छात्रों की ओर से शिक्षक दिवस के शानदार दृश्य। प्रदर्शन के साथ "अनुभवी सहयोगियों से एक युवा शिक्षक के लिए आदेश"। नाट्य प्रदर्शन "रिंग शो"

शिक्षक दिवस का परिदृश्य: "शिक्षक एक महान कार्य है!"


1. गीत "पीछा" हॉल के माध्यम से प्रवेश (बच्चे हॉल में दौड़ते हैं, जो "तीन घोड़ों" का प्रतीक है)।
2. शिक्षक परिषद.
निदेशक: ये क्या है, वो क्या था???
छात्र: और हमारी छुट्टियाँ और पूरी गर्मियाँ इतनी जल्दी बीत गईं...
निदेशक:यह सच है, समय तेजी से उड़ जाता है! लेकिन सभी सड़कें स्कूल तक जाती हैं! तो छात्र, दाईं ओर घोड़े, बाईं ओर शिक्षक, अन्यथा मैं आपको अलग नहीं बता सकता... (वे लेन बदलते हैं, फ़ोल्डर्स निकालते हैं, चश्मा लगाते हैं)
निदेशक: शाबाश, आप नए स्कूल वर्ष के लिए अच्छी तरह से तैयार हैं, ड्रेस कोड और भी स्पष्ट है...और इसलिए, प्रिय साथियों, आइए हमारे शिक्षक परिषद से शुरुआत करें! आप सभी का नाम गौरवान्वित है - शिक्षक! और शिक्षक ही एकमात्र लोग हैं जिनकी काम पर वापसी का जश्न पूरा देश मनाता है!!! लेकिन याद रखें कि स्कूल एक शाश्वत आंदोलन है, हम स्थिर नहीं रहते हैं और आज हम उन नवाचारों के बारे में बात करेंगे जो निकट भविष्य में हमारा इंतजार कर रहे हैं। विद्यालय का मुख्य कार्य क्या है?
अध्यापक:स्कूली बच्चों के न केवल शारीरिक, बल्कि मानसिक स्वास्थ्य को भी संरक्षित और मजबूत करें! होमवर्क खुराक में दें, और कुछ लोगों की तरह नहीं, मैं नहीं कहूंगा कि... वे एक गाड़ी और एक छोटी गाड़ी देते हैं, और परिणाम यह होता है कि माँ कर्कश हो गई... और बेटा बहरा हो गया... पड़ोसियों ने गुणन सारणी कंठस्थ कर ली, और कुत्ते ने उन्हें सुना दिया!
निदेशक: मार्गरीटा लावोव्ना, कल आपके 9 "ए" में एक नया असाधारण छात्र आएगा।

अध्यापक:इतना असाधारण?

निदेशक: हाँ, उसे पहले ही तीन स्कूलों से निष्कासित कर दिया गया है, लेकिन आपको उसे ऊपर खींचना होगा और उसे न केवल एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए, बल्कि एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए भी तैयार करना होगा।
शिक्षक: मुझे एक प्रस्ताव बनाने की अनुमति दें। मैं एकीकृत राज्य परीक्षा के नियमों में अंक जोड़ने का प्रस्ताव करता हूं: 50/50, किसी मित्र को कॉल करें, दर्शकों से सहायता।
निदेशक: हमारे शारीरिक शिक्षा शिक्षक हमें कौन सी नई और दिलचस्प बातें बताएंगे?
भौतिक विज्ञान के अध्यापक: सबक भौतिक संस्कृतिशिक्षक के शारीरिक फायदे दिखाने और छात्रों के शारीरिक नुकसान को उजागर करने के लिए बनाया गया।
निदेशक: वाह, यह सही है, अन्यथा हमारे साथ यह दूसरा तरीका है... और इस वर्ष हमारे प्रौद्योगिकी पाठों में क्या रचनात्मक है:
प्रौद्योगिकी शिक्षक: और इस साल से हम बच्चों को नई चीजों में महारत हासिल करने के लिए तैयार करेंगे आधुनिक पेशे: मुख्य पाठ्यक्रम प्रबंधक, सूप डीलर, कॉम्पोट विपणन विशेषज्ञ, सैंडविच डिजाइनर।
निदेशक: ठीक है, देशभक्ति की शिक्षा के बारे में क्या? जीवन सुरक्षा और नागरिक शास्त्र के शिक्षक चुप क्यों हैं? आप राज्य के कार्यों को कैसे क्रियान्वित करेंगे, कैसे पढ़ायेंगे?
जीवन सुरक्षा शिक्षक: मैं अपना विषय इस तरह पढ़ाऊंगा कि हर कोई सेना में शामिल होना चाहेगा, पुतिन का चित्र खरीदेगा और पब्लिक पॉपुलर फ्रंट में शामिल होना चाहेगा!!!
निदेशक: ठीक है, ठीक है, चलो देखते हैं, इसके लिए आगे बढ़ें! कला और संगीत के बारे में क्या???

संगीत शिक्षक: बच्चों को पिछले 500 वर्षों में घरेलू और विदेशी संगीतकारों और कलाकारों को नाम और चेहरे से जानना होगा, हर किसी को संगीत स्कोर पढ़ना सिखाना होगा, हर किसी को अलग-अलग बजाना सिखाना होगा संगीत वाद्ययंत्रऔर अपना खुद का ऑर्केस्ट्रा बनाएं...

निदेशक:अद्भुत एवं भव्य योजनाएँ! आगे बढ़ें, वाद्ययंत्र बजाना सीखें!

संगीत शिक्षक:हाँ, ऐसा कैसे हुआ, कई बच्चों को सुनने की शक्ति भी नहीं है!!!

निदेशक:लेकिन कोई उन्हें सुनने के लिए मजबूर नहीं करता, उन्हें खेलने दो, और बस!!! ओह, मैं युवा महत्वाकांक्षी शिक्षकों को हमारी टीम से परिचित कराना भूल गया! ये वे लोग हैं जो वास्तव में अपने काम से प्यार करते हैं! अर्टिओम इलिच, तीन कारण बताएं कि आपको अपनी नौकरी क्यों पसंद है?

युवा शिक्षक: जून, जुलाई, अगस्त...

अध्यापक: हमारा एक सवाल है - वेतन वृद्धि के बारे में क्या या हमारा संकट अभी खत्म नहीं हुआ है?

निदेशक:वेतन नियमित रूप से, शेड्यूल के अनुसार। और संकट से निकलने का हमेशा एक रास्ता होता है - एक जिप्सी लड़की जिसके पास संकट से बाहर निकलने का रास्ता होता है!

3. शिक्षक दिवस के लिए शिक्षकों का गीत-रीमेक
"द लॉन्ग रोड" की धुन पर
गर्मियाँ अचानक बीत गईं, स्कूल वर्ष फिर से शुरू हो गया है।
हम बिना कुछ किए बैठे-बैठे थक गए हैं - स्कूल में बहुत सारा काम हमारा इंतज़ार कर रहा है!

ओह, शिक्षक का काम कठिन है - हम घंटी से घंटी तक जीते हैं
शिक्षक परिषद, परीक्षाएँ, नोटबुक... और परिवार? खैर, परिवार बाद में आता है!

हम अपने सताने वाले बच्चों से मिलते हैं, जिन्हें हमें ज्ञान देने की जरूरत है।
और हम अपने परिवार और घर को भूलकर, अपना एक हिस्सा उन्हें देने के लिए स्कूल जाते हैं!

मुझे माफ़ कर दो, मेरे परिवार, मेरा शिक्षण कर्तव्य मुझे बुला रहा है!
हमारा जीवन उबल रहा है, उबल रहा है, बच्चों के साथ रहना लंबे समय से मेरी नियति रही है!

हम अपने सताने वाले बच्चों से मिलते हैं, जिन्हें हमें ज्ञान देने की जरूरत है।
और हम अपने परिवार और घर को भूलकर, अपना एक हिस्सा उन्हें देने के लिए स्कूल जाते हैं!
4. बच्चों और अभिभावकों के लिए लघु नाटिकाएँ।

शाम का वक्त था
करने लिए कुछ नहीं था।
जो सड़क पर टहल रहा था
स्कूल के बाद के कार्यक्रम में किसने विश्राम किया?

अचानक कोल्या ने लोगों से कहा
पहला पाठक.
चलो बात करते हैं, केंट्स, स्कूल के बारे में...
मैंने कल एक खिड़की तोड़ दी
तुम्हारे पास क्या है?
दूसरा पाठक.
और हम हाथी को अपनी कक्षा में ले आए,
और आप?
तीसरा पाठक.
और हमारी शारीरिक शिक्षा में,
लोग तरह-तरह के मामले में रिकॉर्ड तोड़ रहे हैं।
वंका ने ऐसे फेंका ग्रेनेड,
नाटो को भी क्या पता चला.
चौथा पाठक.
हमारे पास एक मज़ेदार कक्षा है!
इस समय।
हमें एक गैस मास्क मिला - ये दो हैं।
वे उसमें सड़क पर घूमते रहे - वे तीन हैं!
5वां पाठक.
और चौथा, हमारे शिक्षक
मेरे घर आए
क्योंकि गलियारे में
मैं पागलों की तरह इधर-उधर भाग रहा था।
छठा पाठक.
कैसे पागल? तो क्या गलत हुआ?
लेकिन उदाहरण के लिए, "बश्का" के लिए,
एक पुलिस वाला आया.
लेखक।
उह-उह, आपकी बोली ख़राब है,
पुलिस आपके पास आई है!!!
चमकती रोशनी के साथ सीधे बरामदे में,
धारीदार छड़ी के साथ...
पहला पाठक.
यहां हम बुधवार को रूसी में हैं
डायनामाइट से भरा हुआ
और अब टॉल्स्टॉय का एक चित्र
वह अपनी दाहिनी आँख मूंद लेता है।
दूसरा पाठक.
और यहाँ संस्थान से हमारे पास आता है
वे प्रशिक्षुओं को लेकर आये।
हमें गलती से उनमें से एक मिल गया
उन्होंने मुझे दिल का दौरा दिया...
तीसरा पाठक.
और हमें एक काली आँख मिल गई।
और आप?
चौथा पाठक.
और हमारे पास एक कर्तव्य वर्ग है।
और आप?
5वां पाठक.
और हमारे साथ, और हमारे साथ,
मामला बिल्कुल सही है:
कक्षा में यह पड़ोसी का पड़ोसी है
मैं दोपहर के भोजन के बाद एक किताब पढ़ रहा था।
छठा पाठक.
एक किताब? यह बकवास है.
यहाँ एक ब्रीफ़केस है - हाँ!

पहला पाठक.
बच्चे इतने बुरे नहीं होते
माता, पिता और दादा,
दादी और चाची
हर चीज का ख्याल हमारे द्वारा रखा जाता है!

दूसरा पाठक.
पढ़ाई शुरू होती है
पूरा परिवार सदमे में है!!!

माता-पिता मंच लेते हैं:
1
शाम का वक्त था
मेरा दिल जोरों से धड़क रहा था. –
स्कूल वर्ष शुरू हो गया है
और चिंताएं भी बहुत हैं.

जैकडॉ बाड़ पर बैठ गया,
बिल्ली अटारी में चढ़ गई.
रात का खाना चूल्हे पर था
और परिवार इंतज़ार कर रहा था.

जो दचा में आराम कर रहा था,
खरीदारी किसने की?
माँ लीना ने पोशाक सिल दी,
माँ नाद्या ने सूप पकाया,

माँ गैल्या ने एक गाना गाया
मॉम ल्यूबा ने फिल्म देखी।
अचानक माँ ओलेया ने बस इतना कहा:

पहली माँ:
और हमारी नोटबुक में 5 हैं! और आप?
दूसरी माँ:
और हमारे पास फिर से एक सी है! और आप?
तीसरी माँ:
और कल हमारे बेटे ने एक निबंध लिखा।
मैं एक प्रस्तावना लेकर आया और फिर पिताजी ने इसकी रचना की।
चौथी माता:
खैर, हमारा चिप्स खेलता है और "यूईएफए!" चिल्लाता रहता है।
ऐसी भयानक चीखों से मेरा सिर दर्द करने लगा।
5वीं माँ:
कल मेरे बेटे का झगड़ा हो गया और वह फर्श पर लोट गया,
मैंने दो घंटे तक अपनी पैंट धोई और अपनी शर्ट सिल ली।
पहली माँ:
सेवईयां हमारी पसंद नहीं इस बार,
अपना बिस्तर बनाओ, वह दो हैं,
और चौथा, मैंने अपने बेटे से फर्श धोने के लिए कहा,
वह जवाब देता है, "मेरे पास समय नहीं होगा, मुझे नियम सीखने की ज़रूरत है!"
दूसरी माँ:
और हमारी बेटी को पसंद नहीं है
सुबह स्कूल के लिए उठो.
और अब हम पिताजी के साथ सपने देखते हैं
हम एक क्रेन खरीदते हैं.
तीसरी माँ:
खैर, मैं सचमुच सपना देखता हूं
फिर से मेरी बेटी की तरह बनने के लिए,
मैं 25 साल खोना चाहूंगा,
और फिर से बच्चा बन जाओ!
चौथी माता:
मैं रस्सी पर कूदूंगा
5वीं माँ:
मैं होपस्कॉच खेलूंगा
पहली माँ:
खैर, मुझे 20 रूबल चाहिए
मैं पूरे दिन खा सकता था.
दूसरी माँ:
खैर, मैं सभी लड़कों को बताना चाहूंगा
मैं कुछ धक्के दूंगा.

हाँ, जब हम बच्चे थे,
इस बार सराहना नहीं की गई!
हमारे स्कूल के वर्ष
हमेशा के लिए उड़ गया.
तीसरी माँ:
मुजे जाना है,
आख़िरकार, मेरी बेटी को वहाँ कुछ बनाने की ज़रूरत है।
चौथी माता:
खैर, मेरे बेटे ने मुझे एक खाता लिखने के लिए कहा।
छठी माता:
मुझे समस्या 2 को हल करना है और अपनी स्कूल यूनिफॉर्म पूरी करनी है।

लेखक. बच्चे कितनी जल्दी बड़े हो जाते हैं!... चमड़े के सैंडल आकार 12, स्नीकर्स आकार 37, जूते आकार 45... एक तंग चोटी में बर्फ-सफेद नायलॉन रिबन, पेरिहाइड्रोल कर्ल "उस लड़की की तरह", झुमके, अंगूठियां, मोती... सबसे पहले कदम, पहला एसएमएस-की चुपके से,
पहली सिगरेट... और फिर भी माता-पिता बनना और बिना किसी कारण के एक उत्कृष्ट स्कूल में जाना, अद्भुत शिक्षकों से सीखना बहुत खुशी की बात है!

पहला पाठक.
यह सच है, हम अपना वचन देते हैं,
और सीखना अभी भी अच्छा है!!!
दूसरा पाठक.
और हमारा लिसेयुम अद्भुत है,
तीसरा पाठक.
उदाहरणात्मक,

5. गाना "यह फिर से होगा"
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किसी कारण से उन्होंने ऐसा किया।
आज स्कूल में पहली कक्षा
एक संस्थान की तरह.
शिक्षक हमसे पूछते हैं
"X" कार्यों के साथ.
विज्ञान के उम्मीदवार - और वह एक
किसी कार्य पर रोना।

सहगान:
यह तो केवल शुरुआत है,
यह तो केवल शुरुआत है,
यह तो केवल शुरुआत है,
ओह ओह ओह!

और हमें एक समस्या है -
फिर से निबंध.
मेरी उम्र में लियो टॉल्स्टॉय
मैंने वह नहीं लिखा.
मैं कहीं नहीं जाता
मैं ओजोन में सांस नहीं लेता।
मैं काम में व्यस्त हूं
सिंक्रोफैसोट्रॉन।

सहगान।

हमें अधिक से अधिक लोड करें
किसी कारण से उन्होंने ऐसा किया।
आज स्कूल में पहली कक्षा
एक संस्थान की तरह.
मैं बारह बजे बिस्तर पर जाता हूँ
कपड़े उतारने की ताकत नहीं है.
काश मैं तुरंत वयस्क बन पाता,
बचपन से छुट्टी ले लो!
6. दृश्य
अध्यापक:खैर, कौन बता सकता है कि कल आपको गणित में कौन सा असाइनमेंट मिला था? चलो, सिदोरोव को बताओ।
विद्यार्थी:आपने हमसे वर्गमूल निकालने के लिए कहा था...
अध्यापक:अच्छा, क्या आपको यह मिला???
विद्यार्थी:मैं पूरे दिन बगीचे को खोदता रहा हूं - लेकिन सभी गोल वाले ही सामने आते हैं।

अध्यापक: पेट्रोव, आप मुश्किल से दस तक गिन सकते हैं। मैं सोच भी नहीं सकता कि तुम क्या बन सकते हो?
छात्र पेत्रोव:बॉक्सिंग जज, मैरी इवान्ना!

अध्यापक: ट्रश्किन समस्या के समाधान के लिए बोर्ड के पास जाता है।
छात्र ट्रुश्किन ब्लैकबोर्ड पर जाता है।
अध्यापक:समस्या कथन को ध्यान से सुनें. पिताजी ने 1 किलोग्राम मिठाइयाँ खरीदीं, और माँ ने 2 किलोग्राम और मिठाइयाँ खरीदीं। कितने...
छात्र ट्रुश्किन दरवाजे की ओर जाता है।
अध्यापक:ट्रुश्किन, तुम कहाँ जा रहे हो?!
छात्र ट्रुश्किन: मैं घर भागा, मेरे पास कैंडी है!!!
अध्यापक:मुझे बताओ, राजशाही क्या है?

विद्यार्थी:राजशाही तब होती है जब किसी देश पर राजा का शासन होता है।

अध्यापक: यदि राजा मर गया तो क्या होगा?

विद्यार्थी: फिर रानी राज करती है.

अध्यापक:अगर रानी मर गयी तो क्या होगा?

विद्यार्थी:फिर जैक रह जाता है.

अध्यापक: बच्चों, इश्माएल को कौन ले गया?
विद्यार्थी:ईमानदारी से कहूं तो मैंने इसे नहीं लिया। पूछें कि क्या पेट्रोव ने इसे लिया! मुझे नहीं पता!
(शिक्षक मुख्य शिक्षक से शिकायत करता है। इस भूमिका में अभिनेता के पास मुख्य शिक्षक नामक एक चिन्ह होता है)
अध्यापक: कल्पना कीजिए, मैं उनसे पूछता हूं: "इश्माएल को कौन ले गया?" लेकिन वे नहीं जानते!
मुख्य अध्यापक: अच्छा, तुम चिंतित क्यों हो? ये बच्चे हैं, खेलेंगे और देंगे।
(शिक्षक निदेशक के पास जाता है)
अध्यापक: पाठ के दौरान मैंने पूछा: "इश्माएल को कौन ले गया?" कोई नहीं जानता। मैंने मुख्य अध्यापिका को इस बारे में बताया, और उन्होंने मुझसे कहा: "वे खेलेंगे और इसे वापस दे देंगे!" क्या आप कल्पना कर सकते हैं?
निदेशक: यह कौन सी कक्षा है?
शिक्षक: 7ए
निदेशक: नहीं, ये इसे नहीं छोड़ेंगे!
अध्यापक: मुझे बताओ, "पतलून" शब्द की संख्या क्या है - एकवचन या बहुवचन?

विद्यार्थी:ऊपर एकवचन है, और नीचे बहुवचन है।
रूसी भाषा के पाठ के दौरान, शिक्षक कहते हैं:
- पेत्रोव, "मैं पढ़ रहा हूं, तुम पढ़ रहे हो, वह पढ़ रहा है" - यह कौन सा समय है?
पेट्रोव, आह भरते हुए:
- खो गई, मैरी इवान्ना!
अध्यापक:सिनीचकिन "अंडा" किस प्रकार का शब्द है?
छात्र सिनिचिन: कोई नहीं।
अध्यापक: क्यों?
छात्र सिनिचिन: क्योंकि यह ज्ञात नहीं है कि इससे कौन निकलेगा: मुर्गा या मुर्गी।
बेटी, चलो दिखाएँ कि साल के सभी महीने हमने कैसे सीखे। कुंआ! इयान...
- वर!
- फ़रवरी...
- राहल!
- अब आगे बढ़ें!
- कला, रिले, आह, यूं, यूल, गस्ट, यार, यार, यार, यूल!
पहली कक्षा की एक छात्रा एक हाई स्कूल की लड़की के मैनीक्योर की जांच करती है (प्रशंसापूर्वक):
- बढ़िया, आपके नाखून बहुत लंबे हैं!
एक हाई स्कूल की लड़की, सरलता से:
- आप क्या पसंद करते है?
- पूर्ण रूप से हाँ! पेड़ों पर चढ़ने के लिए वे कितने सुविधाजनक होंगे!
अध्यापक:आइए दुनिया के हिस्सों को याद करें, उत्तर दें दशा... (चुप, याद करने की कोशिश करते हुए, शिक्षक इशारों से मदद करता है)
छात्र (शिक्षक की मदद से, हाथों से इशारा करते हुए उत्तर देता है):
- बाईं ओर पश्चिम है, दाईं ओर पूर्व है, सामने उत्तर है...
अध्यापक:यह सही है, लेकिन पीछे, पीछे, आपके पास क्या है??? मुझे बताओ, तुम्हारे पीछे क्या है?
विद्यार्थी:(शिक्षक से पीछे हट जाता है, फिर मुड़ता है और अपनी पैंट पर एक बड़ा सा धब्बा दिखाता है)
- अरे, मैंने अपनी माँ से कहा था कि हर कोई मेरी पैंट में छेद देखेगा!

"तुम्हें पता है, उसके बारे में सोचने मात्र से मेरा दिल धड़कने लगता है, मेरे हाथ कांपने लगते हैं, मेरे पैर ढीले पड़ जाते हैं, मैं बोल भी नहीं पाता।"
- और उसका नाम क्या है?
- एकीकृत राज्य परीक्षा!
"क्या आप चाहते हैं कि मैं आपको एक शक्तिशाली इंजन वाली बड़ी विदेशी कार में बिठाऊं?"
- तो चलिए जल्दी से दौड़ें - वहाँ वह लाल बस देखें!

मुझे शनि दिखाओ! (घेरा लेता है और घूमना शुरू करता है)
- शाबाश, नहीं तो इवानोव का सिर कक्षा से बाहर उड़ जाएगा!!!
हाई स्कूल की एक खूबसूरत छात्रा, दिखावा करते हुए, टैबलेट को ऐसे देखती है जैसे दर्पण में हो:
- मेरी रोशनी, दर्पण, मुझे बताओ! मुझे पूरा सच बताओ! क्या मैं दुनिया में सबसे प्यारा हूँ? क्या हर कोई पतला और अधिक फैशनेबल है?
दर्पण (बाहर निकाला गया, लेकिन गुस्से में):
- मैं तुम्हें अपना उत्तर दूँगा! तुमने मुझे परेशान कर दिया! मैं एक गोली हूँ!
जीवविज्ञान पाठ.

अध्यापक. तितली की संरचना समझाइये।

छात्र. मैं अपना चश्मा भूल गया!
मैं...मुझे नहीं पता था कि कोई सबक था!
क्या मैं?
वह खड़ा होता है, हाथ उठाता है और गाता है:
पंखों वाली तितली
(पूरी कक्षा) ब्ला-ब्ला-बैंग-बैंग,
और उसके पीछे एक नन्हीं गौरैया है
(पूरी कक्षा) कूदो-कूदो-कूदो-कूदो,
वह उसका प्रिय है
पलक झपकाना-पलक झपकाना,
स्मैक-स्मैक-स्मैक-स्मैक
और shmyg-smyg-smyg-smyg (सबकुछ गति में गाया जाता है)।

अध्यापक।
- बराबर हो! ध्यान! क्रम से भुगतान करें!
(पहला, दूसरा,...अंतिम)
- इसे अकेला छोड़ दो! तीन पोशाकें ऑर्डर से बाहर!
- आप भाग्यशाली हैं, पूरे तीन पोशाकें हैं, और मुझे सजना-संवरना बहुत पसंद है!!!
- कॉलम में एक-एक करके सावधान खड़े रहें, चरणों में आगे बढ़ें!
कक्षा गाती है "एक साथ मिलकर खुली जगहों पर घूमना मजेदार है।"

जाओ अलग-अलग पक्षऔर निकलो।

अध्यापक।कहाँ?

वह अपनी बाहें फैलाकर चलता है। तुम कहाँ हो, तुम कहाँ हो, तुम कहाँ हो, तुम कहाँ हो?
टीचर: न बच्चे, न पत्नी - ओह, स्कूल, स्कूल, तुमने क्या किया???

7. गाना "पिडमैनुला"

8. सफ़ाई करने वाली महिला की शक्ल:
- ठीक है, अपना नृत्य समाप्त करो! यह घर जाने का समय है!
- अच्छा, आंटी ग्लाशा, कृपया हमें एक मिनट और दीजिए!!!
- ठीक है, मेरे लिए फर्श कौन धोएगा, 1000 वर्ग मीटर, आप खुद सफाई नहीं कर सकते, लेकिन पूरा स्कूल मुझ पर निर्भर है...
- ठीक है, कृपया, हम छुट्टी की तैयारी कर रहे हैं!
- और हर दिन आपकी छुट्टी होती है, फिर एक सम्मेलन, फिर एक रैली, लेकिन मेरे पास एक शासन है!!! (लगातार फर्श धोता है, एक पल के लिए पर्दे के पीछे छिप जाता है और एक बाल्टी लेकर बाहर आता है, जिसे वह सभागार में डालता है - कंफ़ेद्दी के साथ)
- यह मैं ही था जो नाराज था क्योंकि मुझे छुट्टियों में आमंत्रित नहीं किया गया था, लेकिन अब मैं आपके साथ हूं, जिसका मतलब है कि छुट्टियां जारी हैं!!!
9. "आशा" पर आधारित गीत.

प्रत्येक व्यक्ति का सामना शिक्षण पेशे से होता है। पहले वह उससे एक स्टूडेंट के रूप में मिलता है, फिर एक अभिभावक के रूप में। इसीलिए लगभग सभी लोग शिक्षकों को पसंद करते हैं। और आप उनके बिना नहीं कर सकते!

शिक्षकों और वोवोचका के माता-पिता के बारे में मज़ेदार लघुकथाएँ

ओह, इस कुख्यात वोवोचका को वास्तव में सभी शिक्षक मिल गए! लेकिन, जैसा कि यह पता चला है, उसके माता-पिता ज्ञान, संसाधनशीलता और आत्मविश्वास में उससे कमतर नहीं हैं। इसलिए, शिक्षकों और वोवोचका के माता-पिता के बारे में मज़ेदार नाटक स्कूल की छुट्टियों के परिदृश्य में अच्छी तरह से फिट होंगे।

वोवोच्किन के पिता और उनकी शारीरिक शिक्षा कक्षा के बारे में एक लघु नाटिका

यह लघुचित्र शिक्षक दिवस के दृश्य के रूप में काफी उपयुक्त है। मज़ेदार कहानियाँसमझ से बाहर माता-पिता से जुड़ा - शिक्षकों को इससे अधिक क्या आनंद आ सकता है? इस स्केच का कथानक इस तथ्य से शुरू होता है कि वोवोचका के पिता सिर पर पट्टी बांधकर और बैसाखी के सहारे स्कूल आते हैं। उन्होंने डायरेक्टर से मांग की मोद्रिक मुआवज़ाचोट के लिए, क्योंकि क्लिनिक उसे भुगतान के साथ मतपत्र नहीं देता है। निर्देशक आश्चर्यचकित है: "स्कूल को टूटे हुए सिर के लिए भुगतान क्यों करना चाहिए?"

हाँ, स्कूल नहीं, बल्कि आपके शारीरिक शिक्षा शिक्षक! उन्होंने ही बच्चों को व्यायाम कराया, जिसे मैंने भी जिम के दरवाजे के बाहर खड़े होकर करने की कोशिश की - और यह परिणाम है!

आंद्रेई पेत्रोविच ने बच्चों से ऐसी असंभव चीज़ की क्या मांग की? - डायरेक्टर हैरान हैं.

उसने उनसे कहा: "बच्चों, उठो दायां पैर! मैंने भी अपना दाहिना पैर ऊपर उठा लिया. और वह कहता है: “अब उठाओ बायां पैर! मैंने भी अपने हाथों से खिड़की की चौखट पकड़कर अपना बायां पैर उठाने की कोशिश की, लेकिन मैं गिर गया और मेरा सिर फर्श पर टकरा गया... और मेरे पैर रेडिएटर में फंस गए! यह आश्चर्यजनक है कि आपके सभी बच्चों को अभी तक कोई चोट नहीं आई है!

लघु "कज़ान से अन्ना इवानोव्ना"

क्लासिक्स की शैलियों में लिखे गए शिक्षकों के बारे में मजेदार रेखाचित्र सफल हैं। उदाहरण के लिए, यह एक लघुचित्र हो सकता है जो कुछ हद तक "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द गोल्डफिश" की याद दिलाता है।

वोवोचका अपने माता-पिता के साथ रहता था

मेरे स्कूल के ठीक बगल में.

वे वहाँ पाँच साल और दो महीने तक रहे।

वोवोचका इस स्कूल में गया,

और माता-पिता नियमित रूप से बैठकों में भाग लेते थे।

एक बार मेरे पिताजी मीटिंग में आये,

देखो, शिक्षक शोक में डूबे हुए हैं।

और फिर पिता ने शिक्षक से पूछा:

क्या हुआ, अन्ना इवानोव्ना?

शिक्षक पिता को उत्तर देता है:

हम पर भयंकर दुःख आ गया है!

स्कूल में एक आयोग आया,

मैंने विभिन्न कक्षाओं में भाग लिया।

तो उन्होंने हमारी कक्षा में देखा, हाँ...

मैंने सभी को आश्चर्यचकित कर दिया, मैं इसे नहीं छिपाऊंगा, वोवोचका,

मैं बस इतना कह सकता हूँ कि मैं पूरी तरह से स्तब्ध था!

उन्होंने ईमानदार आयोग से कहा,

जैसे, मुझे स्मृति के बिना पाठ्येतर गतिविधियाँ पसंद हैं,

इसे "कज़ान से मिथक" कहा जाता है... हाँ...

उन्होंने किंवदंतियों का उल्लेख नहीं किया,

उन्होंने यह भी स्पष्ट किया: वे कहते हैं, कज़ान में

ये मिथक पुराणकारों द्वारा लिखे गए हैं -

स्वदेशी कज़ान निवासी।

यहाँ पिता को बहुत आश्चर्य हुआ:

तुम दुखी क्यों हो, इवानोव्ना?

मेरे बेटे ने आपको यह तारीफ दी:

और आपको हर चीज़ पसंद नहीं है!

तो यह एक पाठ्येतर गतिविधि है

इसे कुछ बिल्कुल अलग कहा गया!

सिर्फ मिथकों पर ही बात नहीं हुई,

और स्का-ज़ा-नी-या के बारे में भी!

और फिर पिता क्रोध से पूरी तरह भड़क उठे:

यदि आप स्वयं, अन्ना इवानोव्ना,

आप शहर के मूल निवासी हैं,

जिसे अभी भी कज़ान कहा जाता है,

दुर्भाग्यवश, यह बिल्कुल भी कोई तर्क नहीं है।

एक बच्चे पर दावे से हमला करें!

आपको यह कहां से मिला?

क्या, मानो मेरा जन्म कज़ान में हुआ हो?

आपने स्वयं कक्षा में यही कहा था

हम मिथकों का अध्ययन करते हैं। और - मैं कज़ान से हूँ!

शिक्षिका अपना सिर पकड़ लेती है और चिल्लाती है: "ओह!" मंच से भाग जाता है. वोवोचका के पिता कंधे उचकाते हैं और दूसरी दिशा में चले जाते हैं।

ओल्ड मैन होट्टाबीच - क्या उसका अस्तित्व था?

आप शिक्षक दिवस के लिए मज़ेदार नाटकों की कल्पना कर सकते हैं, जिसमें चित्रलिपि अंकित एक पुराने ग्रंथ का उपयोग किया जाएगा। आप इसे उस बोतल से प्राप्त कर सकते हैं जिसे वोल्का समुद्र में पकड़ता है। हॉल में हर कोई जिन की उम्मीद कर रहा होगा, और फिर... और वोल्का भी आश्चर्यचकित हो जाएगा - यह किताब में बिल्कुल अलग तरीके से लिखा गया है!

या आप अभी भी शिक्षक दिवस पर नाटक के दौरान मंच पर एक जिन्न को छोड़ सकते हैं। बूढ़े होट्टाबीच जो मज़ेदार आज्ञाएँ सुनाएँगे, वे निश्चित रूप से सभी शिक्षकों और छात्रों को हँसाएँगी! हालाँकि विशुद्ध रूप से शिक्षण मंडली में और छात्रों के साथ सामान्य अवकाश पर पढ़ने की मात्रा अभी भी भिन्न होनी चाहिए।

प्रदर्शन के साथ "अनुभवी सहयोगियों से एक युवा शिक्षक के लिए आदेश"।

मजेदार नाटक बहुत रचनात्मक होंगे यदि उनमें शामिल नियमों को न केवल पढ़ा जाए, बल्कि उन पर अभिनय भी किया जाए। उदाहरण के लिए, यह इस तरह दिख सकता है.

प्रस्तुतकर्ता (अनुभवी शिक्षक):

अध्यापक!

विभाजन से, तमारा स्टेपानोव्ना!

अधिक विशेष रूप से, नताशा, कैसे?

फावड़े से, तमारा स्टेपानोव्ना!

ठीक है, नताशा, भगवान उन्हें आशीर्वाद दें, कीड़े... मुझे दस जानवर बताओ जो अफ्रीका में रहते हैं।

चार मगरमच्छ और छह बंदर!

बस, नताशा, मेरा धैर्य खत्म हो गया है! मुझे अपनी डायरी दो, मैं तुम्हें उसमें डी दूँगा!

लेकिन अब यह मेरे पास नहीं है... वासिलिसा ने इसे कुछ समय के लिए मुझसे ले लिया। आज वह अपने माता-पिता को इससे डरा देगी।

एक लड़के के लिए वोवोचका के बारे में चुटकुलों की कहानियों पर आधारित लघुचित्र

दो और दो क्या है? तान्या, जवाब दो!

पाँच हज़ार, मैरी-स्नान!

गलत। आप क्या सोचते हैं, पेटेंका?

मुझे लगता है आज मंगलवार है!

तुम बिल्कुल मत सोचो, पेटेंका। और यदि आप सोचते हैं, तो यह आपके दिमाग से नहीं है... वोवोच्का, शायद आप सही उत्तर जानते हों?

बेशक, मैरी-इवाना! दो बार दो बराबर चार!

बिलकुल सही, तुम बहुत होशियार हो, वोवोच्का! तुमने कैसे अनुमान लगाया?

तो, यदि आप मंगलवार को पाँच हज़ार से घटाते हैं, तो आपको चार मिलते हैं!

दूसरा स्केच वोवोचका की उसके माता-पिता के साथ बातचीत पर आधारित हो सकता है। माँ अपने बेटे से पूछती है कि आज स्कूल में क्या हुआ। वोवोचका गर्व से उत्तर देता है:

मैरी-इवाना ने आपकी मित्रता के लिए आपकी प्रशंसा की!

वह कैसा है? - आश्चर्यचकित माँ पूछती है।

उसने बस इतना ही कहा: "ठीक है, वोवोच्का, आपके माता-पिता को बहुत-बहुत धन्यवाद, वे मेरे लिए बहुत मददगार थे!" और उसने सभी से यह भी पूछा कि क्या उनके कोई भाई-बहन हैं। मुझे जवाब देने वाला पहला व्यक्ति था!

क्या कहा आपने?

खैर, उन्होंने कहा कि मैं परिवार में एकमात्र बच्चा हूं! और मारिया इवानोव्ना ने अपने माथे से पसीना पोंछा, अपने हाथ स्वर्ग की ओर उठाए और खुशी से कहा: "आपकी जय हो, भगवान!"

स्कूल की छुट्टियों के लिए लघु दृश्य कैसे बनाएं

सभी नाटकीयताएँ वास्तविकता का प्रतिबिंब हैं। इनका आविष्कार करने की बिल्कुल भी जरूरत नहीं है. बस बच्चों और शिक्षकों का ध्यानपूर्वक निरीक्षण करना और सब कुछ लिख लेना ही काफी है मजेदार घटनाएँ. जिंदगी से बेहतर कोई नहीं लिख सकता.

शिक्षक दिवस नामक अवकाश निकट आ रहा है। इस बीच, वह धीरे-धीरे निकट आ रहा है, सभी छात्र इस तलाश में "दौड़" रहे हैं कि वे अपने प्रिय शिक्षकों को क्या आश्चर्यचकित करेंगे। और तुम भी दौड़ते हो? या हो सकता है कि आप शिक्षक दिवस पर शिक्षकों के बारे में मज़ेदार नाटक दिखा सकें?


परीक्षा उत्तीर्ण करने का थंबनेल.

अध्यापक:
प्रिय विद्यार्थियों, नमस्कार। आज हमारी परीक्षा है, और आज हमारे स्कूल में, हमारी कक्षा में, एक प्रयोग किया जा रहा है। उन्होंने हमसे कैमरे जोड़े, और अब वे हमें मॉस्को में बिल्कुल देख सकते हैं! इसलिए हम अच्छा व्यवहार करें, नकल न करें और परीक्षा में उत्तीर्ण हों।
यहां एक छात्र हाथ उठाता है.

अध्यापक:
स्टेपानोव, तुम क्या चाहते हो?

स्टेपानोव:
यह ऐसा है मानो मैं पहले ही जाना चाहता हूँ।

अध्यापक:
छोड़ने का क्या मतलब है?! हमारी एक परीक्षा है!

स्टेपानोव:
इसलिए मैं इसे "छोड़ देना" और चले जाना चाहता हूँ।

अध्यापक:
ओह, इसे छोड़ दो! यह दूसरी बात है! लेकिन स्टेपानोव को याद रखें, हर जगह कैमरे हैं, इसलिए अपनी कक्षा या पूरे स्कूल को निराश न करें!
स्टेपानोव बाहर आता है और तुरंत शिक्षक के पास जाता है और उसे एक भारी बैग देता है।

शिक्षक बैग लेता है और आश्चर्य से कहता है:
यह क्या है, स्टेपानोव?

स्टेपानोव:
कैसा? यह मेरी परीक्षा है!

शिक्षक बैग में देखता है, फिर अपने चेहरे से पसीना पोंछता है और कहता है:
छोटा बदलाव क्यों?

स्टेपानोव:
बात सिर्फ इतनी है कि मेरे पिताजी एक मिनीबस में काम करते हैं, हमारे पास हमेशा यह छोटी सी चीज़ होती है!

शिक्षक छात्र को बैग देता है:
इसे जल्दी से ले लो, स्टेपानोव। कैमरे हर जगह हैं, और आप मुझे परेशान कर रहे हैं!

स्टेपानोव बैग लेता है:
तो फिर मैं परीक्षा कैसे उत्तीर्ण कर सकता हूँ?

अध्यापक:
क्या आप देख रहे हैं कि मेरी टेबल मुफ़्त है? उसके पीछे बैठो और बैग वहीं छोड़ दो।

छात्र शिक्षक की मेज पर बैठ जाता है और कहता है:
सब तैयार है. मैं उत्तीर्ण हुआ?

अध्यापक:
कौन सा पास हुआ, स्टेपानोव?! देखो, कैमरे हर जगह हैं! चलो, मैं अब तुम्हारी मदद करता हूँ। मुझे बताएं कि आपका प्रश्न क्या है.

स्टेपानोव:
कैसे संकेत करें?

अध्यापक:
अपना हाथ उठाएं, जाने के लिए कहें और बीच-बीच में संकेत दें।

स्टेपानोव ने अपना हाथ बढ़ाया।

अध्यापक:
स्टेपानोव, तुम क्या चाहते हो?

स्टेपानोव:
आर्थर निकोलाइविच, "परमाणु के मूल गुण" प्रश्न का उत्तर देने से पहले, क्या मैं शौचालय जा सकता हूँ?

अध्यापक:
आप जा सकते हैं, स्टेपानोव।

स्टेपानोव बाहर आता है। और शिक्षक कहते हैं:
क्या आपने देखा कि स्टेपानोव ने कैसे आसानी से परीक्षा उत्तीर्ण कर ली?! और यह सब इसलिए क्योंकि स्टेपानोव के पिता एक मिनीबस में काम करते हैं, और स्टेपानोव अपने पिता के काम को जारी रखने की तैयारी कर रहा है और इसलिए सब कुछ जल्दी से पारित करने और अपने पिता के साथ अध्ययन करने की जल्दी में है!

रेखाचित्र - आधुनिक शिक्षक।

शिक्षकों की भूमिका छात्रों द्वारा निभाई जा सकती है।

अध्यापक कक्ष, उसमें दो अध्यापक रहते हैं। एक अन्य शिक्षक तेज कदमों से शिक्षक कक्ष में प्रवेश करता है, मेज पर एक पत्रिका फेंकता है और बोलता है।

शिक्षक 1:
नहीं, मैं अब ऐसा नहीं कर सकता! मुझमें अब और ताकत नहीं रही!
कमरे में मौजूद शिक्षकों में से एक पूछता है।

शिक्षक 2:
क्या हुआ है? क्या आप दोबारा आठवीं कक्षा में पहुंच गए?
तीसरा शिक्षक, जो पहले से ही स्टाफ रूम में था, गूँज उठा।

शिक्षक 3:
हाँ, 8"ए" बिल्कुल नरक है!

शिक्षक 1:
मेरी माँ ने मुझसे कहा: चड्डी, एक छोटी स्कर्ट पहनो, और नगर परिषद भवन में जाओ, हो सकता है कोई तुम पर मोहित हो जाए! नहीं, मैंने औपचारिक सूट पहना, और शिक्षक बनने चला गया, मैं करियर बनाने चला गया!

शिक्षक 2:
खैर, आप एक वर्ग के कारण ऐसा नहीं कर सकते! आख़िरकार, ये बच्चे हैं, हमें किसी तरह इनके साथ नरमी से पेश आना होगा।

शिक्षक 3:
इसे और नरम बनाने की जरूरत है. लेकिन अगर यह मेरे ऊपर होता, तो मैं उन पर "शिकंजा कस देता"!

शिक्षक 1:
और कितना सख्त? मैं पेत्रोव को बोर्ड के पास बुलाता हूं और पूछता हूं-मैलोर्का को मानचित्र पर दिखाओ। और वह कहता है, मैं तुम्हें नहीं दिखाऊंगा, लेकिन तुम्हें बताऊंगा कि यह कितना अच्छा है, मेरे पिताजी और मैंने गर्मियों में वहां छुट्टियां मनाईं!

शिक्षक 2:
हाँ, वास्तव में, पेत्रोव एक डिप्टी का बेटा है, वह बहुत कुछ बता सकता है! और मेरे पाठ में इवानोव अपना हाथ बढ़ाकर कहता है - तुम बाहर जा सकते हो! मैं पूछता हूं-कहां जा रहे हो? और वह उत्तर देता है - बिल्ली को खिलाओ! मैं कहता हूं- कैसी बिल्ली? क्या आपकी बिल्ली घर पर रहती थी या आप उसे स्कूल ले आये थे? और उसने मुझे उत्तर दिया - उसने गेम डाउनलोड किया, इसे कहा जाता है बोलती बिल्ली, अब उसके खाने का समय हो गया है। और मुझे टेबलेट दिखाता है. मैं बस यह नहीं जानता कि क्या करूं, मैं कहता हूं, जाओ बिल्ली को खाना खिलाओ, मुझे अपनी कक्षा में भूख से पीड़ित लोगों की जरूरत नहीं है।

शिक्षक 3:
लेकिन मेरे छात्रों ने दोस्तोवस्की को पढ़ाने से साफ इनकार कर दिया। वे कहते हैं कि Rospotrebnadzor ने खेलों के साथ उनकी पसंदीदा साइट को निषिद्ध साइटों की सूची में जोड़ दिया, और उन्होंने उन सभी लेखकों और कवियों को जोड़कर प्रतिक्रिया व्यक्त की, जिन्हें हम स्कूल में अध्ययन के लिए निषिद्ध लेखकों की सूची में जोड़ते हैं!

शिक्षक 1:
हाँ, ये बच्चे नहीं हैं, फिर... मैं यह भी नहीं जानता कि बिना कसम खाए इसे कैसे कहूँ!

शिक्षक 2:
खैर, कोई बात नहीं, हमारी सड़क पर छुट्टी होगी, परीक्षण और परीक्षा का समय आएगा!

शिक्षक कक्ष का दरवाज़ा खुलता है, एक अन्य शिक्षक अंदर आते हैं और कहते हैं:
शुभ छुट्टियाँ, शिक्षकों!

हर साल, अक्टूबर की शुरुआत में, प्रत्येक कक्षा अपने शिक्षकों के लिए एक लघु-संगीत कार्यक्रम या छोटे प्रदर्शन की तैयारी करती है। छोटी प्रतिभाएँ, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्र, अपनी सभी क्षमताओं का प्रदर्शन करते हैं: वे नृत्य करते हैं, पियानो, गिटार और अन्य संगीत वाद्ययंत्र बजाते हैं, और कविता सुनाते हैं। हालाँकि, उत्सव कार्यक्रम में सबसे अधिक प्रत्याशित शिक्षक दिवस पर हमेशा मज़ेदार नाटक होते हैं। नाटकों के लिए हास्य स्क्रिप्ट या तो हाई स्कूल के छात्रों द्वारा उनके माता-पिता के साथ मिलकर या शिक्षकों द्वारा लिखी जाती है। चूँकि हर बार माता-पिता या बच्चों में से कोई एक छुट्टियों को कैमरे पर फिल्माता है, प्रदर्शन के सबसे दिलचस्प क्षण सार्वजनिक देखने और चर्चा के लिए इंटरनेट पर पोस्ट किए जाते हैं। सबसे अविश्वसनीय और मौलिक वीडियो को कभी-कभी लाखों बार देखा जाता है। कभी-कभी शिक्षक स्वयं फ़्लैश मॉब का आयोजन करते हैं जो सचमुच इंटरनेट को तहस-नहस कर देता है!

शिक्षक दिवस के लिए मजेदार हास्य दृश्य - वीडियो

स्कूल एक गंभीर मामला है; और इस कथन पर, निश्चित रूप से, कोई भी विवाद नहीं करेगा। हालाँकि, यह जानने के लिए कि हास्यास्पद और गंभीर झूठ के बीच की रेखा कहाँ है, हमारे जीवन में हास्य है। शिक्षक दिवस के लिए हास्य नाटक तैयार करते समय, लोग अपना पूरा 100% देते हैं! हर वर्ग सर्वश्रेष्ठ बनना चाहता है। लोगों के प्रदर्शन की तुलना न करें: उत्पादन के प्रदर्शन के दौरान प्राप्त तालियों की गड़गड़ाहट और हँसी का विस्फोट - उनके प्रयासों का सबसे अच्छा मूल्यांकन।

शिक्षक दिवस के लिए स्केच "ओथेलो और डेसडेमोना", विवरण और वीडियो

5 अक्टूबर के दृश्यों में, लघु "ओथेलो और डेसडेमोना" कई वर्षों से "शीर्ष पर" है। लघु-प्रदर्शन का सार सरल और बहुत महत्वपूर्ण है। पति-पत्नी (ओथेलो एक वफादार, मेहनती पति है और डेसडेमोना एक युवा शिक्षिका है) का विवाह टूट रहा है। पत्नी घर-गृहस्थी को पूरी तरह छोड़कर अपना सारा समय काम पर बिताती है। उसके पति के प्रयास, जो अपने जीवनसाथी की विवेकशीलता पर भरोसा करते हैं, व्यर्थ हैं। "खाने के लिए कुछ पकाने" या "दुकान पर जाने" की उनकी सभी सलाह उस कक्षा शिक्षक को समझ में नहीं आती जो केवल अपने स्कूल से प्यार करती है। सभी तर्कों को समाप्त करने के बाद, युवा ओथेलो धीमी-बुद्धि डेसडेमोना पर हमला करता है। जब स्कूली बच्चे ऐसा प्रदर्शन करते हैं, तो हॉल सचमुच हँसी से गूंज उठता है: स्थिति बहुत परिचित है!

शिक्षक दिवस "नियंत्रण" के लिए स्केच - विवरण और वीडियो

मजेदार नाटक "नियंत्रण" ─ हर किसी से परिचित स्थिति का नाटकीयकरण। जैसे ही शिक्षक वर्ष की शुरुआत की घोषणा करता है परीक्षण कार्य, कक्षा में प्रत्येक छात्र के मन में अचानक ऐसे प्रश्न आते हैं जो पहले कभी नहीं उठे थे। कुछ को बाहर निकलने की ज़रूरत है, अन्य लोग परीक्षण विकल्प का पता नहीं लगा सकते हैं, दूसरों को यह भी समझ में नहीं आता है कि वे कहाँ हैं और उन्हें क्या करने की आवश्यकता है।

शिक्षक दिवस के लिए स्केच "उम्मीदें और वास्तविकता" - विवरण और वीडियो

एक और मज़ेदार नाटक स्कूल की स्थितियों की तुलना पर आधारित है और इसे "उम्मीदें और वास्तविकता" कहा जाता है। हाई स्कूल के बच्चे स्कूल में फ्लू, ज्ञान पर सवाल उठाना, शिक्षकों के "आदर्श" दृष्टिकोण में शिक्षक को समझना और वास्तविक जीवन में ऐसे परिचित क्षणों के बीच अंतर दिखाते हैं।

हाई स्कूल के लिए शिक्षक दिवस के लिए नाटक - वीडियो

शिक्षक दिवस, 5 अक्टूबर या छुट्टी से पहले शुक्रवार को, अधिकांश हाई स्कूल विभिन्न स्कूल और पाठ्येतर स्थितियों का नाटकीय प्रदर्शन करते हैं। आमतौर पर बच्चे, विशेष रूप से हाई स्कूल और मिडिल स्कूल के छात्र, नाटक को याद रखने और उसे बखूबी निभाने का उत्कृष्ट काम करते हैं। यदि लघु-नाटक का मंचन करते समय कठिनाइयाँ आती हैं या बच्चे शब्दों को याद नहीं कर पाते हैं, तो संगीत कार्यक्रम और प्रदर्शन से पहले वे शिक्षक दिवस के लिए लघु नाटिकाओं के साथ वीडियो को दोबारा देख सकते हैं। केवीएन टीमों के सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन के वीडियो क्लिप भी इसमें उनकी मदद करेंगे। हाई स्कूल के छात्र अपनी पसंद का वीडियो चुन सकेंगे और शिक्षक दिवस के लिए अपना खुद का, थोड़ा संशोधित, मिनी-प्ले बना सकेंगे। मज़ेदार स्केच "स्कूल में एक अप्रत्याशित जाँच" सभी वयस्कों और यहां तक ​​कि प्राथमिक विद्यालय के सबसे कम उम्र के दर्शकों को भी पसंद आएगा।

"यूराल डंपलिंग्स" के लोकप्रिय हास्य कलाकारों द्वारा प्रस्तुत प्रोडक्शन "हिस्ट्री लेसन विद द टीचर ऑफ द ईयर" निश्चित रूप से भविष्य के स्नातकों को पसंद आएगा। सौभाग्य से, यह स्थिति एक मज़ाकिया नाटक के रूप में सामने आई, ऐसा अक्सर नहीं होता है, लेकिन, दुर्भाग्य से, कुछ रूसी स्कूलों में यह सब बहुत पहचानने योग्य है।

"इंग्लिश लेसन" हाई स्कूल के छात्रों के लिए एक प्रोडक्शन का नाम है, जो न केवल शिक्षक दिवस पर, बल्कि स्कूल समारोहों को समर्पित अन्य संगीत कार्यक्रमों के दौरान भी प्रस्तुत किया जाता है। एक लापरवाह छात्र जो एक ऐसे शिक्षक के साथ परीक्षा देने आता है जो अपने छात्रों पर बहुत ध्यान नहीं देता है, यह स्कूल की एक सामान्य स्थिति है।

प्राथमिक ग्रेड के लिए शिक्षक दिवस के लिए नाटक

के लिए प्राथमिक कक्षाएँसरल और छोटे दृश्य चुनें. बच्चों को अभी भी लंबे पाठ याद रखने में कठिनाई होती है, इसलिए जब बच्चे प्रदर्शन कर रहे हों, तो उनका पहला शिक्षक उनके बगल में होना चाहिए। यदि कोई छात्र शब्द भूल जाता है, तो शिक्षक का एक छोटा सा संकेत उसे भ्रमित न होने में मदद करता है। प्रदर्शन में पहली और तीसरी कक्षा के छात्रों के वरिष्ठ मित्र भाग ले सकते हैं। उदाहरण के लिए, लघु नाटक में " प्राथमिक स्कूल» क्लास - टीचरएक हाई स्कूल के छात्र द्वारा चित्रित।

कभी-कभी शिक्षक दिवस पर, कक्षा 9-11 के छात्र ऐसी स्थिति का अभिनय कर सकते हैं जो रूसी स्कूलों में नहीं होती है। प्रदर्शन की सफलता काफी हद तक युवा अभिनेताओं की प्रतिभा पर निर्भर करती है। वे दृश्य जहां छोटे कलाकार शिक्षकों और उनके लापरवाह छात्रों की भूमिका निभाने की कोशिश करते हैं, बहुत मज़ेदार लगते हैं।

5वीं कक्षा के लिए शिक्षक दिवस पर सुंदर नृत्य

शिक्षकों को उनके पेशेवर अवकाश पर बधाई देते हुए, कक्षा 5-6 के छात्र अक्सर अपने प्रदर्शन के लिए एक उत्तेजक नृत्य चुनते हैं। आमतौर पर लड़कियां उत्पादन में अधिक सक्रिय भूमिका निभाती हैं। पाँचवीं कक्षा के लड़कों को या तो "बैक-अप डांसर" के रूप में काम पर रखा जाता है या उन्हें एक मज़ेदार और प्रतिभाशाली एकल नृत्य कलाकार ढूंढा जाता है। शैली का चयन कलाकारों द्वारा स्वयं किया जाता है। आज, हिप-हॉप और डिस्को, स्पोर्ट्स रॉक एंड रोल और बॉलरूम नृत्य लोगों के बीच लोकप्रिय हैं।

प्रदर्शन की तैयारी के दौरान, पाँचवीं कक्षा के छात्र हाई स्कूल के बच्चों को उत्पादन में भाग लेने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। यह नृत्य बिना किसी अपवाद के सभी को प्रसन्न करेगा!

यदि कक्षा में लड़कियाँ उपस्थित हैं खेल विद्यालयऔर कलाबाजी कक्षाएं, उनसे अन्य बच्चों को बुनियादी नृत्य तत्व सीखने में मदद करने के लिए कहें।

कक्षा 10-11 के लिए शिक्षक दिवस पर सुंदर नृत्य

दसवीं कक्षा में, कई स्कूली बच्चे पहले से ही जानते हैं कि सुंदर नृत्य कैसे किया जाता है। उनमें से कुछ बहक जाते हैं बॉलरूम नृत्य, समसामयिक, आधुनिक रुझाननृत्य कौशल में. यदि कक्षा में कोई लड़की या लड़का है जो पेशेवर रूप से इस प्रकार की कला में शामिल है, तो प्रदर्शन ─ शिक्षक दिवस के लिए नृत्य ─ का मंचन इस व्यक्ति को सौंपा जा सकता है। कार्य की पूरी जिम्मेदारी महसूस करने के बाद, किशोर "पांच" अंकों के साथ इसका सामना करेगा। कभी-कभी माता-पिता, यह देखकर कि उनके बच्चे अपने नृत्य प्रदर्शन के लिए स्क्रिप्ट बनाते समय कैसे चिंतित होते हैं, अपने बच्चों से प्रदर्शन का मूल्यांकन करने में मदद करने के लिए कहते हैं और, शायद, गंभीर रूप से इसका मूल्यांकन करते हुए, बच्चों को कमियों के बारे में बताते हैं। आपको ऐसी मदद से कभी इनकार नहीं करना चाहिए. आपके पिता या माँ की मूल्यवान और बुद्धिमान सलाह, भले ही वे नृत्य की कला से बहुत दूर हों, आपके प्रदर्शन को लाभ देगी।

शिक्षक दिवस को समर्पित आपके नृत्य के एक वीडियो को यूक्रेनी स्कूली बच्चों के नृत्य प्रदर्शन वाले वीडियो की तरह ही लाखों बार देखा जा सकता है। सच है, लोगों ने ग्रेजुएशन में कमाल कर दिखाया, लेकिन हाई स्कूल के छात्रों को 5 अक्टूबर को वही बात दोहराने से कौन रोक रहा है?

अपने पसंदीदा शिक्षकों को उनके पेशेवर दिन की बधाई देते हुए, उन्हें शिक्षक दिवस के लिए मज़ेदार, विनोदी दृश्य या एक सुंदर नृत्य दें। एक नियम के रूप में, शिक्षक और संगीत कार्यक्रम के मेहमान युवा कलाकारों के उग्र, ऊर्जावान प्रदर्शन, गतिशील प्रदर्शन और प्रदर्शन के दौरान बार-बार बदलते दृश्यों का आनंद लेते हैं। 5 अक्टूबर के लिए एक सुंदर नृत्य की तैयारी करते समय, 5वीं कक्षा के छात्र मदद के लिए वरिष्ठ कक्षा के अपने दोस्तों को बुला सकते हैं। 10वीं कक्षा का संयुक्त रूप से तैयार किया गया प्रदर्शन या नृत्य जूनियर स्कूली बच्चेसभी कर्मचारियों को समर्पित एक उत्सव संगीत कार्यक्रम के साथ समाप्त हो सकता है लोक शिक्षाऔर, सबसे पहले, हमारे अद्भुत लोगों के लिए!

शिक्षक दिवस

1 वेद. नमस्ते!!!
2 वेद . - आज एक असामान्य दिन है!
3 वेद - आज एक अद्भुत दिन है! आज...
सभी: छुट्टी!!!

1 वेद . खुश! और लंबे समय से प्रतीक्षित!

2 वेद आज उन लोगों की छुट्टी है जो गर्व से शिक्षक, गुरु, शिक्षक की उपाधि धारण करते हैं!

3 वेद प्रिय शिक्षकों, आपके होने के लिए, आप जैसे हैं वैसे होने के लिए धन्यवाद, और हम आप सभी से बहुत प्यार करते हैं!
सभी:छुट्टी मुबारक हो!
प्रथम प्रस्तुतकर्ता:

अक्टूबर, पहले की तरह, सोने से रंगा हुआ है
स्वर्ग के किनारे, जंगल और खेत
सभी रोजमर्रा की चिंताओं के माध्यम से फिर से हमारे लिए
एक उज्ज्वल छुट्टी आ रही है - शिक्षक दिवस!

दूसरा प्रस्तुतकर्ता:

गुरुओं के लिए - कविताएँ और गीत;
प्रेरित पंक्तियों की चमक,
सभी व्यवसायों में सबसे बुद्धिमान,
गौरवपूर्ण उपाधि शिक्षक के साथ!

3 वेद. सख्त और स्नेही,
बुद्धिमान और संवेदनशील,
उन लोगों के लिए जिनकी कनपटी पर सफेद बाल हैं,
उन लोगों के लिए जिन्होंने हाल ही में संस्थान की दीवारें छोड़ी हैं,
उन लोगों के लिए जिन्होंने हमें खोजों के रहस्य बताए,
आपको काम में जीत हासिल करना सिखाता है -
उन सभी को जिनका गौरवपूर्ण नाम "शिक्षक" है,
हम संगीत कार्यक्रम समर्पित करते हैं।

गाना "हैप्पी टीचर्स डे"

1 वेद हर व्यक्ति कोई पेशा दिमाग से नहीं बल्कि दिल से चुनता है। हमारे स्कूल में यह सच है या नहीं, हम इसकी जाँच करने का सुझाव देते हैं!

2 वेद हम आपको 9 प्रश्नों के उत्तर देने और यह पता लगाने के लिए आमंत्रित करते हैं कि आप वास्तविक शिक्षक हैं या नहीं! प्रश्न का आपका उत्तर आपकी तालियाँ होगी!

3 वेद . तो चलो शुरू हो जाओ। आप घर से वह सब कुछ लेकर आते हैं जो आपके कार्यस्थल पर उपयोगी हो सकता है।

1 एलईडी. आप देखने की दृष्टि से बहुत सी अनुपयोगी वस्तुएं घर में लाते हैं सामान्य लोग, आपका परिवार और दोस्त, जो डर के साथ देख रहे हैं क्योंकि आपके अपार्टमेंट में बेकार कागज का पहाड़ अनिवार्य रूप से बढ़ रहा है।

2 वेद. आपके परिवार ने शिक्षा के लिए बलिदान दिया है; वे भी आपके साथ काम करते हैं, हालाँकि वे स्टाफ में नहीं हैं। वे चुपचाप आपके लिए खेद महसूस करते हुए काम करते हैं। आपके बच्चे का भाग्य इंतजार करना है। कार्यालय में, शिक्षक के कमरे में, घर पर, धैर्यपूर्वक और चुपचाप प्रतीक्षा करें।

3 वेद . जब आप अपने 30 बच्चों और 45 माता-पिता के बारे में बात करते हैं तो पढ़े-लिखे से दूर लोगों को समझ नहीं आता।

1 वेद . आपके पर्स में हमेशा आपके बटुए से अधिक पैसा होता है (भ्रमण के लिए, पर्दों, पोस्टरों आदि के लिए)।

2 वेद . आधा पड़ोस आपका स्वागत करता है और वही आधा मूल्यांकन करता है कि आप कैसे हैं, कहां हैं और किसके साथ हैं?

3 वेद . आप पेंट करना, गोंद लगाना, कील ठोंकना, फर्नीचर की मरम्मत करना, सुबह तक काम करना, मनाना, माफ करना, बीमार होकर काम पर जाना और किसी और की स्थिति में आना जानते हैं।

1 वेद . आप नहीं जानते कि कैसे करें: बुद्धिमानी से आराम करें, प्रशासन को "नहीं" कहें, पुस्तक काउंटरों से आगे बढ़ें।

3 वेद. आप यह तय नहीं कर पा रहे हैं कि 1 सितंबर से बधाई स्वीकार करें या संवेदना।

1. वेद हमने सोचा कि हमारा स्कूल वास्तविक शिक्षकों, अपनी कला के उस्तादों को नियुक्त करता है!

2 वेद शिक्षकों की! वे रास्ते में रोशनी की तरह हैं
तुम्हें कितना बड़ा दिल चाहिए
इसे अपने सीने में रखें ताकि लोगों के लिए प्रकाशढोना
ताकि उसका निशान हमेशा के लिए न मिट सके!

छात्रों का एक समूह (6 छात्र) मंच पर दौड़ता है। वे पंक्तिबद्ध हो जाते हैं और एक-एक करके प्रेरणा और प्रसन्नता के साथ बोलना शुरू करते हैं:

1.- हमारे प्यारे!

2.- पसंदीदा!

3. - प्रिय!

4.- श्रद्धेय!

5. - आदरणीय!

उत्साही (जारी) प्रिय, अविस्मरणीय, लिपटा हुआ, दबा हुआ, उलझा हुआ...

1. (बीच में आकर, उत्साही का मुंह अपने हाथ से ढक देता है)। तुम किस बारे में बात कर रहे हो? (उसके सिर पर हाथ फेरता है और दर्शकों को समझाता है।) मैं पूरी तरह से स्तब्ध था, बेचारा। वह बात करने लगा.

छात्रों का समूह जारी है:

हमारे प्रिय शिक्षकों!

हम तुमसे प्यार करते हैं!

हम आपका सम्मान करते हैं!

हम सम्मान करते हैं!

हमें बहुत पसंद है!

उत्साही (प्रेरणा के साथ जारी है)। हम झुकते हैं, प्रशंसा करते हैं, प्रशंसा करते हैं, आश्चर्य करते हैं...

1. (बीच में टोकते हुए)। शायद चापलूसी करना बंद कर दें?

उत्साही (निरंतर) और हठपूर्वक)।बिलकुल नहीं!

छात्रों का समूह (एक-एक करके जारी रखें):

हाँ! हम समझते हैं कि यह आपके लिए कितना कठिन है!

हमारे साथ, बदकिस्मत लोग!

असंबद्ध!

असभ्य!

असावधान!

उत्साही (व्यवधान करता है और अकेला जारी रहता है)।

आलसी, ज़ोरदार, बातूनी, उन्मत्त...

1. (नाराजगी से)। खैर, मैं इससे थक गया हूँ! (उत्साही का मुंह बंद कर देता है।

पहला पाठक:उन लोगों के लिए जिन्होंने हमें पहली कक्षा से परिचित कराया,

दूसरा पाठक: जो हमारे लिए सब कुछ करता है,

तीसरा पाठक: उन लोगों के लिए जो ज्ञान देता है,

चौथा पाठक:हमें थिएटर में कौन ले जा रहा है?

पांचवां पाठक:उन लोगों के लिए जो हमें ग्रेड देते हैं,

छठा पाठक:कौन हमें मुसीबत में नहीं छोड़ेगा,

उन लोगों के लिए जो आपको आलसी नहीं होने देते,

हमें काम करना कौन सिखाएगा,

जो लोगों के लिए रोशनी लाता है

सभी कोरस में:नमस्ते विद्यार्थी!

(एक परी-कथा की धुन बजती है, पर्दा धीरे-धीरे खुलता है, दो विदूषक दिखाई देते हैं, प्रोजेक्टर एक परी-कथा महल की छवि दिखाता है, वे फिल्म "इवान वासिलीविच चेंजेस हिज प्रोफेशन" के संगीत पर गाते हैं)

विदूषक 1.परी कथा ने अचानक सन्नाटे के दरवाज़े पर दस्तक दी।

विदूषक 2.स्कूल में छुट्टियाँ आ गई हैं, मुझे विश्वास भी है और विश्वास भी नहीं है।

विदूषक 1.एक पत्ता गिरा, भोर हुई, पतझड़ आया।

विदूषक 2.तुम्हें कितने दिन और रात ढोया गया?

मूर्खों(एक साथ).

अचानक, किसी परी कथा की तरह, दरवाज़ा चरमराया।
अब मुझे सब कुछ स्पष्ट हो गया।
मैं कितने वर्षों से भाग्य से बहस कर रहा हूँ?
आपसे इस मुलाक़ात की खातिर.

(उनकी फिल्म "प्लास्टिसिन क्रो" का फोनोग्राम बजता है, वे गाना जारी रखते हैं। वीडियो "स्कूल 1970")

विदूषक 1.एक साधारण परी कथा

विदूषक 2.या शायद कोई परी कथा नहीं,

विदूषक 1.या शायद हम आपको एक कहानी बताना चाहते हैं.

विदूषक 2.एक अद्भुत विद्यालय,

विदूषक 1.या शायद स्कूल में नहीं,

विदूषक 2.या शायद अभी भी स्कूल में?

मूर्खों (एक साथ). सेविंग में क्या है?

विदूषक 1.हम छुट्टी के लिए इकट्ठे हुए,

विदूषक 2.या शायद एक मैटिनी के लिए,

मूर्खों(एक साथ).

सभी को छुट्टी की बधाई देने के लिए,
हर कोई, सभी शिक्षक!!!

(कहानीकार टावर की खिड़की में दिखाई देता है।)

कहानीकार.विश्वास करें या न करें, लेकिन पैलेस स्कूल की निदेशक गैलिना-क्रासा इस दुनिया में रहती हैं। और उसके राज्य में सुंदर युवतियाँ रहती हैं, हंसों की तरह, भले ही थोड़ी सी, और वे कितनी चतुर हैं, इसका किसी परी कथा में वर्णन करना असंभव है।

(प्रताड़ित हंस शिक्षक "आई लव यू लाइफ" की धुन पर "शिक्षक के लिए भजन" गाते हैं।)

    अब जब दिन ख़त्म हो गया है, तो आप थके हुए स्कूल से बाहर जा रहे हैं।
    आगे करने के लिए बहुत कुछ है, इसके लिए एक दिन भी पर्याप्त नहीं है।
    हर घंटे, हर पल आपके सामने लगातार चिंताएं खड़ी रहती हैं.
    आप एक शिक्षक हैं और आप जानते थे कि यह काम आसान नहीं था।

    उनमें से कितने हैं, शरारती, नटखट, जिद्दी, हँसमुख
    मैं कक्षा में मिला, मुझे एहसास हुआ कि जीवन एक विद्यालय है...
    कोई कसर नहीं छोड़ना, कभी-कभी परिवर्तन की प्रतीक्षा करना,
    मैं उसी सड़क पर चल रहा था जो हमेशा स्कूल की ओर जाती थी।

    दुनिया में बहुत सारी सड़कें हैं, लेकिन आपकी पसंद आकस्मिक नहीं है।
    दयालुता महसूस कर रहा हूं और अपनी मूल दहलीज पर पहुंच रहा हूं,
    आप समझेंगे कि हमारा स्कूल हमेशा आपके साथ रहेगा।
    जीवन का हर पाठ यहां सीखा जाता है, जो आपकी नियति बन जाता है।

कहानीकार.इस साम्राज्य के बारे में अफवाह है कि यह मेकेव्स्की राज्य का सबसे अद्भुत साम्राज्य है। और उनकी छुट्टियाँ थीं, और सभी ज्वालामुखी से मेहमान आए थे।

रानी।

हमारे सुबह के अचार के लिए अंग्रेज राजदूत आये,
और हमारे घर में हमारे पास स्नैक्स हैं - आधा टुकड़ा और मोसोल।

(इवान को कॉल करता है)

वंका को यात्रा के लिए तैयार करो और हमारे लिए छुट्टियों के लिए कुछ ले आओ
और कलाकार, और जिप्सी, ओह! किसी को बुलाओ!
यदि आप असफल होते हैं, तो दोषी कौन है, मैं आपकी फाँसी का आदेश दूँगा!
राज्य व्यवसाय - आप धागा पकड़ें!

वंका .

मेरे दिमाग को देखते हुए कुछ ऐसा है जो मुझे समझ नहीं आ रहा है
मैं बिना बास्ट सूप के अपनी चाय पी रहा हूं, यह पता लगाने की कोशिश कर रहा हूं कि क्या है।
इससे पता चलता है कि देश की सारी राजनीति मुझ पर है
यह सुनिश्चित करने के लिए कि हर कोई खुश रहे, मैं मेहमानों के लिए भोजन उपलब्ध कराऊँगा!

कहानीकार.रानी का वचन पटाखों से भी कठिन है। और हमारी वान्या खुशी की तलाश में और दुःख लूटने के लिए भटकती रही। लेकिन कहां जाएं - हमें वान्या की जरूरत है। ज़रूरी। इवान पूरे दक्षिणी जिले में घूमता रहा, थका हुआ था, उसे पेशाब नहीं आया था और रात हो चुकी थी। लेट जाओ।

(पेड़ के नीचे।)

और उसका एक सपना है...

1 प्रस्तुतकर्ता:(पकड़ना)श...चुप! वहाँ एक शिक्षक परिषद है!!!

दृश्य "शिक्षक परिषद"। शिक्षकों का कक्ष। शिक्षक बैठे हैं, कुछ कॉपियाँ जाँच रहे हैं, कुछ ने कॉस्मेटिक बैग निकाला है और अपना मेकअप ठीक कर रहे हैं, कुछ पत्ते निकाल रहे हैं फैशन पत्रिकावगैरह।

मुख्य शिक्षक:कुंआ, प्रिय साथियोंआइए, हम अपनी समस्याओं पर चर्चा करें

1 शिक्षक (शॉकप्रूफ़ हेलमेट पहने हुए):
मैं बच्चों, दोस्तों से हमेशा प्यार करता हूँ,
लेकिन उनके चुटकुले जानकर,
मैं कभी-कभी रक्षात्मक हो जाता हूं
और मैं अपना सिर ढक लेता हूं.
आख़िरकार, वे एक से अधिक बार काम आएंगे
शिक्षक दिमाग हैं,
और इसलिए मैं अपनी कक्षा में प्रवेश करता हूं
मैं, डर के बावजूद!

दूसरा शिक्षक (खड़े होकर, गैस मास्क को गले लगाते हुए):
यह मेरा गैस मास्क है,
केवल उसके साथ ही मैं कक्षा में जा सकता हूँ!
मैं सौ वर्षों से रसायन विज्ञान पढ़ा रहा हूं,
लेकिन फिर भी - शांति नहीं है!
वे इसे यहां उड़ा देंगे, वे इसे वहां उड़ा देंगे,
और पांच मिनट भी नहीं गुजरेंगे!
मैं गैस मास्क में बैठा हूँ,
और मैं इसमें बच्चों का नेतृत्व करता हूँ!

3 शिक्षक (मिठाई का थैला पकड़े हुए):
रस्टिल एक अच्छे इंसान की छवि.
आख़िरकार, मुझे पता है यूहमेशा निश्चित रूप से
कि बच्चों को चॉकलेट बहुत पसंद होती है
और मैं लोगों का पसंदीदा हूं
मैं न केवल ज्ञान खिलाता हूँ,
आख़िरकार, मैं बच्चों को दिल से प्यार करता हूँ।
उस व्यक्ति के लिए जिसने अपना सबक सीख लिया है,
मैं हमेशा अपने मुँह में कैंडी रखता हूँ!

4 शिक्षक (सॉकर बॉल पकड़े हुए):
शारीरिक शिक्षा में, बिना किसी कठिनाई के,
हमेशा के लिए आदेश रहेगा!
गिरे, सौ पुश-अप किए,
फिर अपनी धूल भरी कक्षा में रेंगें!

5 शिक्षक (कक्षा पत्रिका पकड़े हुए):
और मेरा उत्तर सरल है,
स्कूल संचालक आपके सामने हैं!
और अगर मैं बस चाहूं,
मैं तुम्हें तुरंत स्कूल से निकाल दूंगा,
बच्चे एक साथ पढ़ते हैं
स्कूल में सौंपी गई सभी किताबें!

यहाँ मेरे प्रधानाध्यापक खड़े हैं

वे आपको सलाह दे सकते हैं...

मुख्य शिक्षक:यदि आपने अभी हाल ही में
उन्होंने मुझे एक ऐसी कक्षा दी जहाँ कोई व्यवस्था नहीं थी,
बहुत ज्यादा निराश मत होइए!
आख़िरकार, वे इसके लिए भुगतान भी करते हैं!
भले ही यह छोटा हो, यह स्थिर है!

दूसरा:

आत्मविश्वास के साथ कक्षा में प्रवेश करें
और फिर जोर से मारा
मेज पर ताकि वह हिले!
और शांति से शुरुआत करें
शोकपूर्ण स्वर में
किसी महत्वपूर्ण विषय पर बात करें
उदाहरण के लिए, व्यवहार के बारे में.

पहला:

अच्छा, अगर यही बात है तो क्या होगा?
यह बच्चों तक नहीं पहुंच पाता
फिर एक क्षण में इसके बारे में सोचें,
यहाँ "बॉस" कौन है?
उससे कहो: “क्या तुम्हें और मुझे बाहर नहीं जाना चाहिए?
हार्दिक बातचीत के लिए
इस शांत गलियारे में?

दूसरा:

अगर सूक्ष्म संकेत
कोई परिणाम नहीं
प्रमोट करने के लिए
शैक्षणिक प्रक्रिया
पापा को स्कूल बुलाओ
माँ के साथ या उसके बिना,
स्वास्थ्य के बारे में पूछें
काम में सफलता के बारे में,
स्तुति करो, पूछो
दुष्ट सन्तान पर प्रभाव डालो।
आप इसे इसी घंटे ठीक से कर सकते हैं!

पहला:

और जब एक खुश लड़का
सारी मौज-मस्ती भूलकर,
मेरे नितंब को रगड़ना
तुम्हारा ऑफिस छूट जाएगा,
चिंता मत करो, शांत हो जाओ:
क्लास तुरंत शुरू हो जाएगी
शांति, शांति और अनुग्रह!
2:

और अब थोड़ा सा बचा है:
कोड को याद रखें और समझें.
और स्कूल में मेरे काम में
कभी उपयोग न करो!

निदेशक: शिक्षकों, अब आपके लिए स्टोर में है

शपथ खाओ और मेरी आज्ञाओं को पूरा करो

संगीत शिक्षक- मैं पियानो की कसम खाता हूँ

और "मूनलाइट सोनाटा"!

श्रमिक शिक्षक- मैं छेनी की कसम खाता हूँ

और एक फावड़ा!

जीवविज्ञान शिक्षक- मैं जड़ों की कसम खाता हूँ

और एक माइक्रोस्कोप!

भौतिक विज्ञान के अध्यापक- मैं डायनेमोमीटर की कसम खाता हूँ

और एक स्ट्रोब लाइट!

शारीरिक शिक्षा अध्यापक- मैं क्रॉसबार की कसम खाता हूँ

और एक घोड़ा!

अध्यापक

विदेशी भाषा - मैं अपने सबसे मोटे की कसम खाता हूँ

शब्दकोष!

ज्यामिति शिक्षक- मैं चांदा की कसम खाता हूं

और एक प्रमेय!

बीजगणित शिक्षक- मैं निर्देशांक की शपथ लेता हूं

और सिस्टम!

रूसी भाषा के शिक्षक- मैं आकृति विज्ञान की कसम खाता हूँ

और विराम चिह्न!

रसायन विज्ञान शिक्षक- मैं ऑक्सीकरण और तूफानी की कसम खाता हूँ

प्रतिक्रिया!

एक इतिहास शिक्षक- मैं प्राचीन इतिहास की कसम खाता हूँ

शांति!

चित्रकारी शिक्षक- मैं तैयारी, स्ट्रोक की कसम खाता हूँ

और बिंदीदार रेखा पर!

साहित्य अध्यापक- मैं कविता और उपन्यास की कसम खाता हूँ,

और एक परी कथा!

भूगोल शिक्षक- मैं ग्लोब की कसम खाता हूँ

और एक सूचक!

    "निर्देशक की बात सुनो, वह बेहतर जानता है कि कितने बुरे अंक देने हैं और किसे,"

    "खराब अंक देने से पहले यह सोच लें कि इसे कौन ठीक करेगा"

    "मुख्य शिक्षक का सम्मान करें: अन्यथा वह इतनी सारी "खिड़कियाँ" बना देगा कि आपको रोशनी दिखाई नहीं देगी,"

    "कम परेशान हों, अधिक पुनर्निर्माण करें"

    "सभी पापों के लिए निदेशक को दोष न दें, वहां शिक्षा विभाग भी है।"

    "युवा शिक्षकों से ईर्ष्या न करें: वे सेवानिवृत्ति से बहुत दूर हैं।"

विद्यार्थी से शिक्षक: हम कसम खाते हैं, हम कसम खाते हैं, हम कसम खाते हैं

हँसे!? और अब पाठों पर! और काम, काम...

गढ़नेवाला: इवान दूसरी ओर मुड़ा और सुना... कबूतर गा रहा है...

गाना

(इवान जागता है।)

इवान.

या तो शैतान अब जोश में है, या हवा अब नशे में है,
शायद मेरे कान में कुछ गड़बड़ है,
क्या ऐसे कानून की घोषणा शाही झरोखों से की गई थी,
ताकि पक्षी इंसानों की भाषा बोलें।

ब्लूबेरी।

डकैती मत करो, इवान, लेकिन मुझे अपने साथ ले चलो।
जब तुम मुझे अपने छोटे से कमरे में ले जाओगे, मैं तुम्हारी नियति बन जाऊँगा।
मैं उत्सव में गाऊंगा, नाचूंगा, खेलूंगा और चमकूंगा
और आप वायलिन बजा सकते हैं और सभी का मनोरंजन कर सकते हैं।

वंका.

यह कैसा दृष्टान्त है - मुझे समझ नहीं आता, ठीक है - मेरे थैले में आ जाओ।
हम मौके पर पता लगाएंगे कि कौन कहां जा रहा है और क्या है।

(वे संगीत के लिए जंगल में चलते हैं।)

मैं पूरे दिन चला, लेकिन कम से कम एक छाया के लिए शुभकामनाएँ
क्षेत्र में कोई कलाकार नहीं है, सब कुछ शुद्ध बकवास है।

ब्लूबेरी।

घबराओ मत और शिकायत मत करो, छुट्टी होगी, दावत होगी।
आओ, मेरे सामने खड़े हो जाओ, टिट कुज़्मिच और फ्रोल फ़ोमिच!

(वे छाती से बाहर कूद पड़ते हैं।)

टी.के.हम विदूषक क्यों नहीं हैं, हम सब कुछ कर सकते हैं: नाचना और गाना

एफ.एफ.और हम वो सारी सफलताएँ दिखाएँगे जो सपने में नहीं देखी जा सकतीं

टी.के.हमें कठोरता से मत आंकिए, वान्या, हम अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास कर रहे हैं।

एफ.एफ.इस छुट्टी में आपको शिक्षकों को क्या दिखाना चाहिए?

एक साथ।गीत और नृत्य एक चमत्कार हैं, यह यहां आसान है।

नृत्य

कहानीकार:इवान ने कबूतर और भैंसे को एक थैले में रखा और चला गया। वह चला, वह चला - वह थक गया था। वह देखता है कि झोपड़ी खड़ी है। मैंने खिड़की से बाहर देखा, और वहाँ...

दृश्य "डेसडेमोना"।

मंच पर एक मेज है, उसके बगल में एक कुर्सी है. ओथेलो घबराकर मंच के चारों ओर घूमता है। देसदेमोना निकट आ रही है।

ओथेलो:

मुझे कदम सुनाई देते हैं. अंततः घर पर आ गए
मेरी पत्नी मेरे लिए रात का खाना बनाएगी।
मैं बहुत भूखा हूँ, डेसडेमोना!

देसदेमोना:

ओथेलो, मैंने दोपहर का भोजन नहीं किया।

ओथेलो:

सचमुच मेरे पास मजाक के लिए समय नहीं है, मेरे प्रिय।
हमारा रेफ्रिजरेटर काफी समय से खाली है!
मैं भूख से मर रहा हूं...

देसदेमोना:

लेकिन मैं काम कर रहा था, सिनेमा में नहीं!

ओथेलो:

आपके बैग में क्या है? (बैग लेता है, नोटबुक निकालता है)
नोटबुक फिर से
क्या आप इसे घर ले आये?
धिक्कार है मुझ पर!

देसदेमोना:

मैं देख रहा हूँ कि आपकी नसें ठीक नहीं हैं,
आप नींद में भी एक से अधिक बार चिल्लाए! (नोटबुक जाँचने बैठ जाता है)

ओथेलो:

सुनो, देसदेमोना, सचमुच
अब नाश्ता करना अच्छा रहेगा!

देसदेमोना:

ओथेलो! हम आज पहले ही खा चुके हैं।
और इतनी देर में खाना तो और भी हानिकारक है!

ओथेलो:

सुनो, मेरे पास भी नौकरी है,
लेकिन मैं कुछ भी नहीं सोच सकता क्योंकि मुझे भूख लगी है!

देसदेमोना:

ओह प्रिये, सच में कुछ लेकर आओ।
अखबार पढ़ा! और भूख मिट जायेगी.

ओथेलो:

मेरी भूख नहीं मिटेगी. वास्तव में
क्या आपके लिए स्टोर पर जाना इतना मुश्किल है?

देसदेमोना:

मैंने सोचा कि मैं सप्ताह के अंत में आऊंगा।
लेकिन आप स्वयं कुछ खरीद सकते हैं!
तुम मुझे परेशान कर रहे हो, प्रिये। वैसे,
बहुत कम समय बचा है प्रिये!
मैं रात होने तक स्कूल में ड्यूटी पर रहूंगा:
मेरी कक्षा डिस्को में चल रही है।

ओथेलो:

क्या डिस्को?! कैसा मजाक?!
हमारा परिवार नष्ट होने वाला है!

देसदेमोना:

ओह, आप जानते हैं, आप अपने पेट के गुलाम नहीं हो सकते।
मैं भागा, मेरी क्लास मेरा इंतज़ार कर रही थी।

ओथेलो:

तुम घर से ऐसे भागते हो जैसे नरक हो।
आपके लिए काम ज़्यादा महत्वपूर्ण है, परिवार नहीं।
क्या आपने रात में प्रार्थना की है, डेसडेमोना?
मरो, अभागे, मरो, मेरे प्रिय!

देसदेमोना:

नहीं, प्रिये, मैं काम पर भाग जाऊँगा,
आप दुकान पर जाएं और यह, वह, वह खरीदें...
मैं शाम को वापस आऊंगा और हम साथ में खाना खायेंगे!

कहानीकार:वान्या ने काफी देखा है, काफी सुना है... और मुझे भूख लग गयी. मैंने बायीं ओर देखा - कुछ नहीं, दायीं ओर देखा - वहाँ अद्भुत चीजों का भंडार था, वान्या कतार में खड़ी थी।

पर्दा खुलता है. मंच पर टेबलें हैं जिन पर वस्तुएं रखी हैं - प्रायोगिक सामान। टेबल पर सामान लेकर दो विक्रेता हैं - सक्रिय, हंसमुख, बहुत दयालु।

पहला विक्रेता (खुशी से)। और यहाँ पहला आगंतुक है! कृपया पास करें!

अध्यापक (डरपोक, घबराई हुई, अनिश्चित, उसकी नाक की नोक पर चश्मा, जिसे वह हर समय ठीक करती है; वह हर बात पर कांपती है, लगातार डर के मारे इधर-उधर घूमती है, हाथों में कुछ लेकर इधर-उधर घूमती है, चुपचाप और विनम्रता से बोलती है) . नमस्ते। क्षमा करें, क्या मैं दुकान पर पहुंच गया?

दूसरा विक्रेता (सहायक)। सेवा करके ख़ुशी हुई! आप क्या चाहते हैं?

अध्यापक। मुझे कुछ...मदद चाहिए...

पहला विक्रेता (वस्तुओं की ओर व्यापक इशारा)। कृपया! सबसे व्यापक विकल्प.

शिक्षक (खुशी से पहली चीज़ जो उसकी नज़र में आती है - झाड़ू) पकड़ लेती है। शायद यह?

दूसरा विक्रेता (झाड़ू छीनने की कोशिश कर रहे हैं, वे लड़ रहे हैं)। यह वापस दे! (बर्खास्तगी से)। यह एक पुराना मॉडल है...

अध्यापक (प्रार्थना करते हुए)। आपका क्या सुझाव हैं? आख़िरकार, लोगों के साथ कोई मधुर संबंध नहीं था।

पहला विक्रेता (ऊर्जावान रूप से)। यहाँ! विशेष रूप से आपके लिए: साफ़ चिमटी (शो) ढीली जीभ को बाहर निकालने के लिए.

शिक्षक पीछे हट जाता है.

दूसरा विक्रेता. और यहाँ किट है (दिखाता है): सबसे अप्रिय डेस्कों पर सूली पर चढ़ाने के लिए हथौड़े और कीलें...

अध्यापक (आँखें घुमाता है, चिल्लाता है)। नहीं! नहीं!

पहला विक्रेता (दूसरे को)। देखिए, मुझे लगता है कि वह बहुत प्रभावशाली है।

दूसरा विक्रेता. स्कूल में ऐसा करने का कोई मतलब नहीं है...

अध्यापक (प्रार्थना करते हुए)। कृपया...देखें...कुछ और

पहला विक्रेता. खैर, फिर - यह बात है: बिल्कुल हानिरहित और बहुत प्रभावी!(टॉयलेट पेपर रोल बाहर रखता है) किसी सहकर्मी - अंग्रेजी शिक्षक - को उपहार दें।

अध्यापक (संदिग्ध भाव से)। टॉयलेट पेपर? क्षमा करें, यह कैसा है?

दूसरा विक्रेता. यह बहुत सरल है: छात्र को इस रोल के साथ शौचालय में भेजें और उसे तब तक वहीं बैठने दें जब तक वह अध्ययन करते समय यह सब उपयोग न कर ले अंग्रेजी भाषा. आप देखिए, यहां वर्णमाला पहले आती है, फिर शब्द(कागज खोलकर) फिर क्रिया काल.

अध्यापक। महान विचार! क्या किसी अन्य विषय के लिए ऐसी कोई मार्गदर्शिका है?

पहला विक्रेता. एफ गणित में सूत्र, इतिहास में तारीखें, जटिल विषयरूसी भाषा में... अभी के लिए बस इतना ही, लेकिन हम इस दिशा में काम करना जारी रखेंगे।

अध्यापक (खुशी से)। मैं इसे लेता हूं, मैं इसे लेता हूं, मैं इसे लेता हूं! ओह! (रुकता है) लेकिन अगर हर कोई शौचालय में बैठेगा तो हम किसके साथ काम करेंगे?क्या मैं कुछ और देख सकता हूँ?

दूसरा सेल्समैन (सहायक) . कृपया कृपया!

पहला विक्रेता. यह यहाँ है, सिर्फ आपके लिए(काउंटर के नीचे से निकालना शुरू करता है)। "स्ट्रेटजैकेट"! विभिन्न संशोधनों के गैग्स, उदाहरण के लिए, एक डमी गैग। "रेचक जल", "उपचार पाश"...

शिक्षिका अब बोल नहीं सकती, वह केवल गुनगुनाती है और नकारात्मक ढंग से अपना सिर हिलाती है।

दूसरा विक्रेता. अच्छा तो हम नहीं जानते. आप कृपया नहीं करेंगे... शायद एक सेट "एक नौसिखिया शिक्षक की मदद के लिए"?

अध्यापक ( साथ आशा)। इस सेट में क्या है?

पहला विक्रेता (प्रेरित)। सबसे उद्दंड को गोली मारने के लिए एक बंदूक, सबसे घृणित को निष्क्रिय करने के लिए एक ग्रेनेड, आत्मरक्षा के लिए एक गैस कनस्तर, पकड़ने के लिए एक मछली पकड़ने वाली छड़ी...

(इन शब्दों के साथ वान्या दुकान से बाहर भाग जाती है)

शहीद शिक्षक को लेकर डांस किया


गढ़नेवाला: वेंका डर गया, जहां तक ​​उसकी नजर जा सकती थी वहां तक ​​भाग गया और खुद को एक अज्ञात समाशोधन में पाया। एक अज्ञात जहाज देखता है. चारों ओर देखते हुए, वह सावधानी से जहाज के पास पहुंचा और उसे अपने हाथों में ले लिया।

शोरगुल, एक विस्फोट की तरह, एक जिन्न प्रकट होता है।
जिन:
यह भी कोई जिंदगी है! मैं बस ऑनलाइन जाना चाहता था और भाई होट्टाबीच को एक पत्र भेजना चाहता था, लेकिन फिर से किसी को समस्या हो गई... तुम क्या चाहते हो, मेरे प्रिय?
वानिया:
गोशा!!! आश्चर्यजनक...जिन! असली…
जिन:
अच्छा, वे किस तरह के लोग हैं?! वे अपनी आँखों पर विश्वास नहीं कर सकते... असली मैं, असली मैं!!! आओ, एक इच्छा करें!
वानिया:

और मैं क्या कर सकता हूँ, बिल्कुल वही जो मैं चाहता हूँ?
जिन:
अच्छा, ठीक है! गति पकड़ ली...जैसा कि अपेक्षित था - तीन इच्छाएँ और नहीं!
वानिया :
तो, ऐसा कुछ क्यों लेकर आएं...ओह! खैर, मैं एक प्रतिभाशाली हूँ! मैं हमेशा अपने गणित शिक्षक के हेयर स्टाइल को बदलने का सपना देखता था!...हा हा हा! बिल्कुल मेरी पहली इच्छा - मैं चाहता हूं कि मैरी इवानोव्ना अभी गंजी हो जाएं! क्या मजाक!
जिन:
कृपया! (उंगलियां चटकाता है)
पर्दे के पीछे एक डरे हुए शिक्षक की हृदय विदारक चीख सुनाई देती है।
वानिया:
बहुत खूब! चीख से निर्णय - यह काम करता है!!! तो, इतनी बड़ी बात क्यों सोचो! ताकि सभी शिक्षकों को...ओह! मेरी दूसरी इच्छा है:
चाहना -
ताकि अचानक शिक्षक मेरे जैसे, अच्छे, मेरे जैसे हो जाएं!
उन्होंने स्वयं को उतनी ही सहजता से अभिव्यक्त किया,
मज़ा आया और हँसे
वे सक्षम रूप से बोलना भूल गए
और उन्होंने हमें गंदी भाषा सिखाई!”
जिन:
"जैसा होगा वैसा रहो, जैसा तुम चाहो,
चूँकि आप इसके बारे में सपना देख रहे हैं -
कल सभी शिक्षक
वे तुम्हें आश्चर्यचकित कर देंगे!”


जिन और छात्र मंच छोड़ देते हैं।
पर्दे के पीछे की आवाज़:"कल आ गया है।"
"के तहत मंच पर "हमारे निवासी का वचिटेल्का-माइक्रोडिस्ट्रिक्ट"शिक्षक बाहर आते हैं. साज़िश बनाए रखने के लिए, शिक्षक कुछ समय के लिए अपनी पीठ नहीं मोड़ सकते, क्योंकि उनकी पीठ पर संकेत जुड़े होते हैं - "रसायन विज्ञान शिक्षक", "शारीरिक शिक्षक", आदि। शिक्षक धूम्रपान करते हैं और जोर-जोर से हंसते हैं। घंटी बजती है। वे चिल्लाते हैं "ओह, हमें देर हो गई!" और मंच के पीछे भाग जाते हैं।
पर्दे के पीछे की आवाज़:"रसायन विज्ञान पाठ"।
मंच पर प्रकट होता है रसायन विज्ञान शिक्षक,जो पाठ पढ़ाना शुरू करता है:
"अरे, डरोवा!"
हमारे पाठ का विषय है...
"विषय!" - अरे, यह बुरा नहीं लगता...
सामान्य तौर पर, हमने वे फ्लास्क ले लिए
और वह पाउडर वहाँ पर,
अभी हम स्कूल के लिए इसकी व्यवस्था करेंगे
एक अच्छा सा झटका.
डालो, डालो
और आइए इसे थोड़ा हिलाएं...
रोशनी बुझ जाती है और एक विस्फोट होता है।
रोशनी जलती है, शिक्षक कालिख से लथपथ है, उसके बाल खड़े हो जाते हैं।
लानत है, यह फिर से काम नहीं आया
हम कल फिर से शुरू करेंगे! (मंच से भाग जाता है)

जी पर्दे के पीछे की आवाज: "शारीरिक शिक्षा पाठ।" स्किपिंग रस्सी पर मंच पर कूदता है शारीरिक शिक्षा अध्यापक:
"उठना! शॉर्ट्स ऊपर खींच लिया!
चलो पहले ही जाग जाओ!
और... बाईं ओर, नहीं... दाईं ओर
मेरे लिए इवानोव की पत्रिका।
पत्रिका के माध्यम से पन्ने: "पत्थर,
कैंची, कागज़, एक, दो, तीन...
इवानोव, आपके लिए हाई फाइव!
मज़ाक कर रहा हूँ, केवल तीन!
क्या कहा आपने? गिरे, पुश-अप्स किए!
तो, कोबिलीना मेरे पास आती है।
पिछली बार हम कहाँ घूमने गये थे?
आप देखिए, पत्रिका में "ने" है।
मैं आज मजाक के मूड में नहीं हूं
मैं आज खुद नहीं हूं
सामान्य तौर पर, सभी ने अपने कपड़े बदल लिए
और चलो पहले ही घर चलें!” (अपनी घड़ी देखता है, मंच छोड़ देता है)

मंच में प्रवेश करता है साहित्य शिक्षक:
"नहीं, ठीक है, क्या ग़लत है?"
हम सब क्यों बैठे हैं?
आइए आपकी किताबें खोलें
चलो अब थोड़ा बाहर घूमें!
तो, यसिनिन, ब्लोक, तुर्गनेव
मायाकोवस्की और टॉल्स्टॉय।
आज मुझे क्या पढ़ना चाहिए?
चुनाव बहुत बढ़िया है.
आपने पियात्रेंको से क्या कहा?
कूड़ेदान के लिए क्लासिक्स, है ना?
बाहर आया, उसके बाद कारपेंको आया
कैसा जंगली गिरोह?!
मुझे एक अद्भुत क्षण याद है
मुझे यह याद है, मुझे यह याद नहीं है।
जब आप द थंडरस्टॉर्म पढ़ रहे हों,
और मैं शिक्षकों की बैठक में गया। (चश्मा ठीक करता है, बालों में कंघी करता है और स्टेज छोड़ देता है)

निदेशक:
"कुंआ? आख़िर समस्याएँ क्या हैं?
किसके पास पहले से ही कौन है?
आइए इस विषय पर चर्चा करें
और - घर, मैं बहुत थक गया हूँ!
मैं आज इंटरनेट पर हूं
मुझे सहपाठी मिले
मेल, कुत्ता, डॉट पेट्या
मैं सिर के बल उसमें गिर पड़ा।
मेरे सहकर्मी यही कहेंगे:
कल छुट्टी का दिन है.
नहीं, इतना लंबा इंतज़ार क्यों?
कल ग्रेजुएशन है!


सभी शिक्षक समवेत स्वर में:
"यो, यह बढ़िया है, हम खुश हैं!"
वे नाचते हैं और मस्ती करते हैं. वे मंच के पीछे नाचते हुए जाते हैं। जिन और छात्र बाहर आते हैं।

जिन:
“अच्छा, क्या तुम खुश हो?
ठीक है? अब तुम्हें और क्या चाहिए?
आपको इच्छा करने का अधिकार है,
एक और इच्छा, तुम्हें पता है?”
वानिया:
“मैंने सोचा, क्या गड़बड़ है!
अच्छा, मैंने क्या किया है?
मैं कितना मूर्ख हूं
वह अजीब था।
शिक्षक मज़ेदार नहीं है
शिक्षक कोई हंसी-मजाक का विषय नहीं है,
सुनो जिन्न, मैं इसे फिर से चाहता हूँ
अपनी इच्छा वापस पाओ.
मैं विद्यालय जाना चाहता हुँ
तो कौन,

शिक्षक मेरी मदद कैसे नहीं कर सकते?!
हमें ऊंची बातें कौन सिखाएगा,
अधिक स्मार्ट बनने का प्रयास, क्या यह अच्छा नहीं है?!
उन्हें होश में वापस लाओ, मैं तुमसे विनती करता हूँ।
मैं उन्हें बहुत महत्व देता हूँ!”
जिन:
“अच्छा, क्या अच्छा है?
आप कुछ ओर चाहते हो?
वानिया:
"मैं उन्हें बधाई देना चाहता हूं
ऐसी अद्भुत छुट्टी मुबारक हो,
वे मुझे माफ कर दें
एक शरारती छात्र!
उनके सपने सच हों
एक सपना - पोषित,
उन्हें वह दो जो वे चाहते हैं
कुछ खास!”

ध्वनि गाना "मिलियन यूएस डॉलर" " शिक्षक एक पंक्ति में खड़े होकर मंच पर आते हैं। जिन्न उन्हें पैसों से भरा बैग देता है ("रूबल", "यूरो", आदि) हर कोई हंसता है। थोड़ी देर बाद शिक्षक अपना बैग नीचे रख कर मंच के किनारे आ गये।वानिया अंतिम शब्द कहते हैं:
ठीक है, लेकिन गंभीरता से...
आपको पैसे मिल सकते हैं
अपना दिल हमें दे दो
बस दिल से सुनने के लिए:
"धन्यवाद शिक्षकों!"

बच्चों का गाना

कहानीकार.

चारों ओर घूमता रहा, पतझड़ के पत्तों में फंसा रहा
हमारा वेंका बहुत समय पहले बड़े ओलों से प्रभावित हुआ था... (विराम)
आदमी देखता है कि यह कोई सपना नहीं है - यह उसकी आंखों के सामने हकीकत है
उसके सामने इतने सारे लोग हैं जिन्हें शब्दों में बयान नहीं किया जा सकता!!!

(एक जिप्सी शिविर "रेस्तरां में ए" की धुन पर एक गीत के साथ प्रकट होता है।)

हम चीजों को एक तरफ रख देंगे
और आइए हम सब आपके साथ बाहर चलें
आपके पसंदीदा शिक्षकों के बारे में
हम अच्छी बातचीत करेंगे
बता दें कि वे काफी समय से पढ़ा रहे हैं
हम जानते हैं कि वे हम सभी से प्यार करते हैं
वैसे भी कई साल बीत जाने दीजिए
बेशक, हम आपके बारे में नहीं भूलेंगे

सहगान.

और हमारे स्कूल में, और हमारे स्कूल में
बहुत सारे अलग-अलग विषय हैं
और वही चुनो जो तुम्हारी आत्मा चाहे
और यहीं कहीं स्वर्ग शुरू होता है।

(वे जिप्सी नृत्य करते हैं।)

    हम आप सभी को धन्यवाद कहते हैं

    हमारे साथ रहने के लिए धन्यवाद

    आख़िरकार, तुम्हारे बिना यह बहुत अधिक दुखद होगा

    आख़िरकार, केवल वक्ता ही आपकी तरह बोल सकते हैं

    आख़िरकार, कैटवॉक पर केवल फ़ैशन मॉडल ही आपकी तरह दिख सकते हैं।

    आख़िरकार, केवल आपके निकटतम और प्रिय लोग ही आपकी तरह सहानुभूति रख सकते हैं और समझ सकते हैं।

एक साथ:धन्यवाद!

वानिया.

ओह हाँ मिल रहा हूँ, तो मैं आप सभी को पाने में कामयाब रहा
वह, FAQ इस दुनिया में मौजूद ही नहीं हो सकता।
जब तुम दुःखी और तंगहाल हो तो अपना जीवन व्यर्थ क्यों बर्बाद करते हो?
हो सकता है कि आप बिना बहस किए रानी के लिए नाच और गा सकें?

(टिट कुज़्मिच और फ्रोल फ़ोमिच एक-दूसरे को रोकते हुए दौड़ते हैं...)

टी.के.मैं कभी भी उपयोगी संभावनाओं का विरोध नहीं करता।

एफ.एफ.मैं मधुमक्खियों के छत्ते में शामिल होने के लिए तैयार हूं, बस टीम में शामिल होने के लिए

टी.के.एक आदेश दें और यहां तक ​​​​कि अयस्क के निष्कर्षण के लिए भी कहां

एफ.एफ.मैं बिना पीए और बिना पानी के कड़ी मेहनत करूंगा।

टी.के.मैं किसी भी व्यवसाय के लिए अच्छा हूं, मैं किसी भी दरवाजे में प्रवेश कर सकता हूं।

एफ.एफ.तुम जो चाहो मैं तुम्हें दिला दूंगा, यहां तक ​​कि एक समझदार जूं भी।

वानिया.

हमें प्रतिदिन पाँच बजे तक अपने रास्ते पर पहुँचना होता है।
क्योंकि वे पहले से ही उस राज्य में हमारा इंतज़ार कर रहे हैं।

(रानी अपने अनुचर के साथ प्रकट होती हैं।)

कहानीकार.और रानी और उसके अनुचर वान्या और उसके मेहमानों से मिलते हैं

पहला छात्र:

प्रिय शिक्षकों!
छात्रों की हमारी पूरी फौज
मैं आपको बहुत सारे शब्द बता सकता हूं
इस तथ्य के बारे में कि हम आपसे प्यार करते हैं, हालाँकि कभी-कभी
आप हमें सिरदर्द के साथ छोड़ रहे हैं।

दूसरा छात्र:

स्मृति में केवल अच्छी बातें ही रहने दें,
इससे परेशानी कम हो
वह कठिन लेकिन प्रिय छात्र,
इस तरह पढ़ाई करने की आदत किसे नहीं है.

तीसरा छात्र:

नोटबुक्स में कम होंगी गलतियाँ,
मुस्कुराने से ही झुर्रियाँ आयेंगी,
भाग्य आप पर मुस्कुराए,
और शिक्षक को कभी रोने न दें!

4 छात्र:

आप जिस भी रास्ते पर हैं,
हर जगह हमसे ऊपर और हमेशा
अकेले, लेकिन सबसे अधिक चमकते हुए,
चमकें, शिक्षक का सितारा!

5वीं का छात्र:

एक शिक्षक का हृदय...
खैर, आप इसकी तुलना किससे कर सकते हैं?
ब्रह्मांडीय आकाशगंगा के साथ,
जिसकी कोई सीमा नहीं है?
6 छात्र:

या शायद चमकदार सूरज के साथ,
लोगों को क्या रोशनी देता है?
समंदर की गहराइयों से,
सैकड़ों वर्षों से क्या निष्क्रिय पड़ा है?

सातवां छात्र:

नहीं, हम तुलना नहीं करेंगे!
और हम कहेंगे: "दस्तक,
शिक्षक का हृदय
आशा विश्वास प्रेम!"

8वीं का छात्र:

शिक्षक का पुरस्कार है
बच्चों की उत्साही आँखों की रोशनी,
सोचने और सुनने की क्षमता
हम में से प्रत्येक में पोषित!

9वीं का छात्र:

अब, शायद, हम उत्तर देंगे,
"शिक्षक" शब्द का क्या अर्थ है?
यह भाग्य और बुलावा है,
रचनात्मकता, विश्वास, भाग्य!

गीत समापन (लड़के शिक्षकों को फूल देते हैं)

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