Въпроси на SJSC в специалност "Биология"

Физиология на хората и животните.

Най-високата нервна дейност... Характеристики на висшата нервна дейност на човека

Адаптиране на животните и хората към променящите се условия на съществуване по време на външна средаподкрепени от дейности нервна системаи се реализира чрез рефлекторна дейност. В хода на еволюцията са възникнали наследствено фиксирани реакции (безусловни рефлекси), които обединяват и координират функции различни тела, осъществяват адаптацията на организма. При хората и висшите животни в процеса на индивидуален живот възникват качествено нови рефлекторни реакции, които И. П. Павлов нарича условни рефлекси, считайки ги за най-съвършената форма на адаптация. Докато относително простите форми на нервна дейност определят рефлексната регулация на хомеостазата и автономните функции на тялото, висшата нервна дейност (HND) осигурява сложни индивидуални форми на поведение при променящи се условия на живот. БНД се реализира поради доминиращото влияние на кората върху всички подлежащи структури на централната нервна система. Основните процеси, които динамично се заместват в централната нервна система, са процесите на възбуждане и инхибиране. Контролиращите влияния на кората се изграждат в зависимост от тяхното съотношение, сила и локализация. Функционалната единица на GNI е условен рефлекс.

Повишена нервна активносте съвкупност от безусловни и условни рефлекси, както и висши психични функции, които осигуряват адекватно поведение при променящи се природни и социални условия. За първи път предположението за рефлексната природа на дейността на висшите части на мозъка беше изразено от И. М. Сеченов, което направи възможно разширяването на рефлексния принцип върху умствената дейност на човек. Идеите на И. М. Сеченов бяха експериментално потвърдени в трудовете на И. П. Павлов, който разработи метод за обективна оценка на функциите на висшите части на мозъка - методът на условните рефлекси. И. П. Павлов показа, че всички рефлексни реакции могат да бъдат разделени на две групи: безусловни и условни.

Безусловни рефлекси Условни рефлекси

1. Вродени, наследствени

излъчващи реакции, по-голямата част от индивидуалния живот.

в тях те започват да функционират

веднага след раждането.

2. Специфични са, т.е. имущество- 2. физическо лице,

са известни на всички представители на това

3. Постоянен и персистиращ в те- 3. Нестабилен - може да възникне

целият живот. и изчезват.

4. Извършват се за сметка на по-ниските 4. Са преобладаващо

части на централната нервна система (субкортикални ядра, функция на мозъчната кора -

мозъчен ствол, гръбначен мозък). рий

5. Възникват в отговор на адекватно 5. Възникват в отговор на всяко дразнене

раздразнения, действащи върху оптиката, действащи по различни рецепти

Дефинирано рецептивно поле. тивни полета.

Безусловните рефлекси могат да бъдат прости или сложни.

Сложните вродени безусловни рефлексни реакции се наричат ​​инстинкти. Тяхната характерна особеност е верижната природа на реакциите.

Условният рефлекс е сложна многокомпонентна реакция, която се развива на базата на безусловни рефлексиизползване на предишен индиферентен стимул. Има сигнален характер и тялото се сблъсква с въздействието на подготвен безусловен стимул. Например, в предстартовия период настъпва преразпределение на кръвта, дишането и кръвообращението се увеличават и когато мускулното натоварване започне, тялото вече е подготвено за това.

Условни рефлекси от втори, трети и по-висок порядък

Ако развиете силен условен хранителен рефлекс, например към светлина, тогава такъв рефлекс е условен рефлекс от първи ред. Въз основа на него е възможно да се развие условен рефлекс от втори ред; за това се използва допълнително нов, предишен сигнал, например звук, като се подсилва с условен стимул от първи ред (светлина). В резултат на няколко комбинации от звук и светлина звуковият стимул е такъв

същото започва да предизвиква слюноотделяне. Така се появява нова, по-сложна медиирана временна връзка. Трябва да се подчертае, че подсилването на условния рефлекс от втори ред е именно условният стимул от първи ред, а не безусловният стимул (храна), тъй като ако и светлината, и звукът са подсилени с храна, тогава два отделни условни рефлекса от първи ред ще възникне. При достатъчно силен условен рефлекс от втори ред е възможно да се развие условен рефлекс от трети ред. За това се използва нов стимул, например докосване на кожата. В този случай докосването се поддържа само от условен стимул от втори ред (звук), звукът възбужда зрителния център, а последният възбужда хранителния център. Възниква още по-сложна временна връзка. Рефлекси от по-висок порядък (D, 5, 6 и др.) се развиват само при приматите и хората.

Динамичен стереотип

Отделните условни рефлекси в определена ситуация могат да бъдат свързани заедно в комплекси. Ако редица условни рефлекси се извършват в строго определен ред с приблизително еднакви интервали от време и целият този комплекс от комбинации се повтаря многократно, тогава мозъкът ще се формира една системапритежаващи специфична последователност от рефлекторни реакции, т.е. по-рано разпръснатите рефлекси са свързани в един комплекс. Невроните на мозъка, макар и да притежават голяма функционална подвижност, въпреки това могат да поддържат стабилно системата от отговори на повтарящи се условни стимули. Възниква динамичен стереотип, който се изразява във факта, че върху системата от различни условни сигнали се изгражда постоянна и стабилна система от реакции, действащи винаги един след друг след определено време. В бъдеще, ако се приложи само първият стимул, тогава всички други реакции ще се развият в отговор. Характерна черта е динамичният стереотип умствена дейностлице. Много от нашите умения, като умението да пишем, да свирим на музикални инструменти, да танцуваме и т.н. по същество те са автоматични схеми на двигателни действия. В процеса на живота на човек обикновено се развиват по-сложни стереотипи на действия: поведение след събуждане или преди лягане, работа, почивка, хранене. Относително стабилни форми на поведение се появяват в обществото, във взаимоотношенията с други хора, при оценката на текущите събития и реакцията на тях. Такива стереотипи са от голямо значение в човешкия живот, тъй като ви позволяват да извършвате много видове дейности с по-малко натоварване на нервната система. Биологично значениединамичните стереотипи се свежда до освобождаване на кортикалните центрове от решаването на стандартни задачи, за да се осигури изпълнението на по-сложни, изискващи евристично мислене.

Инхибиране на условните рефлекси

За да се осигури адаптация и адекватно поведение, са необходими не само способността за развитие на нови условни рефлекси и тяхното дългосрочно запазване, но и способността да се елиминират онези условни рефлекторни реакции, които не са необходими. Изчезването на условните рефлекси се осигурява от процеси на инхибиране. Според И. П. Павлов се разграничават следните форми на кортикално инхибиране: безусловно, условно и трансцендентално инхибиране.

Безусловно спиране

Този тип инхибиране на условните рефлекси възниква незабавно в отговор на действието на външен стимул, т.е. е вродена, безусловна форма на инхибиране. Безусловното спиране може да бъде външно и трансцедентално. Външното инхибиране възниква под въздействието на нов стимул, който създава доминиращ фокус на възбуждане, който образува ориентационен рефлекс. Биологично значениевъншно спиране

се състои във факта, че инхибирайки текущата условнорефлексна дейност, позволява на тялото да премине към определяне на значимостта и степента на опасност от ново въздействие.

Външен стимул, който има инхибиращ ефект върху хода на условните рефлекси, се нарича външен инхибитор. При многократно повторение на външен стимул предизвиканият ориентировъчен рефлекс постепенно намалява, а след това изчезва и вече не предизвиква инхибиране на условните рефлекси. Такъв външен инхибиращ стимул се нарича спирачка за гасене. Ако външният дразнител съдържа биологично важна информация, то винаги предизвиква инхибиране на условните рефлекси. Този постоянен стимул се нарича персистиращ инхибитор.

Биологичното значение на външното инхибиране е осигуряването на условия за по-важния в момента ориентационен рефлекс, предизвикан от авариен стимул, и създаването на условия за спешната му оценка.

Безобразно спиране

Този вид инхибиране се различава от външното и вътрешното по механизма на възникване и физиологичното значение. Проявява се при прекомерно увеличаване на силата или продължителността на условния стимул, поради факта, че силата на стимула надвишава ефективността на кортикалните клетки. Това инхибиране има защитно значение, тъй като предотвратява изтощението нервни клетки... По своя механизъм той наподобява феномена "песимум", описан от Н. Е. Введенски. Трансценденталното инхибиране може да бъде причинено от действието не само на много силен стимул, но и от действието на малък по сила, но продължителен и монотонен стимул. Това дразнене, постоянно действащо върху едни и същи кортикални елементи, води до тяхното изчерпване и следователно е придружено от появата на защитно инхибиране. Екстремното инхибиране се развива по-лесно с намаляване на производителността, например след тежко заразна болест, стрес, по-често се развива при възрастните хора.

Възбуждане и инхибиране

В началото на образуването на положителен условен рефлекс възбуждането се разпространява от непосредствената точка на стимулация в кората на главния мозък към други региони. И. П. Павлов нарече това разпространение облъчване на възбудителния процес. При облъчване съседните нервни клетки участват в процеса на възбуждане по отношение на група клетки, директно възбудени от входящите сигнали. Разпределението се извършва по протежение на асоциативните нервни влакна на кората, които свързват съседни клетки. Подкоровите образувания и ретикуларната формация също могат да участват в облъчването на възбуждането.

Тъй като условният рефлекс се забавя, възбуждането се концентрира все повече и повече в по-ограничена област на кората, към която е насочена стимулацията. Това явление се нарича концентрация на възбудителния процес. В случай на развитие на диференциално инхибиране, то също така ограничава облъчването на възбуждането. И. П. Павлов вярва, че инхибирането също е способно на облъчване и концентрация. Инхибирането, възникнало в анализатора при използване на отрицателен условен стимул, излъчва по протежение на мозъчната кора, но 4-5 пъти по-бавно (от 20 секунди до 5 минути) от възбуждането. Концентрацията на инхибиране настъпва още по-бавно. Тъй като отрицателният условен рефлекс се повтаря и консолидира, времето на концентрация на инхибиране се съкращава и инхибирането се концентрира в ограничена област на кората.

При изследване на връзката между възбуждането и инхибирането в мозъчната кора е установено, че в рамките на няколко секунди след излагане на инхибиторен стимул ефектът на положителните условни стимули се увеличава. Обратно, след прилагането на положителни условни стимули, ефектът на инхибиторните стимули се засилва. Първото явление е наречено от И. П. Павлов отрицателна индукция, второто - положителна индукция. При положителна индукция възниква състояние на повишена възбудимост след прекратяване на инхибиторния сигнал в клетките, съседни на тези, където инхибирането току-що е индуцирано. В резултат на това импулсите, пристигащи в невроните под действието на положителен стимул, предизвикват повишен ефект. При отрицателна индукция в клетките на кората, заобикалящи възбудените неврони, възниква процес на инхибиране. Отрицателната индукция ограничава облъчването на процеса на възбуждане в кората на главния мозък. Отрицателната индукция може да обясни инхибирането на условните рефлекси от по-силни външни стимули (външно безусловно инхибиране). Такова силно дразнене причинява интензивно възбуждане на неврони в кората на главния мозък, около които се появява широка зона на невронно инхибиране, улавяща клетките, възбудени от условен стимул. Явленията на отрицателна и положителна индукция в мозъчната кора са подвижни, постоянно се заменят. В различни точки на кората на главния мозък могат да се появят едновременно огнища на възбуждане и инхибиране, положителна и отрицателна индукция.

Мозъчната кора

Дейността на мозъчната кора осигурява постоянен анализ и синтез на сигнали, идващи от околните и вътрешна средаорганизъм. Анализът и синтезът са неразривно свързани и не могат да се извършват изолирано. Синтетичната активност на мозъчната кора се проявява чрез обединяване на възбужденията, възникващи в различни зонимозъчната кора. Най-важният механизъм на тази асоциация е образуването на временна условнорефлексна връзка. При хората синтетичната дейност на кората не се ограничава само до образуването на временни връзки между кортикалните репрезентации на безусловните рефлекси и центровете на сетивните органи. Образуването на временни връзки между центровете, участващи във възприемането на сложни и последователни стимули, е от съществено значение. Аналитичната активност на мозъчната кора се състои в диференциране по естеството и интензивността на масата от стимули, които достигат до мозъчната кора под формата на сигнали, което се постига с помощта на вътрешно инхибиране, което позволява точното диференциране на стимулите според за тяхното биологично значение. Анализът на външните и вътрешните влияния в организма започва от момента, в който те въздействат върху рецепторите. По пътя към кортикалните неврони аферентните сигнали преминават през редица образувания на централната нервна система, където се извършва елементарният им анализ. Най-високият анализ се извършва в кората на главния мозък.

Свойства на нервните процеси

Свойствата на нервните процеси означават такива характеристики на възбуждане и инхибиране като силата, баланса и подвижността на тези процеси.

Силата на нервните процеси... При измерване на силата на процеса на възбуждане обикновено се използва кривата на зависимостта на величината на условната реакция от силата на стимула. Условният отговор спира да нараства при определен интензитет на условния сигнал. Тази граница характеризира силата на процеса на възбуждане. Показател за силата на инхибиторния процес е стабилността на условните инхибиторни рефлекси, както и скоростта и силата на развитие на диференциращия и забавения тип инхибиране.

Баланс на нервните процеси.За да се определи баланса на нервните процеси, се сравняват силите на процесите на възбуждане и инхибиране при дадено животно. Ако и двата процеса взаимно се компенсират, тогава те са балансирани, а ако не, тогава, например, по време на развитието на диференциациите, може да се наблюдава срив на инхибиторния процес, ако той се окаже слаб. Ако инхибиторният процес доминира поради липса на възбуждане, тогава диференциацията се запазва при трудни условия, но величината на реакцията на положителен условен сигнал рязко намалява.

Мобилност на нервните процеси... Може да се съди по скоростта, с която положителните условни рефлекси се превръщат в инхибиторни и обратно. Промяната на динамичния стереотип често се използва за определяне на подвижността на нервните процеси. Ако преходът от положителна реакция към инхибиторна и от инхибиторна към положителна се извърши бързо, това показва висока подвижност на нервните процеси.

Експериментални неврози

В лабораторията на И. П. Павлов беше възможно да се предизвикат експериментални неврози (функционални нарушения на централната нервна система), като се използва пренапрежение на нервните процеси, което се постига чрез промяна на естеството, силата и продължителността на условните стимули.

Неврози могат да възникнат: 1) когато процесът на възбуждане е пренапрегнат поради използването на продължителен интензивен стимул; 2) когато инхибиторният процес е пренапрегнат от например удължаване на периода на действие на диференциращи стимули или развитие на фини диференциации върху много близки фигури, тонове и др.; 3) при пренапрежение на подвижността на нервните процеси, например чрез промяна на положителен стимул в инхибиторен с много бърза смяна на стимулите или с едновременна промяна на инхибиторен условен рефлекс в положителен.

При неврози настъпва срив на висшата нервна дейност. Може да се изрази в рязко преобладаване на възбуждащ или инхибиращ процес. С преобладаване на възбудата, инхибиторните условни рефлекси се потискат, появява се двигателно възбуда. С преобладаването на инхибиторния процес положителните условни рефлекси са отслабени, настъпва сънливост, физическа дейност... Неврозите се възпроизвеждат особено лесно при животни с екстремни типове нервна система: слаба и неуравновесена. Същността на неврозата е намаляване на работата на нервните клетки. Често при неврози се развиват преходни (фазови) състояния: изравняващи, парадоксални, ултрапарадоксални фази. Фазовите състояния отразяват нарушения на закона за силовите отношения, характерни за нормалната нервна дейност. Обикновено има количествена и качествена адекватност на рефлексните реакции спрямо действащия стимул, т.е. на стимул със слаба, средна или голяма сила се получава съответно слаба, средна или силна реакция. При неврозата фазово състояние на изравняване се проявява в реакции на стимули с различна сила, които са идентични по тежест, парадоксално - развитие на силна реакция към слаб ефект и слаби реакции към силни влияния, ултра-парадоксално - поява на реакция към инхибиторен условен сигнал и неуспех на реакция на положителен кондициониран сигнал. При неврози се развива инерцията на нервните процеси или бързото им изчерпване. Функционалните неврози могат да доведат до патологични променив различни органи. Например има кожни лезии като екзема, косопад, нарушена активност храносмилателен тракт, черния дроб, бъбреците, жлезите с вътрешна секреция и дори появата на злокачествени новообразувания. Болестите, които са били преди неврозата, се влошават.

Висши психични функции

Психиката е специфично свойство на мозъка, което се състои в отразяването на обекти и явления от материалния свят, съществуващи извън нас и независимо от нас. Усещанията и възприятията са необходим начален етап от нашето познание за себе си и за външния свят. Усещането е процес на отразяване в централната нервна система на отделни свойства на обекти и явления от обективната реалност, който пряко засяга сетивните органи. Всяко усещане има качество, сила, продължителност. Качествените характеристики на определени усещания се наричат ​​тяхната модалност. Усещанията дават материал за по-сложни форми на отразяване на реалността в съзнанието (възприятие, мислене), т.е. са източник на всички знания за реалността около нас. Възприятието е процесът на получаване и преобразуване на информация, който осигурява на тялото ориентация в околния свят. Това е активен процес на отделяне от масата разнородни обекти на външния свят на тези, които са най-необходими в момента. Чувствата и възприятията на човек са съзнателни, смислени. Мисленето и речта играят важна роля в това. Мисленето ви позволява да придобиете знания за такива обекти, свойства и взаимоотношения в реалния свят, които не могат да бъдат пряко усетени. Мисленето е процес на косвено, обобщено отражение на реалността с нейните връзки, взаимоотношения и модели. С помощта на мисленето се опознава съдържанието и смисъла на възприеманото, както и вътрешни характеристикипредмети и явления. С помощта на мисленето човек може да разбере настоящето, бъдещето и миналото, да изгради хипотези и да осигури тяхната проверка. Най-висшата форма на обобщение е понятието. Понятието отразява това, което не може да се възприеме пряко с помощта на сетивата; отразява само същественото в обекта.

Отличителна чертачовешкото мислене е

неразривната му връзка с речта, езика. Вниманието е концентрацията на умствената дейност върху конкретен обект. С помощта на вниманието се осигурява подборът на необходимата информация. Неврофизиологичните механизми на вниманието са свързани с прояви на ориентировъчния рефлекс, с локални процеси на активиране на мозъчната кора, както и с емоционални състояния и биологични нужди на организма. Селективното внимание е възможно само в състояние на повишена, но не и прекомерно висока будност, която на ЕЕГ се характеризира с високочестотни десинхронизирани нискоамплитудни трептения с рядка поява на групи синхронизирани алфа вълни. Дифузните форми на внимание съответстват на състоянието на спокойна будност с ясно изразени синхронизирани алфа ритми. Разсеяното внимание често се появява в състояние на силно възбуда, докато на ЕЕГ се записва десинхронизирана високочестотна електрическа активност с ниска амплитуда. Анатомичен субстрат на регулиране различни формивниманието е насочено към ретикуларната формация на мозъчния ствол, дифузната таламична система, субталамуса и хипоталамуса. Неспецифичната таламична система се разглежда като филтриращ механизъм, който има способността да превключва вниманието от един стимул към друг. Асоциативни зоникората е централното звено в системата от механизми, които регулират подбора на информация, селективни форми на възприятие, внимание и съзнание.

Памет

Паметта е едно от основните свойства на централната нервна система, изразяващо се в способността да съхранява информация (отпечатъци, следи) за събития във външния свят и реакции на организма за кратко или продължително време. Паметта се състои от три взаимосвързани етапа: запаметяване, съхранение и възпроизвеждане на информация. Процесът на отпечатване на входящата информация в централната нервна система може

са два вида: доброволни и неволни. Отпечатването със свободна ръка е по-ефективно. Стимулите с голямо биологично и социално значение се регистрират много по-ефективно, независимо от тяхната физическа сила. Запазването на следи е централно за системата на паметта. В процеса на натрупване и съхранение на придобита информация в централната нервна система се извършва нейната сложна обработка. Различават се следните видове памет: наследена (генетична) и ненаследена (индивидуална), фигуративна (която възпроизвежда образа на обект), емоционална (когато ситуация предизвиква емоции, характерни за предишни събития), вербална (характерна само за човек). Според времето на съхранение на информацията се разграничават: директен отпечатък на сензорна информация (сензорна памет), краткосрочна и дългосрочна памет.

Директният пръстов отпечатък на сензорна информация гарантира, че следите се запазват в паметта на сензора за не повече от 500 ms. Сетивната памет на човек не зависи от неговата воля и не може да бъде съзнателно контролирана, а зависи от функционално състояниеорганизъм. Времето на запазване на образа на външния свят не е едно и също за различните сетива (визуалните образи се запазват дълго време). Директният пръстов отпечатък на сензорната информация е началният етап в обработката на входящите сигнали. Количеството информация, което се съдържа в него, е излишно и по-високият апарат за анализ на информация определя и използва само най-съществената част от него.

Краткосрочната памет осигурява запазването на ограничена част от получената информация, позволява ви да възпроизвеждате част от нея и по този начин да използвате определено количество информация за известно време. Дългосрочната памет ви позволява да запазвате информация за неограничено време и има почти неограничен обем, спестява страхотно количествоинформация без изкривяване. Информацията може лесно да бъде възпроизведена, ако е необходимо. Възпроизвеждането се състои в извличане на информация от паметта. Възпроизвеждането, подобно на запаметяването, може да бъде доброволно и неволно. Произволното възпроизвеждане, което се състои във възпроизвеждане на предварително придобита информация от дългосрочната памет, е избирателно по природа и е активен процес, който изисква внимание и понякога значителни умствени усилия. Забравянето означава невъзможност за възпроизвеждане на придобита информация, която обаче при определени обстоятелства може да бъде възпроизведена. Има няколко теории относно физиологичните механизми на краткосрочната памет. Според теорията на импулсната реверберация субстратът, който съхранява входящата информация, е невронен капан, образуван от верига от неврони, който осигурява дълготрайна циркулация на възбуждането чрез такива кръгови връзки. Ако импулсите отново влязат в същите неврони, тогава следите от тези процеси се фиксират в паметта. Липсата на повтарящи се импулси или пристигането на инхибиторен импулс към един от невроните във веригата води до прекратяване на реверберацията, т.е. до забравяне. Електротоничната теория на паметта се основава на това, че краткосрочна паметможе да се обясни със специфични явления, които се развиват при преминаването на нервните импулси през синапсите и развитието на електротонични потенциали в тях, които се записват за няколко минути и дори часове и са в състояние да улеснят преминаването на импулси през определени синапси. Силно дразнененевроните често води до феномена на посттетанично потенциране, което се изразява в повишаване на възбудимостта на този неврон и развитие на продължителна импулсна активност след прекратяване на стимулацията.

Физиологични механизмидългосрочната памет не може да се основава на циркулацията на импулси или промени в електрофизиологичните характеристики на отделните неврони. При различни въздействия върху тялото (хипоксия, анестезия, охлаждане, електрошок) пръстеновидните реверберационни връзки се разрушават и възбудимостта на невроните намалява. Но в същото време огромно количество информация се съхранява в дългосрочната памет непроменена. Според анатомичната теория запаметяването и съхранението на информация се осъществява поради образуването на нови крайни влакна, промени в техния размер, развитието на бодливия апарат върху дендритите на невроните. Глиалната теория се основава на промени в глиалните клетки, които обграждат невроните и могат да синтезират специални вещества, които улесняват синаптичното предаване или повишават възбудимостта на съответните неврони. Според биохимичната теория ензимните процеси се активират по време на образуването на медиатори или преструктурирането на невронната мембрана. Активирането на невронните процеси е придружено от интензификация на протеиновия метаболизъм. За съхраняване и възпроизвеждане на информация са необходими специфични протеини; инхибирането на протеиновия синтез води до увреждане или прекратяване на формирането на дългосрочната памет. Механизмите на дългосрочната памет включват ДНК и РНК молекули на мозъчни неврони.

Мотивация

Нуждите са източник на животинска и човешка дейност. Мотивациите са мотивации за дейности, свързани с удовлетворяване на определени потребности. Те се разделят на три основни групи: биологични мотивации, които са присъщи на хората и животните; социални мотивации, присъщи на хората и отчасти на животните; духовен – присъщ само на хората и свързан с интелектуални потребности. Основната причина за възникването на биологични мотивации е отклонението на основните константи на вътрешната среда на организма, т.е. биологичните мотивации се формират на базата на биологични потребности – глад, жажда, сексуални чувства и т. н. Например, когато нивото на хранителните вещества в кръвта намалява, се възбуждат хеморецептори, информация от които постъпва в страничните ядра на хипоталамуса (център на глада ). Тези ядра също могат да бъдат раздразнени директно от кръв, която има намалено съдържание на хранителни вещества. Възбудата от тях се предава на мозъчната кора - има чувство на глад. Възбуждането постепенно улавя все повече и повече големи участъци от кората, което осигурява формирането на хранително поведение.

Емоциите

С помощта на емоциите се определя личното отношение на човека към заобикалящия го свят и към самия него. Емоционалните състояния се реализират в определени поведенчески реакции. Емоциите възникват на етапа на оценка на вероятността за задоволяване или неудовлетворяване на възникналите потребности, както и по време на задоволяването на тези потребности. Биологичното значение на емоциите се крие в тяхното изпълнение на сигнални и регулаторни функции. Сигналната функция на емоциите е, че те сигнализират за полезността или вредността на дадено въздействие, за успеха или неуспеха на извършеното действие. Адаптивната роля на този механизъм е незабавен отговор на внезапно въздействие на външна стимулация, тъй като емоционалното състояние незабавно води до бърза мобилизация на всички системи на тялото. Появата на емоционални преживявания дава обща качествена характеристика на влияещия фактор, изпреварвайки неговото по-пълно, детайлно възприемане. Регулаторната функция на емоциите се проявява във формирането на активност, насочена към засилване или прекратяване на действието на стимулите. Неудовлетворените нужди обикновено са придружени от негативни емоции. Удовлетворяването на потребността, като правило, е придружено от приятно емоционално преживяване и води до прекратяване на по-нататъшната издирвателна дейност.

Емоциите също се делят на по-ниски и по-високи. По-ниските се свързват с органични потребности и се делят на два вида: хомеостатични, насочени към поддържане на хомеостазата, и инстинктивни, свързани с половия инстинкт, инстинкта за запазване на вида и други поведенчески реакции. Висшите емоции възникват само у хората във връзка с удовлетворяването на социални и идеални потребности (интелектуални, морални, естетически и др.). Тези по-сложни емо

ции се развиват на базата на съзнанието и упражняват контролиращо и инхибиращо влияние върху долните емоции. В съответствие с теорията на И. Пейпец, възникването на емоциите е свързано с лимбичната система. Възбуждането възниква в хипокампуса, оттам импулсите се насочват към мамиларните (мамиларни) тела, след това към предните ядра на хипоталамуса и към цингулатната извивка и се разпространяват в други области на кората. Емоциите възникват първо в кората, откъдето импулсите навлизат в „кръг“ през хипокампуса, или през хипоталамуса, а след това цингулалната кора трябва да се разглежда като зона за възприемане на емоционални усещания. Понастоящем общоприето е, че лимбично-хипоталамичният комплекс е нервният субстрат на емоциите. Включването на хипоталамуса в тази система се дължи на факта, че множество връзки на хипоталамуса с различни структуримозъкът създава физиологична и анатомична основа за възникване на емоциите. Новата кора, базирана на взаимодействия с други структури, особено хипоталамуса, лимбичната и ретикуларната системи, играе важна роля в субективната оценка на емоционалните състояния.

Същността на биологичната теория на емоциите (P.K. Anokhin) е, че положителните емоции при задоволяване на всяка нужда възникват само ако параметрите на действително получения резултат съвпадат с параметрите на планирания резултат, програмиран в акцептора на резултатите от действието. В този случай има чувство на удовлетвореност, положителни емоции. Ако параметрите на получения резултат не съвпадат с програмираните, това е придружено от негативни емоции, което води до формиране на нова комбинация от възбуждения, необходими за организиране на нов поведенчески акт, който ще осигури резултат, параметрите на които съвпадат с програмираните в акцептора на резултатите от действието.

съзнанието

Това е най-висшата форма на отражение на реалността. С помощта на съзнанието целенасочено се регулират формите на човешки контакт с външния свят. Съзнанието е субективно преживяване на реалността, протичащо на фона на преживяването на индивида и възприемано от него като определена субективна реалност. Съотнасянето на натрупаните знания с реалността и включването им в индивидуалния опит е процес на осъзнаване на реалността. Съзнанието включва всички форми на човешката умствена дейност: усещания, възприятия, представи, мислене, внимание, чувства и воля.

Физиология на съня

Сънят е физиологично състояние, което се характеризира със загуба на активни психични връзки на субекта със света около него. Сънят е жизненоважен за висшите животни и хора. Дълго времевярват, че сънят представлява почивката, необходима за възстановяване на енергията на мозъчните клетки след активно будност. Оказа се обаче, че мозъчната активност по време на сън често е по-висока, отколкото по време на будност. Установено е, че активността на невроните в редица мозъчни структури по време на сън се увеличава значително; сънят е активен физиологичен процес.

Рефлексните реакции по време на сън са намалени. Спящият не отговаря на много външни влиянияако не са прекалено силни. Сънят се характеризира с фазови промени в БНД, които са особено изразени при прехода от будност към сън (егалитарна, парадоксална, ултрапарадоксална и наркотична фази). В наркотичната фаза животните престават да реагират с условно-рефлекторна реакция на всякакви условни стимули. Сънят е придружен от редица характерни промени във вегетативните параметри и биоелектрична активностмозък. Състоянието на будност се характеризира с нискоамплитудна високочестотна ЕЕГ активност (бета ритъм). Когато очите са затворени, тази дейност се заменя от алфа ритъма, човек заспива. През този период събуждането настъпва доста лесно. След известно време започват да се появяват "вретена". След около 30 минути етапът на "вретено" се заменя със стадий на бавни тета вълни с висока амплитуда. Събуждането до този етап е трудно, придружено е от редица промени във вегетативните параметри: сърдечната честота намалява, кръвно налягане, телесна температура и др. Етапът на тета вълните се заменя със стадий на инфрабавни делта вълни с висока амплитуда. Делтасонът е периодът дълбок сън... Сърдечен ритъм, артериално налягане, телесната температура в тази фаза достига минималните си стойности. Етапът на бавни вълни на съня продължава

Колко струва да напишете работата си?

Изберете вида работа Теза(бакалавър/специалист) Част от тезата Магистърска степен курсова работа с практика Теория на курса Резюме Есе ТестЗадачи Сертификационна работа (VAR/WRC) Бизнес план Въпроси за изпита MBA диплома Теза (колеж/техникум) Други казуси Лабораторна работа, RGR Он-лайн помощ Доклад от практиката Търсене на информация PowerPoint презентация Следдипломно есе Диплома придружаващи материали Статия Тест Чертежи още »

Благодаря ви, изпратен е имейл до вас. Провери си пощата.

Искате промоционален код за 15% отстъпка?

Получаване на sms
с промо код

Успешно!

?Предоставете промоционалния код по време на разговор с мениджъра.
Промо кодът може да се приложи еднократно при първата поръчка.
Вид работа на промо кода - " теза".

Повишена нервна активност

МУСОШ No30

РЕЗЮМЕ ПО БИОЛОГИЯ

"По-висока нервна дейност"

Ученици от 8 "б" клас

Алексенцева Елена

Шахти

2006-2007 г

Ι "Стойността на висшата нервна дейност в човешкия живот"

аз "Анатомия, физиология и хигиена на висшата нервна дейност"

1) "Безусловни рефлекси"

2) "Условни рефлекси"

3) "Особености на висшата нервна дейност на човека"

4) "Емоции"

5) "Памет"

7) "Прогноза и предложение"

8) "Нарушения на висшата нервна дейност"

Заключение и заключение

Библиография

Ι "Стойността на висшата нервна дейност в човешкия живот"

В продължение на много векове хората са мислили за невероятната адаптивност на поведението на животните и условията на местообитание. През 1863 г. книга на I.M. Сеченов "Рефлекси на мозъка", обясняващи тези явления. В тази работа за първи път в историята на естествената наука поведението и „умствената“ – умствена дейност на човек се обясняват с рефлекторния принцип на нервната система. „Без изключение всички умствени действия... се развиват по рефлекс“, пише I.M. Сеченов. Той твърди, че рефлексите на мозъка включват три връзки: първата - възбуждане в сетивните органи, причинено от външни влияния; вторият - процесите на възбуждане и инхибиране, протичащи в мозъка, на тяхна основа възникват психични явления (усещания, идеи, чувства и др.); трето - движенията и действията на човек, т.е. поведението му. Всички тези връзки са взаимосвързани и се обуславят взаимно.

Наследникът на прогресивните идеи на И.М. Сеченов, беше - I.P. Павлов. Основната цел на работата му беше - да изясни нервната регулация на работата на органите, логичното заключение на което беше - да изучи функциите на мозъчната кора. I.P. Павлов е основоположник на общата теория за висшата нервна дейност. При висшата нервна дейност I.P. Павлов (разбирал) „дейност, която осигурява нормалната сложна връзка на целия организъм с външния свят“. Той идентифицира и изучава съставните части или (компонентите) на висшата нервна дейност, въз основа на които се изгражда всяко, дори най-сложното човешко поведение. Такива компоненти I.P. Павлов счита наследствените - безусловни рефлекси, а придобитите в процеса на живот - условни рефлекси. I.P. Павлов показа, че мозъкът работи на принципа на временните връзки. Той разкри постоянна промяна в процесите на възбуждане и инхибиране в кората. Тези процеси създават съгласуваност, вътрешния ритъм на живота на мозъка. Мозъчен живот -това е ярка мозайка от сигнали.

аз "Анатомия, физиология и хигиена на висшата нервна дейност"

1) "Безусловни рефлекси"

Безусловните рефлекси се унаследяват от потомството от родителите и се запазват през целия живот на организма. Рефлексите възникват в отговор на жизненоважни стимули (като храна или нараняване). Такива рефлекси и стимулите, които ги предизвикват, се наричат ​​"безусловни". Известни са хранителни, защитни, сексуални и ориентационни рефлекси. Голяма част от поведението на животните се ръководи от инстинкт. Например, патенце, виждайки вода, тича към нея, плува и се гмурка; от първия ден на живота пилето кълве зърната. (Примери за най-сложните вродени рефлекси са: изграждане на гнезда, хранене на пиленца ...). Дъгите на безусловните рефлекси преминават през мозъчния ствол или през гръбначния мозък; за тяхното изпълнение не е необходимо участието на мозъчната кора. Така в изключително редки случаи се раждат деца без мозъчни полукълба. Такива деца не могат да живеят дълго, но при тях могат да се наблюдават прости безусловни рефлекси. Благодарение на безусловните рефлекси се запазва целостта на организма, поддържа се постоянството на вътрешната среда и се осъществява размножаването.

2) "Условни рефлекси"

I.P. Павлов доказа, че наред с наследствените има много рефлекси, които тялото придобива през живота. Попов нарече условни рефлекси тези рефлекси, които тялото придобива през живота и които се образуват в резултат на съчетаване на индиферентни стимули с безусловни. Временните връзки се образуват бързо в отговор на биологично значими сигнали, например вода, излъчвана от къпащи се патици, пукане на клони, излъчвани от бобри - лесно предизвикват образуването на условни рефлекси.

Колкото по-голяма е подвижността на нервните процеси на възбуждане и инхибиране, толкова по-бързо изчезват старите условни рефлекси и се консолидират нови, толкова по-добре организмът се адаптира към променящите се условия.

Човекът може съзнателно да контролира поведението на животните. опитомяването на животните е развитието на условни рефлекси. Но условните рефлекси се развиват не само при животните, но и при хората, в живота те се наричат ​​навици: ставайте навреме, без будилник; без да гледаш, запали светлината в стаята си и т.н. При бозайниците и хората дъгите на условните рефлекси преминават през кората на главния мозък. Условният рефлекс се събужда силно, ако условният стимул непрекъснато се подсилва от безусловния. Ако условният стимул не бъде подсилен няколко пъти, отговорът отслабва и след това се инхибира. В този случай условният рефлекс не изчезва. Ако експериментът се повтори след прекъсване, той се възстановява. Новите условни рефлекси се свързват със старите. Ето един интересен пример: "в лабораторията на И. П. Павлов кучето не може да развие условен рефлекс за бълбукане. Звукът от бълбукане потиска производството на слюнка. Рефлексите, както условни, така и безусловни, се инхибират от действието на всеки непознат стимул ." По този начин, с помощта на образуването на условни рефлекси и тяхното инхибиране, се осъществява по-гъвкава адаптация на организма към специфични условия на съществуване.

3) "Особености на висшата нервна дейност на човека"

I.P. Павлов и В.М. Бехтерев установи, че моделите на формиране на условни рефлекси и инхибиране са основно еднакви при животните и хората. В същото време I.P. Павлов многократно е изтъквал, че всички явления на висшата нервна дейност не се вписват само в понятието за условен рефлекс. Способността на животните да схващат моделите, които свързват обекти и явления в околната среда, както и да използват знанията за тези закономерности в нови условия, се наричаше рационална дейност. Колкото по-развита е нервната система, толкова по-високо е нивото на умствена дейност. То достига най-високото си развитие при хората и се проявява под формата на мислене. Рационалната дейност е най-висшата форма на адаптация към условията на околната среда. Благодарение на нея тялото не само се адаптира към бързо променящите се условия на околната среда, но също така може да предвиди тези промени и да ги вземе предвид в поведението си. В еволюцията хората са се появили, както I.P. Павлов „Изключително допълнение към механизмите на мозъка“ – речта и изречените думи, смислени и видими, са сигнали, символи на конкретни обекти и явления от околната среда. "С една дума" - човек означава всичко, което възприема с помощта на сетивата си. В същото време "думата" има обобщаваща функция. Думата, по думите на И.П. Павлова, е сигнал за сигнали. Пример: мозъкът на детето постепенно расте и се развива, особено предните дялове на полукълба; въз основа на условни рефлекси се формира речта: "детето първо започва да разбира думите и след това ги възпроизвежда самостоятелно. "Думата "се превръща в условен сигнал по-рано от условна реакция, отговорът: речникът на думите расте, мисълта , съзнанието се развива Степента на обобщение Човек обобщава не само понятията за предмети, техните свойства и признаци за природни явления, но и своите усещания, чувства, преживявания; Човек мисли с думи; Словесното мислене му позволява да се абстрахира от конкретното обстоятелства на реалността. Човешката реч се превръща в апарат на абстрактното мислене. Детето се учи да говори до 5 - 6-годишна възраст. Ако детето няма реч преди тази възраст, умственото му развитие се забавя." Функциите на човешката реч са свързани с многостранни мозъчни структури. Формирането на човешката реч е свързано с челния дял на лявото полукълбо, писменото - с темпоралния и теменния дял.

4) "Емоции"

Човек не само възприема света около себе си, но и въздейства върху него. Той има определено отношение към всички предмети и явления. Емоциите се наричат ​​- преживявания, в които се проявява отношението на хората към заобикалящия ги свят и към себе си. Човешките емоции са сложни и разнообразни. Те могат да бъдат разделени на положителни (радост, наслада, любов и т.н.) и отрицателни (гняв, страх, ужас, отвращение и т.н.). Всяка емоция е придружена от активиране на нервната система и появата в кръвта на биологично активни вещества, които променят дейността на вътрешните органи: кръвообращение, дишане, храносмилане и др. Промените в дейността на вътрешните органи са едни и същи с подобни емоции във всички хора. Физиологичното значение на подобни реакции, придружаващи емоциите, е много голямо. Те мобилизират силите на тялото, привеждат го в състояние на готовност за успешна дейност или защита.

Всяка емоция може да бъде придружена от изразителни движения. Те освобождават напрежението, създадено от емоцията; освен това е езикът на емоциите. Наблюдавайки изразяването на чувства, ние не само разбираме как се чувства другият човек, но и се заразяваме с неговото състояние. По този начин експресивните движения могат да контролират емоциите на мнозина. Експресивните движения обаче се поддават на волеви реакции. Появата на емоционални реакции е свързана с работата на мозъчните полукълба и диенцефалона. Темпоралните и фронталните дялове на кората са от голямо значение за формирането на емоциите. Челният лоб инхибира или активира емоциите, т.е. ги контролира.

5) "Памет"

Паметта е комплекс от процеси, протичащи в централната нервна система и осигуряващи натрупването, хъркането и възпроизвеждането на индивидуалния опит. ТЯХ. Сеченов пише, че човек без памет ще остане завинаги в позицията на новородено. Според съвременните схващания частите на мозъка, свързани с паметта (кора, челни и темпорални дялове на кората), са свързани помежду си чрез затворени вериги от неврони. Нервните импулси, циркулиращи в тези вериги, променят процесите на биосинтеза в нервните клетки. В резултат на това се образуват вещества - материални носители на "следи от памет". Нарушаването на синтеза на някои биологично активни вещества пречи на образуването на "следи от паметта" и следователно на процеса на обучение. За да се съхрани информацията в паметта, е необходимо да се повтаря известно време. Има 4 вида памет.

Двигателната памет е в основата на преподаване на движения, ежедневни, спортни и работни умения, писане.

Образната памет помага да се запомнят и възпроизвеждат лицата на хората, миризмите, звуците, музикалните мелодии, картините на природата.

Емоционалната памет запазва чувствата, изпитани от човек. Доказано е, че запаметяването се улеснява от биологично активни вещества, отделяни при емоционална възбуда. Запомняне, запазване, възпроизвеждане на прочетени, чути или изречени думи – словесна памет. Всички видове памет са взаимосвързани. Една и съща информация се запомня от няколко вида памет. Паметта може да не е произволна, когато запаметяването върви без усилия, сякаш само по себе си. Паметта може да бъде произволна; в този случай човекът си поставя за цел: „да запомни материала, полага волеви усилия, използва специални техники“.

6) "Спи"

Сънят е необходим на човек, както и вода или храна. Човек прекарва повече от 20 години от 60 насън. Животът е невъзможен без сън. При опитите кучетата са живели без храна 20-25 дни и губят 50% от масата си, а лишените от сън умират след 10-12 дни, въпреки че теглото им намалява само с 5-13%. Безсънието е много болезнено и не е случайно, че в древен Китай са били осъдени на смърт чрез лишаване от сън.

Естеството на съня е обяснено от I.P. Попов: Сънят е общо инхибиране; тя се разпространява в цялата мозъчна кора и дори обхваща средния мозък. Сънят се появява, когато мозъчните клетки се нуждаят от почивка. Сънят предпазва мозъка от пренапрежение. Следователно I.P. Попов нарече съня защитно инхибиране. По време на сън мозъчните клетки възстановяват работата си, те активно усвояват хранителни вещества, натрупват енергия. Сънят възстановява умствените сили, създавайки усещане за свежест, енергичност и готовност за работа. Ритмичните раздразнения могат да предизвикат сън: премерени удари на капки, звук от колела на карета, тиктакане на часовник, монотонна песен.

Причините за съня са още по-дълбоко разкрити от съвременната наука. Промяната в съня и будността е свързана с дейността на мрежовото вещество на мозъчния ствол. Мозъчната кора може да храни или поддържа състояние на будност. Пробуждането настъпва само когато възбудата чрез мрежовата субстанция достигне кората. Сънят не се прекъсва, ако сигналите не са значими. Инхибиторните клетки на ретикуларната формация предизвикват сън, а активното им влияние върху клетките на кората е будността. Защо например е трудно да заспите след интензивна умствена работа или тревожност? Това може да се обясни по следния начин: Въздушното състояние на кората влияе върху ретикуларната формация, повишавайки или инхибирайки нейната активност. Разстройството на съня е свързано с нарушена активност на ретикуларната формация. В съня губим връзка с външни стимули. Най-бързият начин, по който губим способността да виждаме и обоняваме, в съня, способността да възприемаме тактилни и слухови стимули е частично запазена, много жизнени процеси се променят, газообменът намалява, по-малко енергия се изразходва, кръвното налягане спада, по-рядко дишането, сърдечният ритъм е по-спокоен и по-слаб, мускулите се отпускат. Биотоковете на мозъчната кора се регистрират с прецизни инструменти. В съня техният ритъм се променя, но те изобщо не изчезват. В някои случаи цели области на мозъка продължават интензивна дейност по време на сън. Съдържанието на сънищата винаги се отнася към миналото или настоящето, но не като че ли не към бъдещето. Човек не може да мечтае за нещо, което не е било възприето в будно състояние. Частичен сън се наблюдава както при животните, така и при хората. В спящия мозък се създава дежурен пост, който да улови определен сигнал от околната среда. Под влияние на произволни раздразнения следите от стари впечатления могат да се комбинират помежду си в най-странни комбинации. В живота изпитваме много радости и тревоги. Сънищата отразяват нашите чувства, мисли, действия. "Пример от живота: един човек имаше ужасен сън: той беше ухапан в гърдите от змия. Няколко дни по-късно на гърдите му се образува абсцес." Учените се чудеха: как да обяснят това? "Болестта се развива постепенно, и слабите сигнали не достигат до кората на главния мозък по време на будност.че спящият мозък е чувствителен дори към слаби сигнали.По-често „пророческите“ сънища се причиняват от стимули, които идват от външната среда по време на сън.

Няколко хиляди души бяха прегледани с помощта на чувствителни електронни сензори, регистриращи биотоковете на спящите. Оказва се, че според кривата на запис на биотоковете на мозъка могат да се разграничат няколко фази на съня: първият лек сън; нормален сън; първи дълбок сън и т.н.

Съвременните данни показват, че мозъчната активност по време на сън често надвишава нивата през деня. Стана ясно: сънят не е замръзнало безсъзнателно състояние. Установено е, че движението на очната ябълка под клепачите се случва във връзка със сънищата. През този период се забелязва повишена мозъчна активност, повишаване на кръвното налягане, ускоряване на пулса, повишаване на консумацията на кислород, ускоряване на дишането и повишен метаболизъм. Това състояние се повтаря на всеки 80 - 90 минути, решено е да се нарече фаза на парадоксален сън.4 - 5 пъти прекъсва недълбок сън и продължава 10 - 30 минути. През тази фаза възникват сънища. Какво е значението на „парадоксалния“ сън, който съчетава дълбока загуба на съзнание с повишена мозъчна активност, ускорен метаболизъм с обща релаксация на тялото? В резултат на експерименти беше доказано, че сънищата служат като един вид "клапи" за човек за освобождаване на неизползвана нервна енергия. Учените все още не са успели да разберат кои процеси директно предизвикват съня и контролират неговия ритъм. Достатъчният сън е жизненоважен за тялото. Неговите нарушения обаче са често срещани. Причината за безсъние може да бъде намаляване на двигателната активност, промени в традиционния ежедневен ритъм, претоварване с информация и др. 8 ocloc'k.

7) "Прогноза и предложение"

Дълго време имаше много суеверия и предразсъдъци в концепцията за хипноза. Науката разкри същността на хипнотизма. I.P. Павлов разглежда хипнозата в светлината на теорията за инхибирането. Както при плиткия сън се запазват отделни „точки за наблюдение“ на кората, така и по време на хипноза контактът се установява чрез неинхибирани зони или, както се казва, доклад на хипнотизирания към хипнотизиращия. Учените са установили, че хипнозата е специално предизвикан частичен сън. По време на хипноза процесът на инхибиране на мозъчните клетки е неравномерен и не е дълбок. Природата на съня и хипнозата е една. Така че хипнотичният сън може да се превърне в нормален сън и след това настъпва независимо пробуждане под въздействието на шум, светлина и т.н. Възможно е и обратното да преведете обикновен сън в хипнотичен. Формираните по време на хипноза условни рефлекси се „изтръгват“, изолират се от другите. Те са издръжливи и трудно избледняват. Хипнозата може да бъде предизвикана при 98% от възрастните, но не всеки човек я получава лесно; зависи от характеристиките на нервната система. Известно е например, че различните хора реагират различно на едни и същи стимули. В хипнотично състояние, чрез внушение, можете да промените функциите на много органи. Хипнотизираният човек трябва да внушава различни действия и той ги извършва, докато работата на вътрешните органи се променя. Известни са така наречените постхипнотични внушения. Предложеното действие се извършва точно след няколко дни, месеци и дори години. Невъзможно е да се внуши на човек това, което той не може да направи поради естествени данни; например - кара го да пее, ако няма глас. Хипнозата и внушението са близки, феномени. Хипнозата е възможна без внушение и обратно. За разлика от хипнозата, по време на внушение преобладава възбуждането на определена област от мозъчната кора.

I.P. Павлов разглежда внушението като опростен типичен условен рефлекс на човек. В крайна сметка едно описание на лимона е достатъчно, за да предизвика отделяне на слюнката в почти всеки човек. Изключителният руски учен В.М. Бехтерев смята, че внушаемостта е нормално свойство на всеки здрав човек, въпреки че се проявява при различни хора в различна степен. Внушението, взаимното внушение и самохипнозата са много често срещани в ежедневието. Силата на внушението е голяма, лекува или нарушава нормалните функции на органите. Съвременната медицина използва естествената лечебна сила на съня като един от методите за лечение. Дългосрочното инхибиране на мозъчната кора в комбинация със успокоителни дава благоприятен резултат при нервни сътресения, тежка умора, язвена болест. Напоследък започнаха да използват електросън.

Те също лекуват чрез внушение. Влиянието на словото върху състоянието на човек е голямо. Чрез словото можете да повлияете на дейността на вътрешните органи. Под влияние на сънищата човек може да побледнее или да се изчерви. Неговият ритъм на дишане и сърдечен ритъм могат да се променят. Лекарят, само с един успокояващ разговор с пациента, често понижава кръвното налягане, успокоява сърдечния ритъм на пациента. Въз основа на влиянието на словото са разработени психотерапия и лечение с хипноза. Все повече и повече внушението се използва в хипнотичния сън за медицински цели.

8) "Нарушения на висшата нервна дейност"

Висшата нервна дейност зависи изключително от условията както на външната, така и на вътрешната среда на тялото. Неадекватното хранене, нередовната почивка, общото заболяване, липсата на движение могат да нарушат функцията на кората и висшата нервна дейност. По-голямо влияние върху висшата нервна дейност на човек оказва психическото и емоционално пренапрежение, причинено от необходимостта да се обработва повече информация за кратки периоди от време, средата, в която човек живее и работи, също влияе върху неговото поведение и добро състояние. битие. Неблагоприятните фактори на външната среда могат да нарушат процесите на висша нервна дейност както за кратко, така и за дълго време. Тези нарушения не винаги са свързани с увреждане на нервните клетки; по-често това е тяхното прекомерно функционално пренапрежение. В този случай се нарушават процесите на възбуждане и инхибиране в кората на главния мозък, което води до нарушаване на образуването на условни рефлекси, увреждане на паметта и причинява безсъние. Нарушаването на висшата нервна дейност е придружено от болезнени промени в дейността на вътрешните органи. Нарушените процеси се възстановяват, ако причините, които са ги причинили, бъдат елиминирани. Алкохолът е отрова, на първо място, от него страдат клетките на мозъчните полукълба.

Условнорефлексната дейност на човек се влошава, образуването на сложни движения се забавя, съотношението на процесите на възбуждане и инхибиране на централната нервна система се променя. Под въздействието на алкохол се нарушават волеви движения, човек губи способността да се контролира. Проникването на алкохол в клетките на предния лоб на кората "освобождава" човешките емоции, има неоправдана радост, глупав смях, лекота на преценка. След нарастващото възбуждане в кората на болните мозъчни полукълба настъпва рязко отслабване на процесите на инхибиране. Кората престава да контролира работата на долните части на мозъка. Човек губи сдържаност, срамежливост, казва и прави това, което не е казал и не би направил в трезво състояние. Всяка нова порция алкохол все повече и повече парализира висшите нервни центрове. Координацията на движенията е нарушена; например движение на очите; появява се неловка, залитаща походка, езикът е сплетен.

Нарушаването на нервната система и вътрешните органи се наблюдава при всяка употреба на алкохол: еднократна, епизодична и систематична. Алкохолизмът не е навик, а болест. Навикът се контролира от ума, можете да се отървете от него. Пристрастяването към алкохола се преодолява по-трудно поради отравяне на организма. Около 10% от хората, които пият алкохол, стават алкохолици. Алкохолизмът е заболяване, характеризиращо се с психически и физически промени в тялото.

рефлекс на по-висока нервна дейност

Заключение и заключение

Структурата на нервната система съответства на функциите, които изпълнява (контрол на отделните органи и цялото човешко тяло). Нормалният живот и здраве на човек напълно зависят от работата на нервната система, следователно хигиената на нервната система ви позволява да поддържате здравето на човека. Основната характеристика на висшата нервна дейност на човек е способността да мисли абстрактно, да говори артикулирано и да работи. Всичко това се постига чрез отглеждане на дете, т.е. извън човешкото общество той не може да стане човек.

Библиография

едно). А.М. Зузмер, О.Л. Петришин. Биология "Човекът и неговото здраве".

2). ДОКУМЕНТ ЗА САМОЛИЧНОСТ. Зверев. „Книга за четене по човешка анатомия, физиология и хигиена.“

публикувано на

Подобни резюмета:

ВЪВЕДЕНИЕ Колко спим! Отдаваме една трета от живота си, за да спим. Колко много може да се направи през това време, което толкова липсва на всички! Ами ако спите по-малко или изобщо не спите? Ами ако един от резервите се крие в намаляването на времето за сън?

Дефиниции на нервната система: по местоположение, местоположение и съдържание на видовете неврони на частта рефлексна дъга... Три черупки гръбначен мозък, описание на неговите отдели и сегмент. Черепни нерви: сензорни, двигателни и смесени.

Стойността на сетивата, видове усещания. Зрение, образуване на изображение върху ретината. Функции на ушите, слухово възприятие. Органите на равновесието, мускулите и кожните усещания, мирис и вкус. Потребности, поведение и психика. Рефлексна теория на поведението.