. Lecția vizează formarea competențelor lingvistice, sociolingvistice, socioculturale și de altă natură comunicative în limbi străine în rândul elevilor, precum și formarea competențelor necesare pentru utilizarea limbii engleze în activități educaționale și profesionale, formarea unei înțelegeri a necesității de studii ulterioare în instituții de învățământ superior.

Descarca:

Previzualizare:

Elaborarea unei lecții pe tema „Educația în Marea Britanie” pentru studenții din anul II al sistemului SVE

Planul lecției:

Disciplina	Limba straina (engleza)
Subiectul lecției	Citirea textelor tematice despre sistemul de învățământ din Rusia și Marea Britanie. Întocmirea unui plan de repovestire a textului, monologuri și dialoguri pe baza textului
Tipul clasei	practic
Tipul de lecție	Consolidarea lecției a materialului studiat
Echipamente	Înmânează
Obiectivele lecției	Educational: consolidarea abilităților de limba engleză în aplicarea la activități educaționale; consolidarea materialului teoretic. În curs de dezvoltare: promovează dezvoltarea gândirii creative și logice; dezvolta capacitatea de a analiza, compara, compara fapte. Educational: motivarea elevilor să învețe o limbă străină; contribuie la educarea atenției, a intenției; promovează dezvoltarea interesului pentru educație, viitoare profesie.

Structura lecției:

Nu. p / p	Etapa lecției		Timp (min.)
	Organizarea timpului	Activarea atenției elevilor, includerea în procesul de muncă
	Verificarea temelor	Determinarea gradului de pregătire a elevilor și verificarea temelor pentru acasă
	stabilirea obiectivelor	Definirea scopului și obiectivelor lecției
	Etapa principală a lecției	Finalizarea sarcinilor în vederea consolidării materialului studiat
	Teme pentru acasă	Explicarea temelor pentru acasă și a notării
	Rezumând lecția	Evaluarea generală a muncii elevilor

Harta tehnologică a lecției

Nu. p / p	Etapa lecției	Timp, min.	Activitatea profesorului	Activitati elevilor	Rezultat
	Organizarea timpului		Verificarea gradului de pregătire a publicului Verificarea pregătirii elevilor o zi buna! Mă bucur să te văd! Luați-vă locurile! Ce dată e azi? Ce zi e azi? Vă mulțumesc pentru răspunsuri! Deci, să începem lecția! Care a fost tema ta? Sunteți gata?	Numiți data lecției Numiți ziua săptămânii Compune o poveste despre învățământul superior din Rusia Nu chiar	Concentrarea elevilor
	Verificarea temelor		Să verificăm sarcina de acasă Ne poți spune despre învățământul superior din Rusia? Ce poti adauga? Ce poti adauga? Ce poti adauga? Mulțumesc foarte mult!	Exemplu: Învățământul superior în Rusia poate fi obținut la institute, academii și universități. Educația poate fi gratuită și plătită. De obicei, studiile superioare se obțin între 18 și 22 de ani. Pentru a intra și a studia la universitate, trebuie să obțineți un certificat și să promovați examenele de admitere. În institute, academii și universități, se poate obține o specialitate și o profesie, adică studii superioare.	Punerea in munca
	Formularea scopurilor și obiectivelor lecției		Deci, ce subiect am studiat în ultima lecție? În general, ne-am gândit la ce? Despre ce sistem de învățământ din țară vorbeam? După ce ați studiat acest subiect, puteți acum să le spuneți prietenilor sau cunoștințelor din alte țări despre sistemul de învățământ din Rusia? Și dacă te întreabă despre sistemul de învățământ din țara în care o învățăm (Marea Britanie), poți să ne spui ce știi? Ce te opreste? Deci, să definim, care este subiectul lecției noastre de astăzi? (Scrieți subiectul pe tablă) Care este scopul lecției noastre? Ce trebuie să facem pentru a atinge acest obiectiv?	Educaţie Sistem de învățământ (sistemul de învățământ) Despre sistemul de învățământ al Federației Ruse (Sistemul de învățământ din Rusia) da Nu Nu am primit astfel de informații, nu știm cuvintele... Sistemul de educație din Marea Britanie (The system of education in Great Britain)	Motivația de a studia tema, definirea scopului și obiectivelor lecției
	Etapa principală a lecției		Din moment ce știm puține despre subiectul lecției noastre de astăzi, nu vă voi invita să vă gândiți la ce vocabular avem nevoie pentru asta. Multe dintre cuvintele pe care le cunoașteți deja, deoarece sistemele noastre de învățământ sunt puțin asemănătoare. Vă voi oferi câteva cuvinte pentru a vă ajuta să înțelegeți acest text. Deschideți dicționarele și scrieți-le. A determina - a determina, a stabili A sprijini - a promova, a sprijini Fond - fond, stoc, rezervă Caracteristică - caracteristică, semn, caracteristică Reflect - reflectă Împărțire - distribuire, împărțire Selectiv - selectiv, selectiv Programa - program, rezumat, plan Furnizare - furnizare, furnizare Etapă - etapă, pas cost - cost depinde de - depinde de alege - alege grădiniţă – grădiniţă clase de copii – şcoală pregătitoare primary school - scoala primara sugar - un copil, un elev al unei școli pregătitoare (de la 4 la 7 ani) junior - elev de școală elementară compoziție - compoziție, compoziție orar – orar flux - împărțiți în fluxuri conform – după ceva abilitate – abilitate şcoală generală - şcoală generală majoritate – majoritatea finanţe – finanţe obține intrarea - susține examenele de admitere colegiu - institut termen - semestru diferă - diferă, diferă fundație – fundație gradul de licență în arte- Licenta in stiinte umaniste masterul - master diplomă de doctor – diplomă de doctor Cercetare – cercetare Deci, acum cred că putem începe să ne familiarizăm cu sistemul educațional din Marea Britanie. Permiteți-mi să vă reamintesc că am stabilit scopul lecției noastre: studierea sistemului educațional din Regatul Unit, compilarea unei povești despre acesta. Care erau sarcinile noastre? Deci, să facem un astfel de plan în timp ce citim textul (Anexa 1). Vă rugăm să citiți textul. (planul de repovestire este scris pe tablă) Pentru a vă fi mai ușor să compuneți o repovestire, să o utilizați pentru a lucra în continuare pe această temă, v-am pregătit un plan de repovestire (fișă: Anexa 2) Acum sunteți familiarizat cu sistemul educațional din Marea Britanie, aveți vocabularul necesar și aveți un plan de repovestire. Ne puteți spune despre sistemul de învățământ din Marea Britanie? (Dacă nu, ce lipsește? repeta timpurile etc.) Deci, pentru a rezolva sarcinile pe care ni le-am stabilit și pentru a atinge scopul lecției, să încercăm să facem o repovestire. Lucrați în perechi, vorbiți despre sistemul de învățământ din Marea Britanie, bazându-vă pe vocabular nou și deja învățat, un plan de repovestire. Gata? Voi merge la fiecare cuplu și voi asculta povestea voastră, dacă aveți întrebări, mi le puteți adresa. Aveți 10 - 15 minute pentru această lucrare. Pentru această temă, veți primi note: „5” răspuns complet fără greșeli; „4” răspuns cu una - două greșeli; „3” răspuns cu trei - cinci greșeli; Răspunsul „2” cu șase sau mai multe greșeli. (criteriile de evaluare sunt indicate pe tablă) Cei mai buni elevi își vor prezenta povestirea în fața grupului și vor primi o notă suplimentară. Deci, să începem! Mulțumesc foarte mult! Munca ta a fost foarte productivă! Evaluări!!! Greșeli majore!!! Cei mai buni elevi sunt: ___, ____. Vă rog, spuneți-ne despre sistemul de învățământ din Marea Britanie! Ascultăm 1 - 2 elevi!!! Așadar, văd că poți spune despre sistemul de învățământ atât din Rusia, cât și din Marea Britanie. Totuși, dacă vorbești despre asta cu un reprezentant al unei alte țări, atunci vei obține nu doar o poveste, ci un dialog în care ți se vor pune întrebări și va trebui să le răspunzi (reacționezi) și invers. Deci temele tale sunt să scrii dialoguri. Scopul principal este să discutăm despre avantajele sistemului de învățământ din Rusia și Marea Britanie și să le comparăm. Pentru a fi pregătiți pentru asta, haideți să reluăm o astfel de situație. Unul dintre voi va fi un reprezentant al țării limbii studiate, celălalt - Rusia. V-ați întâlnit la conferința studențească „Probleme și perspective ale educației în Federația Rusă și Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord”. Sarcina ta este să compui un astfel de dialog cât mai complet posibil, astfel încât acasă să-l corectezi și să verifici corectitudinea vorbirii (gramatica). (timpul rămas, profesorul se apropie de elevii care lucrează în perechi, ajută) Așadar, văd că ați selectat deja materialul principal pentru discutarea subiectului studiat și ați alcătuit dialoguri, dar trebuie finalizate, nu-i așa?	Scrieți vocabularul nou, ascultați pronunția cuvintelor Repetă cuvintele după profesor Citiți pe rând mai multe cuvinte, notați transcrierea cuvintelor și expresiilor complexe dacă este necesar Citiți pe rând și traduceți împreună textul, ajutând la planificarea repovestirii Nu chiar POATE EXISTĂ OPȚIUNI da Lucrul în perechi O poveste despre sistemul de învățământ bazat pe plan și vocabular nou Ascultă cei mai buni studenți Lucrați în perechi da	Atingerea scopului lecției prin implementarea sarcinilor
	Teme pentru acasă		Cum vor fi temele tale? METOARE: Scopul principal este să discutăm despre avantajele sistemului de învățământ din Rusia și Marea Britanie, să le comparăm!	Învață cuvinte, fă dialoguri. scrie	Definiţia homework
	Rezumând		Să ne amintim de ce ne-am adunat astăzi și, în primul rând, subiectul lecției! Care a fost scopul lecției? Ce sarcini trebuia să îndeplinim? Ce am făcut cel mai bine? Ce probleme au fost lăsate nesupravegheate, ce nu a fost realizat? Care sunt dorințele tale pentru următorul cuplu? Multumesc pentru activitate!!!	Studiați sistemul de învățământ din Marea Britanie, aflați cum să vorbiți despre el POATE EXISTĂ OPȚIUNI PRIVIND REZULTATELE LECȚIEI	Determinarea rezultatelor, a gradului de realizare a scopului lecției

Atasamentul 1

Sistemul de educație în Marea Britanie

Sistemul de învățământ din Marea Britanie este determinat de National Education Acts. Educația în Marea Britanie este obligatorie și gratuită pentru toți copiii între vârstă s de 5 și 16. Sunt mulți copii care frecventează o grădiniță de la vârsta de 2 ani, dar nu este obligatoriu. Unii copii între 2 și 5 ani primesc educație la grădinițe sau la clasele de copii în școlile primare. În aceste unități învață câteva lucruri elementare, cum ar fi numere, culori și litere. În afară de asta, bebelușii se joacă, iau prânzul și dorm acolo.

Învățământul obligatoriu începe la vârsta de 5 ani, când copiii merg la școlile primare. Învățământul primar durează 6 ani. Se împarte în două perioade: școli infantile (elevii de la 5 la 7 ani) și școlile junioare (elevii de la 7 la 11 ani). În școlile pentru copii, copiii „nu au cursuri reale. Se joacă în mare parte și învață prin joacă. Dar când elevii au 7 ani, începe studiul adevărat. Ei studiază lectura, compoziția, istoria, geografia, studiul naturii. Artă și muzică, educație fizică, înot. sunt, de asemenea, în program.

Învățământul secundar obligatoriu începe la vârsta de 11 sau 12 ani și durează 5 ani. Școala secundară este împărțită în mod tradițional în 5 forme: o formă pentru fiecare an. Copiii studiază engleză, matematică, știință, istorie, artă, geografie, muzică, o limbă străină și au lecții de pregătire fizică. Se oferă și educație religioasă. Engleza, Matematica și Știința sunt numite discipline „de bază”. La vârsta de 7, 11 și 14 ani elevii susțin examene la disciplinele de bază.

Există 3 tipuri de școli secundare de stat în Marea Britanie. Sunt:

1) școli generale, care iau elevi de toate abilitățile fără examene. În astfel de școli, elevii sunt adesea plasați în anumite seturi sau grupuri, care sunt formate în funcție de abilitățile lor pentru discipline tehnice sau umanitare. Aproape toți elevii seniori (aproximativ 90 la sută) merg acolo;

2) şcolile gramaticale, care oferă învăţământ secundar de un standard foarte înalt. Intrarea se face pe baza testului de capacitate, de obicei la 11. Școlile gramaticale sunt școli de sex singur;

3) școli moderne, care „nu pregătesc elevii pentru universități. Educația în astfel de școli oferă perspective bune pentru locuri de muncă practice.

După cinci ani de studii medii, la vârsta de 16 ani, elevii susțin examenul General Certificate of Secondary Education (GCSE). Când sunt în a treia sau în a patra formă, încep să-și aleagă subiectele de examen și să se pregătească pentru ele.

După terminarea clasei a cincea, elevii pot alege: fie să părăsească școala și să meargă la un colegiu de învățământ superior, fie să își continue studiile în clasa a șasea. Cei care rămân la școală după GCSE mai studiază încă 2 ani pentru examenele de nivel „A” (avansat) la două sau trei materii, ceea ce este necesar pentru a obține un loc la una dintre universitățile britanice.

Există, de asemenea, aproximativ 500 de școli private în Marea Britanie. Majoritatea acestor școli sunt internate, unde copiii trăiesc și învață. Învățământul în astfel de școli este foarte costisitor, de aceea doar 5 la sută dintre școlari le frecventează.Școlile private se mai numesc și școli pregătitoare (pentru copiii până la 13 ani) și școli publice (pentru elevii de la 13 la 18 ani). poate intra în cea mai bună universitate a țării după ce a părăsit această școală.

După părăsirea liceului, tinerii pot aplica la o universitate, o politehnică sau un colegiu de studii ulterioare.

Există 126 de universități în Marea Britanie. Ele sunt împărțite în 5 tipuri:

Cele vechi, care au fost fondate înainte de secolul al XIX-lea, precum Oxford și Cambridge;

Cărămida roșie, care au fost fondate în secolul al XIX-lea sau al XX-lea;

The Plate Glass, care au fost fondate în anii 1960;

Universitatea Deschisă Este singura universitate care oferă educație extramurală. elevii învață materii acasă și apoi postează exerciții gata tutorilor lor pentru a le nota;

Cei Noi. Sunt foste academii și colegii politehnice.

Universitățile selectează de obicei studenții pe baza rezultatelor lor de nivel A și a unui interviu.

Anul universitar la universitățile, politehnicile și colegiile de învățământ din Marea Britanie este împărțit în trei trimestre, care se desfășoară de obicei de la începutul lunii octombrie până la mijlocul lunii decembrie, de la mijlocul lunii ianuarie până la sfârșitul lunii martie și de la mijlocul lunii aprilie până la sfârşitul lunii iunie sau începutul lunii iulie.

După trei ani de studii, un absolvent de universitate obține gradul de licență în arte, știință, inginerie, medicină etc. Mulți studenți își continuă apoi studiile pentru o diplomă de master și apoi o diplomă de doctor (PhD).

Anexa 2

Educația în Marea Britanie

Sistemul de învățământ din Marea Britanie este determinat de National Education Acts.

Gradină, clase de copii	școală primară scoli pentru copii şcolile junioare	Școală cuprinzătoare Școli liceale Școli moderne	Universități, Politehnice, Colegii
Gratuit - gratuit Cu plată - plătit
intre 2 si 5	de la 5 la 7 ani de la 7 la 11 ani	vârsta de 11 până la 16 ani	obține intrarea în universități la vârsta de 18 – 19 ani
învață câteva lucruri elementare, cum ar fi cifrele, culorile și literele. joaca-te, ia pranzul si dormi acolo.	joacă și învață prin joc lectură, compoziție, istorie, geografie, studiu naturii, artă și muzică, educație fizică, înot La vârsta de 7 ani, Elevii 11 și 14 susțin examene la disciplinele de bază.	Engleză, Matematică, Științe (subiecte de bază), Istorie, Artă, Geografie, Muzică, Limbă străină, Pregătire fizică, Educație religioasă Examinarea Certificatului General de Învățământ Secundar (GCSE). Școli private (pregătitoare și publice).	126 de universități din Marea Britanie 5 tipuri: Vechiul, Cărămida roșie, Sticla cu farfurie, Deschis, Nou trei termeni: începutul lunii octombrie până la mijlocul lunii decembrie, de la jumătatea lunii ianuarie până la sfârșitul lunii martie și de la mijlocul lunii aprilie până la sfârșitul lunii iunie sau începutul lunii iulie. Licență în Arte, Științe, Inginerie, Medicină etc. Mai târziu poate continua să ia diploma de master și apoi diploma de doctor