टीएसयू में न्यूनतम एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर। टीएसयू के संकाय और विशिष्टताएं, उत्तीर्ण अंक। इसी नाम से विश्वविद्यालय

विश्वविद्यालय डॉक्टरों, फार्मासिस्टों और चिकित्सा एवं निवारक विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है।

वीएसएमयू अग्रणी शैक्षणिक संस्थानों में से एक है अनुसंधान संस्थानछात्रों की एक टुकड़ी वाले देश। यह रूस के सबसे पुराने विश्वविद्यालयों में से एक है। इसका इतिहास 1802 से मिलता है - डोरपत विश्वविद्यालय की स्थापना की तारीख, जो 1918 में वोरोनिश शहर में स्थानांतरित हो गई। 1930 में, इसका चिकित्सा संकाय एक स्वतंत्र चिकित्सा संस्थान बन गया।

आज यूनिवर्सिटी टॉप टेन में शामिल है चिकित्सा विश्वविद्यालयरूस. अपनी स्थापना के बाद से, इसने 40 हजार से अधिक विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया है, जिनमें यूरोप, एशिया और अफ्रीका के 56 देशों के विदेशी विशेषज्ञ शामिल हैं।

विश्वविद्यालय सक्रिय रूप से अनुसंधान गतिविधियाँ संचालित करता है। VSMU में वैज्ञानिक और नवीन गतिविधियों (UNID) के लिए एक विभाग बनाया गया जिसका नाम रखा गया। एन.एन. प्रभावी वैज्ञानिक कार्यान्वित करने के लिए बर्डेन्को और अभिनव कार्य, वैज्ञानिक क्षमता और सामग्री और तकनीकी आधार का पूर्ण उपयोग और विकास सुनिश्चित करना वैज्ञानिक अनुसंधानविश्वविद्यालय।

अधिक विवरण संक्षिप्त करें

हर व्यक्ति की सफलता समय और समय से तय होती है सही चुनावपेशे। सभी आधुनिक आवेदक इसे समझते हैं। दिलचस्प और अच्छी तनख्वाह वाली नौकरी का सपना देख रहे उन्हें अक्सर चुनाव करने में कठिनाई होती है। आपको किस विशेषता और किस शैक्षणिक संस्थान पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए? जो लोग इसके बारे में सोच रहे हैं वे वोरोनिश मेडिकल अकादमी (विश्वविद्यालय) चुन सकते हैं, क्योंकि प्राचीन काल से लेकर आज तक पेशे चिकित्साकर्मीश्रम बाजार में उत्कृष्ट, मांग और प्रतिस्पर्धी बने रहना।

इतिहास के पहले पन्ने

वोरोनिश राज्य चिकित्सा अकादमीहमारे देश के सबसे पुराने शैक्षणिक संस्थानों में से एक है। इसका इतिहास 1801 में शुरू हुआ, जब उत्तर-पश्चिमी क्षेत्र में रूस का साम्राज्यडोरपत विश्वविद्यालय खोला गया। 1893 में यह शैक्षिक संस्थाका नाम बदल दिया गया. इसका नाम यूरीव विश्वविद्यालय रखा गया और 1918 में जर्मन सैनिकों द्वारा बाल्टिक क्षेत्र पर कब्ज़ा करने के कारण इस विश्वविद्यालय का इतिहास पूरा हो गया।

निकोलाई निलोविच बर्डेन्को ने अपने अस्तित्व के दौरान यूरीव विश्वविद्यालय में अध्ययन किया। यह उनका नाम है जो आधुनिक वोरोनिश मेडिकल अकादमी (विश्वविद्यालय) रखता है। इस व्यक्ति ने 1906 में शैक्षणिक संस्थान से स्नातक की उपाधि प्राप्त की। बर्डेनको ने शानदार ढंग से अध्ययन किया। उन्होंने सम्मान के साथ अपनी मेडिकल डिग्री प्राप्त की। अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद, निकोलाई निलोविच ने व्यावहारिक कार्य शुरू किया। 1917 में, वह अपने मूल विश्वविद्यालय में लौट आए और सर्जरी विभाग के प्रमुख का पद प्राप्त किया।

1918 के बाद वीएसयू के हिस्से के रूप में काम किया

1918 में, यूरीव विश्वविद्यालय का रूसी शिक्षण स्टाफ वोरोनिश पहुंचा। विजिटिंग प्रोफेसरों में बर्डेन्को भी थे। इसके अलावा, शैक्षणिक संस्थान की संपत्ति का एक हिस्सा वोरोनिश को खाली करा लिया गया। यह सब एक नए विश्वविद्यालय के निर्माण के आधार के रूप में कार्य किया। नवंबर 1918 में, वोरोनिश स्टेट यूनिवर्सिटी (वीएसयू) ने छात्रों के लिए अपने दरवाजे खोल दिए।

विश्वविद्यालय में 4 संकाय शामिल थे। इनमें मेडिकल भी था संरचनात्मक उपखंड, जो कभी यूरीव विश्वविद्यालय में मौजूद था। इस संकाय के सबसे सक्रिय आयोजकों में से एक बर्डेनको थे। जब विश्वविद्यालय का संचालन शुरू हुआ, तो वह वीएसयू के चिकित्सा संकाय के संकाय क्लिनिक के विभाग के प्रमुख बन गए, और सैन्य क्षेत्र सर्जरी में छात्रों और डॉक्टरों के लिए विशेष पाठ्यक्रम खोले।

1930 के बाद कार्य

चिकित्सा के संकायवोरोनिश के हिस्से के रूप में स्टेट यूनिवर्सिटी 1930 तक अस्तित्व में था। दिसंबर में, इसने विश्वविद्यालय छोड़ दिया और एक स्वतंत्र शैक्षणिक संस्थान बन गया - एक चिकित्सा संस्थान। यह वह तारीख है जिसे वोरोनिश मेडिकल अकादमी की स्थापना तिथि माना जाता है।

उस समय चिकित्सा संस्थान में केवल 2 संकाय थे - चिकित्सा और स्वच्छता-स्वच्छता। उनमें से सबसे पहले, विकास पाठ्यक्रम 5 साल के लिए प्रदान किया गया था, और दूसरे में - 4 साल के लिए। 1933 में संगठनात्मक संरचनाविश्वविद्यालय को एक अन्य विभाग - मातृ एवं शिशु स्वास्थ्य संकाय के साथ फिर से भर दिया गया।

युद्ध और युद्ध के बाद के वर्ष

1941 तक, चिकित्सा संस्थान धीरे-धीरे विकसित हुआ और शैक्षिक क्षेत्र में अपनी स्थिति मजबूत की। महान की शुरुआत के साथ देशभक्ति युद्धविश्वविद्यालय के निरंतर अस्तित्व पर खतरा मंडरा रहा था। इसे लेकर शिक्षण संस्थान को खाली करा लिया गया. 1941 में उन्हें क्रास्नोयार्स्क भेजा गया, और 1942 में - उल्यानोवस्क। 1944 में, चिकित्सा संस्थान अपने गृहनगर वोरोनिश लौट आया और बहाल करना शुरू कर दिया शैक्षणिक गतिविधियां. छात्रों का प्रशिक्षण चिकित्सा और बाल चिकित्सा संकायों में शुरू हुआ।

विश्वविद्यालय की संगठनात्मक संरचना को लंबे समय तक नए प्रभागों से नहीं भरा गया था। केवल 1957 में ही शैक्षणिक संस्थान अस्तित्व में आया दंत चिकित्सा के संकाय, और 1961 में चिकित्सा संस्थानइसका अपना है दांता चिकित्सा अस्पताल. अन्य महत्वपूर्ण घटनाएँनिम्नलिखित वर्षों में हुआ:

1. 1977 में. विश्वविद्यालय का नाम एन.एन.बर्डेंको के नाम पर रखा गया, जिन्होंने संस्थान के विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया।
2. 1994 में. शिक्षण संस्थान ने अपना रुतबा बढ़ाया है. संस्थान को एक अकादमी में बदल दिया गया।
3. 2006 वर्ष में. शैक्षिक संगठन को स्वास्थ्य देखभाल और घरेलू चिकित्सा के विकास में महत्वपूर्ण योगदान के लिए एम. लोमोनोसोव का आदेश प्राप्त हुआ।

मेडिकल अकादमी आज

निकोलाई निलोविच बर्डेन्को के नाम पर वोरोनिश राज्य चिकित्सा अकादमी वर्तमान में एक विश्वविद्यालय है। यह एक बड़े और महत्वपूर्ण का प्रतिनिधित्व करता है शैक्षिक संस्था. विश्वविद्यालय में 9 भवन हैं। मुख्य भवन में 73 कक्षाएँ, शैक्षिक और प्रयोगशाला भवन में 40 और बेस पर हैं चिकित्सा संस्थानवोरोनिश - 300. 28 व्याख्यान कक्ष मुख्य भवन और शहर के चिकित्सा संस्थानों के आधार पर व्याख्यान आयोजित करने के लिए सुसज्जित हैं।

अकादमी, जो एक विश्वविद्यालय बन गई है, व्यावहारिक प्रशिक्षण पर बहुत ध्यान देती है, क्योंकि प्रत्येक छात्र को विश्वविद्यालय में रहते हुए सभी आवश्यक कौशल हासिल करने होते हैं। शैक्षणिक संस्थान ने एक सिमुलेशन और प्रशिक्षण केंद्र बनाया है और वर्तमान में आधुनिक उपकरण खरीदने के लिए इसमें भारी निवेश कर रहा है। विश्वविद्यालय के इस विभाग में है:

• शोरूम;
• प्रोजेक्टर से सुसज्जित इंटरैक्टिव व्याख्यान के लिए कक्षा;
• सूचना पैनल के साथ कंप्यूटर लैब;
• विभिन्न प्रेत, पुतले, सिमुलेटर।

शैक्षणिक संस्थान की वैज्ञानिक गतिविधियाँ

बर्डेनको के नाम पर वोरोनिश स्टेट मेडिकल अकादमी रोगों की लेजर थेरेपी पर 11 वैज्ञानिक स्कूल विकसित कर रही है आंतरिक अंग, क्लिनिकल इम्यूनोलॉजी, कार्डियक सर्जरी, पीडियाट्रिक नेफ्रोलॉजी, एनेस्थिसियोलॉजी और रिससिटेशन, आदि। विश्वविद्यालय में प्रायोगिक जीवविज्ञान और चिकित्सा का एक अनुसंधान संस्थान है। इसमें सामूहिक उपयोग के लिए एक केंद्र है, जो शैक्षणिक संस्थान के कर्मचारियों को विभिन्न प्रासंगिक और लोकप्रिय बायोमेडिकल अनुसंधान प्रदान करता है।

परिणाम वैज्ञानिक गतिविधिशिक्षण संस्थान काफी अच्छे हैं. 2016 में, विश्वविद्यालय ने "विश्वविद्यालय विज्ञान रिले" नामक एक अखिल रूसी प्रतियोगिता में भाग लिया। इसके परिणामों के अनुसार, वीएसएमयू विजेता बन गया और हमारे देश के शीर्ष पांच चिकित्सा शैक्षणिक संगठनों में प्रवेश किया। कुल मिलाकर, विश्वविद्यालय ने प्रतियोगिता में 30 वैज्ञानिक और नवीन परियोजनाएँ प्रस्तुत कीं। उन सभी को संघीय विशेषज्ञों से उच्चतम अंक प्राप्त हुए। एक परियोजना ने एक विशेष पुरस्कार अर्जित किया - "सर्वश्रेष्ठ 10" श्रेणी में रूसी संघ के फार्मास्युटिकल और मेडिकल उच्च शैक्षणिक संस्थानों के रेक्टर्स काउंसिल का पुरस्कार। वैज्ञानिक परियोजनाएँनिवारक चिकित्सा के क्षेत्र में।"

अंतर्राष्ट्रीय गतिविधि

वोरोनिश मेडिकल अकादमी बर्डेन्को विदेशी संगठनों के साथ सक्रिय रूप से सहयोग करती है। विश्वविद्यालय के साझेदारों में से एक हैम्बर्ग इंस्टीट्यूट ऑफ हेमेटोलॉजी, चैरिटे ( विश्वविद्यालय क्लिनिकबर्लिन की हम्बोल्ट यूनिवर्सिटी और बर्लिन की फ्री यूनिवर्सिटी)। वीएसएमयू आणविक आकृति विज्ञान के अध्ययन, एंडोक्रिनोलॉजी, पेरियोडोंटोलॉजी और ऑर्थोडॉन्टिक्स के क्षेत्र में अनुसंधान करने की समस्याओं पर विदेशी संगठनों के साथ बातचीत करता है।

विश्वविद्यालय में विदेशी आवेदकों को आकर्षित करने के लिए अंतरराष्ट्रीय गतिविधियों के क्षेत्र में भी काम किया जा रहा है, क्योंकि यहां आपको उच्च गुणवत्ता मिल सकती है उच्च शिक्षा. 2015 में, दूसरे देशों के नागरिक छात्रों की हिस्सेदारी 7.36% थी। 2016 में ये आंकड़ा बढ़कर 8.32% हो गया.

विश्वविद्यालय के फायदे और नुकसान

बर्डेनको के नाम पर वोरोनिश मेडिकल अकादमी की विशेषताओं से संकेत मिलता है कि शैक्षणिक संस्थान अच्छा, प्रभावी है और इसमें पर्याप्त सामग्री और तकनीकी संसाधन हैं। वीएसएमयू ने कार्मिक, नवाचार और वैज्ञानिक क्षमता विकसित की है, और इसमें प्रतिष्ठित वैज्ञानिक स्कूल हैं। आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है और अंतर्राष्ट्रीय संबंध स्थापित किए जाते हैं।

वहीं, यूनिवर्सिटी को भी नुकसान है. वोरोनिश राज्य चिकित्सा अकादमी का नाम रखा गया। बर्डेन्को अनुसरण कर रहे हैं कमजोर पक्ष:

• सामग्री और तकनीकी आधार का टूटना और धीरे-धीरे पुराना होना;
• उच्च योग्य शिक्षण स्टाफ की उम्र बढ़ना;
• विश्वविद्यालय के कर्मचारियों के लिए सामग्री समर्थन के स्तर और यूरोपीय मानकों के साथ काम करने की स्थिति और एक अग्रणी विश्वविद्यालय की स्थिति के बीच विसंगति।

आवेदकों के बीच वीएसएमयू की मांग

वोरोनिश राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय के कर्मचारी एक प्रवृत्ति पर ध्यान देते हैं जो आवेदकों के लिए महत्वपूर्ण है: जमा किए गए आवेदनों की संख्या हर साल बढ़ रही है, और उत्तीर्ण अंक बढ़ रहे हैं। यह सब इंगित करता है कि विश्वविद्यालय युवाओं के लिए अधिक से अधिक लोकप्रिय और दिलचस्प होता जा रहा है। 2017 में यूनिवर्सिटी ने 5 क्षेत्रों के लिए भर्ती की। उनके पास 2,653 आवेदन जमा किये गये. प्रतियोगिता में प्रति स्थान 6 से अधिक लोग थे।

विश्लेषण के बाद प्रवेश अभियान 2017 में, विश्वविद्यालय के कर्मचारी इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि वोरोनिश मेडिकल अकादमी में उत्तीर्ण ग्रेड था:

• के लिए 249 और 144 अंक दवा»;
• "दंत चिकित्सा" में 249 और 143 अंक;
• "बाल चिकित्सा" में 241 और 130 अंक;
• "फार्मेसी" में 206 और 138 अंक;
• "चिकित्सा एवं निवारक कार्य" में 214 एवं 125 अंक।*

* पहला नंबर बजट पर पासिंग स्कोर है, और दूसरा व्यावसायिक स्थानों पर पासिंग स्कोर है।

विश्वविद्यालय का छात्र मूल्यांकन

वोरोनिश राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालयअपने अस्तित्व के वर्षों में, इसने सकारात्मक और नकारात्मक दोनों समीक्षाएँ अर्जित की हैं। अच्छी रायसंतुष्ट छात्रों द्वारा व्यक्त किया गया शैक्षिक प्रक्रिया, उपलब्धता बजट स्थानविश्वविद्यालय में। वहीं, छात्र ध्यान दें कि विश्वविद्यालय में पढ़ाई करना कठिन है। छात्रों की ओर से इसकी काफी मांग है, क्योंकि उनका भविष्य का काम काफी जिम्मेदारी भरा होगा। एक छोटी सी गलती से मरीज की जान जा सकती है।

में नकारात्मक समीक्षावे अक्सर भ्रष्टाचार के बारे में लिखते हैं। कुछ छात्रों का दावा है कि विश्वविद्यालय में ऐसे शिक्षक हैं जो रीटेक के लिए पैसे की मांग करते हैं। साथ ही प्रबंधन सभी लोगों से भ्रष्टाचार की शिकायत करने को कहता है. पैसे की उगाही करते समय, वरिष्ठ कर्मचारी डीन के कार्यालय या वाइस-रेक्टर से संपर्क करने की सलाह देते हैं शैक्षिक कार्य.

वोरोनिश मेडिकल अकादमी (विश्वविद्यालय) एक विश्वविद्यालय है जहां छात्र न केवल अध्ययन करते हैं, बल्कि व्यक्तिगत विकास भी करते हैं रचनात्मक. स्वयंसेवी आंदोलन, विकलांगों और बच्चों की मदद के लिए टीमें यहां आयोजित की जाती हैं, कलात्मक और रचनात्मक समूह काम करते हैं, और खेल अनुभाग भी हैं।