Gyermekek számára készült verzió fogyatékosok
A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezmény a világ országai által aláírt megállapodás, amely garantálja a fogyatékkal élők és a nem fogyatékkal élők közötti egyenlőséget. Az egyezmények – amelyeket néha szerződéseknek, egyezményeknek, nemzetközi megállapodásoknak és jogi eszközöknek neveznek – megmondják kormányának, hogy mit kell tennie annak érdekében, hogy élvezhesse jogait. Ez minden fogyatékos felnőttre és gyermekre vonatkozik, fiúkra és lányokra egyaránt.
Lehet, hogy nincs lábam 
De az érzések megmaradtak,
nem látom
De mindig arra gondolok
Egyáltalán nem hallok
De kommunikálni akarok
Akkor miért az emberek
Nem látják a hasznomat
Nem ismerik a gondolataimat, nem akarnak kommunikálni.
Mert ugyanúgy tudok gondolkodni, mint mindenki más
Arról, ami körülvesz engem és mindenki mást.
Coralie Severs, 14 éves, Egyesült Királyság
Ez a vers több millió fogyatékkal élő gyermek és felnőtt problémáit tükrözi különböző országok ah béke. Sokukat nap mint nap diszkriminálják. Képességeiket nem veszik észre, képességeiket alábecsülik. Nem kapják meg a szükséges oktatást és egészségügyi szolgáltatás, nem vesznek részt közösségeik életében.
De a fogyatékkal élő gyermekeket és felnőtteket ugyanolyan jogok illetik meg, mint más embereket.
A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezményt 2006. december 13-án fogadták el. 2008. április 2-ig az Egyezményt 20 ország ratifikálta, ami azt jelenti, hogy 2008. május 3-án lépett hatályba (lásd az Egyezmény rendelkezéseit a fogyatékosok jogairól szóló weboldalon).
Bár az Egyezmény minden fogyatékkal élő emberre vonatkozik, életkoruktól függetlenül, ez a könyv a jogok fontosságával foglalkozik a gyermekek életében, mivel Ön nagyon fontos mindannyiunk számára.
Miért van szükség az Egyezményre?
Ha Ön, szülei vagy más családtagja fogyatékkal él, azt az Egyezményben találja meg hasznos információés támogatás. Útmutatást ad Önnek, családjának és barátainak, akik segíteni akarnak Önnek jogai gyakorlásában. Azt is meghatározza, hogy a kormánynak milyen intézkedéseket kell tennie annak érdekében, hogy a fogyatékossággal élő személyek élhessenek jogaikkal.
Emberek különféle típusok a világ minden tájáról érkező fogyatékkal élők kormányaikkal együtt dolgoztak ezen egyezmény szövegének kidolgozásán. Elképzeléseik olyan tevékenységeken és meglévő törvényeken alapulnak, amelyek segítettek a fogyatékkal élőknek tanulni, munkát találni, szórakozni és boldogan élni közösségeikben.
Sok szabályon, szemléleten, sőt épületen is meg kell változtatni, hogy a fogyatékos gyermek iskolába járhasson, játsszon és azt csinálhassa, amit minden gyerek szeretne. Ha kormánya ratifikálta az egyezményt, beleegyezett ezekbe a változtatásokba.
Fontos megjegyezni, hogy az Egyezményben meghatározott jogok nem újak. Ezek ugyanazok az emberi jogok, amelyeket az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata, a Gyermekjogi Egyezmény és más nemzetközi emberi jogi megállapodások rögzítenek. A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezmény biztosítja, hogy a fogyatékossággal élő személyek tiszteletben tartsák ezeket a jogokat.
Cselekvés a változásért
Ezért dolgozták ki a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezményt. Ez nemzetközi megállapodás Minden kormánytól megköveteli a fogyatékkal élő gyermekek és felnőttek jogainak védelmét.
Az UNICEF és partnerei elkötelezettek amellett, hogy minden országot az egyezmény aláírására ösztönözzenek. Ez megvédi a fogyatékkal élő gyermekeket a megkülönböztetéstől, és segíti őket abban, hogy a társadalom produktív tagjaivá váljanak. Mindannyiunknak megvan a maga szerepe. Olvassa el az alábbi információkat, hogy megtudja, hogyan vehet részt annak biztosításában, hogy mindenki megfelelő bánásmódban részesüljön.
Értsd meg, mi a fogyatékosság
Érezted már úgy, hogy mindenki megfeledkezett rólad? Azok a gyerekek és felnőttek, akiknek nehezen látnak, tanulnak, járnak vagy hallanak, gyakran elfelejtik. Számos akadály akadályozhatja őket abban, hogy másokkal egyenlő alapon vegyenek részt a társadalomban, amelyeket a legtöbb esetben maga a társadalom támaszt. Például egy kerekesszékes gyerek is iskolába akar menni. De ezt nem tudja megtenni, mert az iskolának nincs rámpája, erre az iskolaigazgató és a tanárok sem figyelnek. Szükséges feltétel mindenkihez eljutni a változás meglévő szabályokat, kapcsolatok, sőt épületek.
A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezmény összefoglalása
Az optimizmus életünk mottója, 
Figyelj, te, barátom, és mindnyájan, barátaim.
A mottód legyen a szeretet és a hit.
Az irgalmas Isten életet adott
Minden lénynek a mennyben és a földön.
Ha vannak rokkant barátaid,
Legyen közel hozzájuk, hogy védelmet nyújtson nekik,
Csepegtesse beléjük az optimizmust és az élet iránti szeretetet,
Mondd meg nekik, hogy csak a gyávák csüggednek el
A bátor emberek makacsok és kitartóak.
A reménynek élünk.
Egy kedves mosoly egyesít bennünket.
Az életben nincs helye a kétségbeesésnek, és nem lehet kétségbeesésben élni.
Java Jihad Medhat, 13 éves, Irak
Az egyezmény sok ígéretet tartalmaz. Az Egyezmény 50 cikke világossá teszi, hogy melyek ezek az ígéretek. A továbbiakban a „kormány” szó azon országok kormányait jelenti, amelyek ratifikálták az Egyezményt (ezeket „államoknak is nevezik”).
Mit jelent ratifikálni?
Az egyezményt ratifikáló kormányok vállalják, hogy mindent megtesznek annak érdekében, hogy érvényre juttassák az egyezményt. Ellenőrizze, hogy az Ön állama ratifikálta-e ezt az egyezményt. Ha igen, érdemes emlékeztetni a kormányzati tisztviselőket kötelezettségeikre. Az Egyesült Nemzetek Szervezete közzéteszi azon államok listáját, amelyek aláírták az egyezményt és elfogadták annak rendelkezéseit.
1. cikk: Cél
Ez a cikk meghatározza az Egyezmény fő célját, amely az emberi jogok és alapvető szabadságok minden fogyatékossággal élő személy – köztük a gyermekek – teljes és egyenlő gyakorlásának előmozdítása, védelme és biztosítása.
2. cikk: Fogalommeghatározások
Ez a cikk felsorolja azokat a szavakat, amelyek konkrét definíciókkal rendelkeznek az Egyezmény összefüggésében. Például a „nyelv” beszélt és jelzett nyelveket, valamint a nem beszédnyelvek egyéb formáit jelenti. A „kommunikáció” magában foglalja a nyelvek, szövegek, Braille-írás (amely kiemelt pontokat használ a betűk és számok ábrázolására), a tapintható kommunikáció, a nagybetűs és az elérhető multimédiás (például internetes oldalak és hangfelvételek) használatát.
3. cikk: Alapelvek
Az Egyezmény alapelvei (alapvető rendelkezései) a következők:
- tisztelet az emberben rejlő méltósága, személyes autonómiája, beleértve a saját döntések meghozatalának szabadságát, és függetlensége;
- diszkriminációmentesség (egyenlő bánásmód mindenki számára);
- teljes és hatékony részvétel és befogadás a társadalomban;
- a fogyatékossággal élő személyek jellemzőinek tiszteletben tartása és elfogadása az emberi sokszínűség összetevőjeként és az emberiség részeként;
- esélyegyenlőség;
- elérhetőség ( Szabad hozzáférés közlekedési eszközökre, helyekre és információkra, valamint a hozzáférés fogyatékosság alapján történő megtagadásának lehetetlensége);
- a férfiak és nők közötti egyenlőség (a fiúk és lányok esélyegyenlősége is);
- a fogyatékossággal élő gyermekek fejlődési képességeinek tiszteletben tartása, valamint a fogyatékossággal élő gyermekek egyéniségük megőrzéséhez való jogának tiszteletben tartása (a képességei tiszteletben tartásához való jog, valamint a saját magára büszkeséghez való jog).
4. cikk: Általános kötelezettségek
A jogszabályok nem tartalmazhatnak olyan törvényeket, amelyek hátrányosan megkülönböztetik a fogyatékkal élőket. Ahol szükséges, a kormánynak új törvényeket kell kidolgoznia a fogyatékkal élők jogainak védelmére, és ezeket a törvényeket a gyakorlatban is alkalmaznia kell. Ha korábban hozott törvényeket diszkriminatívak, a kormánynak változtatnia kell rajtuk. A kormányoknak konzultálniuk kell a fogyatékkal élő személyekkel, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket is, amikor új törvényeket és politikákat dolgoznak ki.
Mik azok a törvények?
A törvények olyan szabályok, amelyeket mindenkinek be kell tartania, hogy az emberek kölcsönös tiszteletben és biztonságban élhessenek.
5. cikk: Egyenlőség és megkülönböztetésmentesség
Ha vannak olyan törvények, amelyek korlátozzák a fogyatékkal élő gyermekek lehetőségeit más gyerekekhez képest, akkor ezeket a törvényeket módosítani kell. A kormánynak konzultálnia kell a fogyatékossággal élő gyermekekkel foglalkozó szervezetekkel az ilyen törvények és politikák módosításának bevezetésekor.
A kormányok elismerik, hogy minden személynek joga van a törvény által biztosított védelemhez és egyenlő előnyökhöz abban az országban, ahol él.
6. cikk: Fogyatékkal élő nők
A kormányok tisztában vannak azzal, hogy a fogyatékkal élő nők és lányok többszörös megkülönböztetéssel szembesülnek. Vállalják emberi jogaik és szabadságaik védelmét.
7. cikk: Fogyatékos gyermekek
A kormányok mindent elfogadnak szükséges intézkedéseket annak biztosítása, hogy a fogyatékkal élő gyermekek teljes mértékben élvezhessék az összes emberi jogot és alapvető szabadságot a többi gyermekkel egyenlő alapon. Biztosítják azt is, hogy a fogyatékkal élő gyermekeknek joguk legyen szabadon kifejteni véleményüket minden őket érintő kérdésben. Mindig az legyen az első, ami minden gyermek számára a legjobb.
8. cikk: Oktatási munka
A fogyatékos fiúkat és lányokat ugyanolyan jogok illetik meg, mint minden gyermeket. Például minden gyermeknek joga van iskolába járni, játszani, védeni kell az erőszaktól, és részt venni az őt érintő kérdésekben a döntéshozatalban. A kormányoknak biztosítaniuk kell ezt az információt, valamint a szükséges támogatást a fogyatékkal élő gyermekek jogainak érvényesítéséhez.
A médiának be kell számolnia a fogyatékos gyerekekkel és felnőttekkel szembeni igazságtalanságokról.
A kormányoknak azon kell munkálkodniuk, hogy az egész társadalom felvilágosítást kapjon a fogyatékossággal élő személyek jogairól és méltóságáról, valamint eredményeikről és készségeikről. Elkötelezik magukat a sztereotípiák, az előítéletek és a fogyatékkal élőkkel szembeni káros gyakorlatok elleni küzdelem mellett. Például az iskolának ösztönöznie kell a fogyatékkal élők tiszteletét, és ezt még a kisgyermekeknek is meg kell tanulniuk.
9. cikk: Hozzáférhetőség
A kormányok elkötelezettek amellett, hogy lehetőséget biztosítsanak a fogyatékkal élőknek az önálló életre és a közösségükben való részvételre. Bármi nyilvános helyen, beleértve az épületeket, utakat, iskolákat és kórházakat, hozzáférhetőeknek kell lenniük a fogyatékkal élő személyek, köztük a fogyatékkal élő gyermekek számára. Ha egy középületben tartózkodik, és segítségre van szüksége, legyen egy útmutató, egy olvasó vagy egy professzionális ujjlenyomat-tolmács, aki segít.
10. cikk: Az élethez való jog
Minden ember élethez való joggal születik. A kormányok a fogyatékossággal élő személyek számára másokkal egyenlő alapon biztosítják az élethez való elidegeníthetetlen jogot.
11. cikk: Kockázati helyzetek és vészhelyzetek
A fogyatékkal élőknek, mint minden más embernek, joguk van a védelemhez és a biztonsághoz háború esetén, vészhelyzet vagy természeti katasztrófa, például hurrikán. A törvény értelmében nem utasíthatják el a menhelyről, és nem hagyhatják egyedül más emberek mentése közben, pusztán azért, mert rokkant.
12. cikk: Törvény előtti egyenlőség
A fogyatékossággal élő személyek ugyanolyan cselekvőképességgel rendelkeznek, mint a többi ember. Ez azt jelenti, hogy ha felnő, akár fogyatékos, akár nem, diákhitelt kaphat, vagy lakásbérlési szerződést köthet. Ön is lehet az ingatlan tulajdonosa vagy örököse.
13. cikk: Az igazságszolgáltatáshoz való hozzáférés
Ha Ön bűncselekmény áldozata lett, látta, hogy másokat megsértenek, vagy jogellenes cselekmény elkövetésével vádolják, Önnek joga van pártatlan bánásmódban részesülni ügye nyomozása és elbírálása során. Segítséget kell nyújtani ahhoz, hogy a jogi eljárás minden szakaszában részt vehessen.
14. cikk: Szabadság és személyi biztonság 
A kormányoknak gondoskodniuk kell arról, hogy a fogyatékkal élők szabadságát, mint mindenki másét, törvény védje.
15. cikk: A kínzástól és a kegyetlen, embertelen vagy megalázó bánásmódtól vagy büntetéstől való szabadság
Senkit sem szabad kínzásnak vagy rossz bánásmódnak alávetni. Mindenkinek joga van megtagadni, hogy orvosi vagy tudományos kísérleteket végezzen vele.
16. cikk: Védelem az erőszakkal és a visszaélésekkel szemben
A fogyatékkal élő gyermekeket meg kell védeni az erőszaktól és a bántalmazástól. Védeni kell őket a bántalmazástól otthon és kívül egyaránt. Ha bántalmazták vagy rosszul bántak veled, joga van segíteni a bántalmazás megállításában és az egészség helyreállításában.
17. cikk: Személyi védelem
Senki sem bánhat veled rosszul, mert a testi vagy mentális jellemzők. Jogod van ahhoz, hogy olyannak tiszteljék, aki vagy.
18. cikk: A mozgás szabadsága és az állampolgárság
Jogod van az élethez. Ez neked adott juttatás, amit a törvényi szabályok szerint senki nem vehet el tőled.
Minden gyermeknek joga van a törvényesen bejegyzett névhez, állampolgársághoz, és a lehető legnagyobb mértékben ahhoz, hogy ismerje szüleit, és gondoskodjon róla. Az sem tiltható meg, hogy egy személy fogyatékossága miatt beutazzon vagy elhagyjon egy országot.
19. cikk: Önálló életvitel és közösségi részvétel
Az embereknek joguk van megválasztani, hol élnek, akár fogyatékkal élők, akár nem. Ha felnősz, jogod lesz önálló élethez, ha akarsz, valamint jogod lesz részt venni a helyi közösségben. Ezenkívül hozzáférést kell biztosítani a közösségben való élethez szükséges támogató szolgáltatásokhoz, beleértve az otthoni segítséget és a személyes segítséget.
20. cikk: Egyéni mobilitás
A fogyatékkal élő gyermekeknek joguk van a szabad és önálló mozgáshoz. A kormányoknak segíteniük kell őket ebben.
21. cikk: A véleménynyilvánítás és a meggyőződés szabadsága, valamint az információhoz való hozzáférés
Az embereknek joguk van véleményt nyilvánítani, információt keresni, fogadni és átadni, valamint az információt felhasználható és érthető formában megkapni.
Hogyan segíthet a technológia?
A telefonoknak, számítógépeknek és egyéb technikai eszközöknek olyannak kell lenniük, hogy a fogyatékkal élők könnyen használhatják azokat. Például a webhelyeket úgy kell megtervezni, hogy a bennük található információkat olyan emberek is felhasználhassák, akiknek nehézséget okoz a billentyűzet, a látás vagy a hallás, vagy más formátum használata. A számítógép felszerelhető Braille-billentyűzettel vagy beszédszintetizátorral, amely kimondja a képernyőn megjelenő szavakat.
22. cikk: Adatvédelem
Senkinek nincs joga beavatkozni az emberek magánéletébe, függetlenül attól, hogy fogyatékosak-e vagy sem. Azok az emberek, akik információval rendelkeznek másokról, például egészségügyi információkkal, ne fedjék fel ezeket az információkat.
23. cikk: Az otthon és a család tisztelete
A fogyatékkal élő gyermekeknek joguk van a szabad és önálló mozgáshoz.
Az embereknek joguk van a családjukban élni. Ha Ön fogyatékos, a kormánynak támogatnia kell családját fogyatékossággal kapcsolatos költségek, információk és szolgáltatások révén. Fogyatékosságod miatt nem választhatsz el a szüleidtől! Ha nem tud a közvetlen családjával élni, a kormánynak gondoskodnia kell Önről a tágabb családon vagy a közösségen keresztül. A fogyatékkal élő fiataloknak ugyanolyan joguk van információkhoz jutni, mint másoknak reproduktív egészség, valamint a házasságkötés és a családalapítás joga.
24. cikk: Oktatás
Minden embernek joga van iskolába járni. Csak azért, mert fogyatékos vagy, nem jelenti azt, hogy ne kapj oktatást. Nem kell speciális iskolákba járnod. Jogod van ugyanabba az iskolába járni, és ugyanazokat a tárgyakat tanulni, mint a többi gyerek, a kormánynak biztosítania kell szükséges segítséget. Például lehetővé kell tennie a kommunikációt, hogy a tanárok megértsék, hogyan kell reagálni az Ön igényeire.
25. és 26. cikk: Egészségügy és rehabilitáció
A fogyatékkal élőknek joguk van kapni egészségügyi szolgáltatások ugyanolyan minőségű és színvonalú, mint a többi. Ha Ön fogyatékos, jogosult orvosi és rehabilitációs szolgáltatások igénybevételére is.
27. cikk: Munkaerő és foglalkoztatás
A fogyatékossággal élő személyeknek egyenlő joguk van szabadon megválasztani munkahelyüket, megkülönböztetés nélkül.
28. cikk: Megfelelő életszínvonal és szociális védelem
A fogyatékkal élőknek joguk van élelmet kapni, tiszta víz, ruházat és lakhatás fogyatékosságon alapuló megkülönböztetés nélkül. A kormánynak segítenie kell a szegénységben élő fogyatékos gyerekeket.
29. cikk: Részvétel a politikai és publikus élet
A fogyatékkal élőknek joguk van a politikai és közéletben való részvételhez. Ha eléri országában a törvényes korhatárt, képes lesz politikai vagy közösségi csoportokat alakítani, a nyilvánosságot szolgálni, szavazófülkékhez juthat, szavazhat, és beválasztható lesz a kormányhivatalba, függetlenül attól, hogy fogyatékos-e vagy sem.
30. cikk: Részvétel kulturális élet, szabadidő és rekreáció és sport
A fogyatékkal élőknek – másokkal egyenrangúan – joguk van művészetben, sportban, különféle játékokban részt venni, filmekben szerepelni stb. Ezért a színházak, múzeumok, játszóterekés a könyvtáraknak mindenki számára hozzáférhetőnek kell lenniük, beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket is.
31. cikk: Statisztikák és adatgyűjtés
A részes államoknak adatokat kell gyűjteniük a fogyatékossággal élő személyekről a programok és szolgáltatások javítása érdekében. A kutatásban részt vevő fogyatékossággal élő személyeknek joguk van ahhoz, hogy tisztelettel és emberségesen bánjanak velük. A tőlük származó személyes információkat bizalmasan kell kezelni. Az összegyűjtött statisztikáknak hozzáférhetőnek kell lenniük a fogyatékkal élők és mások számára.
32. cikk: Nemzetközi együttműködés
A részes államoknak segíteniük kell egymást az Egyezmény rendelkezéseinek végrehajtásában. Azok az államok, amelyek több erőforrással (például tudományos információkkal, hasznos technológiákkal) rendelkeznek, megosztanak egymással más államokkal annak érdekében nagyobb számban az emberek élvezhették az Egyezményben rögzített jogokat.
33–50. cikk: Az Egyezmény együttműködésére, figyelemmel kísérésére és végrehajtására vonatkozó rendelkezések
A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezmény összesen 50 cikkből áll. A 33–50. cikkek foglalkoznak azzal, hogy a felnőttek, különösen a fogyatékkal élő személyek és szervezeteik, valamint a kormányok hogyan működjenek együtt annak biztosítása érdekében, hogy valamennyi fogyatékossággal élő személy jogait maradéktalanul tiszteletben tartsák.
Két világ... 
A hangok világa és a csend világa,
Szellemszerű, és képtelen egyesülni...
Peregnek a könnyei...
Kérdezés nélkül mindkét világ elutasítja
Kényszeríteni, hogy úgy érezd, nem tartozol...
Peregnek a könnyei...
Azonban a kezek
Taszít, vonz és támogasson
Szüntelenül...
Peregnek a könnyeim, kilátszik rajtuk a mosoly...
Még mindig két világ között vagyok
De szerelmes vagyok...
Sarah Leslie, 16 éves, USA
Hogyan válnak a jogok valósággá
A fogyatékkal élő gyermekek jogai nem különböznek minden gyermek jogaitól. Ön maga mesélhet a világnak az Egyezményről. Az embereknek fel kell szólalniuk és cselekedniük kell, ha olyan társadalmat akarnak, amely minden embert befogad.
Ha Ön fogyatékos, ez az Egyezmény eszközöket kínál Önnek, családjának és kormányának jogai és álmai megvalósításához. Egyenlő esélyekkel kell rendelkeznie az iskolába járáshoz és a tevékenységekben való részvételhez. A körülötted lévő felnőtteknek segíteniük kell a mozgásban, a kommunikációban és a többi gyermekkel való játékban, fogyatékosságától függetlenül.
Polgár vagy, családod és közösséged tagja, és sokat kell hozzátenned.
Állj ki a jogaidért, és mások is kitartanak melletted. Minden gyerek járhat iskolába, játszhat és mindenben részt vehet. Nincs olyan szó, hogy „nem tudok”, csak „MEGTEHETEM” szó van.
Victor Santiago Pineda
Szójegyzék
Segédeszközök - eszközök, amelyek nélkül nem tud bizonyos műveleteket végrehajtani; például egy tolószék, amely segíti a mozgást, vagy egy számítógép képernyőjén nagy nyomtatott, amely könnyebben olvasható.
az emberi jogok Egyetemes Nyilatkozata - nyilatkozat, amely felsorolja minden ember jogait. Az ENSZ tagállamai 1948. december 10-én hirdették ki.
részes államok - országok, amelyek aláírták és elfogadták az Egyezmény szövegét.
Megkülönböztetés - egy személlyel vagy embercsoporttal szembeni tisztességtelen bánásmód faji, vallási, nemi vagy képességbeli különbségek miatt.
Méltóság minden ember veleszületett érték és joga a tisztelethez. Ez önbecsülés. Méltósággal bánni veled azt jelenti, hogy mások tisztelettel bánnak veled.
Törvény - törvényhez kapcsolódó, jogszabályon alapuló vagy jogszabály által előírt.
Végrehajtás - valaminek a végrehajtása. Az Egyezmény cikkeinek végrehajtása magában foglalja az abban foglalt ígéretek végrehajtását.
Bizottság - emberek egy csoportja, akiket arra választottak, hogy együtt dolgozzanak és segítsenek egy nagyobb embercsoportnak.
Kommunikáció - információcsere. Tartalmazza továbbá az információk olvasásának, beszédének vagy megértésének módszerét multimédiás, nagybetűs, Braille-írással, jelnyelvi vagy olvasási szolgáltatásokkal.
egyezmény - országok egy csoportja által kötött szerződés vagy megállapodás ugyanazon törvények kidolgozása és érvényesítése érdekében.
Egyezmény a gyermekek jogairól - egy megállapodás, amely előírja, hogy minden gyermek élvezheti a társadalom tagjaként megillető jogait, és gyermekként megkaphatja a számára szükséges különleges gondoskodást és védelmet. Elfogadják-e a szerződést a legnagyobb számban az emberi jogi dokumentumok története során.
Egyezmény a fogyatékossággal élő személyek jogairól - megállapodás, amely kimondja, hogy minden embert, beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket is, egyenlő jogok illetik meg.
Izomsorvadás - olyan betegség, amely idővel az izmok gyengülését okozza.
Közösség - egy bizonyos helyen élő embercsoport. Ez egyben egy olyan embercsoportot is jelent, akiknek közös érdekei és problémái vannak.
Egyesült Nemzetek - a világ szinte minden országát magában foglaló szervezet. A kormány képviselői különböző országokban találkozzon az ENSZ-ben New Yorkban, és dolgozzon együtt a béke előmozdításán és minden ember életének javításán.
Elfogad - formálisan jóváhagyja és jóváhagyja (például egyezmény vagy nyilatkozat).
Az ember eredendő méltósága - méltóság, amellyel születésétől kezdve minden ember rendelkezik.
Ratifikáció (ratifikáció) - egy aláírt egyezmény vagy megállapodás formális jóváhagyása és az adott országban törvényi státusz megadása.
Cikkek - egy jogi dokumentum olyan bekezdése vagy szakasza, amely saját számmal rendelkezik; Ezek a számok segítenek információt találni, írni és beszélni róla.
UNICEF - ENSZ Gyermekalap. Ez az ENSZ-rendszer ügynöksége, amely a gyermekek jogaival, túlélésével, fejlődésével és védelmével foglalkozik annak érdekében, hogy a világot jobb, biztonságosabb és barátságosabb hellyé tegye a gyermekek és mindannyiunk számára.
Mit tudsz csinálni?
Fontos a meglévő attitűdök és szabályok megváltoztatása, hogy a fogyatékos gyerekek iskolába járhassanak, játszhassanak, és azt csinálhassák, amit minden gyerek szeretne. Az Ön iskolájában vannak fogyatékkal élő gyerekek, és részt vesznek minden tevékenységben? Meghallgatják és segítenek a tanárok a speciális igényűeknek? Az iskola épülete fel van szerelve rámpákkal, van-e benne ujjlenyomat-tolmács vagy egyéb segítő technológia? Bírság! Ez azt jelenti, hogy az Ön iskolája tisztességesen bánik a fogyatékkal élő gyerekekkel, és egyenlő esélyeket biztosít számukra a tanulásban. Az Ön iskolája megfelel az Egyezménynek.
Sajnos sokan méltánytalanul bánnak a fogyatékkal élő gyerekekkel. Megteheti a részét annak érdekében, hogy közösségében ne legyen megkülönböztetés. Otthonodban és iskoládban elkezdhetsz dolgozni azon, hogy megváltoztasd szüleid és tanáraid véleményét.
Sok mindent megtehet annak érdekében, hogy felvilágosítson másokat a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezményről és a fogyatékkal élő fiatalok lehetőségeiről. Például:
Csatlakozzon egy szervezethez, vagy vegyen részt egy kampányban. A mennyiség erőt ad. Az erők egyesítéséhez támogathat vagy csatlakozhat egy nemzeti vagy globális szervezet helyi csoportjához. Külön kampányokat, programokat indíthatnak a fiatalok számára.
Készítse el saját projektjét. Indítson felvilágosító kampányt, szervezzen adománygyűjtést, végezzen kutatást (Van valakit, akit ismer diszkriminációval szemben? Lehet, hogy az Ön iskolájában csak lépcsők vannak, rámpák nincsenek?), írjon petíciót, amelyben kéri a talált akadályok eltávolítását.
Klub szervezése az Egyezmény rendelkezéseinek végrehajtásának elősegítésére. Gyűjtsd össze a különböző képességű gyerekeket, tarts baráti találkozókat és hívj meg új embereket. Nézzetek együtt filmeket és vacsorázzatok együtt. Csak szórakozz és élvezd egymás egyedi képességeit és tehetségét.
Tartson előadást az iskolájában és a szomszédos iskolákban, beszéljen a fogyatékkal élők jogairól. Légy kreatív. Készítsen plakátokat és készítsen szettet, hogy segítsen osztálytársainak megérteni az Egyezmény szerinti jogaikat. Kérjen meg egy szülőt vagy tanárt, hogy segítsen megszervezni az előadást, és határozza meg a helyszínt és az időpontot. Hívd meg az iskola igazgatóját az előadásodra.
Barátaival különféle kézműves termékeket készíthet, amelyek a fogyatékkal élők jogaira oktatják az embereket. Ezek lehetnek rajzok, festmények és szobrok – bármi, ami segít az információ terjesztésében. Próbálja kiállítani munkáit iskolában, helyi könyvtárakban, galériákban vagy éttermekben – bárhol, ahol az emberek értékelhetik művészetét. Idővel megváltoztathatja a gyűjtemény helyét, akkor többen fognak tudni az egyezményről.
Most adtunk néhány ötletet, hogy mit tehet – nincsenek korlátozások. Kérj meg egy felnőttet, hogy segítsen megvalósítani elképzeléseidet és nekivágni az üzletnek.
Felhasznált anyagok
Nemzetközi jog a fogyatékkal élő gyermekek védelmére
Egyezmény a fogyatékossággal élő személyek jogairól
(Elfogadva a Közgyűlés 2006. december 13-i 61/106. számú határozatával, ratifikálva a 2012. május 3-i 46-FZ szövetségi törvénnyel)
Kitermelés
Cél
Ennek az Egyezménynek a célja, hogy elősegítse, védelmezze és biztosítsa, hogy minden fogyatékossággal élő személy teljes mértékben és egyenlő mértékben élvezhesse valamennyi emberi jogát és alapvető szabadságát, valamint előmozdítsa eredendő méltósága tiszteletben tartását.
A fogyatékossággal élő személyek közé tartoznak azok a személyek, akiknek hosszú távú testi, szellemi, értelmi vagy érzékszervi fogyatékossága van, amelyek a különböző akadályokkal való interakció során akadályozhatják őket abban, hogy másokkal egyenlő alapon teljes mértékben és hatékonyan részt vegyenek a társadalomban.
3. cikk
Általános elvek
h) A fogyatékossággal élő gyermekek fejlesztési képességeinek tiszteletben tartása, valamint a fogyatékossággal élő gyermekek egyéniségük megőrzéséhez való jogának tiszteletben tartása.
4. cikk
Általános kötelezettségek
1. A részes államok vállalják, hogy minden fogyatékossággal élő személy számára biztosítják és előmozdítják valamennyi emberi jog és alapvető szabadság teljes körű élvezetét, mindenféle fogyatékosságon alapuló megkülönböztetés nélkül. E célból a részt vevő államok vállalják:
– Az Egyezmény végrehajtását célzó jogszabályok és politikák kidolgozása és végrehajtása során, valamint a fogyatékossággal élő személyeket érintő kérdésekkel kapcsolatos egyéb döntéshozatali folyamatokban a részes államok szorosan konzultálnak a fogyatékossággal élő személyekkel, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket is, képviseleti szervezeteiken keresztül, és aktívan bevonják őket.
7. cikk
Mozgáskorlátozott gyerekek
1. A részes államok minden szükséges intézkedést megtesznek annak biztosítására, hogy a fogyatékkal élő gyermekek teljes mértékben élvezhessék az összes emberi jogot és alapvető szabadságot a többi gyermekkel egyenlő alapon.
2. A fogyatékossággal élő gyermekeket érintő minden intézkedésnél a gyermek mindenek felett álló érdekét kell elsődleges szempontnak tekinteni.
3. A részes államok biztosítják, hogy a fogyatékossággal élő gyermekeknek jogukban áll szabadon kifejteni véleményüket minden őket érintő kérdésben, amelyek életkoruknak és érettségüknek megfelelő súlyt kapnak, más gyermekekkel egyenlő alapon, és hogy a fogyatékosságuknak megfelelő segítséget kapjanak. és életkora e jogának gyakorlása során.
18. cikk
A mozgás és az állampolgárság szabadsága
2. A fogyatékkal élő gyermekeket születésük után azonnal nyilvántartásba veszik, és születésüktől kezdve joguk van a névhez és az állampolgárság megszerzéséhez, valamint a lehető legnagyobb mértékben ahhoz, hogy ismerjék szüleiket, és gondoskodjanak róluk.
23. cikk
Az otthon és a család tisztelete
3. A részes államok biztosítják, hogy a fogyatékkal élő gyermekek egyenlő jogokkal rendelkezzenek családi élet. E jogok érvényesítése és a fogyatékossággal élő gyermekek elrejtésének, elhagyásának, kijátszásának vagy elkülönítésének megakadályozása érdekében a részes államok kötelezettséget vállalnak arra, hogy a fogyatékkal élő gyermekek és családjaik számára a kezdetektől fogva átfogó tájékoztatást, szolgáltatásokat és támogatást nyújtanak.
4. Az Egyezményben részes államok biztosítják, hogy a gyermeket ne válasszák el szüleitől akaratuk ellenére, kivéve, ha az illetékes bírósági felügyelet alatt álló illetékes hatóságok az alkalmazandó törvényekkel és eljárásokkal összhangban úgy határoznak, hogy az ilyen elkülönítés a gyermek mindenek felett álló érdekében szükséges. A gyermek semmilyen körülmények között nem választható el szüleitől sem a gyermek, sem az egyik vagy mindkét szülő fogyatékossága miatt.
5. A részes államok vállalják, hogy abban az esetben, ha a közvetlen családja nem tud gondoskodni egy fogyatékos gyermekről, mindent megtesz annak érdekében, hogy alternatív ellátás távolabbi rokonok bevonzásával, illetve ilyen lehetőség hiányában a gyermek helyi közösségben való megélhetésének családi feltételeinek megteremtésével.
24. cikk
Oktatás
1. A részes államok elismerik a fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz való jogát.
Annak érdekében, hogy ezt a jogot megkülönböztetés nélkül és az esélyegyenlőség alapján megvalósítsák, a részes államok minden szinten inkluzív oktatást és egész életen át tartó tanulást biztosítanak, miközben arra törekednek, hogy:
A) a teljes fejlődéshez emberi potenciál, valamint a méltóság és az önbecsülés érzését, valamint az emberi jogok, az alapvető szabadságjogok és az emberi sokszínűség tiszteletben tartásának megerősítését;
b) a fogyatékossággal élő személyek személyiségének, tehetségének, kreativitásának, szellemi és testi képességeinek a legteljesebb körű fejlesztésére;
Val vel) képessé tenni a fogyatékossággal élő személyeket a szabad társadalomban való hatékony részvételre.
2. E jog gyakorlása során a részes államok biztosítják, hogy:
A) a fogyatékkal élőket fogyatékosság miatt nem zárták ki a rendszerből Általános oktatás, és fogyatékkal élő gyermekek – az ingyenes és kötelező alapfokú vagy középfokú oktatás rendszeréből;
b) a fogyatékkal élők egyenlő hozzáférést kaptak a befogadó, minőségi és ingyenes szolgáltatásokhoz Általános Iskolaés középfokú végzettség a lakóhelyükön;
c)ésszerű elhelyezést biztosítanak az egyéni igényeknek megfelelően;
d) a fogyatékkal élők megkapják a szükséges támogatást az általános oktatási rendszeren belül, hogy elősegítsék hatékony tanulásukat;
e) olyan környezetben, amely maximálisan alkalmas az ismeretszerzésre és társadalmi fejlődés, a teljes lefedettség céljának megfelelően vették hatékony intézkedéseket személyre szabott támogatás megszervezéséről.
3. A részes államok lehetőséget biztosítanak a fogyatékossággal élő személyek számára élet- és szocializációs készségek elsajátítására, hogy elősegítsék teljes és egyenlő részvételüket az oktatásban és a helyi közösség tagjaiként. A részt vevő államok lépéseket tesznek ebbe az irányba megfelelő intézkedéseket, beleértve:
A) elősegítik a Braille-írás, az alternatív betűtípusok fejlesztését, fokozva és alternatív módszerek, kommunikációs módok és formátumok, valamint tájékozódási és mobilitási készségek, valamint megkönnyítik a társak támogatását és a mentorálást;
b) a jelnyelv elsajátításának és a siketek nyelvi identitásának előmozdítása;
Val vel) annak biztosítása, hogy a vakok, süketek vagy siketvakok személyek, különösen a gyermekek oktatása az egyénnek leginkább megfelelő nyelveken és kommunikációs módszereken keresztül, a tanulást és a társadalmi fejlődést leginkább elősegítő környezetben történjen .
4. E jog megvalósításának elősegítése érdekében a részes államok megfelelő intézkedéseket tesznek jelnyelvben és/vagy Braille-írásban jártas tanárok – köztük fogyatékossággal élő – tanárok felvételére, valamint az oktatási rendszer minden szintjén dolgozó szakemberek és személyzet képzésére.
Az ilyen képzés kiterjed a fogyatékosok oktatására, valamint a megfelelő augmentatív és alternatív módszerek, kommunikációs módszerek és formátumok, oktatási módszerek és anyagok alkalmazására a fogyatékossággal élő személyek támogatására.
5. A részes államok biztosítják, hogy a fogyatékossággal élő személyek hozzáférjenek az általánoshoz felsőoktatás, szakképzés, felnőttképzés és élethosszig tartó tanulás megkülönböztetés nélkül és másokkal egyenlő alapon. E célból a részes államok biztosítják, hogy a fogyatékossággal élő személyek ésszerű elhelyezést biztosítsanak.
25. cikk
Egészség
A részes államok elismerik, hogy a fogyatékossággal élő személyeknek joguk van az elérhető legmagasabb szintű egészséghez, fogyatékosságon alapuló megkülönböztetés nélkül. A részes államok minden megfelelő intézkedést megtesznek annak biztosítására, hogy a fogyatékossággal élő személyek hozzáférjenek a nemi szempontokat figyelembe vevő egészségügyi szolgáltatásokhoz, beleértve az egészségügyi okokból történő rehabilitációt is. A részt vevő államok különösen:
b) biztosítsa azokat az egészségügyi szolgáltatásokat, amelyekre a fogyatékossággal élőknek szükségük van fogyatékosságuk közvetlen következményeként, ideértve korai diagnózisés adott esetben a fogyatékosság további előfordulásának minimalizálását és megelőzését célzó beavatkozások és szolgáltatások, beleértve a gyermekek és idősek körében is;
28. cikk
Megfelelő életszínvonal és szociális védelem
1. A részes államok elismerik a fogyatékossággal élő személyek jogát a maguk és családjaik megfelelő életszínvonalához, ideértve a megfelelő élelmet, ruházatot és lakhatást, valamint az életkörülmények folyamatos javításához, és megteszik a megfelelő intézkedéseket ennek megvalósításának biztosítására és előmozdítására. fogyatékosságon alapuló megkülönböztetés nélkül.
2. A részes államok elismerik a fogyatékossággal élő személyek szociális védelemhez való jogát, és azt, hogy ezt a jogot fogyatékosságon alapuló megkülönböztetés nélkül élvezhessék, és megfelelő intézkedéseket hoznak e jog érvényesülésének biztosítására és előmozdítására, ideértve az alábbi intézkedéseket is:
c) annak biztosítása, hogy a fogyatékkal élők és szegénységben élő családjaik hozzáférjenek a fogyatékossággal kapcsolatos költségek fedezésére szolgáló állami támogatáshoz, beleértve a megfelelő képzést, tanácsadást, pénzügyi támogatásés átmeneti gondozás;
30. cikk
Részvétel a kulturális életben, szabadidős és rekreációs, valamint sportolási
5. Annak érdekében, hogy a fogyatékossággal élő személyek másokkal egyenlő alapon részt vehessenek szabadidős, rekreációs és sporttevékenységekben, a részes államok megteszik a megfelelő intézkedéseket:
d) annak biztosítása, hogy a fogyatékossággal élő gyermekek más gyerekekkel egyenlő hozzáférést kapjanak a játékban, a szabadidős és a sporttevékenységekben, beleértve az iskolarendszeren belüli tevékenységeket is.
A fogyatékossággal élő személyek jogait világszerte megállapító fő nemzetközi dokumentum a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezmény, amelyet az ENSZ Közgyűlése 2006. december 13-án fogadott el.
Ez az egyezmény, miután az Orosz Föderáció 2012. szeptember 25-én, az Orosz Föderáció alkotmányának 15. cikkével összhangban ratifikálta, az orosz jogszabályok részévé vált. Alkalmazása hazánk területén örökbefogadással történik kormányzati szervek az Egyezmény egyes rendelkezéseinek végrehajtási módjait meghatározó normatív jogi aktusok.
Az Egyezmény 1. cikke kimondja, hogy az egyezmény célja, hogy elősegítse, védelmezze és biztosítsa, hogy minden fogyatékossággal élő személy teljes mértékben és egyenlő mértékben élvezhesse valamennyi emberi jogát és alapvető szabadságát, valamint előmozdítsa eredendő méltósága tiszteletben tartását.
E cél elérése érdekében az Egyezmény 3. cikke számos elvet határoz meg, amelyeken az összes többi rendelkezés alapul. Ezek az elvek különösen:
a társadalomba való teljes és hatékony részvétel és befogadás;
Esélyegyenlőség;
Diszkriminációmentesség;
Elérhetőség.
Ezek az elvek logikusan következnek egymásból. A fogyatékkal élő személy társadalomba való teljes beilleszkedésének és beilleszkedésének biztosításához a többi emberrel egyenlő esélyeket kell biztosítani számára. Ennek elérése érdekében a fogyatékos személyt nem szabad megkülönböztetni. A fogyatékkal élőkkel szembeni diszkrimináció megszüntetésének fő módja az akadálymentesítés biztosítása.
Az Egyezmény 9. cikke szerint annak lehetővé tétele érdekében, hogy a fogyatékossággal élő személyek önálló életet élhessenek, és teljes mértékben részt vehessenek az élet minden területén, megfelelő intézkedéseket kell tenni annak biztosítására, hogy a fogyatékossággal élő személyek másokkal egyenlő alapon hozzáférhessenek a fizikai élethez. a környezetvédelem, a közlekedés, az információ és a kommunikáció, beleértve az információs és kommunikációs technológiákat és rendszereket, valamint a nyilvánosság számára nyitva álló vagy nyújtott egyéb létesítményeket és szolgáltatásokat, városi és vidéki területeken egyaránt. Ezeknek az intézkedéseknek, amelyek magukban foglalják a hozzáférhetőség akadályainak és korlátainak azonosítását és megszüntetését, különösen a következőkre kell kiterjedniük:
Épületeken, utakon, közlekedésben és egyéb belső és külső tárgyakon, beleértve az iskolákat, lakóépületeket, egészségügyi intézményekés munkahelyek;
Információs, kommunikációs és egyéb szolgáltatásokhoz, beleértve az elektronikus szolgáltatásokat és a segélyszolgálatokat.
Azokban az esetekben, amikor a fogyatékkal élők számára nem biztosítanak hozzáférést szolgáltatásokhoz és építészeti objektumokhoz, diszkriminációt szenvednek el.
Az Egyezmény 2. cikke a fogyatékosságon alapuló megkülönböztetést úgy határozza meg, mint minden olyan megkülönböztetést, kizárást vagy korlátozást a fogyatékosság alapján, amelynek célja vagy hatása az, hogy csorbítsa vagy megtagadja a többiekkel egyenlő alapon való elismerést, megvalósítást vagy élvezetet. emberi jogok és alapvető szabadságok politikai, gazdasági, társadalmi, kulturális, polgári vagy bármely más területen.
Az Egyezmény 5. cikke szerint az államok megtiltják a fogyatékosságon alapuló megkülönböztetést, és egyenlő és hatékony jogi védelmet biztosítanak a fogyatékossággal élő személyek számára a bármilyen alapon történő megkülönböztetéssel szemben. Ez különösen azt jelenti, hogy az állam olyan kötelező követelményeket ír elő, amelyek célja a fogyatékkal élők számára a lakossági szolgáltatásokat nyújtó szervezetek tevékenységéhez való hozzáférés biztosítása.
A fogyatékkal élők akadálymentesítése ésszerű alkalmazkodással érhető el. Az Egyezmény 2. cikke az ésszerű alkalmazkodást úgy határozza meg, mint ha egy adott esetben szükséges és megfelelő módosításokat és kiigazításokat hajtanak végre, amelyek nem rónak aránytalan vagy indokolatlan terhet, annak biztosítása érdekében, hogy a fogyatékossággal élő személyek másokkal egyenlő feltételeket élvezzenek. minden emberi jogot és alapvető szabadságot.
Az ésszerű alkalmazkodás az, ha egy szervezet kétféle módon biztosít szállást fogyatékos emberek számára. Először is, ennek a szervezetnek az épületeinek és építményeinek hozzáférhetőségét rámpákkal, széles ajtónyílásokkal, Braille-írásos feliratokkal stb. Másodszor, e szervezetek szolgáltatásainak elérhetőségét a fogyatékkal élők számára biztosítják az ellátásuk rendjének megváltoztatásával, a fogyatékkal élőknek további segítségnyújtással az átvételkor stb.
Ezek az alkalmazkodási intézkedések nem lehetnek korlátlanok. Először is meg kell felelniük a fogyatékossággal élő emberek szükségleteinek, amelyeket élettevékenységük korlátai okoznak. Például betegség miatt rokkant személy a szív-érrendszer folyami kikötő használatakor lehetőséget kell biztosítani a kikapcsolódásra ülő helyzet. Ez azonban nem jogosítja fel a fogyatékos személyt arra, hogy hivatalos delegációként használja a felsőtermet, ha a közös teremben van ülőhely. Másodszor, a kiigazítási intézkedéseknek összhangban kell lenniük a szervezetek képességeivel. Nem indokolt például egy 16. századi épület teljes rekonstrukciójának követelménye, amely építészeti emlék.
Az ésszerű elhelyezés akadálymentes környezetet biztosít a fogyatékkal élők számára. Fontos komponens hozzáférhető környezet egy univerzális kialakítás. Az Egyezmény 2. cikke az univerzális tervezést úgy határozza meg, mint tárgyak, környezetek, programok és szolgáltatások tervezését annak érdekében, hogy azokat minden ember a lehető legnagyobb mértékben felhasználhassa, adaptáció vagy speciális tervezés nélkül. Az univerzális kialakítás nem zárja ki a segédeszközöket bizonyos fogyatékossági csoportok számára, ahol szükséges.
Általánosságban elmondható, hogy az univerzális tervezés célja, hogy a környezetet és a tárgyakat a polgárok minden kategóriája általi használatra alkalmassá tegye. Például egy alacsonyan fekvő nyilvános telefonkészüléket használhatnak a címen tartózkodó személyek kerekes székek, gyerekek, alacsony emberek.
Az orosz jogszabályok meghatározzák a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezmény rendelkezéseinek végrehajtását. A fogyatékkal élők számára hozzáférhető környezet kialakítását az 1995. november 24-i N 181-FZ „A fogyatékkal élők szociális védelméről szóló szövetségi törvény szabályozza. Orosz Föderáció"(15. cikk), 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény „Az Orosz Föderációban folyó oktatásról” (79. cikk), 2013. december 28-i 442-FZ szövetségi törvény „Az alapokról szociális szolgáltatások az Orosz Föderáció állampolgárai" (19. cikk 4. szakasza), 2003. január 10-i szövetségi törvény N 18-FZ „Charta vasúti szállítás Orosz Föderáció" (60.1. cikk), 2007. november 8-i N 259-FZ szövetségi törvény „Az autószállítás és a városi földi elektromos szállítás chartája" (21.1. cikk), az Orosz Föderáció légi szabályzata (106.1. cikk), júliusi szövetségi törvény 7 2003 N 126-FZ „A kommunikációról” (46. cikk 2. pontja), valamint egyéb szabályozási jogi aktusok.
1.2. Az Orosz Föderáció minden fogyatékkal élő állampolgárának joga van közvetlenül és titkos szavazással szabadon választott képviselőkön keresztül részt venni az államügyek intézésében, és személyesen részt venni a titkos szavazáson, egyetemes és egyenlő jogokon alapuló, garantált, különösen , olyan nemzetközi jogi aktusok által, mint például a demokratikus választásokra vonatkozó normákról szóló egyezmény, szavazati jogokatés szabadságjogok a Független Államok Közössége tagállamaiban (az Orosz Föderáció ratifikálta – 2003. július 2-i N 89-FZ szövetségi törvény), a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló ENSZ-egyezmény (az Orosz Föderáció ratifikálta – Szövetségi 2012. május 3-i N 46-FZ törvény), valamint a FÁK IPA tagállamai jogszabályainak a nemzetközi választási normákkal összhangban történő javítására vonatkozó ajánlások (melléklet a Nemzetközösség tagállamai parlamentközi közgyűlése Független Államok, 2011. május 16. N 36-11).
<Письмо>Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériuma, 2013. június 18., N IR-590/07 „Az árvákat és szülői gondozás nélkül maradt gyermekeket segítő szervezetek tevékenységének javításáról” (együtt az „Ajánlások az árvák és a szülő nélküli gyermekek szervezetei tevékenységének javítására” szöveggel) gondozását, annak érdekében, hogy bennük a családhoz közeli nevelési feltételeket teremtsenek, valamint bevonják e szervezeteket az árvák és a szülői gondozás nélkül maradt gyermekek szociális árvaság megelőzésében, családba helyezésében, bentlakásos adaptációjában") Az Orosz Föderáció hosszú távú társadalmi-gazdasági fejlődésének koncepciója a 2020-ig tartó időszakra, az Orosz Föderáció kormányának 2008. november 17-i N 1662-r rendeletével jóváhagyva, az Orosz Föderáció "Hozzáférhető környezet" állami programja. "2011-2015-re.
A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezményt az ENSZ Közgyűlése 2006. december 13-án hagyta jóvá, és 2008. május 3-án lépett hatályba, miután 50 állam ratifikálta.
Dmitrij Medvegyev orosz elnök a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezményt az Állami Duma elé terjesztette megerősítésre, majd 2012. április 27-én a Szövetségi Tanács ratifikálta az egyezményt.
A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló 2006. december 13-i ENSZ-egyezmény összefoglalta a különböző országok jogszabályainak alkalmazásának elméletét és tapasztalatait a fogyatékos emberek jogainak és szabadságainak védelme terén. Eddig 112 ország ratifikálta.
Az Egyezmény az egyenlő jogok és szabadságok koncepciója keretében minden országban közös alapfogalmakat vezet be a fogyatékkal élők általi megvalósításukkal kapcsolatban. „Az Orosz Föderáció Alkotmányának 15. cikkével összhangban az egyezmény ratifikálása után azzá válik szerves része az Orosz Föderáció jogrendszere, és annak megállapított rendelkezései kötelezőek az alkalmazáshoz. E tekintetben az Orosz Föderáció jogszabályait összhangba kell hozni az egyezmény rendelkezéseivel.
Számunkra a legfontosabbak az 1995. november 24-i 181-FZ „A fogyatékkal élők szociális védelméről az Orosz Föderációban” szövetségi törvény számos cikkének módosítására vonatkozó pontok. Létrehozás egységes szövetségi minimumintézkedések szociális védelem. Átállás a fogyatékosság új besorolásaira annak érdekében, hogy normatív módon megállapítsák a fogyatékkal élő személy rehabilitációs intézkedésekre és ésszerű alkalmazkodásra való szükségletének mértékét környezet. Univerzális nyelven - betűkód-rendszer formájában, amely biztosítja a fogyatékossággal élő emberek túlnyomórészt fogyatékosságtípusainak azonosítását, intézkedéseket a fizikai és információs környezet hozzáférhetőségének biztosítására számukra. Véleményem szerint nagyon homályosan hangzik. A fogyatékkal élők habilitációjának koncepciója, mint a fogyatékkal élők képességeinek fejlesztésének rendszere és folyamata a mindennapi, szociális, ill. szakmai tevékenység. Rehabilitációs szolgáltatás nyújtásának lehetősége egyéni vállalkozók(vminek megfelelően Minta rendelkezések, amelyet az Orosz Föderáció kormánya hagyott jóvá) létrehozása egységes rendszer a fogyatékkal élők regisztrációja az Orosz Föderációban, ami már szerepel a törvényben, de nem „működik”. A fogyatékkal élők számára a szövetségi lista által biztosított lakóhelyiségekhez szükséges felszerelések rehabilitációs tevékenységek, technikai eszközöket rehabilitáció és szolgáltatások” (181-FZ 17. cikk).
Véleményem szerint deklaratívan, mert mindent a fogyatékkal élőknek kiadott IRP már régen meghatároz. Számos szövetségi törvényt is módosítottak a munkanélküli fogyatékkal élők önfoglalkoztatásának előmozdítása érdekében a saját vállalkozás indításához nyújtott támogatások révén; sürgős megkötésének lehetősége munkaszerződés munkába lépő fogyatékkal élőkkel, valamint más személyekkel, akik egészségügyi okokból a sz Orvosi jelentés megállapított eljárási rend szerint kiadott, kizárólag ideiglenes jellegű munkavégzés megengedett. Konkrét változtatások az alapban Szövetségi törvények bevezették és hatályban vannak „A fogyatékkal élők szociális védelméről az Orosz Föderációban” és „A veteránokról”
Az Orosz Föderáció kormányának 2005. december 30-i rendelete alapján. A rehabilitációs intézkedések, a rehabilitációs technikai eszközök és a fogyatékkal élőknek nyújtott szolgáltatások Szövetségi listája 2006-ban 10 egységgel „bővült”. Mi a legriasztóbb, és mivel találkoztunk a gyakorlatban? Most a 11. cikk (1) bekezdése a „kerekesszékek mozgását segítő eszközök” marad. De már a listán vannak!
2003 óta „eltűnnek” a listáról a fogyatékkal élők kerékpáros és motoros tolószékei, valamint a fogyatékkal élők kézi működtetésű autói. Nyilvánvalóan úgy döntöttek, hogy 100 ezer rubel kártérítést kapnak azok, akik 2005. március 1-je előtt „csatlakoztak” a speciális járművek fogadására vonatkozó kedvezményes sorhoz. váltja fel a fogyatékkal élők és a kerekesszékesek rehabilitációjának egyik létfontosságú eszközét.
Jelenleg Oroszország nagyszabású Kormányprogram"Hozzáférhető környezet", amely lerakta az alapot társadalompolitika országokat teremteni a fogyatékkal élők számára esélyegyenlőség más polgárokkal az élet minden területén. Az Orosz Föderációban jelenleg végrehajtott jogszabályok elemzése azt mutatja, hogy az alapvetően megfelel az egyezmény normáinak, de vannak konkrét lista olyan innovációk, amelyek megfelelő végrehajtást igényelnek a jövőbeni hatékony végrehajtáshoz. Közvetlenül azután, hogy az Orosz Föderáció jogrendszerének részévé válik, meg kell teremteni a pénzügyi, jogi, valamint strukturális és szervezeti feltételeket főbb rendelkezéseinek végrehajtásához.
Jogszabályaink nyomon követése azt mutatta, hogy az Egyezmény számos kulcsfontosságú rendelkezése az oktatás, a foglalkoztatás és az akadálymentes környezet megteremtése terén kisebb-nagyobb mértékben megjelenik a szövetségi jogszabályokban. De például a cselekvőképesség megvalósítása, a cselekvőképesség korlátozása vagy megvonása terén jogszabályaink nem felelnek meg a nemzetközi dokumentumnak, és jelentős változtatásokat igényelnek.
Nem szabad megfeledkezni arról, hogy jogszabályaink deklarált rendelkezéseinek nagy része „halott” a szabályzatok szintjén a normák végrehajtásának egyértelmű mechanizmusának hiánya, a tárcaközi interakció szabályozásának hiánya, az alacsony hatékonyság miatt. büntetőjogi, polgári, közigazgatási felelősség a fogyatékossággal élő személyek jogainak megsértéséért és számos egyéb rendszerszintű ok miatt.
Például az Art. normái. 15 Szövetségi törvény "A fogyatékkal élők szociális védelméről az Orosz Föderációban" az akadálymentes környezet megteremtéséről, vagy 1. cikk. Az oktatásról szóló törvény 52. cikke. Az, hogy a szülőknek jogot adjanak arra, hogy gyermekük számára nevelési-oktatási intézményt válasszanak, deklaratív és töredezett jellegű, és nem használható fel közvetlenül a fogyatékossággal élők számára akadálymentes környezet kialakítására, illetve a nevelés feltételeinek megteremtésére. oktatási intézmények fogyatékos gyerekek tanítására.
Pontosan azért, mert a fogyatékossággal élő személyek szociális védelme és rehabilitációja terén nem létezik átgondolt mechanizmus a szövetségi normák végrehajtására, e normák egyes rendelkezéseinek eltérő értelmezése, a gyakorlatilag „büntethetetlen” tisztviselők tétlensége” – a rendészeti gyakorlat végrehajtó szervek a helyi hatóságok semmissé teszik a szövetségi jogszabályok rendelkezéseit.
Amint már említettük, az egyezmény ratifikálása egy teljesen más állami politika kidolgozásának szükségességét fogja eredményezni a fogyatékossággal élő személyek tekintetében, és javítja a szövetségi és regionális jogszabályokat.
Ha pedig arról beszélünk, hogy a rehabilitáció, az oktatás, a foglalkoztatás, az akadálymentes környezet területére vonatkozó jogszabályainkat összhangba kell hozni az Egyezménnyel, akkor mindenekelőtt azon kell gondolkodnunk, hogyan biztosíthatjuk ezeknek a normáknak a tényleges végrehajtását. .
Ezt véleményem szerint a szigorú diszkriminációellenes kormányzati politika biztosíthatja, ami nálunk egyszerűen nincs. A pozitív közvélemény kialakítására is nagy figyelmet kell fordítani.
emberi jogi fogyatékosügyi egyezmény
Betöltés...