एक शिक्षक के पोर्टफोलियो में क्या शामिल होना चाहिए? शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो

हममें से प्रत्येक ने, यदि वह नहीं जानता है, तो पोर्टफ़ोलियो के बारे में निश्चित रूप से सुना है। लेकिन अक्सर हम इसे मॉडलिंग, डिजाइन या फोटोग्राफी के काम और रिमोट वर्क से जोड़ते हैं। तो पोर्टफोलियो क्या है?

इस लेख में हम निम्नलिखित प्रश्नों पर विचार करेंगे:

1. शिक्षक पोर्टफोलियो बनाने की परंपरा कहाँ से आई?

2. शिक्षक का पोर्टफोलियो क्या है?

3. ऐसे पोर्टफोलियो की संरचना क्या है?

4. पोर्टफोलियो बनाने के मूल सिद्धांत क्या हैं?

लेख के अंत में, परिशिष्ट के रूप में, प्रस्तुतियों के रूप में शिक्षकों के लिए इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो के नमूने दिए गए हैं।

शिक्षक पोर्टफोलियो बनाने की परंपरा कहां से आई?

अत्यधिक आवश्यकता से बाहर, क्योंकि शिक्षा की गुणवत्ता की आवश्यकताएं लगातार बढ़ रही हैं। एक ओर, शिक्षक का पोर्टफोलियो प्रशासन के लिए आवश्यक है शिक्षण संस्थानोंदूसरी ओर, शिक्षक के कार्य की प्रभावशीलता की निगरानी करना, और इससे भी महत्वपूर्ण बात, शिक्षक के आत्म-निरीक्षण और आत्म-सुधार के लिए।

"द टीचिंग पोर्टफोलियो" पुस्तक के लेखक पीटर ज़ेल्डिन के अनुसार, शिक्षक का पोर्टफोलियो पेशे के विकास में अगला चरण है - एक समय में वे पोर्टफोलियो में भी शामिल थे प्रमुख उपलब्धियांडिजाइनर, फोटोग्राफर और आर्किटेक्ट।

पोर्टफोलियो(अंग्रेजी पोर्टफोलियो से - ब्रीफकेस, महत्वपूर्ण मामलों या दस्तावेजों के लिए फ़ोल्डर) दस्तावेजों, काम के नमूने, तस्वीरों का एक सेट है जो पेश किए गए अवसरों और एक विशेषज्ञ की सेवाओं का एक विचार देता है। यह सबसे महत्वपूर्ण घटकों में से एक है सफल खोजइंटरनेट के माध्यम से काम करें. आख़िरकार, आपके पोर्टफोलियो के लिए धन्यवाद, आपको देखे बिना या आपसे संवाद किए बिना भी, ग्राहक को आपके अनुभव और व्यावसायिकता के बारे में विशिष्ट निष्कर्ष निकालने का अवसर मिलता है। और इसलिए, यह बिल्कुल स्वाभाविक है कि पोर्टफोलियो की गुणवत्ता सीधे तौर पर आपकी सेवाओं में नियोक्ताओं की रुचि और आपको दिए गए ऑर्डर की संख्या निर्धारित करती है।

लेकिन पोर्टफोलियो का विषय न केवल रोजगार से संबंधित है; कई विदेशी और रूसी स्कूलों ने ज्ञान और उपलब्धियों के आकलन के लिए एक अतिरिक्त प्रणाली के रूप में एक पोर्टफोलियो प्रबंधन प्रणाली शुरू की है।

एक शिक्षक का पोर्टफोलियो क्या है?

यह शिक्षक के शैक्षणिक गुणों और उपलब्धियों का एक तथ्यात्मक विवरण है, जिसमें दस्तावेजों की एक श्रृंखला शामिल है जो दृष्टिकोण और माप की बारीकियों का एक विचार बनाती है। व्यावसायिक प्रभावशीलताशिक्षकों की। इसकी सामग्री मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक निदान, छात्रों के पेशेवर अभिविन्यास पर परीक्षणों के वार्षिक परिणाम हो सकती है। इसके अलावा, पोर्टफोलियो विषय ओलंपियाड, प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं में छात्रों की व्यक्तिगत उपलब्धियों और जीत और विभिन्न परियोजनाओं में उनकी भागीदारी को रिकॉर्ड करता है। इसमें रचनात्मक विकास, अनुसंधान, रिपोर्ट शामिल हो सकते हैं। इस प्रकार, शैक्षणिक और पाठ्येतर गतिविधियों में किसी विशेष छात्र की उपलब्धियों के बारे में जानकारी एकत्र की जाती है।

पोर्टफोलियो का निर्माण और प्रचार कई निजी लक्ष्यों को भी पूरा करता है:

1. पेशेवर के विकास का पता लगाएं शैक्षणिक गतिविधिविशिष्ट शिक्षक.
2. व्यवस्थित करना शिक्षण सामग्रीऔर नियोक्ता को प्रदर्शन के लिए विकास।
3. कम अनुभवी सहकर्मियों के समक्ष उपलब्धियों का प्रदर्शन करें।
4. किसी विशेष प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को व्यवस्थित करने का तरीका सुझाएं।
5. प्रतिस्पर्धी और अनुदान कार्यक्रमों में भागीदारी के लिए आधार के रूप में कार्य करें।
6. शैक्षणिक संस्थान की पद्धतिगत सीमा के विस्तार में योगदान करें

एक शिक्षक के पोर्टफोलियो को व्यक्तिगत रूप से एक साथ लाना चाहिए शैक्षणिक विचारऔर उनकी प्रभावशीलता प्रदर्शित करने के ठोस साधन। किसी भी स्थिति में शिक्षक का पोर्टफोलियो अब तक विकसित सभी परीक्षणों, पाठों और पाठ्यक्रमों का अव्यवस्थित डंप नहीं है।

संयुक्त राज्य अमेरिका में शिक्षक पोर्टफोलियो के प्रचार जैसी घटना को पोर्टफोलियो विचारों की प्रभावशीलता द्वारा समझाया गया है बिज़नेस कार्डअध्यापक। आज, 1,000 से अधिक अमेरिकी स्कूल और विश्वविद्यालय अनुशासन की परवाह किए बिना, चाहे वह गणित, अंग्रेजी या भौतिकी हो, शिक्षक के मूल्य के माप के रूप में पोर्टफोलियो का सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं।

एक शिक्षक के पोर्टफोलियो की संरचना क्या है?

क्या कोई आम तौर पर स्वीकृत पोर्टफोलियो मॉडल है? नहीं। एक शिक्षक का पोर्टफोलियो बहुत व्यक्तिगत होता है। इसके अलावा, पोर्टफोलियो के निर्माण में विशिष्टता एक बड़ी भूमिका निभाती है। शैक्षिक अनुशासन, जिसके भीतर यह निर्मित होता है।

और फिर भी कुछ सामान्य तत्व, पोर्टफोलियो घटक हैं, जिन्हें सभी विषयों में खोजा जा सकता है। वे यहाँ हैं:

1. सूचना "अपने दम पर" - शिक्षक के शैक्षणिक दर्शन का सूत्रीकरण, प्रयुक्त विधियों का विवरण, विकसित किए जा रहे विषयों का संकेत, शैक्षिक लक्ष्यों और उद्देश्यों की प्रस्तुति।
2. जानकारी "दूसरों से" - सहकर्मियों, छात्रों, पाठ्यक्रमों, पाठ्यक्रम, परीक्षणों, कक्षाओं के संचालन की शैली, पाठ्येतर गतिविधियों आदि के बारे में छात्रों की समीक्षा।
3. शैक्षिक गतिविधियों के उदाहरण - छात्र उपलब्धियाँ, परिणाम वैज्ञानिकों का कामछात्र, निबंध उदाहरण, आदि।

सहायक सामग्री शैक्षणिक सिद्धांतशिक्षक इस प्रकार हैं:

1. सहकर्मियों के साथ सहयोग का साक्ष्य जिसके परिणामस्वरूप प्रदर्शन में सुधार हुआ है
2. एक विशिष्ट शिक्षक पाठ की वीडियो रिकॉर्डिंग।
3. पुष्टि करने वाली सामग्री कुशल उपयोगतकनीकी शिक्षण सहायक सामग्री, उदाहरण के लिए, कंप्यूटर, ऑडियो और वीडियो उपकरण।

शिक्षक का पोर्टफोलियो बनाने के मूल सिद्धांत क्या हैं?

1. किसी शिक्षक के पोर्टफोलियो का आकार 8-10 पृष्ठ + आवेदन से अधिक नहीं होना चाहिए।
2. एक शिक्षक का पोर्टफोलियो सफलता का प्रतीक नहीं है, बल्कि ऐसी सामग्री है जो उसके काम के सभी पहलुओं को दर्शाती है। प्रयोगिक काम, भले ही पूरी तरह से सफल न हो, शिक्षक की खोजी प्रकृति का संकेत दे सकता है।
3. शिक्षक के पोर्टफोलियो में जानकारी का संगठन दो बुनियादी नियमों के अधीन है: स्थिरता और स्पष्टता।
4. सभी घोषित शिक्षण कौशल की पुष्टि शिक्षक द्वारा की गई गतिविधियों के उदाहरणों से होती है।
5. एक अच्छी तरह से लिखा गया शिक्षक का पोर्टफोलियो सबसे पहले प्रश्न "कैसे?" का उत्तर देता है, और उसके बाद ही प्रश्न "क्या?" का उत्तर देता है।

एक शिक्षक के पोर्टफोलियो का उदाहरणयोजना के रूप में यह इस प्रकार दिखता है:

1. कर्तव्यों का पालन किया गया
2. शिक्षक के शैक्षणिक दर्शन का निरूपण
3. लक्ष्य, रणनीतियाँ, पद्धतियाँ
4. प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों का विवरण
5. शिक्षण गतिविधियों में सुधार के साधन (सम्मेलन, उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम, मास्टर कक्षाएं)
6. घोषित पाठ्यक्रम के अनुसार विद्यार्थियों के निदान के परिणाम
7. छात्र उपलब्धियों के उदाहरण
8. इच्छित व्यावसायिक संभावनाएँ
9. पहले बताए गए प्रावधानों का समर्थन करने वाले अनुप्रयोग।

लाइकबेज़: सही विकल्पवर्तनी - पोर्टफोलियो (अंग्रेजी पोर्टफोलियो से), और पार्टफोलियो या पोर्टफोलियो नहीं!

एक आधुनिक पोर्टफोलियो पाठ, छवियों और मल्टीमीडिया क्षमताओं (ध्वनि, एनीमेशन, आदि) की पूरी श्रृंखला का उपयोग करके विचारों को व्यक्त करने का एक प्रयास है। यह दस्तावेज़ इलेक्ट्रॉनिक प्रारूप में एक ब्रोशर, फ़ोल्डर या एल्बम का रूप ले सकता है (उदाहरण के लिए, एक पावरपॉइंट प्रेजेंटेशन प्रोग्राम या ग्राफिक फ़ाइलों का एक सेट), एक व्यक्तिगत पृष्ठ या एक संपूर्ण वेबसाइट।

आवेदन "शिक्षक का पोर्टफोलियो"

"शिक्षक के पोर्टफोलियो के अनुभाग" - पोर्टफोलियो डिज़ाइन। शिक्षण अनुभव का सामान्यीकरण। सामग्री. क्लब कार्यक्रम. प्रतियोगिताओं में भाग लेना. शिक्षक का पोर्टफोलियो. पोर्टफोलियो की भूमिका. शिक्षण गतिविधियों के परिणाम. वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी गतिविधियाँ। उपलब्धियों की गतिशीलता. शिक्षक के बारे में सामान्य जानकारी. आधिकारिक दस्तावेज़। सामग्री आधार.

"शिक्षक पोर्टफोलियो शीट्स" - पाठ्येतर गतिविधियाँ। पोर्टफोलियो। जन्म स्थान। गतिविधियों की विशेषताएँ. स्कूल में गतिविधियाँ. माता-पिता के साथ काम करना. असामाजिक व्यवहार की रोकथाम पर कार्य करें। पेशेवर कौशल में सुधार. इंट्राक्लास गतिविधियाँ। एक बेहतरीन टीम का गठन.

"शिक्षक का पोर्टफोलियो डिज़ाइन करना" - विशिष्ट परिणामों वाली सामग्री। अनुभाग "प्रमाणित कर्मचारी के बारे में जानकारी।" व्यवस्थित प्रशिक्षण. दस्तावेजों के साथ फ़ोल्डर. अनुभाग "सामग्री की तालिका"। अपने स्वयं के शिक्षण अनुभव का सामान्यीकरण और प्रसार। आयोजनों में भागीदारी. शिक्षक का पोर्टफोलियो. पोर्टफोलियो संरचना. पोर्टफोलियो बनाने और बनाए रखने के बुनियादी सिद्धांत।

"शिक्षक का ब्रीफ़केस" - दिशा-निर्देश. विरोधाभास. पोर्टफोलियो शिक्षण कार्यकर्ता. कार्यप्रणाली पोर्टफोलियो की सामग्री. संगठनात्मक और कार्यप्रणाली गतिविधियाँ। विषयगत योजना. सूचनात्मक और विश्लेषणात्मक भाग. कार्यक्रम व्यावसायिक शिक्षा. पाठ की स्क्रिप्ट. विशेष ध्यान। कार्यप्रणाली पोर्टफोलियो की संरचना.

"शिक्षक के पोर्टफोलियो का संकलन" - शैक्षिक और भौतिक आधार। विषय में पाठ्येतर गतिविधियाँ। शिक्षण गतिविधियों के परिणाम. विश्लेषण एवं आत्ममंथन. वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी गतिविधियाँ। शिक्षक के बारे में सामान्य जानकारी. शिक्षक पोर्टफोलियो के प्रकार. पोर्टफोलियो बनाने का उद्देश्य. एक शिक्षक के पोर्टफोलियो की संरचना. शिक्षक का पोर्टफोलियो. पोर्टफोलियो।

"शिक्षक का पोर्टफोलियो बनाना" - पोर्टफोलियो का व्यावहारिक महत्व। प्रतिबिंब व्यावसायिक पथ, किसी विशेषज्ञ के विचार और योजनाएँ। व्यापक पोर्टफोलियो. पोर्टफोलियो पर काम करने के मुख्य लक्ष्य. पत्रिका "प्रोफ़ाइल स्कूल"। एक शैक्षिक मनोवैज्ञानिक के रूप में करियर विकसित करने में सहायता करें। शीर्षक पेज। स्व-निगरानी की निरंतरता. डिप्लोमा. पोर्टफोलियो की प्रस्तुति और बचाव.

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यह जानने के लिए कि स्कूल शिक्षक के पोर्टफोलियो को सही ढंग से कैसे तैयार किया जाए, आपको दी गई सलाह और सिफारिशों को सुनने की ज़रूरत है ताकि प्रत्येक शिक्षक व्यक्तिगत उपलब्धियों के इस महत्वपूर्ण दस्तावेज़ को सही ढंग से बना सके।

साथ अंग्रेजी में"पोर्टफोलियो" शब्द का अनुवाद एक फ़ोल्डर या दस्तावेज़ के रूप में किया जाता है। से संबंधित आधुनिक अर्थयह शब्द किसी निश्चित क्षेत्र के विशेषज्ञ की उन सभी उपलब्धियों और सफलताओं को दिया गया नाम है जो एक दस्तावेज़ में व्यवस्थित हैं।

एक नियम के रूप में, एक पोर्टफोलियो केवल सफलताओं को व्यवस्थित करता है और सकारात्मक बिंदुकार्य में, और जहाँ तक नकारात्मक पहलुओं का प्रश्न है, उन्हें इंगित नहीं किया गया है। यह भी ध्यान देने योग्य बात है कि पोर्टफोलियो का निर्माण समझाने के लिए किया जाता है संभावित ग्राहकजिसे ऐसे विशेषज्ञ की सेवाओं की आवश्यकता है, वह यह है कि उसे अन्य समान विशेषज्ञों पर एक निश्चित लाभ है, और इसलिए विकल्प पोर्टफोलियो के मालिक पर पड़ना चाहिए।

पोर्टफोलियो आमतौर पर उन लोगों द्वारा संकलित किया जाता है जिनका पेशा रचनात्मक गतिविधि से संबंधित है। काफी हद तक ऐसा दस्तावेज़ शिक्षकों के लिए ज़रूरी है, क्योंकि उनका काम सीधे तौर पर जुड़ा होता है रचनात्मक प्रक्रिया, और इसके अलावा, यह पेशा काफी मांग में है। एक शिक्षक के पास एक पोर्टफोलियो रखने की आवश्यकता को इस तथ्य से भी समझाया जाता है कि जितना संभव हो उतने अधिक छात्र और उनके माता-पिता किसी विशेष शिक्षक की खूबियों और सफलताओं के बारे में जान सकें।

कला विद्यालय शिक्षक, शिक्षक का पोर्टफोलियो हाई स्कूलआदि अलग होंगे. वास्तव में, प्रत्येक शिक्षक का पोर्टफोलियो बिल्कुल उसके जैसा ही अलग-अलग होना चाहिए। कोई भी दो समान शिक्षक नहीं हैं, क्योंकि उनमें से प्रत्येक की अपनी सफलताएं, जीत, पेशेवर कौशल और साथ ही अन्य व्यक्तिगत विशेषताएं हैं।

यह ध्यान देने योग्य है कि आज हर शिक्षक अपना पोर्टफोलियो शुरू नहीं करता है, क्योंकि वह इसे आवश्यक नहीं मानता है, या शायद वह इसकी आवश्यकता के बारे में नहीं सोचता है। यह गलत है, क्योंकि ऐसा दस्तावेज़ एक प्रकार का गुल्लक है जहाँ शिक्षक अपने सभी कार्यों, उपलब्धियों, सफलताओं और अन्य सकारात्मक पहलुओं को अपनी व्यावसायिक गतिविधि में डालता है।

एक पोर्टफोलियो बनाना है रचनात्मक कार्य, जिसके लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण के साथ-साथ दस्तावेज़ के सभी घटकों को सक्षम रूप से व्यवस्थित करने की क्षमता की आवश्यकता होती है। ज्यादातर मामलों में, ऐसे दस्तावेज़ के साथ एक बायोडाटा भी होता है, जो शिक्षक के कार्य कौशल के साथ-साथ उसकी शैक्षिक पृष्ठभूमि के बारे में सामान्य जानकारी प्रदर्शित करता है। इसके अलावा, बायोडाटा में नियोक्ताओं की पिछली नौकरियों, पुरस्कारों और अन्य जीतों और उपलब्धियों की समीक्षाएं शामिल होती हैं।

प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक या अन्य शिक्षक के लिए सक्षम रूप से एक पोर्टफोलियो बनाने के लिए, आपको दस्तावेज़ की निम्नलिखित संरचना का पालन करना चाहिए, या कम से कम इसके लिए प्रयास करना चाहिए।

ऐसे दस्तावेज़ के पहले खंड में शामिल होना चाहिए सामान्य जानकारीशिक्षक के बारे में. इसलिए, पहली चीज़ जो आपको करने की ज़रूरत है वह पोर्टफोलियो कंपाइलर का अंतिम नाम, पहला नाम और संरक्षक इंगित करना है। इसके बाद आपको अपनी शिक्षा के बारे में जानकारी देनी चाहिए। पूरा नाम दर्शाया गया है शैक्षिक संस्था, साथ ही इसके पूरा होने का वर्ष भी। यदि शिक्षक ने कई शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक किया है, तो उन्हें सभी को क्रम में सूचीबद्ध करने की आवश्यकता है। पूर्ण शैक्षणिक संस्थान दर्शाने के बाद योग्यता एवं विशेषता बताना भी आवश्यक है। ऐसा डेटा डिप्लोमा से लिया जाता है। इस मामले में, कुछ भी आविष्कार करने या जोड़ने की कोई आवश्यकता नहीं है, क्योंकि ऐसी जानकारी की जांच करना बहुत आसान है।

प्राप्त शिक्षा के संबंध में जानकारी प्रदान करने के बाद, कुल कार्य अनुभव, साथ ही शिक्षण अनुभव को इंगित करना आवश्यक है। बेशक, अक्सर ये दोनों संकेतक मेल खाते हैं, यदि शिक्षक ने शैक्षणिक संस्थानों के अलावा कहीं और काम नहीं किया है।

यदि शिक्षक ने प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के माध्यम से अपनी योग्यता में सुधार किया है, तो इन्हें भी दर्शाया जाना चाहिए। पूरा होने का वर्ष भी दर्शाया गया है। पहले खंड में पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ों की प्रतियां भी शामिल होनी चाहिए मानद उपाधियाँ, डिग्री, और शिक्षक पुरस्कार, यदि कोई हो। जितने अधिक होंगे, उतना बेहतर होगा, इसलिए उनमें से किसी को भी न भूलें या चूकें नहीं। उसके लिए भी यही धन्यवाद पत्र, सरकारी पुरस्कार और प्रमाण पत्र।

यदि शिक्षक ने प्रतियोगिताओं में भाग लिया, और इससे भी अधिक यदि उसने पुरस्कार जीते, तो आपको इस बिंदु पर ध्यान देने की आवश्यकता है। पोर्टफोलियो के साथ अन्य दस्तावेज़ भी जुड़े हुए हैं जो इसके मालिक को सकारात्मक पक्ष से चित्रित करते हैं।

प्रथम खण्ड का उद्देश्य प्रस्तुत करना है सामान्य जानकारीशिक्षक के बारे में, जो उसे पेशेवर दृष्टिकोण से चित्रित करता है।

उपलब्धियों से परिचित होंगे, साथ ही जानेंगे पेशेवर विशेषताएंशिक्षक, आपको ध्यान देने की आवश्यकता है विशेष ध्यानपोर्टफोलियो का दूसरा भाग, जिसे "शिक्षण गतिविधियों के परिणाम" कहा जा सकता है। में इस मामले मेंआप न केवल स्वयं शिक्षक, बल्कि अपने छात्रों की उपलब्धियों के बारे में भी जानकारी प्रदान कर सकते हैं। यह दिखाना आवश्यक है कि इस शिक्षक द्वारा प्रस्तावित पद्धति का उपयोग करके अध्ययन करने वाले छात्रों ने क्या उपलब्धियाँ हासिल कीं। आप किसी प्रकार का आत्म-विश्लेषण भी संलग्न कर सकते हैं जो ओलंपियाड में छात्रों की भागीदारी को दर्शाता और पुष्टि करता है अलग - अलग स्तर. छात्रों की उपलब्धियाँ जितनी अधिक होंगी, शिक्षक पर भरोसा उतना ही अधिक होगा। यदि छात्रों ने ओलंपियाड में भाग लेने के दौरान पुरस्कार लिया, तो शिक्षक को अपना पोर्टफोलियो संकलित करते समय दस्तावेजी साक्ष्य संलग्न करना होगा।

पोर्टफोलियो का तीसरा खंड वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी गतिविधियों के लिए समर्पित हो सकता है। यहीं पर शिक्षक बताता है कि वह अपने छात्रों के साथ कैसे और किस कार्यक्रम के अनुसार कक्षाएं संचालित करता है। इस मामले में इस बिंदु को सही और स्पष्ट रूप से तैयार करना बहुत महत्वपूर्ण है। यह न केवल इस क्षेत्र के पेशेवरों के लिए, बल्कि सामान्य नागरिक के लिए भी समझने योग्य होना चाहिए, जो शैक्षिक प्रक्रिया की ख़ासियत से बहुत दूर है।

यदि शिक्षक पाठ्येतर गतिविधियों में संलग्न है, तो यह आवश्यक है अनिवार्यइसे अपने पोर्टफोलियो में रखें. इस मामले में, हम छात्रों के साथ कक्षाओं के बारे में बात कर रहे हैं, लेकिन जो मुख्य शैक्षिक प्रक्रिया से संबंधित नहीं हैं। इनमें क्लबों में कक्षाएं, ओलंपियाड और अन्य प्रतियोगिताओं के लिए छात्रों को तैयार करना, बौद्धिक मैराथन आयोजित करना, साथ ही अन्य पाठ्येतर गतिविधियां शामिल हैं।

बहुत बार, शिक्षक और उसके छात्र भ्रमण यात्राओं में भाग लेते हैं, या उत्सव की शाम बिताते हैं। आप इसके बारे में अपने पोर्टफोलियो के तीसरे खंड में लिख सकते हैं। शिक्षक जितना अधिक स्वयं को रचनात्मक गतिविधि के विभिन्न पहलुओं से प्रदर्शित करेगा, उतना ही उसके लिए बेहतर होगा। यह परिस्थिति इस बात का सच्चा प्रमाण होगी कि शिक्षक न केवल अपना काम कर रहा है और छात्रों को विषय पढ़ा रहा है, बल्कि उन्हें अन्य क्षेत्रों में भी विकसित कर रहा है।

अंत में, शिक्षक को यह अवश्य बताना चाहिए कि वह किन लक्ष्यों का अनुसरण करता है शैक्षिक प्रक्रियावह अपने ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को और विकसित करने की योजना कैसे बनाता है। यह विचार करने योग्य है कि क्या वह शैक्षिक प्रक्रिया में वह सब कुछ करने में सक्षम है, जिसके बारे में वह सोचता है या जिसे पूरा करना चाहता है। आप अन्य जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं जो शिक्षक को विशेष रूप से सकारात्मक पक्ष पर चित्रित करेगी।

यदि शिक्षक कुछ वैज्ञानिक विकासों में भाग लेता है, कुछ लेख प्रकाशित करता है, तो आप इसका संकेत दे सकते हैं। यह पोर्टफोलियो के लिए एक अच्छा और प्रभावशाली निष्कर्ष होगा।

पोर्टफोलियो संकलित करते समय, संकलक के बारे में जानकारी सुनिश्चित करने के लिए सब कुछ जानना और करना महत्वपूर्ण है इस दस्तावेज़ कासबसे पूर्ण, संरचित और समझने योग्य था। इसलिए, यदि कोई शिक्षक अपनी गतिविधियों या सफलताओं के किसी क्षेत्र के बारे में लिखता है, तो दस्तावेज़ की शुरुआत में इसके बारे में थोड़ी जानकारी और अंत में बाकी को इंगित करने की आवश्यकता नहीं है। यह सही नहीं है। सब कुछ स्पष्ट और समझने योग्य लिखा जाना चाहिए।

यदि शिक्षक को पता नहीं है कि इस दस्तावेज़ को कैसे संकलित किया जाए, या उसने इसे कभी देखा भी नहीं है, तो पोर्टफोलियो भरना शुरू करने से पहले, काम के उदाहरणों से परिचित होना उचित है। इंटरनेट पर कई नमूने हैं, इसलिए उन्हें ढूंढना कोई समस्या नहीं होगी। आप अपने सहकर्मियों से भी ऐसे ही काम देखने के लिए कह सकते हैं। यह याद रखने योग्य है कि आपको अपने पोर्टफोलियो को यथासंभव उनके जैसा बनाने या कॉपी करने की आवश्यकता नहीं है। प्रत्येक पेशेवर के पास एक व्यक्तिगत पोर्टफोलियो होना चाहिए, इसलिए किसी और के काम की नकल करना बुरा है।

पोर्टफोलियो डिज़ाइन जैसे क्षण पर ध्यान देना बहुत महत्वपूर्ण है। सभी सामग्रियों को कंप्यूटर पर मुद्रित किया जा सकता है, और मुद्रित होने के बाद, उन्हें एक फ़ोल्डर - एक ड्राइव में रखें। एक शीर्षक पृष्ठ अवश्य तैयार किया जाना चाहिए, और उसके बाद आप सामग्री की एक तालिका बना सकते हैं ताकि इस या उस अनुभाग या उसके आइटम को ढूंढना आसान हो सके।

यह एक अच्छा विचार होगा यदि, मुद्रित पोर्टफोलियो संकलित करते समय, एक इलेक्ट्रॉनिक संस्करण भी संलग्न किया जाए। यह किसी प्रकार की प्रस्तुति हो सकती है जिसे विशेष का उपयोग करके आसानी से किया जा सकता है कंप्यूटर प्रोग्राम, जो अब सभी के लिए उपलब्ध हैं।

इलेक्ट्रॉनिक प्रेजेंटेशन रखना अब बहुत सुविधाजनक है, क्योंकि नियोक्ता से व्यक्तिगत रूप से मिलना हमेशा संभव नहीं होता है। पोर्टफोलियो का यह संस्करण होने पर आप इसे आसानी से भेज सकते हैं सही व्यक्ति कोद्वारा ईमेल. यह एक निश्चित समय पर स्वयं शिक्षक और नियोक्ता दोनों के लिए सुविधाजनक है।

अपने स्वयं के अनुरोध और विवेक पर, पोर्टफोलियो कंपाइलर इसमें नए आइटम जोड़ सकता है यदि वह समझता है कि वे आवश्यक हैं।

इस प्रकार, पोर्टफोलियो की सही तैयारी के संबंध में दिए गए सुझावों और सिफारिशों को सुनकर, कोई भी शिक्षक इसे सक्षम और उच्च स्तर पर संकलित कर सकता है।

एक पोर्टफोलियो न केवल रचनात्मक व्यवसायों (आदि) के प्रतिनिधियों के लिए, बल्कि शिक्षकों के लिए भी आवश्यक है। एक शिक्षक का पोर्टफोलियो शिक्षण के वर्षों में संचित उसके सभी पेशेवर अनुभव को दर्शाता है। विकास के साथ सूचना प्रौद्योगिकीअधिकाधिक लोकप्रिय होता जा रहा है शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो.

सामान्य तौर पर, घरेलू शिक्षा के लिए पोर्टफोलियो एक बिल्कुल नई अवधारणा है। हालाँकि, अधिकांश लोग इसे विशेष रूप से रोजगार या ग्राहक खोजने से जोड़ते हैं एक शिक्षक का पोर्टफोलियो थोड़ा अलग कार्य करता है.

सबसे पहले, यह स्कूल प्रशासन को किसी विशेष शिक्षक की प्रभावशीलता के स्तर का आकलन करने की अनुमति देता है। यह पोर्टफोलियो शिक्षक प्रमाणीकरण के लिए उपयोगी होगा, क्योंकि इसका उपयोग किसी विशेषज्ञ की विशेषज्ञ मूल्यांकन प्रक्रिया में किया जाता है।

दूसरी बात, पोर्टफ़ोलियो स्वयं शिक्षक के लिए उपयोगी है. यह आपको अपने काम के दौरान संचित सभी विकास और प्रशिक्षण सामग्रियों को व्यवस्थित करने की अनुमति देता है। इसके अलावा, अपने पोर्टफोलियो का उपयोग करके, एक शिक्षक एक पेशेवर के रूप में अपने विकास का मूल्यांकन कर सकता है और समझ सकता है कि उसे किस दिशा में आगे विकास करने की आवश्यकता है।

प्रारंभ में, शिक्षक का पोर्टफोलियो सामग्री वाला एक साधारण फ़ोल्डर था। हालाँकि अब शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो तेजी से लोकप्रिय हो रहा है. यह पावर प्वाइंट या किसी अन्य उपयुक्त कार्यक्रम में किए गए स्लाइड शो के रूप में एक प्रस्तुति हो सकती है, किसी शैक्षणिक संस्थान की वेबसाइट पर शिक्षक का व्यक्तिगत पेज या एक अलग वेबसाइट हो सकती है।

पोर्टफोलियो को इलेक्ट्रॉनिक रूप में तैयार करना क्यों सुविधाजनक है?एक शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो कागजात वाले भारी फ़ोल्डर की तुलना में बहुत कम जगह लेता है। अगर अचानक जरूरत पड़े तो ऐसे पोर्टफोलियो में समायोजन करना बहुत आसान है। इसके अलावा, यदि आपको अचानक इसे किसी को प्रदर्शित करने की आवश्यकता है, तो इस व्यक्ति को प्रेजेंटेशन या साइट के लिंक के साथ एक फ़ाइल भेजना ही पर्याप्त होगा।

एक शिक्षक के पोर्टफोलियो की संरचना क्या होती है? कोई एकल स्वीकृत संरचना नहीं है, लेकिन हम आपको पेशकश कर सकते हैं सबसे आम विकल्पों में से एक:

  • शिक्षक के बारे में सामान्य जानकारी: पूरा नाम और जन्मतिथि, शिक्षा, सेवा की अवधि, उपाधियों, डिग्री, पुरस्कार, प्रमाण पत्र, प्रशंसा, प्रतियोगिताओं में जीत आदि के बारे में जानकारी;
  • उन्नत प्रशिक्षण पर जानकारी;
  • शिक्षक की शैक्षणिक अवधारणा;
  • छात्रों की शैक्षिक उपलब्धियों (प्रदर्शन, मध्यवर्ती और अंतिम मूल्यांकन के परिणाम) के बारे में जानकारी;
  • विषय में छात्रों की पाठ्येतर उपलब्धियाँ (ओलंपियाड, सम्मेलनों, प्रतियोगिताओं में भागीदारी, रचनात्मक कार्यों का प्रदर्शन);
  • कक्षा शिक्षक के रूप में शिक्षक की गतिविधियों के परिणाम;
  • वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी गतिविधियों के परिणाम;
  • पेशेवर प्रतियोगिताओं में भागीदारी;
  • पाठों और पाठ्येतर गतिविधियों का पद्धतिगत विकास;
  • शैक्षिक और भौतिक आधार (पद्धतिगत, संदर्भ और विश्वकोश साहित्य की सूची, तकनीकी साधनप्रशिक्षण, ऑडियो और वीडियो सामग्री और अन्य संबंधित आपूर्ति)।

निःसंदेह, यह केवल एक अनुमानित संरचना है, आप ऐसा कर सकते हैं आपका पोर्टफोलियो किन लक्ष्यों को पूरा करेगा इसके आधार पर इसे बदलें: पेशेवर उपलब्धियों का प्रदर्शन, नए नियोक्ता के लिए प्रस्तुतिकरण, व्यवस्थितकरण पेशेवर अनुभवऔर इसी तरह।

शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो यथासंभव स्पष्ट रूप से डिज़ाइन किया जाना चाहिए. वैसे, यह इलेक्ट्रॉनिक प्रारूप है जो इस स्पष्टता को प्राप्त करने में मदद करता है: जहां एक "पेपर" पोर्टफोलियो में आपको स्टिकर, स्टेपल पेपर चिपकाने होंगे, या नोट्स "देखने" होंगे। वहाँ", इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो में संबंधित दस्तावेज़ के लिए हाइपरलिंक बनाने के लिए पर्याप्त है।

के लिए इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो डिज़ाइनऐसे व्यक्ति को आकर्षित करने की सलाह दी जाती है जो प्रेजेंटेशन बनाने या वेबसाइट निर्माण में जानकार हो: बेशक, कोई भी आपसे बेहतर पोर्टफोलियो के लिए सामग्री एकत्र नहीं करेगा, लेकिन पोर्टफोलियो का डिज़ाइन इसकी सामग्री से कम महत्वपूर्ण नहीं है। इसलिए, यदि आप सुनिश्चित नहीं हैं कि आप अपना पोर्टफोलियो ठीक से डिज़ाइन कर सकते हैं, तो मदद मांगने से न डरें: आपको इससे केवल लाभ होगा।

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