Hjelpeverb i engelske språk ikke oversatt, men oppfylt viktig funksjon. Det er hjelpeverbene som forteller oss hvordan vi skal oversette en setning på riktig måte. For eksempel er tilstedeværelsen av hjelpeverbet do et sikkert tegn på en spørrende eller negativ setning. Og verbet vil forteller oss at setningen er i fremtidig tid.

Å ha generell idé om engelske hjelpeverb, ta en titt på tabellen. Denne tabellen viser med eksempler hvordan du bruker hjelpeverb på engelsk (verbene GJØRE, VIL, VÆRE, HA og VILLE).

Hjelp telny verb	Når brukes den?	Eksempel
til GJØRE	I spørrende setninger	Gjøre liker du katter? Du elsker katter?
til GJØRE	I negative setninger	Jeg gjøre liker ikke katter. Jeg liker ikke katter.
	Å danne fremtidens tid	Jeg vil lese bok.
til VÆRE	Som et formelt predikat (når predikatet er utelatt i den russiske versjonen av setningen)	Jeg er en lege. Jeg er lege.
til VÆRE	Å danne tider av den kontinuerlige gruppen (lang handling)	Vi er ser på en god film nå.
	For dannelsen av tider av den perfekte gruppen (fullført handling)	Jeg har ikke spilt dette dataspillet før. Jeg har ikke spilt dette dataspillet før.
	Å danne tidene til gruppen Perfect Continuous	Jeg ha spilt denne musikalske komposisjonen i to timer. Jeg har spilt dette musikkstykket i to timer nå.
	Å danne tiden Fremtid i fortid (når den første delen av setningen er i preteritum, og den andre i fremtiden).	Jeg visste at hun ville kom hit. Jeg visste at hun ville komme hit.
SKAL BURDE	Ikke brukt på moderne engelsk. Tidligere ble det i visse tilfeller brukt som erstatning for verbene VIL/VILLE.

For hvert hjelpeverb fra denne tabellen vil det være detaljert analyse og mange eksempler.

Hvor mange hjelpeverb er det på engelsk?

La oss se på hvilke hjelpeverb det er på engelsk og hva hver av dem betyr. Det er fem slike verb:

å være
å ha
å gjøre
vil (ville)
skal Burde)

Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot de tre første (å være, å ha, å gjøre) av hjelpeverb. Det er flere grunner til dette:

Disse verbene brukes oftere.
De forandrer seg etter ansiktene deres.
De har forkortede former
De er "tosidige" - de kan enten være et hjelpeverb eller et semantisk.

Hvordan endres hjelpeverb etter person?

Hjelpeverbene å være, være og ha endres etter personer. Alle presensformer for disse tre verbene er samlet i tabellen:

Pronomen	å være	å gjøre	å ha
Jeg	jeg er	gjøre	ha
Han, hun, det	er	gjør	har
De, vi, deg	du	gjøre	ha

I preteritum endres bare verbet som skal være:

jeg, han, hun, det - var
De, vi, du - var

Hjelpeverbene å gjøre og å ha i preteritum vil være gjort og hatt i alle personer, henholdsvis.
Verbene vil, ville, skal, skal ikke endres fra person til person.

Hjelpeverb å gjøre.

Å gjøre er det viktigste av alle hjelpeverb i det engelske språket. Den brukes til å konstruere negative og spørrende setninger. For eksempel elsker mange mennesker katter og sier om seg selv:

Jeg liker katter.
Jeg elsker katter.

Men hva om du ikke deler denne kjærligheten? Alt må nektes:

Jeg gjøre ikke som katter.
Jeg liker ikke katter.

Det vil si at vi setter hjelpeverbet gjøre med den negative partikkelen ikke umiddelbart etter subjektet og får en negasjon i stedet for en bekreftende setning. I stedet for ikke gjør det for korthets skyld skriver de ofte ikke gjør det.

Du kan også enkelt konstruere et spørsmål som lar deg identifisere ivrige kattelskere i en mengde mennesker:

Gjøre liker du katter?
Du elsker katter?

Bare sett hjelpeverbet gjøre foran emnet og du får en spørresetning.

Flere eksempler på spørrende og negative setninger:

Jeg ikke gjør det vet det.
Det vet jeg ikke.

Hun gjorde det ikke se denne tegneserien.
Hun så ikke denne tegneserien.

Gjøre snakker du engelsk?
Snakker du engelsk?

Men vi må alltid huske det generell regel Det er et unntak fra konstruksjonen av negative og spørrende engelske setninger. Verbet gjøre erstattes ikke i setninger som inneholder modale verb. Les mer om riktig håndtering av modale verb.

Hjelpeverb å ha

Som regel oversettes verbet ha direkte - som et semantisk verb. Dens betydning er å ha, å eie. Hvis vi snakker om å ha Som et hjelpeverb brukes det til å danne komplekse midlertidige konstruksjoner, hvis navn inneholder ord som Perfect/Perfect Continuous. Disse midlertidige strukturene, må det sies, er ikke de vanligste. Og nybegynnere kan lett klare seg uten dem. Imidlertid er dette nesten halvparten av de engelske "tidene", og det er tilrådelig å ha en ide om hvordan de dannes.

For klarhetens skyld vil jeg kort forklare hva Perfect/Perfect Continuous er.

Hvis handlingen du beskriver er typisk:

fullføring av handlingen (valgfritt);
viktigheten av meldingen for samtalepartneren;
muligheten for samtalepartneren til å bruke en melding om handlingen som er utført;

da er det perfekt.

Hvis en setning rapporterer en handling som skjer over en tidsperiode, som er angitt eksplisitt eller underforstått, så er det en Perfect Continuous.

Predikatet i slike setninger er konstruert i henhold til en av de 3 formlene gitt i tabellen:

Hver av disse formlene inneholder hjelpeverbet å ha. Og i stedet for stjerner må du erstatte infinitiv av hovedverbet. Men det som er viktig er at hvis vi vil sette en setning i fortid eller fremtid, må vi bruke disse tidene på verbet å ha, og ikke på hovedverbet. Det vil si, i preteritum setter vi hadde i stedet for har, og i fremtiden – vil ha.

Jeg har ikke spilt dette dataspillet før.
Jeg har ikke spilt dette dataspillet før ( Presens perfektum)

Jeg ha spilt denne musikalske komposisjonen i to timer.
Jeg har spilt dette musikkstykket i to timer nå (Present Perfect Continuous)

Jeg ha leste denne boken ved 3-tiden i dag.
I dag ved 3-tiden leste jeg ferdig denne boken (Past Perfect)

Jeg hadde leste denne boken i 30 minutter da han ringte.
Jeg hadde lest denne boken i 30 minutter da han ringte (Past Perfect Continuous).

Verbet ha kan også brukes som et modalt verb. Les om dette i artikkelen «Modalverb må».
Ikke glem at verbet har endringer i henhold til personer - se tabellen i begynnelsen av artikkelen.

Hjelpeverb å være

Som et semantisk verb betyr å være "å være", "å vises". Poenget er at i Engelsk setning Det må alltid være både et subjekt og et predikat. På russisk kan vi si:

Jeg er lege.

Som du kan se, er det ikke noe predikat her, og når vi oversetter til engelsk, må vi stappe et slags verb inn i denne setningen. I slike situasjoner brukes verbet å være. Den riktige oversettelsen av denne setningen vil være:

Jeg er en doktor.

Bokstavelig talt betyr dette " jeg er en doktor.”

Og så alltid, når et predikat mangler i en russisk setning, når vi oversetter til engelsk, legger vi til den nødvendige formen av verbet for å være etter emnet.

Jeg er lege.
Jeg er en lege.

Hun er en student.
Hun er student.

De er idioter.
De er idioter.

Å være brukes som hjelpeverb når man konstruerer setninger som beskriver en handling som krever en viss tid. Disse er de såkalte Present/Past Continuous.

Følgende setninger er konstruert i henhold til et enkelt skjema:

Subjekt + Nødvendig form for å være + Hovedverb som partikkelen –ing er lagt til

Vi er ser på en god film nå.
Vi ser interessant film Nå.

De er høyt diskuterte resultatene av konkurranser.
De diskuterer høylytt resultatene av konkurransen.

Tom var leser et magasin når telefonen rangerer.
Tom leste et blad da telefonen ringte.

Forresten, hvis du ikke er veldig flink til å navigere engelsk tid, les svaret på hovedspørsmålet engelsk gramatikk"Hva er forskjellen mellom nåværende ubestemt og nåværende kontinuerlig?" kontinuerlig

Hjelpeverb vil

Med dette verbet er alt enkelt. Det brukes aldri av seg selv, men som et hjelpeverb brukes det til å danne fremtidig tid. Bare bruk et hjelpeverb vil etter emnet, og du får fremtiden. For eksempel:

Jeg leste en bok.
Jeg leser en bok.

Jeg vil lese bok.
Jeg skal lese en bok.

Hjelpeverb ville

Verb ville brukes til å konstruere setninger kalt fremtid i fortiden. Dette er når hovedsetningen er i preteritum, og bisetningen er i fremtiden. I dette tilfellet, i underordnet ledd For å danne fremtidig tid, brukes hjelpeverbet ville i stedet for vil. For eksempel:

Jeg visste at hun ville kom hit.
Jeg visste at hun ville komme hit.

Du kan lese mer om dette verbet i artikkelen "Vil og skal." Regelen for å danne fremtidig tid på engelsk." .

Hjelpeverb skal/skal

Det viktigste du trenger å vite om disse verbene er at de ikke brukes på moderne engelsk. I tilfelle du må lese tekster fra 1800-tallet, husk at når du oversetter skal er lik vilje, og burde ligner på ville.

Hjelpeverb på engelsk er verb som ikke har sin egen leksikalske betydning, ved hjelp av hvilke ulike komplekse former av verbet dannes. Hjelpeverb inkluderer: å være, å ha, å gjøre, vil (ville), skal (bør).

Hjelpeverb i seg selv har ikke leksikalsk betydning, de deltar bare i konstruksjonen av komplekse former, men merk at verbene å være, å ha, å gjøre kan brukes som semantiske (i betydningen "å være", "å være" har”, “å gjøre” ), i så fall vil de ha leksikalsk betydning. Verbet å være kan også brukes som koblingsverb, og verbene vil (ville), skal (bør) kan brukes som modale verb.

Hjelpeverb å være

Verbet å være er det eneste verbet som har spesielle skjemaer V forskjellige ansikter og tall. Det kan brukes som et koblingsverb, et hjelpeverb og et semantisk verb. Les mer om formene til verbet å være (alle former er gitt i form av tabeller og kort).

Som et semantisk verb, å være brukes i betydningen "å være", "å være":

vil du være vår venn? - Du vil være vår venn?

jeg må være hjemme nå. - Jeg må nå være Hus.

Som et koblingsverb– i et sammensatt predikat (bestående av å være + substantiv, adjektiv eller pronomen) på stedet der verbet "å være" eller "å vises" kan brukes på russisk (på russisk er det vanligvis utelatt).

Jeg er vennen din. - Jeg er din venn.

Han er en lege. - Han er en doktor.

Vi er ikke rik. – Vi er ikke rike.

Som hjelpemann verbet som skal være brukes:

1. For dannelse av alle tider Continuous og Perfect Continuous i den aktive (aktive) stemmen.

Jeg jeg ser for noen. - Jeg ser etter noen.

Vi ventet et bedre resultat. – Vi forventet et bedre resultat.

Jeg har ventet for deg i to timer. - Jeg har ventet på deg i to timer.

2. For dannelse av alle former.

Avisene har vært levert. – Avisene er levert.

Bygningen er å være bygget nå. – Bygget er for tiden under oppføring.

Hjelpeverb å ha

Verbet å ha kan brukes som semantisk i hans direkte mening«har», «besitte»:

Jeg ha en stor familie. - Jeg har en stor familie.

Jeg gjør ikke ha tid. - Jeg har ikke tid.

Som hjelpemann, verbet å ha brukes til å danne alle perfekte tider:

Du har gjort mye arbeid. – Du gjorde mye arbeid.

Vi Var ferdig oppgaven innen klokken to. – Vi fullførte oppgaven før klokken to.

Jeg vil ha lest artikkelen av ni. – Jeg skal ha lest artikkelen innen klokken ni.

Hjelpeverb å gjøre

Verbet å gjøre brukes som en semantikk i betydningen "å gjøre", "å engasjere seg i":

Les mer om formene til verbet å gjøre i artikkelen.

Han gjør hva han vil. - Han gjør hva han vil.

Bare gjøre den! - Bare Gjør det Dette!

Som hjelpemann, verbet å gjøre brukes:

1. For dannelse av spørrende og negative former og alle verb, unntatt hjelpe- og.

Gjøre forstår du meg? - Forstår du meg?

Søsteren min ikke stole på mannen hennes. – Søsteren min stoler ikke på mannen sin.

Gjorde så du det? -Så du dette?

Vi gjorde det ikke se noe. – Vi så ingenting.

2. Å danne en negativ form av imperativ stemning.

Ikke gjør det trykk på knappen! - Ikke berør knappen!

Ikke gjør det vær sen. - Ikke vær sen.

3. Å forsterke betydningen av et verb i formen eller i bekreftende form.

Hvorfor sa du at jeg ikke kjenner søsteren din? Jeg gjøre Kjenn henne. – Hvorfor sa du at jeg ikke kjenner søsteren din? Jeg kjenner henne.

Du tror ikke at jeg hjalp dem, men jeg gjorde hjelp dem. "Du tror ikke at jeg hjalp dem, men jeg hjalp dem virkelig."

Hjelpeverb vil (ville)

Verbet vil (ville) kan brukes både modal og hjelpe.

Som hjelpemann det er brukt:

1. Verbet vil – å konstruere alle former for fremtidig tid.

Vinteren vil vær kald. – Vinteren blir kald.

Jeg vil gå tur med hunden min i kveld. – Jeg skal gå tur med hunden i kveld.

2. Verbet ville – å konstruere former for fremtidig tid i fortid (Future in the Past).

Han sa at vinteren ville vær kald. – Han sa at vinteren skulle bli kald.

Hun sa at hun ville gå tur med hunden hennes. Hun sa at hun skulle gå tur med hunden sin.

Hjelpeverb skal (bør)

1. Hjelpeverbet skal brukes til å konstruere former for fremtidig tid (det vil si i stedet for vilje) med 1. person entall og flertall:

Jeg skal møte deg ved porten. - Jeg møter deg ved porten.

Vi skal diskutere det senere. - Vi diskuterer dette senere.

2. Hjelpeverbet bør brukes til å konstruere former for fremtiden i fortiden (det vil si i stedet for ville) med 1. person entall og flertall:

Jeg fortalte ham at jeg bør møt ham ved porten. "Jeg sa til ham at jeg ville møte ham ved porten."

De sa at vi bør diskutere det senere. "De sa at vi skulle diskutere det senere."

På moderne engelsk brukes vilje og ville i alle disse tilfellene. Hjelpeverb (ikke modal, nemlig hjelpeverb skal, bør) finnes i bøker om gode gamle England, filmer om Sherlock Holmes og sovjetiske engelske lærebøker.

Funksjonen som er å formidle ekstra grammatisk og semantisk informasjon i kombinasjon med et semantisk verb. I dette tilfellet mister hjelpeverbet helt eller delvis sin hovedleksikalske betydning. Hjelpeverb deltar i dannelsen av ulike aspektuelle og tidsformer. Vanligvis utgjør ikke hjelpeverb en egen klasse, men er vanlige verb som ikke brukes i sin hovedbetydning. På indoeuropeiske språk er dette oftest verbene 'å være' og 'å ha'.

Ich habe das Buch gelesen - Jeg leste denne boken (Perfekt).
Ich hatte davon nicht gewusst! - Jeg visste ikke om det (Plusquamperfekt).
Ich bin nicht hingegangen - I didn’t go there (Perfekt).
Ich war dort noch nie gewesen. - Jeg har aldri vært der før (Plusquamperfekt).

Auxiliary werden(bli, bli) brukes til å danne den enkle fremtidige tiden (Futurum I eller ganske enkelt Futurum) og den passive stemmen (Passiv), samt for å danne konjunktivstemningen (Konjunktiv) til andre verb:

Ich werde das Buch lesen - Jeg skal lese denne boken (Futurum).
Ich würde das Buch lesen - Jeg ville lest denne boken (Konjunktiv).
Das Buch wurde noch nicht gelesen - Boken er ennå ikke lest (Passiv).

I mer komplekse tilfeller kan flere hjelpeverb brukes samtidig. For eksempel, i fortid fremtidig (Futurum II) eller når du bruker den passive stemmen (Passiv) med fortid eller enkel fremtid (Futurum):

Morgen werde ich das Buch gelesen haben! – I morgen skal jeg lese denne boken (Futurum II).
Das Buch wird bald gelesen werden - Denne boken blir snart lest (Futurum Passiv).
Das Buch er immer ikke lest! – Boken er ikke lest ennå! (Perfekt passiv).
Das Buch war immer noch nicht gelesen worden - Boken er ennå ikke lest (Plusquamperfekt Passiv).
Das Buch wird bald gelesen worden sein - Denne boken blir snart lest (Futurum II Passiv).

I dagligtale brukes verbet noen ganger som et hjelpeverb for å beskrive en kontinuerlig handling i nåtid tun(å gjøre), og verbet sein brukt i en annen form enn standardreglene for å danne fortid eller fremtidig tid:

Dust du noch rauchen? – Røyker du fortsatt? (i stedet for: Rauchst du noch?)
Schlafen tu’ ich nicht mehr - Jeg sover ikke lenger (i stedet for: Ich schlafe nicht mehr).
Ich war telefonieren - Jeg snakket i telefonen (i stedet for: Ich habe telefoniert).
Ich bin mal essen - Jeg skal (gå) for å spise nå (i stedet for: Ich werde essen).

se også

Litteratur

Akhmanova O.S. Ordbok over språklige termer. M., 1966. - s.89

Wikimedia Foundation. 2010.

Se hva "Hjelpeverb" er i andre ordbøker:

Et verb, i utgangspunktet med en viss uavhengig betydning, som brukes i rollen og betydningen av enkle pedagogiske elementer av suffikser og endelser. På forskjellige indoeuropeiske språk kan du ofte finne de såkalte... ... encyklopedisk ordbok F. Brockhaus og I.A. Ephron

HJELPE. Et verb brukt i kombinasjon med former for andre verb, mister sin virkelige betydning for å danne komplekse verbformer. Disse er på russisk. fremtidsformer av verbet å være (jeg vil, etc.) i kombinasjon med ... Litterært leksikon

Et verb som brukes i kombinasjon med andre ord (vanligvis infinitive verb) for å danne analytiske former for disse ordene. I disse formene mister hjelpeverbet mer eller mindre sin leksikalske betydning og... ... Ordbok over språklige termer

Auxiliary- HJELPE. Et verb brukt i kombinasjon med former for andre verb, mister sin virkelige betydning for å danne komplekse verbformer. Disse er på russisk. fremtidsformer av verbet å være (vil, etc.) i... ... Ordbok over litterære termer

hjelpemiddel- Et verb brukt i kombinasjon med former for andre verb med tap av sin virkelige betydning for å danne komplekse verbformer. Disse er på russisk. fremtidsformer av verbet å være (jeg vil, osv.) i kombinasjon med andres infinitiver... ... Grammatikkordbok: Grammatikk og språklige termer

HJELPE, hjelpe, hjelpe. 1. En ansatt for å yte bistand og støtte. Hjelpekasse. Hjelpelag. Hjelpekapital (reserve). 2. Sekundær, ikke hoved, tillegg. Hjelpevitenskap... ... Ordbok Ushakova

Verb i tysk Dette er en del av talen som betegner en handling i tid eller en tilstand og spiller den syntaktiske rollen som et predikat og sjeldnere enn andre medlemmer av en setning. Ved grammatiske funksjoner Tyske verb kan deles inn i fullverdig ... ... Wikipedia

Om verbet som en del av tale på verdens språk, se artikkelen "Verb". På moderne russisk regnes den innledende (ordbok)formen av et verb for å være infinitiv, ellers kalt den ubestemte formen (i henhold til den gamle terminologien, den ubestemte stemningen) av verbet... ... Wikipedia

Dette begrepet har andre betydninger, se Verb (betydninger). Verb uavhengig del tale som angir en handling eller tilstand og svarer på spørsmålene hva du skal gjøre? hva å gjøre? hva gjorde du (a, og, o)?. Verbet kan være... ... Wikipedia

HJELPE, å, å. Hjelpe, tillegg. V. tropp. Hjelpedeler av vitenskapen. V. verb (i grammatikk: semi-nominal eller kopulær). Ozhegovs forklarende ordbok. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegovs forklarende ordbok

Et verb er en del av tale som viser handlingen, beskrevet i forslaget. Denne strukturen i denne regelen er relevant for, men ikke for engelsk. I internasjonalt språk et verb kan være enten semantisk eller hjelpeord. Takket være denne teknikken blir grammatikken enklere, og setninger bygges mye raskere. Hva er hjelpeverb på engelsk, hvordan plasserer og endrer du dem riktig?

I kontakt med

Introduksjon

Hele kompleksiteten til det engelske språket ligger i store mengder midlertidige former som den er bygget på.

Tider på sin side, dannet av hjelpeverb, som har en ubestemt form, og er modifisert avhengig av pronomenet som kommer foran dem.

Det er med andre ord et skilt som viser oss hvem som gjør noe og når. For nøyaktig forståelse, nedenfor er en tabell over hjelpemidler på engelsk, og etter den er det gitt en klar forklaring av alle nyansene.

Tabellen fremhever tre grupper, som hver har en nåtid, fortid og fremtid (nåtid, fortid, fremtid). For hver enkelt gruppe må du bruke et spesifikt hjelpeverb, som endres avhengig av tiden vi bruker det i.

Nåtid, Fortid, Fremtid Ubestemt

En gruppe tider som lar oss beskrive daglige hendelser som skjer regelmessig eller med jevne mellomrom. Et eksempel er følgende: Jeg jobber på en fabrikk, vi går i parken om kveldene osv. I løpet av Indefinite-gruppens tid, de fleste enkle og korte ordtak Engelsk språk som er tilgjengelig og forståelig for en russisktalende person. Vel, la oss nå se på hva et hjelpeverb er i denne kategorien og hvordan det skal brukes.

Å gjøre oversettes bokstavelig talt som "å gjøre", men i gruppen av tider fungerer Ubestemt som selve tidsindikatoren og det aktuelle pronomenet. Det brukes ikke i setninger med bekreftende form av nåtid, men hvis du trenger å stille et spørsmål eller tilbakevise noe, er det obligatorisk å delta. For nåværende tid ordformene Gjør og Gjør brukes, avhengig av pronomenet:

Do brukes for I, You, We, They (Jeg, du, vi, de);
Gjør – for Han, Hun, Det (han, hun, det eller dette).

Du kan vurdere begge alternativene ved å bruke eksempler i spørrende setninger med Gjør: "Spiller du piano?" "Spiller du piano?", eller "Bor han i Chicago?" "Bor han i Chicago?"

Lignende eksempler kan sees i negativer: «Vi spiller ikke fotball. – Vi spiller ikke fotball”, “Hun liker ikke poteter. "Hun liker ikke poteter."

Dette er grunnregelen for Gjør og gjør, som lar deg konstruere de mest brukte setningene på engelsk korrekt og tydelig. Disse formene av hjelpeverbet forteller oss hvilket pronomen det er snakk om, samt tiden hvor hovedhandlingen finner sted.

Verbformen til Gjør i fortiden ubestemt form er Did. I i dette tilfellet Han samme for alle pronomen, men brukes bare i spørrende og negative setninger. Det høres omtrent slik ut: «Gikk du på skolen i går? "Gikk du på skolen i går?", som et negativt svar kan følge: "Jeg gikk ikke på skolen i går - jeg gikk ikke på skolen i går." Det viser seg at i tilfeller der verbet Did brukes i en setning, kan vi automatisk tillegge det til preteritum. Dessuten blir det umiddelbart klart at vi snakker om et spørsmål eller et negativt svar på det.

Når det gjelder fremtidig tid, her for alle pronomen og for alle former, enten det er bekreftende, spørrende eller negativt, bruker vi ordet Vil. Det endres ikke avhengig av pronomenet, så det vil være ganske enkelt å lære denne regelen. La oss se på bruken med et tydelig eksempel:

Hun skal til parken i morgen - Hun skal til parken i morgen.
Skal hun til parken i morgen? – Skal hun til parken i morgen?
Hun vil ikke gå til parken i morgen - Hun vil ikke gå til parken i morgen.

Merk følgende! Hjelpeverbet Shall finner også sted i fremtidig bestemt tid. Det brukes bare i kombinasjon med pronomenet "jeg" i alle setningsformer. Imidlertid har den nylig blitt sjelden brukt, og dermed forenklet ordningen for denne gang. Du kan bare høre uttrykket "I shall" fra en person bosatt i Storbritannia, men alle andre engelsktalende land sier "I will".

Nåtid, Fortid, Fremtid Kontinuerlig

Kontinuerlige tider, som oversettes som "lang" indikerer en uferdig handling.

Det kan skje i dette øyeblikket, kan være uferdig i fortiden eller i fremtiden. I den russiske versjonen høres slike uttalelser ut som: "Jeg leste i går," "Hun svømmer i bassenget," "Vi skal spille dam i morgen," etc.

Som i tilfellet med Do, for den forrige gruppen av tider, er det en hjelpeverbform, som indikerer handlingens varighet og ufullstendighet.

Til være- verb, bokstavelig oversettelse som høres ut som "å være". Basert på dens semantiske belastning, følger det at den tilhører tider med ufullstendig mening. For å forstå hvordan dette fungerer, er det nok å bokstavelig talt oversette den enkleste setningen med hans deltakelse: "Å lese - å lese." I likhet med formene til verbet Do, varierer varianter av To Be basert på pronomen og tid.

Er (jeg) – er.
Du, vi, de (du, vi, de) – er.
Han, hun, det (han, hun det) – er.

Denne ordningen brukes på ubestemt tid. For eksempel kan vi vurdere korte utsagn ved å bruke det: "Jeg danser", "De tegner", "Hun ser på TV". Verbet å være i formene ovenfor brukes i positive, spørrende og negative setninger og er " visittkort» uferdig handling.

For preteritum av denne kategorien er regelen litt forenklet. Setninger med å være kan deles inn i to grupper, hvorav den første er entall, den andre er flertall:

Jeg, han, hun, det (jeg, han, hun, det) – var.
Vi, du, de (vi, du, de) – var.

Nå eksempler med følgende ord: "Hun lagde mat - hun lagde mat", "Vi svømte - vi svømte".

Når det gjelder fremtidens uferdige tid, blir ordningen enda enklere. For alle pronomen vi bruker være med prefikset vil, og resultatet er: "Jeg (han) vil løpe - jeg (han) vil løpe."

Råd! I kontinuerlige tider har alle semantiske verbformer endelsen –ing. Det tilskrives dem uavhengig av pronomenet, så vel som i fortid, nåtid og fremtid.

Nåtid, fortid, fremtid Perfekt

Denne grammatiske kategorien brukes å beskrive en tydelig utført oppgave. I nåtid På lignende måte preget av en tidligere handling som har et resultat i øyeblikket.

Når det gjelder fortid og fremtid, brukes slike skjemaer ekstremt sjelden. De indikerer en fullstendig fullført handling som ble innledet av en annen, uferdig, i fortiden eller i fremtiden. Vi foreslår å vurdere hvordan en slik grammatisk struktur dannes.

Hjelpeverbet Have er en integrert del av hele Perfekt-delen. Den har også sine egne former, avhengig av tid og pronomen, og det er takket være dem vi identifiserer hva som skjer. La oss starte, som alltid, med nåtiden og et kort diagram for bruk av To Have:

Jeg, du, vi, de (jeg, du, vi, de) – har.
Han, hun, det (han, hun, det) – har.

La oss gi eksempler der denne grammatiske setningen forekommer: "Han har gått - han dro", "Vi har gjort det - vi gjorde det". Tilstede Perfekt- en veldig vanlig hendelse i hverdagen Engelsk tale, siden det er denne grammatiske strukturen som perfekt gjenspeiler hverdagslige hendelser.

Folk snakker og skriver ekstremt sjelden i preteritum av denne kategorien. Strukturen til selve setningen er enkel og tydelig; den er basert på verbformen Had, som er den samme for alle pronomen: "Toget hadde gått - toget gikk." Tilsvarende enkelhet er typisk for fremtidig form, hvor hjelpeverbet ser ut som Will Have, for eksempel: "Hun vil ha mottatt et brev - hun vil motta et brev."

Viktig! I Perfekte tider blir alle semantiske verb, selv i fremtiden, satt i fortid. I bordet uregelrette verb Dette er den tredje kolonnen, og for alle andre brukes endelsen –ed. Selv i tilfeller der formen Hadde eller Vil ha brukes, som om den angir tid, må det semantiske verbet alltid forbli i preteritum.

Typer hjelpeverb på engelsk

Lære engelsk - hjelpeverb

Konklusjon

Vi undersøkte kort de grunnleggende grammatiske formene til det engelske språket, på grunnlag av hvilke tale bygges. For mange var det tidligere et mysterium hvorfor det var to verb med ulik betydning i setningen, og hvordan man kan oversette og forstå dette. Etter å ha lært når du skal bruke Gjør og gjør, har og har, samt en rekke andre hjelpeord, blir det mye lettere å forstå enhver engelsktalende borger.

Hjelpeverb ( Hjelpeverb) på engelsk– dette er verb, (å) være, (til) gjøre, (til) ha Og vil. De har ingen mening med setningen og blir ikke oversatt (hvis de brukes som hjelpeverb), men bidrar rett og slett til å lage en midlertidig setning.

Verb å være"

Dette verbet kan brukes som et hjelpeverb, eller som et selvstendig verb (det vil si bære en egen semantisk belastning i en setning).
Hvis dette verbet fungerer som et hjelpeverb, brukes det til å komponere tid. For eksempel:

Jeg vil ikke beskrive hver gang her, bare følg de nødvendige lenkene (over), alt er beskrevet i detalj der. Jeg vil bare gi eksempler hvor verbet "å være" er selvstendig verb:

De er seksten år gammel
De er seksten år gamle / bokstavelig talt – De er seksten år gamle

Hun er ikke seksten år gammel
Hun er ikke seksten år / bokstavelig talt - Hun er ikke seksten år gammel

Are er de seksten år gamle?
Er de seksten år gamle?

Verb "Å gjøre"

Det kan også være enten et hjelpeverb eller et uavhengig verb. Når du benekter eller avhører, " gjøre" brukes som et hjelpeverb i Present Simple og Past Simple:

Uttalelsen sier ganske enkelt "Han spiller fotball."

Negasjon:

Han gjør ikke spille fotball
Han spiller ikke fotball
Han gjorde ikke spille fotball
Han spilte ikke fotball

Spørsmål:

Gjør spiller han fotball?
Han spiller fotball?
Gjorde spiller han fotball?
Spilte han fotball?

Hvis de vil bruke " gjøre" som et uavhengig verb, bruk deretter en annen versjon av "gjør"

Han gjør leksene hans hver dag (bekreftende form)
Han daglig gjør(gjøre) lekser

Han gjør ikke gjør leksene sine hver dag (negativ form)
Det er ikke hver dag gjør hjemmeoppgaver

Gjør gjør han leksene sine hver dag? (spørreform)
Han gjør lekser hver dag?

Verb "å ha"

I tillegg til " å være", kan fungere som et hjelpeverb eller et uavhengig verb. Hvis det er hjelpeverb, brukes det også til å danne tid:

Ikke glem at det er stor forskjell på disse 4 gangene. Hvis du har glemt eller ikke kjenner forskjellene, følg de nødvendige lenkene. De er alle presentert i denne artikkelen.

Verb "Vil"

Et enkelt verb som bare kan brukes som hjelpeverb. Det tjener til å danne fremtidige () tider:

Han vil ikke spille fotball (Simple Future)
Han vil ikke spille fotball

Han vil har spilt fotball (Future Perfect)
Han skal spille fotball