Livres adaptés de la méthode de lecture d'Ilya Frank

Le simple fait d’apprendre une langue n’a que peu d’effet. Vous devez être capable de l’appliquer, de le percevoir auditivement et visuellement. Le moyen le plus simple d’y parvenir est de regarder des films et de lire des livres en version originale. Mais pour cela, vous avez besoin d'un « assistant ». Souvent, comme ce dernier, nous utilisons un dictionnaire ordinaire. Au stade initial des études, il faut s'y pencher souvent, car le vocabulaire est assez restreint voire totalement absent. Cela fait de la lecture de livres étrangers une tâche ennuyeuse et difficile. Les livres d'Ilya Frank viennent à la rescousse.

La méthode d'Ilya Frank est la suivante :à l'original texte en anglais une traduction interlinéaire est insérée entre parenthèses (parfois dans une traduction vous pouvez trouver plusieurs sens d'un mot, dans certains cas - une traduction littéraire, des précisions nécessaires). Autrement dit, vous lisez le texte en anglais simultanément avec la traduction en russe, qui est présentée après chaque phrase.

A la fin du paragraphe adapté, plusieurs mots difficiles avec transcription. Ainsi, vous pouvez lire le texte sans consulter le dictionnaire et en comprendre indépendamment le sens en comparant le texte anglais avec la traduction interlinéaire. Après une première compréhension du texte, vous devez lire le texte non adapté, qui est présenté après le passage adapté, en essayant de comprendre le sens du texte sans indices. Le texte doit être lu sans effort ni se concentrer sur la mémorisation des mots et la compréhension de la grammaire. L’idée est que les mots et la grammaire apprennent d’eux-mêmes dans leur contexte après des répétitions répétées.

La méthode d'Ilya Frank : avantages et inconvénients

Chaque méthode d’apprentissage des langues a ses adversaires. La méthode d'Ilya Frank ne fait pas exception. Beaucoup préconisent d’apprendre d’abord la langue, affirmant que le vocabulaire se formera tout seul. En nous concentrant sur les opinions généralement acceptées et établies sur l’enseignement des langues, nous ne les remettons pas toujours en question. Chacun regarde la situation de son côté. Pour comprendre le principe de la méthode d'Ilya Frank, il faut rappeler comment les enfants maîtrisent le langage. Apprennent-ils vraiment la grammaire dès le berceau ? Ils apprennent à parler, à lire et à écrire. Et la compréhension de la structure grammaticale de la langue leur vient bien plus tard.

Grâce à une formation utilisant sa propre méthodologie, Ilya Frank connaît une vingtaine de langues, dont deux qu'il parle en tant que locuteur natif, et le reste qu'il lit et traduit.

Ilya Frank a inventé méthode intéressante, grâce auquel vous pouvez lire vos livres préférés et en même temps apprendre l'anglais.

Les livres eux-mêmes d'Ilya Frank, écrits selon la méthode de lecture pédagogique, peuvent être trouvés.

Le principe de la méthode de lecture d'Ilya Frank est le suivant: vous recevez un paragraphe de texte en anglais avec une traduction en russe et, le cas échéant, des explications. Ensuite, le même paragraphe est dupliqué en anglais, mais sans traduction.

La lecture est un excellent moyen d'enrichir votre vocabulaire lors de l'apprentissage de l'anglais. Mais que faire lorsque vos livres préférés dans leur version originale vous semblent trop compliqués ? Ils viennent aider.

Pour faciliter le processus d'apprentissage, les livres sont adaptés à un certain niveau de maîtrise de la langue : les structures du texte sont simplifiées, des mots et expressions fréquemment utilisés sont utilisés.

La deuxième option consiste à placer simultanément du texte en anglais et en russe sur la page. Le lecteur peut à tout moment consulter la traduction réalisée par des professionnels.

Eh bien, la dernière technique qui sera discutée aujourd'hui est la méthode de lecture d'Ilya Frank.

La méthode de lecture d'Ilya Frank est une méthode qui facilite la lecture de livres sur une langue étrangère du fait que le texte de ces livres est divisé en paragraphes, il y a d'abord un passage adapté (dans une langue étrangère avec des explications détaillées sur le sens du passage et une analyse des nouveaux mots), puis il y a le même texte, mais purement en anglais.

Ainsi, le lecteur lit d'abord une phrase dans une langue étrangère, approfondit l'essence de ce qui est écrit, analyse des sections inconnues, puis consolide le matériel en lisant le passage entièrement en anglais (ou dans toute autre langue).

Quels sont les avantages de la méthode ?

Voyons la particularité de cette méthode :

  • Vous n’avez pas besoin de chercher constamment des traductions dans le dictionnaire (ce qui fait gagner du temps et augmente la motivation) ;
  • Les mots peuvent avoir différentes significations selon le contexte, un lecteur inexpérimenté peut tout simplement mal comprendre le contenu ;
  • Les mots ne sont pas mémorisés individuellement, mais sous forme d'expressions et de phrases entières, ce qui permet par la suite de les utiliser avec succès dans le discours actif.

je recommanderais cette méthode les étudiants ayant un faible, au stade de l'étude active. Pour les chanceux qui parlent couramment la langue, mieux vaut ne pas passer au russe (ne vous empêchez pas de penser uniquement en anglais en ce moment), et nous essayons d'abord de deviner des mots inconnus à partir du contexte (nous développons une supposition linguistique), puis nous vérifions nous-mêmes avec un dictionnaire anglais-anglais.

La méthode d'Ilya Frank pour aider les enseignants

Revenons aux textes selon la méthode d'Ilya Frank. Il est également d'une grande aide pour les enseignants - où peuvent-ils passer autant d'heures à analyser également des textes ? Et voilà, le matériel est prêt, il ne vous reste plus qu'à le travailler.

J'ai travaillé de cette façon :

  • À la maison, les élèves lisent le chapitre ;
  • Pendant le cours, on pratique des mots et des expressions (je sélectionne ceux qui pourraient être nouveaux ou poser des difficultés), puis on divise les élèves en deux équipes et on joue (par exemple, certains expliquent le mot, d'autres devinent, jouent pour la vitesse. En général , il y a beaucoup de jeux de vocabulaire ! Et amusants et utiles (le facteur émotionnel joue un grand rôle dans la mémorisation). C'est drôle de voir comment après le cours ils rient et discutent : « tu te souviens comment je t'ai expliqué ce mot ? « Ils ne les oublieront certainement pas après ça !
  • Ensuite j'écris les mots clés, et nous racontons le chapitre en fonction d'eux tour à tour (un mot-clé pour une personne);
  • Et puis nous jouons ce chapitre, en attribuant des rôles. Nous filmons souvent cette affaire devant une caméra ;
  • À la fin de la leçon, nous faisons des hypothèses sur ce qui pourrait se passer dans le chapitre suivant.

Bonne lecture!

Lire dans une langue étrangère est une activité vraiment passionnante. Mais comment le rendre accessible, compréhensible et simple pour ceux qui ont des difficultés avec les langues ? Si vous recherchez constamment des mots inconnus dans le dictionnaire, alors de quel genre de plaisir pouvons-nous parler ? Ilya Frank y a pensé un jour, dont la méthode de lecture permet de se détendre et de profiter pleinement de la musique d'une autre langue.

Le monde magique de la lecture

Lire un livre dans une autre langue démontre clairement qu'il n'y a pas deux langues identiques, expliquer quelque chose à quelqu'un dans une autre langue est incroyablement difficile. Un Français ne commencera tout simplement pas à parler de la même manière qu’un Anglais, ne fera pas appel à la même causalité, n’entreprendra pas les mêmes actions, utilisera des méthodes et des raisonnements différents pour être convaincant.

Lire de la littérature dans une autre langue est très intéressant, c’est comme visiter une autre dimension, plonger dans une manière complètement différente de penser et de ressentir, se familiariser temporairement avec quelque chose de nouveau, d’incompréhensible, d’inhabituel. Une culture étrangère peut être sublimement inspirante, ou elle peut être terriblement répugnante. Les livres adaptés selon la méthode d'Ilya Frank sont des exemples de la littérature mondiale, ils sont lus par toute l'humanité, ces œuvres sont populaires et demandées.

Une manière particulière d'adapter le texte

Les textes basés sur la méthode Ilya Frank sont adaptés à l'aide d'une méthode spéciale qui encourage l'acquisition du langage à un niveau subconscient et intuitif, pour ainsi dire passivement. Il peut être utilisé à la fois comme élément pédagogique en complément de la pratique conversationnelle, et pour faciliter l'acquisition d'une langue, si l'objectif est uniquement d'apprendre à lire de la littérature étrangère.

Que sont les textes basés sur la méthode d’Ilya Frank ? L'ensemble de l'œuvre est divisé en petits passages. Tout d'abord, le texte adapté avec une traduction exacte est localisé, et certaines notes lexicales et grammaticales peuvent également être insérées. Vient ensuite le même passage, mais dans l’original, sans traduction ni commentaire.

Simple et productif

La lecture est un excellent moyen d’améliorer vos connaissances et d’élargir votre vocabulaire. Malheureusement, un roman dans une langue étrangère peut être un fardeau écrasant pour un débutant, car il faut constamment arrêter de lire pour consulter le dictionnaire. Cela prend beaucoup de temps et n'est pas productif. En outre, de nombreuses expressions idiomatiques peuvent rester incompréhensibles même après avoir traduit tous les mots individuels. Livres préparés selon la méthode d'Ilya Frank, publié depuis 2001. Ils sont très populaires en Russie et à l'étranger. Franc actuellement dirige sa propre école de langues étrangères à Moscou.

Ce que les débutants doivent savoir

En règle générale, le principal problème pour les débutants est le manque d'un vocabulaire riche, et ici, proposé par le célèbre linguiste nommé I La méthode de lecture de Lya Frank vous sera utile. Il peut être tentant de penser que lire un roman peut être un moyen simple d’apprendre une langue. D Même en utilisant la méthode de lecture d'Ilya Frank, le français, l'espagnol, l'anglais ou toute autre langue ne peut s'apprendre par la seule lecture. Un bon début serait au moins une connaissance de base de l’alphabet, de la prononciation et de la grammaire.

Méthode de lecture d'Ilya Frank : langue allemande

Quiconque a déjà lu l’allemand comprendra qu’il y a un problème. C’est un langage logique et précis, mais dans son respect des règles, il présente certaines difficultés. En allemand auxiliaire est à la deuxième place de la phrase, puis tous les autres verbes s'alignent à la fin. Gestern habe ich meinen Freund begegnet. "Hier, je rencontrai mon ami." Cela signifie que vous ne pourrez pas traduire la phrase sans la lire jusqu’au bout.

C'est difficile non seulement lors de la lecture, mais l'écoute est généralement un véritable supplice. Les langues façonnent la culture et la mentalité. Même en utilisant l'exemple de la littérature, on peut voir à l'œil nu à quel point la logistique est bonne et à quel point l'organisation est complexe. 26 livres adaptés en allemand, dont les contes de fées mondialement connus des frères Grimm, d'Erich Maria Remarque ("Trois camarades"), Goethe ("Faust"), Theodor Storm ("Regentrude - Reine de la pluie") et d'autres, vous aidera à vous immerger tête baissée dans le monde divertissant de la lecture.

Anglais pour s'amuser

Quant à la langue anglaise, nous devons ici nous attarder plus en détail sur la transcription. Entre les passages adaptés et originaux, en règle générale, une transcription de trois mots est donnée, en outre, ceux qui ne sont pas prononcés selon les règles généralement acceptées. La méthode de lecture d'Ilya Frank (l'anglais ou toute autre langue est étudiée) peut être parfaitement complétée par un accompagnement audio.

Il y a des livres difficiles à lire, mais on peut les écouter avec plaisir, surtout si le doublage a été réalisé par un casting formidable. C’est là qu’une bonne capacité de compréhension orale s’avère utile. discours anglais. Au total, 137 livres ont été préparés, dont Walter Scott ("Ivanhoe"), Mark Twain ("Le Prince et le Pauvre"), Ernest Hemingway ("Le vieil homme et la mer"), Agatha Christie ("Les meurtres de l'alphabet ") et plein d'autres.

Langue étrangère - objectif ou moyen

Lors de l’apprentissage des langues, il est important de comprendre qu’il est préférable de les apprendre par leur utilisation directe : communiquer en personne, lire des livres, écouter la radio, etc. Ainsi, une langue étrangère devient un moyen et non un but. Pour mémoriser de nombreuses unités lexicales, la mémorisation mécanique et monotone n'est pas assez efficace ; la nouveauté des impressions et des émotions associées à certains mots sera plus importante et productive.

Cette méthode de lecture me convient-elle ?

Lors de la lecture, il est important de réfléchir au contenu du livre et non à la langue dans laquelle il est écrit. Peut-être que quelqu’un pensera que cela ne lui convient pas, que cela ne sert à rien, qu’on ne peut pas apprendre une langue comme celle-là, etc. Cependant, comme le dit l'auteur lui-même, Ilya Frank, la méthode de lecture Cela fonctionnera certainement si vous abordez le sujet de manière responsable et si vous le lisez intensément, d'un seul coup, et non de temps en temps.

L'idée d'une lecture « non ennuyeuse »

En 2016, plus de 300 livres en 56 langues avaient déjà été présentés aux lecteurs. Selon l'auteur Ilya Frank, la méthode de lecture Cela fonctionnera si l'œuvre est vraiment intéressante pour son lecteur, il est donc important de choisir un livre en fonction de vos préférences, des classiques aux genres de divertissement.

L'idée d'une lecture non ennuyeuse a été développée par Ilya Frank, une méthode de lecture sans bachotage ni dictionnaires, il convient aussi bien aux débutants qu'aux utilisateurs avancés. Ces livres ne doivent pas nécessairement être lus à votre bureau : vous pouvez faire ce que vous aimez dans le métro, dans la nature, assis sur un banc dans un parc. Cela ne peut pas être appelé relaxation dans sa forme pure, car le flux d'informations est assez important, mais un tel travail cérébral ne conduit pas au stress ou à l'ennui. On peut réussir, comme il le disait : « Il faut du temps et de l’immersion, il faut y consacrer une partie de son âme ».

Bonne lecture à tous !

Ce n’est un secret pour personne : maîtriser une langue étrangère est impossible sans une pratique constante. La méthode d'Ilya Frank aide les élèves à lire des livres fascinants dans la langue originale, augmentant ainsi systématiquement leur vocabulaire. Les discussions sur l'efficacité de l'approche innovante proposée par l'auteur ne s'arrêtent pas, ce qui n'empêche pas la littérature adaptée d'être de plus en plus demandée.

Arrière-plan

La méthode d'Ilya Frank a été développée par un philologue germanique, diplômé de l'Université d'État de Moscou, avec belle expérience travail d'enseignement. Le futur auteur de la méthodologie originale a noté la faible efficacité du système éducatif dès ses années d'école. langue allemande, qui était utilisé par les enseignants. Les étudiants se voyaient proposer des exercices de grammaire pour la plupart monotones et étaient obligés d'apprendre par cœur. grande quantité mots étrangers sans les utiliser dans la pratique. Les résultats de cette approche se sont révélés très modestes.

La méthode d'Ilya Frank est apparue du fait que le futur professeur préférait lire des classiques étrangers dans l'original plutôt que de bachoter. Au bout de quelques mois seulement, il avait accumulé un vocabulaire suffisant pour comprendre librement des textes en allemand. Utilisant la même approche, le jeune homme maîtrisait constamment le français et l’anglais.

Pour la première fois, des livres basés sur la méthode d'Ilya Frank sont apparus en vente bien plus tard, en 2001. Le but de la littérature est d’aider les étudiants à apprendre passivement des langues étrangères.

Méthode d'Ilya Frank : caractéristiques

Les romans et histoires adaptés, contrairement aux romans ordinaires, ne contiennent pas de texte étranger continu. Au lieu de cela, les livres utilisant la méthode Ilya Frank proposent aux lecteurs de petits blocs de trois paragraphes maximum, présentés deux fois. En haut se trouve toujours un texte contenant entre parenthèses la traduction de chaque phrase en langue étrangère ou de chaque mot (selon la situation). Ce qui suit est un bloc de texte étranger sans explication.

Ainsi, les livres utilisant la méthode Ilya Frank permettent aux étudiants d'anglais (allemand, espagnol, etc.) de lire deux fois le même texte. Lors de la première connaissance, l'étudiant apprend le sens de mots et de constructions incompréhensibles, et lors de la seconde, il consolide la matière étudiée.

Élimine le bourrage fastidieux de mots et d'expressions étrangers. La mémorisation s'effectue passivement pendant les cours, tandis que le lecteur voit des exemples d'utilisation de nouvelles expressions.

Et la grammaire ?

La méthode de lecture d'Ilya Frank a un grand nombre de des opposants qui doutent de son efficacité. Dans leur argumentation, ils se concentrent le plus souvent sur le fait que la lecture de littérature adaptée ne permet pas aux élèves d’avancer dans l’apprentissage de la grammaire d’une langue étrangère. Est-ce vraiment vrai ?

L'auteur de la technique est convaincu que pour comprendre ses textes, le lecteur n'a même pas besoin de connaître les bases de la grammaire. Cela rend la littérature accessible aux utilisateurs qui envisagent d'apprendre une langue étrangère à partir de zéro. De plus, dans les cas particulièrement difficiles, l'étudiant se voit proposer des explications grammaticales contenues dans le premier bloc de texte. En étudiant le français, l'allemand et l'anglais selon la méthode Ilya Frank, une personne maîtrise passivement les bases grammaticales.

Le créateur de la méthode n’incite pas du tout ses adeptes à abandonner les cours de grammaire et à réaliser des exercices visant à renforcer les règles de base. Au contraire, selon lui, les meilleurs résultats seront obtenus en combinant lecture et tests de grammaire.

Difficultés de transcription

La transcription est l’une des principales difficultés auxquelles sont confrontées les personnes qui apprennent l’anglais. La méthode d'Ilya Frank est souvent rejetée par ceux qui pensent que lire sans dictionnaire avec des mots transcrits ne sera pas utile. Cependant, à la fin de tous les blocs de texte adaptés se trouve une transcription des trois mots les plus difficiles. Principalement ceux dont la prononciation n'est pas soumise à règles générales, est une exception.

On demande souvent à l'auteur pourquoi il textes adaptés ne contiennent pas de transcriptions pour chaque mot. Le créateur de la méthode explique que cette approche empêchera l'immersion dans la lecture et empêchera le lecteur de profiter de cette activité.

Comment utiliser les livres

La technique développée par Frank est idéale pour les personnes qui ne souhaitent pas faire appel à des tuteurs. L'auteur promet que ses lecteurs pourront mémoriser jusqu'à 1000 mots étrangers en seulement un mois. Pour ce faire, il vous suffit de pratiquer au moins une heure chaque jour. Idéalement, vous devriez consacrer deux heures par jour à la lecture, vous devez donc d'abord trouver la bonne motivation pour vous-même. Les longues pauses dans les cours ne sont pas encouragées, car la base de la réussite est une lecture régulière.

Lorsqu'il commence à travailler avec le livre, le lecteur doit lire l'introduction, qui explique en détail les règles de base de la lecture qui facilitent la tâche. Le développeur de la technique conseille fortement aux utilisateurs de lire le texte d'affilée, sans se concentrer spécifiquement sur les endroits qui semblent incompréhensibles. Vous ne devriez pas non plus vous efforcer de mémoriser des mots inconnus. Ils apparaîtront plusieurs fois dans le texte, ce qui aidera à les mémoriser de manière naturelle, sans tension.

Avantages et inconvénients

L'absence de bachotage fastidieux est l'un des principaux avantages de la méthode de lecture d'Ilya Frank. langue anglaise(ou un autre) peut être étudié sans recourir constamment à un dictionnaire pour connaître la traduction d'une nouvelle expression. Non seulement des mots individuels, mais aussi des modèles de discours entiers sont stockés dans la mémoire du lecteur.

La technique est pertinente pour tout le monde, des apprenants en langues débutants aux utilisateurs avancés. Il peut être conseillé à ces derniers de se concentrer sur les blocs qui ne contiennent pas de traduction, en profitant simplement des histoires passionnantes et en se dotant de la pratique nécessaire. L'avantage des livres, c'est qu'ils permettent aux gens de s'engager dans l'heure qui convient et n'importe où : dans les transports, au bureau, en voyage. Il n'est pas nécessaire d'emporter avec vous des dictionnaires, des manuels et des cahiers encombrants.

Y a-t-il côtés négatifsà une technique innovante ? Cette approche n'est pas pertinente pour les personnes qui souhaitent acquérir le plus rapidement possible des compétences en communication dans une langue étrangère. Cependant, ils seront également capables d’utiliser efficacement la littérature adaptée pour élargir vocabulaire, cours supplémentaires. Mais l'auteur promet avant tout à ses adeptes une lecture gratuite.

La technique est-elle efficace ?

L'efficacité de la méthode non conventionnelle a été testée et prouvée par son créateur. Ilya Mikhailovich est actuellement capable de lire environ 20 langues du monde et il en parle deux en tant que locuteur natif. L'auteur assure qu'il doit son succès à cette évolution unique.

A quel âge peut-on recourir à manière non conventionnelle entraînement? Frank a publié des histoires adaptées pour âges différents, adultes et enfants peuvent travailler avec ses livres. Les plus jeunes lecteurs doivent étudier avec l'aide de parents ou d'enseignants qui leur expliqueront les points peu clairs liés à la grammaire et à la transcription. Vous pouvez commencer à faire des exercices indépendants vers l’âge de 8 à 10 ans.

Une large gamme de

L'anglais est loin d'être la seule langue qu'il peut vous aider à maîtriser. méthode non conventionnelle Ilya Frank. Espagnol, allemand, français - les étudiants ont accès à des histoires et des récits présentés dans plus de 50 langues du monde. Parmi eux, il existe également des langues orientales rares et difficiles à apprendre. Actuellement, l'auteur a publié plus de 300 livres différents pour enfants et adultes. La plupart des exemplaires sont proposés à l'achat en ligne et sont disponibles dans une large sélection dans les supermarchés du livre.

La méthodologie innovante d'Ilya Mikhaïlovitch, qui compte de nombreux fans et opposants, est-elle adaptée à un étudiant en particulier ? Vous ne pouvez le découvrir qu’en étudiant des livres pendant un certain temps.

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