Scènes sympas pour la Journée des enseignants de la part des étudiants. «Commandements pour un jeune enseignant de la part de collègues expérimentés» avec démonstration. Représentation théâtrale "ring show"

Scénario pour la Journée des enseignants : « Enseignant est un excellent travail ! »


1. Chanson « Poursuite » entrée dans la salle (les enfants courent dans la salle, symbolisant « trois chevaux »).
2. Conseil des enseignants.
Directeur: Qu'est-ce que c'est, qu'est-ce que c'était ???
Étudiants: Et nos vacances et tout l'été sont passés si vite...
Directeur: C'est vrai, le temps passe vite ! Mais tous les chemins mènent à l’école ! Alors les élèves, les chevaux à droite, les profs à gauche, sinon je ne peux pas vous différencier... (ils changent de voie, sortent des dossiers, mettent des lunettes)
Directeur: Bravo, vous êtes bien préparés pour la rentrée, le dress code est même évident... Alors, chers collègues, commençons par notre conseil des professeurs ! Vous portez tous un nom fier : PROFESSEUR ! Et les enseignants sont les seuls dont le retour au travail est célébré par tout le pays !!! Mais rappelez-vous que l'école est un éternel mouvement en avant, nous ne restons pas immobiles et nous parlerons aujourd'hui des innovations qui nous attendent dans un avenir proche. Quelle est la mission principale de l’école ?
Professeur: Préserver et renforcer la santé des écoliers, non seulement physique, mais aussi mentale ! Donnez des devoirs à doses, et pas comme certaines personnes, je ne dirai pas qui... ils donnent une charrette et une petite charrette, et le résultat est que la mère est devenue enrouée... Et le fils est devenu sourd... Le les voisins apprenaient par cœur les tables de multiplication, et le chien les récitait !
Directeur: Margarita Lvovna, demain une nouvelle élève exceptionnelle viendra dans votre 9 « A ».

Professeur: Alors exceptionnel ?

Directeur: Oui, il a déjà été expulsé de trois écoles, mais vous devez le relever et le préparer non seulement à l'examen d'État unifié, mais aussi à l'examen d'État unifié.
Enseignant : Permettez-moi de faire une proposition. Je propose d'ajouter des points aux règles de l'examen d'État unifié : 50/50, Appeler un ami, Aide du public.
Directeur: Quelles choses nouvelles et intéressantes nos professeurs d'éducation physique nous diront-ils ?
Professeur de physique: Cours La culture physique créé afin de montrer les avantages physiques de l'enseignant et de mettre en évidence les inconvénients physiques des élèves.
Directeur: Wow, c'est vrai, sinon chez nous c'est l'inverse... Et qu'est-ce qu'il y a de créatif dans nos cours de technologie cette année :
Professeur de technologie: Et à partir de cette année nous préparerons les enfants à maîtriser de nouveaux métiers modernes: responsable du plat principal, marchand de soupes, spécialiste du marketing des compotes, concepteur de sandwichs.
Directeur: D'accord, qu'en est-il de l'éducation patriotique ? Pourquoi les enseignants de sécurité des personnes et d’éducation civique restent-ils silencieux ? Comment allez-vous mettre en œuvre les tâches de l’État, comment allez-vous enseigner ?
Professeur de sécurité des personnes: J'enseignerai ma matière de manière à ce que tout le monde veuille rejoindre l'armée, acheter un portrait de Poutine et rejoindre le Front populaire public !!!
Directeur: Bon, bon, voyons, foncez ! Et l'art et la musique ???

Professeur de musique: Les enfants doivent connaître par leur nom et connaître les compositeurs et artistes nationaux et étrangers des 500 dernières années, apprendre à chacun à lire une partition musicale, apprendre à chacun à jouer différemment instruments de musique et créez votre propre orchestre...

Directeur: Des projets merveilleux et grandioses ! Allez-y, apprenez à jouer des instruments !

Professeur de musique: Oui, comment se fait-il que beaucoup d’enfants n’entendent même pas !!!

Directeur: Mais personne ne les oblige à écouter, laissez-les jouer, et c'est tout !!! Oh, j'ai oublié de présenter les jeunes enseignants en herbe à notre équipe ! Ce sont des gens qui aiment vraiment leur travail ! Artyom Ilitch, nommez trois raisons pour lesquelles vous aimez votre travail ?

Jeune enseignant : juin, juillet, août...

Professeur: Nous avons une question : qu'en est-il d'une augmentation de salaire ou notre crise n'est-elle pas encore terminée ?

Directeur: Salaire régulièrement, selon l'horaire. Et il y a toujours une issue à la crise - une gitane avec une issue... à la crise !

3. Remake de la chanson des enseignants pour la Journée des enseignants
sur l’air de « The Long Road »
L'été est passé inaperçu, l'année scolaire a recommencé.
Nous en avons assez de rester assis à ne rien faire : il y a beaucoup de travail qui nous attend à l'école !

Oh, le sort du professeur est dur - nous vivons de cloche en cloche
Conseil des professeurs, examens, cahiers... Et la famille ? Eh bien, la famille vient plus tard !

Nous rencontrons des enfants, nos bourreaux, à qui nous devons transmettre des connaissances.
Et nous allons à l'école en oubliant notre famille et notre maison, pour leur donner une partie de nous-mêmes !

Pardonnez-moi, ma famille, mon devoir d'enseignant m'appelle !
Notre vie est bouillante, bouillonnante, être avec des enfants est depuis longtemps mon destin !

Nous rencontrons des enfants, nos bourreaux, à qui nous devons transmettre des connaissances.
Et nous allons à l'école en oubliant notre famille et notre maison, pour leur donner une partie de nous-mêmes !
4. Sketches pour enfants et parents.

C'était le soir
Il n'y avait rien à faire.
Qui marchait dans la rue
Qui s'est reposé dans le programme parascolaire ?

Soudain, Kolya a dit aux gars
1er lecteur.
Parlons, Kent, de l'école...
J'ai cassé une vitre hier
Qu'est-ce que tu as?
2ème lecteur.
Et nous avons amené le hérisson dans notre classe,
Et toi?
3ème lecteur.
Et dans notre éducation physique,
Les gens battent le record en nature.
Vanka a lancé une grenade comme ça,
Ce que même l’OTAN a découvert.
4ème lecteur.
Nous avons un cours amusant !
Cette fois.
Nous avons trouvé un masque à gaz, ça fait deux.
Ils s'y sont promenés dans la rue - ça fait trois !
5ème lecteur.
Et quatrièmement, notre professeur
Je suis venu chez moi
Parce que dans le couloir
Je courais partout comme un fou.
6ème lecteur.
À quel point c'est fou ? Alors, qu'est-ce qui ne va pas?
Mais aux « Bachkas », par exemple,
Un policier est venu.
Auteur.
Euh-euh, ta diction est mauvaise,
La police est venue vers vous !!!
Directement vers le porche, avec une lumière clignotante,
Avec un bâton rayé...
1er lecteur.
Nous voici en russe mercredi
Chargé de dynamite
Et maintenant un portrait de Tolstoï
Il plisse l'œil droit.
2ème lecteur.
Et voici qui nous vient de l'institut
Ils ont amené les stagiaires.
Nous en avons trouvé un par hasard
Ils m'ont fait une crise cardiaque...
3ème lecteur.
Et on a un oeil au beurre noir.
Et toi?
4ème lecteur.
Et nous avons une classe de service.
Et toi?
5ème lecteur.
Et avec nous, et avec nous,
le cas est tout à fait exact :
Dans la classe c'est le voisin d'un voisin
Je lisais un livre après le déjeuner.
6ème lecteur.
Un livre? C'est des conneries.
Voici une mallette - oui !

1er lecteur.
Les enfants ne sont pas si mauvais
Mamans, papas et grands-pères,
Grands-mères et tantes
Tout est pris en charge par nous !

2ème lecteur.
L'étude commence
Toute la famille panique !!!

LES PARENTS montent sur scène :
1
C'était le soir
Mon cœur battait à tout rompre. –
L'année scolaire a commencé
Et il y a trop de soucis.

Le choucas était assis sur la clôture,
Le chat est monté dans le grenier.
Le dîner était sur la cuisinière
Et la famille attendait.

Qui se détendait à la datcha,
Qui a effectué les achats ?
Maman Lena a cousu la robe,
Maman Nadya a cuisiné de la soupe,

Maman Galya a chanté une chanson
Maman Lyuba a regardé le film.
Soudain, maman Olya dit simplement ainsi :

1ère mère :
Et nous en avons 5 dans notre carnet ! Et toi?
2ème mère :
Et nous avons encore un C ! Et toi?
3ème mère :
Et hier, notre fils a écrit un essai.
J'ai trouvé une introduction, puis papa l'a composée.
4ème mère :
Eh bien, le nôtre joue aux jetons et continue de crier « UEFA !
Des cris aussi terribles me donnaient mal à la tête.
5ème maman :
Mon fils s'est battu hier et s'est roulé par terre,
J'ai lavé mon pantalon pendant deux heures et recousu ma chemise.
1ère mère :
Le nôtre n'aime pas les vermicelles, cette fois,
Fais ton lit, ça fait deux,
Et quatrièmement, j'ai demandé à mon fils de laver le sol,
Il répond : « Je n’aurai pas le temps, je dois apprendre les règles ! »
2ème mère :
Et notre fille n'aime pas
Levez-vous pour l'école le matin.
Et maintenant nous rêvons avec papa
Nous achetons une grue.
3ème mère :
Eh bien, je rêve vraiment
Pour redevenir comme ma fille,
J'aimerais perdre 25 ans,
Et redevenir un enfant !
4ème mère :
je sauterais sur une corde à sauter
5ème maman :
je jouerais à la marelle
1ère mère :
Eh bien, je voudrais 20 roubles
Je pourrais manger toute la journée.
2ème mère :
Eh bien, je voudrais dire à tous les garçons
Je donnerais quelques bosses.

Oui, quand nous étions enfants,
Cette fois n'a pas été appréciée !
Nos années scolaires
S'envolé pour toujours.
3ème mère :
Je dois y aller,
Après tout, ma fille a besoin d'y dessiner quelque chose.
4ème mère :
Eh bien, mon fils m'a dit d'écrire un compte.
6ème mère :
Je dois résoudre le problème 2 et finir mon uniforme scolaire.

Auteur. Comme les enfants grandissent vite !... Sandales en cuir taille 12, baskets taille 37, chaussures pointure 45... Ruban de nylon blanc comme neige en tresse serrée, boucles de perhydrol « comme celles de cette fille », boucles d'oreilles, bagues, perles... D'abord étapes, premier SMS -ki furtivement,
première cigarette... Et pourtant c'est un grand bonheur d'être PARENTS et d'aller dans une excellente école pour quelque raison que ce soit et sans raison, d'apprendre auprès de merveilleux professeurs !

1er lecteur.
C'est vrai, nous donnons notre parole,
Et c'est quand même cool d'apprendre !!!
2ème lecteur.
Et notre lycée est merveilleux,
3ème lecteur.
Exemplaire,

5. Chanson « Ça arrivera encore »
Chargez de plus en plus de nous
Pour une raison quelconque, ils l’ont fait.
Première année à l'école aujourd'hui
Comme un institut.
Le professeur nous demande
Avec des tâches "X".
Candidat en Sciences - et celui-là
Pleure à cause d’une tâche.

Refrain:
Ce n'est que le début,
Ce n'est que le début,
Ce n'est que le début,
Oh oh oh!

Et nous avons un problème -
Réessayez.
Léon Tolstoï à mon âge
Je n'ai pas écrit ça.
je ne vais nulle part
Je ne respire pas l'ozone.
je suis occupé au travail
Synchrophasotron.

Refrain.

Chargez de plus en plus de nous
Pour une raison quelconque, ils l’ont fait.
Première année à l'école aujourd'hui
Comme un institut.
Je me couche à midi
Il n'y a aucune force pour se déshabiller.
J'aimerais pouvoir devenir adulte tout de suite,
Faites une pause dans votre enfance !
6. SCÈNES
Professeur: Eh bien, qui peut dire quel devoir vous avez reçu en mathématiques hier ? Allez, dis-le à Sidorov.
Étudiant: Vous nous avez demandé de trouver la racine carrée...
Professeur: Eh bien, tu l'as trouvé ???
Étudiant: J'ai creusé le jardin toute la journée - mais tous les ronds apparaissent.

Professeur: Petrov, tu sais à peine compter jusqu'à dix. Je ne peux pas imaginer ce que tu peux devenir ?
Étudiant Petrov : Juge de boxe, Mary Ivanna !

Professeur: Trushkin se rend au conseil d'administration pour résoudre le problème.
L'étudiant Trushkin se rend au tableau.
Professeur:Écoutez attentivement l'énoncé du problème. Papa a acheté 1 kilogramme de bonbons et maman en a acheté 2 autres kilogrammes. Combien...
L'étudiant Trouchkine se dirige vers la porte.
Professeur: Trouchkine, où vas-tu ?!
Étudiant Trouchkine : J'ai couru chez moi, j'ai des bonbons !!!
Professeur: Dis-moi, qu'est-ce qu'une monarchie ?

Étudiant: La monarchie, c'est lorsqu'un pays est dirigé par un roi.

Professeur: Et si le roi meurt ?

Étudiant: Ensuite, la reine règne.

Professeur: Et si la reine mourait ?

Étudiant: Ensuite, le cric reste.

Professeur: Les enfants, qui a pris Ismaël ?
Étudiant: Je ne l'ai pas pris, honnêtement. Demandez si Petrov l'a pris ! Je ne sais pas!
(L'enseignant se plaint au directeur. L'acteur dans ce rôle a une pancarte appelée Directeur)
Professeur: Imaginez, je leur demande : « Qui a pris Ismaël ? » Mais ils ne savent pas !
Directeur : Eh bien, pourquoi es-tu inquiet ? Ce sont des enfants, ils vont jouer et redonner.
(Le professeur s'approche du directeur)
Professeur: Pendant la leçon, j'ai demandé : « Qui a pris Ismaël ? » Personne ne le sait. J’en ai parlé à la directrice et elle m’a dit : « Ils vont jouer et le rendre ! » Vous imaginez ?
Directeur: De quelle classe s'agit-il ?
Enseignant : 7a
Directeur: Non, ceux-là n’abandonneront pas !
Professeur: Dites-moi, quel est le numéro du mot « pantalon » - singulier ou pluriel ?

Étudiant: Au-dessus se trouve le singulier et en-dessous le pluriel.
Lors d'un cours de russe, le professeur dit :
- Petrov, « J'étudie, tu étudies, il étudie » – quelle heure est-il ?
Petrov, avec un soupir :
- Perdu, Mary Ivanna !
Professeur: Quel genre de mot est « œuf », Sinichkin ?
Étudiant Sinitchkine: Aucun.
Professeur: Pourquoi?
Étudiant Sinitchkine: Parce qu'on ne sait pas qui en sortira : un coq ou une poule.
Ma fille, montrons comment nous avons appris tous les mois de l'année. Bien! Ian...
- Var !
- Fév...
- Rahl !
- Maintenant, vas-y !
- Art, rel, ah, yun, yul, rafale, yar, yar, yar, yul !
Un élève de première année examine la manucure d'une lycéenne (avec admiration) :
- Cool, tes ongles sont si longs !
Une lycéenne, minaudant :
- Quoi, tu aimes ça ?
- Hé bien oui! Ils doivent être tellement pratiques pour grimper aux arbres !
Professeur: Souvenons-nous des parties du monde, répond Dasha... (silencieux, essayant de se souvenir, le professeur aide avec des gestes)
Étudiant (répond avec l'aide du professeur en faisant des gestes avec ses mains) :
- A gauche c'est l'ouest, à droite c'est l'est, devant c'est le nord...
Professeur: C'est vrai, mais à l'arrière, à l'arrière, qu'est-ce que tu as ??? Dis-moi, qu'est-ce qu'il y a derrière toi ?
Étudiant:(s'éloigne du professeur, puis se retourne, montrant un énorme patch sur son pantalon)
- Merde, j'ai dit à ma mère que tout le monde remarquerait le trou dans mon pantalon !

"Vous savez, rien que de penser à lui fait battre mon cœur, mes mains tremblent, mes jambes cèdent, je ne peux même pas parler."
- Et quel est son nom ?
- Examen d'État unifié !
« Veux-tu que je te conduise dans une grosse voiture étrangère dotée d'un moteur puissant ?
- Alors courons vite - voyez ce bus rouge là-bas !

Montre-moi Saturne ! (prend le cerceau et commence à tourner)
- Bien joué, sinon la tête d'Ivanov sortira de son orbite !!!
Une belle lycéenne, exhibée, regarde la tablette comme dans un miroir :
- Ma lumière, miroir, dis-moi ! Dis-moi toute la vérité ! Suis-je le plus mignon du monde ? Tout le monde est plus mince et plus à la mode ?
Miroir (tiré, mais avec colère) :
- Je vais te donner ma réponse ! Vous m'avez épuisé ! Je suis une tablette !
Leçon de biologie.

Professeur. Expliquez la structure d'un papillon.

Étudiants. J'ai oublié mes lunettes !
Je... je ne savais pas qu'il y avait une leçon !
Puis-je?
Il se lève, lève les mains et chante :
Papillon avec des ailes
(toute la classe) bla-bla-bang-bang,
Et derrière elle se trouve un petit moineau
(toute la classe) saute-saute-saute-saute,
C'est son chéri
Clignement-clignotement-clignotement-clignotement,
smack-smack-smack-smack
et sniff-sneak-sneak-sneak (tout est chanté en mouvement).

Professeur.
- Être égal! Attention! Payez dans l'ordre !
(1er, 2ème,...dernier)
- Laisser seul! Trois tenues HS !
- Tu as de la chance, il y a trois tenues entières, et j'aime tellement me déguiser !!!
- Mettez-vous au garde-à-vous, un à la fois dans la colonne, avancez par étapes !
La classe chante « Ensemble, c’est amusant de se promener dans les grands espaces ».

Aller à différents côtés et part.

Professeur. Où?

Il marche en écartant les bras. Où es-tu, où es-tu, où es-tu, où es-tu ?
Professeur : pas d'enfants, pas de femme - oh, école, école, qu'as-tu fait ???

7. Chanson « Pidmanula »

8. L'apparence de la femme de ménage :
- D'accord, finis de danser ! Il est temps de rentrer à la maison !
- Eh bien, tante Glasha, s'il te plaît, donne-nous encore une minute !!!
- Eh bien, qui va laver les sols pour moi, 1000 mètres carrés, tu ne peux pas nettoyer après toi, mais toute l'école repose sur moi...
- Eh bien, s'il vous plaît, nous préparons des vacances !
- Et chaque jour tu as des vacances, puis une conférence, puis un rassemblement, mais j'ai un régime !!! (lave constamment les sols, se cache un instant dans les coulisses et sort avec un seau qu'il verse dans l'auditorium - avec des confettis)
- C'est moi qui étais en colère parce que je n'étais pas invité aux vacances, mais maintenant je suis avec toi, ce qui veut dire que les vacances continuent !!!
9. Chanson basée sur « Hope ».

Chaque personne est confrontée au métier d’enseignant. Il la rencontre d'abord sous la forme d'un étudiant, puis dans le rôle d'un parent. C’est pourquoi presque tout le monde aime les enseignants. Et vous ne pouvez pas vous en passer !

Sketches drôles sur les enseignants et les parents de Vovochka

Oh, cette fameuse Vovochka a vraiment attiré tous les professeurs ! Mais il s'avère que ses parents ne lui sont pas inférieurs en termes de connaissances, d'ingéniosité et de confiance en eux. Par conséquent, des sketchs amusants sur les enseignants et les parents de Vovochka s'intégreront bien dans les scénarios des vacances scolaires.

Un sketch sur le père de Vovochkin et son cours d'éducation physique

Cette miniature convient tout à fait comme scène pour la Journée des enseignants. Histoires drôles associé à des parents incompréhensibles - qu'est-ce qui pourrait amuser davantage les enseignants ? L’intrigue de ce sketch commence par le fait que le père de Vovochka arrive à l’école avec la tête bandée et avec des béquilles. Il exige du directeur compensation monétaire pour une blessure, puisque la clinique ne lui remet pas de bulletin de vote payant. Le directeur s’étonne : « Pourquoi l’école devrait-elle payer pour une tête cassée ? »

Oui, pas l'école, mais votre professeur d'éducation physique ! C'est lui qui a fait faire l'exercice aux enfants, ce que j'ai aussi essayé de faire, debout devant la porte du gymnase - et voici le résultat !

Qu'est-ce qu'Andrei Petrovitch a exigé des enfants une chose aussi impossible ? - le réalisateur est surpris.

Il leur dit : « Les enfants, levez-vous jambe droite! J'ai aussi levé ma jambe droite. Et il dit : « Maintenant, levez la jambe gauche! J'ai aussi essayé de lever ma jambe gauche, en tenant le rebord de la fenêtre avec mes mains, mais je suis tombé, ma tête a heurté le sol... Et mes jambes sont restées coincées dans le radiateur ! C'est incroyable comme tous vos enfants n'ont pas encore été blessés !

Miniature « Anna Ivanovna de Kazan »

Les sketchs amusants sur les enseignants, écrits dans le style des classiques, ont du succès. Par exemple, il pourrait s’agir d’une miniature qui rappelle un peu « Le Conte du pêcheur et du poisson rouge ».

Vovochka vivait avec ses parents

Juste à côté de mon école.

Ils y vécurent cinq ans et deux mois.

Vovochka est allée dans cette école,

Et les parents assistaient régulièrement aux réunions.

Une fois que mon père est venu à la réunion,

Et voilà, le professeur est tout en deuil.

Et puis le père a demandé au professeur :

Que s'est-il passé, Anna Ivanovna ?

Le professeur répond au père :

Un chagrin amer nous est arrivé !

Une commission est venue à l'école,

J'ai suivi différents cours.

Alors ils ont regardé dans notre classe, oui...

J'ai surpris tout le monde, je ne le cacherai pas, Vovochka,

Je peux simplement dire que j'ai été complètement choqué !

Il a dit à la commission honnête,

Genre, j'adore les activités parascolaires sans mémoire,

Ça s’appelle « Mythes de Kazan »… Oui…

Il n'a pas mentionné les légendes,

Il a même précisé : on dit, à Kazan

Ces mythes ont été écrits par des mythologues -

Résidents autochtones de Kazan.

Ici, le père fut très surpris :

Pourquoi es-tu malheureuse, Ivanovna ?

Mon fils vous a fait ce compliment :

Et tu n’aimes pas tout !

C'est donc une activité extrascolaire

Cela s’appelait quelque chose de complètement différent !

On ne parlait pas seulement de mythes,

Et aussi à propos de ska-za-ni-ya !

Et puis le père s'est envolé complètement de colère :

Si toi-même, Anna Ivanovna,

Vous êtes originaire de la ville,

Ce qu'on appelle encore Kazan,

Ce n’est malheureusement pas du tout un argument.

Attaquer un enfant avec une réclamation !

D'où as-tu eu ça ?

Quoi, comme si j'étais né à Kazan ?

C'est ce que tu as dit toi-même, en classe

Nous étudions les mythes. ET - JE SUIS DE KAZAN !

Le professeur lui attrape la tête et crie : « Oh ! s'enfuit de la scène. Le père de Vovochkin hausse les épaules et part dans l’autre sens.

Le vieil homme Hottabych - a-t-il existé ?

Vous pouvez imaginer des sketchs amusants pour la Journée des enseignants, dans lesquels un vieux tome sur lequel seront inscrits des hiéroglyphes sera utilisé. Vous pouvez l'obtenir à partir d'une bouteille que Volka attrape dans la mer. Tout le monde dans la salle attendra du gin, et puis... Et Volka sera également surprise : c'est écrit complètement différemment dans le livre !

Ou vous pouvez toujours libérer un génie sur scène pendant le sketch de la Journée des enseignants. Les commandements amusants que prononcera le vieux Hottabych feront sûrement rire tous les professeurs et élèves ! Bien que les volumes à lire dans un cercle purement pédagogique et lors d'un jour férié avec les étudiants devraient toujours être différents.

«Commandements pour un jeune enseignant de la part de collègues expérimentés» avec démonstration

Les sketchs amusants seront très créatifs si les règles qui y sont incluses sont non seulement lues, mais également mises en scène. Par exemple, cela pourrait ressembler à ceci.

Présentateur (professeur expérimenté) :

Professeur!

Par division, Tamara Stepanovna !

Plus précisément, Natasha, comment ?

Avec une pelle, Tamara Stepanovna !

D'accord, Natasha, que Dieu les bénisse, les vers... Parle-moi de dix animaux qui vivent en Afrique.

Quatre crocodiles et six singes !

Ça y est, Natasha, ma patience est terminée ! Donne-moi ton journal, je te mettrai un D dedans !

Mais je ne l'ai pas maintenant... Vasilisa me l'a pris pendant un moment. Aujourd'hui, elle va effrayer ses parents avec ça.

Miniatures basées sur des histoires de blagues sur Vovochka pour un garçon

Combien font deux et deux ? Tanya, réponds !

Cinq mille, Mary-bath !

Faux. Qu'en penses-tu, Petenka ?

Je crois que c'est mardi !

Tu ne penses pas du tout, Petenka. Et si vous réfléchissez, ce n'est pas avec votre cerveau... Vovochka, peut-être connaissez-vous la bonne réponse ?

Bien sûr, Mary-Ivanna ! Deux fois deux égale quatre !

Tout à fait raison, tu es si intelligente, Vovochka ! Comment as-tu deviné?

Donc, si vous soustrayez mardi de cinq mille, vous obtenez quatre !

Le deuxième croquis peut être basé sur la conversation de Vovochka avec ses parents. Maman demande à son fils ce qui s'est passé à l'école aujourd'hui. Vovochka répond fièrement :

Mary-Ivanna vous a félicité pour votre amitié !

Comment c'est? - demande la mère surprise.

Elle a juste dit : « Eh bien, Vovochka, merci beaucoup à tes parents, ils m'ont été très utiles ! » Et elle a aussi demandé à tout le monde de me dire s'ils avaient des frères et sœurs. J'ai été la première à répondre !

Qu'est-ce que vous avez dit?

Eh bien, il a dit que j'étais le seul enfant de la famille ! Et Maria Ivanovna essuya la sueur de son front, leva les mains au ciel et s'écria joyeusement : « Gloire à toi, Seigneur !

Comment imaginer des scènes miniatures pour les vacances scolaires

Toutes les dramatisations sont le reflet de la réalité. Il n’est pas du tout nécessaire de les inventer. Il suffit d'observer attentivement les enfants et les enseignants et de tout noter incidents drôles. Personne ne peut mieux écrire que la vie elle-même.

La fête appelée Journée des enseignants approche. Pendant ce temps, il s'approche progressivement, tous les élèves « courent » à la recherche de ce avec quoi ils surprendront leurs professeurs bien-aimés. Et tu cours aussi ? Ou peut-être pourriez-vous montrer des sketchs amusants sur les enseignants lors de la Journée des enseignants ?


Vignette de réussite à l'examen.

Professeur:
Chers étudiants, bonjour. Aujourd'hui, nous avons un examen, et aujourd'hui dans notre école, dans notre classe, une expérience est menée. Ils nous ont connecté des caméras et maintenant ils peuvent nous voir à Moscou ! Alors nous nous comportons bien, ne trichons pas et réussissons l’examen.
Ici, un étudiant lève la main.

Professeur:
Stepanov, que veux-tu ?

Stépanov :
C’est comme si je voulais déjà partir.

Professeur:
Que signifie partir ?! Nous avons un examen !

Stépanov :
Alors je veux « abandonner » et partir.

Professeur:
Oh, abandonne ! C'est une autre affaire ! Mais rappelez-vous Stepanov, il y a des caméras partout, alors ne laissez pas tomber votre classe ou toute l’école !
Stepanov sort et se rend immédiatement chez le professeur et lui donne un lourd sac.

Le professeur prend le sac et dit avec surprise :
Qu'est-ce que c'est, Stepanov ?

Stépanov :
Comme quoi? C'est mon examen !

Le professeur regarde dans le sac, puis essuie la sueur de son visage et dit :
Pourquoi une petite monnaie ?

Stépanov :
C'est juste que mon père travaille dans un minibus, on a toujours ce petit truc !

Le professeur remet le sac à l'élève :
Prends-le vite, Stepanov. Les caméras sont partout, et tu me piques !

Stepanov prend le sac :
Comment puis-je alors réussir l’examen ?

Professeur:
Voyez-vous que ma table est libre ? Asseyez-vous derrière lui et laissez le sac là.

L’élève s’assoit à la table du professeur et dit :
Tout est prêt. J'ai réussi?

Professeur:
Lequel a réussi, Stepanov ?! Vous voyez, les caméras sont partout ! Allez, je vais t'aider maintenant. Faites-moi savoir quelle est votre question.

Stépanov :
Comment faire allusion ?

Professeur:
Levez la main, demandez à partir et laissez des indices entre les deux.

Stepanov tend la main.

Professeur:
Stepanov, que veux-tu ?

Stépanov :
Arthur Nikolaïevitch, avant de répondre à la question « propriétés fondamentales de l'atome », puis-je aller aux toilettes ?

Professeur:
Tu peux, Stepanov, y aller.

Stepanov sort. Et le professeur dit :
Voyez-vous comment Stepanov a facilement réussi l'examen ?! Et tout cela parce que le père de Stepanov travaille dans un minibus, et Stepanov se prépare à continuer le travail de son père et est donc pressé de tout réussir rapidement et d'aller étudier avec son père !

Sketch - Enseignants modernes.

Les enseignants peuvent être joués par les étudiants.

La salle des professeurs, il y a deux professeurs dedans. Un autre enseignant entre à pas rapides dans la salle des professeurs, jette un magazine sur la table et parle.

Enseignant 1 :
Non, je ne peux plus faire ça ! Je n'ai plus de force !
» demande l’un des professeurs présents dans la salle.

Enseignant 2 :
Ce qui s'est passé? Avez-vous de nouveau atteint la 8e année ?
Le troisième professeur, qui était également déjà dans la salle des professeurs, fait écho.

Enseignant 3 :
Oui, 8"a", c'est tout simplement l'enfer !

Enseignant 1 :
Ma mère m'a dit : mets des collants, une jupe plus courte et va à la mairie, peut-être que quelqu'un va craquer pour toi ! Non, j'ai enfilé un costume formel, et je suis parti devenir enseignant, je suis parti faire carrière !

Enseignant 2 :
Eh bien, vous ne pouvez pas faire ça à cause d’un seul cours ! Après tout, ce sont des enfants, nous devons d’une manière ou d’une autre être doux avec eux.

Enseignant 3 :
Il faut que ce soit plus doux. Mais si cela ne tenait qu’à moi, je leur « serrerais les vis » !

Enseignant 1 :
Combien plus strict ? J'appelle Petrov au tableau et lui demande : montre Majorque sur la carte. Et il dit, je ne vais pas vous montrer, mais vous dire comme c'est cool, mon père et moi y sommes allés en vacances l'été !

Enseignant 2 :
Oui, vraiment, Petrov est le fils d'un député, il peut en dire beaucoup ! Et pendant ma leçon, Ivanov tend la main et dit : tu peux sortir ! Je demande - où vas-tu ? Et il répond : nourrissez le chat ! Je dis : quel chat ? Votre chat est resté à la maison ou vous l'avez amené à l'école ? Et il me répond - il a téléchargé le jeu, ça s'appelle chat parlant, maintenant il est temps pour lui de manger. Et me montre la tablette. Je ne sais tout simplement pas quoi faire, je dis, va nourrir le chat, je n’ai pas besoin de victimes de la faim dans ma classe.

Enseignant 3 :
Mais mes élèves ont catégoriquement refusé d'enseigner à Dostoïevski. Ils disent que Rospotrebnadzor a ajouté leur site de jeux préféré à la liste des sites interdits, et ils ont répondu en ajoutant tous les écrivains et poètes que nous étudions à l'école à leur liste d'auteurs interdits d'études !

Enseignant 1 :
Oui, ce ne sont pas des enfants, alors... Je ne sais même pas comment le dire sans jurer !

Enseignant 2 :
Bon, pas de problème, il y aura des vacances dans notre rue, l'heure des tests et examens viendra !

La porte de la salle des professeurs s'ouvre, un autre professeur entre et dit :
Bonnes vacances, professeurs !

Chaque année, début octobre, chacune des classes prépare un mini-concert ou des petites représentations pour leurs professeurs. Les petits talents, élèves du primaire et du secondaire, démontrent toutes leurs capacités : ils dansent, jouent du piano, de la guitare et d'autres instruments de musique et récitent de la poésie. Cependant, les plus attendus du programme festif sont toujours des sketchs amusants lors de la Journée des enseignants. Les scénarios humoristiques des sketchs sont écrits soit par des lycéens avec leurs parents, soit par des enseignants. Puisque chaque fois que l'un des parents ou les enfants eux-mêmes filment les vacances devant une caméra, les moments les plus intéressants des représentations sont publiés sur Internet pour être visionnés et discutés par le public. Les vidéos les plus incroyables et originales reçoivent parfois des millions de vues. Parfois, les enseignants organisent eux-mêmes des flash mobs qui font littéralement exploser Internet !

Scènes humoristiques drôles pour la journée des enseignants - vidéo

L'école est une affaire sérieuse ; et cette affirmation, bien sûr, personne ne la contestera. Cependant, pour savoir où se situe la frontière entre le drôle et le sérieux, il y a de l'humour dans nos vies. Lorsqu'ils préparent des sketchs humoristiques pour la Journée des enseignants, les gars se donnent à 100 % ! Chaque classe veut être la meilleure. Que les performances des gars ne soient pas comparées : le tonnerre d'applaudissements reçu lors de la démonstration de la production et l'explosion de rire ─ la meilleure évaluation de leurs efforts.

Croquis « Othello et Desdémone » pour la Journée des enseignants, description et vidéo

Parmi les scènes du 5 octobre, la miniature « Othello et Desdémone » est « au sommet » depuis plusieurs années. L’essence de la mini-performance est simple et très vitale. Le mariage des époux (Othello est un mari fidèle et travailleur et Desdémone est une jeune enseignante) est plein à craquer. La femme passe tout son temps au travail, abandonnant complètement la maison et le ménage. Les efforts de son mari, qui fait confiance à la prudence de son âme sœur, sont vains. Toutes ses remontrances de « cuisiner quelque chose à manger » ou « d'aller au magasin » ne trouvent pas de compréhension auprès de l'institutrice qui n'aime que son école. Après avoir épuisé tous les arguments, le jeune Othello attaque la lente d'esprit Desdemona. Lorsque des écoliers réalisent un tel spectacle, la salle tremble littéralement de rire : la situation est très familière !

Sketch pour la Journée des enseignants « Contrôle » - description et vidéo

Sketch drôle « Control » ─ une dramatisation d'une situation familière à tout le monde. Dès que le professeur annonce la rentrée travail d'essai, chaque élève de la classe se pose soudain des questions qui ne se sont jamais posées auparavant. Certains ont besoin de sortir, d’autres n’arrivent pas à comprendre l’option de test, d’autres encore ne comprennent même pas où ils se trouvent et ce qu’ils doivent faire.

Sketch pour la Journée des enseignants « Attentes et réalité » - description et vidéo

Un autre sketch amusant est basé sur une comparaison de situations à l’école et s’intitule « Attentes et réalité ». Les enfants du lycée montrent la différence entre des moments aussi familiers que la grippe à l'école, la remise en question des connaissances, la compréhension de l'enseignant selon la vision « idéale » des enseignants et dans la vie réelle.

Sketches pour la journée des enseignants pour le lycée - vidéo

Le jour de la fête des enseignants, le 5 octobre ou le vendredi précédant les vacances, la plupart des lycées mettent en scène diverses situations scolaires et extrascolaires. Habituellement, les enfants, en particulier les lycéens et les collégiens, font un excellent travail de mémorisation et d'interprétation parfaite du sketch. Si des difficultés surviennent lors de la mise en scène d’une mini-pièce ou si les enfants ne se souviennent pas des mots, avant le concert et la représentation, ils peuvent revoir la vidéo avec des sketchs pour la Journée des enseignants. Des clips vidéo des meilleures performances des équipes KVN les y aideront également. Les lycéens pourront choisir la vidéo qui leur plaît et créer leur propre mini-pièce légèrement modifiée pour la Journée des enseignants. Le sketch amusant « Un chèque inattendu à l'école » séduira tous les adultes, et même les plus jeunes téléspectateurs dès l'école primaire.

La production « Leçon d'histoire avec le professeur de l'année » interprétée par les comédiens populaires de « Ural Dumplings » séduira certainement les futurs diplômés. Heureusement, la situation jouée dans une pièce amusante ne se produit pas si souvent, mais, malheureusement, elle n'est que trop reconnaissable dans certaines écoles russes.

« English Lesson » est le nom d'une production destinée aux lycéens, jouée non seulement lors de la Journée des enseignants, mais également lors d'autres concerts dédiés aux célébrations scolaires. Un élève imprudent qui se présente à un examen avec un professeur peu attentif à ses élèves est une situation scolaire courante.

Sketches pour la Journée des enseignants pour les classes primaires

Pour classes primaires choisissez des scènes simples et courtes. Les enfants ont encore du mal à se souvenir de longs textes, alors pendant qu'ils jouent, leur premier professeur devrait être à côté d'eux. Si un élève oublie des mots, un petit indice du professeur l'aide à ne pas se tromper. Les amis seniors des élèves de première et troisième année peuvent participer aux représentations. Par exemple, dans la pièce de théâtre miniature « École primaire» professeur de classe interprété par un lycéen.

Parfois, lors de la Journée des enseignants, les élèves de la 9e à la 11e année peuvent mimer une situation qui ne se produit pas dans les écoles russes. Le succès du spectacle dépend en grande partie du talent des jeunes acteurs. Les scènes où de petits acteurs tentent de jouer le rôle d'enseignants et de leurs élèves insouciants sont très drôles.

Belle danse pour la Journée des enseignants pour la 5e année

Félicitant les enseignants pour leurs vacances professionnelles, les élèves de la 5e à la 6e année choisissent souvent une danse incendiaire pour leur spectacle. Habituellement, les filles participent plus activement à la production. Les garçons de cinquième année sont soit embauchés comme « danseurs suppléants », soit ils trouvent un artiste de danse solo drôle et talentueux. Le style est choisi par les interprètes eux-mêmes. Aujourd'hui, le hip-hop et le disco, le rock and roll sportif et la danse de salon sont populaires parmi les gars.

Lors de la préparation du spectacle, les élèves de cinquième année peuvent inviter des enfants du lycée à participer à la production. Cette danse plaira à tout le monde sans exception !

S'il y a des filles dans la classe écoles de sport et des cours d'acrobatie, demandez-leur d'aider les autres enfants à apprendre les éléments de base de la danse.

Belle danse pour la Journée des enseignants pour les classes 10-11

En dixième année, de nombreux écoliers savent déjà danser magnifiquement. Certains d'entre eux s'emballent danse de bal, contemporain, tendances modernes dans les compétences en danse. S'il y a une fille ou un garçon dans la classe qui est professionnellement impliqué dans ce type d'art, la mise en scène du spectacle ─ danse pour la Journée des enseignants ─ peut être confiée à cette personne. Ayant ressenti l'entière responsabilité de la tâche, l'adolescent s'en chargera avec « cinq » notes. Parfois, les parents, voyant à quel point leurs enfants sont inquiets lors de la création d'un scénario pour leur spectacle de danse, demandent à leurs enfants de les laisser aider à évaluer le spectacle et, éventuellement, de l'évaluer de manière critique, signalent les lacunes aux enfants. Vous ne devriez jamais refuser une telle aide. Les conseils précieux et avisés de votre papa ou de votre maman, même s'ils sont très éloignés de l'art de la danse, donneront un avantage à votre performance.

Une vidéo de votre danse dédiée à la Journée des enseignants peut obtenir des dizaines de millions de vues, tout comme une vidéo montrant des spectacles de danse d'écoliers ukrainiens. C’est vrai, les gars ont eu un coup de tonnerre à la remise des diplômes, mais qui empêche les lycéens de répéter la même chose le 5 octobre ?

Félicitez vos professeurs préférés pour leur journée professionnelle, offrez-leur des scènes drôles et humoristiques pour la Journée des enseignants ou une belle danse. En règle générale, les professeurs et les invités du concert apprécient les performances enflammées et énergiques de jeunes artistes, les performances dynamiques et les décors fréquemment changeants pendant les représentations. Lors de la préparation d'une belle danse pour le 5 octobre, les élèves de 5e peuvent faire appel à l'aide de leurs amis de la classe terminale. Un spectacle ou une danse préparé conjointement par des élèves de 10e année et collégiens peut se terminer par un concert festif dédié à tous les collaborateurs éducation publique et, tout d'abord, à notre merveilleuse population !

Le jour du professeur

1 Véda. Bonjour!!!
2 Védas . - Aujourd'hui est une journée inhabituelle !
3 Védas - Aujourd'hui est une journée incroyable ! Aujourd'hui...
Tous: Vacances!!!

1 Véda . Content! et tant attendu !

2 Védas Aujourd'hui, c'est la fête de ceux qui portent fièrement le titre de professeur, maître, professeur !

3 Védas Merci, chers professeurs, d'être vous, d'être qui vous êtes, et nous vous aimons tous beaucoup !
TOUS: Joyeuses vacances!
1er présentateur :

Octobre, comme avant, est peint d'or
Les confins du ciel, des forêts et des champs
À nous encore à travers tous les soucis quotidiens
Des vacances lumineuses approchent : la Journée des enseignants !

2ème présentateur:

Pour les mentors - poèmes et chansons ;
L'éclat des lignes inspirées,
Le plus sage de tous les métiers,
Avec le fier titre de Professeur !

3 Véd. Strict et affectueux,
Sage et sensible,
Pour celles qui ont les cheveux gris au niveau des tempes,
Pour ceux qui ont récemment quitté les murs de l'institut,
A ceux qui nous ont raconté les secrets des découvertes,
Vous apprend à remporter des victoires au travail -
À tous ceux dont le fier nom est « enseignant »,
Nous dédions le concert.

Chanson "Bonne fête des professeurs"

1 Véda Chaque personne choisit un métier non pas avec son esprit, mais avec son cœur. Que cela soit vrai ou non dans notre école, nous vous suggérons de le vérifier !

2 Védas Nous vous proposons de répondre à 9 questions et de découvrir si vous êtes un vrai professeur ou non ! Votre réponse à la question sera vos applaudissements !

3 vues . Alors, commençons. Vous emportez de chez vous tout ce qui peut vous être utile sur votre lieu de travail.

1 led. Vous apportez dans la maison beaucoup de choses inutiles du point de vue personnes normales, votre famille et vos amis, qui regardent avec peur la montagne de vieux papiers grossir inévitablement dans votre appartement.

2 vé. Votre famille a été sacrifiée pour l'éducation ; elle travaille aussi avec vous, même si elle ne fait pas partie du personnel. Ils travaillent et se sentent tranquillement désolés pour vous. Le destin de votre enfant est d'attendre. Au bureau, dans la salle du professeur, à la maison, attendez patiemment et en silence.

3 vues . Les gens qui sont loin d’être instruits ne comprennent pas quand vous parlez de vos 30 enfants et de vos 45 parents.

1 vidéo . Il y a toujours plus d'argent dans votre sac à main que dans le vôtre (pour une excursion, pour des rideaux, des affiches, etc., etc.).

2 vues . La moitié du quartier vous salue et la même moitié évalue comment vous allez, où vous êtes et avec qui êtes-vous ?

3 vues . Vous savez peindre, coller, enfoncer des clous, réparer des meubles, travailler jusqu'au matin, persuader, pardonner, aller travailler malade et vous mettre à la place de quelqu'un d'autre.

1 vidéo . Vous ne savez pas comment : vous reposer sagement, dire « non » à l’administration, passer devant les comptoirs de livres.

3 vé. Vous ne pouvez tout simplement pas décider si vous devez accepter les félicitations ou les condoléances du 1er septembre.

1. Ved Nous pensions que notre école emploie de vrais professeurs, maîtres dans leur métier !

2 Védas Enseignants! Ils sont comme une lumière sur le chemin
De quel cœur immense tu as besoin
Ayez-le dans votre poitrine pour que lumière pour les gens porter
Pour que sa trace ne puisse pas être effacée à jamais !

Un groupe d'étudiants (6 étudiants) court sur scène. Ils s’alignent et, un par un, commencent à parler avec inspiration et exaltation :

1.- Nos chéris !

2.- Favoris !

3. - Cher !

4.- Vénéré!

5. - Adoré !

Enthousiaste (continue). Bien-aimé, inoubliable, enveloppé, muselé, raté...

1. (l’interrompt en couvrant la bouche de l’Enthousiaste avec sa main). De quoi parles-tu? (Il lui caresse la tête et explique au public.) J'étais complètement abasourdi, la pauvre. Il a commencé à parler.

Le groupe d'étudiants continue :

Nos chers professeurs !

Nous t'aimons!

Nous vous respectons !

Nous honorons!

Nous aimons ça!

Enthousiaste (continue avec inspiration). On s'incline, on admire, on admire, on s'interroge...

1. (l'interrompant). Peut-être arrêter de flatter ?

Enthousiaste (avec persistance Et obstinément). Certainement pas!

Groupe d'étudiants (continuer un par un) :

Oui! Nous comprenons à quel point c'est difficile pour vous !

Avec nous, les malchanceux !

Non assemblé !

Impoli!

Inattentif!

Enthousiaste (il interrompt et continue seul).

Paresseux, bruyant, bavard, enragé...

1. (avec indignation). Eh bien, j'en ai marre ! (Serre la bouche de l'Enthousiaste.

1er lecteur :À ceux qui nous ont initiés au CP,

2ème lecteur: Qui fait tout pour nous,

3ème lecteur: À ceux qui donne des connaissances,

4ème lecteur : Qui nous emmène au théâtre ?

5ème lecteur :À ceux qui nous donnent des notes,

6ème lecteur : Qui ne nous laissera pas d'ennuis,

À ceux qui ne vous laissent pas paresseux,

Qui nous apprendra à travailler,

Qui apporte la lumière aux gens

Tous en chœur : Bonjour étudiant !

(Une mélodie de conte de fées retentit, le rideau s'ouvre lentement, deux bouffons apparaissent, le projecteur montre l'image d'un palais de conte de fées, ils chantent sur la musique du film « Ivan Vasilyevich change de métier »)

Bouffon 1. Le conte de fées frappa soudain à la porte en silence.

Bouffon 2. Les vacances sont arrivées à l’école, j’y crois et je n’y crois pas.

Bouffon 1. Une feuille est tombée, l'aube a flotté, l'automne est arrivé.

Bouffon 2. Combien de jours et de nuits avez-vous été transporté ?

Bouffons(ensemble).

Soudain, comme dans un conte de fées, la porte grinça.
Tout est devenu clair pour moi maintenant.
Depuis combien d'années je me dispute avec le destin ?
Pour le bien de cette rencontre avec vous.

(Le phonogramme de leur film « Plasticine Crow » joue, ils continuent de chanter. Vidéo « École 1970 »

Bouffon 1. Un simple conte de fées

Bouffon 2. Ou peut-être pas un conte de fées,

Bouffon 1. Ou peut-être voulons-nous vous raconter une histoire.

Bouffon 2. Un merveilleuse école,

Bouffon 1. Ou peut-être pas à l'école,

Bouffon 2. Ou peut-être encore à l'école ?

Bouffons (ensemble). Qu'y a-t-il dans l'épargne ?

Bouffon 1. Nous nous sommes réunis pour des vacances,

Bouffon 2. Ou peut-être pour une matinée,

Bouffons(ensemble).

Pour féliciter tout le monde pour les vacances,
Tous, tous les professeurs !!!

(Le conteur apparaît dans la fenêtre de la tour.)

Conteur. Croyez-le ou non, mais vivez dans ce monde Galina-Krasa, directrice de l'école du palais. Et de belles jeunes filles vivent dans son royaume, comme des cygnes, quoique un peu, et à quel point elles sont intelligentes, c'est impossible à décrire dans un conte de fées.

(les professeurs de cygnes torturés sortent « Hymne au professeur » sur l'air « Je t'aime la vie ».)

    Maintenant que la journée est terminée, vous sortez de l’école fatigué.
    Il y a tellement de choses à faire, même une journée ne suffit pas pour cela.
    Chaque heure, chaque instant, des soucis continus sont devant vous.
    Vous êtes enseignant et vous saviez que ce travail n'était pas facile.

    Combien d'entre eux, espiègles, coquins, têtus, joyeux
    Je me suis rencontré en classe, réalisant que la vie est une école...
    N'épargnant aucun effort, attendant parfois du changement,
    J'ai marché sur le même chemin qui menait toujours à l'école.

    Il existe de nombreuses routes dans le monde, mais votre choix n’est pas dû au hasard.
    Ressentir de la gentillesse et arriver à mon seuil natal,
    Vous comprendrez que notre école sera toujours avec vous.
    Chaque leçon de vie est apprise ici et devient votre destin.

Conteur. Il y a une rumeur à propos de ce royaume selon laquelle il s'agit du royaume le plus merveilleux de l'État Makeevsky. Et ils ont passé des vacances et des invités sont venus de tous les volosts.

Reine.

L'ambassadeur anglais est arrivé pour notre cornichon du matin,
Et chez nous, nous avons des collations - une demi-tranche et du mosol.

(Appelle Ivan)

Préparez Vanka pour le voyage et procurez-nous-en pour les vacances
Et les artistes, et les gitans, oh ! Obtenir quelqu'un!
Si vous échouez, à qui la faute, j'ordonnerai votre exécution !
Affaires d'État - vous attrapez le fil !

Vanka .

Il y a quelque chose que je ne comprends pas, étant donné mon esprit
Je sirote mon thé sans soupe libérienne, en essayant de comprendre ce que c'est.
Il s'avère que toute la politique du pays repose sur moi
Pour que tout le monde soit content, je m'occuperai des invités !

Conteur. La parole de la reine est plus dure que les crackers. Et notre Vanya s'est éloignée à la recherche du bonheur et au pillage du chagrin. Mais où aller - nous avons besoin de Vanya. Nécessaire. Ivan se promenait dans tout le quartier sud, fatigué, sans urine, et la nuit était déjà tombée. Allongez-vous.

(Sous l'arbre.)

Et il a un rêve...

1 présentateur :(rattraper) Chut... Calme-toi ! Il y a un conseil des professeurs là-bas !!!

Scène "Conseil des enseignants". Salle des professeurs. Les professeurs sont assis, certains vérifient leurs cahiers, certains ont sorti une trousse à cosmétiques et se maquillent, certains feuilletent Magazine de mode etc.

Professeur principal: Bien, Chers collègues, discutons de nos, pour ainsi dire, problèmes

1 enseignant (debout dans un casque antichoc) :
J'aime les enfants, les amis, toujours,
Mais connaissant leurs blagues,
Je suis parfois sur la défensive
Et je me couvre la tête.
Après tout, ils seront utiles plus d'une fois
Les enseignants sont des cerveaux,
Et donc j'entre dans ma classe
Moi, malgré la peur !

2ème professeur (debout, serrant un masque à gaz) :
C'est mon masque à gaz.
Ce n'est qu'avec lui que je peux aller en cours !
J'enseigne la chimie depuis cent ans,
Et pourtant, il n’y a pas de paix !
Ils vont le faire exploser ici, ils vont le faire exploser là-haut,
Et pas cinq minutes ne s'écouleront !
Je suis assis avec un masque à gaz,
Et j'y entraîne les enfants !

3 enseignant (tenant un sachet de bonbons) :
Rastil UN l'image d'un homme bon.
Après tout, je sais Yutoujours c'est sûr
Que les enfants adorent le chocolat
Et je suis le préféré des gars
Non seulement je me nourris de connaissances,
Après tout, j'aime les enfants du fond du cœur.
A celui qui a retenu la leçon,
Je mets toujours des bonbons dans ma bouche !

4 enseignant (tenant un ballon de foot) :
En éducation physique, sans difficulté,
Il y aura de l'ordre pour toujours !
Je suis tombé, j'ai fait une centaine de pompes,
Puis rampez jusqu’à votre salle de classe poussiéreuse !

5 enseignant (tenant un magazine de classe) :
Et ma réponse est simple,
Le directeur de l'école est devant vous !
Et si je veux juste,
Je vais immédiatement t'expulser de l'école,
Les enfants lisent ensemble
Tous les livres assignés à l'école !

Voici mes directeurs debout

Ils peuvent vous donner des conseils...

Professeur principal: Si vous avez récemment
Ils m'ont donné un cours où il n'y a pas d'ordre,
Ne désespérez pas trop !
Après tout, ils paient pour ça aussi !
Même s’il est petit, il est stable !

2ème :

Entrez en classe en toute confiance
Et puis frappe fort
Sur la table pour que ça tremble !
Et commence sereinement
D'une voix triste
Parler de quelque chose d'important
Par exemple, sur le comportement.

1er :

Eh bien, et si c'était ça
Cela n'atteint pas les enfants
Alors réfléchis-y dans un instant,
Qui est le « patron » ici ?
Dites-lui : « On ne devrait pas sortir toi et moi ?
Pour une conversation sincère
Dans ce couloir tranquille ?

2ème :

Si des allusions subtiles
Je n'ai aucun résultat
Afin de promouvoir
Processus éducatif
Appelle papa à l'école
Avec ou sans maman,
Renseignez-vous sur la santé
À propos de la réussite au travail,
Louez, demandez
Influencez l'enfant maléfique.
Vous pouvez le faire dès maintenant !

1er :

Et quand un garçon heureux
Oubliant tout le plaisir,
Je me frotte les fesses
Le vôtre quittera le bureau,
Ne vous inquiétez pas, calmez-vous :
Le cours commencera immédiatement
Paix, tranquillité et grâce !
2:

Et maintenant il en reste un peu :
Mémorisez et comprenez le code.
Et dans mon travail à l'école
Ne jamais utiliser!

Directeur : Enseignants, ce qui vous attend maintenant

Prête serment et accomplis mes commandements

Professeur de musique- Je jure par le piano

Et "Sonate au clair de lune" !

Professeur de travail- je jure sur un ciseau

Et une pelle !

Professeur de biologie- Je jure par les racines

Et un microscope !

Professeur de physique- Je ne jure que par le dynamomètre

Et une lumière stroboscopique !

Professeur d'éducation physique- Je jure par la barre transversale

Et un cheval !

Professeur

une langue étrangère - Je jure par mon plus gros

dictionnaire!

Professeur de géométrie- Je jure par le rapporteur

Et un théorème !

Professeur d'algèbre- Je jure sur les coordonnées

Et le système !

Professeur de langue russe– Je jure par la morphologie

Et la ponctuation !

Professeur de chimie- Je ne jure que par l'oxydation et les orages

Réaction!

Un professeur d'histoire- Je jure par l'histoire de l'Antiquité

Paix!

Professeur de dessin- Je jure par la préparation, le coup

Et sur la ligne pointillée !

Professeur de littérature- Je jure par le vers et le roman,

Et un conte de fées !

Professeur de géographie- Je le jure sur le globe

Et un pointeur !

    « Écoutez le réalisateur, il sait mieux combien de mauvaises notes donner et à qui »

    "Avant de donner une mauvaise note, réfléchissez à qui va la corriger"

    « Respectez le directeur : sinon il fera tellement de « fenêtres » que vous ne verrez pas la lumière »,

    « Soyez moins contrarié, reconstruisez davantage »

    "Ne blâmez pas le directeur pour tous les péchés, il y a aussi le ministère de l'Éducation"

    « N’enviez pas les jeunes enseignants : ils sont si loin de la retraite. »

Étudiant aux enseignants: On jure, on jure, on jure

Vous avez ri !? Et maintenant place aux cours ! Et travailler, travailler...

Conteur: Ivan s'est retourné de l'autre côté et a entendu... La colombe chante...

Chanson

(Ivan se réveille.)

Ivan.

Soit le diable est zélé maintenant, soit l'air est ivre maintenant,
Peut-être qu'il y a quelque chose qui ne va pas avec mon oreille,
Une telle loi fut-elle annoncée depuis les fenêtres royales,
Pour que les oiseaux parlent le langage humain.

Myrtille.

Ne commet pas de vol, Ivan, mais emmène-moi avec toi.
Quand tu m'emmèneras dans ta petite chambre, je deviendrai ton destin.
Je chanterai, danserai, jouerai et brillerai au festival
Et vous pouvez jouer du violon et divertir tout le monde.

Vanka.

Quel genre de parabole est-ce - je ne comprends pas, d'accord - de rentrer dans mon sac.
Nous découvrirons qui va où et quoi sur place.

(Ils traversent la forêt au son de la musique.)

J'ai marché toute la journée, mais bonne chance au moins une ombre
Il n’y a pas d’artistes dans le coin, tout est purement nul.

Myrtille.

Ne paniquez pas et ne vous plaignez pas, il y aura des vacances, il y aura une fête.
Allez, placez-vous devant moi, Tit Kuzmich et Frol Fomich !

(Ils sautent hors de la poitrine.)

T.K. Pourquoi on n'est pas des bouffons, on peut tout faire : danser et chanter

F.F. Et nous montrerons tous les succès qu'on ne peut pas voir dans un rêve

T.K. Ne nous juge pas durement, Vanya, nous faisons de notre mieux.

F.F. Que devriez-vous montrer aux enseignants pendant ces vacances ?

Ensemble. Les chants et les danses sont un miracle, c'est facile ici.

danse

Conteur: Ivan mit la colombe et les bouffons dans un sac et continua son chemin. Il marchait, il marchait – il était fatigué. Il voit que la cabane est debout. J'ai regardé par la fenêtre, et là...

Scène "Desdémone".

Il y a une table sur scène, une chaise à côté. Othello arpente nerveusement la scène. Desdémone approche.

Othello :

J'entends des pas. Enfin à la maison
Ma femme va me préparer le déjeuner.
J'ai putain de faim, Desdémone !

Desdémone :

Othello, je ne déjeune pas.

Othello :

Je n'ai vraiment pas le temps de plaisanter, ma chère.
Notre réfrigérateur est vide depuis longtemps !
Je meurs juste de faim...

Desdémone :

Mais je travaillais, pas au cinéma !

Othello :

Qu'est ce qu'il y a dans ton sac? (prend un sac, sort des cahiers)
Encore des cahiers
L'avez-vous ramené à la maison ?
Pauvre de moi!

Desdémone :

Je vois que tes nerfs ne vont pas bien,
Vous avez même crié plus d'une fois dans votre sommeil ! (S'assoit pour vérifier les cahiers)

Othello :

Écoute, Desdémone, vraiment
Ce serait bien de prendre une collation maintenant !

Desdémone :

Othello ! Nous avons déjà mangé aujourd'hui.
Et c’est même nocif de manger à une heure aussi tardive !

Othello :

Écoute, j'ai aussi un travail,
Mais je ne pense à rien parce que j’ai faim !

Desdémone :

Oh, chérie, trouve quelque chose, vraiment.
Lire le journal! Et la faim disparaîtra.

Othello :

Ma faim ne sera pas satisfaite. Vraiment
Est-ce si difficile pour vous d'aller au magasin ?

Desdémone :

Je pensais passer à la fin de la semaine.
Mais vous pourriez acheter quelque chose vous-même !
Tu me déranges, chérie. D'ailleurs,
Il reste si peu de temps, ma chère !
Je serai de garde à l'école jusqu'à la nuit :
Ma classe se promène à la discothèque.

Othello :

Quelle discothèque ?! Quel genre de blague ?!
Notre famille est sur le point d'être détruite !

Desdémone :

Oh, tu sais, tu ne peux pas être l’esclave de ton estomac.
J'ai couru, ma classe m'attendait.

Othello :

Vous vous enfuyez de chez vous comme un diable.
Le travail est plus important pour vous que la famille.
As-tu prié la nuit, Desdémone ?
Meurs, malheureux, meurs, mon amour !

Desdémone :

Non, chérie, je vais courir au travail,
Vous allez au magasin et achetez ceci, cela, cela...
Je reviendrai le soir et nous mangerons ensemble !

Conteur: Vanya en a assez vu, assez entendu... Et j'ai eu faim. J'ai regardé à gauche - rien, j'ai regardé à droite - il y avait un magasin de choses étonnantes, Vanya faisait la queue.

Le rideau s'ouvre. Sur la scène se trouvent des tables sur lesquelles sont disposés des objets - des biens expérimentaux. Il y a deux vendeurs aux tables avec des marchandises - actifs, joyeux, très gentils.

1er vendeur (avec joie). Et voici le premier visiteur ! S'il vous plaît, passez !

professeur (timide, nerveuse, incertaine, des lunettes sur le bout du nez, qu'elle ajuste tout le temps ; elle frémit devant tout, se retourne constamment de peur, tripote quelque chose dans ses mains, parle doucement et poliment) . Bonjour. Excusez-moi, suis-je arrivé au magasin ?

2ème vendeur (utile). Heureux de servir ! Que veux-tu?

Professeur. J'aimerais obtenir de l'aide...

1er vendeur (geste large vers les articles). S'il te plaît! Le choix le plus large.

Enseignant (attrape joyeusement la première chose qui attire son attention - un balai). Peut être ça?

2ème vendeur (essaye d'enlever le balai, ils se battent). Rends le! (avec dédain). C'est un modèle obsolète...

Professeur (en suppliant). Que recommandez-vous? Après tout, il n’y avait pas de sweet spot avec les gars.

1er vendeur (avec énergie). Ici! Spécialement pour vous : une pince à épiler soignée (montre) pour arracher les langues lâches.

Le professeur recule.

2ème vendeur. Et voici le kit (montre): marteau et clous pour la crucifixion sur les bureaux les plus odieux...

Professeur (roule des yeux, crie). Non! Non!

1er vendeur (à un autre). Écoute, je pense qu'elle est trop impressionnable.

2ème vendeur. Ça ne sert à rien de faire ça à l'école...

Professeur (en suppliant). S'il te plaît... regarde... autre chose

1er vendeur. Eh bien, ça y est : absolument inoffensif et très efficace !(il sort des rouleaux de papier toilette) Offrez un cadeau à un collègue - un professeur d'anglais.

Professeur (avec méfiance). Papier toilette? Excusez-moi, comment ça se passe ?

2ème vendeur. C'est très simple : envoyez l'élève avec ce rouleau aux toilettes et laissez-le s'y asseoir jusqu'à ce qu'il ait tout utilisé, en étudiant. langue anglaise. Vous voyez, ici l'alphabet vient en premier, puis les mots(déroulant le papier) puis les temps des verbes.

Professeur. Bonne idée! Existe-t-il un tel guide pour d’autres sujets ?

1er vendeur. F formules en mathématiques, dates en histoire, sujets complexes en langue russe... C'est tout pour l'instant, mais nous continuons à travailler dans ce sens.

Professeur (joyeusement). Je le prends, je le prends, je le prends ! Oh! (s'arrête) Mais si tout le monde s’assoit dans les toilettes, avec qui travaillerons-nous ?Puis-je regarder autre chose ?

2ème vendeur (utile) . S'il vous plaît s'il vous plaît!

1er vendeur. Le voici, rien que pour vous(commence à le sortir de sous le comptoir). "Camisole de force"! des gags de diverses modifications, par exemple un gag factice. « Eau laxative », « nœud coulant cicatrisant »…

L'enseignante ne peut plus parler, elle se contente de freonner et de secouer négativement la tête.

2ème vendeur. Eh bien, nous ne savons pas. Vous ne plairez pas... Peut-être un set « pour aider un professeur débutant » ?

Professeur ( Avec espoir). Qu'y a-t-il dans cet ensemble ?

1er vendeur (inspiré). Un fusil pour tirer sur les plus effrontés, une grenade pour neutraliser les plus odieux, une bonbonne de gaz pour se défendre, une canne à pêche pour attraper...

(avec ces mots Vanya sort du magasin en courant)

Danse sur le professeur martyr


Conteur: Vanka a eu peur, s'est enfui à perte de vue et s'est retrouvé dans une clairière inconnue. Voit un vaisseau inconnu. Regardant autour de lui, il s'approcha du navire avec prudence et le prit dans ses mains.

Bruit fort, comme une explosion, un génie apparaît.
Gin:
Quel genre de vie est-ce ! Je voulais juste aller sur Internet et envoyer une lettre à frère Hottabych, mais encore une fois, quelqu'un a des problèmes... Que veux-tu, ma chérie ?
Vanie :
Mon Dieu !!! Superbe... Gin ! Réel…
Gin:
Eh bien, quel genre de personnes sont-ils ?! Ils n’en croient pas leurs yeux… Le vrai moi, le VRAI MOI !!! Allez, fais un vœu !
Vanie :

Et que puis-je faire, exactement ce que je veux ?
Gin:
Eh bien, c'est vrai ! Je me suis mis au courant... Comme prévu - trois vœux et pas plus !
Vanie :
Alors, pourquoi proposer quelque chose comme ça... Oh ! Eh bien, je suis un génie ! J'ai toujours rêvé de changer la coiffure de mon prof de maths !...ha ha ha ! Exactement mon premier souhait : JE VEUX que Mary Ivanovna devienne chauve tout de suite ! Quelle blague!
Gin:
S'il te plaît! (claque des doigts)
Dans les coulisses, le cri déchirant d’un professeur effrayé se fait entendre.
Vanie :
Ouah! A en juger par le cri, ça marche !!! Alors pourquoi proposer quelque chose d’aussi grand ! Pour que tous les professeurs obtiennent... Oh ! Mon deuxième souhait est :
VOULOIR -
Alors que tout d’un coup, les professeurs deviennent, eh bien, comme moi !
Ils s'exprimèrent tout aussi froidement,
je me suis amusé et j'ai ri
ils ont oublié de parler avec compétence
et ils nous ont appris l'argot !
Gin:
« Soyez comme ce sera, comme vous le souhaitez,
Puisque tu en rêves -
Demain tous les professeurs
Ils vont vous surprendre !


Jin et l'étudiant quittent la scène.
Voix dans les coulisses :"Demain est arrivé."
Vers la scène sous " "Vchitelka-microdistrict de notre résident" les professeurs sortent. Pour entretenir l'intrigue, les enseignants ne peuvent pas tourner le dos pendant un moment, car ils ont des pancartes attachées sur leur dos - « professeur de chimie », « professeur de physique », etc. Les professeurs fument et rient bruyamment. La cloche sonne. Ils crient « OH, NOUS SOMMES EN RETARD ! » et courent dans les coulisses.
Voix dans les coulisses :"Leçon de chimie".
Apparaît sur scène Professeur de chimie, qui commence à enseigner la leçon :
"Hé, Darova!"
Le sujet de notre leçon est...
"Sujet!" - hé, ça n'a pas l'air mal...
En général, nous avons pris ces flacons
Et cette poudre là-bas,
Pour l'instant, nous allons l'organiser pour l'école
Un joli petit choc.
Versez, ajoutez
Et bougeons un peu...
La lumière s'éteint et il y a une explosion.
La lumière s'allume, le professeur est couvert de suie, ses cheveux se dressent.
Merde, ça n'a pas encore marché
On recommencera demain ! (sort de la scène)

g voix dans les coulisses: "Leçon d'éducation physique." Saute sur scène avec une corde à sauter Professeur d'éducation physique:
"Se lever! Short remonté !
Réveillons-nous déjà !
Et... à gauche, pas... à droite
Le journal d'Ivanov pour moi.
En feuilletant le magazine : « Pierres,
Ciseaux, papier, un, deux, trois...
Ivanov, tape-toi cinq !
Je plaisante, seulement trois !
Qu'est-ce que vous avez dit? Je suis tombé, j'ai fait des pompes !
Alors Kobylina vient vers moi.
Où sommes-nous allés nous promener la dernière fois ?
Vous voyez, il y a « ne » dans le magazine.
Je ne suis pas d'humeur à plaisanter aujourd'hui
Je ne suis pas moi-même aujourd'hui
En général, tout le monde a changé de vêtements
Et rentrons déjà à la maison ! (regarde sa montre, quitte la scène)

Entre en scène professeur de littérature :
"Non, eh bien, qu'est-ce qui ne va pas ?!"
Pourquoi sommes-nous tous assis ?
Ouvrons vos livres
Sortons un peu maintenant !
Alors, Yesenin, Blok, Tourgueniev
Maïakovski et Tolstoï.
Que dois-je lire aujourd’hui ?
Le choix est tellement grand.
Qu'avez-vous dit à Piatrenko ?
Des classiques pour les poubelles, non ?
Sorti, suivi de Karpenko
Quel genre de gang sauvage ?!
Je me souviens d'un moment merveilleux
Je me souviens de celui-ci, je ne me souviens pas de celui-ci.
Pendant que vous lisez L'Orage,
Et je suis allé à la réunion des professeurs. (ajuste les lunettes, peigne les cheveux et quitte la scène)

Directeur:
"Bien? Quels sont les problèmes ?
Qui a déjà qui ?
Discutons de ce sujet
Et - à la maison, je suis tellement fatiguée !
Je suis sur Internet aujourd'hui
J'ai trouvé des camarades de classe
Courrier, chien, point Petya
Je m'y suis plongé à corps perdu.
Voici ce que diront mes collègues :
Demain est un jour de congé.
Non, pourquoi attendre si longtemps ?
Demain c'est la remise des diplômes !


Tous les professeurs en chœur :
"Yo, c'est cool, on est content !"
Ils dansent et s'amusent. Ils vont danser dans les coulisses. Jin et l'étudiant sortent.

Gin:
« Eh bien, es-tu heureux ?
D'accord? Que veux-tu de plus?
Tu as le droit de faire un vœu,
Un autre souhait, tu sais ?
Vanie :
« Je me suis dit, quel gâchis !
Eh bien, qu'est-ce que j'ai fait ?
Quel imbécile je suis
C'était étrange.
Le professeur n'est pas amusant
Le professeur n'est pas un sujet de rire,
Écoute Génie, je le veux encore
Retrouvez votre désir.
je veux aller à l'université
Alors qui,

Comment le professeur ne peut-il pas m'aider ?!
Qui nous apprendra de grandes choses,
S'efforcer de devenir plus intelligent, n'est-ce pas plus cool ?!
Ramenez-les à la raison, je vous en supplie.
Je les apprécie beaucoup !
Gin:
« Eh bien, qu'est-ce qui est bon ?
Tu veux autre chose ?
Vanie :
"Je tiens à les féliciter
Bonnes vacances si merveilleuses,
Puissent-ils me pardonner
Une étudiante coquine !
Que leurs rêves deviennent réalité
Un rêve - chéri,
Donnez-leur ce qu'ils veulent
Quelque chose de spécifique !

Des sons chanson "Million de dollars américains" " Les enseignants montent sur scène, alignés sur une seule ligne. Le génie leur donne des sacs d'argent (« RUBLES », « EUROS », etc.). Tout le monde rit. Au bout d'un moment, les professeurs déposent leurs sacs et arrivent au bord de la scène,Vanie dit les derniers mots :
Bon, mais sérieusement...
Vous pouvez obtenir des centimes
Donnez-nous votre cœur
Juste pour entendre du fond du cœur :
« Merci les professeurs ! »

Chanson des enfants

Conteur.

Tourné, pris dans les feuilles d'automne
Notre Vanka a été frappée par une grosse grêle il y a longtemps... (Pause)
Le gars voit que ce n’est pas un rêve, c’est la réalité sous ses yeux
Il y a tellement de monde devant lui au-delà des mots !!!

(Un camp de gitans apparaît avec une chanson sur l’air de « A au restaurant ».)

Nous mettrons les choses de côté
Et allons à fond avec toi
À propos de vos professeurs préférés
Nous aurons une bonne conversation
Qu'ils enseignent depuis longtemps
Nous savons qu'ils nous aiment tous
Laisse quand même passer de nombreuses années
Bien sûr, nous ne vous oublierons pas

Refrain.

Et dans notre école, et dans notre école
Il y a beaucoup de sujets différents
Et choisis ce que ton âme veut
Et quelque part ici, le paradis commence.

(Ils dansent une danse gitane.)

    Nous vous disons merci à tous

    Merci d'être avec nous

    Après tout, sans toi, ce serait bien plus triste

    Après tout, seuls les orateurs peuvent parler comme toi

    Après tout, seuls les mannequins sur les podiums peuvent vous ressembler.

    Après tout, seuls vos proches et vos proches peuvent sympathiser et comprendre comme vous.

Ensemble: MERCI!

Vanie.

Oh ouais, réunion, alors j'ai réussi à vous avoir tous
Cela dit, la FAQ ne peut pas du tout exister dans ce monde.
Pourquoi passes-tu ta vie en vain quand tu es triste et déprimé ?
Peut-être pouvez-vous danser et chanter pour la reine sans vous disputer ?

(Tit Kuzmich et Frol Fomich entrent en courant, s'interrompant...)

T.K. Je ne m'oppose jamais aux perspectives utiles.

F.F. Je suis prêt à ce que les abeilles rejoignent la ruche, juste pour rejoindre l'équipe

T.K. Donner une commande et même où, même pour l'extraction du minerai

F.F. Je travaillerai dur pour rien, sans boire et sans eau.

T.K. Je suis bon pour n’importe quelle entreprise, je peux entrer dans n’importe quelle porte.

F.F. Je t'obtiendrai ce que tu veux, même un pou avisé.

Vanie.

Nous devons être en route tous les jours à cinq heures.
Parce qu'ils nous attendent déjà dans ce royaume.

(La reine apparaît avec sa suite.)

Conteur. Et la reine et sa suite rencontrent Vanya et ses invités

1er élève :

Chers professeurs !
Toute notre armée d'étudiants
Je pourrais te dire tellement de mots
Du fait que nous t'aimons, même si parfois
Vous nous quittez avec un mal de tête.

2ème étudiant:

Que le souvenir ne laisse que de bonnes choses,
Que cela cause moins de problèmes
Cet étudiant difficile mais bien-aimé,
Qui n’a pas l’habitude d’étudier comme ça.

3ème élève :

Il y aura moins d'erreurs dans les cahiers,
Les rides ne viendront qu'en souriant,
Que la chance te sourie,
Et que le professeur ne pleure jamais !

4 élève :

Quel que soit le chemin sur lequel vous êtes,
Partout au-dessus de nous et toujours
Seul, mais brille le plus de tous,
Brille, étoile du professeur !

5ème élève :

Le cœur d'un professeur...
Eh bien, à quoi pouvez-vous le comparer ?
Avec la galaxie cosmique,
Lequel n’a pas de frontières ?
6 étudiants:

Ou peut-être avec le soleil éclatant,
Qu’est-ce qui donne de la lumière aux gens ?
Avec les profondeurs de la mer,
Qu’est-ce qui sommeille depuis des centaines d’années ?

7ème élève :

Non, nous ne comparerons pas !
Et nous dirons : « Frappez,
Le cœur du professeur
Espérez, croyez, aimez !

8ème élève :

La récompense du professeur est
La lumière des yeux enthousiastes des enfants,
Capacité de penser et d'écouter
Nourris en chacun de nous !

9ème élève :

Maintenant, peut-être, nous répondrons,
Que signifie le mot « Enseignant » ?
C'est le destin et l'appel,
Créativité, foi, chance !

Achèvement de la chanson (les garçons donnent des fleurs aux professeurs)

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