संचार की संवादात्मक शैली. रूसी भाषा

भाषाई साहित्य मेंकलात्मक शैली की वैध पहचान का प्रश्न विवादास्पद बना हुआ है। कई वैज्ञानिक कार्यात्मक शैलियों के बीच कलात्मक शैलियों को अलग नहीं करते हैं, इस तथ्य का हवाला देते हुए कि भाषा कल्पनाअन्य कार्यात्मक शैलियों को शामिल करता है, इसमें कोई विशिष्ट भाषाई विशेषताएं नहीं होती हैं, और एक विशेष सौंदर्य कार्य करता है।

अन्य में कार्यात्मक शैलियाँ शामिल हैंऔर कलात्मक शैली. उनका तर्क है कि कलात्मक भाषण, शैलियों की प्रणाली में एक विशेष स्थान रखता है, उनमें से एक बन जाता है। कलात्मक भाषण केवल व्यक्तिगत विशेषताओं और अन्य शैलियों के तत्वों का उपयोग करता है जो सौंदर्य समारोह के लिए उपयोग किए जाते हैं। प्रमुख कलात्मक शैली प्रत्येक तत्व की कल्पना और सौंदर्य संबंधी महत्व है।

शाब्दिक विशेषताएँकलात्मक शैली की कोई सीमा नहीं होती: नवविज्ञान, व्यक्तिगत छवियां, स्थानीय भाषा, शब्दजाल, बोलीभाषा, भाषण अनियमितताएं (किसी चरित्र को चित्रित करने के लिए)। शब्दावली अधिकतर विशिष्ट है, विवरण में छोटे विवरण और विवरण महत्वपूर्ण हैं।

कैसे रूपात्मक विशेषता कोई क्रिया रूपों की गतिविधि को नोट कर सकता है, जो पाठक की कल्पना को सक्रिय करने में मदद करता है, जो दृश्य और आलंकारिक रूप से घटनाओं की तस्वीर का प्रतिनिधित्व करता है।

विभिन्न प्रकार के भाषाई साधनों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है; कथा साहित्य की भाषा शैलीगत रूप से बंद नहीं होती है।

बोलचाल की भाषा- विशिष्ट किस्म साहित्यिक भाषा, अनौपचारिक संचार की स्थितियों में उपयोग किया जाता है और साहित्यिक भाषा के भीतर संहिताबद्ध पुस्तक भाषण (ई। "रूसी भाषा", पी। 249) के साथ तुलना की जाती है।

प्रतिष्ठित होना चाहिएबातचीत की शैली और बोलचाल की भाषा। संवाद शैली - विशेष कार्यात्मक प्रणालीसामान्यीकरण की कम डिग्री के साथ (इसमें किसी न किसी स्थानीय भाषा को शामिल नहीं किया गया है)।

अतिरिक्त भाषाई कारक:

सहजता, तैयारी न होना,

अनौपचारिकता

व्यक्तित्व,

परिस्थितिजन्य,

भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक रंग,

मौखिक भाषण किया जाता हैमुख्यतः मौखिक रूप में, इसमें संचारकों के बीच सीधा संपर्क शामिल होता है। संबोधक और संबोधक अक्सर भूमिकाएँ बदलते हैं, उनके बीच संबंध भाषण के माध्यम से ही स्थापित होते हैं, भाषण के बारे में पहले से सोचा नहीं जा सकता।

में संचार किया जाता है विशिष्ट स्थिति, इसलिए वक्ताओं के पास एक निश्चित है कुल स्टॉकज्ञान, जिसे पृष्ठभूमि कहते हैं। वे आपको ऐसे संक्षिप्त (संक्षिप्त) कथन बनाने की अनुमति देते हैं जो पृष्ठभूमि ज्ञान के बिना समझ से बाहर हैं।

बोलचाल की भाषा एक ऐसी शैली को संदर्भित करती है जिसे विभिन्न मैनुअल में बोलचाल, बोलचाल-रोज़मर्रा, बोलचाल-रोज़मर्रा कहा जाता है।

प्रमुख भाषा कार्य- विचारों का आदान-प्रदान, भाषण का मुख्य रूप मौखिक है, भाषण का विशिष्ट प्रकार संवाद है, बहुभाषी है, संचार की विधि व्यक्तिगत है, संपर्क है, भाषण का लहजा स्थितिजन्य रूप से निर्धारित होता है।

वार्तालाप शैली रोजमर्रा के संचार के क्षेत्र में कार्य करती है, जो वक्ताओं के बीच औपचारिक संबंधों की अनुपस्थिति की विशेषता है।

संवादी भाषण के अपने मानदंड होते हैं। आदर्श वह चीज़ है जो लगातार भाषण में उपयोग की जाती है और "कान को चोट नहीं पहुँचाती है।" वे उपयोग (रिवाज) द्वारा स्थापित होते हैं और किसी के द्वारा सचेत रूप से समर्थित नहीं होते हैं।

ध्वन्यात्मक मानदंड. अंतर्गत संवादी उच्चारणइसे ऐसे समझा जाता है जो बोलने के अंगों में कम तनाव, उच्चारण की कम स्पष्टता की विशेषता है, जिससे ध्वनियों की गुणवत्ता में परिवर्तन होता है, यहां तक ​​कि उनकी हानि भी होती है। उदाहरण के लिए, विमान, विश्वविद्यालय, डिग्री, सामान्य तौर पर, यात्रा, छात्र, आज।

रोजमर्रा की बातचीत में, स्वर-शैली एक असाधारण भूमिका निभाती है। भाषण के साथ स्वर में तेज वृद्धि और गिरावट होती है, स्वरों का "खिंचाव", व्यंजन का लंबा होना, अक्षरों का जप (स्पष्ट रूप से उच्चारण करना), रुकना, भाषण की गति और लय में बदलाव।

शाब्दिक विशेषताएँ. एक विशिष्ट विशेषता इसकी शाब्दिक विविधता है: सामान्य पुस्तक शब्दावली, शब्द, विदेशी शब्द, उच्च शैलीगत रंग के शब्द, स्थानीय भाषा, बोलियाँ, शब्दजाल हैं।

शाब्दिक मानदंड तटस्थ शब्दावली का उपयोग है। हालाँकि, इसके प्रयोग से बोलचाल की विशिष्टता का पता चलता है।

विशिष्ट शब्दावली का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है (व्यक्ति, कार्य, घर, हाँ)। घरेलू शब्दावली (गोभी का सूप, आलू, ट्रेन, लालची), पारिवारिक रिश्तों की शब्दावली (माँ, पिता, बेटा, बेटी), उचित नाम, जानवरों के नाम।

बोलचाल के अर्थ (जीवित प्राणी, परजीवी, राक्षस) वाले शब्दों का उपयोग संभव है।

पॉलीसेमी और पर्यायवाची, सहित। स्थितिजन्य (हटाएं - किसी पद से बर्खास्त करें, वेतन - वेतन, सर्दी लगना - सर्दी लगना)।

भावनात्मक और अभिव्यंजक रंग में समृद्ध (लापरवाह, मूर्ख, मेहनती, मेहनती, औसत दर्जे का, पैसे का लालची)। शब्दों का संयोजन मानक सामान्य भाषाई संयोजनों की तुलना में व्यापक है।

अमूर्त का उपयोग सीमित है। अमीर वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ(grab your head, catch your eye, kick your ass). उन्हें अक्सर पुनर्व्याख्या की जाती है, रूप बदल दिया जाता है, और उन्हें एक स्वतंत्र इकाई के रूप में उपयोग किया जा सकता है, जो संपूर्ण वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के अर्थ को बनाए रखता है (अपनी नाक अंदर न डालें, अपनी नाक बाहर न निकालें, अपनी नाक घुसाना आपका काम नहीं है) में)।

शब्दों की बनावट.

शोधकर्ता दो प्रकार के शब्द निर्माण मॉडल नोट करते हैं:

1) कुछ ऐसा जो बोलचाल में लगातार प्रयोग किया जाता है और उसमें तटस्थ है (समाचार पत्र, गाढ़ा दूध),

2) बोलचाल में क्या कम या अभिव्यंजक (कैंटीन, बोरियत) के रूप में सामने आता है। शब्द-निर्माण की संभावनाएँ उसकी अभिव्यक्ति और मूल्यांकनशीलता से जुड़ी होती हैं।

प्रत्यय उत्पादक होते हैंप्रेम, लघु, वृद्धि, अस्वीकृति (पोती, घर, भारी, पतला) के अर्थ के साथ। सूफ़ सक्रिय. -ak (याक), -un, -an (यान), -ysh, -sh(a), -l(a), -ag(a), -uh(a), -ul(ya), -ovk (ए), -इख (ए), -एन (या), -ओझ (हेजहोग), -कुछ नहीं, -नट: कमजोर, बेबी, कैशियर, असभ्य, बिगविग, गोनर, चेर्नुखा, फैशनेबल, शेक। बोलचाल की भाषा की विशेषता है: वाक्य (उपसर्ग-प्रत्यय), अंधेरा-अंधेरा (एक ही मूल की पुनरावृत्ति), नामों का संक्षिप्तीकरण और एक शब्द के साथ प्रतिस्थापन: डिप्लोमा, रिकॉर्ड बुक, रीडर, ऑफसेट; जन कार्यकर्ता, मूल कार्यकर्ता, मौसमी कार्यकर्ता, पत्राचार छात्र; रिलीज (दुकान में सामान के बारे में), पहुंचें, चिह्नित करें, मिलें (समय पर)।

रूपात्मक विशेषताएं. एक रूपात्मक मानदंड में भाषण के कुछ हिस्सों के बीच एक विशिष्ट संबंध होता है।

क्रियाएँ संज्ञाओं पर प्रबल होती हैं, क्रिया के व्यक्तिगत रूपों की गतिविधि। कहावतें और गेरुंड का प्रयोग कम ही किया जाता है। इसके प्रत्यक्ष कार्यों में, केवल एक adj के रूप में। और क्रियाविशेषण (डगमगाती आवाज़, बिना सोचे-समझे बोला गया)।

दुर्लभ लघु विशेषण, केवल संरचनाओं को बढ़ाने में सक्रिय हैं (ठीक है, स्मार्ट, चीजें खराब हैं)।

इनकी प्रधानता विशिष्ट है। तकती। (वहाँ एक ट्रैफिक लाइट, एक घर, एक फार्मेसी है...), एक विशेष वाचिक रूप की उपस्थिति (टैन, कोल!)। शायद ही कभी - जनरल. गिर गया, कोई रचनात्मक नहीं तकती।

बहुवचन उन्हें। फॉर्म का -s के बजाय -a में गिरना: प्रशिक्षक, अवकाश; पीढ़ी में और पहले. तकती। श्री। ऑन-वाई: कार्यशाला में, छुट्टी पर; जाति में तकती। बहुवचन -ओव के स्थान पर - शून्य विभक्ति: एक सौ ग्राम, पांच किलोग्राम।

दो दूध, तीन बोर्स्ट - पदार्थ। संज्ञा गिनती के रूप में.

सर्वनामों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है: ऐसा ही है, ऐसी सुंदरता।

यौगिक नामों के पहले भाग (मैरी पेत्रोव्ना के लिए) और यौगिक संख्याओं की अनिर्णय की ओर एक सक्रिय प्रवृत्ति है। (पांच सौ साठ रूबल)।

रिश्तेदार- किसी स्थिति की प्रतिक्रिया या किसी वार्ताकार के बयान के रूप में उपयोग किए जाने वाले शब्द: अच्छा, अच्छा!, बिल्कुल... बिल्कुल।

वाक्यात्मक विशेषताएँ. सहजता और तैयारी वाक्यात्मक मौलिकता को निर्धारित करती है।

विशेषता अधूरे वाक्य: छोड़ना डरावना है। लेकिन हमें करना होगा. पता नहीं…

वे - स्टेशन तक (विधेय क्रिया का गैर-प्रतिस्थापन); हर दिन - अंग्रेजी, संगीत (पढ़ने के लिए), हम पहले से ही - और शिक्षक को (संबोधित), आइए इसे छोटा रखें, अन्यथा यह वही बात (भाषण) है, कल हमारी परीक्षा है।

छोटा सरल वाक्य: एक दिन हम स्कूल आए / बहुत ठंड थी / हम दूसरी कक्षा में पढ़ रहे थे / खैर, शारीरिक शिक्षा / स्कीइंग / रद्द कर दी गई थी...

तथापिवार्ताकार की ओर से बार-बार प्रश्न पूछे जा सकते हैं, कभी-कभी संबोधनकर्ता स्वयं भाषण में कुछ जोड़ देता है (आपको छुट्टी के बारे में पहले से सोचने की ज़रूरत है / यह लिखा गया है / घोषणा पोस्ट की गई है। सम्मिलित निर्माण और परिचयात्मक का उपयोग करना संभव है शब्द।

विशेषता तुरंत वाक्यांश का पुनर्गठन है (फोन उसका है), स्वर-शैली में रुकावट के साथ एक टूटी हुई संरचना।

देखाविस्मयादिबोधक वाक्यांशों की गतिविधि (ओह?), विधेय वाक्यांश (यही उसने कहा!), शब्द-वाक्यों की उपस्थिति (हाँ। नहीं। क्यों?)।

शब्द क्रम निःशुल्क है. अधिक बार संज्ञा सामने आती है। उनमें गिरी हुई, पूर्वसकारात्मक स्थिति adj हो सकती है। (क्या आपका कीव केक ताजा है?)।

संज्ञा के रूप में सापेक्ष सर्वनाम या क्रियाविशेषण के साथ निर्माणों का उपयोग। (धोने के लिए कुछ खरीदें, इसे कोठरी में कहीं रख दें)।

विशेषता शब्द-बोधक (सर्वनाम, नकारात्मक या सकारात्मक कण): तो उन्होंने इसे लिखा? हाँ?

वास्तविक घटकों को दोहराया जा सकता है (ऐसा गोल किया गया था। एक सुंदर गोल)।

एसपीपी में, संयोजन को अधीनस्थ उपवाक्य से पहले और अंत में रखा जाता है: मैंने माफी मांगी, मैं गलत था क्योंकि।

छोटे गैर-संघीय वाक्यों का उपयोग किया जाता है: यदि आप पहुंचें, तो कॉल करें, यदि आप हमारे लोगों को देखें, तो नमस्ते कहें।

यदि पुस्तक शैलियों (वैज्ञानिक, आधिकारिक व्यवसाय, समाचार पत्र पत्रकारिता, कलात्मक) का उपयोग मुख्य रूप से आधिकारिक सेटिंग्स और लेखन में किया जाता है और अभिव्यक्ति के रूप के बारे में निरंतर देखभाल की आवश्यकता होती है, तो बातचीत की शैलीअनौपचारिक सेटिंग्स में उपयोग किया जाता है। भाषण की तैयारी की डिग्री भिन्न हो सकती है। रोजमर्रा की बातचीत में, वह आमतौर पर पूरी तरह से तैयार नहीं (सहज) होती है। और मैत्रीपूर्ण पत्र लिखते समय पूर्व-लिखित ड्राफ्ट का भी उपयोग किया जा सकता है। लेकिन यह तैयारी कभी भी उस स्तर तक नहीं पहुंचती जो पुस्तक शैलियों की विशेषता है।

यह सब इस तथ्य की ओर ले जाता है कि बातचीत की प्रमुख शैली, विशेष रूप से बोलचाल की भाषा, जो अनौपचारिक व्यक्तिगत संचार के मौखिक रूप में मौजूद है, विचारों की अभिव्यक्ति के रूप के बारे में चिंता को कम करना है। और यह, बदले में, बातचीत की शैली की कई भाषाई विशेषताओं को जन्म देता है।

एक ओर जहां बोलचाल की शैली की विशेषता है उच्च डिग्रीभाषा मानकीकरण. सहज (बिना तैयारी के) भाषण के लिए विशिष्ट, मानक निर्माण सुविधाजनक होते हैं। प्रत्येक विशिष्ट स्थिति की अपनी रूढ़ियाँ होती हैं।

उदाहरण के लिए, शिष्टाचार रूढ़ियों में निम्नलिखित वाक्यांश शामिल हैं: शुभ दोपहर!; नमस्ते!; नया क्या है?; अलविदा!शहरी परिवहन में प्रयुक्त रूढ़ियाँ: क्या आप आगे जा रहे हैं?; दुकान में - तेल तोलें, तीन सौ ग्रामवगैरह।

दूसरी ओर, में शांत वातावरणवक्ता आधिकारिक संचार की सख्त आवश्यकताओं तक सीमित नहीं है और अप्रयुक्त, व्यक्तिगत साधनों का उपयोग कर सकता है।

यह याद रखना चाहिए कि बोली जाने वाली भाषा न केवल संचार के उद्देश्यों को पूरा करती है, बल्कि प्रभाव के उद्देश्यों को भी पूरा करती है। इसलिए, वार्तालाप शैली की विशेषता अभिव्यंजना, स्पष्टता और कल्पना है।

वार्तालाप शैली की चारित्रिक विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:

भाषा का अर्थ है	उदाहरण
भाषा स्तर: ध्वन्यात्मकता
अपूर्ण उच्चारण प्रकार.	धैर्यके बजाय बोलता हे; नमस्तेके बजाय नमस्ते.
अभिव्यक्ति और भाषण के संगठन के मुख्य साधनों में से एक के रूप में इंटोनेशन: इंटोनेशन, टिम्ब्रे, टेम्पो, इंटोनेशन रंगों का खेल आदि में तेजी से बदलाव।	गैर-संघीय वाक्यों में, भागों के मुक्त संबंध वाले वाक्यों आदि में स्वर-शैली की संगठित भूमिका। ( हम चले / बारिश हो रही थी; सबवे/यहाँ?) अभिवादन, विदाई, प्रथम नाम और संरक्षक शब्द का उच्चारण करते समय तेज़ गति ( तान्या, नमस्ते!); प्रेरणा व्यक्त करते समय, विशेषकर जब जलन की भावना के साथ संयुक्त हो। ( चुप रहो!) दृढ़ विश्वास पर जोर देते हुए स्वरों को लंबा करने के साथ धीमी गति - दृढ़ विश्वास की कमी ( हाँ। बिल्कुल); आश्चर्य व्यक्त करना ( - वह पहले ही आ चुका है। - क्या आप यहां हैं?) और आदि।
भाषा स्तर: शब्दावली और पदावली
तटस्थ, विशिष्ट, आमतौर पर प्रयुक्त शब्दावली का एक बड़ा प्रतिशत।	सोफ़ा, बिस्तर, सोना, कपड़े पहनना, नल।
तटस्थ बोलचाल की शब्दावली.	डॉक्टर, अशर्फ़, चाकू, समझे।
कुछ सामाजिक-राजनीतिक एवं सामान्य वैज्ञानिक शब्द, नामकरण।	क्रांति, प्रशासन, राज्यपाल, विश्लेषण, विकिरण, बुलडोजर, उत्खननकर्ता।
भावनात्मक-मूल्यांकनात्मक बोलचाल की शब्दावली।	परिश्रमी, नेतृत्वहीन, बेचारा, परजीवी।
मानकीकृत आलंकारिक साधन.	रूपक: शहर में फंस जाओ; तुम क्या बग हो!; वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ: अपनी पीठ झुकाओ; अपनी झोली भरो;अतिशयोक्ति और लिटोट्स: बहुत मज़ेदार; बेहद हास्यास्पद; आप इस कंप्यूटर विज्ञान से पागल हो सकते हैं; मैं अभी एक बैल खा सकता हूँऔर आदि।
व्यावसायिकता, शब्दजाल, बोलचाल के शब्दों आदि से युक्त।	आज हमारे पास चार हैं जोड़े. हाँ खिड़की के साथ. मैं शाम तक पागल नहीं हो जाऊँगा!
भाषा स्तर: आकृति विज्ञान
अन्य मामलों की तुलना में नाममात्र मामले की आवृत्ति।	वहां एक दुकान है/किराने का सामान//और प्रवेश द्वार बाईं ओर/सीड़ियों के नीचे है//
व्यक्तिगत सर्वनाम की आवृत्ति, प्रदर्शनात्मक सर्वनामऔर क्रियाविशेषण, कण।	दादी// मेरे साथ ताश खेले/ बेवकूफ बना रहे थे// हम रह गए... हम अकेले रह गए/ मैं/ और वो// और जॉन का कुत्ता भी, इसका मतलब है// हमने इस जॉन को खाना खिलाया/ और फिर बैठ गए... मैं सिगरेट के लिए उसके पास दौड़ा/ और हम खेलने बैठ गए/ मूर्ख// ठीक है, एक दिन में दस खेल// यहाँ//
गेरुंड की कमी, कृदंत का दुर्लभ उपयोग (केवल अतीत निष्क्रिय)।	आपने मुझे एक टूटी हुई कुर्सी दी! क्या यह सिला हुआ है या तैयार किया हुआ है?
काल रूपों का मुक्त संचालन (काल का परिवर्तन, ऐसे काल रूप का उपयोग जो उसके अर्थ में न हो)।	और वहीं हमारी मुलाकात हुई. "कोल्या, हैलो"... और हम सचमुच तीन घंटे तक बेंच पर बैठे बैठे, या यूं कहें कि खड़े होकर, बातें करते रहे। जैसे-जैसे हमें याद आने लगता है कि हमारी बस कैसे फंस गई थी, उन्होंने हमें कैसे बाहर निकाला।
मौखिक विशेषणों का प्रयोग.	कूदो, कूदो, चलो, धमाका करो, चोदो।
भाषा स्तर: वाक्यविन्यास
छोटे-छोटे सरल वाक्य, मानो एक-दूसरे के ऊपर तने हुए हों।	हम देश में रहते थे. हम दचा में रहते थे। हम हमेशा डचा के लिए जल्दी निकल जाते थे। हमारे पास एक डॉक्टर भी था.
अधूरे वाक्य, विशेषकर वे जिनमें प्रमुख उपवाक्य गायब हैं।	- चाय? - मैं आधा कप लूंगा।
तुरंत वाक्यांशों का पुनर्गठन, स्वर-शैली में रुकावट के साथ टूटी हुई संरचना। कनेक्टिंग संरचनाओं की गतिविधि, एस परिचयात्मक शब्दऔर कण.	मेरे पति एक सैनिक थे. उन्होंने तोपखाने में सेवा की। पांच साल। इसलिए। उन्होंने उससे कहा: “यहाँ तुम्हारे लिए एक दुल्हन है। बढ़ रही है। बहुत अच्छा"।
अंतःक्षेप वाक्यांशों की गतिविधि.	ओह? क्या ताकत है!
मुक्त शब्द क्रम (शब्दों को उसी क्रम में व्यवस्थित किया जाता है जिस क्रम में विचार बनते हैं)। इस मामले में, सभी महत्वपूर्ण चीजें वाक्य की शुरुआत में चली जाती हैं।	खैर, स्वाभाविक रूप से, हमने वहां पैसा खो दिया। क्योंकि वे साधारण कार्यकर्ता थे। मैं वहां टर्नर था. उसने मुझे ऐसी विकर टोकरी सौंपी। तब वह मॉस्को में थे.

यह याद रखना चाहिए कि, एक ओर, बोलचाल की शैली के लगभग सभी मानदंड वैकल्पिक (वैकल्पिक) हैं, और दूसरी ओर, आम तौर पर बोलचाल की भाषा और बोलचाल की शैली की विशेषताओं को आधिकारिक मौखिक भाषण में स्थानांतरित नहीं किया जाना चाहिए, लिखित तो बिल्कुल भी नहीं। भाषण। अन्य शैलियों (पत्रकारिता, कलात्मक) में संवादी शैली में निहित तत्वों का उपयोग शैलीगत रूप से उचित होना चाहिए!

आकृति विज्ञान के क्षेत्र में, कोई भी, सबसे पहले, व्याकरणिक रूपों को नोट कर सकता है जो मुख्य रूप से बातचीत की शैली में कार्य करते हैं, और दूसरी बात, शैलीगत रूप से अचिह्नित व्याकरणिक श्रेणियों का उपयोग, यहां उनका संबंध अन्य कार्यात्मक शैलियों की तुलना में अलग है। इस शैली की विशेषता नाममात्र मामले में -ए वाले रूपों की है बहुवचन, जहां पुस्तक शैलियों में मानक रूप ‑y (बंकर, क्रूजर, सर्चलाइट, प्रशिक्षक) है, संबंधकारक और पूर्वसर्गीय मामलों में ‑u रूप है (कार्यशाला में एक किलोग्राम चीनी, एक गिलास चाय, अंगूर का एक गुच्छा, छुट्टी पर); में शून्य विभक्ति सम्बन्ध कारक स्थितिबहुवचन (पांच ग्राम, दस किलोग्राम, टमाटर का किलोग्राम, पुस्तक की तुलना करें: ग्राम, किलोग्राम, टमाटर)।

संज्ञाओं के केस रूपों का मात्रात्मक वितरण विशिष्ट है: नाममात्र केस आवृत्ति के संदर्भ में पहले स्थान पर है, तुलना, गुणात्मक विशेषताओं के अर्थ के साथ जनन केस का उपयोग शायद ही कभी किया जाता है; क्रिया के विषय के अर्थ के साथ वाद्य यंत्र का प्रयोग नहीं किया जाता है।

संभावित विशेषणों का उपयोग किया जाता है, जो संज्ञाओं के तिरछे केस रूपों का पर्याय हैं: पुश्किन की कविताएँ (पुश्किन की कविताएँ), ब्रिगेडियर की बहन (फोरमैन की बहन), कात्या का भाई (कात्या का भाई)। विधेय कार्य में, आमतौर पर विशेषण के संक्षिप्त रूप का उपयोग नहीं किया जाता है, बल्कि पूर्ण रूप का उपयोग किया जाता है: महिला कुछ शब्दों वाली महिला थी; निष्कर्ष निर्विवाद हैं (पुस्तकों की तुलना करें: सच्चा ज्ञान संक्षिप्त है; निष्कर्ष निर्विवाद हैं)। विशेषणों के संक्षिप्त रूप केवल तीव्र निर्माणों में सक्रिय होते हैं, जहाँ उन्हें एक स्पष्ट अभिव्यंजक रंग की विशेषता होती है: क्या चालाक है!; यह बहुत सरल है; आपका व्यवसाय ख़राब है!

में से एक विशेषणिक विशेषताएंबोलचाल की भाषा - सर्वनामों का व्यापक उपयोग, न केवल संज्ञा और विशेषणों की जगह, बल्कि संदर्भ पर भरोसा किए बिना भी उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, सर्वनाम का ऐसा अर्थ हो सकता है सकारात्मक गुणवत्ताया एक एम्पलीफायर के रूप में सेवा करें (वह एक ऐसी महिला है! - सुंदर, शानदार, स्मार्ट; ऐसी सुंदरता चारों ओर है!)। इनफिनिटिव के साथ संयोजन में एक सर्वनाम किसी वस्तु के नाम को प्रतिस्थापित कर सकता है, अर्थात संज्ञा को बाहर कर सकता है। उदाहरण के लिए: मुझे कुछ लिखने को दो; पढ़ने के लिए कुछ लाओ; क्या आपके पास लिखने के लिए कुछ है?; खाने के लिए कुछ लाओ। बोलचाल में सर्वनाम का प्रयोग करने से संज्ञा और विशेषण के प्रयोग की आवृत्ति कम हो जाती है। बोलचाल की भाषा में उत्तरार्द्ध की कम आवृत्ति इस तथ्य के कारण भी है कि वस्तुएं और उनके संकेत वार्ताकारों को दिखाई देते हैं या ज्ञात होते हैं।

संवादी शैली में, क्रिया को संज्ञा से अधिक प्राथमिकता दी जाती है। क्रिया के व्यक्तिगत रूपों की गतिविधि मौखिक संज्ञाओं के साथ-साथ कृदंत और गेरुंड की निष्क्रियता के कारण बढ़ जाती है, जिनका उपयोग बोलचाल में लगभग कभी नहीं किया जाता है। कृदंत के रूपों में से केवल संक्षिप्त रूप ही सक्रिय है निष्क्रिय कृदंतभूतकाल नपुंसकलिंग एकवचन (लिखा हुआ, धूम्रपान किया हुआ, जोता हुआ, किया हुआ, कहा हुआ)। विशेषण कृदंतों की एक महत्वपूर्ण संख्या है (एक जानकार विशेषज्ञ, एक मेहनती व्यक्ति, एक घायल सैनिक, एक फटा हुआ जूता, तले हुए आलू). बोलचाल की भाषा की एक खास विशेषता एकाधिक और एकल क्रिया (पढ़ना, बैठना, चलना, घूमना, मारना, चोदना) की क्रियाओं के साथ-साथ अल्ट्रा-तात्कालिक क्रिया (दस्तक, झपकना, कूदना, छोड़ना) के अर्थ वाली क्रियाओं का उपयोग है। , चोदो, हिलाओ)।

कथन की सहजता और तैयारी न होना, मौखिक संचार की स्थिति और अन्य चरित्र लक्षणसंवादी शैली विशेष रूप से इसकी वाक्यात्मक संरचना को प्रभावित करती है। वाक्यात्मक स्तर पर, भाषा प्रणाली के अन्य स्तरों की तुलना में, भाषाई साधनों द्वारा अर्थ व्यक्त करने की अधूरी संरचना अधिक सक्रिय रूप से प्रकट होती है। निर्माणों की अपूर्णता, अण्डाकारता भाषण अर्थव्यवस्था के साधनों में से एक है और बोलचाल की भाषा और साहित्यिक भाषा की अन्य किस्मों के बीच सबसे महत्वपूर्ण अंतरों में से एक है। चूंकि बातचीत की शैली आमतौर पर सीधे संचार की स्थितियों में महसूस की जाती है, इसलिए जो कुछ भी स्थिति द्वारा दिया जाता है या वार्ताकारों को पहले भी ज्ञात था, उसे भाषण से हटा दिया जाता है। ए. एम. पेशकोवस्की ने बोलचाल की भाषा को चित्रित करते हुए लिखा: “हम हमेशा अपने विचारों को समाप्त नहीं करते हैं, भाषण से वह सब कुछ छोड़ देते हैं जो स्थिति या वक्ताओं के पिछले अनुभव द्वारा दिया गया है। तो, मेज पर हम पूछते हैं: "क्या आपको कॉफी या चाय चाहिए?"; जब हम किसी मित्र से मिलते हैं, तो हम पूछते हैं: "कहाँ जा रहे हो?"; उबाऊ संगीत सुनने के बाद, हम कहते हैं: "फिर से!"; पानी की पेशकश करते हुए, हम कहेंगे: "उबला हुआ, चिंता मत करो!", यह देखते हुए कि वार्ताकार की कलम नहीं लिखती है, हम कहेंगे: "आप एक पेंसिल का उपयोग करते हैं!", आदि। 1

संवादात्मक वाक्य-विन्यास में, सरल वाक्यों की प्रधानता होती है और उनमें अक्सर विधेय क्रिया का अभाव होता है, जो कथन को गतिशील बनाता है। कुछ मामलों में, कथन स्थिति और संदर्भ के बाहर समझ में आते हैं, जो उनकी भाषाई व्यवस्थितता को इंगित करता है (मैं सिनेमा में हूं; वह छात्रावास जा रहा है; मुझे टिकट चाहिए; कल थिएटर में), दूसरों में - लापता विधेय क्रिया स्थिति द्वारा सुझाई गई है: (डाकघर में) - कृपया , टिकट लगा हुआ लिफाफा (मुझे दे दो)। वाक्य शब्दों का प्रयोग किया जाता है (सकारात्मक, नकारात्मक, प्रोत्साहन): - क्या आप टिकट खरीदेंगे? - अनिवार्य रूप से; क्या आप एक किताब ला सकते हैं? - बिल्कुल; — क्या आपने नोट पढ़ा? - अभी तक नहीं; - तैयार हो जाओ! मार्च! केवल बोलचाल की भाषा में सहमति या असहमति व्यक्त करने वाले विशेष शब्दों और संगत वाक्यों के उपयोग की विशेषता होती है (हाँ; नहीं; बिल्कुल; बिल्कुल), उन्हें अक्सर दोहराया जाता है (- क्या हम जंगल में जाएँ? - हाँ, हाँ!; - क्या आप यह पुस्तक खरीद रहे हैं? - नहीं, नहीं)।

से जटिल वाक्योंइस शैली में यौगिक और असंघ यौगिक अधिक सक्रिय होते हैं। उत्तरार्द्ध में अक्सर एक स्पष्ट बोलचाल का रंग होता है, और इसलिए पुस्तक भाषण में उपयोग नहीं किया जाता है (यदि आप आते हैं, तो कॉल करें; ऐसे लोग हैं जो खुद के लिए खेद महसूस नहीं करते हैं)। उच्चारण की तैयारी की कमी और वाक्यांश के बारे में पहले से सोचने में असमर्थता बातचीत की शैली में जटिल वाक्यात्मक संरचनाओं के उपयोग को रोकती है। बोलचाल की भाषा की भावुकता और अभिव्यक्ति प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक वाक्यों के व्यापक उपयोग को निर्धारित करती है (क्या आपने वास्तव में यह फिल्म नहीं देखी है? क्या आप इसे देखना चाहते हैं? चलो अब "अक्टूबर" पर चलते हैं, आप घर पर क्यों बैठे हैं! इस मौसम में !) विस्मयादिबोधक वाक्यांश सक्रिय हैं (कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कैसा है!; चलो!; ठीक है, हाँ?; बिल्कुल!; ओह, क्या यह?; वाह!); कनेक्टिंग संरचनाओं का उपयोग किया जाता है (संयंत्र अच्छी तरह से सुसज्जित है। नवीनतम तकनीक के साथ; वह एक अच्छा इंसान है। वह हंसमुख भी है)।

बोलचाल की भाषा में वाक्यात्मक संबंधों का मुख्य संकेतक स्वर और शब्द क्रम है, जबकि संचार के रूपात्मक साधन - शब्द रूपों का उपयोग करके वाक्यात्मक अर्थों का स्थानांतरण - कमजोर हो गए हैं। बातचीत की शैली में भाषण की गति, स्वर, माधुर्य, आवाज़ का समय, ठहराव, तार्किक तनाव आदि से निकटता से संबंधित स्वर-शैली एक विशाल अर्थपूर्ण, मोडल और भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक भार वहन करती है, जो भाषण को स्वाभाविकता, सहजता, जीवंतता प्रदान करती है। अभिव्यंजना. यह जो अनकहा रह गया है उसे पूरा करता है, भावुकता को बढ़ाता है और वास्तविक अभिव्यक्ति को व्यक्त करने का मुख्य साधन है। कथन के विषय को तार्किक तनाव का उपयोग करके हाइलाइट किया गया है, इसलिए रमे के रूप में कार्य करने वाला तत्व कहीं भी स्थित हो सकता है। उदाहरण के लिए, यात्रा के उद्देश्य को प्रश्नों का उपयोग करके स्पष्ट किया जा सकता है: क्या आप व्यावसायिक यात्रा पर मास्को जा रहे हैं? — क्या आप मास्को की व्यापारिक यात्रा पर जा रहे हैं? — क्या आप मास्को की व्यापारिक यात्रा पर जा रहे हैं? — क्या आप मास्को की व्यापारिक यात्रा पर जा रहे हैं? परिस्थिति (व्यावसायिक यात्रा पर) एक बयान में एक अलग स्थिति पर कब्जा कर सकती है, क्योंकि यह तार्किक तनाव से उजागर होती है। इंटोनेशन का उपयोग करके एक कविता को अलग करने से आप प्रश्नवाचक शब्दों का उपयोग कर सकते हैं जहां, कब, क्यों, क्यों, आदि। न केवल एक बयान की शुरुआत में, बल्कि किसी अन्य स्थिति में भी (आप मॉस्को कब जाएंगे? - आप कब जाएंगे) मास्को? - आप मास्को कब जायेंगे?) . संवादात्मक वाक्य-विन्यास की एक विशिष्ट विशेषता विषय और कविता का अन्तर्राष्ट्रीय पृथक्करण और स्वतंत्र वाक्यांशों में उनका गठन है (- सर्कस में कैसे जाएं? - सर्कस में? दाईं ओर; इस पुस्तक की लागत कितनी है? - यह वाला? पचास) हज़ार)।

बोलचाल की भाषा में शब्दों का क्रम वास्तविक विभाजन को व्यक्त करने का मुख्य साधन न होने के कारण अत्यधिक परिवर्तनशीलता रखता है। यह पुस्तक शैलियों की तुलना में अधिक स्वतंत्र है, लेकिन फिर भी वास्तविक विभाजन को व्यक्त करने में एक निश्चित भूमिका निभाता है: सबसे महत्वपूर्ण, आवश्यक तत्व, जिसका संदेश में मुख्य अर्थ है, आमतौर पर कथन की शुरुआत में रखा जाता है: भारी बर्फबारी हुई थी सुबह में; वह अजीब है; क्रिसमस का पेड़ फूला हुआ था; आपको तेजी से दौड़ने की जरूरत है. प्रायः नामवाचक मामले में संज्ञा पहले आती है, क्योंकि यह बोध के साधन के रूप में कार्य करती है: स्टेशन, कहाँ उतरना है?; शॉपिंग मॉल, कैसे प्राप्त करें?; किताब यहीं पड़ी थी, तुमने देखी नहीं?; बैग लाल है, कृपया मुझे दिखाओ!

अभिव्यंजक जोर देने के उद्देश्य से, एक जटिल वाक्य अक्सर उन मामलों में एक अधीनस्थ उपवाक्य से शुरू होता है जहां अन्य शैलियों में इसकी स्थिति आदर्श होती है। उदाहरण के लिए: मुझे नहीं पता कि क्या करना है; अच्छा हुआ कि डरे नहीं; कौन बहादुर है - बाहर आओ.

सीधे संचार के दौरान सोचने और भाषण देने की एक साथता से वाक्यांश को चलते-फिरते बार-बार पुनर्व्यवस्थित किया जाता है। उसी समय, वाक्य या तो टूट जाते हैं, फिर उनमें कुछ जोड़ आ जाते हैं, या उनकी वाक्यात्मक संरचना बदल जाती है: लेकिन मुझे इतनी चिंता करने का कोई विशेष कारण नहीं दिखता... हालाँकि, हालाँकि...; उन्होंने हाल ही में एक बिल्ली खरीदी है। बहुत प्यारा इत्यादि.

टिप्पणी:

1. पेशकोवस्की ए.एम. भाषा पर उद्देश्य और मानक दृष्टिकोण // इज़ब्र। काम करता है. एम, 1959. पी. 58.

टी.पी. प्लेशेंको, एन.वी. फेडोटोवा, आर.जी. नल. भाषण की शैली और संस्कृति - एमएन, 2001।

बातचीत की शैली रोजमर्रा, रोज़मर्रा और पेशेवर अनौपचारिक संबंधों के क्षेत्र में उपयुक्त है। भाषण का प्रमुख रूप मौखिक (बातचीत, वार्तालाप) है, लेकिन कुछ शैलियों में संवादी शैली का उपयोग करना संभव है लिखना- व्यक्तिगत डायरी, नोट्स, निजी पत्र।

बोलचाल की शैली के ग्रंथों में, अन्य शैलियों के ग्रंथों की तुलना में, संचार या संप्रेषणीयता के कार्य को अधिक हद तक महसूस किया जाता है।

वार्तालाप शैली के ग्रंथों के मुख्य गुणों में अनौपचारिकता, सहजता, संचार की तैयारी, भाषाई साधनों के प्रारंभिक चयन की कमी, इशारों की भागीदारी, चेहरे के भाव, स्थिति पर निर्भरता, वक्ताओं की विशेषताओं और संबंधों, पुस्तक की तुलना में विनियमन की कम डिग्री शामिल हैं। शैलियाँ.

चूंकि बोले गए पाठ मुख्य रूप से मौखिक होते हैं, ध्वन्यात्मक स्तर के माध्यम से एक विशेष भूमिका निभाई जाती है - स्वर, ठहराव, लय, भाषण की गति, तार्किक तनाव। मौखिक रूप में मौजूद अन्य शैलियों के विपरीत - एक वैज्ञानिक रिपोर्ट, एक राजनीतिक भाषण, एक व्याख्यान - संवादी ग्रंथों की विशेषता अपूर्ण, कभी-कभी ध्वनियों, शब्दांशों, शब्दों के अस्पष्ट उच्चारण और भाषण की तेज गति होती है। ऑर्थोएपिक, या उच्चारण, बोलचाल की भाषा का मानदंड विकल्पों की अनुमति देता है: हैलो, लेक्सी मिखालिच (हैलो, एलेक्सी मिखाइलोविच), पहले शब्दांश पर तनाव के साथ "समझौता" (एक वैज्ञानिक रिपोर्ट, व्याख्यान, भाषण में, ऐसा तनाव अवांछनीय है)।

संवादी शैली के पाठों की शब्दावली की प्रधानता होती है विशिष्ट शब्दअमूर्त (टेबल, कुर्सी, नींद, खाना) पर, भावनात्मक-मूल्यांकन (ईगल, कुत्ता - एक व्यक्ति के बारे में) और बोलचाल-बोलचाल (नींद, मुसीबत में पड़ना) रंग के साथ शब्दों का व्यापक उपयोग, साथ ही रूपक (विनैग्रेट, दलिया, ओक्रोशका - भ्रम के बारे में; जेली, नूडल्स, नारा - एक सुस्त, चरित्रहीन व्यक्ति के बारे में) तटस्थ शब्दावली की पृष्ठभूमि के खिलाफ। पुस्तक, विदेशी भाषा और पारिभाषिक शब्दावली का प्रयोग कम ही होता है। वार्तालाप शैली के ग्रंथों की एक विशेषता तथाकथित खाली शब्द हैं, जो किसी भी अन्य शब्द (कार्य, चीज़, चीज़) को प्रतिस्थापित कर सकते हैं: "मैं बिना चीनी के पीता हूं, लेकिन इस चीज़ (पाई) के साथ।" रोजमर्रा के संचार में, वस्तुओं को एक विशेष तरीके से नाम देना संभव है: "मुझे खुद को ढकने के लिए कुछ दे दो (कंबल, कंबल, चादर)। भाषण सामयिकता का अक्सर उपयोग किया जाता है - बोलने की प्रक्रिया में बनाए गए शब्द, और उनका अर्थ अतिरिक्त स्पष्टीकरण के बिना स्पष्ट है (ओपनर - कैन ओपनर, स्क्वीलर - ऊँची एड़ी के जूते)। पर्यायवाची शब्द अक्सर उपयोग किए जाते हैं, जिनमें कभी-कभार भी शामिल होते हैं, और शब्दों की संगतता का विस्तार करने की अनुमति है।

शब्द-निर्माण के स्तर पर, बोलचाल की शैली के पाठों की भावनात्मकता और मूल्यांकनात्मकता को व्यक्तिपरक मूल्यांकन प्रत्ययों की मदद से महसूस किया जाता है, जिसमें स्नेह, अस्वीकृति, आवर्धन (ठंडा, गर्म, पेट, पतला), शब्दों की पुनरावृत्ति (मुश्किल, बड़ा) के अर्थ होते हैं। , बहुत बड़ा)। बोलचाल शैली के ग्रंथों में भाषाई संसाधनों को बचाने की प्रवृत्ति इस तथ्य में प्रकट होती है कि एक वाक्यांश को एक शब्द (गाढ़ा दूध - गाढ़ा दूध, स्टू - स्टू किया हुआ मांस, मिनीबस - मिनीबस) द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है और नए शब्दों के निर्माण में काट-छाँट द्वारा ( जादूगर - टेप रिकॉर्डर, शिक्षक - शिक्षक, वीडियो - वीडियो रिकॉर्डर, नकद - नकद, तनाव - तनाव)।

रूपात्मक स्तर पर, वार्तालाप शैली की विशेषता संज्ञाओं पर क्रियाओं की प्रधानता, व्यक्तिगत सर्वनामों (मैं, हम, आप, आदि), कण (ठीक है, ठीक है, आखिरकार), विशेषणों के उपयोग की विशेषता है। विधेय (वह पानी में कूद गया), अतीत के अर्थ में वर्तमान काल का उपयोग (यह वही हुआ: मैं चल रहा था, मैंने देखा, और वह खड़ा था और छिप रहा था), विशेष वाचिक रूपों की उपस्थिति (सैश! जेन) !), साथ ही अपरिवर्तनीय रूप (मूड ऐसा-ऐसा है), कृदंत, गेरुंड और विशेषण के संक्षिप्त रूपों की अनुपस्थिति। केवल बोलचाल के पाठों में वाक्यांशों की गिरावट को सरल बनाने की अनुमति है (मेरे पास एक सौ पच्चीस रूबल नहीं हैं, येगोर पेत्रोविच से पूछें), -у के साथ केस के अंत का उपयोग करें (घर छोड़ने के लिए, छुट्टी पर रहने के लिए; सीएफ) .: घर छोड़ना, छुट्टी पर होना), पर - और उनमें। अपराह्न एच. (समझौते, सेक्टर; सीएफ: समझौते, सेक्टर) और लिंग में। अपराह्न कुछ शब्दों में शून्य अंत की संख्या (नारंगी, टमाटर, किलोग्राम; सीएफ: संतरे, टमाटर, किलोग्राम), तुलनात्मक रूपों का उपयोग - और उपसर्ग पो- (मजबूत, तेज, बेहतर, सरल; सीएफ) के साथ: मजबूत, तेज, बेहतर, सरल)।

बोले गए पाठों के वाक्य-विन्यास के साथ-साथ ध्वन्यात्मक, शब्द-निर्माण, शाब्दिक और रूपात्मक स्तरों पर, सामान्य गुणों का एहसास होता है - अभिव्यक्ति, मूल्यांकन, भाषा संसाधनों को बचाने की इच्छा और तैयारी की कमी। यह अधूरे वाक्यों के निजी उपयोग में प्रकट होता है (मैं दुकान पर जा रहा हूं; क्या आपको कॉफी या चाय चाहिए?), अवैयक्तिक 9आज गर्मी है), प्रश्नवाचक वाक्य (आप कब वापस आएंगे?), प्रोत्साहन वाक्य (चलो) जल्दी!), मुफ्त शब्द क्रम (सेंट्रल मार्केट कैसे जाएं?), विशेष विधेय में (और वह फिर से नाच रही है; वह पढ़ने बैठा है; उसे नहीं पता), एक सहसंबंध के जटिल वाक्य के मुख्य भाग में चूक शब्द (इसे वहीं रखें जहां से आपने इसे प्राप्त किया था; cf.: इसे वहीं रखें जहां से आपने इसे प्राप्त किया था), परिचयात्मक, सम्मिलित निर्माणों के उपयोग में (मैं, मैं शायद नहीं आऊंगा; ज़ोया आएगी (वह मेरी चचेरी बहन है)), प्रक्षेप (बहुत खूब!)। वैज्ञानिकों के अनुसार, बोलचाल के ग्रंथों में जटिल वाक्यों की तुलना में गैर-संयोजक और जटिल वाक्यों की प्रधानता होती है (बोलचाल के ग्रंथों में जटिल वाक्य 10% होते हैं, अन्य शैलियों के ग्रंथों में - 30%)। लेकिन सबसे आम सरल वाक्य हैं, जिनकी लंबाई औसतन 5 से 9 शब्दों तक होती है।

संवादी शैली के पाठ का उदाहरण:

मेरी प्रिय प्रिय अनेचका, मुझे तुम्हारा प्यारा पत्र मिला, और मुझे यह पढ़कर बहुत दुख हुआ कि मेरे जाने पर बच्चे कैसे रोये। प्यारे छोटे प्यारे! उन्हें अभी बताएं कि पिताजी उन्हें याद करते हैं, उन्हें चूमते हैं और उन्हें सेंट पीटर्सबर्ग में बुलाते हैं। मैं लगातार गले लगाता हूं और चूमता हूं और तुम्हें आशीर्वाद देता हूं।' मैं, आन्या, अभी भी अस्वस्थ हूं, मेरी नसें बहुत चिड़चिड़ी हैं, और मेरा सिर कोहरे की तरह है, सब कुछ घूमता हुआ प्रतीत होता है। इससे पहले कभी भी, यहां तक ​​कि सबसे गंभीर दौरों के बाद भी मेरी ऐसी हालत नहीं हुई थी। बहुत मुश्किल। यह नींद और उनींदापन की तरह है, और वे अभी भी मुझे नहीं जगा सकते। मुझे काम और निरंतर चिंताओं से कम से कम कुछ हफ़्ते का आराम लेना चाहिए - यही है। (दोस्तोव्स्की एफ.एम. संपूर्ण एकत्रित कार्य: 30 खंडों में। टी.29। पुस्तक 1.एम., 1986, पी.2-9)।

संवादी शैली का पाठ प्रस्तुत किया गया है इस मामले मेंलिखित रूप में, हालाँकि सबसे आम मौखिक रूप है। को सामान्य विशेषतापाठ में अनौपचारिकता, सहजता (पत्र के लेखक और प्राप्तकर्ता करीबी लोग हैं), और भाषाई साधनों के सावधानीपूर्वक चयन की कमी को जिम्मेदार ठहराया जा सकता है।

पत्र का पाठ मुख्यतः प्रयोग होता है तटस्थ शब्दावली, हालाँकि बोलचाल के शब्द भी हैं (पिताजी, कम से कम, यह आवश्यक है)। पाठ का भावनात्मक चरित्र मूल्यांकनात्मक प्रत्ययों (प्रिय, प्रिय, अनेचका, सप्ताह) वाले शब्दों द्वारा दिया गया है; लेखक की स्थिति बताने वाली क्रियाएँ (याद करता है, चूमता है, आशीर्वाद देता है); भाषा के आलंकारिक साधन, उदाहरण के लिए तुलना (सिर में यह कोहरे की तरह है, एक सपने और उनींदापन की तरह); अभिव्यंजक संबोधन (मेरी प्रिय प्रिये अनेचका, प्रिय प्रिये); व्यक्तिगत सर्वनाम (मैं, वे, मेरे साथ, मैं), कण (समान, सम, कम से कम, होगा)। पाठ के वाक्य-विन्यास की विशेषता है विभिन्न प्रकार केवाक्य, मुक्त शब्द क्रम (आपको कम से कम दो सप्ताह आराम करना चाहिए), सजातीय सदस्यों का बार-बार उपयोग। अत्यंत छोटे वाक्य हैं (बहुत कठिन); यहाँ तक कि अधूरे भी हैं (... यही है)। पाठ की संरचना स्वतंत्र है, तथ्यात्मक जानकारी, विवरण और कथन, संचार के विषयगत साधन और सम्बोधक को प्रभावित करने के भावनात्मक साधन प्रमुख हैं। पाठ के प्रति अभिभाषक की प्रतिक्रिया का प्रकार एक भावना, एक क्रिया है (उदाहरण के लिए, एक प्रतिक्रिया पत्र)।

रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय

Togliatti राज्य अकादमीसेवा

रूसी और विदेशी भाषा विभाग

अनुशासन: "रूसी भाषा और भाषण की संस्कृति।"

विषय पर: "बातचीत शैली की विशेषताएं।"

द्वारा पूरा किया गया: छात्र

समूह टी - 301

एवरीनोवा ई. वी.

द्वारा जांचा गया: कोनोवलोवा ई.यू.

तोगलीपट्टी 2005

1. बातचीत शैली की विशेषताएँ…………………………………… 3

2. बोलचाल की शब्दावली………………………………………………6

3. बातचीत शैली की आकृति विज्ञान…………………………………….. 8

4. संवादी शैली का वाक्य-विन्यास………………………………………… 10

सन्दर्भों की सूची………………………………………………………… 14

1. बातचीत की शैली की विशेषताएँ।

संवादी शैली एक ऐसी शैली है जो मौखिक संचार या मौखिक संचार के क्षेत्र में कार्य करती है।

संवादात्मक शैली (बोलचाल की भाषा) का उपयोग व्यक्तिगत, यानी, अनौपचारिक, गैर-कार्य संबंधों की एक विस्तृत श्रृंखला में किया जाता है। इस शैली को अक्सर बोलचाल-रोज़मर्रा कहा जाता है, लेकिन इसे बोलचाल-रोज़मर्रा कहना अधिक सटीक होगा, क्योंकि यह केवल रोजमर्रा तक ही सीमित नहीं है, बल्कि जीवन के लगभग सभी क्षेत्रों - परिवार में संचार के साधन के रूप में उपयोग किया जाता है। , औद्योगिक, सामाजिक-राजनीतिक, शैक्षिक, वैज्ञानिक, सांस्कृतिक, खेल।

वार्तालाप शैली का कार्य अपने "मूल" रूप में संचार का कार्य है। भाषण दो या अधिक वार्ताकारों के बीच सीधे संचार की जरूरतों से उत्पन्न होता है और ऐसे संचार के साधन के रूप में कार्य करता है; यह बोलने की प्रक्रिया में बनता है और वार्ताकार की प्रतिक्रिया पर निर्भर करता है - भाषण, चेहरे की अभिव्यक्ति, आदि।

मौखिक भाषण में स्वर-शैली, तार्किक तनाव, गति और ठहराव बहुत बड़ी भूमिका निभाते हैं। आरामदायक संचार की स्थितियों में, एक व्यक्ति को, आधिकारिक संबंधों की उपस्थिति की तुलना में बहुत अधिक हद तक, अपने व्यक्तिगत गुणों - स्वभाव, भावुकता, सहानुभूति को व्यक्त करने का अवसर मिलता है, जो उसके भाषण को भावनात्मक और शैलीगत रूप से रंगीन (मुख्य रूप से शैलीगत रूप से कम) से संतृप्त करता है ) शब्द, भाव, रूपात्मक रूप और वाक्य रचना।

बोलचाल की भाषा में, संचार फ़ंक्शन को संदेश फ़ंक्शन या प्रभाव फ़ंक्शन द्वारा पूरक किया जा सकता है। हालाँकि, संदेश और प्रभाव दोनों ही प्रत्यक्ष संचार में प्रकट होते हैं, और इसलिए एक अधीनस्थ स्थिति पर कब्जा कर लेते हैं।

अधिकांश सामान्य तथ्यबोलचाल की शैली संचार में प्रतिभागियों के बीच संबंधों की व्यक्तिगत, अनौपचारिक प्रकृति है; संचार में उनकी प्रत्यक्ष भागीदारी; पूर्व तैयारी के बिना संचार के दौरान भाषण जारी रखना।

यद्यपि ये कारक एक-दूसरे से निकटता से संबंधित हैं, बातचीत की शैली की वास्तविक भाषाई विशेषताओं के निर्माण में उनकी भूमिका एक समान नहीं है: अंतिम दो कारक - संचार में प्रत्यक्ष भागीदारी और संचार के लिए तैयारी की कमी - से निकटता से संबंधित हैं। भाषण का मौखिक रूप और इसके द्वारा उत्पन्न होता है, जबकि पहला कारक - रिश्ते की व्यक्तिगत, अनौपचारिक प्रकृति भी लिखित संचार पर लागू होती है, उदाहरण के लिए व्यक्तिगत पत्राचार में। इसके विपरीत, मौखिक संचार के साथ, इसके प्रतिभागियों के बीच संबंध आधिकारिक, आधिकारिक, "अवैयक्तिक" हो सकते हैं।

वक्ताओं के बीच व्यक्तिगत, रोजमर्रा, अनौपचारिक संबंधों के दौरान उपयोग किए जाने वाले भाषाई साधनों को अतिरिक्त रंगों की विशेषता होती है - सहजता, एक तेज मूल्यांकन क्षण, तटस्थ या पुस्तक समकक्षों की तुलना में अधिक भावुकता, यानी। ये भाषाई साधन बोलचाल के हैं।

ऐसे भाषाई साधनों का व्यापक रूप से बोलचाल की भाषा के बाहर उपयोग किया जाता है - कलात्मक और पत्रकारिता के साथ-साथ वैज्ञानिक ग्रंथों में भी।

मौखिक रूप में बोलचाल की शैली के मानदंड अन्य कार्यात्मक शैलियों के मानदंडों से काफी भिन्न होते हैं, जिसके लिए लिखित रूप निर्णायक होता है (हालांकि केवल एक ही नहीं)। बोलचाल शैली के मानदंड स्थापित नहीं हैं और आधिकारिक तौर पर विनियमित नहीं हैं, अर्थात, वे संहिताकरण के अधीन नहीं हैं, जो गैर-विशेषज्ञों के बीच एक बहुत व्यापक भ्रम को जन्म देता है कि बोलचाल की भाषा में कोई मानदंड नहीं हैं: आप जो भी कहते हैं, वैसा ही होता है यह हो. हालाँकि, तैयार निर्माणों के स्वचालित पुनरुत्पादन का तथ्य भाषण में है। वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांश, विभिन्न प्रकार के क्लिच, अर्थात्। कुछ मानक भाषण स्थितियों के अनुरूप मानकीकृत भाषाई साधन वक्ता की काल्पनिक या, किसी भी मामले में, सीमित "स्वतंत्रता" को इंगित करता है। बोलचाल की भाषा सख्त कानूनों के अधीन होती है और इसके अपने नियम और मानदंड होते हैं, जैसा कि इस तथ्य से प्रमाणित होता है कि आम तौर पर किताबी और लिखित भाषण के कारकों को बोलचाल की भाषा में विदेशी माना जाता है। तैयार मानकों का सख्त (यद्यपि अचेतन पालन) मौखिक भाषण के लिए आदर्श है जो पहले से तैयार नहीं किया गया है।

दूसरी ओर, भाषण अधिनियम की तैयारी की कमी, स्थिति के प्रति इसका लगाव, साथ ही आदर्श के स्पष्ट विचार की कमी, विकल्प चुनने में बहुत व्यापक स्वतंत्रता निर्धारित करती है। आदर्श की सीमाएँ अस्थिर और अस्पष्ट हो जाती हैं, और मानकता स्वयं तेजी से कमजोर हो जाती है। छोटी-छोटी टिप्पणियों से युक्त आरामदायक रोजमर्रा का संवाद भाषण अपने अंतर्निहित आवेगी स्वभाव के कारण आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों से महत्वपूर्ण विचलन की अनुमति देता है।

2. बोलचाल की शब्दावली.

बोलचाल शैली की शब्दावली को दो बड़े समूहों में विभाजित किया गया है: 1) आमतौर पर इस्तेमाल होने वाले बोलचाल के शब्द; 2) बोलचाल के शब्द, सामाजिक या बोली की दृष्टि से सीमित।

आम तौर पर इस्तेमाल की जाने वाली शब्दावली, बदले में, बोलचाल-साहित्यिक (साहित्यिक उपयोग के मानदंडों से बंधी) और बोलचाल-रोज़मर्रा (उपयोग के सख्त मानदंडों से बंधी नहीं) में विभाजित होती है, बाद वाली स्थानीय भाषा के निकट होती है।

बोलचाल की शब्दावली भी विषम है: 1) बोलचाल की भाषा, साहित्यिक उपयोग के कगार पर, स्वभाव से असभ्य नहीं, कुछ हद तक परिचित, रोजमर्रा की, उदाहरण के लिए: आलूके बजाय आलू, सरलताके बजाय बुद्धिमत्ता, बननाके बजाय होता है, जुर्माना लगता हैके बजाय गलती होना; 2) साहित्येतर, असभ्य बोलचाल, उदाहरण के लिए: ड्राइव करके जानाके बजाय हासिल करना, प्लॉप करनाके बजाय गिरना, बुननाके बजाय बकवास करना, इधर-उधर घूमना, इधर-उधर घूमनाके बजाय बिना घूमना ला;इसमें वास्तविक अश्लीलता और अपशब्द शामिल हैं: काँटे (आँखें), मरो, मरो; कमज़ोर, अभावग्रस्तआदि। ऐसे शब्दों का उपयोग कुछ शैलीगत उद्देश्यों के लिए किया जाता है - आमतौर पर जीवन की नकारात्मक घटनाओं का चित्रण करते समय।

बोलचाल की शब्दावली, सामाजिक या द्वंद्वात्मक रूप से सीमित, शामिल है वीस्वयं बोलचाल की व्यावसायिकता जैसे शाब्दिक समूह (उदाहरण के लिए, भूरे भालू की किस्मों के नाम: गिद्ध, फ़ेसबुक, चींटी पक्षीआदि), द्वंद्ववाद (बात करना - बात करो, वेक्षा - गिलहरी, ठूंठ - ठूंठ),कठबोली शब्दावली (प्लेसीर - आनंद, आनंद; प्लेन एयर - प्रकृति),अभिमानी (विभाजित करना - धोखा देना; नया लड़का, नया लड़का - युवा, अनुभवहीन; पपड़ी - घुटनों तक पहने जाने वाले जूते)।शासक वर्गों के भाषण में क्रांति से पहले भी कई शब्दजाल उभरे थे; कुछ अहंकार को अवर्गीकृत तत्वों की भाषण आदतों से संरक्षित किया गया था। कठबोली शब्दावली को पीढ़ियों के आयु समुदाय से भी जोड़ा जा सकता है (उदाहरण के लिए, युवाओं की भाषा में: चीट शीट, जोड़ी (ड्यूस)।शब्दावली की इन सभी श्रेणियों में वितरण का एक संकीर्ण क्षेत्र है; अभिव्यक्ति के संदर्भ में, उन्हें अत्यधिक कमी की विशेषता है। बोलचाल शैली की मुख्य शाब्दिक परत में बोलचाल और बोलचाल दोनों में आमतौर पर इस्तेमाल होने वाले शब्द शामिल होते हैं। शब्दों की ये दोनों श्रेणियां एक-दूसरे के करीब हैं, उनके बीच की रेखा अस्थिर और गतिशील है, और कभी-कभी मायावी है; यह कुछ भी नहीं है कि विभिन्न शब्दकोशों में कई शब्दों को अलग-अलग चिह्नों के साथ लेबल किया जाता है (उदाहरण के लिए, शब्द स्क्वाट, वास्तव में"व्याख्यात्मक शब्दकोश" संस्करण में। डी. एन. उशाकोवा को बोलचाल के रूप में वर्गीकृत किया गया है, और चार-खंड "आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा का शब्दकोश" में - बोलचाल के रूप में; शब्द गरिष्ठ, वातनाशक, खट्टावी " व्याख्यात्मक शब्दकोश"द्वारा संपादित डी. एन. उषाकोवा का मूल्यांकन स्थानीय भाषा के रूप में किया जाता है, लेकिन "आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा के शब्दकोश" में उनका कोई निशान नहीं है, यानी उन्हें इंटरस्टाइल - शैलीगत रूप से तटस्थ) के रूप में वर्गीकृत किया गया है। "रूसी भाषा का शब्दकोश" संस्करण में। एस.आई. ओज़ेगोवा ने बोलचाल की शब्दावली की सीमाओं का विस्तार किया: अन्य शब्दकोशों में बोलचाल के रूप में उल्लेखित कई शब्दों को बोलचाल के रूप में वर्गीकृत किया गया है। शब्दकोशों में कुछ बोलचाल के शब्दों का दोहरा लेबल होता है - बोलचाल और क्षेत्रीय, क्योंकि कई सामान्य बोलचाल के शब्द बोलचाल के शब्दों की श्रेणी में आते हैं। बोलचाल की शैली में भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक अर्थ वाले शब्दों की प्रधानता होती है, जिन्हें "स्नेही", "चंचल", "अपमानजनक", "विडंबना", "छोटा", "तिरस्कारपूर्ण" आदि के रूप में चिह्नित किया जाता है।

बातचीत की शैली में आमतौर पर विशिष्ट अर्थ वाले शब्दों का प्रयोग किया जाता है (स्टोरेज रूम, लॉकर रूम),व्यक्तियों के नाम (चैटरबॉक्स, टीवी देखकर समय गँवाने वाला)और बहुत कम बार - अमूर्त अर्थ वाले शब्द (अतिशयोक्ति, शेखी बघारना, बकवास)।विशेष रूप से बोलचाल के शब्दों के अलावा (क्रोहोबोर, ओगोरो सिलना),इनमें से केवल एक में ही ऐसे शब्द हैं जो बोलचाल की भाषा में हैं आलंकारिक अर्थ, और 8 अन्य को शैलीगत रूप से तटस्थ माना जाता है (उदाहरण के लिए, क्रिया खोल देनाई का अर्थ है "रोकने की क्षमता खोना")। बोलचाल के शब्द, एक नियम के रूप में, तटस्थ शब्दों के पर्यायवाची होते हैं और अपेक्षाकृत कम ही - किताबी शब्दों के। कभी-कभी शैलीगत विरोधाभासों का पूर्ण पत्राचार होता है (उदाहरण के लिए: आँखें - आँखें - झाँकियाँ)।

3. बातचीत की शैली की आकृति विज्ञान.

बोलचाल की शैली की आकृति विज्ञान की विशिष्ट विशेषताएं इसमें भाषण के कुछ हिस्सों के कामकाज की ख़ासियत से जुड़ी हैं। बोलचाल की शैली में शब्दों की रूपात्मक श्रेणियों और व्यक्तिगत शब्द रूपों की सापेक्ष गतिविधि अन्य कार्यात्मक शैलियों की तुलना में भिन्न होती है। कृदंत और गेरुंड जैसे क्रिया रूपों का व्यावहारिक रूप से बोलचाल में उपयोग नहीं किया जाता है। गेरुंड की अनुपस्थिति की भरपाई कुछ हद तक दूसरे विधेय द्वारा की जा सकती है, जो "साथ" सुविधा को व्यक्त करती है: "और मैं लिख रहा हूँ"; "उनके पास है
वे मुझे सज़ा देते हैं, लेकिन मुझे सज़ा न देने का अफसोस है”; "मैं देख रहा हूँ: वह अस्थिर रूप से चल रहा है।"
जैसी क्रांतियों के साथ एक प्रसिद्ध सादृश्य (लेकिन, निश्चित रूप से, पहचान नहीं)।
"कृपया शेल्फ पर रखे प्लायर्स को बाहर निकालें।"(या
"शेल्फ पर पड़ा हुआ")डिज़ाइन बनाता है: "कृपया इसे प्राप्त करें
चिमटा... वे वहाँ शेल्फ पर हैं।"(या: "वहां शेल्फ पर")