Care exemplu nu conține o eroare de vorbire? Exemple de erori de vorbire. Erori de vorbire în literatură: exemple

Class="clearfix">

Lingvistii moderni abordează definiția conceptului de „eroare de vorbire” în moduri diferite: printr-o eroare de vorbire înțeleg un cuvânt ales fără succes, o propoziție construită incorect, o formă distorsionată a unui cuvânt și, în general, orice caz de abatere de la limbajul curent. normelor.

Cel mai definiție completă erorile și deficiențele de vorbire sunt date în lucrările profesorului doctor în științe Taisa Alekseevna Ladyzhenskaya, un specialist de top în domeniul retoricii și culturii vorbirii. După definiția ei, eroare de vorbire- „aceasta este o încălcare a cerințelor corectitudine vorbire” și impediment de vorbire– „este o încălcare a recomandărilor legate de concept bun vorbire, adică bogată, precisă și expresivă.” Cu alte cuvinte, dacă nu poți spune (scrie) așa, este o eroare de vorbire, dar dacă poți spune (scrie) așa, în principiu, este posibil, dar va fi inexact, slab și inexpresiv — este un defect de vorbire.

Testați-vă: puteți descoperi că faceți (sau nu faceți, ceea ce este foarte încurajator!) greșeli în vorbirea orală și scrisă.

LA erori de vorbire T.A. Ladyzhenskaya include următoarele:

  1. Înțelegerea greșită a sensului unui cuvânt, folosind un cuvânt într-un sens neobișnuit pentru acesta. (El înapoi a început să comandă! Dreapta : din nou, din nou. Focul devine tot mai mare m-am entuziasmat, ardea. Dreapta: izbucnit.)
  2. Amestecarea formelor aspectuale și de timp ale verbului. (In apa jumpingşobolani , a fugit Lapwings - amestecarea timpului. Dreapta: sărind, alergând sau a sărit, a fugit. Când sosit Decembrie, vremea este aspră schimbări - amestec de specii . Dreapta : sau venit, schimbat, sau vine, se schimbă.)
  3. Utilizarea defectuoasă a pronumelor rezultând în vorbire neclară sau ambiguă ( Când băiatul și-a luat rămas bun de la tatăl său, acesta nu a plâns. Nu este clar cine nu a plâns, băiatul sau tatăl: spune El Puteți vorbi despre ambele. Dreapta: Să-și ia rămas bun de la tatăl său, băiete nu a plâns. Sau cam asa: Când băiatul și-a luat rămas bun de la tatăl său, acesta nu a plâns(asta dacă vrem să spunem că tatăl a plâns).
  4. Utilizarea nejustificată a cuvintelor colocviale și dialectale. (Kolia a mers in spate. Dreapta: în spate, în spate.)
  5. Confuzia cuvintelor paronimice. (Mi s-a spus să stau acasă, dar eu peste refuzat. Dreapta: categoric refuzat . Omul acesta conduce festiv viaţă. Dreapta: sărbătoresc viaţă.)
  6. Dublarea pronominală a subiectului. (Olya - Ea a fost cel mai mic din familie. Corect: Olya a fost cel mai mic din familie.)

LA impedimente de vorbire toți experții includ următoarele:

1. Încălcarea ordinii cuvintelor dintr-o propoziție. ( Câinele a ajutat oamenii să sape zăpadă cu labele și botul. Dună îngustă leagă doar insula de țărm.)

2. Folosind un cuvânt suplimentar. (El va veni în luna ianuarie. Mai bine așa: El va veni în ianuarie. Toți oaspeții au primit suveniruri memorabile. Necesar: Toți oaspeții au primit suveniruri. Suvenirînseamnă deja „ cadou memorabil».)

3. Eșecul de a distinge nuanțe de sens ale sinonimelor sau cuvintelor cu semnificații similare. (Echipa a pierdut și portarul se întorcea acasă cu trist cap. Ai nevoie de asta: ... cu moleşit cap. Ieri am fost din pacate. A avut trist.)

4. Încălcarea compatibilității cuvintelor (Soldații a îndeplinit jurământul. Jurământul nu poate fi împlinit, dar poate fi depune un jurământ, fii fidel jurământului tău, A a executa Poate sa promisiune, sarcină, ordine, ordine.)

5. Repetarea nejustificată a aceluiași cuvânt în cadrul unei propoziții sau în propoziții alăturate. ( Păsări păsări sunt pe cale să atingă apa. Mai bine așa: Păsări năvălit în jos peste râu, părea că ei sunt pe cale să atingă apa.) Rețineți, totuși, că repetiția nu este întotdeauna un indicator al unui defect de vorbire. Poate spori gândirea autorului și îi poate oferi o colorare emoțională specială. Comparaţie: Există un anumit nivel de fericire în viață, de la care numărăm, așa cum numărăm de la nivelul mării. (D.S. Lihaciov)

6. Utilizarea cuvintelor apropiate sau strâns legate sau tautologie. (Acest petrecându-se cu mine s-a întâmplat in vara. Mai bine așa: caz s-a întâmplat. Paznicul privea noaptea si dormea ​​ziua. Este mai bine să înlocuiți unul dintre cele două cuvinte: sau paznicul lucra sau păzea. Astăzi vânătoare ceva reticenta. Sugerați opțiunile dvs. pentru editarea acestei propoziții.)


Vorbirea este un canal pentru dezvoltarea inteligenței,
cu cât limba este dobândită mai repede,
cu atât mai ușor și mai complet cunoștințele vor fi absorbite.

Nikolai Ivanovici Zhinkin,
lingvist și psiholog sovietic

Ne gândim la vorbire ca la o categorie abstractă, inaccesibilă percepției directe. Între timp acesta este - cel mai important indicator cultura umană, intelectul său și un mod de a înțelege conexiunile complexe ale naturii, lucrurilor, societății și de a transmite aceste informații prin comunicare.

Este evident că atunci când învățăm și folosim deja ceva, facem greșeli din cauza incapacității sau a ignoranței. Și vorbirea, ca și alte tipuri de activitate umană (în care limbajul este o componentă importantă), în în această privință nu este o excepție. Toți oamenii fac greșeli, atât în ​​viață, cât și în interior vorbire orală. Mai mult, conceptul de cultură a vorbirii, ca idee de „”, este indisolubil legat de conceptul de eroare de vorbire. În esență, acestea sunt părți ale aceluiași proces și, prin urmare, străduindu-ne spre perfecțiune, trebuie să fim capabili să recunoaștem erorile de vorbire și să le eradicăm.

Tipuri de erori de vorbire

Mai întâi, să ne dăm seama ce sunt erorile de vorbire. Erori de vorbire– sunt orice cazuri de abatere de la normele lingvistice actuale. Fără cunoștințele lor, o persoană poate trăi, lucra și comunica normal cu ceilalți. Dar eficacitatea acțiunilor întreprinse în anumite cazuri poate avea de suferit. În acest sens, există riscul de a fi înțeles sau neînțeles. Și în situațiile în care succesul nostru personal depinde de asta, acest lucru este inacceptabil.

Autorul clasificării erorilor de vorbire prezentată mai jos este doctorul în filologie Yu. V. Fomenko. Împărțirea sa, în opinia noastră, este cea mai simplă, lipsită de pretenții academice și, ca urmare, de înțeles chiar și pentru cei care nu au o educație specială.

Tipuri de erori de vorbire:

Exemple și cauze ale erorilor de vorbire

S. N. Tseitlin scrie: „Complexitatea mecanismului de generare a vorbirii este un factor care contribuie la apariția erorilor de vorbire.” Să ne uităm la cazuri speciale, pe baza clasificării tipurilor de erori de vorbire propusă mai sus.

Erori de pronunție

Greșelile de pronunție sau de ortografie apar ca urmare a încălcării regulilor de ortografie. Cu alte cuvinte, motivul constă în pronunția incorectă a sunetelor, combinațiile de sunete, structurile gramaticale individuale și cuvintele împrumutate. Acestea includ și erori accentologice - încălcarea normelor de stres. Exemple:

Pronunție: „desigur” (și nu „desigur”), „poshti” („aproape”), „plotlit” („plătește”), „precedent” („precedent”), „iliktrichesky” („electric”), „ colidor” („coridorul”), „laborator” („laborator”), „tyshcha” („mii”), „shchas” („acum”).

Accent: „apeluri”, „dialog”, „acord”, „catalog”, „pasaj superior”, „alcool”, „sfeclă”, „fenomen”, „șofer”, „expert”.

Erori lexicale

Erorile lexicale sunt încălcări ale regulilor de vocabular, în primul rând, utilizarea cuvintelor în semnificații neobișnuite pentru ele, denaturarea formei morfemice a cuvintelor și regulile acordului semantic. Ele vin în mai multe tipuri.

Folosirea unui cuvânt într-un sens neobișnuit pentru el. Aceasta este cea mai frecventă eroare de vorbire lexicală. În cadrul acestui tip există trei subtipuri:

  • Amestecarea cuvintelor care au sens similar: „A citit cartea înapoi.”
  • Amestecarea cuvintelor care sună asemănător: excavator - scară rulantă, colos - colos, indian - curcan, simplu - obișnuit.
  • Un amestec de cuvinte care sunt similare ca înțeles și sunet: abonat - abonament, destinatar - destinatar, diplomat - diplomat, bine hrănit - bine hrănit, ignorant - ignorant. „Casier pentru călători de afaceri” (obligatoriu – călători de afaceri).

Scrierea de cuvinte. Exemple de erori: Georgiană, eroism, underground, cheltuitor.

Încălcarea regulilor acordului semantic al cuvintelor. Acordul semantic este adaptarea reciprocă a cuvintelor pe liniile semnificațiilor lor materiale. De exemplu, nu poți spune: „ Ridic acest toast", deoarece „a ridica” înseamnă „a mișca”, ceea ce nu este în concordanță cu dorința. „Printr-o ușă întredeschisă” este o eroare de vorbire, deoarece ușa nu poate fi atât întredeschisă (deschisă puțin) cât și larg deschisă (deschisă larg) în același timp.

Aceasta include, de asemenea, pleonasmele și tautologiile. Pleonasmul este o frază în care sensul unei componente este în întregime inclus în sensul alteia. Exemple: „luna mai”, „ruta de circulație”, „adresa de reședință”, „uriașă metropolă”, „fii la timp”. Tautologia este o frază ai cărei membri au aceeași rădăcină: „Ni s-a dat o sarcină”, „Organizatorul a fost unul organizatie publica„, „Îți doresc viață lungă de creație.”

Erori frazeologice

Erorile frazeologice apar atunci când forma unităților frazeologice este distorsionată sau sunt folosite într-un sens neobișnuit pentru ele. Yu. V. Fomenko identifică 7 soiuri:

  • Modificarea compoziției lexicale a unei unități frazeologice: „Atâta timp cât problema este cazul” în loc de „Atâta timp cât procesul este cazul”;
  • Trunchierea unităților frazeologice: „A fost exact ca el să lovească de perete” (unitate frazeologică: „se bate cu capul de perete”);
  • Extinderea compoziției lexicale a unităților frazeologice: „Ați ajuns la adresa greșită” (unitate frazeologică: mergeți la adresa corectă);
  • Distorsiunea formei gramaticale a unei unități frazeologice: „Nu suport să stau cu mâinile încrucișate.” Corect: „pliat”;
  • Contaminarea (combinarea) unităților frazeologice: „Nu poți face totul cu mânecile îndoite” (o combinație de unități frazeologice „nepăsător” și „mâinile încrucișate”);
  • Combinație de pleonasm și unitate frazeologică: „Gunț rătăcit aleatoriu”;
  • Utilizarea unităților frazeologice într-un sens neobișnuit: „Astăzi vom vorbi despre film de la cap la cap.”

Erori morfologice

Erorile morfologice sunt formarea incorectă a formelor de cuvinte. Exemple de astfel de erori de vorbire: „loc rezervat”, „pantofi”, „prosoape”, „mai ieftin”, „la o sută și jumătate de kilometri distanță”.

Erori de sintaxă

Erorile sintactice sunt asociate cu încălcarea regulilor de sintaxă - construcția propozițiilor, regulile de combinare a cuvintelor. Există o mulțime de soiuri, așa că vom da doar câteva exemple.

  • Potrivire incorectă: „Sunt o mulțime de cărți în dulap”;
  • Gestionare greșită: „Plătește călătoria”;
  • Ambiguitate sintactică: „Citirea lui Maiakovski a făcut o impresie puternică”(ai citit Mayakovsky sau ai citit operele lui Mayakovsky?);
  • Offset de proiectare: „Primul lucru pe care ți-l cer este atenția.” Corect: „Primul lucru pe care ți-l cer este atenția ta”;
  • Cuvânt suplimentar corelativ în propoziția principală: „Ne-am uitat la acele stele care punctau tot cerul.”

Greseli de scriere

Acest tip de eroare apare din cauza necunoașterii regulilor de scriere, scrierea cu silabe și abrevierea cuvintelor. Caracteristic vorbirii. De exemplu: „a lătrat câinele”, „așează-te pe scaune”, „vino la gară”, „rusă. limbaj”, „gram. eroare".

Erori de punctuație

Erori de punctuație - utilizarea incorectă a semnelor de punctuație atunci când...

Erori de stil

Am dedicat o secțiune separată acestui subiect.

Modalități de corectare și prevenire a erorilor de vorbire

Cum să preveniți erorile de vorbire? Lucrările asupra discursului dvs. ar trebui să includă:

  1. Citirea ficțiunii.
  2. Vizitarea teatrelor, muzeelor, expozițiilor.
  3. Comunicarea cu oameni educați.
  4. Muncă constantă pentru îmbunătățirea culturii vorbirii.

Curs online „Limba rusă”

Erorile de vorbire sunt una dintre cele mai multe subiecte problematice care primește puțină atenție la școală. Nu există atât de multe subiecte în limba rusă în care oamenii greșesc cel mai adesea - aproximativ 20. Am decis să dedicăm cursul „către” acestor subiecte. În timpul orelor veți avea ocazia să exersați abilitatea de a scrie competent în sistem special repetări multiple distribuite de material prin exerciții simpleși tehnici speciale de memorie.

Surse

  • Bezzubov A. N. Introducere în editarea literară. – Sankt Petersburg, 1997.
  • Savko I. E. Vorbirea de bază și erori gramaticale
  • Sergeeva N. M. Greșeli de vorbire, gramaticale, etice, faptice...
  • Fomenko Yu. V. Tipuri de erori de vorbire. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
  • Tseytlin S. N. Erorile de vorbire și prevenirea lor. – M.: Educație, 1982.

Cuvântul latin este lapsus. Denotă o eroare în vorbirea unei persoane. Din acest cuvânt a venit binecunoscuta gafă de abreviere. Doar dacă ei cred că este o greșeală încălcare gravă norme de vorbire, lapsus nu are un sens atât de strict. Din păcate, nu există un analog al acestui cuvânt, care denotă erori de vorbire, în limba rusă modernă. Dar lapsus se găsesc peste tot.

Erorile de vorbire sunt împărțite în erori normative și greșeli de scriere. Greșelile de scriere sunt erori mecanice. Un cuvânt poate fi scris greșit în text, ceea ce va complica percepția informațiilor. Sau, în loc de un cuvânt, folosesc accidental altul. Greșelile de tipar apar și în limbajul vorbit. Acestea sunt lapsuri pe care le auziți de la oameni în fiecare zi.

Erorile mecanice apar inconștient, dar mult depind de ele. Erorile la scrierea numerelor creează o denaturare a informațiilor faptice. Și ortografia incorect a cuvintelor poate schimba complet sensul a ceea ce s-a spus. O scenă din filmul „Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day”, regizat de Miguel Arteta, demonstrează bine problema greșelilor de scriere. Tipografia a amestecat literele „p” și „s” și într-o carte pentru copii au scris, în loc de „Poți sări pe pat”, expresia „Poți eructa pe pat”. Și conform intriga filmului, această situație a dus la un scandal.

Atentie speciala a acordat atenție greșelilor de scriere în timp represiunile lui Stalin când un cuvânt scris greșit i-a costat viața pe cineva. Este imposibil să eradicați problema greșelilor de scriere, deoarece oamenii le fac inconștient. Singura modalitate prin care vei evita acest tip de eroare de vorbire este să fii atent când scrii textul, alegând cu grijă cuvintele pe care le spui.

Tipuri de erori de reglementare

Erorile de vorbire sunt asociate cu încălcări ale normelor limbii ruse. Tipuri de erori de vorbire:

  • ortoepic;
  • morfologic;
  • ortografie;
  • sintactic-punctuație;
  • stilistic;
  • lexical.

Eroare de pronuntie

O eroare de pronunție este asociată cu o încălcare a normelor ortoepie. Se manifestă numai în vorbirea orală. Aceasta este o pronunție eronată a sunetelor, cuvintelor sau frazelor. De asemenea, erorile de pronunție includ stresul incorect.

Distorsiunea cuvintelor are loc în direcția reducerii numărului de litere. De exemplu, când în loc de „mie” se pronunță cuvântul „mii”. Dacă vrei să vorbești competent și frumos, ar trebui să scapi de astfel de cuvinte. O pronunțare greșită comună a cuvântului „desigur” este „desigur”.

Pronunțarea accentului corect nu este doar corectă, ci și la modă. Cu siguranță ați auzit cum oamenii corectează accentul incorect din cuvintele „Alcool”, „apeluri”, „contract” la cele corecte - „alcool”, „apeluri” și „contract”. Plasarea incorectă a stresului în În ultima vreme mai vizibil decât înainte. Iar opinia despre erudiția ta depinde de respectarea standardelor de pronunție.

Eroare morfologică

Morfologia este o ramură a lingvisticii în care obiectul de studiu îl reprezintă cuvintele și părțile lor. Erorile morfologice sunt cauzate de formarea incorectă a formelor cuvintelor. diverse părți vorbire. Motivele sunt declinarea incorectă, erorile în utilizarea genului și a numărului.

De exemplu, „medici” în loc de „medici”. Aceasta este o eroare morfologică în utilizare plural.

Ei folosesc adesea forma greșită a unui cuvânt atunci când schimbă majuscule. Cazul genitiv al cuvântului mere este mere. Uneori se folosește în schimb forma incorectă de „mere”.

Erori morfologice frecvente - ortografie incorectă a numerelor:

„Compania deținea cinci sute cincizeci și trei de filiale.” În acest exemplu, cuvântul „cincizeci” nu a fost refuzat. Ortografie corectă: „Compania deținea cinci sute cincizeci și trei de sucursale”.

În utilizarea adjectivelor, o greșeală comună este utilizarea incorectă a gradului comparativ. De exemplu, această utilizare: „mai frumos” în loc de „mai frumos”. Sau „cel mai înalt” în loc de „cel mai înalt” sau „cel mai înalt”.

Greșeală de ortografie

Greșelile de ortografie sunt greșeli de ortografie ale cuvintelor. Ele apar atunci când o persoană nu știe ortografie corectă cuvinte. Ați primit vreodată un mesaj unde ați găsit? erori gramaticale. Un exemplu obișnuit: ortografierea cuvântului „îmi pare rău” cu „e”. Pentru a preveni astfel de greșeli de ortografie să vi se întâmple, citiți cât mai mult posibil. Citirea stimulează percepția ortografiei corecte a cuvintelor. Și dacă obișnuiți să citiți textul scris corect, atunci veți scrie fără a face erori gramaticale.

Greșelile de ortografie, în principiu, apar din cauza necunoașterii cuvintelor corecte. Prin urmare, dacă nu sunteți sigur de un cuvânt scris, ar trebui să consultați un dicționar. La serviciu, învață lista de cuvinte specifice domeniului tău pe care trebuie să le ții minte și în care nu trebuie să faci niciodată erori gramaticale.

Erori de sintaxă și punctuație

Aceste tipuri de erori de vorbire apar atunci când semnele de punctuație sunt plasate incorect și cuvintele sunt combinate incorect în fraze și propoziții.

Lipsesc liniuțe, virgule suplimentare - aceasta se referă la erori de punctuație. Nu fi leneș să deschizi manualul dacă nu ești sigur de folosirea virgulelor. Din nou, aceasta este o problemă care poate fi depășită citind o mulțime de cărți. Te obișnuiești cu plasarea corectă a semnelor de punctuație și deja la nivel intuitiv îți este greu să greșești.

Încălcările regulilor de sintaxă sunt frecvente. Erorile de coordonare sunt frecvente. „Pentru a fi fericit, o persoană are nevoie de un loc preferat pentru relaxare, de un loc de muncă, de o familie fericită.” Cuvântul „nevoie” din această propoziție nu este potrivit pentru listare. Este necesar să folosiți „nevoie”.

Editorii profesioniști consideră că eroarea de management este obișnuită. Când un cuvânt este înlocuit cu un sinonim sau cuvânt asemănător, dar controlul nu este de acord cu noul cuvânt.

Un exemplu de eroare de management: „Au lăudat-o și felicitat-o ​​pe Alina pentru victoria ei.”

Au lăudat-o pe Alina. Au adus felicitări Alinei. Părți din propunere sunt inconsecvente din cauza administrării defectuoase. După „lăudat” trebuie să adăugați cuvântul „ea” pentru a corecta greșeala.

Erori de stil

Spre deosebire de alte tipuri de erori, erorile stilistice se bazează pe denaturarea sensului textului. Clasificarea principalelor erori stilistice de vorbire:

  • Pleonasm. Fenomenul apare frecvent. Pleonasmul este o expresie redundantă. Autorul exprimă un gând, completându-l cu informații care sunt deja pe înțelesul tuturor. De exemplu, „a trecut un minut”, „a spus adevărul adevărat”, „un spion secret urmărea pasagerul”. Un minut este o unitate de timp. Adevarul este adevar. Și un spion este un agent secret în orice caz.
  • Clişeu. Acestea sunt fraze stabilite care sunt folosite foarte des. Clișeele nu pot fi atribuite complet erorilor de vorbire. Uneori utilizarea lor este adecvată. Dar dacă se găsesc adesea în text sau clișee stilul conversațional folosit în afaceri este o eroare gravă de vorbire. Clișeele includ expresiile „a câștiga”, „ Toamna de aur", "majoritate covârșitoare".
  • Tautologie. O eroare în care cuvintele aceleași sau similare sunt adesea repetate. Același cuvânt nu trebuie repetat în aceeași propoziție. Este recomandabil să eliminați repetițiile din propozițiile alăturate.

Propoziții în care s-a făcut această eroare: „El a zâmbit, zâmbetul lui a umplut camera de lumină”, „Katya s-a înroșit de la vinul roșu”, „Petya îi plăcea să meargă la pescuit și să prindă pește”.

  • Încălcarea ordinii cuvintelor. În engleză, ordinea cuvintelor este mult mai strictă decât în ​​rusă. Se distinge prin construcția clară a părților unei propoziții într-o anumită secvență. În rusă, puteți rearanja frazele după cum doriți. Dar este important să nu pierdem sensul afirmației.

Pentru a preveni acest lucru, urmați două reguli:

  1. Ordinea cuvintelor dintr-o propoziție poate fi directă sau inversă în funcție de subiect și predicat.
  2. Membrii secundari ai propoziției trebuie să fie de acord cu cuvintele de care depind.

Erori de vorbire lexicală

Vocabularul este lexicon limba. Greșelile apar atunci când scrieți sau vorbiți despre ceva ce nu înțelegeți. Mai des, erorile în sensul cuvintelor apar din mai multe motive:

  • Cuvântul este învechit și rar folosit în limba rusă modernă.
  • Cuvântul se referă la un vocabular foarte specializat.
  • Cuvântul este un neologism și sensul său nu este larg răspândit.

Clasificarea erorilor de vorbire lexicală:

  • Falsă sinonimie. O persoană consideră mai multe cuvinte care nu sunt sinonime ca fiind sinonime. De exemplu, autoritatea nu este popularitate, iar caracteristicile nu sunt diferențe. Exemple în care a fost făcută o eroare:„Cântăreața era o autoritate în rândul tinerilor” în loc de „Cântăreața era populară printre tineri”. „Fratele și sora aveau multe diferențe în personalitatea lor” în loc de „Fratele și sora aveau multe diferențe în personalitatea lor”.
  • Folosind cuvinte care sună asemănător. De exemplu, folosind cuvântul „singur” atunci când trebuie să spui „obișnuit”. În loc de cuvântul „Indian”, ei pot scrie greșit „Indian”.
  • Confuzie în cuvinte cu semnificații similare. „Intervievator” și „Intervievat”, „Abonat” și „Abonament”, „Destinatar” și „Destinatar”.
  • Formarea neintenționată de cuvinte noi.

Este ușor să faci o eroare de vorbire. Uneori, acest lucru se întâmplă în cazul unei alunecări a limbii, iar uneori problema constă în necunoașterea unei norme a limbii ruse sau din cauza confuziei în sensul cuvintelor. Citește multe cărți, vorbește corect și nu fi timid încă o dată consultați un dicționar sau un manual. Lucrați în mod constant asupra orală și în scris astfel încât numărul de erori să fie aproape de zero.

49. Tipuri de erori de vorbire: metode de lucru pentru prevenirea și corectarea acestora.

Tipuri și exemple de erori de vorbire

Erori de vorbire – Acestea sunt erori asociate cu încălcarea cerințelor de vorbire corectă.

    Folosind cuvinte cu semnificații neobișnuite pentru ei. Exemplu: Am fost șocați de performanța excelentă a jucătorilor.

    Repetarea cuvintelor înrudite într-o singură propoziție (tautologie): Scriitorul descrie în mod viu evenimentele din acea zi.

    Tulburări de vorbire (apare atunci când este omis cuvântul potrivit). Mașina i-a pierdut pe amândoi.

    Un amestec de vocabular din diferite epoci istorice. Anna Sergheevna și prințul au mers să se căsătorească la biroul registrului.

    Pleonasmul (tautologie ascunsă). Exemplu: colegi.

    Folosind cuvinte inutile. O fată tânără, foarte frumoasă.

    Utilizarea proasta a pronumelor. Acest text a fost scris de K. Ivanov. Se referă la un stil artistic.

    Repetarea nejustificată a cuvintelor. Maria iubește florile. Maria știe totul despre ei.

Cauzele erorilor de vorbire

„Complexitatea mecanismului de generare a vorbirii este un factor care contribuie la apariția erorilor de vorbire” Nikolai Ivanovici Zhinkin.

Principalele cauze ale erorilor de vorbire sunt:

    Înțelegerea greșită a sensului unui cuvânt (când un cuvânt este folosit într-un sens neobișnuit pentru el). Focul devenea din ce în ce mai fierbinte.

    Utilizarea sinonimelor (fiecare astfel de cuvânt poate avea propria sa conotație funcțională și stilistică, aceasta duce la erori de vorbire). De exemplu: "gafă"- jargon profesional, dar "gaură"- un cuvânt colocvial.

    Utilizare cuvinte polisemantice(Când le folosiți, asigurați-vă că sunt înțelese de interlocutor).

    Incompletitudine lexicală a enunțului (lipsește un cuvânt important).

    Utilizare cuvinte învechite. (Exemplu: Acum totul din magazin este la reducere).

    Cuvinte de origine străină (dacă aveți o pasiune pentru cuvintele împrumutate, asigurați-vă că le aflați exact sensul).

    Erori la formarea cuvintelor (de exemplu: ei vor; canisa pentru caini; pe frunte etc.)

    Utilizarea incorectă a paronimelor (cuvinte care sunt similare ca sunet, de obicei o parte a vorbirii, dar diferite ca semnificație și structură). De exemplu: destinatar - destinatar.

    Lipsa compatibilității lexicale într-o propoziție. Un lider bun trebuie să dea un exemplu subordonaților săi în orice.(Cuvântul „eșantion” este folosit inadecvat și ar trebui înlocuit cu „exemplu”).

    Utilizarea necorespunzătoare a dialectismelor (expresii sau moduri de vorbire folosite de oamenii dintr-o anumită localitate). De exemplu: Ghermanul a venit la mine și a stat acolo până dimineață. ( Shaberka - vecin).

Atunci când alegeți cuvinte, trebuie să acordați atenție semnificației, utilizării, colorării stilistice și compatibilității cu alte cuvinte. Deoarece încălcarea a cel puțin unuia dintre aceste criterii poate duce la o eroare de vorbire.

Modalități de corectare și prevenire a erorilor de vorbire

Adesea în vorbirea oamenilor (în special a celor foarte tineri) apar erori lexicale și stilistice, adică. utilizarea cuvintelor într-un sens inexact sau neobișnuit (și motivul pentru aceasta este ignorarea sensului cuvântului). ÎN cartea „Secretele vorbirii” editată de T. A. Ladyzhenskaya sunt prezentate opțiunile de lucru pentru prevenirea și eliminarea acestor erori.

Între timp, vă oferim selecția noastră concepută pentru a preveni erorile de vorbire:

    Comunicați cu oameni alfabetizați și educați.

    Vizitați teatre, muzee, cursuri.

    Monitorizați-vă în mod constant vorbirea (pronunțați corect cuvintele).

    Eseurile și prezentările sunt recunoscute drept exerciții bune de vorbire.

Grammar Nazi este al doilea nume al tău? Pe de o parte, este foarte lipsit de etică să pretinzi că știi totul atât în ​​comunicarea personală, cât și în corespondența online. în rețelele sociale. Dar, pe de altă parte, este ignoranță să fii analfabet și să nu cunoști limba ta maternă rusă. Toată lumea are o prietenă sau un iubit care spune în mod regulat „Sună-mă”. Cât de doare urechile și o dai cu piciorul pentru asta cu o iritare nedisimulata. Dar dacă încerci să spui „Sună-mă” în glumă? Acest lucru va fi mult mai eficient și într-o zi vei auzi accentul corect mult așteptat!

Exemple de erori de vorbire în limba rusă

Oamenii comunică folosind vorbirea, acesta este un fel de canal de comunicare. Și, după cum știți, dacă semnalul este întrerupt, conexiunea poate fi întreruptă. Prin urmare, pentru ca legăturile umane să rămână inseparabile, vorbirea trebuie să fie corectă. Care greșeli tipice sunt permise în pronunția unui nume propriu?

Ucraina sau Ucraina?

Toate numele de țări derivate trebuie pronunțate cu accent pe consoana I: Ucraina, rezident - ucraineană, limbă - ucraineană. Este o greșeală să subliniezi litera A.

Citind Marilyn Monroe

O refuzăm pe Maria Tsigal după caz

Cine ce?
- Maria Tsigal.
- Cine ce?
- Maria Tsigal.
- La cine; la ce?
- Maria Tsigal, etc.
Nume de familie feminine care se termină cu semn moale, nu te pleci.

În Ivanovo sau în Ivanovo?

Cât de des auzim: „Locuim în Ivanovo” sau „Locuim în Ivanovo”. Dreapta - locuiesc în orașul Ivanovo, locuiește în Ivanovo.
Mai jos sunt exemple de erori tipice de vorbire în limba rusă și particularitățile utilizării acestor cuvinte.

Interior? INTERIOR!

Când ne îmbrăcăm, punem bluza în INTERIORul fustei. Deschizând plicul, ne uităm în INTERIOR. Fără prefixe „vo” nu trebuie sa fie.

Rochie? POARTA-L!

Acest caz este poate cea mai frecventă utilizare greșită a cuvântului în vorbire. Există o regulă simplă care facilitează reținerea folosirii corecte a acestor cuvinte în funcție de context. purtați pălărie – îmbrăcați o fiică. Când vine vorba de tine, în acest caz, ROBRA, altcineva – ROCHIE.

Marilyn Monroe citește cu atenție o carte

Terminați școala sau universitatea? FINALIZAREA!

La școală mi s-a cerut să-mi fac propriul proiect. Și iată că vine IN SPATE s-a terminat. Ai făcut curat în casă - TERMINAT. După cum înțelegeți, ei termină treaba și instituție educațională(universitate, școală, cursuri de șoferi) DESPRE se termină.

Fierbe alb? ALB FARCIT!

Gătiți paste sau carne, iar la suprafață se formează întotdeauna o spumă albă ca zăpada - apă clocotită, așa cum o numeau strămoșii noștri în vremuri străvechi.

Prin urmare, articolele albe de garderobă fierb alb - și nu altele!

Colegi? Doar COLEGII!

Cuvântul „coleg” deja implicit are următorul sens: „o persoană care lucrează cu mine sau are o profesie similară”, așa că trebuie explicat că „Vasya este colegul meu de muncă” este o expresie excesivă.

Cremă, pulover, pulover? CREME, POLOVARE, JEREȚE!

Auzim în mod regulat terminația „a” în aceste cuvinte; aceasta aduce o anumită „simpleitate” vorbirii colocviale. Este mult mai „poetic” și mai corect să folosim „s” la sfârșit: astăzi am fost la cumpărături și am cumpărat pulovere calde, apoi am mers la departamentul de cosmetice și am cumpărat creme hrănitoare.

Mânca? MÂNCA!

Când pronunțați expresia „Am mâncat”, amintiți-vă că sună ca de pe buzele unei cochete maniere. Cuvântul „este” este universal. Merită să facem distincția între limitele a ceea ce este posibil și a ceea ce nu este. A întreba un copil dacă a mâncat este complet etic. Cu toate acestea, un bărbat adult care a răspuns despre el însuși: „Am mâncat” este proaste maniere.

Intinde-te? JOACA!

Aceasta este considerată una dintre cele mai frecvente greșeli în vorbire. Amintiți-vă regula: cuvântul „așterne” nu există, este folosit doar cu prefixe: Pune pe masă, Stack etc. Celebra frază din filme: „închide” nu este, de asemenea, o normă. Doar „pune-l jos, pune-l jos”.

Cu greu, la jumătate? CU GREU, LA JUMĂTATE!

Îți amintești de grupul popular „Na-na” din anii 90? Deci: în cazul acestor cuvinte, nu este nevoie de „na-na”: este puțin probabil ca astăzi să mergem undeva și să împărțim fructele în jumătate.

Marilyn Monroe citind o carte în pat

La sosire, la sosire, la finalizare? LA SOSIRE, LA SOSIRE, LA TERMINARE!

Utilizarea corectă a acestor cuvinte depinde în primul rând de memoria vizuală, de citirea frecventă și de interesul pentru dicționare, deoarece nu există reguli de verificare pentru ele. Rămâne doar să-l amintești bine, să-l memorezi.

O foaie? FOAIE!

Cât de ușor este să faci o greșeală cu sfârșitul cuvintelor „ny, nya”. Ieși versiunea colocvială a „foaie” din vocabularul nostru! Pentru a face acest lucru, va trebui să vă amintiți copilăria și faimoasa poezie a lui Chukovsky „Moidodyr”:

„Pătura a fugit, cearceaful a zburat, iar perna, ca o broască, a sărit departe de mine...”

Aspirator? Aspirator? FAC CURAT CU ASPIRATOR!

Lupta pentru curățenie în casă se termină adesea cu lupta pentru vorbirea corectă! Puni lucrurile in ordine, dar dintr-o data un prieten te suna si te intreaba ce faci. Raspunzi: „aspirare...aspirare...aspirare praf”... Așa este – „curățare cu un aspirator”!

Conform ordinului, instrucțiuni? Conform COMANDĂ, DIRECȚIE!

După prepoziția „conform” există întotdeauna un substantiv în cazul genitiv , adică răspunzând la întrebarea „ce”: „după ce? Eu comand." Bonificația pentru lună a fost acordată conform ordinului directorului întreprinderii.

Spalare? SPALARE!

Folosind cuvintele spălare, clătire, eliminați terminația suplimentară „sya” din cuvinte, se pare că vă atribuiți acțiunea, adică veți clăti, spăla și curățați murdăria de pe sinele iubit.

Pantofi? PANTOF!

Nu se poate să nu ne amintim de celebra frază din filmul „Prizonierul Caucazului”, care a devenit aproape un slogan: „Al cui este pantoful?” Cuvântul „pantofi” este constant. Utilizare corectă: Am probat o pereche de pantofi azi, care mi-a plăcut foarte mult.

Ceai, zahăr sau ceai, zahăr?

Experții de la serviciul de ajutor în limba rusă „Gramoty.ru” răspund: ambele opțiuni sunt acceptabile. Și adaugă: dacă formele anterioare în -у, -ю (bea ceai, mâncați supa, adăugați zahăr) erau de preferat, acum au căpătat o conotație colocvială și își pierd treptat din popularitate la formele în -a, -я (turnați ceaiul). , adăugați zahăr).

Marilyn Monroe citește o carte în timp ce stă întinsă pe canapea

Expresso? ESPRESSO!

De ce să nu mergi să bei o ceașcă de espresso-ul tău preferat? Dacă auzi asta, ești practic jignit până la capăt! Aceasta este cea mai frecventă utilizare greșită a cuvântului în vorbire. Motivul confuziei este amestecarea a două cuvinte din italiană și limbi engleze, având un sunet similar și același sens: espresso - rapid în italiană, express - „rapid, urgent, emergency” în engleză. Vom călători cu expresul de la Moscova la Sankt Petersburg, savurând o ceașcă de espresso preferat în timp ce stăm în vagonul restaurant.

Care se gasesc:

  1. Pronunţie: plăteşte (incorect) - plăteşte (corect), desigur (incorect) - desigur (corect).
  2. Lexical: indian - curcan.
  3. Frazeologic: o combinație de două fraze stabile („fără mâneci” și „mâne îndoite”) - „Nu poți face asta cu mânecile îndoite”.
  4. Morfologic: prosoape, piane, mai ieftine etc.
  5. Sintactic: sunt multe cărți pe masă (acord incorect).
  6. Ortografic: tubaret, vogzal, aici etc. (regasit in vorbirea scrisa).

Cuvinte amuzante scrise greșit

Adesea facem greșeli amuzante în cuvinte și nici măcar nu le observăm. Uneori, acest lucru se întâmplă din întâmplare (alunecarea limbii), dar de cele mai multe ori persoana chiar nu știe să pronunțe corect cuvântul. Evoshny, evonny, ikhniy - este atât de rustic. Acestea sunt derivate incorecte ale cuvintelor „lui” și „lor”. „Ar fi amuzant dacă nu ar fi atât de trist.” Cele mai frecvente greșeli în limba rusă sunt adesea făcute automat. Am auzit acest cuvânt undeva și l-am amintit la nivel subconștient. Prin urmare, dacă nu doriți să vă jenați accidental la o performanță la locul de muncă sau în public, „filtrați cu atenție piața”.

„Acesta” - ce fel de animal este acesta?

Puțini oameni cunosc un astfel de cuvânt ca etovat. Dar se dovedește că există. În sens poate fi comparat cu engleza Do, care denotă o acțiune, dar una nedefinită. Acesta este un verb universal care poate fi înlocuit cu altul în funcție de context.
- "Ce ai făcut azi?"
- „Da, am făcut asta toată ziua!”
sau
- „Nu-mi mai face asta!”
Iată cât de diversă este limba rusă, cu caracteristici diferite ale utilizării cuvintelor în vorbire. Unele cuvinte care nu sunt folosite în prezent sunt adesea confundate cu erori de vorbire de către cei care nu le cunosc semnificația. De exemplu: miel - miel, grindină - oraș, afin - călugăriță si etc.

Pat de copil! Puteți verifica cuvântul care vă interesează – pronunția, accentul, ortografia, caracteristicile semnificației și utilizarea acestuia – folosind portalurile „Gramota.ru”, „Gramma.ru”, „Dicționare Yandex”. Site-ul web „Orfogrammka.ru” vă permite să eliminați erorile din propoziții și paragrafe întregi - pentru a restabili ordinea, de exemplu, în textul unui comentariu sau al unei scrisori. Este interesant să antrenezi alfabetizarea făcând dictaturi online (a auzit toată lumea de proiectul „Total Dictation”?) și exerciții interactive, dintre care există multe pe „Gramote.ru”

Exemple de propoziții cu erori comune de vorbire auzit constant:

  1. Facturile mele nu au fost plătite.
  2. Trebuie să puneți astfel de lucruri.
  3. O sa ma suni?

Chiar și mass-media admit adesea ceva de genul acesta: „Datorită cutremurului, mii de locuitori au murit”.

Concluzie

Vorbeste in limba maternă corect - aceasta nu este doar datoria unui cetățean al țării, ci și atitudinea sa respectuoasă față de ceilalți membri ai societății. De aceea este atât de important să insufleți unui copil dragostea de a învăța o limbă încă din copilărie. Discursul incorect legat de limbă duce la neînțelegeri atunci când comunicați între oameni.

Se încarcă...Se încarcă...