Autismu sauc par 21. gadsimta slimību, un statistika rāda iespaidīgus skaitļus: katrs simtais bērns piedzimst ar autisma spektra problēmu.
Kas tā par slimību, kas liek baidīties, piemēram, no mākoņiem, liek atkal un atkal atkārtot vienu un to pašu kustību un tajā pašā laikā izcili risināt matemātikas uzdevumus un komponēt mūziku? Zinātnieki par to joprojām strīdas.
Slimības cēlonis nav skaidrs, un nav atrasta galīga ārstēšana. Autisms ir kā grāmata. Gudrs, dziļš, iespējams, izcils. Bet slēgts. Lai atrastu atslēgu, jums vismaz jāmēģina iedomāties, kā viņi jūtas.
Tievi cilvēki
Autisms ir pastāvīgs attīstības traucējums, ko izraisa neiroloģiski traucējumi. Autisma uzvedībai raksturīgas atkārtotas darbības (no roku kustībām līdz sarežģītiem rituāliem) un lielas komunikācijas grūtības. Viņiem ir grūti iekļūt sabiedrībā, bet tas nenozīmē, ka viņi ir noslēgti. Vienkārši viņu maņu pasaule, jūtu pasaule, ir neparasti smalka. Pat vāja gaisma var likt jūsu acīm raudāt, drēbes var saskrāpēt ādu un citu cilvēku meli galvassāpes. Viņi jūtas daudz asāk un ne vienmēr ar to tiek galā. Enerģiju, ko parasts cilvēks tērē attīstībai, viņš tērē aizsardzībai. Viņi, atšķirībā no mums, netika iedzīti sociālo konvenciju ietvaros, šajā Prokrusta noteikumu gultnē, kas ne vienmēr atbilst morālei. Mēs radījām paši savu izdzīvošanas tehnoloģiju, bet viņi nemācās. Salīdzinot ar viņiem, mēs esam tikai plastmasa.
Autisma cilvēki ir tādi paši kā mēs. Tikai citi. Mūsu pasaule ir ārpusē. Viņu ir iekšā. Viņi, dziļi introverti, neatklāti talanti ar fenomenālu atmiņu, kuri nepieņem nekādus melus, nevar iekļauties mūsu sabiedrībā ar tās ārējām konvencijām. Tie ir citplanētieši, kuri nolaidās nepazīstamā zemē bez izdzīvošanas mācību grāmatas. Viņi ir šeit, netālu.
Godīgas dvēseles
Režisore Dunja Smirnova, kura kopā ar citiem veido fondu, lai palīdzētu autistiem un viņu vecākiem, stāsta: “Šī ir dvēsele, kas nav iemācījusies melot, nav iemācījusies uzsmaidīt tai nepatīkamam cilvēkam, nav iemācījusies pieticīgi klusēt, kad gribas kliegt un kliegt no sāpēm vai prieka, un tā tālāk - šī Tas ir tas, kas ir autists."
Ģeniālais Kims Pīks
Mēs visi kopā ar Tomu Krūzu un Dastinu Hofmanu skatījāmies filmu "Lietus vīrs". Bet ne visi zina, ka Hofmana varonim, talantīgam autistam, bija īsts prototips. Viņu sauca Kims Piks. Jau trīs gadu vecumā dīvainais ģēnijs spēja acumirklī izvilkt kuba sakni un reizināt trīsciparu skaitļus ar decimāldaļas. 53 gadu vecumā viņš no galvas zināja vairāk nekā 7 tūkstošus grāmatu, un viņam bija īpaša vājība pret uzziņu grāmatām un statistikas tabulām. Atbilstoši viņa zināšanu apjomam un dziļumam precīzās un dabas zinātnes Kims Pīks varētu pārspēt jebkuru profesoru, ko Amerikas universitātes aktīvi izmantoja. Gadu gaitā daudzas Kimas Pīkas spējas ir kļuvušas vēl asākas.
Tēvi un dēli
Rejam Bredberijam ir stāsts par to, kā parastā ģimenē piedzima bērns, mamma un tētis. Normāls, vesels, dzīvespriecīgs bērns. Tikai zilas piramīdas formā. Stāsta beigās vecāki (un tas notiek tālā nākotnē) pāriet uz citu dimensiju. Kur viņi redz savu bērnu un viens otru kā cilvēkus, bet citus kā cilindrus, bumbiņas un kubus. Ģimenēs, kurās piedzimst autisti, tēvi bieži pamet gan sievu, gan bērnu. Daudzi padodas, citi atkāpjas paši. Bet ir vecāki, kuri pāriet uz citu dimensiju, piemēram, Rejs Bredberijs. Tātad 12 gadus vecās Aļošas tēvam visa nedēļa ir ieplānota pa dienām: pirmdiena - kopīga makšķerēšana, otrdiena - izjādes ar zirgiem, trešdiena - zīmēšanas nodarbības.
6 gadus vecā Paškas māte, kura visvairāk baidās no metro un gājēju pārejām, nāca klajā ar ideju iemācīt savam dēlam orientēties tur, izmantojot kartes. Darba dienas vidū, lai izvairītos no sastrēgumiem, viņi devās trenēties. Bet Paška nobijās un kliedza. Garāmbraucēji vispirms paskatījās apkārt, tad gribēja zvanīt policijai – saka, nolaupīts bērns! Un bija gandrīz neiespējami izskaidrot, ka Paška bija tikai nedaudz savādāka.
Meitene Sonja
Sonja Šatalova dzīvo Maskavā. Viņai ir autisms, un ārsti viņai noteica dziļu diagnozi garīga atpalicība"Bet, kad viņa pirmo reizi turēja rokās pildspalvu, viss mainījās. Jā, viņa prot lasīt, rakstīt, viņai ir absolūta lasītprasme un... poētiska dāvana. Lūk, viņas dzejoļi:
Nez kāpēc man tas tiešām ir vajadzīgs
Glāze bordo saulrieta,
Pārvērsties par oranžu rītu.
Krāsojiet ar savu prieku
Mājas, žogi,
Mēs raudam un asarām,
Nomazgājiet visus logus un ceļus.
Visi dzīves atkritumi
Spēcīga asins plūsma
Nojauciet to un sadedziniet to savā sirdī.
Un tas nav upuris, nē,
Bet vienkārši palīdzēt zaudētajai pasaulei.
Kustība uz priekšu!
Lielākā daļa mūsu valsts autistu bērnu neiet bērnudārzā, viņus neuzņem skolās, uzskata par garīgi atpalikušiem un vienkārši baidās. Autisma diagnoze ir paredzēta tikai bērniem. Pēc 18 gadiem diagnoze tiek noņemta un tiek uzstādīta sliktākā diagnoze - šizofrēnija. Tas nozīmē, ka pieaugušie ar autismu, ja nav neviena, kas par viņiem rūpētos, gaida IPA. Eiropā un Amerikā šādi cilvēki apmeklē parastus bērnudārzus un skolas un kļūst par pirmās klases speciālistiem daudzās profesijās. Bez pārspīlējumiem: 20% Microsoft darbinieku un puse Silīcija ielejas ir autismi. Autists Vudijs Allens uzņem brīnišķīgas filmas - “Match Point”, “Vikija Kristīna Berselona”, “Pusnakts Parīzē”, autists Grigorijs Perelmans pierādīja matemātisko Puankarē hipotēzi, kas tika uzskatīta par nepierādāmu, autisma Īrisa Johansone, kura nezināja, kā ģērbties un ēd patstāvīgi, kļuva par psiholoģi un savu darbību veltīja autisma problēmām. Protams, ne katrs autists ir ģēnijs. Bet katrs jūt, grib mīlēt, draudzēties, mācīties, strādāt, vēlas veidot ģimeni, ir cerības, domas par sevi, par nākotni, par pasauli. Tie atšķiras no normas, taču šī dažādība padara pasauli stiprāku, nevis vājāku.
Dzīve ir aizliegta
Pavisam nesen autisma skolēni un viņu vecāki netika ielaisti ekskursijā uz Maskavas okeanāriju. "Puiši gaidīja, gatavojās, zīmēja zivis"- rakstīja viena no bērniem māte. Sākumā ekskursija tika atļauta, bet, kad vecāki zvanīja, lai precizētu detaļas, viņi saņēma atbildi no direktores: "Atteicās. Apmeklētājiem nepatīk redzēt invalīdus, tas liek viņiem viņus žēl. Tas ir nepieņemami."
Ir daudz līdzīgu gadījumu ar pieaugušajiem ar autismu. Viņi netiek pieņemti darbā, lai gan viņiem piemīt unikāla spēja kaut ko darīt ļoti ilgu laiku, nezaudējot koncentrēšanos. Un pamosties un staigāt pa istabu visu dienu kā dzīvniekam būrī nav tas pats, kas pamosties un doties uz darbu (vismaz trīs stundas) un atgriezties mājās.
Ja kādu dienu nejaušības dēļ jūs saskaraties ar "lietus bērniem", atcerieties vārdus: "Glābt kādu, kam vajadzīga palīdzība - palīdzēt kādam, kam vajadzīga palīdzība". Un tad, iespējams, visvairāk interesanta grāmata pasaulē, viņu dvēsele.
Vēstule no autisma zēna
Cilvēki var būt laipni, jautri, skumji, laipni, labi, pateicīgi, lieli cilvēki, mazs. Viņi staigā, skrien, lec, runā, skatās, klausās. Smieklīgi, aizskaroši. Skaists. Īss. Sievietes var būt laipnas, runājošas, godīgas, pūkainas, karstas, skaistas, ledainas, sīkas. Ir arī cilvēki bez ūsām. Cilvēki var sēdēt, stāvēt, karsti, silti, auksti, īsti, gludināti. Cilvēki dodas mājās. Cilvēki iet uz veikalu. Cilvēki spēlē klavieres. Cilvēki spēlē klavieres. Cilvēki spēlē harmonikas. Cilvēki stāv pie mājas. Cilvēki ir pacietīgi. Cilvēki dzer ūdeni un tēju. Cilvēki dzer kafiju. Cilvēki dzer kompotu. Viņi dzer pienu, dzer augļu dzērienus, dzer kefīru. Tējas lapas. Dzer arī kvasu, limonādi, Sprite, Fantu. Viņi ēd ievārījumu un skābo krējumu. Cilvēki domā un klusē. Slimi un veseli. Viņi kļūst par ūdens nesējiem, ūdens nesējiem. Cilvēki uz kuģa, lidmašīnā, autobusā, elektrovilcienā, vilcienā, tramvajā, automašīnā, helikopterā, celtnē, kombainā.
Cilvēki dzīvo mājās, istabā, virtuvē, dzīvoklī, radiatorā, gaitenī, vannā, dušā, pirtī. Cilvēki aiziet, iziet, skrien, cilvēki joprojām brauc, peld, peld, ēd, ēd, mirst, novelk zeķes. Cilvēki klausās radio. Cilvēki to necieš. Cilvēki ēd. Viņi saka. Cilvēki kļūst pinkaini. Viņi urinē, viņi kakā. Cilvēki pārģērbjas. Viņi lasa. Viņi meklē. Viņi salst. Peldēšanās. Viņi pērk. Viņi paši sevi sasilda. Viņi šauj. Viņi nogalina. Viņi skaita un lemj. Ieslēdziet, izslēdziet. Cilvēki joprojām ir teātrī. Braukšana ar ragaviņām. Viņi ir noraizējušies. Viņi smēķē. Viņi raud, viņi smejas. Viņi zvana. Normāls, košs, draiskulīgs. Cilvēki steidzas. Viņi zvēr. Jautrs. Nopietni. Cilvēki bungo un trokšņo. Tās nekļūst pinkainas. Viņi pazūd. Redheads. Dziļi. Cilvēki noloba ādu. Cilvēki atjauno māju, šķūni. Cilvēki būs pacietīgi. Cilvēki zīmē un raksta. Mežs. Cilvēki skalda malku, zāģē, slīkst. Cilvēki joprojām sveicina, runā, lec, skrien. Cilvēki ir ierobežoti. Cilvēki lido.
Nepareizi bērni, nepareizi cilvēki. Kā izdzīvot starp neirotipiskiem cilvēkiem. Sižets: diagnoze, kas neeksistē
http://rian.ru/analytics/20120618/675783262.html#comm
L.M. komentārs: Mēs visi tagad esam autisti
Šeit rakstītais saistībā ar autistiem Krievijai ir mūžīga tēma un vislabāk to atspoguļo filma “Putnubiedēklis”. Mēs visi to skatījāmies. Iebiedēšana pret tiem, kas kaut kādā veidā atšķiras no mums, ir zināma gadsimtiem ilgi. Bet tas notiek arī otrādi.
Virspusēji raugoties, šķiet pareizi izcelt autismus un nodrošināt viņiem aizsardzību.
Bet tad, pirmkārt, ir jāsaglabā saglabājusies padomju korekcijas pedagoģijas skola un speciālo skolu sistēma.
Mums tiek uzspiesta iekļaujošas izglītības sistēma. Diemžēl tas ir tajā pašā kategorijā kā “rūpes” par seksuālajām minoritātēm, bērniem ar Dauna sindromu, cerebrālo trieku utt.
Neaizmirsīsim, ka uzspiešana nāk no tās pašas saknes kā juvenālā justīcija.
Tatjana Solomatina pārsteidzoši aprakstīja problēmu “kam vajadzīgi Krievijas bērni?” romānā par pedofilu medībām. Taču tā nav taisnība, ka YU nekad nav bijis Krievijā. Pēc Leva Levinsona teiktā, šādi YuYu bija īsts Krievijā. Tagad viņi mums ir uzspieduši šo okupēto teritoriju eigēniku. Atšķirība no Trešā Reiha ir neliela un būtiska; tas viss tiek darīts tikpat svēti kā demokratizācija ar bombardēšanu.
Bērnu problēmas neviens netaisās risināt, jo patiesībā viss ir jādara otrādi: nenodot valsts funkcijas NVO ar necaurspīdīgu finansējumu, noteikt kontroli pār bāreņu uzturēšanu, neuzspiest atraidītus. personas ar īpašām vajadzībām sabiedrībā utt.
Īsāk sakot, nenostādiet cilvēkus vienu pret otru globāli, bet palīdziet viņiem lokāli, jo viņi man palīdzēja vairāk nekā vienu reizi, aizstāvoties pret vajāšanu tikai tāpēc, ka es neesmu tāds kā visi citi.
Manuprāt, Larisas Raitas romāns ir adekvāts par autismu. Savā ziņā mēs visi esam autisti, tā ir laikmeta iezīme.
Kas ir īsts autisms, Tatjana Stroganova pastāstīja Polit.ru lekcijā. Viņa meklē risinājumu. Bet šī ir reta iespēja.
Protams, autismu pavada garīgās īpašības plaša spektra tostarp daudzas šizofrēnijas formas. Kā un kāpēc ASV tiek sūknēta diagnostika, tas ir cits jautājums. Gragerovs man to paskaidroja. Mūsu pašmāju skola problēmai pieiet savādāk un, manuprāt, adekvāti, kā saka ģenētiķe Alla Grigorjevna Moskovkina.
Žurnālistus viegli satricina amerikāņu manipulācijas, lai gan strīdēties šeit ir gandrīz neiespējami - tas ir ļoti labi strukturēts. Bet tā ir arī taisnība, ka, ja jums ir žēl par dažiem, kāpēc gan nepažēlot citus? Kāpēc gan nepažēlot tos ģenētiski veselos, kuri ar tāliem ieganstiem tika atņemti vecākiem un kuri bērnu namos sit ar galvu sienā? Viņi nebarojas, izraisot spēku izsīkumu. Hiperaktīvi bērni ir piesieti, un neiroģenēze seko autisma tipam. Es neko par to neesmu redzējis medijos.
Pieklājīgi no Anne Daechel
Oriģināls
Pagājušajā mēnesī Slimību kontroles un profilakses centri (CDC), Amerikas veselības aprūpes uzraudzības iestāde, publicēja pārsteidzošu ziņu, ka 1 no 150 bērniem Amerikas Savienotajās Valstīs ir autisms. Šis jaunais saslimstības rādītājs iegūts no diviem pētījumiem ar astoņus gadus veciem bērniem 2000. un 2002. gadā.
Šis jaunu informācijuŠķiet, ka tas CDC amatpersonām īpaši netraucēja, un mēs atkal dzirdējām zvērīgos melus par autismu — ka neatkarīgi no tā, cik daudz bērnu mums ir ar autismu, tas nenozīmē reālu saslimstības pieaugumu, tas tikai nozīmē " labāka diagnostika." un par "Slimību kontroles centra statistikas datu apstrādes kvalitātes uzlabošanu".
Pēc atklāsmes "1 no 150" nāk vēl viens ziņu stāsts par to pašu tēmu: nesenie atklājumi apstiprina, ka autismu izraisa "ģenētiskas novirzes". Pētījumā piedalījās 120 zinātnieki no 50 pētniecības institūti, apvienojušies Autisma genoma projektā (AGP).
Spriežot pēc mediju virsrakstiem, galvenais zinātniskais atklājums. The New York Post rakstīja: "Pamanīts ģenētiski traucējumi Izraisot autismu"; The Boston Globe publicēja materiālu "Ģenētiskās anomālijas, kas konstatētas pacientiem ar autismu"; The Baltimore Sun paziņoja, ka "autisma cēlonis ir nejaušības un ģenētikas kombinācija." Zinātnieki, kuri nav spējuši izprast šo traucējumu tik ilgi, kam, šķiet, nebija noteikta iemesla, beidzot bija ceļā.
Nepieredzējušam lasītājam var šķist, ka autisms ir iedzimta slimība. Galu galā gēni ir atbildīgi par pazīmēm, kas tiek nodotas no paaudzes paaudzē. Bet tas nav tik vienkārši.
Tie nav tikai gēni, bet arī mutējoši gēni, un ne tikai viens vai daži, bet varbūt simtiem gēnu.
Reportieris Toms Polsons Sietlas periodiskajā izdevumā rakstīja:
Sietlas labākie ģenētiķi ir atraduši pārliecinošus pierādījumus tam, ka lielāko daļu autisma gadījumu var izraisīt nejaušas un spontānas kļūdas cilvēka DNS, nevis mantotas no vecākiem.
Rakstā tika skaidri norādīts, ka autisms cilvēkiem attīstās "ģenētisku kļūdu dēļ".
Dr. Tomass Insels, direktors Nacionālais institūts Garīgā veselība, sacīja, ka atklājumi "sniedz skaidrākos pierādījumus tam, ka autismu izraisa daudzas ģenētiskas novirzes, kas vēlāk noved pie līdzīgiem neiroloģiskiem traucējumiem." Insels arī teica, ka "šie jaunie dati padara gēnu meklēšanu, kas ietekmē autisma attīstību, daudz grūtāku."
Vadošais pētnieks Dr Džonatans Sebats atsaucas uz "kļūdām" vai kļūdām cilvēka ģenētiskajā kodā vai genomā, kuru rezultātā tiek zaudētas vai pievienotas jaunas DNS daļas. Sebats arī atzīmēja, ka jaunais atklājums
šķiet, ka tas atspēko hipotēzi, ka autisms varētu būt bērnības vakcinācijas sekas. Šīs ģenētiskās izmaiņas ir katrā šūnā un tādējādi notiek tūlīt pēc ieņemšanas. Vakcīna, kas tiek ievadīta pēc dzemdībām, nebūtu tik plaša.
Dr Sebat paziņojumi liecina, ka šīs ģenētiskās mutācijas notiek pilnīgi nejauši, pašas no sevis. Lai gan viņš ne vārda neteica par to, kas varētu izraisīt šādas mutācijas, viņš šķiet diezgan pārliecināts, ka gēna atklāšana atspēko saistību ar vakcīnām, īpaši ar dzīvsudrabu tajās.
Tomēr nesteigsimies. Ne visi zinātnieku aprindas piekrīt doktoram Sebatam. Dr Ezra Sasser, vadītājs. Epidemioloģijas nodaļa Kolumbijas Universitātes Sabiedrības veselības skolā Ņujorkā atzīmēja, ka šie dati varētu palīdzēt zinātniekiem saprast, kā "vides faktori var ietekmēt autisma sastopamību, izraisot ģenētiskas mutācijas".
Sasser teica: "Jaunie dati nozīmē, ka mums ir jādomā par daudziem vides faktoriem, kas var ietekmēt autismu."
Šie jaunie dati par ģenētiku un autismu tika atspoguļoti daudzos plašsaziņas līdzekļos, tādējādi izklausoties tā, it kā mēs būtu uz autisma noslēpuma atrisināšanas robežas.
Protams, tā nav taisnība. Autisms nav medicīnisks noslēpums, kas vienmēr ir bijis tur, nomocījis mūsu prātus un ko mēs vienkārši nevarējām atrisināt. Liela daļa zinātnieku aprindu pilnībā ignorēja autisma eksploziju.
Pašlaik autisms ir epidēmija Amerikas Savienotajās Valstīs. Tas katastrofāli ietekmē mūsu skolas un apdraud mūsu sistēmas nākotni. sociālā drošība. Kādreiz ārkārtīgi reta slimība tagad ir tik ierasta parādība, ka katrs no mums pazīst vismaz vienu ģimeni, kurā aug autisma bērns.
Taču ierēdņu prātos autisms nekādi nevar būt epidēmija, jo līdz šim cilvēces vēsturē nav bijušas ģenētiskas epidēmijas. Gēni nemutējas nejauši un spontāni, bez jebkāda iemesla, paši no sevis. Ir jābūt kādam ārējam grūdienam, iemeslam, kas izraisa šo gēnu mutāciju.
Dr Pīters Flečers, bijušais Apvienotās Karalistes Veselības departamenta vecākais pētnieks, piekrīt, ka autisms ir epidēmija un ka šī epidēmija ārējie iemesli. Šeit ir viņa skaidrojums par notiekošo:
Nav šaubu, ka autisma biežums ASV un Apvienotajā Karalistē pieaug epidēmijas apmēros.
Tiek uzskatīts, ka novērotā parādība nav reāls saslimstības pieaugums, bet gan rezultāts pastiprināta uzmanība uz problēmu un/vai izmaiņām diagnostikas kritērijos. Ja tas tā būtu, tad ar pastiprinātu uzmanību un jauniem diagnostikas kritērijiem tiktu atklāts tikpat daudz iepriekš neatklāta autisma gadījumu, cik mums ir tagad. Tomēr visi centieni atrast šos agrākos gadījumus ir bijuši neveiksmīgi gan ASV, gan Apvienotajā Karalistē.
Šo agrāko gadījumu trūkumu var izskaidrot tikai ar diviem iemesliem. Vai nu visi pacienti kādā brīdī spontāni atveseļojās (kas pats par sevi rada šaubas, ka tie bija tieši autisma gadījumi), vai arī viņi visi nomira. Abi varianti nešķiet iespējami. Atliek secināt, ka autisma gadījumi patiešām ir palielinājušies.
Šis biežuma pieaugums nozīmē vienu no divām lietām: vai nu cēlonis ir iedzimts vai “iekšējais” faktors pacientam, vai arī tas ir “ārējs” faktors. Iekšējais faktors var būt tikai ģenētiska neveiksme, vai nu iedzimta, saņemta no vecākiem, vai paša bērna mutācija. Neatkarīgi no šīs mutācijas iemesla, tai ir jānotiek vienlaicīgi ap 1990. gadu tūkstošiem cilvēku ASV un Apvienotajā Karalistē, izraisot tieši tādas pašas ģenētiskās mutācijas šajos cilvēkos. Cik es zinu, tas nekad agrāk nav noticis miljardiem gadu ilgas evolūcijas laikā. Tas nozīmē, ka, ja viss ir tieši tā, kā mums paskaidrots, tad mums ir darīšana ar vēl nebijušu parādību universālā mērogā.
Tādējādi novērotais autisma pieaugums pār tādu īsu laiku(15-20 gadi) ir ne tikai reāls, bet tam jābūt arī ārējam cēlonim.
Pašlaik vienīgais iespējamais izskaidrojums ir vakcinācijas/toksisku vielu/imūno traucējumu jomā. Ja kdam, kas ir gudrs un apzinjies lietu vairk nek visi citi, ir citi priekšstati par iespējamie iemesli ah, mēs būsim ļoti pateicīgi, ja viņi mums par viņiem pastāstīs. Pēc tam mums ir iespēja sastādīt iespējamo cēloņu sarakstu, ko pēc tam var izmeklēt, izmantojot dažādas labi pārbaudītas un uzticamas metodes. Un tas, savukārt, dos mums iespēju beidzot atrisināt savas problēmas un pārtraukt bezjēdzīgus strīdus.
Mums pēc iespējas ātrāk jāorganizē liela mēroga starptautiski pētījumi, lai meklētu iespējamos cēloņsakarības faktorus.
Autisma ģenētiskā modeļa piekritēji rīkojas tā, it kā šādas mutācijas regulāri notiktu miljoniem bērnu visu laiku un visur. Galu galā, ja kāds no viņiem atpazītu saslimstības eksploziju, viņam būtu jāatzīst nepieciešamība meklēt cēloni.
CDC direktore Džūlija Gerberdinga viegli paziņoja, ka autisms skar vienu no simt piecdesmit bērniem. Viņa teica, ka, lai gan tiek diagnosticēts vairāk bērnu, tas nebūt nenozīmē, ka saslimstība pieaug. Šķiet, ka presi nemaz netraucē fakts, ka CDC jau vairākus gadus uzskaita bērnus ar autismu, taču joprojām nevar pateikt, vai viņu ir vairāk.
Raksti ar stāstiem par autisma gēniem mums neliecināja, ka autisms 1970. gados skāra vienu no 10 000 bērniem un vienu no 2500 1980. gados.
Šajos rakstos citētie zinātnieki par ģenētiskā izpēte, teica, ka "šis ir aizraujošs darbs" vai ka "ir iegūti interesanti dati". Eksperti ir skaidri norādījuši, ka viņiem priekšā var būt gadi pētnieciskais darbs. Šo rakstu tonis atgādināja zinātniskās debates par jautājumu, vai Plutons ir planēta. Nekas par tiem neliecināja par sabiedrības veselības katastrofu, kas šodien skar daudz vairāk amerikāņu, nekā 1950. gadu poliomielīta epidēmija.
Tikmēr reālajā pasaulē neskaitāmas ģimenes dzīvo klusā izmisumā, cīnoties ar emocionālo un finansiālo slogu, kas rodas, audzinot bērnus ar autismu. Skolas sedz savas izglītības izmaksas, novedot tās uz bankrota sliekšņa.
Gandrīz visos rakstos par autisma gēnu autisms ir aprakstīts tikai kā garīgs traucējums, kas ierobežo saziņu un sociālo mijiedarbību. Šai definīcijai nav nekā kopīga ar daudziem īstiem autisma bērniem.
Tas neietver pusaudzi, kurš neprot runāt un joprojām ir autiņos, vai autisma bērnus, kuriem nepieciešama pastāvīga uzraudzība, jo viņi ir agresīvi vai vienkārši var pēkšņi izlēkt uz brauktuves. Tas neietver visas pārējās ar autismu saistītās veselības problēmas, piemēram, epilepsiju un zarnu problēmas.
Viens no pētniekiem, Jēlas universitātes bērnu psihiatrijas, pediatrijas un psiholoģijas profesors Dr Freds Volkmars, pagājušajā mēnesī laikrakstam New York Times sacīja, ka "izskatās, ka pēdējo 20 gadu laikā saslimstība nav mainījusies". Viņam autisms nav kritiska veselības problēma, kas skar arvien vairāk bērnu.
Rakstā "Autism Is Linked to a Gene, a Chromosome Piece", kas publicēts Washington Times 24. februārī, Volkmārs saka: "Mēs jau gadiem ilgi zinām, ka autisms ir traucējums. augstākā pakāpeģenētiski." Viņš arī skaidro, ka "pēdējo desmit gadu laikā saslimstības rādītāji ir palielinājušies desmitkārtīgi, atspoguļojot pieaugošo uzmanību problēmai, paplašināšanos diagnostikas kritēriji un speciālās izglītības programmu uzlabošana."
Zinātnieku aprindām, šķiet, nav bažas, ka šogad vairāk bērnu tiks diagnosticēts ar autismu, nekā tiks diagnosticēts AIDS, diabēts un bērnu vēzis kopā. Šie jaunie dati ir iegūti pēc vairāku gadu izpētes un tagad, kad mēs zinām, par ko mēs runājam liels skaits gēniem, šim pētījumam nav redzams gals.
Tomēr ziņās par īstu bērnu stāsti iezīmē ļoti atšķirīgu autisma ainu. Šī nepavisam nav abstrakta filozofiska kategorija, par kuras tēmu var mierīgi filozofēt un pārdomāt līdz laika galam.
Ņujorka: The Tonawanda News atzīmē, ka autisma gadījumu skaits štatā "uzlēca no nedaudz mazāk nekā 2000 1992. gadā līdz 9500 2003. gadā. Problēma ir īpaši aktuāla Longailendā, kur slimība skar vienu no katriem 85 bērniem."
Ņūdžersija: The Cherry Hill Courier Post ziņo, ka štata valdība izstrādā tiesību aktus autisma apkarošanai. Deputāts Džozefs Pinnakio norāda: "Autisms ir sasniedzis epidēmijas apmērus. Man nav šaubu, ka saslimstības pieaugums ir saistīts ar ārējiem faktoriem."
12. martā Bridgeton News Ņūdžersijā publicēja Džeimija Merina rakstu, kurā teikts, ka Ņūdžersija ieņem pirmo vietu pēc autisma sastopamības Amerikas Savienotajās Valstīs, un tas skar 1 no 94 bērniem. Marins tā raksta
Gubernatora Autisma rīcības komanda piešķir stipendiju, lai Sudraba skrējiena skolā izveidotu īpašu nodarbību autisma bērniem. Šobrīd skolā pirmajā klasē mācās seši skolēni ar autismu, bet vietējā pirmsskolas izglītības iestādē – vēl deviņi.
Mičigana: Psihologs Toms Brauns, Autisma atbalsta centra izpilddirektors, kas ir daļa no Maycom/Oakland reģionālā centra, izdevumam Oakland Press nosauca autismu par "medicīnisko krīzi".
Rietumvirdžīnija: Alens Gorels, direktors, runāja WOWK TV pamatskola Nutteras fortā. Viņš ziņoja, ka "ne apgabalā, ne Rietumvirdžīnijas štatā nav pietiekami daudz skolotāju, kas būtu apmācīti darbam ar bērniem ar autismu".
Florida: 7. martā St. Petersburg Times ziņoja par atklājumu jauna skola autisma bērniem Pasco apgabalā. "Privātskola, kad tā tiks atvērta, piedāvās 200 vietas bērniem no sešiem novadiem, ar laiku plānojot vietu skaitu palielināt līdz 600."
Teksasa: štata ziņas plaši atspoguļoja likumdevēju priekšlikumu atļaut izmantot kuponus, lai pārvestu bērnus ar autismu no valsts skolām uz privātām skolām, lai saņemtu specializētu aprūpi. Par to ziņoja Sherman Denison Herald Democrat
Saskaņā ar jaunākajām aplēsēm štatā 17 000 skolēnu ir autisms. Eksperti saka, ka šis skaitlis pēdējo 20 gadu laikā ir pieaudzis par 600%, sasniedzot epidēmijas apmērus.
Pirms četrpadsmit gadiem visos Viskonsinas skolu rajonos kopā bija 200 bērnu ar autismu. Mūsdienās Grīnbejas skolu rajonā vien ir vismaz 200 bērnu ar autismu. Sabiedrības informēšanas departaments 2005. gada decembrī (pieejamie jaunākie dati) uzskaitīja 5085 skolēnus ar autisma spektra traucējumiem valstī.
Apvienotās valsts izglītības aģentūras speciālās izglītības direktors Nisans Bar-Levs sacīja, ka, "pamatojoties uz Sabiedriskās izglītības departamenta datiem, šķiet, ka tā ir vismaz epidēmija". Rakstā teikts, ka ir "gaidīšanas saraksti Medicaid atbrīvojumiem, lai pretendētu uz medicīnisko atlīdzību" un ka Viskonsinas gubernators Džims Doils teica: "Mēs ne tuvu nesaņemam atlīdzību par šiem izdevumiem."
Masačūsetsa: The Metro West Daily News apraksta autisma postošo ietekmi uz skolu budžetu.
Vienā rajonā skolām būs jāatrod papildu 364 000 dolāru skolas izdevumiem. Speciālā izglītība, ieskaitot izmaksas par transportu, līgumpakalpojumiem, papildu personālu un papildu apmācību.
Viena amatpersona saka:
Kad es pirmo reizi pievienojos rajonam (1993. gadā), mums bija divi bērni, kuriem diagnosticēts autisms. Tagad mums ir 36 cilvēki. Tā ir milzīga izaugsme, un tā nenotiek tikai šeit.
Kalifornija: 10. martā North County Times publicēja rakstu "Autisms pieaug mūsu apgabalā un visā valstī". Rakstā ir atzīmēta saslimstības pārsteidzošā dinamika.
Dienvidrietumu skolas apgabala amatpersonas pēdējo četru gadu laikā ir piedzīvojušas autisma skolēnu skaita pieaugumu. Temecula un Lake Elsinore apgabalos bērnu ar autismu skaits ir pieaudzis par 300%. Murrietas apkaimē skolēnu ar autismu skaits pieaudzis par 650% jeb aptuveni 100 cilvēkiem.
Kinoteātrī cilvēks ar autismu tiek attēlots kā varonis ar tādām superspējām kā fotogrāfiskā atmiņa vai spēja reizināt sešciparu skaitļus. Patiesībā šādi cilvēki gandrīz nekad nav atrasti, un vidusmēra cilvēka zināšanas par autismu ir ārkārtīgi mazas. Taču šodien, 2.aprīlī, Pasaules Autisma apziņas dienā, ir vērts beidzot saprast, kas ir cilvēki ar autisma spektra traucējumiem (ASD), kā viņi redz šo pasauli un kā mēs, parastie cilvēki, varam viņiem palīdzēt...
2. 
Iespējams, grūti iedomāties piemērotāku vietu autisma tēmas iepazīšanai par Anton Is Near centru Sanktpēterburgā. Mūsdienās tas ir slavenākais labdarības fonds, kas palīdz cilvēkiem ar autisma traucējumiem. Ik dienu šeit pulcējas vairāki desmiti Centra audzēkņu, amatnieku un brīvprātīgo, lai kopā pavadītu laiku.
Kāpēc šis centrs ir vajadzīgs?
Fakts ir tāds, ka cilvēki ar autisma traucējumiem apkārtējo pasauli redz, uztver un jūt savādāk nekā mēs, parastie cilvēki. Viņiem var būt grūti sazināties, novirzes notikumu gaitā no ierastā algoritma var izraisīt nopietnas trauksmes reakciju. Sabiedrībā citi vienkārši nesapratīs, kas notiek, bet Centrā viņi zina, saprot un mīl savus audzēkņus. Un, pats galvenais, viņi iemāca jums soli pa solim tikt galā ar savām īpašībām.
Cilvēkiem ar autismu nav viegli strukturēt ārpasauli, viņiem apkārtējā realitāte ir cilvēku, vietu un notikumu haoss, ko viņiem var būt grūti saprast.
Viņiem ir vieglāk uztvert informāciju, ja tā tiek pasniegta skaidri. Individuālie dienas grafiki, secība, kas notiks pēc kā, vizuālas norādes, kas nosaka darbības algoritmus – palīdz cilvēkiem ar autismu padarīt ārpasauli saprotamu un paredzamu, kā arī samazina trauksmi, kas daudziem no viņiem rodas, kad kaut kas apkārt mainās.
Centrā skolēniem māca plānot savu dienu, izmantojot vizuālo dienasgrāmatu, kurā redzams grafiks – brokastis, darbnīca, atpūta, nākamā nodarbība, pusdienas un atgriešanās mājās. Pārvietojot jūsu fotoattēlu starp šī saraksta vienumiem, cilvēks saprot, kurā dienas brīdī viņš atrodas un kas būtu jādara tālāk.
3. 
Rīts Centrā sākas ar vispārēju apli: visi sasveicinās, veido dienas plānus un komunicē. Dažreiz viņi veic vingrinājumus, dažreiz dejo pie savas iecienītākās mūzikas:
4. 
Vai arī viņi vienkārši nodod bumbu no rokas rokā - mums tas šķiet kaut kas nenozīmīgs un elementārs, bet skolēniem ar komunikācijas, koordinācijas vai motorikas problēmām šī ir ļoti sarežģīta nodarbe, kas ļauj iejusties sporta ritmā. diena:
5. 
Pēc rīta apļa sākas darbs darbnīcās. Pavisam tās ir piecas - grafiskās, keramikas, šūšanas, dekoratīvās un kulinārijas. Daži studenti katru dienu mācās dažādās darbnīcās, bet citi koncentrējas uz vienu lietu. Kopā ar bērniem darbā piedalās pasniedzēji (mentori) un meistari, kuri palīdz ceļā:
6. 
Kopumā darbnīcas ir Anton Is Near Center kodols. Tas ir tāds darbs, kas ļauj bērniem ne tikai darīt ko noderīgu, bet arī iegūt prasmes saskarsmē ar citiem cilvēkiem un iegūt jaunu pieredzi.
Šeit ir ļoti labs piemērs – Ņina. Viņai nav viegli pierast pie kaut kā jauna un nezināma. Ilgu laiku viņa mācījās grafikas darbnīcā un negribēja dzirdēt par pāreju uz, teiksim, keramiku. Tikai tā pieminēšana viņu piepildīja ar šausmām un paniku. Ilgus mēnešus, “mazgāšana un ripināšana”, ar maziem solīšiem un pierunāšanu mums beidzot izdevās palīdzēt Ņinai pāriet uz cita veida aktivitātēm. Un līdz ar to viņa kļuva atvērtāka citām pārmaiņām ne tikai Centra iekšienē, bet arī ikdienā.
7. 
8. 
Un ir puiši, kuri, gluži pretēji, strādā vienā virzienā, lai “paaugstinātu” savas prasmes ar perspektīvu nākotnē atrast darbu. Īsāk sakot, visiem studentiem ir nepieciešama individuāla pieeja:
9. 
Kad Saša (attēlā pa kreisi) pirmo reizi ieradās Centrā, viņa māte ļoti baidījās, ka viņš tāpat kā pēdējo reizi tiks izmests no skolas. Bet tā vietā Saša kļuva par Centra zvaigzni - viņš tiekas ar visiem viesiem, nemitīgi runā par biznesu un dzīvi. Reizēm Saša pat izsaka dziļas filozofiskas spekulācijas, atstājot viesus apjukumā. Viņš arī nemitīgi zīmē, raksta un komponē pasakas - principā tas ir skaidri redzams no viņa sapņainās sejas izteiksmes:
10. 
A Igors ilgu laiku izvairījās no cilvēkiem un bija grūti nodibināt kontaktu. Tomēr pēc divu gadu studijām kulinārijas darbnīcā viņš sāka atvērties un sazināties ar citiem:
11. 
Īpaši jāatzīmē meistari, pasniedzēji un brīvprātīgie, kas strādā ar studentiem:
12. 
Tie ir skaisti, gudri, simpātiski un gaiši cilvēki, uz kuriem skatoties dvēsele patiesi priecājas. Būt Centra darbiniekam nozīmē būtisku daļu sevis veltīt ļoti grūtam darbam. Tam nepieciešama sagatavošanās – īpašas zināšanas, mierīgums, žēlsirdība un, galvenais, pārliecība, ka ar zināmu piepūli rezultāti attaisnos visas cerības.
13. 
Šeit ir arī daudz brīvprātīgo, kuru dalība Centra pasākumos palīdz cilvēkiem ar autismu socializēties un paplašināt saskarsmes pieredzi. Piemēram, Zarina Valeeva un Irina Parikozha, veiksmīgas jaunas meitenes, Gazprom Neft darbinieces. Katru nedēļas nogali viņi reģistrējas brīvprātīgā darba grafikam (Centrs kļūst par nozīmīgu uzņēmuma brīvprātīgā darba daļu, izmantojot programmu Hometowns) un strādā kopā ar studentiem semināros. Kā stāsta brīvprātīgie, kopīgi izgatavotie suvenīri tiek pārdoti korporatīvā labdarības izsolē, savācot iespaidīgu summu Centra programmu attīstībai. Ir arī citi korporatīvie brīvprātīgie; Centram palīdz tikai aptuveni 50 cilvēku no dzimtajām pilsētām. Būtībā viņi visi šeit strādā brīvdienās, bet man izdevās satikt divus darba dienās:
14. 
Starp citu, šeit ir Anton Is Near Center suvenīru un produktu piemēri. Un es jums teikšu, tie ir ļoti, ļoti moderni dizaineru gabali, neparasti un skaisti. Tos var iegādāties pašā Centrā vai pilsētas gadatirgos un festivālos. Pirmkārt, tas ir lielisks veids, kā atbalstīt puišus un amatniekus, un, otrkārt, tie ir patiesi oriģināli un kvalitatīvi izstrādājumi. Paskaties pats.
15. 
Starp citu, visas šīs foršās lietas var iegādāties arī internetā. Piemēram, un! Ticiet man, tas ir simts reižu interesantāk nekā blāvi korporatīvie kalendāri un līdzīgi suvenīri, kas visiem ir apnikuši. Reiz jūs varat atteikties no garlaicīgajām dāvanām partneriem Jaunajā gadā un iegādāties lietas, ko skolēni izgatavo “Antons ir tepat”. Visi būs laimīgi.
16. 
Tomēr puiši gatavo ne tikai suvenīrus. Pērn atvērtajā Nodarbinātības sagatavošanas centrā darbnīcas ir vērstas uz nopietniem pasūtījumiem. Piemēram, priekšautu šūšanai restorāniem un kafejnīcām.
17. 
Galdniecības darbnīcā skolēni izgatavo amatniecību, komplektē mēbeles u.c.:
18. 
Galdniecības darbnīcā skolēni izgatavo amatniecību, komplektē mēbeles u.c.:
Ir pat stādu audzēšanas darbnīca:
20. 
Īsāk sakot, šeit studenti ne tikai iegūst profesionālās prasmes, bet arī sagatavojas ienākt parastajā pasaulē un ieņemt savu vietu tajā:
21. 
Anton Is Near Center virtuve ir apvienota ar kulinārijas darbnīcu. Papildus tam, ka pusdienas šeit tiek gatavotas visiem studentiem, puiši tajā pašā laikā mācās gatavot paši:
22. 
Vakariņu laiks. Dežuranti klāj galdu un uzkopj centru:
23. 
Vai esat ievērojuši, cik daudz vizuālo norādes, attēlu un diagrammu tiek izmantots centrā? Tie palīdz nodrošināt skaidru rutīnu, lietu plūsmu, paredzamību – tie ir galvenie faktori, kas palīdz cilvēkiem ar autismu uzturēt kārtībā savas domas un emocijas.
Šeit ir daži padomi, kas noderēs, ja saskaraties ar kādu, kam ir autisma spektra traucējumi. Ievērojiet ļoti vienkāršus principus:
1. Esiet pieklājīgs un cieņpilns. Tie ir pieaugušie, nevajag auklēt cilvēku kā bērnu.
2. Labāk ir saglabāt mieru un nepacelt balsi, it īpaši, ja jūs jauna persona ieskauj. Cilvēkiem ar autismu ir vieglāk sazināties ar pazīstamām sejām, taču jauni apstākļi sākumā var būt satraucoši.
3. Atcerieties, ka to, ko jūs sakāt, var uztvert BURTISKĀ.
4. Tāpēc sniedziet skaidru un saprotamu informāciju, neskaidri vai abstrakti formulējumi var būt nesaprotami (un bieži vien arī cilvēkiem bez autisma, vai ne?).
5. Dodiet personai laiku atbildēt (piemēram, varat klusi noskaitīt līdz desmit), jo informācijas apstrādei var būt nepieciešams nedaudz vairāk laika.
6. Sazinieties, jautājiet un klausieties.
7. Cieniet personīgo telpu.
24. 
Pēc pusdienām darbnīcas turpinās vēl pāris stundas, tad skolēni dodas mājās vai uz citām nodarbībām:
25. 
Kuru? Piemēram, 20 minūšu gājiena attālumā no Centra kopā ar NDT (Lev Ehrenburg Small Drama Theater) notiek teātra studijas mēģinājumi. Tās ir ļoti jautras un neparastas aktivitātes, kas balstītas uz pastāvīgu improvizāciju un eksperimentiem. Spēlē ir iekļauti visi – gan studenti, gan meistari, gan aktieri:
26. 
27. 
Ir arī mūzikas nodarbības...
28. 
Un pat vesels orķestris!
29. 
30. 
Visbeidzot, ir vērts runāt par vēl vienu nozīmīgu Centra projektu - tā sauktajiem palīdzības dzīvokļiem jeb mācību dzīvokļiem.
Diemžēl šodien Krievijā nav sistemātisku veidu, kā cilvēkiem ar autismu (kā arī cilvēkiem ar jebkādiem garīgiem traucējumiem) veiksmīgi integrēties sabiedrībā. Socializācijas iespēju trūkuma dēļ bērni tiek sūtīti uz psihoneiroloģiskajiem internātskolām. Protams, tuvinieki nevēlas tādu likteni saviem tuviniekiem un tāpēc meklē alternatīvas iespējas cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem.
Par laimi, pasaule jau sen ir izdomājusi viņiem daudz iespēju. sociālā adaptācija: no terapeitiskām kopienām (mazām apdzīvotām vietām ciematā vai priekšpilsētā) līdz dzīvokļiem ar palīdzību. Tie ir dzīvokļi, kas aprīkoti ar īpašu sistēmu, kas ļauj ērti orientēties mājā un justies tajā ērti. Pavadā divi līdz trīs darbinieki, trīs līdz četri cilvēki ar invaliditāti (cilvēkiem ar ASD tā ir minimālā proporcija - viņiem ir pastāvīgi jāapmāca ikdienas un sociālās prasmes, kas var būt cilvēkiem ar citiem traucējumiem, tāpat kā parasts cilvēks, iedzimts) var dzīvot komfortablos apstākļos un justies kā daļai no sabiedrības:
31. 
32. 
Šobrīd Centrā ir divi šādi dzīvokļi, kuros studenti dzīvo darba dienās. Viņi paši plāno savu dienu un risina ikdienas problēmas:
33. 
34. 
35. 
Ļoti nozīmīgs ir gādīgu cilvēku, iesaistīto darbinieku un tādu brīvprātīgo kā Zariņa un Irina atbalsts centra darbam! Bet arī jūs un es, parastie cilvēki, varam dot ieguldījumu pareizas, civilizētas cilvēku ar autismu socializācijas kultūras veidošanā. Kā to izdarīt: cīnīties ar stulbiem stereotipiem, pēc iespējas vairāk pastāstīt, kā patiesībā dzīvo un ko dara cilvēki ar autismu, kā arī atbalstiet centru Anton Is Near, iegādājoties tā audzēkņu ražotos produktus vai ziedojot mājaslapā.
Ģenialitāte un neprāts: 21 labākie trakie ģēniji
Estragons - lugas "Gaidot Godo" varonis Semjuels Bekets, teica, ka “mēs visi esam dzimuši traki. Daži cilvēki paliek tādi...” Saskaņā ar Pasaules Veselības organizācijas datiem, šobrīd pasaulē vairāk nekā 450 miljoni cilvēku cieš no garīga slimība. To izaugsmi veicina pārmērīga informācijas plūsma, politiskās un ekonomiskās katastrofas... Slimību priekšvēstneši ir stress un depresija. Bet tas, kā izrādījās, vēl nav viss.Debates par ģenialitātes un neprāta attiecībām ārstu vidū notiek jau ilgu laiku. Par to interesi rada izcilu cilvēku stāsti. Pietiek atgādināt postimpresionista nervu un garīgos traucējumus Vincents Van Gogs vai rakstniekiem Virdžīnija Vulfa.
Un tagad zinātnieki no Karolinskas institūta (Zviedrija) publicēja rakstu žurnālā Journal of Psychiatric Research, kurā viņi apgalvo, ka noteikti pastāv saikne starp radošām aktivitātēm un novirzēm no garīgās normas. Šāda secinājuma iemesls bija zinātnieku apkopotā garīgo anomāliju statistika vairāk nekā miljona cilvēku vidū. Noviržu klāsts bija ļoti plašs: šizofrēnija, bipolāri afektīvi traucējumi, depresija, trauksme, dažādas atkarības, sākot ar alkoholu, anoreksija, autisms un daudz kas cits.
Analīzes rezultāti apstiprināja, ka cilvēki radošo profesiju pārstāvji patiešām ir visvairāk uzņēmīgi pret garīgām slimībām un visbiežāk pret bipolāriem afektīviem traucējumiem, ko agrāk sauca par maniakāli-depresīvo psihozi. Šo traucējumu risks ir īpaši augsts dejotāju, fotogrāfu, zinātniskie darbinieki un rakstniekiem.
Literatūras studijas kalpo kā sava veida ēsma lielākajai daļai psihoneiroloģisku noviržu. Izrādījās, ka rakstniekiem ir divreiz lielāka iespēja izdarīt pašnāvību nekā citiem cilvēkiem.
Tika atklāts arī apgriezts modelis: radošo profesiju pārstāvji visbiežāk tika atrasti ar šizofrēniju slimojošo radinieku vidū, bipolāriem traucējumiem, anoreksija un autisms.
Taču iegūtie dati neliecina, ka aizraušanās ar literatūru, glezniecību vai fotogrāfiju slikti ietekmētu psihi. Gluži pretēji, neparastas domas vai fantastiskas vīzijas, kas rodas no garīgi traucējumi, kā arī spēja iztēloties un dzirdēt tēlos iemiesotās balsis, visticamāk, motivē cilvēku paņemt rokās pildspalvu, fotoaparātu vai otu.
Mūsdienās daudzi psihiatri ir pārliecināti: katrai radošai personai ir lielākas vai mazākas psihes novirzes, un izciliem radītājiem šādas novirzes noteikti ir - tās tikai palīdz radīt šedevrus. Lielākajai daļai mums zināmo ģēniju nepārprotami bija garīgas problēmas. Kas tas ir?
Visu manu dzīvi N.V. Gogolis cieta no maniakāli-depresīvās psihozes. "Mani ir pārņēmusi mana parastā periodiskā slimība, kuras laikā es gandrīz nekustējos telpā, dažreiz 2-3 nedēļas." Tā rakstnieks apraksta savu stāvokli. Galu galā viņš divu nedēļu laikā nomira badā.
Ļevs Tolstojs cieta no biežas un smagi uzbrukumi depresija, ko pavada dažādas fobijas. Turklāt viņš cīnījās ar melanholiju un depresiju ilgi gadi. Turklāt lieliskajam rakstniekam bija emocionāli agresīva psihe.
Sergejs Jeseņins likās, ka visi par viņu čukst, vidami ap viņu intrigas. Daži viņa biogrāfijas pētnieki stāsta, ka dzejniekam bijusi maniakāli-depresīva psihoze, pašnāvības tieksmes, ko sarežģījis iedzimts alkoholisms.
Un Maksims Gorkijs bija tieksme pēc klejošanas, biežas pārvietošanās un piromānijas. Turklāt viņa ģimenē vectēvam un tēvam bija nelīdzsvarota psihe un tendence uz sadismu. Gorkijs cieta arī no pašnāvības – pirmo pašnāvības mēģinājumu viņš veica bērnībā.
Ir zināmi lielajam krievu dzejniekam depresijas periodi un visa veida mānijas A.S. Puškins. AR agrā jaunība viņš sāka izrādīt dažādas psihopātiskas iezīmes. Liceja periodā viņi izpaudās paaugstinātā uzbudināmībā. Puškinam bija tikai divi elementi: "miesīgo kaislību un dzejas apmierināšana". Biogrāfi saista "nevaldāmu izvirtību, cinisku un perversu seksualitāti, agresīva uzvedība dzejnieks" ar pārmērīgu emocionālu uzbudināmību. Parasti tam sekoja ilgs depresijas periods, kura laikā tika atzīmēta radošā sterilitāte. Un var skaidri izsekot radošās produktivitātes atkarībai no dzejnieka garīgā stāvokļa.
Daži biogrāfi Mihails Ļermontovs Tiek uzskatīts, ka dzejnieks cieta no vienas no šizofrēnijas formām. Garīgi traucējumi Visticamāk, viņš to mantojis no mātes puses – vectēvs izdarījis pašnāvību, iedzerot indi, māte cietusi no neirozēm un histērijas. Laikabiedri atzīmēja, ka Ļermontovs bija ļoti dusmīgs un nekomunikabls cilvēks, pat viņa izskatā varēja nolasīt kaut ko draudīgu. Pēc Pjotra Vjazemska teiktā, Ļermontovs bijis ārkārtīgi nervozs, viņa noskaņojums krasi un polāri mainījies. Dzīvespriecīgs un labsirdīgs, pēc brīža varēja kļūt dusmīgs un drūms. "Un tādos brīžos viņš nebija drošs."
angļu rakstnieks Virdžīnija Vulfa cieta no dziļas depresijas. Runā arī, ka viņa savus darbus rakstījusi tikai stāvot. Viņas dzīves iznākums ir traģisks: rakstniece noslīka upē, piepildot mēteļa kabatas ar akmeņiem.
Edgars Alans Po Nav nejaušība, ka viņu tik ļoti interesēja psiholoģija. Tiek uzskatīts, ka viņš varētu būt cietis no bipolāriem afektīviem traucējumiem. Rakstnieks dzēra daudz alkohola, un vienā no savām vēstulēm viņš runāja par savām domām par pašnāvību.
Pulicera balvas ieguvējs Tenesī Viljamsa bija pakļauts biežai depresijai. 40. gados viņa māsai, kura cieta no šizofrēnijas, tika veikta lobotomija. 1961. gadā nomira rakstnieka mīļākā. Abi notikumi viņu ļoti ietekmēja garīgais stāvoklis, pasliktinot viņa depresiju, kā rezultātā viņš pievērsās narkotikām. Viņš visu atlikušo mūžu nevarēja atbrīvoties no depresijas un atkarības.
Amerikāņu rakstnieks Ernests Hemingvejs cieta no alkoholisma, bipolāriem traucējumiem un paranojas un galu galā nošāvās ar ieroci.
Vincents Van Gogs bija nosliece uz depresiju un epilepsijas lēkmes. Nocirsta auss ir nevainīgs eksperiments. Galu galā viņš ar pistoli iešāva sev krūtīs.
Mākslinieks Mikelandželo it kā cieta no autisma, tas ir, viņa viegla forma- Aspergera sindroms. Mākslinieks bija noslēgts, dīvains cilvēks, kas koncentrējās uz savu individuālo pasauli. Draugu viņam praktiski nebija.
Vācu komponists Ludvigs van Bēthovens piedzīvoja mānijas un depresijas bipolāru traucējumu periodus un bija tuvu pašnāvībai. Viņa radošais enerģijas uzplaukums padevās apātijai. Un, lai pārslēgtu ātrumus un atkal piespiestu sevi rakstīt mūziku, Bēthovens iemērca galvu ledus ūdens baseinā. Komponists arī mēģināja sevi “ārstēt” ar opiju un alkoholu.
Viens no mūsdienu teorētiskās fizikas pamatlicējiem Alberts Einšteins Viņš neapšaubāmi bija ģēnijs jau savas dzīves laikā un noteikti ekscentrisks cilvēks. Bērnībā viņš cieta no vieglas autisma formas. Un viņa māte viņu gandrīz uzskatīja par garīgi atpalikušu. Viņš bija noslēgts un flegmatisks. Jau pieaugušā teorētiskā fiziķa darbības neatšķīrās ar morāli. Amerikāņu psihologs Ions Karlsons uzskata, ka šizofrēnijas gēna klātbūtne ir viens no stimuliem augsta radošā talanta attīstībai. Pēc viņa domām, Einšteinam bija šis gēns. Tāpēc ārsti zinātnieka dēlam konstatēja šizofrēniju.
Vēl viens izcils zinātnieks, kungs Īzaks Ņūtons, pēc daudzu pētnieku domām, cieta no šizofrēnijas un bipolāriem traucējumiem. Bija ļoti grūti ar viņu sarunāties, viņam bieži bija garastāvokļa svārstības.
Arī aiz izcilā izgudrotāja tika pamanītas dīvainības Nikola Tesla. Viņam bija mānija visu pabeigt. Tāpēc koledžā viņš nolēma lasīt Voltēru, un, lai gan pēc pirmā sējuma viņš saprata, ka rakstnieks viņam aktīvi nepatīk, viņš izlasīja visus 100 sējumus. Pusdienu laikā viņš izmantoja tieši 18 salvetes, noslaucot šķīvjus, galda piederumus un rokas. Viņu šausminājās sieviešu mati, auskari un pērles, un nekad mūžā viņš nav sēdējis pie viena galda ar sievieti.
Godalgotās filmas "A Beautiful Mind" galvenā varoņa, matemātiķa prototips Džons Nešs Es visu mūžu cietu no paranojas. Ģēnijam bieži bija halucinācijas, viņš dzirdēja dīvainas balsis un redzēja neesošus cilvēkus. Sieva Nobela prēmijas laureāts atbalstīja savu vīru, palīdzot viņam slēpt slimības simptomus, jo saskaņā ar tā laika Amerikas likumiem viņu varēja piespiest ārstēties. Tomēr, kas galu galā notika, matemātiķim izdevās maldināt ārstus. Viņš iemācījās maskēt slimības izpausmes ar tādu prasmi, ka psihiatri noticēja viņa dziedināšanai. Jāteic, ka arī Neša sievai Lūcijai vecumdienās tika konstatēti paranojas traucējumi.
Holivudas aktrise Vaiona Raidere reiz atzina: “Ir labas dienas un sliktas dienas, un depresija ir kaut kas, kas vienmēr ir ar mani. Aktrise pārmērīgi lietoja alkoholu. Tad viņa vairākkārt tika pieķerta zādzībā no veikala Beverlihilsā. Izrādās, ka Raiders cieš no kleptomanijas.
Bipolāri afektīvi traucējumi laulātais cieš Maikls Duglass Katrīna Zeta-Džounsa. Patiesībā šī slimība izraisīja nesaskaņas šajā zvaigžņu ģimenē.
Kārtējais Holivudas ģēnijs Vudijs Alens- autists. Starp viņa filmu iecienītākajām tēmām: psihoanalīze un psihoanalītiķi, sekss. Tas viss viņu uztrauc un īsta dzīve. Vudija pirmā sieva Hārlīna Rozena iesniedza miljonu dolāru vērtu prasību par emocionālu kaitējumu viņu šķiršanās laikā. Pēc viņas teiktā, viņš viņu pazemojis, pieprasot mājās sterilu tīrību, veidojot ēdienkarti, saskaņā ar kuru Hārlinai viņš bija jāpabaro, un izsakot sarkastiskus komentārus par visu, ko viņa darīja. Pēc šķiršanās otrā sieva Luīze Lasere paziņoja, ka interesējusies par direktoru kā mājkalpotāju. Kādu dienu pēc atgriešanās no psihoanalītiķa Alens viņai teica: "Mans ārsts teica, ka jūs fiziski neesat man piemērota." Patiesībā viņš satika kādu citu – Diānu Kītoni. Pēc 8 gadiem Diānu nomainīja cita mūza, aktrise Mia Farova, kura gandrīz katru gadu adoptēja kādu bērnu. Viņi īrēja dažādus dzīvokļus netālu, jo... Allens nevēlējās pārvērst savu dzīvi par bērnudārzu. Rezultātā pāris izjuka skandāla laikā. Mia pieķēra savu vīru savas vecākās adoptētās meitas Sun-Yu rokās. Patiesībā tieši viņa tagad ir filmas ģēnija dzīves biedrene.
Slaveno radošo personību sarakstu, kuras atstāja pēdas mākslā un cieta no garīgām slimībām, var turpināt bezgalīgi: Fjodors Dostojevskis, Hanss Kristians Andersens, Francs Šūberts, Alfrēds Šnitke, Salvadors Dalī, Leonardo da Vinči, Nikola Paganīni, Johans Sebastians Bahs, Īzaks Levitāns, Zigmunds Freids, Rūdolfs Dīzelis, Johans Volfgangs Gēte, Klods Anrī Sensimons, Imanuels Kants, Čārlzs Dikenss, Albrehts Durers, Sergejs Rahmaņinovs, Volfgangs Amadejs Mocarts, Lope de Vega, Nostradamus, Žans Batists Moljērs, Fransisko Goija, Honore de Balzaks, Frīdrihs Nīče, Merilina Monro un citi. Ģēniji, ko jūs varat darīt...
Notiek ielāde...