Substantivele sunt foarte larg reprezentate în limba rusă. Ei pot acționa ca membri principali și secundari ai unei propoziții. Folosind cazuri substantive, vorbitorii și scriitorii pot lega aceste părți de vorbire cu altele în contextul unei propoziții. O altă categorie a unui substantiv este direct legată de cazuri - declinarea acestuia. Din definiție corectă care, de altfel, depinde de corectitudinea ortografică a celor scrise.
Categoria de caz
Cazul substantivelor este o categorie gramaticală care indică relația unei anumite părți de vorbire cu alte cuvinte dintr-o propoziție. Aceste conexiuni pot fi realizate nu numai cu ajutorul formelor de caz - prepozițiile ajută în acest sens, precum și intonația și chiar ordinea cuvintelor.
În limba rusă modernă există doar 6 forme de caz.
Numele cazului | Întrebări de caz substantiv | |
Nominativ | ||
Genitiv | Pe cine? Ce? | |
Dativ | La care? De ce? | |
Acuzativ | Pe cine? Ce? | |
Instrumental | ||
Prepozițional | Despre cine? Despre ce? |
A fost odată ca niciodată în limba rusă veche mai exista un al șaptelea caz vocativ. Dar și-a pierdut semnificația în timpul dezvoltării culturii lingvistice. Ecourile cazului vocativ rămân în limbajul comun. Anterior, era comparabil cu nominativ și denota adresa: tată, bărbat. Pe scena modernă dezvoltarea limbii ruse, se realizează în următoarele adrese colocviale: Sing, Vasya, Tan etc.
Sensul și forma de exprimare a cazurilor. Nominativ
Pe lângă sensul gramatical, cazurile substantivelor au un sens lexical. Să le rezolvăm.
Nominativ. Aceasta este forma de bază a unui substantiv. Folosit în literatura academică (intrări din dicționar). În acest caz există întotdeauna un subiect, precum și un cuvânt în ele. n. poate parte integrantă predicat.
Exemplu: Trandafirii au înflorit la timp. Subiect trandafiri este în cazul nominativ.
Alt exemplu: Acest copac este mesteacăn. Subiect copac(Nume p., predicat mesteacăn- partea nominală a unui predicat nominal compus, stă în Im. P.).
Semnificațiile cazului genitiv
Genitiv. Poate asocia substantive cu diverse părți vorbire. Deci, dacă cazul genitiv conectează două substantive, atunci va însemna:
- o substanță a cărei măsură este indicată: litru de kvas;
- afiliere: pantofii mamei b;
- obiectul unei acțiuni: apă clocotită;
- relații de definiție: frumusețea câmpurilor.
Cazul genitiv este folosit pentru gradul comparativ al adjectivelor: mai puternic decât (cine?) un taur. Cu un număr cardinal: mii (ce?) ruble.
În ceea ce privește formele verbale și verbale, acest caz este folosit în următoarele cazuri:
- denotă un obiect specific atunci când este asociat cu un verb tranzitiv: scrie o chitanță;
- folosit după verbe precum a se teme, a realiza, a pierde eu si altii: cere (ce?) permisiunea.
Folosit Genitiv la raportarea datei exacte. De exemplu: S-a născut pe a șasea (ce?) martie o mie nouă sute optzeci și doi.
Semnificațiile cazurilor dativ și acuzativ
Alte cazuri de substantive nu sunt atât de bogate în semnificații lexicale și conexiuni gramaticale. Astfel, cazul dativului este asociat cu verbe și unele substantive (verbale). Are o valoare de obiect secundar: pentru a ajuta părinții(comparaţie: ajuta prin casa- complement direct).
Cazul acuzativ indică faptul că în fața noastră complement direct: Eu scriu o poezie.
Cazuri instrumentale și prepoziționale
Un substantiv în cazul instrumental va avea următoarele semnificații:
- arma sau metoda de actiune: pumn (cu ce?)(cale), lovit (cu ce?) cu un ciocan(armă);
- subiectul care efectuează acțiunea: scris (de cine?) de mama; spălat cu (ce?) o cârpă;
- face parte din partea nominală a predicatului: ea a fost (ce?) medic.
Cazul prepozițional este special, așa cum reiese din numele său. Necesită întotdeauna o prepoziție. Se poate referi la:
- subiect de conversație, gânduri etc.: să vorbim (despre ce?) despre opera lui Goethe; Mă gândesc (la cine?) la un străin frumos;
- indicatori temporali și geografici: întâlnit (când?) weekendul trecut; lucru (unde?) într-o cafenea.
- folosit pentru a indica o dată, dar nu o dată completă, ci indicând anul: M-am născut (când?) în nouăsprezece nouăzeci.
Declinarea substantivelor
Pentru a scrie corect ortografia, trebuie să cunoașteți nu numai cazuri. Declinarea substantivelor are un rol primordial. Există trei tipuri de declinare în limba rusă, fiecare dintre ele necesită anumite terminații. Pentru a determina dacă substantivele aparțin unuia dintre ele, cazul, genul trebuie cunoscut mai întâi.
Substantive ca patrie, pământ, cadru, aparțin primei declinații. Ele sunt unite prin apartenența la genul feminin și desinențele -а/-я. De asemenea, în aceste declinări sunt și câteva substantive masculine: Vitya, bunicul, tata. Pe lângă gen, ele sunt unite prin terminațiile -a/-я.
Grupul substantivelor masculine este mult mai mare: ginere, lup, canapea. Au un final zero. Astfel de cuvinte aparțin celei de-a doua declinații. Același grup include substantive neutre cu inflexiune -о/-е: mare, clădire, crimă.
Dacă există un substantiv în fața ta Femeie, se termina in semn moale(termină zero), se va referi la a treia declinare: secară, tinerețe, fiică, broșă.
Substantivele pot avea o declinare adjectivală, adică se schimbă după caz, precum adjectivele și participiile. Aceasta îi include pe cei care au făcut tranziția de la aceste părți de vorbire la un substantiv: sufragerie, salutare.
Pentru a determina ce cazuri de substantive sunt folosite într-o propoziție, trebuie să găsiți cuvântul la care se referă substantivul și să puneți o întrebare.
De exemplu, să determinăm cazurile și declinările substantivelor dintr-o propoziție: Motociclistul mergea pe teren plat.
Subiect motociclist nu se referă la niciun alt cuvânt pentru că este membru principal Sentința este așadar în cazul nominativ. Determinăm declinarea: terminația zero și genul masculin indică faptul că cuvântul are 2 declinații. Substantiv cu prepoziție după zonă depinde de cuvânt conducea. Punem o intrebare: a condus (unde?) prin zonă. Aceasta este o chestiune de caz prepozițional. Teren- feminin, care se termină în b, deci a treia declinare.
Declinarea substantivelor singulare
Pentru a determina cu ce terminație trebuie să scrieți un substantiv, trebuie să cunoașteți genul, numărul, cazul și declinarea. Declinarea poate fi tare sau moale: un cuvânt se poate termina cu o consoană moale sau tare. De exemplu: lampă - tip solid; oală- moale.
Să dăm exemple de declinare a substantivelor singulare și să acordăm atenție terminațiilor în unele forme.
Prima declinare
Tip solid | Tip moale | ||
Nominativ | Provocare |
||
Genitiv | Provocari |
||
Dativ | Provocari |
||
Acuzativ | Provocare |
||
Instrumental | Provocare |
||
Prepozițional | Despre provocare |
Fiți atenți la cazurile dativ și prepozițional. Ele necesită terminația -e. Într-un substantiv care se termină în -iya, dimpotrivă, în aceste cazuri terminația -i ar trebui să fie scrisă.
A doua declinare
Masculin | Gen neutru |
||||
Tip solid | Tip solid | Tip moale | |||
Nominativ | |||||
Genitiv | |||||
Dativ | |||||
Acuzativ | |||||
Instrumental | |||||
Prepozițional | |||||
Aici acordăm atenție cazului prepozițional: necesită desinența -e. Dacă un substantiv se termină în -й/-и, atunci este necesar să scrieți -и în acest caz.
A treia declinare
Acordăm atenție cazurilor genitiv, dativ și prepozițional: ele necesită desinența -i. De asemenea, trebuie amintit că după sibilante la singular în această declinare este necesar să scrieți un semn moale. Nu este necesar la plural.
Declinarea substantivelor la plural
Să ne uităm la cazurile substantivelor plural.
Prima declinare | a 2-a declinare | a 3-a declinare |
|||
Tip solid | Tip moale | Masculin | Gen neutru | ||
Nominativ | Vase | ||||
Genitiv | tigăi | ||||
Dativ | Poze | Vase | |||
Acuzativ | Vase | ||||
Instrumental | Picturi | Vase | Cazarmă | ||
Prepozițional | Despre tablouri | Despre tigăi | Despre cazarmă | ||
Substantivele din cazurile dativ, instrumental și prepozițional au terminații identice.
Terminațiile -и/-ы sau -а/-я au substantive la plural. Prima poate fi găsită în toate cele trei declinații, a doua - în unele substantive din a doua declinare: director, paznic, profesor.
A distinge sensuri lexicale substantivele puse la plural au terminații diferite: foaie, Dar frunze (de copac)Și foi (de carte).
Substantive ca tratate, alegeri, ingineri, ofițeri, proiectanți Trebuie doar să scrieți cu terminația -ы. O inflexiune diferită este o încălcare a normei.
Substantive indeclinabile
Limba rusă are un grup unic de substantive. Când se schimbă după caz, au terminații de declinări diferite. Grupul include acele cuvinte care se termină în -my (de exemplu, timp, etrier), precum și cuvântul cale.
Singular | Plural |
|||
Nominativ | etrieri | |||
Genitiv | etrieri | |||
Dativ | etrieri | etrieri | ||
Acuzativ | etrieri | |||
Instrumental | etrier | etrieri | ||
Prepozițional | despre etrier | despre etrieri | ||
Asemenea substantivelor din declinarea a 3-a, aceste cuvinte la singular, genitiv, dativ și prepozițional necesită terminația -i.
Substantive imuabile
Un alt grup special de substantive este neschimbabil. Ele nu sunt puse sub formă de număr și caz. Au întotdeauna aceeași formă: fără kimono(R.p.) - despre kimono(P.p.); kimono nou(unități) - a cumpărat chimonouri(plural).
Cum să determinați în acest caz cum este exprimat gramatical substantivul? Ne uităm la numărul și cazul în funcție de cuvântul la care se referă. Exemple:
1. Pietonii se grăbeau pe noua autostradă.
2. Au fost construite noi autostrăzi.
În prima propoziție determinăm numărul și cazul adjectivului nou(unități, d.p.). În al doilea - tot prin adjectiv nou(plural, im.p.).
Substantivele neschimbabile sunt, de regulă, cuvinte străine, ca și substantivele comune ( citro, cafenea), și proprii ( Baku, Hugo). Cuvintele complexe prescurtate (abrevieri) sunt, de asemenea, neschimbabile. De exemplu: Calculator, centrală nucleară.
Cazul este o formă de formare și funcționare a unui cuvânt, dotând cuvintelor cu anumite roluri sintactice într-o propoziție, o legătură de legătură între părțile individuale de vorbire ale unei propoziții. O altă definiție a cazului este declinarea cuvintelor, a părților de vorbire, caracterizată printr-o schimbare a terminațiilor lor.
Stăpânirea perfectă a capacității de a inflexa diferite părți de vorbire în funcție de cazuri este trăsătură distinctivă o persoană alfabetizată, educată. De multe ori programul școlar, care explică în detaliu cazurile limbii ruse, se uită după câțiva ani, ceea ce duce la erori grosolane în întocmirea structurii corecte a propoziției, determinând ca membrii pedepsei să devină inconsecvenți între ei.
Un exemplu de declinare incorectă a unui cuvânt
Pentru a înțelege despre ce vorbim, este necesar să luăm în considerare un exemplu care arată utilizarea incorectă a formei de caz a cuvântului.
- Merele erau atât de frumoase încât am vrut să le mănânc imediat. Pielea lor roșie și strălucitoare a ascuns carnea suculentă, promițând o plăcere gustativă cu adevărat uimitoare.
Există o eroare în a doua propoziție, care indică faptul că cazurile substantivelor în limba rusă au fost uitate în siguranță, astfel încât cuvântul „vkusa” are o declinare greșită.
Opțiunea corectă ar fi să scrieți propoziția după cum urmează:
- Pielea lor roșie strălucitoare a ascuns pulpa suculentă, promițând o plăcere cu adevărat uimitoare a gustului (ce?).
Câte cazuri există în limba rusă, există tot atâtea forme de schimbare a terminațiilor cuvintelor, care determină utilizarea corectă nu numai a formei cazului, ci și a numărului și a genului.
Mă întreb ce procent de adulți nu sunt implicați în scris, editorial, educațional sau activități științifice, vă amintiți câte cazuri sunt în limba rusă?
Rezultatele dezamăgitoare ale Dictării Totale desfășurate în acest an lasă de dorit, arătând nivelul insuficient de alfabetizare al majorității populației. Doar 2% dintre toți participanții au scris-o fără nicio greșeală, primind un „A” binemeritat.
Cel mai mare număr de erori au fost identificate în plasarea semnelor de punctuație, și nu în scrierea corectă a cuvintelor, ceea ce face ca rezultatele să nu fie atât de dezastruoase. Oamenii nu au probleme speciale în a scrie corect cuvintele.
Și pentru declinarea corectă a acestora într-o propoziție, merită să ne amintim numele cazurilor, precum și la ce întrebări răspunde cuvântul în fiecare formă specifică de caz. Apropo, numărul de cazuri în limba rusă este de șase.
Scurtă descriere a cazurilor
Cazul nominativ caracterizează cel mai adesea subiectul sau alte părți principale ale unei propoziții. Este singurul care se folosește întotdeauna fără prepoziție.
Cazul genitiv caracterizează apartenența sau rudenia, uneori alte relații.
Cazul dativ definește un punct care simbolizează sfârșitul unei acțiuni.
Cazul acuzativ este o desemnare a obiectului direct al acțiunii.
Cazul instrumental denotă instrumentul cu care se realizează acțiunea.
Cazul prepozițional este folosit numai cu prepoziții, denotă locul acțiunii sau indică un obiect. Unii lingvişti tind să împartă cazul prepoziţional în două tipuri:
- explicativ, răspunzând la întrebările „despre cine?”, „despre ce?” (caracterizarea unui obiect activitate mentala, poveste, narațiune);
- local, răspunzând la întrebarea „unde?” (direct zona sau ora în care se desfășoară acțiunea).
Dar în modern stiinta educatiei cu toate acestea, se obișnuiește să se distingă șase cazuri principale.
Există cazuri de adjective și substantive rusești. Declinarea cuvintelor este folosită atât pentru singular, cât și pentru plural.
Cazuri de substantive rusești
Un substantiv este o parte a vorbirii care denotă numele obiectelor, acționând într-o propoziție ca subiect sau obiect, răspunzând la întrebarea „cine?” sau ce?"
Varietatea modalităților de a flexiona cuvintele face ca limba rusă multifațetă și bogată să fie dificil de înțeles de către străini. Cazurile substantivelor flexează cuvântul, schimbându-i terminația.
Formele de caz ale substantivelor pot schimba terminațiile, răspunzând la întrebările:
- privind subiectele animate - „cui?”, „cui?”;
- obiecte neînsuflețite - „ce?”, „ce?”.
Cazuri | Întrebări | Exemple de schimbare a terminațiilor | Prepoziții |
Nominativ | baiat(), minge() | ||
Genitiv | Pe cine? Ce? | Baiat(i), minge(i) | |
Dativ | La care? De ce? | Baiat(i), minge(i) | |
Acuzativ | Pe cine? Ce? | Băieți, minge() | Pe, pentru, prin, despre |
Instrumental | Baiat(i), minge(i) | Pentru, sub, peste, înainte, cu |
|
Prepozițional | Despre cine? Despre ce? | Baiat(i), minge(i) | Oh, pe, în, despre, la, despre |
Substantive indeclinabile
Există substantive care sunt folosite în orice caz fără declinare a terminațiilor și nu formează plural. Acestea sunt cuvintele:
- canguri, taxiuri, metrouri, flamingo;
- unele nume proprii origine străină(Dante, Oslo, Shaw, Dumas);
- substantive străine comune (doamnă, domnișoară, domnișoară);
- Nume de familie ruse și ucrainene (Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko);
- abrevieri complexe (SUA, URSS, FBI);
- nume de familie ale femeilor care denotă obiecte masculine (Alice Zhuk, Maria Krol).
Schimbarea adjectivelor
Adjective - parte independentă vorbire, denotând semnele și caracteristicile unui obiect, răspunzând la întrebările „care?”, „care?”, „care?”. Într-o propoziție acționează ca o definiție, uneori un predicat.
La fel ca un substantiv, acesta este declinat în funcție de cazuri prin schimbarea terminațiilor. Exemple sunt date în tabel.
Cazuri | Întrebări |
| Prepoziții |
Nominativ | |||
Genitiv | Pe cine? Ce? | Bun | De la, fără, la, la, aproape, pentru, în jur |
Dativ | La care? De ce? | Bun | |
Acuzativ | Pe cine? Ce? | Bun | Pe, pentru, prin, despre |
Instrumental | Pentru, sub, peste, înainte, cu |
||
Prepozițional | Despre cine? Despre ce? | Oh, pe, în, despre, la, despre |
Adjective indeclinabile
Cazurile limbii ruse sunt capabile să schimbe toate adjectivele, dacă nu sunt prezentate într-o formă scurtă, răspunzând la întrebarea „ce?” Aceste adjective dintr-o propoziție acționează ca un predicat și nu sunt flexionate. De exemplu: El este inteligent.
Cazuri la plural
Substantivele și adjectivele pot fi singular sau plural, ceea ce reflectă și cazurile limbii ruse.
Pluralul se formează prin schimbarea desinenței, declinării cuvintelor în funcție de întrebarea la care se răspunde prin forma caz, cu sau fără aceleași prepoziții.
Cazuri | Întrebări | Exemple de schimbare a terminațiilor substantivelor | Exemple de schimbare a terminațiilor adjectivelor | Prepoziții |
Nominativ | Baiat(i), minge(i) | Bun, rosu | ||
Genitiv | Pe cine? Ce? | Baiat(i), minge(i) | Bun, rosu | De la, fără, la, la, aproape, pentru, în jur |
Dativ | La care? De ce? | Baiat(i), minge(i) | Bun, rosu | |
Acuzativ | Pe cine? Ce? | Baiat(i), minge(i) | Bun, rosu | Pe, pentru, prin, despre |
Instrumental | Baiat(i), minge(i) | Bun, rosu | Pentru, sub, peste, înainte, cu |
|
Prepozițional | Despre cine? Despre ce? | Baiat(i), minge(i) | Bun, rosu | Oh, pe, în, despre, la, despre |
Caracteristicile cazurilor genitiv și acuzativ
Pentru unii oameni, două cazuri cu întrebări aparent identice la care se răspunde prin cuvântul flexat provoacă dificultăți și o oarecare confuzie: cazul genitiv și întrebarea „cine?”, iar cazul acuzativ cu întrebarea „cine?”.
Pentru ușurință de înțelegere, ar trebui să vă amintiți că, în cazul genitiv, cuvântul flexat răspunde la următoarele întrebări:
- nu a fost „cine?” la petrecere. (Paul), „ce?” (Șampanie);
- nu era „cine?” în magazin. (vânzător), „ce?” (de pâine);
- nu era „cine?” în celula închisorii. (prizonier), „ce?” (paturi).
Adică, cazul indică proprietatea asupra obiectului, punând accent pe evenimentul în sine, și nu pe obiect.
În cazul acuzativ, aceleași fraze ar suna astfel:
- „Cine?” a fost adus la petrecere. (Paul), „ce?” (Șampanie);
- „Cine?” nu a fost adus la magazin. (vânzător) „ce?” (pâine);
- „Cine?” nu a fost găsit în celula închisorii. (prizonier) „ce?” (pat).
Carcasa indică direct obiectul în jurul căruia se realizează acțiunea.
Capacitatea de a inflexa corect diferitele părți ale discursului după caz, număr, gen este o trăsătură distinctivă a unei persoane inteligente, alfabetizate, care apreciază foarte mult limba rusă și regulile ei de bază. Dorința de a învăța, de a repeta și de a îmbunătăți cunoștințele este o trăsătură distinctivă a unei persoane foarte inteligente, capabilă de auto-organizare.
Limba rusă are șase cazuri care exprimă anumite roluri ale substantivelor în propoziții: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional. Unul dintre ele este cazul dativului în rusă. Ocupă un loc aparte în comparație cu alte cazuri indirecte, deoarece le este opusă prin faptul că are propria sa semantică.
Cazul dativ indică obiectul către care este îndreptată acțiunea, destinatarul (de exemplu, scrisul unei surori, ajutorul părinților), subiectul (de exemplu, bucuria la naștere, aparținerea unui copil), obiectul statului și al proprietății (de exemplu, loialitate față de ceea ce s-a spus, devotament față de proprietar). Exprimă o atitudine care determină scopul unui obiect (un imn la muncă) și este folosită în propoziții impersonale pentru a transmite starea subiectului (copilul nu se simțea bine și dorea să doarmă). Cazul dativ răspunde la întrebarea (uneori poți înlocui mental cuvântul „dai”) „cui?”, „ce?”, „unde?”, „unde?”.
Cazul dativ, în comparație cu alte cazuri indirecte, poate fi folosit cu mai puține prepoziții primitive („la” și „de”). În poziția proverbială, cazul dativ în limba rusă cu prepoziția „k” poate servi ca formă informativă-completare (aparțin celor mai cunoscute zicale), să aibă un sens obiectiv (respect pentru părinți), să aibă un sens definitiv (în loc : mergi la usa; in timp: incalzire pana la amiaza; dupa scop si scop: mancare pentru pranz).
În poziția non-verbală, cazul dativ cu prepoziția „to” are semnificația unui atribut predicativ (capacitatea de a cânta), un sens obiectiv în determinare (această rochie îi lipsește ceva strălucitor), semnificații atributive și adverbiale de loc și timp (s-a făcut mai cald seara). Atunci când se folosește prepoziția „prin” în poziție verbală, cazul dativului are următoarele semnificații: obiectiv (a bate în lemn, dor de fratele cuiva), atributiv cu semnificațiile de loc (a merge pe drum), timp (a dormi la noapte), motive (să spun din greșeală), obiective (check call). În poziția non-verbală, acestea sunt semnificațiile trăsăturii predicative (dor de casa părintească), sensul subiectiv (fiecare are o carte rămasă) și sensul atributiv (magazinul nu este deschis duminica).
Cazul dativ este combinat cu următoarele prepoziții neprimitive: în contrast cu (ceea ce s-a spus), mulțumită (mamei), în ciuda (lui însuși), în urma (compania), contrar cu (soarta), în raport cu (profesorul), conform (contract), în conformitate cu (obiective), judecând după (cantitate). Merită să fiți atenți în special la dativul în care numele primei declinații (masculin și feminin, care se termină în „-a”, „-ya”) depind de numele însuși) în cazul dativ terminațiile au „- e”, „-i” la singular (de exemplu, mamă, zid, istorie, mătușă) și „-am”, „-yam” - la plural (de exemplu, mame, unchi).
Substantivele din a doua declinare (genul masculin și neutru cu și se termină în „-o”) au terminații singulare „-у”, „-у” (de exemplu, okno, stula) și terminații la plural - „-am”, „- yam” (de exemplu, ferestre, tabele) în cazul dativ. Substantivele celei de-a treia declinații (se termină în cazul dativ au terminații „-i” la singular (de exemplu, noaptea, după țesătură) și „-am”, „-yam” - la plural (de exemplu, prin noapte, după țesut).
Folosit pentru a exprima o acțiune care vizează ceva, efectuată în favoarea cuiva, în special, transferul a ceva (de unde și numele). Foarte des apare împreună cu acuzativul, de exemplu, „O să-i dau soacrei mele un măr”, „Îi voi scrie un mesaj fratelui meu” și în fraze impersonale precum „M-am plictisit ”, „inima mea este goală”.
Cum se formează cazul dativului?
În unele cazuri, astfel de - să subliniem, foarte frecvente - utilizări ale cuvintelor servesc ca un fel de marker cultural. O altă dificultate legată de cazul dativului se referă la declinarea numelor feminine în -și eu- Victoria, Lilia, Maria, Natalia etc. Toate au un final în cazul dativ -Și: Victoria, Lilia, Maria, Natalia. Acest lucru, însă, nu se aplică numelor estice, în care -și eu accentul cade pe ultima vocală: Aliya, Alfiya, Zulfiya etc. Astfel de nume în cazul dativ se termină în -e: Aliye, Alfie, Zulfie. Există, de asemenea, 11 excepții neutre; dacă se folosește cazul dativ cu ele, terminațiile acestor cuvinte vor fi -Și: povară, timp, uger, banner, nume, flacără, trib, sămânță, etrier, coroanăȘi copil(exact așa arată cuvântul „copil” în cazul dativ).
De ce în rusă verbul TEACH necesită cazul dativ și nu acuzativ? PREDA MATEMATICA. (Predarea matematicii - vina.)
Cert este că cazul dativ poate avea și funcția de obiect direct, ca și în cazul verbului teach: a învăța ceva.
Cazul dativ poate exprima:
1) Semnificația destinatarului (în special cu verbe de vorbire și transfer de obiect material): scrieți decanului/prietenului
2) Înțelesul obiectului direct: învață ce?
3) Sensul subiectiv: Fratele are 20 de ani.
4) Motiv: Câinele este mulțumit de stăpânul său.
Și când este folosit cu prepoziții:
1) Obiect: dragoste pentru cineva
2) Locul: conduceți de-a lungul drumului
3) Direcția: către tată
4) Ora: spre seară
5) Motiv: distragere, datorită ajutorului
6) Instrument: prin telefon
7) Sensul distributiv: mănâncă un măr
8) Sensul definitiv: manual de limba rusă
Întrebarea elevului (care vorbește mai multe limbi) a fost despre de unde provine dativul cu această opțiune specială (de a preda matematica) - care este logica sau originea acestui dativ? Așa se compară cu alte limbi și abordează învățarea foarte analitic limbă străină, încearcă să înțeleagă și să-și explice singur construcțiile. Există o altă opțiune: învățați limba rusă, învățați cuvintele (cu cazul acuzativ).
- Acestea sunt pur și simplu variante lexico-semantice diferite ale verbului „preda” cu controale diferite.
Nu este întotdeauna posibil să explicăm logic, deoarece chiar și în alte limbi de caz, formele de caz adesea nu coincid cu formele limbii ruse.
De exemplu, în germană Ich gratuliere dir zum Geburtstag, unde după verbul a felicita există un caz dativ.
Și dacă comparăm din nou limbile moderneși uită-te la limbile antice, poți vedea că cazurile au diverse funcții. De exemplu, în latină există un dativ de interes (indică o persoană sau un lucru în interesul căruia se realizează acțiunea: Non scholae, sed vitae discimus. - Studiem nu pentru școală, ci pentru viață (tradus în rusă prin prepoziții pentru, pentru).
Poate vă va fi util acest videoclip:
Postări din acest jurnal de către eticheta „cases”.
Despre predicativul instrumental
„D.E. Rosenthal „Vorbește și scrie corect rusă”: „Compară cu A.S. Pușkin: Hermann era fiul unui german rusificat...
Cazuri în desenele animate rusești
Profesorii folosesc: „Orange” („Am împărțit o portocală”) – caz genitiv; „Cum puiul de leu și țestoasele au cântat un cântec” -...
Poezie în cazul instrumentalO poezie despre cazul instrumental al adjectivelor și construcția „ce se numește ce (ce).” NATALIA KRANDIEVSKAYA Cerul se numește -...
PICTURA ÎN LECȚII RKIÎn acest semestru am avut o mulțime de conversații despre pictură în clasă. Studiem conform manualului „Scriu în rusă” (nivel de bază). Acolo în…
EXPRIMAREA DEFINIȚIEI / INCERTITUȚII ÎN LIMBA RUSĂAm o întrebare despre lipsa articolelor în limba rusă. Indiferent dacă au existat odată sau nu, absența lor este legată de o astfel de amplă...
Se încarcă...