Groupe d'âge des enfants : Sénior.
Cibler: créer les conditions pour développer les idées des enfants sur la réalité environnante en les familiarisant avec les sports d'hiver et le travail d'un entraîneur.
Missions pédagogiques :
- Promouvoir la capacité à distinguer les relations les plus simples entre les sports et leurs équipements sportifs.
- Se faire une idée de l'importance et des bienfaits de faire du sport.
- Activez le dictionnaire sur le sujet.
- Cultiver une attitude respectueuse les uns envers les autres dans le travail d'équipe.
- Continuez à vous exercer à dessiner avec des crayons de couleur.
Travail de vocabulaire :équipement de sport, entraîneur, olympiades, planche à neige, planche à neige, patinage artistique, ski, junior, hockey, sports carabine, biathlon, cible, luge.
Matériel:
- Combinaison d'entraînement ;
- Photos "Sports d'hiver";
- Crayons de couleur;
- Téléphone portable;
- 3 feuilles au format A3.
Progression de la leçon
Les enfants et l'enseignant sont assis sur le tapis et parlent. Le téléphone du professeur sonne, lui, prenant l'appel, décroche :
Éducateur:- Bonjour!
- …
Oui, c'est le groupe Smeshariki, d'accord, allumez le haut-parleur.
L'enseignant passe le téléphone en mode mains libres.
Enfants répondre.
- Je suis l'entraîneur de l'équipe nationale russe de sports d'hiver et j'ai une question à vous poser, allez-vous répondre ?
Enfants répondre.
- L'un d'entre vous a-t-il regardé les Jeux olympiques d'hiver de Sotchi à la télévision ?
Enfants répondre.
- Aimeriez-vous participer aux Jeux olympiques ?
Enfants répondre.
- Il faut beaucoup de travail et de travail acharné. Je voudrais vous dire que si vous voulez participer aux Jeux Olympiques ou faire du sport professionnel quand vous serez grand, vous devez commencer à vous entraîner maintenant. La formation est un travail quotidien. Bonne chance et réussite dans le monde du sport ! (raccroche).
Éducateur: C'est ça! Qui nous a appelé ?
Enfants répondre.
Éducateur: Que se passe-t-il, vous et moi aussi pouvons devenir des athlètes olympiques ?
Frapper à la porte. Entrez l'entraîneur.
Entraîneur: Dans le sport, je sais pour sûr
J'entraîne des sportifs !
Bonjour gars! Devine qui je suis?
Enfants répondre.
Éducateur: C'est super de nous rendre visite !
Entraîneur: Je veux apprendre des gars ce qu'ils savent sur le sport. Les gars, peut-être que vous ne savez même pas ce qu'est le "sport" et pourquoi et qui a besoin d'un entraîneur ?
Enfants répondez à ce que, selon eux, signifie « sport » et « entraîneur ».
Entraîneur: Et c'est quoi le sport ?
Enfants réfléchissez et répondez, l'entraîneur conduit les enfants à la conclusion qu'il existe des sports d'hiver et d'été.
Entraîneur: Qu'en pensez-vous, je suis coach de quels types de sports, d'hiver ou d'été ?
Enfants réfléchir et répondre.
Entraîneur: Bien sûr, parce que je porte un survêtement à manches longues et un pantalon !
Éducateur: Vous savez tout, Coach, sur les sports d'hiver ? maintenant je vais vous donner des énigmes et voir à quel point vous êtes pointilleux. Avez-vous besoin d'aides?
Entraîneur: Les gars, pouvez-vous m'aider à résoudre les énigmes ?
Enfants répondre.
Éducateur: Il y a des clubs et il y a des portes,
Oui, et avec la rondelle tout va bien !
Ce genre de sport
Ça s'appelle ... (hockey) (Montre une image).
Éducateur: Les gars, pourquoi un joueur de hockey a-t-il besoin d'un casque ?
Enfants répondre.
Éducateur: Notre artiste danse sur la glace,
Tournant comme une feuille d'automne.
Il exécute une pirouette
Puis un double manteau en peau de mouton... oh non !
Pas en manteau de fourrure, il est légèrement vêtu.
Et maintenant, le duo est sur la glace.
Oh, ils roulent bien !
Hall a retenu son souffle
Le sport s'appelle ... (patinage artistique) (Montre une image).
Éducateur: Comment est le patinage artistique? (danser).
Enfants répondre.
Éducateur: Sous mes pieds
Amis en bois.
Je vole vers eux avec une flèche,
Mais pas en été, mais en hiver. (ski) (Montre une image).
Éducateur: Les gars, pourquoi les skieurs ont-ils besoin de bâtons et de lunettes ?
Enfants réfléchir et répondre.
Éducateur: C'est l'heure de la pause dynamique !
Dès que tu te réveilles
Chargez, ami
Alors seulement plus heureux
Tout sera autour!
Par tous les temps, vous
Courez vous promener,
Alors vous pouvez devenir endurci !
Faut se mettre au sport
Pratiquer tous les jours!
Nous devons nous entraîner
Et n'écoutez pas la paresse!
Éducateur: Eh bien, Coach, c'est vrai, avec les enfants, vous savez beaucoup de choses. Les gars, pourquoi avez-vous besoin de faire du sport ?
Enfants réfléchir et répondre.
Entraîneur: Connaissez-vous d'autres sports d'hiver ?
Enfants réponse, l'entraîneur montre des photos des sports qu'il nomme (luge, planche à neige, patinage de vitesse).
Entraîneur: Chaque sport est différent, n'êtes-vous pas d'accord ?
Enfants répondre.
Entraîneur: Et comment diffèrent-ils?
Enfants réfléchir et répondre.
Entraîneur: Chaque sport a son propre équipement sportif. L'équipement sportif est ce qu'un athlète utilise; c'est ce dont un athlète a besoin pour pratiquer un certain sport qui l'intéresse. Je propose de diviser en trois équipes, chacune aura son propre sport d'hiver, votre tâche est de rassembler son équipement sportif. Êtes-vous d'accord?
Enfants répondre.
Enfants selon la sympathie, ils sont divisés en groupes, le Coach attribue un certain sport aux équipes :
Patinage artistique (patinage, costumes, musique);
Ski de fond (lunettes, bâtons, bottes, combinaison, skis);
Biathlon (carabine, lunettes, skis, bâtons, cible, combinaison, bonnet).
Enfants collectivement sur une feuille de format A3 effectuer la tâche.
L'entraîneur et l'éducateur rejoignent les équipes. À la fin, une réflexion est menée - si tous les attributs ont été pris en compte par l'équipe.
Entraîneur: Les gars, je tiens à noter que vous êtes très diligent et je suis sûr qu'avec des efforts, vous remporterez des victoires dans vos efforts. Et maintenant, il est temps pour moi d'aller entraîner des patineurs juniors. Et qui sont les juniors, demandez à vos parents, laissez-les vous dire.
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Contenu du programme : Clarifier les connaissances des enfants sur les sports d'hiver. Promouvoir le développement de la capacité à distinguer les relations les plus simples entre un sport et ses attributs. Apporter un enrichissement et un raffinement du vocabulaire sur le sujet. Pour favoriser le développement de la pensée logique, de l'attention, de la mémoire. Se faire une idée de l'importance et des bienfaits du sport pour la santé.
Matériels et équipements : images représentant des sports d'hiver; "boule de neige", cartes pour tâches individuelles "Trouver un couple", 4 bâtons de gymnastique.
Caresser:
1. Moment organisationnel.
Le professeur propose de regarder les images au tableau et demande :
Les gars, avez-vous deviné de quoi nous allons parler aujourd'hui ? (réponses des enfants)
- Qu'est-ce que le sport ? (réponses des enfants)
Comment appelle-t-on les personnes qui font du sport ? (Réponses des enfants).
Que faut-il faire pour devenir athlète ? (Réponses des enfants).
Pourquoi pensez-vous que les gens font du sport ? (réponses des enfants)
Vous avez bien dit. Le sport rend une personne forte, résiliente, améliore la santé.
2. La partie principale.
-Quels sports d'hiver connaissez-vous? (réponses des enfants)
-Tous les sports d'hiver peuvent être divisés en deux groupes : les sports pratiqués sur la neige et les sports pratiqués sur la glace.
L'exercice "Spread out sports" est en cours: une image de glace et de flocons de neige est schématiquement dessinée au tableau. Invitez les enfants à diviser toutes les images en deux groupes : tenues sur glace et tenues sur neige.
Bravo, vous avez fait un excellent travail. Et maintenant environdevinez des énigmes :
Je le chevauche jusqu'au soir,
Mais mon cheval paresseux ne porte que de la montagne
Je monte la colline moi-même,
Et je conduis mon cheval par la corde. (Traîneau)
Deux chevaux de bois
Ils me portent en bas de la montagne.
Je tiens deux bâtons dans mes mains,
Mais je ne bats pas les chevaux, j'ai pitié d'eux.
Et pour accélérer la course
Je touche la neige avec des bâtons. (Des skis)
j'ai deux chevaux d'argent
Sur l'eau ils me portent
Et l'eau est dure
Comme la pierre. (Patins)
Fizminutka "Plaisirs d'hiver".
Qu'est-ce qu'on aime faire en hiver ? (hausser les épaules)
Faire des batailles de boules de neige, courir en ski, (imitation des batailles de boules de neige et du ski)
Patinage sur glace pour patiner, (imitation du patinage sur glace)
Descendez la montagne en traîneau. (tendre les bras vers l'avant et s'accroupir)
Jouons maintenant au jeu "Terminer la phrase" ( jeu de boule de neige).
Il joue au hockey... un joueur de hockey.
- Faire de la luge... un lugeur.
- Ski ... skieur.
- Skier des montagnes ... skieur.
- Descendre la montagne en snowboard... un snowboarder.
- Courir sur des skis et tirer à la carabine ... biathlète.
- Engagé dans le patinage artistique ... patineur artistique.
Hé bien! Et avec cette tâche, vous avez fait face!
Exercice "Trouver une paire"
Et maintenant je vous propose le jeu "Find a Pair". Sur la table, vous avez des images : elles représentent des athlètes et des équipements sportifs. Examinez attentivement les images et reliez les lignes de l'athlète et l'équipement dont il a besoin.
Heure de cours "Sports d'hiver"
Classe : 4
OO : Ecole secondaire MBOU n°2 d'Ak-Dovurak
UMK : Ecole de Russie
Tâches: enrichir et systématiser les connaissances des enfants sur les sports d'hiver, développer la pensée logique; développer le discours des enfants d'âge préscolaire; créer un besoin pour un mode de vie sain.
Travaux préliminaires : initiation des enfants à certains sports (ski, patinage)
Matériels et équipements :projecteur, ordinateur portable, diapositives sur les sports d'hiver.
Pendant les cours.
1. Moment organisationnel.
2. Thème.
Prof: Résolvez l'énigme:
Le froid est venu.
L'eau s'est transformée en glace.
Lièvre à longues oreilles gris
Transformé en lapin blanc.
L'ours cessa de rugir :
L'ours est entré en hibernation dans la forêt.
Qui est-à-dire, qui sait
Quand ça arrive. (en hiver)
Enseignant : Qu'en pensez-vous, comment s'appellent les sports pratiqués en hiver ?
Le thème de notre heure de classe est les sports d'hiver.
3. L'histoire du professeur.
Prof : Avant de commencer à parler des sports d'hiver aux Jeux Olympiques, je voudrais parler de l'histoire des Jeux Olympiques.
L'idée d'organiser les Jeux olympiques est très ancienne et trouve ses racines dans la mythologie grecque. Il est généralement admis que les premiers jeux ont eu lieu en 776 av. J.-C. et ont été organisés en l'honneur du dieu Zeus dans le sanctuaire grec vénéré d'Olympie, situé dans la partie occidentale de la péninsule du Péloponnèse. Le nom du premier vainqueur des Jeux olympiques a survécu à ce jour. Ils sont devenus un athlète de la ville d'Elis Koroibos. Dans la Grèce antique, seuls les Grecs d'origine pouvaient devenir olympiens, et seuls les gens libres et seuls les hommes. Les compétitions étaient exceptionnellement difficiles et les gagnants recevaient une branche d'olivier ou une couronne de laurier. Une gloire immortelle les attendait, non seulement dans leur ville natale, mais dans tout le monde grec. C'est au passionné français, grand amateur de sports, Pierre de Coubertin, grâce auquel, le 23 juin 1894, fut créé le Comité International Olympique (CIO), que l'on doit la renaissance des Jeux Olympiques.
Cette organisation est à ce jour l'instance dirigeante suprême du mouvement olympique. Les premières compétitions mondiales, semblables aux anciens Jeux olympiques grecs, ont eu lieu en 1896 à
Athènes. Le programme des Jeux de la I Olympiade comprenait 9 sports. Il a été décidé d'organiser des compétitions d'athlétisme, de gymnastique, de natation, d'haltérophilie, de lutte, de tir, d'escrime, de cyclisme et de tennis. Depuis lors, les Jeux Olympiques sont devenus le principal événement sportif international. Ils ont eu lieu dans diverses villes du monde, dont Moscou en 1980
4. Présentation des sports.(Accompagné de diapositives.)
1 étudiant : Le ski est l'une des activités les plus populaires au monde.
Les skis sont un moyen de faciliter les déplacements dans la neige. Ils sont apparus avant le début de notre ère. Le ski le plus ancien, fabriqué il y a 4300 ans, a été découvert en 1982 par A.M. Mikliaev dans la région de Pskov.
Les premiers "skis" s'appelaient raquettes ou skis de marche. Au cours de l'utilisation, ils ont changé et ont progressivement pris la forme de skis modernes.
Trouvé lors de fouilles archéologiques à Novgorod (1953), un ski datant de la première moitié du XVIIIe siècle est de conception similaire aux skis de chasse et domestiques modernes : sa longueur est de 1 m 92 cm, sa largeur de 8 cm, l'extrémité avant du le ski est pointu, courbé, la zone de chargement est épaisse de 3 cm a un trou horizontal transversal pour une sangle de nez.
Ces dernières années, le sport a commencé à se développer très rapidement. Le ski c'est aussi le ski de fond, le biathlon, le saut à ski, le biathlon, le ski alpin, le freestyle. Pour ces sports, il existe des règles pour la tenue de compétitions et l'attribution des catégories et des titres est prévue conformément aux exigences de la classification sportive unifiée. Les compétitions sportives sont des combats individuels ou des compétitions d'équipe, et, surtout, une démonstration de la force et de l'habileté d'un athlète, de la haute réflexion tactique d'un entraîneur. Ces types de ski sont inclus dans les programmes des championnats et des coupes du monde, des Jeux olympiques d'hiver, ce qui stimule l'entraînement systématique, la croissance des réalisations sportives des skieurs et la popularité de ce sport.
Prof:
C'est très dur d'être, ne discute pas
Le plus précis dans ce sport.
Juste skier
Cela fonctionne même pour moi.
Essayez de courir pendant une journée
Et puis toucher la cible
Allongé sur le dos, d'un fusil.
Vous ne pouvez pas vous passer de formation !
Et la cible n'est pas un éléphant pour vous.
Le sport s'appelle ... (Biathlon)
2 étudiant : Le biathlon est né à la suite de compétitions liées au ski et au tir, organisées depuis de nombreuses années dans notre pays et à l'étranger.
Les premières compétitions de ski avec tir ont eu lieu en 1767. en Norvège. Parmi les trois numéros du programme, 2 prix ont été attribués aux skieurs qui, lors de la descente d'une pente modérément raide, atteindront une certaine cible à partir d'un pistolet à une distance de 40 à 50 marches. Malgré une origine aussi ancienne, le biathlon n'a pas gagné de diffusion dans d'autres pays.
Le développement du biathlon sous sa forme moderne n'a commencé qu'au début du XXe siècle. Dans les années 20-30, les compétitions de ski paramilitaires étaient très répandues dans l'Armée rouge. Les athlètes ont parcouru une distance de 50 km avec un équipement de combat complet, surmontant divers obstacles. Par la suite, le ski paramilitaire avec armes a changé, se rapprochant de plus en plus des compétitions sportives. Ainsi, des courses de patrouille sont apparues, consistant en une course en équipe de 30 km avec armes et tir à la ligne d'arrivée.
Prof:
Il ressemble à une planche
Mais fier du nom
Ça s'appelle..(.snowboard)
3 étudiant : Le nom du sport du snowboard vient de l'anglais snowboarding, c'est-à-dire du snowboard - planche à ski. Il s'agit d'un type de ski qui consiste à descendre une pente enneigée sur un ski à larges bords sur lequel des fixations de jambes sont installées sur toute la ligne de mouvement, ainsi qu'à effectuer des éléments acrobatiques sur une piste spéciale semi-ovale - un half pipe.
Le snowboard est né dans les années 1960, lorsque le slalomeur américain Jay Barton a fait une démonstration de ski alpin sur une planche de ski qu'il a inventée, une planche à neige qui a immédiatement attiré l'attention des fabricants de skis.
Une fédération professionnelle internationale, l'ISF, est créée.
Des compétitions ont commencé à être organisées avec l'attribution de titres de champion du monde aux vainqueurs. Mais ce n'est qu'en 1995 qu'a été créé dans le cadre de la Fédération Internationale de Ski - FIS, le comité technique du snowboard.
En 1996, le premier championnat du monde a eu lieu.
Le programme de snowboard comprend deux types de compétitions : l'une d'elles se déroule sur une pente enneigée ordinaire, elle comprend des variétés de slalom et de slalom géant ; la seconde nécessite une structure spéciale - une gouttière ressemblant à un cylindre coupé le long. Selon cette analogie, les compétitions sont appelées "half-pipe" du half-pipe anglais - un half-pipe. Dans le "half-pipe", l'athlète descend une sorte de sinusoïde d'une section du half-pipe à l'autre, faisant des sauts-coups sur ses bords. Les juges évaluent la complexité et la technique du saut.
Les compétitions se déroulent dans cinq disciplines sportives: slalom géant, slalom géant parallèle, combinaisons - slalom et slalom parallèle, slalom half-pipe.
Prof:
Il y a un tel sport dans le monde
Il est populaire en hiver.
Sur des dérapages tu cours
Dépêchez-vous après votre adversaire. (Course de ski.)
4 étudiant : Le ski de fond a commencé à se dérouler dans les pays scandinaves dans la seconde moitié du XVIIIe siècle et les premières compétitions officielles de ce sport ont eu lieu en Norvège en 1767.
Dans les années 1920 et 30, les cavaliers soviétiques ont participé à plusieurs reprises à des compétitions internationales.
Aux 1ers Jeux olympiques d'hiver de Chamonix en 1924, en même temps que les récompenses olympiques, les vainqueurs et les lauréats se voient décerner des médailles aux championnats du monde, ce qui deviendra plus tard une tradition pour toutes les compétitions olympiques de ski. Initialement, les championnats du monde se tenaient chaque année, puis, à partir de 1950, la FIS a établi un cycle de quatre ans - années même "non olympiques", et depuis 1985 - un cycle de deux ans - années impaires.
En 1954, pour la première fois, ils participent aux Championnats du monde à Falun, en Suède, où Vladimir Kuzin remporte deux médailles d'or dans les courses de 30 et 50 km et Lyubov Kozyreva dans la course de 10 km et le relais.
Le plus grand succès en ski de fond a été remporté par des athlètes des pays scandinaves et de l'URSS (Russie).
Prof:
Comme un miracle - un géant
Il y a un tremplin parmi les montagnes !
C'est une merveilleuse image
En sautant d'un tremplin !
La descente est le chemin vers le saut.
La barre est très haute !
Ayant fait un tel saut
(Huit mètres au-dessus du sol)
L'athlète flotte dans les airs.
Il vole cent mètres
Avant qu'il ne touche le sol.
Comment est-ce possible?
Entraînement et courage
Absolument pour le bénéfice de tous. (saut à ski)
5 étudiant : Le saut à ski est né en Norvège à la fin du XIXe siècle.
Dans la plupart des villes norvégiennes, ils ont commencé à construire d'abord des sauts de terre en vrac, puis des structures en bois et en métal.
En 1897, près d'Oslo, la première compétition officielle de saut d'obstacles a eu lieu,
En Russie, la première compétition officielle de saut à ski a eu lieu en 1906 près de Saint-Pétersbourg.
Parallèlement au saut, le biathlon s'est également développé.
En 1924, la Fédération Internationale de Ski, FIS, crée un comité technique pour ces disciplines, parallèlement le saut et le biathlon sont inscrits au programme des Jeux olympiques d'hiver et des championnats du monde.
La période initiale de développement du saut à ski et du ski en général était l'époque des skieurs polyvalents. Parmi eux, les plus célèbres sont les Norvégiens Turleif Haug et Johan Grettumsbroten, qui se sont comportés avec beaucoup de succès tant sur les distances de course qu'au tremplin. Ils ont passé le relais de la victoire à leur compatriote et digne successeur sauteur Birger Ruud. Pendant 18 ans, dans la période 1930-1948, il a dominé ce sport. Birger Ruud a remporté deux médailles d'or olympiques et trois aux championnats du monde. Dans les années 1980, seul l'athlète finlandais Matti Nykanen, quadruple champion olympique et quadruple vainqueur de la Coupe du monde, pouvait surpasser son exploit.
Prof:
A propos de ce sport
J'ai beaucoup entendu :
Aérien
A ski. (Freestyle)
6 étudiant: L'histoire de l'émergence et du développement du freestyle commence au milieu du XXe siècle, lorsque dans certains pays d'Europe centrale, les skieurs ont commencé à s'impliquer dans la compétition non seulement par la vitesse de descente des pistes, mais aussi par la beauté des mouvements. , virages et autres éléments techniques exécutés durant celle-ci, ainsi que des exercices acrobatiques assez complexes. .
Les origines du ski acrobatique étaient des skieurs qui n'avaient pas le frisson des pistes et la discipline pour exécuter des techniques de slalom. Ainsi, l'un des bosses les plus forts des années 1990, le champion olympique français Edgar Grospiron a été exclu de l'équipe de ski faute de perspectives. Son habitude de descendre les genoux serrés était plus en accord avec le nouveau sport du freestyle.
L'engouement pour le freestyle, né en Europe et aux États-Unis au début des années 1970, a balayé tout le monde du ski en peu de temps. Les compétitions locales amateurs ont commencé partout, mais lorsque leur rang a atteint le niveau des championnats nationaux et des tournois internationaux, le besoin s'est fait sentir de règles unifiées. En tant que sport, le freestyle s'est annoncé sérieusement pour la première fois en 1966, lorsque de grandes compétitions de freestyle ont eu lieu aux États-Unis dans la ville d'Attitash, New Hampshire. À l'avenir, les compétitions de freestyle ont commencé à se dérouler de plus en plus souvent avec la participation d'athlètes de Suisse, d'Allemagne, d'Italie, d'Autriche, des États-Unis, du Canada, de France et d'autres pays d'Europe et d'Amérique.
Prof:
Deux chevaux de bois
Ils me portent en bas de la montagne.
Je tiens deux bâtons dans mes mains,
Mais je ne bats pas les chevaux, j'ai pitié d'eux.
Et pour accélérer la course
Je touche la neige avec des bâtons.
7 étudiant: Le patinage de vitesse a une histoire très ancienne. Les informations sur les premières courses de Hollandais sur patins le long des canaux gelés du pays remontent au 13ème siècle. Au milieu du XVIe siècle, des compétitions de patinage ont commencé à être organisées dans les pays scandinaves. En 1676, les premières compétitions de patinage de vitesse ont lieu aux Pays-Bas.
En tant que sport, le patinage de vitesse s'est développé dans la seconde moitié du XIXe siècle.
En 1867, la première compétition officielle de patinage de vitesse a eu lieu en Norvège, organisée par le Christiania Skate Club. Ce sport s'est répandu dans divers pays européens; dans les années 70 du XIXe siècle, des championnats nationaux ont commencé à être organisés. Au début des années 80 du siècle dernier, les Norvégiens K. Werner et A. Paulsen ont conçu des patins de sport de fond.
En 1889, le premier championnat du monde de patinage de vitesse a eu lieu à Amsterdam, aux Pays-Bas.
En 1892, l'Union internationale de patinage (ISU) est créée. Il a déclaré professionnel le concours organisé en 1889 à Amsterdam et organisé en 1893, à Amsterdam, le premier championnat du monde officiel, remporté par Jaap Eden des Pays-Bas. Déjà à cette époque, le programme de ces compétitions comprenait quatre distances devenues classiques dans ce sport pendant de nombreuses années - 500, 1500, 5000 et 10 000 m.Cependant, les conditions pour remporter le titre de champion du monde différaient alors des règles ultérieures de le classique polyvalent. Jusqu'en 1908, pour recevoir le titre de champion du monde, il fallait remporter au moins trois compétitions sur quatre distances. Dans le cadre de telles règles en 1894, 1902, 1903, 1906 et 1907, les vainqueurs des championnats du monde n'ont pas été identifiés.
Des compétitions de patinage de vitesse se sont déroulées - et se déroulent désormais - sur une piste fermée, composée de deux lignes droites et de deux virages. La longueur classique d'une telle piste est de 400 m.Les patineurs participant à la compétition courent par paires.
Prof:
Patineur dansant sur la glace
Tournant comme une feuille d'automne.
Il exécute une pirouette
Puis un double manteau en peau de mouton... Oh, non !
Pas en manteau de fourrure, il est légèrement vêtu.
Et maintenant le duo est sur la glace
Oh, ils roulent bien !
La salle retint son souffle.
Le sport s'appelle
8 étudiant: Le patinage artistique, sous des formes éloignées de son interprétation sportive moderne, était connu dès le XVIe siècle aux Pays-Bas. Cependant, seulement trois siècles plus tard, au milieu du XIXe siècle, il est devenu l'un des sports et a gagné en popularité à la fois dans un certain nombre de pays européens et en Amérique du Nord, aux États-Unis et au Canada.
L'Américain Edward Bushnell de Philadelphie a introduit des patins spéciaux avec des lames en acier en 1850 qui permettaient aux patineurs d'effectuer divers virages et pirouettes sur la glace.
Un autre chorégraphe américain, Jackson Haynes, qui a vécu à Vienne dans les années 60 du 19e siècle, a ajouté des éléments du ballet et de la danse au patinage artistique.
La première compétition de patinage artistique, qui comprenait l'exécution de figures obligatoires et d'un programme libre, accompagné d'un orchestre, a eu lieu à Vienne en 1872.
Après la création de l'Union internationale de patinage de l'ISU en 1892, le patinage artistique, ainsi que le patinage de vitesse, sont également entrés dans sa sphère d'activité.
Sous les auspices de l'ISU, des championnats du monde annuels de patinage artistique ont commencé à avoir lieu. Le premier d'entre eux a eu lieu en 1896 dans la capitale de la Russie, Saint-Pétersbourg, et le programme ne comprenait que des compétitions de patinage individuel chez les hommes.
Les patineuses artistiques féminines ont concouru pour la première fois aux Championnats du monde en simple en 1906 dans la ville suisse de Davos.
Les premiers championnats du monde de patinage en couple ont eu lieu en 1908 à Saint-Pétersbourg.
Prof:
Nous ne pouvons pas rester assis à la maison
Un jour plus tard, ils sont venus voir
Pour les sportifs rapides :
Encourageons-les.
On voit juste autre chose :
Deux personnes sont montées dans le traîneau en même temps !
Et accrochons-nous à la glace -
Accélérez, accélérez !
Ils se sont couchés sur le dos !
Sledge - oh, comment ils l'ont porté !
Coureurs - pied à pied -
Tout droit, à gauche, en arc de cercle !
Et puis le virage est raide,
Presque la tête baissée
Et envolez-vous vers la ligne d'arrivée !
- Les notres! Les nôtres gagnent !
Le bruit des tribunes résonne :
- À Sotchi, nous attendons de vous du succès !
Parce que notre station
Aime... (la luge) !
9.élève : La luge est une compétition de ski alpin sur des luges sportives le long de pistes spéciales - des rainures de glace sur une base en béton armé ou en bois avec différents virages et virages. La vitesse du traîneau lors de la descente le long de la piste dépasse souvent 100, 110 et souvent 120 km/h.
Descente sur le toboggan, un traîneau en bois inutile commun chez les Indiens du Canada, est l'ancêtre de l'un des plus anciens sports d'hiver. En littérature, son apparition est attribuée au XVIe siècle. Les informations sur le sport de la luge remontent au milieu du 19e siècle, lorsque les touristes britanniques dans les Alpes suisses ont commencé à faire de la luge sur les pentes enneigées des montagnes. En 1883, la première compétition internationale de luge a lieu à Davos, une station de montagne suisse.
Diverses variantes de traîneaux sont connues pour le ski alpin depuis les montagnes le long de pistes spéciales. L'une de ces options est un squelette, qui est un traîneau avec des patins en acier et un cadre lesté, sans direction, sur lequel l'athlète est allongé la tête la première dans le sens de la marche, face vers le bas, en utilisant des pointes spéciales sur les bottes pour contrôler le traîneau. Le premier traîneau squelette a été construit en 1887 à Saint-Moritz, en Suisse. Des compétitions de descente de skeleton ont commencé à se tenir à Krest-Ran près de Saint-Moritz.
Une autre variante, également conçue pour le ski alpin à grande vitesse sur des pistes spéciales et également sans direction, diffère en ce que l'athlète de luge est allongé sur le dos, les pieds en premier, et contrôle le mouvement en modifiant la charge sur les patins de la luge - soit en tirant sur une ceinture attachée au traîneau, aux longerons avant, ou en appuyant dessus avec les pieds.
Les premières luges de sport ont été créées en 1889 en Allemagne.
Prof:
Ma question n'est pas facile.
Comment ils l'appellent
Quand les athlètes sur le traîneau
Est-ce qu'ils descendent dans le caniveau ? (Bobsleigh)
10 étudiant : Le nom du sport d'hiver vient du bobsleigh anglais.
Il s'agit d'une descente à grande vitesse depuis les montagnes le long de pistes de glace spécialement équipées sur des bobsleighs contrôlés.
Le berceau du bobsleigh est la Suisse. Ici, en 1888, le touriste anglais Wilson Smith a relié deux traîneaux avec une planche et les a utilisés pour voyager de Saint-Moritz à Celerina, situé un peu plus bas. Au même endroit, à Saint-Moritz, à la fin du XIXe siècle. Le premier club sportif de bobsleigh au monde a également été organisé, où les règles de base des compétitions dans ce sport ont été élaborées, et l'équipage de traîneau était alors composé de cinq personnes - trois hommes et deux femmes. À l'avenir, le nombre de membres d'équipage du traîneau de bobsleigh variait - deux, quatre, cinq et parfois huit personnes. Dès le début du XXe siècle. seuls les hommes participent aux compétitions de bobsleigh. Le premier traîneau spécial au monde - "bob" a été conçu en 1904.
Le bobsleigh s'est répandu dans un certain nombre de pays européens, où des compétitions ont commencé à être organisées, puis des championnats nationaux dans ce sport. Ils ont lieu en Autriche depuis 1908 et en Allemagne depuis 1910.
Le traîneau est réalisé selon une conception standard à partir d'un corps tout en métal de forme profilée, fixé sur deux paires de patins de patinage. La paire avant est mobile avec un volant. La paire arrière est fixée avec un frein.
Utilisez double - deuce, bobsleigh. Leur longueur ne dépasse pas 2,7 m, leur poids ne dépasse pas 165 kg et le poids de l'équipage ne dépasse pas 200 kg.
Quadruple - des bobsleighs quadruples sont utilisés. Leur longueur ne dépasse pas 3,8 m, leur poids ne dépasse pas 230 kg et le poids de l'équipage ne dépasse pas 400 kg.
La piste de bobsleigh est un bac à glace sur une base en béton armé, avec des virages et des virages de différentes pentes. La longueur du parcours est de 1500-2000 m avec 15 virages, le rayon minimum est de 8 m et le dénivelé est de 130 à 150 m.
Prof:
Je vole sur un traîneau
Avancez.
Je crie de plaisir.
C'est quoi ce sport ?
Nous roulons des pierres sur la glace
Nous roulons fort dans la maison.
Il est temps pour vous de dire :
C'est quoi ce jeu ? (curling)
11 étudiants Le nom du sport d'hiver curling vient de l'anglais curling, c'est-à-dire curling. boucle - torsion. Le curling est un type de jeu de quilles sur glace.
Le curling est apparu pour la première fois au 14e siècle en Écosse. Il s'est ensuite répandu dans divers pays d'Europe et d'Amérique. Il y a plus de deux cents ans, les premières compétitions de curling ont commencé à avoir lieu. Au 19ème siècle, plusieurs variétés de ce sport sont apparues - le curling écossais, allemand et suisse. Essentiellement, les variétés sont différentes les unes des autres.
Le curling moderne est un jeu de sport dans lequel des équipes adverses, de 4 personnes chacune, s'efforcent d'atteindre une cible dessinée sur la glace avec une batte, un disque avec un manche pesant 20 kg et mesurant 30 x 40 cm. La ligne de frappe est située à une distance d'environ 31 m de la cible.
Le but du jeu est de toucher la cible avec la batte en poussant la batte de l'adversaire hors de celle-ci.
La Fédération internationale de curling (FIC) a été fondée en 1950. Depuis 1998, regroupe 31 fédérations nationales
Prof:
il va y faire chaud aujourd'hui
Malgré le fait que la glace est autour;
Deux équipes vont "se battre" -
À cause de la rondelle, tout le monde court. (le hockey.)
12. Apprenti : Le hockey sur glace est né au Canada dans les années 60 du 19e siècle comme une variante du bandy hockey, populaire dans un certain nombre de pays européens, bandy, mais avec moins de joueurs en équipes, des terrains de jeu plus petits et, surtout, en utilisant à la place d'un bois balle, et plus tard un disque plat en caoutchouc - une rondelle, alors on l'appelait "shinny".
Cette variante du hockey sur glace, initialement avec des équipes de neuf, est devenue très populaire parmi les étudiants canadiens.
En 1879, des étudiants de l'Université McGill à Montréal, W. Robertson et R. Smith, élaborent les premières règles de ce jeu sportif, qui sont quelque peu différentes de celles selon lesquelles le hockey se pratique actuellement. En particulier, alors dans chaque équipe, il pouvait y avoir sept joueurs sur le terrain, et aussi un peu plus stricte que maintenant, la définition de la position de hors-jeu était.
Assez rapidement, le hockey sur glace est devenu un véritable sport national au Canada. En 1890, l'Association de Hockey est créée, regroupant les clubs qui cultivent ces sports.
À la fin de la dernière décennie du 19e siècle, il y avait plus de soixante clubs de ce genre au Canada. Des compétitions régulières de hockey sur glace au cours de ces années ont commencé à avoir lieu non seulement au Canada, mais également aux États-Unis.
En 1894, le gouverneur général du Canada, Lord Stanley of Preston, a créé la Coupe de hockey sur glace. Au départ, la Coupe Stanley, comme on commençait à l'appeler, était le prix le plus élevé du hockey amateur au Canada, puis elle a commencé à être décernée à la meilleure équipe de hockey de ce pays, quel que soit son statut. Plus tard, avec l'avènement des équipes de hockey professionnelles, la Coupe Stanley est devenue le prix le plus élevé du hockey professionnel, disputé par des équipes de différentes villes du Canada et des États-Unis, membres de la Ligue nationale de hockey NHL - NHL.
Au début du XXe siècle, le hockey sur glace se répand également dans plusieurs pays européens, où il est amené par des étudiants canadiens qui étudient en Europe.
5. Minute d'éducation physique.
1. On va skier dans la forêt,Les enfants agitent leurs mains
Nous escaladons la colline.Ils fonctionnent avec des bâtons de ski.
Les bâtons nous aideront à avancer,
Nous aurons un chemin facile.
Soudain un vent fort s'est levéRotation du corps
Il tord les arbres droite et gauche.
Et bruisse parmi les branches.
La neige vole, vole, vole.
Un lapin saute le long du bord, Sauter.
Comme une balle molle blanche.
Un saut et deux sauts
Voilà notre ami parti !
C'est agréable de rouler ici
Je dois le refaire.
6. Travail créatif.
Prof:
- Les mecs. quelles mascottes des jeux olympiques connaissez-vous ?
Tâche «Dessinez la mascotte des olympiades scolaires d'hiver.
7. Résumé.
- Bon travail!
- Quels sports d'hiver connaissez-vous ? (réponses des enfants)
- De quel équipement les athlètes ont-ils besoin ? (réponses des enfants)
- Aimeriez-vous faire du sport ? (réponses des enfants)
- Quoi? (réponses des enfants)
- Quel sport des Jeux Olympiques d'hiver avez-vous aimé ? (réponses des enfants)
Elena Kovaleva
Synopsis du cours intégré "Sports d'hiver"
Organisation d'activités éducatives continues des enfants du groupe préparatoire
Synopsis d'une leçon intégrée sur le sujet« Sports d'hiver»
Espace pédagogique: développement cognitif.
L'intégrationéducatif Régions: développement artistique et esthétique (dessin, musique, développement physique.
Développer l'espace-sujet Mercredi:
- classe se déroule dans les locaux du groupe préparatoire, gym;
- Equipements et matériels: centre de musique, enregistrement de chansons par T. Mizgirev, N. Berestov "Ô des sports» ; enregistrement d'une chanson de E. Khil "A l'orée de la forêt"; dessin du drapeau olympique; photo des symboles des Jeux olympiques de 2014 ; des images de les athlètes impliqué dans sports d'hiver; images représentant des attributs et équipements sportifs sports d'hiver; skis - attributs; bâtons de ski; paniers à balles; boules par le nombre de joueurs; cercles plats doux; bâtons de gymnastique; portes; médailles à décerner; feuilles de papier A-4, crayons simples, pinceaux à gouache, verres d'eau sur la table, serviettes pour chaque enfant, une grande enveloppe postale A-4).
Cibler: faire découvrir aux enfants sports d'hiver, pour éveiller le désir de s'engager dans une sorte de des sports, créer une ambiance émotionnelle positive.
Tâches:
Éducatif:
Faire découvrir aux enfants sports d'hiver, pour favoriser le développement de la capacité à distinguer la relation entre les espèces le sport et ses attributs, lieu activités et période de l'année;
Enrichissement et affinement du vocabulaire sur le sujet.
Éducatif:
Contribuer au développement de la pensée logique, de l'attention, de la mémoire;
Développement de la compétence de généralisation, d'analyse, de comparaison, de la capacité de parler correctement et pleinement et activement d'utiliser des mots sur le sujet dans le discours.
Éducatif:
Inculquer aux enfants le désir de mener une vie saine;
Former chez les enfants le besoin d'activité motrice et de perfection physique;
Initier les enfants aux traditions des grands des sports.
travaux préliminaires:
Lire de la fiction sur thème du sport;
Examen des reproductions, albums sur thème du sport;
Regarder des dessins animés sur thème du sport;
Conversations sur sports d'hiver;
Les enfants avant se transformer en tenue de sport.
Avancement de la leçon :
Les enfants vont au groupe, s'assoient sur les chaises. La chanson sonne "Ô des sports» .
soignant: Les gars, écoutez quelle chanson va sonner maintenant.
soignant: Selon vous, de quoi parle cette chanson ?
Enfants. O des sports!
soignant: C'est vrai, cette chanson parle de sportifs et sportifs. Et qu'est-ce que sport? Les réponses des enfants.
soignant: Oui, le sport est une activité exercice, exercice régulier, compétitions sportives. Atteinte de résultats élevés, désir de gagner. Qui fait des sports? Les réponses des enfants.
soignant: C'est vrai, les gens qui font des sports, sont appelés les athlètes. Que devez-vous faire pour devenir sportif? Les réponses des enfants.
Des sports Nous faisons aussi bien l'hiver que l'été. Comment s'appellent-ils tous types de sports, qui sont engagés en hiver?
C'est vrai les gars sports d'hiver.
L'hiver: Bonjour gars! Je suis l'hiver - la reine de la neige et de la glace. J'ai entendu parler de toi de quoi tu parlais sports d'hiver. Et maintenant je veux savoir si tu sais types de variétés d'hiver si vous aimez les jouer.
Vous devez faire de l'éducation physique, faire des exercices tous les matins, tempérer.
Faisons un exercice amusant maintenant (minute d'éducation physique).
Les enfants, je veux vous montrer une carte postale. Que pensez-vous qu'il y a sur la carte postale ? Les réponses des enfants. Oui, c'est vrai, le jour de l'ouverture des Jeux Olympiques, un tel drapeau est hissé sur le stade, il est décoré de cinq anneaux olympiques, nommez leurs couleurs (appel des enfants) .
Voulez-vous savoir ce que signifient ces couleurs ? (drapeau olympique)
Dans la Grèce antique, il y avait une guerre et les gens étaient tristes, ils étaient faibles et ne savaient pas quoi faire. Et quelqu'un a proposé de mesurer leur force. Les Jeux Olympiques sont originaires de la Grèce antique dans l'ancienne ville grecque d'Olympie. Pendant de nombreuses années, les gens ont organisé les Jeux olympiques.
Ces jeux aspirent à obtenir athlètes du monde entier participer à différentes compétitions des sports et déterminer le gagnant. Et gagner ces jeux est très prestigieux et honorable. Le nom du gagnant est inscrit dans le livre d'Honneur et de Gloire. C'est pourquoi ils fonctionnent les athlètes tous les pays de notre planète, afin que leur nom soit inscrit dans l'histoire de cette planète.
Bien sûr, tout le monde ne parvient pas à gagner, mais il n'y a pas de perdants dans ces jeux, car il y a une devise pour tout: "L'essentiel n'est pas la victoire, l'essentiel est la participation !". Et la devise de toute la planète résonne Alors: "Plus rapide! Plus haut! Plus forte!". Il encourage les concurrents à réussir des sports. Le drapeau olympique est un tissu blanc avec cinq anneaux entrelacés de bleu, noir, rouge (rangée du haut, jaune et vert) brodés dessus. (rangée du bas) couleurs. Idée de drapeau olympique Facile: Les cinq anneaux sont les cinq continents. Europe - bleu, Amérique - rouge, Asie - jaune, Afrique - noir, Australie - vert: six couleurs (avec un fond de toile blanche) combinés pour qu'ils soient les couleurs nationales de tous les pays du monde sans exception.
Les pays qui accueillent les Jeux olympiques proposent leurs propres symboles. En 2014 l'hiver Les Jeux olympiques ont eu lieu en Russie. Les gars, savez-vous dans quelle ville? Les réponses des enfants. Symboles des jeux à venir ont été: léopard blanc Barsik, ours blanc Polus, lapin Strelka.
(photo d'animaux olympiques)
Et maintenant essayons de deviner les énigmes que Barsik, Polyus et Strelka nous ont envoyées.
Énigmes sur sports d'hiver
j'ai des gars
Deux chevaux d'argent
Je roule les deux en même temps.
Quel genre de chevaux ai-je?
Répondre: Patins
Voici une prairie d'argent
Je ne peux pas voir l'agneau
Le taureau ne meugle pas dessus,
La camomille ne fleurit pas.
Notre prairie est bonne en hiver,
Et vous ne le trouverez pas au printemps.
Répondre: Patinoire
Un tel plaisir
belle glisse,
Tourne, saute,
Navires, marches.
Répondre: patinage artistique
Il s'agite entre les arbres
Et n'oubliez pas de tirer.
Cette sport, (il est dur,
Deviné (biathlon)
Ah, il neige !
Je sors mon cheval.
Pour une corde
Je conduis un cheval dans la cour,
Je descends la colline dessus,
Et je le reprends.
Répondre: Traîneau
Qui se précipite rapidement dans la neige,
Avez-vous peur d'échouer ?
Répondre: Skieur
Transparent comme du verre
Ne le mettez pas dans la fenêtre.
Répondre: Glace
Les gars, pour que le léopard Barsik, Mishka, Bunny ne doute pas que vous aimez sport, nommez quoi les sports d'hiver tu connais(Les enfants répondent).
Et aussi sports d'hiver sont sur la neige et la glace.
Alors le premier sport d'hiver - ski de fond! Tâche athlète– skieur – surmonter la distance sur les skis le plus rapidement possible. Qui rapidement ?
soignant: Regarde et dis-moi de quel équipement tu as besoin sportif, un skieur ? Les réponses des enfants (affichage d'image).
soignant: Regarde, celui-ci athlète, descend des montagnes à skis le long d'une piste spéciale - c'est un skieur! Il descend le long d'un chemin sinueux entre des drapeaux placés à une certaine distance. Faites attention à cela athlète. Que pensez-vous qu'il fait? Les réponses des enfants. soignant: Oui, il fait du snowboard. C'est un snowboardeur ! - sa tâche consiste à descendre d'une montagne enneigée sur une seule piste de ski. Ce ski court et large (planche)- snowboard. La vue elle-même des sports C'est ce qu'on appelle le snowboard.
Vous ne savez pas skier ?
Alors nous dirons "Et alors!"
Prenez votre snowboard
Vous montrerez un enregistrement dessus.
soignant: Dis-moi, as-tu des luges à la maison ? Vous aimez la luge ? Que ressentez-vous ? Les réponses des enfants. Les adultes aiment aussi la luge. Et ils ne font pas ça pour s'amuser, mais aussi pour battre record sportif.
soignant Q : Comment s'appellent ces compétitions ?
Enfants: Une luge sport! - compétitions de ski alpin de montagne sur pistes spéciales.
(affichage d'image)
soignant: Les gars, dites-moi, qui a des patins ? Savez-vous patiner ? Les réponses des enfants.
Les patins sont l'une des inventions humaines les plus anciennes. Auparavant, c'étaient des patins en bois, des patins taillés dans des os d'animaux, dans des défenses de morse, voire dans du bambou. Les anciens les attachaient aux semelles, ce qui leur permettait de se déplacer rapidement sur un sol recouvert de glace. Au fil du temps, les patins se sont améliorés, les lames ont commencé à être en acier. Et le patinage lui-même est devenu très populaire. Il existe de nombreux types différents Patinage sur glace. Par exemple, patiner sport, dans lequel vous devez parcourir une certaine distance sur le stade de glace en cercle fermé. Quoi d'autre les sports d'hiver tu connais pour quelle glace est nécessaire?
Les réponses des enfants: patinage artistique, hockey.
soignant: Les gars, le patinage artistique peut être en simple et en double. Les patineurs artistiques patinent sur un court de glace, exécutant divers virages, sauts et pirouettes au son de la musique. C'est l'un des plus beaux sports d'hiver. Comment nommer athlète, qui est engagé dans le patinage artistique? Les réponses des enfants.
Comment nommer les athlètes qui joue au hockey? Les réponses des enfants.
soignant: Le hockey! est un jeu entre deux équipes de joueurs. Leur tâche est de marquer autant de buts que possible dans le but de l'adversaire et de ne pas le laisser entrer dans le leur. Se déplaçant sur le terrain de glace en patins, les joueurs de hockey se passent la rondelle avec des bâtons ou la retirent à un adversaire. Chaque joueur de l'équipe fait le sien rôle: L'équipe a des attaquants, des défenseurs et un gardien de but.
Et il y a ce genre sport sur glace où les patins ne sont pas du tout nécessaires comme équipement. Cette sport d'hiver appelé curling dans lequel deux équipes s'affrontent sur une surface de glace. Le but du jeu est de toucher la cible dessinée sur la glace avec une pierre lancée le plus près possible de son centre.
Vérifions maintenant comment vous vous souvenez de tout ce que vous venez d'apprendre sur pratiquer et jouer.
1. Jeu: "Choisir des images de sports d'hiver sur glace et neige»
(allez à la table et mettez les photos avec sports d'hiver dans la neige, et dans l'autre - sur glace);
2. Jeu: "trouver un compagnon".
(maintenant je vais donner à certains d'entre vous des photos avec sports d'hiver et vous devez correspondre à votre image équipement de sport, ce qui est nécessaire pour faire ce sport, c'est sur la table).
L'hiver: Les gars, vous voulez du vrai les athlètes participer à des compétitions ? Alors allons à gym
(les enfants vont à gym)
L'hiver: Si encore, comme des peluches, des flocons de neige tombent du ciel,
Si le blizzard faisait rage et que la pelouse devenait blanche,
Si le Père Noël lui pince les joues, pince son nez -
Cela signifie que l'hiver lui-même est venu vous rendre visite.
Védas: Zimushka-winter, les mecs veulent vraiment te plaire ! Montrez à quel point ils sont habiles, rapides et ce qu'ils peuvent jouer sports d'hiver. Échauffez-vous d'abord.
Danse sportive: "A l'orée de la forêt"
Phys. superviseur: Commande Attention "Les casse-cou" alignés pour l'hiver. Équipe "hommes forts" aligné derrière moi.
Équipe "Les casse-cou" ton devise: Lorsque nous sommes unis, nous sommes invincibles.
Équipe "Forteresse" ton devise: Un pour tous et tous pour un.
Les premières courses de relais, des courses de relais qui se déroulent sur neige, à skis.
Bouleaux dans le givre et sapins de Noël,
Les flocons de neige tremblent sur les aiguilles,
Et du ski sans fin
Et deux en bois "cheval",
Et les bâtons de ski clignotent, -
Ils nous aident à courir plus vite.
Première course relais - "Ski de fond"
Les équipes sont constituées en deux colonnes sur la ligne de départ. Un membre de chaque équipe chausse des "skis". Fonctionne sur un signal "ski" au rack, en fait le tour et revient. Passe les "skis" au participant suivant et se place au bout de la colonne.
L'hiver: Bravo les garçons….
Phys. superviseur: Faire du biathlon,
Vous n'avez pas du tout besoin de dévaler les pentes.
Au contraire, sur une piste plate
Vous devrez courir
Et, bien sûr, tirez bien.
Deuxième relais: "Biathlon"
Fête mise en place "des skis", court vers le point de repère, pose les bâtons, prend le ballon et le lance dans le panier, puis revient en courant et passe le témoin au participant suivant.
L'hiver: Bravo, les gars .... Les gars, maintenant je vais appeler équipement de sport et tu appelles athlète qui l'utilise.
Exercer "Compléter l'offre"
1. Patinage ... un patineur.
2. Faire de la luge... un lugeur.
3. Ski… skieur.
4. Skier depuis les montagnes ... skieur.
5. Courir sur des skis et tirer avec un fusil ... biathlète.
6. Engagé dans le patinage artistique ... patineur artistique.
Les courses de relais suivantes sont des courses de relais qui se déroulent sur la glace.
Phys. superviseur: Le curling est un jeu
Si quelqu'un ne la connaît pas,
Expliquez dans l'ordre:
Je dois sortir sur le terrain
Prenez une pierre et un fouet -
Vous pouvez commencer le curling.
Course de relais "Curling"
Le participant court, prend "un rocher" roulé dans une cible horizontale, cercle rouge. Chacun a droit à trois tentatives.
Phys. superviseur: Tout le monde est en bonne santé, les jambes sont intactes,
Alors dis-moi, qu'y a-t-il ?
Pourquoi y a-t-il un club sur le terrain
Joueur de hockey, comme petite amie ?
Il court habilement avec elle -
C'est comme ça au hockey.
Course de relais: "Le hockey"
Le participant mène le ballon avec un bâton vers le but, marque un but. Revient et passe le bâton au joueur suivant.
L'hiver: Bravo les garçons ! Tous se sont avérés forts, adroits et bien dirigés, comme les vrais. athlètes ont participé à des courses de relais d'hiver.
Médailles.
L'hiver: Et maintenant, j'invite tout le monde à retourner dans le groupe, où vous ferez une tâche créative (les enfants vont vers le groupe et s'assoient aux tables).
L'hiver: Dessiner sport d'hiver que vous aimez de votre choix.
(Les enfants font la tâche)
L'hiver: Vous avez nommé et découvert de nombreuses espèces des sports. Et pour que le léopard Barsik, Mishka et Bunny ne doutent pas de vos connaissances, nous mettrons vos dessins avec sports d'hiver dans une enveloppe et envoyer une lettre à nos amis - les symboles des Jeux olympiques (récupère le travail et le met dans une enveloppe).
Vous m'avez rendu très heureux aujourd'hui avec vos connaissances, ainsi que votre désir d'apprendre de nouvelles choses sur sports d'hiver. Je pars, mais je ne te dis pas au revoir, mais je crois que l'année prochaine je reviendrai vers toi, et nous nous amuserons ensemble avec sports d'hiver.
Résumé de GCD dans le groupe senior sur le sujet
"Sports d'hiver"
Description du travail:Je vous propose un résumé des activités éducatives directes pour les enfants du groupe des plus grands (5-6 ans) sur le thème "Sports d'hiver". Ce matériel sera utile aux éducateurs du groupe plus âgé.
Intégration des espaces pédagogiques :cognitif, social - communicatif, discours, développement physique.
Cibler:se familiariser avec les sports d'hiver, élargir leurs horizons, susciter l'envie de pratiquer eux-mêmes tout type de sport.
Tâches:
Éducatif:
Pour obtenir une clarification des connaissances des enfants sur les sports d'hiver.
Promouvoir le développement de la capacité à distinguer les relations les plus simples entre un sport et ses attributs.
Apporter un enrichissement et un raffinement du vocabulaire sur le sujet.
Éveiller l'intérêt pour la culture physique et le sport.
Développement:
Contribuer au développement de la pensée logique, de l'attention, de la mémoire;
Éducatif:
Former chez les enfants le besoin d'activité physique et d'amélioration physique.
Aidez à développer le respect les uns pour les autres.
Se faire une idée de l'importance et des bienfaits du sport pour la santé.
Travaux préliminaires :Regarder des albums et des illustrations sur le sport, parler des sports d'hiver, des bienfaits de l'exercice et de l'éducation physique; lecture de fiction. Ajoutez des skis, des patins, des traîneaux au groupe. Sur le tableau, il y a des images représentant les sports d'hiver.
Matériels et équipements :ordinateur portable, écran, projecteur, présentation de sports d'hiver, skis, patins, luges, photos de sports d'hiver, photos d'athlètes et photos avec l'équipement nécessaire pour un athlète.
Progrès GCD :
Éducateur:
- Les gars, regardez ces articles et répondez à ma question, de quoi allons-nous parler aujourd'hui ? (les réponses des enfants concernent le sport)
- Oui, parlons sport et sport aujourd'hui.
- Qu'est-ce que le sport ?(réponses des enfants Le sport est un exercice physique, un entraînement régulier, des compétitions sportives).
Comment appelle-t-on les personnes qui font du sport ? (les athlètes).
- Que faut-il faire pour devenir athlète ? (vous devez faire des exercices tous les matins, faire de l'exercice, tempérer). Pourquoi pensez-vous que les gens font du sport ? Que pensez-vous que le sport apporte à une personne ?(réponses des enfants)
.
- Vous avez bien dit. Le sport rend une personne forte, résiliente, améliore la santé. Si vous pratiquez régulièrement des sports et de l'éducation physique, vous tomberez moins malade.
- Quels sports d'hiver connaissez-vous?(réponses des enfants)
- Bravo, tu connais beaucoup de sports.
- Nous parlerons aujourd'hui avec vous des sports d'hiver.
- Regarde l'écran.
2 diapositive :
- Tous les sports d'hiver peuvent être divisés en deux groupes : les sports pratiqués sur neige et les sports pratiqués sur glace.
Le biathlon est un sport olympique d'hiver qui combine le ski de fond et le tir à la carabine.
Ski de fond - course de ski sur une certaine distance sur une piste spécialement préparée.
Ski alpin - descente des montagnes sur des skis spéciaux. le sport parmi lesquels
Une descente,
Slalom géant
super géant
Super combinaison.
Le plus rapide remporte la compétition.
Le saut à ski est un sport qui comprend le saut à ski à partir de sauts à ski spécialement équipés.
Le snowboard est un sport qui comprend le ski alpin à partir d'une pente de montagne, la réalisation d'éléments acrobatiques sur une piste spéciale, etc. Sur un snowboard - un monoski avec une bordure sur laquelle sont installées des fixations pour les jambes.
Le ski acrobatique est un ski acrobatique, comprenant des sauts, des pirouettes, des culbutes.
Le patinage de vitesse est un sport dans lequel il faut franchir le plus rapidement possible une certaine distance sur une patinoire en cercle fermé.
Le patinage artistique est un sport d'hiver dans lequel les athlètes patinent sur la glace avec des éléments supplémentaires exécutés sur la musique.
La luge est une compétition de ski alpin sur un traîneau simple ou double sur une piste pré-préparée. Les athlètes sont assis sur le traîneau sur le dos, les pieds devant. Le traîneau est contrôlé en changeant la position du corps.
Le squelette est un sport olympique d'hiver, qui consiste en une descente le long d'une goulotte à glace sur un traîneau à deux patins sur un cadre renforcé, dont le vainqueur est déterminé par la somme de deux courses.
Le bobsleigh est un sport d'hiver, qui est une descente à ski depuis les montagnes le long de pistes de glace spécialement équipées sur un bobsleigh contrôlé.
Le curling est un sport d'équipe pratiqué sur glace. Les participants des deux équipes lancent alternativement des projectiles lourds spéciaux en granit ("pierres") à travers la glace vers la cible marquée sur la glace.
Le hockey est un jeu de sport consistant en l'affrontement entre deux équipes qui, se passant le palet avec des bâtons, s'efforcent de le lancer le plus de fois possible dans le but adverse et de ne pas le laisser entrer dans le leur. L'équipe qui marque le plus de buts contre l'adversaire gagne.
Fizminutka "Plaisirs d'hiver":
(mouvements de texte)
Qu'est-ce qu'on aime faire en hiver ?
Jouer aux boules de neige, courir en ski,
Patinage sur glace
Descendez la montagne en traîneau.
Les gars, nous connaissons maintenant les sports d'hiver. Vous souvenez-vous de tous les sports ? (réponses des enfants)
- Et maintenant nous allons vérifier.
- Devinez les énigmes :
Il y a des clubs et il y a des portes,
Oui, et avec la rondelle tout va bien !
Ce genre de sport
C'est appelé... (le hockey)
.
Et l'athlète tire sur la cible,
Et il skie.
Et le sport s'appelle
Très simple: (biathlon)
.
Qu'ils sont beaux sur la glace :
Athlètes et artistes
Et ils dansent très bien !
Qui est-ce? - ... (Patineurs)
.
Nous connaissons plusieurs types de sports :
Le hockey et le ski.
Et ils poussent une pierre sur la glace -
Cette volonté... (Curling
).
Regardez : le skieur fait la course,
Et puis ça vole comme un oiseau
Faire un saut du haut.
Et l'aidait... (tremplin
).
Le traîneau se précipite le long de la goulotte,
Glace des deux côtés.
Et voici comment ça s'appelle
Ce sport? - ... (Squelette)
.
Dévaler les pentes enneigées -
Un sport très courageux !
Et aider les champions
Dans ce sport... (snowboard)
.
Bravo tu as une bonne mémoire !
Exercice didactique : "Trouver une paire"
Les gars, vous avez des photos d'athlètes et des photos avec l'équipement nécessaire pour l'athlète sur vos tables (toutes les photos sont mélangées). Vous devez trouver votre propre équipement pour chaque athlète, skis pour un skieur, bâton pour un joueur de hockey, etc.)
Bravo les gars, vous avez fait le travail.
Exercice "Compléter la phrase"
Patinage ... patineur.
Luge... luge.
Monte un bobsleigh ... un bobeur.
Ski ... skieur.
Skier des montagnes ... skieur.
Descendre la montagne en snowboard… snowboarder.
Courir sur des skis et tirer à la carabine... un biathlète.
Engagé dans le patinage artistique ... patineur artistique.
Les gars, quels sports d'hiver avez-vous pratiqués pendant les vacances du Nouvel An ?
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