niste părinţi Când copilul lor începe să meargă la grădiniță, nu acordă atenție comentariilor educatoarelor care îi sfătuiesc să nu aibă grijă prea mult de bebeluș, ci să-l învețe independența. Dar acum are 7 ani și trebuie să meargă la școală, să dobândească cunoștințe cât mai bine, să comunice cu colegii și să crească...
Dacă înainte de această vârstă părinţi Dacă au reușit să învețe copilul independența și sârguința, atunci nu au probleme în a face temele care se dau la școală. Ei trebuie doar să-i explice elevului că trebuie să-și facă temele înainte ca ei să vină acasă de la serviciu, să-i curețe camera și să mănânce.
În acest caz copilștie că pregătirea lecțiilor este un element important în rutina lui zilnică și este inacceptabil să vină la școală fără să-și facă temele. Părinții îl pot întreba doar seara ce a fost întrebat și dacă a avut timp să-și pregătească lecțiile. Este optim dacă verifică lecțiile din școala elementară și îl ajută să rezolve probleme pe care singur nu le-a putut stăpâni.
Dacă până la vârsta de 7 ani totul a fost făcut pentru copil de către părinți, nepermițându-i să se deranjeze, atunci nu știe ce înseamnă să fie responsabil pentru acțiunile sale și merge la școală ca copil, incapabil de auto-organizare și lacom pentru orice oportunitate de a încălca interdicția studentului. Înainte ca părinții săi să se întoarcă de la serviciu, el va sta la un computer sau o tabletă, jucând diverse jocuri, va fi o mizerie constantă în camera lui și nu-l poți forța să pregătească singur lecțiile, fără participarea părinților săi.
Ei bine dacă parintii sunt oameni calmi si neiritabili, dar de multe ori se întâmplă ca în timp ce pregătește lecțiile cu un copil, mama sau tata să se transforme într-o „furie”, să înceapă să țipe la copil, să-i spună nume și chiar să-l pedepsească. La astfel de părinți, copiii își pierd rapid interesul pentru învățare, pentru a preveni acest lucru, psihologul școlar Natalya Evsikova recomandă părinților să urmeze 7 sfaturi care îi vor ajuta să studieze fără stres:
1. Transformă temele într-un ritual zilnic. Învață-ți copilul să facă temele în fiecare zi, la aceeași oră, în același loc. Astfel de cadre ajută la obișnuirea cu disciplina. De exemplu, de la 18 la 19 ore. Dacă, dintr-un motiv oarecare, nu ați avut timp să pregătiți lecțiile seara, treziți copilul dimineața devreme și rugați-l să termine ceea ce nu a avut timp să facă seara.
2. Acordați în prealabil cu copilul regulile de finalizare a lecțiilor. Desigur, părinții nu pot sta lângă copilul lor în fiecare zi când acesta își pregătește temele. Prezența constantă a părinților nu este deloc necesară, aprobarea și sprijinul lor este mult mai importantă. Concepeți dinainte cu copilul dumneavoastră că înainte de a veni acasă de la serviciu, el face singur desen, citit, muzică și alte exerciții simple, iar când vă întoarceți acasă, verificați tot ce s-a făcut și fiți acolo în timp ce el îndeplinește sarcini mai complexe. . Pentru mulți copii le este foarte greu să-și organizeze munca fără prezența părinților. Le ia câțiva ani pentru a învăța cum să-și respecte programul și să înceapă să-și facă singuri temele.
3. Nu face teme pentru un copil. Când părinții stau unul lângă altul, copilului i se poate părea că ei înșiși vor face temele pentru el și nu trebuie să se aprofundeze în esența sarcinii. Prin urmare, atunci când pregătești temele cu un copil, este foarte important să nu te hotărăști pentru el, ci să-l înveți să gândească și să găsească singur o soluție la problemă. Nu uita de înțelepciunea populară: „Dacă vrei să hrănești o persoană o dată, dă-i un pește. Dacă vrei să-l hrănești pe viață, învață-l să pescuiască”. În fiecare zi, copilul ar trebui să simtă bucuria că a reușit să facă ceva pe cont propriu. În loc să îndemnați, puneți mai multe întrebări care îl pun pe gânduri. De exemplu, „Știi la ce conjugare îi aparține acest verb?”.
4. Colaborați cu profesorii. Unii părinți dau vina pe profesori pentru faptul că copilul lor nu învață bine și nu vrea să-și facă temele. De exemplu, cer prea multe teme, nu știu să explice bine și nu fac ore suplimentare. Nu vorbi de rău despre profesori în fața copilului tău. Dacă nu sunteți mulțumit de ceva și aveți întrebări, discutați-le direct cu profesorul. Doar el poate oferi sfaturi precise despre cum să fii productiv și confortabil acasă cu copilul tău.
5. Delegați temele unui alt adult. Dacă stai cu copilul ore în șir acasă, iar el nu poate înțelege și rezolva nici măcar cele mai simple exerciții, încearcă să delegi datoria zilnică de a face temele unui alt adult. Poate că nu ai abilități pedagogice și nu îi explici bine copilului, în timp ce altul o va putea face mai bine. Nu țipa și nu insista asupra ta în timpul lecțiilor cu copilul, altfel copilul se va simți vinovat și, în general, își va pierde dorința de a învăța.
6. Angajați un tutore. Daca copilul tau are probleme serioase cu insusirea programului scolar, discuta cu profesorul, acesta te poate sfatui sa angajezi un tutore pentru a-i fi mai usor la clasa. În același timp, este important să îi explici copilului că nu te îndoiești de abilitățile lui și, de îndată ce învață să facă singur temele, vei refuza imediat ajutorul extern.
7. Învață treptat să fii independent. Fiecare copil este individual, nu este nevoie să-l compari pe al tău cu alți copii care își fac temele de mult timp fără ajutorul părinților. Este necesar să ne obișnuim treptat cu independența. La inceput, in timpul lectiilor, stai tot timpul langa copil, apoi numai daca acesta are dificultati in rezolvarea problemelor si dupa cateva luni va trebui doar sa-i verifici lectiile. De obicei, după 5-6 ani de la începerea frecvenței școlii, mulți părinți sunt bucuroși să observe că copilul lor a învățat să își planifice singur munca și timpul și nu mai trebuie să pregătească lecțiile cu el.
Sunt țări în care copiii nu își fac temele. De exemplu, în Finlanda, dar în același timp, studenții finlandezi ocupă în fiecare an o poziție de frunte în clasamentul PISA. În țara noastră, unele școli încearcă să nu împovăreze copiii cu studiile după orele de școală, dar aceasta este mai degrabă o excepție. De aceea, merită să înveți cum să-ți înveți copilul să-și facă singur temele. Din articol vei învăța în detaliu cum, fără nervi inutile, să-i înveți pe copii să facă temele școlare.
Cum să înveți un copil să facă temele singur - Un plan detaliat de acțiune
"Nu, nu stiu! Fara forte. Trebuie sa? Nu s-a cerut nimic! Mai târziu, am câteva lecții. Nu vreau să... încă!” – știi asta?
A face temele poate fi plictisitor și plictisitor. La urma urmei, există atât de multe activități mai interesante și care necesită mai puțin timp. În același timp, este suficient să organizați corect procesul, iar temele vor înceta să mai fie un câmp de luptă. În primul rând, ar trebui să știi...
De ce să-ți faci temele
Tema pentru acasă este importantă deoarece construiește un set de abilități care vor fi utile mai târziu în viață.
Astfel, se creează un obicei de învățare, consolidare și organizare a cunoștințelor.
Este normal ca un copil să nu-și amintească tot ce s-a spus în lecție. Sarcina temelor este de a repeta și consolida cunoștințele acumulate în timpul zilei.
În primii ani de școală, temele sunt cel mai important lucru - consolidarea abilităților de citire, scriere și numărare în intervalul de până la 1000. Pentru a stăpâni aceste abilități, unii copii nu au suficiente teme, trebuie să exerseze acasă. .
Antrenăm concentrarea și perseverența
Urmărind modul în care copilul își face temele, părinții pot evalua cât de mult știe să se concentreze asupra muncii depuse și dacă va putea duce până la sfârșit munca pe care a început-o. Și asta, la rândul său, poate duce la corectarea orelor – de exemplu, prin jocuri și exerciții care stimulează concentrarea.
Nu ar trebui să vă așteptați de la un student mai tânăr ca acesta să stea liniștit pentru un anumit timp și să îndeplinească în liniște sarcinile. Până în clasa a treia, acest comportament este caracteristic pentru foarte puțini copii, în cea mai mare parte, copiii nu pot sta liniștiți într-un loc mai mult de 30-35 de minute. La aceasta varsta, atentia este inca foarte dispersata si este extrem de greu pentru un copil sa se concentreze pe o sarcina pentru o perioada indelungata. Prin urmare, în școala elementară, sesiunile de educație fizică se țin chiar în timpul lecțiilor. Și lecțiile în sine nu durează mai mult de 35 de minute.
De aceste momente fiziologice, părintele trebuie să țină cont și atunci când își face un program de acasă pentru copil.
Predăm planificarea, managementul timpului și autodisciplina
Părinții ar trebui să-și amintească că putem învăța un copil, în primul rând, prin propriul nostru exemplu. Dacă nu ne putem programa ziua pentru a ne descurca temele, suntem hărțuiți în mod constant de termene limită și totul este făcut în ultimul moment, atunci fiul sau fiica noastră este garantat că va fi la fel ca noi.
Părinții și copiii pot folosi o diagramă pentru a ajuta la menținerea obiectivului în minte. Doar scrieți acțiunea dorită într-o coloană, de exemplu,
Începeți să faceți temele fără să vi se amintească
Terminați munca la momentul potrivit
Corectitudinea (calitatea muncii)
Împachetează-ți propriul rucsac
Comanda pe masa dupa curs etc.
În coloanele următoare, punem numele zilelor săptămânii sau ale datelor, iar în fiecare zi rezumăm lucrarea punând + sau -.
Va dura ceva timp până când în tabel există doar plusuri.
Predăm sistematic
Pentru a-și dezvolta un obicei cu ceva, o persoană trebuie să înceapă să lucreze în fiecare zi, de preferință în același timp.
Programați anumite ore pentru ca copilul dumneavoastră să își termine temele școlii.
Chiar dacă nu ai întrebat nimic, este obligatoriu să faci orice sarcină din programa școlară. Astfel de exerciții sunt cele mai potrivite pentru a-i învăța pe copil să depășească dificultățile. Acesta poate fi un manual pentru aceeași clasă, dar publicat de un alt editor. Acest lucru este valabil mai ales pentru matematică - autorii manualelor prezintă aceeași soluție într-un mod diferit. Și asta, la rândul său, îl învață pe copil că există moduri diferite de a rezolva aceeași problemă.
Menținerea regularității și a nu o rupe este foarte importantă pentru consolidarea abilității.
Predarea independenței și responsabilității
Știi aceste glume: „Katya, spune-i tatălui că astăzi i s-au dat doar patru teme”, îi spune profesorul elevului.
Poate e amuzant, dar deloc amuzant, când un copil aduce sarcini făcute de părinți. Și acest lucru nu este neobișnuit.
Este mai ușor pentru părinți să-și facă temele decât să explice copilului cum să le facă. Este mai ușor să faci ceva corect decât să-i înveți cu minuțiozitate cum să bată cuie, să coasă etc. Dacă faci ceea ce fac unii părinți: „trebuie să o facă perfect, pentru că trebuie să fie cel mai bun” - asta va duce la probleme în viitorul, care va apărea mai devreme și mai târziu.
Temele sunt date copilului, nu părinților! Desigur, asta nu înseamnă că ar trebui să încetăm complet să controlăm acest moment și să nu urmăm ceea ce face copilul. Părintele ar trebui să fie un observator atent și un cercetător, dar toate sarcinile trebuie îndeplinite de către elev pe cont propriu.
Dacă un copil tocmai a început în clasa întâi (mai ales în primul semestru), el sau ea încă are nevoie de ajutor. Înainte să vă așezați să vă faceți temele, trebuie să vorbiți cu el despre ceea ce trebuie făcut: revizuiți împreună manualele și caietele. Copilul poate spune ce a studiat la lecții, poate găsi sarcinile, le poate citi și explica cu propriile cuvinte ce trebuie făcut.
După ce a exprimat toate acestea, părintele părăsește copilul și părăsește camera. Un elev de liceu ar trebui să poată face față singur, în timp ce un părinte poate veni după serviciu și poate verifica dacă toate sarcinile au fost îndeplinite.
De asemenea, el poate sublinia erori, dar nu ar trebui să le corecteze. Copilul trebuie să le găsească singur și să le corecteze. În funcție de vârsta și abilitățile copilului, este posibil să restrângem domeniul de aplicare al căutării unei erori: pentru început, putem spune că este într-un anumit cuvânt, dar pentru o corectare eficientă, indicăm doar o linie. sau o pagină.
Organizați corect locul de muncă
De asemenea, este de remarcat faptul că locul de muncă al copilului ar trebui să fie echipat cu mijloace didactice care ar putea fi necesare pentru a finaliza temele.
Locul de muncă al copilului ar trebui să fie:
lumină, dar, dacă este posibil, să nu fie vizavi de fereastră;
adaptat la creșterea copilului (pentru ca acesta să nu se aplece, iar mâinile lui, de la încheietura mâinii până la cot, să se întindă pe masă);
să fie completat, fără obiecte inutile, precum: jucării, documente, cărți;
organizate astfel încât toate articolele să fie ușor accesibile, de exemplu, creioane, pixuri în cupe, o riglă și un calculator sunt întotdeauna în sertar, dicționare convenabile sunt pe rafturi etc.
echipat cu un program sau un panou unde ar putea fi postate diverse informații importante pe care trebuie să le amintească.
Când este cel mai bun moment pentru a face temele?
- Nu imediat după întoarcerea de la școală, pentru că cel mai probabil copilul este obosit. Lasă-l să se odihnească o oră sau mai mult.
„Nu după prânz sau cină. În acest moment, organismul este concentrat pe digestie și nu este pregătit pentru munca intelectuală.
„Nu târziu în noapte. Când toată ziua este în urmă, este puțin probabil să poți gândi bine.
Alegerea momentului potrivit al zilei este foarte importantă. Daca este intotdeauna aceeasi ora, copilul va fi mult mai usor, mai ales daca stie ca scuzele nu sunt acceptate.
Trebuie să fie gata în avans. Cu toate acestea, în fiecare familie, acesta poate fi un moment diferit, deoarece depinde de mulți factori (sosirea copilului de la școală și a părinților de la serviciu, numărul de lecții și alte puncte).
Cum să afli ce este dat
Copiii uită ce li s-a cerut, așa că încă din primele zile de antrenament, arată-i cum să folosească un laptop sau un jurnal. Înainte ca un copil să stăpânească abilitățile de scris, el poate desena primele note, uneori este suficient să desenezi o cruce cu un creion pe o pagină dintr-o carte sau caiet de lucru.
Dacă, în ciuda acestui fapt, se întoarce de la școală și nu știe ce i s-a cerut, merită să discutați cu profesorul despre acest lucru și să o rugați să acorde atenție dacă copilul dumneavoastră a notat ceea ce i s-a cerut.
Trebuie încurajat copilul?
Fiecare părinte are propriul răspuns la această întrebare. Părerea mea este că este posibil și necesar să lăudăm copilul pentru munca depusă. Dacă oferiți unui copil un bonus pentru o sarcină bine îndeplinită rapid, sub formă de timp suplimentar pentru o plimbare sau un joc pe computer, vizionarea desenelor animate, este puțin probabil să vă dăuneze fiului sau fiicei și, de regulă, chiar să vă stimuleze. el să finalizeze sarcina. Dar stimulentele materiale pe care unii părinți le practică pentru lecțiile făcute nu vor aduce altceva decât rău.
Astfel, ele nu creează decât dependența copilului de factori externi. Copiii încep să se străduiască doar pentru a primi cât mai multe cadouri. Ele împiedică copilul să dezvolte sentimentele că merită ceva în această lume. Încurajarea, sub această formă, împiedică copilul să dezvolte un sentiment interior de încredere în sine și satisfacție din inițiativa personală.
Este extrem de important să înveți copilul să-și asume întreaga responsabilitate pentru obținerea de rezultate pozitive în orice activitate.
Reguli care fac ca un copil să facă mai ușor temele
Nu vă uitați la televizor și nu ascultați muzică în timp ce vă faceți temele.
Prietenii pot veni doar după ce toate sarcinile sunt făcute.
După finalizarea sarcinilor, toate articolele și celelalte materiale sunt returnate la locul lor.
Copilul colectează independent un rucsac de școală pentru următoarea zi de școală.
Nu ar trebui să-i distragi atenția de la muncă.
Dacă un copil cere ajutor și vezi că nu poate face față fără tine, ajută-l cu sfaturi, construiește împreună un lanț logic care să conducă la soluția sau răspunsul dorit, dar nu face treaba pentru el.
Concluzie
Cum să înveți un copil să facă singur temele nu este o întrebare ușoară, dar poate fi rezolvată dacă adulții îl abordează creativ și fără nervi. Copiii nu au nevoie să fie dresați ca animalele, trebuie să fie învățați și dezvoltați. Numai așa se poate crea copilului motivație și dorință de a face ceva, fără ajutorul adulților.
Sper că articolul ți-a fost de folos. Scrieți în comentarii ce părere aveți despre subiectul articolului.
Mult succes si rabdare!
Tatiana Kemishis a ta
Fiecare părinte trece printr-o etapă în care copilul său merge la școală și își aduce temele acasă. Fiecare are o abordare diferită a întrebării dacă să studieze subiectele cu el, dacă să ajute la teme.
Adesea, părinții nu își pot refuza copilul: se așează la masă și încearcă nervoși să explice unele legi și reguli. Copilul are o mulțime de întrebări, iar asta îi enervează și mai mult pe părinți. Au nevoie să facă treburile casnice și să se relaxeze după muncă, dar aici copilul nu vrea să facă temele rapid și pune o mulțime de întrebări.
De-a lungul timpului, toți cei care fac periodic sau constant teme cu un elev dezvoltă iritare, furie și agresivitate. „Trebuie să facem din nou temele cu copilul”, suspină părintele, care deja se gândește să nu mai vină acasă deloc sau să pună pe altcineva să predea materii.
Cum să scapi de iritare?
Ar trebui să-ți amintești că îți iubești cu adevărat copilul! Copilul tău este glorios și bun. Și nu vrea să-și facă temele, dar trebuie. Iar tu, ca o persoană mai inteligentă care a trecut prin ani de școală, te uiți în ochii lui ca la o persoană care îi poate explica totul și îl poate ajuta. Amintește-ți că îți iubești copilul și nu el te enervează, ci altceva.
Fotografie de Jelleke Vanooteghem pe Unsplash
Pentru a scăpa de iritație în timp ce studiezi cu copilul la teme, trebuie să înțelegi exact ce te face nervos. Pot exista mai multe opțiuni aici:
- Sunteți enervat de faptul că elevul nu poate răspunde la întrebările pe care le pune. Cum să o repar? Înțelege doar că el nu trebuie să știe tot ce știi tu. El este mai tânăr decât tine cu mulți ani, așa că tinde să știe mai puțin decât știi tu. Acceptă faptul că elevul este mai puțin inteligent decât tine, pentru că el este doar un copil și tu ești adult.
- Ești enervat că studiezi materii. Imediat ce te asezi la masa cu copilul tau, totul incepe imediat sa bata inauntru. Dacă mai ai în cap poze din trecut, când tu însuți erai școlar și trebuia să înveți teme, acesta va fi indiciul căruia nu îi dai atenție. Cel mai probabil, în anii tăi de școală urai să faci „temele”, și încă mai ai acest sentiment. Acum, când trebuie să stai din nou la manuale, spui supărat: „Trebuie să-mi fac iar temele”.
- Ești enervat de disconfortul care apare atunci când trebuie să-ți faci propriile treburi prin casă și în schimb înveți regulile și axiomele. Cum să o repar? Trebuie doar să fii de acord cu copilul că, în timp ce îți faci temele, el își va face temele singur. Când îți termini afacerea, completează-i imediat lecțiile cu el. Nu amâna lucrurile până mai târziu pentru că oricum s-ar putea să nu ai timp să le faci. Și să te enervezi cu un copil doar pentru că tu ai decis să stai la manuale și să nu ai grijă de propriile griji, este greșeala ta.
Pentru a nu face față necazurilor care apar din cauza necesității de a face temele cu copilul, faceți inițial astfel încât acesta să învețe singur. Nu refuzați să verificați temele sau să ajutați la sarcini dificile, ci lăsați elevul să facă singur cea mai mare parte a lucrării.
Fotografie de Annie Spratt pe Unsplash
Dacă nu înțelege, lăsați-l să caute răspunsuri la întrebări în manual. Dacă nu își amintește, lasă-l să-și antreneze memoria. Dacă îi clarifici copilului că trebuie să-și rezolve propriile probleme, atunci vei dezvolta în el independența. Va fi mai adaptat la viața reală, unde trebuie să facă și lucruri, uneori neplăcute, să găsească răspunsuri la întrebările sale, să rezolve problemele care apar din cauza a nu face nimic sau a greșelilor.
Lăsați copilul să învețe acum să greșească, să muncească și să își rezolve singur problemele, mai degrabă decât să crească și apoi să aibă nevoie de ajutorul cuiva.
Școala este viață. Temele sunt probleme, griji și treburi. Lăsați copilul să învețe să trăiască și să rezolve singur toate problemele. Pur și simplu nu refuzi să-l ajuți atunci când problema este de nerezolvat fără participarea ta și la verificarea temelor.
Pentru a răspunde la vechea întrebare - pentru a ajuta la lecții sau a lăsa copilul să încerce singur, am întrebat-o pe Irina Trushina, profesor asociat al Departamentului de Psihologie și prorector pentru munca pentru tineret la Universitatea de Stat din Chelyabinsk și Victoria Nagornaya, profesoară de limba și literatura rusă cu 20 de ani de experiență.
Victoria Nagornaya: „Mami, sunteți doi”
- Părerea mea este dură: în clasele primare, mai ales în prima, copilul trebuie ajutat la lecții. La urma urmei, notele nu sunt încă puse și aici nu mai este vorba despre îndeplinirea sarcinii date, ci despre formarea deprinderilor. Abilități nu numai de a studia, ci și de a-ți organiza ziua, de a împături un portofoliu, de a completa un jurnal. Toți colegii pe care îi cunosc își cresc școlarii după acest principiu.
În liceu, ca să nu mai vorbim de clasa a V-a și nu numai, sunt împotriva babysitting-ului. Desigur, nu poți refuza să ajuți. Cu toții ne amintim din copilărie cum tații ne rezolvau problemele, în felul lor, nu așa cum am fost învățați, dar răspunsul a fost corect. Și mamele verificau eseurile și găseau mereu greșeli și greșeli de scriere în ele. Nimic nu s-a schimbat: științele exacte au devenit mult mai complicate, iar copiii obișnuiți cu computerele au uitat practic cum să vină cu fraze interesante și să scrie fără erori: computerul le va corecta. Prin urmare, dacă fiica întreabă: „Mamă, explică, nu înțeleg”, merg mereu la salvare. Dacă nu, își face temele.
În clasa I se recomandă supravegherea copilului. Foto: / Eduard Kudryavitsky
Vă sfătuiesc să transmiteți un gând copilului. Acum studiul este treaba ta. Tu nu lucrezi pentru mine, de ce ar trebui? Lăsați un elev dependent să doarmă mai întâi la prima lecție, apoi să ia câțiva doi, apoi să vină la clasă fără un jurnal și un formular de educație fizică. Având conuri umplute, el va învăța singur tot ceea ce este necesar. Inițial, poți controla, gestiona de la distanță și imperceptibil: de exemplu, avertizați profesorul de clasă despre inovațiile din familia dvs.
Părinților le este uneori greu să facă față sarcinilor copiilor lor. Foto: / Nadezhda Uvarova
În practica mea pedagogică, situațiile în care părinții nu stau doar lângă copil, ci fac complet lecțiile pentru el, din păcate, nu sunt neobișnuite. Dar acesta este un deserviciu. Odată, un elev de clasa a cincea al colegei mele, profesor de biologie, a trecut un eseu atât de abstrus încât ne-a citit fragmente cu voce tare, iar noi nu am înțeles ce se spunea. Părintele, evident doctor în științe biologice, a decis să șocheze pe toată lumea cu erudiția sa și a oferit astfel de cunoștințe despre locuitorii oceanului, încât în mod clar nu corespund unei minți de zece unsprezece ani. Mai mult, rezumatul nu a fost copiat de pe Internet. El este destept, nu destept. Colegul era de vechile reguli, s-a gândit și a scris pe pagina de titlu: „Mamă, ești doi”.
Mulți nu cred că un copil își va face singur temele dacă este aruncat, ca un alee, într-o călătorie lungă. Va fi, cu siguranță. Nu ridicați drone. Există, aparent, o etapă, trecută prin care, împreună cu mama făcând temele, elevul nu mai vrea să meargă mai departe fără mama sa. Practica arată că averea și educația familiei nu au nimic de-a face cu asta. Mamele studiază pentru astfel de copii atât la institute, cât și ajută la serviciu. Asta ne dorim pentru copiii noștri? Sunt sigur că toată lumea va spune nu. Lăsați copilul să aibă mai întâi trei, dar al lui, binemeritat.
După cum a spus liderul, „mai puțin este mai bine, dar mai bine”. Sunt profesor, dar cred că nu toți trebuie să fie elevi excelenți. Principalul lucru pentru un copil este nucleul interior, dorința de a realiza ceva, adaptabilitatea la circumstanțe și independența.
Irina Trushina: „Avem nevoie de o situație de succes”
Fiecare părinte pune această întrebare. Răspunsul depinde în primul rând de nivelul de pregătire psihologică și fizică a copilului pentru școală. Clasa I este momentul în care copilul se adaptează la noile condiții, la sistemul de interacțiune cu adulții și semenii și la alte reguli de organizare a activităților lor. Pentru ca această adaptare să aibă succes, ajutorul unui părinte sau al unui adult semnificativ poate fi esențial. Ajutați-vă să vă planificați timpul, să distribuiți rațional sarcinile și să vă odihniți, să învățați să alternați făcând temele la diferite materii, astfel încât trecerea de la una la alta să vă ofere posibilitatea de a vă relaxa - este foarte important, mai ales în primul an de școală. Părinții trebuie să poată găsi o cale de mijloc între cele două extreme: asumarea responsabilității pentru a face temele, pregătirea pentru chestionare și examene, împăturirea unui portofoliu și curățarea unui birou chiar și atunci când copilul este pregătit pentru această responsabilitate. Sau neamestecul complet în treburile copilului. În primul caz, există riscul ca, maturizat, copilul să rămână un „copil”, o persoană infantilă care nu știe să-și asume responsabilitatea, să ia decizii și să facă o alegere deliberată. În al doilea, dacă are suficiente din propriile sale resurse interne, o astfel de independență îl va ajuta să devină mai puternic și să se maturizeze rapid, sau invers - să devină nesigur, incapabil să ceară ajutor.
Elevii de liceu trebuie să-și învețe singuri temele. Fotografie:
Dacă abilitățile de stăpânire independentă a informațiilor nu a fost dezvoltată la timp - în școala elementară, atunci părinții trebuie să „stea la lecții” cu un elev de clasa a șaptea sau a noua. Problema lipsei de dorință de a învăța independent în adolescență poate apărea nu numai din cauza lipsei de autodisciplină și a abilităților de autocontrol, ci și din cauza încălcării motivației. Acest lucru se poate datora mai multor motive: de exemplu, relația cu profesorul nu a funcționat sau copilul nu vede perspectivele de aplicare a cunoștințelor în această disciplină. În acest caz, este important ca părinții să se abțină de la prelegeri, scandaluri, deoarece acest lucru nu poate provoca decât rezistență și tensiune suplimentară. Cel mai bine este să vă concentrați eforturile pe crearea unei „situații de succes” pentru anumite discipline sau activități de învățare în general.
1. Când o persoană vede că rezultatele activității sale sunt valoroase pentru oamenii din jurul său și semnificative pentru el, copilul simte „gustul succesului”, motivația pentru implementarea acestuia crește (poate fi o victorie într-o competiție, calcule pentru implementarea unui proiect etc.).
2. Includerea într-un grup de colegi care sunt semnificativi pentru un adolescent, printre care este la modă să studieze singuri, poate rezolva problema. Uneori, acest lucru necesită un transfer la o altă clasă sau chiar la altă școală.
3. Formarea unei perspective: de exemplu, cunoașterea unei profesii în timpul unei excursii incitante la o întreprindere va permite unui adolescent să vadă posibilul rezultat al activităților sale educaționale și, dacă această perspectivă este atractivă, copilul va fi interesat să sistematizeze calea către realizarea acestei perspective, şi de aici sistematizarea activităţii independente.
Citire 13 min.
Orice problemă poate fi rezolvată doar atunci când cunoașteți cauzele apariției acesteia. Adesea, procesul de a face temele duce la un conflict între „părți și copii”. Motivul este adesea asociat cu schimbările legate de vârstă în dezvoltarea copilului. În spatele grijilor de zi cu zi, părinții nu observă cum se schimbă copiii. Mamele și tăticii încep să se întrebe: „De ce copilul nostru nu vrea să-și facă temele”. În acest articol vom încerca să răspundem la următoarele întrebări: cum să înveți un copil să facă temele, cum să insuflem independență în a face temele, este posibil să încurajăm un copil și cum să o facă corect.
Motivarea adecvată - sau cum să motivezi un copil
Părinții scriu adesea pe diverse forumuri sau pe rețelele de socializare: ce ar trebui făcut pentru ca copilul să facă temele cu plăcere? Cum să înveți un copil să facă temele singur?
Să spunem doar: nimic. . Sunt lucruri care se fac fără plăcere - spălatul pe dinți, curățarea camerei, temele. Deci, pur și simplu o iau și o fac fără emoții inutile. Desigur, există și excepții - de exemplu, copilul tău iubește foarte mult istoria, iar citirea cărților pe un subiect de interes îi oferă o bucurie incredibilă.
Dar, în general, a avea toată temele, dar cu o strălucire veselă în ochi, este mai degrabă o excepție rară. Și este mai bine ca un copil să învețe din copilărie: „Nu toți trandafirii sunt în modul nostru de viață”, spune L.N. Tolstoi. Sunt lucruri care trebuie făcute și bine făcute. Dă-i copilului tău exemple din propria ta viață. De exemplu, îți place foarte mult să fii șeful departamentului de vânzări. Sunteți bucuroși să vă întâlniți cu clienții, să negociați, să vindeți mărfuri en-gros pentru sume gigantice și, în general, să experimentați o adevărată bucurie de la locul de muncă! Dar chiar și în procesul muncii tale preferate, există lucruri pe care nu-ți place să le faci, dar le faci: rapoarte lunare, statistici, flux de lucru. Exemplul propriilor părinți - el inspiră și te pune pe gânduri, deoarece mama și tata sunt cei mai importanți oameni, iar copiii se străduiesc involuntar să-i imite.
Schimbarea stării emoționale
Dacă acum să faci temele cu un copil este un coșmar, atunci ar trebui să lucrezi mai întâi cu percepția ta asupra situației. Îl reconstruim dintr-un „coșmar-coșmar” într-un „moment preferat cu copilul tău iubit”.
Amintește-ți cât de bine erai cu copilul tău când era mic. Acum a crescut, dar vrea și dragoste și atenție de la tine. Iar timpul pentru teme este doar ocazia de a-i arăta cât de mult îl iubești și îți pasă de el. Nici nu observăm că cu cât copiii devin mai mari, cu atât le acordăm mai rar atenție deplină, fără a fi distras de nimic.
De acum înainte, când te așezi să faci temele cu copilul tău, asigură-te că îl îmbrățișezi și îl săruți. Spune că ți-a fost dor de el pentru acea zi și cât de inteligent este cu tine.
Vârsta joacă un rol?
Succesul la finalizarea lecțiilor depinde în mare măsură de vârsta elevului. Copiii învățați încă din clasa I să-și facă temele singuri și la timp vor fi mai responsabili de această rutină zilnică în viitor. Cu toate acestea, de regulă, cu cât copilul este mai mare, cu atât are mai multe motive pentru a amâna lecțiile. Până la adolescență, copiii încep să-și facă rapid temele în așa fel încât „dacă doar părinții lor sunt în urmă”. Cu toate acestea, dacă un copil este învățat din copilărie că calitatea este mai importantă decât cantitatea, iar viteza nu este întotdeauna încurajată, atunci mai târziu acest lucru va avea un efect pozitiv asupra succesului școlar al copilului.
Este posibil să forțezi un elev de liceu să facă temele
Forțarea unui copil să studieze mai bine, cel mai probabil, nu va funcționa. Sfatul pentru a-l lipsi de bani de buzunar și alte beneficii, pentru a controla fiecare pas, pentru a-l forța să-și facă temele până la miezul nopții, de asemenea, nu funcționează, pot submina grav o relație de încredere cu un fiu sau o fiică. Copiii vor începe să-și ascundă problemele de părinți, pot chiar să nu mai studieze și să apară în mod regulat la școală.
Dacă dorința de informare nu este dezvoltată în familie, nu există respect pentru cunoaștere, nici interes pentru lectură, atunci trebuie să începeți cu o reevaluare a valorilor. Un copil nu va studia bine, în familia căruia singurele produse tipărite sunt cataloagele de supermarket, unde se aud în permanență cuvinte de condamnare a școlii și a profesorilor. În alte cazuri, este necesar să se formeze o motivație pozitivă pentru învățare în general și pentru școală în special.
Dacă problemele au început în școala elementară, nu ar trebui să faci un elev bun dintr-un copil cu rezultate slabe chiar acum. Abilitățile de învățare, interesul pentru învățare, dorința de a învăța se formează tocmai în primele clase, iar acum acest moment a fost deja ratat și este incredibil de greu să obții progrese.
Cea mai bună tactică este să analizezi înclinațiile copilului și să construiești pe această bază prioritățile de alegere a disciplinelor la școală. Colectarea de soldați, insecte, computer (în limita rațiunii), baschet, lupte - toate aceste hobby-uri pot deveni baza pentru o renaștere a interesului pentru școală.
Folosim abordări metodologice
Pentru a-l face pe copil să facă singur temele, puteți aplica următoarele tehnici practice:
- Dacă copilul are laturi puternice de caracter ambițios, el poate fi împins să studieze pe viitor materii utile carierei sale, pentru a arăta că dacă nu faci temele acum, acest lucru va împiedica foarte mult intrarea într-o universitate de prestigiu în viitor;
- Poți convinge un copil cu un temperament demonstrativ să studieze arătându-i cât de bun studiul va ajuta să iasă în evidență printre colegii săi de la școală;
- Simpatia pentru un coleg de sex opus va ajuta, de asemenea, să vă faceți temele, mai ales dacă obiectul afecțiunii romantice este un elev bun și are aspirații puternice.
O serie de psihologi domestici citează în scrierile lor Următoarele sfaturi practice:
- Dezvoltati memoria, atentia, perceptia, gandirea copilului.Inainte de a incepe temele, dati diverse exercitii timp de 10-15 minute care sa dezvolte aceste abilitati. Îl vor ajuta pe copil să se concentreze, să facă temele rapid și fără erori. Pentru a face acest lucru, utilizați cărți sau site-uri speciale. Este suficient pentru a face din acest ritual un obicei, iar într-o săptămână copilul nu va fi atât de greu să ia lecții.
- Învață-ți copilul gestionarea timpului. Această abilitate, ca multe altele, copilul, în primul rând, învață din exemplul părinților săi. Prin urmare, cu cât ești mai organizat, și cu cât faci față mai rapid și la timp îndatoririlor tale, cu atât este mai probabil ca și copilul tău să facă același lucru și să înceapă să prețuiască timpul propriu și al altora, ceea ce înseamnă să-ți faci temele mai repede.
- Evaluați în mod adecvat nivelul de dificultate al temelor.
Pentru a înțelege dacă volumul de muncă de la școală se potrivește cu abilitățile copilului dvs., urmăriți cum își face temele la diferite materii. Dacă copilul nu vrea să-și facă temele, sfaturile de mai sus vă pot ajuta. Dar dacă într-adevăr nu poate face față și vă cere în mod constant ajutor și clarificări, atunci gândiți-vă dacă copilul studiază la o școală potrivită. În fiecare an, sarcina va crește, precum și restanța. Pentru ca copilul să nu-și piardă deloc interesul pentru a învăța, poate merită să luați în considerare transferul la o altă școală. Apoi totul va fi la locul lui, iar în întrebarea de ce copilul nu face temele, nu va fi nevoie de sfatul unui psiholog.
Nu face temele în locul fiului sau fiicei tale
Părinții nu ar trebui să își asume responsabilitatea pentru educația copilului lor. La 7 ani, obiceiul de a invata se formeaza mult mai usor decat la 12. Rolul parintilor este de a indruma si de a sprijini, daca este cazul, ajuta copilul sa inteleaga complexul, dar in nici un caz sa nu faci totul in locul lui. Arătați-i fiului sau fiicei dumneavoastră cum să împacheteze o servietă, cum să completeze un jurnal, în ce ordine să facă temele și să dați deoparte.
Dacă verificați temele și observați o eroare, invitați copilul să o găsească și să o corecteze singur, dar nu oferi soluții gata făcute. Verificarea se poate reduce treptat doar la faptul că sarcinile sunt îndeplinite: dacă se dau 4 exerciții, trebuie făcute 4. Cu acest demers, copilul va gresi, dar numai asa i se va forma responsabilitatea. Acest lucru va face ca prestația sa să fie reală, nu artificială.
Trebuie încurajat copilul?
Deci, ce opțiuni de recompensă pentru un studiu bun vă putem recomanda:
- lauda activă și bucuria părintelui;
- dulciuri;
- cadouri;
- bilete pentru cinema sau centru de divertisment;
- „stand de cinci și patru”;
- răsfăț în regimul zilei;
- îndeplinirea unei dorințe de lungă durată - de exemplu, călătoria;
- creșterea timpului de utilizare a gadgeturilor;
- sărbătoare în familie cu ocazia încheierii unui trimestru sau an universitar;
Este posibil să faci lecții pentru bani sau cadouri
Recent, părinții au început să folosească o metodă simplă de manipulare, care se numește pur și simplu mită. Esența sa constă în faptul că un tată sau o mamă, fără să se gândească la o soluție obiectivă la întrebarea cum să facă temele în mod corespunzător cu un copil, încearcă pur și simplu să-și mituiască copilul cu diverse promisiuni. Pot fi atât sume de bani, cât și doar cadouri: un telefon mobil, o bicicletă, divertisment.
Cu toate acestea, merită avertizați toți părinții împotriva acestei metode de influențare a copiilor.
Acest lucru este ineficient deoarece copilul va începe să ceară din ce în ce mai mult și din nou.
Sunt multe teme în fiecare zi, iar acum copilul tău nu se mulțumește doar cu un smartphone, are nevoie de un iPhone și are dreptul la el, pentru că învață, va îndeplini toate cerințele școlare etc. Și apoi , imaginați-vă cât de nociv este obiceiul pentru munca lor zilnică, care este responsabilitatea copilului, de a cere de la părinți orice fel de fișe.
Acordarea copiilor responsabilitatea de a face temele
Nu face niciodată teme pentru un copil și nu face din el un interpret. Școala este treaba unui copil. Ce ne dorim după muncă, în afară de odihnă? Povestește despre cum a decurs ziua, împărtășește cunoștințe și experiențe noi. Când faci temele cu copilul tău, roagă-l să-ți spună ce s-a întâmplat în această lecție, ce și-a amintit, ce a fost interesant.
Puteți face sarcina și cereți copilului să verifice dacă ați făcut ceea ce trebuie, a fost învățat așa sau nu? Cere-i să-ți explice problema. Spune că este foarte interesant pentru tine că nu ai fost învățat asta. Astfel, creăm în copil motivație pentru a memora și a împărtăși, și nu a raporta. Nimănui nu-i place să raporteze.
Creați interes pentru învățare
Dacă copilul tău are dificultăți să învețe o materie, atunci spune-i cum ți-a plăcut această materie la școală. Și că vei fi foarte mulțumit dacă îți va spune ce se învață acum la școală și ce predau ei. Asigurați-vă că îi mulțumiți copilului pentru poveste, chiar dacă ați încurcat totul și ați greșit în ceva. Copilul ar trebui să vadă că vă place să petreceți timp cu el și să împărtășiți cunoștințele.
Este în mâinile tale să faci un joc distractiv dintr-o „temă” obositoare și de rutină pe care copilul tău o va aștepta cu nerăbdare în fiecare zi. Doar fii fericit în preajma copiilor tăi.
Când este cel mai bun moment pentru a studia
Cel mai bun moment pentru a face temele de la 15:00 la 18:00. Primăvara și începutul toamnei, este mai bine să faceți lecțiile imediat după prânz și să vă simțiți liberi să faceți o plimbare până seara! Dar iarna, când se întunecă devreme, este mai bine să mergeți la plimbare câteva ore după cină, să mergeți la schi, să patiți pe gheață, să jucați hochei cu prietenii. Și la cinci, șase seara, când deja se întunecă, stai la lecții.
Și cum rămâne cu lecțiile care se dau vineri? Ar trebui să o fac imediat sau să aștept până în weekend? Profesorii sfătuiesc să se ocupe imediat de „temele” de vineri. La urma urmei, în weekend vei avea timp să uiți ce s-a întâmplat vineri. În plus, cât de tare este când ești liber tot weekendul! Iar gândul că trebuie doar să-ți faci temele nu îți strică starea de spirit de „weekend”. La urma urmei, studiul este un fel de muncă și această muncă se face cel mai bine în zilele lucrătoare. Weekend-urile sunt menite să fie relaxante și trebuie să te relaxezi în ele, nu la muncă. Este convenabil să faci temele în fiecare zi la aceeași oră. Când finalizați lecțiile conform programului pentru o săptămână întreagă, observați că sarcinile se rezolvă mai ușor și se alocă mai puțin timp pregătirii sarcinilor.
Cum poți și cum nu poți forța copiii să facă temele - sfaturi de la un psiholog
Sfat #1: Rămâi calm
Nu vă pierdeți cumpătul, nu țipa la copil dacă nu rezolvă imediat problema corect sau nu răspunde la întrebări. Nu-l critica pentru răspunsuri greșite și nu fi tentat să-i faci sarcina. În orice situație, rămâi calm. Dacă îi critici sau țipi la copilul tău, acesta va încălzi atmosfera și nu va face decât să-i îngreuneze treaba.
Sfatul #2: Explicați-i copilului dumneavoastră așteptările și responsabilitățile
Spuneți clar că trebuie să-și facă temele la timp și să depună toate eforturile pentru a face acest lucru. Stabilește ora la care ar trebui să-și facă temele. Luați în considerare caracteristicile individuale ale copilului. Limbile străine sunt ușoare pentru unii, dar dificultățile apar cu matematica și invers pentru alții. Unii copii sunt harnici și pentru ei este important ca nimeni să nu le distragă atenția în timpul îndeplinirii sarcinilor; alții trebuie să facă pauze și să împartă sarcinile mari în altele mai mici. Unii copii sunt independenți și pot îndeplini sarcini fără ajutor din exterior, dar majoritatea necesită supraveghere părintească și ajutor adecvat vârstei lor. Dacă ai mai mulți copii, sarcina ta devine mai complicată, pentru că trebuie să ții cont de caracteristicile fiecăruia dintre ei.
Sfatul #3: Comunicați în mod regulat cu profesorii copiilor dvs
Păstrați legătura cu profesorii pe tot parcursul anului școlar, începând din septembrie. Acest lucru vă va ajuta să știți totul despre progresul copiilor dvs. la școală și vă va fi de ajutor în special dacă copilul dumneavoastră are dificultăți.
Sfat numărul 4. Determinați singur rolul optim în interacțiunea cu copilul
Unii copii trebuie să fie motivați în mod constant să studieze, unora trebuie să li se dea instrucțiuni și instrucțiuni clare, iar alții trebuie doar să fie supravegheați din când în când. Încercați să alegeți singur un rol în acest proces care să răspundă cel mai bine nevoilor copilului. Amintiți-vă că, în cele din urmă, profesorul este cel care stabilește dacă un copil se descurcă bine sau prost la o sarcină. Nu ești responsabil pentru rezultat, sarcina ta este să creezi condiții pentru copil și să-l ajuți dacă este necesar. Vă puteți exprima presupunerile, dar copilul este responsabil pentru a face temele.
Sfatul #5: Stabiliți o oră și un loc pentru teme
Încercați să respectați ora stabilită în fiecare zi. Dacă copilul este activ, luați pauze de la serviciu. De exemplu, un copil poate finaliza o sarcină timp de 15 minute, apoi poate face o pauză de 5 minute. În astfel de pauze, îi poți oferi o gustare pentru a-și reda puterea. Aveți grijă de o atmosferă calmă în casă în acest moment: opriți televizorul sau măcar reduceți-i volumul.
Asigurați-vă că copilul dumneavoastră are suficient spațiu pentru a studia. În același timp, trebuie luate în considerare și nevoile individuale: pentru unii copii, aceasta va necesita o masă mare de bucătărie, astfel încât toate cărțile și caietele să poată fi așezate, în timp ce pentru alții, un mic colț liniștit în camera copiilor.
Sfatul #6
Chiar dacă este încă mic și doar învață să citească, alocă-ți în mod regulat timp pentru asta. Acest lucru îl ajută să se obișnuiască cu rutina, pentru că în timp, sarcinile vor deveni din ce în ce mai dificile.
Sfatul #7: Ajutați-vă copilul prin etapele dificile
Uneori un copil nu poate face temele din cauza faptului că la o anumită etapă are dificultăți. Și aici este nevoie de ajutorul tău. De exemplu, trebuie să rezolve o serie de sarcini de același tip, dar nu înțelege de unde să înceapă rezolvarea. Analizează 1-2 sarcini cu el - și el va putea rezolva singur restul. Dacă nu se poate decide asupra unui subiect despre care să scrie, poți să faci brainstorming cu el pentru a găsi ideea potrivită. Amintiți-vă: nu trebuie să faceți sarcina pentru copil, este suficient doar să-l împingeți ușor la decizia corectă.
Se încarcă...