Nous proposons un scénario de fête d'entreprise pour la Journée des enseignants, célébrée le 5 octobre 2019. Il peut être utilisé pour organiser des compétitions amusantes pour les enseignants le jour de la Journée des enseignants, interprètez des chansons, jouez des sketches.
Ces salles vous aideront à passer un moment intéressant et à créer une atmosphère détendue pendant les vacances.
À quoi pourrait ressembler un événement d'entreprise pour les enseignants à l'occasion de la Journée des enseignants ?
Le scénario d'une soirée d'entreprise le jour de la Journée des enseignants peut commencer par une prestation des présentateurs, qui félicitent tout le monde pour les vacances et les invitent à chanter une chanson ensemble (sur l'air de la chanson « Il est temps de prendre la route » du film « Limace céleste » :
– Ce soir, ce soir, ce soir
Tous les professeurs, à vrai dire, n'ont rien à faire !
Nous nous retrouverons autour de la table
Parler de tout et de rien
Et chantons cette chanson ensemble.
Ensuite, selon le scénario de l'événement d'entreprise pour la Journée des enseignants, plusieurs de ses participants peuvent interpréter des chansons :
– Félicitations pour la journée des enseignants
Nous te voulons aujourd'hui
Avec une attitude positive
Une année s'est écoulée pour nous !
- L'année scolaire a commencé,
L'horloge a fait tic tac
Et la question me dérange :
Les vacances arrivent bientôt ?
La soirée d'entreprise festive dédiée à la Journée des enseignants se poursuivra selon le scénario de l'animateur, qui s'adresse aux invités :
– Notre équipe est très sympathique,
Chaque employé est nécessaire.
Notre personnel est précieux,
Ils vous montreront la « classe » en action !
Concours pour les enseignants le jour de l'enseignant
Ensuite, l'événement d'entreprise de la Journée des enseignants se poursuivra avec des concours pour les enseignants. Dans le premier d'entre eux, les participants reçoivent plusieurs feuilles de papier sur lesquelles sont écrits des textes. Au signal du responsable, les enseignants commencent le « contrôle ».
Chaque participant doit dessiner une fleur sur un côté de la feuille et un joyeux « smiley » sur l'autre côté et le signer. L'enseignant qui accomplit la tâche plus rapidement que les autres devient le gagnant.
Lors de la deuxième compétition, les participants sont répartis en équipes. Chaque équipe reçoit un journal et une cassette avec lesquels elle doit réaliser un pointeur. L’équipe qui fait le pointeur le plus long et le plus fin gagne.
Lors du troisième concours, les enseignants doivent prononcer la phrase « Sidorov, va au tableau ! Avec dans différentes intonations dans la voix : tendrement, affectueusement, avec un peu de menace, surpris, mystérieux, joyeux, triste, indifférent. Sur la base des résultats du concours, le Prix du public est décerné.
Le scénario de l'événement d'entreprise pour la Journée des enseignants peut inclure des mini-scènes amusantes.
Il est demandé à l'enseignant :
– Nommez trois raisons pour lesquelles vous aimez votre travail.
- Juin Juillet aout…
La scène suivante met en scène le directeur et un jeune professeur venu chercher un emploi à l'école. Le réalisateur demande :
– Avez-vous des recommandations de votre ancien lieu de travail ?
– Oui, ils m'ont recommandé de chercher une autre école.
Que peut-on organiser d'autre lors d'un événement d'entreprise dédié à la Journée des enseignants ? Donnez aux enseignants des certificats d’appréciation amusants.
Préparez des formulaires séparés à l’avance et indiquez sur chacun « titre honorifique» professeur : « La mère la plus cool », « Experte en âme et amoureuse des enfants », « Unique en son genre », « Maître des expériences », etc.
KVN festif pour la journée des enseignants
Véd. Nos chers professeurs ! Aujourd'hui, notre pays célèbre une merveilleuse fête : la Journée des enseignants ! Ces vacances sont les vôtres, et donc celles de vos élèves. La Journée des enseignants est une fête nationale, car tout le monde était étudiant et chaque personne avait un professeur, sans qui tout son vie future aurait pu mal tourner, auquel il doit une dette impayée. Ce n'est qu'au fil des années que nous comprenons combien de patience, d'énergie et d'efforts nos professeurs ont dépensé pour nous élever comme des personnes dignes !
Dites merci au professeur
Ouvertement, du fond du cœur !
C'est depuis le seuil de l'école
Rencontrez les enfants.
Et année après année, en classe conviviale,
Le professeur nous guide.
Il croit en ce qui n'est pas vain
Il donnera son amour,
Allumera les cœurs, déploiera des ailes
Aux étudiants autochtones,
Pour que la connaissance ne se couvre pas de poussière,
Et de l'or à tes pieds
Tombez humblement avec une coupe pleine
Qu'il soit destiné !
Dis merci. Dans notre vie
Un tel professeur est tout !
Mise à disposition du jury - élèves de 9e année : Anita Karazhigitova, Anelya Karazhigitova, Arman Sitekov, Azamat Dosumbaev.
Véd. Donc, la présentation des commandes. 3 équipes de professeurs sont appelées sur scène ! Présentation de nos équipes : nom, devise et logo de l'équipe. Ce concours n'est pas jugé.
1 concours « Questions comiques »
Pourquoi un élève est-il expulsé de la classe (à la porte)
De quelles têtes sans cervelle avons-nous toujours besoin ? (Épingle)
Quel mois les femmes bavardent-elles le moins ? (En février)
Quand un imbécile est-il intelligent ? (Quand il est silencieux)
De quoi une personne ne peut-elle pas se passer ? (Sans nom)
Quelle branche ne pousse pas sur un arbre ? (Chemin de fer)
De combien de clous un cheval bien ferré a-t-il besoin ? (Pas du tout)
Qu'arrivera-t-il à un foulard en soie rouge s'il est relâché au fond de la mer pendant 5 minutes ? (Il sera mouillé)
Que fera un corbeau après avoir vécu 3 ans ? (Le quatrième vivra)
Pourquoi un chasseur porte-t-il une arme à feu ? (par dessus l'épaule)
Où ne trouve-t-on pas de pierre sèche ? (Dans une rivière)
Qu’est-ce que vous ne vous lasserez jamais de faire pour le reste de votre vie ? (Respirer)
Un chasseur est passé devant la tour et il y avait une horloge sur la tour. Il a tiré. Où a-t-il fini ? (À la police)
Dans quelle histoire populaire y a-t-il trois attentats contre la vie du héros et ce n'est que la quatrième fois qu'il meurt ? (« Kolobok »)
Quel acteur a été le premier à jouer le rôle d'un auditeur dans la comédie "L'Inspecteur général" (un tel rôle n'existe pas)
Pourquoi acheter de nouvelles bottes ? (Parce qu'ils ne sont pas donnés gratuitement)
Pourquoi un renard regarde-t-il en arrière quand un chien ou un loup court après lui ? (Parce qu'il n'y a pas d'yeux dans son dos)
2ème concours « Imaginez »
Les équipes tirent à tour de rôle des cartes avec les noms d'animaux, d'oiseaux, de poissons ou d'insectes et doivent représenter ces animaux en équipe. Il est difficile de déterminer les gagnants ici, mais beaucoup de rires et de plaisir vous attendent.Imaginez, par exemple, à quoi ressemblera une équipe représentant des cafards ou des pics.
3ème concours "Géographique"
La compétition nécessite un globe. Les capitaines d'équipe font tourner le globe à tour de rôle et, sans le regarder, pointent du doigt n'importe où. Désormais, la tâche de l'équipe est de représenter sur papier autant d'informations que possible sur le pays que le capitaine a frappé avec son doigt (si le capitaine se retrouve dans l'océan, il choisit le pays le plus proche de ce point). Il peut s'agir des résidents locaux, de la nature, des attractions. L’équipe qui dresse le tableau le plus détaillé du pays sélectionné gagne.
4ème concours "Musical"
Devoirs. Chaque équipe présente à tour de rôle un numéro musical. Le talent artistique, l’originalité, la clarté et la qualité sont évalués.
5ème concours « Représentez un conte de fées »
Chaque équipe reçoit un conte de fées. Vous devez être prêt dans 5 minutes. Montrez ensuite une dramatisation du conte de fées.
1 équipe – Kolobok
Equipe 2 – Navet
Équipe 3 - Teremok
Continuez la chanson en utilisant le premier mot : quand, où, pourquoi, pourquoi, qui, quoi.
6ème concours « Nouvelle école russe »
L'élève dans le rôle d'un enseignant, l'enseignant dans le rôle d'un élève, miment une scène en classe. La tâche de « l'enseignant » est de recevoir le journal, la tâche de « l'élève » n'est pas de donner le journal.
7ème concours "Examen"
Ton nom complet?
- Quand êtes-vous né?
- Depuis combien d'années travaillez-vous à l'école ?
- Quelle est la date d'aujourd'hui?
- Combien d’années reste-t-il avant 2009 ?
- Comment s'appellent vos enfants ?
- De quelle couleur est le soleil ?
Capitale de la République tchèque ?
- Quelle couleur aimes-tu?
(étudiant)
Qui est ton ami?
Dans quelle classe es-tu?
Combien font deux et deux ?
Quel âge as-tu?
Quelle fête est aujourd'hui ?
Comment s'appelle ta mère ?
Comment s'appelle le professeur de mathématiques ?
Combien d'années vous faudra-t-il pour terminer vos études ?
Quel est ton nom?
langue russe
Dites-le correctement : appelezà ce sujet, m et grain, rouille, carré
Littérature (nous citons les noms de poètes et d'écrivains)
Alexandre Sergueïevitch (Pouchkine, Griboïedov)
Mikhaïl Mikhaïlovitch (Zochchenko, Prishvine)
Histoire ( J'appelle l'événement - tu es la date, j'appelle la date - tu es l'événement)
1380 (Bataille de Koulikovo)
D'abord Guerre mondiale (1914)
Révolte des décembristes (1825)
Nous appelons « Oui », « Non »
La biologie
Croyez-vous que la pastèque est une baie (Oui)
Pensez-vous que la chaussure ciliée est une chaussure italienne ? (Non)
La physique
Croyez-vous que Newton est génial Un scientifique français ? (pas d'anglais
Croyez-vous que la diffusion est la pénétration d’une substance dans une autre lors d’un contact ? (Oui)
8ème Concours de Pantomime
Les équipes apprennent des éléments les unes des autres.
Ordinateur
Vélo
Mallette d'écolier
Machine à laver
Ballon.
Chapeau
Berceau
Fauteuil
9ème concours "Who's Who"
Je donne des photographies d'élèves aux professeurs, des photographies d'enseignants aux élèves. Découvrez qui est qui.
Échauffement pour les enseignants
Proverbes modernisés
Concours de musique "Chants scolaires"
Concours de danse
(effectué derrière le leader, les mouvements et l'activité corrects sont évalués)
Boîte noire ( Fournitures scolaires) (stylos, cahiers pour cadeaux)
Le mot du jury
Scène- salle de réunion de l'école.
Salle de réunion conçue sous la forme d’une École de Magie d’Entraînement :
- de feuilles d'érable,
— des ballons,
— des affiches avec des aphorismes sur les bienfaits des études (Annexe n° 1.),
- des « aides » ludiques et pédagogiques pour les vacances,
- des aide-mémoire coquins de grande taille ;
- des accessoires de travail de l'enseignant (tels que des « pointeurs »),
- et ainsi de suite.
Bandes sonores de chansons et de mélodies sur l'école et sur des sujets scolaires.
En entrant dans la salle, chaque enseignant reçoit un « insigne » en forme de feuille d'érable, sur un côté duquel se trouvent de sincères félicitations à l'occasion de la Journée des enseignants, de l'autre - un numéro dont chacun est averti qu'à à la fin de la soirée, tout le monde recevra une loterie.
Les numéros dans les « badges » sont répétés périodiquement. Toutes les feuilles portant le même numéro sont de la même couleur.
Les professeurs prennent place dans la salle.
Des appels musicaux se font entendre.
Les présentateurs sortent (le nombre de présentateurs est à la discrétion du directeur de production).
Présentateurs :
- Chers professeurs ! Aujourd'hui, nous vous avons préparé un cadeau.
— Il y a une surprise dans cette belle boîte. Vous voulez savoir lequel ?
- Pour ce faire, rappelons ce que vous dites à vos élèves lorsque
C'est l'heure des examens. Vous souvenez-vous?
Ils s’adressent spécifiquement aux enseignants.
— Quelle est votre phrase (clé) préférée que vous dites à vos élèves ?
avant l'examen ?
Les enseignants sont interviewés de manière humoristique et détendue.
- Et toi?
Écoutez les réponses.
- Que dis-tu d'autre ?
Après une pause courte mais significative, ils parlent sur un ton très significatif.
- Et tu dis aussi que tu dois aller à l'examen...
Tous (à l'unisson).
Comme des vacances !
- Nous avons donc décidé de vous offrir de vraies vacances aujourd'hui -...
Très heureux.
- Examen!
— Et dans cette boîte, comme vous l'avez déjà deviné, se trouvent les copies d'examen.
"Celui qui réussit l'examen aujourd'hui avec d'excellentes notes ira demain travailler dans la meilleure super-école!"
- Et celui qui ne réussit pas l'examen ne sera pas autorisé à travailler demain !
- D'accord avec le réalisateur !
- Et nous devons d'abord faire une excursion dans cette très super-école.
- Préparez vos jambes et vos bras et suivez-nous !
JEU "EXCURSION".
Présentateurs :
- Nous arrivons dans une super école ! (Ils se frappent les cuisses avec leurs paumes). Gifle-gifle-gifle-gifle !
Montons les marches ! (Mouvement avec les doigts vers le bas - sur les « talons »). Clac-clac-clac-clac !
Nous ouvrons les portes avec audace ! Whack-Whack-Whack-Whack! (Déplacez votre main vers la droite et la gauche)- ouvrez les rideaux.
Nous entrons dans le hall – wow ! Les bras grands ouverts d’étonnement.
Il existe de tels bureaux - Ah-ah-ah-ah ! (Nous portons nos mains à notre tête et secouons la tête.)
Dans le premier, tout le monde chante et danse ! Khach-khach-khach-khach! (Nous montrons des mouvements de danse folklorique humoristiques).
Dans la seconde, ils s'assoient et dessinent ! Clac-clac-clac-clac ! (Nous décrivons l'application de traits sur la toile.)
Dans le troisième, ils écrivent des essais ! Pipi-pipi-pipi ! (Faites semblant d'écrire un essai).
Et dans le quatrième, ils ont fait une expérience ! Bdyzh-bdyzh-bdyzh-bdyzh ! (Faire semblant d'explosions).
« Et puis le directeur de l’école apparaît et crie à haute voix : « Qu’est-ce que tu fais ici ?
Et nous nous enfuyons effrayés ordre inverse. Nous effectuons les mouvements dans l'ordre inverse.
- Eh bien, comment as-tu aimé ça à la super école ?
Le public répond.
- Alors retournons-y, juste tranquillement, sinon le réalisateur est douloureusement strict !
Le jeu se répète à voix basse.
« Et puis le directeur de l’école apparaît et crie à haute voix : « Qu’est-ce que tu fais ici ? Et nous répondons : « Nous sommes venus vous rendre visite ! » Et il a répondu : « Bienvenue, réussissez d’abord l’examen ! - et toi et moi commençons à préparer l'examen.
— Réfléchissons d’abord : connaissons-nous nos enfants ?
- Essayons de les connaître à nouveau !
- Nous commencerons des phrases sur ce que font habituellement nos enfants et vous répondrez uniquement « filles » ou « garçons ».
JEU "FILLES OU GARÇONS"
Couronnes de pissenlit au printemps
Bien sûr, ils ne font que tisser... (filles)
Boulons, vis, engrenages
Vous le trouverez dans votre poche... (garçons)
Les patins sur la glace dessinaient des flèches
Nous avons joué au hockey toute la journée... (garçons)
Nous avons discuté pendant une heure sans interruption
Dans des robes colorées... (filles)
Testez votre force devant tout le monde
Bien sûr, ils n'aiment que... (garçons)
Les lâches ont peur du noir
Ils ne font qu'un... (filles)
Jeu terminé.
- Merveilleux. Vous êtes prêt à répondre aux questions sur les enfants.
— Et si tu devais chanter et danser pendant l'examen ?
- L'école est insolite - et tout peut nous attendre à l'examen ! Entraînons-nous!
JEU "BALLE"
Au rythme de la chanson "La forêt a élevé un arbre de Noël" nous chantons le texte suivant :
Le ballon vole et vole dans le ciel.
Le ballon vole dans le ciel.
Et nous savons que cette balle
Il atteindra le ciel.
À chaque répétition ultérieure de la chanson, nous remplaçons un mot par du mouvement et du son :
Balle - "Wow!" - et dessinez les contours d'un énorme ballon dans les airs.
Ciel - "Ss!" — nous imitons un sifflet et pointons le doigt vers le ciel
Mouches - "Whoa, whoa!" - on agite nos bras comme des ailes.
Jeu terminé.
- Incroyable! Vous avez très bien réussi et êtes tout à fait prêt à passer l'examen du superschool !
— Et nous invitons sur scène le ou les chanceux ayant tiré le ticket n°1.
— Le premier examen est un test de vos compétences professionnelles.
— Quelle est la chose la plus courante qu'un enseignant doit faire ?
- Bien sûr, parle. Parfois, cela prend tellement de temps et est si difficile que votre langue commence à se coincer.
— Voyons comment nos professeurs peuvent gérer des textes complexes.
Billet n°1.
DES virelangues.
1. Konstantin a noté l'incident avec l'intendant et le précédent avec le demandeur.
2. L'intervieweur a interviewé l'intervenant.
3. Le sergent avec le sergent, le capitaine avec le capitaine.
4. Sac de pop-corn.
- Fabuleux! Le premier examen a été réussi.
DIPLÔME.
« Ce diplôme confirme que son titulaire a effectivement réussi l'examen d'aptitude professionnelle pour travailler dans une super-école avec d'excellentes notes, démontrant ainsi des compétences professionnelles remarquables. Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
— Et nous invitons les détenteurs du billet n°2 sur scène.
"Ils devront passer un test de compréhension."
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 2.
RÉPONSE CHORALE.
Le couple doit finir le mot à l'unisson. Par exemple, le leader dit : « Samo... » Si les deux joueurs en chœur prononcent la même fin du mot, par exemple « ... ans », alors ils marquent un point. Si l’un dit « … ans » et l’autre, par exemple, « … largué », alors ils ne comprennent pas.
Paro.... (se déplacer)
D'accord... (eau)
Eau... (tampon)
Serpent... (pêche)
Oiseau... (usine)
Cinq... (robinet)
- Fantastique! Deuxième examen réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
« Ce diplôme confirme que son titulaire a effectivement réussi l'examen d'aptitude professionnelle pour travailler dans une super-école avec d'excellentes notes, tout en faisant preuve d'une parfaite compréhension mutuelle avec ses collègues. Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
— Et nous invitons les détenteurs du billet n°3 sur scène.
— Dans une super école, il faut non seulement une compréhension mutuelle, mais aussi un soutien mutuel.
— Serez-vous capable de soutenir vos collègues dans Temps dur, suggérez quelle est la meilleure chose à faire lorsqu'il semble que tous les points de repère ont été perdus et que l'on ne sait pas où aller ?
- Maintenant, nous allons le vérifier !
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 3.
L'AVEUGLE ET LE GUIDE.
Dans une paire on est « aveugle » (on lui bande les yeux), l’autre est un « guide ». La personne « aveugle » doit accomplir une tâche simple à l’aide des instructions du guide (par exemple, arroser les fleurs du bureau sur l’étagère du haut ou écrire la formule de l’eau au tableau).
- Merveilleux! Le troisième examen a été réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
« Ce diplôme confirme que son titulaire a effectivement réussi l'examen d'aptitude professionnelle à travailler dans une super-école avec d'excellentes notes, tout en démontrant sa capacité à soutenir un collègue dans les moments difficiles. Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
— Et nous invitons les détenteurs du billet n°4 sur scène.
— Dans la super-école, les enfants et les adultes mènent une vie intéressante et amusante et ne se laissent pas s'ennuyer.
"Pendant l'échauffement, nous avons chanté et dansé très amusantment, vous réussirez donc le prochain examen sans trop de difficultés."
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 4.
CHANSON SUR LA SAUTERELLE.
Dans la célèbre chanson sur la sauterelle, on remplace tous les verbes par « la-la ». Nous chantons seulement le 1er et le dernier couplet.
Nous obtenons quelque chose comme :
Dans l'herbe la-la sauterelle
Dans l'herbe la-la sauterelle
Tout comme un concombre
Il est vert !
Imaginer
Imaginer
Tout comme un concombre.
Imaginer
Imaginer
Il est vert !
Mais la-la grenouille... etc.
- Incomparable ! Le quatrième examen a été réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
« Ce diplôme confirme que son titulaire a effectivement réussi l'examen d'aptitude professionnelle à travailler dans une super-école avec une note « excellente », tout en démontrant des capacités de chant et une intelligence extraordinaires. Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
— Et nous invitons les détenteurs du billet n°5 sur scène.
— Pour enseigner dans une super-école, il faudra maîtriser grande quantité nouveau matériel, ce qui signifie que vous aurez besoin d'une mémoire entraînée.
- Je réfléchis mauvaise mémoire dans notre équipe, personne ne se plaint vraiment et le prochain examen sera encore plus facile que le précédent.
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 5.
PORTRAIT D'UN HOMME IDÉAL.
Bien entendu, la super-école emploie non seulement des femmes, mais aussi des hommes. De plus, tout le monde est un choix parfait, intelligent et noble. Et maintenant, nous allons créer son portrait ensemble.
1er joueur : - Homme idéal porte des femmes dans ses bras.
2ème joueur : - L'homme idéal porte les femmes dans ses bras et ne ment jamais.
3ème joueur : - L'homme idéal porte les femmes dans ses bras, ne ment jamais et s'habille avec goût.
Etc.
- Merveilleux! Le cinquième examen a été réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
"Ce diplôme confirme que son titulaire possède réellement une excellente mémoire et a donc réussi l'examen d'aptitude professionnelle à travailler dans une super-école avec d'excellentes notes." Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
— Et nous invitons les détenteurs de billets n°6 sur scène.
— Un enseignant travaillant dans une super-école doit avoir une vision inhabituellement large, car les enfants de cette école s'intéressent à absolument tout !
«Je pense que les professeurs qui montent sur scène pour passer un examen ont justement ce genre de vision.
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 6.
Des questions délicates.
— Commençons par des questions plus simples. Répondez, croyez-vous que...
1. Au Japon, les élèves écrivent-ils au tableau avec un pinceau et de l'encre de couleur ? (Oui)
2. Des planches scolaires jetables sont-elles utilisées en Australie ? (Non)
3. Le stylo plume a été inventé en L'Egypte ancienne? (Oui)
4. Stylo à bille A-t-il d'abord été utilisé uniquement par des pilotes militaires ? (Oui)
5. En Afrique, on produit des crayons enrichis pour les enfants qui ont tendance à mâcher n'importe quoi ? (Oui)
6. Certains types de crayons de couleur contiennent-ils de l'extrait de carotte pour rendre la mine plus résistante ? (Non)
7. Les enfants peuvent-ils entendre des sons plus aigus que les adultes ? (Oui)
8. Êtes-vous plus grand le matin que le soir ? (Oui)
9. Les chaussures à talons hauts étaient-elles la première cause de décès accidentel au Japon en 1995 ? (oui, près de 22 femmes japonaises sont mortes en tombant de talons hauts)
- Et maintenant les questions sont plus difficiles. Vous devrez leur donner une réponse détaillée.
1. Ce qui peut être cuisiné, mais ne peut pas être mangé. (cours)
2. Qu'arrivera-t-il à la serviette jaune si elle tombe dans la mer Rouge ? (ça va devenir mouillé)
3. Que font tous les habitants de la Terre en même temps ? (vieillir)
4. Qu'est-ce qui grossit lorsque vous le mettez à l'envers ? (numéro 6)
5. Quelle main est préférable pour remuer le thé ? (en fait, il vaut mieux remuer avec une cuillère)
6. À quel siècle les Grecs de l’Antiquité marchaient-ils à reculons ? (ils marchent toujours comme ça, les talons derrière eux)
— Et enfin, une énigme qui semble simple, mais qui demande de l'attention, du sens de l'humour et de l'attention :
A, I, B se sont construits une maison.
Et il est parti à l'étranger
B est tombé et s'est rendu à l'hôpital.
Qui est resté à la maison ? (personne)
- Superbe! Le sixième examen a été réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
"Ce diplôme confirme que son titulaire a réellement une vision large et qu'il a donc réussi l'examen d'aptitude professionnelle pour travailler dans une super-école avec d'excellentes notes." Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
"Et nous invitons sur scène les détenteurs du ticket n°7, qui se rendent directement aux cours de gymnastique."
- Après tout, un enseignant travaillant dans une super-école doit être exceptionnellement adroit.
- Et si vous ne savez pas être adroit, alors soyez au moins ingénieux !
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 7.
ESSAYEZ, DÉCONNECTEZ-VOUS !
Deux participants reçoivent des cerceaux. Le présentateur invite le premier participant à saisir un cerceau avec sa main gauche, et avec sa main droite, en le poussant à travers le premier cerceau, à saisir le deuxième cerceau. Séparez maintenant les cerceaux sans lever les mains. Le deuxième participant suggère quoi faire et le premier exécute. Ensuite, vous pouvez demander à vous deux de sauter à travers un cerceau ou de le faire tourner autour de votre taille.
- Magnifique! Le septième examen a été réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
« Ce diplôme confirme que son titulaire a effectivement réussi l'examen d'aptitude professionnelle à travailler dans une super-école avec d'excellentes notes, faisant preuve de dextérité et d'ingéniosité. Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
— Et nous invitons les détenteurs du ticket n°8 sur scène.
-Avez-vous vu combien des qualités positives doit avoir un super professeur d'école. Pour acquérir toutes ces qualités, il faut une forte volonté de gagner !
"Cette volonté de gagner nous sera démontrée par les chanceux qui ont tiré le ticket n°8."
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 8.
RÉCUPÉRATION.
Les participants chantent à tour de rôle un couplet de différentes chansons sur l'école - qui s'en souvient le plus. Vous ne pouvez pas vous répéter. Qui chantera qui ?
- Incroyable! Le huitième examen a été réussi.
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
« Ce diplôme confirme que son titulaire a effectivement réussi l'examen d'aptitude professionnelle pour travailler dans une super-école avec « d'excellentes notes », tout en faisant preuve d'une extraordinaire volonté de vaincre. Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
— Et nous invitons les détenteurs du ticket n°9 sur scène.
— Pour qu'une super-école prospère, les enseignants qui y travaillent doivent également avoir des connaissances économiques...
- ... ou, plus simplement, ils doivent être capables de compter l'argent.
"C'est ce que nos candidats vont faire maintenant."
Les présentateurs procèdent à l'examen selon le ticket.
Billet numéro 9.
COMPTE BANCAIRE.
Les joueurs reçoivent un pot transparent hermétiquement fermé rempli de billets en papier et de pièces de différentes coupures. Leur tâche est de compter l'argent sans ouvrir les bocaux. Celui qui a nommé le montant avec précision gagne.
- C'est tout simplement impensable ! Le dernier examen a été brillamment réussi !
- Et sur la base des résultats de l'examen, vous recevez un nouveau titre académique et un diplôme !
La cérémonie de remise des diplômes a lieu.
DIPLÔME
"Ce diplôme confirme que son titulaire possède réellement des connaissances économiques et qu'il a donc réussi l'examen d'aptitude professionnelle pour travailler dans une super-école avec d'excellentes notes." Le porteur de celui-ci reçoit le titre de SUPER ENSEIGNANT"
Un rythme musical de bravoure retentit.
- Je vous félicite, messieurs ! Vous avez réussi les examens les plus difficiles avec honneur et demain tout le monde personnel enseignant aller travailler dans une super école.
- Faisons la dernière séance d'entraînement - réfléchissons tous ensemble à la manière dont nous commencerons notre cours de demain.
"Maintenant, je vais fantasmer à voix haute, et si je fais tout bien, tu tapes dans tes mains, et si je le fais mal, tu tapes du pied."
JEU VRAI-FAUX
Alors on va en classe, non ?
Nous disons : « Bonjour les enfants, asseyez-vous s’il vous plaît. » Droite?
Mettons nos pieds sur la chaise, n'est-ce pas ?
Sur la table?
Sur la table de nuit ?
Allons-nous quelque part ?
Passons au tableau, n'est-ce pas ?
Nous écrivons : « Le trois octobre. Travail sympa" Donc?
Un travail séditieux ?
Des travaux souterrains ?
UN!! Test!
Nous distribuons des dépliants avec des tâches aux enfants. Droite?
Nous leur demandons de réfléchir d’abord, n’est-ce pas ?
Et puis crier.
Courir?
Faire des grimaces?
Exemple de calcul !
Et pendant que les enfants écrivent, on s'assoit sous la table, non ?
Sur la table?
À la table!
Et nous résolvons les mots croisés !
Lire un roman policier ?
Raconter des blagues?
Remplissons le magazine !
Et puis on récupère les cahiers, non ?
Et nous disons : « Merci à tous. La leçon est terminée », n'est-ce pas ?
Et on tape du pied !
Droite! Exactement!!
- Ou vous pouvez applaudir à nouveau et crier « Hourra ! à nos merveilleux collègues.
- Après tout, vous avez probablement tous déjà compris qu'aujourd'hui nous parlions de notre école bien-aimée.
« Parce que si nous travaillons avec autant d’amitié et de passion qu’aujourd’hui tout au long de l’année scolaire, notre école deviendra véritablement une véritable super-école. »
— Bonnes vacances, chers professeurs. Je vous souhaite du bonheur, de la santé et un travail amusant pour toute l'année universitaire !!!
Des airs d’école jouent.
Les professeurs quittent la salle.
A la sortie, les « badges » en érable sont échangés contre des cartes avec félicitations et mots d'adieu.
Scénario du programme du concours pour la Journée des enseignants
« La vie vous dit d’enseigner et nous d’apprendre. Votre expérience est un trésor de sagesse.
Une fanfare solennelle retentit et les présentateurs montent sur scène.
1 Présentateur.
Bonjour chers amis !
2 Présentateur.
Bonjour!
1 Présentateur.
Tenez-vous au-dessus de la vie jeune
Gardant la belle unité,
Honneur séculaire, devoir sacré -
Enseignement et maternité.
2 Présentateur.
Réveillez d’abord vos âmes
Que la soif de connaissance s'éveille en eux,
Alors prends les animaux,
Vers un puits transparent et propre.
1 Présentateur.
L'eau vive des profondeurs
Apprends-moi à ramasser avec ma main,
Pour aimer ton peuple et ta terre,
Pour devenir plus mature et plus jolie d'âme.
2 Présentateur.
Enseigner est noble, sans connaissance le monde se figera.
Nous félicitons tous les enseignants et éducateurs à l'occasion de la Journée des enseignants ! Soyez heureux, ne tombez pas malade, ne connaissez pas de chagrin et restez toujours aussi actif, joyeux et un peu rêveur. Après tout, devant toi meilleures années et de nouvelles réalisations !
La présentation est affichée.
1 Présentateur.
Aujourd'hui, notre programme de concours musical comprend une équipe d'enseignants et une équipe d'étudiants dignes, artistiques, talentueux, intelligents et les meilleurs. Nous saluons donc les membres de l’équipe par de vifs applaudissements.
2 Présentateur.
Les enseignants sont invités en premier sur scène. Rencontrer!!!
1 Présentateur.
Le travail d'un enseignant n'est pas facile,
Jeux, activités, croissance créative !
Mais il ne regrette rien, les amis,
Elle a donné son cœur aux enfants !
2 Présentateur.
P- décent
S - courageux
je- intéressant
X - bien
O-réactif
L - chérie
O-optimiste
G- génial
1 Présentateur.
Alors son nom est...
Je veux vous dire, mes amis,
Modeste, obéissant avec modération,
Non-conflit, positif,
Je suis créatif au travail.
(enseignant d'école primaire)
2 Présentateur.
Toujours plein d'imagination et d'idées créatives,
Il utilise toutes les innovations dans sa méthodologie.
(professeur En anglais)
1 Présentateur.
Tout le monde est fou de lui
Adultes et enfants.
Donnez-le, mes amis,
Applaudissements pour lui.
(Professeur d'éducation physique)
1 Présentateur.
Il est temps d'inviter les étudiants les plus artistiques et actifs sur le tapis rouge. Aucun événement scolaire n’est complet sans eux.
2 Présentateur.
Notre première fille -
Voici Sveta, une jeune femme.
S'inclina lentement
Comme c'est bon !
1 Présentateur.
Voici Victoria
C’est comme coudre un patron avec de la soie !
2 Présentateur.
Et voici une autre fille,
Katerina, leur amie !
Les joues écarlates brûlent,
Les yeux pétillent joyeusement.
1 Présentateur.
Voici un autre de nos gars,
Sergey est un beau mec, un casse-cou !
1 Présentateur.
Les équipes sont présentées, on commence.
2 Présentateur.
Un bon professeur doit être un artiste. Il saura alors trouver une approche à chaque élève, l'intéresser et lui inculquer l'amour de sa matière.
1 Présentateur.
Cela signifie-t-il que chaque enseignant est une personne créative ?
2 Présentateur.
Bien sûr! Dépensons procès "Créativité sans frontières".
Pour le test, nous avons des ballons avec des tâches pour chaque participant à l'intérieur. Nous demandons aux participants de recevoir des ballons.
1 Présentateur.
Ballons avec tâches pour les enseignants.
1. À l'aide de gestes et d'expressions faciales, représentez un élève qui a oublié de faire ses devoirs.
2. Dessinez un portrait verbal de l'élève le plus bruyant, le plus bavard et le plus modeste.
3. Les yeux bandés, écrivez un « A » dans le journal et votre signature.
L'apprentissage est lumière et l'ignorance est obscurité".
2 Présentateur.
Ballons avec tâches pour les étudiants.
1. À l’aide de gestes et d’expressions faciales, représentez un enseignant qui a oublié de donner ses devoirs.
2. Dessinez un portrait verbal de l'enseignant le plus spirituel et le plus joyeux.
3. Les yeux bandés, mettez deux dans le magazine.
4. Applaudissez, suivez le rythme de votre chanson préférée.
5. Pantomime le proverbe «Ce qui est écrit avec un stylo ne peut pas être découpé avec une hache.
1 Présentateur.
Nous n'avions aucun doute sur la capacité des équipes à faire face à la tâche. Nos professeurs sont intelligents et nos élèves s'amusent.
2 Présentateur.
Apprenez à travailler, pensez avec audace,
Étape. Les routes sont bonnes.
Il n'y a rien de plus heureux au monde,
Qu'est-ce que l'éducation de l'âme !
1 Présentateur.
Poèmes et chansons pour mentors,
L'éclat des lignes inspirées,
Le plus sage de tous les métiers,
La grandeur du titre : Professeur !
2 Présentateur.
Il n'y a pas de plus belle position au monde,
Le travail est plus courageux et plus doux.
Le bleu brille. C'est jour férié aujourd'hui,
Nos amis, professeurs!
Numéro musical.
1 Présentateur.
Un cordonnier peut réparer des chaussures,
Et le charpentier - un tabouret et un porche.
Mais seuls les enseignants peuvent y remédier
L'esprit, le cœur et le visage s'illuminent.
2 Présentateur.
Quel travail délicat -
C'est plus intelligent de faire au moins quelqu'un,
Apportez une fleur de bonne chance,
Sauvez de la solitude.
1 Présentateur.
Un peu d'exercice mental ne fera pas de mal aux capitaines d'équipe, et nous les invitons sur scène. Commencerconcours de capitaines"Boîte rouge".
2 Présentateur.
Vous ne savez pas ce qu'il y a dans cette boîte. Je donne brève description ce sujet. Le capitaine de l'équipe peut poser 3 questions sur l'item, auxquelles je répondrai : oui ou non.
1 Présentateur.
Pour les étudiants :
1 article (craie)
Un seul morceau de ce qui se trouve actuellement dans la boîte ne suffit jamais. C'est nécessaire en classe, pendant les cours. Il aide également en cas de caries, d'ecchymoses, d'entorses et de fractures.
2 Présentateur.
Pour les enseignants :
1 article (magazine de classe)
Si vous le preniez sans autorisation et le rapportiez à la maison, vous seriez puni par le directeur de l'école ou le directeur du Département des affaires intérieures. Mais vous avez la possibilité d’admirer cette chose chaque jour, chaque heure, chaque minute.
1 Présentateur.
Pour les étudiants :
2 articles (chignon)
Remplie de vitalité, la nature nous offre tout ce qu'elle a de meilleur et ce qu'elle contient. Et même s'il n'est pas livré dans un emballage de marque, il n'y a qu'un seul endroit pour l'obtenir. En l'achetant, vous goûtez à un goût familier depuis l'enfance.
2 Présentateur.
Pour les enseignants :
Sujet 2 (plan d'évacuation scolaire)
Cela vous apprendra des mouvements ordonnés. Cela vous aidera à trouver une issue à toute situation désespérée. Et finalement, c'est tout simplement une œuvre d'art. Vous pouvez l'encadrer, l'accrocher sur n'importe quel mur de votre école ou de votre appartement et l'admirer du matin au soir.
2 Présentateur.
Nous remercions les capitaines, ils ont fait preuve d'esprit et apparemment, l'équipe ne les a pas choisis par hasard.
1 Présentateur.
Aux portes de l’été indien
Cette journée nous émeut jusqu'aux larmes.
Vos vacances sont dans une mer de jaune
Trembles et bouleaux à moitié endormis.
2 Présentateur.
La Journée des enseignants est une fête spéciale :
Pas de guirlandes, pas de cierges magiques.
Portez-vous des connaissances pour que
Le monde ne s’est pas effondré dans l’abîme des ombres.
Numéro musical.
1 Présentateur.
Vous et moi avons tous regardé au moins une fois l'émission amusante « À travers la bouche d'un bébé ».Concours « Par la bouche d'un bébé ».Aujourd'hui, nous, étudiants classes primaires préparé pour nos équipes propre interprétation quelques mots. Trois questions vidéo ont été préparées pour chaque équipe.
2 Présentateur.
Alors, les premières énigmes ! Première question vidéo pour les enseignants.
1er participant.
Après cela, le salaire est augmenté.
2ème participant.
C'est à ce moment-là qu'un groupe de personnes en évalue un.
3ème participant.
C'est à ce moment-là que vous tremblez de peur.
2 Présentateur. Réponse : « Certification »
1 Présentateur.
Et maintenant la première question vidéo pour les étudiants.
1er participant.
Beaucoup de gens ne peuvent tout simplement pas vivre sans.
2ème participant.
Cela prend beaucoup de temps et d'argent.
3ème participant.
Mais ils s'amusent beaucoup.
1 Présentateur : Indice : C'est différent pour chaque personne. Réponse : « Hobby » (passion)
2 Présentateur.
Attention à l'écran, deuxième question vidéo pour les enseignants.
1er participant.
C'est à ce moment-là que vous pouvez vous prélasser longtemps au lit.
2ème participant.
Ils économisent généralement de l'argent pour cela.
3ème participant.
C'est à ce moment-là que tu fais ce que tu veux.
2 Présentateur : Réponse : « Vacances »
1 Présentateur.
Attention à l'écran, deuxième question vidéo pour les étudiants.
1er participant.
Il est conçu pour attirer notre attention.
2ème participant.
Et cela arrive très souvent, et il n’y a aucun moyen d’y échapper.
3ème participant.
Ils proposent toujours quelque chose avec une telle insistance qu'il est impossible de refuser.
1 présentateur : Indice : Vous regardez souvent et encore plus souvent vous ne comprenez rien, qu’est-ce qu’il y a ? Et quand vous regardez le film, cela vous dérange vraiment.Réponse : « Publicité »
2 Présentateur.
Attention à l'écran, la troisième question vidéo pour les enseignants.
1er participant.
C’est quand il fait chaud, qu’il y a beaucoup d’amis autour et que tout le monde s’amuse.
2ème participant.
C'est à ce moment-là qu'ils mangent et dorment ensemble en même temps.
3ème participant.
C'est un plaisir coûteux aujourd'hui.
2 Présentateur. Réponse : « Camp d'été »
1 Présentateur.
Attention à l'écran, la troisième question vidéo pour les étudiants.
1er participant.
Les gens intéressés viennent ici.
2ème participant.
Certaines personnes y restent longtemps.
3ème participant.
Et beaucoup de gens emportent souvent ce qu’ils contiennent avec eux.
1 présentateur : Indice : notre école propose cela également.La réponse est « Bibliothèque »
2 Présentateur.
Nous remercions nos élèves de première année pour ce concours merveilleux et intéressant.
Numéro musical.
1 Présentateur.
Un journal est le document principal d'un étudiant pendant ses études. Les enfants, bien sûr, sont très contrariés lorsque l’enseignant écrit un commentaire dans leur journal.
2 Présentateur.
Suivant tâche de compétition c'est comme ça que ça s'appelle"Écrivons-le dans notre journal."
Exercice: Sur les morceaux de papier distribués, vous voyez des entrées typiques d'un journal intime. Il faut être malin et ajouter des mots aux notes pour que leur sens change à l'opposé ! Par exemple, l'entrée « Ne fait rien en classe ! », après avoir modifié : « Bravo ! Il ne fait rien de mal en classe ! Nous verrons quelle équipe aura la participation la plus spirituelle !
1 présentateur.
Je demande aux capitaines d'équipe de recevoir des missions.
Étudiants:
"Votre fils a perturbé son cours de géographie"
"Je suis venu à l'école aujourd'hui sans devoirs"
«J'ai renversé de la compote par terre dans la salle à manger.»
Enseignants:
"Pendant les cours, il se glissait sous la table et aboyait."
« Pendant les cours, je le posais sur la chaise de mon voisin. chewing-gum et, bien sûr, elle est restée.
"Pendant le cours, j'ai caché un magazine au professeur."
2 présentateur.
Pendant que nos concurrents préparent leur tâche, nous organiserons un concours pour les fans.
1 présentateur.
Nous invitons sur scène les 2 fans les plus rapides et les plus ingénieux de chaque équipe.
2 présentateur.
Des feuilles d'automne sont accrochées dans notre hall couleur différente– sur ces morceaux de papier sont joints des extraits de déclarations sur la grande langue russe. Chaque équipe de fans a sa propre couleur. Votre tâche consiste à collecter des morceaux de papier dans la pièce et à composer une déclaration en un seul tout. Celui qui accomplira notre tâche rapidement et correctement deviendra le gagnant de ce concours.
Dictons :
"La langue russe est la langue d'un grand peuple, et donc elle est grande"
« Vivante comme un printemps, multicolore comme un arc-en-ciel, sonnant comme de la musique, la langue russe »
1 Présentateur.
Regardons et lisons les déclarations faites par les fans de l'équipe.
1 présentateur :
Belle de cœur et très gentille,
Vous êtes fort de talent et généreux de cœur.
Toutes vos idées, rêves de beauté,
Les leçons et les efforts ne seront pas vains !
2 Présentateur :
Vous avez réussi à trouver votre chemin vers les enfants,
Que le succès vous attend sur ce chemin !
Numéro musical.
1 présentateur.
La dame calme l'automne est arrivée dehors, elle nous donne tout le parfum des fleurs,la beauté tentante des fruits récoltés et, bien sûr, une ambiance à la fois réfléchie et joyeuse en automne.
2 présentateur.
Et nos participants mystérieux, romantiques et imprévisibles félicitent musicalement tous les enseignants et éducateurs.Concours de devoirs « Cadeau musical ».
1 présentateur :
Merci à nos équipes pour ces vacances de créativité et d'imagination. Toutes les épreuves sont déjà derrière vous.
2 Présentateur : Nous remercions nos participants et leurs groupes de soutien pour leur participation au programme du concours !
1 présentateur :
Chers enseignants, nous nous empressons une fois de plus de vous féliciter pour de merveilleuses vacances : la Journée des enseignants !
Le cœur d'un professeur... Eh bien, à quoi pouvez-vous le comparer ?
Avec une galaxie cosmique sans frontières ?
Ou peut-être avec le Soleil éclatant, qui éclaire les gens ?
Avec les profondeurs de la mer, qui dort pendant des centaines d'années ?
Non, nous ne comparerons pas ! Et nous dirons : « Frappez !
Cœur de l’enseignant – ESPOIR, CROIRE, AMOUR ! »
Journée des enseignants à l'école. Scénario « REINE DE L'AUTOMNE »
Professeur l'éducation supplémentaireÉcole secondaire MBOU n° 58 Murashova Natalia YurievnaCIBLE: Réalisation d'un événement festif en l'honneur de la Journée des enseignants.
TÂCHES:
1. Créez une atmosphère de créativité collective dans chaque classe.
2. Offrez aux élèves l’occasion de réaliser leurs idées créatives.
3. Développez une attitude respectueuse envers les enseignants, un sentiment de fierté envers votre professeur.
4. Faites en sorte que vos collègues passent des vacances agréables et mémorables à tous égards.
5. Fédérer l'ensemble de la communauté scolaire dans le processus de préparation et de réalisation du programme du concours.
Description: C'est mon scénario préféré pour la Journée des enseignants, que j'aimerais répéter. Par coïncidence, en septembre, j'ai eu une séance à l'institut et je n'ai absolument pas eu le temps de préparer l'événement. Une pensée m'est venue : ce serait bien que la « génération des consommateurs » soit au moins une fois à la place de l'organisateur. J’ai donc rapidement rédigé le règlement du concours et je me suis précipité vers la séance.
Règlement du concours pour la Journée des enseignants, qui aura lieu le 5 octobre à 16h00.
1. Concours d'affiches pour les niveaux 1-4. Thème : "Reine de l'Automne". Journal mural dédié à votre professeur préféré. Il peut s'agir d'un collage de dessins d'enfants ou simplement d'un grand portrait. Les affiches sont acceptées pour le concours jusqu'au 4 octobre.
2. "Bouquet pour votre professeur bien-aimé." Concours de bouquets pour les niveaux 1-11. Comité de sélection ouvre le 5 octobre de 8h00 à 10h00, le jury évalue les travaux à 11h00. De chaque classe un bouquet réalisé par les mains des enfants.
Critères d'évaluation : combinaison du nom, de la palette de couleurs et du goût lors de la composition de la composition. Les solutions créatives à base de fleurs fraîches et séchées, de feuilles d'automne, de baies, de fruits, de légumes, etc. sont les bienvenues.
3. Concours "Reine de l'Automne" pour les élèves de la 5e à la 11e année. Imaginez et créez une image pour votre professeur : utilisez les couleurs de l'automne dans votre costume, vos accessoires et votre coiffure.
Évalué:
- originalité de l'idée ;
- qualité d'exécution ;
- défense du projet (description du costume en prose ou en poésie).
4. Si vous le souhaitez, vous pouvez préparer un numéro musical de la classe. La visite des chambres aura lieu le 4 octobre de 12h00 à 14h00.
En reprenant le travail trois jours avant les vacances, j'ai découvert de sérieux préparatifs, initiés par les enfants. Et c'était merveilleux !
L'idée des vacances sera utile aux enseignants et aux titulaires de classe.
Scénario de vacances
La musique « L'automne, c'est moi » sonnePrésentateur 1: L'automne est arrivé - le meilleur moment.
Les enfants de la cour ont couru à l'école.
La cloche sonne - ennuyeux
Il presse tout le monde en classe.
Et l'automne nous fait doucement signe
Nous traiter.
Présentateur 2: Nous vous souhaitons la bienvenue, chers amis, à notre concours. Aujourd'hui, en l'honneur de la Journée des enseignants, il y aura
le titre « Reine de l'AUTOMNE » a été joué parmi professeurs de classe!
Présentateur 1: Mais d'abord, présentons notre jury strict et incorruptible.
Présentateur 2: Diplômée de notre école, médaillée d'argent et professeur d'anglais - Antonina
Victorovna.
Présentateur 1: Professeur de biologie et de chimie, experte en chef des plantes, fleurs et bouquets – Irina
Iourievna.
Présentateur 2 : Professeur d'anglais Victoria Anatolyevna.
Présentateur 1: Professeur de dessin et de technologie, expert en chef dans toutes sortes de
travaux d'aiguille créatifs Tatiana Vladimirovna.
Présentateur 2: Et le président du jury, la directrice de l'école est Olga Lazarevna.
Présentateur 1: Dans le cadre de la préparation de l'événement, un concours de bouquets d'automne a été organisé entre les classes 1-11 « Au professeur
avec amour". L'exposition est devant vous. Les meilleurs bouquets seront solennellement présentés à la Reine
Automne, ainsi que les membres de notre jury pour leur travail acharné. Et le reste le sera
décorer notre école en ce jour spécial !
Présentateur 2: Voici. Tous les mots officiels ont été prononcés. Nos professeurs sont très inquiets
en coulisses... Pour vous, chers professeurs, une chanson interprétée par la 6ème B.
La chanson "School Ship" est jouée (paroles : Konstantin Ibryaev, musique : Georgy Struve)
Et par une belle journée de septembre,
Et quand février balaie,
École, école, tu ressembles à
Vers un navire courant au loin.
Refrain: Maintenant, notre surveillance est à la commission scolaire,
Donc ça veut dire, un peu, que nous sommes tous des marins.
Nous connaissons la soif de découverte,
Nos routes sont loin...
Les présentateurs sortent
Présentateur 1: Quelle vision merveilleuse - l'automne !
Quelles couleurs et quelle grâce !
Le vent frappe timidement sur le cadre,
Il veut probablement intimider.
Présentateur 2: Laissez la danse en rond des bouleaux s'amuser,
Laissez la feuille tomber tourbillonner davantage.
Laissez le coin de la grue voler en vrombissant,
Effrayé…. l'automne s'enfuira après lui.
Présentateur 1: Attendez, blizzards et blizzards !
Que le merveilleux automne vive.
Arrêtez-vous, juste un instant, vous êtes merveilleux !
Mon âme chante de joie.
Présentateur 2: Aujourd'hui, pour vous, les professeurs de la classe ont GÉNÉRIEUSEMENT accepté de présenter l'imagination et la créativité sans limites de leurs élèves. Soutenons-les par des applaudissements. Alors bienvenue !
La musique « Autumn is me » joue doucement en arrière-plan.
Présentateur 1 :- L'enseignante de 5e année Trubacheva Marina Vladimirovna la présente
une tenue composée d'une écharpe et d'une jupe peintes à la main par des enfants et d'un chapeau décoré par Anya Urusova
- 6ème année. Olesya Alexandrovna Pavelyeva est pressée de montrer sa tresse marron clair d'une longueur inattendue et sa tenue, qui symbolise la pluie d'automne et les petites banquises sur l'eau.
- L'enseignante de 7e année Kulikova Tatyana Gennadievna présente la solution de costume la plus créative ! Après tout, étant donné le climat d'Extrême-Orient, des bottes en caoutchouc et une combinaison de protection contre les moustiques sont un excellent choix !
- La 8e année est représentée par Galina Leonidovna Naumenko. Aujourd'hui, elle présente les accessoires fabriqués par Ophélie Dadashova : un bracelet, un parapluie et un bandeau décorés de fleurs d'automne.
- 9e année. Kuzmina Ioulia Gennadievna. Son costume combine toutes les couleurs de l'automne !
- Voici Tatyana Fedorovna Levitskaya, la professeure de la 10e année. Le costume de son professeur a été confectionné par Anna Boginskaya. Une jupe avec une traîne, un petit chapeau élégant et un bracelet original.
Et notre défilé d'automne se termine avec l'enseignante de la 11e année, Svetlana Borisovna Fisunenko ! Un chapeau chic est décoré de feuilles d'automne, la jupe et le bouquet se complètent parfaitement.
Les enseignants deviennent un demi-cercle
Présentateur 2 : Quelle fière vocation -
Éduquer les autres -
Donne un morceau de ton coeur
Oubliez les querelles vides de sens
Présentateur 1: Après tout, c'est difficile à nous expliquer,
Parfois c'est très ennuyeux
Répétez la même chose
Vérifiez les cahiers la nuit.
Présentateur 2: Merci d'être
Ils avaient toujours tellement raison.
Nous voulons souhaiter
Pour que tu ne connaisses pas les ennuis,
Ensemble: Santé et bonheur depuis cent ans !
Présentateur 1: Merci de remettre les fiches de présentation au jury pour discussion. Photographes, ne soyez pas paresseux. Et nous demanderons une fois de plus à nos professeurs bien-aimés de démontrer leurs tenues sous les applaudissements tonitruants de toute l'école !
Les professeurs se placent au milieu, posent pour des photos et se placent sur le côté gauche de la scène.
(entre les salles 3 et 4)
Présentateur 2 : La 7e s'empresse de vous féliciter avec la chanson « We love you » !
1. Nous vous aimons, vos proches,
Tu nous as donné des ailes, un départ dans la vie,
Pour que nous puissions voler comme des oiseaux,
À la sagesse des sommets enneigés.
Il y a des lacs de gentillesse dans tes yeux.
2. Merci pour les vérités simples,
Merci pour votre patience et votre travail.
Merci de nous l'avoir défini,
Un délicieux voyage dans le monde de la connaissance.
Les professeurs sont pour nous, vous êtes la lumière à la fenêtre,
La lumière de la connaissance, la lumière de l'intelligence et de la chaleur.
Et même si vous êtes un peu en colère.
Vous avez des lacs de gentillesse dans vos yeux.
Et même si tu es un peu en colère,
Il y a des lacs de gentillesse dans tes yeux.....
Présentateur 1: Le jury passe au vote secret... (le jury s'en va)
Et nous annonçons un concours de fans.
- Y a-t-il des fans de 5e ici ? (réponse des fans)
- Qu'en est-il des fans d'Olesya Alexandrovna ? (réponse des fans)
- 7e année? (réponse des fans)
- Y a-t-il la 8e année ? (réponse des fans)
- La 9ème soutient-elle son professeur ? (réponse des fans)
- 10 e année? (réponse des fans)
- 11e année - pour Svetlana Borisovna ! (réponse des fans)
Présentateur 2: Donc, je vois que tous les fans sont en place. Je n'ai qu'un question piège… Maintenant nous
Vérifions si vous avez bien étudié votre cool maman. Tout ce qui est donné pour discuter de la question est
une minute, puis une personne de la classe entre sur scène et répond dans le micro.
ATTENTION, QUESTION !
La musique de Boston Waltz joue en arrière-plan.
Quiz pour les étudiants « Connaissez-vous bien votre maman cool ? »
* Voici des questions simples : sur votre anniversaire, sur la couleur des yeux, sur votre plat, couleur, film préféré, etc.
Après une minute, invitez une personne de la classe, alignez-la sur une seule ligne et donnez à chaque personne un microphone à tour de rôle.
Présentateur 1: Merci aux fans ! Veuillez prendre place... Notre jury est prêt à annoncer sa décision
La musique joue "Les feuilles jaunes tournent sur la ville..."
Présentateur 2 : C'est une période triste ! Aïe le charme !
Ta beauté d'adieu m'est agréable -
J'aime la décomposition luxuriante de la nature,
Forêts habillées d'écarlate et d'or,
Dans leur canopée il y a du bruit et haleine fraîche,
Et les cieux sont couverts d'obscurité ondulante,
Et un rare rayon de soleil, et les premières gelées,
Et de lointaines menaces hivernales grises.
Présentateur 1: La parole pour les félicitations est donnée au Président du jury - AKSYUK OLGA LAZAREVNA.
REMISE DES PRIX
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