Jezik je alat narodne kulture. Ali da bi dobro funkcionirao, mora se koristiti organski, lijepo i kompetentno.

Kultura govora nije samo stvarno stavljanje naglaska i pravilna upotreba riječi, već i majstorsko rukovanje bogatim skupom izražajnih sredstava.

Jasan govor je ključ zdravlja društva

Kada sretnemo osobu koja je lijepa sa svih strana, očarani smo njenim ujednačenim držanjem, ugodnim licem, urednom odjećom, otvorenim osmijehom, skromnim raspoloženjem, čistoćom duše i dobrotom srca.

Ali ponekad, čim otvori usta, magija nestane: umjesto toga prelep govor Bombardirani smo „dogovorima“ i „kvartovima“, stalno planiramo nešto „slagati“ i nekoga „pozvati“.

Drugi pak proizvode tako zamršene „trokatne“ nelogične konstrukcije da čak ni filozof sa doktorskom tezom neće razumjeti značenje rečenice.

Neko obogaćuje svoj govor nepozvanim paronimima. Drugi muče jezik tautologijama i monotonijom, ne pokušavajući da dodaju ni kap boje naraciji.

Na poslovnim sastancima se sa tribina čuje žargon, a internet je prepun smiješnih, nepismenih citata metropolitanskih političara.

Sav ovaj jezički haos nastaje iz jednog jedinog razloga - nedovoljnog nivoa govorne kulture.

Kultura govora – šta je to?

Ličnu govornu kulturu pojedinca karakteriše koliko dobro on ili ona govori norme jezika.

To podrazumijeva njegovu sposobnost da se izrazi tačno, konkretno, sažeto, pristupačno, čisto, kompetentno, ekspresivno i jasno.

Kultura govora osobe direktno je povezana s duhovnim bogatstvom i holističkom unutrašnjom kulturom pojedinca, sa njegovim horizontima, estetskom percepcijom i pogledima na svijet.

U općem smislu, ovo je dio lingvistike koji ima za cilj poboljšanje glavnog društvenog alata - komunikacije.

Istražuje jezičke probleme, uspostavlja pravila upotrebe riječi, definira stroge granice kulturnog komunikativnog ponašanja i promovira jezičke standarde.

Osim kulturnog vokabulara, dio kulture govora istražuje kolokvijalne oblike, svakodnevne pojednostavljene riječi, žargon, omladinski žargon i posuđenice.

Govorna kultura zasniva se na usmenim i pisanim standardima i podrazumijeva adekvatno, književno ovladavanje njima. Globalno gledano, govorna kultura predstavlja ljubav prema maternjem jeziku i pobožan odnos prema dogmi.

To je važan uslov da se osoba definiše kao razvijena, visokoobrazovana, kulturna i plemenita.

Govorna kultura i njene karakteristike

Nivo govorne kulture može karakterizirati kako životni stil pojedinca, tako i obrazovanje i odgoj cijele generacije.

Kriterijumi za kulturu govora:

1. Usklađenost sa pravilima. Možete govoriti pogrešno na različite načine - brkanjem akcenta („zvonit“), nepravilnim izgovaranjem kombinacija slova („jaja“ umjesto „jaja“) i odabirom pogrešnih oblika riječi („lože“ umjesto „kladi“).

2. Tačnost iskaza. To se odnosi na konkretnost refleksije misli. Zbog nejasnih konstrukcija (“negdje negdje nekad”) i stilskih grešaka, vaša fraza možda više neće biti razumljiva.

4. Logika priče. Neki pojedinci uspeju da počnu da pričaju o jednoj stvari, ali završe misao potpuno drugom operom.

Poremećaji logičkog govora, na primjer, smatraju se prekidima uzročno-posljedičnih veza („zbog gladiola“).

Destruktivna je i upotreba raznih skupova i kategorija u jednoj frazi („Pročitao sam dvije knjige – Bukvar i plavu“, „dva drugara su išla, jedan u školu, drugi u čizmama“).

5. Jasnoća prezentacije. Sposobnost da ništa ne kažete nakon dva sata ćaskanja veoma je cijenjena u politici i marketingu. Međutim, u drugim komunikacijskim situacijama, zbunjujuće i dvosmislene strukture ometaju međusobno razumijevanje.

6. Raznovrsnost izražajnih sredstava i veličinu vokabulara. Govor koji je bogat sinonimima i šarenim frazama smatra se lijepim i bogatim.

7. Estetika. Upotreba eufemizama - "meka" alternativa za opisivanje oštrih aspekata stvarnosti.

8. Razumnost i prikladnost upotrebe izražajnih sredstava u datoj situaciji.

Komunikacija je široko traženo sredstvo u modernom društvu, a oni koji vladaju kulturom govora postižu veliki uspjeh.

U mnogim različitim profesijama, sposobnost da se izrazite jasno, tačno i smisleno, da odaberete metafore „kazivanja“ i da jednom riječju utječete na mase će biti korisna.

Kultura govora je u osnovi govorništva, književnosti i drugog najvažnijim disciplinama. Ne sumnjajte, uvijek ima smisla – i u mladosti i u starosti – poboljšati svoje znanje maternjeg jezika!

Uvod. Da li je ovaj predmet potreban na tehničkom fakultetu?

Kultura govora- ovo je najvažniji deo opšta kultura osoba. Visoka kultura govor je pokazatelj njegovog obrazovanja i vaspitanja.

Kako zaustaviti devalvaciju nacionalne imovine - maternji jezik, oživljavanje tradicije poštovanja riječi, čistoće i bogatstva govora.

Svrha nastave predmeta „Ruski jezik i govorna kultura“ je formiranje i razvoj komunikativne i govorne kompetencije budućeg specijaliste-polaznika. profesionalna komunikacija na ruskom jeziku u oblasti nauke, tehnologije, tehnologije.

Ciljevi obuke su podizanje opšte kulture govora, nivoa, pravopisne, interpunkcijske i stilske pismenosti, formiranje i razvoj potrebnih znanja o jeziku, stručno-naučna, tehnička i interkulturalna komunikacija.

Jedan od glavnih zadataka govorne kulture je zaštita književni jezik, normalno je. Važno je shvatiti da je takva zaštita stvar nacionalnog značaja, jer je književni jezik upravo ono što lingvistički ujedinjuje naciju. Vodeću ulogu u ovom procesu u određenoj istorijskoj fazi razvoja zemlje ima najnapredniji, kulturni dio društva.

Savremeni ruski književni jezik, koji se smatra jezikom od A.S. Puškina do danas, ne ostaje nepromenjen. Ako se jednom za svagda pridržavate utvrđenih normi, onda postoji opasnost da društvo jednostavno prestane da ih uzima u obzir i spontano uspostavi svoje norme. Spontanost u takvoj stvari je daleko od dobra, jer ono što se jednima čini prihvatljivim, drugima je potpuno neprihvatljivo. Stoga je stalno praćenje razvoja i promjene normi jedan od glavnih zadataka lingvističke nauke o kulturi govora.

L. I. Skvortsov daje sljedeću definiciju: „Govorna kultura je ovladavanje normama usmenog i pisanog književnog jezika (pravila izgovora, naglaska, gramatike, upotrebe riječi, itd.), kao i sposobnost upotrebe izražajnih jezičkih sredstava u različitim uslovima komunikacija u skladu sa ciljevima i sadržajem govora” 1

Pojam „kultura govora“ ima mnogo značenja. Prvo se može shvatiti u širem smislu, a zatim ima sinonim „jezička kultura“ (što znači uzorne pisane tekstove i potencijalna svojstva jezičkog sistema u cjelini).

Drugo, u užem smislu, govorna kultura je specifična implementacija jezičkih svojstava i sposobnosti u uslovima svakodnevne komunikacije, usmene i pismene. Treće, kultura govora je samostalna jezička disciplina.

Kultura govora se proučava u tri glavna aspekta:

1) normativni (proučavanje i kodifikacija jezičkih normi);

2) komunikativnu (proučavanje i funkcionalno razlikovanje izražajnih sredstava jezika);

3) etički (opis govorni bonton, efikasne tehnike komunikacija).

IN modernog društva Teorija govorne kulture suočava se s dva važna zadatka:

1) problem književne norme, njeno teorijsko i kulturno tumačenje.

2) Regulatorni aspekt, pružanje podrške; zaštita i zaštita ruskog jezika od nepovoljnih i destruktivnih uticaja.

Biti državni jezik naša zemlja, jedna od međunarodnim jezicima, ruski jezik zahtijeva određenu zaštitu od strane države. Trenutno je razvijen Federalni program podrške ruskom jeziku i formiran je Savjet za ruski jezik pri predsjedniku Ruske Federacije. Državna politika u odnosu na ruski jezik određena je sljedećim odredbama: „Ruski jezik je osnova duhovne kulture ruskog naroda. Ona oblikuje i ujedinjuje naciju, povezuje generacije, osigurava kontinuitet i stalnu obnovu nacionalne kulture. Prestiž ruske nacije, percepcija ruskog naroda u drugim kulturama u velikoj mjeri zavisi od stanja ruskog jezika. Na osnovu narodne jezičke tradicije, mnogi značajni ruski pisci, naučnici i javne ličnosti dali su značajan doprinos formiranju ruskog nacionalnog jezika i unapređenju njegovog književnog oblika. Ruski jezik zauzima dovoljno mjesto među svjetskim jezicima, odlikuje se razvijenim rječnikom, bogatstvom frazeologije, fleksibilnošću i sposobnošću izražavanja novih pojava kulture, nauke i društvenog života” (Čeljišev E.P. Glavne oblasti djelovanja Savjeta za ruski jezik pri Predsjednik Ruske Federacije: Sažeci izvještaja, M., 1996.).

Osnivač prve ruske filološke škole M.V. Lomonosov je postavio kriterijum istorijske svrsishodnosti u racionalizaciji normi književnog jezika. Najkarakterističnija osobina naučnika bila je pozicija svjesne aktivne normalizacije. Ovaj princip se razvijao u djelima njegovih sljedbenika do 30-ih godina 19. stoljeća. U drugoj polovini 19. veka dolazi do pitanja naučne normalizacije dalji razvoj u radovima Y.K. Grotta (1812 – 1893)

Nova pozornica u naučnom razvoju problema govorne kulture počinje 30-ih godina 19. vijeka. i povezuje se sa imenima D.N. Ushakova, V.V. Vinogradova, G.O. Vinokura, S.I. Ozhogova, L.V. Shcherby.

S.I. Ozhogov daje sljedeću definiciju: „Norma je skup jezičkih sredstava koja su najprikladnija (ispravna, poželjna) za služenje društvu, nastala kao rezultat odabira jezičkih elemenata (leksičkih, izgovornih, morfoloških, sintaktičkih) između postojeće, sadašnje, novonastale ili izvučene iz pasivne zalihe prošlosti u procesu društvene, u širem smislu, procene ovih elemenata” (Ozhegov S.I. Radovi o kulturi govora. Leksikografija. Leksikologija. Kultura govora. M. ., 1974).

Oštra i nemotivisana odstupanja od književne norme klasifikuju se kao greške.

Greške se klasifikuju prema nivoima jezika. Isticati se:

1) Pravopis i interpunkcija (kršenje pravila pravopisa riječi i postavljanja znakova interpunkcije).

2) Ortoepski (odstupanje od norme u sistemu izgovora jezika).

3) Gramatički (kršenje gramatičkih znakova jezika u formiranju oblika riječi, u građenju fraza i rečenica, greške u fleksiji, tvorbi riječi, sintaksi).

4) Leksička (nepravilna ili netačna upotreba pojedinih riječi, nastala miješanjem paronima za riječi koje su slične po zvuku, ali nemaju isto značenje - neznanje tačna vrijednost riječi, njihova neprikladna upotreba u govoru).

5) Stilske greške (upotreba jezičkih jedinica riječi, fraza, rečenica koje se poklapaju sa stilskom bojom koja ne odgovara stilskoj obojenosti cijelog teksta).

Jezičke varijante vezane za različitim nivoima jezici se značajno razlikuju.

Na fonetskom nivou razlikuju se sljedeće opcije:

a) izgovor: [t, e]rapia i [te]rapia, do [zh, ]i i do [zh, zh, ]i, doe [zh, zh, ]at;

b) akcenti: pozivanje - pozivanje, marketing - marketing, svježi sir - svježi sir;

c) fonemski: galoš - galoš, tunel - tunel, orman - orman, valerijana - valerijana.

Varijacije gramatike:

a) flektivni oblici (rodni oblici: grč i grč; padežni oblici: gornji - gornji domet iza vrata - iza vrata; participalni oblici: smrznuti - smrznuti uvenuo - izblijedio).

b) tvorbene riječi (naklesanje - narezivanje, turističko - turističko).

c) sintaktički (većina je tražila - većina je tražila, dva glavna zadatka - dva glavna zadatka).

d) leksičke (sredina - sredina, vjetar - vjetar, vatra - vatra,).

1. Pojam kulture govora.

2. Tri aspekta govorne kulture.

3. Komunikativni kvaliteti govora.

U modernoj eri, sposobnost komunikacije, poznavanje bontona je poslovna kartica bilo kojoj osobi, posebno u poslovnom svijetu. Po načinu na koji osoba govori ili piše može se suditi o stepenu njegovog duhovnog razvoja, o njegovoj unutrašnjoj kulturi.

Nečija sposobnost govorne kulture nije samo pokazatelj visoki nivo intelektualnog i duhovnog razvoja, ali i jedinstven pokazatelj profesionalne podobnosti za ljude različitih profesija: diplomate, pravnici, političari, profesori u školama i univerzitetima, radio i televizijski radnici, novinari, menadžeri itd. Inženjer koji nije u stanju da pronađe odgovarajuće riječi za jasno prenošenje ideja i ima poteškoća u prenošenju informacija koje prima ispravno, teško će postići uspjeh u svom radu. profesionalna aktivnost. Zadatak osobe koja dolazi u kontakt sa drugim ljudima je da za svaku konkretnu situaciju pronađe optimalna verbalna i neverbalna sredstva koja će doprinijeti postizanju cilja komunikacije. Pomaže vam da steknete relevantne vještine akademska disciplina, koja se naziva „kultura govora“. Poznati moderni lingvista E.N. Širjajev definiše govornu kulturu kao takav izbor i takvu organizaciju jezičkih sredstava, „koja u određenoj komunikacijskoj situaciji, podložna savremenim jezičkim normama i komunikacijskoj etici, omogućavaju najveći učinak u ostvarivanju postavljenih komunikativnih zadataka“.

Dakle, pod kulturom govora podrazumijevamo:

· poznavanje normi književnog jezika u njegovoj usmenoj i pisanoj formi;

· sposobnost odabira i upotrebe, uzimajući u obzir komunikacijsku situaciju, ona jezička sredstva koja doprinose postizanju komunikacijskih ciljeva;

· usklađenost sa komunikacijskom etikom.

Na osnovu navedenog, u kulturi govora mogu se izdvojiti tri aspekta: normativni, komunikativni, etički.

Govorna kultura pretpostavlja, prije svega, pravilan govor, tj. usklađenost sa normama književnog jezika, koje njegovi govornici (govorni i pisani) doživljavaju kao „ideal“, model. Jezička norma je središnji pojam jezičke kulture, a normativni aspekt govorne kulture smatra se jednim od najvažnijih. Ona pretpostavlja poznavanje književnih normi i sposobnost njihove primjene u govoru. „Sposobnost pravilnog govora još nije zasluga, a nesposobnost je već sramota“, pisao je slavni Ciceron, „jer ispravan govor nije toliko vrlina dobrog govornika, već svojstvo svakog građanina“. Greške u govoru nepismene osobe ukazuju na njegovu nisku opštu kulturu, greške u govoru obrazovane osobe na njegovu nemaran odnos na njegov govor, o njegovom neodgovornom odnosu prema poslu, svojim obavezama. Ovo posljednje se prvenstveno odnosi na radio i televizijske radnike, nastavnike u školama i univerzitetima, visoke funkcionere, tj. svima koji zbog svoje pozicije često moraju da govore pred publikom. Jedan od glavnih zadataka govorne kulture je zaštita književnog jezika i njegovih normi. Lingvisti napominju da je takva zaštita stvar nacionalnog značaja, jer je književni jezik jedan od faktora (uz jedinstvo teritorije i privrednog života) koji ujedinjuje naciju u jedinstvenu cjelinu.

Međutim, efikasnost komunikacije se ne postiže uvijek samo ispravnim govorom. Potrebno je voditi računa o tome kome je govor upućen, voditi računa o svijesti i interesima adresata. Sposobnost pronalaženja adekvatne jezičke forme u jezičkom sistemu za izražavanje specifičnog sadržaja u svakoj realnoj situaciji govorne komunikacije osnova je komunikativnog aspekta govora. Važno je utvrditi koje komunikacijske kvalitete govornik mora imati kako bi ga adresat pravilno dekodirao, adekvatno percipirao i bio zainteresiran za primanje informacija. Komunikativni kvaliteti govora koji najbolje utiču na adresata, uzimajući u obzir konkretnu situaciju iu skladu sa postavljenim ciljevima i zadacima, uključuju: korektnost (odraz odnosa „govor-jezik“), tačnost („govor-stvarnost“). ”), logika (“govor-stvarnost”). -razmišljanje”), jasnoća („govor-adresatelj”), bogatstvo („govorno-jezička kompetencija autora”), ekspresivnost („govor-estetika”), čistoća ( “govor-moralnost”), primjerenost (“govornik-adresant”).

U redu – najvažniji kvalitet govorna kultura. Zahtjev za ispravan govor odnosi se na sve nivoe jezika: vokabular, gramatiku, tvorbu riječi, izgovor, naglasak i pisanje– o pravopisu i interpunkciji. Na svim „nivoima“ jezika potrebno je pridržavanje norme. Za normu se uzimaju najčešće jezičke (govorne) varijante među postojećim, ustaljene u praksi uzorne upotrebe, a koje najbolje obavljaju svoju funkciju.

Preciznost- komunikativni kvalitet govora, koji se manifestuje u upotrebi reči u potpunom skladu sa njihovim značenjem.

Logika Kao komunikativna kvaliteta govora, ima mnogo zajedničkog sa tačnošću: karakteriše govor sa stanovišta sadržaja. Ali kriterijum tačnosti vrednuje odnos verbalnog izražavanja sa značenjem teksta, a kriterijum logike vrednuje prirodu semantičkih veza jezičkih jedinica sa stanovišta usklađenosti sa zakonima logike, odnosno zakonima. ispravnog razmišljanja.

Jasnoća- kvalitet govora koji osigurava adekvatno razumijevanje izrečenog. Jasnoća se određuje, prije svega, odabirom govornih sredstava uklanjanjem profesionalizma iz govora, dijalekatski vokabular, žargon, termini. Upotreba rečnika stranog jezika u govoru mora biti strogo motivisana, a govornik, naravno, mora tačno da zna njihovo značenje.

Bogatstvo govora– ovo je raznolikost jezičkih sredstava koja se u njoj koriste. Bogatstvo govora osobe ovisi o tome koju aktivnu zalihu jezičnih sredstava ima, odnosno zalihu riječi, njihova značenja, zalihu modela fraza i rečenica, zalihu tipičnih intonacija.

Ekspresivnost- komunikativnu kvalitetu govora, zahvaljujući kojoj se utiče na emocije i osjećaje publike. Govornik može učiniti govor figurativnim i emotivnim koristeći poseban umjetničke tehnike, figurativnim i izražajnim sredstvima jezika (tropi i figure), kao i poslovicama, izrekama, frazeološkim izrazima, krilaticama, jer apeluju na svijet osjećaja i emocija publike.

Relevantnost- ovo je adekvatnost upotrebe jezičkih sredstava za potrebe iskaza. Prikladan govor odgovara temi poruke, njenom logičkom i emocionalnom sadržaju, te sastavu publike.

Poštivanje normi ponašanja, poštovanje učesnika u komunikaciji, dobronamernost, takt i delikatnost čine etičku stranu komunikacije.Svako društvo ima svoje moralne standarde ponašanja. One se odnose i na različite komunikacijske situacije, koje se u okviru kulture govora definišu kao govorni bonton, koji predstavlja sistem sredstava i načina izražavanja odnosa sagovornika jednih prema drugima. Govorni bonton razmatra mogućnost ili nemogućnost obraćanja „vi“ i „ti“ za različite komunikacijske situacije; izbor punog ili kratkog imena; izbor adresa kao što su “građanin”, “drugar”, “gospodine”, “djevojka” itd.; izbor metoda pozdrava, oproštaja, odbijanja, dogovora, zahvalnosti itd. Etička komponenta kulture govora nameće strogu zabranu psovki u procesu komunikacije i osuđuje govorenje „povišenim tonom“. Na upotrebu govornog bontona uvelike utiču ekstralingvistički faktori: starost učesnika govornog čina (svrhani govorni čin), priroda odnosa među njima (službeni, neformalni, prijateljski), vreme i mesto govorne interakcije, itd.

Dakle, govorna kultura predstavlja takav izbor i takvu organizaciju jezičkih sredstava koja u određenoj komunikacijskoj situaciji, uz poštovanje savremenih jezičkih normi i komunikacijske etike, omogućavaju postizanje najvećeg efekta u ostvarivanju postavljenih komunikativnih zadataka.

UVOD

U igranom filmu “Dnevnik direktora škole” postoje dvije zanimljive epizode koje su direktno vezane za temu mog rada.

Prva epizoda. Supruga direktora škole pita muža da li je zaposlio učitelja u osnovnoj školi. On joj odgovara: "Ne" i dodaje: "Osim toga, ona kaže 'tranvai'."

Druga epizoda. Direktor škole razgovara sa mladom učiteljicom koja se prijavila za posao. Direktor postavlja sagovorniku naizgled potpuno bezazleno pitanje: „Kakvim ste prevozom došli do škole?“ Ona odgovara: "Trol-lejbus." „Kojim drugim prevoznim sredstvom mogu doći do škole?“ - pita direktor. "Idemo tramvajem", stigao je odgovor. Direktor je zadovoljno klimnuo glavom i rekao: „Sve je u redu“. Značajno je da je za direktora škole govorna kultura jedinstvena karakteristika profesionalne podobnosti.

Neophodno je unaprediti govornu kulturu nastavnika komponenta unapređuje svoje nastavničke vještine.

Ali da li samo nastavnici treba da tečno poznaju govornu kulturu? Jesu li nastavnici jedini zainteresirani za uspjeh svog rada, za pozitivan rezultat komunikacije? Kultura govora je pokazatelj profesionalne podobnosti za diplomate, advokate, za voditelje raznih vrsta televizijskih i radijskih programa, za spikere, novinare, ali i za menadžere na različitim nivoima. Stoga je tema mog rada relevantna i nesumnjiva.

Važno je imati kulturu govora za svakoga ko je svojom pozicijom povezan s ljudima, organizuje i usmjerava svoj rad, vodi poslovni sastanak, obrazuje, brine o zdravlju, pruža razne usluge ljudima.

Šta je kultura govora?

Govorna kultura se shvata kao skup kvaliteta koji najbolje utiču na adresata, uzimajući u obzir konkretnu situaciju iu skladu sa zadatkom. To uključuje:

· logičnost,

· dokazi,

· jasnoća i razumljivost,

· uvjerljivost,

· čistoća govora.

Kao što se vidi iz ovu definiciju, govorna kultura nije ograničena samo na koncept ispravnog govora i ne može se redukovati, smatra V.G. Kostomarova, na listu zabrana i dogmatsku definiciju „pravo je pogrešno“. Pojam „kultura govora“ usko je povezan sa obrascima i karakteristikama razvoja i funkcionisanja jezika, kao i sa govornom aktivnošću u svoj njenoj raznolikosti. Uključuje i određenu mogućnost koju pruža jezički sistem da se pronađe nova govorna forma za izražavanje specifičnog sadržaja u svakoj stvarnoj situaciji govorne komunikacije. Govorna kultura razvija vještine reguliranja odabira i upotrebe jezičnih sredstava u procesu govorne komunikacije, pomaže u formiranju svjesnog stava prema njihovoj upotrebi u govornoj praksi.

Da bi izgradili objektivnu teoriju govorne kulture koja je strana procjenama ukusa, pišu u članku „Teorija govorne aktivnosti i govorne kulture“ V.G. Kostomarov, A.A. Leon-tjev i B.C. Schwarzkopfa, potrebno je obratiti se psiholingvistici ili, šire, teoriji govorne aktivnosti. Centralni koncept“ispravnost” govora – književna i jezička norma – ne može se utvrditi samo na osnovu unutrašnjih sistemskih faktora jezika, i zahtijeva proučavanje, posebno, psiholoških zakona koji upravljaju govornom aktivnošću. Uz sociološke faktore, ovi posljednji u velikoj mjeri određuju „normu” i, šire, „kulturu” književnog izražavanja.”

Stoga, svako ko želi poboljšati svoju govornu kulturu mora razumjeti:

§ koji je nacionalni ruski jezik,

§ u kojim oblicima postoji,

§ Kako se pisani jezik razlikuje od govornog jezika?

§ koje varijante su karakteristične za usmeni govor,

§ šta su funkcionalni stilovi,

§ zašto u jeziku postoje fonetske, leksičke, gramatičke varijante,

§ koja je njihova razlika. Učiti i razvijati: vještine odabira upotrebe jezičnih sredstava u procesu komunikacije.

majstor:

§ norme književnog jezika.

Osnova govorne kulture je književni jezik. On predstavlja najviši oblik nacionalnog jezika. U naučnoj lingvističkoj literaturi ističu se glavne karakteristike književnog jezika. To uključuje:

§ obrada;

§ održivost (stabilnost);

§ obavezan za sve izvorne govornike;

§ normalizacija;

§ prisustvo funkcionalnih stilova.

Književni jezik služi različitim oblastima ljudska djelatnost: politika, nauka, verbalna umjetnost, obrazovanje, zakonodavstvo, službena poslovna komunikacija, neformalna komunikacija izvornih govornika (svakodnevna komunikacija), međuetnička komunikacija, štampa, radio, televizija.

U zavisnosti od ciljeva i zadataka koji se postavljaju u procesu komunikacije biraju se različita jezička sredstva. Kao rezultat, nastaju jedinstvene varijante jednog književnog jezika, nazvane funkcionalni stilovi.

Termin funkcionalni stil naglašava da se varijeteti književnog jezika razlikuju na osnovu funkcije (uloge) koju jezik obavlja u svakom konkretnom slučaju.

Obično se razlikuju sljedeći funkcionalni stilovi: 1) naučni, 2) službeno poslovni, 3) novinski novinarski, 4) kolokvijalni i svakodnevni.

Stilovi književnog jezika se najčešće uspoređuju na osnovu analize njihovog leksičkog sastava, jer je razlika među njima najuočljivija upravo u vokabularu.

Pripisivanje riječi određenom stilu govora objašnjava se činjenicom da leksičko značenje mnogih riječi, osim predmetno-logičkog sadržaja, uključuje i emocionalno-stilsku obojenost. Uporedite: majka, mama, mama, mama, mama, otac, tata, tata, tata, tata. Riječi svake serije imaju isto značenje, ali se stilski razlikuju i koriste se u različitim stilovima. Majka, otac se uglavnom koriste u službenom poslovnom stilu, ostale riječi se koriste u svakodnevnom kolokvijalnom stilu.

Ako uporedimo sinonimne riječi: maska ​​- izgled, nedostatak - nedostatak, nesreća - nesreća, zabava - zabava, preinaka - transformacija, ratnik - ratnik, čuvar očiju - oftalmolog, lažov - lažov, veliki - divov, rasipanje - rasipanje, plač - žale, onda je lako primijetiti da se ovi sinonimi također razlikuju jedni od drugih ne po značenju, već po svojoj stilskoj obojenosti. Prve riječi svakog para koriste se u svakodnevnom razgovoru, a druge riječi u naučno-popularnom, novinarskom i službenom poslovnom govoru.

Pored koncepta i stilskog kolorita, reč je sposobna da izrazi osećanja, kao i da proceni različite pojave stvarnosti. Postoje dvije grupe emocionalno ekspresivnog vokabulara: riječi s pozitivnom i negativnom ocjenom. Uporedite: odličan, lep, odličan, divan, neverovatan, luksuzan, veličanstven (pozitivna ocena) i loš, odvratan, odvratan, ružan, drzak, drzak, odvratan (negativna ocena). Hajde da citiramo riječi iz različite procene koji karakterišu osobu: pametan, junak, heroj, orao, lav i budala, mali, magarac, krava, vrana.

U zavisnosti od toga koja je emocionalno-ekspresivna ocjena izražena u riječi, koristi se u različitim stilovima govora. Emocionalno ekspresivni vokabular najpotpunije je zastupljen u kolokvijalnom i svakodnevnom govoru, koji se odlikuje živošću i preciznošću izlaganja. Ekspresivno obojene riječi također su karakteristične za novinarski stil. Međutim, u naučnim i službenim poslovnim stilovima govora, emocionalno nabijene riječi obično su neprikladne.

U svakodnevnom dijalogu, karakterističnom za usmeni govor, koristi se pretežno kolokvijalni vokabular. Ne krši opšteprihvaćene norme književnog govora, ali ga karakteriše određena sloboda. Na primjer, ako umjesto izraza upijajući papir, čitaonica, mašina za sušenje koristite riječi pro-upijajući papir, čitaonica, sušilica, onda su, iako sasvim prihvatljivi u kolokvijalnom govoru, neprikladni u službenoj, poslovnoj komunikaciji.

Osim riječi koje u cijelom značenju čine specifičnost kolokvijalnog stila, a ne nalaze se u drugim stilovima, na primjer: peni-pincher, pismožder, zatucani, postoje i riječi koje su kolokvijalne samo u jednom of figurativna značenja. Dakle, riječ odvrnuti (particip od glagola odvrnuti) u svom osnovnom značenju doživljava se kao stilski neutralna, a u smislu „izgubljena sposobnost suzdržavanja“ - kao kolokvijalna.

Riječi stil razgovora Odlikuje ih veliki semantički kapacitet i šarenilo, dajući živost i ekspresivnost govoru.

Izgovorene riječi su u suprotnosti s knjižnim vokabularom. Uključuje riječi naučnog, novinsko-novinarskog i zvaničnog poslovnog stila, obično predstavljene u pisanoj formi. Leksičko značenje knjižne riječi, njihov gramatički oblik i izgovor podliježu utvrđenim normama književnog jezika, odstupanje od kojih je nedopustivo.

Obim distribucije knjižnih riječi nije isti. Uz riječi zajedničke za naučne, novinsko-novinarske i službeno-poslovne stilove, u knjižnom vokabularu postoje i one koje su pripisane samo jednom stilu i čine njihovu specifičnost. Na primjer, terminološki vokabular se uglavnom koristi u naučnom stilu. Njegova svrha je dati tačan i jasna ideja o naučnim konceptima (na primjer, tehnički termini - bimetal, centrifuga, stabilizator; medicinski termini- rendgenski snimak, upala grla, dijabetes; lingvistički pojmovi - morfem, afiks, fleksija, itd.).

Novinarski stil karakteriziraju apstraktne riječi društveno-političkog značenja (humanost, napredak, nacionalnost, otvorenost, miroljubivost).

U poslovnom stilu – službenoj korespondenciji, vladinim aktima, govorima – koristi se vokabular koji odražava službene poslovne odnose (plenum, sjednica, odluka, dekret, rezolucija). Posebnu grupu u službenom poslovnom rječniku čine kancelarizmi: čuj (izvještaj), pročitaj (odluka), naprijed, dolazni (broj).

Za razliku od kolokvijalnog i svakodnevnog rječnika koji karakterizira konkretno značenje, knjižni vokabular je pretežno apstraktan. Pojmovi knjiga i kolokvijalni vokabular su uvjetni, jer nisu nužno povezani s idejom samo jednog oblika govora. Riječi iz knjige, tipične za pisani govor, mogu se koristiti i u usmenom govoru (naučni izvještaji, javni nastup itd.), a kolokvijalni - u pisanom obliku (u dnevnicima, svakodnevnoj prepisci itd.).

Uz kolokvijalni vokabular je i kolokvijalni vokabular, koji je izvan granica stilova književnog jezika. Kolokvijalne riječi se obično koriste u svrhu svedenog, grubog opisa pojava i predmeta stvarnosti. Na primjer: brat, proždrljivac, smeće, gluposti, ološ, grlo, otrcano, zujanje itd. U službenoj poslovnoj komunikaciji ove riječi su neprihvatljive, a u svakodnevnom razgovoru ih treba izbjegavati.

Međutim, nisu sve riječi raspoređene između različitih stilova govora. U ruskom jeziku postoji velika grupa riječi koje se koriste u svim stilovima bez izuzetka i karakteristične su za usmeni i pismeni govor. Takve riječi čine pozadinu na kojoj se ističe stilski obojen vokabular. Nazivaju se stilski neutralnim. Spojite neutralne riječi u nastavku s njihovim stilskim sinonimima koji se odnose na kolokvijalni i književni vokabular:

Ako je govornicima teško odrediti može li se određena riječ koristiti u određenom stilu govora, onda bi se trebali obratiti rječnicima i referentnim knjigama. IN objašnjavajući rječnici na ruskom jeziku date su oznake koje ukazuju na stilske karakteristike riječi: „knjiga“. -- knjiški, "kolokvijalni" -- kolokvijalno, “službeno”. - službeno, "posebno." -- poseban, "jednostavan." - jednostavna rijeka, itd. Na primjer, u "Rječniku ruskog jezika" Akademije nauka SSSR-a navedene su riječi sa sljedećim napomenama:

autokrata (knjiga) - osoba sa neograničenom vrhovnom moći, autokrata;

spojler (kolokvijalno) - nestašan, šaljivdžija;

odlazni (službeni poslovi) - dokument, papir upućen iz institucije;

mjeriti (posebno) - mjeriti nešto;

farsa (jednostavna) - nepristojna, vulgarna šala.

Razlika između stilova otkriva se i prilikom analize morfoloških oblika. Dakle, u naučnom stilu prednost se daje glagolima nesavršen oblik 3. lice prezenta (naučnici istražuju, razmatraju; analiza potvrđuje; činjenice svjedoče); participi i gerundi, kratki pridjevi, složeni prijedlozi i veznici (u zaključku; u nastavku; zahvaljujući tome; uprkos svemu).

U službenom poslovnom stilu, kao iu naučnom stilu, često se nalaze participi i gerundi. Osim ovoga, za formalni poslovni stil karakteristika: odsustvo oblika glagola i ličnih zamenica 1. i 2. lica, a oblici 3. lica glagola i zamenica imaju neodređeno značenje; upotreba denominativnih prijedloga (u vezi, u skladu, prema...); upotreba imenica muškog roda za označavanje ženskih osoba prema položaju, činu, zanimanju (direktor, doktor, frizer, profesor, vanredni profesor).

Novinsko-novinarski stil karakteriše: govor se često vodi u prvom licu; glagol u prvom licu sadašnjeg vremena koristi se za opisivanje događaja koji su se desili u prošlosti; pridevi se često daju u superlativu (najbolji, najljepši, najmoderniji); imenice in genitiv djeluju kao nedosljedne definicije (glas naroda, susjedne zemlje).

Kolokvijalni stil ima svoje karakteristike. To uključuje: prevlast glagola nad imenicama; česta upotreba ličnih zamenica (ja, ti, mi), čestica (dobro, ovde, pa, na kraju krajeva), prisvojnih prideva (sestrino odelo, Nastjin šal); upotreba interjekcija kao predikata (skočio je u vodu); korištenje sadašnjeg vremena u značenju prošlosti (eto šta se dogodilo: ja hodam, gledam, a on stoji i skriva se); prisutnost posebnih vokativnih oblika (Sash! Zhen!), kao i nepromjenjivih oblika (tako-tako raspoloženje); izostanak participa, participa i kratkih oblika prideva. Samo u tekstovima kolokvijalnog svakodnevnog stila dozvoljeno je pojednostaviti deklinaciju fraza (nemam sto dvadeset pet rubalja, pitajte Jegora Petroviča), upotrebu završeci padeža na -u (napustiti kucu, biti na odmoru; up.: napustiti kucu, biti na odmoru), na -a u nominativu plural(sporazumi, sektori; upor.: ugovori, sektori) i u genitivu množine nula završetaka u nekim riječima (narandža, paradajz, kilogram; up.: narandže, paradajz, kilogram); upotreba oblika komparativnog stepena na -ey i s prefiksom po- (jači, brži, bolji, jednostavniji; upor. jači, brži, bolji, jednostavniji).

Svaki stil se razlikuje ne samo leksički i morfološki, već i sintaktički.

Dakle, naučni stil karakteriše: prisustvo direktnog reda reči; prevlast složene rečenice; široka upotreba" uvodne riječi i izrazi (svakako, neosporno, u suštini, prvo, drugo, ako mogu tako reći, podrazumeva se).

Službeni poslovni stil odlikuje se upotrebom nominativnih rečenica, kompliciranih izoliranim frazama i redovima homogenih članova; upotreba uslovnih konstrukcija, posebno u raznim vrstama uputstava.

U sintaksi kolokvijalnog stila ostvaruju se zajednička svojstva – ekspresivnost, evaluativnost, želja za uštedom jezičkih resursa, nespremnost. To se manifestuje u čestoj upotrebi nepotpunih (idem u prodavnicu; hoćeš li kafu ili čaj?), bezličnog (Danas je vruće), upitnog (Kada ćeš se vratiti?), poticaja (Hajde brzo! ) rečenice, slobodni red riječi (Kako doći do centralne pijace?), u posebnim predikatima (A ona opet pleše; on sjedi, čita; ne zna), izostavljanje u glavnom dijelu složene rečenice od korelativna reč (Stavi tamo gde si dobio; up.: Stavi odakle si dobio), u upotrebi uvodnih, umetnutih konstrukcija (verovatno neću doći; Zoja će doći (ona mi je rođaka)), umetnih reči (Wow!). Prema naučnicima, nekonjunktivne i složene rečenice preovlađuju u kolokvijalnim tekstovima u odnosu na složene (složene rečenice u kolokvijalnim tekstovima čine 10%, u tekstovima drugih stilova - 30%). Ali najčešći su jednostavne rečenice, čija se dužina u prosjeku kreće od 5 do 9 riječi.