Gamtos mokslų fakultetas kviečia visus norinčius studijuoti magistrantūroje FEN. Mokymai vykdomi dviem kryptimis - 04.04.01 "chemija" ir 06.04.01 "biologija".
O magistrantų tiriamasis darbas, kaip magistro baigiamojo darbo rengimo dalis, atliekamas Rusijos mokslų akademijos Sibiro filialo akademiniuose institutuose, vadovaujant aukštos kvalifikacijos SB RAS tyrėjams arba katedrose. fakultetas. Šiuo atžvilgiu tyrimo tema visada yra aktuali, atitinkanti prioritetines sritis mokslo raida ir unikalus, kaip ir bet kuris tikras mokslinis tyrimas. Darbai atliekami aukščiausiu lygiu mokslinio lygio naudojant šiuolaikinius NSU ir SB RAS institutų turimus instrumentus ir įrangą. Šių tyrimų rezultatas yra mokslo straipsniai pirmaujančiuose Rusijos ir užsienio žurnaluose, sėkmingas magistro darbų, dažnai sėkmingai dalyvaujančių įvairiuose studentų mokslinių darbų konkursuose, gynimas ir geras mokslinis pagrindas tolimesnėms magistrantūros studijoms NSU ar SB RAS. Mokymų specializacijos srityse atitinka baigiamųjų katedrų profilius. Chemijoje tai yra: analitinė chemija, biochemija, katalizė, ne organinė chemija, organinė chemija, fizikinė chemija, chemija aplinką. Biologijoje: bendroji biologija ir ekologija, citologija ir genetika, molekulinė biologija, fiziologija, informacijos biologija. Be to, ruošiamasi naujiems edukacines programas, pavyzdžiui, „biotechnologija“, kurią planuojama įgyvendinti. Atkreiptinas dėmesys į tai, kad visi studentai turi galimybę įgyvendinti individualias mokymo programas pagal įvairioms specializacijoms parengtus kursus.
Kartu su moksliniu darbu vyksta mokymai teoriniuose kursuose, kuriuos paprastai dėsto pirmaujantys SB RAS ir NSU mokslininkai - šių žinių sričių specialistai, o tai suteikia galimybę įgyti fundamentalių žinių.
FEN magistrantūros absolventai yra labai paklausūs tiek Rusijos, tiek tarptautiniu lygiu ir neturi problemų dėl tolesnio įsidarbinimo ne tik mokslo srityje, bet ir švietimo, verslo ir aukštųjų technologijų gamyboje. Didžioji dauguma magistrantūros studijų absolventų įstoja į NSU arba SB RAS institutus ir tampa mokslo kandidatais. Nemaža dalis jų studijų metu arba baigę aukštąsias mokyklas įgyja darbo patirties pirmaujančiuose užsienio mokslo centruose.
Į magistrantūrą priimami asmenys, turintys bakalauro ar specialisto diplomą (išsamiau aprašytos priėmimo taisyklės). Mokymai vyksta tik visą darbo dieną nebiudžetiniais arba biudžetiniais pagrindais (priklausomai nuo sėkmingo stojamojo egzamino ir konkurso išlaikymo). Stojantieji į FEN magistrantūros studijų krypties studijų programą "chemija" laikyti stojamąjį fizikinės chemijos egzaminą (šio kurso programa patalpinta:. Kitą šio kurso mokomąją ir metodinę medžiagą patalpinta svetainėje adresu, kuri gali padėti pasiruošti egzaminui. Stojantiems į kryptį "Biologija" laikyti biologijos egzaminą, kurio programą rasite. Informaciją apie dokumentų pateikimo terminus ir egzaminų laikus rasite.
Gamtos mokslų fakulteto vadovybė kviečia visus, norinčius tapti tikrais specialistais, paklausiais tiek mūsų šalyje, tiek užsienyje, stoti į mūsų fakulteto magistrantūrą. Mes tavęs laukiame!
Egzaminai prasideda 10.00 val.
Visos naujienos šia tema: Magistro laipsnis
Į magistrantūros studijų programą gali stoti asmenys, turintys bet kokio lygio aukštąjį išsilavinimą (baigę bakalauro, magistro ar specialybės studijas).
Magistro laipsnio gavimas asmeniui, turinčiam specialisto diplomą arba magistro laipsnį, laikomas antrojo laipsnio įgijimu. Aukštasis išsilavinimas ir gali būti vykdoma tik pagal mokamų švietimo paslaugų teikimo sutartį.
| Mokymų kryptis, edukacinė programa | Kiekis biudžetinės vietos | Vietų skaičius pagal mokamų švietimo paslaugų teikimo sutartis | Stojamieji testai, kuriuose nurodoma elgesio forma mažėjančia prioriteto tvarka |
|---|---|---|---|
| Studijų kryptis „Biologija“ | |||
| Edukacinių programų grupė „Biologija“ | 149 | 5 | biologija (rašytinė) |
| Edukacinė programa „Fundamentalioji ir taikomoji biologija“ " | 7 | 3 | bendroji biologija (raštu) |
| Edukacinė programa " " | 0 | 5 | biologija su biotechnologijos pagrindais (raštu) |
| Edukacinių programų grupė " ", " " (angliškai) |
0 | 2 | šiuolaikinės biologijos problemos (raštu, anglų k.) užsienio kalba (rašytinė) |
| Magistro laipsnis: programa "" |
0 | 5 | |
Reikalingų dokumentų sąrašas
- asmeninis prašymas dėl priėmimo (nuoroda atsisiųsti formą);
- pareiškėjo tapatybę ir pilietybę patvirtinančių dokumentų kopijos;
- dokumento apie išsilavinimą originalas arba kopija (juodai balta, neapkarpyti) su intarpu;
- 6 nuotraukos 3x4 dydžio (juoda ir balta arba spalvota nuotrauka be galvos apdangalo ant matinio popieriaus, daryta 2019 m.).
Dokumentų kopijų tvirtinti nereikia! Kartu su dokumentų kopijomis turi būti pateikti jų originalai.
Pateikdamas dokumentus asmeniškai, pareiškėjas pateikia asmens tapatybę ir pilietybę įrodančius dokumentus.
Terminai
Stojamųjų egzaminų į M. V. Lomonosovo Maskvos valstybinio universiteto Biologijos fakultetą galutiniai terminai pirmiesiems magistrantūros studijų metams 2019 metais:
| biologija (rašytinė) | pagrindinis srautas: liepos 22 d. BBA | Biologinė ir dirvožemio statyba | |
| bendroji biologija (raštu) | pagrindinis srautas: liepos 23 d. BBA | ||
| Edukacinė programa „Bioinžinerija, biotechnologijos ir bioekonomika“ |
biologija su biotechnologijos pagrindais (parašyta) |
pagrindinis srautas: liepos 24 d. M-1 | |
| Edukacinių programų grupė „Fundamentalioji ir sistemų biologija“, "Nanobiotechnologija" |
šiuolaikinės biologijos problemos (rašytinė) | pagrindinis srautas: liepos 25 d. 252 tūkst | |
| užsienio kalba (rašytinė) | pagrindinis srautas: liepos 26 d. 252 tūkst | ||
| Edukacinė programa „Fundamentalioji ir taikomoji biologija“ | „Struktūrinė biologija ir biotechnologija“ (parašyta) | pagrindinis srautas: liepos 27 d. 252 tūkst |
Sutikimų dėl stojimo ir mokymosi dokumentų originalų priėmimas IKI RUGPJŪČIO 01 D. 18.00 D.
Priskyrimo katedroms ar studijų programoms principai
Stojamųjų testų programos
Specialios teisės kūrybinių konkursų dalyviams
| Mokymo kryptis (specialybė), edukacinė programa |
Kūrybinis konkursas | Nario statusas (asmeninėse varžybose) |
Sąlygos laimėjimams fiksuoti |
|---|---|---|---|
| Edukacinių programų grupė „Biologija“ | Universiada „Lomonosovas“ apie šiuolaikines biologijos problemas rengimo "Biologija" kryptimi |
Nugalėtojas (1 laipsnio diplomas) |
|
| Prizininkas (II laipsnio diplomas) |
|||
| Tarptautinė biologinė universiada | Nugalėtojas (1 laipsnio diplomas) |
Maksimalus balas už stojamąjį biologijos testą | |
| Prizininkas (II, III laipsnio diplomas) |
80 balų už stojamąjį biologijos testą | ||
| Universiada „Aš esu profesionalas“ | Nugalėtojas | Maksimalus balas už stojamąjį biologijos testą |
Bendrabutis
Priėmimo metu pareiškėjai (turintys nuolatinę registraciją už penktosios Maskvos tarifų zonos ribų geležinkelis) gali suteikti nakvynės namai:
- dokumentų pateikimui - ne anksčiau kaip 7 dienos iki dokumentų priėmimo termino pabaigos;
- stojamųjų testų laikotarpiui - ne anksčiau kaip 7 dienos iki stojamųjų testų pradžios.
Nuoroda
Būtinybė išlaikyti preliminarią Medicininė apžiūra Stojant į Biologijos fakultetą nėra jokio reikalavimo.
BET: Atkreipkite dėmesį, kad studijuojant Biologijos fakultete studentui gali tekti atlikti dviejų mėnesių vasaros lauko praktiką (priklausomai nuo pasirinktos katedros), kuri reikalauja daug vaikščioti; ilgas darbo laikas su optika ir chemikalai seminaruose, o tai kelia gana griežtus reikalavimus pretendentų sveikatai. Prašome į tai atsižvelgti renkantis fakultetą, kuriame studijuoti!
Mokestis už mokslą 2019/2020 mokslo metais
| Edukacinė programa, edukacinių programų grupė | Mokestis už mokslą, per mokslo metus |
|---|---|
| Edukacinių programų grupė „Biologija“ | 427,56 tūkstančiai rublių. |
| Fundamentalioji ir taikomoji biologija | 427,56 tūkstančiai rublių. |
| Bioinžinerija, biotechnologijos ir bioekonomika | 427,56 tūkstančiai rublių. |
| Fundamentali ir sisteminė ekologija (angliškai) | 427,56 tūkstančiai rublių. |
| Nanobiotechnologija (angliškai) | 427,56 tūkstančiai rublių. |
| Struktūrinė biologija ir biotechnologija | 427,56 tūkstančiai rublių. |
Atsižvelgiant į gerus ir puikius akademinius rezultatus ir nemokamų biudžetinių vietų Rusijos Federacijos piliečiams, perkėlimas į biudžetą yra įmanomas.
1 kurso studentai!
Norėdami įstoti į „Kintamosios studijų laikotarpio dalies“ disciplinas studijuoti 2019-2020 mokslo metais (rudens ir pavasario semestre), turite susipažinti su disciplinų sąrašu, atitinkančiu jūsų kursą. studijuoti ir pildyti paraiškas Asmeninė paskyra studentas
II kurso MAGISTRUOTĖS:
Vadovaujantis pagrindinių bakalauro, specialisto, magistro ir vidurinio ugdymo programų studijų taisyklėmis. profesinį išsilavinimą Sankt Peterburge Valstijos universitetas 470/1, patvirtintas 2016 m. sausio 29 d. įsakymu Nr. anksčiau pasirinktų pasirenkamųjų disciplinų pakeitimas, jei toks dėl pakeitimo studentų, pasirinkusių šią pasirenkamąją discipliną, skaičius nesumažės žemiau nustatyto minimalaus skaičiaus arba nepadidės daugiau nei nustatytas maksimalus skaičius“.
2019-2020 mokslo metų rudens semestro pasirenkamųjų disciplinų („Kintamosios studijų laikotarpio disciplinos“) sąrašo pakeitimai gali būti padaryti ne vėliau kaip iki 2019 m. rugsėjo 16 d.
2019-2020 mokslo metų rudens semestre studijoms skirtos kintamosios programos dalies paskirstymo į disciplinas rezultatus galima rasti studento „Asmeninėje paskyroje“.
Galima peržiūrėti pasirenkamųjų disciplinų („Kintamosios studijų laikotarpio dalies“ disciplinų) anotacijas.
Galite susipažinti su disciplinų mokymo programomis ir programomis.
Studentams, studijuojantiems pagal sutartį (mokama):
Informacija stojantiesiems: priėmimo taisyklės, vietų skaičius, studijų kainaVyksta paruošiamieji darbai:
1 metai
"Genetika ir biotechnologija"
Magistrantūros programa „Augalų molekulinė biologija ir agrobiotechnologija“
06.04.05 kryptimi „Ekologija ir aplinkos vadyba“
2-aisiais metais:
06.04.01 kryptimi „Biologija“:
magistrantūros programa „Biologija“
"Biochemija, molekulinė biologija ir augalų biotechnologija"
"Genetika ir biotechnologija"
"Ląstelių biologija, imunologija, mikrobiologija, vystymosi biologija"
„Fiziologija, biochemija, biofizika“
06.04.05 kryptimi „Ekologija ir aplinkos vadyba“
Magistrantūros programa „Biologinė įvairovė ir gamtos apsauga“
Magistrantūros programa suteikia išsamų specializuotą mokymą pasirinktoje biologijos arba ekologijos ir aplinkosaugos vadybos srityje. Magistrantūros studijų programa skirta asmenims, įgijusiems išsilavinimą pagal pagrindinio lygio programą (bakalauro laipsnį) ir pademonstravusiems ryškų susidomėjimą bei gebėjimus moksline ar moksline praktine veikla. Priėmimas į magistrantūros studijų programą vykdomas konkurso tvarka.
Magistrantūros studijų programa trunka 2 metus. Pagrindinis magistrantūros programos principas – maksimalus mokymosi proceso individualizavimas. Kartu didėja lyderio vaidmuo ir nuolatinė jo sąveika su mokiniu. Tai atliekama tiek formuojant paraiškas kintamos programos dalies disciplinoms, tiek rengiant magistro darbą.
Tuo pačiu metu plačiai naudojamas ne tik universiteto, bet ir Rusijos mokslų akademijos institucijų bei kitų katedrų intelektinis, materialinis ir techninis potencialas.
Magistrantūros studijų struktūra apima blokus, kuriuose yra krypties disciplinos, užsienio kalba, profesinės specialiosios disciplinos ir darbas su magistro baigiamuoju darbu. Magistrantūros studijų programa apima lauko arba laboratorinę praktiką. Kadangi vienas iš galimos formos Būsima biologijos magistrų veikla – dėstymas universitetuose, kvartale specialus mokymas apima mokymo praktiką, įskaitant pamokų vedimą bakalauro studijų studentams.
Magistro baigiamieji darbai vykdomi vadovaujant aukštos kvalifikacijos specialistams. Magistro baigiamojo darbo turinį gali sudaryti eksperimentinių ir lauko tyrimų rezultatai, naujų metodų ir metodinių požiūrių kūrimas, naujų technologiniai procesai biotechnologijoje.
Magistro kvalifikacinį laipsnį įgiję absolventai turi būti pasirengę savarankiškam moksliniam darbui mokslo ir mokslo-gamybos institucijose, taip pat dėstymui.
Magistro studijas baigęs turi teisę stoti į aukštąsias mokyklas konkursinės atrankos būdu.
Anksčiau šis valstybės standartas turėjo numerį 510600
(pagal Aukštojo profesinio mokymo krypčių ir specialybių klasifikatorių)
???????????? ?????? ? ????????????????? ???????????
Mokslo Ministerija Rusijos Federacija
„PATVIRTINTA“
viceministras
Rusijos Federacijos išsilavinimas
V.D. Šadrikovas
Valstybinis registracijos numeris
88 EH/MAG
VALSTYBINĖS ŠVIETIMO
STANDARTAS
AUKŠTESIS PROFESINIS IŠSILAVINIMAS
Kryptis 510600BIOLOGIJA
Kvalifikacija – BIOLOGIJA MAGISTRAS
Įvesta nuo patvirtinimo momento
Maskva 2000 m
1. BENDROSIOS KRYPTIES CHARAKTERISTIKOS
510600 – Biologija
1.1. Ši kryptis patvirtinta 2000 m. kovo 2 d. Rusijos Federacijos švietimo ministerijos įsakymu Nr. 686.
1.2. Aukštasis išsilavinimas (kvalifikacija) – Biologijos magistras.
Standartinis magistro studijų krypties 510600 - Biologija pagrindinės ugdymo programos įsisavinimo laikotarpis dieninėms studijoms yra 6 metai. Pagrindinė magistrantūros rengimo mokymo programa susideda iš atitinkamos krypties bakalauro mokymo programos (4 metai) ir specializuoto magistro mokymo (2 metai). Specializacijų, kurios apima mokslinę praktiką magistrantūros programoje, įskaitant du lauko sezonus, Universiteto tarybos sprendimu leidžiama bendrą studijų trukmę padidinti iki 6,5 metų.
1.3. Absolvento kvalifikacinės savybės.
Biologijos magistras vykdo tiriamąją ir mokslinę-gamybinę veiklą gyvosios gamtos tyrimo ir apsaugos bei biologinių sistemų panaudojimo ekonominėje ir medicininiais tikslais. Biologijos magistras rengiamas savarankiškam darbui, kuriam reikalingas platus biologijos srities išsilavinimas ir gili profesinė specializacija, tiriamojo ir mokslinio-pedagoginio darbo įgūdžiai; Jis yra plačiai eruditas, turi fundamentalią mokslinę bazę, įvaldęs mokslinės kūrybos metodologiją, šiuolaikinės biologijos eksperimentinius metodus ir požiūrius, informacines technologijas.
Biologijos magistras rengia savo veiklos srities norminius dokumentus, savarankiškai planuoja, organizuoja ir atlieka ekspedicinius darbus bei laboratorinius tyrimus; analizuoja gautą lauko ir laboratorinę informaciją, apibendrina ir sistemina atliktų darbų rezultatus, naudodamas šiuolaikines kompiuterines technologijas; rengia mokslines ir technines ataskaitas bei kitą nustatytą dokumentaciją; stebi, kaip laikomasi nustatytų reikalavimų, galiojančių normų, taisyklių ir standartų profesinės veiklos srityje; savarankiškai atlieka eksperimentinius tyrimus, formuluoja savo uždavinį, kuria ir diegia naujus metodinius požiūrius, dalyvauja diskutuojant, vertinant ir publikuojant rezultatus, vykdant patentinį darbą, rengiant patentinių paraiškų projektus, seminaruose ir konferencijose. Stebi, kaip laikomasi Rusijos Federacijos įstatymų, tarptautinių susitarimų, normų ir taisyklių gamtosaugos ir žmonių sveikatos srityje, planuoja priemones, skirtas užkirsti kelią degradacijai ir aplinkos tarša. Atlieka nepriklausomus tyrimus ir gamybą venos naujos veiklos biotechnologijų, gamtosaugos ir medicinos srityse.
Biologijos magistras pagal savo kvalifikaciją rengiamas savarankiškam darbui eiti mokslines pareigas, įskaitant: biologo, inžinieriaus mokslo, mokslo ir mokslo-gamybinių institucijų tyrėjo, o pagal gautą specializaciją ir kitas pareigas pagal reikalavimus. Kvalifikacijos vadovas vadovų, specialistų ir kitų darbuotojų pareigybės, patvirtintos Rusijos Federacijos darbo ministerijos 1998-08-21 nutarimu Nr.37.
Biologijos magistras paruoštas pedagoginė veikla vidurinėje ir vidurinėje mokykloje.
Biologijos magistro profesinės veiklos sritis: bet kokios nuosavybės formos mokslo ir mokslo-gamybos institucijos bei organizacijos, taip pat valstybinės ir nevalstybinės vidurinės, specializuotos vidurinės ir aukštosios mokyklos.
1.4. Galimybes tęsti mokslus.
1.5. Anotuotų magistro programų sąrašas (mokymo probleminė sritis).
510601– Bendroji biologija
Aktualios bendrosios biologijos ir ekologijos problemos. Elementai sistemos analizė ir valdymo teorijos. Įvairaus sudėtingumo biologinės sistemos, jų autoreguliacijos mechanizmai. Matematinis biosistemų modeliavimas. Antropologijos elementai. Evoliucija ir dabartinė būklė biosfera. Gamta ir visuomenė. Šiuolaikinės biologijos raidos metodai ir perspektyvos. Bendrojo ir profesinio biologinio ir aplinkosauginio ugdymo tikslai. Biologijos, ekologijos ir chemijos istorija ir metodika; didaktikos pagrindai. Šiuolaikinio gamtos mokslo filosofiniai aspektai. Psichologinis ir pedagoginis mokymas: vidurinių ir aukštųjų mokyklų psichologija ir pedagogika; socialinė psichologija, ergonomika, raidos ugdymo psichologija. Psichikos savireguliacijos pagrindai. Turinio dizainas ugdymo procesas ir naujoviško mokymosi mokykloje ir universitete situacijos. Žinių pateikimo ir kontrolės metodai. Produktyvių ir kūrybinių problemų sprendimas. Biologijos mokymo praktika, darbas klube, laboratoriniai darbai, paskaitų kurso organizavimas.
510602 – Antropologija
Žmogaus morfologija. Žmogaus kilmė ir evoliucija. Žmogaus ontogenezė. fizinis išsivystymas ir konstitucija; psichofiziologinė tipologija, žmonių populiacijos polimorfizmas. Antropogenezės doktrina, rasiniai tyrimai. Rusijos etnografijos, archeologijos, etninės antropologijos elementai. Žmogaus biologija: ekologija, genetika, valeologijos elementai. Antropometrijos metodai, variacijų statistika, genetiniai elementai, imunologinė analizė, kiti šiuolaikinės antropologijos metodai.
510603 – Stuburinių gyvūnų zoologija
Teorinės stuburinių zoologijos problemos. Įvairių grupių stuburinių gyvūnų lyginamoji anatomija ir morfologija. Akordų kilmė ir taksonomija, jų įvairovė, geografinis paplitimas, ekologija. Reprodukcija ir ontogeniškumas. Akordų anatomija ir fiziologija kaip sistemingų ekologinių ir zoogeografinių tyrimų pagrindas. Stuburinių gyvūnų gyvenimo būdas ir elgsena, prisitaikymo prie buveinių mechanizmai. Bendrieji sistematikos klausimai. Ypatinga atskirų chordatų grupių taksonomija ir filogenija. Funkcinių sistemų evoliucija. Retos ir nykstančios rūšys; mokslinis pagrindas laukinės gamtos apsaugai ir atskiros rūšys akordai. Ekonominis stuburinių gyvūnų naudojimas. Zoologinių tyrimų metodai, lauko darbų įgūdžiai, ekspedicijų organizavimas, medžiagos apdirbimas staliniu būdu.
510604 – Bestuburių zoologija
510605 – Botanika
Augalų morfologijos teorinės problemos. Augalų dauginimas. Gyvenimo ciklai. Įvairių augalų grupių lyginamoji anatomija ir morfologija. Įvairių tipų morfostruktūrų evoliucija skirtinguose augalų taksonuose. Augalų ekologija. Gyvybės formų evoliucija skirtingos grupės augalai ir įvairios floros. Augalų anatomija ir morfologija kaip sisteminių, ekologinių ir fitogeografinių tyrimų pagrindas. Bendrieji sistematikos teorijos klausimai. Ypatinga įvairių augalų grupių taksonomija ir filogenezija. Ekologiniai, fitocenotiniai ir geografiniai evoliucijos veiksniai. Filocenogenezė. Teorinės problemos augalų geografija. Floristika. Floros analizės metodai. Florogenezė. Florogenetinių tyrimų metodai. Augalų pasaulio istorijos pažinimo problemos. Pagrindiniai Žemės augalijos evoliucijos etapai kainozojaus pabaigoje. Geobotanika (fitocenologija; miškininkystė, pievų mokslas, vandens ir pelkių augmenija, sausringos fitocenozės, agrocenozių tyrimas ir kt.). Atskirų rūšių ir floristinių kompleksų apsaugos moksliniai pagrindai.
510606 – Mikologija
Mikologijos teorinės sampratos ir aktualios problemos. Grybų morfologija ir fiziologija; atskirų taksonominių grupių sisteminiai ir filogenetiniai ryšiai. Dauginimasis ir gyvavimo ciklai. Grybų ekologija, jų sąveikos su įvairiais biogeocenozių komponentais mechanizmai. Teorinės idėjos apie grybų kilmę. Praktinis naudojimas įvairios grupės farmakologijoje ir biotechnologijoje. Dirvožemio mikologija; augalų patologija. Medicininė mikologija. Žalingiausių patogenų biologija. Metodai eksperimentiniai tyrimai mikologijoje.
510607 – Žmonių ir gyvūnų fiziologija
Pagrindinės žmogaus ir gyvūnų fiziologijos problemos. Bendroji, evoliucinė, medicininė ir aplinkos fiziologija, pagrindinės teorinės sampratos ir dabartinės tendencijos. Pagrindinių organizmo funkcinių sistemų evoliucija. Funkcinių sistemų ontogenezė. fiziologinės taisyklės; fiziologinių funkcijų koordinavimas ir pritaikymas įvairioms sąlygoms išorinė aplinka, jų sisteminiai ir molekuliniai mechanizmai. Patofiziologijos ir funkcinės diagnostikos elementai. Sistemų teorijos elementai; matematinės ir kompiuteriniai metodaišiuolaikinėje fiziologijoje. Eksperimentinės fiziologijos, funkcinės diagnostikos, chirurgijos, elektrofiziologijos metodai, darbo su įvairiais laboratoriniais gyvūnais įgūdžiai.
510608 – Augalų fiziologija
Pagrindinės teorinės sampratos ir aktualios augalų fiziologijos problemos. Ekologinė augalų fiziologija. Fotosintezės mechanizmai, medžiagų pernešimas, kvėpavimas, energijos ir plastinė apykaita, augalų dauginimasis ir vystymasis. Augalų ląstelių ir genų inžinerija. Įvairių augalų grupių fiziologija. Funkcinių sistemų evoliucija. Augaliniai hormonai. Augalų imunitetas. Biologiniai augalų apsaugos nuo patogeninių veiksnių metodai. Klasikiniai ir nauji augalų fiziologijos metodai; ląstelių ir audinių auginimas, ląstelių biotechnologija.
510609 – Genetika
Bendroji genetika, genetinė analizė, citogenetika, molekulinė genetika, biotechnologija, genų inžinerija, mikroorganizmų genetika, augalų genetika, gyvūnų genetika, žmogaus genetika, populiacijos genetika, aplinkos genetika, mutacijų procesas, molekulinis evoliucijos pagrindas, vystymosi genetika, organelių genetika, simbiogenetika , mobilūs genomo elementai, genetinė ląstelės ciklo kontrolė, genetinė kontrolė: replikacija, rekombinacija, transkripcija, transliacija, sujungimas. Aukštųjų augalų genetinė ir ląstelių inžinerija. Chromosomų sandara ir funkcijos. Elgesio genetika. Imunogenetika. Genetikos istorija. Kiekybinės analizės metodai, variacijų statistika genetikoje.
510610 – Biofizika
Teorinės biofizikos, ląstelių biofizikos, membranos biofizikos, molekulinės biofizikos, spinduliuotės biofizikos, aplinkos biofizikos pagrindinės sampratos ir aktualijos. Bendroji gyvųjų sistemų biofizika. Matematiniai modeliai, kompiuteriniai metodai biofizikoje. Fizikinės ir cheminės ir fiziologiniai procesai biologinėse sistemose ir įtaka joms fiziniai veiksniai. Biologinių funkcijų autoreguliacijos mechanizmai, jų fizikiniai aspektai. Šiuolaikinės biofizikos metodai.
510611 – Biochemija ir molekulinė biologija
Biochemijos ir molekulinės biologijos teoriniai aspektai ir aktualijos. Ląstelių ir tarpląstelinių sistemų struktūrinis ir funkcinis organizavimas; baltymų ir nukleorūgščių biosintezės mechanizmai; molekulinė ląstelių biologija; biotechnologijos ir genų inžinerija; ląstelių ir kūno funkcijų reguliavimo ir prisitaikymo molekuliniai mechanizmai. Lyginamoji ir evoliucinė biochemija. Medicininė ir dinaminė biochemija, aplinkos biochemija, imunologija, virusologija. Funkcinės ir klinikinės biochemijos, molekulinės biologijos, biotechnologijos metodai.
510612 – Mikrobiologija ir virusologija
Lyginamosios evoliucinės, aplinkos, medicinos, pramoninės mikrobiologijos teoriniai pagrindai ir aktualijos. Morfologija, biochemija, mikroorganizmų genetika, taksonomija ir evoliucija, jų vaidmuo. Virusai, bakterijos, archėjos, eukariotiniai mikroorganizmai. Patogeniniai mikroorganizmai ir kovoja su jais. Ekonomiškas mikroorganizmų naudojimas. Pramoninė mikrobiologija. Mikrobiologiniai pažeidimai technologiniai projektai. Biotechnologijų ir genų inžinerijos perspektyvos. Mikroorganizmų auginimo ir identifikavimo metodai, ląstelių ir genų inžinerijos metodai, mikroorganizmų vaidmens biogeocenozėse tyrimo metodai.
510613 – Ekologija
Autekologijos, sinekologijos, populiacijos ekologijos, evoliucinės ekologijos teorinės sampratos ir dabartinės tendencijos. Biosferos doktrina. Bendroji teorija sistemos Ekosistemų matematinio modeliavimo ir kompiuterinės analizės principai. Privati ekologija (bakterijų, grybų, augalų, gyvūnų ekologija). Ekologinė fiziologija. Biosferos evoliucija. Antropogeninis poveikis biosferai, technogeninėms ekosistemoms. Technogeninio poveikio ekosistemoms vertinimo ir aplinkos rizikos nustatymo metodai. Aplinkos taršos bioindikacija ir biotestavimas. Aplinkos stebėjimas ir tyrimas. Aplinkos teisės elementai. Racionalaus aplinkos valdymo ekonomika. Gamtos apsaugos moksliniai principai ir strategija. Rusijos aplinkosaugos teisės aktai. Tarptautinė patirtis ir bendradarbiavimas gamtosaugos srityje.
510614 – Ląstelių biologija
Prokariotinių ir eukariotinių ląstelių struktūrinės ir funkcinės organizacijos, sincitų, plazmodijų, simpplastų tyrimų teoriniai principai ir dabartinės kryptys. Bendroji citologija, bendroji ir lyginamoji histologija, ląstelių molekulinė biologija, struktūrinė ir funkcinė genomo raiškos organizavimas ir reguliavimas, ląstelių autoreguliacijos ir adaptacijos mechanizmai, proliferacija ir diferenciacija, ląstelių integracija įvairiuose organizmuose, tarpląstelinės sąveikos. Auglio augimo problemos. Šviesos ir elektroninės mikroskopijos metodai, ląstelių auginimas, tarpląstelinių struktūrų išskyrimas ir tyrimas, medžiagų apykaitos procesų analizė, imunochemija, kiti metodai ląstelių biologija.
510615 – Raidos biologija
Raidos biologijos teoriniai pagrindai ir šiuolaikinės tendencijos. Įvairių taksonominių grupių organizmų individualios raidos lyginamieji morfologiniai, fiziologiniai molekuliniai aspektai. Molekulinė raidos teorija. Diferenciacijos mechanizmai, morfogenezė, augimas. Tarpląstelinė sąveika ir reguliavimo procesai, užtikrinantys vientisumą besivystantis organizmas. Ekologinė ir evoliucinė vystymosi biologija. Medicinos ir žemės ūkio raidos biologija. Citologiniai, histologiniai, morfologiniai, molekuliniai biologiniai, genetiniai metodai raidos biologijoje. Embriono inžinerija.
510616 – Neurobiologija
Nervų sistemos ir neurono fiziologijos, neurochemijos, molekulinės neurobiologijos, neuromorfologijos ir neurofarmakologijos teorinės sampratos ir aktualios problemos. Elgesio neurobiologija. Neuropsichologija. Sudėtingos elgesio formos ir psichiniai procesai: pažintinės funkcijos, atmintis, mokymasis, kalba, sąmonė. Šiuolaikinės neurobiologijos eksperimentiniai modeliai ir metodai. Neurobiologijos matematinis modeliavimas.
510617 – Psichofiziologija
Teorinės sampratos ir aktualios problemos; fiziologiniai mechanizmai protinė veikla, fiziologinis pagrindas juslinis suvokimas ir pojūčių formavimas. Fiziologiniai aspektai bendroji psichologija, didesnis nervinis aktyvumas, psichopatologija; streso psichofiziologija, su amžiumi susijusi psichofiziologija. Jutimo sistemų ligų, kalbos defektų ir intelekto psichofiziologinė diagnostika. Problemos individualūs skirtumai, formuojasi dominuojančios būsenos, lemiančios žmogaus psichiką. Dirbtinio intelekto problema. Elektrofiziologinių, morfologinių tyrimų metodai, asmens neuropsichinės būklės tikrinimas. Psichofiziologijos matematinio modeliavimo metodai.
510618 – Imunologija
Teorinės sampratos ir dabartinės mokslo kryptys apie organizmų gynybines sistemas. Augalų, gyvūnų ir žmonių imunitetas. Antigenų ir antikūnų struktūra, savybės ir sąveika. Imunochemija. Imunogenetika. Citologiniai imuninio atsako mechanizmai. Lyginamoji imunologija. Klinikinė imunologija. Pagrindiniai imunologijos metodai ir jų panaudojimas sprendžiant esmines biologijos, atskirų baltymų išskyrimo ir identifikavimo problemas.
510619 – Histologija
Lyginamosios evoliucinės ir medicininės histologijos teoriniai ir metodologiniai aspektai. Audinių evoliucija. Histogenezė in individualus vystymasis. Specializuotų ląstelių sandara ir funkcijos, tarpinės aplinkos, ląstelių sąveika audiniuose ir organizme, regeneracija; audinių vientisumo ir integracijos į funkcines organizmo sistemas reguliavimo mechanizmus. Patofiziologijos ir ląstelių patologijos elementai. Histologinė diagnozė. Šviesos ir elektroninės mikroskopijos, autoradiografijos, imuno- ir histochemijos, ląstelių ir audinių kultūros bei kiti tyrimo metodai.
510620 – Biomedicinos mokslai
Teorinės sampratos ir aktualios srities problemos fundamentalioji medicina ir biomedicininiai tyrimai (medicininė biochemija, medicininė biofizika ir kt.). Normali ir patologinė žmogaus fiziologija, histologija, biocheminė ir biofizinė ligų diagnostika, šiuolaikinės farmakologijos elementai, biologiniai sveikatos ir patologijos pagrindai, žmogaus ekologijos problemos, idėjos apie įvairias sveikatos palaikymo, ligų gydymo ir žmogaus gyvenimo pailginimo sistemas. Fiziologijos ir eksperimentinės medicinos metodai.
510621– Algologija
Dumblių sistematikos, floristikos, geografijos ir ekologijos teoriniai aspektai ir šiuolaikinės tendencijos. Morfologija, dauginimosi biologija. Jūrų ir žemyninių vandens telkinių fitoplanktonas ir fitobentosas. Dirvožemio dumbliai. Dumbliai kaip ekosistemos būklės rodikliai. Dumblių citologijos, fiziologijos, biochemijos ir genetikos pagrindai. Paleoalgologija. Pagrindiniai augalų pasaulio formavimosi etapai. Mikropaleoalgologijos metodai, sistematika, dumblių citologija.
510622 – Entomologija
Pagrindinės vabzdžių evoliucinės ir funkcinės morfologijos problemos. Vabzdžių ir kitų sausumos nariuotakojų sistematika, kilmė ir filogenezė. Sausumos nariuotakojų fiziologija: funkcijų raida, nervų ir raumenų fiziologija, endokrinologija, vystymosi fiziologija, ypatumai Imuninė sistema. Vabzdžių ekologija ir elgsena. Gyvavimo ciklai ir jų reguliavimo modeliai. Seksualinis elgesys. Taikomosios entomologijos pagrindai Žemdirbystė, maisto pramonė, medicina, veterinarija ir biotechnologijos. Aprašomosios ir eksperimentinės entomologijos metodai.
510623 – Hidrobiologija ir ichtiologija
Pagrindinės vandens biotos supraorganizmo lygio organizavimo problemos, vandens ekosistemų struktūrinių savybių ir funkcionavimo modelių tyrimas, jų valdymas. Pasauliniai ir regioniniai okeanologiniai ir limnologiniai reiškiniai. Sisteminis požiūris kaip hidrobiologijos metodinis pagrindas; hidrobiontų apskaitos metodai, kiekybinių duomenų analizė ir aplinkos veiksnių tyrimas. Vandens organizmų išorinės ir sinekologijos, sanitarinės-techninės hidrobiologijos, akvakultūros gamybinės hidrobiologijos, vandens kokybės bioindikacijos ir racionalaus vandens išteklių naudojimo teoriniai pagrindai, metodai ir šiuolaikiniai pasiekimai. Žuvų ir ciklostomų, ekologijos, etologijos, populiacijos dinamikos, žuvų sudėties atvirame vandenyne, jūrose ir gėluosiuose vandenyse tyrimo teoriniai ir metodologiniai aspektai. Evoliucija ir sistematika, geografinis žuvų paplitimas. Taikomos problemos – žuvininkystės biologinių pagrindų ugdymas, racionalios žuvininkystės valdymas, žuvų išteklių apsauga ir atgaminimas.
Naujos magistrantūros profesinio mokymo programos įvedamos federalinių institucijų nustatyta tvarka (Rusijos Federacijos valstybinio aukštojo mokslo komiteto 1994 m. rugsėjo 23 d. raštas Nr. 10-36-322 IN/12).
Kiekvienos anotuojamos magistrantūros programos specialieji edukaciniai ir moksliniai komponentai Universiteto tarybos sprendimu įgyvendinami per autorines magistrantūros programas (magistrantūros specializacijas), atspindinčias esamas mokslines ir pedagogines mokyklas konkrečiose atitinkamų mokslų sekcijose tam tikrame universitete. .
2. REIKALAVIMAI PARUOŠIMO LYGIUI,
REIKALINGAS PROGRAMAI ĮVALDYTI
SPECIALIZUOTAS MEISTRO MOKYMAS,
IR KONKURENCINĖS ATRANKOS SĄLYGOS
2.1. Asmenys, norintys įsisavinti specializuotą magistro mokymo programą, turi turėti tam tikro lygio aukštąjį profesinį išsilavinimą, patvirtintą valstybės išduotu dokumentu.
2.2. Asmenys, turintys bakalauro laipsnį 510600 - Biologija, taip pat specialybių specialistas 011600 - Biologija, 011700 - Antropologija, 011800 - Zoologija, 011900 - Botanika, 012000 - Fiziologija, Genetika, 0120,0 -0 -120,0 -0 chemija, 012400 – Mikrobiologija ir 320200 – Bioekologija yra įtraukta į specializuotus magistrantūros mokymus konkurso būdu. Konkursinės atrankos sąlygas nustato universitetas, remdamasis Valstybiniu šios srities bakalauro aukštojo profesinio išsilavinimo standartu.
2.3. Asmenys, norintys įsisavinti šios srities specializuotą magistrantūros studijų programą ir turintys aukštąjį profesinį išsilavinimą, kurio profilis 2.2 punkte nenurodytas, į konkursą priimami pagal disciplinų, būtinų įsisavinti, egzaminų rezultatus. magistrantūros studijų programą ir numato Valstybinis šios krypties bakalauro mokymo standartas arba biologijos tarpdisciplininis baigiamasis valstybinis egzaminas.
3. BENDRIEJI PAGRINDINIAI REIKALAVIMAI
UGDYMO MOKYMO PROGRAMA
MEISTRO KRYPTIS
510600 – BIOLOGIJA
3.1. Pagrindinė biologijos magistro laipsnio rengimo ugdymo programa yra parengta remiantis šiuo valstybiniu išsilavinimo standartu ir apima mokymo programą, programas. akademinės disciplinos, edukacinių ir gamybinių (mokslinių ir mokslinių-pedagoginių) stažuočių ir mokslinių tiriamųjų darbų programas bei reikalavimus baigiamiesiems atestatams.
3.2. Pagrindinis magistrantūros studijų programos privalomojo minimalaus turinio reikalavimus, jos įgyvendinimo sąlygas ir baigimo terminus nustato šis standartas. Šioje srityje kuriamos kelios autorių teisės magistrantūros programas.
3.3 Pagrindinę magistro studijų programą sudaro pagrindinė bakalauro studijų programa ir specializuota mokymo programa, sudaryta iš federalinio komponento disciplinų, nacionalinio-regioninio (universitetinio) komponento disciplinų, studento studijų krypčių. pasirinkimas ir tiriamasis darbas. Studento pasirinktos disciplinos kiekviename cikle turi prasmingai papildyti federaliniame ciklo komponente nurodytas disciplinas.
3.4. Pagrindinė magistro studijų programa turi turėti tokią struktūrą:
pagal bakalauro mokymo programą:
GSE ciklas – Bendrosios humanitarinės ir socialinės-ekonominės disciplinos;
CYCLEN – Bendrosios matematikos ir gamtos mokslų disciplinos;
OPD ciklas – Bendrosios profesinės disciplinos;
SD – Specialiosios disciplinos;
FTD – pasirenkamosios disciplinos;
IGA – Baigiamasis bakalauro valstybinis atestavimas;
pagal specializuotą mokymo programą:
DNM ciklas – Specializuoto mokymo disciplinos;
SDM – Specialiosios magistro rengimo disciplinos;
NIRM – Mokslinis (mokslinis ir (ar) mokslinis ir pedagoginis) magistro darbas;
IGAM – galutinis meistro valstybinis atestavimas.
3.5. Pagrindinio regioninio (universiteto) komponento turinys Magistrantūros studijų programa turi numatyti absolventų mokymas pagal kvalifikacijos charakteristikos nustato šis valstybinis išsilavinimo standartas.
4. PRIVALOMAMO PAGRINDINIO IŠSIlavinimo TURINIO REIKALAVIMAI
MAGISTRUOTĖS MOKYMO PROGRAMOS
|
Disciplinų pavadinimai ir jų pagrindinės |
Iš viso valandų |
|
|
Šios krypties bakalauro rengimo pagrindinio ugdymo programos privalomojo minimalaus turinio reikalavimai apibrėžti 510600 krypties – Biologija – bakalauro rengimo aukštojo profesinio išsilavinimo valstybiniame išsilavinimo standarte. |
||
|
Iš viso bakalauro mokymo valandų |
||
|
Reikalavimai privalomam minimaliam specializuoto mokymo turiniui |
||
|
DNM.00 |
Režisūros disciplinos |
|
|
DNM.F.00 |
Federalinis komponentas |
|
|
DNM.F.01 |
Šiuolaikinės biologijos problemos Aktualios problemos, metodiniai pasiekimai ir daug žadančios kryptys biologinės įvairovės mokslai, fiziologija, molekulinė ir ląstelių biologija, vystymosi biologija, genetika, antropologija, ekologija, teorinė biologija, evoliucijos teorija. |
|
|
DNM.F.02 |
Biologijos istorija ir metodika Biologijos ir susijusių mokslų atsiradimo ir raidos istorija; pagrindinės sąvokos ir kategorijos; metodologiniai aspektai biologijos mokslai ir jų taikymas; biologijos vieta sistemoje mokslo žinių, tarpdisciplininiai ryšiai; iškilių mokslininkų vaidmuo biologijos mokslų raidoje; naujų mokslo krypčių atsiradimas. |
|
|
DNM.F.03 |
Kompiuterinės technologijos moksle ir švietime Garso ir vaizdo laikmenų struktūra ir jų panaudojimo būdai; PC, praktiniai darbo kompiuteriu įgūdžiai; telekomunikacijų sistemos; automatizuotų mokymo ir žinių kontrolės sistemų konstravimo principai; paketų pritaikymas taikomosios programos ugdymo procese; tekstiniai ir grafiniai redaktoriai, skaičiuoklės, duomenų bazės, informaciniai tinklai, geografinės informacinės sistemos. |
|
|
DNM.F.04 |
Gamtos mokslo filosofinės problemos Pagrindinės gamtos mokslų filosofijos sąvokos: substancija, materija, energija, informacija, erdvė, laikas, gyvenimas, raida, teisė, gamta; gamtos reiškinių ryšių ir dėsningumų pažinimo problemos; gamtos filosofinių idėjų raidos istorija; šiuolaikinis gamtos mokslų pasaulio vaizdas, gyvybės mokslų vieta jame; sinergetika kaip universali kalba besivystančiai visatai apibūdinti; gamtos mokslų žinių teorijos filosofinės problemos. |
|
|
DNM.F.05 |
Biosferos doktrina Biosferos evoliucija; Į IR. Vernadskis ir jo mokymo kosmologinė prasmė; šiuolaikinė bisferologijos raida; gamtos ir visuomenės sąveika; antropogeninė įtakaį biosferą; pasaulinės aplinkos problemos; taikomosios ekologijos metodai; žmogaus ekologija holistinių idėjų apie biosferą aspektu. |
|
|
DNM.F.06 |
Užsienio kalba Leksikogramatinė medžiaga profesiniam ir kasdieniniam bendravimui bei mokslinės literatūros skaitymui; mokslinės literatūros abstrahavimas ir anotavimas; mokslinio ir techninio vertimo įgūdžiai. |
|
|
Regioninis (universitetinis) komponentas |
||
|
Universiteto nustatytos disciplinos |
||
|
Mokinio pasirinkimo disciplinos |
||
SDM |
Specialios disciplinos |
|
NIRM.00 |
Tiriamasis darbas |
|
|
NIRM.01 |
Mokslinis darbas per semestrą |
|
|
NIRM.02 |
Tyrimo praktika |
|
|
NIRM.03 |
Mokslinė ir pedagoginė praktika (pagal individualų planą) |
|
|
NIRM.04 |
Magistro baigiamojo darbo rengimas |
|
|
Iš viso specializuoto magistro mokymo valandų |
||
5. PAGRINDINIO IŠSAVOKIMO ĮBAIGIMO TRUKMĖ
MAGISTRUOTĖS MOKYMO PROGRAMOS
KRYPTIS 510600 – BIOLOGIJA
5.1. Magistrantūros pagrindinės ugdymo programos įsisavinimo trukmė nuolatinėse studijose – 312 savaites,
įskaitant:
– edukacinė programa bakalauro mokymui – 208 savaites,
– specializuota mokymo programa
magistro laipsnis 104 savaites,
teorinis mokymas, įskaitant seminarus,
įskaitant laboratorinius darbus, tyrimus
studentų darbas, baigiamosios kvalifikacijos rengimas
darbą, taip pat egzaminų sesijas – 74 savaites,
praktika:
tyrimų praktika – ne mažiau 13 savaites,
mokymo praktika (dirigavimas
pagrindinių disciplinų laboratoriniai užsiėmimai arba
vasaros edukacinė praktika jaunesniame amžiuje
šiame universitete) – iki 200 valandos,
galutinis valstybinis sertifikatas, įskaitant
baigiamojo kvalifikacinio darbo gynimas – ne mažiau 4 savaites,
atostogos (įskaitant 4 magistrantūros savaites
atostogos) – ne mažiau 13 savaites
5.2. Mokymas pagal pagrindinę mokymo programą Biologijos magistro studijos vykdomos tik dieniniu (nuolatiniu) etatu.
5.3. Maksimalus garsumas studijų krūvis Studentui skiriamos 54 valandos per savaitę, įskaitant visų rūšių auditorinį ir užklasinį (savarankišką) darbą.
5.4. Nuolatinių studijų studento auditorinio darbo apimtis per 6 metų teorinio mokymo laikotarpį neturėtų viršyti vidutiniškai 27 valandų per savaitę specializuoto mokymosi laikotarpiu. magistro pasirengimas – 16 valandų per savaitę. Tuo pačiu metu nurodytas tūris nėra Vyksta kūno kultūros ir pasirenkamųjų disciplinų pamokos.
5.5. Bendras atostogų laikas mokslo metais turėtų būti 7-10 savaičių, iš kurių ne trumpiau kaip 2 savaites žiemą.
6. REIKALAVIMAI PLĖTRAI IR SĄLYGOS
PAGRINDINĖS UGDYMO PROGRAMOS ĮGYVENDINIMAS
MEISTRO MOKYMAS
KRYPTIS 510600 – BIOLOGIJA
6.1. Pagrindiniai magistrantūros studijų programos, įskaitant jos tiriamąją dalį, rengimo reikalavimai.
6.1.1. Aukščiau švietimo įstaiga savarankiškai rengia ir tvirtina pagrindinę magistrantūros studijų programą, vykdomą universiteto pagal šį valstybinį magistro išsilavinimo standartą.
Mokymas pagal krypties 510600 - Biologija magistrantūros programas (specializacijas) vykdomas per originalias šio standarto reikalavimus atitinkančias ir universiteto (fakulteto) tarybos patvirtintas magistro programas.
Pasirenkamosios disciplinos yra privalomos, o aukštosios mokyklos studijų programoje numatytos pasirenkamosios disciplinos studentui nėra privalomos.
Už visas disciplinas ir praktikas, įtrauktas į aukštosios mokyklos mokymo programą, turi būti įvertintas galutinis pažymys (puikiai, gerai, patenkinamai, nepatenkinamai arba įskaityta, neįskaityta).
Svarbiausias magistrantūros rengimo komponentas yra savarankiškas tiriamasis darbas, atliekamas vadovaujant aukštos kvalifikacijos moksliniam vadovui.
Programos tyrimo daliai keliami reikalavimai:
– gebėjimas formuluoti užduotis ir suformuluoti tyrimo planą;
patirtis bibliografiniame darbe, apimančio šiuolaikinį informacines technologijas;
– gebėjimas pasirinkti reikiamus tyrimo metodus, modifikuoti esamus ir kurti naujus metodus, remiantis konkretaus tyrimo tikslais;
– patirtis apdorojant gautus rezultatus, juos analizuojant ir suvokiant atsižvelgiant į mokslinėje literatūroje turimus duomenis ir naudojant šiuolaikinius informacinius tinklus;
– gebėjimas pristatyti atlikto darbo rezultatus pranešimų, tezių, straipsnių forma.
6.1.2. Kurdama pagrindinę mokymo programą, aukštoji mokykla turi teisę:
– keisti disciplinų ciklų mokomajai medžiagai įsisavinti skiriamų valandų apimtį per 5 proc., o atskiroms disciplinoms cikle – iki 10 proc., įvykdžius šiame standarte nurodytus turinio reikalavimus;
– sudaryti magistrantams galimybę studijuoti fizinė kultūra 2–4 valandas per savaitę;
– dėstyti disciplinas nuosavų kursų forma pagal programas, sudarytas remiantis universiteto mokslinių mokyklų tyrimų rezultatais, atsižvelgiant į regioninę ir profesinę specifiką, atsižvelgiant į tai, kad bus įgyvendintas šiame reglamente apibrėžtų disciplinų turinys. dokumentas;
– nustato valstybinių egzaminų, įtrauktų į baigiamąjį abiturientų valstybinį atestavimą, sąrašą;
– išimties tvarka krypčių specializacijoms bendrą magistrantūros studijų trukmę pratęsti iki 6,5 metų.
6.2. Pagrindinės magistrantūros studijų programos, įskaitant jos tiriamąją dalį, įgyvendinimo sąlygų reikalavimai.
Magistrantūros studijos vykdomos pagal individualų magistranto darbo planą, parengtą dalyvaujant magistrantūros vadovui ir magistrantūros programos direktoriui, atsižvelgiant į magistranto pageidavimus. Formuojant individualus planas ji gali apimti bet kokias specialias universiteto vykdomas disciplinas, atsižvelgiant į konkretaus magistranto profesinio pasirengimo poreikį.
Magistrantūros studento individualią studijų programą tvirtina fakulteto dekanas.
6.3. Reikalavimai ugdymo proceso personalui.
Biologijos magistro pagrindinės ugdymo programos įgyvendinimą turėtų užtikrinti mokytojai, turintys pagrindinį išsilavinimą ir (ar) darbo patirtį bei dėstomų disciplinų profilio publikacijas, sistemingai atliekantys mokslinį ir mokslinį metodinį darbą, patvirtintą publikacijomis. Dėstytojų, turinčių mokslo laipsnius ir vardus, dalis turi būti ne mažesnė kaip 67 proc. Specialiųjų disciplinų mokytojai, kaip taisyklė, privalo turėti akademinis laipsnis ir patirtį atitinkamoje profesinėje srityje.
Magistrantūros studentų moksliniai vadovai turi būti aukštos kvalifikacijos specialistai, dirbantys biologijos srityje, kurioje vykdomas magistro darbas, ir turintys patirties. mokslinė lyderystė studentai arba magistrantai.
6.4. Ugdymo proceso ugdymo ir metodinės paramos reikalavimai.
Visos mokymo programos disciplinos turi būti aprūpintos visų tipų užsiėmimų edukacine ir metodine dokumentacija. Mokomosios ir metodinės literatūros aprūpinimo lygis turi būti ne mažesnis kaip 0,5 egz. vienam mokiniui.
Universitetas magistrantams suteikia galimybę naudotis:
– naujausia mokomoji ir monografinė literatūra profesinio rengimo srityje,
– moksliniai periodiniai leidiniai Rusijoje ir užsienio šalyse.
Universitetas suteikia studentams prieigą prie mokomųjų kolekcijų ir muziejų, mokslinės informacinės medžiagos, internetinių informacijos šaltinių, mokslinės bibliotekos rinkinių, garso ir vaizdo medžiagos, susijusios su jų mokymo profiliu.
6.5. Reikalavimai ugdymo proceso materialinei ir techninei priežiūrai.
Aukštoji mokykla, vykdanti pagrindinę 510600-Biologijos krypties magistrantūros studijų programą, turi būti aprūpinta modernia instrumentine mokymo procesui vykdyti skirta įranga, vartojimo reikmenys, kompiuterinė įranga ir licencijuota programinė įranga. Universitetas turi turėti materialinę ir techninę bazę, reikalingą visų tipų auditoriniams, laboratoriniams, praktiniams, ekspediciniams, tarpdisciplininiams, tiriamiesiems studentų darbams, numatytiems pavyzdinėje mokymo programoje ir atitinkamuose galiojančiuose sanitariniuose ir techniniuose standartuose, atlikti. Pageidautina turėti interneto serverius, kopijavimo įrangą, stacionarias ir lauko laboratorijas, kompiuterių klases.
Pagrindinės edukacinės magistrantūros studijų programos mokslinių tyrimų komponento įgyvendinimas gali būti vykdomas universitetų, atitinkamų mokslinių tyrimų institutų, gamtos rezervatų, pramonės organizacijos, naudojančios savo materialines ir technines galimybes.
6.6. Reikalavimai praktikų organizavimui.
Aukštoji mokykla, vykdanti pagrindinę biologijos magistro studijų programą, privalo užtikrinti lauko edukacinių ir mokslinių tyrimų praktikų vykdymą toje srityje, lauko ligoninės, gamybinėse vietose, saugomose teritorijose, turi galimybę sudaryti sutartis su atitinkamais įvairių padalinių mokslo institutais dėl galimybės jų bazėse vykdyti mokslinių tyrimų praktiką ir magistro darbus.
Magistrantūros stažuotės turi atitikti pagrindines mokslinių tyrimų sritis ir gali apimti tiriamąjį darbą ekspedicijose ir laboratorijose, mokslinį ir gamybinį darbą, dėstymo veiklą aukštosiose, vidurinėse ir vidurinėse specializuotose mokymo įstaigose.
7. REIKALAVIMAI MEISTRO PASIRENGIMO LYGIUI
KRYPTIS 510600 – BIOLOGIJA
7.1. Meistro profesinio pasirengimo reikalavimai.
Biologijos magistras:
– įvaldo mąstymo kultūrą, išmano bendruosius jos dėsnius, geba teisingai (logiškai) įforminti jos rezultatus raštu ir žodžiu;
– moka organizuoti savo darbą moksliniu pagrindu, išmano informacijos, įskaitant kompiuterinius, rinkimo, saugojimo ir apdorojimo (redagavimo) būdus, naudojamus savo profesinėje veikloje;
– moka įgyti naujų žinių naudojant šiuolaikines informacines edukacines technologijas;
– supranta savo būsimos profesijos esmę ir socialinę reikšmę, pagrindines disciplinų, apibrėžiančių konkrečią jo veiklos sritį, problemas, mato jų tarpusavio ryšį vientisoje žinių sistemoje;
– geba išsikelti tikslą ir formuluoti uždavinius, susijusius su profesinių funkcijų įgyvendinimu, moka panaudoti savo studijuotų mokslų metodus joms spręsti;
– išmano mokymo pagrindus;
– išmano srities administracinius dokumentus, metodinę ir norminę medžiagą biologinis darbas;
– išmano Rusijos Federacijos teisės aktų pagrindus, tarptautines sutartis, normas ir taisykles gamtos apsaugos ir žmonių sveikatos srityje; savo veikloje vadovaujasi bioetikos normomis ir taisyklėmis ir profesinė etika;
– valdo modernią kompiuterinę techniką;
– išmano tyrimo metodus, darbų atlikimo taisykles ir sąlygas, techninius skaičiavimus, gautų rezultatų fiksavimą;
– išmano šiuolaikinius pasiekimus biologijos srityje;
– išmano darbo organizavimo pagrindus, darbo teisės aktų pagrindus, darbo apsaugos taisykles ir reglamentus;
– metodiškai ir psichologiškai pasirengęs keisti savo profesinės veiklos pobūdį ir pobūdį.
7.1.1. Biologijos magistro pasirengimo lygiui keliamus bendruosius reikalavimus lemia panašaus bakalauro pasirengimo lygio reikalavimų skyriaus turinys ir specializuoto mokymo nustatyti reikalavimai. Reikalavimai bakalauro rengimo lygiui nustatyti Valstybinio aukštojo profesinio išsilavinimo standarto 510600 krypties bakalauro rengimui – Biologija – 7 punkte.
7.1.2. Reikalavimai specializuotam magistro mokymui yra šie:
įgūdžiai:
– savarankiškos tiriamosios ir mokslinės-pedagoginės veiklos, reikalaujančios plataus atitinkamos srities išsilavinimo, mokslinės kūrybos metodikos turėjimas;
įgūdžiai:
– formuluoti ir spręsti problemas, kylančias vykdant mokslinę ir dėstymo veiklą ir reikalaujančias gilių profesinių žinių;
– parinkti reikiamus tyrimo metodus, modifikuoti esamus ir kurti naujus metodus, pagrįstus konkretaus tyrimo tikslais;
– apdoroti gautus rezultatus, juos analizuoti ir suvokti atsižvelgiant į turimus literatūros duomenis;
– atlikti bibliografinį darbą naudojant šiuolaikines informacines technologijas;
– pristatyti atlikto darbo rezultatus ataskaitų, tezių, straipsnių forma, parengti pagal esamus reikalavimus, dalyvaujant šiuolaikinėmis priemonėmis redaguoti ir spausdinti.
Meistras privalo:
– išmanyti šiuolaikinius humanitarinių ir socialinių mokslų srities pasiekimus, orientuotis šiuolaikinėje visuomenėje vykstančiuose socialiniuose ekonominiuose procesuose, mokėti šias žinias panaudoti savo visuomeninėje veikloje;
– turėti visapusišką visatos pamatų supratimą, pagrįstą žiniomis apie moderniausius gamtos mokslų pasiekimus; įvaldyti šiuolaikinio mokslo metodiką ir metodinį aparatą bei gerai suprasti savo profesinėje veikloje taikomų metodų galimybes ir ribas konkrečioje biologijos srityje;
– aiškiai įsivaizduoti įvairių šiuolaikinių gamtos mokslų žinių sričių ryšius, jų ryšį su socialiniais-ekonominiais procesais ir vietą šioje sistemoje užima jo būsimos profesinės veiklos sritis;
– turėti mokslinės ir organizacinės veiklos įgūdžių; mokėti planuoti mokslo ar dėstytojų komandos darbą; turėti specialių žinių ir įgūdžių, leidžiančių palaikyti sveikus santykius jo vadovaujamoje komandoje; rasti ir priimti sprendimus sunkiais atvejais, kai komandos narių nuomonės skiriasi;
– įsisavinti šiuolaikinius mokslinės ir socialinės informacijos gavimo, apdorojimo ir saugojimo metodus; turėti metodologiją ir mąstymo kultūrą, leidžiančią apdoroti ir parengti tyrimų rezultatais pagrįstą medžiagą publikavimui spaudoje, pranešimų ir paskaitų forma; pakankamai mokėti užsienio kalbą, kad galėtų laisvai vykdyti savo profesinę veiklą (mokslą ir dėstymą) užsienio kalbų aplinkoje;
– mokėti naudotis pagrindiniais metodais, metodika, žinoti biologijos raidos sampratas ir perspektyvas, turėti vieningą sisteminę biologinių reiškinių ir procesų viziją, kurioje harmoningai dera idėjos apie biologines struktūras, jų atliekamas funkcijas, jų fizikinius ir cheminius pagrindus bei evoliuciją. susietas; gebėti planuoti aplinkos būklės gerinimo priemones, dirbti gamtos ir žmonių sveikatos apsaugai.
7.1.3. Biologijos magistro laipsnio rengimo specializacijoje reikalavimus nustato universitetas ir jie turėtų suteikti absolventui galimybę laisvai įsisavinti žinių ir įgūdžių rinkinį, leidžiantį užsiimti tam tikrų tipų profesinė veikla, atspindinti specializuoto mokymo konkrečiose biologijos srityse turinį. OMA gali papildomai rekomenduoti tam tikrus specialius reikalavimus.
7.2. Reikalavimai baigiamajam valstybiniam magistro laipsnio atestavimui.
7.2.1. Galutinis valstybinis magistro laipsnio atestavimas apima gynimą Tu pradedant kvalifikacinį darbą (magistro baigiamąjį darbą) ir valst valstybiniai filosofijos ir užsienio kalbų egzaminai. Aukštasis išsilavinimas įstaiga turi teisę papildyti įtrauktų atestavimo testų sąrašą kaip baigiamojo valstybinio absolventų atestavimo dalis. Valstybinių egzaminų reikalavimų lygis turėtų sudaryti galimybę jų rezultatus skaičiuoti kaip stojamuosius egzaminus į atitinkamų mokslo krypčių aukštąsias mokyklas.
Renkantis baigiamuosius valstybinius abiturientų testus, būtina atsižvelgti į tai, kad pagrindinė privaloma valstybinio baigiamojo abiturientų atestavimo rūšis yra baigiamojo kvalifikacinio darbo (magistro darbo) gynimas.
Valstybinių atestavimo testų programą ir tvarką tvirtina universiteto Akademinė taryba, remdamasi UMO parengtomis pavyzdinėmis programomis, vadovaudamasi valstybinio baigiamojo atestavimo nuostatais.
7.2.2. Reikalavimai magistro baigiamajam kvalifikaciniam darbui.
Magistro baigiamasis darbas, būdamas baigiamuoju aukštojo profesinio išsilavinimo etapu, turėtų užtikrinti ne tik akademinės kultūros įtvirtinimą, bet ir reikiamą metodinių idėjų rinkinį bei metodinius įgūdžius pasirinktoje profesinės veiklos srityje.
Magistro baigiamojo darbo tipą, apimtį ir sudėtį nustato universitetas pagal Galutinio valstybinio atestavimo nuostatus.
Magistro baigiamasis darbas yra baigtas tiriamojo ar mokslinio-gamybinio pobūdžio plėtojimas, kuris parodo:
– tyrimo tikslų ir uždavinių aktualumą bei praktinę darbo reikšmę;
– gebėjimas rinkti ir analizuoti pirminę lauko, eksperimentinę ir kitą informaciją;
– suprasti pagrindinius biologijos dėsnius;
– gebėjimas taikyti šiuolaikiniai metodai tyrimus, analizuoti tyrimo patirtį darbo tema, susijusią su bendra pagrindine pasirinktos srities problema.
Visame darbe turi būti originalių mokslinių išvadų.
Magistro baigiamojo darbo gynimas vykdomas viešai Valstybinės atestacijos komisijos posėdyje. Gynimo tvarką nustato universitetas.
KOMPILIATORIAI:
Biologijos mokslinė ir metodinė taryba
Edukacinė ir metodinė asociacija
Rusijos universitetai
Valstybinis 510600 Biologijos krypties aukštojo profesinio išsilavinimo standartas patvirtintas Universitetų UMO Biologijos mokslinės ir metodinės tarybos posėdyje 1999 m. rugsėjo 22 d., protokolas Nr.
Mokslinės ir metodinės tarybos pirmininkas
biologijos profesorius __________________ M.V. Gusevas
Tarybos pirmininko pavaduotojas
Docentas __________________ O.P. Melekhova
"SUTINKA"
Švietimo programų skyrius ir
aukštesni ir antriniai standartai
profesinis išsilavinimas G.K. Šestakovas
Skyriaus vedėjas V.S. Senašenko
Vyriausioji specialistė N.R. Senatorova
Norint stoti į biologijos magistrantūros studijų programą, jau reikia turėti šios krypties bakalauro laipsnį. Tačiau to neužtenka, turėsite išlaikyti ir specializuotą egzaminą. Priklausomai nuo pasirinktos specializacijos, tai gali būti genetikos, botanikos ar bet kurios kitos biologijos srities egzaminas.
Dažniausi stojamieji egzaminai:
- Rusų kalba;
- Zoologija;
- Botanika;
- Žmonių ir gyvūnų fiziologija;
- Augalų introdukcija arba fiziologija;
- Genetika;
- Biofizika.
Biologija yra mokslas, tiesiogiai susijęs su gyvybės tyrinėjimu. Mokslas nuolat tobulėja ir šiandien Biologijos katedroje ruošiami tokie paklausūs specialistai kaip biofizikai ar, pavyzdžiui, astrobiologai ir biochemikai.
Trumpas specialybės aprašymas
Biologija yra sintetinis mokslas, kuris labai glaudžiai sąveikauja su tokiais mokslais kaip fizika ar chemija. Priklausomai nuo pasirinktos krypties, būsimieji magistrai studijuos tokius mokslus kaip chemija, fizika, botanika, genetika ir kt.
Vienos iš biologijos krypčių magistro diplomą įgijęs absolventas turi daug galimybių susitvarkyti savo gyvenimą taip, kad užsiimti įdomiu, šiuolaikišku ir gerai apmokamu verslu. Šiandien visame pasaulyje atliekama daug tyrimų biologijos srityje, todėl geri šios srities specialistai vertinami „aukso vertės“.
Mokymų trukmė
Priklausomai nuo studijų formos, biologijos magistro laipsnį įgyti prireiks nuo dvejų iki dvejų su puse metų. Nuolatinės studijos truks dvejus metus. Jei studentas nusprendžia studijuoti neakivaizdiniu būdu arba nuotoliniu būdu, tada studijoms ir rašymui baigiamasis darbas tai užtruks pustrečių metų.
Studentų studijuojami dalykai
Kadangi biologija dažnai siejama su svarbiausių biologijos ir su ja susijusių medicinos problemų studijomis, biologijos specialybės studentai studijuoja tokias disciplinas kaip:
- fiziologija;
- Biochemija arba molekulinė chemija;
- Biofizika ir bioinžinerija;
- Bendroji biologija;
- Ekologinė biologija ir kt.
Be to, studentai, ypač pasirinkę dienines studijas, dažnai vyksta į įvairias ekspedicijas (dažniausiai jos vyksta Rusijos Federacijos teritorijoje), kur būsimieji magistrai gali praktiškai ištirti biologijos srityje egzistuojančias problemas. ir pabandykite rasti šių problemų sprendimus. Taip pat ikidiplominės praktikos Biologijos katedros studentams dažniausiai atliekamos ekspedicijose ar mokslo institutuose. Mokymosi proceso metu mokiniai atlieka savarankiškus darbus praktinis darbas, ir bendrą (su visa grupe, vadovaujama mokytojo).
Įgijo žinių ir įgūdžių
Nuo pirmųjų studijų magistrantūros programoje dienų biologijos skyriaus studentai jau užsiima moksliniais tyrimais. Jiems suteikiama galimybė atlikti mokslinius tyrimus, mokslinę gamybą (projektavimą) ir organizacinius valdymo veikla. Biologijos katedra taip pat rengia mokytojus tiek Rusijos mokykloms, tiek universitetams.
Su kuo dirbti
Šiandien yra labai didelis visų jos sričių „Biologijos“ specialybės absolventų poreikis. Šios srities specialistai gali užsiimti įvairia moksline veikla, dirbti aplinką tausojančiose struktūrose, dalyvauti rengiant įvairius savo srities projektus ir, žinoma, užsiimti mokymo veikla.
Susirasti įdomų ir gerai apmokamą biologo darbą nėra sunku. Vyksta visame pasaulyje puiki suma tyrimai, kuriems reikalingi kompetentingi specialistai. Be to, biologijos žinios būtinos farmacijoje, biochemijoje, biofizikoje ir kitose populiariose „naujose“ žmogaus veiklos srityse. Todėl biologijos meistrams nereikia sukti galvos dėl darbo paieškos. U geras specialistas bus problema renkantis darbą, o ne susirasti.
Įkeliama...