परिचय

अन्य साहित्यिक विधाओं की तरह, गीत के ध्यान का विषय व्यक्ति का चरित्र, उसका आध्यात्मिक जीवन है। एक गीतात्मक कृति, सबसे पहले, किसी व्यक्ति के आंतरिक जीवन, उसके व्यक्तिगत विशिष्ट अनुभवों का चित्र है।

गीत सीधे किसी व्यक्ति की भावनाओं, उसकी आध्यात्मिक दुनिया को प्रभावित करते हैं। गीतात्मक रचनाओं को पढ़कर, स्कूली बच्चे मानव चरित्र, आत्मा की अंतरतम गतिविधियों को समझना सीखते हैं और उच्च नैतिक मानदंडों के दृष्टिकोण से अपने कार्यों का मूल्यांकन करते हैं। इसलिए, कविता में लोगों के दिमाग और दिल पर प्रभाव डालने की एक बड़ी शक्ति होती है। हाई स्कूल के छात्रों को विशेष रूप से इसे और इसके प्रभाव से परिचित कराने की आवश्यकता है, क्योंकि यह इस उम्र में है कि व्यक्तित्व, इसके नैतिक और सौंदर्य संबंधी विचार सक्रिय रूप से बनते हैं।

काव्यात्मक ग्रंथ भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक के आदर्श उदाहरण हैं, आलंकारिक भाषण. इनका अध्ययन करके, स्कूली छात्र भाषा की अभिव्यंजक क्षमताओं, शब्दों के प्रत्यक्ष और आलंकारिक अर्थ, उनके विविध अर्थ संबंधी रंगों और संदर्भ में बहुरूपता को सीखते हैं। इस अर्थ में, काव्य कृतियों की भाषा को उसके उच्चतम अवतार में कलात्मक भाषण माना जा सकता है।

कला के कार्यों और विशेष रूप से गीत काव्य के प्रति छात्रों में भावनात्मक दृष्टिकोण प्राप्त करने के लिए, हमें यह सोचना चाहिए कि कला के कार्यों को समझने की प्रक्रिया में भावनाएँ कैसे और किन परिस्थितियों में उत्पन्न होती हैं और कला में क्या है जिसे छात्र कठिनाई से समझ पाते हैं।

यह स्पष्ट है कि कला के कार्यों की अनुभूति, सबसे पहले, उन्हें समझने से होती है, और सबसे पहले एक आवश्यक शर्तकला के किसी कार्य से परिचित होने पर भावनाओं का उद्भव कलात्मक रूप में व्यक्त विशिष्ट ऐतिहासिक सामग्री की गहरी समझ है।

कार्य की प्रासंगिकता इस तथ्य में निहित है कि स्कूल में, कविता के माध्यम से, हम सामान्य में सुंदरता देखना सिखा सकते हैं, जिस पर ध्यान नहीं दिया जाता है। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह गीत ही हैं जो बच्चों को कोमलता, प्रेम, करुणा, खुशी, सहानुभूति जैसी भावनाएं सिखा सकते हैं। इसलिए, अब स्कूल में कविता और गीतात्मक कार्यों के अध्ययन पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है।

इस कार्य का उद्देश्य ए.ए. के कार्य के उदाहरण का उपयोग करके एक गीतात्मक कार्य का विश्लेषण करने की पद्धति का अध्ययन करना है। अख्मातोवा।

इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए निम्नलिखित कार्यों को हल करना आवश्यक है:

गीत के अध्ययन की पद्धति के मुख्य प्रावधानों का वर्णन करें -

स्कूल में एक गीतात्मक कार्य के विश्लेषण के सिद्धांतों पर विचार करें

ए.ए. द्वारा कविताओं के स्कूल विश्लेषण की विधि का वर्णन करें। अख्मातोवा।

वैज्ञानिक नवीनता इस तथ्य में निहित है कि अध्ययन ने स्कूल में एक गीतात्मक कार्य पर काम करने की बुनियादी बातों की जांच की।

सैद्धांतिक महत्व ए. अख्मातोवा के गीतों के अध्ययन के व्यवस्थित दृष्टिकोण पर आधारित है।

कार्य के परिणामों का उपयोग स्कूल में काम करते समय किया जा सकता है - इसका व्यावहारिक महत्व है।

काम की तैयारी में, साहित्यिक कार्यों का उपयोग किया गया था: वी. आई. सोरोकिना "साहित्य का सिद्धांत", वी. वी. विनोग्रादोव "प्लॉट एंड स्टाइल", जी. ए. गुकोवस्की "स्टडी" साहित्यक रचनास्कूल में", लेखों का संग्रह" साहित्य का सिद्धांत", संस्करण। अब्रामोविच, एल्सबर्ग और अन्य, एन. या. मेश्चेरीकोवा की पुस्तक "माध्यमिक विद्यालय में लेखक की शैली का अध्ययन" और अन्य पद्धतिविज्ञानी

कार्य में एक परिचय, दो अध्याय, एक निष्कर्ष और साहित्य शामिल है।

अध्याय 1. गीत के अध्ययन की पद्धति

1.1 स्कूल में गीत के अध्ययन के काव्य पद्धतिगत पहलू

एक साहित्यिक शैली के रूप में गीत महाकाव्य और नाटक के विपरीत हैं, इसलिए, इसका विश्लेषण करते समय, सामान्य विशिष्टता को उच्चतम स्तर तक ध्यान में रखा जाना चाहिए। यदि महाकाव्य और नाटक मानव अस्तित्व, जीवन के उद्देश्य पक्ष को पुनरुत्पादित करते हैं, तो कविता मानव चेतना और अवचेतन, व्यक्तिपरक क्षण है। महाकाव्य और नाटक चित्रण, गीत व्यक्त करते हैं। कोई यह भी कह सकता है कि गीत काव्य महाकाव्य और नाटक की तुलना में कला के एक पूरी तरह से अलग समूह से संबंधित है - आलंकारिक नहीं, बल्कि अभिव्यंजक। इसलिए, महाकाव्य और नाटकीय कार्यों का विश्लेषण करने की कई तकनीकें एक गीतात्मक कार्य पर लागू नहीं होती हैं, खासकर इसके रूप के संबंध में, और साहित्यिक आलोचना ने गीत काव्य के विश्लेषण के लिए अपनी तकनीक और दृष्टिकोण विकसित किए हैं।

जो कहा गया है वह मुख्य रूप से चित्रित दुनिया से संबंधित है, जो गीत काव्य में महाकाव्य और नाटक की तुलना में पूरी तरह से अलग तरीके से निर्मित होता है। वह प्रमुख शैली जिसकी ओर गीत आकर्षित होते हैं। - यह मनोविज्ञान है, लेकिन अनोखा मनोविज्ञान है। महाकाव्य में और आंशिक रूप से नाटक में, हम नायक की आंतरिक दुनिया के चित्रण से निपट रहे हैं जैसे कि बाहर से, लेकिन गीत काव्य में मनोविज्ञान अभिव्यंजक है, कथन का विषय और मनोवैज्ञानिक छवि का उद्देश्य मेल खाता है। नतीजतन, गीत एक व्यक्ति की आंतरिक दुनिया को एक विशेष दृष्टिकोण से मास्टर करते हैं: यह मुख्य रूप से अनुभव, भावनाओं, भावनाओं के क्षेत्र को लेता है और इसे एक नियम के रूप में, स्थिर रूप से प्रकट करता है, लेकिन महाकाव्य की तुलना में अधिक गहराई से और स्पष्ट रूप से प्रकट करता है। चिन्तन का क्षेत्र भी गेयता के अधीन है; कई गीतात्मक कृतियाँ अनुभव के नहीं बल्कि प्रतिबिंब के परिनियोजन पर निर्मित होती हैं (हालाँकि यह हमेशा किसी न किसी भावना से रंगी होती है)। ऐसे गीत ("क्या मैं शोरगुल वाली सड़कों पर भटक रहा हूं..." पुश्किन द्वारा, लेर्मोंटोव द्वारा "ड्यूमा", टुटेचेव द्वारा "वेव एंड थॉट", आदि) को ध्यानात्मक कहा जाता है। लेकिन किसी भी मामले में, गीतात्मक कार्य की चित्रित दुनिया मुख्य रूप से एक मनोवैज्ञानिक दुनिया है।

गीतात्मक कार्यों में पाए जाने वाले चित्र और चीजों की दुनिया के विवरण के बारे में भी यही कहा जा सकता है - वे गीत में विशेष रूप से मनोवैज्ञानिक कार्य करते हैं। इस प्रकार, ए. अख्मातोवा की कविता "कन्फ्यूजन" में "लाल ट्यूलिप, आपके बटनहोल में ट्यूलिप" बन जाता है एक ज्वलंत छापगीतात्मक नायिका, अप्रत्यक्ष रूप से गीतात्मक अनुभव की तीव्रता को दर्शाती है; उनकी कविता "आखिरी मुलाकात का गीत" में एक वस्तु विवरण है ("मैं चालू हूं दांया हाथअपने बाएं हाथ से दस्ताने पहनें") भावनात्मक स्थिति की अप्रत्यक्ष अभिव्यक्ति के एक रूप के रूप में कार्य करता है।

विश्लेषण के लिए सबसे बड़ी कठिनाई वे गीतात्मक रचनाएँ हैं जिनमें हमें कुछ समानताएँ मिलती हैं

कथानक और चरित्र प्रणाली. यहां महाकाव्य और नाटक में संबंधित घटनाओं का विश्लेषण करने के सिद्धांतों और तकनीकों को गीत में स्थानांतरित करने का प्रलोभन है, जो मौलिक रूप से गलत है, क्योंकि गीत में "छद्म-कथानक" और "छद्म-वर्ण" दोनों पूरी तरह से मौजूद हैं। अलग प्रकृति और एक अलग कार्य - मुख्य रूप से, फिर से, मनोवैज्ञानिक। इस प्रकार, लेर्मोंटोव की कविता "द बेगर" में ऐसा प्रतीत होता है कि एक ऐसे चरित्र की छवि उभरती है जिसकी एक निश्चित सामाजिक स्थिति, उपस्थिति, उम्र है, यानी अस्तित्व संबंधी निश्चितता के संकेत हैं, जो महाकाव्य और नाटक के लिए विशिष्ट है। हालाँकि, वास्तव में, इस "नायक" का अस्तित्व निर्भर, भ्रामक है: छवि एक विस्तृत तुलना का केवल एक हिस्सा बन जाती है और इसलिए, काम की भावनात्मक तीव्रता को अधिक स्पष्ट और स्पष्ट रूप से व्यक्त करने का कार्य करती है। यहां अस्तित्व के तथ्य के रूप में कोई भिखारी नहीं है, केवल रूपक के माध्यम से व्यक्त की गई एक अस्वीकृत भावना है।

पुश्किन की कविता "एरियन" में एक कथानक जैसा कुछ उभरता है, कार्यों और घटनाओं की कुछ प्रकार की गतिशीलता को रेखांकित किया जाता है। लेकिन इस "साजिश" में शुरुआत, चरमोत्कर्ष और अंत की तलाश करना, इसमें व्यक्त संघर्ष की तलाश करना आदि व्यर्थ और यहां तक कि बेतुका होगा। घटनाओं की श्रृंखला हाल के राजनीतिक अतीत की घटनाओं के बारे में पुश्किन के गीतात्मक नायक की समझ है, जो रूपक रूप में दी गई है; यहां अग्रभूमि में जो कुछ है वह क्रियाएं और घटनाएं नहीं हैं, बल्कि यह तथ्य है कि इस "साजिश" में एक निश्चित भावनात्मक पहलू है। नतीजतन, गीत में कथानक इस तरह मौजूद नहीं है, बल्कि केवल मनोवैज्ञानिक अभिव्यक्ति के साधन के रूप में कार्य करता है।

इसलिए, एक गीतात्मक कार्य में हम न तो कथानक, न ही पात्रों, या उनके मनोवैज्ञानिक कार्य के बाहर महत्वपूर्ण विवरणों का विश्लेषण नहीं करते हैं - अर्थात, हम इस बात पर ध्यान नहीं देते हैं कि महाकाव्य में मौलिक रूप से क्या महत्वपूर्ण है। लेकिन गीत काव्य में गीतात्मक नायक का विश्लेषण मौलिक महत्व प्राप्त कर लेता है। एक गीतात्मक नायक गीत में एक व्यक्ति की छवि है, एक गीतात्मक कार्य में अनुभव का वाहक है। किसी भी छवि की तरह, गीतात्मक नायक अपने भीतर न केवल अद्वितीय व्यक्तित्व लक्षण रखता है, बल्कि एक निश्चित सामान्यीकरण भी रखता है, इसलिए वास्तविक लेखक के साथ उसकी पहचान अस्वीकार्य है। अक्सर गीतकार नायक व्यक्तित्व और अपने अनुभवों की प्रकृति के संदर्भ में लेखक के बहुत करीब होता है, लेकिन फिर भी उनके बीच का अंतर मौलिक होता है और सभी मामलों में बना रहता है, क्योंकि प्रत्येक विशिष्ट कार्य में लेखक अपने व्यक्तित्व के कुछ हिस्से को साकार करता है। गीतात्मक नायक, गीतात्मक अनुभवों को टाइप करना और सारांशित करना। इसके लिए धन्यवाद, पाठक आसानी से खुद को गेय नायक के साथ पहचान लेता है। हम कह सकते हैं कि गीतात्मक नायक न केवल लेखक है, बल्कि पढ़ने वाला हर व्यक्ति भी है यह कामऔर कोई अन्य व्यक्ति गीतात्मक नायक के समान अनुभवों और भावनाओं का अनुभव कर रहा है। कई मामलों में, गीतात्मक नायक वास्तविक लेखक के साथ बहुत कमजोर सीमा तक ही संबंध रखता है, जिससे यह पता चलता है उच्च डिग्रीइस छवि की परंपराएँ. इस प्रकार, ट्वार्डोव्स्की की कविता "मैं रेज़ेव के पास मारा गया था..." में गीतात्मक वर्णन एक गिरे हुए सैनिक के दृष्टिकोण से बताया गया है। दुर्लभ मामलों में, नायक गीतात्मक रूप से लेखक के प्रतिपद ("द मोरल मैन ऑफ नेक्रासोव") के रूप में भी प्रकट होता है। एक महाकाव्य या नाटकीय काम में एक चरित्र के विपरीत, एक गीतात्मक नायक, एक नियम के रूप में, अस्तित्व संबंधी निश्चितता नहीं रखता है: उसके पास कोई नाम, उम्र, चित्र विशेषताएं नहीं हैं, यह भी स्पष्ट नहीं है कि वह पुरुष है या नहीं महिलावह संबंधित है. गीतात्मक नायक लगभग हमेशा अंतरिक्ष के सामान्य समय के बाहर मौजूद होता है: उसके अनुभव "हर जगह" और "हमेशा" होते हैं।

गीत के बोल मात्रा में छोटे होते हैं और परिणामस्वरूप, एक गहन और जटिल रचना होती है। गीत काव्य में, दोहराव, विरोधाभास, प्रवर्धन और असेंबल की रचनात्मक तकनीकों का उपयोग महाकाव्यों और नाटकों की तुलना में अधिक बार किया जाता है। एक गीतात्मक कार्य की रचना में छवि की अंतःक्रिया का असाधारण महत्व है, जो अक्सर दो-आयामीता और बहुआयामी कलात्मक अर्थ बनाता है।

कलात्मक भाषण के क्षेत्र में गीतकारिता की शैलीगत प्रधानताएँ एकालाप, अलंकारिकता और काव्यात्मक रूप हैं। अधिकांश मामलों में, एक गीतात्मक कार्य गीतात्मक नायक के एकालाप पर बनाया गया है, इसलिए हमें इसमें कथावाचक के भाषण की तलाश करने की आवश्यकता नहीं है (यह अनुपस्थित है) या पात्रों की भाषण विशेषताएँ दें (वे भी अनुपस्थित हैं) ). हालाँकि, कुछ गीतात्मक रचनाएँ "पात्रों" ("एक पुस्तक विक्रेता और एक कवि के बीच बातचीत," "पुश्किन के फॉस्ट से दृश्य," लेर्मोंटोव के "पत्रकार, पाठक और लेखक") के बीच संवाद के रूप में बनाई गई हैं। इस मामले में, संवाद में प्रवेश करने वाले "पात्र" गीतात्मक चेतना के विभिन्न पहलुओं को मूर्त रूप देते हैं, और इसलिए उनका अपना भाषण तरीका नहीं होता है; एकालापवाद का सिद्धांत यहाँ भी कायम है। एक नियम के रूप में, एक गीतात्मक नायक के भाषण को साहित्यिक शुद्धता की विशेषता होती है, इसलिए किसी विशेष भाषण तरीके के दृष्टिकोण से इसका विश्लेषण करने की भी आवश्यकता नहीं होती है।

एक गीतात्मक कार्य का विश्लेषण

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रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

माध्यमिक विद्यालय नंबर 1, किरसानोव, ताम्बोव क्षेत्र

ध्यान! कार्यप्रणाली मैनुअल के पूर्ण पाठ के लिए, आप लेखक या प्रमुख से संपर्क कर सकते हैं। शिक्षा कर्मियों के उन्नत प्रशिक्षण के लिए ताम्बोव क्षेत्रीय संस्थान के रूसी भाषा और साहित्य का कार्यालय, ई-मेल *****@***

एक गीतात्मक कार्य के विश्लेषण की योजना

रचनात्मकता में स्थान, यह किसे समर्पित है, कविता कैसे प्राप्त हुई

(इसके बारे में समीक्षाएँ)।

द्वितीय. छवियों की संरचना और संघर्ष विकास।

1. कविता का विषय और विचार

5. गेय नायक के लक्षण.

तृतीय. शैली की मौलिकता (स्तोत्र, शोकगीत, भजन, रोमांस, गाथागीत, आदि)।

1. पथ और आंकड़े.

ए) काव्यात्मक ध्वन्यात्मकता (अनुप्रास, ध्वनि लेखन, अनुप्रास);

बी) काव्यात्मक शब्दावली (पर्यायवाची, विलोम, समानार्थी, ऐतिहासिकता, नवविज्ञान);

वी. लय, काव्य छंद, तुकबंदी।

VI. कविता की व्यक्तिगत धारणा.

संघ, विचार, मूल्यांकन, व्याख्या।

विश्लेषण एक तार्किक विधि है जिसके साथ हम वस्तुओं या घटनाओं का विश्लेषण करते हैं, उनमें (आगे के तर्क के लिए) अलग-अलग हिस्सों और गुणों को अलग करते हैं।

कला के किसी कार्य का विश्लेषण एक ऐसा विश्लेषण है जिससे उसे गहराई से पढ़ा जाना चाहिए, यानी कलाकार द्वारा व्यक्त किए गए विचारों और भावनाओं में प्रवेश करना चाहिए।

हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि एक गीतात्मक कार्य के केंद्र में गीतात्मक नायक की छवि होती है। इसलिए, कविता की सामग्री, अर्थ की तलाश की जानी चाहिए " कीवर्डआह” उसे, जिसकी सहायता से गीतात्मक नायक का अनुभव व्यक्त होता है। इसका मतलब यह है कि कला के किसी काम का विश्लेषण करने में पढ़ना, "मुख्य शब्दों" और "वाक्यांशों" को उजागर करना, एक योजना तैयार करना, उद्धरणों का चयन करना आदि शामिल है। इस काम का उद्देश्य पहले से निर्धारित किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, आप कविता के विशेषणों (रूपकों, तुलनाओं...) पर ध्यान दें। किस लिए? यह समझने के लिए कि किसी साहित्यिक पाठ में उनकी भूमिका क्या है, किसी लेखक के लिए उनकी विशेषताएं क्या हैं, वे उनकी प्रतिभा की किन विशेषताओं के बारे में बात कर रहे हैं।

हालाँकि, विश्लेषण की प्रक्रिया में उजागर किए गए प्रत्येक भाग के अर्थ को गहराई से और पूरी तरह से समझना और इस आधार पर सही निष्कर्ष निकालना असंभव है यदि आप इन भागों को एक साथ, एकता में, समग्र रूप से देखने में सक्षम नहीं हैं। यह लक्ष्य संश्लेषण द्वारा पूरा किया जाता है - सजातीय वस्तुओं और घटनाओं के आवश्यक गुणों का मानसिक एकीकरण।

और थीसिस (निर्णय, विचार), और इसके साक्ष्य (तर्क) और तार्किक क्रियाएं (तर्क), और विश्लेषण, और संश्लेषण - यह सब "निर्माण सामग्री", "ईंटों" की तरह है जिससे विभिन्न तरीकेवैज्ञानिक अनुसंधान का "भवन" बनाया जा रहा है। निर्माण सामग्री के साथ तार्किक श्रेणियों की तुलना करना आकस्मिक नहीं है: जो महत्वपूर्ण है वह न केवल निर्णयों की संख्या है - थीसिस, तर्क या तार्किक क्रियाएं, बल्कि आपके विचारों और भावनाओं की स्थिरता, प्रेरकता, सरलता और चमक भी है।

विश्लेषण योजना पर टिप्पणी करें

गीतात्मक कार्य

गीत बाहरी नहीं, बल्कि आंतरिक दुनिया, गीतात्मक नायक के व्यक्तिपरक विचारों और भावनाओं को फिर से बनाते हैं, कुछ के कारण होने वाली स्थिति और अनुभव को व्यक्त करते हैं जीवन परिस्थितिया जन भावना युक्त.

I. "आउटपुट डेटा।"

आउटपुट के बारे में जानकारी कविताओं की टिप्पणियों में पाई जा सकती है; कवियों के एकत्रित कार्यों का उपयोग करना बेहतर है, उनमें जानकारी व्यापक है। आपको नाम के अर्थ पर विचार करने, उसका प्रत्यक्ष और संभवतः आलंकारिक अर्थ स्थापित करने की आवश्यकता है।

द्वितीय. छवियों की संरचना और संघर्ष का विकास।

1. थीम (उद्देश्य) - एक परिस्थिति, घटना, तथ्य, धारणा जो एक कारण के रूप में कार्य करती है, गीतात्मक प्रतिबिंब या स्थिति के लिए उत्तेजना (चलो प्यार "मैं तुमसे प्यार करता था", वास्तविक प्यार"मुझे एक अद्भुत पल याद है", दोस्ती "मेरा पहला दोस्त, मेरा अनमोल दोस्त...", लोगों की स्थिति और कविता "एलेगी" का उद्देश्य)।

यह विचार लेखक का मूल्यांकन है कि क्या दर्शाया गया है, इस मामले पर उसके विचार ("मैं तुमसे प्यार करता था..." - दिवंगत प्रेम का आशीर्वाद, "मुझे एक अद्भुत क्षण याद है" - अपने प्रिय की छवि का महिमामंडन, "एलेगी ” - मौजूदा स्थिति को बदलने का आह्वान।

2. भावनाओं का भावनात्मक रंग।

विषय एक निश्चित मनोदशा का सुझाव देता है ( भावनात्मक स्थितिया प्रतिबिंब). "एक कवि की मृत्यु पर" कविता में हम कवि की मृत्यु के कारण उत्पन्न दर्द और पीड़ा, और हत्यारे के प्रति पूर्ण घृणा, जिसने पुश्किन में राष्ट्रीय प्रतिभा नहीं देखी, और महान की प्रतिभा की प्रशंसा दोनों को दर्शाया है। कवि, और समाज के रूढ़िवादी हिस्से की इस मौत पर प्रतिक्रिया पर गुस्सा।

यहां तक कि परिदृश्य कविता में, जिसमें प्रकृति के चित्र प्रमुख हैं, व्यक्ति की भावनात्मक स्थिति (साहचर्य छवि) के संचरण की तलाश करनी चाहिए। ("शोकपूर्ण हवा बादलों के झुंड को स्वर्ग के किनारे तक ले जाती है" (उदासी, चिंता की भावना), बादलों का झुंड ("शिकारी" आंदोलन (भेड़ियों का एक झुंड), विशालता, हल्केपन की कमी, ऊंचाई, दमनकारी अंधेरा, खो जाने का एहसास, आदि)

3. रचना, कथानक (यदि कोई हो)।

कविता के पाठ में उल्लिखित कुछ तथ्य, घटनाएँ, परिस्थितियाँ, कार्य, यादें और प्रभाव आमतौर पर विचारों और भावनाओं से जुड़े होते हैं, जो गतिशीलता और आंदोलन की भावना देते हैं। इन घटकों के परिवर्तन एवं क्रम से ही किसी गीतिकाव्य की रचना (संरचना) बनती है। यद्यपि प्रत्येक विशिष्ट मामले में रचना अद्वितीय और मौलिक है, फिर भी कुछ सामान्य रुझानों को रेखांकित किया जा सकता है।

लगभग कोई भी कविता दो भागों में "विभाजित" होती है (एक नियम के रूप में, असमान): "अनुभवजन्य" (वर्णन) और "सामान्यीकरण", जिसमें वह व्यापक, सार्वभौमिक, दार्शनिक अर्थ शामिल है जिसके लिए कविता लिखी गई थी।

"जॉर्जिया की पहाड़ियों पर" कविता का सारांश भाग:

और दिल जलता है और फिर से प्यार करता है - क्योंकि

कि यह प्यार के अलावा कुछ नहीं कर सकता।

यह आम तौर पर मनुष्य के लिए एक भजन की तरह लगता है; यह पूरी कविता का मानवतावादी, जीवन-पुष्टि करने वाला राग है। बाकी सब कुछ अनुभवजन्य हिस्सा है। कविता का निर्माण एक अलग क्रम में किया जा सकता है: पहले सामान्यीकरण भाग, फिर अनुभवजन्य।

रचना की दृष्टि से कविताओं को (सशर्त) तीन प्रकारों में बाँटा जा सकता है:


घटना-भावनात्मक	भावनात्मक-आलंकारिक	वास्तव में चित्रात्मक या आख्यानात्मक

घटनाएँ, तथ्य, परिस्थितियाँ, कार्य, यादें, प्रभाव विचारों और भावनाओं के साथ जुड़े हुए हैं ("मुझे एक अद्भुत क्षण याद है" (यह क्रम कमोबेश तार्किक रूप से व्यवस्थित है; "अलविदा, बेदाग रूस" (अनुक्रम पूरी तरह से तार्किक नहीं है, यह टूटा हुआ है, फिर भी यह मौजूद है।)	तथ्यों, छापों और भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का विकल्प। ("सेल" - इसमें प्रत्येक चतुर्थांश की 2 पंक्तियाँ मानो आलंकारिक हैं, और अगली दो अभिव्यंजक हैं)। अक्सर आंतरिक स्थिति कविता के अंत में प्रकट होती है: बर्फीला मैदान, सफेद चाँद // कफन से ढका हुआ हमारी ओर // और सफेद बिर्च जंगलों में चिल्लाते हैं। यहाँ किसकी मृत्यु हुई? मृत? क्या यह मैं नहीं हूं? (एस. यसिनिन)	इस प्रकार की कविताओं में केवल तथ्यों और घटनाओं का विकल्प प्रस्तुत किया जाता है; उनमें भावनात्मक-मानसिक सिद्धांत व्यक्त नहीं किया जाता है, बल्कि निहित होता है ("यह सुबह, यह खुशी", "वसंत का पानी", "सर्दी अच्छे कारण से नाराज है"

गीतात्मक कृतियों में कथानक प्राय: अनुपस्थित रहता है। यह घटना-संबंधी, महाकाव्य कविताओं में होता है (अक्सर, कभी-कभी उनके गीतों को गद्यात्मक कहा जाता है)।

4. कविता की आलंकारिक शृंखला.

ध्यान दें कि मुख्य छवि कैसे विकसित होती है। छवि विकास की दृष्टि से मुख्य शब्दों, छंदों, पंक्तियों पर प्रकाश डालिए।

उन साधनों का निरीक्षण करें जिनके द्वारा छवि बनाई गई है, क्या चित्र रेखाचित्र हैं, लेखक के विचार और भावनाएँ क्या हैं जो छवि को प्रकट करने में मदद करती हैं।

यदि कविता में कई छवियां हैं, तो ट्रैक करें कि वे कैसे, किस क्रम में बदलते हैं, वे किसी व्यक्ति के जीवन, उसकी भावनाओं (प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से) से कैसे संबंधित हैं।

5. गेय नायक की मुख्य विशेषताएं।

एक गीतात्मक नायक की छवि एक ऐसे व्यक्ति की छवि है जो एक गीतात्मक कार्य में विचारों और अनुभवों का स्वामी होता है (आमतौर पर यह या तो स्वयं लेखक होता है या लेखक के व्यक्तित्व के करीब कोई व्यक्ति होता है)। उनका चरित्र विचारों और भावनाओं में प्रकट होता है (कविता "इन मेमोरी ऑफ़ डोब्रोलीबोव" में स्वयं गीतकार नायक हैं। अपने मित्र और कॉमरेड-इन-आर्म्स के जीवन की प्रशंसा के माध्यम से, वह लोकतांत्रिक के दृष्टिकोण और मानसिकता को व्यक्त करने में सक्षम थे। अपने समय के बुद्धिजीवी वर्ग)।

तृतीय. कविता की शैली मौलिकता.

गीतात्मक शैलियों में कविता, शोकगीत, उपसंहार, संदेश, भजन और कई अन्य शामिल हैं।

अरे हां- एक घटना, एक महत्वपूर्ण घटना का महिमामंडन करने वाली एक गंभीर कविता सार्वजनिक जीवन, एक उत्कृष्ट व्यक्तित्व, आदि।

शोकगीत- एक कविता उदासी, दुखद प्रतिबिंब, अफसोस और निराशा की भावना से भरी हुई है।

चुटकुला- किसी विशिष्ट या सामान्यीकृत व्यक्ति, घटना, परिघटना आदि को संबोधित एक लघु व्यंग्यात्मक कविता।

संदेश- किसी विशिष्ट व्यक्ति या लोगों के समूह को संबोधित कविता।

भजन- देवताओं, नायकों, विजेताओं, किसी महत्वपूर्ण घटना आदि के सम्मान में प्रशंसा का एक गीत, जो प्रशंसा की जाने वाली वस्तु के लिए अपील या अपील के रूप में बनाया गया है।

पद- एक छोटी गीतात्मक कविता जिसमें प्रत्येक में संपूर्ण विचार के साथ चौपाइयां शामिल हैं, जो एक विषय से एकजुट हैं। छंद कवि के विचारों का सुझाव देते हैं।

Madrigal- विनोदी या प्रेमपूर्ण प्रकृति की एक कविता, जिसमें कवि जिस व्यक्ति को संबोधित कर रहा है, उसका अतिरंजित रूप से चापलूसीपूर्ण वर्णन किया गया है।

कविता के रूप और सामग्री को ध्यान में रखते हुए, निम्नलिखित गीतात्मक शैलियों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: कविता - चित्र, कविता - स्मृति, कविता - प्रतिबिंब, कविता - स्वीकारोक्ति, कविता - स्वीकारोक्ति, कविता - रेखाचित्रवगैरह।

चतुर्थ. काव्य भाषा की मुख्य विशेषताएँ.

1. पथ और आंकड़े.

पगडंडियाँ- ये आलंकारिक अलंकार हैं जिनमें शब्द और भाव हैं

में इस्तेमाल किया लाक्षणिक अर्थ. शब्दों के आलंकारिक अर्थ दो घटनाओं की तुलना के आधार पर बनते हैं और एक साहित्यिक घटना के रूप में पाठ में रहते हैं; वे शब्दकोशों में दर्ज नहीं हैं.

आलंकारिक शब्द और अभिव्यक्तियाँ पाठक का ध्यान आकर्षित करती हैं, उसे सोचने पर मजबूर करती हैं, चित्रित की गई नई विशेषताओं और पहलुओं को देखती हैं और उसके अर्थ को अधिक गहराई से समझती हैं।

1. विशेषण– आलंकारिक परिभाषा. एक विशेषण किसी घटना के किसी भी पहलू या गुण को परिभाषित किए जाने वाले शब्द के संयोजन में ही परिभाषित करता है, जिसमें वह अपना अर्थ और उसकी विशेषताओं को स्थानांतरित करता है: चांदी की स्केट्स, रेशम के कर्ल। एक विशेषण का उपयोग करते हुए, लेखक उस घटना के उन गुणों और संकेतों पर प्रकाश डालता है, जिनकी ओर वह पाठक का ध्यान आकर्षित करना चाहता है।

एक विशेषण कोई भी परिभाषित शब्द हो सकता है: संज्ञा: "आवारा - हवा", विशेषण: "लकड़ी की घड़ी"; क्रियाविशेषण या गेरुंड: “आप औरए डीएन हेदेखो", "विमान दौड़ रहे हैं साथवी इआर कोए मैं" विशेषण को उपमा में बदला जा सकता है। विशेषण किसी वस्तु के किसी गुण या विशेषता का वर्णन, व्याख्या या वर्णन करने का काम करते हैं। वे शब्द को नए रंगों से रोशन करते हैं, उसे आवश्यक रंग देते हैं और, लेखक की भावना से ओत-प्रोत होकर, जो दर्शाया गया है उसके साथ पाठक का रिश्ता बनाते हैं।

तुलना- ये एक वस्तु, अवधारणा या घटना की एक दूसरे से तुलना करके आलंकारिक परिभाषाएँ हैं। एक तुलना में निश्चित रूप से दो तत्व होते हैं: वह जिसकी तुलना की जाती है, और वह जिसके साथ इसकी तुलना की जाती है (यह इसे एक रूपक से अलग करता है, जहां केवल दूसरा तत्व मौजूद होता है)।

एंकर एक दुर्जेय प्रहरी की तरह खड़ा है

पूरे ब्रह्मांड में अकेले ()

तुलना शब्दों के प्रयोग से व्यक्त की जाती है मानो, बिलकुल, मानोया बस समानता का संकेत दे सकता है (इसी तरह...) अक्सर तुलना वाद्य केस फॉर्म द्वारा व्यक्त की जाती है:

और शरद एक शांत विधवा है

वह अपनी रंगीन हवेली में प्रवेश करता है।

गैर-संघ तुलना भी संभव है:

कल फाँसी है, लोगों के लिए सामान्य दावत...

ऐसी विस्तृत तुलनाएँ होती हैं जिनमें कई विशेषताओं की विस्तृत तुलना या किसी घटना का घटना के समूह के साथ सहसंबंध शामिल होता है।

मुझे एक अद्भुत क्षण याद है:

तुम मेरे सामने आये,

कैसे क्षणभंगुर दृष्टि,

शुद्ध सौन्दर्य की प्रतिभा की तरह.

किसी विषय को नए, कभी-कभी अप्रत्याशित पक्ष से देखने में मदद करने वाली तुलना हमारे अनुभवों को समृद्ध और गहरा करती है।

रूपकएक छिपी हुई तुलना है जिसमें एक साधारण तुलना का केवल दूसरा तत्व मौजूद होता है (जिससे तुलना की जा रही है)। जो तुलना की जाती है वह केवल निहित होती है।

दादी की झोपड़ी के ऊपर रोटी का एक टुकड़ा (एक महीना) लटका हुआ है।

तेज धूप में जंगल में आग धधक रही है।

"लौह छंद", "रेशमी पलकें", "ग्रे सुबह" जैसी अभिव्यक्तियाँ एक साथ विशेषण और रूपक के रूप में कार्य करती हैं और रूपक विशेषण कहलाती हैं। रूपक में, परिभाषा को परिभाषित किए जा रहे शब्द से अलग करना असंभव है: अर्थ गायब हो जाता है।

रूपक वाणी को असाधारण अभिव्यक्ति देता है। रूपक, जैसे कि एक संपीड़ित, लुढ़का हुआ रूप में, पूरी तस्वीर समाहित करता है और इसलिए कवि को विशेष रूप से आर्थिक रूप से और स्पष्ट रूप से वस्तुओं और घटनाओं का वर्णन करने और अपने विचारों और अनुभवों को व्यक्त करने की अनुमति देता है। प्रत्येक गहरे लाल रंगसुगंधित बकाइन,

एक मधुमक्खी गाते हुए रेंगती है।

आप नीली तिजोरी के नीचे चढ़ गए

आवारा के ऊपर भीड़ बादलों ...

___________

रूपक एक अविभाजित तुलना है जिसमें दोनों सदस्यों को आसानी से देखा जा सकता है:

अपने जई के बालों के ढेर के साथ

तुम हमेशा के लिए मुझसे चिपक गए...

कुत्ते की आँखें घूम गईं

बर्फ में सुनहरे सितारे...

मौखिक रूपक के अलावा, रूपक छवियां या विस्तारित रूपक भी हैं:

आह, मेरे सिर की झाड़ी सूख गई है,

मुझे गाने की कैद में डाल दिया गया,

मैं भावनाओं के कठिन परिश्रम के लिए अभिशप्त हूं

कविताओं की चक्की घुमाते हुए.

20वीं सदी के साहित्य में, एक विस्तारित रूपक व्यापक हो गया: साहित्यिक छविकई वाक्यांशों या संपूर्ण कार्य को एक स्वतंत्र चित्र में बदल देता है। उदाहरण के लिए, एन. गुमीलेव की कविता "द लॉस्ट ट्राम" में, शीर्षक रूपक एक पूरे कथानक में प्रकट होता है: रात के सेंट पीटर्सबर्ग के माध्यम से एक काल्पनिक यात्रा।

रूपक- रूपक. एक ठोस जीवन घटना का उपयोग करते हुए एक अमूर्त अवधारणा की एक पारंपरिक छवि। रूपक में दर्शाए गए जानवरों, लोगों और वस्तुओं का मतलब हमेशा अन्य व्यक्तियों, चीजों, घटनाओं, तथ्यों से होता है।

न्याय आंखों पर पट्टी बंधी महिला है जिसके हाथ में तराजू है।

आशा का रूपक - एंकर.

विश्व शांति का एक रूपक - एक सफेद कबूतर।

रूपक का प्रयोग अक्सर दंतकथाओं और परियों की कहानियों में किया जाता है, जहां चालाकी को लोमड़ी के रूप में, लालच को भेड़िये के रूप में और धोखे को सांप के रूप में दर्शाया जाता है।

रूपक कई पहेलियों, कहावतों और दृष्टांतों का आधार है:

चलनी उपयुक्त है,

सोने से मढ़ा हुआ

कौन देखेगा

हर कोई रोएगा.

एक प्रतीक के विपरीत, एक रूपक असंदिग्ध है; यह एक कड़ाई से परिभाषित वस्तु या घटना को व्यक्त करता है।

परिधि- किसी आइटम के एक शब्द वाले नाम को वर्णनात्मक अभिव्यक्ति से बदलना। (पेरिफ़्रेज़ पहेली के समान सिद्धांत पर बनाया गया है: एक अनाम वस्तु की आवश्यक "पहचान" विशेषताएं सूचीबद्ध हैं)।

यह कहने के बजाय कि वनगिन अपने चाचा के कमरे में बस गया, वह लिखता है:

उस शांति से मैं बस गया,

गाँव का बूढ़ा आदमी कहाँ है?

लगभग चालीस वर्ष तक वह घर की नौकरानी से झगड़ता रहा,

मैंने खिड़की से बाहर देखा और मक्खियों को कुचल डाला।

भविष्यवादियों की कविता में पहेली कविताएँ एक सामान्य घटना हैं:

और केवल एक चमकता हुआ नाशपाती

हे छाया ने लड़ाई के भाले तोड़ दिए,

आलीशान फूलों के साथ झूठ की एक शाखा पर

भारी टेलकोट लटके हुए थे।

शाब्दिक पत्राचार की भाषा में, उपरोक्त परिच्छेद का अर्थ लगभग निम्नलिखित है: लाइटें बुझ गईं, थिएटर लोगों से भर गया।

पेरिफ़्रेज़ (दूसरा अर्थ) लेखक द्वारा एक प्रसिद्ध साहित्यिक कृति (अक्सर विडंबना) के रूप का उपयोग है।

इस जीवन में मरना कोई नई बात नहीं है,

लेकिन बेशक, जीना कोई नई बात नहीं है.

(एस. यसिनिन।)

इस जीवन में मरना कठिन नहीं है -

जीवन को और अधिक कठिन बनाओ.

(वी. मायाकोवस्की)।

वैयक्तिकरण कलात्मक चित्रण की एक तकनीक है, जिसमें यह तथ्य शामिल है कि जानवर, निर्जीव वस्तुएं और प्राकृतिक घटनाएं संपन्न हैं मानवीय क्षमताएँऔर गुण: वाणी, भावनाओं और विचारों का उपहार।

यह परियों की कहानियों, दंतकथाओं और शानदार कार्यों में निरंतर चित्रण तकनीकों में से एक है।

वैयक्तिकरण के रूप में कलात्मक उपकरणभाषण का एक अलंकार है जिसमें मानवीय गुणों को प्राकृतिक घटनाओं, वस्तुओं और अमूर्त अवधारणाओं में स्थानांतरित किया जाता है। मानवीकरण एक विशेष प्रकार का रूपक है।

नींद में डूबे बिर्च मुस्कुराए,

रेशम की लटें अस्त-व्यस्त थीं।

मौन उदासी को सांत्वना मिलेगी,

और चंचल आनंद प्रतिबिंबित होगा...

आक्सीमोरण– एक कलात्मक छवि में विपरीत अवधारणाओं का संयोजन:

"एकमात्र प्रकाश जो हमारे लिए चमकता है वह है अमंगल अँधेरा» (ए. अख्मातोवा);

वह दुखद खुशी कि मैं जीवित रहा।''(एस. यसिनिन)।

साहित्य के कुछ कार्यों के नाम ऑक्सीमोरोन पर आधारित हैं - "लिविंग अवशेष" (आई. तुर्गनेव), "लिविंग कॉर्प्स" (एल. टॉल्स्टॉय), "ऑप्टिमिस्टिक ट्रेजडी" (वी. विस्नेव्स्की), ऑक्सीमोरोन एक नई अवधारणा या विचार बनाता है : "सूखी शराब", "ईमानदार चोर", "मुक्त दास"।

ऑक्सीमोरोन के उदाहरण:

1. मुझे पसंद है रसीलाप्रकृति का ह्रास.

2. ओह कैसे दर्दनाकतुझे मेँ खुश .

3. कभी-कभी वह पूरी शिद्दत से प्यार में पड़ जाता है

आपके में सुरुचिपूर्ण उदासी .

4. देखो, वह मज़ेदार म्लान होना,

ऐसा चालाकी से नंगा .

5. हम हर चीज़ से प्यार करते हैं - और गर्मी ठंडासंख्या,

और दिव्य दर्शन का वरदान.

विडंबना- छिपा हुआ उपहास।

किसी शब्द का विपरीत, विपरीत अर्थ में उपयोग, उदाहरण के लिए, गंभीर दृष्टि से वे किसी घटना या व्यक्ति के बारे में वास्तव में जो सोचते हैं उसके विपरीत होने का दावा करते हैं।

« क्यों, होशियार, क्या तुम भ्रमित हो, सर?”- लोमड़ी गधे की ओर मुड़ती है, उसे वास्तव में बेवकूफ समझती है।

या कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" में:

« क्या आपने सब कुछ गाया? यह व्यवसाय» -

चींटी ड्रैगनफ्लाई से व्यंगपूर्वक कहती है, वास्तव में गायन को आलस्य मानती है।

विडंबना अच्छे स्वभाव वाली, दुखद, क्रोधित, तीक्ष्ण, क्रोधित हो सकती है।

अतिशयोक्ति- एक आलंकारिक अभिव्यक्ति जिसमें चित्रित घटना के आकार, शक्ति, महत्व का अतिशयोक्ति शामिल है (" सूर्यास्त एक सौ चालीस सूर्यों से चमक रहा था!"(वी. मायाकोवस्की)। " एक दुर्लभ पक्षी नीपर के मध्य तक उड़ जाएगा» ().

« मेरा प्यार, समय में एक प्रेरित की तरह,

मैं इसे हज़ारों हज़ार सड़कों पर फैला दूँगा»

(वी. मायाकोवस्की)।

लीटोटा- एक अल्पकथन.

एक आलंकारिक अभिव्यक्ति, जो अतिशयोक्ति के विपरीत, चित्रित की जा रही घटना के आकार, ताकत और महत्व को कम करने में शामिल होती है, जिसे लेखक भाषण की अभिव्यक्ति को बढ़ाने के लिए सहारा लेता है।

उदाहरण के लिए, में लोक कथा: एक छोटा लड़का, मुर्गे की टांगों पर एक झोपड़ी, "एरेमुष्का के गीत" में:

घास की एक पतली पत्ती के नीचे

आपको अपना सिर झुकाना होगा...

अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है- किसी वस्तु, अवधारणा, घटना के नाम के कलात्मक भाषण में बाहरी संबंधों (समानता द्वारा) से जुड़े किसी अन्य नाम के साथ प्रतिस्थापन। उदाहरण के लिए, हमारे दिमाग में, लेखक और उसके द्वारा लिखी गई पुस्तक, भोजन और वे व्यंजन जिनमें इसे परोसा जाता है, विशिष्ट कपड़े और इसे पहनने वाला व्यक्ति, क्रिया और इस क्रिया के उपकरण एक दूसरे से अटूट रूप से जुड़े हुए हैं:

लेकिन एडम स्मिथ पढ़ें...

वह नहीं चाँदी, पर सोना खाया...

क्योंकि यहाँ कभी-कभी

सैरछोटा टांग,

कर्ल कर्लसोना...

सभी झंडे हमसे मिलेंगे -

सेंट पीटर्सबर्ग समुद्री व्यापार का केंद्र बन जाएगा और विभिन्न देशों के जहाज अपने राष्ट्रीय ध्वज के तहत इस बंदरगाह पर आएंगे.

« मैं तीन प्लेट खाया! "(मछली सूप की तीन प्लेटें)

और अब प्रत्युत्तर में तारों ने कुछ मारा,

पागलपन धनुष ने गाया ...

अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता हैउसमें रूपक से भिन्न है रूपकसहायक शब्दों "जैसे", जैसे", "पसंद" का उपयोग करके तुलना में व्याख्या की गई; साथ अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता हैऐसा नहीं किया जा सकता.

उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र- ट्रॉप्स में से एक, जिसमें जीवन की घटना के नाम को संपूर्ण के बजाय उसके भाग के नाम से बदलना शामिल है (मॉस्को - रूस के बजाय), बहुवचन के बजाय एकवचन (लोगों के बजाय आदमी)।

यहीं से हम धमकी देंगे स्वीडिश जहाज़ .

हम सब देखते हैं मुड़े हुए सामने के बूट .

ताकि आप अपने पैरों पर देख सकें

वर्दी, स्पर्स और मूंछें!

प्रतीक- एक बहु-मूल्यवान वस्तु छवि जो कलाकार द्वारा चित्रित वास्तविकता के विभिन्न पहलुओं को जोड़ती है।

प्रतीकात्मक छविस्वतंत्र रूप से उभरते संघों की प्रक्रिया में यह स्पष्ट हो जाता है। एक पारंपरिक पदनाम होने के नाते, एक प्रतीक कई मायनों में रूपक के समान होता है, लेकिन यह सामान्यीकरण की एक बड़ी डिग्री में इससे भिन्न होता है जो स्पष्ट व्याख्या के लिए उत्तरदायी नहीं है। "सेल" कविता में मानवीय आत्मा, जुनून से अभिभूत, उबलते समुद्री तत्वों के साथ पत्राचार पाता है; व्यक्तित्व एक अकेले पाल की छवि से जुड़ा है, जो हवा से फटा हुआ है और लहरों की इच्छा से भाग रहा है। इसी तरह के प्रतीकात्मक पत्राचार "अंचर", "फाउंटेन", "एक खूबसूरत महिला के बारे में कविताएं", "पेट्रेल के बारे में गीत" और कई अन्य कविताओं में पाए जा सकते हैं।

(गीतात्मक रचनाएँ उन चित्रों को चित्रित करने में सक्षम हैं जो हमारे सामने ऐसे प्रकट होते हैं जैसे कि वे जीवित हों, वे हमारे दिलों को छूने में सक्षम हैं, क्योंकि कलात्मक भाषण के समृद्ध साधनों का उपयोग करके अवलोकन और अनुभव अद्भुत सटीकता के साथ उनमें सन्निहित हैं)।

भाषा के अलंकार

(वाक्यविन्यास, निर्माण)

शैलीगत आकृतियाँ भाषण की एक विशेष संरचना हैं जो कलात्मक शब्द की अभिव्यक्ति को बढ़ाती हैं.

एंटीथिसिस विरोधाभास की एक शैलीगत आकृति है, जो वस्तुओं, घटनाओं और उनके गुणों का तीव्र विरोध है। आमतौर पर एंटोनिम्स द्वारा व्यक्त किया जाता है:

मैं राजा हूं, मैं दास हूं, मैं कीड़ा हूं, मैं देवता हूं

वे साथ हो गये। लहर और पत्थर

कविता और गद्य, बर्फ और आग

एक दूसरे से इतना अलग नहीं...

तुम अमीर हो, मैं बहुत गरीब:

आप गद्यकार हैं, मैं कवि हूँ.

विपरीत विचारों का टकराव, अर्थ में विपरीत अवधारणाओं का संयोजन हमें शब्दों के अर्थों को बेहतर ढंग से उजागर करने और कलात्मक भाषण की कल्पना और चमक को बढ़ाने की अनुमति देता है। कभी-कभी सिद्धांत के अनुसार प्रतिपक्षीबड़े गद्य कार्य "युद्ध और शांति", "अपराध और सजा" और अन्य भी बनाए जा रहे हैं।

पदक्रम- उन शब्दों की व्यवस्था जो उनके अर्थपूर्ण या भावनात्मक महत्व को बढ़ाने या घटाने के क्रम में अर्थ के करीब हैं।

और कहाँ है माज़ेपा? कहाँ खलनायक?

तुम कहाँ भागे? यहूदाडर में?

(ए. एस. पुश्किन। "पोल्टावा")

दौड़ने के बारे में मत सोचो!

मैंने इसे बुलाया.

मैं इसे ढूंढ लूंगा. मैं इसे चलाऊंगा. मैं इसे ख़त्म कर दूंगा. मैं तुम्हें प्रताड़ित करूंगा!

(वी. मायाकोवस्की)

जब पीला मैदान उत्तेजित होता है,

और ताज़ा जंगल हवा की आवाज़ से सरसराहट करता है.

(एम. लेर्मोंटोव)

मेरी इच्छाएँ पूरी हो गयीं, विधाता

तुम्हें मेरे पास भेजा है, मेरी मैडोना,

सबसे शुद्ध सुंदरता, सबसे शुद्ध उदाहरण.

समानता- दो घटनाओं की समानांतर छवियों द्वारा तुलना। इस तरह की तुलना घटनाओं के बीच समानता या अंतर पर जोर देती है और भाषण को विशेष अभिव्यक्ति देती है।

लोककथाओं में अक्सर प्रकृति की छवि और मनुष्य की छवि की तुलना की जाती है।

आह, काश फूलों पर पाला न होता,

और शीत ऋतु में फूल खिलेंगे;

ओह, चाहे यह मेरे लिए कितना भी दुखद क्यों न हो,

मुझे किसी बात की चिंता नहीं होगी.

साहित्य में, इस तकनीक के विविध प्रकार के अनुप्रयोग हैं, और मौखिक-आलंकारिक समानता के साथ-साथ यह रचनात्मक भी हो सकता है, जब समानांतर कथानक रेखाएँ विकसित होती हैं।

नीले आकाश में तारे चमकते हैं,

नीले समुद्र में लहरें जोर मार रही हैं.

क्या मैं शोर भरी सड़कों पर घूमता हूँ,

क्या मैं भीड़ भरे मंदिर में प्रवेश करूँ?

क्या मैं पागल युवाओं के बीच बैठा हूँ,

मैं अपने सपनों को साकार करता हूं.

रात में कई प्यारे तारे हैं,

मॉस्को में बहुत सारी सुंदरियां हैं.

अनाफोरा- प्रारंभिक शब्द, वाक्यांश या भाषण के दो स्वतंत्र खंडों की पुनरावृत्ति।

वह खेतों में, सड़कों के किनारे कराहता है,

वह जेलों में, जेलों में कराहता है...

जब घोड़े मरते हैं, तो वे सांस लेते हैं,

जब घासें मर जाती हैं, तो वे सूख जाती हैं,

जब सूरज मर जाते हैं, तो वे बुझ जाते हैं,

जब लोग मरते हैं तो गीत गाते हैं.

(वी. खलेबनिकोव)

अनाफोरा का कार्य शब्द को उजागर करना और पाठकों का ध्यान उस पर खींचना है। एक अजीब प्रकार के "स्पिल" अनाफोरा का उपयोग के. सिमोनोव द्वारा युद्धकालीन कविता "वेट फॉर मी" में किया गया था। असममित रूप से स्थित, "प्रतीक्षा करें..." की ये तीव्र पुनरावृत्ति एक शक्तिशाली प्रभाव उत्पन्न करती है। 36 पंक्तियों में, "प्रतीक्षा करें" शब्द 11 बार दोहराया गया है।

अश्रुपात- भाषण के एक खंड के अंत में शब्दों या अभिव्यक्तियों की अभिव्यंजक पुनरावृत्ति:

प्रिय मित्र, और इस शांत घर में

मुझे बुखार आ गया है.

मुझे शांत घर में जगह नहीं मिल रही

शांतिपूर्ण आग के पास!

उलट देना- वाक्य में शब्दों की एक अजीब व्यवस्था जो नियमों द्वारा स्थापित क्रम का उल्लंघन करती है।

व्युत्क्रम के साथ, विधेय को विषय से पहले रखा जाता है, विशेषता को संज्ञा के बाद रखा जाता है, और क्रियाविशेषण और पूरक को विधेय से पहले रखा जाता है।

और टीले हरा हो जाता हैदूर भागना जंजीर .

(सीएफ.: टीलों की भागती श्रृंखला हरी हो जाती है)।

केवल कुँवारी आत्मा के विचार

भविष्यसूचक सपनों में देवता परेशान हो जाते हैं.

(एफ. टुटेचेव)।

(सीएफ. भविष्यसूचक सपनों में देवता म्यूज की कुंवारी आत्मा को परेशान करते हैं)

और दिन-ब-दिन

मुझे बहुत गुस्सा दिलाओ

मुझे

यह

बन गया.

(सीएफ. यह सब मुझे दिन-ब-दिन बहुत क्रोधित करने लगा)

गलती करना- भाषण का एक मोड़ जिसमें विचार पूरी तरह से व्यक्त नहीं होता है, लेकिन पाठक अनुमान लगाता है कि क्या नहीं कहा गया है।

लेकिन क्या यह मैं हूं, क्या यह मैं हूं, संप्रभु का पसंदीदा...

लेकिन मौत... लेकिन सत्ता... लेकिन लोगों की आपदाएं.

अलंकारिक प्रश्न पाठक या श्रोता (वास्तविक या काल्पनिक) को संबोधित एक प्रश्न है जिसके उत्तर की आवश्यकता नहीं होती है।

वह दूर देश में क्या ढूंढ रहा है?

उसने अपनी जन्मभूमि में क्या फेंका?

(एम. लेर्मोंटोव)

अलंकारिक विस्मयादिबोधक भाषण का एक निर्माण है जिसमें एक या किसी अन्य अवधारणा को विस्मयादिबोधक के रूप में मुखर किया जाता है:

क्या गर्मी है, क्या गर्मी है!

हाँ यह सिर्फ जादू टोना है.

(एफ. टुटेचेव)।

एक अलंकारिक अपील एक शैलीगत आकृति है, जो रूप में एक अपील होने के नाते, प्रकृति में सशर्त है, कलात्मक भाषण को लेखक का स्वर देती है: गंभीरता, उत्साह, सौहार्द, विश्वास, विडंबना, आदि।

मास्को! मास्को!... मैं तुम्हें एक बेटे की तरह प्यार करता हूँ...

(एम. लेर्मोंटोव)।

भटकती आत्मा! आप कम और कम बार होते हैं

तुम अपने होठों की ज्वाला भड़काओ।

ओह मेरी खोई हुई ताज़गी

आँखों का दंगा और भावनाओं का सैलाब.

(एस. यसिनिन)।

असिंडेटन (गैर-संघ) शैलीगत आंकड़ों में से एक है: काव्यात्मक भाषण का एक मोड़, जिसमें शब्दों और वाक्यों के बीच संयोजनों को जोड़ने की चूक शामिल है। उनकी अनुपस्थिति भाषण को गति, अभिव्यंजकता देती है और तीव्र स्वर-संवेदन करती है। एसिंडेटन के लिए धन्यवाद, भाषण अधिक संक्षिप्त और संक्षिप्त हो जाता है।

स्वीडन, रूसी - छुरा घोंपना, काटना, काटना।

ढोल बजाना, क्लिक करना, पीसना।

बंदूकों की गड़गड़ाहट, ठहाके लगाना, हिनहिनाना, कराहना...

पॉलीसिंडेटन - पॉलीयूनियन - शैलीगत आंकड़ों में से एक, काव्यात्मक भाषण का एक मोड़, जिसमें जानबूझकर एक वाक्य में संयोजनों की संख्या में वृद्धि होती है, जिसके कारण अलग-अलग शब्द सामने आते हैं, स्वर धीमा हो जाता है और भाषण की अभिव्यक्ति बढ़ जाती है।

और गोफन और तीर और चालाक खंजर

वर्ष विजेता के प्रति दयालु होते हैं...

और यह उबाऊ और दुखद है, और मदद करने वाला कोई नहीं है...

आइए अपने अंदर देखें - अतीत का कोई निशान नहीं है:

और खुशी, और पीड़ा, और वहां सब कुछ महत्वहीन है.

पॉलीसिंडेटन की मदद से, जो सूचीबद्ध है उसकी उद्देश्यपूर्णता और एकता पर जोर दिया जाता है। वे पंक्तियाँ जहाँ बहुसंघ के आगे, विपरीत असंघ का प्रयोग किया जाता है, अधिक अभिव्यंजक हो जाती हैं:

वहाँ सन्निपात, और बर्फ, और भूख, और नाकाबंदी थी।

सब कुछ ख़त्म हो गया: कारतूस, कोयला, रोटी।

पागल शहर एक तहखाने में बदल गया है,

जहां तोपों की आवाज जोर-जोर से गूंज उठी.

अंडाकार- शैलीगत आकृति: किसी शब्द का लोप, जिसका अर्थ संदर्भ से पुनर्स्थापित किया गया है। इलिप्सिस का सार्थक कार्य गीतात्मक "अल्पकथन", जानबूझकर की गई लापरवाही और भाषण की गतिशीलता पर जोर देने का प्रभाव पैदा करना है।

जानवर के लिए एक मांद,

पथिक के लिए रास्ता,

मृतकों को - ड्रग,

हर किसी का अपना.

(एम. स्वेतेवा)।

2. भाषा स्तर विश्लेषण:

ए) काव्यात्मक ध्वन्यात्मकता।

अनुप्रास- कलात्मक भाषण की अभिव्यक्ति को बढ़ाने के लिए कविता में या, कम बार, गद्य में, समान व्यंजन व्यंजन ध्वनियों की पुनरावृत्ति। अनुप्रास अलग-अलग शब्दों की ध्वनि पर जोर देता है, उन्हें उजागर करता है और उन्हें विशेष रूप से अभिव्यंजक अर्थ देता है।

नहीं वीए वीयहाँ वीपूछा और पुनः वीखाया,

कोअचानक तोड़ देना कोलोकोचा और कोमुस्कराते हुए.

अनुप्रास अलंकार की संभावनाएँ ओनोमेटोपोइया तक सीमित नहीं हैं (वे अपने खुरों को पीटते हैं, वे ऐसे गाते हैं मानो // मशरूम। हॉर्नबीम। कॉफ़िन। ग्रब), अर्थ में भिन्न, लेकिन समान को एक साथ जोड़ते हैं ध्वनियुक्त शब्द, अनुप्रास इस प्रकार उनके बीच अपरंपरागत अर्थ संबंध स्थापित करता है।

मैं अंधेरे से बिजली देखता हूं

और संगमरमर की गड़गड़ाहट का प्रकोप.

(ए. बेली)।

निम्नलिखित वाक्यांश संभव है: बालमोंट की कविता "नमी" पूरी तरह से "एल" से अनुप्रासित है।

स्वरों की एकता

1) स्वर ध्वनियों की पुनरावृत्ति, सबसे अधिक बार टकराने वाली, उदाहरण के लिए: "रॉक और लबादा // रॉक, और लबादा, और टोपी" (बी. पास्टर्नक)

असोनेंस पद्य को मधुर ध्वनि प्रदान करता है।

2) एक अशुद्ध छंद जिसमें तनावग्रस्त स्वर मेल खाते हैं और व्यंजन मेल नहीं खाते।

तब से, यह पार्क की गहराई से ऊपर जाने लगा

कठोर, पत्तों को ठंडा करने वाला अक्टूबर।

डॉन्स ने नेविगेशन का अंत कर दिया,

स्वरयंत्र घूम गया और हड्डियों में दर्द होने लगा.

ध्वनि मुद्रण- चित्रित चित्र के साथ वाक्यांश की ध्वन्यात्मक रचना का पत्राचार।

माजू आरका आरमैंने यह सुना। घटित हुआ

कब आरएक माजू था आरकी जी आरओह,

और में आरलिविंग रूम में सब कुछ आरडंक मारना,

देहात आरकेट की एड़ी के नीचे दरार पड़ गई।

तख्ते हिल गए और खड़खड़ाने लगे:

अब यह पहले जैसा नहीं है, और हम, महिलाओं की तरह,

हम वार्निश बोर्डों पर स्लाइड करते हैं।

बी) काव्यात्मक शब्दावली

गीतात्मक अनुभव व्यक्त करने में विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका कलात्मक भाषण की है। इसमें शाब्दिक अर्थ में शब्द और आलंकारिक अर्थ में शब्द शामिल हैं (ट्रेल्स देखें)।

उनके शाब्दिक अर्थ में प्रयुक्त शब्द तटस्थ (बच्चा, घर, आंखें, उंगलियां) और भावनात्मक रूप से आवेशित (बच्चा, घर, आंखें, उंगलियां) हो सकते हैं। भावनात्मक रंग विभिन्न तरीकों से प्राप्त किया जाता है:

ए) पुराने स्लाव मूल के एक शब्द की संरचना में स्लाववाद की भागीदारी, अर्थात् वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ और व्यक्तिगत तत्व।

दिखावा करो, शहर पेत्रोव, और खड़े रहो

रूस की तरह अडिग

कहाँ, कहाँ चले गए तुम,

क्या मेरे वसंत के सुनहरे दिन हैं?

तुम मेरे होठों को ठंड से दबाओ

आपकी चाँदी की अंगूठियाँ.

अब मेरा अनुसरण करो, मेरे पाठक,

उत्तर की बीमार राजधानी के लिए

सुदूर फ़िनिश तट तक .

_______ (ए. ब्लोक)

घ) बोलीभाषाओं का उपयोग, दूसरे शब्दों में, स्थानीय बोलियों की भाषाई विशेषताएं (" बारिश अब हरियाली के लिए है - पहली बात»; « वह भागने लगी» –);

ई) चालू करना पुराने शब्द, यानी ऐसे शब्द जो सक्रिय उपयोग से बाहर हो गए हैं, निष्क्रिय स्टॉक में मौजूद हैं और अधिकाँश समय के लिएएक देशी वक्ता के लिए समझने योग्य:

ऐतिहासिकता वे शब्द हैं जो उन अवधारणाओं के लुप्त हो जाने के कारण उपयोग से बाहर हो गए हैं जिनका वे निरूपण करते हैं ( ऑर्गन ग्राइंडर साथ आया... लगभग पंद्रह साल की एक लड़की, जैसे कपड़े पहने हुए थी युवतियांमैं भी शामिल क्रिनोलीनई, सी mantilke, दस्ताने पहने हुए ();

पुरातनवाद ऐसे शब्द हैं जो मौजूदा वास्तविकताओं का नाम देते हैं, लेकिन किसी कारण से समानार्थी शब्दों द्वारा सक्रिय उपयोग से बाहर कर दिया गया है।

स्वप्न जैसी हल्की उंगलियों से

उसने मेरी आँखों को छुआ.

भविष्यसूचक आँखें खुल गई हैं,

भयभीत बाज की तरह.

इसके अलावा, उधार, बोलचाल के शब्द और अभिव्यक्ति, शब्दजाल, आर्गोज़िज़्म आदि कविताओं में पाए जा सकते हैं (हालांकि बहुत कम ही)।

शब्दावली का विश्लेषण करते समय आपको ध्यान देना चाहिए विशेष ध्यानपर्यायवाची शब्दों की उपस्थिति के लिए (वे अर्थ के रंगों में भिन्न होते हैं, कवि को विचारों को अधिक स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में मदद करते हैं), एंटोनिम्स (वे विरोधाभास व्यक्त करने का काम करते हैं), वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की उपस्थिति (वे विचारों की आलंकारिक अभिव्यक्ति में योगदान करते हैं)।

आपको यह देखने के लिए ध्यान से देखना होगा कि कविता में अन्य लोगों की आवाज़ें हैं या नहीं। क्या कोई पंक्तियाँ, छंद, शब्द किसी कृति या लेखक से जुड़े हुए लगते हैं? ये शब्द और चित्र कहाँ से आते हैं? लेखक किसी और की बात को कैसे मानता है - तर्क करता है, सहमत होता है, विकसित करता है, व्यंग्य करता है, नए कोण से मोड़ता है, संक्षेप करता है? यदि कविता में कुछ ऐसा है जिस पर विशेष टिप्पणी की आवश्यकता है तो उसे स्पष्ट करने की आवश्यकता है।

ग) आकृति विज्ञान और वाक्यविन्यास की घटनाओं का उपयोग।

कविता में क्रियाशीलता पर नजर रखना बहुत जरूरी है विभिन्न भागभाषण, काव्य विचार के विकास के साथ उनका संबंध: संज्ञाएं, या बल्कि उनकी प्रबलता, चित्रित की बहुरूपदर्शक प्रकृति को प्रदर्शित करने में सक्षम हैं, क्रियाएं आंदोलन, इसकी वृद्धि को व्यक्त करती हैं, मूल्यांकनात्मक विशेषणों पर ध्यान दें, विशेषण जो रंग व्यक्त करते हैं, आदि।

पाठ के वाक्य-विन्यास पक्ष पर बारीकी से ध्यान देने से हमें शाब्दिक सामग्री के संगठन में, स्वर-शैली और मनोदशा के निर्माण में, पाठ को समग्र रूप से महसूस करने और विकसित होने वाले वाक्य-विन्यास साधनों की एक निश्चित प्रणाली का पता लगाने में वाक्य-विन्यास की भूमिका देखने को मिलती है। , पाठ के आरंभ से अंत तक परिवर्तन होता है और इसका काव्यात्मक विचार के विकास से भी सीधा संबंध है।

एक-भाग वाले वाक्य:

संप्रदाय आपको प्रकृति और आपकी आंतरिक स्थिति की तस्वीरों को संक्षेप में चित्रित करने की अनुमति देते हैं;

निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य कथा को गतिशील, जीवंत और सहज बनाते हैं, क्योंकि सारा ध्यान क्रिया पर केंद्रित होता है;

अस्पष्ट व्यक्तिगत वाक्य अभिनेता की अनिश्चितता पर जोर देते हैं; यहां क्रिया ही महत्वपूर्ण है;

सामान्यीकृत व्यक्तिगत प्रस्ताव - सुविधाजनक रूपअपने स्वयं के अवलोकनों, यादों, अनुभवों का प्रसारण, जिसमें लेखक खुद को बाहर से देखता है;

अवैयक्तिक प्रस्तावप्रकृति की स्थिति को दर्शाने का एक संक्षिप्त रूप है या पर्यावरण. अवैयक्तिक वाक्यों का उपयोग करके, आप भौतिक या का अभिव्यंजक विवरण दे सकते हैं नैतिक अवस्थाव्यक्ति। वे कहानियों को अधिक गीतात्मक बनाते हैं। अवैयक्तिक वाक्यों की सहायता से किसी कार्य को सहजता का स्पर्श दिया जा सकता है। अवैयक्तिक वाक्य, जिनमें विधेय एक स्वतंत्र इन्फिनिटिव द्वारा व्यक्त किए जाते हैं, उनमें इच्छा की अभिव्यक्ति या किसी कार्य को करने की क्षमता का अर्थ होता है।

दो-भाग वाले वाक्य (संतुलित संरचना: प्रत्येक क्रिया के लिए एक संगत कर्ता होता है)। दो-भाग वाले वाक्य सहजता से, भावुकता के बिना, भावनात्मक स्थिति और चिंतनशील मनोदशा, आम तौर पर शोक व्यक्त करने में सक्षम हैं।

मिश्रित वाक्य अपने अंतर्निहित अर्थ व्यक्त करते हैं: अनुक्रम, एक साथ, प्रत्यावर्तन, विरोध। जटिल अधीनस्थ विभिन्न प्रकार के अर्थपूर्ण संबंधों को व्यक्त करते हैं: सशर्त, अस्थायी, कारण-और-प्रभाव और अन्य।

गैर-संघीय वाक्य, विभिन्न अर्थ संबंधों को व्यक्त करने में सक्षम, अधिक अभिव्यंजक होते हैं जटिल वाक्यों, क्योंकि उन्हें भावनात्मक तीव्रता और गतिशीलता की विशेषता है, जो संयोजनों की अनुपस्थिति के कारण बनाई गई है (जटिल वाक्य अधिक सख्त, तार्किक हैं, वे काव्य ग्रंथों में बहुत कम आम हैं)। गैर-संघीय वाक्य आपको एक जटिल चित्र - दृश्य या ध्वनि - को फिर से बनाने की अनुमति देते हैं और इसमें बड़ी अभिव्यक्ति और अभिव्यक्ति होती है।

किसी काव्य पाठ में कथन के उद्देश्य, स्वर-शैली, प्रत्यक्ष भाषण और संवाद की उपस्थिति के अनुसार वाक्यों की विशेषताओं पर ध्यान देना ज़रूरी है। ध्यान दें कि प्रत्यक्ष भाषण का स्वामी कौन है, संवाद की प्रकृति क्या है - किसी वास्तविक व्यक्ति या काल्पनिक वार्ताकार के साथ।

चतुर्थ. लय, छन्द, छन्द।

लय किसी भी तत्व का नियमित अंतराल पर प्रत्यावर्तन है।

सिलेबो - टॉनिक प्रणाली तनावग्रस्त और अस्थिर सिलेबल्स के क्रमबद्ध विकल्प पर आधारित है।

काव्यात्मक वाणी में लय की इकाई छंद है, यानी एक अलग काव्य पंक्ति, जो बदले में चरणों में विभाजित होती है।

फ़ुट सिलेबल्स का एक समूह है, जिसमें एक तनावग्रस्त और एक या अधिक बिना तनाव वाले सिलेबल्स शामिल होते हैं, जिनमें तनाव का एक निश्चित स्थान होता है।

छंद आकार

दो अक्षर आकार

ट्रोची (तनावग्रस्त अजीब शब्दांश: 1, 3, 5, 7, आदि)

बादल उमड़-घुमड़ रहे हैं, बादल उमड़-घुमड़ रहे हैं

मैं - / मैं - / मैं - / 1 - - चार फीट

(ट्रोची कविता को गंभीरता, गंभीरता, स्पष्टता देता है)।

आयंबिक (समान अक्षरों पर ज़ोर देना: 2, 4, 6, 8, इत्यादि)

वनगिन, मेरा अच्छा दोस्त

मैं / - मैं / - मैं / - मैं / - आयंबिक टेट्रामीटर

(iamb को संवादात्मक, कथात्मक स्वरों की विशेषता है)।

(आयंबिक और ट्रोची के बीच औपचारिक अंतर इस प्रकार है: शब्द "आयंब" में तनाव पहले अक्षर पर पड़ता है, और आकार में - दूसरे पर पड़ता है; शब्द "ट्रोची" में तनाव दूसरे पर पड़ता है, और आकार में – 1-वें पर).

दो-अक्षर मीटर कुछ चरणों में चूक की संभावना या, इसके विपरीत, तनाव की उपस्थिति की अनुमति देते हैं जहां यह नहीं होना चाहिए।

आयंबिक या ट्रोची में तनाव का लोप, यानी दो बिना तनाव वाले अक्षरों के साथ एक पैर की उपस्थिति को कहा जाता है पाइरिचियम.

कोचुबे अमीर और प्रसिद्ध हैं

मैं / - मैं / - - / - मैं

हल्का पैर

(लय थोड़ी धीमी हो जाती है, लेकिन अंत में बहाल हो जाती है।)

एक पैर में दो तनावग्रस्त अक्षरों का दिखना कहलाता है स्पोंडी.

मुझे अपनी शर्म प्यारी है, यह मुझे अधिकार देती है

मैं मैं / मैं मैं / मैं मैं / - मैं -/ - स्पोंडी

भारित पैर

(इन पंक्तियों का उच्चारण प्रयत्नपूर्वक किया जाता है।)

(एक पंक्ति में सबसे महत्वपूर्ण बात या तो अंत में रखी जाती है और तुकबंदी के साथ जोर दिया जाता है, या पाइरहिक, स्पोंडी के साथ उजागर किया जाता है)।

पाइरहिक और स्पोंडी आपको सृजन करने की अनुमति देते हैं विभिन्न विकल्पतनावग्रस्त और बिना तनाव वाले अक्षरों का संयोजन, अभिव्यक्ति को बढ़ाता है और काव्य रचनाओं की एक लयबद्ध और ध्वनि विविधता बनाता है।

एक काव्य पंक्ति में दो से आठ फ़ुट तक हो सकते हैं।

त्रिअक्षर पद्य मीटर

छन्द का भाग(उंगली) - पहले अक्षर पर तनाव के साथ, तनाव 1, 4, 7, जैसा कि अन्ना अख्मातोवा शब्दों में है

देरी से गिरावट। रूक्सउड़ गया.

मैं - - / मैं - - / मैं - - / मैं -

(लय चिंताजनक, रोमांचक है, लेकिन साथ ही नीरस, मापी गई, सर्फ की आवाज़ के समान है)।

उभयचर- दूसरे शब्दांश पर तनाव के साथ, तनाव 2, 5, 8, जैसा कि मारिन स्वेतेवा के शब्दों में है।

खिड़की के नीचे मोटे बिछुआ की सरसराहट हो रही है

मैं - / - मैं - / - मैं - / - मैं

(लय लचीली, लचीली, बोलचाल की भाषा के करीब है)।

अनापेस्ट - तीसरे अक्षर पर तनाव के साथ, तनाव 3, 6, 9, जैसा कि शब्दों में है

निकोले गुमिल्योव.

मैं तुम्हें कुछ नहीं बताऊंगा

मैं तुम्हें बिल्कुल भी सचेत नहीं करूंगा.

मैं / - - मैं / - - मैं /

लय उत्साहित, स्पष्ट भाषण के रंगों को व्यक्त करती है, यह लचीली, प्लास्टिक है, कविताएँ बोलचाल की भाषा के करीब हो जाती हैं।

एक तीन अक्षरों वाला पैर जिसने तनाव के अपने पैटर्न को खो दिया है उसे कहा जाता है ट्राइब्राचियम.

बकाइन आइसक्रीम! बकाइन आइसक्रीम

मैं - / - - - / - मैं - / - मैं -

कभी-कभी पंक्तियों में चरणों की संख्या और छंदों में उनकी व्यवस्था मनमानी होती है। इस प्रकार के छंद को मुक्त छंद कहा जाता है। मुक्त छंद का उपयोग लेखक को स्वर में तीव्र परिवर्तन प्राप्त करने और एक काम के भीतर विभिन्न लयबद्ध पैटर्न को संयोजित करने की अनुमति देता है।

("बुद्धि से शोक")

तुक- काव्य पंक्तियों के अंत की व्यंजन पुनरावृत्ति।

तुकबंदी भिन्न-भिन्न होती है:

1) तनाव के स्थान के आधार पर (अंतिम शब्दांश पर तनाव के साथ पुल्लिंग (कोहरा - धोखा, कैद - क्षय); महिला - अंतिम शब्दांश पर तनाव के साथ (राज्य - धोखा, भूखा - बंजर); डैक्टाइल - तनाव के साथ अंत से तीसरा शब्दांश (माली - गुलाब)। (पुरुष कविता कविता को एक ऊर्जावान, तेज ध्वनि देती है; काव्य पंक्ति के अंत से जितना दूर तनाव होगा, कविता की ध्वनि उतनी ही नरम होगी)

2) रूप में:

सरल (अलग शब्द कविता: बर्फ - घास के मैदान, प्रकृति - वर्ष);

यौगिक (शब्दों का समूह या अनेक शब्दों वाला एक शब्द ( कगार पर मैं एक खेल हूँ, मेरी आत्मा वही है).

3) संगति के अनुसार:

सटीक (इसमें सभी ध्वनियाँ मेल खाती हैं: कठिन - अद्भुत, हृदय से - दुःख);

ग़लत (अनुमानित), जब केवल व्यक्तिगत ध्वनियाँ मेल खाती हों ( चमत्कारी - विद्रोही, संगमरमर - जमे हुए).

वह तुक जिसमें केवल तनावग्रस्त स्वर ही व्यंजन हों, घटिया कहलाती है ( पानी - घर पर, मैं बुला रहा हूँ - मैं आ रहा हूँ).

4) छंद में स्थिति के अनुसार

ए स्टीम रूम ए

बी क्रॉस ए बी घेरना

ए बी (आसन्न) बी

("यूजीन वनगिन" के एक अंश के उदाहरण का उपयोग करते हुए: "मेरे चाचा के नियम सबसे ईमानदार हैं... आदि")

छंद एक लय-निर्माण उपकरण नहीं है, और इसका उपयोग सहायक प्रकृति का है, इसलिए छंद के उपयोग के बिना भी कविताएँ लिखी जा सकती हैं। ऐसे छंद कहलाते हैं सफ़ेद.

शांत समुद्र, नीला समुद्र,

मैं तुम्हारे रसातल पर मुग्ध खड़ा हूँ,

आप जीवित हैं; तुम साँस लेते हो, भ्रमित प्रेम,

आप व्यग्रतापूर्ण विचारों से भरे हुए हैं.

एक छंद काव्य पंक्तियों का एक समूह है जो सामग्री, छंद की विधि और स्वर की दृष्टि से एक लयबद्ध संपूर्णता में एकजुट होता है। पंक्तियों की संख्या और प्रयुक्त छंद के प्रकार के आधार पर, निम्नलिखित प्रकार के छंदों को प्रतिष्ठित किया जाता है: दोहा, तीन-पंक्ति (टेर्ज़ेट्टो), क्वाट्रेन (क्वाट्रेन), पांच-पंक्ति, छह-पंक्ति (सेक्सटाइन), सात-पंक्ति, आठ-पंक्ति.

वनगिन छंद में चौदह पंक्तियाँ (3 चौपाइयां और एक दोहा) शामिल हैं। पहला क्वाट्रेन एक क्रॉस कविता का उपयोग करता है, दूसरा एक आसन्न कविता का उपयोग करता है, और तीसरा एक रिंग कविता का उपयोग करता है।

सॉनेट चौदह पंक्तियों की एक कविता है। सामान्य योजनासॉनेट कविताएँ (ए बी बी

एक गीतात्मक कार्य के लिए विश्लेषण योजना

(विकल्प 2)

मैं। लिखने की तिथि

द्वितीय. तथ्यात्मक सामग्री का उपयोग करते हुए जीवनी संबंधी टिप्पणी

तृतीय. शैली की मौलिकता (एकालाप, स्वीकारोक्ति, संदेश, वसीयतनामा, आदि)

चतुर्थ. वैचारिक सामग्री:

1. अग्रणी विषय

2. मुख्य विचार

3. भावनाओं का भावनात्मक रंग

4. बाहरी प्रभाव और उस पर आंतरिक प्रतिक्रिया।

वी. कविता की संरचना

1. कविता के मुख्य चित्र

2. मूल दृश्य का अर्थ है: विशेषण, रूपक, रूपक, तुलना, अतिशयोक्ति, लिटोट्स, विडंबना, कटाक्ष, मानवीकरण।

3. स्वर-शैली और वाक्य-विन्यास के संदर्भ में भाषण की विशेषताएं: पुनरावृत्ति, प्रतिपक्षी, व्युत्क्रम, अनाफोरा, आदि।काव्यात्मक वाक्यविन्यास (संबोधन, विस्मयादिबोधक, अलंकारिक प्रश्न, व्युत्क्रम)।

4. काव्य मीटर

5. छंद

6. ध्वनि लेखन (अनुप्रास, अनुप्रास)

7. छंद (युगल, टेरसेट, पंचक, क्वाट्रेन, सप्तक, सॉनेट, वनगिन छंद)।

आइए इस योजना के बिंदुओं को, एक गीतात्मक कार्य के विश्लेषण की इस योजना को प्रकट करने का प्रयास करें।

1) जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, कविता का शब्दार्थ केंद्र एक विशेष स्थिति का वर्णन है, जो अक्सर कवि की जीवनी से जुड़ा होता है। आपको इस पर निर्माण करना चाहिए. इस सामग्री में सन्निहित स्थिति, जिसे भाषा कवि के समक्ष प्रस्तुत करती है, कविता का विषय कहलाती है। अक्सर शीर्षक में विषय पहले से ही बताया गया है: "घर की याद"; " सर्दी की सुबह" कभी-कभी नाम में एक प्रतीकात्मक ध्वनि होती है: जैसे लेर्मोंटोव का "सेल" या टुटेचेव का "फाउंटेन"। यदि कविता का कोई शीर्षक नहीं है, तो आपको उसमें "मुख्य शब्द" पहचानना सीखना होगा - वे जो अधिकतम जानकारी से भरे हुए हैं। उदाहरण के लिए: पुश्किन की "आई लव यू" का विषय गुज़रते प्यार का अनुभव है। तो, विषय वह है जिसके बारे में कविता है।

2) लेखक इस या उस विषय को चुनता है क्योंकि उसने इसमें कुछ नया, दिलचस्प, कुछ ऐसा देखा जिसके बारे में वह पाठक को बताना चाहता है। इस "कुछ" को एक विचार कहा जाता है। यह वर्णित स्थिति के बारे में लेखक की धारणा को दर्शाता है: या तो इससे प्रेरित विचार, या इससे जुड़ा भावनात्मक आवेग, और अक्सर, दोनों एक साथ। किसी विषय की तुलना में किसी विचार का वर्णन करना अधिक कठिन है। विचार को निर्धारित करने के लिए, पढ़ने के बाद आपको खुद से पूछना होगा: कवि को इस विषय को संबोधित करने की आवश्यकता क्यों पड़ी, वह इसकी मदद से क्या संवाद करना चाहता है? या दूसरी ओर से आएं: कविता पढ़ने के बाद मैंने अपने लिए क्या नया खोजा? इन सवालों का जवाब शायद हर कोई अपने-अपने तरीके से देगा. "विचार" एक व्यक्तिपरक अवधारणा है और सिद्धांत रूप में इसका कोई स्पष्ट समाधान नहीं हो सकता है।

3) यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कई गीत कविताओं में अक्सर संघर्ष होता है। इस मामले में, व्यक्तिगत छवियां एक-दूसरे के विपरीत होती हैं। उदाहरण के लिए: गीतात्मक नायक (लेखक का एक प्रकार का दोहरा, जिसका नाम पाठ में दिया गया है या उसके आलंकारिक ताने-बाने में छिपा हुआ है) अपने परिवेश का सामना करता है; क्षण की वास्तविकता - स्मृति के लिए; आराम - आंदोलन; स्वर्ग से पृथ्वी तक. संघर्ष के लिए विकास की आवश्यकता होती है और इसे एक गीतात्मक कथानक में साकार किया जाता है। (परिदृश्य कविताओं में) संघर्ष-मुक्त गीत भी हैं।

4) विश्लेषण का अगला भाग पद्य की शैलीगत विशेषताओं के निर्धारण से संबंधित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कवि चुनने के लिए स्वतंत्र नहीं है; वह साहित्यिक रीति-रिवाजों और मानदंडों से बंधा हुआ है जो एक विशेष युग में प्रचलित हैं। कुछ निश्चित, स्थापित पैटर्न हैं। शैली विशिष्ट के चयन का मानक है जीवन परिस्थितियाँऔर एक काव्य पाठ में उनके अवतार के साधन। विश्व काव्य की सर्वाधिक लोकप्रिय विधा शोकगीत है। लेकिन जीवन कविता में नई स्थितियों का परिचय देता है, और उनका कलात्मक अवतार उभरता है। उदाहरण के लिए, ए. अख्मातोवा ने "अंश" शैली की शुरुआत की; वी. मायाकोवस्की - राजनीतिक "आंदोलन" की शैली। सामान्य तौर पर शैली एक जीवंत और गतिशील अवधारणा है।

5) कविता निर्माण का औपचारिक साधन.

1) आकार।यह मजबूत और कमजोर अक्षरों को बारी-बारी से बनाया जाता है।

कविता विश्लेषण योजना

2. कविता की रचना का इतिहास/यह कब लिखी गई, किस कारण से, किसे समर्पित है/।

3. विषय, विचार, मुख्य विचार/कविता किस बारे में है/। निष्कर्षों का समर्थन करने के लिए पाठ से उद्धरण।

4 क्या कलात्मक साधनलेखक का मुख्य विचार, कविता का विषय और विचार प्रकट होता है।/ यदि लेखक किसी साहित्यिक समूह से संबंधित है: प्रतीकवादी, तीक्ष्णवादी, भविष्यवादी, तो ऐसे उदाहरणों का चयन करना आवश्यक है जो साबित करते हैं कि यह है एक प्रतीकवादी कवि, तीक्ष्णवादी या भविष्यवादी/ का कार्य।

1) पाठ में प्रकट होने वाले "मुख्य" शब्दों और उदाहरणों का चयन करें मुख्य विचारकवि, कीवर्ड की "श्रृंखला" बनाएं।

2) उनके द्वारा उपयोग की जाने वाली कलात्मक तकनीकों का विश्लेषण करें

3) यह याद रखना चाहिए कि कुछ कलात्मक तकनीकों के उपयोग के कारण, एक कविता में एक शब्द का अर्थ रोजमर्रा के भाषण से अधिक होता है / अर्थात। आपसे भी ज्यादा शाब्दिक अर्थ, जो कि दर्ज है व्याख्यात्मक शब्दकोश/. शब्द एक नया अर्थ ग्रहण करता है, शब्दों के बीच नए संबंध उत्पन्न होते हैं। इस प्रकार एक काव्यात्मक छवि बनती है, जो लेखक की कलात्मक शैली की विशिष्टता को दर्शाती है। आपको इन पर ध्यान देने की आवश्यकता है:

ए) पद्य की लय, मीटर:

आयंबिक यू┴

ट्रोची ┴यू

अनापेस्ट उउ┴

एम्फ़िब्राचियम U┴U

डैक्टाइल ┴UU

डोलनिक

मुक्त छंद/मुक्त या रिक्त छंद/

उच्चारण पद्य.

┴-तनावग्रस्त शब्दांश; उ0—अप्रतिबलित अक्षर; यूयू-पाइर्रिक, / यानी। द्विअक्षर छंद में तनाव का लोप/।

बी) लय में महत्वपूर्ण रुकावटें, वे एक अर्थपूर्ण भार उठाते हैं, लेखक के स्वर और मनोदशा को व्यक्त करने में मदद करते हैं, और एक माधुर्य बनाते हैं:

ओह, हमारे दिनों के पतन में 8 अक्षर कैसे हैं

हम अधिक कोमलता से और अधिक अंधविश्वासी ढंग से प्यार करते हैं... 10 अक्षर, लय में रुकावट

चमकें, चमकें विदाई प्रकाश 8 अक्षर

अंतिम प्रेम, संध्या का प्रभात, 10 अक्षर, लय का विघ्न

बी) तुकबंदी

आसन्न/जोड़ा/एएबीबी

क्रॉस एबीएबी

छंद अतिरिक्त रूप से तुकांत शब्दों और पंक्तियों को अर्थ में जोड़ता है और शब्दों के लिए नए अर्थ बनाता है।

डी) एनाफ़ोर्स / पंक्तियों की समान शुरुआत / - एक अतिरिक्त कविता की तरह, केवल कविता की शुरुआत में।

डी) स्थानान्तरण. स्थानांतरित शब्द के अर्थ पर जोर दिया जाता है, उस पर अर्थ संबंधी जोर दिया जाता है:

आपको पता होगा

पास और दूर

सिर की तरह

मुझे अपने आप पर दया आती है -

भगवान भीड़ में है!

स्टेपी, कैसमेट-

जन्नत वह जगह है जहाँ

बात नहीं करते!

ई) ध्वनि दोहराव / शब्दों के अर्थ को एक पंक्ति में, छंद को एक छंद में जोड़ें, जैसे कि "आंतरिक छंद" /।

और यह मेरे दिमाग में घूम रहा है:

मजुरका, समुद्र, मृत्यु, मरीना

4) कविता की रचना, उसका छंदों में विभाजन / कविता का अर्थ और छंदों में उसका विभाजन कैसे संबंधित हैं। क्या प्रत्येक छंद एक संपूर्ण विचार प्रस्तुत करता है या क्या छंद मुख्य विचार का एक भाग प्रकट करता है। छंदों के अर्थ की तुलना या विरोधाभास किया जाता है। क्या अंतिम छंद कविता के विचार को प्रकट करने के लिए महत्वपूर्ण है, क्या इसमें कोई निष्कर्ष है?

5) वह किस शब्दावली का प्रयोग करता है?

घरेलू, हर रोज

साहित्यिक, पुस्तक

पत्रकारिता

पुरातनवाद, अप्रचलित शब्द

6) गेय नायक की छवि, यह लेखक की छवि से कैसे संबंधित है:

एक पात्र के दृष्टिकोण से वर्णन

कविता

निबंध के लिए सामग्री

टुटेचेव एफ.आई.

"अनिच्छा से और डरपोक ढंग से..."

टुटेचेव एफ.आई. - परिदृश्य और दार्शनिक गीत के मास्टर। कवि की प्रकृति की तस्वीरें गीतात्मक अनुभवों के माध्यम से दिखाई जाती हैं और जीवन और मृत्यु, दुनिया में मनुष्य के स्थान पर दार्शनिक प्रतिबिंबों से जुड़ी हैं।

अनिच्छा से और डरपोक ढंग से

सूरज खेतों पर दिखता है -

चू! बादल के पीछे गरजा,

पृथ्वी ने भौंहें सिकोड़ लीं.

गर्म हवा के झोंके -

कभी-कभी दूर की गड़गड़ाहट और बारिश...

हरे मैदान

तूफ़ान के नीचे हरियाली।

यहां मैं बादलों के पीछे से टूट गया

नीला बिजली जेट -

लौ सफेद और अस्थिर है

उसने इसके किनारों को सीमाबद्ध किया।

बारिश की बूंदों से भी ज़्यादा,

खेतों से धूल बवंडर की तरह उड़ती है,

और वज्रपात

क्रोधित और साहसी होते जा रहे हैं...

सूरज ने फिर देखा

आपकी भौंहों के नीचे से लेकर खेतों तक,

और चमक में डूब गया

सारी पृथ्वी त्राहि-त्राहि कर रही है।

"अपने शब्दों में पुनर्कथन"

कवि वसंत ऋतु की प्रकृति का चित्र चित्रित करता है। सूरज अभी भी पृथ्वी को रोशन कर रहा है, लेकिन तूफान पहले से ही आ रहा है। बिजली चमकी। बारिश होने लगती है, हवा तेज़ हो गई है। गड़गड़ाहट अधिक बार सुनाई देती है। सूर्य पृथ्वी को प्रकाशित करके बादलों के पीछे छिप जाता है।

मनोदशा।

तूफ़ान से प्रसन्नता. कवि प्रशंसा करता है.

बढ़िया और अभिव्यंजक साधन.

विशेषण: "अनिच्छा से और डरपोक", "हरा होना", "सफेद और उड़ना", "क्रोधित और साहसी", "भ्रमित"।

व्यक्तित्व: "सूरज खेतों की ओर देखता है", "सूरज ने एक बार फिर / अपनी भौंहों के नीचे से खेतों की ओर देखा..."

उपमा: "खेतों से धूल बवंडर की तरह उड़ती है।"

रूपक: "चमक में डूब गया", "बिजली की धारा"

ये शब्द कवि को बारिश से पहले प्रकृति में होने वाले सभी परिवर्तनों को व्यक्त करने और परिदृश्य को अधिक स्पष्ट रूप से चित्रित करने में मदद करते हैं।

सूर्य और पृथ्वी की छवियां, बिजली, गड़गड़ाहट की छवियां।

ख़ासियत यह है कि ऐसी कई क्रियाएँ हैं जो क्रिया और गति को व्यक्त करती हैं।

विषय एवं मुख्य विचार.

वसंत की बारिश के बारे में कविता. कवि दिखाता है कि जब बारिश होने लगती है तो प्रकृति कैसे बदल जाती है।

मेरी भावनाएं।

मुझे यह पसंद आया क्योंकि बारिश प्रकृति को साफ़ करने वाली चीज़ है। तूफ़ान हमेशा खतरनाक और आकर्षक होता है। मुझे बारिश की गंध आती है.

मनोदशाओं का शब्दकोश

सकारात्मक मनोदशा

नकारात्मक

गंभीर;

उत्साही;

मंत्रमुग्ध;

आनंदपूर्ण;

इंद्रधनुष;

हंसमुख;

रोशनी;

प्रशंसा करता है;

उत्साहपूर्वक-आनन्दित;

फेफड़ा;

रोशनी;

नाज़ुक;

चंचल;

शांतिपूर्ण;

गरम;

शांत।

ऊपर उठाया हुआ

उदास

पछतावा...

कवि को खेद है...

के बारे में चिंता...

क्रोधित

निराश

कवि को पीड़ा है...,

अपने दिल में दर्द के साथ वह लिखते हैं...

दुख की बात है, दुख की बात है...

गुस्से से

के लिए तरसता है...

के बारे में उत्साह से बोलता है...

कड़वा लगता है

6. गेय नायक की छवि।

ग्रेड 5 के लिए एक कविता का विश्लेषण करने के लिए नमूना योजना।

1. एक कविता (शिक्षक) का अभिव्यंजक वाचन।

2. पाठ की भावनात्मक धारणा।

3. मौखिक चित्रण (परिदृश्य गीत)।

4. शाब्दिक स्तर पर काम करें: किन दृश्य और अभिव्यंजक साधनों ने इन भावनाओं का अनुभव करने में मदद की।

5. कविता का विषय, मुख्य विचार का निर्धारण।

6. गेय नायक की छवि।

7. आप जो पढ़ते हैं उसके प्रति अपना दृष्टिकोण।

8. एक कविता (छात्र) का अभिव्यंजक वाचन।

ग्रेड 5 के लिए एक कविता का विश्लेषण करने के लिए नमूना योजना।

1. एक कविता (शिक्षक) का अभिव्यंजक वाचन।

2. पाठ की भावनात्मक धारणा।

3. मौखिक चित्रण (परिदृश्य गीत)।

5. कविता का विषय, मुख्य विचार का निर्धारण।

6. गेय नायक की छवि।

7. आप जो पढ़ते हैं उसके प्रति अपना दृष्टिकोण।

8. एक कविता (छात्र) का अभिव्यंजक वाचन।

ग्रेड 5 के लिए एक कविता का विश्लेषण करने के लिए नमूना योजना।

1. एक कविता (शिक्षक) का अभिव्यंजक वाचन।

2. पाठ की भावनात्मक धारणा।

3. मौखिक चित्रण (परिदृश्य गीत)।

5. कविता का विषय, मुख्य विचार का निर्धारण।

6. गेय नायक की छवि।

7. आप जो पढ़ते हैं उसके प्रति अपना दृष्टिकोण।

8. एक कविता (छात्र) का अभिव्यंजक वाचन।

रूपक - एक साहित्यिक उपकरण, जिसका आधार रूपक है: जीवन की वास्तविकताओं से संपन्न एक ठोस छवि का उपयोग करके एक अमूर्त अवधारणा या निर्णय का चित्रण।

विलोम -विपरीत या विपरीत छवियों की तुलना।

कल्पित कहानी - उपदेशात्मक साहित्य की शैली; स्पष्ट रूप से बताई गई नैतिकता के साथ पद्य या गद्य में एक छोटी कहानी, कहानी को एक रूपक अर्थ देती है।

अतिशयोक्ति (ग्रीक से - अतिशयोक्ति) - चित्रित वस्तु या घटना के कुछ गुणों के अत्यधिक अतिशयोक्ति पर आधारित एक कलात्मक तकनीक।

शैली - कला के काम का प्रकार.

बोल - पीढ़ी में से एक कल्पना, प्रदर्शित करता है आंतरिक जीवन, विविध मानवीय अनुभव।

गीतात्मक नायक- यह एक गीतात्मक कृति में उस नायक की छवि है, जिसके अनुभव, विचार और भावनाएँ इसमें परिलक्षित होती हैं। यह किसी भी तरह से लेखक के समान नहीं है, हालाँकि यह उनके व्यक्तिगत अनुभवों को दर्शाता है।

रूपक - विभिन्न घटनाओं की समानता या विरोधाभास के आधार पर, कलात्मक भाषण के मुख्य क्षेत्रों में से एक; रोजमर्रा के भाषण में अक्सर उपयोग किया जाता है। कोई शब्द या वाक्यांश तब रूपक बन जाता है जब उसका प्रयोग शाब्दिक नहीं, बल्कि लाक्षणिक अर्थ में किया जाता है।

प्रेरणा - एक साहित्यिक पाठ का एक स्थिर अर्थ तत्व, जिसे लोककथाओं (यहां मूल भाव का अर्थ सबसे सरल कथा इकाई) और साहित्यिक कार्यों में दोहराया जाता है।

नैतिकता - अलग, व्यावहारिक नैतिक शिक्षा, नैतिक शिक्षा। ("उन्होंने कितनी बार दुनिया को बताया है कि चापलूसी घृणित है...आई.ए. क्रायलोव)

छवि - विशिष्ट का एक सेट, स्पष्ट रूप से व्यक्त, महत्वपूर्ण संकेत, किसी विशिष्ट व्यक्ति, किसी प्राकृतिक घटना या भौतिक वस्तुओं की विशेषता, मौखिक और कलात्मक रूप में व्यक्त की गई. (एम.यू. लेर्मोंटोव की कविता "द प्रिज़नर" में एक कैदी की छवि)

अवतार - मानवीय भावनाओं, विचारों और वाणी को स्थानांतरित करना निर्जीव वस्तुएंऔर घटनाएं, साथ ही जानवरों का वर्णन करते समय भी।

प्राकृतिक दृश्य - (ग्रीक से - मैं बनाता हूं, बनाता हूं) - 1) सामान्य रूप से शब्दों की कला, कविता और गद्य में एक साहित्यिक और कलात्मक कार्य। 2) काव्यात्मक कला का काम करता हैसाहित्यिक गद्य के विपरीत, कला की एक शैली है जिसमें छवि का विषय प्रकृति है।

कविता – मौखिक कलात्मक रचनात्मकता.

गद्य - काव्यात्मक भाषण नहीं.

तुलना - एक प्रकार का ट्रॉप जिसमें एक घटना या अवधारणा की तुलना किसी सामान्य विशेषता के अनुसार दूसरे से की जाती है। ("लोहे के कवच में समोवर // एक घरेलू जनरल की तरह शोर करता है..." एन.ए. ज़ाबोलॉट्स्की)

कविता – 1. गद्य से भिन्न एक विशेष प्रकार की कलात्मक वाणी। 2. काव्य पंक्ति. कविता के अर्थ में छंद शब्द का प्रयोग गलत है। हालाँकि, में बहुवचन"कविताएँ" शब्द काव्यात्मक रचनात्मकता को दर्शाता है।

कविता - एक छोटी कविता.

पगडंडियाँ (ग्रीक से - बारी, भाषण की बारी) - शब्दों, वाक्यांशों, अभिव्यक्तियों का आलंकारिक अर्थ में उपयोग, काव्यात्मक और आम तौर पर कलात्मक भाषा की कल्पना को बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया। ट्रॉप्स में रूपक, रूपक, हाइपरबोले, लिटोट्स, विडंबना, साथ ही विशेषण, रूपक और पेरिफ़्रेसिस शामिल हैं।

शोकगीत (ग्रीक से - वादी गीत) - मध्यम लंबाई की एक गीतात्मक कविता, जो आमतौर पर दुखद भावनात्मक सामग्री से भरी होती है, एक विशिष्ट रचना से रहित, आमतौर पर पहले व्यक्ति में लिखी जाती है।

विशेषण - किसी वस्तु के विशिष्ट गुण पर जोर देने के लिए उसमें जोड़ी गई एक आलंकारिक परिभाषा।

भाषण क्लिच

प्रस्ताव कैसे बनाएं? व्याकरणिकता से बचने के लिए शब्दों को एक दूसरे के साथ सही ढंग से कैसे संयोजित करें भाषण त्रुटियाँ? भाषण के क्लिच इसमें मदद कर सकते हैं - भाषण के सार्वभौमिक आंकड़े जिन्हें आसानी से किसी भी निबंध में डाला जा सकता है, अंतराल के स्थान पर आवश्यक शब्द या अभिव्यक्ति जोड़ सकते हैं।

कविता...(शीर्षक)...(कवि का उपनाम) वर्णन करती है...

कविता पर...मनोदशा हावी है। कविता...मनोदशा से ओत-प्रोत है।

इस कविता का भाव है... पूरी कविता में मूड बदलता रहता है:... से... तक। कविता की मनोदशा पर जोर दिया गया है...

कविता को... भागों में विभाजित किया जा सकता है, क्योंकि...

रचना की दृष्टि से कविता को... भागों में विभाजित किया गया है।

छोटी (लंबी) पंक्तियाँ जोर देती हैं...

कविता में हमें ध्वनियाँ सुनाई देती प्रतीत होती हैं... लगातार दोहराई जाने वाली ध्वनियाँ... आपको सुनने की अनुमति देती हैं...

कवि शब्दों में कैद करना चाहता है...

व्यक्त करने के लिए... मनोदशा, लेखक (विस्मयादिबोधक वाक्य, ज्वलंत विशेषण, रूपक, मानवीकरण, आदि) का उपयोग करता है। की सहायता से... लेखक हमें देखने (सुनने) का अवसर देता है... ...का प्रयोग करके कवि एक छवि बनाता है...

इस कविता का गेय नायक मुझे लगता है...

व्यक्तित्व चित्र को जीवंत और आध्यात्मिक बनाने में मदद करते हैं: ... (उदाहरण के लिए)

एक उज्ज्वल, हर्षित (दुखद, शोकपूर्ण) चित्र (वसंत, आदि का) व्यक्त किया जाता है (विशेषण, रूपक): ...

छवियों की तुलना (कंट्रास्ट)... कवि की मनोदशा (इरादे) को अधिक स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में मदद करती है।

कविता मुझे महसूस कराती है...

एक गीतात्मक कार्य के विश्लेषण की योजना

रचनात्मकता में स्थान, यह किसे समर्पित है, कविता कैसे प्राप्त हुई

(इसके बारे में समीक्षाएँ)।

द्वितीय. छवियों की संरचना और संघर्ष विकास।

कविता का विषय और विचार

भावनाओं का भावनात्मक रंग।

रचना, कथानक (यदि कोई हो)।

कविता की आलंकारिक शृंखला.

एक गीतात्मक नायक के लक्षण.

तृतीय. शैली की मौलिकता (स्तोत्र, शोकगीत, भजन, रोमांस, गाथागीत, आदि)।

पथ और आंकड़े.

भाषा स्तर विश्लेषण:

ए) काव्यात्मक ध्वन्यात्मकता (अनुप्रास, ध्वनि लेखन, अनुप्रास);

ग) आकृति विज्ञान और वाक्यविन्यास की घटनाओं का उपयोग।

लय, काव्य छंद, तुकबंदी।

VI. कविता की व्यक्तिगत धारणा.

संघ, विचार, मूल्यांकन, व्याख्या।

कला के किसी कार्य का विश्लेषण एक ऐसा विश्लेषण है जिससे उसे गहराई से पढ़ा जाना चाहिए, अर्थात। कलाकार द्वारा व्यक्त किए गए विचारों और भावनाओं को समझने के लिए।

हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि एक गीतात्मक कार्य के केंद्र में गीतात्मक नायक की छवि होती है। इसलिए, कविता की सामग्री और अर्थ को उसके "प्रमुख शब्दों" में खोजा जाना चाहिए, जिसकी सहायता से गीतात्मक नायक का अनुभव व्यक्त किया जाता है। इसका मतलब यह है कि कला के किसी काम का विश्लेषण करने में पढ़ना, "मुख्य शब्दों" और "वाक्यांशों" को उजागर करना, एक योजना तैयार करना, उद्धरणों का चयन करना आदि शामिल है। इस कार्य का उद्देश्य पहले से ही निर्धारित होना चाहिए। उदाहरण के लिए, आप कविता के विशेषणों (रूपकों, तुलनाओं...) पर ध्यान दें। किस लिए? यह समझने के लिए कि किसी साहित्यिक पाठ में उनकी भूमिका क्या है, किसी लेखक के लिए उनकी विशेषताएं क्या हैं, वे उनकी प्रतिभा की किन विशेषताओं के बारे में बात कर रहे हैं।

और थीसिस (निर्णय, विचार), और इसके साक्ष्य (तर्क), और तार्किक क्रियाएं (तर्क), और विश्लेषण, और संश्लेषण - यह सब "निर्माण सामग्री", "ईंटों" की तरह है जिससे वैज्ञानिक अनुसंधान का "निर्माण" होता है अलग-अलग तरीकों से बनाया गया है. निर्माण सामग्री के साथ तार्किक श्रेणियों की तुलना करना आकस्मिक नहीं है: जो महत्वपूर्ण है वह न केवल निर्णयों की संख्या है - थीसिस, तर्क या तार्किक क्रियाएं, बल्कि आपके विचारों और भावनाओं की स्थिरता, प्रेरकता, सरलता और चमक भी है।

विश्लेषण योजना पर टिप्पणी करें

गीतात्मक कार्य

गीत बाहरी नहीं, बल्कि आंतरिक दुनिया, गीतात्मक नायक के व्यक्तिपरक विचारों और भावनाओं को फिर से बनाते हैं, कुछ जीवन परिस्थितियों के कारण होने वाली स्थिति और अनुभव को व्यक्त करते हैं या सार्वजनिक मनोदशा को समाहित करते हैं।

I. "आउटपुट डेटा।"

द्वितीय. छवियों की संरचना और संघर्ष का विकास।

1. थीम (उद्देश्य) - एक परिस्थिति, घटना, तथ्य, धारणा जो एक कारण के रूप में कार्य करती है, गीतात्मक प्रतिबिंब या स्थिति के लिए उत्तेजना (चला गया प्यार "मैं तुमसे प्यार करता था", सच्चा प्यार "मुझे एक अद्भुत क्षण याद है", दोस्ती "मेरा पहला दोस्त, मेरा दोस्त अनमोल...", लोगों की स्थिति और एन.ए. नेक्रासोव की कविता "एलेगी" का उद्देश्य)।

2. भावनाओं का भावनात्मक रंग।

विषय एक निश्चित मनोदशा (भावनात्मक स्थिति या प्रतिबिंब) का अनुमान लगाता है। एम.यू. लेर्मोंटोव की कविता "ऑन द डेथ ऑफ ए पोएट" में हम कवि की मृत्यु से उत्पन्न दर्द और पीड़ा, और हत्यारे के प्रति पूर्ण घृणा, जिसने पुश्किन में राष्ट्रीय प्रतिभा नहीं देखी, और प्रशंसा दोनों को दर्शाया है। महान कवि की प्रतिभा के लिए, और समाज के रूढ़िवादी हिस्से की इस मृत्यु पर प्रतिक्रिया पर गुस्सा।

3. रचना, कथानक (यदि कोई हो)।

"जॉर्जिया की पहाड़ियों पर" कविता का सारांश भाग:

और दिल जलता है और फिर से प्यार करता है - क्योंकि

कि यह प्यार के अलावा कुछ नहीं कर सकता।

रचना की दृष्टि से कविताओं को (सशर्त) तीन प्रकारों में बाँटा जा सकता है:


घटना-भावनात्मक	भावनात्मक-आलंकारिक	वास्तव में चित्रात्मक या आख्यानात्मक

घटनाएँ, तथ्य, परिस्थितियाँ, कार्य, यादें, प्रभाव विचारों और भावनाओं के साथ जुड़े हुए हैं (ए.एस. पुश्किन "आई रिमेम्बर ए वंडरफुल मोमेंट" (अनुक्रम कमोबेश तार्किक रूप से व्यवस्थित है; एम.यू.लेर्मोंटोव "अलविदा, बेदाग रूस" (अनुक्रम पूरी तरह से तार्किक नहीं है, यह टूटा हुआ है, फिर भी यह मौजूद है।)	तथ्यों, छापों और भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का विकल्प। (एम.यू. लेर्मोंटोव की "सेल" - इसमें, प्रत्येक क्वाट्रेन की 2 पंक्तियाँ, जैसे कि आलंकारिक थीं, और अगली दो अभिव्यंजक हैं)। अक्सर आंतरिक स्थिति कविता के अंत में प्रकट होती है: बर्फीला मैदान, सफेद चाँद // कफन से ढका हुआ हमारी ओर // और सफेद बिर्च जंगलों में चिल्लाते हैं। यहाँ किसकी मृत्यु हुई? मृत? क्या यह मैं नहीं हूं? (एस. यसिनिन)	इस प्रकार की कविताओं में केवल तथ्यों और घटनाओं का विकल्प प्रस्तुत किया जाता है; उनमें भावनात्मक-मानसिक सिद्धांत व्यक्त नहीं किया जाता है, बल्कि निहित होता है (ए.ए. फेट "यह सुबह, यह खुशी", एफ.टी. टुटेचेव "वसंत का पानी", "सर्दी अच्छे कारण से नाराज है"

गीतात्मक कृतियों में कथानक प्राय: अनुपस्थित रहता है। यह घटना और महाकाव्य कविताओं में होता है (अक्सर एन.ए. नेक्रासोव द्वारा, कभी-कभी उनके गीतों को प्रोसिक कहा जाता है)।

4. कविता की आलंकारिक शृंखला.

5. गेय नायक की मुख्य विशेषताएं।

एक गीतात्मक नायक की छवि एक ऐसे व्यक्ति की छवि है जो एक गीतात्मक कार्य में विचारों और अनुभवों का स्वामी होता है (आमतौर पर यह या तो स्वयं लेखक होता है या लेखक के व्यक्तित्व के करीब कोई व्यक्ति होता है)। उनका चरित्र विचारों और भावनाओं में प्रकट होता है (कविता "इन मेमोरी ऑफ डोब्रोलीबोव" में गीतात्मक नायक स्वयं एन.ए. नेक्रासोव हैं। अपने मित्र और कॉमरेड-इन-आर्म्स के जीवन की प्रशंसा के माध्यम से, वह दृष्टिकोण और मानसिकता को व्यक्त करने में सक्षम थे। अपने समय के लोकतांत्रिक बुद्धिजीवियों का)।

तृतीय. कविता की शैली मौलिकता.

गीतात्मक शैलियों में कविता, शोकगीत, उपसंहार, संदेश, भजन और कई अन्य शामिल हैं।

अरे हां- किसी घटना, सार्वजनिक जीवन की कोई महत्वपूर्ण घटना, किसी उत्कृष्ट व्यक्तित्व आदि का महिमामंडन करने वाली गंभीर कविता।

संदेश- किसी विशिष्ट व्यक्ति या लोगों के समूह को संबोधित कविता।

चतुर्थ. काव्य भाषा की मुख्य विशेषताएँ.

पथ और आंकड़े.

पगडंडियाँ- ये आलंकारिक अलंकार हैं जिनमें शब्द और भाव हैं

आलंकारिक रूप से प्रयोग किया जाता है। शब्दों के आलंकारिक अर्थ दो घटनाओं की तुलना के आधार पर बनते हैं और एक साहित्यिक घटना के रूप में पाठ में रहते हैं; वे शब्दकोशों में दर्ज नहीं हैं.

एंकर एक दुर्जेय प्रहरी की तरह खड़ा है

पूरे ब्रह्मांड में अकेले (ए.एस. पुश्किन)।)

और शरद एक शांत विधवा है

वह अपनी रंगीन हवेली में प्रवेश करता है।

गैर-संघ तुलना भी संभव है:

कल फाँसी है, लोगों के लिए सामान्य दावत...

मुझे एक अद्भुत क्षण याद है:

तुम मेरे सामने आये,

एक क्षणभंगुर दृष्टि की तरह

शुद्ध सौन्दर्य की प्रतिभा की तरह.

दादी की झोपड़ी के ऊपर रोटी का एक टुकड़ा (एक महीना) लटका हुआ है।

तेज धूप में जंगल में आग धधक रही है।

प्रत्येकगहरे लाल रंग सुगंधितबकाइन ,

एक मधुमक्खी गाते हुए रेंगती है।

आप नीली तिजोरी के नीचे चढ़ गए

आवारा के ऊपरभीड़ बादलों ...

___________

रूपक एक अविभाजित तुलना है जिसमें दोनों सदस्यों को आसानी से देखा जा सकता है:

अपने जई के बालों के ढेर के साथ

तुम हमेशा के लिए मुझसे चिपक गए...

कुत्ते की आँखें घूम गईं

बर्फ में सुनहरे सितारे...

मौखिक रूपक के अलावा, रूपक छवियां या विस्तारित रूपक भी हैं:

आह, मेरे सिर की झाड़ी सूख गई है,

मुझे गाने की कैद में डाल दिया गया,

मैं भावनाओं के कठिन परिश्रम के लिए अभिशप्त हूं

कविताओं की चक्की घुमाते हुए.

20वीं सदी के साहित्य में, एक विस्तारित रूपक व्यापक हो गया: एक साहित्यिक छवि कई वाक्यांशों या संपूर्ण कार्य को कवर करती है, एक स्वतंत्र चित्र में बदल जाती है। उदाहरण के लिए, एन. गुमीलोव की कविता "द लॉस्ट ट्राम" में, शीर्षक रूपक एक पूरे कथानक में प्रकट होता है: रात के सेंट पीटर्सबर्ग के माध्यम से एक काल्पनिक यात्रा।

न्याय आंखों पर पट्टी बंधी महिला है जिसके हाथ में तराजू है।

आशा का रूपक - एंकर.

विश्व शांति का एक रूपक - एक सफेद कबूतर।

रूपक कई पहेलियों, कहावतों और दृष्टांतों का आधार है:

चलनी उपयुक्त है,

सोने से मढ़ा हुआ

कौन देखेगा

हर कोई रोएगा.

यह कहने के बजाय कि वनगिन अपने चाचा के कमरे में बस गया, ए.एस. पुश्किन लिखते हैं:

उस शांति से मैं बस गया,

गाँव का बूढ़ा आदमी कहाँ है?

लगभग चालीस वर्ष तक वह घर की नौकरानी से झगड़ता रहा,

मैंने खिड़की से बाहर देखा और मक्खियों को कुचल डाला।

भविष्यवादियों की कविता में पहेली कविताएँ एक सामान्य घटना हैं:

और केवल एक चमकता हुआ नाशपाती

हे छाया ने लड़ाई के भाले तोड़ दिए,

आलीशान फूलों के साथ झूठ की एक शाखा पर

भारी टेलकोट लटके हुए थे।

इस जीवन में मरना कोई नई बात नहीं है,

लेकिन बेशक, जीना कोई नई बात नहीं है.

(एस. यसिनिन।)

इस जीवन में मरना कठिन नहीं है -

जीवन को और अधिक कठिन बनाओ.

(वी. मायाकोवस्की)।

वैयक्तिकरण कलात्मक चित्रण की एक तकनीक है, जिसमें यह तथ्य शामिल है कि जानवर, निर्जीव वस्तुएं और प्राकृतिक घटनाएं मानवीय क्षमताओं और गुणों से संपन्न हैं: भाषण, भावनाओं और विचारों का उपहार।

एक कलात्मक उपकरण के रूप में वैयक्तिकरण भाषण का एक रूप है जिसमें मानव गुणों को प्राकृतिक घटनाओं, वस्तुओं और अमूर्त अवधारणाओं में स्थानांतरित किया जाता है। मानवीकरण एक विशेष प्रकार का रूपक है।

नींद में डूबे बिर्च मुस्कुराए,

रेशम की लटें अस्त-व्यस्त थीं।

मौन उदासी को सांत्वना मिलेगी,

और चंचल आनंद प्रतिबिंबित होगा...

आक्सीमोरण– एक कलात्मक छवि में विपरीत अवधारणाओं का संयोजन:

"एकमात्र प्रकाश जो हमारे लिए चमकता है वह हैअमंगल अँधेरा » (ए. अख्मातोवा);

वह दुखद खुशी कि मैं जीवित रहा।''(एस. यसिनिन)।

ऑक्सीमोरोन के उदाहरण:

मुझे पसंद हैरसीला प्रकृति का ह्रास.

ओह कैसेदर्दनाक तुझे मेँखुश .

कभी-कभी वह पूरी शिद्दत से प्यार में पड़ जाता है

आपके मेंसुरुचिपूर्ण उदासी .

देखो, वहमज़ेदार म्लान होना ,

ऐसाचालाकी से नंगा .

हम हर चीज़ से प्यार करते हैं - औरगर्मी ठंडा संख्या,

और दिव्य दर्शन का वरदान.

विडंबना- छिपा हुआ उपहास।

या कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" में:

« क्या आपने सब कुछ गाया? यह व्यवसाय» -

विडंबना अच्छे स्वभाव वाली, दुखद, क्रोधित, तीक्ष्ण, क्रोधित हो सकती है।

« मेरा प्यार, समय में एक प्रेरित की तरह,

मैं इसे हज़ारों हज़ार सड़कों पर फैला दूँगा»

(वी. मायाकोवस्की)।

लीटोटा- एक अल्पकथन.

उदाहरण के लिए, एक लोक कथा में: एक छोटा लड़का, मुर्गे की टांगों पर एक झोपड़ी, एन.ए. नेक्रासोव के "एरेमुश्का के गीत" में:

घास की एक पतली पत्ती के नीचे

आपको अपना सिर झुकाना होगा...

लेकिनएडम स्मिथ पढ़ें ...

(ए.एस. पुश्किन)

वह नहींचाँदी , परसोना खाया ...

(ए.एस. ग्रिबॉयडोव)

क्योंकि यहाँ कभी-कभी

सैर छोटाटांग ,

कर्ल कर्ल सोना...

(ए.एस. पुश्किन)

सभी झंडे हमसे मिलेंगे -

« मैंतीन प्लेट खाया ! "(मछली सूप की तीन प्लेटें)

और अब प्रत्युत्तर में तारों ने कुछ मारा,

पागलपनधनुष ने गाया ...

यहीं से हम धमकी देंगेस्वीडिश जहाज़ .

हम सब देखते हैंमुड़े हुए सामने के बूट .

ताकि आप अपने पैरों पर देख सकें

वर्दी, स्पर्स और मूंछें!

प्रतीकात्मक छविस्वतंत्र रूप से उभरते संघों की प्रक्रिया में यह स्पष्ट हो जाता है। एक पारंपरिक पदनाम होने के नाते, एक प्रतीक कई मायनों में रूपक के समान होता है, लेकिन यह सामान्यीकरण की एक बड़ी डिग्री में इससे भिन्न होता है जो स्पष्ट व्याख्या के लिए उत्तरदायी नहीं है। एम.यू. लेर्मोंटोव की कविता "सेल" में, मानव आत्मा, जुनून से अभिभूत, उभरते समुद्री तत्वों के साथ पत्राचार पाती है; व्यक्तित्व एक अकेले पाल की छवि से जुड़ा है, जो हवा से फटा हुआ है और लहरों की इच्छा से भाग रहा है। इसी तरह के प्रतीकात्मक पत्राचार ए.एस. पुश्किन की "अंचर", एफ.आई. टुटेचेव की "फाउंटेन", ए.ए. ब्लोक की "पोयम्स अबाउट ए ब्यूटीफुल लेडी", ए.एम. गोर्की की "सॉन्ग ऑफ द पेट्रेल" और कई अन्य कविताओं में पाए जा सकते हैं।

भाषा के अलंकार

(वाक्यविन्यास, निर्माण)

मैं राजा हूं, मैं दास हूं, मैं कीड़ा हूं, मैं देवता हूं

________ (जी.आर. डेरझाविन)

वे साथ हो गये। लहर और पत्थर

कविता और गद्य, बर्फ और आग

एक दूसरे से इतना अलग नहीं...

__________ (ए.एस. पुश्किन)

तुम अमीर हो, मैं बहुत गरीब:

आप गद्यकार हैं, मैं कवि हूँ.

(ए.एस. पुश्किन)

विपरीत विचारों का टकराव, अर्थ में विपरीत अवधारणाओं का संयोजन हमें शब्दों के अर्थों को बेहतर ढंग से उजागर करने और कलात्मक भाषण की कल्पना और चमक को बढ़ाने की अनुमति देता है। कभी-कभी सिद्धांत के अनुसार प्रतिपक्षीएल.एन. टॉल्स्टॉय की बड़ी गद्य कृतियाँ "वॉर एंड पीस", एफ.आई. दोस्तोवस्की की "क्राइम एंड पनिशमेंट" और अन्य भी बनाई जा रही हैं।

और कहाँ हैमाज़ेपा ? कहाँखलनायक ?

तुम कहाँ भागे?यहूदा डर में?

(ए.एस. पुश्किन। "पोल्टावा")

दौड़ने के बारे में मत सोचो!

मैंने इसे बुलाया.

(वी. मायाकोवस्की)

जब पीला मैदान उत्तेजित होता है,

और ताज़ा जंगल हवा की आवाज़ से सरसराहट करता है.

(एम. लेर्मोंटोव)

मेरी इच्छाएँ पूरी हो गयीं, विधाता

तुम्हें मेरे पास भेजा है, मेरी मैडोना,

सबसे शुद्ध सुंदरता, सबसे शुद्ध उदाहरण.

(ए.एस. पुश्किन)

लोककथाओं में अक्सर प्रकृति की छवि और मनुष्य की छवि की तुलना की जाती है।

आह, काश फूलों पर पाला न होता,

और शीत ऋतु में फूल खिलेंगे;

ओह, चाहे यह मेरे लिए कितना भी दुखद क्यों न हो,

मुझे किसी बात की चिंता नहीं होगी.