A nyelvészeti irodalomban A művészi stílus legitim azonosításának kérdése továbbra is vitatható. Számos tudós nem tesz különbséget a művészi stílusok között a funkcionális stílusok között, arra hivatkozva, hogy a nyelv kitaláció más funkcionális stílusokat is magába foglal, nincsenek sajátos nyelvi sajátosságai, és különleges esztétikai funkciót tölt be.
Mások közé tartoznak a funkcionális stílusokés művészi stílus. Érveik szerint a stílusrendszerben különleges helyet foglaló művészi beszéd ezek közé tartozik. A művészi beszéd csak egyedi jellemzőket és más stíluselemeket használ, amelyeket esztétikai funkcióra használnak. Az uralkodó művészi stílus az egyes elemek képisége és esztétikai jelentősége.
Lexikai jellemzők a művészi stílus nem ismer korlátokat: neologizmusok, egyes képek, népnyelv, zsargon, dialektizmusok, beszédszabálytalanságok (egy karakter jellemzésére). A szókincs többnyire specifikus, fontosak az apró részletek, a leírásban szereplő részletek.
Hogyan morfológiai sajátosság Megfigyelhető az igealakok aktivitása, amely segíti az olvasó képzeletének aktivizálását, aki vizuálisan és képletesen is megjeleníti az események képét.
Sokféle nyelvi eszközt alkalmaznak, a szépirodalom nyelve stilisztikailag nem zárt.
Köznyelvi beszéd- meghatározott fajta irodalmi nyelv, amelyet az alkalmi kommunikáció körülményei között használnak, és az irodalmi nyelven belül szembeállítják a kodifikált könyvbeszéddel (E. „Russian Language”, 249. o.).
Meg kell különböztetni társalgási stílus és köznyelvi beszéd. Beszélgetési stílus - különleges funkcionális rendszer kisebb mértékű normalizálással (nem tartalmazza a durva népnyelvet).
Extralingvisztikai tényezők:
Spontanitás, felkészületlenség,
Fesztelenség
Személyiség,
Szituációs,
Érzelmileg kifejező színezés,
A szóbeli beszédet végrehajtják főleg szóbeli formában, a kommunikálók közötti közvetlen érintkezést jelenti. A megszólító és a címzett gyakran szerepet cserél, a köztük lévő kapcsolatok már a beszéd aktusában kialakulnak, a beszédet nem lehet előre átgondolni.
A kommunikáció ben történik konkrét helyzet, tehát a hangszóróknak van egy bizonyos teljes készlet tudás, amit háttérnek nevezünk. Lehetővé teszik olyan redukált (rövidített) állítások megalkotását, amelyek háttérismeretek nélkül értelmezhetetlenek.
A köznyelvi beszéd olyan stílusra utal, amelyet különböző kézikönyvekben köznyelvnek, köznyelvnek-hétköznapnak, köznyelvnek-hétköznapnak neveznek.
Domináns nyelvi funkció- véleménycsere, a beszéd fő formája a szóbeli, a beszéd jellemző típusa a párbeszéd, a polilógus, a kommunikáció módja személyes, kontaktus, a beszédhang szituációs meghatározottságú.
A társalgási stílus a mindennapi mindennapi kommunikáció szféráját szolgálja, amelyet a beszélők közötti formális kapcsolatok hiánya jellemez.
A társalgási beszédnek megvannak a maga normái. A norma az, amit folyamatosan használnak a beszédben, és „nem bántja a fület”. Ezeket a használat (egyedi) határozza meg, és tudatosan senki sem támogatja.
Fonetikai normák. Alatt társalgási kiejtés alatt értjük azt, amelyet a beszédszervek kisebb feszültsége, a kiejtés kevésbé tisztasága jellemez, ami a hangok minőségének megváltozásához vezet egészen azok elvesztéséig. Például repülő, egyetem, diploma, általában, utazás, diák, ma.
A mindennapi beszélgetésben az intonáció kivételes szerepet játszik. A beszédet éles hangemelés és -esés, magánhangzók „nyújtása”, mássalhangzók meghosszabbítása, szótagok éneklése (egyértelmű kiejtése), szünetek, beszédtempó- és ritmusváltozások kísérik.
Lexikai jellemzők. Jellemző vonása a lexikális heterogenitás: vannak általános könyvi szókincs, kifejezések, idegen szavak, magas stilisztikai színezetű szavak, népnyelv, nyelvjárások, zsargonok.
A lexikai norma a semleges szókincs használata. Használata azonban felfedi a köznyelvi beszéd sajátosságait.
A speciális szókincs széles körben használatos (személy, munka, otthon, igen). Háztartási szókincs (káposztaleves, krumpli, vonat, mohó), családi kapcsolatok szókincse (mama, apa, fia, lánya), tulajdonnevek, állatnevek.
Lehetőség van a köznyelvi konnotációjú szavak használatára (élőlények, parazita, ogrest).
Poliszémia és szinonimája, beleértve helyzetfüggő (eltávolítás - elbocsátás egy pozícióból, fizetés - fizetés, megfázás - megfázás).
Gazdag érzelmekben és kifejező színekben (gondatlan, magvas, keményen dolgozó, keményen dolgozó, középszerűség, pénzkereső). A szóösszetételek szélesebbek, mint a normatív általános nyelviek.
Az absztraktok használata korlátozott. Gazdag frazeológiai egységek(fogd meg a fejed, kapd el a szemed, rúgd seggbe). Gyakran átértelmeződnek, formát váltanak, önálló egységként használhatók, megtartva a teljes frazeológiai egység jelentését (ne üsse be az orrát, ne dugja ki az orrát, nem a te dolgod, hogy kidugd az orrod ban ben).
Szóalkotás.
A kutatók kétféle szóalkotási modellt figyelnek meg:
1) valami, amit a köznyelvben folyamatosan használnak, és benne semleges (újság, sűrített tej),
2) ami a köznyelvben redukáltként vagy kifejezőként kiemelkedik (menza, unalom). A szóalkotási lehetőségek kifejezőképességéhez és értékelőképességéhez kapcsolódnak.
Az utótagok termékenyek kedvesség, kicsinyítő, növelő, rosszalló jelentéssel (unoka, ház, hefty, vékony). Suf aktív. -ak (yak), -un, -an (yan), -ysh, -sh(a), -l(a), -ag(a), -uh(a), -ul(ya), -ovk (a), -ikh (a), -n (ya), -ozh (sün), -nit, -nut: gyenge, baba, pénztáros, durva, nagyérdemű, goner, csernukha, divatos, shake. A köznyelvi beszédet a következők jellemzik: mondat (előtag-utótag), sötétség-sötétség (ugyanazon gyök ismétlése), nevek rövidítése és egy szóval való helyettesítése: oklevél, rekordkönyv, olvasó, offset; tömegmunkás, törzsmunkás, idénymunkás, levelező diák; kibocsátás (a boltban lévő árukról), megérkezik, jegyzet, találkozik (időben).
Morfológiai jellemzők. A morfológiai norma a beszédrészek közötti sajátos kapcsolatból áll.
Az igék érvényesülnek a főnevekkel szemben, az ige személyes formáinak tevékenysége. A közmondásokat és a gerundokat ritkán használják. közvetlen funkcióiban csak adj. és határozószavak (remegő hang, gondolkodás nélkül beszélt).
Ritka rövid melléknevek, csak az erősítő struktúrákban aktívak (jó, okos, a dolgok rosszak).
Ezek túlsúlya jellemző. párna. (van közlekedési lámpa, ház, gyógyszertár...), sajátos szóforma jelenléte (Tan, Kol!). Ritkán - gen. elesett, nincs kreatív párna.
Többes szám őket. az alak esése -a-ba, -s helyett: oktató, vakáció; generációban és előtte. párna. ÚR. on-y: a műhelyben, szabadságon; nemzetségben párna. többes szám -ov helyett - nulla inflexió: száz gramm, öt kilogramm.
Két tej, három borscs - anyagok. főnév számláló formában.
A névmások széles körben használatosak: ez így van, olyan szépség.
Aktív tendencia mutatkozik az összetett nevek első részének (Mária Petrovnának) és az összetett számoknak az elhajlhatatlanságára. (ötszázhatvan rubel).
Rokonok- helyzetre adott válaszként vagy egy beszélgetőpartner kijelentéseként használt szavak: Hát, hát!, Persze... persze.
Szintaktikai jellemzők. A spontaneitás és a felkészületlenség határozza meg a szintaktikai eredetiséget.
Jellegzetes hiányos mondatok: Ijesztő elmenni. De muszáj. nem tudom…
Ők - az állomásra (az állítmányi ige nem helyettesítése); minden nap - angol, zene (tanulni), mi már - és a tanárnak (megszólítva), legyen rövid, különben ugyanaz (beszéd), holnap vizsgánk van.
Rövid egyszerű mondatok: egyik nap jöttünk a suliba / éppen fagyos volt / második osztályban tanultunk / hát a testnevelés / síelés / elmaradt...
azonban előfordulhatnak ismétlődő kérdések a beszélgetőpartner részéről, néha maga a megszólító tesz kiegészítést a beszédhez (előre gondolni kell a nyaralásra / meg van írva / a hirdetmény kifüggesztett. Lehetséges beszúrt konstrukciók és bevezető szavak.
Jellemző a frázis menet közbeni átstrukturálása (a telefon az övé), megtört szerkezet, intonáció megszakításokkal.
Megfigyelt interjekciós kifejezések (ó?), állítmányi kifejezések (ezt mondta!), szavak-mondatok jelenléte (Igen. Nem. Miért?) aktivitása.
A szórend szabad. Gyakrabban a főnév kerül előtérbe. bennük elesett, prepozitív pozíció lehet adj. (Friss a kijevi tortád?).
A relatív névmást vagy határozót tartalmazó szerkezetek főnévi használata. (vegyél valamit mosáshoz, tedd be valahova a szekrénybe).
Jellemző szavak-aktualizálók (névmások, tagadó vagy igenlő részecskék): Tehát ők írták? Igen?
A tényleges összetevők megismételhetők (Ilyen gól született. Gyönyörű gól).
Az SPP-ben a kötőszó az alárendelt tagmondat elé és a végére kerül: elnézést kértem, tévedtem, mert.
Rövid nem szakszervezeti mondatokat használnak: ha megérkezik, hívjon, ha látja embereinket, köszönjön.
Ha a könyvstílusokat (tudományos, hivatalos üzleti, újságírói, művészeti) elsősorban hivatalos keretek között és írásban alkalmazzák, és állandó törődést igényel a kifejezési forma, akkor társalgási stílus informális környezetben használják. A beszédkészültség mértéke változhat. A mindennapi beszélgetésben általában teljesen felkészületlen (spontán). Barátságos levél írásakor pedig előre megírt piszkozatok is használhatók. De ez a felkészültség sosem éri el azt a fokot, ami a könyvstílusokra jellemző.
Mindez oda vezet, hogy a domináns beszélgetési stílus, különösen a köznyelvi beszéd, amely az informális személyes kommunikáció szóbeli formájában létezik, a gondolatok kifejezési formájával kapcsolatos aggodalmak minimalizálása. Ez pedig a társalgási stílus számos nyelvi jellemzőjét eredményezi.
A köznyelvi beszédstílust egyrészt az jellemzi magas fokozat nyelvi szabványosítás. A tipikus, szabványos konstrukciók kényelmesek a spontán (előkészítetlen) beszédhez. Minden tipikus helyzetnek megvannak a maga sztereotípiái.
Például az etikett sztereotípiák a következő kifejezéseket tartalmazzák: Jó napot!; Helló!; Mi újság?; Viszlát! A városi közlekedésben használt sztereotípiák: Te indulsz legközelebb?; a boltban - Mérjük le az olajat, háromszáz gramm stb.
Másrészt be nyugodt légkör a beszélőt nem korlátozzák a hivatalos kommunikáció szigorú követelményei, típus nélküli, egyéni eszközöket használhat.
Emlékeztetni kell arra, hogy a beszélt nyelv nem csak a kommunikáció, hanem a befolyásolás céljait is szolgálja. Ezért a társalgási stílust kifejezőkészség, tisztaság és képszerűség jellemzi.
A társalgási stílus jellemzői közé tartoznak a következők:
| A nyelv azt jelenti | Példák |
|---|---|
| Nyelvi szint: Fonetika | |
| Hiányos kiejtési típus. | Grit ahelyett beszél; Helló ahelyett Helló. |
| Az intonáció, mint a beszéd kifejezőkészségének és szervezésének egyik fő eszköze: az intonáció, a hangszín, a tempó gyors változása, az intonációs színek játéka stb. |
Az intonáció szervező szerepe a nem unió mondatokban, a szabad részkapcsolatú mondatokban stb. ( Sétáltunk / esett az eső; Metró/itt?) Gyorsabb ütem az üdvözlések, búcsúk, kereszt- és családnevek kiejtésekor ( Tanya, szia!); amikor motivációt fejez ki, különösen, ha az irritáció érzelmével párosul. ( Fogd be!) Lassú ütem a magánhangzók meghosszabbításával, miközben a meggyőződést hangsúlyozzák - a meggyőződés hiánya ( Igen. természetesen); meglepetést kifejezni ( - Már meg is érkezett. - Te itt vagy?) satöbbi. |
| Nyelvi szint: Szókincs és frazeológia | |
| A semleges, specifikus, általánosan használt szókincs nagy százaléka. | Kanapé, ágy, alvás, öltözködés, csaptelep. |
| Semleges köznyelvi szókincs. | Doktor úr, usherette, kés, értse meg. |
| Néhány társadalompolitikai és általános tudományos kifejezés, nómenklatúra elnevezés. | Forradalom, közigazgatás, kormányzó, elemzés, sugárzás, buldózer, kotrógép. |
| Érzelmi-értékelő köznyelvi szókincs. | Kemény munkás, fejetlen, szegény fickó, parazita. |
| Szabványosított figuratív eszközök. | Metaforák: elakad a városban; mekkora bogar vagy!; frazeológiai egységek: hajlítsa meg a hátát; töltse meg a zsebét; hiperbola és litóták: rettenetesen szórakoztató; borzasztóan vicces; Ettől a számítástechnikától meg lehet őrülni; Már most meg tudnék enni egy bikát satöbbi. |
| Szakértelemmel, szakzsargonnal, köznyelvi szavakkal, stb. | Ma négyünk van párok. Igen ablakkal. Nem őrülnék meg estére! |
| Nyelvi szint: Morfológia | |
| A névelő eset gyakorisága a többi esethez képest. | Van ott egy bolt/ Élelmiszer// és a bejárat balra/ a lépcső alatt// |
| a személyes névmások gyakorisága, mutató névmásokés határozószók, partikulák. | Nagyi// Kártyáztunk velem/ hülyéskedtünk// Maradtunk... egyedül maradtunk/ én/ és ő// És John kutyája is, ez azt jelenti// Megetettük ezt a Jánost/ majd leültünk... Rohantam hozzá cigarettáért/ és leültünk játszani/ a bolond// Na, napi tíz meccs// Itt// |
| A gerundok hiánya, a részes igenevek ritka használata (csak passzív múlt). | Adtál nekem egy törött széket! Varrott vagy kész? |
| Idõformák szabad kezelése (az idõk változása, a jelentésében nem szereplõ idõforma használata). | És ott találkoztunk. „Kolya, helló”... És ott ülünk, vagy inkább állunk, dumálunk, szó szerint három órát ülünk a padon. Ahogy kezdünk emlékezni arra, hogyan akadt el a buszunk, hogyan húztak ki minket. |
| Szóbeli közbeszólások használata. | Ugorj, ugorj, sétálj, bumm, baszd. |
| Nyelvi szint: Szintaxis | |
| Rövid, egyszerű mondatok, mintha egymásra fűzték volna. | Vidéken éltünk. A dachában laktunk. Mindig korán indultunk a dachába. Volt orvosunk is. |
| Hiányos mondatok, különösen azok, amelyekből hiányoznak a fő tagmondatok. | - Tea? - Megiszok egy fél csészét. |
| Fázisok átstrukturálása menet közben, törött szerkezet intonációs megszakításokkal. Összekötő szerkezetek tevékenysége, s bevezető szavakatés részecskék. | A férjem katona volt. A tüzérségnél szolgált. Öt év. És aztán. Azt mondták neki: „Itt van neked egy menyasszony. Növekvő. Nagyon jó". |
| A közbeszólási kifejezések tevékenysége. | Ó? Micsoda erő! |
| Szabadabb szórend (a szavak a gondolatok kialakulásának sorrendjében vannak elrendezve). Ebben az esetben minden fontos a mondat elejére kerül. | Nos, természetesen pénzt vesztettünk ott. Mert egyszerű munkások voltak. Én esztergályos voltam ott. Olyan fonott kosarat nyújtott nekem. Akkor Moszkvában volt. |
Emlékeztetni kell arra, hogy egyrészt a beszédstílus szinte minden normája nem kötelező (nem kötelező), másrészt a beszéd és általában a köznyelvi stílus jellemzőit nem szabad átvinni a hivatalos szóbeli beszédbe, még kevésbé írásba. beszéd. A társalgási stílusban rejlő elemek más stílusokban (újságírói, művészi) történő felhasználását stilisztikailag indokolni kell!
A morfológia területén egyrészt az elsősorban társalgási stílusban működő grammatikai formák, másrészt a stilisztikailag jelöletlen nyelvtani kategóriák használata figyelhető meg, ezek viszonya itt más funkcionális stílusokhoz képest. Ezt a stílust olyan alakok jellemzik, amelyek -a névelőben többes szám, ahol a könyvstílusokban a normaforma -y (bunker, cirkáló, reflektor, oktató), -u formák a genitív és elöljáró esetekben (egy kilogramm cukor, egy pohár tea, egy fürt szőlő, a műhelyben, nyaraláson); nulla inflexió birtokos eset többes szám (öt gramm, tíz kilogramm, kilogramm paradicsom, összehasonlító könyv: gramm, kilogramm, paradicsom).
A főnevek esetalakjainak mennyiségi megoszlása sajátos: gyakoriságilag a névelős eset áll az első helyen, a genitivus esetet ritkán használjuk összehasonlítás, minőségi jellemző jelentéssel; Az instrumentálist nem a cselekmény tárgyának jelentésével együtt használjuk.
Birtokos névelők használatosak, a főnevek ferde esetformáinak szinonimája: Puskin versei (Puskin versei), Brigadéros nővére (a művezető nővére), Katya testvére (Katya bátyja). A predikatív funkcióban általában nem a melléknév rövid alakját, hanem a teljes alakját használják: A nő kevés szavas nő volt; A következtetések vitathatatlanok (hasonlítsa össze a könyveket: Az igazi bölcsesség lakonikus; a következtetések vitathatatlanok). A melléknevek rövid alakjai csak az erősítő szerkezetekben aktívak, ahol kifejezett kifejező színezés jellemzi őket: Micsoda ravasz!; Túl egyszerű; Rossz a dolgod!
Az egyik jellegzetes vonásait köznyelvi beszéd - a névmások széles körben elterjedt használata, amely nemcsak a főneveket és mellékneveket helyettesíti, hanem a kontextusra támaszkodva is használják. Például az ilyen névmás jelentheti pozitív minőség vagy szolgálhat erősítőként (Olyan nő! - gyönyörű, pompás, okos; Ilyen szépség mindenhol!). A névmás infinitivussal kombinálva helyettesítheti egy tárgy nevét, azaz kizárhatja a főnevet. Például: Adj valamit, hogy írjak; Vigyél magaddal olvasnivalót; Van miről írni?; Vegyen valamit enni. A névmások köznyelvi beszédben történő használatával csökken a főnevek és melléknevek használati gyakorisága. Ez utóbbiak csekély gyakorisága a köznyelvben annak is köszönhető, hogy a tárgyak és jeleik láthatóak vagy ismertek a beszélgetőpartnerek számára.
A társalgási stílusban az igék elsőbbséget élveznek a főnevekkel szemben. Az ige személyi formáinak aktivitása megnövekszik az igei főnevek, valamint a köznyelvi beszédben szinte soha nem használt participiumok és gerundok passzivitása miatt. A melléknévi igenévek alakjai közül csak a rövid alak aktív passzív melléknév múlt idő semleges egyes szám (írt, füstölt, szántott, kész, mondott). Jelentős számú melléknévi igenév van (tudó szakember, szorgalmas ember, sebesült katona, szakadt csizma, sült krumpli). A köznyelvi beszéd szembetűnő sajátossága a többszörös és egyszeri cselekvésű igék (olvasni, ült, sétálni, pörögni, korbácsolni, szar) használata, valamint az ultra-azonnali cselekvés jelentésű igék (kopogni, csörömpölni, ugrani, kihagyni) használata. , baszd meg, rázd).
A kijelentés spontanitása és felkészületlensége, a verbális kommunikáció helyzete és mások jellemvonások A társalgási stílus különösen befolyásolja szintaktikai szerkezetét. Szintaktikai szinten a nyelvi rendszer más szintjein aktívabban nyilvánul meg a nyelvi eszközökkel történő jelentéskifejezés hiányos szerkezete. A szerkezetek hiányossága, az ellipticitás a beszédgazdaságosság egyik eszköze, és az egyik legszembetűnőbb különbség a köznyelvi beszéd és az irodalmi nyelv más változatai között. Mivel a társalgási stílus általában a közvetlen kommunikáció körülményei között valósul meg, a beszédből kimarad mindaz, amit a szituáció ad, vagy abból következik, amit a beszélgetőpartnerek még korábban ismertek. A. M. Peshkovsky a köznyelvi beszédet jellemezve ezt írta: „Mindig nem fejezzük be a gondolatainkat, kihagyunk mindent a beszédből, amit a helyzet vagy a beszélők korábbi tapasztalata ad. Tehát az asztalnál megkérdezzük: „Kávét vagy teát kérsz?”; Amikor találkozunk egy barátunkkal, megkérdezzük: „Hova mész?”; Az unalmas zene hallatán azt mondjuk: „Újra!”; vízzel kínálva azt mondjuk: „Főtt, ne aggódj!”, Látva, hogy a beszélgetőpartner tolla nem ír, azt mondjuk: „Te használj ceruzát!” stb. 1
A társalgási szintaxisban az egyszerű mondatok dominálnak, és gyakran hiányzik belőlük az állítmányi ige, ami dinamikussá teszi az állítást. Egyes esetekben a kijelentések a helyzeten és a kontextuson kívül is érthetőek, ami jelzi nyelvi szisztematikusságukat (moziban vagyok; Szállóba megy; jegyet kérek; Holnap színházba), másokban - a hiányzó állítmány igét javasolja a helyzet: (a postán) - Kérem , bélyegzett borítékot (adjon nekem). Mondatszavakat használnak (megerősítő, tagadó, ösztönző): - Jegyet veszel? - Feltétlenül; Tudsz könyvet vinni? - Természetesen; - Elolvastad a cetlit? - Még nem; - Készülj fel! Március! Csak a köznyelvi beszédre jellemző az egyetértést vagy egyet nem értést kifejező speciális szavak és a megfelelő mondatok használata (Igen; Nem; Természetesen; Természetesen), gyakran ismétlődnek (- Menjünk az erdőbe? - Igen, igen!; - Megveszed ezt a könyvet? - Nem, nem).
Tól től összetett mondatok Ebben a stílusban az összetett és nem uniós vegyületek aktívabbak. Ez utóbbiak gyakran hangsúlyos köznyelvi színezetűek, ezért nem használják a könyvbeszédben (Ha megérkezel, hívj; Van, aki nem sajnálja magát). A megnyilatkozás felkészületlensége és a kifejezés előzetes átgondolásának képtelensége megakadályozza az összetett szintaktikai struktúrák társalgási stílusban történő használatát. A köznyelvi beszéd emocionalitása, kifejezőkészsége határozza meg a kérdő és felkiáltó mondatok elterjedtségét (Tényleg nem nézted meg ezt a filmet? Meg akarod nézni? Menjünk most az „októberre”, Miért ülsz otthon! Ilyen időben !). A közbeszóló kifejezések aktívak (Bárhogy is van!; Ugyan már!; Nos, igen?; Persze!; Ó, ez?; Hú!); összekötő szerkezetek használatosak (Az üzem jól felszerelt. A legújabb technikával; jó ember. Vidám is).
A szintaktikai kapcsolatok fő mutatója a köznyelvben az intonáció és a szórend, míg a morfológiai kommunikációs eszközök - a szintaktikai jelentések szóalakok segítségével történő átadása - gyengülnek. A beszéd tempójával, hangszínével, dallamával, hangszínével, szüneteivel, logikai hangsúlyaival stb. szorosan összefüggő intonáció a társalgási stílusban hatalmas szemantikai, modális és érzelmileg kifejező terhelést hordoz, a beszéd természetességét, könnyedségét, élénkségét, ill. kifejezőképesség. Kitölti a kimondatlant, fokozza az emocionalitást, és a tényleges artikuláció kifejezésének fő eszköze. Az állítás témája logikai hangsúlyozással kerül kiemelésre, így a rémként működő elem bárhol elhelyezhető. Például kérdésekkel tisztázható az utazás célja: Üzleti útra készül Moszkvába? — Üzleti útra készül Moszkvába? — Üzleti útra készül Moszkvába? — Üzleti útra készül Moszkvába? A körülmény (üzleti úton) eltérő helyet foglalhat el egy nyilatkozatban, mivel logikai hangsúlyozással emeli ki. A rémák intonációval történő elkülönítése lehetővé teszi, hogy kérdőszavakat használjon, hol, mikor, miért, miért stb., nem csak egy kijelentés elején, hanem bármilyen más pozícióban is (Mikor mész Moszkvába? - Mikor mész a Moszkva? - Mikor mész Moszkvába?) . A társalgási szintaxis jellemző vonása a téma és a rém intonációs szétválasztása, önálló frázisokká formálása (- Hogyan juthatunk el a cirkuszba? - A cirkuszba? Jobbra; Mennyibe kerül ez a könyv? - Ez? Ötven ezer).
A köznyelvi beszéd szórendje, amely nem a tényleges felosztás kifejezésének fő eszköze, igen változatos. Szabadabb, mint a könyvstílusokban, de mégis bizonyos szerepet játszik a tényleges felosztás kifejezésében: a legfontosabb, lényegi elem, amely az üzenetben a fő jelentést kapja, általában az állítás elejére kerül: Nagy hó volt. reggel; Furcsa; A karácsonyfa bolyhos volt; Gyorsabban kell futnod. Gyakran a névelőben a főnév áll az első helyen, hiszen aktualizálási eszközül szolgál: Állomás, hol szálljunk le?; Bevásárló központ, hogyan lehet eljutni?; A könyv itt hevert, nem láttad?; A táska piros, mutasd meg!
A kifejező hangsúlyozás érdekében az összetett mondat gyakran alárendelő tagmondattal kezdődik, ha más stílusokban az utópozíció a jellemző. Például: nem tudom, mit tegyek; Jól tetted, hogy nem félsz; Aki bátor - jöjjön ki.
A közvetlen kommunikáció során a gondolkodás és a beszéd egyidejűsége a kifejezés gyakori átrendezéséhez vezet menet közben. Ugyanakkor a mondatokat vagy megtörik, majd kiegészítések következnek rájuk, vagy szintaktikai szerkezetük megváltozik: De nem látok különösebb okot az aggodalomra... bár azonban...; Nemrég vettek egy macskát. Olyan aranyos stb.
Jegyzet:
1. Peshkovsky A. M. Objektív és normatív nézőpont a nyelvről // Izbr. művek. M, 1959. 58. o.
T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Csapok. Stilisztika és beszédkultúra - Mn., 2001.
A társalgási stílus megfelelő a mindennapi, hétköznapi és szakmai informális kapcsolatok terén. A beszéd domináns formája a szóbeli (beszélgetés, beszélgetés), de bizonyos műfajokban lehetőség van társalgási stílus alkalmazására írás– személyes naplók, feljegyzések, magánlevelek.
A köznyelvi stílusú szövegekben nagyobb mértékben valósul meg, mint más stílusú szövegekben, a kommunikáció, vagyis a kommunikatív funkció.
A társalgási stílusú szövegek főbb tulajdonságai közé tartozik az informalitás, a könnyedség, a kommunikáció felkészületlensége, a nyelvi eszközök előzetes megválasztásának hiánya, a gesztusok, az arckifejezések részvétele, a szituációtól való függés, a beszélők jellemzői és kapcsolatai, a könyvhöz képest alacsonyabb fokú szabályozás. stílusok.
Mivel a beszélt szövegek túlnyomórészt szóbeliek, különös szerepet játszik a fonetikai szint - intonáció, szünetek, ritmus, beszédtempó, logikai hangsúly. Más szóbeli formában létező műfajoktól eltérően - tudományos jelentés, politikai beszéd, előadás - a társalgási szövegeket a hangok, szótagok, szavak hiányos, olykor nem egyértelmű kiejtése, gyors beszédtempó jellemzi. A köznyelvi beszéd ortopéikus vagy kiejtési normája lehetőségeket tesz lehetővé: Hello, Leksey Mikhalych (Hello, Alexey Mikhailovich), „egyetértés” az első szótag hangsúlyával (tudományos jelentésben, előadásban, beszédben az ilyen hangsúly nem kívánatos).
A társalgási stílusú szövegek szókincsére a túlsúly jellemző konkrét szavakat az absztraktokkal szemben (asztal, szék, alvás, evés), elterjedt érzelmi-értékelő (sas, kutya - személyről) és köznyelvi (alszik, bajba kerül) színezésű szavak, valamint metaforák (vinaigrette, zabkása, okroshka - a zűrzavarról; zselé, tészta, nyálas - egy lomha, karaktertelen emberről) a semleges szókincs hátterében. A könyvet, az idegen nyelvet és a terminológiai szókincset ritkán használják. A társalgási stílusú szövegek sajátosságai az úgynevezett üres szavak, amelyek bármilyen más szót (tett, dolog, dolog) helyettesíthetnek: „Cukor nélkül iszom, de ezzel a dologgal (pitével). A mindennapi kommunikációban lehetőség van a tárgyak sajátos megnevezésére: „Adj valami takarót (takaró, pléd, lepedő). Gyakran használatosak a beszéd-azonalizmusok - a beszéd során keletkezett szavak, és további magyarázatok nélkül is egyértelmű a jelentésük (nyitó - konzervnyitó, csikorgó - magas sarkú cipő). Gyakran használnak szinonimákat, beleértve az alkalmiakat is, és megengedett a szavak kompatibilitásának bővítése.
Szóalkotási szinten a köznyelvi stílusú szövegek emocionalitása, értékelőképessége a szubjektív értékelő utótagok segítségével valósul meg, amelyek jelentése: kedveskedés, rosszallás, nagyítás (hideg, meleg, has, vékony), szóismétlések (alig, nagy). , nagyon nagy). A nyelvi erőforrások megtakarításának tendenciája a köznyelvi stílusú szövegekben abban nyilvánul meg, hogy egy kifejezés egy szóval helyettesíthető (sűrített tej - sűrített tej, pörkölt - párolt hús, kisbusz - kisbusz), valamint új szavak képzésében csonkolással ( bűvész - magnó, tanár - tanár, videó - videomagnó, készpénz - készpénz, feszültség - feszültség).
A társalgási stílusra a morfológia szintjén jellemző az igék túlsúlya a főnevekkel szemben, a személyes névmások (én, mi, te stb.), partikulák (na jó, végülis) gyakori használata, a közbeszólások használata. állítmányokként (Beugrott a vízbe), a jelen idő használata a múlt jelentésében (ez történt: sétáltam, néztem, ő pedig állt és elbújt), speciális szóformák jelenléte (Sash! Zhen!), valamint a megváltoztathatatlan formák (a hangulat olyan-olyan), a melléknevek, a gerundok és a melléknevek rövid formáinak hiánya. Csak a köznyelvi szövegekben megengedett a frázisok deklinációjának egyszerűsítése (nincs százhuszonöt rubelem, kérdezze Jegor Petrovicset), az esetvégződéseket –у (elhagyni a házat, nyaralni; vö. .: elhagyni a házat, nyaralni) , on – és bennük. délután. h.-ban (megállapodások, szektorok; vö.: megállapodások, szektorok) és nemben. délután. a nulla végződések száma egyes szavakban (narancs, paradicsom, kilogramm; vö.: narancs, paradicsom, kilogramm), az összehasonlító alakok használata a – és a po- előtaggal (erősebb, gyorsabb, jobb, egyszerűbb; vö.: erősebb, gyorsabb, jobb, egyszerűbb).
A beszélt szövegek szintaxisában, valamint fonetikai, szóalkotási, lexikai és morfológiai szinten általános tulajdonságok valósulnak meg - kifejezőkészség, értékelőkészség, nyelvi erőforrások megtakarításának vágya, felkészültség hiánya. Ez megnyilvánul a hiányos mondatok (Boltba megyek; Kávét vagy teát kérsz?), személytelen 9Ma meleg van), kérdő mondatokban (Mikor jössz vissza?), ösztönző mondatokban (Gyerünk gyorsan!), szabad szórend (Hogyan jutunk el a Központi Piacra?), speciális predikátumokban (És újra táncol; ül és olvas; nem tudja), kihagyás a korrelatív összetett mondat fő részében szó (Put it where you got it; vö.: Tedd, ahonnan kaptad), a bevezető, beszúrt szerkezetek használatában (én , valószínűleg nem jövök; Zoya jön (ő unokatestvérem)), közbeszólások (Azta!). A tudósok szerint a nem konjunktív és összetett mondatok dominálnak a köznyelvi szövegekben az összetett mondatokkal szemben (a köznyelvi szövegek összetett mondatai 10%, más stílusú szövegekben - 30%). De a leggyakoribbak az egyszerű mondatok, amelyek hossza átlagosan 5 és 9 szó között mozog.
Példa társalgási stílusú szövegre:
Drága, kedves Anechka, megkaptam édes leveledet, és nagyon szomorúan olvastam, hogy sírtak a gyerekek, amikor elmentem. Kedves kis drágáim! Mondd meg nekik azonnal, hogy apa emlékszik rájuk, megcsókolja őket, és Szentpétervárra hívja őket. Folyamatosan ölellek és csókollak és megáldalak. Én, Anya, még mindig rosszul vagyok, nagyon ingerültek az idegeim, a fejem pedig olyan, mint a köd, úgy tűnik, minden forog. Még soha, még a legsúlyosabb rohamok után sem fordult elő velem ilyen állapot. Nagyon nehéz. Olyan ez, mint az alvás és az álmosság, és még mindig nem tudnak felébreszteni. Legalább pár hét pihenőt kellene kipihennem a munkából és a szakadatlan aggodalmakból – ez az. (Dosztojevszkij F.M. Komplett összegyűjtött művek: 30 kötetben. T.29. 1. könyv, 1986, 2-9. o.).
Beszélgetési stílusú szöveg jelenik meg ebben az esetbenírásos formában, bár a leggyakoribb a szóbeli. NAK NEK általános tulajdonságok A szöveg kötetlenségére, könnyedségére (a levél írója és címzettje közeli emberek), valamint a nyelvi eszközök gondos megválasztásának hiányára vezethető vissza.
A levél szövege főleg használ semleges szókincs, bár vannak köznyelvi szavak is (apa, legalábbis szükséges). A szöveg érzelmi jellegét értékelő utótagú szavak adják (drágám, drágák, Anechka, hét); a szerző állapotát közvetítő igék (emlékezik, csókol, áld); figuratív nyelvi eszközök, például összehasonlítások (a fejben olyan, mint a köd, mint az álom és az álmosság); kifejező megszólítások (kedves kedves Anechka, kedves drágáim); személyes névmások (én, ők, velem, én), partikulák (ugyanaz, sőt, legalábbis lenne). A szöveg szintaxisát az jellemzi Különféle típusok mondatok, szabad szórend (legalább két hétig pihenjen), homogén tagok gyakori használata. Vannak rendkívül rövid mondatok (Nagyon kemény); Vannak még befejezetlenek is (... ez van). A szöveg kompozíciója szabad, a tényszerű tájékoztatás, leírás és elbeszélés, a tematikus kommunikációs eszközök, a címzett érzelmi befolyásolási eszközei dominálnak. A címzett szövegre adott reakciójának típusa érzelem, cselekvés (például válaszlevél).
Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma
Togliatti állami akadémia szolgáltatás
Orosz és Idegen Nyelvek Tanszék
Fegyelem: „Orosz nyelv és beszédkultúra”.
A témában: „A társalgási stílus jellemzői”.
Kitöltötte: diák
T-301 csoport
Averyanova E. V.
Ellenőrizte: Konovalova E.Yu.
Toljatti 2005
1. A társalgási stílus jellemzői………………………………………………………………………………………
2. Köznyelvi szókincs………………………………………………………… 6
3. A társalgási stílus morfológiája………………………………………….. 8
4. A társalgási stílus szintaxisa……………………………………………… 10
Irodalomjegyzék………………………………………………………………………
1. A társalgási stílus jellemzői.
A társalgási stílus olyan stílus, amely a szóbeli kommunikáció vagy szóbeli kommunikáció területét szolgálja.
A társalgási stílust (köznyelvi beszédet) a személyes, azaz informális, nem munkahelyi kapcsolatok széles körében alkalmazzák. Ezt a stílust gyakrabban hívják köznyelvnek-hétköznapnak, de pontosabb lenne köznyelvnek-hétköznapnak nevezni, mivel nem korlátozódik csak a mindennapi oldalra, hanem kommunikációs eszközként használják az élet szinte minden területén - a családban. , ipari, társadalmi-politikai, oktatási, tudományos , kulturális, sport.
A társalgási stílus funkciója a kommunikáció funkciója „eredeti” formájában. A beszédet két vagy több beszélgetőpartner közötti közvetlen kommunikáció szükségletei generálják, és az ilyen kommunikáció eszközeként működik; a beszéd folyamatában jön létre, és a beszélgetőpartner válaszától függ - beszéd, arckifejezés stb.
Az intonáció, a logikai hangsúly, a tempó és a szünetek óriási szerepet játszanak a beszédben. Nyugodt kommunikáció körülményei között az embernek sokkal nagyobb mértékben van lehetősége kifejezni személyes tulajdonságait - temperamentumát, érzelmiségét, szimpátiáját, ami érzelmileg és stílusosan színes (főleg stilisztikailag csökkentett) telíti beszédét. ) szavak, kifejezések, morfológiai formák és szintaktikai szerkezetek.
A köznyelvi beszédben a kommunikációs funkció kiegészíthető az üzenet funkcióval vagy a befolyásoló funkcióval. Az üzenet és a hatás azonban a közvetlen kommunikációban nyilvánul meg, ezért alárendelt pozíciót foglal el.
A legtöbb közös tényezők a köznyelvi stílus a kommunikáció résztvevői közötti kapcsolat személyes, informális jellege; közvetlen részvételük a kommunikációban; a beszéd folytatása a kommunikáció során előzetes felkészülés nélkül.
Bár ezek a tényezők szorosan összefüggenek egymással, szerepük a társalgási stílus tényleges nyelvi sajátosságainak kialakításában korántsem egységes: az utolsó két tényező - a kommunikációban való közvetlen részvétel és a kommunikációra való felkészültség hiánya - szorosan összefügg szóbeli beszédforma és az általa generált, míg az első tényező - a kapcsolat személyes, informális jellege az írásbeli kommunikációra is vonatkozik, például a személyes levelezésben. Éppen ellenkezőleg, szóbeli kommunikáció esetén a résztvevők közötti kapcsolat lehet hivatalos, hivatalos, „személytelen”.
A beszélők közötti személyes, mindennapi, informális kapcsolatok során használt nyelvi eszközöket további árnyalatok jellemzik - könnyedség, élesebb értékelő mozzanat, nagyobb érzelmesség a semleges vagy könyves megfelelőkkel szemben, pl. ezek a nyelvi eszközök köznyelvi.
Az ilyen nyelvi eszközöket széles körben használják a köznyelven kívül - művészeti és újságírói, valamint tudományos szövegekben.
A szóbeli forma beszédstílusának normái jelentősen eltérnek más funkcionális stílusok normáitól, amelyeknél az írásbeli forma a meghatározó (bár nem az egyetlen). A beszédstílus normái nincsenek kialakítva, és nincsenek hivatalosan szabályozva, azaz nem tartoznak kodifikáció alá, ami azt a nagyon széles körben elterjedt illúziót kelt a nem szakemberek körében, hogy a köznyelvnek egyáltalán nincsenek normái: bármit mondasz, úgy legyen. Azonban maga a tény a kész szerkezetek automatikus reprodukálása beszédben. Frazeológiai frázisok, különféle klisék, i.e. egyes standard beszédhelyzeteknek megfelelő szabványosított nyelvi eszközök a beszélő képzeletbeli vagy mindenképpen korlátozott „szabadságát” jelzik. A köznyelvi beszédre szigorú törvények vonatkoznak, és megvannak a maga szabályai és normái, amint azt az a tény is bizonyítja, hogy a könyvből és általában az írott beszédből származó tényezőket a köznyelvben idegennek tekintik. Szigorú (bár a kész szabványokhoz való öntudatlan ragaszkodás az előre nem előkészített szóbeli beszéd normája.
Másrészt a beszédaktus felkészületlensége, a helyzethez való ragaszkodása, valamint a norma egyértelmű elképzelésének hiánya nagyon széles szabadságot határoz meg a lehetőségek kiválasztásában. A norma határai bizonytalanná és homályossá válnak, maga a normativitás pedig élesen gyengül. A laza, rövid megjegyzésekből álló, hétköznapi párbeszédes beszéd eredendő impulzív jellege miatt jelentős eltéréseket tesz lehetővé az általánosan elfogadott normáktól.
2. Köznyelvi szókincs.
A köznyelvi stílusú szókincs két nagy csoportra oszlik: 1) általánosan használt köznyelvi szavak; 2) társadalmilag vagy nyelvjárásilag korlátozott köznyelvi szavak.
Az általánosan használt szókincs pedig a köznyelvi-irodalmi (az irodalmi használati normákhoz kötődő) és a köznyelvi-hétköznapi (nem köti szigorú használati normák) részre oszlik, ez utóbbi szomszédos a népnyelvvel.
A köznyelvi szókincs is heterogén: 1) a köznyelv, az irodalmi használat határán, nem durva jellegű, kissé megszokott, mindennapi pl. krumpli ahelyett burgonya, találékonyság ahelyett intelligencia, válik ahelyett megtörténik, bírságoljon ahelyett hibásnak lenni; 2) irodalmon kívüli, durva köznyelv, például: hajt fel ahelyett elérni, csapkodni ahelyett ősz, sző ahelyett hülyeségeket beszélni, bolyongani, bolyongani ahelyett anélkül sétálni la; Ide tartoznak a tényleges vulgarizmusok és a káromkodások: tövis (szem), meghal, meghal; gyenge, lakáj stb. Az ilyen szavakat bizonyos stilisztikai célokra használják – általában az élet negatív jelenségeinek ábrázolásakor.
A társadalmilag vagy nyelvjárásilag korlátozott köznyelvi szókincs magában foglalja V maguk is olyan lexikális csoportok, mint a köznyelvi professzionalizmusok (például a barnamedve fajtáinak nevei: keselyű, csenkesz, hangyamadár stb.), dialektizmusok (beszélgetés - beszélj, Veksha - mókus, tarló - tarló), szleng szókincs (pleisir - öröm, szórakozás; plein air - természet), argotikus (hasított - elárul; új srác, új srác - fiatal, tapasztalatlan; kéreg - csizma). Sok zsargon már a forradalom előtt kialakult az uralkodó osztályok beszédében, néhány argotizmus megmaradt a deklasszált elemek beszédszokásából. A szlengszókincs a nemzedékek korközösségéhez is köthető (pl. az ifjúság nyelvén: csalólap, páros (kettes). A szókincs ezen kategóriáinak mindegyike szűk elterjedési körrel rendelkezik, kifejezési szempontból rendkívüli redukció jellemzi őket. A köznyelvi stílus fő lexikális rétegét az általánosan használt szavak alkotják, mind a köznyelvben, mind a köznyelvben. Mindkét szókategória közel áll egymáshoz, a közöttük lévő vonal ingatag és mozgékony, néha megfoghatatlan, nem véletlen, hogy a különböző szótárakban sok szót más-más jelzéssel látnak el (például a szavakat). guggolás, tényleg in "Magyarázó szótár" szerk. D. N. Ushakovát a köznyelvnek, a négykötetes „A modern orosz irodalmi nyelv szótárában” pedig a köznyelvnek minősítik; szavak gazdagabb, szélhajtó, savanyú V" Magyarázó szótár"szerkesztette D. N. Ushakovát népnyelvinek értékelik, de a „Modern orosz irodalmi nyelv szótárában” nincs jelölésük, azaz stílusközi - stilisztikailag semlegesnek minősülnek. Az „Orosz nyelv szótárában” szerk. S. I. Ozhegova kitágította a köznyelvi szókincs határait: sok olyan szó, amelyet más szótárakban köznyelvként jegyzett meg, a köznyelvnek minősül. A szótárak egyes köznyelvi szavai kettős címkével rendelkeznek - köznyelvi és regionális, mivel sok gyakori dialektizmus a köznyelvi szavak kategóriájába kerül. A beszédstílust az érzelmileg kifejező konnotációjú szavak túlsúlya jellemzi, amelyeket „szeretet”, „játékos”, „sértő”, „ironikus”, „kicsinyítő”, „megvető” stb.
A társalgási stílusban általában meghatározott jelentésű szavakat használnak (tároló, öltöző), személyek nevei (Csacsogó, otthon ülő)és sokkal ritkábban - elvont jelentésű szavak (fölény, dicsekvés, értelmetlenség). A kifejezetten köznyelvi szavak mellett (krohobor, ogoro varr), vannak olyan szavak, amelyek csak az egyikben köznyelviek átvitt jelentések, és 8 másikat stilisztikailag semlegesnek észlelnek (például az ige csavarja ki e jelentése: „elveszíteni a visszatartó képességet”). A köznyelvi szavak általában szinonimák a semleges szavakkal, és viszonylag ritkán - a könyvekkel. Néha teljesen megfelelnek a stilisztikai ellentétek (például: szemek - szemek - kukucskálók).
3. A társalgási stílus morfológiája.
A köznyelvi stílus morfológiájának megkülönböztető jegyei a benne lévő beszédrészek működésének sajátosságaihoz kapcsolódnak. A szó morfológiai kategóriáinak és az egyes szóalakoknak egymáshoz viszonyított aktivitása a köznyelvi stílusban más, mint a többi funkcionális stílusban. Az olyan igeformákat, mint a participle és a gerund, gyakorlatilag nem használják a köznyelvben. A gerundok hiánya bizonyos mértékig kompenzálható a második predikátummal, kifejezve a „kísérő” tulajdonságot: „És ülök és írok”; "Van nekik
megbüntetnek, de sajnálom, hogy nem büntettem”; – Látom: bizonytalanul jár.
Jól ismert hasonlat (de természetesen nem azonosság) a forradalmakkal, mint pl
– Kérem, vegye ki a fogót, ami a polcon van.(vagy
"a polcon hever") alkotja a dizájnt: "Kérlek, szerezd be
fogó... ott vannak a polcon."(vagy: "ott a polcon")
Betöltés...