Au trecut aproape patru ani de la prima conferință lingvistică. Ce s-a schimbat de atunci?
În 2009, când noi, organele de autoorganizare ale germanilor ruși, am fost transferate de la Societatea Germană de Cooperare Tehnică (azi GIZ) competențe în domeniul muncii lingvistice, ni s-au pus la dispoziție 2,5 pagini de text, care enumera domeniile de formarea specialiştilor pentru educaţia lingvistică extraşcolară. Astăzi avem un concept de activități lingvistice și etnoculturale, un program de educație preșcolară a limbii străine pentru germanii ruși, un concept pentru introducerea unei componente etnoculturale în educația lingvistică. Aceste documente stau la baza muncii noastre. Ele descriu mecanisme de interacțiune și integrare a oportunităților extracurriculare în cadrul sprijinirii germanilor ruși și oportunităților care ne sunt oferite în cadrul legislativ al Federației Ruse. A fost creat un consiliu pentru munca lingvistică - o echipă de profesioniști și oameni cu idei similare, care include reprezentanți atât ai organelor de conducere de auto-organizare a germanilor ruși, cât și ai universităților partenere, organizații germane care joacă un rol important în popularizarea limbii germane. în Rusia și în sprijinirea minorității germane, în special. Profesorii de limba germană s-au încurajat și ei - munca lor a devenit mai solicitată, participă la procese de păstrare a limbii germane ca limbă a unuia dintre popoarele Rusiei și lucrează îndeaproape cu asociațiile publice ale germanilor ruși. În 2011, a fost creată o comunitate de astfel de profesori de limba germană.
Ce inovații au apărut în predarea limbilor străine pentru germanii ruși?
Am experimentat multe în ultimii ani. Am vrut să atingem acordurile care ar încuraja părinții să-și înscrie copilul la o clasă de limba germană. Am realizat introducerea limbii germane în grădinițe din mai multe domenii. Căutăm forme de învățare a limbilor străine de care tinerii ar fi interesați. Am încercat să ajungem la lideri organizatii publice Germanii ruși, care uneori cred că este posibil să conduci o organizație etnică și totuși să nu cunoască limba și să nu se străduiască să o stăpânească. Dar principala schimbare s-a produs, după părerea mea, la nivel psiho-emoțional. Ne-am dat seama că am putea continua să existe ca grup etnic numai dacă păstrăm limba și o folosim activ în viața de zi cu zi.
Au venit vremuri dificile pentru limba lui Goethe în Rusia. Ajută minoritatea germană în mod intenționat la consolidarea statutului și rolului limbii germane în țară, într-un efort de a-și salva limba maternă?
Da, intentionat, in ciuda faptului ca in primul rand ne gandim la conservarea si transmiterea limbii noastre materne. Nu avem unde să mergem decât la grădinițe și școli dacă vrem să le oferim copiilor noștri cunoștințe de limba germană. Pe fundalul unei pasiuni generale pentru engleză, rolul germanilor ruși în consolidarea statutului limbii germane în Rusia este în creștere.
Olga, vorbind despre limba maternă, te referi la germană literară sau la dialecte?
Este important pentru noi să studiem astăzi limbaj literar, dar trebuie să înțelegem că dialectele sunt un strat uriaș al culturii noastre, pe care suntem obligați să-l păstrăm.
Dar limba rusă? Ce înseamnă pentru germanii ruși?
Bilingvismul determină dezvoltarea proceselor lingvistice în rândul germanilor ruși de astăzi. De asemenea, în ani sovietici poetesa noastră Nelly Wacker a reflectat-o în poemul ei: „als seltenen Reichtum hat das Leben zwei Muttersprachen mir gegeben, die Eine ich bei Mutter fand, die Andre spricht mein Vaterland...” Bilingvismul are avantajele sale incontestabile, dar și riscurile, în primul rând pentru limba germană. Sarcina noastră este să ghidăm aceste procese și să extragem numai beneficii din bilingvismul nostru. Priviți tendințele educaționale europene în mediul lingvistic - acesta este multilingvism, de exemplu. limba maternă, limba unei regiuni sau țări, limbă străină. După părerea mea, germanii ruși nu rămân în urmă cu europenii.
Cât timp va dura, dat loc de munca permanent MSNK și sprijin adecvat pentru ca eforturile depuse astăzi să dea roade și pe viitor transmiterea limbii germane în familiile germanilor ruși să fie realizată cu succes de la sine?
Pentru a recrea mediul lingvistic, care a suferit schimbări triste în secolul al XX-lea, va fi necesară creșterea unei întregi generații, care, la rândul ei, va păstra tradiția lingvistică în familie. Aceasta este o călătorie lungă, va trebui să aveți răbdare și să lucrați împreună neobosit. Cred într-o echipă de oameni cu gânduri asemănătoare și în faptul că dragostea pentru limba germană este în inima fiecărui german rus.
Intervievat de Olga Silantieva
Comentariu de expert
Valentina Dyatlova, Ph.D., Director al Centrului Regional Dialectologic de Cercetare a Dialectelor Germane din Siberia, Profesor asociat al Departamentului de Limba Germană din Krasnoyarsk 
Universitatea Pedagogică de Stat
Într-o zi am auzit: „Și există un singur războinic pe câmp”. Acest lucru s-a spus despre vorbitorii de dialecte germane la una dintre conferințe. Aceste cuvinte subliniază cu exactitate importanța fiecărei persoane care păstrează cunoștințele dialectului. Este important să comunicați în dialect cu copiii, să respectați obiceiurile germane și să gătiți Mâncăruri naționale astfel încât copiii să-și amintească cum se numește în dialect. 38% dintre informatori sunt siguri de acest lucru. Din păcate, din moment ce nu există un domeniu larg de aplicare a dialectelor, acestea dispar treptat, de aceea cea mai importantă prioritate în munca lingvistică privind scena modernă ar trebui să existe o înregistrare a dialectelor germane unice din punct de vedere lingvistic, a proverbelor, a proverbelor în dicționare, a unui corpus de texte dialectale și în atlase lingvistice - 15% dintre respondenți spun acest lucru. Rolul tot mai mare al limbii ruse în comunicare a contribuit, desigur, la opinia că nu are rost să păstrăm dialectele (6%), iar strâns legată de aceasta este concluzia că dialectele nu au viitor (6%). Dar trebuie să ne amintim că chiar și un vorbitor de dialect servește la păstrarea etniei sale, deoarece memoria limbii va fi vie.
Alexander Geyer, coordonator regional al ISNC pentru regiunea Tomsk, vorbitor nativ
Dialectele germanilor ruși nu sunt numai diferite de cele literare pronunție germană, cuvinte și concepte, acesta este, de asemenea, un întreg strat de cultură (schwanks, cântece, povești etc.). Așa că ne pierdem nu numai limba, ci și o parte din cultura noastră. Câți dintre cei care cunosc dialectul îl transmit copiilor lor? Acolo unde nu există o viață compactă, cred că doar câțiva fac asta. Ce ar trebuii să fac? Este urgent, înainte de a fi prea târziu, să scriem și să scriem oameni care sunt încă în viață și vorbesc dialectul. Introduceți cel puțin o secțiune despre dialecte în programul de curs de limbă. Pentru a oferi tinerilor, celor care vorbesc limba germană literară și sunt interesați de dialecte, posibilitatea de a le studia. Republicați literatura publicată în URSS în dialecte în perioada postbelică. Desfășurați o serie de seminarii pentru profesori și cei care doresc să studieze dialectele, după ce au stabilit în prealabil principalele dialecte. Introduceți pregătirea dialectală în programul de formare al BiZ - Centrul de informare educațională. Putem încerca să păstrăm dialectele, să le învățăm celor interesați și care cunosc limba literară. Sarcina este complexă, iar succesul în rezolvarea acesteia nu este garantat.
Pe 20 noiembrie, la Forumul educațional integral rusesc „Multilingvismul în educație: germana este prima a doua limbă străină” de la Moscova, prim-vicepreședinte al Uniunii Internaționale a Culturii Germane, vicepreședinte al Uniunii Federaliste a Minorităților Naționale Europene Olga Martens a vorbit despre strategia muncii lingvistice folosind exemplul germanilor ruși.
În cadrul secțiunii „Studiarea limbii germane în contextul introducerii standardului educațional de stat federal”, Olga Martens a prezentat un raport „Bilingvismul minorităților germane în Europa: situația actuală și strategiile de lucru lingvistic folosind exemplul germanilor. in Rusia."
Ea a vorbit despre activitatea Auto-Organizației Germanilor din Rusia și proiectele născute de-a lungul a 25 de ani de activitate a Uniunii Internaționale a Culturii Germane: periodice - Ziarul German din Moscova, reviste pentru copii „Schrumdi” și „Schrumdirum”, publicate de editura „MaVi Group”, concursul integral rusesc „Prietenii limbii germane” „, campania „Totales Diktat”, cursuri de limba germană pentru adulți „Hallo Nachbarn!”, tabere etnoculturale lingvistice în Rusia și Germania și altele.
„Astăzi, nu numai în șase țări din lume vorbesc germană ca limbă maternă, ci și în alte 20 de țări. tari europene acolo unde trăiesc minoritățile naționale germane, sunt peste un milion de oameni”, spune Olga Martens. „Germanii Europei sunt uniți sub auspiciile Uniunii Federaliste a Minorităților Naționale Europene în grup de lucru, în cadrul căruia au posibilitatea de a face schimb de experiență și de a contribui în comun la conservarea și dezvoltarea limbii germane.”
Prim-adjunctul MSNK a pus un accent deosebit pe necesitate suport cuprinzător predarea Germaniei – din educatie prescolaraînainte de a preda limbajul pentru adulți. Prin urmare, Uniunea Internațională a Culturii Germane dedică Atentie speciala lucrul cu școli, grădinițe și centre de învățământ preșcolar. „De trei ani, echipa de autori dezvoltă programul „Deutsch mit Schrumdi”. Astăzi, programul este implementat în 175 de grădinițe din 6 regiuni ale Federației Ruse”, a menționat Olga Martens. „Programul a primit o evaluare europeană de experți de la Institutul de Psihologie și Pedagogie Aplicată din Kiel și o licență de la Institutul Federal pentru Dezvoltare Educațională”, a subliniat ea în mod special. În plus, conduce Uniunea Internațională a Culturii Germane munca activă pentru a sprijini competența lingvistică a profesorilor de limbă germană - se organizează în mod regulat forumuri, seminarii și cursuri de perfecționare.
La finalul discursului său, Olga Martens a mulțumit organizatorilor Forumului pentru oportunitatea de a participa la acesta și a invitat profesori și profesori de limba germană la Conferința Internațională Științifică și Practică, care va avea loc în perioada 1-4 octombrie. , 2017 la Moscova.
Pentru trimitere:
Forumul a fost organizat de Institut. Goethe la Moscova cu sprijinul Uniunii Internaționale a Culturii Germane. Partenerul media al evenimentului este ziarul german din Moscova. Evenimentele forum vor avea loc pe 19 și 20 noiembrie în centrul de afaceri al hotelului Radisson Slavyanskaya.
Programul Forumului include: discursuri, seminarii și cursuri de master de la experți din Germania și Rusia, discuții pe teme profesionale.
În cadrul Conferinței internaționale științifice și practice „Diplomația publică. Parteneriatul organizațiilor publice” cu un raport „Un deceniu de parteneriat al asociațiilor publice ale germanilor ruși în Rusia și Germania” a fost realizat de vicepreședintele Uniunii Federaliste a Minorităților Naționale Europene (FUEN), prim-vicepreședintele Uniunii Internaționale. de Cultură Germană, Olga Martens.
Olga Martens
După ce a salutat participanții la conferință și în special partenerii pe termen lung ai Uniunii Internaționale a Culturii Germane - delegația Asociației Germanilor din Rusia și a Uniunii Tinerilor și Studenților Germani din Rusia (JSDR), Olga Martens a subliniat importanța -Relațiile germane în politica europeană și globală. „Interacțiunea prin intermediul societăților civile joacă un rol important în relațiile dintre ambele țări”, este sigură ea. Exemple vii Cooperare similară sunt proiectele de parteneriat realizate de germani din Rusia și compatrioții lor din Germania - expoziții de lucrări artistice, proiecte de muzică și teatru, proiecte de film și multe altele. „Parteneriatul organizațiilor noastre este determinat de destinul nostru istoric comun, interesul reciproc și simpatia rușilor și germanilor în ansamblu”, crede vorbitorul.
„O componentă importantă a cooperării culturale o reprezintă parteneriatele dintre orașe și regiuni din Rusia și Germania. Astăzi, există peste 100 de parteneriate similare și peste 100 de acorduri de cooperare interregională.” Olga Martens a subliniat, de asemenea, rolul deosebit al Caselor ruso-germane și al centrelor culturale și de afaceri ale germanilor ruși în stabilirea relațiilor interstatale. Acestea din urmă au fost deschise cu sprijinul Agenție federală privind afacerile naționalităților în 2016 și 2017 la Omsk și Kaliningrad, „este planificată deschiderea unui alt centru similar în 2018”, a spus prim-vicepreședintele MSNC.
În ciuda cooperării existente în multe domenii de activitate, Olga Martens consideră că „o altă sarcină urgentă este intensificarea interacțiunii cu organizațiile internaționale și neguvernamentale pentru a asigura drepturile și protecția minorităților naționale și pentru a preveni discriminarea pe criterii de rasă, naționalitate. , limba, religia, utilizarea standardelor duble în înțelegerea libertăților civile.” În plus, „trebuie să ne dezvoltăm mobilitatea academicăși schimburi științifice, programe de sprijinire a limbii germane, parteneriate cu orașe și cooperare în domeniul întreprinderilor mici și mijlocii.”
În discursul său, Olga Martens a vorbit despre importanța continuării practicii de a desfășura ani tematici încrucișați ruso-german, care ar avea ca scop consolidarea interesului reciproc pentru viziunea asupra lumii și tradițiile țării partenere. Ea a propus, de asemenea, declararea anului 2019 Anul Parteneriatului Social și Umanitar organizatii nonprofit. Acest lucru este important deoarece inițiativele cetățenilor și ale asociațiilor lor publice stau la baza cooperării între societățile civile.
La sfârșitul discursului, ea i-a invitat pe cei prezenți să participe la un proiect de parteneriat - un „for social”, care este programat pentru luna august. anul curentîn regiunea Volga, unde în urmă cu 100 de ani a fost creată regiunea autonomă a germanilor din Volga”.
Despre eveniment:
Conferința internațională științifică și practică „Diplomația publică. Parteneriatul organizațiilor publice” are loc la Moscova în perioada 13-14 februarie. Conferința este organizată cu scopul de a păstra și întări diversitatea culturală și lingvistică a popoarelor Rusiei și de a promova o imagine pozitivă. Federația Rusă pe scena internationala.
Organizatori: Autonomie Națională-Culturală Federală a Germanilor Ruși, Institutul de Educație Etnoculturală - BiZ folosind fonduri dintr-un grant de la Președintele Federației Ruse pentru dezvoltarea societății civile cu sprijinul Consiliului sub președintele Federației Ruse pentru relații interetnice, Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse, Agenția Federală pentru Naționalități a Federației Ruse, Consiliul Federației al Adunării Federale a Federației Ruse, Duma de Stat FS RF.
ȘTIRI
- Începe competiția integrală rusească „Cele mai bune nume ale germanilor din Rusia – 2019”!
Cererile sunt acum deschise pentru participarea la competiția anuală din toată Rusia „Cele mai bune nume ale germanilor din Rusia” 2019, care are loc cu scopul de a identifica și încuraja personalități emblematice printre germanii ruși pentru realizări remarcabile în domeniul culturii, artei, științei. , educație, activități sociale, precum și domeniul sportiv. Cererile vor fi acceptate până pe 9 august!
- „Minderheitenschule – o platformă pentru comunicare în afara școlii și imersiune într-un mediu lingvistic”
Peste o lună, pe insula germană Sylt va începe o nouă sesiune a „Semestrului Etnocultural Minderheitenschule-2019”. Timp de două săptămâni, elevii de liceu din diferite regiuni ale Rusiei vor participa la întâlniri de club despre istoria și cultura germanilor ruși, ateliere creative și sportive și toate acestea - doar în limba germană!
- În Teritoriul Primorsky au avut loc întâlniri de familie ale germanilor ruși
În iunie, în orașul Nahodka (teritoriul Primorsky) au avut loc „Întâlniri de familie” ale germanilor ruși. Participanții la eveniment au fost membri ai NNCA a Teritoriului Primorsky: familii de germani ruși de patru generații din districtul Vladivostok, Artyom, Nakhodka și Partizansky.
- Expoziţia „Regiunea Germană Volga. Cronica foto neterminată” se va deschide la Köln
În perioada 25 iunie - 16 iulie în incinta Forumului. Lev Kopelev va găzdui expoziția „Regiunea Germană Volga” la Köln. Cronica foto neterminată” dedicată aniversării a 100 de ani de la formarea Regiunii Autonome a Germanilor Volga. Expoziția a fost pregătită de Uniunea Internațională a Culturii Germane și Ziarul German din Moscova în colaborare cu muzeele și arhivele rusești și germane.
- Noile Insule ale Speranței
La reședința de la München, în sala în care regii bavarezi și-au primit cândva oaspeții, în perioada 27–28 mai, a avut loc cea de-a XXIV-a ședință a Comisiei Interguvernamentale Ruso-Germane pentru germanii ruși.
- Roboți, fermieri și suflet
- Ivan Krott: „Conferința va contribui la consolidarea dialogului și va deschide oportunități largi de cooperare”
În cadrul ceremoniei de deschidere a Conferinței internaționale științifice și practice „Moștenirea vie a lui Alexander von Humboldt” de la Omsk, oameni de știință și educatori din Rusia și Germania au ținut discursuri de deschidere.
Acum, că pasiunile din jurul candidaturii la postul de șef al Agenției pentru Afaceri Naționale s-au potolit, este timpul să ne gândim care va fi conținutul activităților noii agenții.
Peste 190 de naționalități care trăiesc astăzi pe teritoriul Rusiei au din nou speranța că statul va prelua în sfârșit sfera identității naționale specifice a grupurilor etnice, că va trece de la susținerea festivalurilor naționale și interetnice „de imagine” la crearea de programe de educație etnoculturală. , al cărui scop este păstrarea limbilor popoarelor țării. Atunci, poate, „lista neagră” rusă a limbilor pe cale de dispariție a UNESCO nu va mai avea 136 de poziții, așa cum este acum, dar mult mai puțin. Germanii ruși dau un exemplu despre modul în care rezolvă problema dispariției limbii lor materne, inclusă și în atlas - limba saxonă joasă, un dialect al germanului.
Germanii trăiesc în statul nostru de mai bine de 250 de ani. Ei s-au mutat voluntar în Rusia la invitația conducătorilor săi și, prin aceasta, se deosebesc de toate celelalte popoare ale țării. autoritatea sovietică a dat germanilor o entitate teritorială - o republică în regiunea Volga, au fost create mai multe regiuni naționale germane. Cu toate acestea, la sfârșitul anilor 1930 - începutul anilor 1940, au fost lichidați, iar populația germană însăși a fost supusă represiunii: germanii din partea europeană a țării au fost relocați forțat în Siberia și Kazahstan în 1941, iar un an mai târziu, Populația germană de vârstă a ajuns în lagărele Gulag. În deceniile postbelice, nu tot ce a fost luat a fost returnat și nici imediat. Când, în perioada atemporală a anilor 1990, a apărut oportunitatea de a pleca în patria lor istorică, aproape 2 milioane de germani au profitat de aceasta. Astăzi, aproximativ 400 de mii de germani trăiesc în Rusia.
Dar nu doar populația germană a scăzut brusc. Dacă în sfârşitul XIX-lea secolul, aproape 100% dintre germani își vorbeau limba maternă, apoi un secol mai târziu, doar fiecare a zecea germană, conform rezultatelor recensământului din 2010, recunoaște germana ca limbă maternă: consecințele deportării, represiunii și emigrării în masă au fost atât de multe serios. De zeci de ani oamenii își caută scuze pentru a nu cunoaște limbajul comun. soartă tragică. Astăzi, germanii care nu vorbesc limba strămoșilor lor au un nou argument - este imposibil să înveți germana, deoarece engleza domină la școală.
Întrebarea era grea: cum să salvezi limba germanilor din Rusia și, odată cu ea, germanii înșiși - ca comunitate etnică.
În urmă cu cinci ani, auto-organizarea publică a germanilor ruși, renunțând la poziția „totul ni se datorează”, și-a luat inițiativa în propriile mâini și, ca și baronul Munchausen, într-o oarecare măsură un german rus, a început să încerce să se retragă. ieşit din mlaştină prin păr. S-a scris conceptul, s-au dezvoltat programe. Astăzi, primele rezultate și alte deficite sunt deja vizibile.
Peste 120 de grupuri s-au deschis la inițiativa Uniunii Internaționale a Culturii Germane educatie prescolara Germană în șase regiuni ale Rusiei și singurul kit educațional și metodologic din țară pentru învățarea limbii în grădinițe, Deutsch mit Schrumdi, a fost creat. Lucrul sistematic a început cu părinții copiilor preșcolari și şcolari juniori menită să creeze o motivație pozitivă pentru învățarea limbilor străine. Conferințe științifice și practice internaționale au început să aibă loc în mod regulat - înainte de aceasta, nu exista o platformă comună pentru profesorii de limba germană din diferite părți ale țării. Concursul integral rusesc „Prietenii limbii germane”, care sa încheiat recent pentru a patra oară, atrage anual mii de iubitori de limbi străine. În limbaj programe educaționale oh, atât pentru copii, cât și pentru adulți, este oferită cunoașterea dialectelor germanilor ruși.
Cu toate acestea, după ce au început munca sistematică, germanii s-au confruntat cu o lipsă catastrofală de personal care să lucreze cu preșcolari. Deloc zonele populate există posibilitatea de a studia limba germana- fie la școală, la universitate sau chiar la cursuri. Cadrul legislativ Există un program care vă permite să învățați limba germană ca limbă maternă la școală, dar este greu de pus în practică în entitățile constitutive ale federației.
Odată cu crearea Agenției Federale pentru Afaceri Naționalităților, germanii ruși, ca și alte popoare care nu au propriile lor educație publică pe teritoriul tarii au sperante deosebite. Speranța este ca noua structură să creeze condiții pentru dezvoltarea etnoculturală a popoarelor, ținând cont de nevoile popoarelor înseși. Deci, de exemplu, pentru germanii ruși este important ca statutul limbii germane să fie consolidat la nivel regional, astfel încât în disciplinele federației în care germanii sunt a doua limbă grup etnic după ruși, fiecare școală a avut ocazia să studieze limba germană. Acest lucru este cu atât mai relevant prin prisma reformei educaționale realizată pe parcursul mai multor ani și schimbare permanentă standardele. Este foarte dificil pentru instituțiile societății civile și auto-organizațiile publice ale popoarelor Rusiei (și anume, ei înșiși trebuie să acționeze ca „lobbyiști” pentru interesele lor) să negocieze cu institutii de invatamant astfel încât la elaborarea programelor educaționale să țină cont de nevoile etnoculturale ale elevilor lor.
Astăzi, în mass-media federală puteți citi adesea reflecții pe tema „Cum să restabiliți prietenia popoarelor?” Germanii ruși arată această prietenie prin viața și creativitatea lor, dezvăluind lumea spirituală a popoarelor care trăiesc în cartierul lor: Theodor Herzen, care a dăruit poporului kârgâz 200 de linogravuri ilustrând epopeea națională „Manas”; Herold Belger, care a prezentat cititorul prin traducere creativitatea literară marele Abai cu spiritul stepelor și lumea spirituală a kazahilor; Nora Pfeffer, care a vorbit despre frumusețea văii Kvishkheti, glicine pe verandele din Tbilisi, despre georgieni și germani care au studiat la gimnaziul german din Tbilisi și cunoșteau ambele limbi.
Deci, poate că prietenia popoarelor nu este o valoare atât de neatinsă? Poate ar trebui să ne amintim cum a fost și să ne gândim ce ne împiedică să ne întoarcem la el acum?
Se încarcă...