Emocinės-valinės sferos sutrikimai trumpai. Emocinės-valinės sferos pažeidimas. Asmenybės emocinės-valinės sferos ugdymas

Emocinio reguliavimo samprata ir emocijų normos, individualios psichologinės emocijų ir jausmų pasireiškimo ypatybės. klasifikacija emociniai sutrikimai. Įvairūs emociniai sutrikimai patologiniai procesai ir sąlygas. Emocijų tyrimo metodai ir technikos (Lüscher's MCV, Sondi's MPV, anketa emocinei būsenai įvertinti, projektinės technikos braižymas).

Patopsichologinė valios sutrikimų klasifikacija: sutrikimai lygiu motyvaciniai komponentai valios aktas(veiklos motyvų slopinimas ir stiprinimas, motyvų iškraipymas), patologija valinio veiksmo įgyvendinimo lygmeniu (priespauda ir stiprinimas) motorines funkcijas, parakineziją). Asmenybės valingų savybių tyrimas.

Emocijos- Tai psichinis procesas subjektyvus daugumos atspindys bendras požiūris asmuo tikrovės objektams ir reiškiniams, kitiems žmonėms ir sau pačiam savo poreikių, tikslų ir ketinimų patenkinimo ar nepatenkinimo atžvilgiu.

Individualios psichologinės savybės – priklauso nuo žmogaus amžiaus, temperamento ir visos asmenybės. Emocijos, kaip sudėtingos sisteminės psichologinės formacijos, sudarančios individo emocinę sferą, pasižymi daugybe parametrų: ženklas(teigiamas arba neigiamas) ir modalumas(emocijų kokybė), trukmės ir intensyvumo(jėga) mobilumas(emocinių būsenų kaitos greitis) ir reaktyvumas(emocinio atsako į išorinius ir vidinius dirgiklius atsiradimo greitis, sunkumas ir adekvatumas), taip pat laipsnis suvokimas emocijos ir jų laipsnis savanoriška kontrolė.

Emocinių sutrikimų klasifikacija:

- emocinis labilumas(silpnumas) – per didelis mobilumas, emocijų kaitos lengvumas.

- emocinis standumas(inercija, sustingimas) – emocijų išgyvenimas išlieka ilgą laiką, nors jį sukėlęs įvykis jau seniai praėjo.

- emocinis susijaudinimas yra nulemtas minimalaus išorinių ar vidinių dirgiklių, galinčių sukelti žmogaus emocinę reakciją, stiprumo, intensyvumo.

- sprogstamumas(sprogstamumas)

- emocinė monotonija(šalta)

- emocinis paralyžius– ūmus, trumpalaikis emocijų užgesimas.

- apatija(abejingumas)

Emocinis nestabilumas(emocijos yra mažiau jautrios sąmoningai kontrolei).

Emocinis šlapimo nelaikymas yra nesugebėjimas kontroliuoti ir valdyti savo emocijų.

Emocinės sferos patologija

Emocinių sutrikimų simptomai yra įvairūs ir daug, tačiau yra penki pagrindiniai patologinių tipų tipai emocinė reakcija:

katatiminis tipas- dažniausiai atsiranda stresinės situacijos, patologinės emocinės reakcijos yra gana trumpalaikės, kintančios, psichogeninės (neurozės ir reaktyviosios psichozės);

holotiminis tipas- pasižymi endogeniniu nuotaikos sutrikimų kondicionavimu (pirmumu), kuris pasireiškia emocinių būsenų poliškumu, jų stabilumu ir pasireiškimo dažnumu (maniakinė-depresinė ir involiucinė psichozė, šizofrenija);

paratiminis tipas- pasižymi disociacija, vienybės pažeidimu emocinėje sferoje tarp emocinių apraiškų ir kitų komponentų protinė veikla(šizofrenija);

sprogstamasis tipas- būdingas emocinių apraiškų inercijos derinys su jų sprogstamumu, impulsyvumu (paroksizmalumo požymiai), vyrauja pikta-liūdna ar ekstazės pakylėta nuotaika (epilepsija, organinės smegenų ligos);

demencijos tipas- kartu su didėjančiais demencijos požymiais, nekritiškumu, mažesnių potraukių slopinimu pasitenkinimo, euforijos ar apatijos fone, abejingumu, spontaniškumu (senatvinė Alzheimerio tipo demencija, aterosklerozinė demencija, progresuojantis paralyžius ir kitos ligos).

Patologijoje praktinę reikšmę turi šie dalykai: hipotimija(patologinis foninės nuotaikos pablogėjimas), hipertimija(patologinis foninės nuotaikos padidėjimas) ir paratimija(iškrypęs emocionalumas).

Emocijų tyrimo metodai MCV Luscher, MPV Sondi, klausimynas emocinei būsenai įvertinti, projekcinių technikų braižymas

Luscher testas (spalvų pasirinkimo metodas)). Yra aštuonių kortelių rinkinys – keturios su pagrindinėmis spalvomis (mėlyna, žalia, raudona, geltona) ir keturios su papildomomis spalvomis (violetinė, ruda, juoda, pilka). Spalvos pasirinkimas pagal pageidavimą atspindi subjekto susitelkimą į tam tikrą veiklą, jo nuotaiką, funkcinė būklė, taip pat stabiliausius asmenybės bruožus. Luscher testas negali būti naudojamas kaip nepriklausoma technika egzaminavimo, profesinės atrankos, personalo vertinimo praktikoje.

Klausimynas emocinei būklei įvertinti- ši technika yra veiksminga, jei reikia nustatyti asmens emocinės būsenos pokyčius per tam tikrą laikotarpį. Nustatomi šie rodikliai:
I1– „Ramybė – nerimas“ (individuali savigarba – I1- lygus nuosprendžio skaičiui, kurį iš šios skalės pasirinko tiriamasis. Individualios rodiklių reikšmės gaunamos panašiai I2-I4).
IR 2– „Energija – nuovargis“.
NUO– „Pakylėjimas – depresija“.
I4-Pasitikėjimo savimi jausmas yra bejėgiškumo jausmas.
I5– Bendras (keturiomis skalėmis) būklės įvertinimas

Valingi pažeidimai.

Valia – tai psichinis sąmoningo savo elgesio valdymo ir reguliavimo procesas, užtikrinantis sunkumų ir kliūčių įveikimą kelyje į tikslą.

Valingo ir valingo reguliavimo patologija

1) Pažeidimai valios veiksmo motyvacinio komponento lygmeniu - trys grupės: priespauda, veiklos motyvų ir paskatų stiprinimas ir iškraipymas.

A) Veiklos motyvų slopinimas

Hipobulija- aktyvumo su regresija intensyvumo ir paskatų skaičiaus mažinimas. Labai sunkus – abulimija - visiškas norų, siekių ir motyvacijos veiklai nebuvimas.

B) Veiklos motyvų stiprinimas

Hiperbulija- patologinis impulsų ir veiklos motyvų intensyvumo ir skaičiaus padidėjimas. Dėl hiperbulijos paciento elgesys dažniausiai tampa netinkamas. Per didelis aktyvumas o impulsų skaičiaus padidėjimas taip pat nustatomas esant skausmingai pakilioms nuotaikoms (manijos būsenoms) ir apsvaigimui. Labai būdingas hiperbulijos požymis – sumažėjęs pacientų nuovargis.

C) Motyvų ir veiklos motyvų iškraipymas

Parabulija- kokybiniai pokyčiai, tiek motyvacinių, tiek intelektualinių valios veiksmo komponentų iškraipymas, gali pasireikšti trimis pagrindinėmis formomis:

1. Jie primena ritualus ir dažniau pasitaiko esant neurotiniams sutrikimams. Dažniausiai atliekami tik tie įkyrūs veiksmai, kurie nekelia grėsmės nei paties ligonio, nei aplinkinių gyvybei, taip pat neprieštarauja jo moraliniams ir etiniams principams.

2. Kompulsiniai veiksmai – realizuoti kompulsiniai potraukiai. Daugeliu atvejų kompulsiniai potraukiai yra monoteminiai ir pasireiškia kaip saviti pasikartojantys nenugalimai elgesio sutrikimų priepuoliai. Gana dažnai jie stereotipiškai kartojami, įgydami savotiško liguisto apsėdimo („monomanijos“) pobūdį padegimams, beprasmėms vagystėms, azartiniams lošimams ir pan.

3. Impulsyvūs veiksmai pasireiškia absurdiškais veiksmais ir veiksmais, kurie trunka sekundes ar minutes, yra atliekami pacientų negalvojant ir yra netikėti kitiems. Šių elgesio reakcijų motyvai menkai suprantami ir nesuprantami net pačiam ligoniui.

4. Smurtiniai veiksmai, t.y. judesiai ir veiksmai, atsirandantys prieš valią ir norą. Tai žiaurus verksmas ir juokas, grimasos, kosulys, daužymas, spjaudymasis, rankų trynimas ir kt. Smurtiniai veiksmai dažniausiai nustatomi sergant organinėmis smegenų ligomis.

– tai yra veiklos tikslingumo pažeidimo simptomai, pasireiškiantys savanoriškos veiklos susilpnėjimu, nebuvimu, suintensyvėjimu ir iškraipymu. Hiperbulija pasireiškia ypatingu ryžtu ir skubotais veiksmais. Hipobulija yra patologinis valios sumažėjimas, lydimas vangumo, pasyvumo ir nesugebėjimo įgyvendinti planų. Su abulija lemia visiškas troškimų ir motyvacijos praradimas. Parabulijos variantai yra stuporas, stereotipai, negatyvizmas, echopraksija, echolalija, katalepsija. Diagnozė nustatoma pokalbio ir stebėjimo būdu. Gydymas yra medikamentinis ir psichoterapinis.

TLK-10

F60.7 Priklausomas asmenybės sutrikimas

Bendra informacija

Valia yra psichinė funkcija, užtikrinanti žmogaus gebėjimą sąmoningai valdyti savo emocijas, mintis ir veiksmus. Tikslingos veiklos pagrindas yra motyvacija – poreikių, motyvų, norų visuma. Valios aktas klostosi etapais: formuojasi motyvacija ir tikslas, realizuojasi būdai pasiekti rezultatą, išsiskleidžia motyvų kova, priimamas sprendimas, vykdomas veiksmas. Jei pažeidžiamas valinis komponentas, etapai sumažėja, sustiprėja arba iškraipomi. Valingų sutrikimų paplitimas nežinomas dėl to, kad lengvi nukrypimai nepatenka į gydytojų akiratį, o ryškesni būna sergant įvairiausiomis ligomis – neurologinėmis, psichikos, bendrosios somatinėmis.

Priežastys

Lengvi valios sutrikimai laikomi emocinės-asmeninės sferos ypatumais, nulemtais aukštesnės nervinės veiklos rūšies, auklėjimo sąlygų, tarpasmeninių santykių pobūdžio. Pavyzdžiui, dažnai sergantys vaikai atsiduria per didelės tėvų, mokytojų ir bendraamžių apsaugos situacijoje, todėl susilpnėja jų stiprios valios savybės. Ryškių valios pokyčių priežastys yra šios:

Depresiniai sutrikimai. Sumažėjusi valios jėga iki visiškas nebuvimas motyvacija pastebima sergant endogenine depresija. Dėl neurotikų ir simptominės formos intencija išsaugoma, bet veiksmo įgyvendinimas slopinamas.
Šizofrenija. valingų operacijų susilpnėjimas – būdingas bruožas šizofreninis defektas. Šizofrenija sergantys pacientai yra įtaigūs, patenka į katatoninį stuporą ir yra linkę į stereotipus bei echolaliją.
Psichopatiniai sutrikimai. Valios sutrikimai gali atsirasti dėl netinkamo auklėjimo ar paaštrėjusių charakterio savybių. Priklausomybė nuo kitų, neapibrėžtumas ir pavaldumas pasireiškia asmenims, turintiems nerimo, įtarimų, isteriškų bruožų, linkusiems į alkoholizmą ir narkomaniją.
Manijos būsenos.Žmonėms, sergantiems bipoliniu afektiniu sutrikimu manijos fazėje, diagnozuojamas padidėjęs aktyvumo noras, didelis sprendimų priėmimo ir jų įgyvendinimo greitis. Taip pat sunkūs simptomai išsivysto isterinių priepuolių metu.
Organinės smegenų patologijos. Centrinės nervų sistemos pažeidimus lydi visų valios veiklos komponentų sumažėjimas. Hipobulija ir abulija randama sergant encefalitu, galvos traumos ir intoksikacijos pasekmėmis.

Patogenezė

Neurofiziologinis valios sutrikimų pagrindas yra sudėtingos įvairių smegenų struktūrų sąveikos pasikeitimas. Kai priekinės sritys yra pažeistos arba nepakankamai išvystytos, pažeidžiamas dėmesys, sumažėja gebėjimas planuoti ir valdyti sudėtingus veiksmus. Pavyzdys yra paaugliai, kurie turi daug troškimų, poreikių ir energijos jiems patenkinti, bet neturi pakankamai užsispyrimo ir užsispyrimo. Piramidinio trakto patologija pasireiškia nesugebėjimu atlikti valingų veiksmų – atsiranda paralyžius, parezė, drebulys. Tai fiziologinis (ne psichinis) savanoriškumo pasikeitimo lygis.

Patofiziologinis valios sutrikimų pagrindas gali būti tinklinio darinio, aprūpinančio žievės struktūras energija, disfunkcija ar pažeidimas. Tokiais atvejais sutrinka pirmasis valinio veiksmo etapas – motyvų ir motyvacijos formavimasis. Sergantiems depresija ir organiniai pažeidimai Centrinėje nervų sistemoje yra sumažėjęs energijos komponentas, jie nenori veikti, neturi tikslų ir poreikių, kurie motyvuotų būti aktyviems. Manijos ligoniai, atvirkščiai, pernelyg susijaudinę, idėjos greitai keičia viena kitą, nepakanka veiklos planavimo ir kontrolės. Sergant šizofrenija, motyvų hierarchija yra iškreipta, suvokimo ir mąstymo pokyčiai apsunkina veiksmų planavimą, vertinimą ir kontrolę. Energijos procesai sumažėja arba padidėja.

klasifikacija

Valingų veiksmų pažeidimai reiškia efektorinės grandies patologiją - sistemą, kuri perduoda informaciją iš centrinės nervų sistemos į vykdomosios sistemos. IN klinikinė praktikaŠiuos sutrikimus įprasta klasifikuoti pagal simptomų pobūdį: hipobulija (silpnėjimas), abulija (nebuvimas), hiperbulija (sustiprinimas) ir parabulija (iškraipymas). Pagal valingo veiksmo stadijas išskiriamos septynios valingų patologijų grupės:

Savanoriškų veiksmų sutrikimas.Žmogus negali atlikti veiksmų, kurių rezultatai nėra akivaizdūs ar nutolę laike. Visų pirma, jis negali išmokti sudėtingų įgūdžių, taupyti pinigų dideliems pirkiniams ateityje ar atlikti altruistinius veiksmus.
Įveikos sutrikimas. Fizinės kliūtys gali trukdyti įgyvendinti planą, socialines sąlygas, situacijos naujumas, būtinybė ieškoti. Pacientai negali dėti pastangų įveikti net nedidelius sunkumus ir greitai atsisakyti savo planų: neišlaikę egzaminų, absolventai nebando vėl stoti į universitetus, depresija sergantys pacientai lieka be pietų, nes būtinybė pasigaminti maistą tampa kliūtimi.
Konflikto įveikos sutrikimas. Jis grindžiamas veiksmų nesuderinamumu, poreikiu pasirinkti vieną iš tikslų. Kliniškai sutrikimas pasireiškia nesugebėjimu rinktis, vengimu priimti sprendimus, šios funkcijos perkėlimu aplinkiniams arba atsitiktinumui (likimui). Kad pradėtų kažkaip veikti, pacientai atlieka „ritualus“ – mėto monetą, naudoja eilėraščius, riša. atsitiktinis įvykis su tam tikru sprendimo variantu (jei pravažiuos raudonas automobilis, eisiu į parduotuvę).
Premeditacijos sutrikimas. Patologiškai kinta veiksmo jėga, greitis ar tempas, sutrinka neadekvačių motorinių ir emocinių reakcijų slopinimas, susilpnėja protinės veiklos organizuotumas, gebėjimas priešintis refleksiniams veiksmams. Pavyzdžiai: autonominės galūnės sindromas su motorinės rankos valdymo praradimu, psichopatijos afektinis sprogimas, trukdymas pasiekti tikslus.
Sutrikimas su automatizmu, apsėdimais. Automatizuoti veiksmai patologiškai lengvai išsivysto ir prarandama jų kontrolė. Manijos suvokiamos kaip savas arba svetimos. Praktiškai tai pasireiškia kaip sunkumai keičiant įpročius: tas pats maršrutas į darbą, tie patys pusryčiai. Kartu mažėja prisitaikymo gebėjimai, besikeičiančiomis sąlygomis žmonės patiria stiprus stresas. Įkyrių minčių ir veiksmų valios jėga pakeisti nepavyks. Sergantieji šizofrenija praranda ne tik elgesio, bet ir savo asmenybės kontrolę (savęs susvetimėjimas).
Motyvų ir paskatų sutrikimas. Iškreipiamas pirminės traukos jausmas, natūralus potraukis instinkto ir kryptingo veiksmo lygmeniu. Keičiasi samprata apie tikslo siekimo priemones ir pasekmes, savanoriškumo, kaip prigimtinio žmogaus gebėjimo, suvokimas. Šiai grupei priklauso psichopatologiniai reiškiniai esant sutrikimams valgymo elgesys, seksualinė sfera.
Prognozinių funkcijų sutrikimas. Pacientams sunku numatyti savo veiklos rezultatus ir antrinį poveikį. Simptomus sukelia objektyvių sąlygų numatymo ir vertinimo funkcijos susilpnėjimas. Šis sutrikimo variantas iš dalies paaiškina paauglių manijos pacientų hiperaktyvumą ir ryžtą.

Valingų sutrikimų simptomai

Klinikinis vaizdas yra įvairus, pasireiškiantis stiprėjimu, iškraipymu, susilpnėjimu ir savanoriškų funkcijų nebuvimu. Hipobulija – sumažėjęs valios aktyvumas. Motyvų ir motyvų stiprumas susilpnėja, sunku išsikelti tikslą ir jį išlaikyti. Sutrikimas būdingas depresijai ir ilgalaikėms somatinėms ligoms. Pacientai yra pasyvūs, vangūs, niekuo nesidomi, ilgai sėdi ar guli nekeisdami pozos, negali pradėti ir tęsti kryptingų veiksmų. Norint atlikti paprastas kasdienes užduotis, jiems reikia gydymo kontrolės ir nuolatinio stimuliavimo. Valios trūkumas vadinamas abulia. Potraukių ir norų visiškai nėra, pacientai absoliučiai abejingi tam, kas vyksta, neaktyvūs, su niekuo nekalba, nesistengia valgyti ar eiti į tualetą. Abulija išsivysto sergant sunkia depresija, šizofrenija (apatoabuliniu sindromu), senatvinėmis psichozėmis ir priekinių smegenų skilčių pažeidimu.

Sergant hiperbulija pacientai yra pernelyg aktyvūs, kupini idėjų, norų ir siekių. Jie turi patologiškai palengvėjusį ryžtą, pasirengimą veikti negalvojant plano ir neatsižvelgiant į pasekmes. Pacientai lengvai įsitraukia į bet kokias idėjas, pradeda veikti emocijų įtakoje, nederina savo veiklos su objektyviomis sąlygomis, užduotimis, kitų žmonių nuomone. Kai daromos klaidos, jų neanalizuoja ir tolimesnėje veikloje neatsižvelgia. Hiperbulija yra manijos ir kliedesinio sindromo simptomas, kai kurie somatinės ligos, gali atsirasti vartojant vaistus.

Valios iškrypimą vaizduoja parabulija. Jie pasireiškia keistu, absurdišku elgesiu: smėlio, popieriaus, kreidos, klijų valgymu (paroreksija), seksualiniais iškrypimais, padegimo troškimu (piromanija), patologiniu potraukiu vagystei (kleptomanija) ar valkatavimu (dromomanija). Didelė parabulijų dalis yra motorinės kontrolės sutrikimai. Jie yra sindromų, kuriems būdingi judėjimo ir valios sutrikimai, dalis. Dažnas variantas yra katatonija. Su katatoniniu susijaudinimu, staigiais greito, nepaaiškinamo šėlsmo priepuoliais arba nieko motyvuoti veiksmai su nepakankamu poveikiu. Entuziastingą pacientų išaukštinimą greitai pakeičia nerimas, sumišimas, mąstymo ir kalbos fragmentacija. Pagrindinis katatoninio stuporo simptomas yra absoliutus nejudrumas. Dažniau pacientai sušąla sėdėdami ar gulėdami vaisiaus padėtyje, rečiau – stovėdami. Į aplinkinius įvykius ir žmones nereaguojama, kontaktas neįmanomas.

Kita motorinių-valingų sutrikimų forma yra katalepsija (vaškinis lankstumas). Prarandama aktyvių judesių savivalė, tačiau pastebimas patologinis pavaldumas pasyviems - bet kokia pacientui suteikta laikysena išlaikoma ilgą laiką. Sergant mutizmu pacientai tyli ir neužmezga žodinio kontakto, kol išsaugomas fiziologinis kalbos komponentas. Negatyvizmas pasireiškia beprasmiu prieštaravimu, nemotyvuotu atsisakymu atlikti tikslingus veiksmus. Kartais jį lydi priešinga veikla. Būdinga vaikams su amžiumi susijusių krizių laikotarpiais. Stereotipai – tai monotoniškas monotoniškas judesių kartojimas arba ritmingas žodžių, frazių, skiemenų kartojimas. Pasyvaus paklusnumo pacientai visada vykdo kitų įsakymus, nepaisant jų turinio. Sergant echopraksija, visiškai kartojasi visi kito žmogaus veiksmai, su echolalija – visiškas ar dalinis frazių kartojimas.

Komplikacijos

Ilgai ir negydomi valios sutrikimai gali tapti pavojingi paciento sveikatai ir gyvybei. Hipobuliniai simptomai trukdo profesinei veiklai ir tampa priežastimi atleisti iš darbo. Abulija sukelia svorio kritimą, kūno išsekimą ir infekcines ligas. Hiperbulija kartais yra priežastis neteisėtus veiksmus, dėl ko pacientai traukiami administracinėn ir baudžiamojon atsakomybėn. Tarp parabulijų pavojingiausias yra savisaugos instinkto iškrypimas. Pasirodo, kai sunki eiga anoreksija, savižudiško elgesio išsivystymas ir kartu yra mirties rizika.

Diagnostika

Pagrindinis pacientų, turinčių valios sutrikimų, tyrimo metodas išlieka klinikinė ir anamnezinė analizė. Psichiatras turi išsiaiškinti, ar nėra neurologinių ligų (tyrimas ambulatorinės kortelės, neurologų išrašai), psichikos sutrikimai ir paveldima našta. Informacija renkama dalyvaujant artimiesiems, nes patys pacientai ne visada gali palaikyti produktyvų kontaktą. Gydytojas diagnozės metu išskiria valios sutrikimus su psichasteninio ir jaudinamojo/hipertiminio tipo charakteristikomis. Tokiais atvejais emocinių-valingų reakcijų nukrypimai yra auklėjimo pasekmė ir yra įterpti į asmenybės struktūrą. Prie tyrimo metodų valios sfera apima:

Klinikinis pokalbis. Tiesiogiai bendraudamas su pacientu psichiatras nustato kritiško požiūrio į ligą išsaugojimą, gebėjimą užmegzti kontaktą, palaikyti pokalbio temą. Hipobulijai būdinga prasta kalba, ilgos pauzės; dėl hiperbulijos – vėl klausiantis, greitai keičiantis pokalbio kryptį, optimistinis problemų požiūris. Pacientai, sergantys parabulijomis, informaciją pateikia iškreiptą, jų bendravimo motyvas skiriasi nuo gydytojo motyvų.
Stebėjimas ir eksperimentas. Norėdamas gauti įvairesnės informacijos, gydytojas paprašo paciento atlikti paprastas ir sudėtingas užduotis – paimti pieštuką ir popieriaus lapą, atsistoti ir uždaryti duris, užpildyti anketą. Valios sutrikimus liudija ekspresyvumo, judesių tikslumo ir greičio, aktyvumo ir motyvacijos laipsnio pokyčiai. Su hipobuliniais sutrikimais sunku atlikti užduotis, lėta motorika; su hiperbuliniu - greitis didelis, bet dėmesys sumažėja; sergant parabulija, paciento atsakymai ir reakcijos yra neįprasti ir neadekvatūs.
Konkretūs klausimynai. Medicinos praktikoje standartizuotų tyrimo metodų taikymas valingi nukrypimai nebuvo plačiai paplitęs. Teismo psichiatrijos ekspertizės kontekste naudojami klausimynai, leidžiantys tam tikru mastu objektyvizuoti gautus duomenis. Tokios technikos pavyzdys yra Normatyvinė valios sutrikimų diagnostikos skalė. Jo rezultatai rodo valingų ir emocinių nukrypimų požymius ir jų sunkumo laipsnį.

Valingų sutrikimų gydymas

Valingų funkcijų pažeidimai gydomi kartu su juos sukėlusia pagrindine liga. Atranka ir paskyrimas terapinė veikla dalyvauja psichiatras ir neurologas. Paprastai gydymas atliekamas konservatyviai vaistai, kai kuriais atvejais – psichoterapija. Retai, pavyzdžiui, sergant smegenų augliu, pacientui reikia operacijos. Bendras gydymo režimas apima šias procedūras:

Gydymas vaistais. Sumažėjus valiai teigiamas poveikis galima pasiekti naudojant antidepresantus ir psichostimuliatorius. Hiperbulija ir kai kurios parabulijos rūšys koreguojamos antipsichoziniais, trankviliantais ir raminamaisiais vaistais. Pacientams, sergantiems organine patologija, skiriami kraujagyslių vaistai ir nootropai.
Psichoterapija. Individualūs ir grupiniai užsiėmimai yra veiksmingi esant valios ir emocinės sferos patologijoms dėl psichopatinių ir neurotinių asmenybės sutrikimų. Pacientams, sergantiems hipobulija, parodomos kognityvinės ir kognityvinės-elgesio kryptys, psichoanalizė. Hiperbulijos apraiškoms reikia įvaldyti atsipalaidavimą, savireguliaciją (autotreningą), tobulinti bendravimo įgūdžius ir gebėjimą bendradarbiauti.
Fizioterapija. Priklausomai nuo vyraujančių simptomų, taikomos aktyvumo skatinimo arba mažinimo procedūros nervų sistema. Naudojama žemo dažnio srovės terapija ir masažai.

Prognozė ir prevencija

Jei laiku kreipiatės į gydytoją ir griežtai laikotės jo nurodymų, valios sutrikimų prognozė yra palanki – pacientai grįžta prie įprasto gyvenimo būdo, iš dalies arba visiškai atkuriama galimybė reguliuoti savo veiksmus. Užkirsti kelią pažeidimams yra gana sunku, prevencija grindžiama užkirsti kelią priežastims - psichinė liga, CNS pažeidimai. Sekant sveikas vaizdas gyvenimą, kuriant tinkamą kasdienę rutiną. Kitas būdas užkirsti kelią sutrikimams – reguliarūs tyrimai anksti diagnozuoti ligą ir profilaktiniai vaistai.

Vaiko gimimas tam tikrą negalią turinčioje šeimoje normalus vystymasis- visada kelia stresą abiem tėvams. Labai gerai, kai su problema susidoroti padeda artimieji, draugai ar psichologinės reabilitacijos specialistai.

Pirmieji emocinės-valinės sferos pažeidimo požymiai pradeda ryškėti aktyvaus bendravimo bendraamžių grupėje laikotarpiu, todėl neturėtumėte ignoruoti jokių vaiko elgesio nukrypimų. Šie sutrikimai gana retai pažymimi kaip savarankiška liga, dažnai jie yra gana rimtų psichikos sutrikimų pranašai arba komponentai:

šizofrenija;

Depresija;

Manijos sindromas;

Psichopatija;

Autizmas.

Vaikų intelektinės veiklos sumažėjimas pasireiškia nepakankamai visišku emocijų reguliavimu, netinkamu elgesiu, sumažėjusia morale, žemas lygis emocinis kalbos dažymas. Protinis atsilikimas Tokiems ligoniams jį gali pridengti netinkamas elgesys kraštutine išraiška – apatija, dirglumu, euforija ir kt.

Emocinės-valinės sferos sutrikimų klasifikacija

Tarp suaugusiųjų emocinės-valingos asmenybės raiškos sutrikimų yra:

1. Hipobulija – sumažėjusi valia. Pacientams, sergantiems šiuo sutrikimu, visiškai nereikia bendrauti su aplinkiniais, juos dirgina nepažįstami žmonės šalia, jie negali ir nenori tęsti pokalbio, gali valandų valandas praleisti tuščiame tamsiame kambaryje.

2. Hiperbulija yra padidėjęs troškimas visose žmogaus gyvenimo srityse, dažniau šis sutrikimas pasireiškia padidėjusiu apetitu, nuolatinio bendravimo ir dėmesio poreikiu.

3. Abulyu - staigus nuosmukis valios pavaros. Sergant šizofrenija, šis sutrikimas yra įtrauktas į vieną simptomų kompleksą „apatiškas-abuliškas“.

4. Kompulsinis potraukis yra nenugalimas kažko ar kažkieno poreikis. Šis jausmas yra panašus į gyvulišką instinktą ir verčia žmogų atlikti veiksmus, už kuriuos dažniausiai baudžiama baudžiamojon atsakomybėn.

5. Įkyrus troškimas yra įkyrių troškimų, kurių pacientas negali savarankiškai kontroliuoti, atsiradimas. Nepatenkintas troškimas sukelia gilias paciento kančias, visos jo mintys yra užpildytos tik idėjomis apie jo įkūnijimą.

Pagrindiniai vaikų emocinės ir valios nukrypimai yra šie:

1. Emocinis per didelis susijaudinimas.

2. Padidėjęs įspūdis, baimės.

3. Variklio sulėtėjimas arba hiperaktyvumas.

4. Apatija ir abejingumas, abejingas požiūris į kitus, užuojautos stoka.

5. Agresyvumas.

6. Padidėjęs įtaigumas, nepriklausomybės stoka.

Švelni emocinių-valingų sutrikimų korekcija

Hipoterapija visame pasaulyje sulaukė daug teigiamų atsiliepimų tiek suaugusiųjų, tiek vaikų reabilitacijos srityje. Bendravimas su žirgu teikia didelį malonumą vaikams ir jų tėveliams. Šis metodas reabilitacija padeda suvienyti šeimą, sustiprinti emocinį ryšį tarp kartų, kurti pasitikėjimu grįstus santykius.

Suaugusiųjų, vaikų ir paauglių dėka normalizuojasi sužadinimo ir slopinimo procesai smegenų žievėje, sustiprėja motyvacija siekti tikslų, pakyla savigarba ir gyvybingumas.

Jodinėjimo pagalba kiekvienas raitelis gali išmokti sklandžiai ir be psichikos palaužimo valdyti savo emocijas. Treniruotės metu pamažu mažėja baimių stiprumas, atsiranda pasitikėjimas, kad bendravimas su gyvūnu būtinas abiem proceso dalyviams, didėja intravertiškų asmenų savivertė.

Išmokytas ir supratingas žirgas padeda vaikams ir suaugusiems pasiekti užsibrėžtų tikslų, įgyti naujų įgūdžių ir žinių, tapti atviresniems visuomenei. Be to, hipoterapija vystosi aukščiau nervinė veikla: mąstymas, atmintis, koncentracija.

Nuolatinė viso kūno raumenų įtampa ir maksimali ramybė per jodinėjimo pamokas gerina pusiausvyrą, judesių koordinaciją, pasitikėjimą savimi net ir tiems mokiniams, kurie negali priimti vieno sprendimo be kitų pagalbos.

Įvairios hipoterapijos rūšys padeda sumažinti nerimą ir slogią nuotaiką, pamiršti neigiamus išgyvenimus ir didinti moralę. Siekdami savo tikslų, užsiėmimai leidžia ugdyti valią ir ištvermę bei sugriauti vidines jūsų nepakankamumo kliūtis.

Kai kuriems mokiniams taip patinka bendrauti su gyvūnais, kad jie džiaugiasi pradėję žirgų sportą neįgaliųjų mokykloje. Treniruočių ir varžybų metu gerai vystosi valios sfera. Jie tampa ryžtingesni, kryptingesni, gerėja savikontrolė ir ištvermė.

Nedaug suaugusiųjų susimąsto apie emocijų vaidmenį gyvenime. Tačiau kai susituokusi pora susilaukia vaikų ir staiga paaiškėja, kad kūdikis negali valdyti savo jausmų, tėvai pradeda panikuoti. Tiesą sakant, emocinės-valinės sferos pažeidimas nėra tokia rimta problema, jei jis nustatomas nedelsiant. Tokį sutrikimą galite išgydyti savarankiškai arba su kvalifikuoto gydytojo pagalba.

Priežastys

Kas turi įtakos žmogaus valios ir emocijų formavimuisi? Yra dvi pagrindinės priežastys, galinčios sukelti pažeidimą. Vienas iš jų yra paveldimumas, o kitas - socialinis ratas. Emocinės-valinės sferos sutrikimų priežastys plačiau aptariamos toliau.

Įspūdis. Jei vaikas negauna pakankamai įspūdžių ir dauguma jo gyvenimas sėdi namuose, jo vystymasis vyksta labai lėtai. Kad psichika vystytųsi normaliai, tėvai turėtų vaikščioti su vaiku kieme, parodyti jam kitus vaikus, tyrinėti medžius, suteikti jam galimybę žaisti su smėliu. Įspūdžiai formuoja normalią nervų sistemą ir padeda vaikui išmokti patirti, o vėliau valdyti savo emocijas.
Kita emocinės valios sferos sutrikimo priežastis – judėjimo trūkumas. Vaikas, kurio tėvai labai nesivargina dėl savo vaiko vystymosi, gali pradėti vaikščioti vėlai. Toks normalaus fizinio vystymosi slopinimas sukelia slopinamas emocines reakcijas. Ir kai kurie tėvai ilgainiui linkę suprasti, kad jų vaikas ne vaikšto, o kaimyno vaikai jau lekia. Tėvai pradeda pasivyti, o vaikas kenčia ne tik fiziškai, bet ir psichologiškai.
Vaikas gali labai nukentėti dėl nebuvimo motinos meilė. Jei moteris nepaims vaiko ant rankų, neglostys kūdikio, nesūpuoja ir nedainuoja jam lopšinių, mažylis greitai praras ryšį su mama. Toks vaikas augs nepilnavertis, kaip žmonės sako – nemylimas.

Valingas veiksmas

Sferos atsiranda ankstyvas amžius. Norėdami suprasti, kur įvyko gedimas, turite išsiaiškinti, kaip valia veikia normaliam žmogui. Visų žmonių sprendimų priėmimo seka yra tokia:

Impulso atsiradimas. Žmogus turi norą ką nors padaryti.
Motyvacija. Žmogus svarsto, ką gaus, kai veiksmas bus baigtas. Dažniausiai žmogus patiria emocinį pasitenkinimą dėl savo veiksmų.
Veiklos instrumentas. Ne visada įmanoma atlikti įsivaizduojamą veiksmą be papildomos įrangos. Prieš pradėdami dirbti, turite viską rasti reikalinga įranga.
Sprendimų priėmimas. Žmogus dar kartą pagalvoja, ar jis turėtų įgyvendinti savo planą, ar ne.
Veiksmo atlikimas. Žmogus įgyvendina savo idėją.

Šis procesas vyksta kiekvieno žmogaus galvoje prieš jam imantis kokių nors veiksmų. Nereikėtų galvoti, kad vaikai dėl neišsivysčiusio intelekto tokio darbo neatlieka savo galva. Netgi mūsų primityvūs protėviai – beždžionės deda valios pastangas, kad atliktų tą ar kitą veiksmą.

Kaip diagnozuojamas emocinis-valinis sutrikimas? Žmogaus valios taikymo sferos yra įvairios. Žmogus turi judėti, kad ką nors paimtų ar pavalgytų. Jei vaikas apatiškas ir nieko nenori, vadinasi, jis turi kažkokį nukrypimą. Tas pats pasakytina ir apie pernelyg aktyvius vaikus, kurie imasi veiksmų neturėdami laiko pagalvoti apie savo sprendimų pasekmes.

Pagrindinės problemos

Priklausomai nuo emocinės-valinės sferos sutrikimo laipsnio, vaikas tampa irzlus, vangus ar generatyvus. Tėvai turėtų pastebėti vaiko problemas iš karto, kai tik jos atsiranda. Bet kokia liga, prieš įsitvirtinusi organizme, pasireiškia simptomais. Šiame etape būtina nustatyti vaiko problemų mastą ir paskirti gydymą. Kokia yra emocinės-valinės sferos sutrikimų turinčių asmenų klasifikacija?

Agresyvumas. Asmenys elgiasi neadekvačiai, tyčiojasi iš kitų ir mėgaujasi ašaromis bei silpnesnio priešininko pažeminimu. Netgi agresyviai besielgiantys vaikai niekada neperšaudys už juos stipresnio. Jie logiškai samprotauja, kad nekenksmingas padaras nesugebės atsispirti, todėl gali būti pažemintas.
Lėta reakcija. Vaikai negali iš karto suprasti, kas yra problema. Pavyzdžiui, jie gali jaustis alkani, bet nesistengs paprašyti maisto ar patys gauti maisto.
Sumažėjusi reakcija. Antrasis taškas asmenų, turinčių emocinės-valinės sferos sutrikimų, klasifikacijoje yra žmonės, kurie negali kontroliuoti savo emocijų. Jei jie verkia, jie verkia per garsiai, jei juokiasi, tai daro nenatūraliai ilgai.
Per didelis nerimas. Pernelyg aktyvių tėvų nuskriausti vaikai tampa tylūs. Jie bijo kalbėti apie savo norus ir problemas. Jie nesugeba patraukti dėmesio dėl savo silpno charakterio.

Pažeidimų grupės

Emocinės-valinės sferos sutrikimų klasifikacija būtina norint teisingai paskirti terapines priemones. Visi vaikai yra skirtingi, ir jų problemos gali būti nevienodos. Net ir vaikai, augantys vienoje šeimoje, gali sirgti įvairiais negalavimais. Pagrindinės emocinės-valinės sferos sutrikimų grupės:

Nuotaikos sutrikimas. Vaikų emocinės-valinės sferos pažeidimas dažnai pasireiškia nevaldomomis emocijomis. Vaikas negali savęs valdyti, todėl jo jausmai visada yra ant ribos. Jei kūdikis kažkuo džiaugiasi, netrukus jo būsena pasiekia euforiją. Jei vaikas liūdnas, jis gali lengvai susirgti depresija. Ir dažnai viena būsena po valandos virsta kita, poliarine pirminei.
Neįprastas elgesys. Kalbant apie vaikus, negalima nepaminėti nukrypimų nuo elgesio normos. Vaikinai gali būti per ramūs arba pernelyg aktyvūs. Pirmasis atvejis pavojingas dėl to, kad vaikui trūksta iniciatyvos, o antroji situacija gresia, nes vaikas turi dėmesio problemų.
Psichomotorinės problemos. Vaikas kenčia nuo keistų jausmų antplūdžių, kurie jį užvaldo be jokios priežasties. Pavyzdžiui, vaikas gali skųstis, kad jis per daug išsigandęs, nors iš tikrųjų vaikui pavojus negresia. Nerimas, įspūdingumas ir įsivaizduojamas elgesys yra gerai žinomi vaikams, kurių emocinės-valinės sferos pažeidimas ir elgesys skiriasi nuo visuotinai priimtos normos.

Išorinis pasireiškimas

Pažeidimus gali lemti kūdikio elgesys.

Stipri priklausomybė nuo tėvų. Vaikas, kuris būdamas penkerių metų negali pasitikėti aplinkiniais, sukelia keistą reakciją. Kūdikis visą laiką slepiasi už mamos sijono ir stengiasi užsidaryti nuo pasaulio. Įprastas vaikystės sumišimas yra vienas dalykas. Ir visai kas kita – nepasitikėjimas, nedraugiškumas ir nevaldymas.
Šeimoje neprižiūrimas vaikas jausis vienišas. Vaikas negalės normaliai užmegzti santykių, nes tėvai įtikins vaiką, kad jis kvailas, kreivas ir nevertas meilės. Vienatvė, kurią toks vaikas skleis, bus stipriai juntama.
Agresija. Vaikai, kuriems trūksta dėmesio ar norintys nuimti įtampą, gali nesitraukti į save, o, atvirkščiai, elgtis pernelyg atsipalaidavę. Tokie vaikai nevaržo savo emocijų ir iš visų jėgų stengsis atkreipti dėmesį į savo asmenį.

Metodai

Emociniai-valingi sutrikimai asmenybės sferoje gali būti koreguojami. Kokių metodų griebiasi specialistai, kad ištaisytų tai, ką tėvai neteisingai įskiepijo savo vaikui?

Žaidimų terapija. Žaidimo pagalba vaikui paaiškinamos adekvataus elgesio grupėje taisyklės. Vaikas sukuria naujus neuroninius ryšius, kurie padeda pakeisti tai, ką jis mato žaidime, ir perkelti pavyzdžius gyvenimo situacijos.
Meno terapija. Piešinio pagalba galite daug sužinoti apie vaiko asmenybę. Kūrybinis darbas specialistui parodys, kaip mažylis jaučiasi sode, šeimoje ir šiame pasaulyje. Piešimas padeda atsipalaiduoti ir pasitikėti savimi. Kiti meno tipai taip pat: modeliavimas, siuvinėjimas, dizainas.
Psichoanalizė. Patyręs psichoterapeutas gali padėti vaikui persvarstyti savo požiūrį į pažįstamus dalykus. Gydytojas pasakys kūdikiui, kas yra gerai, o kas blogai. Specialistas veiks dviem būdais: pasiūlymu ir įtikinimu.
Treniruotės. Šis įtakos metodas apima darbą su grupe vaikų, turinčių dažna problema. Vaikinai kartu peržiūrės savo įpročius ir pagal senus suformuos naujus.

Psichoanalitinė terapija

Atsiranda emocinės-valinės sferos sutrikimų korekcija įvairių metodų. Viena jų – psichoanalitinė terapija. Tokia terapija gali būti atliekama tiek individualiai, tiek grupėje. Jei vaikas mokosi vienas, psichoterapeutas žaidimo forma kalba su vaiku apie jausmus. Jis prašo paeiliui vaizduoti pyktį, džiaugsmą, meilę ir t.t.. Tai daroma tam, kad mažylis išmoktų atskirti savo jausmus ir suprastų, kurią akimirką ir ką būtent jis turėtų jausti. Taip pat individualios konsultacijos padėti vaikui suprasti savo reikšmę ir svarbą, o tai, kas daugeliu atvejų labai reikalinga, yra jaustis mylimam ir laukiamam gydytojo kabinete.

Grupinėje terapijoje specialistas neturi laiko žaisti su kiekvienu vaiku. Todėl emocinės-valinės sferos atkūrimo procedūra vyksta per piešimą. Vaikai išreiškia savo emocijas, o tada pasakoja, kodėl jaučia pyktį, džiaugsmą ir pan. Pasakodami patys ir klausydami kitų, vaikai pradeda suvokti, kokiais atvejais, ką jiems reikia jausti ir kaip teisingai išreikšti savo emocijas.

Elgesio terapija

Šio tipo terapija vyksta žaidimo forma. Vaikui pasiūloma imituojama situacija, jis turi parodyti, kaip joje elgsis. Žaidimu siekiama ugdyti kūdikyje tuos jausmus, kuriuos tam tikroje situacijoje turėtų patirti kiekvienas normalus žmogus. Atlikęs žaidimo situaciją, kad sustiprintų medžiagą, vedėjas turi dar kartą paaiškinti, kas tiksliai buvo modeliuojama ir kaip pacientas turėtų elgtis tokioje situacijoje. Jūs tikrai turėtumėte tai gauti iš savo vaiko Atsiliepimas. Vaikas turi paaiškinti išmoktą medžiagą. Be to, jūs turite priversti vaiką ne tik pasakyti, kaip elgtis susidariusioje situacijoje, bet ir paaiškinti, kodėl toks elgesys bus laikomas priimtinu.

Tokios terapijos turėtų būti atliekamos kartą per savaitę. O likusias 7 dienas vaikas turi konsoliduoti pamokoje gautą medžiagą. Kadangi vaikas mažai domisi savo vystymąsi, tėvai turėtų stebėti kūdikio elgesį. O jei vaikas daro ką nors kitaip nei treniruotėse, mama ar tėtis turi kartu su vaiku pakartoti neseniai baigtą pamoką.

Kognityvinė elgesio psichoterapija

Sulaukusiems pilnametystės taip pat reikia pagalbos, kaip ir vaikams, turintiems emocinių-valingų sutrikimų. Tačiau žaidimo pagalba paauglį pakeisti bus sunku. Todėl turėtumėte naudoti Kokia jo esmė?

Žmogui duota situacija ir keli būdai ją plėtoti. Paauglys turi pasakyti, kas laukia žmogaus, nuėjusio kiekvieną išgalvotą kelią. Taip žmogus geriau įsisavins situaciją ir supras to ar kito elgesio pasekmių esmę. Panašiai galite įskiepyti atsakomybę paaugliams ir paaiškinti kainą savo pažadu. Nauji elgesio įpročiai susiformuos ne iš karto. Vienas dalykas yra teoriškai prarasti situaciją, o visai kas kita pakeisti savo charakterį.

Kuo žmogus vyresnis, tuo mažiau jis turi galimybių imtis vidinių pokyčių. Todėl specialistas, vedantis užsiėmimus su paaugliu, turi teigiamai sustiprinti paciento sėkmę ir sutelkti dėmesį į bet kokius teigiamus pokyčius. Žmonės, kenčiantys nuo emocinės-valinės sferos sutrikimo, yra savikritiški ir jiems labai svarbu išgirsti pritariančius suaugusiųjų ir gerbiamų žmonių žodžius.

Geštalto terapija

Tokia terapija leidžia vaikui plėsti savo jausmus, o tiksliau juos ugdyti. Specialisto užduotis – neadekvačias vaiko reakcijas transformuoti į tokias, kurios būtų priimtinos visuomenei. Kaip vyksta transformacijos procesas? Specialistas nustato problemą, pavyzdžiui, per didelę agresiją, kurią vaikas išreiškia mušdamas priešininką. Gydytojas turėtų pasakyti vaikui, kad jo problemos sprendimo būdas yra neefektyvus, o mainais pasiūlyti civilizuotus emocijų reiškimo būdus. Pavyzdžiui, žodinė nepasitenkinimo išreiškimo forma. Tada reikia su vaiku suvaidinti situaciją. Kai vaikas netenka kantrybės, priminkite jam apie neseniai įvykusį pokalbį ir paprašykite išreikšti savo jausmus žodžiais.

Vaiko pyktis laikui bėgant turėtų mažėti, nes užduotis iš pradžių atrodys per sunki. Laikui bėgant kūdikis turėtų priprasti nauja strategija agresijos išraiškos. O kad išmokta medžiaga būtų geriau suprantama, vaikui reikia nuolat priminti apie atliktą pamoką. Ir vaikui patartina matyti panašius metodus suaugusiems. Pavyzdžiui, kai mama ir tėtis ginčijasi, jie turėtų ne šaukti vienas ant kito, o ramiai ir saikingai reikšti nepasitenkinimą vienu ar kitu sutuoktinio nusikaltimu.

Olga Ogneva
Pagrindinių emocinės-valinės sferos sutrikimų charakteristikos

Pagrindinių emocinės-valinės sferos sutrikimų charakteristikos

Emocinės-valinės sferos pažeidimai dažniausiai pasireiškia padidėjusiu emocingas susijaudinimas kartu su ryškiu nestabilumu vegetacinės funkcijos, bendra hiperestezija, padidėjęs nervų sistemos išsekimas. Pirmųjų gyvenimo metų vaikams – nuolat miegas sutrikęs(sunku užmigti, dažni pabudimai, neramumas naktį). Afektinis susijaudinimas gali pasireikšti net veikiant įprastiems lytėjimo, regos ir klausos dirgikliams, ypač sustiprėti vaikui neįprastoje aplinkoje.

Vyresniame ikimokykliniame amžiuje vaikai išsiskiria per dideliu įspūdingumu ir polinkiu į baimę, o kai kuriuose – padidėjusiu emocinis susijaudinimas, dirglumas, motorikos slopinimas, kitiems – baikštumas, drovumas, vangumas. Dažniausi deriniai padidėjo emocingas labilumas su inercija emocinės reakcijos, kai kuriais atvejais su smurto elementais. Taigi, kai vaikas pradeda verkti ar juoktis, jis negali sustoti ir emocijos atrodo, kad įgyja smurtinį charakteris. Padidėjęs emocingas susijaudinimas dažnai derinamas su ašarojimu, irzlumu, kaprizingumu, protesto ir atsisakymo reakcijomis, kurios labai sustiprėja naujoje vaiko aplinkoje, taip pat pavargus.

Emocinis sutrikimai dominuoja bendro dezadaptacijos sindromo struktūroje, būdinga šiems vaikams, ypač ankstyvame amžiuje. Be to, padidėjo emocingas jaudrumas, galima stebėti visiško abejingumo, abejingumo, abejingumo būseną (apatiškas-abulinis sindromas). Šis sindromas, taip pat džiaugsminga, pakylėta nuotaika su kritikos sumažėjimu (euforija), pasireiškia priekinių smegenų skilčių pažeidimais. Galimi ir kiti: valios silpnumas, nepriklausomybės stoka, padidėjęs įtaigumas, pasireiškimai. katastrofiškos reakcijos vadinamosiose frustracijos situacijose.

Tradiciškai galime išskirti tris ryškiausias vadinamųjų sunkių vaikų, turinčių problemų, grupes emocinė sfera:

Agresyvūs vaikai. Žinoma, kiekvieno vaiko gyvenime yra buvę atvejų, kai jis rodė agresiją, tačiau išryškinant šią grupę atkreipiamas dėmesys į agresyvios reakcijos pasireiškimo laipsnį, veiksmo trukmę ir galimų priežasčių pobūdis, kartais numanoma, sukelianti afektinį elgesį.

Emociškai- nesuvaržyti vaikai. Šie vaikai per daug reaguoja į viską. audringas: jei jie išreiškia džiaugsmą, dėl savo išraiškingo elgesio jie atsigręžia į visą grupę; jei kenčia, jų verksmas ir dejavimas bus per garsus ir provokuojantis.

Nerimastingi vaikai. Jie gėdijasi garsiai ir aiškiai reikšti savo emocijos, tyliai nerimauja dėl savo problemų, bijo atkreipti į save dėmesį.

KAM pagrindiniai veiksniai, turi įtakos emociniai-valingi sutrikimai, susieti:

Natūralūs bruožai (temperamento tipas)

socialiniai veiksniai:

Šeimos auklėjimo tipas;

Mokytojo požiūris;

Kitų žmonių santykiai.

Plėtros emocinė-valinė sfera yra trys grupės pažeidimai:

Nuotaikos sutrikimai;

Elgesio sutrikimai;

psichomotoriniai sutrikimai.

Nuotaikos sutrikimus apytiksliai galima suskirstyti į 2 malonus: su pelnu emocionalumas ir jo mažėjimas.

Pirmajai grupei priklauso tokios sąlygos kaip euforija, disforija, depresija, nerimo sindromas ir baimės.

Antroji grupė apima apatiją, emocinis nuobodulys.

Euforija – pakili nuotaika, nesusijusi su išorinėmis aplinkybėmis. Euforijos būsenos vaikas apibūdinamas kaip impulsyvus ieškantis dominavimo, nekantrus.

Disforija – tai nuotaikos sutrikimas, kuriame vyrauja piktas-liūdnas, niūrus-nepatenkintas, bendras dirglumas ir agresyvumas. Disforijos būsenos vaikas gali būti apibūdintas kaip paniuręs, piktas, šiurkštus, nepalenkiamas.

Depresija yra emocinė būsena, būdingas neigiamas emocinis fonas ir bendras elgesio pasyvumas. Prastos nuotaikos vaikas gali būti apibūdinti kaip nelaimingą, niūrus, pesimistiškas.

Nerimo sindromas yra nepagrįsto susirūpinimo būsena, kurią lydi nervinė įtampa, neramumas. Vaikas, patiriantis nerimą, gali būti apibūdinamas kaip nesaugus, suvaržytas ir įsitempęs.

Baimė - emocinė būklė , kuris atsiranda suvokus gresiantį pavojų. Baimę patiriantis ikimokyklinukas atrodo nedrąsus, išsigandęs ir uždaras.

Apatija – tai abejingas požiūris į viską, kas vyksta, derinamas su staigiu iniciatyvos kritimu. Apatišką vaiką galima apibūdinti kaip vangų, abejingą, pasyvų.

Emocinis blankumas – lygumas emocijos, pirmiausia subtilių altruistinių jausmų praradimas išlaikant elementarias formas emocinė reakcija

Elgesio sutrikimai apima hiperaktyvumą ir agresyvumą elgesį: norminė-instrumentinė agresija, pasyvus-agresyvus elgesys, infantilioji agresija, gynybinė agresija, demonstratyvioji agresija, tikslingai priešiška agresija.

Hiperaktyvumas yra bendro motorinio neramumo, neramumo, veiksmų impulsyvumo derinys, emocinis labilumas, pažeidimai koncentracija. Hiperaktyvus vaikas yra neramus, nebaigia to, ką pradėjo, greitai keičiasi nuotaika. Normatyvinė – instrumentinė agresija yra vaiko agresijos rūšis, kai naudojama agresija daugiausia kaip elgesio norma bendraujant su bendraamžiais.

Agresyvus vaikas elgiasi iššaukiančiai, yra neramus, įkyrus, imasi iniciatyvos, kaltės nepripažįsta, reikalauja kitų paklusnumo. Jo agresyvūs veiksmai yra priemonė konkrečiam tikslui pasiekti, todėl teigiama emocijos jie tikrinami pasiekus rezultatą, o ne agresyvių veiksmų momentu. Pasyvus-agresyvus elgesys pasižymi kaprizais, užsispyrimas, noras pavergti kitus, nenoras laikytis disciplinos. Infantilus agresyvumas pasireiškia dažnais vaiko kivirčais su bendraamžiais, nepaklusnumu, reikalavimų kėlimu tėvams, noru įžeisti kitus. Gynybinė agresija yra rūšis agresyvus elgesys, kuris pasireiškia kaip normalus (adekvatus atsakas į išorinis poveikis, ir hipertrofuota forma, kai agresija pasireiškia reaguojant į įvairius poveikius. Hipertrofuotos agresijos atsiradimas gali būti susijęs su sunkumais iššifruojant kitų komunikacinius veiksmus. Demonstracinė agresija – provokuojančio elgesio rūšis, kuria siekiama atkreipti suaugusiųjų ar bendraamžių dėmesį. Pirmuoju atveju vaikas žodinę agresiją naudoja netiesiogine forma, kuri pasireiškia įvairiais pasisakymais skundų dėl bendraamžio forma, demonstratyviu šauksmu, kuriuo siekiama bendraamžį pašalinti. Antruoju atveju, kai vaikai agresiją naudoja kaip priemonę patraukti bendraamžių dėmesį, jie dažniausiai naudoja fizinę agresiją – tiesioginę ar netiesioginę, kuri yra nevalinga, impulsyvi. charakteris(tiesiogiai puola kitą, grasinama ir gąsdinama – kaip tiesioginės fizinės agresijos pavyzdys arba naikinami kito vaiko veiklos produktai netiesioginės agresijos atveju).

Emocinės-valinės sferos pažeidimas vyresniems ikimokyklinukams, kaip ši būklė veikia dažniausiai neigiamas, dezorganizuojanti įtaka jaunesnių vaikų veiklai mokyklinio amžiaus. Nerimo įtaka vaiko asmenybės raidai, elgesiui ir veiklai yra neigiama. charakteris. Nerimo priežastis visada yra vidinis vaiko konfliktas, jo nesuderinamumas su savimi, jo siekių neatitikimas, kai vienas iš jo noras prieštarauja kitam, vienas poreikis trukdo kitam.

Vaikai su emocinės-valinės sferos sutrikimas Jiems būdingi dažni nerimo ir nerimo pasireiškimai, taip pat daug baimių, o baimės ir nerimas kyla situacijose, kai vaikui, atrodo, negresia pavojus. Nerimą keliantys vaikai yra ypač jautrūs, įtarūs ir imlūs. Be to, vaikai dažnai pasižyminti žema savigarba, dėl kurių jie tikisi kitų problemų. Tai būdinga tiems vaikams kurių tėvai kelia jiems neįmanomus uždavinius, reikalaudami, kad jų vaikai nesugebėtų

Priežastys emociniai sutrikimai bėdų vaikai:

Reikalavimų vaikui namuose ir darželyje nenuoseklumas;

-dienos režimo pažeidimas;

Vaiko gaunamos informacijos perteklius (intelektinė perkrova);

Tėvų noras suteikti vaikui žinių, neatitinkančių jo amžių;

Nepalanki situacija šeimoje.

Dažni apsilankymai su vaiku perpildytose vietose;

Per didelis tėvų griežtumas, bausmė už menkiausią nepaklusnumą, vaiko baimė padaryti ką nors blogo;

Sumažėjęs fizinis aktyvumas;

Tėvų, ypač motinų, meilės ir meilės trūkumas.

Literatūra:

1. Alyamovskaya V. G., Petrova S. N. Įspėjimas psichoemocinis ikimokyklinio amžiaus vaikų įtampa. M., Scriptorium, 2002.- 432 p.

2. Karpova, G. Z Jausmų pasaulis ir ikimokyklinuko emocijos.: Ikimokyklinio ugdymo įstaigos mokytoja -2011 m. –N 8.-S. 119-121.

3. Smirnova E. O. Valios ir savivalės ugdymas ankstyvoje ir ikimokyklinio amžiaus. M.; Voronežas, 1998.-34p.