კვების და კვების დარღვევები. კვების დარღვევები ბავშვებში კვების დარღვევები ერთ წლამდე ასაკის ბავშვებში

მშობლები ხშირად საკუთარ თავს ადანაშაულებენ დაავადების სიმპტომების გამოტოვებაში. კვების ქცევათქვენს შვილზე. მე ჩვეულებრივ ვცდილობ დავეხმარო მათ დანაშაულის მოხსნაში, რადგან ეს არც პროდუქტიულია და არც მართებული.

მიუხედავად იმისა, რომ კვებითი დარღვევები საკმაოდ გავრცელებულია ჩვენს კულტურაში, ცალკეული ბავშვის განვითარების ალბათობა საკმაოდ დაბალია და მშობლების უმეტესობა ყურადღებას არ აქცევს წარმოშობილი აშლილობის ნიშნებს. თუმცა, რეტროსპექტივაში, ბევრ მშობელს შეუძლია ზოგიერთის იდენტიფიცირება სიგნალიზაციადა არ ინანოთ თქვენი ცუდი ცოდნა ამ საკითხში.

კვებითი აშლილობა ბავშვებსა და მოზარდებში ხშირად განსხვავებულად ვლინდება, ვიდრე მოზრდილებში და ინფორმაციის ნაკლებობა არსებობს სამედიცინო პროფესიონალებშიც კი. შედეგად, ხშირია გაშვებული შანსების შემთხვევები ადრეული დიაგნოზიარეულობის დაწყებისას. ეს სამწუხაროა, რადგან ადრეული მკურნალობა წარმატებული გამოჯანმრთელების გასაღებია.

ბავშვებში და მოზარდებში დაავადების მიმდინარეობისას ზრდასრული პაციენტებისთვის დამახასიათებელი სიმპტომები შეიძლება არ გამოვლინდეს. მაგალითად, ყველაზე ახალგაზრდა პაციენტები ნაკლებად განიცდიან უზომო ჭამას და ავლენენ კომპენსატორულ ქცევას, როგორიცაა თვითგამომწვევი ღებინება, დიეტური აბების და საფაღარათო საშუალებების მიღება.

მაშ, რა სიმპტომებს უნდა უფრთხილდნენ მშობლები?

1) არასაკმარისი წონის მომატება და ნელი ზრდა ბავშვში აქტიური ზრდის შესაბამის ასაკში

ზრდასრულმა პაციენტებმა შეიძლება დაიჯერონ, რომ მსუქანი არიან, დაიცვან დიეტა და წონაში ისე დაიკლოთ, რომ ეს გარედან შესამჩნევი იყოს. თუმცა, ბავშვებისთვის წონის დაკლება შეიძლება არ შეინიშნოს. სამაგიეროდ, პათოლოგია შეიძლება გამოვლინდეს მხოლოდ ამ ასაკში მოსალოდნელი სიმაღლის ნაკლებობით ან წონით. ბავშვის ზრდის მონიტორინგი პედიატრების საქმეა, მაგრამ ყველა სპეციალისტი არ არის კომპეტენტური კვებითი დარღვევების იდენტიფიცირებაში. კარგი იდეაა, რომ მშობლებმა დიდი ყურადღება მიაქციონ წონისა და ზრდის დინამიკის ცვლილებებს. ზოგიერთი ექიმი შეცდომით მიმართავს მხოლოდ სტანდარტულ ცხრილებს, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს დიაგნოსტიკური პროცესის ხარვეზები. ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის სიმაღლისა და წონის შედარება წარსულში საკუთარ მაჩვენებლებთან.

2) საკვების მიღების შემცირება ან ჭამაზე უარის თქმა გაურკვეველი მიზეზების გამოან ახსნის გარეშე

უმცროსი ბავშვები ნაკლებად გამოხატავენ შეშფოთებას სხეულის იმიჯთან დაკავშირებით და შესაძლოა „საბოტაჟონ“ მცდელობები საკმარისი რაოდენობითსაკვები ზრდისა და განვითარების მხარდასაჭერად.

უარის რამდენიმე დახვეწილი ახსნა მოიცავს ადრე საყვარელი საკვების უეცარ ზიზღს, შიმშილის ნაკლებობას ან გაურკვეველ მიზნებს, რომ გახდეთ ჯანმრთელები. ბავშვებს ასევე შეუძლიათ უჩივიან მუცლის ტკივილს.

3) ჰიპერაქტიურობა ან მოუსვენრობა

მოზარდების შემთხვევაში, ჩვენ ვიხილავთ არასაჭირო ფიზიკური ვარჯიშითუმცა, ბავშვებში აქტივობა გაცილებით ნაკლებად მიზანმიმართულია. თქვენ ვერ დაინახავთ მათ, რომ საათობით ივარჯიშონ სპორტდარბაზში ან სირბილით მიდიოდნენ სამეზობლოში, სამაგიეროდ ისინი გახდებიან ჰიპერაქტიურები და მოუსვენრები, მოძრაობენ არასტაბილურად და კონკრეტული მიზნის გარეშე. დოქტორი ჯულია ოტული აღწერს კომპულსიურ ვარჯიშს ან მოტორულ მოუსვენრობას, როგორც "გაუჩერებელს". მშობლები ხშირად აცხადებენ, რომ მათი შვილები ვერ ჯდებიან ერთ ადგილზე. ეს მდგომარეობა შეიძლება ADD-ის მსგავსი იყოს და მშობლებს არ აქვთ აზრები შესაძლო განვითარებაკვების დარღვევები.

4) გაზრდილი ინტერესი სამზარეულოსადმი და/ან კულინარიული პროგრამების ტელევიზორში ყურების მიმართ

კიდევ ერთი არასწორად ინტერპრეტირებული სიმპტომია სამზარეულოსადმი ინტერესის გაზრდა. პოპულარული რწმენის საწინააღმდეგოდ და ხშირად იმის საწინააღმდეგოდ, რასაც ისინი ხმამაღლა ამბობენ, ინჰიბიტორული კვების დარღვევების მქონე ადამიანებს არ აქვთ ცუდი მადაისინი რეალურად მშივრები არიან და მუდმივად ფიქრობენ საჭმელზე. მოზრდილებს შეუძლიათ სხვებისთვის მომზადება და რეცეპტების წაკითხვა ან შეგროვება. ბავშვებშიც შეგვიძლია დავაკვირდეთ მსგავს გატაცებას ტელევიზორში კულინარიული გადაცემების ყურების სახით. მშობლები ხშირად კმაყოფილი არიან ბავშვის ინტერესით საკვების მიმართ, მაგრამ ეს შეიძლება იყოს შიმშილის სუბლიმაცია. ადამიანები, რომლებიც არ მიირთმევენ საკმარის საკვებს, შეპყრობილნი ხდებიან საკვებით და როგორც ბავშვებმა, ისე მოზრდილებმა შეიძლება შეცვალონ ჭამასთან დაკავშირებული სხვა აქტივობები.

კვებითი დარღვევები ჩვეულებრივ ვითარდება მოზრდილებში, მაგრამ არის დოკუმენტური მტკიცებულებადარღვევების შემთხვევები ბავშვებში 7 წლიდან დაწყებული. მზარდი ბავშვის წონის დაკლება დიდი სიფრთხილით უნდა იქნას მიღებული, მაშინაც კი, თუ ბავშვს ჰქონდა ჭარბი წონა. თუ გაწუხებთ, აქვს თუ არა თქვენს შვილს კვებითი აშლილობა ან აქვს ზემოთ ჩამოთვლილი სიმპტომებიდან რომელიმე, ესაუბრეთ თქვენს პედიატრს. თუ თქვენი ექიმი თქვენს შეშფოთებას სერიოზულად არ იღებს, ენდეთ თქვენს, როგორც მშობლის ინსტინქტებს და ეძიეთ დამატებითი დახმარება პროფესიონალისგან, ასევე, მეტი უნდა გაიგოთ კვების დარღვევების შესახებ. მშობლებისთვის სასარგებლო რესურსია საოჯახო კვების აშლილობის მხარდაჭერისა და დახმარების ორგანიზაციის (F.E.A.S.T) ვებგვერდი.

თარგმანი - ელენა ლაბეცკაია, ინტუიციური კვების ცენტრი IntuEat ©

ბევრი ბავშვი ამა თუ იმ ასაკში გადამწყვეტ ეტაპს გადის. ან არ უნდათ რაიმე ახლის გასინჯვა, მერე უარს იტყვიან ოდესღაც საყვარელ საჭმელზე, ან საერთოდ არ უნდათ არაფრის ჭამა, თეფშზე ატრიალებენ ცხვირს და გააგიჟებენ მშობლებს. ეს ნორმალურია და დიდხანს არ გრძელდება. და მიუხედავად იმისა, რომ გარკვეული საკვების ლტოლვა ან ზიზღი ამა თუ იმ პროდუქტის მიმართ შეიძლება დიდხანს დარჩეს, ბავშვების უმეტესობა აჭარბებს არჩევანს 6 წლის ასაკში. უმეტესობა, მაგრამ არა ყველა.

მატივი იყო ერთ-ერთი იმ ბავშვთაგანი, რომლის არჩევითი კვება არასოდეს შეწყვეტილა. უფრო მეტიც, წლების განმავლობაში ის კიდევ უფრო ექსტრემალური გახდა. სინამდვილეში, უფრო ადვილია იმის ჩამოთვლა, რაზე დათანხმდა ჭამაზე, ვიდრე რაზე თქვა უარი, რადგან მან მხოლოდ ხუთი კერძი შეჭამა. ”სამი წლის ასაკში, - ამბობს მატივის დედა, - ის მხოლოდ ბლინებს ჭამდა შესქელებული რძით, კარტოფილის პიურე, ვირთევზა, შავი პური და კაკაო დალია. ის არ დათანხმდა არც ხილს, არც მარცვლეულს, არც ბოსტნეულს, გარდა კარტოფილისა და არც მომზადების სხვა მეთოდებს. Მაგალითად, შემწვარი კარტოფილიარ ჭამდა, ისევე როგორც არ ჭამდა შესქელებულ რძეს ბლინებისგან განცალკევებით. რა თქმა უნდა, პედიატრებს ვუჩივით. მაგრამ ისინი ან ფიქრობდნენ, რომ ჩვენ გავაფუჭეთ და გვიკრძალავენ მისთვის საყვარელი საკვების მიცემას, ან გვარწმუნებდნენ, რომ ეს მისი ასაკისთვის ნორმალურია და თუ მშიერი იქნებოდა, თვითონ შეჭამდა“.

ყველა პედიატრს უყვარს მანტრის გამეორება „ბავშვი არ მოკვდება შიმშილით“ რჩეული პატარების უბედურ მშობლებს. მაგრამ მატვეიმ კინაღამ მოახერხა შიმშილით მოკვლა. როდესაც მისმა მშობლებმა, პედიატრების რჩევით, დაიწყეს მისი საყვარელი საკვების შეზღუდვა, მატივეი მთელი კვირის განმავლობაში პრაქტიკულად არაფერს ჭამდა, ბოლოს კი ისე იყო დაღლილი, რომ მუდმივად ადგომის გარეშე იწვა. ეს კლასიკური შემთხვევაა კვების დარღვევა, რომლის შესახებაც ადამიანების უმეტესობას არც კი სმენია, მაგრამ რომელიც რეალურად არსებობს და ეწოდება აცილების/შეზღუდული საკვების მიღების დარღვევა (ARFID).

ARFID-ს ჯერ მცირე კვლევა აქვს, მაგრამ ექსპერტები აფრთხილებენ, რომ ის უკიდურესად შემზღუდველია კვების დარღვევაშეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული პრობლემებიჯანმრთელობასთან ერთად, თუ ბავშვს დროულად არ უმკურნალებენ. 2013 წელს ავარიულ-შემზღუდავი კვებითი აშლილობა ოფიციალურად დაემატა დაავადებათა სიას ახალი გამოცემადიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელოები ფსიქიკური დარღვევები(ᲐᲨᲨ). იმის გამო, რომ ეს აშლილობა მხოლოდ ახლახან იქნა აღიარებული, ცოტა პედიატრი ცნობს მას და კიდევ უფრო ნაკლებმა იცის, როგორ უმკურნალოს მას სწორად. იმავდროულად, პრობლემა არც ისე შორს არის, როგორც შეიძლება ჩანდეს.

აცილება-შემზღუდავი აშლილობის პოტენციური შედეგები

აცილება-შემზღუდავი აშლილობის ერთ-ერთი სიმპტომია მუდმივი სტრესიბავშვი საკვების ხსენებისგან. ამ ბავშვების ირგვლივ ძალიან ბევრი ტრიალებს საკვების ირგვლივ ასე თუ ისე. იმდენად, რამდენადაც საკვების ნებისმიერი ხსენება მათ აღელვებს, იწვევს სტრესს და აფერხებს მათ სოციალური ცხოვრება. ისინი იწყებენ ნაკლებად კომუნიკაციას, რადგან არ შეუძლიათ მეგობრებთან ერთად წასვლა სკოლის სასადილოში, კაფეში, დაბადების დღის წვეულებაზე, წვეულებაზე ან უბრალოდ ესაუბრებიან საკვების თემის გარეშე. ამრიგად, კვების დარღვევა აფერხებს ბავშვის სოციალურ უნარებს.

ამ აშლილობის კიდევ ერთი კლასიკური ნიშანი არის უკიდურესად შეზღუდული დიეტა. ეს არის 20-30 ან ნაკლები პროდუქტის მუდმივად განმეორებადი ნაკრები, კატეგორიული უარი რაიმე ახლის გასინჯვაზე, თუნდაც ახალი საკვების შიშამდე. ბევრი მშობელი ამას აღიქვამს მხოლოდ როგორც ბავშვის ხასიათის მახასიათებელს, უვნებელ არჩევანს ან თუნდაც გურმანიზმის საწყისს, მაგრამ პრობლემა ისაა, რომ დროთა განმავლობაში სულ უფრო მეტი პროდუქტი იწყებს ქრებას ამ ისედაც შემზღუდავი სიიდან. ბევრი შემთხვევაა, როცა ბავშვი იზრდებოდა, ეს სია თანდათან შემცირდა ათ ან ნაკლებ „პუნქტამდე“.

ფიზიკური ჯანმრთელობის პრობლემები აუცილებლად მოჰყვება ფსიქოლოგიურს. მაშინაც კი, თუ ბავშვი არ გამოჩნდება არასრულფასოვანი ან ჭარბწონიანი, ის მაინც განიცდის არასრულფასოვან კვებას. ასეთი არასწორი კვების სიმპტომებია: სწრაფი დაღლილობა, თავბრუსხვევა, ტემპერატურის ცვლილებებისა და ექსტრემალური ტემპერატურისადმი მგრძნობელობა (მაგალითად, ე.წ. გაყინვა), თავის ტკივილი, კიდურების დაბუჟება, გაურკვეველი წარმოშობის შემთხვევითი ტკივილი. ხშირად ასეთ ბავშვებში ვიტამინების, მინერალების ნაკლებობის გამო და ნუტრიენტებივითარდება ანემია, ოსტეოპოროზი, უკმარისობა კუნთოვანი მასა, იწყება გულისა და სისხლძარღვების პრობლემები.

რა არის აცილება-შემზღუდავი აშლილობის მიზეზი?

სხვა კვებითი დარღვევებისგან განსხვავებით, ARFID-ს არ აქვს კავშირი სხეულის იმიჯთან ან წონის დაკლების სურვილთან. ხშირად ის ემყარება რაიმე ტრავმულ სიტუაციას ადრეული ბავშვობასაკვებთან დაკავშირებული. მაგალითად, დახრჩობის შიში, თუ უკვე გქონიათ მსგავსი გამოცდილება. მოწამვლისგან სიკვდილის შიში, თუ რომელიმე კვებას მოჰყვებოდა საჭმლის მონელების დარღვევა. ან თუნდაც ნაადრევი მშობიარობის კუვეტაში ყოფნა, ყველა ეს მილები ჩასმულია ცხვირსა და პირში. ქვეცნობიერის დონეზე, ფსიქიკა უარყოფს ნებისმიერ საკვებს, რომელიც რატომღაც არ ჩანს აბსოლუტურად უსაფრთხო. სიკვდილის შიში თურმე შიშზე ძლიერიშიმშილი.

არის თუ არა ARFID მკურნალობა?

საბედნიეროდ, მიუხედავად ექსტრემალური გამოვლინებისა, აცილება-შემზღუდავი აშლილობა საკმაოდ განკურნებადია. ერთადერთი პრობლემა არის ექიმის პოვნა, რომელიც სერიოზულად მიიღებს ამ დაავადებას.

ვინაიდან გამომწვევი მიზეზი ტრავმაა, თერაპიას სიფრთხილით უნდა მივუდგეთ. ის, რაც მოქმედებს ბულიმიაზე, ანორექსიასთან და უზომო კვებით აშლილობაზე, შეიძლება იყოს არასასარგებლო და საზიანო აცილება-შემზღუდავი აშლილობისთვის. თუ ძალიან შორს წახვალთ და რაღაცეებს ​​აიძულებთ, შეგიძლიათ არსებული შიშები გაამწვავოთ და ახალი სიმპტომების ჯაჭვიც კი დაიწყოთ, რაც ერთგვარ მოჯადოებულ წრეს შექმნით.

ამავდროულად, სწორი მიდგომით, ARFID ადვილად გადალახულია. თერაპია განსაკუთრებით წარმატებულია მოზარდებში, რომლებიც ყველაზე მეტად არიან მოტივირებული იმ აშლილობის დასაძლევად, რომელიც ხელს უშლის მათ თანატოლებთან სრულ კომუნიკაციაში. ეს ასევე ფუნდამენტური განსხვავებაა ARFID-სა და კვების სხვა დარღვევებს შორის, რომლებშიც მოზარდები თერაპიისთვის ყველაზე რთული ჯგუფია.

რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, თუ ეჭვობენ თავიდან აცილების შემზღუდველ აშლილობას?

უსარგებლო და საზიანოც კია, რომ ბავშვმა თავი დამნაშავედ ან სირცხვილით იგრძნოს, რათა აიძულოთ მეტი ჭამოს ან ახალი საკვები სცადო. თუ თქვენი შვილი პრეტენზიული ბავშვია, ნუ უთხარით მას, თუ რამდენს კარგავს ან რამდენად იმედგაცრუებულია, რომ ის არ ჭამს იმავეს, როგორც ყველა. სავარაუდოდ, ის თავად უკვე გულთან მიჰყავს არსებულ ვითარებას და ქვეცნობიერის დონეზე თავს დამნაშავედ გრძნობს ამაში. მაშინ როცა მშობლები ხაზს უსვამენ ასპექტს ფიზიკური ჯანმრთელობაარჩევითი კვება, მისი ფსიქოლოგიური შედეგები ხშირად შეუმჩნეველი რჩება. იმავდროულად, მუდმივი ზრუნვა საკვებით შეიძლება გადაიზარდოს ნამდვილ მანიაში, თუ ფსიქოლოგიური სტრესითავად ბავშვი არ არის გათვალისწინებული.

და მიუხედავად იმისა, რომ პროფესიონალი დიეტოლოგების დახმარების გარეშე ძნელია გაუმკლავდეს არჩევის განსაკუთრებით მოწინავე შემთხვევებს, წარმატების დიდი წილი თავად მშობლებზეა დამოკიდებული. მათი დელიკატურობის, შეუმჩნევლობისა და პრობლემის დროულად ამოცნობის უნარიდან. ბოლოს და ბოლოს, მათ გარდა სხვა ვინ გაუგებს შვილს. მთავარია არ იჩქაროთ და არ დანებდეთ.

რაც შეეხება მატივეს? ახლა, 13 წლისაა, ის მადლიერია დედამისისთვის, რომ დროულად მიიღო ზომები და იპოვა ბავშვის ფსიქოლოგი, რომელიც თანაგრძნობით უყურებდა პრობლემას. თვითონაც ძლივს ახსოვს დრო, როცა მხოლოდ ბლინებს ჭამდა. დიახ, მას მაინც უყვარს ისინი, მაგრამ ის არ ჭამს მათ ყოველდღე ან თუნდაც ყოველ კვირას. ყოველივე ამის შემდეგ, ცხოვრებაში ჯერ კიდევ ბევრი გემრიელი რამ არის!

21.05.2019 17:45:00 როგორ დავიკლოთ წონა მენოპაუზის დროს? ქალებს, რომლებიც იმყოფებიან მენოპაუზის ფაზაში ან რომლებიც აპირებენ მის გავლას, უჭირთ. წონის დაკლება შეიძლება ძალიან რთული იყოს. სხეული იცვლება, ჰორმონები გიჟდება, დაბერება იწყება და სტრესი ხშირად ემატება. მაგრამ მენოპაუზის დროს წონის დაკლება შესაძლებელია – გზებს ქვემოთ ნახავთ.

ამას ჭამს და მერე არ ჭამს, მხოლოდ კანფეტს ანიჭებს უპირატესობას, მხოლოდ ძეხვს ჭამს, პირში საერთოდ ვერაფერს ათავსებ... როგორ ავიცილოთ თავიდან ასეთი პრობლემები და ვასწავლოთ ბავშვს სწორად ჭამა?

ბევრი ადამიანი ვერ აფასებს კვების ქცევის როლს. უბრალოდ იფიქრე, დღეს ვჭამე, ხვალ არ ვჭამ, დღეს ასეა, ხვალ ასე. შერჩევითი გემო, შეზღუდული მენიუ - რა არის ამაში ცუდი? სინამდვილეში, არასწორად ჩამოყალიბებული კვების ქცევა და, შედეგად, ცუდი კვება იწვევს ისეთ პრობლემებს, როგორიცაა:

• მეტაბოლური დარღვევები დიეტაში გარკვეული ელემენტების ნაკლებობის გამო;
• ნაკლებწონიანი ან ჭარბი წონა;
• საჭმლის მომნელებელი პრობლემები, გასტრიტი, კოლიტი, მუცლის ტკივილი;
• საკვების ალერგია;
• იმუნიტეტის დაქვეითება, განვითარება ქრონიკული დაავადებებიდა ა.შ.

სწორედ ამიტომ არის ძალიან მნიშვნელოვანი, რომ ბავშვს ასწავლოთ სწორი კვება თითქმის დაბადებიდან. რას ნიშნავს იყო სწორი და როგორ უნდა აღვზარდო ის?

Პირველი ნაბიჯები

ამის გაცნობიერება რთულია, მაგრამ შესაძლებელია ახალშობილში გარკვეული კვებითი ქცევის ჩანერგვა. თუ სხვა დედებთან ერთად ისაუბრეთ, როგორ ჭამენ თქვენი შვილები, ალბათ მიხვდით, რომ ისინი ამას სრულიად განსხვავებულად აკეთებენ. ზოგი სუსტად და დიდი ხნის განმავლობაში, შეფერხებით, ზოგი სწრაფად, დიდ ყლუპებში. ზოგი ითხოვს უფრო ხშირად ჭამას, ზოგი ნაკლებად ხშირად.

კვებითი ქცევის საფუძვლის ფორმირების მთავარი წესი არის ჭამა როცა გინდა და რამდენიც გინდა. ანუ არ იკვებოთ საათობით, აწიოთ ბავშვს საწოვარა სანამ არ გალურჯდება, სანამ გუგული არ გამოაცხადებს, რომ 4 საათი გავიდა. ბოლო დანიშვნასაკვები. არ აწოვოთ ძუძუთი, როცა გინდათ, რომ ბავშვი გაჩუმდეს. და ნუ მისცემთ ბებიას უფლებას შვილიშვილს პირში ფორმულის კიდევ ერთი ბოთლი ჩაასხას მხოლოდ იმიტომ, რომ ფიქრობდა, რომ ის საკმარისად არ იწონიდა. ახალშობილის ორგანიზმი გადის ყველა სისტემის სრულყოფილ რეგულირებას და მან ყველაზე უკეთ იცის, როდის არის ან არ არის საჭმელის დრო. საათის განმავლობაში კვებამ, ბავშვის სურვილის მიუხედავად, მკერდიდან მოცილება, სანამ ბავშვი გასუქდება, და გადაჭარბებულმა კვებამ შეიძლება ერთხელ და სამუდამოდ დაარღვიოს ბუნებრივი კავშირი „შიმშილი-საჭმელი-გაჯერება“.

მეორე წესია: საკვები არის საკვები. და არა სიმშვიდის, ყურადღების გაფანტვის, გართობის, თამაშების და ა.შ. ეს ეხება ყველა ბავშვს ახალშობილთა გარდა ძუძუთი კვება(მათთვის დედის რძე დამამშვიდებელიცაა და ტკივილის წამალიც). თუ ბავშვმა უკვე ისწავლა თავისი სურვილების აქტიურად გამოხატვა ან ჭამს ფორმულას, ღირს მისთვის გარკვევა: როდესაც ის არის შეურაცხმყოფელი, მტკივნეული, მოსაწყენი ან უბრალოდ ცუდ ხასიათზე, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად გამოასწოროთ სიტუაცია თქვენსთან კომუნიკაციით. დედა და სხვა ნათესავები. ითამაშეთ, იმღერეთ, იცეკვეთ, ჩაეხუტეთ, დაწექით ერთმანეთის გვერდით. და საჭმელი მხოლოდ მაშინ გჭირდება, როცა მშიერი ხარ.

ჩვეულებრივ, იმ დროისთვის, როდესაც დედა უკვე შეძლებს განასხვავოს კონკრეტულად რა აწუხებს პატარას: შიმშილი თუ სხვა რამ, ცხადი ხდება, რომ ბავშვი ბუნებრივად მივიდა გარკვეულ დიეტაზე. ასე რომ, მოთხოვნით კვება ბუნებრივად იქცევა საათობრივად, მხოლოდ ბავშვის მიმართ ძალადობის გარეშე.

შემოგვაქვს დამატებითი საკვები

დამატებითი კვება დიდ როლს თამაშობს კვების ქცევის განვითარებაში. თუ გსურთ, რომ ბავშვმა არ შეგეშინდეთ ახალი საკვების გასინჯვის, ნებით ჭამოს ის, რასაც თქვენ სთავაზობთ და კარგად იკვებებოდეს, გამოიყენეთ შემდეგი რჩევები.

1. დამატებითი კვება უნდა დაინერგოს მხოლოდ მაშინ, როცა ბავშვი მზად არის ამისთვის, ანუ ის თავად იჩენს ინტერესს რძის ან ფორმულის გარდა ნებისმიერი საკვების მიმართ. საშუალოდ, ეს ხდება 6-8 თვის ასაკში, მაგრამ ეს შეიძლება მოხდეს ადრე ან გვიან. როგორც წესი, ბავშვმა, რომელიც მზად არის სცადო დამატებითი კვება, უკვე იცის როგორ იჯდეს დამოუკიდებლად და შეუძლია დაიკვეხნოს თავისი პირველი კბილებით.
2. დაიწყეთ დამატებითი კვება უშაქრო და უმარილო საკვებით. ამისთვის იდეალურია ჰიპოალერგიული ბოსტნეულისგან დამზადებული პიურეები: ყაბაყი, ყვავილოვანი კომბოსტო, ბროკოლი. ზოგიერთი ექიმი გვირჩევს დაიწყოს რძის პროდუქტების გარეშე, უშაქრო მარცვლეულით ან ფერმენტირებული რძის პროდუქტებით.
3. დამატებითი კვება უნდა მიეცეს, როდესაც ბავშვი მშიერია, მაგრამ რძის ან ფორმულის წინ.
4. თუ ბავშვი პირველივე კოვზზე დაიწუწუნება, ნუ დაჟინებით და ნუ ეცდებით მას დამატებითი საკვების შეტანას რაიმე საშუალებით. მიეცით მას დრო, რომ შეეგუოს: შესთავაზეთ ერთი და იგივე საკვები რამდენიმე დღის განმავლობაში. თუ ბავშვს ჯერ კიდევ არ გამოუჩენია საჭმლის გაგრძელების სურვილი, სცადეთ სხვა კერძით. თუ თქვენი ბავშვი უარს იტყვის დამატებით საკვებზე, შეწყვიტეთ მცდელობა ერთიდან ორ კვირამდე და შემდეგ ისევ სცადეთ.
5. არავითარ შემთხვევაში არ ეცადოთ ბავშვის ყურადღება მიიპყროთ და კოვზით აწიოთ მას. წიგნების კითხვა, მშობლების სიმღერა და ცეკვა, თამაშების თამაში და მულტფილმების ყურება ჭამის დროს არის ყველაზე ცუდი რამ, რაც შეიძლება იფიქროთ. ამ შემთხვევაში ბავშვი კონცენტრირდება არა საკვებზე, მის კონსისტენციაზე და გემოზე, არა მის გრძნობებზე (მშიერია თუ სავსე), არამედ რაიმე ზედმეტად, ანუ არ არის საუბარი რაიმე სწორ კვებით ქცევაზე.

კვება ერთი წლის შემდეგ

შესაძლოა, ყველაზე რთული მომენტი კვებითი ქცევის აღზრდის პროცესში არის ის, როდესაც ბავშვი იწყებს იმის გააზრებას, რომ მას არ აჭმევენ იმას, რასაც მისი მშობლები ჭამენ. ის ითხოვს თქვენს საჭმელს, ადის თქვენს თეფშში, სევდიანი თვალებით გიყურებს პირში... ამავდროულად, შესაძლოა უარი თქვას ნაჭრების ღეჭვაზე და დათანხმდეს მხოლოდ პიურეს. და მას შემდეგ რაც სცადა რაიმე მართლაც გემრიელი (განსაკუთრებით ტკბილეული), მხოლოდ ამის თხოვნას დაიწყებს. Რა უნდა გავაკეთო?

1. დაჯექი მაგიდასთან მთელ ოჯახთან ერთად. ვის სიამოვნებს მარტო თეფშზე კრეფა? ბევრად უკეთესია, როცა მთელი ოჯახი იკრიბება მაგიდის გარშემო. ან თუნდაც ოჯახის ნაწილი. თუ არ გსურთ, რომ თქვენმა ბავშვმა უფროსებს ათხოვოს საჭმელი და უარი თქვას საკუთარზე, შექმენით გრაფიკი ისე, რომ ბავშვთან ერთად ისაუზმოთ, ისადილოთ და ვახშმოთ. ამგვარად ის ჭამისთვის უფრო მზად იქნება და სწრაფად ისწავლის დანაჩანგლის გამოყენებას. ამავე მიზეზით, ჯობია მოზრდილი ბავშვი დაჯდეს მაღალ სკამზე დიდ მაგიდასთან და არა ბავშვთა მაგიდასთან.
2. აიღეთ მაგალითი. ადვილი მისახვედრია, რომ თუ მშობლები მიირთმევენ მხოლოდ ბურგერებსა და კარტოფილს, ბავშვს არ სურს ჯგუფიდან დაშორება და მარტო ჭამა. ბოსტნეულის პიურე. ერთადერთი გზა, რომ ასწავლოთ ბავშვს ჯანსაღი კვება, ეს თავად გააკეთოთ. მიირთვით მასთან ერთად ის, რაც შეუძლია სცადოს: ბოსტნეული, ხილი, ხორცი, გვერდითი კერძები, მარცვლეული. ბოლოს და ბოლოს, რადგან აინტერესებთ კითხვა სათანადო კვებაპატარავ, ეს ნიშნავს, რომ არ გეზარება შენი დიეტის ნორმალიზება. გარდა ამისა, ის ძალიან სასარგებლოა ჯანმრთელობისთვის.
3. უთხარი არა ტელევიზორს სამზარეულოში. არ მისცეთ თქვენს შვილს უფლება, უყუროს მულტფილმებს ან წაიკითხოს წიგნები ჭამის დროს და არ მისცეთ ცუდი მაგალითი (ტელეფონები და ტაბლეტები იგივეა, რაც ტელევიზორი).
4. ფრთხილად იყავით საჭმლის მიღებასთან დაკავშირებით. საჭმელს შორის ჭამისას ბავშვს შეიძლება არ ჰქონდეს დრო, რომ მოშივდეს დანიშნულ საათამდე. მით უმეტეს, თუ მან მიირთვა რამდენიმე ტკბილი რულეტი ან ნამცხვრის ნაჭერი. შეეცადეთ მოერიდოთ საჭმლის მიღებას და თუ თქვენი ბავშვი დროზე ადრე მოშივდა, შესთავაზეთ მას სასმელი, პატარა ხილი ან ბოსტნეული.
5. შეიძინეთ ბავშვს საკუთარი კერძები და ჭურჭელი ბავშვებისთვის - ეს მისთვის უფრო საინტერესო და სასიამოვნო გახდება საკვების გასინჯვა.
6. არ აუკრძალოთ დამოუკიდებლობის ჩვენება. ბევრი დედა ცდილობს ბავშვს კოვზით უფრო დიდხანს აჭამოს, რათა არ დაბინძურდეს და არ დაასველოს ყველაფერი გარშემო. ჭამის ეს მეთოდი არა მხოლოდ ძალიან მოსაწყენია, ის ასევე სწრაფად იქცევა ჩვევად. ეს ნიშნავს, რომ დიდი ალბათობით, ასეთი ბავშვი ითხოვს მის კვებას 3 და 5 წლის ასაკში. იყიდეთ თქვენს პატარას დიდი წინსაფარი ჯიბეში და წაახალისეთ, რომ დამოუკიდებლად ჭამოს. გაგიკვირდებათ, როგორი ნებით მიიღებს ის საკვებს, რომლის ჭამაზეც ადრე უარს ამბობდა.

   
   

7. ყურადღება მიაქციეთ მომსახურებას. ლამაზად მორთული კერძი ბევრად უფრო სასიამოვნოა, ვიდრე უფორმო ჭურჭელი, რომელიც თითქოს უკვე დაღეჭილია. Როგორ უფროსი ბავშვი, მით უფრო მეტ მოთხოვნებს უყენებს ის საკვების ტიპს. და ეს მართალია: ჩვეულებრივ, როდესაც ადამიანი მშიერია, მიმზიდველი კერძის დანახვისას, ის იწყებს ნერწყვის გამოყოფას და კუჭის წვენი, რაც აადვილებს მონელებას. თუ ბავშვს არ სურს ჭამა, სცადეთ საკვები ლამაზად მოათავსოთ თეფშზე. ხორცი დავჭრათ კუბიკებად, ბოსტნეული კი ზოლებად, რომ ადვილად აიღოთ და ჩაიდოთ პირში.
8. შეიმუშავეთ კომპეტენტური მენიუ. ერთი წლის შემდეგ ბავშვს უჩნდება კვებითი დამოკიდებულება. ზოგს ფაფა ურჩევნია, ზოგს ბოსტნეული, ზოგს კი ხაჭო უყვარს. ამავდროულად, რა თქმა უნდა, არასწორი და შეუძლებელია ბავშვის კვება ერთი, ყველაზე საყვარელი, რადგან დიეტა უნდა იყოს მრავალფეროვანი და სრულყოფილი. ამოიღეთ მენიუდან ის, რის ჭამაზეც თქვენი შვილი კატეგორიულ უარს ამბობს და ჩაანაცვლეთ სხვა მსგავსი საკვებით (მაგალითად, სტაფილოსა და ყაბაყის ჭამა აბსოლუტურად ნორმალურია, მაგრამ არა გოგრისა და კიტრის).
9. შეუთავსეთ სხვადასხვა პროდუქტებიერთ კერძში (საყვარელი ნაკლებად საყვარელით), შესთავაზეთ კომპრომისული გადაწყვეტილებები (საყვარელი ყაბაყი ხორცის ნაჭრის შემდეგ). მოამზადეთ ძირითადი კერძი, რასაც თქვენი ბავშვი აუცილებლად შეჭამს. შესთავაზეთ თქვენს შვილს რამდენიმე ექვივალენტური ვარიანტი ასარჩევად (მაგალითად, ბრინჯი ან წიწიბურა, თევზი ან კოტლეტი) - ამ გზით ის იგრძნობს, რომ აქვს უფლება გადაწყვიტოს რას ჭამოს, რაც ნიშნავს, რომ დიდი სიამოვნებით მიირთმევს.
10. და ბოლო მნიშვნელოვანი რჩევა- ნუ აჭმევთ ბავშვს შემწვარ, ცხარე, ცხიმიან საკვებს, შეზღუდეთ მწნილები და ტკბილეული. პირველ რიგში, ეს უფრო ჯანმრთელია საჭმლის მომნელებელი სისტემადა მთელი ორგანიზმი მთლიანად. მეორეც, ძალიან ძლიერი გემოს მქონე კერძები აიძულებს პატარას უარი თქვას სხვა, უფრო ნეიტრალურზე. მარილისა და შაქრის საერთოდ არ მოხმარება შეუძლებელია, რადგან ორგანიზმს ისინი მცირე რაოდენობით ესაჭიროება, მაგრამ მნიშვნელოვანია იცოდეთ როდის შეწყვიტოთ. და, რა თქმა უნდა, ტკბილეული უნდა მიეცეს მხოლოდ ჭამის შემდეგ, და არა მის ნაცვლად.

არ ინერვიულოთ, თუ თქვენს შვილს უკვე განუვითარდა არაჯანსაღი კვების ქცევა - ეს შეიძლება და უნდა გამოსწორდეს ნებისმიერ ეტაპზე. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია მხოლოდ თქვენს მოთმინებაზე და სურვილზე!

თუ ვსაუბრობთ ბავშვებში კვების დარღვევის მიზეზებზე (ახალშობილთა ჩათვლით), შეიძლება რამდენიმე მათგანი იყოს:

• არსებობა ან განვითარების დასაწყისი გაციებაროტავირუსის ინფექცია;
• სხვათა არსებობა პათოლოგიური პროცესებიორგანიზმში;
• სახის და ყბის სტრუქტურის დეფექტები;
• სტრესული პირობები.

მაგრამ ჩამოთვლილი მიზეზები მიუთითებს მადის დაქვეითებაზე და ბავშვის ჭამაზე უარს. თუმცა, კვებითი აშლილობა შეიძლება ასევე გამოვლინდეს ჭარბი ჭამის სახით. კვებითი აშლილობის ამ ფორმის გამოვლინებებს მიეკუთვნება: ნერვული და ფსიქიკური დარღვევები.

გარდა ამისა, ასეთი დარღვევები შეიძლება დაკავშირებული იყოს თავის ტვინში მომხდარ ცვლილებებთან და მეტაბოლურ დარღვევებთან.

სიმპტომები

ბავშვის კვების აშლილობის სიმპტომები მოიცავს:

• საკვების მიღებაზე უარის თქმა;
• უზომო კვება;
• გემოვნების პრეფერენციების ცვლილება (გარყვნილი გემო);
• ზაფხულის წონის შემცირება ან სხეულის წონის მომატება.

კვებითი აშლილობის ნიშნებს შეიძლება ახლდეს სხვა სიმპტომები, რომლებიც უფრო ნათლად მიუთითებენ ორგანოს ან დისფუნქციის არსებობაზე. მთელი სისტემა, ან ბავშვში ფსიქიკური აშლილობის არსებობა.

კვების დარღვევის დიაგნოზი

უპირველეს ყოვლისა, ექიმი უსმენს ბავშვს და მის მშობლებს, სწავლობს არსებულ ჩივილებს პაციენტის კვების ქცევის შესახებ. ხშირად ბავშვი, განსაკუთრებით მოზარდი, ვერ ხედავს რაიმე პრობლემას, ამიტომ მნიშვნელოვანია მშობლებთან საუბარი. მნიშვნელოვანი ინფორმაციაა, როგორ იცვლება ბავშვის ქცევა დღის განმავლობაში (შესაძლოა ის ჭამს ღამით), რამდენი ხნის წინ დაიწყო პრობლემები კვების ქცევასთან და რა მოვლენების შემდეგ.

• შემდეგ ექიმი აანალიზებს ბავშვის ცხოვრების ისტორიას. ექიმი მშობლებთან საუბარში ირკვევა, ყოფილა თუ არა მსგავსი შემთხვევები ოჯახში (მემკვიდრეობითი ფაქტორი), აქვს თუ არა ბავშვს თავის დაზიანებები და დაკავებულია თუ არა სპორტით.
• აუცილებელი ნაბიჯი, თუ ეს შესაძლებელია გამაფრთხილებელი ნიშნებიარის პაციენტის ფიზიკური გამოკვლევის ჩატარება, რომლის დროსაც ექიმი ადგენს ბავშვის სხეულის წონის ცვლილებას. კვების გახანგრძლივებული ნაკლებობით, ექიმი აღნიშნავს ისეთ ნიშნებს, როგორიცაა ფერმკრთალი და სიმშრალე კანიდა ლორწოვანი გარსები. ჭარბი კვებისას პაციენტი ხდება სიმსუქნე, რაც შეიძლება იყოს სხვადასხვა სტადიაზე.
• მათ შორის ლაბორატორიული ტესტებიშეიძლება დაგჭირდეთ სისხლის, განავლის, შარდის დონაცია, ხშირად კვების დარღვევებთან დაკავშირებით ე.წ ბიოქიმიური ანალიზისისხლი და ტესტი სისხლში გლუკოზის დასადგენად.

შესაძლოა დაგჭირდეთ ნევროლოგის, ფსიქოთერაპევტის, სტომატოლოგის, ყბის ქირურგი და სხვა სპეციალიზებული სპეციალისტების დახმარება.

გართულებები

ბავშვში კვების ქცევის შედეგების არსებობა განპირობებულია ამ აშლილობის ვარიანტით.

• მაგალითად, თუ მადის დაქვეითება ხდება, შეიძლება მოხდეს სხეულის წონის მუდმივი კლება, ამ გართულებამ შეიძლება გამოიწვიოს კახექსია (სერიოზული დაღლილობის მდგომარეობა, რომელიც სიცოცხლისთვის საშიშია), გაიზარდა მადასიმსუქნე შეიძლება მოხდეს.
• კანის მთლიანობა შეიძლება დაირღვეს; ნუტრიენტების ნაკლებობის გამო კანზე წარმოიქმნება ბზარები მადის დაქვეითებით; გადაჭარბებული კვებისას, ნაწიბურები შეიძლება გაჩნდეს კანზე სწრაფი გაჭიმვის გამო. ძლიერი ზრდაპაციენტის სხეულის წონა.
• განიცდიან დამცავი ფუნქციებისხეული (იმუნიტეტის შესუსტება).
• ყველას საქმიანობა დარღვეულია შინაგანი ორგანოებინაკლებობის გამო სასარგებლო ნივთიერებებიან ჭარბი ცხიმოვანი ქსოვილი.
• გონებრივი აქტივობა დაქვეითებულია, მაგალითად: მცირდება მეხსიერება, უარესდება სწავლის უნარი, ნელდება აზროვნების სიჩქარე საკვები ნივთიერებების ნაკლებობის გამო ჭამაზე უარის თქმის დროს.

• ფსიქოლოგიური დისკომფორტის შეგრძნება, მათ შორის ძილის დარღვევა.

დროულად სამედიცინო დახმარებაშედეგებისა და გართულებების თავიდან აცილება შესაძლებელია.

მკურნალობა

Რა შეგიძლია

თუ თქვენს შვილს შენიშნავთ უჩვეულო კვების ქცევას, უნდა მიმართოთ ექიმს. არ შეიძლება აიძულოთ იგი დაარწმუნოს რაიმე ჭამაზე ან, პირიქით, თავი შეიკავოს საკვებისგან? ალბათ პრობლემა მის ხასიათში, მოზარდობაში ან პირად გემოვნებაში არ არის, არამედ ბევრად უფრო ღრმა?

მშობლებმა უნდა გააფრთხილონ ბავშვის წონაში ცვლილებები, კვებასთან დაკავშირებული გარკვეული იდეის დაფიქსირება და აგრესიულობა, როდესაც ისინი ცდილობენ მის დარწმუნებას.

რას აკეთებს ექიმი

კვებითი აშლილობისგან თავის დაღწევის მთავარი პრინციპია ამ დაავადების გამომწვევი მიზეზის მკურნალობა.

ამიტომ, თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში, სხვადასხვა მეთოდი გამოიყენება. ასე რომ, საჭმელზე უარის თქმისას, ნახეთ რა მიზეზებმა განაპირობა ეს. მითითებულია ფიზიოლოგიურ პრობლემებზე წამლის თერაპია, შეიძლება დაინიშნოს ოპერაცია.

თუ ბავშვს აქვს ინვალიდობა ენდოკრინული სისტემა, შემდეგ მკურნალობას დანიშნავს ენდოკრინოლოგი.

ფსიქოგენური სიმპტომების გამოვლენის შემთხვევაში ბავშვს აუცილებლად უნდა აკვირდებოდეს ფსიქიატრი ან ნევროლოგი.

ჭარბი კვების შემთხვევაში შეიძლება დაინიშნოს დიეტოთერაპია.

პრევენცია

პრევენციული ღონისძიებებიმათ არ შეუძლიათ სრულად აღმოფხვრას ამ პრობლემის წარმოშობა, მაგრამ ისინი შეამცირებენ მათი წარმოშობის რისკს. აუცილებელია იმის უზრუნველყოფა, რომ ბავშვმა სწორად იძინოს, ბევრი დადის, დროს ატარებს სუფთა ჰაერი, ჯანსაღი ზომიერი ფიზიკური ვარჯიში, მნიშვნელოვანია არ ჰქონდეს ცუდი ჩვევებითინეიჯერები ამ ყველაფერმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვის მადაზე და გააუმჯობესოს მისი კვებითი ქცევა. მნიშვნელოვანი ასპექტია ფსიქოლოგიური ფონის სტაბილურობა. ყოველივე ამის შემდეგ, ზოგჯერ კვებითი დარღვევები წარმოიქმნება, როგორც ერთგვარი პროტესტი რაღაცის მიმართ.

სტატიები თემაზე

Მაჩვენე ყველა

მომხმარებლები წერენ ამ თემაზე:

Მაჩვენე ყველა

შეიარაღე ცოდნით და წაიკითხე სასარგებლო ინფორმაციული სტატია ბავშვებში კვების დარღვევების შესახებ. ყოველივე ამის შემდეგ, მშობლობა ნიშნავს ყველაფრის შესწავლას, რაც ხელს შეუწყობს ოჯახში ჯანმრთელობის ხარისხის შენარჩუნებას დაახლოებით „36.6“-ზე.

გაარკვიეთ რა შეიძლება გამოიწვიოს დაავადებამ და როგორ ამოიცნოთ იგი დროულად. მოიძიეთ ინფორმაცია იმ ნიშნების შესახებ, რომლებიც დაგეხმარებათ დაავადების იდენტიფიცირებაში. და რა ტესტები დაეხმარება დაავადების იდენტიფიცირებას და სწორი დიაგნოზის დასმას.

სტატიაში წაიკითხავთ ყველაფერს ისეთი დაავადების მკურნალობის მეთოდების შესახებ, როგორიცაა კვებითი დარღვევები ბავშვებში. გაარკვიეთ რა ეფექტური უნდა იყოს პირველადი დახმარება. როგორ ვუმკურნალოთ: აირჩიე მედიკამენტებიან ტრადიციული მეთოდები?

თქვენ ასევე გაიგებთ რა შეიძლება იყოს საშიში დროული მკურნალობაბავშვებში კვების დარღვევების დაავადება და რატომ არის ასე მნიშვნელოვანი შედეგების თავიდან აცილება. ყველაფერი იმის შესახებ, თუ როგორ ავიცილოთ თავიდან კვებითი დარღვევები ბავშვებში და თავიდან აიცილოთ გართულებები.

ა მზრუნველი მშობლებიიხილება სერვისის გვერდებზე სრული ინფორმაციაბავშვებში კვების დარღვევების სიმპტომების შესახებ. რით განსხვავდება დაავადების ნიშნები 1, 2 და 3 წლის ბავშვებში დაავადების გამოვლინებისგან 4, 5, 6 და 7 წლის ბავშვებში? რა არის საუკეთესო საშუალება ბავშვებში კვებითი დარღვევების სამკურნალოდ?

იზრუნეთ თქვენი საყვარელი ადამიანების ჯანმრთელობაზე და იყავით კარგ ფორმაში!

ეპიდემიოლოგიური მონაცემები მიუთითებს მაღალი სიხშირეკვებითი დარღვევების სიხშირე - ბავშვების ნახევარზე მეტი ადრეული ასაკი. დარღვევები დამახასიათებელია როგორც ნევროლოგიური პათოლოგიისა და განვითარების შეფერხების მქონე ბავშვებისთვის (შემთხვევების 80%-ში), ასევე ნორმალურად განვითარებადი ბავშვებისთვის - 25%-ზე მეტ შემთხვევაში.

ზუსტად ზე ბავშვობაყალიბდება ძირითადი ჩვევები, ეყრება საფუძველი. გრძელვადიანი დარღვევები უარყოფითად მოქმედებს ბავშვების ჯანმრთელობაზე და ოჯახის ფსიქოლოგიურ კლიმატზე.

შეიტყვეთ მეტი კვებითი დარღვევების შესახებ ბავშვებში საუბარში დიეტოლოგიისა და დიეტოლოგიის დეპარტამენტის ხელმძღვანელთან, GBOU DPO RMAPO MH RF, პროფესორთან, ექიმთან. სამედიცინო მეცნიერებები ტატიანა ნიკოლაევნა სორვაჩევა.

- რა არის კვების ქცევა?

– კვებითი დარღვევები გამოწვეულია ფართო არჩევანიფაქტორები, რომლებიც უარყოფითად მოქმედებს კვების პროცესზე, საკვების მიღებასა და მიღებაზე ნუტრიენტები.

უცხოურ პრაქტიკაში შემუშავებულია კვებითი დარღვევების დიაგნოსტიკის კრიტერიუმები: 1 თვეზე მეტი ხნის განმავლობაში ჭამაზე მუდმივი უარი; ჭამაზე უარის გამომწვევი დაავადებების არარსებობა; კვების არასწორი ტიპები (სიზმარში კვება, აკვიატებული კვება, იძულებითი და მექანიკური კვება, გართობა კვების დროს, კვება 30 წუთზე მეტი ხნის განმავლობაში); ღელვა, როდესაც ცდილობდი კვებას.

- რა იწვევს კვების დარღვევას?

– პერიოდში იწყებს კვებითი ქცევის განვითარებას საშვილოსნოსშიდა განვითარება. კვების ბუნება და გემოვნების პრეფერენციებიდედა. შემდგომში ბავშვის კვების ქცევაზე გავლენას ახდენს კვების ტიპი, დამატებითი საკვების შემოღება და ოჯახის კვების ჩვევები. კვებითი დარღვევები ყველაზე ხშირად გვხვდება 2-6 წლის ბავშვებში.

კვებითი ქცევის საფუძველში დომინირებს მადის დარღვევა. მადა არის ადამიანის ემოციურად დატვირთული სურვილი გარკვეული საკვების მიმართ. პრაქტიკაში პედიატრები განასხვავებენ შემდეგი ტიპებიმადა: ნორმალური, მომატებული, დაქვეითებული, იშვიათად - შერჩევითი.

– რა შედეგები მოჰყვება ბავშვობაში კვების დარღვევას?

- გრძელვადიანი კვებითი დარღვევები დაკავშირებულია აუცილებელი საკვები ნივთიერებების არასაკმარის მოხმარებასთან, რიგი მიკროელემენტების და ვიტამინების დეფიციტთან, ზრდისა და განვითარების შეფერხებასთან, კოგნიტური განვითარების შენელებასთან, სტრესული სიტუაციებიოჯახში, მშობლისა და შვილის ურთიერთობის მოშლა და ფსიქოლოგიური ჯანმრთელობაოჯახები.

– რა არის მკურნალობა?

- მკურნალობა დიფერენცირებული უნდა იყოს დარღვევის ტიპის მიხედვით.

დაცული უნდა იყოს კორექტირების შემდეგი პრინციპები: მშობლისა და შვილის ურთიერთობის ნორმალიზება და ფსიქოლოგიური კლიმატიოჯახში სწორი კვებითი ქცევის ჩამოყალიბება, მათ შორის შიმშილის გრძნობის, ბავშვის სწორი დამოკიდებულების და საკვებისადმი ინტერესის ჩამოყალიბება. კვებითი ქცევის ფორმირების ეტაპზე შესაძლებელია კვების მხარდაჭერისთვის სპეციალიზებული ნარევების გამოყენება დიეტის გამოსწორების მიზნით. საჭიროების შემთხვევაში მნიშვნელოვანია მულტიდისციპლინური მიდგომა პედიატრის, დიეტოლოგის, გასტროენტეროლოგის და ფსიქოლოგის ჩართულობით.