Son çağrı için Avar eskizleri. Konuyla ilgili son çağrı materyalinin senaryosu (11. sınıf). Beden eğitimi öğretmeni için sahne

Son zil, kesinlikle tüm okul çocukları ve üniversite öğrencileri için en sevilen ve beklenen tatillerden biridir. Akademik yılı bitiren son zildir ve dinlenme ve yaz tatilleri dünyasının sihirli kapısını açan "anahtar"dır. Ancak, son çağrıyı biraz hüzünlü bir tatil olarak görenler var. Bu gün sonsuza dek sevgili öğretmenlerine ve kaygısız okul günlerine veda eden 9-11. sınıf mezunlarından bahsediyoruz. Tabii ki, Birleşik Devlet Sınavı ve mezuniyet balosu hala onları bekliyor, ancak genç okul arkadaşlarına veda ve bu şekilde öğrenme süreci son zilde gerçekleşecek. Ve bu, görüyorsunuz, özellikle mezunların neredeyse tüm yetişkin yaşamlarını okulla ilişkilendirdiği gerçeği göz önüne alındığında, oldukça üzücü. Ancak son çağrının çok hüzünlü bir tatile dönüşmemesi için eğlenceli bir senaryo seçmenizi öneririz. Örneğin, yetenekli öğrenciler tarafından gerçekleştirilen son zil 2017 için komik ve eğlenceli sahneler, bu tatili gerçekten ışıltılı, parlak ve neşeli hale getirebilir. Bugünkü yazımızda videolu okula veya koleje son çağrı için ilginç, modern ve çok eğlenceli sahneler için seçenekler bulacaksınız.

İlkokul öğretmenleri için son zil 2017'deki sahneler - videolu komik fikirler

İlk okul mezuniyeti, çoğu kişinin inandığı gibi 9. sınıfta değil, sonuçta ilkokuldan 4. sınıfta mezun olduktan sonra gerçekleşir. Bu nedenle, bu öğretim yılının sonundaki son çağrı, büyük yoldaşları için olduğu kadar çocuklar için de önemlidir. Komik olanlar da dahil olmak üzere ilk sınıflardaki son zil sahneleri (aşağıdaki videodan fikirler), genellikle küçük mezunlar tarafından değil, öğretmenlerin kendileri tarafından belirlenir. Yine de, son zil gibi sorumlu bir okul etkinliği için gerçekten komik ve havalı bir sayı sunmak için deneyim gerekiyor. Ancak, 4. sınıf mezunlarının yetişkinlerin yardımıyla katılabileceği oldukça basit ama aynı zamanda komik sahneler de var. Kural olarak, bunlar büyük miktarda metni ezberlemeyi gerektirmeyen müzik veya dans eşliğinde sayılardır. Genç mezunlar arasında hitabet yeteneği olan çocuklar varsa, son çağrı için komik hikayeler, fıkralar ve komik şiirlerden alıntılar komik bir sayı olarak kullanılabilir. İlkokul öğretmenleri için son zil 2017 için sahneler için başka hangi seçenekler ve videodan eğlenceli fikirler aşağıda bulunabilir.

İlkokuldaki en komik son zil 2017 için fikirler

Çoğu zaman, ilkokuldaki son zildeki komik sahneler oldukça basit, hatta söylenebilir, günlük arsa. Örneğin, ilkokul öğrencilerinin ebeveynleri ve büyükanne ve büyükbabalarının yardımıyla ödevlerini hazırlamaları hakkında mizahi bir ayet sahnesi olabilir. Bu kadar gerçekçi bir sahne gerçekten orada bulunan herkesi güldürebilmesinin yanı sıra öğretici bir işlevi de var. Sahnedeki karakterlerde kendilerini tanıyan öğrencilerin doğru sonuçlara varmaları ve dersleri kendi kendilerine öğrenmeye başlamaları olasıdır.

İlkokuldaki komik son zil eskizleri için bir başka ilginç fikir de okul günleridir. Örneğin, dördüncü sınıf öğrencilerinin teneffüsü nasıl geçirdikleri, tatilleri nasıl bekledikleri veya sınıfta nasıl davrandıkları hakkında komik bir sayı koyabilirsiniz. Harika bir seçenek, bu sınıfta gerçekten meydana gelen bir durumu gösteren komik bir sayıdır. Ayrıca bu tür sahnelerde sayının kahramanlarının tipine uygun öğrencilerin gerçek ad ve soyadlarını kullanabilirsiniz. / P>

İlkokul da dahil olmak üzere tek bir çağrı dans numarası olmadan olmaz. Ancak tatil konuklarının çoğunun dans numaralarını yalnızca koreografik performanslar olarak algılamaya alışkın olmasına rağmen, komik sahneler de olabilirler. Örneğin, her biri farklı bir melodiyle icra edilen farklı tarzlardan oluşan alışılmışın dışında bir dans hazırlayabilirsiniz. Böyle bir dansın sadece havalı değil, aynı zamanda eğlenceli olması için neşeli ve enerjik hareketler seçmeniz gerekir. Ve böyle komik bir dans numarasının başarısını sağlayan ana faktör, sanatçılarının iyi ruh hali ve mevcut herkese verdikleri enerji yüküdür!

Son çağrıda okul mezunları için modern ve çok komik skeçler

Bugünün lise mezunları için, son zil, yıllar önce selefleri için olduğu kadar önemli bir tatil. Tıpkı ebeveynleri ve öğretmenleri gibi, bir zamanlar endişeli ve üzgünler, bir an önce okul duvarlarından çıkmayı hayal ediyorlar ve aynı zamanda öğretmenlerden ve sınıf arkadaşlarından delice sıkılacaklarını fark ediyorlar. Örneğin, modern çizgi roman sayıları ve komik sahneler gibi son zildeki şenlik dizisine katılım, mezunların gereksiz stresini hafifletmeye yardımcı olabilir. Son zilde lise mezunları için modern ve eğlenceli eskizler neler olabilir? Genel olarak, dünyadaki her şey hakkında! Ama mantık dahilinde tabii. Muhtemelen, tatilin atmosferi ve anlamı göz önüne alındığında, okul temasına odaklanmak en iyisidir. Örneğin, tipik bir okul günü hakkında, sınıfın bir test veya sınavdaki davranışı, ilk okul aşkı vb. hakkında birçok komik sahne koyabilirsiniz. Ayrıca biraz hayal kurabilir ve komik bir sahne koyabilirsiniz. herhangi bir popüler konu Örneğin, ünlü bir kişinin, bir film karakterinin veya bir yönetmenin parodisini yapın. Ancak ikinci durumda, iyi mizah ile saldırgan hiciv arasındaki ince çizgiyi gözlemlemek önemlidir. Aksi takdirde eğlenceli bir tatil parodistlere karşı kırgınlıkla gölgelenebilir.

Son çağrıda modern okul mezunları için çok komik sahneler için fikirler

Geleneksel olarak, son arama için tüm komik numaralar birkaç kategoriye ayrılabilir: parodiler, müzikal karışık, komik dans gösterileri, kısa komik sahneler. Bunların hepsi hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin zevkle kullandığı oldukça basit formatlardır. Bu nedenle, mizahi sayının biçimine karar verdikten sonra, onunla alakalı bir konu seçmeye değer. Yukarıda belirtildiği gibi, okul teması son zil tatili için idealdir. Örneğin, öğretmen etrafta olmadığında sınıfta neler olduğu hakkında komik bir okul temalı sahne koyabilirsiniz. Aşağıdaki videoda son arama için benzer bir sahnenin bir çeşidini bulacaksınız.

Bir sonraki videodan düşüncelerini okuyabilen öğretmenler ve bir şapka ile ilgili sahne de komik.

Ünlü bir peri masalına dayanan, modern okul gerçeklerine uyarlanmış komik bir sahne arıyorsanız, aşağıdaki videoyu izlediğinizden emin olun.

9-11. sınıf mezunları için son çağrı için sahneler: konular için eğlenceli seçenekler, video

9-11. sınıf mezunları arasında son çağrı için komik sayıların bir başka popüler yönü, konularda eskizlerin farklı versiyonları olarak adlandırılabilir. Kural olarak, böyle bir tematik sayının özü, belirli bir konuda tipik bir dersi mizahi ve biraz abartılı bir biçimde göstermekten ibarettir. Uygulama, bu tür sayıların, arsalarının yalnızca İnternet'ten kopyalanması değil, aynı zamanda bu sınıfta gerçekten meydana gelen durumları içermesi durumunda en başarılı olduğunu göstermektedir. Ayrıca, karakterlerin karakterlerinin onları oynayanların özellikleriyle kabaca örtüştüğü sayılar komik çıkıyor. Örneğin, son çağrı için bir matematik dersi, fakir bir öğrenci Sidorov'un başka bir "çift" almamaya çalıştığı komik bir sayı olarak seçilirse, matematikte gerçekten en başarılı olmayan bir öğrenciyi almak daha iyidir. onun rolü.

Son çağrı, video için 9-11. sınıf mezunları için konularda komik sahnelerin çeşitleri

Aşağıdaki video seçiminde 9-11. sınıflar için okuldaki son zil için komik sahneler için daha ilginç fikirler bulacaksınız.

Sınavla ilgili mezunlar için okula son çağrıda modern sahneler, video

Modern okul mezunlarını son zilde en çok ilgilendiren ve aynı zamanda komik bir sahne için ideal olan bir konu varsa, o zaman bu kesinlikle KULLANIM - birleşik devlet sınavı. Mezunların geleceğini büyük ölçüde belirleyen bu en önemli sınavdan önce ne kadar stres ve stres yaşadıklarını düşünürseniz Birleşik Devlet Sınavı parodilerinin bu kadar popüler olması şaşırtıcı değil. Söylediği gibi, stresin üstesinden gelmenin en iyi yolu onu mizahla ele almaya başlamaktır. Formata gelince, mezunlar için Birleşik Devlet Sınavı hakkında okula yapılan son çağrıdaki modern sahneler en iyi şekilde karışık - müzikal alıntılar ve birlikte sayının mizahi karakterini belirleyen kesilmiş film alıntıları biçiminde sahnelenir.

Modern okul mezunları için son zil 2017'de KULLANIM hakkında eskiz fikirleri, video

Üniversitedeki son çağrı için komik bir senaryo için komik sahneler, video

Üniversitedeki son zil için komik bir senaryo için komik sahneler hakkında ayrı ayrı konuşursak, bunlar birçok yönden okul için benzer sayılara benzer. Kural olarak tek fark, bu tür sahnelerin kahramanlarının okul mezunları değil, üniversite mezunları, aslında öğrenciler olmasıdır. Ve herkesin bildiği gibi öğrenciler neşeli ve becerikli insanlardır. Bu nedenle, kolejde son zildeki komik sahneler genellikle komik bir tatil senaryosunun temelini oluşturur.

Üniversitenin son zili senaryosuna uyan komik skeçler

Üniversite mezunları için son bir çan konserine yakışan bazı özgün ve çok komik sahneleri aşağıda bulabilirsiniz.

İlkokul, lise veya üniversitede son çağrıyı gerçekten unutulmaz ve orijinal yapmak için, senaryosuna komik sayılar eklediğinizden emin olun. Örneğin, öğretmenlerle ilgili son çağrıda, derslerde veya 9-11. sınıf mezunlarının yaptığı Birleşik Devlet Sınavına giren komik sahneler, sadece tatilin konuklarını değil, sanatçıları da neşelendirebilir. Ayrıca, moda veya sosyal ağlar gibi gençleri heyecanlandıran modern konulardaki mizahi sayılar da alakalı olacaktır. Fikirlerimizin ve videolarımızın, son aramanızda en komik ve en yaratıcı sahneleri sahnelemeniz için size ilham vereceğini umuyoruz.

Bolshakova E.N.

Perdenin önünde bir grup mezun, A. Rosenbaum'un "Waltz-Boston" müziğine bir şarkı söylüyor.

Gittikçe daha sık bir rüya görüyorum
O ruhumu heyecanlandırıyor
Düşüncelerimde tekrar okula geri döndüğüm yer.
Yine nerede öğrenciyim
Arkadaşlarımla alıştığım yer
Her güne sabah erkenden başlayın.
İşte masamdayım,
Özeti özenle yazıyorum,
Öğretmenim bana umutla bakıyor.
Bize herkesten çok inanıyor
Yani, başarı bizi bekliyor,
Ve bunun için tüm kalbimizle minnettarız.

Koro:
Bu çocukluk benden gitti mi?
Ve yıllar geri dönülmez bir şekilde uzaklara mı kaçtı?
Çok tanıdık olan her şey sonsuza dek gitti
Çok üzgünüm, çok üzgünüm ve bir şey için üzgünüm ...

zor günler oldu
Ama geçtiler
Ve alışkanlıktan okula acelem vardı.
Yine acelem vardı derse,
Her zamanki zil çaldı
Ve öğretmenlerim sınıfa geldi.
Genellikle sınıf dondu,
Ve fısıltı bile öldü
Öğretmenin hikayesini dinlediğimizde.
Hepsi ağızları açık oturdular,
Ve her şeyi unutmak,
Düşüncelerimizde birden fazla kez birlikte taşındık.

Koro:
Okulumuz neden birdenbire bu kadar sessizleşti,
Sanki ders hala burada mı devam ediyor?
Henüz hiçbir şekilde, hiçbir şekilde fark edemiyorum,
Son zilimizin çoktan çaldığını.

Perde açılır. Sahnede semaverli bir masa var, masada - bir oğul ve bir anne (mezun sınıfının öğrencileri tarafından oynanırlar).

Konuya bakın:

Sahne 1

PROLOG

İvan. Beni nasıl anlamazsın anne, onlardan çok var ama ben yalnızım!
Anne. Oğlum, sen kararını ver! Gerçekten, hepsi senden hoşlanmıyor mu?
İvan. Evet, herkes, herkes! Sorun şu ki, herkes sevimli! Ve kimin herkesten daha fazla olduğu nasıl seçilir?!
Anne. Kolay. Çok fazla olduğunda, seçebilirsiniz. Zaten ya acı verici bir şekilde kaprislisiniz ya da çok seçicisiniz.
İvan. Evet, kaprisli değilim!
Anne. İyi iyi. Bana şunu söyle: belki sen ne tür bir antipatiksin?
İvan. Eğer! Her biri kaderimi onunla bağlayacağımı hayal ediyor.
Anne. Şimdi ne çevik! Evet, eğer durum buysa, danışmanınız değilim. Kalbim sana söylesin, ben gideyim, yapacak fazlasıyla işim var! (Yapraklar.)
İvan. Durmak! Anne! Anne!
Anne. Peki, sen nesin?
Ivan (acı). Kaç yıl onlarla savaştım, ama şimdi ... kararımı vermeli ve bir seçim yapmalıyım!
Anne (neşeyle). Bunu yapacağız! Ana şey, çeyizin daha büyük olması gerektiğidir! (Yapraklar.)
İvan. Başka ne çeyizi? Ne hakkında konuşuyor? O gitti. Yine çözülmemiş sorunumla baş başa kaldım. Eh, kardeşim, şu: Çingenelere gideceğim. Orada bana fal bakarlar, belki öğüt verirler. Aynen öyle! Ben gidiyorum!

Perde.

sahne 2

Çingene şarkılarıyla bir fonogram çalıyor, perde açılıyor. Çingene ve çingene gibi giyinmiş mezunlar sahnede oturuyor. Biri kağıtlarda tahmin yürütüyor, biri elinde, biri takıları inceliyor vs. İçeri gireni gören bazıları ayağa kalkıp onu karşılamak için ayağa kalkıyor ve onu kollarının altından sahne kenarına götürüyor.

1. çingene. Bak bak! Bize kim geldi!
2. çingene. İvan! İvan!
3. çingene. Merhaba efendim!
4. çingene. Biraz eğlenmeye karar verdiniz mi efendim?
İvan. Herkese iyi sağlık çingeneler, ama bugün eğlenmeye vaktim yok!
5. çingene. Neden efendim?
6. çingene. Çay, talihsizlik, ne oldu can dostumuz?
İvan. Kaderimi belirlemem gerek. Sonunda ve geri dönülmez şekilde.
7. çingene (ne yazık ki iç çekerek). Demek onu buldun, kaderin ...
İvan. Sadece bu, henüz değil, ama bu acil bir mesele. Seçim yapmakta zorlanıyorum tabiri caizse. İşte size tüm umutlar.
8. çingene. bizimle konuşur musun Kaderini başka yerde mi arıyorsun? Ve bizi hemen unutacak mısın?!
İvan. Ben çok eğitimli bir insanım ve benden sırasıyla asil işler bekliyorlar. Ve senden hiçbir yere gitmem, yemin ederim!
1. çingene. TAMAM! Neden ustaya sadık kaldılar?! O zaman buraya gelmedi!
2. çingene. Neden geldiler efendim?
İvan. Eh, bana fal söyle sevgili varlıklar!
Her şey. Oh-oh-oh!
3. çingene. Neden, daha önce falımıza inanmadın!
İvan. Ve şimdi inanıyorum, inanıyorum! Her şeye inanıyorum!
4. çingene. Boşuna değil, görüyorsun, okudu!
5. çingene. İyi tamam. Sana söyleyeceğiz. Güzel Roxanne'imizi arayın. Fal söylese bile, sözleri her zaman gerçekleşir.

Zarif bir çingene kızı ortaya çıkar, İvan hayranlığını gizleyemez, elini uzatır ve birlikte öne çıkarlar. Perde arkalarından kapanır.

Roxanne. Ne, efendim, fikriniz değişmedi mi? Fal bakmak?
İvan. Tahmin et tatlım!
Roxanne. Pişman olmayacak mısın?
İvan. Hayır, ne olursa olsun gel!
Roxanne. Peki efendim, vasiyetiniz. (Avucunu inceler.) Sana her şeyi anlatacağım! Tüm hayatın avucunun içinde! Geçmişten başlayalım!

sahne 3

Perde açılır. Roxanne ve Ivan arka plana çekilirler. Fonogramda, okul sesleri hakkında herhangi bir şarkının bir parçası, zil çalar ve bir grup birinci sınıf öğrencisi (10-12 kişi) ilk öğretmenleriyle sahnede yükselir (rolünü mezunlardan biri oynar). Etraflarında telaşlanır, onları sandalyelere oturtur veya sahne boyunca düzenler. Burada Okul Valsi'nin arka pisti yeterliydi. Çocuklar kısa şiirler söyler, ardından ikişer ikişer kalkar ve aynı müziğe başlarlar.

1 inci. Hepsi bazen ilk kez
Birinci sınıfa kabul edildik!
2. Ve çocuklar hayal etti
Dünyadaki her şey hakkında
3 üncü. Arkeolog olacağım!
4. Ben bir jeologum!
5. İnşaatçı olacağım!
6. Ve sonra ben - sürücü!
7. Ressam olmak istiyorum!
8. Çocuklara öğretmek istiyorum!
9. Yazar olacağım!
10. Ve ben bir girişimciyim!
11. Ben bir iş adamı olacağım!
12. Ben bir sporcuyum!

Öğretmen
Sus çocuklar! Gürültü yapma!
En kısa sürede derse koşun.
her şeyi öğreneceksin
Okuldayken, ders çalış.

karar vermen daha kolay olur
Okuldan sonra ne olacak!

Herkes ayrılır, Roxana Ivan'ı öne çıkarır, perde arkalarından kapanır.

Roxanne. Hatırlıyor musun? Hatırlıyor musun? İlk öğretmenin, birinci sınıfın, ilk dersin.
Bu çocuklar arasında kendini tanıdın mı Ivan?
İvan (Şaşkın)... Hayır ... Her ne kadar bu çok tanıdık gelse de. Doğru, şimdi her şeyin benimle olduğuna inanamıyorum.
Roxanne. Yine de çok uzun zaman önceydi!
İvan. Görünüşe göre kendimi tanıdım. Daha fazla, daha fazla anlat!
Roxanne. Hadi gidelim! Devamını göreceksiniz!

sahne 4

Perde açılır. Çingeneler, Çingeneler yere oturur ve birkaç Çingene okul müdürünün elleri altında sahneye götürülür ve onu sağdaki bir sandalyeye oturturlar, kendileri yere, ayaklarının dibine otururlar. Bütün çingeneler "Her yerde para, para, para var!" şarkısını söylerler.

Eğlence bize engel değil
Bir nehir gibi şampanya döküyor!
Bize geldi, bize geldi
Yönetmenimiz sevgili! (veya Alexander Mikhalych, Ivan Petrovich, vb.)

O okula erken gelir
Ve akşama kadar orada oturur,
Bütün çalışmaları yeterli değil,
Ve ruh herkes için acıyor!

Müdür (resitatif olarak şarkı söyler veya konuşur)
Her yerde çocuklar, çocuklar, çocuklar,
Çocuklarımız beyler!
Ve hayat okulsuz kötü -
Hiçbir yere yaramaz!

Koro:
(Çingeneler şarkı söyler)
Diyorlar, diyorlar
Peki, söylesinler
Okulumuzun tüm camları geç saatlere kadar açık.
Diyorlar, söylüyorlar, söylüyorlar.

Çingeneler yönetmene çiçek verir ve sahne arkasına dağılır, perde Ivan'ın arkasından kapanır.

İvan. Yönetmen, ah, burada olduğun sürece
Gururlu sabrını koru
Kederli çalışmalarınız kaybolmaz,

Okul sana bir sebepten dolayı verildi
İş ve teselli için,
Umutsuzluğa düşmene izin vermeyecek,
Ve buna hiç şüphe yok!

sahne 5

Perde açılır. Zarif giyimli mezun kızlar bir gürültüyle yanından geçerler, dans ederler ve I. Kalman Silva'nın operetinden gelen müzikle şarkı söylerler (Kadınsız yaşayamazsın, hayır ...)

Okulsuz yaşayamazsın, hayır.
Tam on yıl orada yaşadık.
Ama elveda deme saati geldi
Öğrenmeyi bırak artık!
Okul, size selamlarımız!

Herkes okulu sever - bu bir sır değil.
Öğretmenlere en içten selamlarımızı sunarız!
Ayrılmamız üzücü
Elveda demek her zaman üzücüdür.
Seni unutmayacağız, hayır!

Kaçmak. Ivan ve Roxana yeniden sahnede.

İvan. sabırsızlıkla yanıyorum.
Sana yalvarıyorum, başka bir vizyon
Benden önce tezahür ediyorsun:
Benim için değerli olan herkesi arayın!
Roxanne. Çingene kampı, canlan!

Perde açılır.

sahne 6

Sahnede iki çingene bir fizik öğretmeni tarafından yönetiliyor. Sahneye çıktıklarında, sahnede kalan çingeneler, yönetmenle aynı şiiri seslendirerek onlara çiçekler sunar.

çingeneler Eğlence bize engel değil
Bir nehir gibi şampanya döker.
Bize geldi, bize geldi
Fizikçi, hepimize sevgili! (veya Alexander Petrovich, vb.)

İvan. Bu o! Onu tanıyorum! Dostumuz ve öğretmenimiz, şanlı bir fizikçi! Ondan ne çok şey öğrendik! Ben onun fikirlerinin ana varisiyim!

Tüm çingeneler, "Akış" oyununda olduğu gibi, birbiri ardına çiftler halinde sıralanır, her son çift, "Akış" da olduğu gibi iki sıra arasından geçer ve önce kalkar. Bu dansı Rus dansının diğer figürleri veya unsurlarıyla çeşitlendirebilirsiniz, dansçılar ise "Bundan daha iyi bir renk yok" şarkısının melodisine şarkı söylerler.
Daha iyi bir renk yok
Elma ağacı çiçek açtığında.
o dakika daha iyisi yok
Fizikçi sınıfa girdiğinde,

Sınıfa sessizce bakacak,
Geç kalanlar azarlayacak
O zaman kendimizi tanırız,
Blitz anketi bizi yapacak.

Doğrudan gözlerimizin içine bakıyor,
uzağa bakmak istemiyor
Ve bizim için böyle bir drama -
Hile sayfası olmadan saçmalık taşıyın!
Göz kırpmıyor, nefes almıyor,
Her şey gözlerime bakıyor,
Ve hemen ipucunu duyar,
Korkunç bir ikili tehdit ediyor.

daha çok çalışıyoruz
Tüm soruları sor,
daha uzun süre
Anketten kaçınmalıyız.

kesinlikle anlıyor
Ama bize kızmayın.
Kendisine uzun yıllar dilerim
Her öğrenci, her sınıf.

Fizik öğretmeni, "Seni sevdim ..." romantizminin melodisinin cevabını söyler (veya okur).

Seni sevdim, hala seviyorum, belki
Ruhumda tamamen yok olmadı.
Fizik artık sizi rahatsız etmesin,
Seni hiçbir şeyle üzmek istemiyorum.

Sana öğrettim, çoğu zaman umutsuzca olsa da,
Ve anlaman için iki tane koy,
Ama seni içtenlikle ve candan sevdim
Ve seni sonsuza kadar hatırlayacağım ve seveceğim!

Perde kapanıyor. Kapalı perdenin önünde bir matematik sahnesi oynanır. Mezun olan sınıftan olması gerekmeyen iki kızı (veya bir erkek ve bir kızı) içerir; Bir matematik öğretmenini ve bir öğrenciyi canlandıran "Sıradan Bir Mucize" filminden "Ah, madam, söyleyin bana, neden? .." şarkısının melodisini söylüyorlar.

1 inci. Ah, bayan, bana nedenini söyle
Burada yine iki noktam var?
2. Saklamadan söyleyeceğim:
Boşuna iki bahse girmem.
Ve elbette, bu benim hatam değil.
1 inci. Ah, hanımefendi, gerçekten acele ettiniz.
Test için bir çift almam gerekiyor!
2. Benimle dalga mı geçiyorsun?
Ama seninle tartışmalıyım -
Formülleri öğretmemiz gerek, canım.
1 inci. Ah, hanımefendi, ama bu görev
Akademisyen karar veremez.
2. Sadece utanç ve utanç!
Nasıl yaşayacaksın?
Hayır, beni ikna edemedin!
Perde açılır.

sahne 7

Matematik öğretmeni bir koltukta oturuyor, etrafındaki birkaç çingene "Dahası olacak mı ..." şarkısının melodisine şarkı söylüyor.

Öğrenciler Gittikçe daha fazlasını yükle
Bazı sebeplerden dolayı,
şimdi korkmuyoruz
Enstitü bile.
hoca bize soruyor
zor görevler
Zavallı babam ve bir
Görev için ağlamak.

Koro: (hepsi öğretmenle birlikte koroda)
Bu sadece başlangıç,
Bu sadece başlangıç,
Hala olacak mı, oh-oh-oh.

Üniversiteye hazırlanırken,
Bizimle çalıştı.
Kovalevskaya'nın kendisi
zararda olurdum,
Ve bilgisayar dururdu
Onun programından, -
En iyisi kötü olurdu
En modern!

Çingeneler öğretmene çiçek verir. Perde kapanıyor.

İvan. (kapalı perdenin önünde Roxanne'e) Mutlu günlerimden görüntüler
Şimdi ruhu daha fazla endişelendiriyorlar.
Bir dil adamımız olduğunu hatırlıyorum,
Bir sihirbaz gibi ders verdi!

Bir edebiyat öğretmeni koltukta oturuyor, çingeneler arka planda oturuyor ve ayakta duruyor. Mezunlardan biri ona bir ithaf okur.

Perde açılır.

sahne 8

Sana yazıyorum.
Daha ne?
Başka ne söyleyebilirim ki?
Vasiyetinde olan her şey için
Beni bir tahminle cezalandır.
Ama sen, benim talihsiz kaderime
Bir damla acıma tutmak
Bana acıyacaksın!
Evet. bir deneme yazdım
Yine de kolay değildi.
Ve cehennem sabrına ihtiyacın var
Sonuna kadar okumak için,
Hataları düzeltmek için
Ve en azından bir şeyi anlamak için,
Tüm virgülleri koymak için
Ve özlemden ağlamamak.

neden bizi ziyaret ettin,
Yalnızlığın sessizliğini bozmak.
seni asla tanımazdım
Ve bir makale yazmazdım!

Edebiyat öğretmeni.
Her şeyi öngörüyorum: seni üzecek
kısa mesajım
Ve muhtemelen şaşırtacak
Biraz gecikmiş bir tanıma...
Şanlı sınıfınla tanıştığında,
Ondaki titizliği fark etmemek,
seni utandırmaya cesaret edemedim
Ve öfke gitmedi,
Ve sana tam bir özgürlük verdi.
Ve yine de umut etmeye cesaret ettim
Ne tür bir akıl alırsın:
Edebiyatla uğraşacaksın,
Hepsini birden okuduktan sonra.
Ne kadar yanılmışım! Nasıl cezalandırıldı!

Ancak önümüzde bir sınav var.
Ve saat uzak değil
seni dinlediğimde
Ve aramızdaki her şey netleşecek.

Ancak şunu bilmelisiniz: Sevdim
Hepiniz, ve ayrıldığım için üzgünüm,
Çok katı olmasına rağmen, muhtemelen
Yemin etmem gerekse bile.

Gerçekten gizlemek niyetinde değilim,
Ama ömrümü uzatmak için
sabah emin olmalıyım
Öğleden sonra görüşürüz!

Mezunlar edebiyat öğretmenine çiçek verir. Perde kapanıyor. Ivan, Roxana ile öne çıkıyor ve ona ve izleyicilere hitap ediyor.

İvan. Diğer öğretmenler arasında
Tarihçimiz benim için daha sevgiliydi,
Onunla sık sık tartışsak da.
Roxanne. Peki, Vanyuşa, göreceğiz.

Perde açılır.

sahne 9

Sahnede yine çingeneler var, ikisi tarih öğretmenini sahneye çıkarıyor. Koro, “Bize geldi, bize geldi sevgili tarihçimiz!” selamını söyler, Kızlar ona çiçek verir, bir sandalyeye oturtur. Mezunlardan biri "Çeyiz" filmindeki romantizmin ezgisini söylüyor, diğerleri sahnede ikişer ikişer yürüyor ya da yerdeki bir koltuğun yanına oturuyor.

yine onun suçu
akşama kadar ekran başında oturuyorum
bütün ailem uyuyakaldı
Ve yarın erken kalkmak zorundayım,

Ama dedi ki biz her zaman
Tüm olaylardan haberdar olmalı
Ve şimdi yapayalnız oturuyorum
Kongrenin nerede olduğunu ve toplantının nerede olduğunu görüyorum.

Bana ondan bahsetme!
Bana ondan bahsetme!

üzgün olmam onun suçu
solgun ve yalnızım
Bahar beni mutlu etmiyor
Sadece dersini bekliyorum.

Sinemada kız arkadaşım arama
Ne de olsa siyasi düelloları izliyorum.
Sadece ona olan büyük aşktan
Gerçekten hepsine katlanıyorum.

Ve sadece onu düşünüyorum
Gece gündüz tek bir şey hakkında!

Bütün çingeneler tarih öğretmenine elini uzatır. Tarih öğretmeninin cevabı "Rus Tarlası" şarkısının melodisine söylenir. Ses verilerinin yokluğunda, cevap basitçe okunabilir.

Okulda, yine okuldayım
yağmur mu yağıyor yoksa kar mı
Ama homurdanmıyorum, benim payım benim
Hiç sıkılmayacak, sonsuza kadar sıkılmayacak.

Koro:
Hiçbir şeyle karşılaştırılamaz
Pedagog'un kaderi,
Sizi seviyorum millet,
Sensiz mutlu değilim!
Her zaman yapacak çok şey olmasına rağmen
Ve griye dönmüş olsam bile
Ama meslek kutsaldır
Ve bu yıllar için üzgün değilim.

Hoşçakal demeye değer mi?
Birbirimizi unutabilir miyiz? Değil!
Buluşacağız, iletişim kuracağız,
Yüz yıl daha arkadaş olacağız!

Perde kapanıyor. Ivan ve Roxana perdenin önünde öne çıkıyor.

İvan. O okulda dil okuduğumu hatırlıyorum.
Bütün kızlar yabancı konuşmalardan utandı.
Ancak özlemle o öğretmenin konuşmasını dinlediler:
Benden bir şey daha istediler!
Roxanne. Evet, okulda çok eziyet çektiğin belli.
Haydi Vanya, geçmişe dönelim. Bak dostum.

Perde açılır.

sahne 10

Modern kıyafetler giymiş tüm katılımcılar (veya bazı gruplar), izleyicilerden açıkça görülebilecekleri şekilde çapraz olarak sıralanır. Bir kız (veya erkek) yabancı dil öğretmeni kılığında sanatçıların önünde bir işaretçiyle yürüyor. Grup, sahnede D. Tukhmanov'un "Fransız tarafında" şarkısının melodisini söylüyor. Konuşmacılar iki gruba ayrılabilir; öğretmenler ve öğrenciler.

Her şey. Rus tarafında
harika bir şehirde
Öğretmenler bize öğretir
Farklı diller.
Ne kadar yorgunum -
Kelimelerle söyleme!
Bütün öğretmenler ağlıyor
Acı gözyaşları.
Öğretmen (veya öğretmenler).
Gençlik yanıldı:
onlar kitap okumazlar
Sadece öğleden sabaha
Vidiki kovalıyor!
ne yapacağımızı bilmiyoruz
Sonuçta bir programımız var.
Onlara öğretmek istiyoruz,
Ama inatçıdırlar!
Şimdilik kötü sözler
Okumak istemiyorlar.
Dil olmadan nasıl yapabilirler?
Yurt dışına çıkmak?
Her şey. (diz çökerek, ellerini öğretmene veya öğretmenlere uzatarak)
Herkes yemin etmeye hazır:
Gerekirse,
Biz dillerden herhangi biriyiz
Her şeyi birlikte inceleyeceğiz.
teşekkür ederiz diyoruz
azabın için varız
Ve hepimiz ruhta üzülüyoruz
Bu ayrılık saatinde!

Perde kapanır ve hemen açılır.

sahne 11

İki çingene coğrafya öğretmenini sahneye çıkarır. Çingene korosu bir selam söylüyor.

çingeneler
Eğlence bize engel değil,
Ve şampanya - nehir gibi.
Bize geldi, bize geldi
Coğrafyacımız sevgili!

Çingeneler öğretmeni bir sandalyeye oturtur, ona çiçek verir.
İvan. (öğretmene seslenir)
Bize geldin ve hepimizi yakaladın.
Okul hayatı daha eğlenceli hale geldi.
Coğrafyaya aşık olduk,
Eh, sen bir milyon kat daha güçlüsün!

Binlerce farklı isim biliyoruz
Denizlerin, dağların, köylerin ve nehirlerin ülkeleri.
Bize okulda çok fazla bilgi verdin,
İnan bana, bir asır sürecekler!

Çingeneler Eğleniriz - engel değil,
Ve şampanya - nehir gibi
Bize geldi, bize geldi
Sevgili sporcu!

Perde hemen kapanır ve açılır. İki çingene beden eğitimi öğretmenini sahneye çıkarır. Çingene korosu bir selam söylüyor.

Bana o söyledi:
eğer atlarsan
Daha fazla ve daha yüksek -
Bir yıldız olacaksın!
Spor neşedir
Spor mutluluktur
senin olmalı
Kader ol!
aptal bir kalbe
Yani dedi ki,
zavallı kalbe
Yani dedi ki,
Ama sevmedi
hayır sevmedi
Ah o beni sevmiyordu.

Bana o söyledi:
beden eğitimi olmadan
hayat olmayacak
mutluluk olmayacak
İnce bir figür bile olmayacak
Beden eğitimi olmadan,
Beden eğitimi yok.

aptal bir kalbe
Yani dedi ki,
zavallı kalbe
Yani dedi ki,
Ve ikna etti
Ve öğretti
Ve beni sevdi!

Perde kapanıyor. Ivan ve Roxanne perdenin önünde öne çıkıyor. Şu anda, tüm katılımcılar kıyafetleri hızlı bir şekilde değiştirmelidir: bazıları - çingene kıyafetlerinde, bazıları modern olanlarda.

İvan. Ah, bizim de bir öğretmenimiz vardı,
Tüm sınıf işlerinin lideri,
Bize kimyayı öğretti,
Görevde olmamız için bize ilham verdi,
Tek kelimeyle, sıkılmamıza izin vermedi.
Roxanne. Siz hatırlamanın büyük bir hayranısınız:
Vanya, şu salona bir bak:
Belki de bu öğretmeniniz
Seni geçmişten mi çağırdım?
Perde açılır.

sahne 12

İki çingene kimya öğretmenini sahneye çıkarır, bir koltuğa oturur ve çiçekler sunar. Çingene korosu bir selam söylüyor.

çingeneler Eğlence bize engel değil,
Ah, şampanya - nehir gibi,
Bize geldi, bize geldi
Kimya öğretmeni (veya Andrey Palych, vb.) canım!

Her renkten şemsiyeli modern elbiselerdeki kızlar, "Sıradan Bir Mucize" filminden "Kanatlı Kelebekler - byak-byak-byak ..." şarkısının melodisine dans eder ve şarkı söyler.

Kendi sınıfın olduğunda iyi,
O orada olmadığında, bu üzücü.
Her öğretmen için bir onur
Sınıfını mükemmel kılmak için.
Bir çan ile Andrey Palych her zaman burada,
Ne kadar klişe olursa olsun...

Koro:
Kızların byak-byak-byak-byak olduğunu biliyor,
Eğer bir şey varsa - klasik zıpla-atla-atla-atla'dan,
O onların sevgilileri - dzap-dzap-dzap-dzap
Ve ofise geri dönelim - kokla-kokla-kokla-kok.

Kuşlarım, bize aşkla söyleyecek,
Yıldızlarım, çileklerim, balıklarım!
Üzgünüm, ben ben değilim!
Ve kendimi bu hatayı affetmeyeceğim
ders çalışmak şaka gibi
Ve gülümsemelerine yenil.

Kimya öğretmeni "Hasır Şapka" filminden "Ağlama yüreği yara..." şarkısının ezgisini seslendirir.

Vakit geldi, vakit geldi, hoşçakal deme vakti, ne biçim un ?!
Ah, sensiz nasıl yaşayacağım?
Gerçekten, öyle mi, kaderimiz ayrılmak mı?
Dersimi unutabilir miyim?

Koro:
Ağlama, kalbini incitme,
Gözlerinden yaşları fırçala:
sana elveda diyorum
Ama veda bizim için değil!

Katyuşa, Elena, Svetlana, Natalia, Irina,
Olyusha, Tatyana, Tamara, Polina, Marina,
Nadezhda, Renata, Christina, Alina, Lyudmila ...
Dünyada seni unutacak bir kalp yok.

Ne yazık ki, ne yazık ki, bu altın günler hızla uzaklaştı,
Ve her yöne acele edeceksiniz.
Ama hepsi, ama tüm anılar sevgili
Hep benimle kalacaklar!

Perde kapanıyor. Perdenin önünde, Ivan ve Roxana.

İvan. Teşekkürler, teşekkürler Roxanne! Bu yıllarda bana öğretenlerin hepsini gördüm. Ah, kalbim ne kadar üzgündü!

Ivan, "Coachman, Don't Drive the Horses" şarkısının melodisine uygun bir şarkı söylüyor ve Roxana bir köşeye oturup dinliyor.

Yıllar içinde ne sıklıkta geçti
Okul masasına oturdum -
Bana nasıl ve ne zaman söyle,
Okulu bitirmeyi başardım mı?!

Şimdi özgür müyüm?
Tüm acılar arkanda mı?
Ama üzücü, ah dostum, inan bana!
Şimdi nereye gitmeliyim?!

Koro:
Arabacı, atları sürme.
Acele edecek başka bir yerim yok.
daha öğrenecek bir şeyim yok
Arabacı, atları sürme!

Bazen geceleri uyumadım:
Öğrendim, okudum ve yazdım,
Çözülmüş problemler, örnekler
Ve hayatta anlamını hissettim.

Şimdi çok yalnızım...
Kadere çok şey verdim.
Ve önümdeki yol çok uzak -
Korkutuyor, ama beni çağırıyor!
Koro:

Roxanne. Ciddi anlamda üzgün olduğun bir şey Ivan, ama bu senin geçmişindi. Artık sizin için yeni bir hayat başlayacak. Söylesene, o nasıl biri, sevgilin? Onu gördün mü?
İvan. Kime?
Roxanne. Sevgili.
İvan. Ne? Başka ne tatlım?
Roxanne. Hangi evlenmek istedin.
İvan. BEN? Evlenmek mi? Bu çok fazla!
Roxanne. Kendin dedin: Kararımı veremiyorum, nerede duracağımı bilmiyorum ...
İvan. Kime göre değil, neye göre.
Roxanne. Şimdi görüyorsun.
İvan. Yani bilimden bahsediyordum.
Roxanne. Bilimler hakkında?!
İvan. Yorgun! Hiçbirini tercih edemem. Hepsini seviyorum, hepsini öğrettim ve hepsinden not aldım
aynısı! Ne olacağımı, neye karar vereceğimi bilmiyorum.
Roxanne. Gerçek?
İvan. Gerçek.
Roxanne. Ve hepsi bu mu? Yani evlenmeyi düşünmedin mi?
İvan. Tabii ki değil!
Roxanne. O zaman her şey daha kolay. Tüm bilimlerin faydalı olması için size tavsiyede bulunabilirim.
İvan. Peki?! Yorgun olma!
Roxanne. Programcı!
İvan. Yaşasın! Gerçekten de, gazeteleri okurken her yerde programcılara ihtiyaç vardır. Ve kazançlar makul.

Ivan ve Roxanne ayrılıyor. Perde açılır.

sahne 13

Katılımcıların çoğu sahnenin kenarında oturuyor, geri kalanı sınav öncesi koşuşturmaca yapıyormuş gibi yapıyor: notları karıştırıyor, birbirlerinin notlarını okuyor vb. "

Şimdi yıl bitti ve tekrar
Geçmesi gereken krediler,
Bana sınavlara girmemi söylüyorlar.
Ve hareket halindeyken, özeti açarken,
sen git cevap ver
Ve çok sık yersiz.
Ve yersiz cevaplar için
Yönetmene gitmemi söylüyorlar.
Ve orada açıklamalıyım
Ne öğrendin ve nasıl
Ve neden böyle bir önemsememek
Bunu mantıklı bir şekilde açıklayamadı.

Koro:
bilim insanı olmak çok güzel
bilim insanı olmak çok güzel
Sizin için daha iyi bir iş söylemeyeceğim çocuklar.
Elbette bilim adamı olacağım,
Elbette bilim insanı olacağım,
Okul olursam, okuldan sağ çıkarsam.

Ve uzaktan başlayacak,
Rusya harika diyorlar
Ve her eser onun içinde onurlandırılır.
Sonra aşağı bakar
Ve aptal olduğunu ima ediyor
Üniversiteye bile kabul edilmeyecekler.

Yönetmen, tatlım, bekle,
Bana merhamet et, zavallı adam,
Bana bir sertifika sayfası ver.
daha iyi olacağıma söz veriyorum
Ve bir gün her şeyi telafi et
Ne de olsa önünüzde bir programcı var!

Koro:
programcı olmak ne güzel
Bir programcı olmak ne kadar iyi.
Daha iyi iş, sanırım, adını vermeyeceğim.
Kesinlikle programcı olacağım,
sadece programcı olacağım
Sınavlar olursa, bu sınavlardan sağ çıkacağım!

Perde kapanır ve yeniden açılır.

sahne 14

Tüm mezunlar sahnede sıraya girer. Onlar için öğretmenler (kadınlar) "Türbin Günleri" filminden "Beyaz akasya, kokulu demetler" romantizminin melodisine şarkı söylüyorlar.

Veda vakti yaklaşıyor.
Kaç yıl geçti ve kışlar geçti?
Okullaşma süreci bitti
Bugün çocukluk duman gibi eriyecek.

Kızlar çok güzelleşti:
Gözlerini onlardan almak imkansız.
keşke hep mutlu olsaydın
Hayatta size büyük yollar açıktır.

Erkeklerin hepsi yetişkindir, şüphesiz
Olgunlaştın ve tanınmayacaksın.
Allahım bu çocuklara şans ver
Böylece sıkıntı ve keder bilmiyorlar!

Sevgili, iyi, şanlı!
Ayrılıyoruz, ancak bir kereden fazla hatırlayacağız:
çocukken ne kadar komiktin
Ve şimdi bizi terk ediyorsun!

Öğretmenin konuşmasından sonra, tüm mezunlar "Bravo" grubunun şarkısının melodisine şarkı söylerler "Ne yazık ki bugün benimle değilsin ...".

ne çabuk geldi
Bizim için okulun son günü.
Ne yazık ki, çoktan vurdu
Çay için hüzünlü bir ayrılık.

Koro:
Ne yazık ki sınıftayız
bir daha gelmeyeceğiz
Bir ders için değil
Ama belki bir an donarız, lütfen bekleyin...

Değerlendirme: 3.2 / 5 (5 oy kullanılmış)

VN: F

Değerlendirme: -1 (1 oydan itibaren)

9. sınıf son çağrı için sahneler, 5 değerlendirmeye göre 5 üzerinden 3,2

11. sınıftaki son çağrının senaryosu "Çağrı bizim için sonuncusu geliyor"

Senaryo, 11. sınıf öğrencileri için son çağrıyı yapmak için tasarlanmıştır. Bu senaryo, tüm on birinci sınıf öğrencileri için tören hattından hemen sonra bir mezun sınıfı için kullanılabilir. Sınıfı önceden balonlarla süslemek, ebeveynler, öğretmenler ve mezunlar için tatlı bir masa hazırlamak gerekiyor.

Senaryo "Son zil - yetişkinlik için bir rehber!"

Senaryo 11. sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır. Son zil, her öğrencinin hayatında büyük bir rol oynar. Yetişkinlerin anlamlı yaşamına - okulsuz yaşam - rehber olan odur. Bu nedenle, "Son Çağrıyı" bu şekilde yapmak önemlidir, böylece onun hatırası ömür boyu korunacaktır. Tatile sadece öğrenciler değil, ebeveynleri ve öğretmenleri de davetlidir.

Mezun olan sınıf öğrencileri için son çağrının senaryosu "Hoşçakal okul!"

On birinci sınıf mezuniyeti için son zil cetvelinin senaryosu. Tatil okul bahçesinde yapılır. Tatil öğretmen-organizatör tarafından yapılır. Mezunlar akıllı okul üniformaları giyerler.

1. ve 11. sınıflar için son çağrı tatil senaryosu

Her birimizin hayatındaki heyecan verici, unutulmaz bir an, okulun sonudur. Kaygısız bir çocukluğun sonu, sevinçleri, endişeleri, endişeleri ile bağımsız, yetişkin bir yaşamdır.

Çocuklar için senaryo "Son zil"

Senaryo okulda bir tören dizisi için tasarlanmıştır. Son çağrının mezunlar tarafından hatırlanması çok önemlidir. Etkinlik ilginç olmalı ve aynı zamanda uzun sürmemelidir.

Son "Zaman Makinesi" çağrısının senaryosu

Farklı yıllardan okul slaytları gösterilir. Ayrıca, sunucular okulun bir zaman makinesi icat ettiğini ve onu çalışırken gösterdiğini bildiriyor. Sahnede farklı zamanlardan bir okul dersinin parçaları gösteriliyor: ilkel insanlar, Orta Çağ ve geleceğin okulu. Sonunda, mezunlar bir şarkı söyler ve öğretmenlere çiçek verir.

Senaryo "Son kompozisyon ..."

Komut dosyası son aramayı yapmak için tasarlanmıştır. Son sözler olarak, çocuklar öğretmenlere döner ve son kompozisyonlarını veda mektupları şeklinde okurlar. Her itirazı uygun bir şekilde düzenlemeniz (zil çizimleri, okul defterleri ile süsleyin, kaligrafik el yazısıyla bir metin yazın) ve öğretmenlerinize vermeniz önerilir.

Senaryo "Hoşçakal Okul!"

Ciddi hat için komut dosyası. Her okulun kendi gelenekleri vardır, bunları kısaca yeni bir senaryoya dahil edebilir, böylece olağan eylemi yenileyebilir ve sürdürebilirsiniz.

9. sınıf "Oscar" için son çağrının senaryosu

Film endüstrisindeki yıllık Oscar'a dayanan mizahi bir senaryo. Her şey bu önemli olaya benzemelidir. Öğrenciler, Oscar ödüllü film oyuncuları olarak hareket ederler, minnettar konuşmaları, çalışmalarında belirli yüksekliklere ulaşmalarına yardımcı olan öğretmenlere hitap etmelidir.

11. sınıftaki son zilin olağandışı modern senaryosu “Çocukluğa veda. Yelken aç!"

11. sınıf mezunları için son zilin çok dokunaklı, ilginç modern senaryosu. Son zil kolay bir okul tatili değil, hayatta yeni bir bölüm, her şeyin daha yeni başladığı yeni ve heyecan verici bir aşama. Senaryo, mevcut herkese olumlu duygular verecek, çocukluk ve okul günleri için nostalji dünyasına dalmanızı sağlayacak.

11. sınıf için son dersin senaryosu "Neydik, ne olacağız"

Son çağrıdan sonra, mezun olan her sınıf, son ders saatinde sınıf öğretmeni ile sevgili sınıflarına veda etme fırsatına sahiptir. Bu bir dersten daha fazlası, okul hayatında olan tüm güzel şeyleri hatırlamanıza izin veren bir tür yolculuk. İşte son ders saati için bir senaryo.

Son zil, bu önemli günün önemini vurgulayacak özel bir senaryo gerektiren, neşeli ve hüzünlü bir tatildir. Burada okulun en sıcak anılarını okul çocuklarının kalbinde bırakabilecek birçok ilginç senaryo bulacaksınız. Okul yılları harikadır - dünyanın en güzel yılları!

lider:

İyi günler, sevgili misafirler! Okul için tarihi gün yine geldi - 25 Mayıs. Ve böyle bir tatilin ilkbaharda, çiçek açan, neşeli, her zaman yeni olması ne kadar iyi.

Mezunlarımız için bu bahar kendinden emin ve umut verici bir başlangıç.

Ve okul yıllıklarında bir sayfa daha dolduruldu.

lider:

Bugün okul zili çalacak

Hangi oldukça yaygın olmayacak.

Bu olağan sıranın dizisi kesilecek,

Dersin yerini bir ders aldığında.

lider:

Gürültülü, endişeli, mezuniyet sınıfı,

Okul gemisi yola çıktı.

Ve şimdi onu başka yollar beklemektedir.

lider:

Cesurları selamlayalım

Geçen fırtınalı okul yılları.

Zafer yolundan hayata yürüyenler, -

Ciddi ve önemli mezunlar!

Fanfare oynuyor.

Sunucu: 11 yıl boyunca mezunlar, saygı göstergesi olarak ayakta
sınıfa giren öğretmenlerle tanıştım Bugün büyük dünyada okulu bırakanlarla tanışmak için ayakta duralım.
lider:

2016 mezunlarını "Son Çağrı" tatilinde karşılayalım.

- 11. sınıf ve sınıf öğretmeni Olga Grigorievna;

(Müzik. Mezunlar ciddiyetle konukların önünden geçer ve sahnede yer alırlar)

lider:

"Son Çağrı" tatiline adanmış şenlikli etkinlik açık kabul edilir

(Rusya'nın marşı duyulur)

lider:

Bir zamanlar, on bir yıl önce,

Ağaçlar altın olduğunda

Senin için, İlk Çağrının bir tatili vardı -

Onun trili altında sınıfa ilk kez girdin.

lider:

Bugün biraz endişelisin

Ve eski okul salonu arkadaşlarla dolu,

Son Çağrının günü size geldi

Bugün okula veda ediyorsun!

lider:

Sevgili mezunlar!

Bugün sizin için özel bir zil çalacak, daha önce duyduğunuz çağrılara benzemiyor.

lider:

Bu çağrı, çocukluk ve yetişkinlik arasındaki sınırdır. Ve şimdi size yetişkinliğe eşlik edenler adına ayrılık sözlerinin sözlerini duyacaksınız.

lider:

Okul küçük bir devlettir

Ve her okulun kendi yasaları vardır.

Yoldan sapmamak için,

Hareket vektörünü ayarlamak için -

Okulun adil ve katı bir müdürü var

Sunucu: Devlet sertifikasına kabul sırasının duyurulması için okul müdürüne verilir.

________________________________________

(müdürün konuşması) (mezun çiçek verir)

lider:

Bugün çok misafirimiz var -

Mezunlar, meslektaşlar, arkadaşlar,

Okulun kapısına dokunmaya geldim

lider:

Ama özel bir konuğumuz var -

Burada birinci sınıfa gitmedi

Ama ona kayıtsız değiliz,

Ve bizi bizzat tebrik ediyor.

lider:

__________________________________________ bugün sizi tebrik etmeye geldi(mezun çiçek verir)

lider:

Nezaketle ciddiyetin var

Çok ince bir şekilde iç içe geçmiş.

Muhtemelen, size yukarıdan verildi,

Huzursuz kavgayı duymak

Çocukların cıvıl cıvıl yürekleri.

Bugün tatilimizde disiplinin koruyucusunu, programın yasa koyucusunu ve sadece büyüleyici bir insanı görmek çok hoş - baş öğretmenlerimiz Natalya Viktorovna ve Ruzina Rizovna, Tatyana Kuzminichna

Baş öğretmen, sınav yapma kurallarına, nihai sertifikaya kabul edilen öğrenci sayısına ilişkin sırayı okur. Ayrılık sözleri söyler.

(Mezun çiçek verir)

Şarkı kulağa _________________________________

(mezunlar oturur)

Ev sahibi: Kötü havanın geçmesine izin verin
Ve dünya senin için daha parlak olacak
Mutluluk dileğini kabul et
senin küçük arkadaşlarından

(Müzik. Birinci sınıflar girer)

1: Tüm öğrencileri bu duvarlar tarafından hatırlanır
Aradan önce komik çağrıları trill yapın.
Chronicle duvarları boya katmanlarının altında tutulur
İşte adamların isimleri, imzalar, ipuçları

2.: Her duvar bize okuldaki çocukluğu anlatır
Yakından bakarsanız isimleriniz var.

3: Bir zamanlar ilk seferin nasıl olduğunu elbette unutmadın.
Anneleri ile birlikte artık çok sevdikleri sınıfa girdiler.

4: O ilk yıl hiçbir şey anlamadın
Ve ders kitapları genellikle ters çevrildi.

5: Sadece okul yanlışlıkla "iyi bir ev" olarak adlandırılmaz
Şimdi size bir sır vereceğiz - büyücüler burada yaşıyor!

6: Burada ruhun emriyle sıcaklık ve şefkat öğretiyorlar
Çok geçmeden, bir peri masalındaymış gibi çocuklar daha akıllı hale geldi.

7: Bu saatte anneler bile çocuklarını tanıyamadı
İşte buradalar - onlara hayran olun!

8: Gerçekten Ksyusha, Natasha, Oli, Dasha'nız mı?
Bu günde, herkesin zevkine göre, hiç yetişkin oldular mı?

9: Uzun yıllar okulun kapısına geldin
Öğretmenleriniz için zordu.

10: İyi şanslar! Bir adım öne çıkın - mutluluğa giden yollar sizi bekliyor
Sadece okul denilen evi unutma.

Hepsi: "Seni hatırlayacağız"!

(Müzik sesleri. Birinci sınıf öğrencileri, mezunlara ve 11. sınıfın sınıf öğretmenine oyuncak verir.)
11. sınıf yaratıcı numarası

Sahnede bir masa ve üç sandalye var. Masada "Cola", "Pepsi", çikolata içer. Masada, seyirciye dönük, modern giysiler içinde üç kız oturuyor.

Hikaye anlatıcısı.

Size bir peri masalı anlatacağız,

Vadiler ve tarlalar arasında uçmasına izin verin,

Puşkin'den bir masal anlatacağız,

İçinde sadece yeni motifler var.

Pencerenin yanında üç kız

Akşam konuştuk.

İlk kız diyor.

İlk kız.

bir kraliçe olsaydım

Max'i döndürmek istiyorum,

Onunla kendin evlen.

Ev çok büyük, asma kat,

Evin yakınında - kavak,

Halılar ve piyanolar var

Yığında ne kadar kristal var!

Mutfakta cilalı mobilyalar,

Süper gıda maddeleri

EVET! Cüzdan parayla şişer

Altı yüzüncü "Mercedes"!

Hikaye anlatıcısı.

Ortalama bir kız söylüyor.

Ortalama kız.

bir kraliçe olsaydım

yılın herhangi bir zamanında yapardım

sadece modayla uğraşıyordum

İnce formda

Üç koyun derisi paltom vardı:

Mini, maxi - hangisi daha soğuk,

Ve sadece Guchi parfümü!

Hikaye anlatıcısı.

söyle kız bize

Hayalleriniz için paranız var mı?

Ortalama kız.

Annemle yalnızım,

Babamla yalnızım.

Kendileri çok mutlu

Bana tüm kıyafetleri satın al!

Hikaye anlatıcısı.

Üçüncü kız diyor.

Üçüncü hanım.

Bir kez sınıfta, can sıkıntısından,

Öğretmeni tahtada fark ettim,

Dinledim birden anlamaya başladım

Ve bir deftere bir şeyler yazmak mantıklıdır.

Evde bir ders kitabı açmaya karar verdim,

Öğretilecek konuyu başlatmak,

Ve bir şekilde garip, bana ilginç geldi,

Ve "üç"ü almak için yeterli görünmüyordu.

Yani, sadece yürümekten yoruldum

Diskolarda asitle dans etmek.

Anneme ve babama bağımlı olmak istemiyorum

iyi çalışmaya karar verdim

Kendi işinizi açın ve zanaatkar olun.

Ve taliplerin kurumasına ve beklemesine izin verin

Enstitümü bitirene kadar.

Hikaye anlatıcısı.

Bu peri masalının sonu,

Kimin harika olduğu size kalmış !!!

Ev sahibi: Ve şimdi biraz tarih. Bugünkü kutlamanın kahramanlarının yaratıcı etkinliği, 2005 yılında okuma, sayma, hecelemenin temellerinin anlaşılmasıyla başladı. Yıl sonuna kadar, o zamanlar birinci sınıf öğrencilerinden birinin el yazısıyla yazılmış yazıtının astar üzerine yaptığı el yazısıyla kanıtlandığı gibi, temeller anlaşıldı: "Azalanları bulmak için, konuyu yüklemi eklemelisiniz!"

Sunucu: Kazılar, çoğu öğrenci masalarının altında olmak üzere çok miktarda kullanılmış sakız ortaya çıkardı. Bir sürü çizme bulundu - efendilerinden kaçan koşucular ve ebeveynleri tarafından asla bulunamayan bir sürü görünmez şapka. Daha sonra, tanımlanamayan uçan nesneler ortaya çıkmaya başladı: toplar, tuğlalar vb. Genç dahiler, becerilerini ve yeteneklerini gelecek nesil okul çocuklarına başarıyla aktardı.


lider:

etrafta olduğunu hatırlıyor musun

Bir renk ve ses denizi.

Annemin sıcak ellerinden

Öğretmen elini tuttu.

Seni birinci sınıfla tanıştırdı

Ciddi ve saygılı.

Mezunlar sahneye çıkar (sınıftan 1 temsilci):

Kutlamalar ve göze çarpmayan günlük yaşam günlerinde -

Hangi yılda, hangi bölgede bilinmiyor -

Güzel bir sözle anmayı unutmayacağız

İlk öğretmenin!

Sözün için teşekkürler, bilim için,

Temellere hakim olan sıkı çalışma için,

Ayrılığın habercisi olan o çağrı için,

Aydınlık bir an ve sonsuz bir kalp çağrısı için!..

İlk öğretmenlere çiçekler sunulur.

lider

Tüm öğretmenleri hatırlayacaksın

Ama bir tane var ve herkes bunda hemfikir.

Hala daha sevgili ve daha sevgili olan,

Sizin için, kendi sınıf öğretmeniniz

Mezun olmak

Size, manevi ilham kaynağımız,

Bize yaşamayı öğretti.

Size, en havalı öğretmenimiz,

Bir gazel ayırmaya hazırız.

bizimle çok cömertçe paylaştın

Kalbinin sıcaklığıyla.

Seninle tartıştık, kızdık,

Eve kaçmaya çalıştık.

Ama akıllıca ellerini tuttun

Sınıfımızın üzerindeki tüm güç aniden.

Ve kim buna karşı zar zor söyleyecek -

Sadık ve güvenilir bir arkadaşsın.

Yetkililer önünde korunan,

Şakalar için biraz azarladılar,

Arkadaşlığa değer vermeyi mi öğretti?!

Sen en havalısın, en havalısın,

Bizim için sonsuza kadar anne kal!

lider

Mezunların sınıf öğretmenine söz verilir:

Müzik sesleri ______________________________________

Mezunlar:

Peki, bugün bunları nasıl hatırlamazsın?

Bizimle neşeyi, hüznü, kahkahayı paylaşan

Kim okul için her gün topladı

Ve bizim için utançtan bazen yandı ...

Ebeveynler! Sensiz hiçbir yerdeyiz!

Seninle ilgili herhangi bir sorun - önemli değil!

Ve neşe - eğlenmek için çok dolu!

Ne de olsa, üniversitede bizimle to-o-o-o-lgo ile hala çalışmak zorundasın ... (hep birlikte)

lider:

Söz, mezunların velilerine verilir.

Ebeveynler: ayrılık kelimesi

Bugün mezuniyet, yani

Yetişkin dünyasının kapısı sizin için açıldı,

Ve bu gün gülüyoruz ve ağlıyoruz -

Artık çok büyüdün!

Hepimiz bebeklerin nasıl olduğunu hatırlıyoruz

11 yıl önce okula geldin,

Çantanı annene ilk emanet ettiğinde,

Buketi ciddiyetle ellerinde taşıdılar!

O zamandan beri çok değiştin,

Böyle yetişkinler gözlerimizi alamaz!

Okulda ne kadar öğrendin -

Burada şanlı bir yolculuk için başlangıç ​​yapıldı.

Ve hayatını kendin inşa edeceksin,

Azminizden ve çalışmanızdan

Her şey değişir, ama unutmayın, biz yanınızdayız,

Ebeveynler sizi her zaman destekleyecek!

Ve bilin, seçiminize saygı duyuyoruz,

Herkes kendi yolunu bulsun,

Okuldan mezun olan herkesi tebrik ederim,

İyi şanslar ve hepiniz şanslı olabilirsiniz!

Şarkı kulağa _____________________________________

Sürünün ebeveynlerini tebrik ederim.

lider:

Sözle değil, eski geleneğe göre,

Hangi yarının hayatı eşleşir

Sadece bir öğretmen olarak doğman gerekiyor,

Ve ancak bundan sonra ol!
Ev sahibi: Sevgili öğretmenlerimiz, katı ve sevecen, bilge ve duyarlısınız, çocukluk ve ergenlik yıllarında bize yol gösterdiniz.

Herkese kalbimizin bir zerresini, sevgimizi yatırdık, bilgi ve becerilerimizin yıldan yıla büyümesini, hayattaki yerimizi bulmamıza yardımcı olmasını sağladık. Bize kattığınız bilgi ve emek için size içtenlikle minnettarız.

Mezunlar:

Sevgili mentorlarımız,

Sevgili öğretmenlerimiz!

Sihirbaz değilsiniz, emekleriniz zor,

Ama sensiz toprak kıt olur!

Size ne kadar borçluyuz:

Her şeyi sayamazsın bile.

Görünmez iplerle bağlıyız

Bu doğru, iltifat değil.

Hocam biraz dinlenmenizi rica ediyoruz

Bunca yıl tahtanın başında durmaktan bıktınız.

Mezunlar her yıl senden giden yolu alır,

O ayrılıklardan viski beyazlaşmadı mı?

Bizimle zaman zaman sizin için kolay olmadığını biliyoruz,

Ama şimdi neredeyse yetişkin olduk.

Bu yetişkin yaşamına yanımıza alacağız

Parlak ruhunuzun sıcaklığı ve sevgisi.

Bize her derste hayatı öğrettin.

Bazen azarlandık, bazen övüldük..

Ah, sonuçta ne kadar aptaldık!

Ve ne kadarını şimdi anladık!

Sevgili öğretmenler!

sana mutluluklar dilemek istiyorum

Sağlık, gülümsemeler, nezaket,

Seni yarın daha güzel yapmak için

Dünden daha bir hafta önce.

Böylece ruhtaki sıcaklık kaybolmaz,

Kalbimi dövmek ve dövmek için.

Ve böyle büyük mutluluk

Ona ellerinle sarılmamak için!

Sonsuz çarpım tablosu için

Dünyanın bize hediyesi için,

Ama hepimizin devamı olduğumuzu,

Her şey için teşekkürler öğretmenlerim!

Hepimizi eşit sevdin,

Aşkım, herkesle eşit paylaşmak,

İnsanları içimizden yonttuğun için,

Her şey için teşekkürler öğretmenlerim!

Ve senden daha kibar ve katı değildi,

Dünyayı sıfırdan keşfettiğimizde

Biraz senin gibi olduğumuz için,

Her şey için teşekkürler öğretmenlerim!

Şimdi kader bize ders verecek

Okul dersleri sona erdi.

Dünyanın en iyi öğretmenlerini bırakalım

Asil kalplerin parçaları!

Bugün teşekkür ederim.

Ve sevgili ebeveynlerine

Nezaketleri ve bakımları için

Melek çalışması ve sabır için

Her şeyde ve her zaman yardım için

Bugün senin heyecanın

Tam olarak paylaşıyoruz.

Şarkı kulağa ________________________________________

lider:

Selamlar, 11. sınıf yaratıcı.

Sahne (sahnede öğrencilerin oturduğu sıralar vardır, öğretmen dergiyle girer)

Öğretmen girer: Merhaba arkadaşlar! Geldiğiniz için teşekkür ederim…

- Bugün neden bu kadar azsın? (Dergiyi açar, yoklama başlatır).

- ______________? .. Burada ... ____________? .. - Hala uyuyor. Dün geldi!

— ______________________..

- Sen nesin, ___________________! Sadece ikinci ders! Üçüncüye geliyor!

- Ah! Evet evet…

— __________________?..

- __________ enstitüde Salı günleri, reklamda, üçüncü yılda ...

- ____________? .. Zarinochka! Burada mısın?

- Bu dersten sonra gidiyorum. Bugün Kıbrıs'a gidiyoruz.

- İyi iyi…

— ____________________?

- Gelemez, arabası bozuldu.

- Ama yan evde mi yaşıyor?

- Stresli... Endişeli...

— __________________?..

- Sınavlardan ______________ muafiyetiniz olsun. Neden okula gidecekti?

— _____________________?..

- _____________'in bacağı incindi, ama ____________________ gitti

onu doktora götür...

- Görünüşe göre herkesin iyi sebepleri var.

Dersin konusunu yazalım...

(Zil çalar, öğrenciler sınıftan çıkar).

Salondaki öğretmen:

- Bugün çok az zamanım olan bir şey ...

lider.

Zil senin için son kez çalıyor.

Umut zili ve veda zili.

Ve ayrılık dakikaları yaklaşıyor.

Ve ileride yolların kargaşası var.

lider.

Ve güneş daha önce olduğu gibi gökyüzünde parlıyor,

Ancak çocukluğun hayatta kendi zamanı vardır.

Ve şimdi zil son kez çalıyor

Veda zili ve umut zili.

Mezunlar sahneye gelir ve bir şarkı söyler.

- Uzun zamandır beklenen an geldi.
- Arkadaşlar, daha fazla ders olmayacak!
- Onlar için hazırlanmaya gerek yok ...
- Özgürlük!
- Yakında sınavı geçeceğiz ...
- Geçmeliyiz!
- Ve okulun eşiğinin ötesine geçeceğiz….
- Hadi yetişkin olalım!
- Ama nedense üzücü ...
- Neden üzgünsün? Son çağrıyı yapalım!
- Evet, arayabilirsiniz. Yani birinci sınıf öğrencisi zaten hazır ...
Sahnede zili olan bir birinci sınıf öğrencisi var.
- Birinci sınıf öğrencisi ile birlikte son çağrıyı yapma hakkı ……………………… ..
Mezun sahneye çıkıyor.
- Arayacak mıyız?
- Ben de başkalarının aramasını öneriyorum. Böylece bunun son çağrı olduğunu anlıyoruz.
- Kime evlenme teklif ediyorsun?
Birinci sınıf öğrencisinden zili alır ve sınıf öğretmeninin yanına gider.
- Svetlana Petrovna, bize son aramayı yap.
Cl. eller. çağrı verir.
- Teşekkürler. Ve şimdi birinci sınıf öğrencisi!
- Beklemek. Bunu düzeltmek gerekir. (Yönetmene) Ara, Olga Nikolaevna, lütfen, bizim için!
Yönetmen bir çağrı verir.
- Teşekkürler.
- Sevgili öğretmenler! Sevgili ebeveynlerimiz! Mezunlar!
- Resmi! Geleneksel! Son çağrı….
Tüm mezunlar ayağa kalkar. Mezunu olan birinci sınıf öğrencisi bir telefon eder, tüm salonu geçtikten sonra sahnenin ortasında dururlar (mezunlar küçük zillerini koltuklarından çalarlar)
Böylece son zil çaldı...
Birinci sınıf öğrencisi tekrar salona koşar, tekrar arar ve kaçar.
- Bu neydi?
- Bu bir deneme çağrısıydı! Mezunlar sahnede!
Mezunlar bir ŞARKI gerçekleştirir, birkaç çift bir valste döner, sonra vals bir flash mob'a dönüşür: başlarlar (vals), sonra geri kalanı modern motiflerle bağlantılıdır.
Birinci sınıf öğrencisi salona girer: Ve şimdi sizi yeni bir yetişkin hayatına götürecek son zil çalar (Genel zil çalar, öğrenciler sınıf öğretmeni eşliğinde okul bahçesine çıkarlar)

Çok dokunaklı, biraz hüzünlü ve duygusal bir tatil olan "Son Zil" tatilinin ayrıntılı ve ayrıntılı bir senaryosunu dikkatinize sunuyoruz.

Bu, okul tatilinde Son Çan'ın öğretmenleri ve organizatörleri için metodolojik bir gelişmedir. Size başarılar diliyoruz!

Endişeli ve biraz üzgün on birinci sınıf öğrencileri çiftler halinde kutlama toplantısına girerler ve şu sözleri duyarlar:

Tatillerimiz ve hafta içi günlerimiz

okul yıllarımız

Unutmayacağız, unutmayacağız

Asla unutmayacağız.

sınıfta oturmadım

Herkes bilgiden memnun değildi,

Bazen koşmak istedik

Okuldan anaokuluna geçmiş.

Biz bu okula giden yoluz

Buzda ve doluda bulacağız,

merhaba tavsiye için

Kesinlikle geleceğiz.

yardımımıza geleceksin

Yıllar boyunca belki

bizi hatırlamaya çalış

Unutmayacağına söz ver.

Öğrenci... Yoldaş yönetmen, on birinci sınıflar son zilin tatilini bitirdi. Yerlerinizi alabilir miyim? Müdür. Yerleri almama izin ver. Öğrenci. Usta, müzik!

Klasik müzik sesleri. On birinci sınıflar yerlerini alırlar.

1. sunucu... Bize kötüyü iyiden, doğruyu yalandan ayırmayı öğreten sana!

2. lider. Bunca yıl yardım eden, tavsiyede bulunan, ısrar eden, ikna eden sen!

1. sunucu... Size, en nazik ve en katı, sabırlı ve sevecen!

2. sunucu... Size, sevdiklerimize, akrabalarımıza ve sevdiklerimize!

1. sunucu. Bu tatili size adadık, sevgili öğretmenlerimiz!

Her yıl, onlarca yıldır,

Herhangi bir köy, kasaba

Neşeli ve biraz hüzünlü bir kahkaha

Okul yıllarına bir zil verir.

2. lider.

Tiz ama nazik bir sesle

Çocukluğu duyabiliyorum... Neredesin, bekle?

Uzaklaşıyor ... Hayır, burada okulda

Ve seninle ayrılmak için acelemiz var.

1. sunucu. Sevgili arkadaşlar! Bu tatilde sizleri ağırlamaktan mutluluk duyarız. Bugün Rusya'nın her yerinden mezunlar için okul hayatlarının son zili çalacak.

Sınavlar bitecek ve çocukluk onlarla bitecek. Ve ileride ... Önde bütün bir hayat, uzun, zor ve ilginç. Bu arada ... Bu arada bir tatilimiz var - son çağrının tatili!

Marşı çalıyor.

Evreleme. Lise öğrencileri veya öğretmenleri tarafından yapılır.

Müdür Yardımcısı. Sevgili iş arkadaşlarım! Ne kadar zor bir yıl geçirdiğimizi biliyorsun. Çocuklarla uğraşacak kesinlikle zaman yoktu. Teftişlerimiz, ruhsatlandırmalarımız, komisyonlarımız oldu. Tek kelimeyle, çocuklar tamamen terk edildi. Ama hepiniz, onları tatillerinden mahrum bırakamayacağımız konusunda benimle hemfikir olacaksınız. Ve bugün bile, sınavlarda çocuklara nasıl yardımcı olabileceğimizi öğrenmek için beni onun evine davet ediyor.

Sınıf öğretmeni. Merak etme! Sıkı sıkıya bağlı ekibimiz sizi yarı yolda bırakmayacak! Uzun zaman önce mezunlar için hediyeler hazırlama görevini verdim. Herkesin bu konuya büyük bir sorumlulukla yaklaştığını düşünüyorum.

Kimya öğretmeni. Bir okul bilgi kaynağından bir şişe su hazırladım!

Baş Öğretmen. Bir şey çok bulutlu!

Kimya öğretmeni. Peki, hangi bilgi olduğunu biliyorsun, su böyle!

Biyoloji öğretmeni. Bir kavanoz biber ve bir kavanoz hardal hazırladım ki KULLANIM erkeklere bunaltıcı derecede tatlı gelmesin. Sonuçta, çok fazla tatlı yiyemezler! Sağlıklı beslenmeyi düşünmeleri gerekiyor.

Baş Öğretmen. Özellikle Birleşik Devlet Sınavında, çocukların hediyeniz için size çok minnettar olacağını düşünüyorum.

Fizik öğretmeni. Burada ksilitollü "Dirol" var, hepsi bilimin granitini kemirdi, bırakın dişlerini eski haline getirsinler.

Baş Öğretmen. Derslerinizden sonra büyük olasılıkla bir dişçinin yardımına ihtiyaç duyacaklar.

Sınıf öğretmeni. Çocuklara geçmiş çocukluklarının gözyaşlarını silmeleri için bir sürü mendil hazırladım. Ah! Bu hediyenin özellikle sizin ve benim için faydalı olacağını düşünüyorum. Şüphesiz kim ödeyecek, onlar tüm sınavları geçerken, o biziz.

Rus dili ve edebiyatı öğretmeni. Ve ________ ve ben, çocukların sınav için kompozisyon yazmalarını kolaylaştırmak için klasiklerimizden birçok cilt hazırladım.

Baş Öğretmen. Yalvarırım, kimin yazdığını kimin yazdığı konusunda kafaları karışmasın. Ve sonra Vladimir Mayakovsky'den yaşlı kadın Izergil hakkında şiir arayacaklar. Eh, hediyeler hazır olduğuna göre, son çağrının tatiline gidebilirsiniz.

Öğretmenler müziğe (fanfare) dağılır.

1. sunucu. Söz okul müdürüne verilir (misafirlerin tanıtımı).

ithaf şarkı

Hoşçakal sevgili sınıflar

hoşçakal sevgili koridor

Rogues ve loafer'lar

Yeni bir alana giriyorlar.

Ve kalp inliyor ve ağlıyor,

Ve gözyaşı sıçraması uçuyor

Ama katı yönetmen girişte beliriyor

Ve bizi geri bırakmayacaklar.

Sınav bizi boğmazsa,

Ağızdan köpükler saçarak çıkacağız

Ama ofisimiz çoktan alındı

Ve masa çoktan alındı.

Sınavları cesurca geçiyoruz,

Başımızı eğmek üzücü değil

Ama bilmelisiniz ki yönetmen, kirli bir iş.

Bugün senin fikrin.

Sadakatsiz, titrek bir yürüyüşle

Rüzgarlara doğru gidiyoruz.

Bir hile sayfası bizim için bir nimet olacak

O bizim kurtuluşumuz olacak.

Ve kalp inliyor ve ağlıyor,

Ve gözyaşı sıçraması uçuyor

Ama katı bir yönetmen bize iyi şanslar vaat ediyor

Ve bizi geri bırakmayacaklar.

Çiçek yönetmenine sunum.

1. sunucu. Emrin okunması için zemin, öğretim ve eğitim çalışmaları için müdür yardımcısına verilir.

Devlet (nihai) sertifikasına kabul emri okunur.

"Fair" şarkısının melodisi geliyor.

Son çan partisinde birinci sınıf öğrencilerinin performansı

Birinci sınıf öğrencileri sırayla şiir okur veya şarkı söyler.

1. Adil! Adil!

Hazırlanın çocuklar, fuara gitme vaktimiz geldi!

2. Merhaba! Her şey! Okul çocukları!

Mezunları tebrik etme zamanı!

3. Acele edin! Acele et! Okul insanları!

Son çağrıda, sıra dışı sizi bekliyor!

Okul harikalardan harikalar, acele et

Zaman bitiyor!

4. Salon okul malzemeleriyle dolu! Sıcak!

5. Beşler satışta! Beşli satın alın!

Gelin, uçun, sınavları satın alın!

(soyadları) Tereddüt etmeyin, hayır!

Beşli [on] yılları var!

6. Fuarımızda

sporcu heykelleri,

Hepsini uzun zaman önce aldılar

Evrensel tanıma...

(sporcuların isimleri).

7. Dikkat! Dikkat!

Ticaretin saflarına yeni mallar girdi!

Yuvarlak danslar, şarkılar, danslar

Eğlenceli bir okul hikayesinden...

Gülmeyi seven herkes davetlidir.

8. Şimdi yeni bir eğlence için!

Fuarda okul sanatçılarına zafer! ...

Uçun, acele etmeyin, tablo satın alın.

9. Bu salonda toplanan yetenekler:

Hem şarkıcılar hem müzisyenler!

Çarşımızdan geçerseniz,

Farklı ürünler satın alın!

10. Burada oturan dürüst insanlar var,

Okul genelinde bilinir.

Halk şaşırır:

Okul yılı onlar için bitti!

11. ____ boyunca onlar hakkında konuşulur,

Beş dağın imtihanlarını diliyoruz,

Biletleri kolaylaştırmak için!

Böylece bu yaz tüm hayaller gerçek oluyor!

Yarışmayı bire bir yapmak için

Ve herkes kaderinin efendisidir!

12. Böylece eğlencemiz sona eriyor!

11. sınıf öğrencilerine selam olsun!

Sunucular sırayla konukları tebrik eder.

1. Hangi yılda - saymak,

Hangi ülkede - tahmin et

Aynı aydınlık sabahta

Öğrenciler bir araya geldi.

Bütün gençler bir araya geldi,

Güzel ve temiz,

Büyük, sağlam bir sayı,

Çevre köylerden.

2. Kabul etti ve savundu:

Okulda nasıl olacaklar?

Rahat, eğlenceli olacak

Yoksa önü dar mı?

Sonuçta, on yıl şaka değil!

(Böyle ve böyle bir süre ölçüldü.)

Ve aptal çocuklar

Çıldırabilirsin.

3. Valek, "Hadi alışalım" dedi.

Dimok dedi ki: "İtelim."

Ve Stas Young aşağı baktı

Ve yere bakarak dedi ki:

“Evet, hayatta kalacağız, ilk olmayacağız ...

Korkmayın beyler."

4. Bilmediğiniz yerde b bırakın!

Bu kadınlar olmasa...

(öğretmen isimleri)

Dedi ki: "Ey şerefliler,

Ne de olsa okula gitme vaktin geldi!"

Dediler ve gülümsediler

Çocukların kollarını tutmak

Ve beni okula getirdiler.

2. sunucu... Bugün ilk öğretmenlerimiz ____ Son Çan Partisi'nde. Bize sopa ve kanca çizmeyi, harflerden kelimeler çıkarmayı, yüze kadar saymayı öğrettiler. Ayrıca bize arkadaş olmayı ve çalışmayı, ebeveynlerimizi ve Anavatanımızı sevmeyi öğrettiler. Dünün birinci sınıf öğrencilerinin nasıl olduğuna bir bak! Masraflı! Sıkı çalışman için teşekkür ederim!

Tüm mezunlar ayağa kalkar, öğretmenlere çiçek verilir.

1. sunucu... Ve ölçülü bir okul hayatı aktı. Her şey oldu: inişler ve çıkışlar, zevk ve hayal kırıklığı. Beş, iki, tekrar beş. Elbette başka işaretler de vardı, ama hepsi sıradan değildi! Ama bunlar sonsuza kadar hatırlanır!

2. sunucu... 3-4 numaralı odadaki son sıralarda bulunan bir öğrenci günlüğü bize okul yıllarını hatırlatacak. Belki de bu son derece sanatsal kompozisyonun yazarı olarak kendinizi tanıyacaksınız.

Öğrenci (günlüğü okur). Bugün annem ekmek ve yumurta almak için dükkâna gönderdi. Coca-Cola'yı bütün parayla aldım çünkü ekmek ve yumurtanın birleşiminden çok daha lezzetli ve sağlıklı. Kemer var. Anne çok faydalı olduğunu söylese de kemer lezzetli değil!

Matematikçi, sıçramalar ve sınırlarla küstah hale gelir. Bugün matematik bilmediğimi söyledi ve günlüğüme bir rakam koydu!

Bugün Rusça bir şehir testi olmalı. Okulun mayınlı olduğuna dair yedi arama yapıldı. Beş tane tanıyorum, ama başka kim var?

Bugün, bir işçilik dersinde, el rulosu yapmayı öğrendiler.

Tuvalette sigara içtik. Alışkanlıktan öksürdüm ve yanlışlıkla edebiyat ve botanik derslerini kaçırdım.

Paralel bir sınıfta savaşmaya gittik. Onları biz yaptık! Bizi yendiler!

Öğretmenlerin grevi başladı. Bütün sınıfımız hükümete, önce madencilere ve emeklilere ödeme yapmamız gerektiğine dair bir mektup yazdı.

Orduyu düşündüm. Oraya gitmek için bir isteksizlik var. Onlar da öldürecekler... Belki iki çocuğu var? Hayır, o zaman ebeveynler öldürür. Peki bu orduyu kim icat etti? öldürürdüm!

Annem benimle kimyada, babam davranışta çalışıyor. Kadınların erkeklerden daha iyi öğretmen oldukları doğrudur.

Dün nihayet fizikten "beş" aldım. Köylerin derslerinden sonra ortalama notu hesapladım - hepsi aynı, çeyrek için 1.88 olduğu ortaya çıktı. Bir şeyler yapmak gerekiyor. "Fizik saçmalıktır" gibi argümanlar artık babayı ikna etmiyor.

öğrenciler(dönüşümlü olarak).

1. Yıllar aceleyle koşuyor,

Çocuklar büyüdü.

Bakın: işte kızlar kırmızı,

Ve çocuklar her yerde.

Ağlasalar da eğlenseler de,

Ama bazen öğrenirler

Ve bilimlerin yükünü çekiyorlar

Küfür ve gıcırdama.

2. Hem kimya hem fizik,

Ve yerli Rusça konuşma,

Ve hatta astronomi

sindirmeyi başardık.

Ve bilgi parça parça,

Kum taneleri, çimen bıçakları

kafalarda toplayabildik

2. sunucu... Mezunlar yetenekli insanlardır. Öğretmenlerimiz buna defalarca ikna oldular. Görünüşe göre ne kadar çılgın, yanıltıcı, fikir bazen kafalarında doğdu. Öğretmenlerimizin tüm bunlara nasıl dayandığı karanlıkta gizlenen bir gizemdir.

1. sunucu. Dikkatinize on birinci sınıf öğrencilerinin başka bir deneyini sunuyoruz. 30 Mayıs'ta edebiyat sınavımıza girecek olan komisyon üyelerinin buna özellikle dikkat etmelerini rica ederiz. Kendimiz için hiç üzgün değiliz - sınav için üzüntü!

Son zildeki sahne "Şiirsel salon".

lider. İyi akşamlar sevgili dostlar! Şiir Salonu tüm güzel edebiyat severlere kapılarını yeniden açıyor. Bugünkü toplantının konusu ortak yazarlık. Bu, bir eserin bir kişi tarafından değil, aynı anda birkaç yazar tarafından yaratıldığı zamandır. Edebiyatımız çok başarılı düet örneklerini bilir: Weiner kardeşler Ilf ve Petrov. Ne yazık ki, şiirde ortak yazarlık yoktur. Ve bu çok yazık. Bu tür yaratıcılığın meyvelerinin nasıl görüneceğini hayal edelim.

Acı. Denizin gri ovasının üzerinde...

Voznesensky. Kız makinede ağlıyor...

Acı. Bulutlar ve deniz arasında...

Voznesensky. Hepsi gözyaşları ve ruj içinde ...

Acı. Deliler de ağlıyor...

Voznesensky. Yanaklarımda donmuş buz parlıyor...

Acı. Onlar, loons, erişilemez ...

Voznesensky. Bu erkek şikayetlerinin izi ...

Acı. Aptal penguen çok çekingen ...

Voznesensky. İnce avuçlara üflemek...

Acı. Kayalıklarda vücut yağı ...

Voznesensky. Parmaklarımda buz, kulaklarımda küpeler...

Acı. Deniz şimşek oklarını yakalar ...

Voznesensky. Soğuk bir paltoya sarılmış...

Acı. Yves uçurumunu söndürür ...

Voznesensky. Sırılsıklam bir yüz...

lider. Güzel, sadece güzel. Ve son olarak, A. S. Puşkin ve K. Chukovsky, "Doktor Aibolit ile Harika Bir An" lirik çalışmasıyla.

Puşkin. Harika bir anı hatırlıyorum...

Chukovski. Bir ağacın altına oturur...

Puşkin. Umutsuz üzüntünün durgunluğunda ...

Chukovski. Aibolit'e bir tilki geldi ...

Chukovski. Ah, bir yaban arısı tarafından ısırıldım! ..

Puşkin. Vahşi doğada, hapsetme kasvetinde ...

Chukovski. Aibolit Barbos'a geldi...

Puşkin. İlahsız, ilhamsız...

Chukovski. Tavuğu burnuna gagaladı ...

Puşkin. Uyanış ruha geldi ...

Chukovski. Aniden bir yerden bir çakal ...

Puşkin. Uçup giden bir vizyon gibi...

Chukovski. bir kısrağa bindim...

Puşkin. Ve kalbim coşkuyla atıyor ...

Chukovski. Herkesi iyileştir, iyileştir...

Puşkin. Tanrı ve ilham olarak ...

Chukovski. İyi doktor Aibolit ...

lider. Bravo, sadece bir başyapıt. Sevgili dostlar, toplantımız sona erdi. Şiir salonu kapanıyor. Güzellerle bir dahaki sefere kadar!

1. sunucu... Okulumuzun görkemli bir geleneği vardır: Her mezun, sınavdan önce sevgili öğretmenine hoş bir şeyler söylemeye çalışır. Serbest bırakılmamız en sevdiği öğretmene şarkı söylemeye karar verdi.

ÖĞRETMENLER İÇİN ŞARKI VE ŞİİRLER

BİR FİZİK ÖĞRETMENİ İÇİN ŞARKI

İndüksiyon kasırgaları üstümüzden esiyor

Ampere'nin güçleri tehditkar bir şekilde bize baskı yapıyor.

Tarlalarla ölümcül savaşa girdik,

Hala iki puan bekliyoruz.

Ama uzun mahmuzlar yazacağız

Saklanma yerlerimizde güvenle saklayacağız.

Kapının eşiğinde kağıt dağlar var,

Mezunlar tarafından hazırlandılar.

Fizik, çocuklar, kolay değil

Newton'un portresinden gülümsedi,

Elmanın aşağı sarkması üzücü,

Daha az bütün bir yasa olurdu.

Ne fırtınada ne de soğukta kaybolmayacağız,

Sadece yeterli fiziksel güce sahipti.

Sadece bilimi cezalandırıcı bir çekiç olarak kullandı

Seni oracıkta elektriklendirmedim.

BİR EDEBİYAT ÖĞRETMENİ İÇİN ŞİİRLER

Sana yazıyorum.

Daha ne?

Başka ne söyleyebilirim ki?

Vasiyetinde olan her şey için

Beni bir tahminle cezalandır.

Ama sen, benim talihsiz kaderime

Bir damla acıma tutmak

Bana acıyacaksın!

Evet. bir deneme yazdım

Yine de kolay değildi.

Ve cehennem sabrına ihtiyacın var

Sonuna kadar okumak için,

Hataları düzeltmek için

Ve en azından bir şeyi anlamak için,

Tüm virgülleri koymak için

Ve özlemden ağlamamak.

neden bizi ziyaret ettin,

Özel hayatın sessizliğini bozmak mı?

seni asla tanımazdım

Ve bir makale yazmazdım!

1. sunucu. Bir an için edebiyat öğretmeninin bu öğrenciye ne diyeceğini hayal edelim.

Edebiyat öğretmeni.

Her şeyi öngörüyorum: seni üzecek

kısa mesajım

Ve muhtemelen şaşırtacak

Biraz gecikmiş bir tanıma...

Şanlı sınıfınla tanıştığında,

Ondaki titizliği fark etmemek,

seni utandırmaya cesaret edemedim

Ve öfke gitmedi,

Ve sana tam bir özgürlük verdi.

Ve yine de umut etmeye cesaret ettim

Ne tür bir akıl alırsın:

Edebiyatla uğraşacaksın,

Hepsini birden okuduktan sonra.

Ne kadar yanılmışım! Nasıl cezalandırıldı!

Bak, ne tür bir kralechki,

Kasatushki çocukları,

güzellik Galinushka,

Galina Anatolyevna,

Ve tüm adamları.

Akıllı, örnek

(Beşikte yattıkları zaman,

Ya da bir test karalıyorlar

Ya da mideleri ağrır).

diğer çocuklarımız

Felaketçiler sırıtış değildir!

Sonuçta, derslerden kaçtılar,

Çantaları sakladılar,

Ve dağ keçileri gibi,

Masaların üzerinden atladılar.

Ve homurdandılar ve homurdandılar,

Ve çok zor, eğlenceli

Bazen sınıf davrandı

Ne zavallı Lyudmilochka,

Lyudmila Svet Gennadievna,

Müdür ile birlikte baş öğretmen

Bir saat pompalandı.

Son çağrı için hazırlık

Sınıf öğretmenlerine adanmış drama. Erkek çocuklar tarafından gerçekleştirilir.

Sayın Baylar! Sizi en güzel haberi vermeye davet ettim: bugün son çağrı!

Ne acelesi? Sınıf öğretmenlerimizi bu önemli tarihte tebrik etmemiz istendi!

Başka hangi tarih? Ve neden tebrik ediyorsun?

Bizimle onlar için kötü müydü?

Hayır, sadece bize karşı kötü değillerdi, belli ki bizimle işkence gördüler! Peki ne yapacağız? Sizin önerileriniz.

Belki onlara şiir söyleyebilir veya bir şeyler dans edebiliriz?

Hala onlarla dans etmeyi teklif ediyorsun. Ne, break danstan başka dans edebilir misin?

Sonra bilmiyorum. Kitap bağışlayalım. Kitap en güzel hediyedir!

Evet, köpeğin insanın dostu olduğunu unutmayın ve bana bir köpek yavrusu verin.

O kadar okuryazarsan, kendin öner!

Peki, gerçek bir beyefendi güzel kadınları tebrik etme görevini aldığında ne yapmalıdır?

Cüzdanları çıkarın.

Beyler!

Ceketlerin altından çiçekler çıkar.

Siz nesiniz beyler, daha ciddisiniz! Müşteriyle ilgili tüm bilgileri toplamak gerekir: alışkanlıklar, hobiler, bağımlılıklar, hatta üzgünüm, küçük zayıflıklar. Görev açık mı?

Temizlemek!

O zaman işin başına geç!

"Baharın Onyedi Anı" filminden müzik.

Sınıf öğretmeni 11 "A": İskandinav-pedagojik karakter, sakin, çevreye dayanıklı, sürekli kendisi, öğrenciler, veliler ve sendika üyeleri üzerinde çalışıyor, bilgisayarda akıcı, mükemmel Rus tarihi bilgisine sahip, ilişkilerde oldukça esnek iş, mükemmel bir aile babası, kusursuz bir görünüme sahip ve tek zayıf noktası 11. sınıf "A" öğrencilerine duydukları tutkulu aşk.

Sınıf öğretmeni 11 "B": süper pedagojik karakter, duygusal, sürekli kendisi ve işyerindeki 11 "B" meslektaşı üzerinde çalışıyor, özellikle utanmadan kullandığı bir fizik öğretmenine kısmi davranıyor, öğrencileri için iyi notlar için yalvarıyor, boş zamanları organize etmek için yaratıcı bir yaklaşımla tekrar tekrar fark edilir, devlet ödülü yoktur, karalayıcı bağlantılarda fark edilmez, tek zayıf noktası vardır - öğretmeye adanmışlık.

Kızlar pasta ve çiçek getirir.

Sevgili sınıf öğretmenlerimiz! Bizimle olan hayatınız her zaman tatlı geçmedi ve bazen size bal gibi gelmedi. Ama ruhunuzun derinliklerinde bizimle ayrıldığınız için çok üzgün olduğunuzu biliyoruz. Bu nedenle 11 "A" ve 11 "B" ye veda etmenin acı dakikalarını tatlandırmaya karar verdik.

Tüm yıllar boyunca ebeveynlerimiz bizimle okudu ve acı çekti.

Sabah bizi okula götürüp, akşamları bizim için çözdükleri problemlerin olduğu bir defter verdiler.

Yıkılan okul tavanlarını badanalayan ve dikkatsiz çocuklarla kaplı sıraları boyayanlar onlardı.

Derslerden kaçtığımızda veya ikili aldığımızda öğretmenlerin önünde bizim için kızaran onlardı.

Bugün bize gururla bakanlar ve okul hayatının tüm sınavlarına dayanabildiğimiz için mutlular.

Anne ve babalarımıza sevgi, yardım ve desteğiniz için teşekkür ederiz. Size bir hoşgeldin sözü!

Ebeveynlerin konuşması.

1. sunucu. Veda okul zili verme hakkı, bölgenin güçlü adamları arasında mutlak şampiyon olan 11. sınıf "A" öğrencisine ve 11. sınıf "B" öğrencisine verilir ... sevimli ve çekici, neşeli ve gayretli.

Son çağrı.

1. Son zil çaldı,

Tiz bir sesle dondu.

Sadece en önemli ders

İleride, tüm hayatın bir sınav olduğu yerde.

2. Yüreğimizde bitmesin,

Tekrar ses çıkarmasına ve heyecanlanmasına izin verin

Yaşlanmayan okul valsi -

Balo gecesinin yankıları.

Bir vals sesi.

Sunucunun kapanış konuşması. Böylece tatilimiz sona erdi. Ama arkadaşlığımız bitmiyor, okulun kapılarının bize her zaman açık olduğuna inanıyoruz. Önümüzde sınavlar, balo ve ... tüm hayat var!

Mezunlar! Öğretmenlerinizi tebrik edebilir, söylenmemişi söyleyebilir, söylenmemişi söyleyebilirsiniz.

Yükleniyor ...Yükleniyor ...