Mange som gikk ut av videregående pedagogisk skole og de som har bestemt seg for å bli leger lurer på om det er mulig å få høyere utdanning eksternt. Det kan umiddelbart merkes at Denne formen utdanning er kun tilgjengelig i enkelte spesialiteter og som avansert opplæring.
I det andre tilfellet er fjernundervisning tillatt av den grunn at et visst praktisk og teoretisk grunnlag allerede er til stede.
Ved valg av fjernutdanningsform, problemer med å velge treningssenter det vil ikke være noen. Det er en rekke universiteter som yter eksterne tjenester for høyere medisinsk utdanning på et høyt kvalitetsnivå, men dette gjelder hovedsakelig medisinske og diagnostiske spesialiteter.
Når det gjelder avansert opplæring, kan medisinske kurs gjennomføres eksternt i nesten alle områder av denne vitenskapen. Som grunnlag pedagogisk prosess her en målrettet og ganske strengt kontrollert intenst arbeid en spesialist som bestemte seg for å studere lokalt på et tidspunkt som passer for ham selv.
Han har spesialtreningsverktøy med seg:
Retningslinjer;
Ulike lærebøker og manualer;
Lydkassetter med forelesninger og så videre.
Hvis du tar kurs eller får et gjennomsnitt medisinsk utdanning eksternt er lærer og elev geografisk atskilt fra hverandre, men til tross for dette er de hele tiden i et visst samspill. Kommunikasjon organiseres ved bruk av spesielle teknikker:
- Bygging av et generelt opplæringskurs.
- Utvikle og bli enige om kommunikasjonsmetodene som skal brukes.
- Moderne Internett-teknologier.
Alt dette hjelper eleven og læreren til å være i kontakt når som helst, for å løse grunnleggende problemer angående læringsprosessen og materialet som brukes.
Opptak og opplæring i medisinske kurs
En søknad om fjernundervisning vurderes av de spesialistene som har en viss grunnleggende yrkesutdanning og har til hensikt:
- Forbedre ferdighetene dine.
- Gjennomføre profesjonell omskolering.
Hvis du trenger å få videregående medisinsk utdanning eksternt, slipper du å ta opptaksprøver. Bare en liten test utføres, og basert på de oppnådde resultatene blir studentene registrert på et universitet for fullverdig tilleggsutdanning eller kurs.
På grunn av det faktum at kurs er mer populære, er det viktig å vise kostnadene deres:
Å studere eksternt ved et universitet, en student i påbudt, bindende Du må ha en hjemmedatamaskin, samt uavbrutt internettilgang, gjerne Skype med webkamera. Hver søker som går inn på fakultetet for 2. høyere medisinsk utdanning eller kurs ved bruk av fjernundervisning, mottar en individuell internettside fra opplæringssenteret som inneholder følgende data:
- Pensum.
- Rute.
- Rekord bok.
- Personlig tilgang til undervisningsmateriell, d.v.s. elektroniske manualer, videoforelesninger, samt lærebøker.
Fjernundervisning er basert på kontinuerlig kommunikasjon mellom eleven og læreren hans, som Skype-programmet brukes til. Gjennom semesteret studerer studenten forelesninger, får råd fra lærere, utvikler og forsvarer prosjekter, løser prøver, og utfører også alt grunnleggende praktisk arbeid.
Fordeler med fjernmedisinsk utdanning
I løpet av læringsprosessen setter studenten selvstendig en studieplan læreplan. ved behov kan en veileder, som vanligvis oppnevnes av utdanningsinstitusjonen, hjelpe i denne saken. Kontroll av ervervet kunnskap utføres også via Internett, i form av effektiv elektronisk testing.
For å få medisinsk utdanning må en student bestå en spesiell statlig sertifiseringseksamen, samt forsvare en endelig kvalifisert avhandling.
Som i prosessen med å få videregående yrkesutdanning, er utdanning ved et virtuelt universitet for det meste den samme ved korrespondanse, men bare med bruk av spesielle fjernundervisningsteknologier.
For å oppsummere er det verdt å merke seg at ved valg er det viktig å huske at bare de som har spesiell akkreditering kan utstede statlig utstedte sertifikater og vitnemål.
Alle programmer og teknologier som brukes til opplæring må være lisensiert. Før du betaler skolepenger til en virtuell utdanningsinstitusjon, er det verdt å sjekke det for en lisens og retten til å operere pedagogiske aktiviteter og alle nødvendige bevis.
Opplæring av spesialister med videregående medisinsk utdanning gjennomføres iht
Etter ordre fra helsedepartementet i Russland datert 10. februar 2016 nr. 83n Med Etter ordre fra helsedepartementet i Den russiske føderasjonen datert 06/05/1998 nr. 186|
Videregående opplæring for middels medisinsk personell: sykepleiere, ambulansepersonell | |
|
Profesjonell omskolering |
|
|
PRIMÆRSESIALISERING
fra 250 timer, fra 6 uker, kostnad:
9.900 rubler
OPPLÆRING
|
D FOR DE SOM HAR EN PAUSE I ARBEIDSERFARING I MER ENN 5 ÅR: 552 t - 3 måneder, kostnad - 14.900 rubler Etter vellykket gjennomføring av opplæring utstedes et diplom for profesjonell omskolering i spesialiteten + legeattest
|
|
Opplæringsformer: fjernundervisning |
Prisen er for hele treningsforløpet! Ingen ekstra kostnader! Levering av dokumenter med Russian Post 1. klasse på vår regning!
Liste over dokumenter levert av studenten for påmelding til videregående opplæringskurset:
1. Kopi av pass (1. side og side med registrering)
2. Kopi av vitnemål
3. Kopi av arbeidsjournalbok
4. Kopi av sertifikatet for endring av etternavn (i tilfelle det fulle navnet i passet avviker fra det fulle navnet i vitnemålet)
5. Kopi av sertifikater for videregående opplæring, spesialistbevis, sertifikater for kortsiktig videregående opplæring
Skynd deg å fullføre opplæringen innen utgangen av 2019, med utstedelse av spesialistbevis for 5 år! I henhold til ordre fra helsedepartementet i Russland datert 21. desember 2018 nr. 898n, medisinske spesialister som fullførte faglige omskoleringskurs i 2019 vil få sertifikater uten å gå gjennom akkrediteringsprosedyren. Akkreditering vil bli innført for studenter på videregående opplæring og omskolering fra 1. januar 2020!
Utstedte dokumenter:
Disipliner studert under det profesjonelle omskoleringsprogrammet "Sykepleie":
1. Juridiske grunnlag for helsetjenester i den russiske føderasjonen
2. Anatomi og fysiologi med patologi
3. Grunnleggende om farmakologi
4. Hygiene
5. Sykepleierens etiske retningslinjer
6. Standarder for profesjonell aktivitet til en sykepleier
7. Sykepleieteori
8. Terapi og geriatri
9. Smittsomme sykdommer med grunnleggende mikrobiologisk epidemiologi
10. Hud- og kjønnssykdommer
11. Nervøse og psykiske sykdommer
12. Kirurgi med det grunnleggende om gjenopplivning
13. Obstetrikk og gynekologi
14. Pediatri
15. Gjenoppliving med anestesiologi
16. Grunnleggende om generell og medisinsk psykologi
17. Grunnleggende om rehabilitering
18. Katastrofemedisin
Disipliner studert under det profesjonelle omskoleringsprogrammet "General Medicine":
1. Juridiske grunnlag for helsetjenester i den russiske føderasjonen
2. Medisinsk, klinisk og sosial psykologi
3. Farmakologi
4. Patologisk anatomi og patologisk fysiologi
5. Økonomi og ledelse i helsevesenet
6. Informasjonsstøtte profesjonell aktivitet
7. Propedeutikk av kliniske disipliner
8. Pediatri med barneinfeksjoner
9. Terapi med primærhelseforløp
10. Kirurgi
11. Obstetrikk
12. Gynekologi
13. Smittsomme sykdommer med kurs i HIV og epidemiologi
14. Nervesykdommer
15. Mentalt syk med kurs i narkologi
16. Hud- og kjønnssykdommer
17. Øyesykdommer
18. Øresykdommer,
hals, nese
19. Sykdommer i tenner og munnhule
20. Reanimatologi
21. Ftisiologi
22. Traumatologi
23. Onkologi
24. Grunnleggende om rehabilitering
25. Syndrom patologi med det grunnleggende innen farmakoterapi
26. Medisinsk statistikk
Faglig omskolering av pleiepersonell
Nettbaserte sykepleiekurs er etterspurt blant medisininteresserte, eller de som ønsker å øke sitt personlige kompetansenivå, sertifikatet vil offisielt bekrefte den mottatte utdanningen. Betydningen av dette yrket blir ikke mindre for tiden. Sykepleiere tilhører kategorien paramedisinsk personell. Funksjonelt ansvar de ligger ikke i primitive manipulasjoner. Operasjonsrom, behandlingsrom, avdeling, distrikt eller kosthold sykepleier, organiserer arbeidet og utfører en terapeutisk funksjon. Dette personalet hjelper leger fullt ut med å oppfylle sine plikter, som er rettet mot å gjenopprette pasienter. Den viktigste forskjellen ligger bare i uavhengigheten til beslutningstaking og ansvar.
Nesten alle har etterspørsel etter kvalifiserte ansatte i denne profilen. medisinsk institusjon. Dette beviser direkte at profesjonell omskolering av sykepleiere er et presserende behov. moderne marked arbeid. Vårt institutt har utviklet seg utdanningsprogrammer, hjelpe studenter som er påmeldt kurs:
- virkelig få teoretisk og praktisk kunnskap;
- mestre metodikken;
- lære å ta beslutninger selvstendig profesjonell utførelse ansvar.
Spesielle omskoleringskurs for sykepleiere i korrespondanseutdanning fjernarbeid rasjonelt og effektivt. Den riktige tilnærmingen til læringsprosessen lar deg:
- ikke delta på kurs;
- alle oppgaver fullføres i et uavhengig tempo;
- fokusere på å studere nødvendig materiale uten å kaste bort tid.
Nasjonens helse er en bekymring som ikke bare ligger på våre skuldre, men også på staten. Tusenvis av spesialister er på stillingen hver dag, kjemper og hjelper sine landsmenn med å overvinne ulike problemer med helse. For å utdanne helsespesialister har landet et utdanningssystem som produserer kvalifisert medisinske arbeidere ulike nivåer.
På dette øyeblikket Medisinske arbeidere er opplært på følgende nivåer;
- videregående medisinsk utdanning;
- høyere medisinsk utdanning;
- etterutdanning.
Det totale antallet utdanningsinstitusjoner som tilbyr videregående opplæring i Russland overstiger 400. Antallet medisinsk personell involvert i helsevesenet når halvannen million mennesker. Den vanskelige situasjonen med medisinske spesialister på mellomnivå krever en umiddelbar reaksjon på statlig nivå. En av ideene for å endre dagens situasjon er beslutningen om å gradvis overføre noen av funksjonene som utføres av helsepersonell på overordnet nivå til pleiepersonell.
Prosedyren for å få korrespondanseutdanning ved Galaxy College
Som et alternativ personlig utvikling mann, en av hans former er fjernundervisning valgt spesialitet. Dette er en flott mulighet til å få ny kunnskap og yrke og radikalt endre livet ditt. Samtidig fortsetter personen å jobbe og jobbe i sin hovedspesialitet, og går på college i helgene. Denne tilnærmingen gjør det mulig å planlegge uken rasjonelt, samt delta i direkte og direkte kommunikasjon med høyskolelærere.
Klassene er bygget opp slik at de involverer både teoretisk forberedelse og praksis. Videregående medisinsk utdanning ved korrespondanse er ideell for de helsepersonell som bestemmer seg for å kombinere arbeidet med opplæring for å forbedre sine personlige kvalifikasjoner eller planlegger å endre aktivitetsprofilen sin.
Statens standard for medisinsk utdanning
Ved Galaxy College er det mulighet for å oppnå nødvendig kunnskapsnivå i godkjent statlig program 10 medisinske spesialiteter. Denne statlige standarden ble vedtatt på grunnlag av erfaringen fra russiske utdanningsinstitusjoner, nivået på opplæring av spesialister, vitenskapsnivået, erfaringen til utenlandske kolleger, prospekter og utviklingsplaner. Hovedforskjell korrespondanseskjema Heltidslæring består både av større grad av frihet for eleven og større grad av personlig ansvar. Dette utsagnet bygger på at denne utdanningsformen forutsetter selvstudium nødvendig undervisningsmateriell samtidig med konstant tilsyn av høyskolelærere.
For tiden er det to nivåer av videregående medisinsk utdanning:
- utgangspunkt;
- forhøyet.
På grunnkurs Studiets varighet er 2 år 10 måneder. Samtidig utdannes sykepleiere med bred profil, som kan gi både første- og akuttmedisinsk behandling og gi pasientbehandling. Økt nivå innebærer å gjennomføre mer dybdeprogrammer, som gjør det mulig å utdanne helsearbeidere i spesialiserte avdelinger og institusjoner trygd. Opplæringens varighet er 3 år og 10 måneder.
Trekk statlig standard er muligheten for høyskoleledere i hver region til å bygge sine utdanningsprogrammer under hensyntagen til dens økonomiske og sosiale utvikling, statistikk om utviklingen av visse sykdommer og befolkningens etniske kjennetegn.
Medisinsk videregående utdanning ved korrespondanse og prosedyre for opptak til høyskole
For å gjennomgå denne formen for utdanning må du ha høyskole- eller universitetsbevis, det er ingen øvre aldersgrense. Både russiske statsborgere og personer fra nære og fjerne land kan søke ved å sende inn nødvendige dokumenter:
- fotografier i mengden 4 stykker;
- en fotokopi av identitetsdokumentet og originalen for verifisering;
- en fotokopi av utdanningsdokumentet og originalen for autentisering.
Å studere ved Galaxy College gir en utmerket mulighet til å endre livet ditt og livene til folk i bedre side takket være solid kunnskap og systematisk tilnærming til utdanning.
Studer, studer og studer igjen - dette er hva Vladimir Iljitsj Lenin testamenterte. Og de menneskene som ønsker å få en medisinsk utdannelse ved korrespondanse, er verdt ros. Men det er en rekke nyanser og aspekter som må tas i betraktning av hver person som bestemmer seg for å følge denne veien.
Spesialiteter som fjernundervisning er mulig for
Medisinsk høyere utdanning (og videregående utdanning) skal være av høy kvalitet, fordi den har stor betydning for menneskers helse. Derfor er det en rekke restriksjoner. Så en person som ønsker å bli lege har bare ett alternativ - fulltidsstudium ved et universitet, hvor de underviser ikke bare teori, men også praksis. Og disse kravene er ikke overraskende - når alt kommer til alt, hvem ønsker å bli behandlet av en kirurg, terapeut, kardiolog eller tannlege som kun har teoretisk opplæring? Derfor er det få spesialiteter der du kan få medisinsk utdanning ved korrespondanse. Dette er hvis vi snakker om første utdanning. Men på avstand er det fullt mulig.
Videregående medisinsk utdanning er også mulig. Her kan du tilegne deg nok ferdigheter in absentia til å gjennomføre vellykkede aktiviteter. Dette var en generell oversikt over situasjonen, men la oss nå se nærmere på det.
Videregående opplæring
De mest populære er "sykepleie" og "medisinsk optiker". Du kan bruke litt mer enn 2 års studier på din andre spesialitet. Etter dette får personen kvalifikasjonen "medisinsk optiker". Om den første spesialiteten kan vi si at det vil ta 4,5 år å oppnå den. Som et resultat vil personen få spesialiteten til en sykepleier eller sykepleier. De som melder seg inn på korrespondanseavdelingen er ikke underlagt så strenge krav som heltidsstudenter.
Kunnskap om biologi, russisk språk og kjemi er viktig for opptak. Når de skal velge hva slags utdanning de skal ta, er folk ofte ikke interessert i lønnsomheten til spesialiteten, men ønsker at det skal være enkelt å studere og jobbe. Derfor tar de hensyn til høyere medisinsk utdanning. Hvordan går det her?
Høyere utdanning
Hvis du ønsker å få en spesialitet i allmennmedisin, glem det med en gang. Kun her (dag eller kveld). Du vil ikke kunne bli lege eller paramedic uten praksis. Men det er ikke så ille. Det er en spesialitet som krever god kunnskap om teori (bedre enn praksis) og som ikke er relatert til intervensjon i menneskekroppen (direkte) - legemidler. Til tross for at apotek i dag ikke lager medisiner på egen hånd, er en slik spesialist pålagt å ha tilstrekkelig kunnskap om menneskekroppen, prosessene som foregår i den, og må også være kjent med kjemi og biologi.
Hvor og for hvor mye får du medisinsk utdanning ved korrespondanse?
Dette er mulig på alle universiteter og høyskoler. Takket være utviklingen av nye metoder for å få utdanning, kan opplæringsprosessen også skje eksternt. Men det er nødvendig å huske at hvis du har en spesialitet i allmennmedisin, betyr dette at det kun tilbys avansert opplæring for generell eller tematisk forbedring. Men hvis du allerede har utdanning av en sykepleier eller sykepleier, kan en person utvide omfanget av kunnskapen sin i fravær og få opplæring i forebyggende og primær medisinsk behandling til befolkningen, i fødselshjelp.
Kostnaden for slik opplæring er relativt lav. Men hvis du er interessert i høyere utdanning som farmasøyt, må du betale 70 tusen rubler per år. Samtidig er de mest populære Moscow State University og Moscow State University. medisinsk universitet dem. I. M. Sechenov.
Hva kreves av studenten?
Hvis du ønsker å motta en medisinsk korrespondanseutdanning, bør du forstå at i dette tilfellet er personen pålagt høy level selvorganisering og ansvar. Dette skyldes at elevene tilegner seg en betydelig mengde kunnskap på egenhånd. Kildene er pedagogisk litteratur: bøker, vitenskapelige tidsskrifter, leksikon og så videre. Det vil si at suksess i stor grad avhenger av hvordan en person vet hvordan man samler seg og konsentrerer seg. Tross alt, jo bedre informasjonen absorberes, desto mer effektivt vil den bli brukt. Samtidig har tilstedeværelsen av praksis en positiv effekt på studieresultatet.
Du kan også starte fra stillingen som yngre medisinsk personell, få jobb som laborant ved nærmeste sykehus. I dette tilfellet vil det være lettere å lære. Dette vil ikke påvirke høyere medisinsk utdanning (korrespondanse) dersom du ønsker å bli lege, bortsett fra muligheten til å konsultere spesialister om enkelte problemstillinger. Men selv i slike tilfeller er det mulig å assimilere ny informasjon i ferd med å utføre arbeid.
Medisinske kurs
Standardspørsmålene til en person som ønsker å ta høyere utdanning er allerede tatt opp. Men korrespondansemedisinsk utdanning har også alternativer som kurs. De ble tidligere bare nevnt i forbifarten. Så la oss fikse dette. Det burde ikke være noen problemer med valget. Hvis du er interessert i en medisinsk diagnostisk spesialitet, vil det ikke være vanskelig å få en utdanning.
Det er mange vurderinger satt sammen etter forskjellige kriterier og lar en vurdere betydningen av kunnskapen som presenteres. Her er valget opp til personen - det er nødvendig å bestemme hva som er viktig for ham, og, basert på hans preferanser, søke på et bestemt universitet. Situasjonen er mer avslappet med avansert trening. Her fjernundervisning Du kan studere i nesten alle områder av medisin. I dette tilfellet, under utdanningsprosessen, er det intensive arbeidet til en spesialist, som er veldig strengt kontrollert, tatt som grunnlag.
I dette tilfellet er det viktig å ha spesielle midler opplæring. Disse inkluderer digitale informasjonsmedier, ulike manualer, retningslinjer og lærebøker. Det er viktig å bygge et generelt opplæringsløp. Derfor er det mye brukt moderne teknologier(for eksempel Internett), innenfor rammen av hvilke de er enige om kommunikasjonsmetodene som brukes mellom studenten og hans mentor. Dette gjøres for at store problemer skal kunne løses raskt og effektivt, og også forbedres endelig resultat gjennom bruk av tilbakemeldinger.
Egendommer
Når trening forfølger ulike mål, er forberedelsestid og pris forskjellig. Så, den billigste og korteste er avansert opplæring. Deretter kommer primærspesialisering. Dessuten, i i dette tilfellet Det ville være bedre å si «å tråkke på tærne». Så kommer spesialisering. Og å tette gapet, på grunn av varigheten og kostnadene, er profesjonell omskolering. Det stilles også noen krav til studentens tekniske evner. Så han må ha en datamaskin, uavbrutt Internett-tilgang, og det er veldig ønskelig å ha Skype og et webkamera.
En viktig fordel og funksjon er tilgjengeligheten av trening informasjonssystemer, som elevene kan bli kjent med læreplan, planlegge og ekstern tilgang til innholdet i det elektroniske biblioteket.
Konklusjoner
Hva er fordelene med å motta medisinsk fjernutdanning? Først av alt er dette en fleksibel timeplan for å mestre læreplanen. Det er også en hel rekke utgifter (for et herberge eller en tur til universitetet), både økonomiske og midlertidige. Også før betaling utdanningstjenester Det vil være en god idé å spørre om tilgjengeligheten av en lisens for å gi dem og sjekke informasjonen som mottas.
Å få en utdanning i Moskva er prestisjefylt, og å få en medisinsk utdanning er dobbelt prestisjefylt. Tusenvis av unge mennesker fra andre land drar spesielt til hovedstaden i den russiske føderasjonen for den ettertraktede skorpen, for ikke å nevne millioner av søkere fra russiske regioner. Men ikke alle klarer å fange "kranen" i form av et solid medisinsk universitet– Kravene der er høye og konkurransene er noen ganger gale. Men en institusjon av lavere rang - en skole eller høyskole - er et mye rimeligere alternativ. Og dessuten et godt springbrett for påfølgende hopp - etter et universitetsdiplom. Så hvor kan du få en videregående medisinsk utdanning i Moskva? Her er noen alternativer.FSBEI "Medical College"
Tidligere ble institusjonen kalt Medical School of the 4th Main Directorate under USSR Health Ministry, og nå er det Federal State Budgetary Educational Institution "Medical College". Den utdanner sykepleiere, medisinske laboratorieteknikere, ambulansepersonell og avanserte sykepleiere.Utdanningsformen er på heltid. Studenter tas opp på grunnlag av niende og ellevte trinn (studietid - henholdsvis 46 og 34 måneder). Opplæring gjennomføres på budsjett- og kontraktsbasis. Ansettelse av nyutdannede er mulig. Høgskolen stiller ikke med hybler.
Medisinsk skole nr. 15 av Moscow Health Department
Skolen ble opprettet i 1954 på grunnlag av en sykepleierskole. I dag underviser de også her sykepleie og utdanne fødselsleger. Opplæring av fødselsleger er bare mulig på grunnlag av sekundær allmennutdanning, og for å melde seg inn som sykepleier vil 9. klasse være nok (men det er også et program for nyutdannede i 11. klasse).Varigheten av sykepleierkurset er 46 måneder for de som kom inn etter 9. trinn, og 34 måneder for de med videregående allmennutdanning. Jordmødre studerer i 34 måneder. Utdanningsform på heltid. Budsjett- og kontraktsmessige rammer er gitt.
Medisinsk høyskole nr. 5 ved Moscow City Department of Health
Medisinsk videregående utdanning i Moskva kan også oppnås ved College No. 5, som en gang ble kalt Medical School No. 37, åpnet i 55 av forrige århundre. Grunnleggeren av utdanningsinstitusjonen er Moscow City Department of Health.Høgskolen utdanner paramedikere og sykepleiere. De første får dybdeopplæring, også på basen inngangsnivå yrkesfaglig utdanning (men kandidater fra 11. trinn tas også opp). Sykepleierutdanningen gjennomføres på grunnlag av grunnleggende allmennutdanning. Kursets varighet for begge spesialiteter er 46 måneder. Utdanningsformen er på heltid. I tillegg til dagtid er det gitt et kontraktsgrunnlag: sykepleie - 100 tusen rubler per år, medisinsk behandling - 110 tusen rubler per år.
Medisinsk høyskole nr. 4 i Moskva helseavdeling
Fram til 2008 var College nr. 4 Medical School nr. 18, grunnlagt i 1955. Her er det i dag utdannet ambulansepersonell, jordmødre og sykepleiere. Opplæringen gjennomføres på heltid og deltid. Varighet – 4 kurs. Nyutdannede i 9. klasse kan kun studere på heltid.sørget for betalte tjenester. Kostnaden for et studieår varierer fra 51 tusen rubler til 97 tusen (avhengig av kurs og spesialitet). Utdanningsinstitusjonen stiller ikke med hybler til sine studenter, men det er mulig å formidle ansettelse etter endt utdanning.
Alt det ovennevnte utdanningsinstitusjoner gi statsutstedte vitnemål, har nødvendige lisenser, administrere svært profesjonelt personell. I tillegg til kunnskap prøver de å gi elevene et interessant og rikt studentliv.
Laster inn...