Az emberi agy az emberi test legfontosabb és mégis legkevésbé tanulmányozott szerve.
Nézzük meg, miért felelősek az agyféltekéink, és miért van néhány embernél főleg a bal, míg másoknak a jobb oldali.
Miért felelős a bal agyfélteke?
A bal agyfélteke felelős azért verbális információ. Szabályozza az olvasást, a beszédet és az írást. Munkájának köszönhetően az ember különféle dátumokra, tényekre és eseményekre emlékezhet.
Is bal agyfélteke az agy felelős azért logikus gondolkodás. Itt minden kívülről kapott információ feldolgozása, elemzése, osztályozása és következtetések megfogalmazása megtörténik. Analitikusan és szekvenciálisan dolgozza fel az információkat.
Miért felelős a jobb agyfélteke?
Jobb Által 
az agyfélteke felelős azért szavak helyett képekben kifejezett nonverbális információk feldolgozása. Itt van az ember képessége is különféle típusok kreativitás, az álmok elmerülésének, a fantáziálásnak és a komponálásnak a képessége. Felelős a kreatív ötletek és gondolatok generálásáért.
Is jobb az agyfélteke felelősösszetett képek, például emberek arcának felismerése, valamint az ezeken az arcokon megjelenített érzelmek felismerése. Az információkat egyszerre és holisztikusan dolgozza fel.
Meg kell jegyezni, hogy azért sikeres életet az embernek mindkét félteke összehangolt munkájára van szüksége.
Melyik agyféltekéd aktív?
Van egy vizuális, pszichofiziológiai agyfélteke teszt(Vlagyimir Pugach tesztje), amellyel könnyedén megállapíthatod, hogy az agyad melyik fele aktív benned Ebben a pillanatban idő. Nézz a képre. Melyik irányba forog a lány?
Ha az óramutató járásával megegyező irányba, akkor ez azt jelenti, hogy pillanatnyilag a bal agyfélteke aktivitása dominál, ha pedig az óramutató járásával ellentétes, akkor a jobb agyfélteke aktivitása dominál.
Egyesek megfigyelhetik azt a pillanatot, amikor a féltekék aktivitása megváltozik, és ekkor a lány forogni kezd hátoldal. Ez azokra az emberekre (nagyon kevesen) jellemző, akiknek egyszerre van bal és jobb agyfélteke aktivitása, az úgynevezett kétkezes emberekre.
A fej billentésével vagy a látásuk egymás utáni koncentrálásával és defókuszálásával érhetik el a forgásirány megváltoztatásának hatását.
Mi van a gyerek agyával?
Az agy legintenzívebb fejlődése a gyermek életének első éveiben következik be. És ebben az időben a gyerekeknél az a domináns jobb agyfélteke. Mivel a gyerek képeken keresztül ismeri meg a világot, szinte mindent gondolkodási folyamatok pontosan megtörténik benne.
De mi a logika világában élünk, a világban őrült tempóban az életet, mindent sietünk, többet akarunk a gyerekeinknek. Igyekszünk a maximumot nyújtani nekik, mindenféle technikát felhalmozunk korai fejlesztésés gyakorlatilag a bölcsőtől kezdve elkezdjük tanítani gyermekeinket olvasni és számolni, enciklopédikus ismereteket próbálunk átadni nekik, korai ösztönzést adva a baloldalnak, miközben a fantáziadús, intuitív jobboldal úgymond munka nélkül marad.
Ezért, amikor a gyermek nő és érett, a bal félteke válik dominánssá, a jobb oldalon pedig a stimuláció hiánya és az agy két fele közötti kapcsolatok számának csökkenése miatt a potenciál visszafordíthatatlan csökkenése következik be. .
Azonnal biztosítalak arról, hogy nem buzdítalak engedni mentális fejlődés a gyerekeid a maguk dolgára vannak hagyva. Oda-vissza! A 6 éves korig a legkedvezőbb életkor az agyi potenciál fejlesztésére. Csak arról van szó, hogy a fejlesztésnek nem olyan korainak kell lennie, mint inkább időszerűnek. És ha ez benne van a természetben, akkor az fiatalon Gyerekeknél a jobboldal a domináns, akkor talán érdemes fejleszteni, anélkül, hogy a logikus gondolkodás fejlesztését célzó technikákkal próbálnánk korán serkenteni a baloldal munkáját?
Sőt, azok a lehetőségek, amelyeket gyermekeink gyermekkorban éppen a jobb agyfélteke edzettségének hiánya miatt veszítenek el, valóban fenomenális képességeket tartalmaznak. Például: korlátlan mennyiségű információ memorizálása képek segítségével (fényképes memória), gyorsolvasás, és ez csak a kezdete azoknak a szuperképességeknek a listájának, amelyeket gyermeke a jobb agyfélteke megfelelő szisztematikus edzésével szerezhet.
A fejlett jobb agyféltekével rendelkező gyermekek szuperképességeiről a következő cikkben fogok bővebben mesélni.
Nadezhda Ryzhkovets
Több a jobbkezes a világon, és szinte minden hozzájuk, jobbkezesekhez van igazítva. De nekik nincs saját napjuk, míg a balkezeseknek igen – augusztus 13-án. Nem is olyan régen, a múlt század 90-es évei óta ünnepelték, és a Nemzetközi Balkezes Klub kezdeményezésére jött létre.
A MedAboutMe meghívja Önt, hogy beszéljen másokról Érdekes tények a jobb és a bal agyfélteke működésével kapcsolatos. A balkezesség csak a kezdet.
Az agy és két fele
Ha kérdéseket tehetne fel a természetnek, és egyértelmű válaszokat kaphatna, az egyik kérdés valószínűleg így hangzana:
Miért? Miért kellett az agyféltekéket mássá tenni, felruházni különböző funkciókat? Miért ne lehetne szimmetrikussá tenni őket, ugyanazokkal a feladatokkal, ugyanazokat a funkciókat ellátva? Miért kellett mindennek bonyolultnak lennie?
Kíváncsi vagyok, mi lenne a válasz. De egyelőre a tudósoknak kell keresniük, kutatni és elemezni, általánosítani és következtetéseket levonni, igaz és nem is annyira.
Mit ismernek ma?
Az agyat az oldalirányúság, vagyis az aszimmetria jellemzi, amelyben a jobb félteke működésében nem azonos a bal félteke működésével. A jobb kezet a bal félteke irányítja és fordítva, a bal kezet a jobb. A vezető nemcsak a kéz, hanem a láb, a fül és a szem is. A jobb- és balkezességet már a terhesség első trimeszterében meghatározzák. A 15. héten a magzat elkezdi szívni a domináns kéz ujját. A balkezesség átadható a szülőkről a gyerekekre. Abban a családban, ahol legalább az egyik szülő balkezes, nagyobb valószínűséggel születik balkezes gyermek. Annak a valószínűsége, hogy balkezesnek születik, szintén növeli az anya terhesség alatti stresszét. A balkezesek gyakoribbak az ikrek és a született gyermekek között is megelőzve a munkatervet. Több a balkezes férfi, mint a nő. A balkezesek egyenlőtlenül oszlanak meg a világon. Legnagyobb számban Pápua Új-Guineában élnek - csaknem 25%, az Egyesült Királyságban és az Egyesült Államokban kevesebb, körülbelül 10%. A balkezesek átlagosan a világ népességének 15%-át teszik ki. Gyakorlatilag nagyon kevesen vannak 100%-ban bal- vagy jobbkezesek, a többségnél csak egy-egy típus többé-kevésbé markáns túlsúlyáról beszélhetünk. A jobbkezeseknél a bal agyfélteke felelős az információfeldolgozásért. A baloldaliak megvan mindkettő. Úgy gondolják, hogy ez bizonyos előnyökkel jár: segít szokatlan ötleteket generálni és nem szabványos megoldásokat találni. A kétkezes emberek olyan emberek, akiknek mindkét kezük domináns. Számukra teljesen mindegy, melyik kezében van a kanal, a toll vagy a kalapács. Ha szerencséd van, egy kétkezes ember mindkét karja egyformán fejlett lesz. Sajnos az is előfordul, hogy mindketten „baloldaliak”. A balkezesek gyermekkorban nehézségeket tapasztalhatnak a beszédfejlődésben - elvégre a beszéd központja a bal féltekében található, amely a náluk kevésbé fejlett jobb kezet irányítja. A problémák kiterjedhetnek az írásra és az olvasásra is. A kreatív szakmákban és a sportban a balkezeseknek nagyobb esélyük van a sikerre, így ezeken a területeken a hírességek között meglehetősen sok a balkezes. De a tudósok számára láthatóan a balkezesség nem ad előnyt, de nem is akadályozza.
Most a mítoszokról.
A gyermekek balkezessége kiküszöbölhető, ha a szülők szorgalmat mutatnak
Elméletileg kiküszöbölhető. Még mindig ezt teszik Kínában, és tették ezt a Szovjetunióban is, ahol szokás volt a balkezes gyerekeket átnevelni, hogy „olyanok legyenek, mint mindenki más”.
Valójában ez rendkívül nem kívánatos. Egy átképzett balkezes gyakran találkozik azzal, hogy egyszerűen nincs vezető, jól működő keze. Ráadásul a kényszerű átképzés tömeghez vezet pszichológiai problémák, hogy az embert írásra kényszerítse jobb kéz lehetséges, de a vezető félteke továbbra is ugyanaz marad.
A túledzett balkezesek rosszabbul bírják az írást és az olvasást, hajlamosak rá tipikus hibákés rosszabbul szívják fel az információkat.
A kétoldalú emberek sikeresebbek, mert mindkét féltekéjük dominál
Sajnos nem az. Valójában a kétkezes embereknek még nehezebb életük van, mint a balkezeseknek. Gyerekkorukban nagyobb valószínűséggel küzdenek a nyelvekkel (beleértve az anyanyelvüket) és az írással, hajlamosabbak a figyelemzavarra, és nagyobb valószínűséggel hiperaktívak. A szülőknek ezt figyelembe kell venniük, amikor kétkezes gyermeket nevelnek.
Az életkor előrehaladtával a legtöbb kétkezes ember még mindig az egyik kezet választja vezetőnek, és egyre jobb- vagy balkezesekké válnak.
Érdekes
Xiaonan Song művész mesterien fest egyszerre két kézzel. Sőt, egyszerre két kézzel rajzolhat egy rajzot, vagy egyszerre két kézzel különböző rajzokat.
A balkezes agy jobban megfelel a multitaskingnak
A „fizikusok” és a „lírikusok” a jobb vagy a bal agyfélteke túlsúlyának eredménye
Ez nem teljesen helyes kijelentés. A féltekék jobban különböznek a bejövő információ feldolgozásának módjában, nem pedig típusaiban mentális tevékenység. Sem a kreativitás, sem a racionalitás nem lehet egy félteke tevékenységének eredménye, ez mindig az agy egészének munkájának eredménye.
De az egyik félteke valóban dominálhat. Így a jobb agyféltekés balkezesek hajlamosabbak a holisztikus kép érzékelésére, míg a bal agyféltekés jobbkezesek elsősorban a részletekre figyelnek fel. Vannak, akik „nem látják az erdőt a fák számára”, míg mások éppen ellenkezőleg, csak az „erdőt” látják, anélkül, hogy megkülönböztetnék benne az egyes „fákat”.
A fejlettebb bal agyféltekével rendelkezők hajlamosabbak az egzakt tudományok területén elemezni és dolgozni, de ez nem jelenti azt, hogy a jobb agyféltekék feltétlenül középszerűek a matematikában. Nem kevésbé tehetségesek lehetnek éppen azért, mert másképp közelítik meg a problémákat. És mint tudod, sok jobbkezes művész van. Egyébként egy olyan irányba, mint a hiperrealizmus, a részletekre, finomságokra odafigyelő bal agyféltekés művészeknek van esélyesebb.
És még valami: a féltekék aktivitási foka az életkorral változik.
Érdekes
A balkezes agy a jobbkezes agy tükörképe.
Vagyis nemcsak a domináns féltekében különbözik, hanem a féltekék különböző központjainak lokalizációjában is.
Ez csak részben igaz, és csak a balkezesek 100%-ára, és nem több, mint egynegyedük teljes szám. Más balkezeseknél minden pontosan ugyanúgy van elrendezve, mint a jobbkezeseknél. A valódi balkezes meghatározható például tomográfiával, amely megmutatja, hogy az emberben melyik félteke aktív a beszédészlelés során. Ha helyes, akkor egy igazi balkezesünk van, akinek a beszédközéppontja a jobb féltekében van, és nem a balkezesekhez hasonlóan, mint a jobbkezesek és a „feltételes” balkezesek.
Még néhány tény A bal- és jobbkezesség befolyásolhatja, hogy kire szavaz a választásokon. Ez a bizonytalan szavazókra vonatkozik. A pszichológusok azt találták, hogy nagyobb esélyeik vannak azoknak a jelölteknek, akiknek a neve szerepel a szavazólapon a választó domináns kezének oldalán. Mert az emberek tudat alatt azt tartják helyesebbnek és jónak, ami a „jobb”, domináns oldalon van. A balkezesek átképzésére tett kísérletek neurózisokhoz és depresszióhoz vezetnek. Nem szerzik meg a várt előnyöket azokkal szemben, akiket nem képeztek át. A balkezesek valóban valamivel nagyobb valószínűséggel válnak balesetek és közlekedési balesetek áldozataivá és elkövetőivé. De nem azért, mert rosszabbak a reakcióik, vagy kevésbé figyelmesek, hanem azért, mert a világon minden jobban megfelel a jobbkezeseknek. A balkezesek, a korábbi hiedelmekkel ellentétben, egyáltalán nem hajlamosabbak a bűnözésre vagy a skizofréniára, ebben tévedett a hírhedt Cesare Lombroso. A balkezesek aránya a bűnözők között pontosan ugyanannyi, mint a jobbkezesek között. De között sikeres sportolók a balkezesek igazán kitűnnek. És pont a balkezessége és a ballábossága miatt. Az ellenség nehezebb velük versenyezni, harcolni, nehezebb előre látni mozgásukat, ütéseiket vagy támadásaikat. A balkezesek fejlettebbek rövidtávú memória, rugalmasabb az elméjük, de kevésbé hajlamosak az elemzésre. Szakértői kommentárDaniel Casasanto, pszichológus
Az életében sok múlik azon, hogy ki az ember, bal- vagy jobbkezes. És nemcsak hogy melyik kezével ír alá csekket, vagy kever cukrot a kávéba.
A domináns félteke akár élettársválasztását is befolyásolhatja. Hogyan?
Képzeld el, hogy bemész egy bárba vagy buszba, és ott látod az ellenkező nemű tagokat. A domináns oldalon lévők szebbnek és vonzóbbnak tűnnek számodra - a jobb oldalon a jobbkezesek és a bal oldalon a balkezesek. És nagyobb annak a valószínűsége, hogy egy jobbkezes ember megpróbál találkozni egy jobbkezes lánnyal. Még akkor sem, ha a bal oldalon ülő nem rosszabb, és ugyanolyan bájos mosolya van.
Egy boltban a jobbkezesek nagyobb valószínűséggel választanak egy terméket a jobb oldalon, minden más jellemzővel egyenlő, a balkezesek pedig a bal oldalon.
A balkezesek eltérően reagálhatnak a kritikus helyzetekre, ami fontos pl. baleset esetén. A balkezes sofőr megpróbálja elkerülni a rossz irányú ütközést, és ennek következtében elüthet, ha a balesetben a második résztvevő jobbkezes. Egyszerűen megpróbálnak egy irányba fordulni.
A balkezeseknek alkalmazkodniuk kell a jobbkezes világhoz, és ez nem mindig könnyű. Az ollótól a számítógépes egérig és a szabályokig minden forgalom, jobbkezesek számára készült.
De a balkezesek csak egy változata a norma. Nem szabad másodosztályú állampolgárnak érezniük magukat.
Tegye meg a tesztetJaklered Ez az egyszerű teszt lehetővé teszi, hogy jobban megismerd önmagad.
A Shutterstockból használt fotók
Az agy jobb és bal féltekéje biztosítja egyetlen munka azonban az emberi test ellentétes oldalait irányítják, mindegyik félteke ellátja a saját specifikus funkcióit és saját specializációval rendelkezik. A jobb és a bal agyfélteke munkája aszimmetrikus, de összefügg. Miért „felelős” agyunk bal és jobb féltekéje? A bal agyfélteke a logikai műveletekért, a számolásért, a szekvencia felállításáért felelős, a jobb félteke pedig a képeket, az intuíción, a képzeleten, a kreativitáson alapuló általános tartalmat érzékeli, a jobb félteke a bal féltekéből érkező tényeket, részleteket dolgozza fel, gyűjti össze. egyetlen képbe és holisztikus képbe. A bal agyfélteke elemzésre, logikai sorrendre, részletekre, ok-okozati összefüggésekre törekszik. A jobb agyfélteke biztosítja a térbeli tájékozódást, a teljes kép érzékelését, rögzíti az emberi arcok képét és érzelmeit.
Könnyedén tesztelheti, hogy éppen melyik agyféltekéje aktív. Nézd meg ezt a képet.
Ha a képen látható lány az óramutató járásával megegyező irányban forog, akkor pillanatnyilag a bal agyféltekéd aktívabb (logika, elemzés). Ha az óramutató járásával ellentétes irányba fordul, akkor a jobb agyféltekéje aktív (érzelmek és intuíció). Kiderült, hogy némi gondolkodási erőfeszítéssel bármilyen irányba elforgathatja a lányt. Külön érdekesség a kettős forgatású kép
Hogyan lehet másként ellenőrizni, hogy melyik félteke fejlettebb?
Fogja össze a tenyerét maga előtt, most fonja össze ujjait, és vegye észre hüvelykujj melyik kéz volt felül.
Tapsolja össze a kezét, és jelölje meg, melyik kéz van felül.
Tedd keresztbe a karjaidat a mellkasodon, és jelöld meg, melyik alkar van felül.
Határozza meg domináns szemét.
Hogyan fejlesztheti a féltekék képességeit.
Több is van egyszerű módokon a féltekék fejlődése. A legegyszerűbb közülük a munka mennyiségének növelése, amelyre a félteke irányul. Például a logika fejlesztéséhez matematikai feladatokat, keresztrejtvényeket kell megoldani, a képzelet fejlesztéséhez pedig művészeti galériát kell felkeresni stb. A következő módszer a félteke által irányított testoldal maximális kihasználása - a jobb agyfélteke fejlesztéséhez a bal testrésszel kell dolgozni, a bal féltekéhez pedig a jobb oldallal kell dolgozni. . Például tudsz rajzolni, egy lábon ugrani, egy kézzel zsonglőrködni. A jobb és bal agyfélteke tudatosítására szolgáló gyakorlatok segítik a félteke fejlődését.
Fül-orr
Bal kezünkkel megfogjuk az orr hegyét, jobb kezünkkel pedig a szemközti fület, i.e. bal. Ugyanakkor engedje el a fülét és az orrát, tapsolja meg a kezét, változtassa meg kezei helyzetét „éppen az ellenkezője”.
Tükörrajz
Tedd az asztalra Üres lap papír, vegyen egy ceruzát. Egyszerre mindkét kezével rajzoljon tükörszimmetrikus mintákat és betűket. Ennek a gyakorlatnak a végzése során éreznie kell, hogy a szeme és a keze ellazul, mert ha mindkét félteke egyszerre dolgozik, az egész agy hatékonysága javul.
gyűrű
Ujjainkat egyenként és nagyon gyorsan mozgatjuk, gyűrűvé kapcsoljuk őket hüvelykujj mutató, középső, gyűrűs, kisujj. Először is megteheti mindkét kézzel külön-külön, majd mindkét kézzel egyszerre.
4. Előtted hever egy darab papír az ábécé betűivel, szinte mindegyikkel. Minden betű alatt L, P vagy V betű található, a felső betű kiejtve, az alsó pedig a kéz mozgását jelzi. L - bal kéz felemelkedik bal oldal, R - a jobb kéz felé emelkedik jobb oldal, B - mindkét keze felemelkedik. Minden nagyon egyszerű, ha nem lenne olyan nehéz egyszerre megtenni. A gyakorlatot sorrendben hajtják végre az első betűtől az utolsóig, majd az utolsó betűtől az elsőig. A papírlapra a következő van írva.
A B C D E
L P P V L
E F Z I K
V L R V L
L M N O P
L P L L P
R S T U F
V P L P V
X C CH W Y
L V V P L
A jobb agyfélteke fejlesztését célzó fenti gyakorlatok mindegyike használható gyermekeknél.
Vizualizációs gyakorlatok .
Ha van egy szabad perced, üld le magad mellé gyermekedet, és hívd meg egy kicsit álmodozni.
Csukjuk be a szemünket, és képzeljünk el egy fehér papírlapot, amelyen nagybetűvelírott a neved. Képzeld el, hogy a betűk kékek lettek... És most pirosak, és most zöldek. Lehet, hogy zöldek, de a papírlap hirtelen rózsaszínűvé, most pedig sárgává vált.
Most figyelj: valaki a nevén szólítja. Találd ki, kinek a hangja, de ne mondd el senkinek, ülj nyugodtan. Képzeld el, hogy valaki a nevedet skandálja, miközben zene szól körülötted. Hallgassunk!
Most megérintjük a nevét. Milyen érzés? Puha? Durva? Meleg? Bolyhos? Mindenkinek más a neve.
Most megkóstoljuk a nevét. Édes? Vagy esetleg savanyúsággal? Hideg, mint a fagylalt, vagy meleg?
Megtudtuk, hogy a nevünknek lehet színe, íze, illata, és még érezhet is valamit.
Most nyissuk ki a szemünket. De a játéknak még nincs vége.
Kérje meg gyermekét, hogy beszéljen a nevéről és arról, amit látott, hallott és érzett. Segíts neki egy kicsit, emlékeztesd a feladatra, és mindenképpen biztasd: „Milyen érdekes!”, „Hűha!”, „Soha nem gondoltam volna, hogy ilyen csodálatos neved van!”
A történetnek vége. Fogunk ceruzákat, és megkérjük őket, hogy rajzoljanak egy nevet. A gyermek bármit lerajzolhat, amit csak akar, feltéve, hogy a rajz tükrözi a név képét. Hagyja, hogy a gyermek díszítse a rajzot, és használjon minél több színt. De ne késleltesse ezt a tevékenységet. Fontos, hogy a rajzot egy szigorúan meghatározott időpontban fejezze be. Ezen a ponton te döntöd el, mennyi időt szánsz a rajzolásra – egy lassú gyereknek körülbelül húsz percre van szüksége, de egy sietős gyerek öt perc alatt mindent lerajzol.
A rajz kész. Hagyja, hogy a gyermek magyarázza el, mit jelentenek bizonyos részletek, és mit próbált lerajzolni. Ha nehezen tudja ezt megtenni, segítsen neki: "Mi ez a rajzolás? És ez? Miért pont ezt rajzoltad?"
Most vége a játéknak, lehet pihenni.
Valószínűleg kitaláltad, mi a lényege. A gyermeket minden érzékszervén átvettük: látáson, ízlelésen, szagláson, és kényszeríttettük, hogy vegyen részt a tevékenységekben, képzeletben és beszédben egyaránt. Így az agy minden területének részt kellett vennie a játékban.
Most más játékokkal is előrukkolhat, amelyek ugyanazon az elven épülnek fel. Például: " Virág neve" - rajzolj egy virágot, amelyet a nevén nevezhetnénk; Felnőtt vagyok" - megpróbáljuk elképzelni és lerajzolni magunkat felnőttként (hogyan fogok öltözni, hogyan beszélek, mit csinálok, hogyan járok stb.); Képzeletbeli ajándék " - hagyja, hogy a baba képzeletbeli ajándékokat adjon barátainak, és elmondja, hogyan néznek ki, illatoznak és éreznek.
Forgalmi dugóban vagy egy hosszú vonatozáson, unatkozik otthon vagy sorban áll az orvosnál – játsszon a javasolt játékokkal. A baba el van ragadtatva, és nem nyafog: „Unatkozom, mikor leszek végre...”, és a szülő szíve örül - a gyermek fejlődik!
Egy másik vizualizációs gyakorlatot ajánlunk Önnek, melynek neve " A stresszes információk törlése a memóriából ".
Hívja meg gyermekét, hogy üljön le, lazítson és csukja be a szemét. Hadd képzeljen maga elé egy üres albumlapot, ceruzákat és radírt. Most kérje meg gyermekét, hogy gondolatban rajzoljon egy papírra egy negatív helyzetet, amelyet el kell felejtenie. Ezután ismét gondolatban kérjen meg egy radírt, és kezdje el következetesen törölni a helyzetet. Addig kell törölnie, amíg a kép el nem tűnik a lapról. Ezt követően nyissa ki a szemét, és ellenőrizze: csukja be a szemét, és képzelje el ugyanazt a papírlapot - ha a kép nem tűnik el, újra el kell vennie a radírt, és törölnie kell a képet, amíg teljesen el nem tűnik. Ajánlatos a gyakorlatot rendszeresen megismételni.
Mellesleg, amikor például két kézzel csinálsz valamit egyszerre, játssz hangszer vagy akár szöveget gépel a billentyűzeten, mindkét félteke működik. Tehát ez is egyfajta tréning. Hasznos az is, ha ismerős cselekvéseket nem a domináns kezével hajt végre, hanem a másik kezével. Azok. a jobbkezesek a balkezesek életét élhetik, a balkezesek pedig éppen ellenkezőleg, jobbkezesekké válhatnak. Például, ha általában a bal kezében lévő kefével mos fogat, akkor időnként váltsa jobbra. Ha jobb kézzel ír, fordítsa a tollat balra. Ez nem csak hasznos, hanem szórakoztató is. És az ilyen képzés eredményei nem tartanak sokáig.
5. A képre nézve a lehető leggyorsabban ki kell mondania, hogy milyen színekkel írják a szavakat.
Így harmonizálhatod az agyféltekék működését.
Nyilatkozat:
A fejlett jobb agyféltekével rendelkező emberek gondolkodásmódja kreatív, a fejlett bal agyféltekével rendelkezők pedig analitikusak.
Roger Sperry
neuropszichológus
„Valóban, az agyfélteke egy független kognitív rendszer, amely a maga módján észlel, reflektál, emlékszik, okoskodik és reagál. […] Mindkét félteke egyszerre képes feldolgozni a körülöttük lévő világról szóló információkat, de teljesen eltérő, akár egymásnak ellentmondó, párhuzamosan futó mentális élményekben.”
Miért nem igaz ez:
Minden ember ugyanolyan mértékben használja a jobb és a bal agyféltekét.
Bár a legtöbb jobbkezes beszédközpontja a bal féltekében van, ebből nem következik, hogy a rátermett írók, beszélők gyakrabban használják a jobbnál. A Utah Egyetem tudósainak kísérlete kimutatta, hogy az agyféltekék nem kötődnek semmilyen tevékenységhez. Dr. Jeff Anderson, az egyetem idegsebészeti tanszékének vezetője és csapata több mint 1000 ember 7000 agyi régióját követte nyomon. Az alanyok 7 és 29 év közöttiek voltak, és a kísérlet alatt pihentek.
Kiderült, hogy az idegkapcsolatok száma mindkét féltekén nem különbözik, és az emberek ugyanolyan intenzitással használják őket. Ahhoz, hogy kreatívan vagy analitikusan gondolkodhasson, az embernek kapcsolatot kell használnia az agy minden része között. Ezért ha legközelebb egy másik tesztet lát, amely állítólag megállapítja, melyik félteke a domináns benned, nyugodtan hagyd figyelmen kívül.
Shoshina Vera Nikolaevna
Terapeuta, végzettség: északi Orvostudományi Egyetem. Munkatapasztalat 10 év.
Írott cikkek
Az agy a legtöbb fontos szerv szervezet, amelyből áll. Egy adott személy jellemzőinek megértéséhez fontos tudni, hogy a jobb agyfélteke, és mi a bal agyfélteke.
Az embernek vannak érzékszervei, amelyekkel kapcsolatban áll a külvilággal:
- meghallgatás;
- látomás;
- szaglóérzék;
- ízlelés és tapintási érzések, amelyeken keresztül információt kap.
És mindezt a feldolgozást az agy végzi. Ezen kívül használható:
- cselekvés tervezése;
- döntéshozatal;
- a mozgások koordinációja;
- az érzelmek felismerése, pozitív és negatív felosztása;
- a figyelem és a memória fejlesztése;
- gondolkodás (legmagasabb funkció).
Az agyféltekék nem különálló struktúrák, amelyek elszigetelten működnek. Szakadék van köztük kérgestest. Ez segíti mindkét félteke összehangolt működését.
A test egyik oldalán minden mozgást az agy másik része irányít. Tehát, ha valaki mozgást végez a jobb kezével, az azt jelenti, hogy impulzust kapott a bal féltekétől. Az agyvérzésen (agyi keringési zavaron) átesett betegeknél az érintett területtel ellentétes testrész megbénul.
Az agy két összetevőből áll - a szürke és a fehér anyagból. , irányítása alatt áll minden emberi tevékenység, a fehér pedig az idegrostok, amelyek számos olyan funkciót látnak el, amelyek mindkét félteke összehangolt munkáját irányítják. szürkeállomány 6 évesnél fiatalabb személyben alakul ki.
A bal fél funkciói
Tekintettel arra, hogy az agy két féltekéből áll, mindegyik kisebb-nagyobb mértékben érintett, és ellátja saját funkcióit. Ezt a felfedezést alig egy évszázaddal ezelőtt Bogen, Vogel amerikai idegsebészek és Sperry neuropszichológus tették.
A bal agyfélteke felelős azért, hogy az ember a nyelvet kommunikációs eszközként tudja használni. A következőket szabályozza:
- beszédfolyamat (kifejezések felépítése, szókincs);
- a látószerveken keresztül kapott információk megfejtésének képessége;
- grafikai jelek használata írás közben;
- fontos információ.
Az ember abban különbözik az egész állatvilágtól, hogy egyedül ő fejlesztette ki a gondolkodás képességét, amiért a bal agyfélteke is felelős.
Az agynak ez az oldala nemcsak az információ érzékelésére, hanem feldolgozására is képes. A bal agyfélteke ismeri fel a számokat és a szimbólumokat, mert meg tudja fejteni őket.
Mivel a bal féltekének köszönhetően az ember képes logikusan gondolkodni, az agynak ez a része hosszú ideje vezetőnek (dominánsnak) számított. De ez csak akkor igaz, ha a függvények végrehajtásra kerülnek:
- beszéd;
- levél;
- matematikai feladatok megoldása;
- a test jobb felének mozgása.
Általában különböző típusok tevékenységekhez az agy egy bizonyos részének aktiválása szükséges.
Jobb oldali feladatok
Az ember gondolkodási képessége nemcsak a bal agyfél, hanem a jobb félteke munkájának köszönhető. De a tudósok sokáig nem láttak különösebb előnyt a jobb agyféltekében, és a sebészek, ha megsérülnek, eltávolíthatták azt, mivel ugyanolyan nyomszervnek tekintik, mint a vakbél.
Odáig fajult, hogy egy írni tanuló gyerek tollat vett hozzá bal kéz, átképzett és a jobb kezemmel való munkára kényszerítve.
Mivel az intuíció és a sajátos képzeletbeli gondolkodás a jobb lebeny érdeme, ezeket a funkciókat nem tartották fontosnak. Az intuíciót pedig általában kigúnyolták, és megkérdőjelezték a létezését. Bebizonyosodott, hogy ez nem más, mint mítosz.
Manapság különösen értékesek azok az emberek, akik tudnak kívülről gondolkodni, és kreativitásuk a kreatív személyiség markáns jellemzője. A pszichológusok úgy vélik, hogy a gyerekek nevelése sokáig bal agyon ment. Ezért be könyvesboltok Gyakorlatgyűjteményeket találhat, amelyekkel megtanulhatja stimulálni a jobb agyféltekét.
Ez alapján felvetődik a kérdés: ha egy tudósban kialakult a logikus gondolkodás, amiért a bal agyfélteke a felelős, akkor miért kell neki a jobb? Lehet, hogy nincs rá szüksége?
Idővel a tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy a jobb félteke funkciói fontosak az agy többi része számára. Kiderült, hogy a legtöbb matematikus egyszerre használja az ellentétes lebenyre jellemző gondolkodásmódot. A hétköznapi emberek szavakkal gondolkodnak, de közben tudományos tevékenység A képalkotás gyakran kapcsolódik ehhez. Ezért mindkét résznek ez a szinkronizálási képessége nem szabványos megoldásokat, találmányokat, innovációkat eredményez különböző területekenélet.
Albert Einstein gyermekkorában későn kezdett beszélni és írni. Ez azt jelenti, hogy a jobb agyféltekéje aktívan fejlődött ebben az időszakban. Neki köszönhetően megalkotta saját belső beszédjeleit, majd tudományos tevékenységében használta azokat. Ez a világhírű tudós nem volt jó az iskolai természettudományokban, kivéve a matematikát. De ennek ellenére művelt emberré vált, és megalkotta a fizikai relativitáselméletet, a hőkapacitás kvantumelméletét.
Agyának elemzése kimutatta, hogy a bal és a jobb agyfélteke jobban össze van kötve, mint hétköznapi emberek, és egyes területek megnagyobbodtak. Ez a funkció lehetővé tette a világhírű tudós számára, hogy hasznos találmányokat adjon az emberiségnek.
A jobb agyfélteke felelős a nonverbális információk feldolgozásáért, amelyek képek, jelek, szimbólumok és diagramok formájában jelennek meg. Ráadásul olyan személy, aki kifejlődött jobb lebeny, abban különbözik, hogy:
- navigál a térben, rejtvényeket gyűjt;
- van zenei füle és tehetsége a zenéhez;
- megérti az elhangzottak szövegét;
- képes álmodni és fantáziálni, kitalálni, komponálni;
- képes alkotni, különösen rajzolni;
- több forrásból származó információkat párhuzamosan dolgoz fel.
Ezek a képességek érdekessé, rendkívülivé és kreatívvá teszik az embereket.
A féltekék fejlődése
Egy gyerek agya másképp működik, mint a felnőtteké. Ezek a különbségek abból adódnak, hogy a babánál minden szakaszosan fejlődik, míg egy felnőttnél már kialakult szerv.
A tudósok ezt bizonyították leginkább fontos időszakok, befolyásolja az érzelmek fejlődését, a kognitív folyamatokat és az alkalmazkodást a társadalomban, év 1-től 4. Az új neuronok képződésének sebessége egy gyermekben 700 másodpercenként. Felnőttben a kapcsolatok száma fokozatosan csökken (ezért a feledékenység, a figyelmetlenség és az időseknél a lassú reakciók).
Először is, a gyermek aktívan fejleszti az észlelésért felelős területeket - a látást és a hallást. Ezután a beszédért felelős terület aktiválódik. Ekkor kialakul a megismerési folyamat.
Sok szülő azt szeretné, ha gyermeke a kitűzött célja szerint fejlődne. És ha a gyerek nem váltja be az elvárásait, megpróbálják „újra rendelni” a gyerekek agyát, és művészhez vagy matematikushoz kötnek.
Minden embernek van egy eszköze az agy fejlesztéséhez - ezek az ujjai. Nak nek Kisgyerek gyorsabban beszélt, gyakorlatokat végeznek vele finom motoros készségek. Megszerzéséért aktív munka a bal és a jobb agyfélteke közül igyekeznek nem szabványos cselekvéseket végezni a nap folyamán. Aki például szeretne rajzolni, az próbálja meg tükörképben csinálni.
Egy másik gyakorlat a „Ring”. Nagyból készítik és mutatóujj kezek Ezután a hüvelykujj felváltva kapcsolódik a középső, a gyűrűs és a kisujjhoz. Ezt a lehető leggyorsabban meg kell tenni. Először egy kézzel, majd mindkettővel egyszerre.
A normál gyakorlatok során gyakran össze kell kapcsolni az ellentétes végtagokat: a bal kezét jobb lábés fordítva. A bal kezével elérheti a jobb fülét, majd pontosan az ellenkezőjét tegye. Hasznos inaktív kézzel elvégezni a napi feladatokat:
- gombok rögzítése a ruhákon;
- írjon papírra;
- söprés;
- törölje le a port;
- használjon evőeszközöket.
Ennek eredményeként a termelékenység Különböző részek agy
Aki az egzakt tudományokat akarja tanulni, annak nem csak azokra kell specializálódnia logikai problémák. A képzeletbeli gondolkodás fejlesztésével akár fizikából és matematikából is jelentős eredményeket érhet el.
Betöltés...