Dans la littérature linguistique La question de l’identification légitime du style artistique reste discutable. Un certain nombre de scientifiques ne distinguent pas les styles artistiques des styles fonctionnels, citant le fait que le langage fiction intègre d'autres styles fonctionnels, n'a pas de caractéristiques linguistiques spécifiques et remplit une fonction esthétique particulière.
D'autres incluent des styles fonctionnels et style artistique. Leurs arguments sont que le discours artistique, occupant une place particulière dans le système des styles, s'avère en faire partie. Le discours artistique utilise uniquement des caractéristiques individuelles et des éléments d'autres styles utilisés à des fins esthétiques. Le style artistique dominant est l’imagerie et la signification esthétique de chaque élément.
Caractéristiques lexicales le style artistique ne connaît pas de limites : néologismes, images individuelles, vernaculaire, jargon, dialectismes, irrégularités de discours (pour caractériser un personnage). Le vocabulaire est pour la plupart spécifique, les petits détails et les détails de la description sont importants.
Comment caractéristique morphologique On peut noter l'activité des formes verbales, qui contribue à activer l'imagination du lecteur, qui représente visuellement et figurativement l'image des événements.
Une variété de moyens linguistiques sont largement utilisés ; le langage de la fiction n'est pas stylistiquement fermé.
Discours familier- variété spécifique langue littéraire, utilisé dans des conditions de communication informelle et contrasté dans la langue littéraire avec le discours codifié du livre (E. « Russian Language », P. 249).
Il faudrait distinguer style conversationnel et discours familier. Style conversationnel - spécial système fonctionnel avec un moindre degré de normalisation (n'inclut pas la langue vernaculaire approximative).
Facteurs extralinguistiques :
Spontanéité, manque de préparation,
Informalité
Personnalité,
Situationnel,
Coloration émotionnellement expressive,
Le discours parlé est effectué principalement sous forme orale, implique un contact direct entre les communicants. Le destinataire et le destinataire changent souvent de rôle, les relations entre eux s'établissent dans l'acte même de la parole, la parole ne peut être pensée à l'avance.
La communication s'effectue dans situation spécifique, donc les locuteurs ont un certain stock total connaissance, appelée arrière-plan. Ils vous permettent de construire des déclarations réduites (abrégées) qui sont incompréhensibles sans connaissances de base.
Le discours familier fait référence à un style qui, dans divers manuels, est appelé familier, familier-quotidien, familier-quotidien.
Fonction linguistique dominante- échange d'opinions, la forme principale de discours est orale, le type de discours typique est le dialogue, le polylogue, la méthode de communication est personnelle, le contact, le ton du discours est déterminé par la situation.
Le style conversationnel sert la sphère de la communication quotidienne, caractérisée par l'absence de relations formelles entre les locuteurs.
Le discours conversationnel a ses propres normes. La norme est quelque chose qui est constamment utilisé dans le discours et qui « ne fait pas mal à l’oreille ». Ils sont établis par l’usage (coutume) et ne sont consciemment soutenus par personne.
Normes phonétiques. Sous prononciation conversationnelle est compris comme celui qui se caractérise par moins de tension dans les organes de la parole, moins de clarté de prononciation, ce qui entraîne une modification de la qualité des sons pouvant aller jusqu'à leur perte. Par exemple, avion, université, diplômes, en général, voyage, étudiant, aujourd'hui.
Dans la conversation quotidienne, l'intonation joue un rôle exceptionnel. La parole s'accompagne d'une forte montée et descente du ton, d'un « étirement » des voyelles, d'un allongement des consonnes, du chant (prononçant clairement) des syllabes, des pauses, des changements dans le tempo de la parole et du rythme.
Caractéristiques lexicales. Un trait caractéristique est son hétérogénéité lexicale : il existe un vocabulaire général du livre, des termes, des mots étrangers, des mots de haute coloration stylistique, vernaculaires, des dialectes, des jargons.
La norme lexicale est l'utilisation d'un vocabulaire neutre. Cependant, son utilisation révèle la spécificité du discours familier.
Un vocabulaire spécifique est largement utilisé (personne, travail, domicile, oui). Vocabulaire domestique (soupe aux choux, pommes de terre, train, gourmand), vocabulaire des relations familiales (maman, papa, fils, fille), noms propres, noms d'animaux.
Il est possible d'utiliser des mots à connotation familière (êtres vivants, parasite, ogrest).
La polysémie et synonymie, y compris situationnel (supprimer - licencier d'un poste, payer - salaire, attraper froid - attraper froid).
Riche en coloration émotionnelle et expressive (insouciant, miteux, travailleur acharné, travailleur acharné, médiocrité, voleur d'argent). Les combinaisons de mots sont plus larges que les combinaisons linguistiques générales normatives.
L'utilisation d'éléments abstraits est limitée. Riche unités phraséologiques(prends ta tête, attire ton regard, te botte le cul). Ils sont souvent réinterprétés, changent de forme et peuvent être utilisés comme une unité indépendante, conservant le sens de l'ensemble de l'unité phraséologique (ne mets pas le nez dedans, ne mets pas le nez dehors, ce n'est pas à toi de mettre le nez dans).
La formation des mots.
Les chercheurs notent deux types de modèles de formation de mots:
1) quelque chose qui est constamment utilisé dans le discours familier et qui y est neutre (journal, lait concentré),
2) ce qui ressort dans le langage courant comme réduit ou expressif (cantine, ennui). Les possibilités de formation des mots sont associées à son expressivité et à son caractère évaluatif.
Les suffixes sont productifs avec le sens d'affection, diminutif, augmentatif, désapprobation (petite-fille, maison, costaud, mince). Souf actif. -ak (yak), -un, -an (yan), -ysh, -sh(a), -l(a), -ag(a), -uh(a), -ul(ya), -ovk (a), -ikh (a), -n (ya), -ozh (hérisson), -rien, -nut : faible, bébé, caissier, grossier, gros bonnet, goner, chernukha, à la mode, secouer. Le discours familier est caractérisé par : une phrase (préfixe-suff.), obscurité-obscurité (répétition de la même racine), abréviation des noms et remplacement par un mot : diplôme, livret, lecteur, offset ; travailleur de masse, travailleur de base, travailleur saisonnier, étudiant par correspondance ; libérer (sur les marchandises dans le magasin), arriver, marquer, se rencontrer (à temps).
Caractéristiques morphologiques. Une norme morphologique consiste en une relation spécifique entre les parties du discours.
Les verbes prévalent sur les noms, activité des formes personnelles du verbe. Les proverbes et les gérondifs sont rarement utilisés. dans ses fonctions directes, uniquement comme adj. et les adverbes (voix tremblante, parlé sans réfléchir).
Rare adjectifs courts, ne sont actifs que dans les structures amplificatrices (enfin, intelligent, les choses vont mal).
Leur prédominance est typique. tampon. (il y a un feu tricolore, une maison, une pharmacie...), la présence d'une forme vocative particulière (Tan, Kol !). Rarement - gén. tombé, pas de créativité tampon.
Pluriel eux. chute de la forme en -a, au lieu de -s : instructeur, vacances ; dans la génération et avant. tampon. M. on-y : à l'atelier, en vacances ; en genre tampon. pluriel à la place de -ov - flexion zéro : cent grammes, cinq kilogrammes.
Deux laits, trois bortsch - substances. nom sous forme de comptage.
Les pronoms sont largement utilisés : c'est comme ça, c'est si beau.
Il existe une tendance active à l'indéclinabilité de la première partie des noms composés (de Mary Petrovna) et des nombres composés. (cinq cent soixante roubles).
Parents- des mots utilisés en réponse à une situation ou à une affirmation d'un interlocuteur : Bon, bien !, Bien sûr... bien sûr.
Caractéristiques syntaxiques. La spontanéité et le manque de préparation déterminent l'originalité syntaxique.
Caractéristique phrases incomplètes: C'est effrayant de partir. Mais nous devons le faire. Je ne sais pas…
Ils - à la station (non substitution du verbe prédicat) ; tous les jours - anglais, musique (pour étudier), nous déjà - et au professeur (adressé), faisons court, sinon c'est la même chose (discours), nous avons un examen demain.
Court phrases simples: un jour nous sommes venus à l'école / il faisait juste glacial / nous étudiions en CE2 / enfin, l'éducation physique / le ski / a été annulé...
Cependant il peut y avoir des questions répétées de la part de l'interlocuteur, parfois l'interlocuteur fait lui-même un complément au discours (il faut penser aux vacances à l'avance / c'est écrit / l'annonce a été postée. Il est possible d'utiliser des constructions insérées et des introductions mots.
La caractéristique est la restructuration de la phrase à la volée (le téléphone est à lui), une structure brisée avec des interruptions dans l'intonation.
Observé activité des phrases d'interjection (oh ?), des phrases prédicats (c'est ce qu'il a dit !), la présence de mots-phrases (Oui. Non. Pourquoi ?).
L'ordre des mots est libre. Le plus souvent, le nom vient au premier plan. en eux tombé, la position prépositive peut être adj. (Votre gâteau à la Kiev est-il frais ?).
L'utilisation de constructions avec un pronom relatif ou un adverbe comme nom. (achetez quelque chose pour vous laver, mettez-le quelque part dans le placard).
Mots-actualisateurs caractéristiques (pronoms, particules négatives ou affirmatives) : Alors ils l'ont écrit ? Oui?
Les composants réels peuvent être répétés (un tel but a été marqué. Un beau but).
Dans le SPP, la conjonction est placée avant la proposition subordonnée et à la fin : je me suis excusé, j'avais tort parce que.
Des phrases courtes non syndicales sont utilisées : si vous arrivez, appelez, si vous voyez nos gens, dites bonjour.
Si les styles de livres (scientifiques, économiques officiels, journalistiques, artistiques) sont principalement utilisés dans des contextes officiels et par écrit et nécessitent une attention constante à la forme d'expression, alors style conversationnel utilisé dans des contextes informels. Le degré de préparation à la parole peut varier. Dans les conversations quotidiennes, elle n'est généralement pas du tout préparée (spontanée). Et lors de la rédaction d’une lettre amicale, des brouillons pré-écrits peuvent également être utilisés. Mais cette préparation n’atteint jamais le degré qui caractérise les styles littéraires.
Tout cela conduit au fait que le style de conversation dominant, en particulier le discours familier, qui existe sous la forme orale de communication personnelle informelle, consiste à minimiser l'inquiétude quant à la forme d'expression des pensées. Et ceci, à son tour, donne lieu à un certain nombre de caractéristiques linguistiques du style conversationnel.
D'une part, le style de discours familier se caractérise par haut degré normalisation linguistique. Les constructions typiques et standards conviennent au discours spontané (non préparé). Chaque situation typique a ses propres stéréotypes.
Par exemple, les stéréotypes de l'étiquette incluent les expressions suivantes : Bon après-midi!; Bonjour!; Quoi de neuf?; Au revoir! Stéréotypes utilisés dans les transports urbains : Tu pars ensuite ?; dans la boutique - Pesez l'huile, trois cents grammes etc.
En revanche, dans une atmosphère détendue l'orateur n'est pas limité par les exigences strictes de la communication officielle et peut utiliser des moyens individuels non typés.
Il ne faut pas oublier que la langue parlée sert non seulement à des fins de communication, mais aussi à des fins d’influence. Par conséquent, le style conversationnel se caractérise par l’expressivité, la clarté et l’imagerie.
Parmi les traits caractéristiques du style conversationnel figurent les suivants :
| La langue signifie | Exemples |
|---|---|
| Niveau de langue : Phonétique | |
| Type de prononciation incomplète. | Grincer au lieu de parle; Bonjour au lieu de Bonjour. |
| L'intonation comme l'un des principaux moyens d'expressivité et d'organisation de la parole : changements rapides d'intonation, de timbre, de tempo, jeu de couleurs d'intonation, etc. |
Le rôle organisateur de l'intonation dans les phrases non syndicales, dans les phrases avec une libre connexion des parties, etc. ( Nous avons marché / il pleuvait ; Métro/ici ?) Rythme plus rapide lors de la prononciation des salutations, des adieux, des prénoms et des patronymes ( Tanya, bonjour !); lors de l’expression de la motivation, surtout lorsqu’elle est combinée à l’émotion d’irritation. ( Fermez-la!) Rythme lent avec allongement des voyelles tout en insistant sur la conviction - manque de conviction ( Oui. Bien sûr); exprimer sa surprise ( - Il est déjà arrivé. - Êtes-vous ici?) et etc. |
| Niveau de langue : Vocabulaire et phraséologie | |
| Un pourcentage important de vocabulaire neutre, spécifique et couramment utilisé. | Canapé, lit, dormir, s'habiller, robinet. |
| Vocabulaire familier neutre. | Docteur, ouvreuse, couteau, comprenez. |
| Quelques termes sociopolitiques et scientifiques généraux, noms de nomenclature. | Révolution, administration, gouverneur, analyse, rayonnement, bulldozer, excavatrice. |
| Vocabulaire familier émotionnel-évaluatif. | Travailleur acharné, sans tête, pauvre garçon, parasite. |
| Moyens figuratifs standardisés. | Métaphores : rester coincé en ville ; quel insecte tu es !; unités phraséologiques : pliez le dos; remplissez votre poche; hyperbole et litotes : terriblement amusant; terriblement drôle ; Vous pouvez devenir fou de cette informatique ; Je pourrais manger un taureau maintenant et etc. |
| Entrecoupé de professionnalismes, de jargon, de mots familiers, etc. | Nous en avons quatre aujourd'hui des couples. Oui avec fenêtre. Je ne deviendrais pas fou le soir ! |
| Niveau de langue : Morphologie | |
| Fréquence du cas nominatif par rapport aux autres cas. | Il y a là un magasin/ Epicerie// et l'entrée est à gauche/ sous l'escalier// |
| Fréquence des pronoms personnels, pronoms démonstratifs et les adverbes, les particules. | Mamie// J'ai joué aux cartes avec moi/ je me suis amusé// Nous sommes restés... nous sommes restés seuls/ moi/ et elle// Et aussi le chien de John, ça veut dire// Nous avons nourri ce John/ et puis nous nous sommes assis... J'ai couru vers elle pour acheter des cigarettes/ et nous nous sommes assis pour jouer/ au fou// Eh bien, dix matchs par jour// Ici// |
| Absence de gérondifs, utilisation rare des participes (uniquement passé passif). | Tu m'as donné une chaise cassée ! Est-ce cousu ou prêt à l'emploi ? |
| Manipulation libre des formes tendues (changement de temps, utilisation d'une forme tendue non dans son sens). | Et là, nous nous sommes rencontrés. "Kolya, bonjour"... Et nous nous asseyons, ou plutôt restons debout, à discuter, assis sur le banc pendant littéralement trois heures. Alors que nous commençons à nous rappeler comment notre bus est resté coincé, comment ils nous ont fait sortir. |
| Utilisation d'interjections verbales. | Saute, saute, marche, bang, baise. |
| Niveau de langue : Syntaxe | |
| Des phrases courtes et simples, comme superposées. | Nous vivions à la campagne. Nous vivions à la datcha. Nous partions toujours tôt pour la datcha. Nous avions aussi un médecin. |
| Phrases incomplètes, en particulier celles avec des clauses majeures manquantes. | - Thé? - J'en prendrai une demi-tasse. |
| Restructuration de phrases à la volée, structure brisée avec interruptions d'intonation. Activité des structures de connexion, s mots d'introduction et des particules. | Mon mari était soldat. Il servit dans l'artillerie. Cinq ans. Et ainsi. Ils lui dirent : « Voici une épouse pour toi. Croissance. Très bien". |
| Activité des phrases d'interjection. | Oh? Quelle force ! |
| Ordre des mots plus libre (les mots sont disposés dans l'ordre dans lequel les pensées se forment). Dans ce cas, tout ce qui est important se déplace au début de la phrase. | Eh bien, naturellement, nous y avons perdu de l'argent. Parce qu'ils étaient de simples ouvriers. J'y étais tourneur. Elle m'a tendu un tel panier en osier. Il était alors à Moscou. |
Il convient de rappeler que, d'une part, presque toutes les normes du style familier sont facultatives (facultatif) et, d'autre part, les caractéristiques du discours familier et du style familier en général ne doivent pas être transférées au discours oral officiel, encore moins à l'écrit. discours. L'utilisation d'éléments inhérents au style conversationnel dans d'autres styles (journalistique, artistique) doit être stylistiquement justifiée !
Dans le domaine de la morphologie, on peut noter, d'une part, des formes grammaticales qui fonctionnent principalement dans un style conversationnel, et d'autre part, l'utilisation de catégories grammaticales stylistiquement non marquées, leur relation ici est différente par rapport aux autres styles fonctionnels. Ce style est caractérisé par des formes avec ‑a au nominatif pluriel, où dans les styles de livres la forme normative est -y (bunker, croiseur, projecteur, instructeur), les formes -u au génitif et au prépositionnel (un kilogramme de sucre, un verre de thé, une grappe de raisin, dans l'atelier, en vacances); inflexion nulle dans génitif pluriel (cinq grammes, dix kilogrammes, kilogramme de tomate, livre de comparaison : grammes, kilogrammes, tomates).
La répartition quantitative des formes casuelles des noms est spécifique : le cas nominatif occupe la première place en termes de fréquence, le cas génitif est rarement utilisé avec le sens de comparaison, les caractéristiques qualitatives ; L'instrumental n'est pas utilisé avec le sens du sujet de l'action.
Des adjectifs possessifs sont utilisés, synonymes des formes obliques des noms : les poèmes de Pouchkine (poèmes de Pouchkine), la sœur du brigadier (la sœur du contremaître), le frère de Katya (le frère de Katya). Dans la fonction prédicative, ce n'est généralement pas la forme courte de l'adjectif qui est utilisée, mais la forme complète : La femme était une femme de peu de mots ; Les conclusions sont incontestables (comparez les livres : La vraie sagesse est laconique ; Les conclusions sont incontestables). Les formes courtes des adjectifs ne sont actives que dans les constructions intensifiatrices, où elles se caractérisent par une coloration expressive prononcée : Quelle ruse !; C'est trop simple ; Vos affaires vont mal !
Un des traits caractéristiques discours familier - l'utilisation généralisée de pronoms, non seulement remplaçant les noms et les adjectifs, mais également utilisés sans dépendre du contexte. Par exemple, le pronom tel peut signifier qualité positive ou servir d'amplificateur (C'est une telle femme ! - belle, magnifique, intelligente ; Une telle beauté est partout !). Un pronom associé à un infinitif peut remplacer le nom d'un objet, c'est-à-dire exclure un nom. Par exemple : donnez-moi quelque chose à écrire ; Apportez quelque chose à lire ; Avez-vous quelque chose à écrire ?; Obtenir quelque chose à manger. En utilisant des pronoms dans un discours familier, la fréquence d'utilisation des noms et des adjectifs est réduite. La faible fréquence de ces derniers dans le discours familier s'explique aussi par le fait que les objets et leurs signes sont visibles ou connus des interlocuteurs.
Dans le style conversationnel, les verbes ont préséance sur les noms. L'activité des formes personnelles du verbe augmente en raison de la passivité des noms verbaux, ainsi que des participes et des gérondifs, qui ne sont presque jamais utilisés dans le langage familier. Parmi les formes de participes, seule la forme courte est active participe passif passé neutre singulier (écrit, fumé, labouré, fait, dit). Il existe un nombre important de participes adjectivaux (un spécialiste averti, un travailleur acharné, un soldat blessé, une botte déchirée, patates frites). Une caractéristique frappante du discours familier est l'utilisation de verbes à action multiple et unique (lire, assis, marché, filé, fouetté, baisé), ainsi que des verbes ayant le sens d'action ultra-instantanée (frapper, tinter, sauter, sauter , putain, secoue).
Spontanéité et manque de préparation de la déclaration, situation de communication verbale et autres traits de caractère le style conversationnel affecte particulièrement sa structure syntaxique. Au niveau syntaxique, plus activement qu'à d'autres niveaux du système linguistique, la structure incomplète de l'expression du sens par des moyens linguistiques se manifeste. Incomplétude des constructions, l'ellipticité est l'un des moyens d'économie de la parole et l'une des différences les plus frappantes entre le discours familier et les autres variétés du langage littéraire. Étant donné que le style conversationnel est généralement réalisé dans des conditions de communication directe, tout ce qui est donné par la situation ou qui découle de ce qui était connu des interlocuteurs encore plus tôt est omis du discours. A. M. Peshkovsky, caractérisant le discours familier, a écrit : « Nous ne finissons toujours pas nos pensées, omettant du discours tout ce qui est donné par la situation ou l'expérience antérieure des locuteurs. Alors, à table, on demande : « Veux-tu du café ou du thé ? » ; Lorsque nous rencontrons un ami, nous lui demandons : « Où vas-tu ? » ; Après avoir entendu de la musique ennuyeuse, nous disons : « Encore ! » ; en proposant de l'eau, on dira : « Bouillie, ne t'inquiète pas ! », voyant que le stylo de l'interlocuteur n'écrit pas, on dira : « Tu utilises un crayon ! », etc. 1
Dans la syntaxe conversationnelle, les phrases simples prédominent et il leur manque souvent un verbe prédicat, ce qui rend l'énoncé dynamique. Dans certains cas, les déclarations sont compréhensibles en dehors de la situation et du contexte, ce qui indique leur systématique linguistique (je suis au cinéma ; Il va à l'auberge ; Je voudrais un billet ; Demain au théâtre), dans d'autres - le prédicat manquant le verbe est suggéré par la situation : (à la poste) - S'il vous plaît, enveloppe timbrée (donnez-moi). Des mots de phrases sont utilisés (affirmatif, négatif, incitatif) : - Achèterez-vous un billet ? - Nécessairement ; Pouvez-vous apporter un livre ? - Bien sûr; — Avez-vous lu la note ? - Pas encore; - Sois prêt! Mars! Seul le discours familier se caractérise par l'utilisation de mots spéciaux et de phrases correspondantes exprimant un accord ou un désaccord (Oui ; Non ; Bien sûr ; Bien sûr), ils sont souvent répétés (- Allons-nous dans la forêt ? - Oui, oui ! ; - Achetez-vous ce livre ? - Non, non ).
Depuis Phrases complexes Dans ce style, les composés composés et non syndiqués sont plus actifs. Ces derniers ont souvent une coloration familière prononcée, et ne sont donc pas utilisés dans le discours des livres (Si vous arrivez, appelez ; Il y a des gens qui ne s'apitoient pas sur leur sort). Le manque de préparation de l'énoncé et l'incapacité de réfléchir à la phrase à l'avance empêchent l'utilisation de structures syntaxiques complexes dans un style conversationnel. L'émotivité et l'expressivité du discours familier déterminent l'utilisation généralisée de phrases interrogatives et exclamatives (N'avez-vous vraiment pas regardé ce film ? Voulez-vous le regarder ? Passons maintenant à « octobre », Pourquoi es-tu assis à la maison ! Par ce temps !). Les phrases d'interjection sont actives (Peu importe comment c'est ! ; Allez ! ; Eh bien, oui ? ; Bien sûr ! ; Oh, n'est-ce pas ? ; Wow !) ; des structures de liaison sont utilisées (l'usine est bien équipée. Avec les dernières technologies ; c'est une bonne personne. Il est aussi joyeux).
Le principal indicateur des relations syntaxiques dans le discours familier est l'intonation et l'ordre des mots, tandis que les moyens de communication morphologiques - le transfert de significations syntaxiques à l'aide de formes de mots - sont affaiblis. L'intonation, étroitement liée au tempo de la parole, au ton, à la mélodie, au timbre de la voix, aux pauses, aux accents logiques, etc., dans un style conversationnel porte une énorme charge sémantique, modale et émotionnellement expressive, donnant à la parole naturel, facilité, vivacité et expressivité. Il comble ce qui n'est pas dit, améliore l'émotivité et constitue le principal moyen d'exprimer une véritable articulation. Le sujet de la déclaration est mis en évidence à l'aide d'un accent logique, de sorte que l'élément agissant comme un rhème peut être situé n'importe où. Par exemple, le but du voyage peut être clarifié à l'aide de questions : allez-vous à Moscou pour un voyage d'affaires ? — Vous partez en voyage d'affaires à Moscou ? — Vous partez en voyage d'affaires à Moscou ? — Vous partez en voyage d'affaires à Moscou ? La circonstance (lors d'un voyage d'affaires) peut occuper une position différente dans une déclaration, puisqu'elle est mise en évidence par un accent logique. Isoler un rème à l'aide de l'intonation vous permet d'utiliser des mots interrogatifs où, quand, pourquoi, pourquoi, etc. non seulement au début d'une déclaration, mais aussi dans toute autre position (Quand irez-vous à Moscou ? - Quand irez-vous à Moscou ? - Quand iras-tu à Moscou ?) . Une caractéristique typique de la syntaxe conversationnelle est la séparation intonative du thème et du rhème et leur formation en phrases indépendantes (- Comment se rendre au cirque ? - Au cirque ? À droite ; Combien coûte ce livre ? - Celui-ci ? Cinquante mille).
L'ordre des mots dans le langage courant, n'étant pas le principal moyen d'exprimer une division réelle, présente une grande variabilité. Il est plus libre que dans le style des livres, mais joue néanmoins un certain rôle dans l'expression de la division réelle : l'élément le plus important, essentiel, qui a la signification principale dans le message, est généralement placé au début de la déclaration : Il y avait de fortes chutes de neige. le matin; Il est étrange ; Le sapin de Noël était moelleux ; Vous devez courir plus vite. Souvent le nom au nominatif vient en premier, puisqu'il sert de moyen d'actualisation : Gare, où descendre ?; Centre commercial, comment avoir?; Le livre gisait ici, tu ne l’as pas vu ? Le sac est rouge, montre-moi s'il te plaît !
Aux fins d'accentuation expressive, une phrase complexe commence souvent par une proposition subordonnée dans les cas où, dans d'autres styles, sa postposition est la norme. Par exemple : je ne sais pas quoi faire ; Bravo de ne pas avoir eu peur ; Qui est courageux, sortez.
La simultanéité de la pensée et de la parole lors d'une communication directe conduit à de fréquents réarrangements de la phrase en déplacement. En même temps, soit les phrases sont interrompues, puis des ajouts s'ensuivent, soit leur structure syntaxique change : Mais je ne vois pas de raison particulière de m'inquiéter autant... même si, cependant... ; Ils ont récemment acheté un chat. Tellement mignon, etc.
Note:
1. Peshkovsky A. M. Point de vue objectif et normatif sur la langue // Izbr. travaux. M, 1959. P. 58.
T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Robinets. Stylistique et culture de la parole - Mn., 2001.
Le style conversationnel est approprié dans le domaine des relations informelles quotidiennes, quotidiennes et professionnelles. La forme de discours prédominante est orale (conversation, conversation), mais il est possible d'utiliser un style conversationnel dans certains genres en écrivant– journaux personnels, notes, lettres privées.
Dans les textes de style familier, dans une plus grande mesure que dans les textes d'autres styles, la fonction de communication, ou communicative, est réalisée.
Les principales propriétés des textes de style conversationnel comprennent l'informalité, la facilité, le manque de préparation de la communication, l'absence de sélection préalable des moyens linguistiques, la participation des gestes, des expressions faciales, la dépendance à l'égard de la situation, les caractéristiques et les relations des locuteurs, un degré de régulation inférieur à celui du livre. modes.
Étant donné que les textes parlés sont principalement oraux, un rôle particulier est joué par le niveau phonétique - intonation, pauses, rythme, tempo de la parole, accentuation logique. Contrairement à d'autres genres qui existent sous forme orale - un rapport scientifique, un discours politique, une conférence - les textes conversationnels se caractérisent par une prononciation incomplète, parfois peu claire, des sons, des syllabes, des mots et un rythme de parole rapide. La norme orthoépique, ou prononciation, du discours familier permet des options : Bonjour, Leksey Mikhalych (Bonjour, Alexey Mikhailovich), « accord » avec l'accent sur la première syllabe (dans un rapport scientifique, une conférence, un discours, un tel accent n'est pas souhaitable).
Le vocabulaire des textes de style conversationnel se caractérise par une prédominance mots spécifiques par rapport aux mots abstraits (table, chaise, dormir, manger), l'utilisation généralisée de mots à coloration émotionnelle-évaluative (aigle, chien - à propos d'une personne) et familière-familière (dormir, avoir des ennuis), ainsi que des métaphores (vinaigrette, bouillie, okroshka - sur la confusion ; gelée, nouilles, slob - sur une personne paresseuse et sans caractère) sur fond de vocabulaire neutre. Le vocabulaire des livres, des langues étrangères et terminologique est rarement utilisé. Une caractéristique des textes de style conversationnel sont les mots dits vides, qui peuvent remplacer n'importe quel autre mot (acte, chose, chose) : « Je bois sans sucre, mais avec cette chose (tarte) ». Dans la communication quotidienne, il est possible de nommer les objets d'une manière particulière : « Donnez-moi de quoi me couvrir (couverture, plaid, drap). Des occasionnels de parole sont souvent utilisés - des mots créés au cours du processus de parole, et leur signification est claire sans explications supplémentaires (ouvre-boîte - ouvre-boîte, couineurs - chaussures à talons hauts). Des synonymes sont souvent utilisés, y compris occasionnellement, et il est permis d'élargir la compatibilité des mots.
Au niveau de la formation des mots, l'émotivité et le caractère évaluatif des textes de style familier sont réalisés à l'aide de suffixes d'évaluation subjective avec le sens d'affection, de désapprobation, d'agrandissement (froid, chaud, ventre, mince), de répétitions de mots (à peine, grand , très grand). La tendance à économiser les ressources linguistiques dans les textes de style familier se manifeste dans le fait qu'une phrase peut être remplacée par un mot (lait concentré - lait concentré, ragoût - viande mijotée, minibus - minibus) et dans la formation de nouveaux mots par troncature ( magicien - magnétophone, professeur - professeur , vidéo - magnétoscope, espèces - espèces, tension - tension).
Au niveau morphologique, le style conversationnel se caractérise par la prédominance des verbes sur les noms, l'usage fréquent de pronoms personnels (je, nous, vous, etc.), de particules (enfin, eh bien, après tout), l'utilisation d'interjections comme prédicats (Il a sauté dans l'eau), l'utilisation du présent dans le sens du passé (c'est ce qui s'est passé : je marchais, j'ai regardé, et il était debout et se cachait), la présence de formes vocatives particulières (Sash ! Zhen !), ainsi que les formes immuables (l'ambiance est couci-couça), l'absence de participes, de gérondifs et de formes courtes d'adjectifs . Ce n'est que dans les textes familiers qu'il est permis de simplifier la déclinaison des phrases (je n'ai pas cent vingt-cinq roubles, demandez à Yegor Petrovich), les cas d'utilisation se terminant par –у (sortir de la maison, être en vacances ; cf. .: quitter la maison, être en vacances), sur – et dans eux. p.m. h. (accords, secteurs ; cf. : accords, secteurs) et en genre. p.m. le nombre de terminaisons zéro dans certains mots (orange, tomate, kilogramme ; cf. : oranges, tomates, kilogrammes), l'utilisation de formes comparatives en – et avec le préfixe po- (plus fort, plus rapide, meilleur, plus simple ; cf. : plus fort, plus rapide, meilleur, plus simple).
Dans la syntaxe des textes parlés, ainsi qu'aux niveaux phonétique, de formation des mots, lexical et morphologique, des propriétés générales sont réalisées - expressivité, évaluativité, désir d'économiser les ressources linguistiques et manque de préparation. Cela se manifeste par l'usage privé de phrases incomplètes (Je vais au magasin ; Tu veux du café ou du thé ?), impersonnelles 9Il fait chaud aujourd'hui), des phrases interrogatives (Quand reviens-tu ?), des phrases incitatives (Allez vite !), ordre libre des mots (Comment se rendre au Marché Central ?), dans les prédicats spéciaux (Et elle danse encore ; il est assis en train de lire ; il ne sait pas), omission dans la partie principale d'une phrase complexe d'un corrélatif mot (Mettez-le là où vous l'avez obtenu ; cf. : Mettez-le là où vous l'avez obtenu), dans l'utilisation de constructions introductives insérées (Je, je ne viendrai probablement pas ; Zoya viendra (c'est ma cousine)), les interjections (Ouah!). Selon les scientifiques, les phrases non conjonctives et complexes prédominent dans les textes familiers sur les phrases complexes (les phrases complexes dans les textes familiers représentent 10 %, dans les textes d'autres styles - 30 %). Mais les plus courantes sont les phrases simples, dont la longueur varie en moyenne de 5 à 9 mots.
Exemple de texte de style conversationnel :
Ma chère Anechka chérie, j'ai reçu ta douce lettre et j'ai été très triste de lire comment les enfants ont pleuré quand je suis parti. Chers petits chéris ! Dites-leur tout de suite que papa se souvient d'eux, les embrasse et les appelle à Saint-Pétersbourg. Je câlins et embrasse continuellement et je vous bénis. Moi, Anya, je ne me sens toujours pas bien, mes nerfs sont très irrités et ma tête est comme un brouillard, tout semble tourner. Jamais auparavant, même après les crises les plus graves, un tel état ne m'était arrivé. Très dur. C’est comme le sommeil et la somnolence, et ils n’arrivent toujours pas à me réveiller. Je devrais prendre au moins quelques semaines de repos du travail et des soucis incessants - c'est tout. (Dostoïevski F.M. Œuvres complètes de collection : En 30 volumes. T.29. Livre 1.M., 1986, P.2-9).
Le texte de style conversationnel est présenté dans dans ce cas sous forme écrite, bien que la forme la plus courante soit la forme orale. À les propriétés générales Le texte peut être attribué au caractère informel, à la facilité (l'auteur et le destinataire de la lettre sont des personnes proches) et au manque de sélection minutieuse des moyens linguistiques.
Le texte de la lettre utilise principalement vocabulaire neutre, bien qu'il y ait aussi des mots familiers (papa, au moins, c'est nécessaire). Le caractère émotionnel du texte est donné par des mots avec des suffixes évaluatifs (chéri, chéris, Anechka, semaine) ; les verbes traduisant l’état de l’auteur (se souvient, embrasse, bénit) ; des moyens de langage figurés, par exemple des comparaisons (dans la tête c'est comme du brouillard, comme un rêve et de la somnolence) ; des adresses expressives (ma chère Anechka chérie, chers chéris) ; pronoms personnels (je, eux, avec moi, moi), particules (mêmes, même, au moins, le feraient). La syntaxe du texte est caractérisée par Divers types phrases, ordre des mots libre (vous devez vous reposer pendant au moins deux semaines), utilisation fréquente de membres homogènes. Il y a des phrases extrêmement courtes (très difficiles) ; Il y en a même des inachevés (...c'est quoi). La composition du texte est libre, les informations factuelles, la description et la narration, les moyens de communication thématiques et les moyens émotionnels d'influencer le destinataire prédominent. Le type de réaction du destinataire au texte est une émotion, une action (par exemple, une lettre de réponse).
Ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie
Togliatti académie d'état service
Département de langues russes et étrangères
Discipline : « Langue et culture de la parole russes ».
Sur le thème : « Caractéristiques du style conversationnel ».
Complété par : étudiant
Groupes T – 301
Averyanova E.V.
Vérifié par : Konovalova E.Yu.
Togliatti 2005
1. Caractéristiques du style conversationnel………………………………………… 3
2. Vocabulaire familier……………………………………………………… 6
3. Morphologie du style conversationnel……………………………………….. 8
4. Syntaxe du style conversationnel…………………………………………… 10
Liste des références…………………………………………………………… 14
1. Caractéristiques du style conversationnel.
Le style conversationnel est un style qui sert le domaine de la communication orale ou de la communication orale.
Le style conversationnel (discours familier) est utilisé dans un large éventail de relations personnelles, c'est-à-dire informelles et non professionnelles. Ce style est plus souvent appelé familier-quotidien, mais il serait plus juste de l'appeler familier-quotidien, car il ne se limite pas seulement au côté quotidien, mais est utilisé comme moyen de communication dans presque toutes les sphères de la vie - famille , industriel, socio-politique, éducatif, scientifique, culturel, sportif.
La fonction du style conversationnel est la fonction de la communication dans sa forme « originale ». La parole est générée par les besoins de communication directe entre deux interlocuteurs ou plus et agit comme un moyen de communication ; il est créé au cours du processus de parole et dépend de la réponse de l'interlocuteur - discours, expression faciale, etc.
L'intonation, l'accent logique, le tempo et les pauses jouent un rôle important dans le discours parlé. Dans des conditions de communication détendue, une personne, bien plus qu'en présence de relations officielles, a la possibilité d'exprimer ses qualités personnelles - tempérament, émotivité, sympathies, ce qui sature son discours d'émotions et de couleurs stylistiques (principalement stylistiquement réduites). ) mots, expressions, formes morphologiques et structures syntaxiques.
Dans le langage courant, la fonction de communication peut être complétée par la fonction de message ou la fonction d'influence. Cependant, le message et l’impact se manifestent dans la communication directe et occupent donc une position subordonnée.
La plupart des facteurs communs le style familier est la nature personnelle et informelle de la relation entre les participants à la communication ; leur participation directe à la communication ; poursuite du discours pendant la communication sans préparation préalable.
Bien que ces facteurs soient étroitement liés les uns aux autres, leur rôle dans la formation des caractéristiques linguistiques réelles du style conversationnel est loin d'être uniforme : les deux derniers facteurs - la participation directe à la communication et le manque de préparation à la communication - sont étroitement liés au forme orale du discours et sont générés par celle-ci, tandis que le premier facteur - la nature personnelle et informelle de la relation s'applique également à la communication écrite, par exemple dans la correspondance personnelle. Au contraire, avec la communication orale, la relation entre ses participants peut être officielle, officielle, « impersonnelle ».
Les moyens linguistiques utilisés lors des relations personnelles, quotidiennes et informelles entre locuteurs se caractérisent par des nuances supplémentaires - facilité, un moment d'évaluation plus précis, une plus grande émotivité par rapport aux équivalents neutres ou livresques, c'est-à-dire ces moyens linguistiques sont familiers.
De tels moyens linguistiques sont largement utilisés en dehors du discours familier - dans les textes artistiques et journalistiques, ainsi que scientifiques.
Les normes du style familier sous forme orale diffèrent considérablement des normes des autres styles fonctionnels, pour lesquels la forme écrite est déterminante (bien que pas la seule). Les normes du style familier ne sont pas établies et ne sont pas officiellement réglementées, c'est-à-dire qu'elles ne sont pas soumises à une codification, ce qui donne lieu à une illusion très répandue parmi les non-spécialistes selon laquelle le discours familier n'a aucune norme : quoi qu'on en dise, alors que ce soit. Cependant, le fait même de la reproduction automatique de constructions toutes faites dans la parole. Phrases phraséologiques, divers types de clichés, c'est-à-dire des moyens linguistiques standardisés correspondant à certaines situations de parole standards indiquent la « liberté » imaginaire ou, en tout cas, limitée du locuteur. Le discours familier est soumis à des lois strictes et a ses propres règles et normes, comme en témoigne le fait que les facteurs du livre et du discours écrit en général sont perçus comme étrangers au discours familier. L'adhésion stricte (bien qu'inconsciente) à des normes toutes faites est la norme pour le discours oral qui n'a pas été préparé à l'avance.
D'autre part, le manque de préparation de l'acte de parole, son attachement à la situation, ainsi que l'absence d'une idée claire de la norme, déterminent une très grande liberté dans le choix des options. Les limites de la norme deviennent instables et vagues, et la normativité elle-même s’affaiblit fortement. Le discours dialogique quotidien détendu composé de courtes remarques permet des écarts importants par rapport aux normes généralement acceptées en raison de sa nature impulsive inhérente.
2. Vocabulaire familier.
Le vocabulaire de style familier est divisé en deux grands groupes : 1) les mots familiers couramment utilisés ; 2) des mots familiers, socialement ou dialectiquement limités.
Le vocabulaire couramment utilisé, à son tour, est divisé en familier-littéraire (lié aux normes d'usage littéraire) et familier-quotidien (non lié par des normes d'usage strictes), ce dernier étant adjacent au vernaculaire.
Le vocabulaire familier est également hétérogène : 1) le langage familier, à la limite de l'usage littéraire, peu grossier, quelque peu familier, quotidien, par exemple : patates au lieu de pommes de terre, ingéniosité au lieu de intelligence, devenir au lieu de arriver, être condamné à une amende au lieu de être en faute; 2) langage familier extralittéraire et grossier, par exemple : monter au lieu de atteindre, abandonner au lieu de tomber, tisser au lieu de dire des bêtises, se promener, se promener au lieu de se promener sans la; Cela inclut les vrais vulgarismes et les gros mots : épines (yeux), meurs, meurs ; faible, laquais etc. De tels mots sont utilisés à certaines fins stylistiques - généralement pour décrire des phénomènes négatifs de la vie.
Le vocabulaire familier, socialement ou dialectiquement limité, comprend V eux-mêmes des groupes lexicaux tels que les professionnalismes familiers (par exemple, les noms de variétés d'ours brun : vautour, fétuque, fourmilier etc.), dialectismes (parler - parle, veksha - écureuil, chaume - chaume), vocabulaire d'argot (pleisir - plaisir, amusement; plein air - nature), argotique (diviser - trahir; nouveau gars, nouveau gars - jeune, inexpérimenté; croûtes - bottes). De nombreux jargons sont apparus avant même la révolution dans le discours des classes dirigeantes ; certains argotismes ont été préservés des habitudes de langage des éléments déclassés. Le vocabulaire de l'argot peut également être associé à la communauté d'âge des générations (par exemple, dans la langue de la jeunesse : aide-mémoire, paire (deux). Toutes ces catégories de vocabulaire ont une sphère de distribution étroite ; en termes d'expression, elles se caractérisent par une extrême réduction. La couche lexicale principale du style familier est constituée de mots couramment utilisés, à la fois familiers et familiers. Ces deux catégories de mots sont proches l'une de l'autre, la frontière entre eux est instable et mobile, et parfois insaisissable ; ce n'est pas pour rien que dans différents dictionnaires de nombreux mots sont étiquetés avec des marques différentes (par exemple, les mots s'accroupir, vraiment dans "Dictionnaire explicatif" éd. D. N. Ouchakova sont classés comme familiers et dans le « Dictionnaire de la langue littéraire russe moderne » en quatre volumes - comme familiers ; mots plus riche, carminatif, acide V" Dictionnaire explicatif» éd. D. N. Ouchakova sont évalués comme vernaculaires, mais dans le « Dictionnaire de la langue littéraire russe moderne », ils n'ont pas de marque, c'est-à-dire qu'ils sont classés comme interstyles - stylistiquement neutres). Dans « Dictionnaire de la langue russe », éd. S.I. Ozhegova a élargi les limites du vocabulaire familier : de nombreux mots notés dans d'autres dictionnaires comme familiers sont classés comme familiers. Certains mots familiers dans les dictionnaires ont une double étiquette - familier et régional, puisque de nombreux dialectismes courants entrent dans la catégorie des mots familiers. Le style familier se caractérise par la prédominance de mots à connotation émotionnellement expressive, marqués « affectueux », « ludique », « abusif », « ironique », « diminutif », « méprisant », etc.
Dans un style conversationnel, des mots ayant une signification spécifique sont généralement utilisés (débarras, vestiaire), noms de personnes (Bavard, patate de sofa) et beaucoup moins souvent - des mots au sens abstrait (superalité, vantardise, absurdité). En plus des mots spécifiquement familiers (krohobor, ogoro coudre), il y a des mots qui ne sont familiers que dans l'un des significations figuratives, et 8 autres sont perçus comme stylistiquement neutres (par exemple, le verbe dévisser e signifiant « perdre la capacité de se retenir »). En règle générale, les mots familiers sont synonymes de mots neutres et relativement rarement de mots de livre. Parfois, il y a une correspondance complète d'opposés stylistiques (par exemple : yeux - yeux - mirettes).
3. Morphologie du style conversationnel.
Les traits distinctifs de la morphologie du style familier sont associés aux particularités du fonctionnement des parties du discours qu'il contient. L'activité relative des catégories morphologiques de mots et des formes de mots individuelles dans le style familier est différente de celle dans les autres styles fonctionnels. Les formes verbales telles que le participe et le gérondif ne sont pratiquement pas utilisées dans le discours familier. L'absence de gérondifs peut être compensée dans une certaine mesure par le deuxième prédicat, exprimant le trait « accompagnant » : « Et je suis assis en train d'écrire » ; "Ils ont
ils me punissent, mais je regrette de ne pas avoir puni » ; "Je vois : il marche de manière chancelante."
Une analogie bien connue (mais bien sûr pas identitaire) avec des révolutions comme
"Veuillez retirer les pinces qui se trouvent sur l'étagère."(ou
"allongé sur l'étagère") constitue le design : "S'il te plaît, prends-le
des pinces... elles sont sur l'étagère là-bas.(ou: "là-bas sur l'étagère")
Chargement...