Perubahan cepat dalam ukuran dan proporsi tubuh merupakan bukti nyata dari pertumbuhan seorang anak, namun secara paralel, perubahan fisiologis yang tidak terlihat terjadi di otak. Saat anak mencapai usia 5 tahun, ukuran otaknya hampir sama dengan orang dewasa. Perkembangannya memfasilitasi proses pembelajaran, pemecahan masalah dan penggunaan bahasa yang lebih kompleks; pada gilirannya, aktivitas persepsi dan motorik berkontribusi pada penciptaan dan penguatan koneksi interneuron.
Perkembangan neuron, 100 atau 200 miliar sel khusus yang membentuk sistem saraf dimulai pada periode embrionik dan janin dan secara praktis selesai pada saat kelahiran. glial sel-sel yang menjalankan fungsi mengisolasi neuron dan meningkatkan efisiensi transmisi impuls saraf terus berkembang sepanjang tahun ke-2 kehidupan. Pertumbuhan pesat dalam ukuran neuron, jumlah sel glial, dan kompleksitas sinapsis (area kontak interneuronal) bertanggung jawab atas pesatnya pertumbuhan otak sejak bayi hingga ulang tahun ke-2, yang terus berlanjut (walaupun dengan kecepatan yang sedikit berkurang) sepanjang masa anak usia dini. Perkembangan otak yang intensif merupakan masa yang signifikan keliatan atau fleksibilitas, di mana seorang anak akan pulih lebih cepat dan lebih mungkin pulih dari kerusakan otak dibandingkan pada usia yang lebih tua; orang dewasa bukanlah plastik (Nelson & Bloom, 1997).
Termasuk juga pematangan sistem saraf pusat (SSP) yang terjadi pada anak usia dini mielinisasi(pembentukan lapisan pelindung sel isolasi - selubung mielin yang menutupi jalur kerja cepat sistem saraf pusat) (Cratty, 1986). Mielinasi jalur refleks motorik dan penganalisa visual terjadi pada anak usia dini.
Bab 7. Anak usia dini: fisik, kognitif dan perkembangan bicara 323
anak muda. Selanjutnya, jalur motorik yang diperlukan untuk pengorganisasian gerakan yang lebih kompleks diberi mielin, dan, terakhir, serat, jalur, dan struktur yang mengontrol perhatian, koordinasi visual-motorik, memori, dan proses pembelajaran. Seiring dengan perkembangan otak, mielinisasi yang berkelanjutan pada sistem saraf pusat berkorelasi dengan pertumbuhan kemampuan dan kualitas kognitif dan motorik anak. tahun prasekolah dan kemudian.
Pada saat yang sama, spesialisasi, yang dihasilkan dari pengalaman unik setiap anak, meningkatkan jumlah sinapsis pada beberapa neuron dan menghancurkan, atau “memotong” sinapsis neuron lainnya. Sebagaimana dijelaskan oleh Alison Gopnik dan rekan-rekannya (Gopnik, Meltzoff & Kuhl, 1999), neuron pada otak bayi baru lahir rata-rata memiliki kurang lebih 2.500 sinapsis, dan pada usia 2-3 tahun, jumlah sinapsis per neuron mencapai maksimum. dari 15.000, yang pada gilirannya, jauh lebih banyak daripada otak orang dewasa. Seperti yang dikatakan para peneliti: Apa yang terjadi pada koneksi saraf ini seiring bertambahnya usia? Otak tidak terus-menerus menciptakan lebih banyak sinapsis. Sebaliknya, dia menciptakan banyak koneksi yang dia butuhkan dan kemudian membuang banyak koneksi tersebut. Ternyata menghapus koneksi lama sama pentingnya dengan proses membuat koneksi baru. Sinapsis yang membawa pesan paling banyak menjadi lebih kuat dan bertahan, sementara koneksi sinaptik yang lemah terputus... Antara usia 10 tahun dan pubertas, otak tanpa ampun menghancurkan sinapsis terlemahnya, hanya mempertahankan sinapsis yang terbukti berguna dalam praktiknya (Gopnik, Meltzoff & Kuhl, 19996 hal.186-187).
Munculnya pengetahuan tentang perkembangan awal otak telah membawa banyak peneliti pada kesimpulan bahwa intervensi dan tindakan perbaikan untuk anak-anak di zona tersebut peningkatan resiko terjadinya gangguan kognitif dan keterlambatan perkembangan akibat hidup dalam kondisi kemiskinan materi dan kelaparan intelektual harus dimulai sejak dini. Program tradisional Mulailah(permulaan primer), misalnya, dimulai pada periode yang disebut “jendela peluang” perkembangan otak, yaitu selama 3 tahun pertama kehidupan. Sebagaimana dicatat oleh Craig, Sharon Ramey, dan rekan-rekan mereka (Ramey, Campbell, & Ramey, 1999; Ramey & Ramey, 1998), proyek-proyek unggulan yang dimulai sejak bayi mempunyai dampak yang jauh lebih besar dibandingkan intervensi yang dimulai setelahnya. Tidak diragukan lagi, penulis ini dan penulis lainnya mencatat bahwa dalam hal ini, kualitas adalah segalanya (Burchinal et al., 2000; Ramey, Ramey, 1998). Ternyata kunjungan anak ke pusat khusus memberikan hasil yang lebih baik (NICHD, 2000), dan pendekatan ini harus digunakan secara intensif di berbagai bidang seperti gizi dan kebutuhan lain yang berkaitan dengan kesehatan, perkembangan sosial dan kognitif, fungsi anak dan keluarga. Besarnya manfaat yang diperoleh dari selesainya program, menurut peneliti Ramey (Ramey, Ramey, 1998, p. 112), bergantung pada faktor-faktor berikut.
‣‣‣ Program yang sesuai dengan budaya untuk tingkat perkembangan anak.
‣‣‣ Jadwal kelas.
‣‣‣ Intensitas pelatihan.
‣‣‣ Cakupan topik (luasnya program).
‣‣‣ Fokus pada risiko atau pelanggaran individu.
324 Bagian II. Masa kecil
Ini tidak berarti bahwa 3 tahun pertama kehidupan adalah masa kritis dan setelah masa tersebut, jendela akan tertutup rapat. Perubahan kualitatif yang terjadi di kemudian hari juga bermanfaat, dan, seperti yang ditekankan oleh banyak peneliti (misalnya, Bruer, 1999), pembelajaran dan perkembangan otak terkait terus berlanjut sepanjang hidup. Seiring dengan bertambahnya pengetahuan kami tentang perkembangan otak dini, kami memahami pentingnya 3 tahun pertama kehidupan bagi setiap anak, baik yang berisiko atau tidak. Sangatlah penting bagi para peneliti untuk menempuh perjalanan yang panjang sebelum mereka dapat menyimpulkan pengalaman mana pada suatu periode tertentu yang memiliki arti penting.
Literalisasi. permukaan otak, atau korteks serebral(korteks serebral), dibagi menjadi dua belahan - kanan dan kiri. Setiap belahan bumi memiliki spesialisasi tersendiri dalam pemrosesan informasi dan pengendalian perilaku; fenomena ini disebut lateralisasi. Pada tahun 60an abad ke-20, Roger Sperry dan rekan-rekannya mengkonfirmasi adanya lateralisasi dengan mempelajari konsekuensi dari operasi bedah yang ditujukan untuk mengobati orang yang menderita serangan epilepsi. Para ilmuwan telah menemukan bahwa pemotongan jaringan saraf (Corpus callosum(), menghubungkan kedua belahan otak dapat secara signifikan mengurangi frekuensi kejang sekaligus menjaga sebagian besar kemampuan yang dibutuhkan untuk berfungsi sehari-hari tetap utuh. Dalam hal ini, belahan kiri dan kanan seseorang sebagian besar independen dan tidak dapat menjalin hubungan satu sama lain (Sperry, 1968). Perawatan terkait operasi saat ini serangan epilepsi, jauh lebih spesifik dan halus.
Belahan kiri mengontrol perilaku motorik sisi kanan tubuh, dan kanan - sisi kiri (Cratty, 1986; Hellige, 1993). Namun, dalam beberapa aspek fungsi, satu belahan otak harus lebih aktif dibandingkan belahan lainnya. Gambar 7.2 adalah ilustrasi fungsi hemisfer yang terjadi pada orang yang tidak kidal; di tangan kiri, beberapa fungsi mungkin memiliki lokalisasi terbalik. Harus diingat bahwa sebagian besar berfungsi orang normal berkaitan dengan kegiatan secara keseluruhan otak (Hellige, 1993). Fungsi yang terlateralisasi (atau terspesialisasi) menunjukkan tingkat aktivitas yang lebih besar di suatu area tertentu dibandingkan di area lain.
Dengan mengamati bagaimana dan dalam urutan apa anak-anak menunjukkan keterampilan dan kemampuannya, kita melihat bahwa perkembangan belahan otak tidak terjadi secara sinkron (Tratcher, Walker, & Guidice, 1987). Misalnya, kemampuan linguistik berkembang sangat cepat antara usia 3 dan 6 tahun, dan belahan kiri Kebanyakan anak-anak, yang bertanggung jawab atas mereka, tumbuh pesat pada masa ini. Sebaliknya, pematangan belahan otak kanan pada masa kanak-kanak awal berlangsung lebih lambat dan agak meningkat pada masa kanak-kanak pertengahan (8-10 tahun). Spesialisasi belahan otak berlanjut sepanjang masa kanak-kanak dan berakhir pada masa remaja.
Kewenangan. Para ilmuwan telah lama tertarik dengan pertanyaan mengapa anak-anak cenderung lebih suka menggunakan satu tangan (dan kaki) daripada tangan lainnya, biasanya tangan kanan. Bagi kebanyakan anak, pilihan “sisi kanan” ini dikaitkan dengan dominasi yang kuat dari belahan otak kiri. Tapi meski dengan dominasi seperti itu
Corpus callosum (lat.) - Corpus callosum. - Catatan terjemahan
Bab 7, Anak usia dini: fisik beberapa, perkembangan kognitif dan bicara 325
Beras. 7.2. Fungsi belahan otak kiri dan kanan.
Misteri terbesar bagi para ilmuwan bukanlah luasnya ruang angkasa atau terbentuknya bumi, melainkan otak manusia. Kemampuannya melebihi komputer modern mana pun. Berpikir, meramalkan dan merencanakan, emosi dan perasaan, akhirnya, kesadaran – semua ini melekat pada diri manusia proses, dengan satu atau lain cara, terjadi dalam ruang kecil di tengkorak. Pekerjaan otak manusia dan studinya jauh lebih erat kaitannya dibandingkan objek dan metode penelitian lainnya. Dalam hal ini keduanya hampir identik. Otak manusia dipelajari menggunakan otak manusia. Kemampuan memahami proses yang terjadi di kepala sebenarnya bergantung pada kemampuan “mesin berpikir” untuk mengetahui dirinya sendiri.
Struktur
Saat ini cukup banyak yang diketahui tentang struktur otak. Ini terdiri dari dua belahan yang menyerupai bagian kenari, ditutupi dengan cangkang abu-abu tipis. Ini adalah korteks serebral. Masing-masing bagian secara kondisional dibagi menjadi beberapa bagian. Bagian otak paling kuno dalam istilah evolusi, sistem limbik dan batang otak, terletak di bawah corpus callosum, yang menghubungkan kedua belahan otak.
Otak manusia terdiri dari beberapa jenis sel. Kebanyakan dari mereka adalah sel glial. Mereka melakukan fungsi menghubungkan elemen-elemen lain menjadi satu kesatuan, dan juga mengambil bagian dalam memperkuat dan menyinkronkan aktivitas listrik. Sekitar sepersepuluh sel otak merupakan neuron dengan berbagai bentuk. Mereka mengirimkan dan menerima impuls listrik menggunakan proses: akson panjang, yang meneruskan informasi dari badan neuron, dan dendrit pendek, yang menerima sinyal dari sel lain. Kontak akson dan dendrit membentuk sinapsis, tempat penyampaian informasi. Tembakan panjang melepaskan neurotransmitter ke dalam rongga sinapsis, Substansi kimia, mempengaruhi fungsi sel, mencapai dendrit dan menyebabkan penghambatan atau eksitasi neuron. Sinyal ditransmisikan ke seluruh sel yang terhubung. Akibatnya, kerja sejumlah besar neuron menjadi sangat cepat tereksitasi atau terhambat.
Beberapa fitur pengembangan
Otak manusia, seperti organ tubuh lainnya, melewati tahap-tahap tertentu dalam pembentukannya. Seorang anak dilahirkan, bisa dikatakan, tidak dalam kesiapan tempur penuh: proses perkembangan otak tidak berakhir di situ. Departemennya yang paling aktif selama periode ini terletak di struktur kuno yang bertanggung jawab atas refleks dan naluri. Fungsi korteks kurang baik karena terdiri dari sejumlah besar neuron yang belum matang. Seiring bertambahnya usia, otak manusia kehilangan sebagian sel-sel ini, namun memperoleh banyak koneksi yang kuat dan teratur antara sel-sel lainnya. Neuron “ekstra” yang tidak mendapat tempat dalam struktur yang dihasilkan akan mati. Seberapa banyak otak manusia bekerja tampaknya bergantung pada kualitas koneksi, bukan jumlah sel.
Mitos Umum
Memahami ciri-ciri perkembangan otak membantu menentukan ketidakkonsistenan dengan beberapa gagasan umum tentang kerja organ ini. Ada pendapat bahwa otak manusia bekerja 90-95 persen lebih sedikit dari yang seharusnya, yaitu sekitar sepersepuluhnya digunakan, dan sisanya tertidur secara misterius. Jika Anda membaca kembali penjelasan di atas, menjadi jelas bahwa neuron yang tidak digunakan tidak akan bertahan lama - mereka mati. Kemungkinan besar, kesalahan seperti itu adalah akibat dari gagasan yang ada beberapa waktu lalu bahwa hanya neuron yang mengirimkan impuls yang bekerja. Namun, per satuan waktu, hanya beberapa sel yang berada dalam keadaan ini, terkait dengan tindakan yang diperlukan seseorang saat ini: gerakan, ucapan, pemikiran. Setelah beberapa menit atau jam, mereka digantikan oleh orang lain yang sebelumnya “diam”.
Jadi, selama jangka waktu tertentu, seluruh otak ikut serta dalam kerja tubuh, pertama dengan beberapa bagiannya, kemudian dengan bagian lainnya. Aktivasi semua neuron secara simultan, yang menyiratkan 100% fungsi otak yang diinginkan oleh banyak orang, dapat menyebabkan semacam korsleting: seseorang akan berhalusinasi, mengalami rasa sakit dan semua sensasi yang mungkin terjadi, dan bergidik di seluruh tubuh.
Koneksi
Ternyata kita tidak bisa mengatakan bahwa ada bagian otak yang tidak berfungsi. Namun kemampuan otak manusia memang belum dimanfaatkan sepenuhnya. Namun, intinya bukan pada neuron yang “tertidur”, tetapi pada kuantitas dan kualitas hubungan antar sel. Setiap tindakan, sensasi, atau pikiran yang berulang-ulang ditetapkan pada tingkat saraf. Semakin banyak pengulangan, semakin kuat hubungannya. Oleh karena itu, penggunaan otak secara lebih penuh melibatkan pembangunan koneksi baru. Di sinilah pelatihan dibangun. Otak anak-anak belum memiliki koneksi yang stabil, mereka terbentuk dan diperkuat dalam proses pengenalan anak dengan dunia luar. Seiring bertambahnya usia, perubahan terhadap struktur yang ada semakin sulit dilakukan, sehingga anak lebih mudah belajar. Namun, jika mau, Anda bisa mengembangkan kemampuan otak manusia pada usia berapa pun.
Sulit dipercaya tapi benar
Kemampuan untuk membentuk koneksi baru dan belajar kembali membuahkan hasil yang luar biasa. Ada kalanya dia mengatasi semua batasan yang mungkin. Otak manusia adalah struktur nonlinier. Dengan pasti, tidak mungkin mengidentifikasi zona yang menjalankan satu fungsi tertentu dan tidak lebih. Selain itu, jika perlu, bagian otak dapat mengambil alih “tanggung jawab” area yang cedera.
Inilah yang terjadi pada Howard Rocket, yang terpaksa harus menggunakan kursi roda karena stroke. Dia tidak mau menyerah dan, dengan menggunakan serangkaian latihan, mencoba mengembangkan lengan dan kakinya yang lumpuh. Sebagai hasil kerja keras sehari-hari, setelah 12 tahun ia tidak hanya bisa berjalan normal, tapi juga menari. Otaknya dengan sangat lambat dan bertahap menyambungkan kembali dirinya sehingga bagian-bagian yang tidak terpengaruh dapat menjalankan fungsi-fungsi yang diperlukan untuk pergerakan normal.
Kemampuan paranormal
Plastisitas otak bukanlah satu-satunya ciri yang membuat para ilmuwan takjub. Ahli saraf tidak mengabaikan fenomena seperti telepati atau kewaskitaan. Eksperimen dilakukan di laboratorium untuk membuktikan atau menyangkal kemungkinan kemampuan tersebut. Penelitian yang dilakukan oleh ilmuwan Amerika dan Inggris memberikan hasil menarik yang menunjukkan bahwa keberadaan mereka bukanlah mitos. Namun, para ahli saraf belum membuat keputusan akhir: bagi ilmu pengetahuan resmi, masih ada batasan tertentu tentang apa yang mungkin, dan otak manusia diyakini tidak dapat melintasinya.
Kerjakan dirimu sendiri
Di masa kanak-kanak, ketika neuron yang belum menemukan “tempat” mati, kemampuan untuk mengingat semuanya sekaligus menghilang. Apa yang disebut memori eidetik cukup sering terjadi pada anak-anak, tetapi pada orang dewasa hal ini sangat jarang terjadi. Namun, otak manusia adalah sebuah organ dan, seperti bagian tubuh lainnya, otak dapat dilatih. Artinya, Anda dapat meningkatkan daya ingat, meningkatkan kecerdasan, dan mengembangkan pemikiran kreatif. Penting untuk diingat bahwa perkembangan otak manusia bukanlah sesuatu yang terjadi dalam satu hari. Pelatihan harus teratur, apa pun tujuan Anda.
Tidak biasa
Koneksi baru terbentuk pada saat seseorang melakukan sesuatu yang berbeda dari biasanya. Contoh paling sederhana: ada beberapa cara untuk berangkat kerja, namun karena kebiasaan kita selalu memilih cara yang sama. Tugasnya adalah memilih jalan baru setiap hari. Tindakan dasar ini akan membuahkan hasil: otak akan dipaksa tidak hanya untuk menentukan jalur, tetapi juga untuk mencatat sinyal visual baru yang datang dari jalan dan rumah yang sebelumnya tidak diketahui.
Latihan tersebut juga mencakup penggunaan tangan kiri dimana tangan kanan biasa digunakan (dan sebaliknya, bagi orang yang kidal). Menulis, mengetik, memegang mouse memang merepotkan, tetapi seperti yang ditunjukkan oleh eksperimen, setelah satu bulan pelatihan seperti itu, pemikiran kreatif dan imajinasi akan meningkat secara signifikan.
Membaca
Kita telah diberitahu tentang manfaat buku sejak kecil. Dan ini bukanlah kata-kata kosong: membaca meningkatkan aktivitas otak dibandingkan menonton TV. Buku membantu mengembangkan imajinasi. Teka-teki silang, teka-teki, permainan logika, dan catur mencocokkannya. Mereka merangsang pemikiran dan memaksa kita untuk menggunakan kemampuan otak yang biasanya tidak dibutuhkan.
Latihan fisik
Seberapa banyak otak manusia bekerja, pada kapasitas penuh atau tidak, juga tergantung pada beban pada seluruh tubuh. Latihan fisik dengan memperkaya darah dengan oksigen telah terbukti memberikan efek positif pada aktivitas otak. Selain itu, kenikmatan yang diterima tubuh saat berolahraga secara teratur meningkatkan kesehatan dan suasana hati secara keseluruhan.
Ada banyak cara untuk meningkatkan aktivitas otak. Di antara mereka ada yang dirancang khusus dan sangat sederhana, yang tanpa kita sadari, kita gunakan setiap hari. Yang utama adalah konsistensi dan keteraturan. Jika Anda melakukan setiap latihan satu kali, tidak akan ada efek yang signifikan. Perasaan tidak nyaman yang muncul pada awalnya bukanlah alasan untuk berhenti, melainkan pertanda bahwa latihan ini membuat otak bekerja.
Sistem saraf berkembang dari lapisan germinal luar - ektoblas.Pada akhir minggu ketiga perkembangan, ektoderm embrio mulai menebal di sepanjang garis awal dan notochord anlage. Ini disebut keringat berkeringat pelat saraf . Segera menjadi lebih dalam dengan pertumbuhan sel yang tidak merata di alur saraf; tepi alur naik ke atas, membentuk punggung saraf. DI DALAM bagian anterior alur punggung saraf jauh lebih besar daripada di tengah dan belakang, dan ini sudah terjadi pengembangan awal otak. Dalam embrio tiga minggu, hal ini sudah terlihat jelas. Punggungan saraf, yang semakin besar ukurannya, secara bertahap semakin mendekat satu sama lain dan, akhirnya, menyatu dan beriak, terbentuk tabung saraf . Karena gulungan terdiri dari bagian medial - sel alur saraf dan bagian lateral - sel ektoderm yang tidak berubah, pelat medial tumbuh bersama, menutup tabung saraf, a. Bagian lateral membentuk pelat ektodermal kontinu, yang awalnya berbatasan dengan tabung saraf. Kemudian, tabung saraf semakin dalam dan kehilangan koneksi dengan ektoderm, dan ektoderm tumbuh bersama di atasnya.
Ujung anterior tabung saraf mengembang dan membentuk tiga vesikel otak primer yang berurutan, dipisahkan oleh intersepsi kecil, yaitu: vesikel medula anterior, tengah dan belah ketupat . Ketiga gelembung ini mewakili bagian otak secara keseluruhan. Mereka tidak terletak pada satu bidang, tetapi sangat melengkung, dan terbentuk tiga tikungan. Beberapa di antaranya hilang seiring perkembangan selanjutnya. Tikungan yang lebih stabil adalah tikungan pada daerah gelembung tengah yang disebut lentur parietal . Pada akhir minggu keempat perkembangan, tanda-tanda pemisahan kandung kemih anterior dan posterior di masa depan muncul. Pada perkembangan minggu keenam sudah terdapat lima vesikel otak. Kandung kemih anterior dibagi menjadi telencephalonі diensefalon, otak tengah tidak membelah, tetapi kandung kemih berbentuk berlian terbagi menjadi otak belakang dan medula oblongata . Di telencephalon, dua struktur lateral terbentuk, dari mana belahan otak muncul. Dari dinding samping kandung kemih perantara, tonjolan visual terbentuk, dari bawahnya - benjolan abu-abu dengan corong dan belakang g kelenjar pituitari, dan c dinding belakang- kelenjar pineal Otak tengah memunculkan tangkai serebral dan badan empat punuk. Dalam vesikel belah ketupat, anlage serebelar dan medulla oblongata. DENGAN dinding perut otak belakang membentuk anlage pons, dan dari otak lateral membentuk tangkai serebelar ke pons
Rongga vesikel otak berubah menjadi ventrikel otak yang terbentuk. Rongga hasil telencephalon membentuk dua ventrikel lateral. Ventrikel ketiga muncul dari rongga diencephalon. Rongga otak tengah berkembang lebih kecil, membentuk saluran air Sylvius, dan ventrikel keempat terbentuk dari rongga seluruh vesikel belah ketupat.Medula tulang belakang tetap berbentuk tabung seumur hidup. Hanya selama perkembangan embrio, dinding di bagian lateral menjadi begitu tebal sehingga menyatu, meninggalkan celah median anterior dan alur median posterior di antara keduanya. Rongga tabung tetap sangat kecil, dari mana saluran sentral sumsum tulang belakang dan medula oblongata berasal.
3 Perkembangan otak manusia
Bulan pertama kehidupan embrio - lima vesikel kecil yang berkembang di ujung tabung saraf (sumsum tulang belakang masa depan). Otak pada tahap ini sangat mirip dengan otak ikan (Gambar 18). Menariknya, embrio manusia kini memiliki insang dan ekor.
Gambar 18 . Perkembangan otak manusia(untuk Dorling. Kindersley, 2003)
. DI DALAM tiga bulan Struktur internal dan eksternal otak berubah secara dramatis. Bagian depan kelima gelembung tersebut melampaui pertumbuhan gelembung lainnya, seolah-olah menutupinya dengan jubah, membentuk belahan otak. Pada saat yang sama, sel-sel di dalam otak tumbuh secara intensif, dan proses yang sulit migrasi mereka - berpindah dari bagian dalam ke yang eksternal.
. DI DALAM empat bulan Secara internal, kehidupan embrionik, dasar-dasar korteks serebral terbentuk; pada saat yang sama, ia mulai runtuh - alur dan lilitan terbentuk
. DI DALAM enam bulan sel-sel yang bermigrasi yang telah “tiba” di tempatnya mulai tumbuh dan berkembang dengan pesat. Permukaan belahan bumi, ditutupi dengan korteks, meningkat. Kulit kayu terbagi menjadi beberapa lapisan dan area dengan struktur (bidang) yang berbeda-beda.
. Pada saat bayi lahir otak hampir terbentuk. Semua alur dan konvolusinya sudah ada. Kelahiran adalah momen krusial. Aliran berbagai iritasi yang dirasakan indra, perubahan tajam dalam cara makan - semua ini, tentu saja, menyebabkan perubahan besar di otak.
. Di bulan ketiga Setelah lahir, otak anak sudah mengalami perubahan yang nyata. Banyak bidang korteks yang terbagi menjadi subbidang, sel menjadi lebih besar, dan prosesnya bercabang. Sejak saat inilah seseorang dapat dengan mudah menghasilkan refleks terkondisi terhadap suara dan cahaya. Anak mulai mengikuti benda tersebut dengan matanya, tersenyum, mengenali ibunya, dan mengoceh.
. Satu tahun . Otak anak tumbuh lebih besar, dan struktur korteks menjadi lebih kompleks. Anak itu mulai berjalan dan mengucapkan kata-kata pertamanya
. Tiga tahun . Perilaku anak menjadi sangat rumit - kesadaran diri dan ucapan yang jelas muncul. Bayi mulai aktif menjelajahi dunia dan mengajukan ribuan pertanyaan. Pada periode inilah massa otak menjadi tiga kali lebih besar dibandingkan saat lahir.
. DI DALAM tujuh - dua belas tahun Pembentukan tidak hanya makro, tetapi juga struktur mikro otak berakhir. Ingatan anak berubah dengan cepat, dan awal kreativitas mandiri pun muncul. Namun bahkan setelah tujuh tahun, beberapa area otak yang berhubungan dengan bahasa dan aktivitas mental manusia yang kompleks terus berubah. Penataan ulang biokimia dan molekuler yang halus terus berlanjut sepanjang hidup seseorang.
Otak manusia di bagian sagital, dengan nama Rusia untuk struktur otak besar
Otak manusia, tampak bawah, dengan nama Rusia untuk struktur otak besar
Massa otak
Massa otak manusia berkisar antara 1000 hingga lebih dari 2000 gram, yang rata-rata mewakili sekitar 2% berat badan. Otak pria rata-rata memiliki berat 100-150 gram lebih banyak dibandingkan otak wanita, namun tidak ada perbedaan statistik antara ukuran tubuh dan ukuran otak pada pria dan wanita dewasa. Ada kepercayaan umum bahwa kemampuan mental seseorang bergantung pada massa otak: semakin besar massa otak, semakin berbakat orang tersebut. Namun, jelas bahwa hal ini tidak selalu terjadi. Misalnya, otak I. S. Turgenev memiliki berat 2012 g, dan otak Anatole France - 1017 g. Paling otak yang berat- 2850 g - ditemukan pada seseorang yang menderita epilepsi dan kebodohan. Otaknya rusak secara fungsional. Oleh karena itu, tidak ada hubungan langsung antara massa otak dan kemampuan mental seseorang.
Namun, dalam sampel yang besar, banyak penelitian menemukan korelasi positif antara massa otak dan kemampuan mental, serta antara massa wilayah otak tertentu dan berbagai indikator kemampuan kognitif. Sejumlah ilmuwan [ Siapa?], namun, memperingatkan agar tidak menggunakan penelitian ini untuk mendukung kesimpulan tentang rendahnya kemampuan mental beberapa kelompok etnis(seperti suku Aborigin Australia) yang memiliki ukuran rata-rata kurang otak. Sejumlah penelitian menunjukkan bahwa ukuran otak, yang hampir seluruhnya ditentukan oleh faktor genetik, tidak dapat menjelaskan sebagian besar perbedaan IQ. Sebagai argumen, para peneliti dari Universitas Amsterdam menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam tingkat budaya antara peradaban Mesopotamia dan Mesir Kuno dengan keturunan mereka saat ini di Irak dan Mesir modern.
Tingkat perkembangan otak dapat dinilai, khususnya dengan rasio massa sumsum tulang belakang terhadap otak. Jadi, pada kucing 1:1, pada anjing - 1:3, pada monyet tingkat rendah - 1:16, pada manusia - 1:50. Pada orang Paleolitik Muda, otak terasa (10-12%) lebih besar dari otak manusia modern - 1:55-1:56.
Struktur otak
Volume otak kebanyakan orang berada pada kisaran 1250-1600 sentimeter kubik dan mencakup 91-95% kapasitas tengkorak. Ada lima bagian di otak: medula oblongata, otak belakang, yang meliputi pons dan otak kecil, kelenjar pineal, otak tengah, diensefalon, dan otak depan, diwakili oleh belahan otak. Seiring dengan pembagian menjadi beberapa bagian di atas, seluruh otak dibagi menjadi tiga bagian besar:
- belahan otak;
- otak kecil;
- batang otak.
Korteks serebral mencakup dua belahan otak: kanan dan kiri.
Meningen otak
Otak, seperti sumsum tulang belakang, ditutupi dengan tiga membran: lunak, arachnoid, dan keras.
Dura mater terbuat dari padat jaringan ikat, dilapisi dari dalam dengan sel-sel datar yang dibasahi, menyatu erat dengan tulang tengkorak di area dasar bagian dalamnya. Di antara membran keras dan arachnoid terdapat ruang subdural yang berisi cairan serosa.
Bagian struktural otak
Sumsum belakang
Pada saat yang sama, meskipun terdapat perbedaan dalam struktur anatomi dan morfologi otak perempuan dan laki-laki, tidak ada ciri-ciri yang menentukan atau kombinasi keduanya yang memungkinkan kita berbicara tentang otak khusus “laki-laki” atau khusus “perempuan”. Ada ciri-ciri otak yang lebih umum terjadi pada wanita, dan ciri-ciri lain yang lebih sering diamati pada pria, namun keduanya juga dapat muncul pada lawan jenis, dan praktis tidak ada kumpulan ciri-ciri stabil yang teramati.
Pengembangan otak
Perkembangan sebelum melahirkan
Perkembangan yang terjadi sebelum kelahiran perkembangan intrauterin janin Selama periode prenatal, terjadi perkembangan fisiologis intensif otak, sistem sensorik dan efektornya.
negara bagian Natal
Diferensiasi sistem korteks serebral terjadi secara bertahap, yang menyebabkan pematangan struktur otak individu tidak merata.
Saat lahir, formasi subkortikal anak secara praktis terbentuk dan area proyeksi otak mendekati tahap akhir pematangan, di mana koneksi saraf yang berasal dari reseptor berbagai organ indera (sistem penganalisis) berakhir dan jalur motorik berasal.
Area-area ini bertindak sebagai konglomerat dari ketiga blok otak. Namun di antara mereka, struktur blok pengatur aktivitas otak (blok pertama otak) mencapai tingkat pematangan tertinggi. Pada blok kedua (blok penerimaan, pemrosesan dan penyimpanan informasi) dan ketiga (blok pemrograman, pengaturan dan pengendalian aktivitas), yang paling matang hanya area korteks yang termasuk dalam lobus primer yang menerima informasi masuk (blok kedua). blok) dan membentuk impuls motorik keluar (blok ke-3).
Area lain di korteks serebral belum mencapai tingkat kematangan yang memadai pada saat anak lahir. Hal ini dibuktikan dengan kecilnya ukuran sel yang ada di dalamnya, dan lebarnya yang kecil lapisan atas, melakukan fungsi asosiatif, ukuran area yang ditempati relatif kecil dan mielinisasi elemen-elemennya tidak mencukupi.
Jangka waktu 2 sampai 5 tahun
Berumur dari dua sebelum lima tahun, terjadi pematangan bidang asosiatif otak sekunder, yang sebagian (zona gnostik sekunder dari sistem analitik) terletak di blok kedua dan ketiga (area premotor). Struktur ini mendukung proses persepsi dan pelaksanaan serangkaian tindakan.
Jangka waktu 5 sampai 7 tahun
Bidang otak tersier (asosiatif) selanjutnya matang. Pertama, bidang asosiatif posterior berkembang - daerah parietotemporal-oksipital, kemudian bidang asosiatif anterior - daerah prefrontal.
Bidang tersier menempati posisi tertinggi dalam hierarki interaksi antara berbagai zona otak, dan di sini bentuk pemrosesan informasi yang paling kompleks dilakukan. Area asosiatif posterior memastikan sintesis semua informasi multimodal yang masuk ke dalam refleksi holistik supramodal dari realitas yang melingkupi subjek dalam keseluruhan koneksi dan hubungannya. Area asosiatif anterior bertanggung jawab atas pengaturan sukarela dari bentuk-bentuk aktivitas mental yang kompleks, termasuk pemilihan informasi penting dan penting untuk aktivitas ini, pembentukan program aktivitas berdasarkan aktivitas tersebut, dan kontrol atas jalannya yang benar.
Dengan demikian, masing-masing dari tiga blok fungsional otak mencapai kematangan penuh pada waktu yang berbeda, dan pematangan berlangsung secara berurutan dari blok pertama hingga blok ketiga. Ini adalah jalur dari bawah ke atas - dari formasi dasar ke formasi di atasnya, dari struktur subkortikal ke bidang primer, dari bidang primer ke bidang asosiatif. Kerusakan selama pembentukan salah satu level ini dapat menyebabkan penyimpangan dalam pematangan level berikutnya karena kurangnya pengaruh stimulasi dari level kerusakan yang mendasarinya.
Otak dari sudut pandang sibernetika
Ilmuwan Amerika mencoba membandingkan otak manusia dengan hard drive komputer dan menghitung bahwa memori manusia dapat menampung sekitar 1 juta gigabyte (atau 1 petabyte) (misalnya, sistem pencarian Google memproses sekitar 24 petabyte data setiap hari). Mengingat untuk memproses informasi dalam jumlah besar, otak manusia hanya menghabiskan energi sebesar 20 watt, maka dapat disebut sebagai perangkat komputasi paling efisien di muka bumi.
Catatan
- Frederico A.C. Azevedo, Ludmila R.B. Carvalho, Lea T. Grinberg, José Marcelo Farfel, Renata E.L. Ferretti. Jumlah sel saraf dan nonneuronal yang sama membuat otak manusia menjadi otak primata dengan skala isometrik // The Journal of Comparative Neurology. - 10-04-2009. - Jil. 513, edisi. 5. - Hal.532-541. - DOI:10.1002/cne.21974.
- Williams R.W., Herrup K. Kontrol nomor neuron. (Bahasa Inggris) // Tinjauan tahunan ilmu saraf. - 1988. - Jil. 11. - Hal.423-453. - DOI:10.1146/annurev.ne.11.030188.002231. - PMID 3284447.[membenarkan]
- Azevedo F.A., Carvalho L.R., Grinberg L.T., Farfel J.M., Ferretti R.E., Leite R.E., Jacob Filho W., Prapaskah R., Herculano-Houzel S. Jumlah sel saraf dan nonneuronal yang sama membuat otak manusia menjadi otak primata dengan skala isometrik. (Bahasa Inggris) // Jurnal neurologi komparatif. - 2009. - Jil. 513, tidak. 5. - Hal.532-541. - DOI:10.1002/cne.21974. -PMID 19226510.[membenarkan]
- Evgenia Samokhin“Pembakar” energi // Sains dan kehidupan. - 2017. - No. 4. - Hal. 22-25. - URL: https://www.nkj.ru/archive/articles/31009/
- Ho, KC; Roessmann, kamu; Straumfjord, JV; Monroe, G. Analisis berat otak. I. Berat otak orang dewasa dalam kaitannya dengan jenis kelamin, ras, dan usia (Bahasa Inggris) // Arsip Patologi & Kedokteran Laboratorium (Bahasa inggris) Rusia: jurnal. - 1980. - Jil. 104, tidak. 12. - Hal.635-639. -PMID 6893659.
- Paul Browardel. Procès-verbal de l "autopsie de Mr. Yvan Tourgueneff. - Paris, 1883.
- W. Ceelen, D. Creytens, L. Michel. Diagnosis Kanker, Pembedahan dan Penyebab Kematian Ivan Turgenev (1818-1883) (Bahasa Inggris) // Acta chirurgica Belgica: jurnal. - 2015. - Jil. 115, tidak. 3. - Hal.241-246. - DOI:10.1080/00015458.2015.11681106.
- Guillaume-Louis, Dubreuil-Chambardel. Le cerveau d"Anatole France (tidak ditentukan) // Buletin de l"Académie nationale de médecine. - 1927. - T.98. - hal.328-336.
- Elliott G.F.S. Manusia Prasejarah dan Kisahnya. - 1915. - Hal.72.
- Kuzina S., Savelyev S. Berat badan di masyarakat tergantung pada berat otak (belum diartikan) . Sains: rahasia otak. TVNZ(22 Juli 2010). Diakses pada 11 Oktober 2014.
- Korelasi Neuroanatomi Kecerdasan
- Kecerdasan dan ukuran otak pada 100 otak postmortem: jenis kelamin, lateralisasi, dan faktor usia. Witelson S.F., Beresh H., Kigar D.L. Otak. 2006 Februari;129(Pt 2):386-98.
- Ukuran otak dan kecerdasan manusia (dari buku R. Lynn “Races. Peoples. Intelligence”)
- Berburu, Earl; Carlson, Jerry. Pertimbangan yang berkaitan dengan studi perbedaan kelompok dalam kecerdasan // Perspektif Ilmu Psikologi (Bahasa inggris) Rusia: jurnal. - 2007. - Jil. 2, tidak. 2. - Hal.194-213. - DOI:10.1111/j.1745-6916.2007.00037.x.
- Brody, Nathan. Interpretasi Genetik Jensen tentang Perbedaan Ras dalam Kecerdasan: Evaluasi Kritis // Studi Ilmiah tentang Kecerdasan Umum: Penghargaan kepada Arthur Jensen - Elsevier Science, 2003. - P. 397–410.
- Mengapa IQ nasional tidak mendukung teori kecerdasan evolusi (Bahasa Inggris) // Kepribadian dan Perbedaan Individu (Bahasa inggris) Rusia: jurnal. - 2010. - Januari (vol. 48, no. 2). - Hal.91-96. - DOI:10.1016/j.paid.2009.05.028.
- Wicherts, Jelte M.; Borsboom, Denny; Dolan, Conor V. Evolusi, ukuran otak, dan IQ nasional masyarakat sekitar 3000 tahun SM (Bahasa Inggris) //
Mengirimkan karya bagus Anda ke basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini
Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.
Diposting di http://www.allbest.ru/
Karangan
Tentang topik:
"Tahap utama perkembangan otak"
Moskow 2009
Perkenalan
Otak manusia, organ yang mengkoordinasikan dan mengatur segala sesuatu tanda-tanda vital tubuh dan mengendalikan perilaku. Semua pikiran, perasaan, sensasi, keinginan dan gerakan kita berhubungan dengan berfungsinya otak, dan jika tidak berfungsi, orang tersebut masuk ke dalam keadaan vegetatif: kemampuan untuk melakukan tindakan, sensasi, atau reaksi apa pun terhadap pengaruh eksternal hilang.
Fungsi otak antara lain memproses informasi sensorik dari indra, perencanaan, pengambilan keputusan, koordinasi, pengendalian motorik, emosi positif dan negatif, perhatian, memori. Otak manusia bekerja fungsi yang lebih tinggi- pemikiran. Juga salah satu dari fungsi penting Otak manusia adalah persepsi dan generasi ucapan.
Perkembangan embrio otak merupakan salah satu kunci untuk memahami struktur dan fungsinya.
Struktur otak
Otak merupakan bagian sistem saraf yang terdapat pada rongga tengkorak. Terdiri dari berbagai organ.
Otak besar: bagian otak yang paling besar, menempati hampir seluruh tengkorak. Terdiri dari dua bagian, atau belahan, dipisahkan oleh celah memanjang, masing-masing belahan dipisahkan secara lateral oleh celah Rolandic atau Sylvian. Dengan demikian, otak dibagi menjadi empat bagian, atau lobus: frontal, parietal, temporal dan oksipital. Otak terdiri dari beberapa lapisan.
Korteks serebral, atau materi abu-abu, adalah lapisan luar dibentuk oleh badan sel saraf – neuron. Materi putih membentuk sisa jaringan otak dan terdiri dari dendrit, atau proses sel. Corpus callosum, terletak di bagian dalam, di antara dua belahan, dibentuk oleh berbagai saluran saraf. Terakhir, ventrikel otak adalah empat rongga yang saling berhubungan tempat cairan serebrospinal bersirkulasi.
Otak kecil: organ kecil, terletak di bawah bagian oksipital otak. Fungsi utama otak kecil adalah menjaga keseimbangan dan mengkoordinasikan gerakan sistem muskuloskeletal.
Pons medullaris: Juga terletak di bawah lobus oksipital otak, di depan otak kecil. Bertindak sebagai pusat transmisi jalur sensorik dan motorik.
Medulla oblongata: merupakan kelanjutan dari pons meduler dan langsung masuk ke sumsum tulang belakang. Mengatur fungsi penting tubuh yang tidak disengaja melalui pusat pernapasan(kecepatan pernafasan), pusat vasomotor (konstriksi dan ekspansi pembuluh darah) dan pusat muntah.
Karena sangat penting, otak terlindungi dengan baik. Selain tengkoraknya yang awet struktur tulang, dilindungi oleh tiga cangkang yang sangat tipis: keras, arachnoid dan lunak meninges, yang melindunginya dari kontak langsung dengan tulang tengkorak. Ventrikel otak juga mengeluarkan cairan serebrospinal yang berfungsi sebagai peredam kejut terhadap pukulan di kepala.
tahap kepala otak embrio
Pengembangan otak
Embriogenesis otak dimulai dengan berkembangnya dua vesikel otak primer di bagian anterior (rostral) tabung otak, yang dihasilkan dari pertumbuhan dinding tabung saraf yang tidak merata (archencephalon dan deuterencephalon). Deuterencephalon, seperti bagian posterior tabung otak (kemudian sumsum tulang belakang), terletak di atas notochord. Archencephalon diletakkan di depannya.
Kemudian, pada awal minggu keempat, deuterencephalon embrio terbagi menjadi kandung kemih tengah (mesencephalon) dan rhombencephalon (rhombencephalon). Dan archencephalon berubah menjadi vesikel serebral anterior (prosencephalon) pada tahap (trivesical) ini. Di bagian bawah otak depan, lobus penciuman menonjol (dari situlah epitel penciuman rongga hidung, umbi dan saluran penciuman berkembang). Dua vesikel optik menonjol dari dinding dorsolateral vesikel medula anterior. Selanjutnya, retina, saraf optik, dan saluran berkembang darinya.
Pada minggu keenam perkembangan embrio, vesikel anterior dan rhomboid masing-masing terbagi menjadi dua dan tahap pentavesikular dimulai.
Vesikula anterior, telencephalon, dibagi oleh celah memanjang menjadi dua belahan. Rongga juga membelah membentuk ventrikel lateral. Medula bertambah tidak merata, dan banyak lipatan terbentuk di permukaan belahan - konvolusi, dipisahkan satu sama lain oleh alur dan celah yang kurang lebih dalam. Setiap belahan bumi dibagi menjadi empat lobus, sesuai dengan itu, rongga ventrikel lateral juga dibagi menjadi 4 bagian: bagian tengah dan tiga tanduk ventrikel. Dari mesenkim yang mengelilingi otak embrio, selaput otak berkembang. Materi abu-abu terletak di pinggiran, membentuk korteks serebral, dan di dasar belahan otak, membentuk inti subkortikal.
Bagian posterior kandung kemih anterior tetap tidak terbagi dan sekarang disebut diencephalon. Secara fungsional dan morfologi berhubungan dengan organ penglihatan. Pada tahap ketika batas-batas dengan telencephalon tidak jelas, pertumbuhan berpasangan terbentuk dari bagian basal dinding lateral - vesikel optik, yang terhubung ke tempat asalnya dengan bantuan tangkai mata, yang kemudian berubah menjadi saraf optik. . Ketebalan terbesar mencapai dinding lateral diensefalon, yang diubah menjadi talamus visual, atau talamus. Sesuai dengan rongga ini ventrikel III berubah menjadi celah sagital yang sempit. Di daerah ventral (hipotalamus), tonjolan tidak berpasangan terbentuk - corong, dari ujung bawahnya muncul lobus medula posterior kelenjar pituitari - neurohipofisis.
Vesikula otak ketiga berubah menjadi otak tengah, yang berkembang paling sederhana dan tertinggal dalam pertumbuhan. Dindingnya menebal secara merata, dan rongga berubah menjadi saluran sempit - saluran air Sylvian, menghubungkan ventrikel III dan IV. Quadrigemina berkembang dari dinding punggung, dan tangkai otak tengah berkembang dari dinding ventral.
Rhombencephalon dibagi menjadi otak belakang dan otak aksesori. Otak kecil terbentuk dari bagian posterior - pertama vermis serebelum, dan kemudian belahan otak, serta pons. Otak aksesori menjadi medula oblongata. Dinding otak belah ketupat menebal - baik di samping maupun di bawah, hanya atapnya yang tersisa berupa pelat tipis. Rongga tersebut berubah menjadi ventrikel IV, yang berhubungan dengan saluran air Sylvius dan kanal sentral sumsum tulang belakang.
Akibat perkembangan vesikel otak yang tidak merata, tabung otak mulai menekuk (pada tingkat otak tengah - defleksi parietal, di daerah otak belakang - trotoar, dan pada titik transisi tali aksesori. ke dalam sumsum tulang belakang - defleksi oksipital). Lendutan parietal dan oksipital menghadap ke luar, dan perkerasan menghadap ke dalam.
Struktur otak yang terbentuk dari vesikel otak primer: otak tengah, otak belakang, dan otak tambahan - membentuk batang otak. Ini merupakan kelanjutan rostral dari sumsum tulang belakang dan disertai dengan itu fitur umum bangunan. Alur batas berpasangan yang membentang di sepanjang dinding lateral sumsum tulang belakang dan batang otak membagi tabung otak menjadi pelat utama (ventral) dan pterigoid (dorsal). Struktur motorik (tanduk anterior sumsum tulang belakang, inti motorik saraf kranial) terbentuk dari pelat utama. Di atas alur perbatasan, struktur sensorik berkembang dari pelat pterigoid ( tanduk belakang sumsum tulang belakang, inti sensorik batang otak), di dalam sulkus perbatasan itu sendiri - pusat sistem saraf otonom.
Turunan dari archencephalon (telencephalon dan diencephalon) membuat struktur subkortikal dan korteks. Tidak ada pelat utama di sini (berakhir di otak tengah), oleh karena itu tidak ada inti motorik dan otonom. Seluruh otak depan berkembang dari lempeng pterigoid, sehingga hanya berisi struktur sensorik.
Ontogenesis sistem saraf manusia pascakelahiran dimulai dari saat seorang anak lahir.
Otak bayi baru lahir memiliki berat 300-400 g Segera setelah lahir, pembentukan neuron baru dari neuroblas berhenti, neuron itu sendiri tidak membelah.
Pada bulan kedelapan setelah lahir, berat otak menjadi dua kali lipat, dan pada usia 4-5 tahun menjadi tiga kali lipat. Massa otak tumbuh terutama karena peningkatan jumlah proses dan mielinisasinya.
Massa otak manusia dewasa berkisar antara 1100 hingga 2000. Selama 20 hingga 60 tahun, massa dan volume tetap maksimal dan konstan untuk setiap individu.
Daftarliteratur
1. Anatomi sistem saraf pusat: Buku teks untuk mahasiswa / N.V. Voronova, H.M. Klimova, A.M. Mendzheritsky. - M.: AspectPress, 2005.
2. Sanin M.P., Bilich G.L. Anatomi Manusia: Dalam 2 buku. edisi ke-2, direvisi. dan tambahan M., 1999.
3. Kurepina M.M., Ozhigova A.P., Nikitina A.A. Anatomi manusia: buku teks. Untuk siswa Lebih tinggi Buku pelajaran Perusahaan. - M.: Kemanusiaan. Ed. Pusat Vlados, 2002.
Diposting di Allbest.ru
Dokumen serupa
Medula oblongata, otak belakang, otak tengah, diensefalon, medula oblongata, telencephalon. Korteks. Otak kecil, atau otak kecil. Lobus frontal. Lobus parietal. Lobus temporal. Lobus oksipital. Pulau.
abstrak, ditambahkan 18/03/2004
Struktur otak adalah organ yang mengkoordinasikan dan mengatur semua fungsi vital tubuh dan mengontrol perilaku, departemen dan fungsinya. Bagian utama: medula oblongata, pons dan otak tengah. Struktur dan fungsi utama otak kecil.
presentasi, ditambahkan 18/10/2014
Dasar otak. Belahan otak besar. sistem visual. Sumsum belakang. Area utama belahan kanan otak besar adalah lobus frontal, parietal, oksipital, dan temporal. Otak tengah, diencephalon dan telencephalon. Korteks serebral.
abstrak, ditambahkan 23/01/2009
Otak adalah bagian terbesar dari sistem saraf pusat manusia, terletak di tempurung kepala. Struktur internal dan eksternal otak kecil. Fungsi utamanya. Otak kecil adalah bagian besar dari otak yang merupakan bagian dari otak.
abstrak, ditambahkan 21/03/2010
Periferal sistem saraf. Melakukan fungsi sumsum tulang belakang. Otak belakang: pons meduler dan otak kecil. Refleks sebagai bentuk utama aktivitas saraf. Struktur internal sumsum tulang belakang. Penyebab syok tulang belakang. Fisiologi otak tengah.
presentasi, ditambahkan 07/12/2013
Gambar belahan kanan otak manusia dewasa. Struktur otak, fungsinya. Deskripsi dan tujuan otak besar, otak kecil dan batang otak. Fitur khusus struktur otak manusia yang membedakannya dari hewan.
presentasi, ditambahkan 17/10/2012
Tren, pola dan proses perkembangan manusia sepanjang kehidupan. Periode perkembangan organisme prenatal (intrauterine) dan postnatal. Tahapan perkembangan otak manusia. Otak belakang dan belah ketupat aksesori. Batang otak.
abstrak, ditambahkan 12/11/2010
Ciri-ciri struktur dan fungsi diensefalon - daerah talamus, hipotalamus dan ventrikel. Struktur dan ciri suplai darah ke otak tengah, posterior dan medula oblongata. Sistem ventrikel otak.
presentasi, ditambahkan 27/08/2013
Ciri-ciri otak, organ terpenting manusia yang mengatur segala proses, refleks dan gerakan dalam tubuh. Selaput otak: lunak, arachnoid, keras. Fungsi medula oblongata. Arti utama otak kecil. Materi abu-abu dari sumsum tulang belakang.
presentasi, ditambahkan 28/10/2013
Embriogenesis manusia mulai dari pembuahan hingga kelahiran. Struktur otak: bagian utama otak manusia dan embriogenesisnya. Diferensiasi sel jaringan saraf, pembentukan tabung saraf. Pertumbuhan belahan bumi selama perkembangan janin dan pembentukan otak.
Memuat...