तैयारी समूह में शारीरिक शिक्षा अवकाश विषय: “शीतकालीन मज़ा। तैयारी समूह में मनोरंजन "शीतकालीन सभाएँ"। परिदृश्य

"सर्दी ओलिंपिक खेलों" सीनियर में खेल मनोरंजन और तैयारी समूह

शीतकालीन ओलंपिक खेल»

वरिष्ठ एवं प्रारंभिक समूह

लक्ष्य: इष्टतम प्रदान करना मोटर मोडदौरान बच्चे मनोरंजन.

शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में बच्चों द्वारा अर्जित मोटर कौशल और क्षमताओं का उपयोग करना सिखाएं;

सहनशक्ति विकसित करें, चपलता, शक्ति, गति;

एक-दूसरे के प्रति मैत्रीपूर्ण रवैया, सौहार्द की भावना और पारस्परिक सहायता को बढ़ावा दें।

उपकरण: छोटी गेंद, स्किटल्स, मेडिसिन बॉल, हुप्स, सुरंग, श्वेत पत्र।

अवकाश की प्रगति.

नमस्कार, छुट्टियों के प्रिय अतिथियों!

हमें आपका हमारे यहां स्वागत करते हुए खुशी हो रही है शीतकालीन ओलंपिक.

हमारी प्रतियोगिताओं में दो टीमें भाग लेती हैं - बच्चों की एक टीम तैयारी समूह और वरिष्ठ समूह बच्चों की टीम. आइए तालियों से उनका स्वागत करें।

(लगता है खेल मार्च, टीमें हॉल में प्रवेश करती हैं और गठन बदलती हैं। फिर वे अपने स्थान पर चले जाते हैं)।

प्रतियोगिता शुरू होने से पहले आइए अपनी टीमों के बारे में जान लें।

टीम वरिष्ठ समूह -

हमारी टीम: "मज़बूत"

हमारी टीम हंसमुख और बहादुर है,

प्रतियोगिता के लिए तैयार! हुर्रे!

टीम तैयारी समूह -

हमारी टीम: "बड़े लोग"

हम बिना लड़े हार नहीं मानेंगे,

आइए अब प्रतियोगिता का आनंद लें!

सर्वश्रेष्ठ टीम को पुरस्कार मिलेगा

अरे, हमारे दुश्मन, सावधान!

प्रतिभागियों, प्रशंसकों, कृपया एक मिनट के लिए ध्यान दें!

यहाँ हॉल में कौन मौजूद है?

अंकों को सख्ती से कौन गिनता है?

खैर, बेशक वे हैं...

हमारी सख्त... जूरी!

आइए उन्हें जानें!

(न्यायाधीशों के पैनल द्वारा परिचय).

शुभ प्रभात खेल पथ, प्रिय मित्रों! हम अपनी शुरुआत कर रहे हैं शीतकालीन ओलंपिक खेल!

1. रिले "हिमलंबों को गिराओ".

टीमों में 5-6 लोग हैं. पहला खिलाड़ी लैंडमार्क की ओर दौड़ता है, एक छोटी गेंद उठाता है और पिन पर फेंकता है (एक बार). और अपनी टीम में लौट आता है. अगला प्रतिभागी रिले दौड़ शुरू करता है।

ताकि मौज-मस्ती का समय फीका न पड़े,

समय को तेजी से आगे बढ़ाने के लिए,

दोस्तों, हम आपको आमंत्रित करते हैं,

जल्दी से रिले दौड़ में भाग लें।

2. रिले "बर्फ के बहाव से टकराए बिना दौड़ें".

टीमों में 5-6 लोग हैं. प्रत्येक टीम के सामने मेडिसिन बॉल्स रखी जाती हैं। (बहाव). सिग्नल पर, पहला प्रतिभागी दौड़ता है, सांप की तरह इधर-उधर भागता है "बर्फ का बहाव"और अपनी टीम में लौट आता है (सीधे). अगला प्रतिभागी खेल जारी रखता है।

तो, दोस्तों, हम जारी रखते हैं

हमारे पास विचारों की बड़ी आपूर्ति है.

और वे किसके लिए हैं?

बेशक आपके लिए!

3. रिले "चलो स्लेजिंग करें"

टीमों को जोड़ियों में बांटा गया है. बच्चे जोड़े में हाथ पकड़कर खड़े होते हैं, एक सामने, दूसरा पीछे। वे मील के पत्थर तक दौड़ते हैं और अगली जोड़ी को बैटन सौंपते हुए अपनी टीम में लौट आते हैं।

क्या तुम लोग बहादुर हो?

निपुण, कुशल?

यह सिद्ध होना चाहिए

बाहर निकलो और खेलो।

4. रिले "स्नोबॉल लीजिए".

टीमें एक दूसरे के विपरीत पंक्तिबद्ध होती हैं। टीमों के बाईं ओर एक घेरे में स्नोबॉल हैं। एक संकेत पर, बच्चे टीम के दाहिनी ओर खड़ी टोकरी में एक-दूसरे को स्नोबॉल देना शुरू करते हैं।

5. "नाम शीतखेल» .

6. रिले "बर्फ सुरंग के माध्यम से".

टीमें सुरंग में रेंगती हैं।

7. रिले "बर्फ पर कौन तेजी से दौड़ सकता है".

टीमें बर्फ़ को तैरते हुए पार करती हैं (सफेद कागज). वापस दौड़ें और अगले प्रतिभागियों को बर्फ की परतें सौंपें।

हमारा तो अंत हो गया शीतकालीन ओलंपिक खेल. लेकिन आज विजेता कौन है?

मंजिल हमारी जूरी को दी गई है।

जूरी का शब्द.

विजेता का पुरस्कार समारोह.

हमारी प्रतियोगिता ख़त्म हो गई है.

अंत में मैं आपको यही शुभकामना देना चाहूँगा:

आइए ये आपके पास हैं शुरुआत याद रखी जाएगी,

सारी विपत्तियाँ बीत जाएँ,

आपके सभी मुरादें पूरी हो,

संगठन: जीबीओयू स्कूल नंबर 1368 ओपी नंबर 2

स्थान: मास्को

सामग्री का विवरण: प्रस्तावित सारांश किंडरगार्टन शिक्षकों, वरिष्ठ शिक्षकों और स्कूल के बाद के समूहों के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगा।
लक्ष्य:प्रकृति में शीतकालीन घटनाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। की आवश्यकता पैदा करें स्वस्थ तरीकाज़िंदगी।
कार्य:
- बच्चों की रचनात्मक गतिविधि के विकास में योगदान करें;
- मौसमी घटनाओं, लोक संकेतों के बारे में ज्ञान को समेकित करना;
- अपनी शब्दावली को सक्रिय और विस्तारित करें,

शीतकालीन खेलों-प्रतियोगिताओं में रुचि विकसित करें;
- भौतिक गुण विकसित करें: चपलता, प्रतिक्रिया की गति;
- एक टीम में खेलना सीखें, एक संकेत पर और एक साथ कार्य करें;
- सामूहिकता और पारस्परिक सहायता की भावनाओं को बढ़ावा देना;

प्रारंभिक काम: सर्दियों के बारे में चित्र देखना, पढ़ना कल्पना, कहावतों से परिचित होना, सर्दियों के बारे में बातें, मौसमी परिवर्तनों का अवलोकन करना, शीतकालीन विषयों के अनुसार आउटडोर खेल सीखना।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:अनुभूति; भाषण विकास; शारीरिक विकास; सामाजिक और संचार विकास.

उपकरण: बड़े हुप्स (2), मध्यम हुप्स (2), शंकु (2), दो रंगों के क्यूब्स (बच्चों की संख्या के अनुसार), दो रंगों के स्नोबॉल टोकन (बच्चों की संख्या के अनुसार), स्कार्फ।

मनोरंजन की प्रगति:

शिक्षक एक पहेली पूछता है: अनुमान लगाओ कि भूरे बालों वाली गृहिणी कौन है?

हिलते पंख वाले डस्टर - फुलाने की दुनिया पर?

रास्तों को पाउडर किया, रास्तों को रंगा

क्या आपने बच्चों को खुशी दी और उन्हें स्लेजिंग की सवारी करायी?

वोस्प.: आप किसे जानते हैं? सर्दियों के बारे में कहावतें और कहावतें ?

मैं आपको देश में आमंत्रित करता हूं सर्दी के खेलऔर मनोरंजन!

रेब.: और भले ही ठंढ और बर्फ़ीला तूफ़ान हो, हर तरफ से बर्फ उड़ रही है..

लेकिन हमें खेलने और मौज-मस्ती करने से कोई नहीं रोकेगा.

प्लेबैक: आइए याद करें कि यह कौन सा महीना है? यह सर्दी का कौन सा महीना है? इसे लोगों (प्रोसिनेट्स) के बीच क्या कहा जाता है? क्यों? और अन्य सर्दियों के महीने? (जेली, बर्फ) क्यों?

सर्दी अपने साथ बहुत कुछ लेकर आई है...

रेब.: सर्दी पाले के साथ, पाले के साथ, बर्फ़ीले तूफ़ान के साथ आई है

बिर्च के नीचे बर्फ़ का बहाव, स्प्रूस के पेड़ों के नीचे सफ़ेद और सफ़ेद

खेलें: आओ खेलें वी खेल "शीतकालीन" ("स्नो" कमांड सुनकर बच्चे ताली बजाते हैं; "बर्फ़ीला तूफ़ान" कमांड पर वे अपने चारों ओर घूमते हैं; "स्नोड्रिफ्ट" - वे बैठ जाते हैं)।

दोस्तों, क्या आप जानते हैं क्या होता है:

खेल "क्या होता है..."

1. चांदी जैसा, ठंडा, चिकना... (बर्फ)

2. कांटेदार, सुंदर, हरा... (क्रिसमस ट्री)

3. भयंकर, ठंडा, बर्फीला... (सर्दी)

4. तीक्ष्ण, नुकीला, धातु... (स्केट्स)

5. छोटा, रोएंदार, उड़ने वाला... (स्नोफ्लेक)

6. बड़ा, भयंकर, सोया हुआ... (भालू)

वोस्प.: ठीक है, हम परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरे जंगल में जाएंगे। बिना खोए जंगल में चलने के लिए, मुझसे स्नोबॉल ले लो। जिनके पास नीले स्नोबॉल हैं वे एक टीम हैं, जिनके पास सफेद स्नोबॉल हैं वे दूसरी टीम हैं।

रेब: बर्फ है, बर्फ है, सभी सड़कें बर्फ से ढकी हुई हैं।

सभी सड़कें, सभी रास्ते, पार नहीं किये जा सकते, पार नहीं किये जा सकते।

प्लेबैक: आप क्या चला सकते हैं?

खेल "रेनडियर स्लेज" (दो के कॉलम में 2 टीमें। पहली जोड़ी एक घेरे में शंकु तक और पीछे दौड़ती है और घेरा अगले जोड़े को देती है)

तो हम जंगल में आ गए... जंगल में एक साफ़ जगह पर एक रंगा हुआ घर है

विंटर उस घर में रहता है और बच्चे उसके आने का इंतज़ार कर रहे हैं।

खेल "एक घर बनाएँ" (दो रंगों के घन, दो टीमें)

भालू की शक्ल

और इतना शोर क्यों मचाओ? तुम्हें पता है कि भालू सो रहा है...

चूँकि उन्होंने मुझे सोने नहीं दिया, तुम मेरे साथ खेलोगे...

लेकिन पहले मुझे जवाब दो कि सर्दियों में ऐसा होता है या नहीं:

खेल "ऐसा होता है या नहीं होता"

सूरज तेज़ चमकता है, तेज़ गर्मी देता है,

बर्फ बड़े-बड़े टुकड़ों में गिर रही है,

एक भूरे रंग का खरगोश बर्फ में कूदता है,

दिन छोटे हैं, सूरज कम चमकता है

गिलहरी शंकु और मेवे इकट्ठा करती है,

लोग अबाबील, बुलबुल, के लिए फीडर बनाते हैं

हाथी सो रहा है

पेड़ों पर कलियाँ खिल रही हैं

बर्फ़ीला तूफ़ान चल रहा है

माँ भालू फरवरी के अंत में शावकों को जन्म देती है।

बर्फ़ की बूंदें खिल रही हैं

बहुत तेज़ बरसात हो रही है

खेल "भालू" एक बार हम जंगल में घूम रहे थे और एक भालू से मुलाकात हुई

वह पेड़ के नीचे फैला हुआ लेटा हुआ है और खर्राटे ले रहा है।

हम उसके चारों ओर चले, क्लबफुट को जगाया,

आओ, छोटे प्रिय, उठो और जल्दी से हमसे मिलो!

भालू अलविदा कहता है और चला जाता है

रेब.: जंगल में सर्दी है, जंगल में सफेदी है, चारों ओर बर्फ गिर रही है

मानो सफेद रोयें से जंगल बर्फ से ढँक गये हों।

रेब.: सर्दी ने छोटे जंगल में पेड़ों को स्कार्फ दे दिए

उसने उन्हें फर कोट पहनाए और खुद को खुश किया।

तो मेरे पास एक रूमाल है. आइए खेलते हैं..

खेल "जलाओ, साफ़ जलाओ"

शीतकालीन वन के माध्यम से हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। आपने अच्छा खेला और एक भालू से मिले।

पाले को चटकने दो, बर्फ़ीला तूफ़ान मैदान में घूमने दो

खैर, हमारे बच्चे ठंड से नहीं डरते।

तैयारी समूह "विंटर फन" में खेल मनोरंजन।

उम्र: 6-7 साल
जगह: जिम

कार्य:
- पदोन्नति करना ज्ञान संबंधी विकासबच्चा, शारीरिक व्यायाम करने की क्षमता विकसित करना;
- बच्चों में प्रतिस्पर्धा की भावना पैदा करें;
- भौतिक गुण विकसित करें: गति, चपलता, सहनशक्ति।
उपकरण: दो टीमों के प्रतीक; धुनों का चयन (अधिक स्पोर्टी मार्च; अन्य धुनें

अग्रणी:

जमीन के ऊपर घूमता है. सर्दी ने फिर से अपना नृत्य शुरू कर दिया है।

स्वास्थ्य, आनंद, शक्ति शीतखेलइसे हमारे पास ले आओगे.

हम सब कहेंगे: "नहीं!" ठंडा। हमें ठंढ की परवाह नहीं है.

हम स्केट्स, स्टिक, पक और बॉल से दोस्ती करेंगे।

यह हमारे लिए सर्दी से मिलने का समय है, हम इसके बिना नहीं रह सकते।

एक स्नोमैन आता है:

मुझे मज़ा, शोर सुनाई देता है,

जल्द ही किंडरगार्टन आएँ!

शीतकालीन खेल खेलें

मज़े करो और नाचो!

मुझे बताओ, मैं सर्दियों में कौन से खेल खेल सकता हूँ? (बच्चों के उत्तर).

आपने सब कुछ सही कहा, आप बहुत सारे खेल जानते हैं।

मैं देख रहा हूँ कि आप सभी स्वस्थ हैं।

क्या आप सभी दौड़ने और कूदने के लिए तैयार हैं?

तो ठीक है, हर कोई ऊपर आ जाता है,

गर्म होने के लिए तैयार हो जाइए.

और आज हम स्नोबॉल से वार्मअप करेंगे।

खेल "शूटआउट" - "स्नोड्रिफ्ट" के दोनों किनारों पर दो टीमें खेलती हैं। (हॉल का मध्य भाग बर्फ़ के बहाव से चिह्नित है)। प्रत्येक बच्चे के पास एक स्नोबॉल है।

एक संकेत पर, बच्चे अपने विरोधियों के क्षेत्र में स्नोबॉल फेंकना शुरू कर देते हैं।

अग्रणी:

निपुणता और ध्यान विकसित करें

प्रतियोगिताओं से हमें मदद मिलेगी.

आएँ शुरू करें मज़ा शुरू होता है,

हमारी टीमों को प्रतिस्पर्धा करने दीजिए.

हम अपने एथलीटों का जोरदार तालियों से स्वागत करते हैं!!!

बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है: "स्नोमेन" और "आइस"।

हिम मानव: ध्यान! ध्यान! अभी हमारे हॉल में एक टेलीग्राम भेजा गया है.

अग्रणी: मुझे आश्चर्य है कि यह किसका है?! हमारे सभी एथलीट और प्रशंसक वहां मौजूद हैं।

हिम मानव: (टेलीग्राम खोलता है) यह टेलीग्राम हमारी मालकिन ज़िमुष्का - विंटर का एक फरमान है।

अग्रणी: वहां जो लिखा है उसे तुरंत पढ़ें.

हिम मानव: (टेलीग्राम पढ़ता है) "मैं, ज़िमुष्का - सर्दी, उत्तर की मालकिन, बर्फ़ीला तूफ़ान, ठंढ और उत्तरी हवाएँ, मैं "विंटर फन" अवकाश पर सभी को आदेश देता हूं:

मजे करो, उदास मत हो;

ताली बजाकर, चिल्लाकर और पैर थपथपाकर एथलीटों का समर्थन करें;

न केवल अपनी टीम के लिए, बल्कि विरोधी टीम के लिए भी "जयकार" करें;

एथलीटों को चुस्त, तेज, मजबूत और स्मार्ट बनाया जाए।

मैं सभी को शुभकामनाएँ देता हूँ!!!

अग्रणी: अच्छा दोस्तों, क्या आप तैयार हैं?

बच्चे: हाँ!

हिम मानव: पहला कार्य"अभिवादन"। प्रिय कप्तानों, आपको अपनी टीम का परिचय बहुत ही रोचक और स्पष्ट, प्रभावशाली आवाज में देना होगा।

(टीमों का प्रतिनिधित्व: नाम, आदर्श वाक्य, प्रतीक)

अग्रणी: अगला कार्य कहा जाता है"महसूस किए गए जूते"

(प्रत्येक टीम को फेल्ट बूट मिलते हैं, बड़े आकार. पहला प्रतिभागी फेल्ट बूट पहनता है। कुछ दूरी पर सांप के आकार में मॉड्यूल रखे गए हैं। कार्य: फेल्ट बूटों में आगे-पीछे दूरी तय करना, अगले प्रतिभागी को पास देना, और इसी तरह पूरी टीम।)

हिम मानव:

जो अधिक साहसी हैं

कौन तेज़ और बहादुर है?

हम आपको खेल के लिए आमंत्रित करते हैं

नाम के तहत"हॉकी" - एक छड़ी की मदद से एक स्नोबॉल को घेरा में रोल करें।

अग्रणी:

लड़कियाँ - ध्यान दें!

लड़के - ध्यान!

आपके लिए है एक और,

मजेदार कार्य -"मजेदार पेंगुइन" - अपने पैरों के बीच गेंद को पकड़कर घूमें।

हिम मानव: . मुझे ढलान पर सवारी करना पसंद है
मैं एक पक्षी से भी तेज़ गति से नीचे उड़ रहा हूँ।
अच्छा, अपने आप को ऊपर खींचो।
अनुमान लगाओ मैं कौन हूं? (स्लेज)
सुबह-सुबह बर्फबारी हुई।

साफ जगहें बर्फ से ढकी हुई थीं।

क्या प्रत्येक व्यक्ति बैठ सकता है?

अब स्लेज पर -"आइस स्लेज" - एक खिलौने की सवारी करें।

टीमें कुर्सियों पर बैठती हैं। और डॉक्टर हॉल में प्रवेश करता हैऐबोलिट।

नमस्ते बच्चों!
आप कैसा महसूस कर रहे हैं, आप किस बारे में शिकायत कर रहे हैं?
मुझे अच्छा लगता है जब बच्चे प्रसन्न और स्वस्थ होते हैं।
क्या तुम जानते हो कि क्या करना है,
स्वस्थ और मजबूत रहने के लिए?
बच्चे: हाँ, आपको व्यायाम करने और खेल खेलने की ज़रूरत है।

ऐबोलिट: तुम बहुत स्लिम और अच्छी हो. आप शायद अच्छा और ठीक से खाते हैं। मैं अब पता लगाऊंगा कि आप सही खा रहे हैं या नहीं।
खेल "यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं, तो सही खाएं" (प्रशंसकों के साथ खेल)
ऐबोलिट उत्पादों को नाम देता है (नाशपाती, चिप्स...), खिलाड़ी को एक स्नोबॉल फेंकता है। खिलाड़ी एक स्नोबॉल पकड़ता है और हानिकारक या उत्तर देता है उपयोगी उत्पादअच्छी सेहत के लिए।
ऐबोलिट: अच्छी तरह से किया दोस्तों! हमें खेलने में मजा आया. अधिक हंसें और आनंद लें। एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराएं और स्वस्थ रहने का प्रयास करें। और मेरे लिए, दोस्तों, यह अगले किंडरगार्टन में जाने का समय है।

अग्रणी: हवा चल रही थी, ठंड की गंध आ रही थी,
विंटर की तरह - विंटर ने अपनी आस्तीन लहराई।
सफेद फुलझड़ियाँ ऊँचाई से उड़ीं
बर्फ के टुकड़े पेड़ों और झाड़ियों पर गिर रहे हैं।

अगली प्रतियोगिता बुलाई गई है"बर्फ का एक टुकड़ा इकट्ठा करो ».

(प्रत्येक दूरी के अंत में, टीम के सामने एक बर्फ का टुकड़ा है, जिसे 6 भागों में काटा गया है। प्रतिभागियों को असाइनमेंट: टीम में हर कोई दूरी के अंत तक दौड़ता है, बर्फ के टुकड़े का 1 हिस्सा लेता है, टीम में लौटता है और इसलिए पूरे स्नोफ्लेक को स्थानांतरित करना और इकट्ठा करना आवश्यक है। जो टीम इसे सही ढंग से इकट्ठा करने वाली पहली टीम है वह स्नोफ्लेक जीतती है)।

हिम मानव: पूरा रास्ता बर्फ से चमक रहा है.
मैं तेजी से स्कीइंग कर रहा हूँ!
हवा उड़ती है
अपना दुपट्टा अपनी पीठ के पीछे लेते हुए।

हमारा अगला कार्य कहलाता है"स्की रेस" .

(बच्चे पेपर स्की पर अपने पैर रखकर खड़े होते हैं और एक संकेत पर, उन पर चलकर मील के पत्थर तक जाते हैं और वापस आते हैं। जो प्रतिभागी पहले कार्य पूरा करता है वह जीत जाता है)।

प्रस्तुतकर्ता: रिले "स्ट्रॉन्गमेन" (रस्साकशी)।

कौन सी टीम सबसे मजबूत है?

खैर, दोस्तों, अपने आप को ऊपर खींचो!

एक दूसरे के बगल में खड़े हो जाओ!

एक, दो - उन्होंने इसे ले लिया!..

हिम मानव: खेल में, जीवन की तरह, सब कुछ प्रवाहित होता है, सब कुछ बदलता है। कुछ चैंपियन दूसरों की जगह लेते हैं, नई प्रतियोगिताएं पुरानी प्रतियोगिताओं की जगह लेती हैं।

अग्रणी: खेल केवल रिकॉर्ड के बारे में नहीं है। यह, सबसे पहले, स्वास्थ्य, शक्ति और देश के लिए एक लॉन्चिंग पैड है मूड अच्छा रहे. मैं हमारी प्रतियोगिताओं के चैंपियनों से इस महत्वपूर्ण क्षण - पुरस्कार समारोह - के लिए तैयारी करने को कहता हूँ।

हमारा बहुत अच्छा समय था।

आप सही से जीते.

प्रशंसा और पुरस्कार के योग्य,

और हम आपको पुरस्कार देकर प्रसन्न होंगे!

स्नोमैन और प्रस्तुतकर्ता: अलविदा! फिर मिलेंगे दोस्तों!

में शीतकालीन अवकाश वरिष्ठ समूह. परिदृश्य

उद्देश्य:मनोरंजन युवा, नौसिखिया शिक्षकों के लिए उपयोगी होगा; सामग्री बड़े बच्चों के लिए है।
मनोरंजन "विंटर फन"
वरिष्ठ समूह
कार्य:
सर्दियों के बारे में बच्चों के विचारों को पहचानें और व्यवस्थित करें। संज्ञा से विशेषण बनाना सीखें। देशी प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करें।
बच्चों के भाषण में शब्दों को सक्रिय करें: दिसंबर, जनवरी, फरवरी, जिज्ञासु, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़, बर्फ़ीला तूफ़ान, कड़वी ठंढ, ठंढ।
सामग्री:
लिफाफा (पोकेमुचका का पत्र), क्रॉसवर्ड पहेली, चित्र "कलाकार ने क्या मिलाया?", कट-आउट चित्र "सीज़न"। 1. बच्चों की मेज पर कट-आउट चित्र "सीज़न" हैं। बच्चे चित्र एकत्र करते हैं और ऋतुओं के नाम बताते हैं।
- आपने कैसे अनुमान लगाया कि यह सर्दी थी?

2. जब मैं किंडरगार्टन जा रहा था, तो डाकिया ने मुझे एक पत्र दिया, हमारे नाम KINDERGARTENऔर हमारा समूह. एक जिज्ञासु लड़के पोकेमुचकी का एक पत्र। (पत्र पढ़कर)।
-सर्दी क्या है?
- सर्दी कितने महीने की होती है?
- इसकी शुरुआत किस महीने से होती है?
- दिसंबर के बारे में एक कविता बताएं:
दिसंबर।
एक लंबा साल ख़त्म हो रहा है
दिसंबर स्वयं हमारे पास आ रहा है!
वह बर्फ, बर्फ़ीला तूफ़ान लाता है
और उन्होंने चमकीले खिलौने खाये।
यह जंगल में भूखा हो गया:
लोमड़ी को देखो!
लोमड़ी शिकार पर है -
वह खरगोश नहीं पकड़ सकती!
ताकि कोई परेशानी न हो,
खरगोश अपनी पटरियों को भ्रमित कर देता है।
जंगल बर्फ के साम्राज्य के नीचे सो गया,
ठण्डा हो रहा है।
- सर्दी के दूसरे महीने का क्या नाम है? (उनके बारे में कविता)

जनवरी।
कैलेंडर खोलें -
जनवरी शुरू होती है.
जनवरी में, जनवरी में
यार्ड में बहुत बर्फ है.
छत पर बर्फ है,
आंगन में।
सूर्य नीले आकाश में है.
हमारे घर में चूल्हे गरम होते हैं.
धुआं एक स्तंभ में आकाश की ओर उठता है।
जनवरी।
कैलेंडर देखें:
जनवरी शुरू हो रहा है!
वह गर्म फर कोट में चलता है,
नया सालउसे अपने साथ ले जाता है.
सफ़ेद फर कोट में एक खरगोश सरपट दौड़ता है,
जंगल उसे सुरक्षित रूप से छुपाता है -
बहती बर्फ का निशान ढका हुआ है।

एक सपेराकैली बर्फ में चलती है।
और पाला टूट रहा है और गुस्से में है।
लोमड़ी की पूँछ से बर्फ़ बह जाती है।
मूस, लोमड़ी, जंगली सूअर
वे भूरे जंगल में वसंत की प्रतीक्षा कर रहे हैं।
- सर्दी का आखिरी, तीसरा महीना? (उनके बारे में कविता)

फ़रवरी
बर्फ से, शॉल पर फेंकते हुए,
फरवरी जंगलों के बीच से गुजर रहा है।
बर्फ़ीला तूफ़ान गुस्से में है, बर्फ़ीला तूफ़ान सीटी बजा रहा है
एक भूरा भेड़िया जंगल में घूम रहा है।
एक मोटा काला घड़ियाल चल रहा है,
बर्फ़ पिघलने का इंतज़ार कर रहे हैं.
और मैग्पीज़ फूट-फूट कर मच गए:
- हम सर्दियों को अलविदा कहेंगे!
रंग की सुबह का सवेरा
बुलफिंच गा रहे हैं,
स्तन भोजन की तलाश में हैं,
वेटिंग फॉर स्प्रिंग वन पक्षी!
फ़रवरी।
फ़रवरी में हवाएँ चलती हैं, बर्फ़ गिरती है,
नदी पर बर्फ चमकती है,
एक बर्फ़ीला तूफ़ान पृथ्वी पर घूमता है,
फरवरी में उसे नींद नहीं आती.

- सर्दियों में मौसम कैसा है?
- आप कौन सी शीतकालीन घटनाएँ जानते हैं?
- सर्दी में जानवर कैसे रहते हैं?
- और पक्षी?
- हम "अपने छोटे भाइयों" की मदद कैसे कर सकते हैं?
- हमें सर्दी क्यों पसंद है? (खेल, मज़ाकिया नये साल का जश्न).

4.क्रॉसवर्ड पहेली को सुलझाना.
- मैं पहेलियां पूछूंगा, और हम शब्द - उत्तर - को क्रॉसवर्ड पहेली में दर्ज करेंगे।

1) वह सफेद झुण्ड में उड़ता है।
यह उड़ने पर चमकता है।
वह शीतल तारे की भाँति पिघलता है
हथेली पर और मुँह में (बर्फ)।
2) रिग्मारोल की शुरुआत किसने की,
सफ़ेद बिस्तर बनाता है
क्या मैदान तुम्हें सुलाता है?
यह एक बर्फीला...(बर्फ़ीला तूफ़ान) है।
3) चारों ओर सब कुछ सफेद और सफेद है,
बहुत बर्फ थी.
सफेद टोपियों में जंगल और घर हैं।
सफेद सैर... (सर्दी)।
4) जैसे ही आप उन्हें छूते हैं, वे चिल्लाने लगते हैं
भयभीत गोस्लिंगों से भी अधिक।
वे एक दिशा में उड़ते हैं
लेकिन वे दूसरे के पास नहीं जाना चाहते.
मुद्रा में गर्व,
लेकिन हंस नहीं, बल्कि... (बेपहियों की गाड़ी)।
5) तारा घूम गया
हवा में थोड़ा सा है
बैठ गया और पिघल गया
मेरी हथेली पर (बर्फ का टुकड़ा)।
5. शारीरिक शिक्षा मिनट.
आउटडोर खेल "स्नोफ्लेक"
खिलाड़ी हॉल के चारों ओर तितर-बितर हो जाते हैं। संकेत के लिए "हवा चली, बर्फ के टुकड़े घूम गए!" बच्चे जगह-जगह घूमते हैं। एक वयस्क के शब्दों के साथ, "स्नोफ्लेक्स - छोटे फुल्के उड़ते-उड़ते थक गए, घूमना बंद कर दिया, आराम करने बैठ गए," वे बैठ गए। खेल खुद को दोहराता है.
हम बर्फ के टुकड़े हैं, हम फुलझड़ी हैं,
चारों ओर घूमो, हमें इससे कोई गुरेज नहीं है।
हम बर्फ के टुकड़े हैं - बैलेरिना,
हम दिन-रात नाचते हैं।
आइए हम सब एक साथ एक घेरे में खड़े हों -
यह एक स्नोबॉल बन जाएगा।

6. खेल अभ्यास: "एक शब्द के साथ आओ"
- ठंढ, ठंड, हवा, बर्फ, बर्फ शब्दों से ऐसे शब्द बनाएं जो प्रश्न का उत्तर देंगे, कौन सा?
- आप "फ्रॉस्टी" किस बारे में कह सकते हैं? (दिन, वायु)
7. खेल अभ्यास: "ऐसा क्यों नहीं होता?"
बच्चे चित्र को देख रहे हैं: सर्दी, बर्फ़ीला तूफ़ान, झुके हुए पेड़, शॉर्ट्स और पनामा टोपी में एक लड़का।
- कलाकार ने क्या मिलाया? ऐसा क्यों नहीं होता?
8.जमीनी स्तर।
- आप सर्दियों के बारे में कौन से संकेत, कहावतें और बातें जानते हैं?
कहावत का खेल
जनवरी वर्ष की शुरुआत है, सर्दियों का मध्य।
जनवरी - पिता वर्ष की शुरुआत करते हैं और सर्दी कहते हैं।
जनवरी का महीना सर्दी का है जनाब.
फरवरी - फरवरी में बर्फ़ीले तूफ़ान और तूफ़ान उड़े।
फरवरी भयंकर महीना है, पूछता है जूते कैसे पहने हो?
फरवरी बर्फ़ीले तूफ़ानों से भारी है, और मार्च टपक रहा है।
दिसंबर में साल ख़त्म होता है और सर्दी शुरू होती है।
दिसंबर ढल रहा है, दिसंबर कीलें, और ठंढ आपके कानों में आँसू बहा रही है।
सर्दियों में रास्ता संकरा होता है, लेकिन वसंत में रास्ता छोटा हो जाता है।
फरवरी में सूरज गर्मियों में बदल जाता है।
9.आउटडोर खेल "स्नोफ्लेक्स एंड द विंड"
बच्चे पाठ के अनुसार हरकतें करते हैं। खेल 2-3 बार खेला जाता है.
बर्फ के टुकड़े, बर्फ के टुकड़े हवा में उड़ रहे हैं,
बर्फ के टुकड़े, बर्फ के टुकड़े जमीन पर गिरना चाहते हैं,
और हवा तेज़ और तेज़ चलती है,
बर्फ के टुकड़े तेजी से और तेजी से घूम रहे हैं।
अचानक हवा थम गई, चारों ओर शांति हो गई,
बर्फ के टुकड़े बड़े आकार में उड़ गए
स्नोबॉल.
(अलग-अलग दिशाओं में दौड़ना आसान है
घूमते हुए दौड़ना
किसी वयस्क की ओर दौड़ें और उसके बगल में फर्श पर बैठ जाएं।)

पाठ की प्रगति:

अध्यापक।दोस्तों, आज मैं आपको बहुत बात करने के लिए आमंत्रित करता हूँ दिलचस्प विषय. यह दो शब्दों से मिलकर बना है: पहला शब्द है "मज़ा"। आपको क्या लगता है इस शब्द का क्या मतलब है?(बच्चों के उत्तर।)

शिक्षक बच्चों के उत्तरों का सारांश प्रस्तुत करता है।फन एक पुराना शब्द है जिसका मतलब है खेल, मौज-मस्ती, चुटकुले। दूसरा शब्द -"सर्दी" और यह पता चला... "शीतकालीन मज़ा"

अध्यापक।सर्दी का मज़ा... तो फिर इन शब्दों का क्या मतलब है?(बच्चों के उत्तर।)

शिक्षक बच्चों के उत्तरों का सारांश प्रस्तुत करता है(शीतकालीन खेल और मनोरंजन) और आपको शीतकालीन गतिविधियों के बारे में और अधिक जानने के लिए आमंत्रित करता है जो रूस में बच्चों और वयस्कों दोनों द्वारा लंबे समय से पसंद की जाती रही हैं।

अध्यापक।सबसे पहले, हम आपके साथ खेलेंगे।उपदेशात्मक खेल "संघ"।चित्र दिखाने पर बच्चे उसका नाम बताते हैं(बर्फ, दस्ताने) और शिक्षक उन्हें इस शब्द से जुड़े शब्द चुनने के लिए आमंत्रित करते हैं।

बर्फ - सर्दी, ठंड, स्नोमैन, स्नोबॉल...

दस्ताने - चलना, हाथ, गर्माहट...

अध्यापक।आइए ठंढ के बारे में कहावतें याद रखें:

- "गहरे ठंढ में अपनी नाक का ख्याल रखें";

- "ठंढ बहुत अच्छी नहीं है, लेकिन यह आपको खड़े रहने के लिए नहीं कहती";

- "सर्दियों में कोट और फ्रॉस्ट पहनना एक मज़ाक है।"

अध्यापक। सर्दियों में आप बाहर कौन सी दिलचस्प चीजें कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर।)

शिक्षक बच्चों को स्लेज के बारे में एक पहेली पढ़ता है।

मैं शाम तक इसकी सवारी करता हूं।

लेकिन मेरा आलसी घोड़ा ही मुझे पहाड़ से नीचे ले जाता है।

और मैं हमेशा स्वयं पहाड़ी पर चलता हूं

और मैं अपने घोड़े को रस्सी से पकड़ता हूं।

(स्लेज।)

(पेंटिंग "स्लेजिंग" का प्रदर्शन)।

रूस में प्राचीन शगलों में से एक - स्लेज की सवारी के बारे में एक शिक्षक की कहानी: "रूस में सर्दी काफी लंबे समय तक चलती थी, बर्फीली और ठंडी दोनों होती थी। पुराने दिनों में, गर्मियों में, हर कोई किस पर यात्रा करता था? (गाड़ी, गाड़ी) पहिये घूम रहे थे, गाड़ी चल रही थी। लेकिन सर्दियों में पहिए अक्सर ख़राब हो जाते थे। आपको क्या लगता है? (बच्चों के उत्तर: वे बर्फ के बहाव में फंस गए।) और लोग गाड़ियों और गाड़ियों को पहियों से धावकों (स्की) तक ले जाने का विचार लेकर आए। इसलिए वे बहुत तेजी से आगे बढ़े।"

प्राचीन स्लीघों की आधुनिक स्लीघों से तुलना (बच्चे प्राचीन स्लेज और आधुनिक स्लेज के बीच समानता और अंतर का विश्लेषण करते हैं)।

शिक्षक एक तार्किक कार्य प्रस्तुत करता है "रूस में कौन 'बेपहियों की गाड़ी से नहीं जुड़ा था?" (जानवरों के साथ प्रस्तावित चित्रों में से बच्चों को सही उत्तर चुनना होगा)

अध्यापक। "रूस के विभिन्न क्षेत्रों में किन जानवरों का उपयोग किया जाता था"(घोड़े, कुत्ते, हिरण)। फोटो प्रदर्शन

शब्दावली विस्तार: हार्नेस, "ट्रोइका", घंटियाँ।

अध्यापक।दोस्तों, एमक्या जानवरों के बिना स्लेज चलाना या सवारी करना संभव है?(पहाड़ी से नीचे स्लेज की सवारी।)

एफ सिचकोव की पेंटिंग "ऑन द हिल" की परीक्षा। बच्चे इस प्रश्न का उत्तर देते हैं: “चित्र में आपकी क्या रुचि है? »

अध्यापक। “ये किसके ट्रैक हैं? »

बच्चे। स्कीइस चलनेवाला

के बारे में पेंटिंग देखने के साथ बातचीत स्कीइंग के प्रकारखेल(स्की रेसिंग, बायथलॉन, स्की जंपिंग)।

अध्यापक। अब मेरा सुझाव है कि आप एक और पहेली का अनुमान लगाएं

नदी बहती है - हम झूठ बोलते हैं,

नदी पर बर्फ़ - हम दौड़ रहे हैं। (स्केट्स)

के. सोमोव की पेंटिंग "विंटर" की परीक्षा। आइस स्केटिंग रिंग"।

ऐतिहासिक सन्दर्भ

“यह शहरी स्केटिंग के बारे में सबसे प्रसिद्ध पुरानी पेंटिंगों में से एक है। इसमें परिदृश्य बहुत सुंदर है: वास्तव में, सर्दियों में सेंट पीटर्सबर्ग में आप ऐसा सुनहरा आकाश देख सकते हैं जैसा कि चित्र में दिखाया गया है, और ऊंचे पेड़ों की अंधेरे शाखाओं का एक पैटर्न, जो सुनहरे पृष्ठभूमि के खिलाफ धुएँ के रंग का सजावटी प्रभाव पैदा करता है। आकाश का. पेंटिंग को त्रिपिटक के रूप में बनाया गया है, अर्थात यह तीन पारंपरिक भागों में विभाजित है। कार्रवाई बाईं ओर खुलती है, जहां हम एक सज्जन और एक महिला को सफेद फर मफ और एक ऊंचे सफेद हेडड्रेस के साथ लाल कपड़ों में आराम से चलते हुए देखते हैं। उसके बगल में चल रहे उसके साथी के छायाचित्र की पृष्ठभूमि में उसकी उपस्थिति स्पष्ट रूप से उभर कर सामने आती है। मध्य भाग में, एक महिला और एक सज्जन बर्फ पर बेफिक्र होकर सरकते हैं, और दाहिनी ओर, एक सुनसान गली चित्र की गहराई में चली जाती है, जिसकी दूर की संभावना कल्पना को जागृत करती है और दूर तक बुलाती है। स्केटिंग रिंक पर, चित्र के इस भाग में एक गिरा हुआ स्केटर है, वह एक अजीब और बेतुकी मुद्रा में लेटा हुआ है। सोमोव अपने नायकों का कुछ धूर्त उपहास किए बिना नहीं रह सकते।"(पाठ साइट से लिया गया: http://www.rodon.org/art-080818184515)

अध्यापक। आप आइस स्केटिंग कहाँ कर सकते हैं? बर्फ कैसे बनती है?

से तस्वीरें देख रहे हैं विभिन्न प्रकार केस्केटिंग रिंक(प्राकृतिक - नदी पर; विशेष रूप से डाला गया - सड़क पर और स्पोर्ट्स पैलेस में)

अध्यापक।आप किस प्रकार के स्केटिंग खेल जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)।

गतिशील विराम

तुम पाला हो, पाला हो, पाला हो (अपनी भुजाओं को आड़े-तिरछे मोड़कर अपने अग्रबाहुओं को रगड़ें )

अपनी नाक मत दिखाओ! (तर्जनीसर्दी का ख़तरा, बची हुई उंगलियाँ मुट्ठी में बंद हो जाती हैं। )

जल्दी घर जाओ (बारी-बारी से दाएं और फिर बाएं हाथ से हिलाएं ),

ठंड अपने साथ ले जाओ! (वे अपने हाथों से हरकत करते हैं, जैसे कि वे रस्सी खींच रहे हों। )

और हम बेपहियों की गाड़ी लेंगे (पीठ सीधी है, बैठ जाएं और स्लेज को "ले" लें ),

हम बाहर जायेंगे (जगह-जगह मार्च कर रहे हैं ).

अध्यापक।कोआप लोग बर्फ के साथ किस प्रकार के खेल जानते हैं? (किला बनाना, स्नोबॉल खेलना, स्नोमैन बनाना)।

बड़ा पैर

इसे पहाड़ों में क्यों खोजें?

यह तुम्हें आँगन में मिलेगा।

साल-दर-साल, सदी-दर-सदी

बिगफुट यहीं रहता है।

वह यार्ड हील पर है

हाथ में झाड़ू लेकर खड़ा है.

वह पूरे दिन बच्चों का मनोरंजन करता है

बाल्टी एक तरफ खींच ली गयी.

(ए. श्लिगिन)

शुद्ध कहावत "विंटर":

माँ-माँ-माँ - बर्फीली सर्दी आ गई है।

जैसे-जैसे-जैसे- सब कुछ सफेद बर्फ से ढका हुआ था।

की-की-की - हमें स्नोबॉल खेलना पसंद है

रय-रय-रय - मैं पहाड़ से नीचे स्लेजिंग कर रहा हूं।

ओज़-ओज़-ओज़ - ठंढ हमारे गालों को चुभती है।

लू-लू-लू - मुझे बर्फीली सर्दियाँ पसंद हैं।

अध्यापक। यह कैसी सर्दी है?? (पाठ के पहले भाग पर अंतिम संक्षिप्त बातचीत)(बच्चों के उज्ज्वल विशेषणों का चयन - बर्फीला, सफेद, हंसमुख, हर्षित, ठंढा) और आपको वर्ष के इस अद्भुत समय के बारे में रूसी कलाकारों की पेंटिंग की प्रशंसा करने के लिए आमंत्रित करता है।

अध्यापक।दोस्तों, आज ऐसा लग रहा है जैसे हम एक बड़ी, दिलचस्प शीतकालीन सैर पर थे। पाठ के अंत में, आइए अपनी शीतकालीन गतिविधियों के बारे में एक चित्र बनाएं। अब मेरा सुझाव है कि आप मेजों पर जाएं, जहां मोम क्रेयॉन, कागज और कैंची तथा गोंद आपका इंतजार कर रहे हैं। मैंने एक चित्र बनाना शुरू किया(पृष्ठभूमि दिखाएँ) , लेकिन यहाँ यह किसी तरह बहुत खाली और दुखद है। क्या आपने अनुमान लगाया कि मैं आपको क्या देना चाहता हूँ? आपकी चादरें छोटी क्यों हैं? कैंची किस लिए हैं? आइए हम सब मिलकर सर्दियों की मस्ती के बारे में एक कोलाज बनाएं।

स्वतंत्र काममेज पर बच्चे.बच्चे, अपने विचारों के अनुसार, शीतकालीन मनोरंजन में भाग लेने वाले बच्चों या वयस्कों को चित्रित करते हैं। फिर छवि को काटकर पृष्ठभूमि पर चिपका दें।