1. Sebutkan pola-pola utama evolusi.
Evolusi tidak dapat diubah. Organisme yang telah muncul selama evolusi tidak dapat kembali ke keadaan nenek moyang mereka sebelumnya.
Dalam proses evolusi ada komplikasi progresif dari bentuk kehidupan.
Evolusi adalah proses perkembangan yang tidak terprogram dari alam yang hidup. Dalam proses evolusi tidak ada tujuan. Pergerakannya sepenuhnya bergantung pada seleksi alam.
Dalam evolusi, relativitas kemampuan beradaptasi spesies terhadap lingkungan dimanifestasikan.
2. Apa persamaan antara evolusi mikro dan evolusi makro?
Kesamaannya terletak pada tidak adanya perbedaan dalam perjalanan proses ini, yang memungkinkan kita untuk menganggapnya sebagai dua komponen dari satu perkembangan dunia organik. Perbedaan: evolusi mikro berlangsung pada tingkat populasi dan mengarah pada pembentukan spesies baru, dan evolusi makro mengarah pada pembentukan unit sistematis yang lebih besar (di atas spesies).
3. Mengapa suatu populasi disebut sebagai wujud keberadaan suatu spesies?
Karena pembentukan spesies baru terjadi pada tingkat populasi.
4. Peran apa yang dimainkan oleh perjuangan untuk eksistensi dalam proses evolusi?
Perjuangan untuk eksistensi dilakukan baik antara individu dari spesies yang berbeda (perjuangan interspesifik untuk keberadaan) dan antara individu dari spesies yang sama (perjuangan intraspesifik untuk keberadaan). Manifestasi lain dari perjuangan untuk eksistensi adalah perjuangan dengan alam mati.Sebagai akibat dari perjuangan untuk eksistensi, beberapa variasi sifat dalam satu individu memberikan keunggulan kelangsungan hidup atas individu lain dari spesies yang sama dengan variasi lain dari sifat-sifat yang diwariskan. Beberapa individu dengan variasi yang tidak menguntungkan mati. Sifat-sifat yang diwariskan yang meningkatkan kemungkinan kelangsungan hidup dan reproduksi organisme tertentu, yang ditransmisikan dari orang tua ke keturunannya, akan semakin sering terjadi pada generasi berikutnya. Akibatnya, selama periode waktu tertentu, ada banyak individu seperti itu dengan karakter baru, dan mereka menjadi sangat berbeda dari organisme spesies asli sehingga mereka sudah mewakili individu spesies baru.
5. Jelaskan arah utama evolusi.
Arah utama dalam evolusi adalah kemajuan biologis dan regresi biologis. Kemajuan adalah peningkatan kemampuan beradaptasi organisme terhadap lingkungan, disertai dengan peningkatan jumlah dan penyebaran spesies yang lebih luas. Penurunan daya adaptasi organisme terhadap kondisi lingkungan yang disertai dengan penurunan jumlah dan penyempitan daerah sebaran disebut regresi biologis. Regresi biologis dialami oleh kelompok yang belum mampu beradaptasi dengan perubahan kondisi lingkungan dan belum mampu bertahan dalam persaingan dengan kelompok lain.
6. Memperluas makna spesiasi dalam kehidupan alam.
Sebagai hasil dari spesiasi di alam, muncul organisme baru yang beradaptasi dengan kondisi lingkungan baru dan dapat menghuni habitat baru yang sebelumnya tidak berpenghuni.
7. Dalam setiap baris, tiga istilah saling berhubungan dengan cara tertentu. Beri nama mereka. Tandai istilah keempat yang tidak terkait dengan mereka:
Evolusi, adaptasi, populasi, spesiasi; (istilah tambahan "adaptasi", sisa istilah dalam baris tersebut saling berhubungan: populasi adalah unit utama evolusi, yang mengarah pada pembentukan spesies baru (spesiasi).
Mikroevolusi, populasi, kebugaran, makroevolusi; (istilah tambahan “populasi”, karena evolusi mikro dan makro adalah proses peningkatan kebugaran organisme dalam kondisi lingkungan, yang mengarah pada pembentukan spesies baru atau struktur di atas spesies).
Idioadaptation, aromorphosis, degenerasi, kemajuan biologis; (istilah tambahan "degenerasi" karena merupakan manifestasi dari regresi biologis. Semua istilah lain mengacu pada kemajuan biologis).
Seleksi alam, seleksi buatan, kebugaran, divergensi. (Istilah tambahan adalah "seleksi buatan", karena ini adalah proses seleksi yang disengaja oleh seseorang organisme dengan kualitas organisme yang dia butuhkan dan reproduksi selanjutnya).
Pertanyaan 1. Apa jenis utama dari perubahan evolusioner.
Para ilmuwan membedakan jenis perubahan evolusioner berikut: paralelisme, konvergensi, dan divergensi.
Pertanyaan 2. Apa yang dimaksud dengan perubahan paralel, konvergen, divergen?
Perubahan paralel (paralelisme) adalah perkembangan evolusioner spesies terkait, seringkali memiliki nenek moyang yang sama, yang disebabkan oleh adaptasi terhadap kondisi habitat yang serupa.
Dengan perubahan konvergen (konvergensi), dua atau lebih spesies yang tidak berkerabat dekat menjadi semakin mirip satu sama lain. Jenis perubahan evolusioner ini merupakan hasil adaptasi terhadap kondisi lingkungan yang serupa.
Perubahan divergen (divergensi) biasanya disajikan sebagai pohon evolusi dengan cabang divergen: nenek moyang yang sama memunculkan dua atau lebih bentuk, yang, pada gilirannya, menjadi nenek moyang banyak spesies dan genera. Divergensi hampir selalu mencerminkan perluasan adaptasi terhadap kondisi kehidupan baru.
Pertanyaan 3. Apa perbedaan antara struktur homolog dan yang serupa?
Dengan evolusi paralel dan konvergen, kesamaan struktur eksternal dapat merupakan hasil dari homologi - asal dari nenek moyang yang sama (contohnya adalah anggota badan dari berbagai kelompok vertebrata) atau analogi - evolusi independen dari sistem organ yang melakukan fungsi serupa (misalnya, sayap pada burung dan serangga).
Struktur homolog yang sudah dalam periode embrio berkembang sesuai dengan program genetik yang sama. Struktur serupa melakukan fungsi yang sama, tetapi tidak memiliki dasar genetik yang sama.
Pertanyaan 4. Apa garis utama evolusi?
Ada tiga jalur utama evolusi. bahan dari situs
Tidak menemukan apa yang Anda cari? Gunakan pencarian
Di halaman ini, materi tentang topik:
- paralelisme dalam hukum dasar evolusi
- sebutkan jenis utama isergil evolusioner
- pola dasar evolusi biologis
- pola dasar evolusi jenis perubahan evolusioner
- pola evolusi struktur pasar jasa
Di antara para peneliti, ada beberapa perbedaan dalam gagasan tentang mekanisme molekuler spesifik yang mendasari mutasi yang penting untuk evolusi, tentang tingkat pengaruh pada evolusi organisme individu dari faktor-faktor seperti seleksi alam, isolasi, rekombinasi genetik, hibridisasi, dan ukuran. dari populasi pembiakan. Namun, dimungkinkan untuk mencapai kesepakatan tentang beberapa poin penting. Cukup jelas bahwa perubahan gen dan kromosom berfungsi sebagai bahan utama evolusi, bahwa isolasi ini atau itu diperlukan untuk munculnya spesies baru, dan bahwa seleksi alam menjamin pelestarian beberapa, tetapi tidak semua, dari hasil yang dihasilkan. mutasi. Selain itu, ada lima pola dasar evolusi yang diakui oleh hampir semua ilmuwan:
Evolusi terjadi pada tingkat yang berbeda dalam periode yang berbeda. Saat ini, ia berjalan dengan cepat, yang diekspresikan dalam munculnya banyak bentuk baru dan punahnya banyak bentuk lama.
Evolusi organisme dari berbagai jenis terjadi pada tingkat yang berbeda. Pada satu ekstrem adalah brakiopoda: beberapa spesies mereka tidak berubah sama sekali setidaknya selama 500 juta tahun terakhir - cangkang fosil brakiopoda yang ditemukan di bebatuan purba benar-benar identik dengan cangkang spesies modern. Kutub lainnya ditempati oleh manusia: selama beberapa ratus ribu tahun terakhir, beberapa spesies hominid telah muncul dan mati. Secara umum, evolusi berlangsung dengan cepat pada kemunculan pertama spesies baru, dan kemudian, ketika kelompok tersebut stabil, ia secara bertahap melambat.
Spesies baru terbentuk bukan dari bentuk yang paling berkembang dan terspesialisasi, tetapi, sebaliknya, dari bentuk yang relatif sederhana dan tidak terspesialisasi. Jadi, misalnya, mamalia tidak berasal dari dinosaurus besar yang terspesialisasi, tetapi dari sekelompok reptil non-spesialis yang relatif kecil.
Evolusi mempengaruhi populasi, bukan individu, dan terjadi sebagai akibat dari proses mutasi, reproduksi diferensial, seleksi alam, dan pergeseran genetik.
Interaksi antara lingkungan dan objek dapat direpresentasikan sebagai berikut:
Gambar 1.
Di sini, panah A menunjukkan efek lingkungan pada objek yang diteliti, dan panah B menunjukkan efek objek pada lingkungan eksternal. Menggunakan terminologi teori komunikasi yang nyaman, sebut saja A saluran yang melaluinya lingkungan mempengaruhi sistem yang sedang dipelajari. Kemudian pengaruh sistem (objek) terhadap lingkungan diwujudkan melalui saluran B.
Berikut adalah contoh dari biologi. Organisme hidup selalu berfungsi dalam lingkungan tertentu. Itu bisa berupa hutan, gurun, air, botol, dll. Melalui saluran A, makanan dan semua rangsangan eksternal masuk ke tubuh, dan melalui saluran B, tubuh bertindak terhadap lingkungan, mengubah posisinya di lingkungan ini, dll.
Gagasan seperti itu bukanlah spekulasi kosong dan memiliki makna yang dalam. Ini menetapkan hubungan yang ketat antara objek di dunia dan, pada kenyataannya, memilih dan mendefinisikan alasan penting untuk koneksi yang menarik bagi kita. Selain itu, karena setiap sistem memiliki properti individual yang mencirikan hubungan antara input A dan output B, maka, mengamati A dan B, seseorang dapat mengenali objek ini.
Dari pelajaran ini, Anda akan belajar bagaimana evolusi makro berbeda dari evolusi mikro, berkenalan dengan fenomena paralelisme, mencari tahu apa itu divergensi dan konvergensi, organ mana yang disebut serupa dan mana yang homolog. Apa persamaan tangan manusia, sayap kelelawar, sirip walrus, dan kuku kuda? Bagaimana mata moluska dan serangga berbeda dari mata kita? Apa itu filogenesis dan bagaimana hubungannya dengan perkembangan individu kita - otnogenesis? Apakah evolusi dapat dibalik? Mengapa bentuk tubuh hiu, tuna, ichthyosaurus, lumba-lumba, dan penguin renang sangat mirip?
Keteraturan terbesar yang diamati dalam kerangka makroevolusi dipelajari dan dijelaskan pada abad ke-19 dan ke-20.
Elemen makroevolusi:
- konvergensi fitur
- Divergensi Fitur
- Paralelisme
Perbedaan- ini adalah akumulasi perbedaan dalam struktur dan fungsi organ dalam proses evolusi. Sebagai hasil dari perbedaan dari satu organ, beberapa organ yang berbeda terbentuk, dihubungkan oleh asal yang sama.
Misalnya, tungkai atas vertebrata berevolusi menjadi cakar dan sayap reptil, sayap kelelawar dan burung, sirip lumba-lumba, kaki ungulata, dan lengan primata.
Semua organ ini melakukan fungsi yang berbeda, tetapi memiliki asal yang sama.
Beras. 1. Organ homologi vertebrata
Organ yang terbentuk akibat divergensi disebut homolog(Gbr. 1). Mereka terbentuk dari dasar embrionik yang serupa.
Divergensi memastikan keragaman morfologi makhluk hidup.
Konvergensi adalah proses kebalikan dari divergensi. Ini adalah pembentukan organ yang serupa dalam fungsi dan struktur, tetapi berbeda dalam asal.
Beras. 2. Organ serupa: sayap burung dan kupu-kupu
Namun, pada kenyataannya, mereka berkembang cukup independen dari berbagai bentuk leluhur. Persyaratan lingkungan dan pengaruh seleksi alam menentukan kesamaan eksternal mereka.
Organ yang memiliki fungsi yang sama tetapi asal usulnya berbeda disebut... serupa(Gbr. 3).
Contoh khas organ serupa adalah mata cephalopoda dan vertebrata. Organ-organ ini terbentuk secara independen selama ratusan juta tahun, dan pada akhirnya mereka menjadi hampir sama, hanya berbeda dalam detail.
Beras. 3. Organ serupa: mata moluska (gurita atau cumi-cumi) dan manusia
Elemen ketiga dalam proses transformasi adalah persilangan antara divergensi dan konvergensi, paralelisme- proses seperti itu ketika suatu organ, sebagai akibat dari divergensi, berubah menjadi banyak organ homolog. Tetapi kemudian, dalam perjalanan evolusi, organ-organ homolog ini kembali melakukan fungsi yang sama.
Misalnya, korset tubuh dan bahu pada vertebrata telah memunculkan banyak varian homolog. Ungulata, burung, ikan, reptil terbentuk dari elemen kerangka yang sama, tetapi kemudian, dalam proses evolusi, beberapa di antaranya kembali memperoleh fitur yang sama (Gbr. 4).
Beras. 4. Contoh paralelisme dalam evolusi bentuk tubuh pada ikan bertulang rawan (hiu), reptil (ichthyosaurus) dan mamalia (lumba-lumba)
Misalnya, tubuh ichthyosaurus, hiu, dan lumba-lumba (dan bahkan penguin yang berenang di air) sangat mirip dan terbentuk dari elemen kerangka yang sama, tetapi dengan cara evolusi yang sama sekali berbeda.
Nenek moyang ichthyosaurus adalah trenggiling, nenek moyang lumba-lumba adalah mamalia darat herbivora, penguin adalah burung, dan nenek moyang hiu adalah ikan bertulang rawan purba.
Evolusi mengikuti tiga jalur utama: oleh divergensi, oleh konvergensi dan oleh paralelisme.
Proses perkembangan sejarah suatu spesies disebut filogenesis.
Langkah penting dalam memahami evolusi adalah perumusan " hukum filogenetik dasar» Ernest Haeckel.
"Ontogeni adalah pengulangan filogenesis yang dipercepat" E.G. Haeckel.
Haeckel dengan jelas menunjukkan bahwa organisme dalam proses perkembangan embrio mengulangi semua tahap yang dilalui spesies dalam proses perkembangan evolusi (lihat video). Penting untuk dipahami bahwa kita berbicara tentang pengulangan tahap germinal bentuk leluhur.
Pada embrio manusia pada berbagai tahap perkembangan ontogenesis, orang dapat melihat insang, tabung jantung, dan tanda-tanda lain dari embrio nenek moyang kita yang jauh.
Hukum filogeni penting lainnya adalah "hukum ireversibel evolusi". Meskipun ada konvergensi, kesamaan spesies yang berbeda tidak pernah lengkap.
Proses evolusi, karena kompleksitas yang ekstrem dari organisme hidup, tidak dapat membuat salinan persis dari spesies yang ada atau spesies yang sudah punah. Setiap jenis organisme hidup adalah unik.
Jadi, kita telah belajar bahwa sebagai hasil evolusi, organ homolog dapat dibentuk melalui divergensi, dan organ serupa dapat dibentuk oleh konvergensi. Menemukan bahwa ontogenesis mengulangi tahapan filogenesis dan bahwa setiap spesies organisme hidup adalah unik.
Bibliografi
- A A. Kamensky, E.A. Kriksunov, V.V. Pemelihara lebah. Biologi umum, kelas 10-11. - M.: Bustard, 2005. Unduh buku teks dari tautan: ( )
- D.K. Belyaev. Kelas 10-11 biologi. biologi umum. Sebuah tingkat dasar. - Edisi ke-11, stereotip. - M.: Pendidikan, 2012. - 304 hal. ()
- V.B. Zakharov, S.G. Mamontov, N.I. Sonin, E.T. Zakharov. Biologi kelas 11. biologi umum. tingkat profil. - Edisi ke-5, stereotip. - M.: Bustard, 2010. - 388 hal. ()
- DI DAN. Sivoglazov, I.B. Agafonova, E.T. Zakharov. Kelas 10-11 biologi. biologi umum. Sebuah tingkat dasar. - Edisi ke-6, diperbarui. - M.: Bustard, 2010. - 384 hal. ()
Pekerjaan rumah
- Apa itu evolusi? Bagaimana evolusi makro berbeda dari evolusi mikro?
- Apa konsekuensi dari evolusi makro yang Anda ketahui?
- Organ apa yang disebut homolog? Berikan contoh.
- Organ apa yang disebut serupa? Berikan contoh.
- Apa itu paralelisme?
- Dengan menggunakan contoh tubuh manusia, diskusikan dengan teman dan keluarga fenomena homologi, analogi, dan paralelisme.
- Kamus biologi ().
- Semua biologi ().
- Portal internet Bio.fizteh.ru ().
- biologi ().
- Portal internet Sochineniya-referati.ru ().
>> Pola dasar evolusi
Hukum dasar evolusi.
1. Apa itu evolusi?
2. Fakta apa yang mendukung doktrin evolusi?
Saat menyusun deret filogenetik, ahli biologi evolusi, selain data paleontologi, banyak menggunakan metode komparatif, yang dengannya mereka menetapkan kesamaan dalam struktur organisme, reaksi biokimia, fitur reproduksi, atau sifat lain yang dapat digunakan untuk menilai jalur perkembangan suatu kelompok dari nenek moyang yang sama.
Isi pelajaran Garis besar pelajaran dan kerangka pendukung Presentasi pelajaran Metode akselerasi dan teknologi interaktif Latihan tertutup (untuk digunakan oleh guru saja) Penilaian Praktik tugas dan latihan, lokakarya pemeriksaan diri, laboratorium, kasus tingkat kerumitan tugas: pekerjaan rumah normal, tinggi, olimpiade Ilustrasi ilustrasi: klip video, audio, foto, grafik, tabel, komik, chip abstrak multimedia untuk humor boks ingin tahu, perumpamaan, lelucon, ucapan, teka-teki silang, kutipan Add-on pengujian independen eksternal (VNT) buku teks liburan tematik utama dan tambahan, slogan artikel fitur nasional glosarium istilah lainnya Hanya untuk guru
Memuat...