Artikkel 72. Former for integrering av pedagogisk og vitenskapelig (forsknings)virksomhet i høyere utdanning 1. Målene for integrering av pedagogisk og vitenskapelig (forsknings)virksomhet i høyere utdanning er bemanning av vitenskapelig

Artikkel 106. Bekreftelse av dokumenter om utdanning og (eller) kvalifikasjoner 1. Bekreftelse av dokumenter om utdanning og (eller) utstedte kvalifikasjoner Russiske organisasjoner, utfører pedagogisk virksomhet, utføres for å sikre

Lisensering av utdanningsaktiviteter Loven fra den russiske føderasjonen "Om utdanning" Forskrifter om lisensiering av utdanningsaktiviteter Skjemaer for innsending av informasjon Med kommentarer fra V.V. Shibeleva Valentina Vasilievna Shibeleva - visedirektør for Moskva-senteret

Den russiske føderasjonens lov av 10. juli 1992 nr. 3266-1 "On Education" (som endret ved føderale lover av 13. januar 1996 nr. 12-FZ, nr. 144-FZ av 16. november 1997, nr. 102 -FZ av 20. juli 2000, datert 08.07.2000 nr. 122-FZ, datert 13.02.2002 nr. 20-FZ, datert 21.03.2002 nr. 31-FZ, datert 25.06.2002 nr. 71-FZ, datert 25.07.2002 nr. 112-FZ, datert 01.10.2003 nr. 11-FZ, datert 07.07.2003 nr. 123-FZ, datert 08.12.2003 nr.Z,169

§ 1. Traktaten om dannelsen av USSR av 1922 som et våpen for ødeleggelsen av USSR og juridisk rammeverk"suverenisering" og "gjenoppliving" av nasjoners, nasjonaliteter og nasjonale minoriteters stat. Siden slutten av 80-tallet begynte Ukraina ensidig å strebe etter å utvide og

Spørsmål 98. Offentlig kontrakt. Foreløpig avtale. Tiltredelsesavtale. En offentlig kontrakt er en inngått avtale kommersiell organisasjon og etablere sitt ansvar for salg av varer, utførelse av arbeid eller levering av tjenester som slike

Spørsmål 105. Låneavtale. Låneavtale. Råvare og kommersiell kreditt. Finansieringsavtale for overdragelse av pengekrav. I en låneavtale overfører den ene parten (långiveren) penger eller andre spesifiserte ting til den andre partens (låntakeren) eierskap.

Spørsmål 108. Byråavtale. Kommisjonsavtale. Byråkontrakt. I henhold til en agentavtale forplikter den ene parten (advokaten) seg til å utføre visse rettslige handlinger på vegne og på bekostning av den andre parten (oppdragsgiveren). Rettigheter og plikter under en transaksjon utført av en advokat,

Årsaker til fremveksten av utdanningsrelasjoner

Lov nr. 273-FZ gir spesielle bestemmelser knyttet til fremveksten, endringen og avslutningen av utdanningsrelasjoner.

Begrunnelsen for fremveksten av utdanningsrelasjoner er følgende dokumenter:

administrativ handling fra en utdanningsorganisasjon ved opptak (påmelding) av en person i denne organisasjonen for opplæring eller for å bestå mellomliggende og statlig (endelig) sertifisering;

utdanningsavtale - iht generell regel det er nødvendig hvis utdanningsaktiviteter utføres av en individuell gründer.

Det kan være situasjoner for publisering administrativ handling det kreves foreløpig inngåelse av utdanningsavtale. Denne prosedyren vil gjelde i følgende tilfeller:

ved opptak til studier utdanningsprogrammer førskoleutdanning;

ved opptak til opplæring betalt av enkeltpersoner og (eller) juridiske personer.

Ved målrettet opptak til opplæring vil det være nødvendig å inngå to avtaler på forhånd (før utstedelse av forvaltningslov): om målrettet opptak og om målrettet opplæring.

I henhold til gjeldende lovgivning om utdanning er forholdet mellom for eksempel et universitet og en statsfinansiert student ikke formalisert ved en avtale. I dette tilfellet tilsvarer utstedelse av en ordre om å registrere en student ved et universitet med inngåelse av en avtale. Etter sin juridiske natur tilhører en avtale om levering av utdanningstjenester ved et universitet gruppen av offentlige kontrakter og tiltredelsesavtaler. I kraft av dette slutter studenten seg til vilkårene i kontrakten, som er skissert i loven.

Funksjoner i utdanningsavtalen

Klausul 12 i del 1 av artikkel 3 i lov nr. 273-FZ gjenspeiler nye prinsipper for juridisk regulering av utdanningsforhold. Blant dem er det verdt å merke seg et slikt prinsipp som en kombinasjon av statlig og kontraktsmessig regulering av utdanningsrettslige forhold. I denne forbindelse inneholder den nye opplæringsloven spesielle bestemmelser om utdanningsavtalen som var fraværende i lov nr. 3266-1.

I noen tilfeller er betingelsen for fremveksten av utdanningsrelasjoner inngåelse av en utdanningsavtale. I samsvar med lov N 273-FZ inngås en slik avtale i enkel skriftlig form.

Partene i utdanningsavtalen kan være:

utdanningsorganisasjon og personen som er registrert i utdanning (eller foreldrene eller juridiske representanter for den mindreårige);

en utdanningsorganisasjon, en person som er påmeldt opplæring og en enkeltperson eller juridisk enhet som har forpliktet seg til å betale for opplæring.

Andre funksjoner i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester

resultatet oppnådd fra tjenesten kan ikke sees eller berøres;

selve tjenesten forbrukes på det tidspunktet den leveres til kunden;

tjenesten anses som levert etter signering av akseptbeviset for tjenestene som tilbys;

Faktura (faktura) fra tjenesteleverandøren;

Viktige vilkår i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester

Av avtale betalt avsetning tjenester entreprenøren forplikter seg til å yte tjenester (utføre visse handlinger eller utføre visse aktiviteter) etter instruks fra kunden, og kunden forplikter seg til å betale for disse tjenestene(Klausul 1 i artikkel 779 i den russiske føderasjonens sivilkode).

Forholdet til partene under en kontrakt for levering av betalte tjenester er regulert av kapittel 39 i den russiske føderasjonens sivilkode. I henhold til artikkel 783 i Civil Code, gjelder følgende for en kontrakt for levering av betalte tjenester: generelle bestemmelser om kontrakter (artikkel 702 - 729 i Civil Code) og bestemmelser om husholdningskontrakter (artikkel 730 - 739 i Civil Code), med mindre dette er i strid med de spesielle reglene for denne avtalen (artikkel 779 - 782 i Civil Code), også som spesifikasjonene for emnet i kontrakten for levering av betalte tjenester.

Ved å tilby betalte utdanningstjenester, er partene i kontrakten, i tillegg til Civil Code, også pålagt å bli veiledet av normene for spesiallovgivning, dvs. Loven "om utdanning i den russiske føderasjonen", som definerer de grunnleggende betingelsene for levering av betalte utdanningstjenester. samt andre vilkår for yting av denne type tjenester som må inngå i kontrakten.

Hvis en avtale om levering av utdanningstjenester mot et gebyr inngås med en enkeltperson, blir loven i Den russiske føderasjonen "Om beskyttelse av forbrukerrettigheter" brukt på forholdet mellom partene under en slik avtale.

Nedenfor er en anbefalt standardform for utdanningsavtale. Selvfølgelig må du forstå at hver kontrakt er unik og dens vilkår avhenger av spesifikasjonene til en rekke forhold og partenes vilje. Likevel er det betingelser (de kalles essensielle) som enhver kontrakt for levering av utdanningstjenester må inneholde og uten hvilke kontrakten anses som ikke inngått. De grunnleggende vilkårene i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester inkluderer betingelsene som bestemmer den spesifikke typen tjeneste som tilbys (klausul 1 i artikkel 779 i den russiske føderasjonens sivilkode), dvs.:

Gjenstand for kontrakten for betalte tjenester(i henhold til artiklene 432, 703, 779 i den russiske føderasjonens sivilkode) er spesifikke tjenester, derfor bør det være klart fra kontrakten hvilke tjenester som vil bli levert.

I henhold til artikkel 101 i lov nr. 273-FZ "Om utdanning i den russiske føderasjonen" betalte utdanningstjenester representere gjennomføringen av utdanningsaktiviteter på oppdrag og på bekostning av enkeltpersoner og (eller) juridiske personer under avtaler om levering av betalte utdanningstjenester. som vil være tema for utdanningsavtalen.

Andre forhold som er fastsatt i bransjeforskrifter eller som partene anser som vesentlige (i samsvar med artikkel 432 i Civil Code), dvs. slike betingelser som, på anmodning fra en av partene, må oppnås enighet. Slike forhold inkluderer vanligvis vilkår om hvem som kjøper nødvendige materialer, prosedyren for betaling og aksept av arbeid, garantier for kvaliteten på utført arbeid, utløpsdato, dokumenter og tilbehør.

hovedtrekk ved utdanningen som tilbys (type, nivå og (eller) fokus for utdanningsprogrammet);

form for trening;

varighet av trening;

hele kostnaden for betalte utdanningstjenester og prosedyren for betalingen.

Hvis en person blir tatt opp til å studere på bekostning av enkeltpersoner og (eller) juridiske personer, så i utdanningsavtalen (i i dette tilfellet- en avtale om levering av betalte utdanningstjenester) må også angi hele kostnadene for utdanningstjenester og prosedyren for betaling av dem. Det er imidlertid som hovedregel ikke tillatt å øke utgifter til utdanning etter inngåelse av en slik avtale.

Det er også nødvendig at informasjonen i avtalen om levering av betalte utdanningstjenester samsvarer med informasjonen som er lagt ut på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen på Internett på datoen for inngåelse av avtalen.

Lov nr. 273-FZ gir utdanningsorganisasjoner rett til å redusere kostnadene for utdanningstjenester under den aktuelle avtalen. Den manglende delen av denne kostnaden vil bli refundert av utdanningsorganisasjonens egne midler. Organisasjonen vil etablere grunnlag og prosedyre for denne reduksjonen i lokale forskrifter. Det er interessant å merke seg at ved utviklingen av utkastet til denne loven, ble det foreslått å lovfeste grunnlaget for å redusere kostnadene betalte tjenester. Dermed ble det identifisert kategorier av personer som en utdanningsorganisasjon kunne redusere kostnadene for utdanning for: studenter som har oppnådd akademisk suksess og (eller) vitenskapelig aktivitet, samt de som trenger sosialhjelp.

Utdanningsavtalen kan ikke inneholde vilkår som begrenser rettighetene eller reduserer nivået på lovmessige garantier for søkere (studenter). Ellers vil ikke slike vilkår og betingelser gjelde.

Reglene for levering av betalte utdanningstjenester bestemmes av regjeringen i den russiske føderasjonen. For øyeblikket er slike regler godkjent ved dekret fra regjeringen i den russiske føderasjonen datert 5. juli 2001 N 505. Det ser ut til at det i forbindelse med vedtakelsen av lov N 273-FZ vil være nødvendig å bringe de eksisterende reglene i samsvar med den eller utvikle nye regler.

Det russiske utdannings- og vitenskapsdepartementet etablerer eksempelskjemaer utdanningsavtaler. Til dags dato har departementet godkjent en rekke former for kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester, som varierer avhengig av utdanningsnivå:

Eksempelform på avtale om levering av betalte utdanningstjenester innen fagområdet allmennutdanning(Rekkefølge fra utdanningsdepartementet i Russland datert 10. juli 2003 N 2994):

Ordre fra det russiske utdanningsdepartementet datert 14. oktober 1997 N 2033 "Om godkjenning av forskriften om eksterne studier i statlige og kommunale høyere utdanningsinstitusjoner i Den russiske føderasjonen" (sammen med prøveskjemaer).

I samsvar med gjeldende lovgivning, blir bestemmelsene i loven til den russiske føderasjonen av 02/07/1992 N 2300-1 "Om beskyttelse av forbrukerrettigheter" (heretter referert til som loven om beskyttelse av forbrukerrettigheter) brukt på avtalen om levering av betalte utdanningstjenester. For eksempel kan bestemmelsene i nevnte lov anvendes i den grad vilkårene i en slik avtale er anerkjent som krenkende rettighetene til forbrukere (klausul 1 i artikkel 16 i loven om beskyttelse av forbrukerrettigheter). I dette tilfellet indikerer domstolene at de ulovlige vilkårene i kontrakten er ugyldige. Slike forhold kan for eksempel være følgende:

betingelsen om at ved oppsigelse av kontrakten med studenten, vil tidligere betalte beløp ikke bli returnert;

en betingelse der gjentakelse av prøver og eksamener betales i henhold til gjeldende tariffer på betalingstidspunktet;

et vilkår som innebærer at det, når en tidligere utvist student gjeninnføres, opprettes en ny kontrakt og det belastes et gjeninnsettelsesgebyr i tillegg til grunnkostnaden for utdanning;

et vilkår om opptak av søker til opptaksprøver etter betaling av første studieår og utgifter knyttet til opptaksutvalgets arbeid.

Begrunnelse og fremgangsmåte for oppsigelse av utdanningsavtale

I henhold til lov nr. 273-FZ avsluttes utdanningsforhold ved utvisning av en student fra en utdanningsorganisasjon. Fradrag er mulig på to grunner:

I forbindelse med gjennomføring av opplæring (utdanning);

På grunn av tidlig avslutning av utdanningsrelasjoner.

I det andre tilfellet kan utdanningsforholdet avsluttes av flere grunner:

på initiativ av studenten selv eller foreldrene (juridiske representanter) til en mindreårig student (for eksempel ved overføring til en annen utdanningsorganisasjon);

på initiativ fra en utdanningsorganisasjon. I dette tilfellet kan organisasjonen utestenge studenten bare på grunnlag som er strengt definert i lov N 273-FZ (som et tiltak disiplinær handling i forhold til studenter som har fylt 15 år, i tilfelle en student ved et profesjonsutdanningsprogram ikke oppfyller sine forpliktelser til samvittighetsfullt å oppfylle det og gjennomføre læreplanen, samt dersom prosedyren for å ta opp en student til en utdanning institusjonen ble krenket på grunn av studentens feil, noe som resulterte i hans ulovlige påmelding) ;

på grunn av forhold som ikke er avhengig av partenes vilje til utdanningsforhold (for eksempel ved avvikling av en utdanningsorganisasjon).

I henhold til lov nr. 273-FZ kan en avtale om levering av betalte utdanningstjenester sies opp av en utdanningsorganisasjon ensidig. Spesielt er dette mulig i tilfelle forsinkelse i betaling for utdanningstjenester, så vel som i en situasjon der riktig oppfyllelse av forpliktelsen til å tilby utdanningstjenester har blitt umulig på grunn av studentens handlinger (uhandling). Begrunnelsen og prosedyren for ensidig oppsigelse fra utdanningsorganisasjonen av den aktuelle kontrakten må defineres i selve kontrakten.

Hvis en utdanningsorganisasjon har avsluttet sin virksomhet, mistet statlig akkreditering eller gyldigheten av sertifikatet for statlig akkreditering har utløpt, samt hvis lisensen til denne organisasjonen er tilbakekalt, er denne utdanningsorganisasjonen forpliktet til å refundere kostnadene for betalt utdanning fullt ut. tjenester betalt av kunden for gjennomføring av det aktuelle utdanningsprogrammet. I de oppførte tilfellene er utdanningsinstitusjoner forpliktet til å kompensere for tap på den måten som er fastsatt i sivil lovgivning (det er mulig å bruke normene i den russiske føderasjonens sivile lov om betalt levering av tjenester, samt anvendelse analogt av normene på en arbeidskontrakt.

Ansvar for dårlig kvalitet på utdanning

I henhold til del 7 av artikkel 28 i lov nr. 273-FZ er en utdanningsorganisasjon ansvarlig for gjennomføringen av utdanningsprogrammer i samsvar med læreplanen for utdanningsprosessen, som ikke gjennomføres i sin helhet. I tillegg er utdanningsorganisasjonen ansvarlig for livet og helsen til studenter og arbeidere under utdanningsprosessen, samt for kvaliteten på utdanningen til sine nyutdannede. Spesifikke tiltak for ansvar ny lov definerer ikke, og indikerer bare muligheten for å anvende administrativt ansvar i samsvar med den russiske føderasjonens kode for administrative lovbrudd. Ved levering av tjenester av lav kvalitet, er det mulig å bruke normene i den russiske føderasjonens sivilkode for levering av betalte tjenester. så vel som analog anvendelse av reglene om arbeidskontrakter (se artikkel 783, samt artikkel 721 og 723 i den russiske føderasjonens sivilkode). Domstolene tar også generelt det standpunkt at de spesifiserte normene i den russiske føderasjonens sivilkode skal brukes på kontrakten for levering av utdanningstjenester mot et gebyr.

Lov nr. 273-FZ definerer begrunnelsen og fremgangsmåten for erstatning for skade forårsaket av tilbudet av utdanning av lav kvalitet.

Således, hvis det faktum at tilbudet av utdanningstjenester av dårlig kvalitet er etablert, vil studenten kunne kreve:

eliminering av mangler gratis innen rimelig tid (dette kan for eksempel komme til uttrykk ved å gi ham muligheten til å ta opplæring på nytt);

en forholdsmessig reduksjon i prisen fastsatt for tjenester;

refusjon av deres utgifter for å fjerne mangler, dersom en slik rett er uttrykkelig fastsatt i avtalen om levering av utdanningstjenester.

Når det gjelder nyutdannede, ser det ut til å være praktiske vanskeligheter å holde dem ansvarlige for utdanning av dårlig kvalitet. Dette skyldes først og fremst umuligheten av å overvåke kunnskapen til nyutdannede som allerede er utenfor utdanningsprosessen.

Det fremgår at studenten også har rett til erstatning for moralsk skade.

I tillegg fastsetter den nye loven at for brudd eller ulovlig begrensning av studentenes rettigheter og friheter, brudd på krav til gjennomføring av utdanningsaktiviteter eller utdanningsprosessen, vil utdanningsorganisasjonen (dens tjenestemenn) ha administrativt ansvar. Slikt ansvar er gitt, spesielt, av Art. Kunst. 5.57, 19.30 Kode for administrative lovbrudd i den russiske føderasjonen.

Det er ingen bestemmelse om obligatorisk ansvarsforsikring for utdanningsorganisasjoner i lov nr. 273-FZ.

Eksempel (standardskjema) av utdanningsavtale

Godkjent

etter ordre fra Kunnskapsdepartementet

og vitenskap i den russiske føderasjonen

Kilde: http://advocatshmelev.narod.ru/dogovor-ob-obrazovanii.html

Send ditt gode arbeid i kunnskapsbasen er enkelt. Bruk skjemaet nedenfor.

Lignende verk

Juridisk karakter og mekanisme for implementering av kontraktsmessig regulering av betalt levering av utdanningstjenester. Funksjoner ved å inngå, endre og si opp en kontrakt. Tvister som oppstår ved gjennomføring av en avtale om levering av betalte utdanningstjenester.

avhandling, lagt til 16.03.2012

Juridiske kjennetegn ved kontrakten for betalte tjenester. Funksjoner i kontrakten for levering av utdanningstjenester mot et gebyr i aktivitetene til høyere utdanningsinstitusjoner. Innhold og generelle bestemmelser om kontrakt for levering av utdanningstjenester mot betaling.

kursarbeid, lagt til 20.08.2011

Juridisk regulering av kontrakter for betalte tjenester. Tjenester som en sivil kategori. Funksjoner av en kontrakt for betalte tjenester i russisk sivilrett. Konsept, betingelser og innhold i en kontrakt for levering av betalte tjenester.

kursarbeid, lagt til 21.12.2008

Konsept, juridisk regulering og juridisk karakter av en kontrakt for betalte tjenester. Elementer i en kontrakt for levering av betalte tjenester. Innholdet i kontrakten for betalte tjenester.

sammendrag, lagt til 22.04.2003

Lovgivning som regulerer inngåelse, utførelse og oppsigelse av en kontrakt for levering av betalte tjenester. Rettigheter og plikter for partene i kontrakten, ansvar for manglende oppfyllelse av plikten til å yte tjenester. System av servicekontrakter.

avhandling, lagt til 15.04.2014

Konseptet og den juridiske essensen av kontrakten for levering av juridiske tjenester. Vilkår for levering av revisjonstjenester. Pris og andre essensielle forhold. Rettigheter, hovedplikter og ansvar for partene i henhold til en avtale om levering av betalte revisjonstjenester.

kursarbeid, lagt til 05.04.2014

Konseptet og elementene i en kontrakt for levering av betalte tjenester. Ansvar i henhold til en kontrakt for levering av betalte tjenester. Avtale om levering av kommunikasjonstjenester og revisjonstjenester. Postoperatørers ansvar for tap og skade på postsendinger.

kursarbeid, lagt til 27.08.2012

Juridisk regulering av kontrakter for betalte tjenester. Tjenester som en sivil kategori. Typer betalte tjenester. Funksjoner av en kontrakt for betalte tjenester i russisk sivilrett. Kundens rettigheter og plikter.

kursarbeid, lagt til 01.10.2011

Funksjoner ved juridisk regulering av reiselivsaktiviteter. Prosedyren og betingelsene for å inngå en kontrakt for levering av turisttjenester, dens essens og innhold. Obligatoriske vilkår for gjennomføring av turoperatøraktiviteter. Partenes rettigheter og plikter.

avhandling, lagt til 14.05.2009

Fellestrekk som forener alle kontraktsmessige forpliktelser for levering av tjenester. Konsept og betingelser, innholdet i kontrakten for betalte tjenester, dens klassifisering. Rettigheter og plikter for partene i avtalen, typer og betingelser, ansvarstiltak i henhold til den.

kursarbeid, lagt til 11.10.2014

Kilde: http://revolution.allbest.ru/law/00169467_0.html

Før vi går videre til vurderingen av betingelsene (informasjonen) som må inneholdes i en avtale om levering av betalte utdanningstjenester, bør vi dvele ved hovedaspektene som karakteriserer den juridiske karakteren til denne typen avtaler og dens hovedelementer (spesielt, partene, emne, form, pris, løpetid og hovedinnholdet i kontrakten).

En avtale om levering av betalte utdanningstjenester er en av typene sivilrettslige avtaler for levering av betalte tjenester. Forhold som oppstår som et resultat av konklusjonen er regulert av den russiske føderasjonens sivilkode (spesielt normene i kapittel 39 "Betalt levering av tjenester"), lovgivningen til den russiske føderasjonen om utdanning, loven i den russiske føderasjonen "Om beskyttelse av forbrukerrettigheter", samt andre relevante vedtekter og lokale standarder utdanningsorganisasjoner.

Avtalen om levering av betalte utdanningstjenester er gjensidig, betalt og konsensuell. Gjensidighet kommer til uttrykk i det faktum at hver av partene i kontrakten har både visse rettigheter og bærer konkrete forpliktelser. Godtgjørelse av denne avtalen ligger i nærvær av en motbestemmelse - entreprenørens forpliktelse til å tilby utdanningstjenester tilsvarer motforpliktelsen til forbrukeren til å betale for disse tjenestene. Med samtykke(fra lat. konsensu s - generell avtale, samtykke) er en kontrakt som det er tilstrekkelig for partene å bli enige om betydelige forhold. Avtalen om levering av betalte utdanningstjenester er bilateralt. Dette betyr at det krever en samlet vilje for å konkludere den to sider avtale, rettet mot å nå det aktuelle målet og uttrykt i gjensidige rettigheter og plikter.

Fester kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester er utførende og forbruker. I ansiktet utøver kan fungere som statlige og kommunale utdanningsinstitusjoner, ikke-statlige utdanningsorganisasjoner, borgere engasjert i individuell arbeidskraft pedagogisk virksomhet, tilby betalte utdanningstjenester for gjennomføring av grunnleggende og tilleggsutdanningsprogrammer for førskole, grunnskole, generell generell og videregående (full) generell, samt yrkesfaglig grunnskole, videregående yrkesfaglig, høyere yrkesfaglig og videregående yrkesutdanning. Av forbrukere kan være organisasjoner eller borgere (borgere av den russiske føderasjonen, Utenlandske statsborgere, statsløse personer bosatt på den russiske føderasjonens territorium) som har til hensikt å bestille, eller bestille utdanningstjenester for seg selv eller mindreårige borgere, eller motta utdanningstjenester personlig. Det skal bemerkes her at begrepet "forbruker" er generalisert (bredt) og betraktes fra synspunktet om lovgivning om utdanning, siden det i den russiske føderasjonens lov "Om beskyttelse av forbrukerrettigheter" inneholder litt annerledes egenskaper, som vil bli diskutert nedenfor.

Når forbrukeren i henhold til kontrakten er en person som bestiller og mottar utdanningstjenester for seg selv personlig, oppstår ingen ytterligere nyanser i klassifiseringen av den juridiske karakteren til kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester. Slike nyanser oppstår når forbrukere er personer som bestiller (har til hensikt å bestille) utdanningstjenester, men ikke personlig mottar dem. I følge etablert praksis kalles personer som har til hensikt å bestille eller bestille undervisningstjenester, men ikke mottar dem personlig. kunder . Kunder kan være både juridiske personer (for eksempel arbeidsgivere som betaler for opplæring og avansert opplæring for sine ansatte) og enkeltpersoner (for eksempel foreldre (juridiske representanter) til et barn som vil være den direkte mottakeren av de bestilte utdanningstjenestene). Egenskaper ved den juridiske karakteren til kontrakter der kunden, som kjøper, men ikke bruker betalte utdanningstjenester personlig, opptrer på samme side som den direkte forbrukeren av disse tjenestene, er av vesentlig betydning når det gjelder å anvende normene i loven om den russiske føderasjonen "Om beskyttelse av forbrukerrettigheter", så vi vil vurdere det mer detaljert .

En avtale der kunden er en juridisk enhet som kjøper betalte utdanningstjenester for sine ansatte, bør betraktes som en bilateral avtale inngått mellom entreprenøren og forbruker-kunden. til fordel for en tredjepart. Tredjeparten under en slik avtale vil være en ansatt i kundens juridiske enhet. Tredjeparten er ikke en uavhengig part i kontrakten, den har en posisjon deltager avtale som handler på samme side med forbrukeren - en juridisk enhet. Bevis på at tredjeparten i denne avtalen ikke er en uavhengig part er mangelen på overholdelse av prinsippet om gjensidighet av rettigheter og plikter for alle parter i avtalen, siden reguleringen av gjensidige rettigheter og forpliktelser som oppstår mellom kunden, en juridisk enhet , og dens ansatte forblir utenfor rammen av avtalen. Som part i kontrakten har en tredjeparts ansatt en rekke rettigheter og har visse forpliktelser. Ja, spesielt , i henhold til normene. 430 i den russiske føderasjonens sivile lov ("Avtale til fordel for en tredjepart"):

En tredjeparts ansatt har rett til å kreve at entreprenøren oppfyller forpliktelser til hans fordel;

Fra det øyeblikket en tredjeparts ansatt uttrykker sin intensjon om å utøve sin rett i henhold til kontrakten (for eksempel å begynne opplæring), kan ikke partene si opp eller endre kontrakten de har inngått uten hans samtykke;

Entreprenøren har rett til å reise innsigelser mot krav fra en tredjepart-ansatt som han kan reise mot forbruker-kunden (for eksempel har entreprenøren rett til å nekte å yte undervisningstjenester til arbeidstakeren dersom forbruker-kunden svikter å betale for dem).

Andre borgere i hvis favør den juridiske enheten kjøper utdanningstjenester kan også opptre som tredjeparter i avtalen. En avtale der kunden er en person som bestiller utdanningstjenester for borgere som har full rettslig handleevne (evnen til å anskaffe og utføre borgerrettigheter, opprette sivile forpliktelser for seg selv og oppfylle dem), og mindreårige i alderen 14 til 18 år vil også utgjøre en bilateral avtale til fordel for en tredjepart. For å oppnå den juridiske statusen til en tredjepart i en avtale om levering av betalte utdanningstjenester, vil en mindreårig trenge skriftlig samtykke fra foreldrene (juridiske representanter) for å inngå den.

En avtale må skilles fra en avtale til fordel for en tredjepart om utførelse til tredjepart. når partene ikke har til hensikt å gi sistnevnte har rett selvstendig krav om gjennomføring av en avtale til deres fordel, samt andre rettigheter og plikter som tredjeparter har i henhold til en avtale inngått til deres fordel. Det fremgår at avtalen om levering av betalte utdanningstjenester til en mindreårig. under 14 år (til en mindreårig). er akkurat en slik kontrakt. Denne posisjonen bekreftes av normene i den russiske føderasjonens sivilkode, spesielt del 1 av art. 28 i koden, som sier at alle transaksjoner med mindreårige (med visse unntak) bare utføres på deres vegne av foreldrene deres (juridiske representanter). I del 2 art. 28 i den russiske føderasjonens sivilkode inneholder en uttømmende liste over transaksjoner (en kontrakt er en type transaksjon) som mindreårige (i alderen 6 til 14 år) kan gjøre uavhengig. Avtale om levering av betalte utdanningstjenester i denne listen er ikke spesifisert, derfor kan en mindreårig borger ikke opptre enten som en uavhengig part i denne avtalen, eller som en deltaker - en tredjepart som har uavhengige rettigheter og plikter. Etter vår mening inntar en mindreårig i denne type kontrakt stillingen deltaker i kontraktsforhold. I forbindelse med ovenstående mener vi at en avtale om levering av betalte utdanningstjenester til en mindreårig under 14 år, samt en avtale til fordel for en tredjepart, bør gjøres opp som bilateral.

Emne i enhver kontrakt er dens grunnleggende vilkår, som er nødvendige og tilstrekkelige for å inngå en kontrakt (del 1 av artikkel 432 i den russiske føderasjonens sivile lov). For at en kontrakt skal anses inngått, må alle dens vesentlige vilkår være avtalt. Kontrakten vil ikke bli inngått før minst ett av dens vesentlige betingelser er avtalt. Kontraktens gjenstand må ha en rekke egenskaper som kjennetegner det, spesielt: sikkerhet, mulighet for gjennomføring, tillatelse. Kontraktens gjenstand er vi vurderer er betalte utdanningstjenester, hvis resultat ikke har en materialisert form og består i tilegnelse av studenter av et visst utdanningsnivå (kunnskap). Som gjenstand for en kontrakt har utdanningstjenester alle de ovennevnte egenskapene:

De har en viss karakter (dette kan inkludere navnet på pedagogiske disipliner, volum av klasser, tidsfrister, etc.);

De er preget av muligheten for implementering (spesielt gjennomføringen av partene i kontrakten av deres rettigheter og forpliktelser);

De er preget av tillatelse (det er ingen forbud (ikke å forveksle med begrensninger!) mot retten til å tilby betalte utdanningstjenester).

TIL essensielle forhold Avtaler for levering av betalte utdanningstjenester inkluderer:

Betingelser om emnet (nivå og fokus på grunn- og tilleggsutdanningsprogrammer, liste (typer) av utdanningstjenester);

Betingelser for prisen på kontrakten (kostnadene for utdanningstjenester, form og prosedyre for betaling);

Vilkår om tidspunkt for levering (mestring) av utdanningstjenester.

Avtalen om levering av betalte utdanningstjenester inngås i enkel skriving og er samlet, som regel, i to eksemplarer, like i deres rettskraft, hvorav den ene er lokalisert hos utøveren - en pedagogisk organisasjon, og den andre - hos forbrukeren. Dersom en avtale inngås til fordel for en tredjepart, utarbeides en tredje kopi og oppbevares av denne avtaleparten. Som regel utvikler hver utdanningsorganisasjon, under hensyntagen til spesifikasjonene til utdanningsaktivitetene som implementeres, sine egne former for kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester. Den russiske føderasjonens utdanningsdepartement har godkjent eksempler på kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester innen yrkesutdanning (ordre fra Utdanningsdepartementet i Den russiske føderasjonen datert 28. juli 2003 nr. 3177) og i felt for generell utdanning (Rekkefølge fra Utdanningsdepartementet i Den russiske føderasjonen datert 10. juli 2003 nr. 2994). Før du signerer avtalen, bør du lese den omtrentlige formen nøye. Du kan be om kontraktsskjemaet og nøye, sakte studere det, og om nødvendig rådføre deg med en spesialist. Det er lurt å skrive ned alle spørsmål som kan dukke opp når du leser kontrakten. eget ark papir, og ved et nytt møte med administrasjonen utdanningsinstitusjon diskutere dem. Hvis kontrakten ikke inkluderer alle vesentlige vilkår eller betingelser som ikke er i samsvar med gjeldende lovgivning, ikke skynd deg å gjøre forhastede konklusjoner og komme med beskyldninger mot utdanningsinstitusjonen. Noen av de vesentlige betingelsene er ikke inkludert i avtaleteksten på grunn av at de er nedfelt i charteret (forskriften) eller andre lokale lover fra utdanningsorganisasjonen. I dette tilfellet må avtalen nødvendigvis inneholde et vilkår om behovet for partene for å overholde bestemmelsene i charteret eller den lokale loven til utdanningsorganisasjonen. Konklusjonen om at vilkårene i kontrakten ikke er i samsvar med gjeldende lovgivning, må begrunnes og støttes med henvisninger til de relevante reguleringsrettslige handlinger. Før du påpeker inkonsekvenser i kontrakten oppdaget av forbrukeren, er det fornuftig å konsultere en spesialist som er kompetent i denne saken.

Pris i en avtale om levering av betalte utdanningstjenester (i dette tilfellet snakker vi om kostnadene for utdanningstjenester) er dens vesentlige betingelse, uten å oppnå gjensidig enighet om hvilken avtalen vil anses som ikke inngått. Kostnadene for opplæring i levering av betalte utdanningstjenester bestemmes vilkårlig og består av kostnadene ved pedagogisk prosess(dette inkluderer betaling for undervisning (pedagogisk) personale, teknisk personell, husleie, skatt, bruk og andre betalinger, vedlikehold av materiell og teknisk grunnlag utdanningsinstitusjon og andre utgifter). Betaling for opplæring må gjøres i rubler - dette er et krav fastsatt av føderal lov av 10. desember 2003 nr. 173-FZ "On Currency Regulation and Currency Control" og de relevante utstedt på grunnlag av det, reguleringsdokumenter. Utdanningsorganisasjoner har rett til å bestemme kostnadene for utdanningstjenester i forhold til enhver utenlandsk valuta. Denne retten er nedfelt i art. 317 Civil Code of the Russian Federation. En monetær forpliktelse kan fastsette at den skal betales i rubler med et beløp tilsvarende et visst beløp i utenlandsk valuta eller i konvensjonelle pengeenheter. I dette tilfellet bestemmes beløpet som skal betales i rubler til den offisielle valutakursen for den relevante valutaen eller konvensjonelle pengeenheter på betalingsdagen, med mindre en annen kurs eller en annen dato for fastsettelse er fastsatt ved lov eller avtale mellom partene . Det kan utarbeides et estimat for levering av undervisningstjenester i henhold til kontrakten. Det er obligatorisk å utarbeide et slikt overslag på forespørsel fra forbrukeren eller entreprenøren. I dette tilfellet blir overslaget en del av kontrakten.

I samsvar med lovgivningen i Den russiske føderasjonen, må en person som betaler for utdanningstjenester i henhold til en kontrakt få utstedt et passende støttedokument. Dokumenttypen avhenger av betalingsformen. Dette kan være i en ikke-kontant form - ved overføring Penger gjennom en bankinstitusjon. I dette tilfellet vil bekreftelse på betaling være bankkvitteringer og kopier av betalingsordrer (fortrinnsvis med et bankmerke ved utførelse) angående overføring av disse midlene til den aktuelle bankkontoen til utdanningsorganisasjonen. Hvis en kontant betalingsmåte velges, for eksempel ved å sette inn midler i kassen til en utdanningsorganisasjon, vil betalingen bekreftes av en kontantkvittering, så vel som en kontantkvitteringsordre.

Begrep i en avtale om levering av betalte utdanningstjenester består den av tre komponenter: gyldighetsperioden for selve avtalen, perioden for partene til å oppfylle sine forpliktelser i henhold til avtalen, perioden for levering (mestring) av utdanningstjenester som er gjenstand for avtalen. Gyldighetsperioden for selve kontrakten og vilkårene for levering av utdanningstjenester (disse vilkårene er inneholdt i dokumenter som regulerer utdanningsprosessen - i utdanningsprogrammer, læreplan etc.) er fastsatt ved forskrifter fra relevant kompetent myndighet på utdanningsfeltet. Fristene for å oppfylle forpliktelser kan fastsettes etter avtalepartenes skjønn.

Innhold En avtale for levering av betalte utdanningstjenester består av dens vilkår, som bestemmer rettighetene og pliktene til avtalepartene, og hvis avtalen inngås til fordel for en tredjepart, også rettighetene og pliktene til sistnevnte. Ved å implementere prinsippet om frihet ved å inngå en avtale etablert ved sivilrett, kan partene inngå en avtale både fastsatt i lover (andre rettsakter) og ikke fastsatt av dem. Vilkårene i avtalen fastsettes etter partenes skjønn, unntatt i tilfeller hvor innholdet i det aktuelle vilkåret er foreskrevet i lov eller andre rettsakter. I dette tilfellet må avtalen være i samsvar med de reglene som er obligatoriske for partene, som er fastsatt ved lov og andre rettsakter som er i kraft på tidspunktet for inngåelsen.

En avtale om levering av betalte utdanningstjenester må inneholde følgende informasjon:

Fullt navn på utøveren, inkludert juridisk form, aktivitetens art og status (type) eller etternavn, fornavn, patronym, informasjon om statlig registrering som individuell entreprenør en innbygger som er engasjert i individuelle arbeidsundervisningsaktiviteter;

Plassering av utøveren (juridisk og faktisk adresse);

En indikasjon på lisensen som gir rett til å utføre utdanningsaktiviteter (angir antall, gyldighetsperiode, registreringsmyndighet) - for juridiske personer;

Indikasjon (inkludert angivelse av nummer, gyldighetsperiode og akkrediteringsorgan) av sertifikatet for statlig akkreditering (hvis utdanningsorganisasjonen er akkreditert), - for juridiske personer;

Etternavn, fornavn, patronym til personen som handler på vegne av eksekutøren - en juridisk enhet, og dokumentet (charter, forskrifter, fullmakt) som det handler på grunnlag av;

Etternavn, fornavn, patronym for forbrukeren (kunde, mindreårig student) og passdata (data om fødselsattest for mindreårige);

Nivå og fokus på grunnleggende og (eller) tilleggsutdanningsprogrammer;

Liste (typer) av pedagogiske tjenester som tilbys - både grunnleggende og tilleggstjenester;

Utdanningsform (heltid, deltid (kveld), deltid, ekstern, etc.);

Et dokument på hvilket nivå (grad) av utdanning vil bli utstedt til en person som personlig bruker utdanningstjenester etter vellykket gjennomføring av de relevante utdanningsprogrammene, vellykket endelig sertifisering på foreskrevet måte (denne informasjonen er indikert hvis tilbudet av utdanningstjenester er ledsaget ved en endelig sertifisering og utstedelse av et tilsvarende dokument om utdanning) ;

Vilkår for levering (mestring) av utdanningstjenester og gyldigheten av selve kontrakten;

Kostnaden for utdanningstjenester (opplæring) (både grunnleggende og tillegg), formen og prosedyren for betaling;

Rettigheter og plikter til avtalepartene (når avtalen inngås til fordel for en tredjepart, også dennes rettigheter og plikter)

prosedyre for å endre og avslutte kontrakten;

Ansvar for avtalepartene.

Så etter å ha gjort deg kjent med den foreslåtte avtalen om levering av betalte utdanningstjenester og etter å ha oppnådd en avtale med utdanningsorganisasjonen om alle de grunnleggende vilkårene i avtalen, kan du trygt signere dokumentet. Dersom det oppstår uenigheter i forbindelse med avtaleinngåelsen, kan forbrukeren be entreprenøren om å løse disse uenighetene ved å utarbeide tilleggsavtale, som vil være en integrert del av kontrakten. I praksis oppstår ofte spørsmålet: hva skal man gjøre hvis entreprenøren ikke samtykker i å endre, supplere eller riktig justere de vilkårene i kontrakten som etter forbrukerens mening inneholder brudd og (eller) begrenser ytringsfriheten? Forbrukeren har selvsagt rett til å nekte å inngå en avtale, men en slik bestemmelse vil neppe være akseptabel, fordi nektelse av å signere en avtale også vil innebære nektelse av å gi forbrukeren nødvendige undervisningstjenester. Hva skal man gjøre i slike situasjoner. Du kan signere en avtale om de foreslåtte vilkårene og umiddelbart kontakte relevante myndigheter for å beskytte de krenkede forbrukerrettighetene. Hvordan du gjør dette riktig og hvor du skal gå, vil bli diskutert i neste kapittel i denne håndboken.

1. Utdanningsavtalen inngås i enkel skriftlig form mellom:

1) en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter og en person som er påmeldt utdanning (foreldre (juridiske representanter) til en mindreårig);

2) en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter, en person som er påmeldt opplæring, og en enkeltperson eller juridisk enhet som forplikter seg til å betale for utdanningen til personen som er påmeldt opplæring.

2. Utdanningsavtalen skal angi hovedkjennetegn ved utdanningen, herunder utdanningsprogrammets type, nivå og (eller) fokus (del av utdanningsprogrammet av et visst nivå, type og (eller) fokus), utdanningsformen , varigheten av utdanningsprogrammet (varighetstrening).

3. Utdanningsavtalen, inngått ved opptak til studier på bekostning av en enkeltperson og (eller) juridisk enhet (heretter referert til som avtalen om levering av betalte utdanningstjenester), angir hele kostnaden for betalte utdanningstjenester og prosedyren for deres betaling. En økning i kostnadene for betalte utdanningstjenester etter inngåelsen av en slik avtale er ikke tillatt, med unntak av en økning i kostnadene for disse tjenestene som tar hensyn til inflasjonsnivået gitt av hovedtrekkene til det føderale budsjettet for neste regnskapsår og planperiode.

4. Informasjonen spesifisert i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester må samsvare med informasjonen som er lagt ut på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen på Internett på datoen for inngåelsen av kontrakten.

5. En organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter har rett til å redusere kostnadene for betalte utdanningstjenester i henhold til en avtale om levering av betalte utdanningstjenester, under hensyntagen til å dekke de manglende kostnadene for betalte utdanningstjenester på bekostning av denne organisasjonens egne midler, inkludert midler mottatt fra inntektsskapende aktiviteter, frivillige donasjoner og målrettede bidrag fra enkeltpersoner og (eller) juridiske enheter. Grunnene og prosedyren for å redusere kostnadene for betalte utdanningstjenester er fastsatt av lokale forskrifter og blir gjort oppmerksom på studentene.

6. Utdanningsavtalen kan ikke inneholde vilkår som begrenser rettighetene til personer som har rett til å motta utdanning av et visst nivå og fokus og som har sendt inn søknad om opptak til studier (heretter kalt søkere), og studenter eller reduserer nivået på gitte garantier. til dem sammenlignet med vilkårene fastsatt i lov om utdanning. Dersom vilkår som begrenser rettighetene til søkere og studenter eller reduserer nivået på garantier gitt dem er inkludert i kontrakten, er slike vilkår ikke søknadspliktige.

7. Sammen med grunnene fastsatt av denne føderale loven for oppsigelse av utdanningsforhold på initiativ av en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter, kan en avtale om levering av betalte utdanningstjenester sies opp ensidig av denne organisasjonen i tilfelle forsinkelse i betalingen av kostnadene for betalte utdanningstjenester, samt i tilfelle at tilbørlig oppfyllelse av forpliktelsen til å tilby betalte utdanningstjenester har blitt umulig på grunn av handlingene (uhandlingen) til studenten.

8. Begrunnelsen for ensidig oppsigelse fra en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter av en avtale om levering av betalte utdanningstjenester er angitt i avtalen.

9. Reglene for levering av betalte utdanningstjenester er godkjent av regjeringen i den russiske føderasjonen.

10. Eksempelformer for utdanningsavtaler for hoved generelle utdanningsprogrammer, utdanningsprogrammer for videregående yrkesutdanning og tilleggsprogrammer for generell utdanning er godkjent av det føderale utøvende organet som utøver funksjonene til å utvikle og implementere statlig politikk og juridisk regulering innen generell utdanning. Eksempelformer for avtaler om høyere utdanning er godkjent av det føderale utøvende organet som utfører funksjonene med å utvikle og implementere statlig politikk og juridisk regulering på feltet høyere utdanning. Den omtrentlige formen for en avtale om ytterligere profesjonell utdanning er godkjent av det føderale utøvende organet som utøver funksjonene med å utvikle og implementere statlig politikk og juridisk regulering innen høyere utdanning, i avtale med det føderale utøvende organet som utøver funksjonene til å utvikle og implementere statlig politikk og forskriftsrettslig regulering innen allmennutdanning.

1. Utdanningsavtalen inngås i enkel skriftlig form mellom:

1) en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter og en person som er påmeldt utdanning (foreldre (juridiske representanter) til en mindreårig);

2) en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter, en person som er påmeldt opplæring, og en enkeltperson eller juridisk enhet som forplikter seg til å betale for utdanningen til personen som er påmeldt opplæring.

2. Utdanningsavtalen skal angi hovedkjennetegn ved utdanningen, herunder utdanningsprogrammets type, nivå og (eller) fokus (del av utdanningsprogrammet av et visst nivå, type og (eller) fokus), utdanningsformen , varigheten av utdanningsprogrammet (varighetstrening).

3. Utdanningsavtalen, inngått ved opptak til studier på bekostning av en enkeltperson og (eller) juridisk enhet (heretter referert til som avtalen om levering av betalte utdanningstjenester), angir hele kostnaden for betalte utdanningstjenester og prosedyren for deres betaling. En økning i kostnadene for betalte utdanningstjenester etter inngåelsen av en slik avtale er ikke tillatt, med unntak av en økning i kostnadene for disse tjenestene som tar hensyn til inflasjonsnivået gitt av hovedtrekkene til det føderale budsjettet for neste regnskapsår og planperiode.

4. Informasjonen spesifisert i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester må samsvare med informasjonen som er lagt ut på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen på Internett på datoen for inngåelsen av kontrakten.

5. En organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter har rett til å redusere kostnadene for betalte utdanningstjenester i henhold til en avtale om levering av betalte utdanningstjenester, under hensyntagen til å dekke de manglende kostnadene for betalte utdanningstjenester på bekostning av denne organisasjonens egne midler, inkludert midler mottatt fra inntektsskapende aktiviteter, frivillige donasjoner og målrettede bidrag fra enkeltpersoner og (eller) juridiske enheter. Grunnene og prosedyren for å redusere kostnadene for betalte utdanningstjenester er fastsatt av lokale forskrifter og blir gjort oppmerksom på studentene.

6. Utdanningsavtalen kan ikke inneholde vilkår som begrenser rettighetene til personer som har rett til å motta utdanning av et visst nivå og fokus og som har sendt inn søknad om opptak til studier (heretter kalt søkere), og studenter eller reduserer nivået på gitte garantier. til dem sammenlignet med vilkårene fastsatt i lov om utdanning. Dersom vilkår som begrenser rettighetene til søkere og studenter eller reduserer nivået på garantier gitt dem er inkludert i kontrakten, er slike vilkår ikke søknadspliktige.

7. Sammen med begrunnelsen for oppsigelse av utdanningsforhold etablert ved artikkel 61 i denne føderale loven på initiativ av en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter, kan en avtale om levering av betalte utdanningstjenester sies opp ensidig av denne organisasjonen i tilfelle av en forsinkelse i betaling av kostnadene for betalte utdanningstjenester, så vel som i tilfelle riktig oppfyllelse av forpliktelsen til å tilby betalte utdanningstjenester har blitt umulig på grunn av studentens handlinger (uhandling).

8. Begrunnelsen for ensidig oppsigelse fra en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter av en avtale om levering av betalte utdanningstjenester er angitt i avtalen.

9. Reglene for levering av betalte utdanningstjenester er godkjent av regjeringen i den russiske føderasjonen.

10. Eksempler på utdanningsavtaler er godkjent av det føderale utøvende organet som utøver funksjonene med å utvikle statlig politikk og juridisk regulering på utdanningsfeltet.

Blad " Yrkesutdanning og arbeidsmarkedet"

01.05.2014

Føderal lov nr. 273-FZ av 29. desember 2012 "On Education in the Russian Federation" (heretter referert til som utdanningsloven), som trådte i kraft 1. september 2013, inneholder bestemmelser om avtalen for tilbud om utdanning tjenester. Tidligere regulerte den russiske føderasjonens lov av 10. juli 1992 nr. 3266-1 "On Education" ikke innholdet, inngåelsen og oppsigelsen av en avtale om levering av utdanningstjenester, men indikerte bare at betalte utdanningstjenester tilbys på kontraktsmessig grunnlag.

Den nye loven om utdanning inneholder viktige endringer som må tas hensyn til ved inngåelse av avtaler om tilbud av betalte utdanningstjenester til alle utdanningsorganisasjoner.

La oss vurdere den juridiske karakteren av kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester, hvilken type kontrakt den tilhører, fra hvilket øyeblikk den anses som inngått, samt hvilke betingelser som er obligatoriske under hensyntagen til endringer i lovgivningen.

Utdanningsavtalen refererer til kontrakten for levering av betalte tjenester, som er gjenstand for kapittel 39 i den russiske føderasjonens sivilkode (heretter referert til som den russiske føderasjonens sivilkode).

I henhold til paragraf 1 i art. 779 i den russiske føderasjonens sivilkodeks, i henhold til en kontrakt for levering av betalte tjenester, forplikter entreprenøren seg, på instruks fra kunden, til å yte tjenester (utføre visse handlinger eller utføre visse aktiviteter), og kunden forplikter seg til å betale for disse tjenestene. Klausul 2 i art. 779 i den russiske føderasjonens sivile kode bestemmer direkte at reglene i kapittel 39 i den russiske føderasjonens sivilkode gjelder for avtalen om levering av utdanningstjenester.

Dermed inneholder kapittel 39 i den russiske føderasjonens sivilkode generelle normer om utdanningsavtalen, og art. 54 lover er spesielle.

Utdanningsavtalen er en konsensuell avtale, det vil si at den anses inngått fra det øyeblikket partene kommer til enighet om alle vesentlige vilkår.

I samsvar med paragraf. 2 s. 1 art. 432 i den russiske føderasjonens sivilkode, betingelsene om kontraktens gjenstand, betingelsene som er nevnt i loven eller annet rettshandlinger som vesentlige eller nødvendige for kontrakter av denne typen, samt alle de vilkårene som, på anmodning fra en av partene, må oppnås enighet om.

Den første vesentlige betingelsen i utdanningsavtalen er dens emne. Tema for utdanningsavtalen er betalte utdanningstjenester. I henhold til paragraf 1 i art. 101 i loven representerer betalte utdanningstjenester gjennomføring av utdanningsaktiviteter på oppdrag og på bekostning av enkeltpersoner og (eller) juridiske personer under avtaler om levering av betalte utdanningstjenester. Klausul 2 i art. 54 i loven spesifiserer temaet for avtalen, og fastsetter absolutt at avtalen skal angi type, nivå og (eller) fokus for utdanningsprogrammet. Vilkåret om emnet for utdanningsavtalen vil således kun anses som avtalt mellom partene dersom type, nivå og (eller) fokus på utdanningsprogrammet er angitt i avtalen.

Videre spesifiserer utdanningsloven andre vesentlige vilkår i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester, nemlig: utdanningsformen, perioden for fullføring av utdanningsprogrammet (studiets varighet), hele kostnaden for betalte utdanningstjenester og prosedyre for deres betaling (klausuler 2, 3 i artikkel 54 i loven) . Vi mener at disse vilkårene er vesentlige, siden det er vilkår som i loven er nevnt som nødvendige for kontrakter av denne typen.

Kravet om å angi hele utdanningskostnadene er knyttet til det innførte forbudet mot å øke kostnadene, som er en garanti for studentene. Klausul 3 i art. 54 i loven fastslår at en økning i kostnadene for betalte utdanningstjenester etter inngåelsen av en avtale ikke er tillatt, med unntak av en økning i kostnadene som tar hensyn til inflasjonsnivået gitt av hovedtrekkene til det føderale budsjettet for neste regnskapsår og planperiode.

Fra 01.09.2013 kan en avtale om levering av betalte utdanningstjenester kun anses som inngått hvis den spesifiserer: type, nivå og (eller) fokus for utdanningsprogrammet (avtalens gjenstand), form for opplæring, perioden for å mestre utdanningsprogrammet (opplæringens varighet), hele kostnaden for betalte utdanningstjenester og prosedyren for betaling av dem. I fravær av minst en av disse betingelsene, anses kontrakten som ikke inngått og medfører ikke juridiske konsekvenser, og beløpet som betales i henhold til kontrakten er formelt urettmessig berikelse av utdanningsorganisasjonen, som må returneres til studenten (artikkel 1102) av den russiske føderasjonens sivilkode). For tiden arbitrasjepraksis det er ingen informasjon om dette spørsmålet, så det er vanskelig å si hvordan domstolene vil avgjøre krav om å anerkjenne utdanningsavtaler som ikke inngått og retur av urettferdig berikelse; muligheten for å avslå et krav på grunnlag av studentens misbruk av sin rett er ikke utelukket (artikkel 10 i den russiske føderasjonens sivilkode). Men for tiden gir den uoppmerksomme holdningen til en utdanningsinstitusjon til formene for kontraktene opphav til slike krav.

Det er også nødvendig å huske på at i henhold til del 4 av art. 54 i loven om utdanning, må informasjonen spesifisert i kontrakten for levering av betalte utdanningstjenester samsvare med informasjonen som er lagt ut på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen på Internett på datoen for kontraktsinngåelsen. La oss huske at loven om utdanning innførte informasjonsåpenhet i virksomheten til utdanningsorganisasjoner 1. september 2013. Artikkel 29 i loven om utdanning fastslår plikten for alle utdanningsorganisasjoner til å ha sin egen offisielle nettside på Internett og publisere den nødvendige informasjonen på den i samsvar med den brede listen fastsatt i paragraf 2 i art. 29 i loven.

I henhold til paragraf 6 i art. lovens 54 kan ikke en utdanningsavtale inneholde vilkår som begrenser rettighetene til personer som har rett til å motta utdanning av et visst nivå og fokus og som har sendt inn søknad om opptak til studier, og studenter eller reduserer nivået på garantier som gis dem ift. vilkårene fastsatt i lov om utdanning. Dersom vilkår som begrenser rettighetene til søkere og studenter eller reduserer nivået på garantier gitt dem er inkludert i kontrakten, er slike vilkår ikke søknadspliktige. Slike forhold er av domstolene kvalifisert som krenkende rettighetene til forbrukere (søkere, studenter). For å inkludere forhold i en kontrakt som krenker forbrukernes rettigheter, kan en utdanningsorganisasjon bli holdt administrativt ansvarlig.

Her er eksempler på avtalevilkår som er anerkjent av domstoler som krenkende forbrukerrettigheter:

• en betingelse i kontrakten som forplikter søkeren til å kjøpe bankkort(FAS-oppløsning Nordvestre distrikt datert 08.12.2010 i sak nr. A56-74250/2009);
• fravær i kontrakten av en betingelse om kalenderperioden for studieperioden avhengig av studieform (heltid, deltid) og oppnådd kvalifikasjon (bachelor, spesialist) (FAS Resolution Far Eastern District datert 30. oktober 2012 N F03-4821/2012 i sak nr. A37-224/2012);
• en betingelse i kontrakten om entreprenørens rett til å nekte å yte tjenester i tilfelle manglende betaling for tjenester i fravær av en betingelse om kompensasjon for tap til forbrukeren (Resolution of Federal Antimonopoly Service of the Far Eastern District datert 30. oktober 2012 nr. F03-4821/2012 i sak nr. A37-224/2012).
• I tillegg vil jeg gjøre deg oppmerksom på det faktum at levering av betalte utdanningstjenester for tiden er regulert av reglene for levering av betalte utdanningstjenester, godkjent ved dekret fra regjeringen i Den russiske føderasjonen av 15. august 2013 nr. 706, og også omtrentlige former for utdanningsavtaler er godkjent:
• for utdanningsprogrammer for videregående yrkesfaglig og høyere utdanning (Ord. fra Kunnskapsdepartementet datert 21. november 2013 nr. 1267);
• tilleggsutdanningsprogram (Ordning fra Kunnskapsdepartementet av 25. oktober 2013 nr. 1185);
• utdanningsprogrammer for allmenn grunnskole, grunnleggende generell og videregående allmennutdanning (Rekkefølge fra Kunnskapsdepartementet datert 9. desember 2013 nr. 1315);
• utdanningsprogram for førskoleopplæring (Kunnskapsdepartementets kjennelse 13. januar 2014 nr. 8).