Jednostavno učenje jezika ima malo efekta. Morate ga moći primijeniti, percipirati slušno i vizualno. Najlakši način za to je gledanje filmova i čitanje knjiga u originalu. Ali za ovo vam je potreban "pomoćnik". Često, kao potonji, koristimo običan rečnik. U početnoj fazi učenja, morate ga često proučavati, jer je vokabular prilično mali ili potpuno odsutan. To čini čitanje stranih knjiga dosadnim i teškim zadatkom. Knjige Ilje Franka s ovim priskaču u pomoć.
Metoda Ilje Franka je sljedeća: do originala engleski tekst međuredni prijevod se ubacuje u zagrade (ponekad u prijevodu možete pronaći nekoliko značenja riječi, u nekim slučajevima - književni prijevod, potrebna pojašnjenja). To jest, čitate tekst na engleskom istovremeno s prijevodom na ruski, koji se prikazuje nakon svake rečenice.Na kraju adaptiranog paragrafa nekoliko teške reči sa transkripcijom. Tako možete čitati tekst bez gledanja u rečnik i samostalno razumeti značenje upoređujući engleski tekst sa interlinearnim prevodom. Nakon početnog razumijevanja teksta, treba pročitati neprilagođeni tekst, koji se prikazuje nakon adaptiranog odlomka, pokušavajući razumjeti značenje teksta bez nagoveštaja. Tekst treba čitati bez naprezanja ili fokusiranja na pamćenje riječi i razumijevanje gramatike. Ideja je da riječi i gramatika uče same sebe u kontekstu nakon uzastopnog ponavljanja.
Metoda Ilje Franka: prednosti i nedostaci
Svaka metoda učenja jezika ima svoje protivnike. Metoda Ilje Franka nije izuzetak. Mnogi zagovaraju prvo učenje jezika, govoreći da će se vokabular nekako sam formirati. Fokusirajući se na opšteprihvaćene, ustaljene stavove o nastavi jezika, ne dovodimo ih uvek u pitanje. Svako gleda na situaciju sa svoje strane. Da bismo razumjeli princip metode Ilje Franka, trebamo se sjetiti kako djeca vladaju jezikom. Da li zaista uče gramatiku od kolevke? Uče da govore, čitaju i pišu. A razumijevanje gramatičke strukture jezika dolazi do njih mnogo kasnije.
Kao rezultat obuke po vlastitoj metodologiji, Ilya Frank zna oko 20 jezika, od kojih dva govori kao izvorni govornik, a ostale čita i prevodi.
Ilya Frank je izmislio zanimljiva metoda, zahvaljujući kojoj možete čitati svoje omiljene knjige i istovremeno učiti engleski.
Same knjige Ilje Franka, napisane metodom edukativnog čitanja, mogu se pronaći.
Princip metode čitanja Ilje Franka je sljedeći: dobijate pasus teksta na engleskom jeziku sa prevodom na ruski i, po potrebi, sa objašnjenjima. Zatim se isti pasus duplira na engleskom, ali bez prijevoda.
Čitanje je odličan način da povećate svoj vokabular prilikom učenja engleskog. Ali šta učiniti kada vam se vaše omiljene knjige u originalu čine previše komplikovanim? Oni dolaze u pomoć.
Kako bi se olakšao proces učenja, knjige su prilagođene određenom nivou poznavanja jezika: strukture u tekstu su pojednostavljene, koriste se često korištene riječi i izrazi.
Druga opcija je da se na stranicu istovremeno postavi tekst na engleskom i ruskom jeziku. Čitalac može u svakom trenutku pogledati prevod koji su uradili profesionalci.
Pa, konačna tehnika o kojoj ćemo danas razgovarati je metoda čitanja Ilje Franka.
Metoda čitanja Ilje Franka je metoda koja olakšava čitanje knjiga strani jezik zbog činjenice da je tekst u ovim knjigama podijeljen na pasuse, prvo je prilagođeni odlomak (na stranom jeziku sa detaljnim objašnjenjima značenja odlomka i analizom novih riječi), zatim isti tekst, ali čisto na engleskom.
Dakle, čitalac prvo čita rečenicu na stranom jeziku, udubljuje se u suštinu napisanog, analizira nepoznate delove, a zatim konsoliduje materijal čitajući odlomak u potpunosti na engleskom (ili bilo kom drugom jeziku).
Koje su prednosti metode?
Pogledajmo šta je posebno kod ove metode:
- Ne morate stalno tražiti prijevode u rječniku (što štedi vrijeme i povećava motivaciju);
- Riječi mogu imati različita značenja zavisno od konteksta, a neiskusni čitalac može jednostavno pogrešno shvatiti sadržaj;
- Riječi se pamte ne pojedinačno, već kao cijeli izrazi i fraze, što pomaže da se kasnije uspješno koriste u aktivnom govoru.
Ja bih preporučio ovu metodu studenti sa niskim, u fazi aktivnog studiranja. Za one sretnike koji tečno govore jezik, bolje je da ne prelaze na ruski (nemojte se spriječiti da razmišljate samo na engleskom u ovog trenutka), i prvo pokušavamo da pogodimo nepoznate riječi iz konteksta (razvijamo lingvističko nagađanje), a zatim se provjeravamo englesko-engleskim rječnikom.
Metoda Ilje Franka za pomoć nastavnicima
Vratimo se tekstovima metodom Ilje Franka. Takođe je odličan pomoćnik nastavnicima - odakle im toliko sati da i raščlane tekstove? I ovdje je materijal spreman, samo ga trebate razraditi.
radio sam ovako:
- Kod kuće učenici čitaju poglavlje;
- Tokom časa uvježbavamo riječi i izraze (ja biram one koji bi mogli biti novi ili stvarati poteškoće), zatim dijelimo učenike u dva tima i igramo se (npr. jedni objašnjavaju riječ, drugi pogađaju, igraju na brzinu. Općenito , ima puno igara sa vokabularom!I zabavnih i korisnih (emocionalni faktor igra veliku ulogu u pamćenju).Smiješno je gledati kako se nakon lekcije smiju i raspravljaju: „Sjećaš li se kako sam ti objasnio ovu riječ? ” Nakon toga ih sigurno neće zaboraviti!
- Zatim zapisujem ključne riječi, a mi redom prepričavamo poglavlje prema njima (jedan ključna riječ za jednu osobu);
- I onda glumimo ovo poglavlje, dodjeljujući uloge. Često snimamo ovaj slučaj kamerom;
- Na kraju lekcije pravimo pretpostavke o tome šta bi se moglo dogoditi u sljedećem poglavlju.
Sretno čitanje!
Čitanje na stranom jeziku je zaista uzbudljiva aktivnost. Ali kako to učiniti dostupnim, razumljivim i jednostavnim za one koji imaju poteškoća s jezicima? Ako stalno tražite nepoznate riječi u rječniku, o kakvom zadovoljstvu onda možemo govoriti? Ilya Frank je jednom razmišljao o tome, čija metoda čitanja vam omogućava da se opustite i potpuno uživate u muzici drugog jezika.
Čarobni svijet čitanja
Čitanje knjige na drugom jeziku jasno pokazuje da nema dva jezika koji misle isto, objasniti nekome nešto na drugom jeziku je neverovatno teško. Francuz jednostavno neće početi da govori na isti način kao Englez, neće se pozivati na istu kauzalnost, neće preduzimati iste akcije, koristiće različite metode i rasuđivanje da bi bio ubedljiv.
Čitati literaturu na drugom jeziku je vrlo zanimljivo, to je kao posjetiti drugu dimenziju, uroniti u potpuno drugačiji način razmišljanja i osjećanja, privremeno se upoznati s nečim novim, neshvatljivim, neobičnim. Strana kultura može biti uzvišeno inspirativna, ili može biti zastrašujuće odbojna. Knjige prilagođene po metodi Ilje Franka primjeri su svjetske književnosti, čita ih cijelo čovječanstvo, ova djela su popularna i tražena.
Poseban način prilagođavanja teksta
Tekstovi bazirani na metodi Ilya Frank adaptirani su posebnom metodom koja potiče usvajanje jezika na podsvjesnom, intuitivnom nivou, da tako kažem, pasivno. Može se koristiti i kao nastavni element pored konverzacijske prakse, ali i za lakše usvajanje jezika, ako je cilj samo naučiti čitati stranu literaturu.
Koji su tekstovi zasnovani na metodi Ilje Franka? Čitav rad je podijeljen na male pasuse. Prvo se locira prilagođeni tekst s tačnim prijevodom, a mogu se ubaciti i određene leksičke i gramatičke napomene. Slijedi isti odlomak, ali u originalu, bez prijevoda i komentara.
Jednostavno i produktivno
Čitanje je odličan način da poboljšate svoje znanje i proširite svoj vokabular. Nažalost, roman na stranom jeziku može biti ogromno opterećenje za početnika, jer stalno morate prestati čitati da biste pogledali u rječnik. Ovo oduzima puno vremena i nije produktivno. Osim toga, brojni idiomatski izrazi mogu ostati nerazumljivi čak i nakon što prevedete sve pojedinačne riječi. Knjige pripremljene po metodi Ilje Franka, objavljeno od 2001. Prilično su popularni u Rusiji i inostranstvu. Franc trenutno vodi sopstvenu školu stranih jezika u Moskvi.
Šta početnici treba da znaju
Glavni problem za početnike je, po pravilu, nedostatak bogatog vokabulara, a evo, koji je predložio poznati lingvista I. Metod čitanja Lya Frank će dobro doći. Možda je primamljivo pomisliti da čitanje romana može biti bezbolan način za učenje jezika. D Čak i koristeći metodu čitanja Ilje Franka, francuski, španski, engleski ili bilo koji drugi jezik ne može se naučiti samo čitanjem. Dobar početak bi bilo barem osnovno poznavanje abecede, izgovora i gramatike.
Metod čitanja Ilje Franka: njemački jezik
Svako ko je ikada čitao njemački razumjet će da postoji problem. To je logičan i precizan jezik, ali u pridržavanju pravila dolazi sa određenim poteškoćama. Na njemačkom pomoćni je na drugom mjestu u rečenici, a onda se svi ostali glagoli redaju na kraju. Gestern habe ich meinen Freund begegnet. "Jučer sam sreo svog prijatelja." To znači da nećete moći prevesti rečenicu a da je ne pročitate do kraja.
Ovo je teško ne samo kada čitate, slušanje je generalno pravo mučenje. Jezici oblikuju kulturu i mentalitet. Čak se i na primjeru literature golim okom može vidjeti koliko je dobra logistika, a koliko složena organizacija. 26 adaptiranih knjiga na njemačkom, uključujući svjetski poznate bajke braće Grimm, Ericha Maria Remarquea ("Tri druga"), Getea ("Faust"), Theodora Storm ("Regentrude - Kraljica kiše") i drugih, pomoći će vam da uronite glavom u zabavni svijet čitanja.
Engleski za zabavu
Što se tiče engleskog jezika, ovdje se moramo detaljnije zadržati na transkripciji. Između prilagođenih i originalnih pasusa, u pravilu se daje transkripcija triju riječi, osim toga, onih koje se ne izgovaraju prema općeprihvaćenim pravilima. Metoda čitanja Ilye Franka (uči se engleski ili bilo koji drugi jezik) može se savršeno nadopuniti audio pratnjom.
Postoje knjige koje je teško čitati, ali možete ih sa zadovoljstvom slušati, pogotovo ako je glasovnu glumu uradila divna glumačka ekipa. Ovdje dobro dolazi dobra vještina razumijevanja slušanja. engleski govor. Pripremljeno je ukupno 137 knjiga, među kojima su Walter Scott ("Ivanhoe"), Mark Twain ("Princ i siromah"), Ernest Hemingway ("Starac i more"), Agatha Christie ("Ubistva po abecedi"). ") i mnogi drugi.
Strani jezik - cilj ili sredstvo
Prilikom učenja jezika, važno je shvatiti da se oni najbolje uče direktnom upotrebom: lično komuniciranje, čitanje knjiga, slušanje radija itd. Dakle, strani jezik postaje sredstvo, a ne cilj. Za pamćenje brojnih leksičkih jedinica, mehaničko i monotono pamćenje nije dovoljno učinkovito, bit će važnija i produktivnija novost utisaka i emocija koje su povezane s određenim riječima.
Da li je ova metoda čitanja prava za mene?
Prilikom čitanja važno je razmišljati o sadržaju knjige, a ne o jeziku na kojem je napisana. Možda će neko pomisliti da mu ovo ne odgovara, nema smisla, ne možeš tako da naučiš jezik i tako dalje. Međutim, kako sam autor, Ilya Frank, navodi, metod čitanja Definitivno će uspjeti ako toj stvari pristupite odgovorno i pročitate je intenzivno, u jednom dahu, a ne s vremena na vrijeme.
Ideja "nedosadnog" čitanja
Do 2016. godine čitaocima je već predstavljeno više od 300 knjiga na 56 jezika. Prema autoru Ilji Franku, metoda čitanja Uspjet će ako je djelo zaista zanimljivo čitaocu, pa je važno odabrati knjigu ovisno o vašim željama, od klasike do zabavnih žanrova.
Ideju o nedosadnom čitanju razvio je Ilya Frank, metod čitanja bez nabijanja i rječnika, atraktivan je i za početnike i za napredne korisnike. Ove knjige ne moraju da se čitaju za vašim stolom; možete da radite ono što volite u metrou, u prirodi, sedeći na klupi u parku. To se ne može nazvati opuštanjem u svom čistom obliku, jer je protok informacija prilično velik, ali takav rad mozga ne dovodi do stresa ili dosade. Možete postići uspjeh, kako je rekao: „Potrebno vam je vrijeme i udubljenje, u to morate dati dio svoje duše.“
Sretno čitanje svima!
Nije tajna da je savladavanje stranog jezika nemoguće bez stalne prakse. Metoda Ilje Franka pomaže učenicima da čitaju fascinantne knjige na originalnom jeziku, sistematski povećavajući svoj vokabular. Diskusije o efikasnosti inovativnog pristupa koji je autor predložio ne prestaju, što ne sprečava da adaptirana literatura bude sve traženija.
Pozadina
Metodu Ilje Franka razvio je germanski filolog, diplomac Moskovskog državnog univerziteta, s odlično iskustvo nastavni rad. Budući autor originalne metodologije je još u školskim godinama uočio nisku efikasnost obrazovnog sistema. njemački jezik, koji su koristili nastavnici. Učenicima su nuđene uglavnom monotone gramatičke vježbe i prisiljavani su da uče napamet velika količina strane reči bez upotrebe u praksi. Rezultati ovog pristupa pokazali su se vrlo skromnim.
Metoda Ilya Franka pojavila se zbog činjenice da je budući učitelj više volio čitanje stranih klasika u originalu nego trpanje. Nakon samo nekoliko mjeseci, sakupio je dovoljan vokabular da slobodno razumije tekstove na njemačkom. Koristeći isti pristup, mladić je dosljedno savladao francuski i engleski.
Po prvi put, knjige zasnovane na metodi Ilya Frank pojavile su se u prodaji mnogo kasnije - 2001. godine. Svrha literature je da pomogne učenicima da pasivno uče strane jezike.
Metoda Ilje Franka: karakteristike
Adaptirani romani i priče, za razliku od običnih, ne sadrže kontinuirani strani tekst. Umjesto toga, knjige koje koriste metodu Ilya Frank nude čitaocima male blokove od najviše tri pasusa, predstavljene dvaput. Na vrhu se uvijek nalazi tekst koji u zagradama sadrži prijevod svake fraze na stranom jeziku ili pojedinačne riječi (u zavisnosti od situacije). Ono što slijedi je blok stranog teksta bez objašnjenja.
Dakle, knjige koje koriste metod Ilya Frank omogućavaju studentima engleskog (njemačkog, španskog, itd.) da dvaput pročitaju isti tekst. Pri prvom upoznavanju učenik uči značenje nerazumljivih riječi i konstrukcija, a pri drugom konsoliduje proučeno gradivo.
Eliminira zamorno trpanje stranih riječi i fraza. Pamćenje se odvija pasivno tokom nastave, dok čitalac vidi primere upotrebe novih izraza.
Šta je sa gramatikom?
Metoda čitanja Ilje Franka ima veliki broj protivnici koji sumnjaju u njegovu efikasnost. Prilikom iznošenja argumenata najčešće se fokusiraju na činjenicu da čitanje prilagođene literature ne omogućava učenicima da napreduju u učenju gramatike stranog jezika. Da li je ovo zaista istina?
Autor tehnike je uvjeren da za razumijevanje njegovih tekstova čitatelj ne mora poznavati ni osnove gramatike. Ovo čini literaturu dostupnom korisnicima koji planiraju naučiti strani jezik od nule. Osim toga, u posebno teškim slučajevima, učeniku se nude gramatička objašnjenja sadržana u prvom tekstualnom bloku. Učeći francuski, njemački, engleski metodom Ilya Frank, osoba pasivno savladava gramatičke osnove.
Tvorac metode uopće ne ohrabruje svoje sljedbenike da napuste časove gramatike i izvode vježbe koje imaju za cilj učvršćivanje osnovnih pravila. Naprotiv, po njegovom mišljenju, najbolji rezultati će se postići kombinovanjem čitanja i polaganja gramatičkih testova.
Poteškoće sa transkripcijom
Transkripcija je jedna od glavnih poteškoća s kojima se ljudi koji uče engleski moraju suočiti. Metodu Ilje Franka često odbacuju oni koji vjeruju da čitanje bez rječnika s transkribovanim riječima neće biti korisno. Međutim, na kraju svih adaptiranih tekstualnih blokova nalazi se transkripcija tri najteže riječi. Uglavnom oni čiji izgovor nije podložan opšta pravila, je izuzetak.
Autora često pitaju zašto baš on prilagođeni tekstovi ne sadrže transkripcije za svaku riječ. Tvorac metode objašnjava da će ovaj pristup spriječiti uranjanje u čitanje i spriječiti čitaoca da uživa u ovoj aktivnosti.
Kako koristiti knjige
Tehnika koju je razvio Frank idealna je za ljude koji ne žele koristiti tutore. Autor obećava da će njegovi čitaoci moći da upamte do 1000 stranih reči za samo mesec dana. Da biste to učinili, trebate samo vježbati barem sat vremena svaki dan. U idealnom slučaju, trebali biste posvetiti dva sata dnevno čitanju, tako da biste u početku trebali smisliti pravu motivaciju za sebe. Duge pauze u nastavi se ne podstiču, jer je osnova za uspjeh redovno čitanje.
Prilikom početka rada s knjigom, čitalac treba da pročita uvod u kojem se detaljno razmatraju osnovna pravila čitanja koja olakšavaju zadatak. Programer tehnike snažno savjetuje korisnicima da čitaju tekst u nizu, bez posebnog usredotočivanja na mjesta koja izgledaju nerazumljiva. Takođe ne treba da se trudite da zapamtite nepoznate reči. U tekstu će se pojaviti nekoliko puta, što će im pomoći da se pamte na prirodan način, bez napetosti.
Prednosti i nedostaci
Odsustvo potrebe za zamornim nabijanjem jedna je od glavnih prednosti metode čitanja Ilye Franka. engleski jezik(ili neki drugi) može se proučavati bez stalnog pribjegavanja rječniku kako bi se saznao prijevod novog izraza. Ne samo pojedinačne riječi, već i cijeli govorni obrasci pohranjeni su u čitaočevu memoriju.
Tehnika je relevantna za sve, od onih koji uče jezik od nule do naprednih korisnika. Potonjima se može savjetovati da se koncentrišu na blokove koji ne sadrže prijevod, jednostavno uživajući u uzbudljivim pričama i osiguravajući sebi potrebnu praksu. Dobra stvar kod knjiga je što omogućavaju ljudima da se bave pogodno vrijeme i bilo gdje - u transportu, u uredu, na putovanju. Nema potrebe da sa sobom nosite glomazne rječnike, udžbenike i sveske.
Ima li ih negativne strane na inovativnu tehniku? Ovaj pristup nije relevantan za osobe koje žele što prije steći komunikacijske vještine na stranom jeziku. Međutim, oni će također moći efikasno koristiti prilagođenu literaturu za proširenje vokabular, dodatna nastava. Ali autor obećava svojim sljedbenicima, prije svega, besplatno čitanje.
Da li je tehnika efikasna?
Efikasnost nekonvencionalne metode testirana je i dokazana od strane njenog kreatora. Ilja Mihajlovič trenutno može da čita oko 20 jezika sveta, a dva od njih govori kao maternji govornik. Autor uvjerava da svoj uspjeh duguje ovom jedinstvenom razvoju.
U kojoj dobi možete pribjeći nekonvencionalan način obuka? Frank je objavio prilagođene priče za različite starosti, odrasli i djeca mogu raditi s njegovim knjigama. Najmlađi čitaoci treba da uče uz pomoć roditelja ili nastavnika koji će im objasniti nejasne tačke vezane za gramatiku i transkripciju. Samostalne vježbe možete početi raditi od otprilike 8-10 godina.
Širok asortiman
Engleski je daleko od jedinog jezika koji vam može pomoći da savladate. nekonvencionalna metoda Ilya Frank. Španski, njemački, francuski - studentima su dostupne priče i priče predstavljene na više od 50 jezika svijeta. Među njima su i rijetki orijentalni jezici koje je teško naučiti. Trenutno je autorka objavila više od 300 različitih knjiga za djecu i odrasle. Većina primjeraka se nudi za kupovinu putem interneta i dostupna je u velikom izboru u supermarketima knjiga.
Da li je inovativna metodologija Ilje Mihajloviča, koja ima mnogo navijača i protivnika, prikladna za određenog učenika? To možete saznati samo proučavajući knjige neko vrijeme.
Učitavanje...